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參觀歷史博物館（模板18篇）篇一
從我踏上這片土地開始，我就深深喜歡上了那里的味道，璀璨文化的古老沉香，多姿多彩的世界民族之林的風俗雅致，還有那里人民長期和自然搏擊而產生的一種粗狂壯麗的深沉。這些都讓我著迷。
那天，很幸運的被教師帶去看了歷史博物館，在那里我看到了很多，更加深刻的了解到了它獨具魅力的`滄桑歷史。跟隨著解說員的腳步，我謙卑的走過了數千年的歷史跨度，感受到了那動人心魄的美麗。
剛入門你就看到那個恢弘的建筑，由于對文化的敬畏，我對這個于1959年落成的建筑物肅然起敬。它的一樓，繞過那個立體的全景地圖，便能夠看到古代歷史文物，并且了解到民族風俗。一路從的石器時代，走向青銅時代，鐵器時代，秦漢隋唐時期，宋元明清時期的歷史概貌和豐富。那些文化遺產有著上萬余件，令人流連忘返，美不勝收。
自古以來就是各遷徙，紛爭，停留之地，各民族在長期的生產生活中相互學習，相互融合中發展至今。共有47個民族，其中主要民族有13個，主要少數民族有12個，不一樣的地理環境，不一樣的宗教信仰，使得各民族在文化生活習俗方面各有不一樣之處。步入二樓，除了略微的吃驚，就是對于未知的敬畏和崇拜，那些歷史悠久的古尸，橫亙在歷史兩端，訴說著古老的故事，讓人清晰的了解到是世界民族文化交會的十字路口。
我們不能忘記歷史，《舊唐書魏徵傳》這樣說道：“夫以銅為鏡，能夠正衣冠;以史為鏡，能夠知興替;以人為鏡，能夠明得失。”我們要做的，就是以此來激勵我們擔當起建設祖國的重任，未來是屬于我們的，為了能更好的報效祖國建設家園，我們應當努力的學習文化知識，提高自身本領，增強素質，適應社會需求，做社會需求的合格人才!我愛我的祖國。
參觀歷史博物館（模板18篇）篇二
浙江省歷史博物館始建于1929年，原名“浙江省立西湖博物館”，是浙江省內最大的集收藏、陳列、研究于一體的綜合性人文科學博物館，館藏文物達十萬余件，其中河姆渡文化的陶器、漆器、木器、骨器和象牙制品，良渚文化的玉器和絲織品；越國的青銅器，越窯、龍泉窯、南宋官窯等窯口的青瓷，會稽古銅鏡和湖州古銅鏡；明清浙籍書畫家的作品等，均為聞名遐邇的文化瑰寶。
浙江省博物館舊館址的一部分為江南著名藏書樓文瀾閣。1993年，浙江省博物館改擴建工程竣工，新館占地面積20400平方米，博物館里有幾個場館，分別是歷史文物館、青瓷館、書畫館、錢幣館、工藝館、禮品館、呂霞光藝術館、常書鴻美術館、明清家具館、精品館等十個展館。館舍建筑以富有江南地域特色的單體建筑和連廊組合而成，構成了“園中館，館中園”的獨特格局，樓閣亭榭，以長廊逶迤相連，掩映于湖光山色間，成為天堂杭州一處耀眼的文化新景點。
浙江省博物館舊名西湖博物館，1931年更名為浙江省立西湖博物館，中華人民共和國建立后，改稱浙江省博物館。該館原設歷史文化和自然科學兩大業務部門，1980年分出歷史部文物組，成立浙江省文物考古研究所；1984年分出自然科學部，成立浙江省自然博物館。
浙江省博物館是浙江省內最大的集收藏、陳列、研究于一體的綜合性人文科學博物館。有關數據顯示，該館館藏文物十萬余件，其中一級品158件。藏品有新石器時代河姆渡文化的人工栽培稻和漆碗；良渚文化的綢片和麻布；春秋戰國時期越國的各種青銅兵器、青銅農具、印紋陶和原始瓷；從東漢至明代各個青瓷窯系的一批標本；還有很多的古今書畫。不久我們參觀完了，便回家了。
參觀歷史博物館（模板18篇）篇三
歷史博物館是一個寶庫，充滿了珍貴的歷史文物和精彩的展覽。前不久，我有幸參觀了一家歷史博物館，并深深感受到了歷史的魅力。在這里，我不僅看到了精彩的展品，還能夠親身感受到歷史的重要性和深遠影響。下面，我將分享我對歷史博物館參觀的心得體會。
第二段：文化的傳承。
走進歷史博物館，我仿佛穿越到了不同的時代。在展廳的一角，陳列著各種各樣的歷史文物。這些文物很多都是數百年甚至上千年的珍品，它們見證了人類文明的進步和演變。長久以來，先輩們留下的文化遺產通過這些文物得以傳承，讓我們能夠感受到歷史的源遠流長。我在博物館里仔細觀察著那些文物，想象著古人們使用它們的場景，感受到了文化的力量和情感的傳遞。
第三段：歷史的教訓。
歷史是一堂永遠不會停止的課堂。在歷史博物館中，我能夠了解到各種歷史事件和人物的故事，以及它們對社會、國家和人類的影響。例如，我在博物館中了解到了二戰時期的殘酷真相，深感戰爭的可怕和無謂。歷史給予我們寶貴的教訓，而博物館則是將這些教訓集中展示的地方。通過觀看歷史的展品和文字介紹，我更加懂得了珍惜和平，珍惜現在的生活。歷史的教訓告訴我，只有在珍惜和保護當下，我們才能預防未來的錯誤和悲劇。
第四段：啟發思考。
