心得體會是對自己經歷過的事情進行回顧和思考，并從中得到新的啟示和體會的過程。小編為大家整理了一些精心挑選的心得體會范文，希望能夠對大家的寫作和思考有所幫助。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（優秀14篇）篇一
燈塔大課堂是一個讓學生在線觀看高質量、精彩紛呈的課程的平臺，它為我們提供了一個拓寬知識領域、開拓視野的機會。我最近在燈塔大課堂上觀看了一些課程，并在此分享我的心得體會。
二、積極的學習態度。
作為一名大學生，我們應該以積極的態度對待學習。燈塔大課堂給予我們靈活的學習時間和自主選擇的權利，讓我們可以根據自己的興趣和需求來選擇合適的課程。在觀看課程時，我盡量保持專注和專心，努力吸收老師的知識分享和經驗智慧。我發現，只要能夠主動地參與學習，并將所學知識應用于實踐中，就能夠更好地提升自己的學習效果和能力。
三、跨學科的學習體驗。
通過燈塔大課堂，我有機會接觸到跨學科的內容，這讓我領略到不同學科之間的聯系和相互作用。比如，在一門關于心理學的讀書講座中，講師通過解讀經典文學作品中人物心理的細膩描寫，揭示了心理學的一些重要原理。這種跨學科的學習體驗有助于培養我們的綜合思考能力和跨學科的視野，讓我們不再局限于某個具體學科中，而能夠更全面地看待問題和解決問題。
四、互動交流的機會。
燈塔大課堂提供了互動交流的平臺，讓學生能夠與老師和其他學員進行互動和討論。這種互動交流的機會讓我受益匪淺。在一門關于創業的課程中，我遇到了很多志同道合的同學，我們通過討論和互相分享經驗，不僅對課程內容有了更深入的理解，還結識了一些有共同興趣的朋友。這種交流溝通的機會不僅是對于課程學習的補充和拓展，更是培養合作能力和拓展人際關系的寶貴機會。
五、靈感和啟示。
從燈塔大課堂觀看課程，我獲取了許多靈感和啟示。每位老師的知識分享都充滿著智慧和洞察力，他們的經驗和故事激勵著我不斷努力和追求。在一門關于領導力的課程中，講師分享了他在創業過程中的困惑和挫折，以及如何通過積極的心態和全力以赴的努力克服困難。這讓我深刻地意識到，只有不斷努力和追求，才能夠實現真正的成長和發展。燈塔大課堂給予了我很多啟示和指導，讓我明白努力學習和探索的重要性，激發了我追求卓越的動力。
在燈塔大課堂上觀看課程，我真切感受到了知識的力量和學習的樂趣。通過積極的學習態度、跨學科的學習體驗、互動交流的機會以及獲取的靈感和啟示，我在燈塔大課堂上取得了許多寶貴的收獲。我深信，在燈塔大課堂的引領下，我們會在人生的道路上越走越遠，實現自己的理想和價值。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（優秀14篇）篇二
習近平同志在《習近平談治國理政》一書中告誡全黨：人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到安如泰山、堅如磐石，才能使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。
我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務。這就要求我們的黨員干部，時刻想著群眾，切實把群眾工作做實做好。當前，群眾最關心、最直接、最現實的利益問題有很多，最具代表性的是：收入分配問題、就業問題、城鄉差距問題、社會保險問題等等。對此，習近平同志十分重視，他要求全黨同志必須努力解決好學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的問題。要時時刻刻、切切實實關心群眾生活，抓緊民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，這是密切黨群關系的治本之策，也是最根本的群眾工作。
黨中央要求全黨做好群眾工作，而且要做實、做深、做細、做透。要時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時了解群眾的所思、所盼、所憂、所急。以習近平同志為核心的黨中央領導集體以身作則，下工廠、跑農村、去社區，深入基層、總結經驗、指導工作。習近平同志多次外出調研，與干部群眾座談，共商發展大計。他在蘭州調研時，深入菜場，邊走邊看，聽得仔細、問得詳細。群眾稱贊習總書記平易近人、和藹可親。他在北京市調研時，深入社區、走進胡同，察看危房、噓寒問暖。他在河北調研時，輕車簡從，調查貧困村、走訪貧困戶，與農民親切交談，真像一家人。習近平同志為全黨同志作出了榜樣。
能否正確掌好權、用好權也關系到能否把群眾工作做實做好。習近平同志嚴肅地指出，領導干部是人民的公仆，必須始終牢記宗旨、牢記責任，自覺地把權力行使的過程作為為人民服務的過程，自覺接受人民監督，做到為民用權、公正用權、依法用權、廉潔用權。
