優秀作文要注重細節描寫，通過細膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗文章所傳達的情感。在這里，小編向大家展示一些有深度、有思考的優秀作文，希望能給大家帶來啟示。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇一
她長長的頭發，大大的眼睛。看起來特別天真無邪，但是你可不要被她的外表欺騙了，他可是會跆拳道呢。
還記得有一次，我被一些比我年紀稍大一點的人氣符，這是，她一個橫踢，直接踢到那個人的肚子上，那些欺負我的人看見了，轉身就跑了。他拍拍手，多我說‘我最討厭的就是這種人了，沒事，以后你在被人欺負，我幫你。’他拍拍胸脯，信誓旦旦的說。就是從這件小事開始，我們就成了非常要好的好朋友。
在我傷心時，他逗我開心，在我沮喪時，他給予我鼓勵，在我生病時，是他冒著傾盆大雨來看望我。是他，給了我信心。他也是我學習上的助手，每次我一有數學題不會的時候，他都會耐心的給我講解。每次我考試沒有考好時，他會拿各種玩笑來逗我開心。
其實，她也很善良。
記得又一次，我們去逛街，看見一位乞討的老爺爺，手里拿著破罐子，穿得破破爛爛在路邊跪著。馬路上的人都對他指指點點，只有他，拿著自己僅剩的10元錢，毫不猶豫的走過去放到那位老爺爺的罐子里。那位老爺爺一直為她道謝。看，他是多么的善良啊。
這就是我的好朋友，她不漂亮，不聰明，也不招人特別喜歡，但是他的為人特別好。
文檔為doc格式。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇二
我有許多朋友，他們每一個都有各自的性格，有的活潑，有的膽大，還有的搞笑……這些各種各樣性格的朋友，給我的生活帶來了巨大的樂趣。其中，有兩位我最喜歡的朋友，有凡凡，龍龍。
凡凡頭發烏黑，眼睛圓圓的，中等個。上一回，有一個小孩上我奶奶家，那時，我和凡凡在玩游戲。凡凡看見了那個小孩，就把門關住，一反鎖，小孩兒就進不來了。過了一會兒，奶奶看見了說：“快把門打開！”我聽見了，說：“凡凡，快把門打開。”凡凡說：“我偏不開。”我說：“你再不開，不跟你玩海賊王了。”凡凡只好開了門。我非常奇怪，一向不聽話的凡凡竟然聽話了，看來凡凡對海賊王這個游戲很感興趣。
不過，那個小孩兒一進門就吵吵鬧鬧的，讓我和凡凡無法安靜地玩。凡凡裝著好意說：“給你一些玩具，你出去玩吧！”說著，凡凡真拿出來一些玩具給他。小孩兒被拉了出去，不過呀，小孩兒不到一分鐘就回來了。凡凡說：“怎么了？”小孩兒說：“害怕。”凡凡心急了，說：“有姥爺呢，沒事。”可是小孩兒就不走。凡凡說：“好吧，我回家了。”凡凡嚴厲地說，他還把我拉上。
剛出門口，凡凡就飛奔到巖石堆里，在那里活蹦亂跳。過了一會兒，小孩兒走了，凡凡像箭一樣地直沖屋里。剛進門，凡凡又和我重新玩海賊王。
龍龍，他很膽小，臉瘦瘦的，個子高高的。記得上一回，龍龍在我家玩。玩到了晚上，他不敢回家，我只好送他回家。可是，他還怕，我只好叫出了我的兩只小狗，一只叫球球，一直叫花臉。他還是有點怕，緊跟著我。他像見鬼似的那么害怕，我就加快腳步，送他回了家。
凡凡和龍龍都是我最喜歡的朋友，我跟他們遇見了很多事情。不過，凡凡有點討厭龍龍。不過嘛，凡凡就算討厭龍龍，我還是喜歡他們。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇三
她——一位挺標致的女孩；她――一位活潑機靈的好同學；她――我的好伴侶――彤彤。
她是一位標致的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發，但這絲毫不影響她的斑斕，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學習非常用功。她每天定時到校，上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由于她學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比力好的成績。
她是一個開朗的女孩，肚子里的話好像沒有說完的時候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達目的，誓不放手”的精神。