歷史博物館不僅是展示歷史的場所，更是啟發思考的地方。在每個角落，都有引人入勝的展品和引導人思考的展覽。站在古代人類的眼中，我想象著他們當時的思維和行為，思考著為什么會走到今天這個階段。博物館引導我們思考人類文明的起源、發展和未來。通過參觀博物館，我學會了主動思考，不再拘泥于表面現象，而是追溯歷史的長河，因此對現實世界有了更深刻的認識。
第五段：尋找自身價值。
參觀歷史博物館給予了我更多的觸動。博物館承載著人們的智慧和勇氣，讓我思考自己的價值和人生意義。每當看到那些為人類福祉作出巨大貢獻的人物，我總是不禁反思：我今后能為社會做些什么呢？歷史告訴我們，每個人都有自己的使命和價值，無論大小。我希望自己在日常生活中也能多做一些對他人和社會有益的事情，用實際行動來詮釋自己的價值。
在歷史博物館的參觀中，我不僅看到了歷史的瑰寶，還明白了歷史對于我們每個人的重要性。歷史文物的傳承、歷史教訓的吸取、思考和個人價值的追尋，這些都是我從歷史博物館中學到的。歷史博物館就像一本打開的書，讓我在一頁頁的歷史中汲取智慧和靈感。它讓我更加熱愛歷史，了解歷史，并深刻地思考我自己的人生意義。
參觀歷史博物館（模板18篇）篇四
這次參觀，真讓我們大開眼界。也讓我切身體會到先輩們為祖國的繁榮富強做出的貢獻，他們的可貴精神將永存人們心間，影響著一代又一代的炎黃子孫。通過參觀，我感慨萬千，感慨國家從貧窮落后一步一步走上復興之路的艱辛。
觀看了展現中國從改革開放時期一窮二白的面貌到現在繁榮昌盛的歷程,讓我了解了中國實現復興所走的路的不易與艱難,讓我了解了中國在面對困難和考驗時無懼無畏勇往只前的精神,讓我了解了中國如何一步一步實現的復興,使我對我們的國家充滿了信心,我們相信祖國的明天會越來越美好。
一百多年前,中國經歷了太多的苦難,從帝國主義的入侵對中國人民造成的災難到內部的戰爭,中國人民一直處于水深火熱之中,那飽經滄桑的歷史至今想起來仍讓人感到沉重.可中國人民最后還是站起來了,勇敢無畏地應對了一個又一個的困難,按自己制定的目標,一步一步認真而踏實地走著,慢慢實現著復興之路。
《古代中國》的展覽陳列方式沒有沿用“原始社會”、“奴隸社會”、“封建社會”的社會形態的歷史階段劃分方式，而是以王朝更替為主要脈絡，分為遠古時期、夏商西周時期、春秋戰國時期、秦漢時期、三國兩晉南北朝時期、隋唐五代時期、遼宋夏金元時期和明清時期八個部分。展覽以古代珍貴文物為主要見證，共有展品2500余件，其中珍貴文物2000余件，一級文物就占500余件，包括仰韶文化鷹形陶鼎、紅山文化玉龍、商周四羊青銅方尊、秦兵馬俑、唐三彩陶釉馬、明萬歷太后鳳冠等，較全面展示了古代中國不同歷史時期在政治、經濟、文化、社會生活以及中外交流等方面的發展狀況。中國古代瓷器展、青銅器展和佛造像展等再現了中華民族五千年燦爛歷史文化中的藝術瑰寶，其優美的藝術形態和精湛的工藝水平讓每一位參觀者嘆為觀止。同學們在參觀過程中，三五成群地討論著見到的文物，交換著彼此的見解，場面活潑而不失嚴謹。
祖國美好家園的責任心與使命感，是一次很好的實踐性、形象化的愛國主義思想教育活動。
“復興之路”展廳的展品部分主要是歷史人物的簡介和大事件的介紹，我們仔細地閱讀了每一篇介紹，認真看了每一件展品，心情也隨著一會悲哀，一會氣憤，一會喜悅，以至于最后沒有時間再細看其他展廳，的確是時間安排的一大失誤。但是能在這次活動中了解到這樣多的歷史知識，欣賞到這樣壯觀的作品，也算是收獲頗多了。
參觀歷史博物館（模板18篇）篇五
位于沈陽市大東區的柳條湖橋，就是90年前震驚中外的“九一八”事變的發生地。為紀念這一重大的歷史事件，在這里修建了一座“殘歷碑”，又擴建成“九一八”歷史博物館。
1931年9月18日晚，駐扎在我國東北的日本關東軍精心策劃了“柳條湖事件”。他們先是由鐵道“守備隊”炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，爾后嫁禍于中國-軍隊，并以此為借口，突然向駐守在沈陽北大營的中國-軍隊發動進攻。東北軍執行蔣介石“不抵抗”政策，未進行有組織的抵抗，使日軍當晚即攻占北大營。19日，日軍又占領了整個沈陽城。4個月后，隨著東北軍不戰自潰，日軍順利占領了東北三剩這就是震驚中外的“九一八”事變。我們集體組織參觀了九一八紀念館，身在九一八紀念館中，心情無法平靜，眼前的一幕幕罪證，一幕幕血-案，無聲地向我們講述著上個世紀發生的，永遠鐫刻在歷史圣碑上的無法磨滅的事件。日本侵略者的所作所為像刀疤一般，傷在每一代國人的心上。
身在九一八，警笛緩緩拉起，我心潮澎湃，想起最近發生的釣-魚-島事件，日本人在當代難道還要繼續演繹著他們在上個世紀所演慘劇的續集?國人們，腳踏這片用鮮血換來的熱土，請不要忘了我們用鮮血染紅的國旗，日本作為一個國家，它的所作所為已經無法再讓我們繼續忍耐，中國是一頭睡獅，那個支離破碎的年代，睡獅醒來過，請不要讓雄獅再次沉睡，不要讓全世界藐視了這頭雄獅，主席不在了，八路軍不在了，但我們十三億中國人還在，我們將歷盡艱辛，堅定不移，不忘國恥，與外來侵略，破壞祖國利益的一切勢力作斗爭!