從一些地方的經驗看，解決好這個問題，必須從兩方面著手：一是要對廣大干部特別是領導干部進行正確行使權力的教育，使之樹立正確的權力觀。這項工作做好了，廣大干部就會從思想上提高為民用權的認識，自覺接受監督、樂于接受監督。二是要建章立制。如建立健全黨員干部密切聯系群眾長效機制、建立健全群眾工作中的教育引導機制等。同時，認真抓好制度機制的貫徹落實，防止把制度寫在紙上、掛在墻上。
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觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（優秀14篇）篇三
習近平同志在《習近平談治國理政》一書中告誡全黨：人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到安如泰山、堅如磐石，才能使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。
我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務。這就要求我們的黨員干部，時刻想著群眾，切實把群眾工作做實做好。當前，群眾最關心、最直接、最現實的利益問題有很多，最具代表性的是：收入分配問題、就業問題、城鄉差距問題、社會保險問題等等。對此，習近平同志十分重視，他要求全黨同志必須努力解決好學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的問題。要時時刻刻、切切實實關心群眾生活，抓緊民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，這是密切黨群關系的治本之策，也是最根本的群眾工作。
黨中央要求全黨做好群眾工作，而且要做實、做深、做細、做透。要時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時了解群眾的所思、所盼、所憂、所急。以習近平同志為核心的黨中央領導集體以身作則，下工廠、跑農村、去社區，深入基層、總結經驗、指導工作。習近平同志多次外出調研，與干部群眾座談，共商發展大計。他在蘭州調研時，深入菜場，邊走邊看，聽得仔細、問得詳細。群眾稱贊習總書記平易近人、和藹可親。他在北京市調研時，深入社區、走進胡同，察看危房、噓寒問暖。他在河北調研時，輕車簡從，調查貧困村、走訪貧困戶，與農民親切交談，真像一家人。習近平同志為全黨同志作出了榜樣。
能否正確掌好權、用好權也關系到能否把群眾工作做實做好。習近平同志嚴肅地指出，領導干部是人民的公仆，必須始終牢記宗旨、牢記責任，自覺地把權力行使的過程作為為人民服務的過程，自覺接受人民監督，做到為民用權、公正用權、依法用權、廉潔用權。
從一些地方的經驗看，解決好這個問題，必須從兩方面著手：一是要對廣大干部特別是領導干部進行正確行使權力的教育，使之樹立正確的權力觀。這項工作做好了，廣大干部就會從思想上提高為民用權的認識，自覺接受監督、樂于接受監督。二是要建章立制。如建立健全黨員干部密切聯系群眾長效機制、建立健全群眾工作中的教育引導機制等。同時，認真抓好制度機制的貫徹落實，防止把制度寫在紙上、掛在墻上。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（優秀14篇）篇四
近年來，燈塔大課堂成為了一種趨勢。在這個信息爆炸的時代，我們可以隨時隨地通過網絡觀看各種大課堂，拓展知識面，提高自身素質。我有幸觀看了一次燈塔大課堂，并對此有了一些心得與體會。
首先，燈塔大課堂給了我與傳統課堂不同的學習體驗。傳統課堂往往是局限在一塊有限的空間中，由老師傳授知識，學生聽從接收。而燈塔大課堂則打破了這一局限，將信息傳播推向更廣闊的范圍。通過網絡，我可以與全國各地的學生一同觀看，互相交流討論。這不僅擴寬了我的視野，也讓我感受到了不同地區學生的思維方式和問題思考習慣。在這種大課堂中，學生不再是被動地接受知識，而是能夠主動參與其中，提出自己的觀點和疑問。這樣的學習方式激發了我的學習興趣，讓我更加主動地去探索、思考和學習。
其次，燈塔大課堂給予了我豐富的學習資源。燈塔大課堂涵蓋了各個領域的知識與技能，無論是科學、人文、社科還是藝術、體育等，都可以在燈塔大課堂中找到相應的課程。這為我提供了廣泛化的學習資源，使我能夠不受時間和空間的限制，自由選擇學習的方向和內容。另外，燈塔大課堂還邀請了許多國內外知名的教授和專家擔任講師，他們的教學水平和專業背景無疑讓我受益匪淺。在這種資源豐富的環境下，我可以根據自身興趣和需求，選擇適合自己的課程，讓學習更加有針對性和有效性。