有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。本身卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次，做完間操，我們回到班級后，她感覺渴了，于是向我借水，我對她說：“前面的飲水機里有水，你本身去接吧。”她搖搖頭說：“那水太涼了。”我不睬她，低下頭寫作業。過了一會兒，我忽然覺得有東西從我身后掠過，我回頭一看，發現我的瓶子跑到她那里去了，當她察覺我發現后，幸災樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對我說：“下課再還你。”我被氣得無話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好伴侶。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇四
我有一個朋友，是我們班的班長。她勤奮好學，刻苦努力，工作認真，是老師的好助手。
她長著一副瓜子臉，彎彎的眉毛下兩顆珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。一個靈巧的鼻子和一張善于提問的小嘴，使她更可愛。
她酷愛學習，善于思考。一次數學課上，劉老師給我們出了一道應用題，讓全班同學認真思考。我們想了很久，都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看，也沒有說什么，因為這道題實在太難為我們了。過后也就沒有人再提起這事，可是這道題卻在她的腦海里留下了深刻地印象。事后，她還在演草紙上反復做，反復計算，還是不能理解題意。回家后，她又拿出幾本奧數書，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒有任何收獲。正在這焦急的時刻，她想到了王老師，便向王老師請教，王老師見她這么好學，就給她指點迷津。就這樣，她知道了解題方法后，連夜把這道題做出來了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我們既吃驚又佩服。
她就是這樣愛學習，我們也應該學習她這種精神。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇五
在我讀四年級時，有一個跟我很要好的伴侶，后來卻因一件很小的事情，而徹底絕交。至今記憶猶新，就好像發生在昨天一樣。
那天剛開學，沒有一個人是我認識的，也沒人找我玩，孤獨極了，一個人孤獨的趴在桌子上。這時，看見窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們，可又怕遭到拒絕，只敢蹲在角落看著她們玩。
這時，有一個人走了過來，邀請我加入她們，這個人就是劉娟，長著黝黑的頭發，濃眉大眼，很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的，劉娟與我玩得很熟了，她漸漸成了我的好伴侶。
我當時以為我會和她做一輩子的好伴侶，可是我錯了。天下沒有不散之宴席，最終，我和她絕交了。
那天，老師安插作業讓我們回去捏一個泥人，我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天，我的泥人突然不見了，卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號，我走過去問她：“我的泥人不見了，你會不會拿錯了。”她回答：“我干嗎拿你的泥人，我也有呀！”“那鼻子上的記號呢？”“那次看你刻得蠻好看，我也刻了一個。”我不信，認為她是找借口。越戰越激烈，最后釀成了暗斗。
回到家后，才發現我的泥人在抽屜，我誤會劉娟了，我錯了。到學校后，我想和她報歉，卻又怕掉面子，一直猶豫未定。就這樣，暗斗了一個月。
我拿著泥人呆呆地回到家，發現本身徹底失去了一個好伴侶。可是世界上沒有“后悔藥”，過去的時光不行能再倒流，我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里，永不退色。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇六
自從你來到我們班的時候，我就知道你不是一盞省油的燈。由于你的人緣很好，所以在競選中隊長的時候，票數得了第一被選上了。后來，你的“官職”總是一升再升，就差點把我擠了下來，但是我具有英雄惜英雄之情，所以這句話我只能埋在心里，不能讓你知道。