參觀歷史博物館（模板18篇）篇六
系部名稱：
專業：
班級：
姓名：
學號：
實踐單位：中國海鹽博物館。
我們的海鹽，我們的文化。
--走進中國海鹽博物館。
年暑假是我步入大學的首次暑假，在這個暑假期間，我要和我的同學們共同完成一個重要任務，那就是暑期社會實踐。
這次的社會實踐是有我們班的15為男生組成的，而我們選擇的實踐課題也是緊貼我們所學專業的—研究博物館的陳列與設計，爭做優秀講解員。經過我們大家的商議，我們決定去我們鹽城剛開放不久的中國海鹽博物館。我們滿懷信心，希望我們的實踐會圓滿成功。
這次我們的實踐目的是更加了解我們鹽城的文化，更加熱愛鹽城這片土地;把自己從書本上學到的專業知識運用到實踐中;鍛煉我們的交際能力和動手能力;引發我們對生活的熱愛，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧。
我們選擇的是離我們學校不遠的中國海鹽博物館。海鹽博物館是全國唯一一座反映悠久的中國海鹽歷史文明的大型專題博物館，于11月18日在鹽城建成并對外開放。我們之所以選擇海鹽博物館，一是因為海鹽博物館代表著鹽城的海鹽文化，參觀博物館已經使我們流連忘返，能在該博物館進行實踐活動更是我們夢寐以求的;二是海鹽博物館離我們學校不遠，便于我們組織集體實踐，再者博物館的實踐研究符合我們的專業，更能發揮我們的潛質。
在這次實踐前我們做了充分的準備：我們做了調查表，準備了照相機、橫幅、校旗等。我們的實踐口號是：遵守秩序，認真積極，隨機應變，圓滿完成任務。
(一)時間安排。
我們這次的實踐安排在號—號。早晨八點出發，下午四點結束。第一天的安排：參觀海鹽博物館，找有關負責人商議我們實踐的問題;收集有關海鹽博物館的文字資料和圖片。第二天的安排：對參觀的游客進行問卷調查并研究分析。第三天的安排：
向博物館的講解員請教，學習講解的有關技巧，爭做優秀講解員。
(二)實踐過程。
第一步：參觀了解。
下了公交車，向南走了200米左右，我們終于看到了中國海鹽博物館。遠看，海鹽博物館的建筑很是奇特，像是幾塊巨大鹽的晶體拼湊而成，很有創意。它不僅和鹽緊緊結合了一起，而且很能吸引人們的眼球。俗話說“百聞不如一見”，只是外觀我們已被深深吸引了，我們似乎聞到了陣陣鹽的味道，不禁心潮澎湃。
我們先走進了序廳。在序廳內有一塊大理石，上面刻有“海華鹽晶—中國海鹽文明陳列”幾個大字。在下面有一塊前言板。在序廳右側有電子導航系統，通過這個系統我們大致了解了該博物館的總體設計和每個展廳的具體位置。再往前走可以看到一艘大船模型，這是一艘清末明初運鹽船，看起來很有氣勢。
在北側是第一展廳——生命之旅。在這個展廳里，我們看到了鹽的形成、鹽的分類、鹽的應用、鹽與生活。其中我最感興趣的是鹽與生活這一塊，在展品中竟然有菜肴，很是稀奇。接著我們來到了第二展廳——史海鹽蹤。第二展廳分為兩部分，主要是講從秦漢一直到現代關于鹽的一些歷史發展。從古代人工曬鹽到現代機械化制鹽，真是一大飛躍。在第二展廳的末尾有視頻在講述現代機械制鹽，很生動形象。第三展廳是煮海之歌。在這一展廳里主要有關于鹽的一些神話故事和鹽城人民的文化習俗。比如說張羽煮海、悟空偷鹽等。海鹽和淮劇雜技也是這部分的精彩內容。第四展廳——鹽與鹽城。這一部分就和鹽城息息相關了。主要有因鹽置縣、因鹽而名、滄海桑田、歷史遺韻、現代鹽業、沿海開發等幾個部分。最后我們又去了休閑區和場景展示廳。雖然這是額外的展廳但我覺得很有特色。觀賞完后，我們被深深的所折服，我絕的此博物館的特點是巧妙利用現代科技，既有靜態展物也有動態視頻，既有燈光又有音響，還有手觸式電腦設備。不愧是現代博物館。
第二步：投入工作。
我們要把事先印好的調查問卷發放給游客，我們預想發放容易些，但如果讓游客耐下心來完成這些問卷，并完全收回這些問卷有一定的難度。所以我們在出問卷時下了一些功夫，首先我們的問卷都是選擇題，很容易做，再者題目不是很多，都是問挑出來有代表性的題，不會讓人感到厭煩;我們還自己做了一些小飾品，作為獎勵贈送給樂意接受調查的游客。
我們準備比較充分，但在發放過程中也遇到了被拒絕的尷尬的局面，不過總的來說我們還是圓滿完成了第一項任務。總結一下，在發放問卷時態度一定要誠懇，語言一定要有禮貌，即使被拒絕了也不能生氣，還要有一定的耐心和技巧。
每次去一些旅游景點參觀，都會有導游或講解員為我們;講解開始了，我們組5人分了一下，每人講解一個展廳;經過幾天的辛苦努力，我們的社會實踐活動也快接近了;-6-;在實踐中，我們也發現了一些問題;海鹽博物館就是為了讓更多的人了解海鹽文化;關于這次暑假社會實踐的總結和體會歸納起來有一下幾;一、要有足夠的勇氣;但我們應該相信自己，做的不好又能怎樣，當做一次鍛;二、做事。