再次，燈塔大課堂培養了我獨立學習和自主思考的能力。燈塔大課堂強調學生的主動性和自主性，鼓勵學生在學習中進行獨立思考和自主探索。與傳統課堂不同，燈塔大課堂不再是單純地傳授知識，而是試圖培養學生的學習能力和解決問題的能力。在觀看燈塔大課堂時，我遇到了許多需要思考和解決的問題，這鍛煉了我的思維能力和邏輯思維的能力。通過解決問題，我不僅能夠鞏固所學知識，還能夠培養自己解決問題的能力，使我變得更加獨立和自信。
最后，燈塔大課堂給予我與名師互動的機會。燈塔大課堂邀請了許多國內外教育界的知名專家擔任講師，他們的教學水平和教學經驗無疑是非常寶貴的資源。通過觀看燈塔大課堂，我可以與這些專家進行互動，提出自己的問題，并得到名師的解答和指導。這些互動交流，不僅為我提供了專業上的幫助，還使我與名師建立起一種師生關系，為我未來的學習和發展打下了堅實的基礎。
總之，通過觀看燈塔大課堂，我受益匪淺。它為我提供了與傳統課堂不同的學習體驗，豐富了我的學習資源，培養了我的獨立學習能力和思考能力，以及與名師互動的機會。我相信，在燈塔大課堂的指引下，我將能夠在學習中不斷進步，實現自己的夢想。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（優秀14篇）篇五
習近平新時代中國特色社會主義思想，是新時代中國共產黨的思想旗幟，是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，為實現中華民族偉大復興提供了行動指南。
黨的十九大以來，習近平總書記在領導推進新時代治國理政的偉大實踐中，發表了一系列重要論述，提出了許多具有原創性、時代性、指導性的重大思想觀點，進一步豐富和發展了黨的創新理論成果。
《習近平談治國理政》第三卷生動記錄了以習近平同志為核心的黨中央著眼“兩個大局”、統攬“四個偉大”，團結帶領全黨和全國人民推動黨和國家事業取得新的重大進展的偉大實踐，集中展示了馬克思主義中國化的最新成果，是全面系統反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威著作。
《習近平談治國理政》第三卷的出版發行，對于推動廣大黨員干部學懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”具有十分重大的意義。
認真學習《習近平談治國理政》第三卷，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝黨員干部、教育人民群眾的重大政治任務，各級黨組織要擺在重要位置、始終抓在手中，毫不放松、落在實處。
要精心組織、周密安排，將《習近平談治國理政》第三卷與第一、二卷作為整體，納入各級黨委(黨組)理論學習中心組學習計劃，作為各級黨校培訓教學重要內容，列入高校習近平新時代中國特色社會主義思想“四進”工作，講師團要認真抓好宣講，推進黨的科學理論走深走心走實。
要聯系實際、深入學習，進一步增進對“中國共產黨為什么‘能’、馬克思主義為什么‘行’、中國特色社會主義為什么‘好’”的認識和理解，堅定馬克思主義信仰，堅定中國特色社會主義信念，堅定對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。
要武裝頭腦、指導實踐，持續推進習近平新時代中國特色社會主義思想學深悟透、入腦入心，系統掌握和善于運用貫穿其中的立場、觀點和方法，撥開迷霧、把準方向、尋找出路，始終保持清醒頭腦和政治定力，扎實做好“六穩”工作，全面落實“六保”任務，努力建設黃河流域生態保護和高質量發展先行區，朝著繼續建設經濟繁榮民族團結環境優美人民富裕的美麗新寧夏的宏偉目標奮力前行。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（優秀14篇）篇六
隨著《習近平談治國理政》第三卷的出版發行，習近平新時代中國特色社會主義思想“飛入尋常百姓家”，在廣大黨員干部以及人民群眾中掀起了一股理論學習的熱潮。
在第三卷第四個專題《始終把人民放在心中最高位置》一篇中，習近平總書記著重提到了中國人民的“四種精神”，即偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神。這“四種精神”為中國人民在長期的奮斗、斗爭、逐夢征程中提供了強大的精神動力，是中華民族賴以生存的精神食糧。在國際形勢錯綜復雜的當下，我們要始終秉持這“四種精神”，為實現中華民族偉大復興中國夢注入源源不斷的精神力量。