記得在品德課上的時候，聽著老師那不厭其煩地催眠曲。我們臺下總是鼾聲陣陣，可是任憑品德老師的“標點”橫掃千里，有些同學就打不起抬頭的勁兒，紛紛進入“夢里水鄉”。
“胡小蝶，這個問題該這么回答？”品德老師點中了正在與周公約會的你。于是，你睜開迷蒙的.雙眼，磨蹭了半天，才開金口：“老師，眼睛忘帶了，看不見。”分明眼鏡就放在桌角，于是，品德老師放行。
“我的小胡同志，你那瞞師過關之計，早已被孔子的學生用過了啊，你現在在用，恐怕有點太遲了吧！”下課了，我便笑你。
“小心我對你發功！”走火入魔的你使用“專業術語”。“子非魚，安知魚之樂。”我找了句古文堵住了你的嘴巴。“錯，我是孫悟空，神通廣大，你又不是魚，怎么知道我不知道你的事？”
每次獨處的時候，我們就是對手；可是在有外人的時候，我們是一致對外，是好朋友。
要考試了，我們互相看一看，都覺得空氣廝殺的氣味，眼神寫著不倒的長城，我走到你面前，給了你一本書。“胡小蝶快看，記得下周還我。”你看了一眼書的名稱——《期末復習大綱》，扔來一張紙條——“下午到樓梯口的教室見面吧！”我決定單刀赴會，赴你這“鴻門宴”。
結果，這次考試我和你并列第一，你看看我，我看看你，我們倆都笑了，都是發自內心的。
我們在是好朋友的同時還是競爭對手。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇七
我心中的朋友我心中的朋友老師，您是一位落落大方，和藹可親的老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠忘不了您。
那是我剛轉到您們班的時候，我膽子小，怕羞，上課時不敢積極發言，生怕說錯你批評我。每當這時候，你總是親切而又和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是答錯了我也不會責怪你，只要敢于回答問題就是好的”。這時，你的臉上帶著微笑，您的眼睛里流出鼓勵的光。啊﹗這微笑，這目光只有慈母才有呀。老師，您對我們的關懷和愛護，在日常生活里也閃閃發光。記得有一次，有一個同學的扣子掉了，放學后，您從家里找來針線，幫他縫好扣子。還有一次，我和其他同學打鬧，不小心撞傷了頭部，是你及時租了面包車送我去縣醫院治療。老師，上課時我看黑板讀題目，更多的是讀你的笑臉，讀你臉上的每一個標點，每一個音符。我既聽你講課，也常常細細咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師，你的笑臉像輕柔的微風，徐徐地掠進我們的.心房，把陰寒趕走，將和煦帶來，讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉，我們的心境就會“四季如春”，微笑也就掛在我們的臉上。老師，您是人類靈魂的工程師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人；你像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人；你像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；你像園丁，不辭辛勞，培育了小花。
啊﹗老師，您是我心中值得敬佩的朋友。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇八
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學;她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學習非常用功。她每天按時到校，上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由于她學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績。
她是一個開朗的女孩，肚子里的話好像沒有說完的時候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達目的，誓不罷休”的精神。