每次去一些旅游景點參觀，都會有導游或講解員為我們耐心的講解，這不僅能夠讓我們更好地了解有關參觀景點的知識，還能引起我們的興趣。講解員是博物館必不可少的成員，要想成為一名優秀的講解員，不但要口齒清晰，語言動聽，而且還要有親和力，給別人一種舒心的感覺。做講解員使我們這次實踐項目最具有挑戰項目的一項。我們首先收集了一些博物館的重要資料，把要演講的內容背熟，然后我們去請教講解員一些講解是應注意的問題。比如說，咱在演講時別人突然打斷你怎么辦，忘詞了怎么辦，還有別人問你一些你不會的問題怎們應付。有一位講解員的回答，我映像很深刻:“一定要始終保持微笑，遇到突發事件要隨機應變。實在應付不了就坦誠以對，或是小幽默一下化解尷尬。”我們15人分成了3組，每組5人，還有三位講解員來協助我們。
講解開始了，我們組5人分了一下，每人講解一個展廳。當我們穿上講解員的服裝，帶戴耳麥，真有一種自豪感，但緊張也在所難免。剛開始我的聲音有些斷斷續續，但慢慢的，我就適應了這種氣氛，向是在講故事一樣。經過大家的共同努力，我們體驗講解員的任務也成功完成。
經過幾天的辛苦努力，我們的社會實踐活動也快接近了尾聲。
海鹽博物館就是為了讓更多的人了解海鹽文化。所以說海鹽博物館還需要更大的宣傳力度，這不僅是博物館工作人員的事情，也與每個鹽城市民息息相關。還有就是博物館外沒有固定的公交車站點，會給游客帶來一些麻煩，要是能增添站點會更好。最后就是對博物館陳列設計的建議了，博物館有上下兩層，但樓梯口有兩個，從第二展廳(1)出來后就容易上二樓到第三展廳，很容易遺漏第二展廳(2)。不管怎樣這些也是我們在這次實踐中努力發現的問題，不過只代表我們的個人意見。
關于這次暑假社會實踐的總結和體會歸納起來有一下幾點:。
一、要有足夠的勇氣。其實剛開始做某件事時，我們都會覺得膽怯，但我們應該相信自己，做的不好又能怎樣，當做一次鍛煉機會又未嘗不可。
二、做事要有耐心和恒心。沒有持之以恒的精神，我們很難取得成功。就像我們實踐中的發放問卷，要不是我們共同堅持，不可能完成任務。
三、要注重培養我們的口才。在新世紀，一個人的口才很重要，不懂口才，你該怎樣推銷自己，怎么才能在激烈的競爭中投影而出?“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。沒有一個人生來就什么都會，也許我們缺少某些天分，但是我們現在還有時間，我們才在大學過了一年，在未來三年中，我們可以彌補的還有很多。也許現在你連走上講臺講話都會疙疙瘩瘩，也許你現在連上課舉手發言的勇氣都沒有，也許你還是一個宅男宅女，對外面的世界一點都不了解，但是現在，你可以改變。在未來的大學生活中，機會還有很多，你必須把握。無論是課堂，還是大學豐富的課余生活，都為你提供了機會。先天可以不足，我們后天要學會彌補。這次實踐讓我思索了很多，讓我學會了很多。
參觀歷史博物館（模板18篇）篇七
5月26日，我們集體參加了學院組織的青馬工程陜西歷史博物館參觀活動，充分感受了中國歷史的源遠流長和中華文明的博大精深。經受了一次深刻的愛國主義教育。
三秦大地是中華民族生息、繁衍，華夏文明誕生、發展的重要地區之一，中國歷史上最為輝煌的周、秦、漢、唐等十三個王朝曾在這里建都。博物館建筑古樸典雅，別具特色。它將中國古典宮殿建筑和庭院建筑緊密地結合在一起，色彩協調，體現了中華民族的傳統建筑風格，同時具有地方特色和時代精神。豐富的文化遺存，深厚的文化積淀，形成了陜西獨特的歷史文化風貌，被譽為“古都明珠，華夏寶庫”的陜西歷史博物館則是展示陜西歷史文化和中國古代文明的藝術殿堂。
陜西歷史博物館展廳面積11600多平方米，展出文物精品2700多件，展線總長2300米。展廳跨度大，層位高，視野廣闊，照明設備靈活多用，通風設施好，裝飾古樸典雅，給人凝重、舒暢、清新之感。整個陳列分為序廳、基本陳列、專題展覽、臨時展覽和已開辟為國際畫廊的中央大廳等幾個部分。序廳位于中央大殿前端，陳列一尊巨大的千年石獅（唐順陵石獅復制品），襯以黃河巨幅彩照，引導觀眾去領略由黃土黃河孕育出的古老文明。
陜西歷史博物館的基本陳列為陜西古代史陳列，它以歷史進程為線索，選取各時代的典型文物進行組合陳列，來揭示陜西地區古代社會文明發展狀況。該陳列展廳面積4600平方米，共三個展室，分為七個部分（史前、周、秦、漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元明清），精選的2000余件珍貴文物包括：反映古代先民生活情景和藝術追求的豐富多姿的彩陶器皿，反映周人興起與鼎盛的青銅器，反映秦掃六合統一天下氣勢的青銅劍、經機、兵馬等，以及顯示秦漢奮發崛起精神的鋼建筑構件、大型瓦當，還有反映封建盛世繁榮景象的`精美的唐代金銀器和唐三彩等，并配以遺址模型、圖表、照片等輔助展品。系統地展現了自115萬年前至1840年陜西地區的古代歷史。由于中國古代社會周、秦、西漢、隋唐幾個盛期都是在陜西地區建都的，所以該陳列以這幾個時期為重點，既突出反映了陜西地區古代燦爛的文化，也反映了這幾個時期中國社會經濟文化發展的最高水平。
專題展覽廳位于序廳西側，陜西青銅器珍品展和陜西歷代陶俑精華展是陜西歷史博物館首次推出的兩個專題展覽。展廳面積約2600余平方米，展出文物600多件（組）。其中陜西青銅器珍品展選取這個陜西歷史上文物最宏富、最突出的橫斷面，從種類與用途、銘文與書法、造型與裝飾、隨葬與窖藏、青銅鑄造工藝五個方面予以展示。展出青銅器260件（組），整個青銅器展室給人一種厚重凝煉的感覺。陜西歷代陶俑精華展展出文物341件，以時間為序，分為秦漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元和明代五個階段，分別以神武鷹揚、氣勢古拙、神韻質樸、儀態軒昂、典雅華美、灰色凝練、余光明媚為主題展示了陜西乃至中國陶俑的發展過程。
其中展示了八大類，還有字畫、版本、經卷、織物、骨器、木器、漆器、鐵器、石器、印章、封泥，以及近現代文物和民俗民族文物。
漫步在五個大的展覽廳中，可以感受到陜西洶涌、博大的文化，在博物館的幾個小時中，我們一舉跨越了從公元前21世紀到現代社會。通過一件件的文物，我們無聲的與古人默默對話，感受著幾千年甚至數千年勞動技術結晶所帶來的沖擊。思想接受著歷史大浪的沖刷，歷史推著我們的好奇發笑。通過這次活動相信同學們對歷史文化也會有新的體驗和理解。
如今的中國，已經在建設具有中國特色社會主義的道路上走得穩健而自信，但是在世界形勢愈發復雜的情況下，中國仍面臨著來自經濟、政治、安全等等方面的挑戰，我們不能安于現狀，讓我們每一個參觀的同學懷著對中國璀璨文化歷史的感受和理解更應該以高度的責任感投身于學習和實踐，繼續革命前輩們奮斗終身的事業，積極發揮現代大學生團員的特色，推動社會主義現代化建設的發展。
參觀歷史博物館（模板18篇）篇八
上海博物館總面積達39200平方米，建筑高度29.5米，建筑以圓頂方體的基座象征著“天圓地方”，它把我國的傳統文化和時代精神巧妙地融為一體，所得到不一樣凡響的視覺效果，在世界博物館之林獨樹一幟。館中藏珍貴文物12萬件，其中尤以青銅器、陶瓷器、書法、繪畫為特色，藏品之豐富、質量之精湛，在國內外享有盛譽。
晴朗的冬日，我有幸與同學一同前往并參觀了上海博物館這座沉淀了華夏幾千年文化底蘊的每個炎黃子孫都為之自豪的豐碑。懷著一份期盼的情緒去尋覓歷代能工巧匠和文人墨客的足跡。
展館寬綽，光線暗淡，人影稀疏，寂靜幽幽的。你能夠靜心、自由瀏覽，也允許拍照。那里，沒有喧嘩，人們墨守契約，用眼和心觀察，平和靜穆，品位歷史文化藝術珍品，沐浴一種精神享受。
整個博物館設有青銅、陶瓷、書法、繪畫、雕塑、印章、玉器、錢幣、少數民族工藝十個固定陳列廳，另有國際交流書畫展等。
大千世界的神秘不會屈從于任何公式，沒有一個體系能夠萬古長存。幸好真正有生命力的思想不會被體系的廢墟掩埋，一旦除去體系的虛飾，它們反以更加純粹面貌出此刻天空下，顯示出他們與陽光，土地，生命的堅實聯系，在我們心中喚起親切的回響。在一件件的文物熏陶下，我們沉睡的感覺喚醒了，失落的記憶找回了，朦朧的思緒清晰了。我只能說，有一些文物，他們在不一樣方面引起了我的強烈共鳴，在我的心靈留下了痕跡......
在陶瓷館里，各種形態迥異的陶瓷作品中凝聚著勞動人民辛勤的汗水和智慧的結晶，我不禁為古人的心靈手巧而贊嘆;在青銅館里，我見識了中國鑄造藝術的博大精深;步入繪畫和書法館，我頓時被那一幅幅大氣恢宏的作品所感染，俗話說字如其人，透過風格各異的作品對各位書畫大家的性情可見一斑;在歷代錢幣館里，我們領略了中國及波斯等禮貌古國的貨幣演化的歷史;四樓的明清家具館給我留下了深刻印象，那一件件散發著檀木香的案幾或是搖椅讓我仿佛置身于那個遙遠的時代，去感受其中的獨特韻味。
從一開始看到上博的標志性古代銅板建筑開始，我們就對我們的參觀充滿了期盼。從一樓的雕塑館和青銅器館到四樓的少數民族工藝館和中國古代貨幣館，每個館都展示了中國歷史獨特的一面。所有館共同構成了輝煌的中國歷史，體現了中國古代人們的偉大智慧。我想每一個中國人，在看每一件展品的時候心中必須會有一種自豪感，一種作為中華兒女獨有的自豪感。我只想用一句話來表達心中的感想：中國，我以你為豪。
從我踏上這片土地開始，我就深深喜歡上了那里的'味道，璀璨文化的古老沉香，多姿多彩的世界民族之林的風俗雅致，還有那里人民長期和自然搏擊而產生的一種粗狂壯麗的深沉。這些都讓我著迷。
那天，很幸運的被教師帶去看了歷史博物館，在那里我看到了很多，更加深刻的了解到了它獨具魅力的滄桑歷史。跟隨著解說員的腳步，我謙卑的走過了數千年的歷史跨度，感受到了那動人心魄的美麗。