有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次，做完間操，我們回到班級后，她感覺渴了，于是向我借水，我對她說：“前面的飲水機里有水，你自己去接吧。”她搖搖頭說：“那水太涼了。”我不理她，低下頭寫作業。過了一會兒，我忽然覺得有東西從我身后掠過，我回頭一看，發現我的瓶子跑到她那里去了，當她察覺我發現后，幸災樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對我說：“下課再還你。”我被氣得無話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好朋友。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇九
過了一個快樂的暑假，我們迎來瓜果飄香的金秋，在這美麗動人的季節中，讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。
她齊劉海兒，臉蛋紅撲撲的，眼睛大而明亮，長得很結實，因為她十分可愛，所以同學們給她起了一個雅號“小紅豬”。她愛好運動，尤其擅長溜冰，還自稱是“溜冰公主”呢！她開朗、真誠，即使你初次見到她，也一定會與她成為形影不離的好朋友。其實我就是這樣的，呵呵！她上課認真聽講，閱讀大量課外書籍，獲得了許多豐富的知識。作為好朋友，她十分善解人意，并且在日常生活中給了我不少的幫助。
那天，我的心情非常不好，因為期中考試考得不理想，所以我悶悶不樂的坐在位置上，韓倩看見了，過來說：“怎么啦，弄得你悶悶不樂的，一般你可是班上的‘樂天派’呀？”“我的期中考試沒有達到我的目標。”“原來是這樣，你別不高興了，瞧你傷心成那樣，最終誰最受傷害呀？笑一笑十年少，開心起來！”“哦！”韓倩見我還是這樣，拍了拍我的肩膀說：“你想想啊！以后有很多考試，你不可能每次都考得不理想啊？‘心里陽光一點啦！’”韓倩安慰我說，“也是。”突然我振作起來說：“那我們就一起加油、努力吧！”“加油！”
還有一次，我忘帶課外書了，韓倩過來問：“怎么啦？”“唉，我忘帶課外書了。”“哦，就因為這個呀！給，我借你！”韓倩爽快地說。
在與韓倩相處的一段時間，我領會到了：什么是善良？什么是叫互幫互助？更加領會到了心里陽光一點的含義。
我喜歡這個好朋友，希望我們之間友誼長存。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇十
朋友對于我們每個人都有著不同的意義，有朋友同行是種安慰，有朋友鼓勵是種力量，有朋友幫助是種溫曖，有朋友忠告是種激勵，有朋友惦記是種幸福，而在我們的生中會遇到很多的朋友，在遇到困難時朋友會伸出雙手幫助我們解決困難，在我們成功時朋友也會站出來為我們的成功而高興祝福，在我的生活中也遇到過這樣的朋友。她有雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發光，她的柳葉似的眉毛看就很美麗。
她是個性格溫和的女孩。說話總是低聲細語的，從來不知道著急生氣。
她有個哥哥兩個妹妹，爸爸媽媽都到田里干活，哥哥在忙著準備考試。
五歲那年……
我和她起折千紙鶴，有兩個小家伙直在旁邊搗亂，我都快煩死了。馬上拉起她的手“我們去別的地方這吧。”“要不帶上她們起玩吧。”她說。我馬上說：“她們太吵了!而且她們不懂得折千紙鶴呀!”可她堅決要讓她們也起折。沒辦法，只好讓那兩個小家伙起折了。
這兩個小家伙就是她的妹妹。每次不高興就欺負她。但她總是忍著。我雖然不是她親姐，只是她結拜的看著都心疼。我恨不得，打死那兩個小家伙。有天，我實在忍不住了，問她：“你什么都讓著她，你就不煩?”她說：“誰讓我比她們大呀，不管她們好不好都是我的妹妹啊。”這就是她。
她叫郭寶琴，她太懂事了。我很欣賞她的善良、友愛、堅強，之所以，我們的友誼越來越深。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇十一
失敗，許多人避之不及，但有時，卻是我要好的“朋友”。
記得有次考試，我敗了，敗得一塌糊涂。望著卷子上鮮紅的分數，同學們明亮的笑容，大屏幕上的名次，讓我垂頭喪氣。一次的期中考試，使我陷入了一個低谷期。從來都是班里的佼佼者，居然考砸了，這對我來說是一個沉重的打擊。
“我這次數學得了100分，你得了多少分？”
“你考的怎么樣，我考的還不錯。”
……。
一句句談話像一把利刃刺中我的心，很疼很疼。
“今天下午要不要打籃球？”我試圖轉移話題，但大家都沉浸在考試成績的喜悅中，沒有人理我，我默默地走開了。
接著，失敗接踵而來。運動會上，我作為籃球主力隊員參賽，卻因為發揮失常而慘敗；在學校的基礎知識競賽中，自己的優勢學科沒能拿到榮譽證書；在期末“三好學生”評比中，名落孫山……，一次次的失敗，讓我陷入了孤獨與迷茫。