剛入門你就看到那個恢弘的建筑，由于對文化的敬畏，我對這個于1959年落成的建筑物肅然起敬。它的一樓，繞過那個立體的全景地圖，便能夠看到古代歷史文物，并且了解到民族風俗。一路從的石器時代，走向青銅時代，鐵器時代，秦漢隋唐時期，宋元明清時期的歷史概貌和豐富。那些文化遺產有著上萬余件，令人流連忘返，美不勝收。
自古以來就是各遷徙，紛爭，停留之地，各民族在長期的生產生活中相互學習，相互融合中發展至今。共有47個民族，其中主要民族有13個，主要少數民族有12個，不一樣的地理環境，不一樣的宗教信仰，使得各民族在文化生活習俗方面各有不一樣之處。步入二樓，除了略微的吃驚，就是對于未知的敬畏和崇拜，那些歷史悠久的古尸，橫亙在歷史兩端，訴說著古老的故事，讓人清晰的了解到是世界民族文化交會的十字路口。
做的，就是以此來激勵我們擔當起建設祖國的重任，未來是屬于我們的，為了能更好的報效祖國建設家園，我們應當努力的學習文化知識，提高自身本事，增強素質，適應社會需求，做社會需求的合格人才!我愛我的祖國。
參觀歷史博物館（模板18篇）篇九
青銅器的紋飾主要有三種，有獸面紋、鳳鳥紋和龍紋等。參觀完了青銅器展后，我又參觀了雕塑展、書法展等展覽，想：展覽館里的'物品可是我國古代的博大精深，藝術和智慧的結晶啊!然而，取得如此大的成果是和我國古代人民的勤奮勞動是離不開的。來自：作文大全博物館既把我國古代的文物收集起來，展示給現代觀眾們看，讓現代的人民了解古代的文化，又陶冶了我們青少年對于古代文物產生的興趣。博物館文化的產生與發展，標志著人類文化的發展和成熟。我今天覺得收獲很大。因為我學習到了在學校里學不到的知識，使我印象深刻，也使我更加熱愛祖國，更加敬佩古代的勞動人民。既了解到了各式各樣的的青銅器和雕塑陶瓷，又見識到了絢麗多彩的繪畫和書法，讓我大開眼界。我以后還要再去博物館，學習更多的知識！預備（7）班韓晟41號上海市黃浦區民辦立達中學《我參觀上海博物館》這篇優秀的“初一作文”由收集，來源于互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，請注明出處。
參觀歷史博物館（模板18篇）篇十
今天，是大年初一，爸爸媽媽帶我。
來到了博物館，迎面就是一幅巨大的圖，我仔細看了看，原來是一幅描述鄉村風景的圖，只見上面一個漁夫站在船頭，拉著漁網，仿佛很高興今天能有這么多的魚打撈上來。又見一個婦人坐在自家家門口手里拿著針，正做著針線活，臉上還不時有著笑意，仿佛想到了兒女。(.)我來到了指示牌前，看了看，于是準備往下一樓去參觀（這只是二樓）。
來到了一樓，只見玻璃陳列窗里擺著一件件動物標本：只見那只狼，張著它鋒利的爪子，眼神異常的兇狠，仿佛正要去撲食獵物一般；那只金錢豹，正在跳躍、奔跑著，身上的毛都往后傾斜，仿佛一個活物，正在奔跑。最有趣的就是“饅頭蟹”了，身體圓溜溜的，身前的兩只大鉗子并不鋒利，跟身體結合起來，就像一個饅頭，怪不得稱它為“饅頭蟹”呢！
走著走著，玻璃窗里又出現了清代、明代的瓷器，一個個瓷器異常的精美，這讓我對古人的工藝不由得欽佩起來。
因為越王勾踐的子孫們又帶著人們來到了一個新的地方，所以才有了現在的瑞安……。
今天讓我受益匪淺，幸好我聽了爸爸媽媽的話，出來溜達溜達，不然也就不會見識到這么多事物了。
參觀歷史博物館（模板18篇）篇十一
今天天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去，我們到了博物館，走進去一看，博物館很大很高很漂亮，講話的聲音有回聲，很響亮。
我們沿著地圖指示的方向走進去，首先看到里面有許多許多的石頭，其中有一塊石頭在燈光下象星星一樣一閃一閃，亮晶晶的，漂亮極了，媽媽說這是一塊水晶石。
接著我還看到一大片森林，森林里住著各種各樣的動物，有野豬、有黃鼠狼、有豹，還有野兔等等許多許多，它們在森林里安家，和平友好的相處下去。
我們接著走進去，里面有一個很大很大的池塘，池塘里有天鵝在捉小魚，池塘底還生活著許多許多河蚌、蛇、烏龜、魚、蝦、螺絲等等。
我們繼續往前走，看到了許多以前干活用的工具，有風車，有磨粉車，其中有一個桶我以為是洗澡盆，旁邊參觀的爺爺告訴我這是以前打稻谷用的打稻桶。
我們還是往前走，邊上有魚標本在動，我以為是魚在游泳，媽媽說這不是魚在游泳，而是墻上的布在動。再走進去我們看到了以前古代的木頭房子，里面有許多工人在做湖筆。接著還看到了許多銅鏡，跟我們現在的鏡子不一樣，我們現在的鏡子是用玻璃做的，很容易敲碎，古代的鏡子是用銅做的`，不容易敲碎。
我們又往前走，看到了許多瓷器，這些瓷器是人們在泥土里挖出來的，有的還是碎的，是用石灰粘完整的。瓷器旁邊還放著兩只奇怪的杯子，這是以前古代皇帝喝酒的。我還看到用石頭做的蠶寶寶的模型，有卵、蛹、蠶寶寶、還有蛾，看著看著不一會兒時間到了，我們就回家了。
今天天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去，我們到了博物館，走進去一看，博物館很大很高很漂亮，講話的聲音有回聲，很響亮。
參觀歷史博物館（模板18篇）篇十二
這次博物館之行令我受益匪淺，且懂得了很多知識。上海博物館是一座大型的中國古代藝術博物館，陳列面積2800平方米。館藏珍貴文物12萬件，其中尤以青銅器、陶瓷器、書法、繪畫為特色。藏品之豐富、質量之精湛，在國內外享有盛譽。
上海博物館以其收藏的大量精美的藝術文物而享譽國內外。其中，又尤以青銅器、陶瓷器和歷代書畫為特色。上博的青銅器主要是晚清以來江南幾位收藏大家的一批流傳有緒的名品，如著名的大克鼎等。上博陶瓷器的收藏集中了江南的大部分精品，史前時代的良渚文化細刻陶器，為稀見之品。原始青瓷的收藏，也是館藏的特點。唐宋各代表性窯口的產品也都有收藏體系。至于景德鎮的彩瓷的收藏，更有獨到之處。上博歷代書畫的地收藏，素有江南半壁江山之說。書法中，王獻之的《鴨頭丸貼》、唐高閑的《千字文卷》、懷素的《苦筍貼》等，皆為一代的杰作。繪畫中，唐孫位的《高逸圖》、五代董源的《夏山圖卷》、宋梁楷的《八高僧故事圖卷》等都是稀世之珍。至于明清兩代畫家作品的收藏，更為當代之冠。其它各文物門類的收藏，也成蔚為大觀。如錢幣、古玉、璽印、雕刻等，都有一定的規模，且名品眾多，自成體系。
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參觀歷史博物館（模板18篇）篇十三
在我們的老師的帶領下參觀了監利博物館。懷念、自豪、發奮……一起涌上心頭，真是百感交集。
博物館坐落在西門堤長江邊，落成于1985年，博物館外觀古典，造型設計獨特。館前正中央一個大花壇，周圍是一圈剪得整整齊齊的冬青，好像給花壇鑲上了綠色花邊，花壇中五顏六色的鮮花，仿佛是在歡迎每一位參觀者的到來。走近些就可以看見幾個金光閃閃的大字“監利博物館”，門前四根圓柱，就像四只強健的手臂在支撐著這雄偉的建筑。
進入博物館，穿過右邊一扇紅木大門，高大的泛鵝碑像巨人一樣展現在我們面前，大碑是王軼猛、王遐舉兄弟倆建的藝術碑廊，周圍是一堆堆磷峋的假山石。王遐舉之子王慶云親筆提詞：“書山密寶，春氣滿園”刻在臥石中央，充分發現了王氏兄弟雖分居海峽兩岸，但他們還是皆力于兩岸文化交流，可看出他們的愛國之情。
走進博物館大廳，映入眼簾的是一幅巨大油畫，遠影以洪湖為背景，賀龍和幾位革命將領歡聚一起，訴說著軍民艱苦卓絕的斗爭而取得偉大勝利的歡樂場面。他們像松柏一樣萬古長青，他們的形象永遠活在人民心中。
再往前走我們來到了兵器展覽廳，這里陳列著大量的革命史料和監利各個歷史時期的武器裝備。有木船、大炮、沖鋒槍、大刀、紅櫻槍、長箭等，看見這些武器好像先輩們和敵人博半的一幕幕情景浮現在我眼前，那轟轟隆隆的炮聲和震天動地的喊殺聲仿佛回響在耳邊。
這次，讓我大開眼界，收獲不小，使我進一步了解了監利悠久的歷史，燦爛的文化。我們要繼承革命先烈的遺志，努力學好本領，將來為祖國騰飛作出更大的貢獻。
參觀歷史博物館（模板18篇）篇十四
戀戀不舍地從美國航空航天博物館出來，就來到了美國自然歷史博物館。
我們照舊分好組，約定好集合時間，就開始分頭參觀了。
接下來的海洋動物館，印象最深的是一具鯨的化石，很長很長，足足有10米長。
博物館里還陳列了很多寶石。有一顆紫中帶黑的鉆石放在旋轉著的平臺上，不過照在哪個角度都能看清楚，聽說是一顆會帶來厄運的鉆石，害得我看到它膽戰心驚的，怕厄運到我頭上。
博物館還有一個角落很有意思。用玻璃圍起來了，我們可在外面看而不能靠近。里面有很多工作人員在清理、修補各種化石，他們工作很認真，很專心，一點也不受外界噪聲的干擾。這讓我想起杭州的良渚博物館，里面也有考古人的工作場景，不過那是做成樣子擺在那兒，供人看看、想象的。
歷史館里陳列的東西也很多，因為我對美國歷史不太了解，也看不懂解說牌上的英文，在匆匆忙忙中抽身而過，只拍了一些照片，準備回家給老爸老媽看看。
這次“博物館自由行”真是有意思，讓我知道了許多自然歷史知識，不愧是一座知識寶庫！
參觀歷史博物館（模板18篇）篇十五
暑期里讓我最難忘的，就是讓我受益匪淺的活動。這次參觀，我感受頗深。與以往的參觀活動有些不同，因為這是一次歷史、文化的學習之旅。我們的營地被安排在位于運河畔的刀剪劍博物館。每天，我們在這里感受博物館的文化氣息，學習與交流。