為什么失敗總是跟隨著我？與失敗相處的滋味真不好受。
有一天，百無聊賴中，我看到了一只運送食物的螞蟻。盡管路途遙遠，但這只小螞蟻依然用自己弱小的身軀運動著比它大幾倍的食物，途中經歷了若干次失敗，它仍然義無反顧，一往無前。
突然間，我猶如醍醐灌頂，恍然大悟。失敗并不可怕，在生活中，它像朋友一樣始終陪伴在我們的身旁，每個人都會失敗，重要的是，你如何面對失敗。
從此，我開始以失敗為友。每當它來找我的時候，我總會以笑臉和寬容面對，有時還會在心里悄悄地問一句：“準備什么時候離開啊？要么，多待一段時間吧。”這位朋友，每次都給我送來反思、激情和信心，在我最困難的時候，激勵我，鞭策我，使我認識和改正錯誤，令我不斷進步。
與失敗相處，盡管孤獨，但讓我快樂。
突然間，我的這位朋友離開了，走的不留一點兒痕跡。但它卻為我帶來了一位叫“成功”的新朋友！
初一我的對手朋友大全（18篇）篇十二
跟隨著對手的腳步，我們將更加強大，甚至超越對手，成為強大的佼佼者。最近我的對手是老媽。
多次中招被抓了現行的我，更小心翼翼，盡量細心，吸取幾次苦頭的我，早已經找到了真諦：凡事不可放松，要不便會受得苦難。我拿起了筆，聚精會神地望著練習本，一筆一筆地寫著，絲毫不肯出現半星點兒的錯誤，這樣才可經得起對手老媽的檢驗，讓我的錯誤率少量出現，擁有更強大的力量，使我的做事技巧慢慢比媽媽技高一籌。我將所有注意力拋向了練習本和筆，為得是讓我比媽媽更加精明，做事快和好。時間很瘦，從指縫中鉆了出來，我一絲不茍的，很快便將本子寫上我的名跡，將回答處寫上了正確令我滿意的答案，哼，不過老媽也將家里整理得井然有序，家務事全被她順利完成。這一天，少了一股濃濃的火藥味。
這一次平手，我們勢均力敵，我更加地熟練，媽媽使我強大了，這似乎不是比賽，而是練習，使我成為未來的強者。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇十三
今天，媽媽給我買了兩條小金魚，一條紅色的，一條金色的，我高興極了！
這兩條小金魚眼睛的顏色全是黑亮亮的，嘴巴的顏色都是白色。紅色的小金魚，全身都是紅彤彤的很好看，我給它取名叫紅淘氣。為什么我要叫它紅淘氣呢？是因為我一給它們食物，它就飛快的用尾巴掃食物，等玩夠了才吃食物，所以我給它取名為紅淘氣。再說說那條金色的'小金魚吧！它全身都是金燦燦的，只有尾巴上有兩條長長的白線，它呼吸的地方也有一點白，我給它起名叫金淑女，因為我每次給它們喂食物時，它從不跟紅淘氣搶，好像自己就是個小淑女似的，等紅淘氣玩夠了，吃飽了，它才去吃食物，所以我給它起名為金淑女。看著它們快活地游著，我非常快樂，每天下學后，我都會看它們。
小金魚長大了。
過了幾天，我給小金魚喂食物的時候，突然發現它們比剛買回來時，長大了一點，要是不仔細觀察是發現不了的。我很認真、努力的觀察才發現，它們大約長了幾毫米，變化非常小。
從前，我一天只給它們喂8、9顆食物，但現在它們一天就要吃20顆左右，你看它們的飯量也大了！
現在，我每天放學回家后的第一件事，就是和我的小金魚打招呼，并給它們喂食物。我和小金魚們成了最好的朋友，一起快樂的成長。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇十四
從小我就喜歡小動物，想養只狗吧，媽媽說沒時間照顧；想養只小，媽媽說太臟。那我就養只小烏龜吧，我可以把它放在魚缸里，媽媽總算同意了。于是，我和媽媽到菜市場買來了兩只小烏龜。
兩只小烏龜的全身都是墨綠色的，背上馱著堅硬的“鎧甲”，上面布滿了花紋。它們長著尖尖的腦袋，長長的脖子，一對圓圓的小眼睛不時地四處張望著，屁股后面的小尾巴不停地擺來擺去，四只又短又粗的腿，腳上還長著又尖又長的指甲。經過仔細觀察，我發現小烏龜的兩個小鼻孔只有沙粒那么大，看！它正在水里不時地吐著氣泡呢！
我把這兩只小烏龜養在陽臺上的一個大魚缸里。魚缸是雙層的，一層到二層之間還有一個樓梯，魚缸底下鋪滿了大大小小的雨花石和美麗的貝殼，魚缸里還有一座小假山，環境美麗極了。每天我都精心地給兩只小烏龜喂食，定期給它們換水、洗澡。它們兩個的食量可大了，每次都會把我喂給它們的`食物一掃而光。更有趣的是，烏龜也是個饞嘴的家伙，它們只愛吃肉，卻不喜歡吃龜糧，每次我想給它換換口味時，它們扭頭就走。每次吃飽以后，小烏龜們就會爬上二樓，懶洋洋地曬起太陽，樣子可逗了。