走進這大大的博物館，到處充滿了歷史與文化，“刀劍的歷史”、“刀劍與生活”、“刀劍的文化”、“刀劍制造”、“刀劍欣賞”、“剪刀的起源及演變“等參觀內容，都使我留下了深刻的印象。各種各樣的刀、剪、劍，通過那些有趣的圖畫知道它們有很多種類型，遠至春秋戰國的青銅劍，以及鑄劍的流程，更能體會到鑄劍背后的故事。我目不轉睛地看著，時不時地發出了一聲聲驚嘆：如，在剪刀鍛造車間，工人叔叔們在認真地打造剪刀，原來制作一把小小的剪刀，竟然需要幾十多道工序，需要這么多人付出自己的勞動，這是我從來沒有想到的。剪刀的形狀、大小也是千奇百怪，除了我們日常用到的手工剪刀、廚房里奶奶用的剪刀、裁縫阿姨用的剪刀外，還有許多奇形怪狀的剪刀。
參觀活動中，我深深地感受到：中國的歷史文化真值得我們中國人驕傲，古代勞動人民用她們的勤勞與智慧，去發明、去創造。作為新時代的一名小學生，我要好好學習，將來用自己學到的本領，用自己的智慧，為祖國的發展做出自己的一份力量。
參觀歷史博物館（模板18篇）篇十六
11月30日，天氣晴朗，果園小學組織了六年級全體學生前往安康市博物館參觀。同學們既高興又激動。
下午兩點，我們六年級七個班在操場集合出發，徒步去博物館。我們的隊伍像一條長龍，聲勢浩蕩的走了近一個小時，來到了博物館。
我們六一班的同學們先行跟隨講解員進入了博物館。首先講解員帶我們來到了“安康三線建設展廳”，參觀完后又分別參觀了“天賦安康”、“脈源安康”、“筑夢安康”幾個展廳。
其中我印象最深的就是“脈源安康”展廳。這個展廳展示了安康古代文明的發展史，包括了“文明曙光”、“方國史話”、“秦漢故郡”、“安寧一方”，“佛道遺珍”、“漢江航運”、“移民墾殖”、“陜南都會”八個單元。玉、石、陶器、銅雕、畫像、陶俑等文物一一呈現在我們的眼前，琳瑯滿目，讓觀看的同學們連聲稱贊。看著這些精美的文物，我的眼前仿佛又浮現出了安康古代人民水深火熱的生活現狀。
從博物館出來后，我思緒萬千。這些展品今天能完好的陳列在這里，它們飽經了歷史的滄桑，也見證了時代的發展，更是勞動人民勤勞與智慧的結晶。我們是勞動人民的后代，應該繼承祖先們的優良傳統，用自己的雙手創造出更美好的未來。
參觀歷史博物館（模板18篇）篇十七
那天，我和爸爸媽媽踏進了博物館的大門，在那里首先映入眼簾的是一幢三層樓的門，上面寫著“鴉片戰爭博物館”，走進大廳，陳列柜里擺了很多東西，有大炮、大刀、長矛、洋槍和洋炮，我看得眼花繚亂。接著就看到了林則徐紀念碑。林則徐是福建人，清朝時的一個大人物，著名的“虎門銷煙”就是他組織和指揮的。是我們的民族英雄。離開林則徐紀念碑往左走，就到了銷煙池，銷煙池有兩個，呈方形，比游泳池小一些，池子旁邊有一涵洞，通向大海。爸爸好像說過，別看池子不起眼，一百多年前，林則徐就在這兩個池子里銷毀了二萬多箱鴉片，也就是著名的虎門銷煙。我當時心想：林則徐真是太偉大了，鴉片燒得太好了。
參觀歷史博物館（模板18篇）篇十八
暑假的周末，爸爸媽媽都休息，他們拉我一起商量炎炎夏日里去哪里游玩，既能避暑又能寓教于樂的。于是我們上網“百度”，最終選定了沒有去過的上海玻璃博物館。
第二天，我和爸爸媽媽起了個早，備好防曬降溫的必需品，向博物館出發。經過了步行、換車，我們終于到達上海玻璃博物館。
我們來到博物館售票大廳，我被博物館簡介給怔住了：這個工業設計色彩濃厚的博物館，在建成之初就被cnn旗下網站評為“中國三大最不容錯過的博物館”之一，可以和威尼斯的玻璃博物館相媲美。哇~心想：“里面一定有不少驚喜等著我吧”。我拉著爸媽的手迫不及待地往里走。
我們先參觀了玻璃陳列館，里面有許多五顏六色、形態各異的玻璃制品，有古代的、現代的、工業的、藝術的，每一件都是藝術珍品，我和爸爸媽媽都看得眼花繚亂、愛不釋手。
其中，有件很特別的作品，吸引了我們的目光，它本來叫做“天使在等待”，遠看它就像兩只巨大的翅膀，走近仔細一瞧，原來這對翅膀是由幾百根玻璃細管粘成的，可惜其中的一只翅膀被一個調皮的男孩弄壞了，所以現在作者又將它改名為“折”。案發時間和原因都在電視機上滾動播出。我想：“這是在警示參觀者，無論年齡大小，我們都要遵守博物館的參觀秩序，愛護每一件展品。大人要管好自己的孩子，讓孩子學會尊重藝術品，保持良好的教養”。
接著，我們去了玻璃迷宮，踏上臺階進入入口，感覺自己身陷玻璃迷霧中，能看到好幾個自己。我和爸爸媽媽拿著工作人員發的闖關游戲卡（卡上有8個不同形狀圖形，要求全部敲章集齊，即可通關）。一路上我帶領爸爸媽媽在里面兜兜轉轉摸摸看看，終于集齊了所有的8個章，獲得了迷宮闖關達人的獎狀。爸爸媽媽夸我：“頭不暈厲害的”。
隨后，我和爸爸媽媽一同來到專為小朋友打造的兒童專題類博物館。進館后，我拿到了一本任務冊和掛脖子上的筆，上面要找到26個字母和若干東西，我拉著爸爸媽媽一同大開腦洞開始探索之旅。我們睜大眼睛，一邊看展品，一邊仔細尋找字母，有的在萬花筒的圖像里，有的在展品的肚子里。我無比認真地完成了任務冊，來到服務臺換取了一個可愛小獎品。
玻璃博物館果然名副其實啊！帶給我很多驚喜！通過參觀我明白了一個道理，任何美好的事物，都是來之不易的，需要我們付出辛勤的勞動，懂得珍惜愛護它。