進入了期末復習階段，我的功課多了，就很少能照顧到兩只小烏龜了，有的時候更會忘記給它們喂食和洗澡。有一天，我發現一只烏龜死在了魚缸里，另一只烏龜也發蔫了，這都是因為我照顧不周的結果。我的心里充滿了內疚，因此大哭了一場！從此以后，我對剩下的那只小烏龜倍加愛護，更加細心地呵護它。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇十五
我入學的那會，媽媽就給我買了一個可愛的小鬧鐘。它是由支架和圓形鬧鐘組成的，全都是淡黃色，表面上的時針、分針和秒針在賽跑呢!還有十二個黑色的數字。小支架是兩根不銹鋼的小棍，像兩條小腿，支撐著鬧鐘。往反面一看，有一個白色的小按鈕，一按，咦?表面上的小燈亮了起來，照亮了鐘面。
我有些時候很喜歡它，可有些時候又很討厭它。每星期一到星期五，小鬧鐘會準時‘叮零零，叮零零’地叫我起床，可以讓我不遲到。雙休日的早晨，我正睡得香甜，小鬧鐘還會時不時的鬧情緒，‘小懶蟲，快起床。小懶蟲，快起床。’我真受不了它，可還是磨磨蹭蹭地爬出了被窩。當我做完作業無聊的時候，有時就拿小鬧鐘打發時間，只要調好時間，它就會唱出動聽的歌曲。
我真喜歡這個小鬧鐘，現在，它成了我最好的朋友。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇十六
家里有一個小鬧鐘,它是我媽媽在超市里買來的,樣子做的非常美觀,精致.是一個小紅帽形狀的,手里提著一個裝滿水果的籃子,一雙炯炯有神的大眼睛,再加上黃色的櫻桃小嘴,使人一見就愛不釋手,再它的額角前,還有一朵百合花,這更是讓它光彩奪目.當然,鐘就在它的肚皮上.它的背后,有兩個旋轉按扭,一個是控制定時指針的按扭,一個是控制分鐘指針的.按扭,當時針和你的定時針在一起的時候,就會發出清脆悅耳的響聲,可好聽了,它總共有四個指針,分別是秒針,定時針以及時針與分針.其中最引人注目的就是定時針了!它是黃色的,每天都要提醒我早睡早起,有時我偷懶,它還跟我過意不去,鬧個不停.我沒辦法,只好起來,現在我養成了好習慣,這不全是鬧鐘的功勞呀!‘’滴-答,滴-答.’’它每天都晝夜不停的叫著,就像勤勞的員工一樣.小鬧鐘真是我的好朋友.我的朋友-小鬧鐘作文300字。
小學生作文（中國大學網）。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇十七
在20xx年11月27日上午9點45分，我們家住進了一位新成員，它是我的“特殊”好友。它的到來給我的生活增添了無限的樂趣。它身上披著堅硬的盔甲，小爪子又短又粗，上面還有鋒利的倒鉤，小尾巴像一個小小的火箭頭，十分有趣。
“好友”在睡覺的時候很好玩。它會把頭、爪子和小尾巴全部縮進殼里靜靜地享受這段美好的時光有一次我把它弄醒了，它在缸里爬來爬去，小眼睛生氣似的瞪著我，小爪子還不停地揮來揮去，真是可愛極了！
“好友”玩游戲時喜歡自娛自樂。我拿出十個保齡球瓶，撕了這套雙面膠貼在了保齡球的底部，然后圍成圈粘在地上，再把小烏龜放進去，因為保齡球中間沒有一點兒空隙，所以小烏龜根本出不來，沒想到它竟然在那里面跳起了迪斯科，它的頭和小尾巴一伸一縮，四只小爪子揮舞了起來，把我逗得哈哈大笑。
“好友”也有煩惱過，甚至“離家出走”過，害得我們全家進行了“尋找小烏龜行動”。我們找哇找，怎么也沒找到，我還傷心了好一陣子呢。后來我們進行了大掃除，這才找到它。我非常高興自己的好友又回來了，但看它餓了那么長時間，我趕緊給它喂食，它看見食物立刻爬過來狼吞虎咽地吃了起來。我摸著它，笑著對它說“以后可不要離家出走了，要不然又要挨餓了”。小家伙抬起自己的小腦袋，仿佛聽懂了似的點點頭。
怎么樣？這就是我們家的新成員，一只既淘氣又可愛的小烏龜。
初一我的對手朋友大全（18篇）篇十八
我養了一只可愛的小烏龜，因為它是我唯一的朋友，所以我一直把它當作人來看待。
我家樓上的大水池是它的家，它家周圍的環境可美了。在它家里五彩繽紛的石頭到處可見，還有假山等。
白天，小烏龜躺在它那大大的“床”上——大磚塊。太陽照在水面上再加上水底的石頭琳瑯滿目，那畫面可美了。晚上的風景就更美了，兩盞水燈互相照著，小烏龜在中間游來游去猶如一位神仙在中間跳舞。
記得去年，我想去觀察一下它幾歲，便悄悄跑到水池邊，伸手便將它抓上岸來，它驚慌一陣后，便安靜下來了，這樣我便可以認真的觀察了。記得還有一次，我從小河里抓了一些蝦，放在水池邊，我一不小心把裝著蝦的杯子倒翻了，其中一只小蝦掉進了水池里，很快便被小烏龜抓住了，小烏龜歡快的吃著它的“戰利品”。
我喜歡我家的小烏龜!