復興路上，要有“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的創造精神。《周易》中提到的“變則通，通則久”的這種“求變”的創造精神，在歷史長河中體現在群星璀璨的諸子百家，體現在影響世界的四大發明，體現在風雅頌、詩詞曲。在近代的征程中，這種精神更是體現得淋漓盡致，從毛澤東開創“農村包圍城市”的革命路線，到鄧小平創造性地提出“一國兩制”的治國方針，再到如今的“習近平新時代中國特色社會主義思想”，中國人民無時無刻不在銳意進取，力求創新。習近平總書記說過，“我們要大力弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神，爭當改革的堅定擁護者和積極實踐者。”作為新時代的黨員干部，我們要勇于革故，善于創新，以“舍我其誰，敢為人先”的魄力，以“篳路藍縷，以啟山林”的勇氣，創造更加璀璨的明天。
復興路上，要有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的奮斗精神。習近平總書記說過，“世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗。”奮斗是中華文明興盛之源。幾千年來，中華民族在兩江流域、在黃土高坡、在青藏高原之上開墾田地、治江治河，創造了燦爛的文明，形成了多姿多彩的生活，推動中華文明綿延而旺盛。奮斗是立黨立國之基。中國的近代史，從根本上來說就是中華民族的奮斗史和抗爭史，自第一次鴉片戰爭開始，中華兒女就在血和淚的屈辱中抗爭，在炮與火的背景下奮斗，從而建立了屬于人民的新中國。作為中華民族偉大復興的實踐者，我們要繼承先輩的奮斗精神，始終保持旺盛的革命斗志，永不懈怠、一往無前，將自己的夢與中國夢結合起來，在新時代中國特色社會主義道路上越走越自信，越走越遠。
復興路上，要有“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”的團結精神。“能用眾力，則無敵于天下矣。”在中華民族的光輝歷程中，各族人民同舟共濟，眾志成城，團結一心，患難與共，56個民族始終像石榴籽一樣緊緊抱在一起。尤其是在抗日戰爭時期，各族兒女在高揚的愛國主義旗幟下，手挽著手，肩并著肩，打敗了一切窮兇極惡的敵人，共同書寫了中華民族保衛祖國抵御外侮的壯麗史詩，實現了中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。團結精神是中華民族同心同德、同心同向的動力源泉，也是我們國家雄踞于古老東方、傲立于世界之林的精神支柱。在新時代下，我們要秉持這種精神，共同織好“團結之網”，齊心協力為建設美麗祖國、幸福家園舔磚加瓦。
復興路上，要有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的夢想精神。習近平總書記說過，“中國人民相信，山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到遠。”追夢是中華民族傳承已久的文化根源，夸父逐日、精衛填海，這些神話無不激勵著中國人民不斷探索自然、發現自然，建設美好家園。百年前，我們有一個夢想，那就是建立一個人民當家做主的國家。憑著同敵人血戰到底的氣概，憑著在自力更生的基礎上光復萬物的決心，經過百年來的奮斗，我們終于實現了這一夢想。在新時代下，我們也有一個夢想，那就是中華民族偉大復興夢，因此我們要弘揚偉大夢想精神，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心聚力，堅定不移地朝著實現中華民族偉大復興目標前進。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（優秀14篇）篇七
習近平總書記在十八屆中央政治局常委與中外記者見面講話中指出，我們的責任，就是要團結帶領全黨全國各族人民，繼續解放思想，堅持改革開放，不斷解放和發展社會生產力，努力解決群眾的生產生活困難，堅定不移走共同富裕的道路。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。在《習近平談治國理政》第三卷十九個專題中，全面貫穿了以人民為中心的這一思想，這是習近平新時代中國特色社會主義思想的核心組成部分。
一、不忘初心，為人民而努力奮斗。
習近平總書記在十九大報告中指出，要在縣級以上黨員領導干部中，開展“不忘初心牢記使命”主題教育，用新的理論武裝頭腦，更好地為新時代中國特色社會主義事業而奮斗。在新進中央委員及中央候補委員專題學習班上，他進一步指出，不忘初心，首先是不要忘記我們是共產黨人，不要忘記我們是革命者，不要忘記革命精神。共產黨人的初心和使命就是全心全意為人民服務，黨除了人民利益，沒有其他個人利益。這是我們的建黨初心，出發再遠，也不能一刻忘記。
不忘初心，就是要俯下身子，多下基層聽取群眾意見，多調查研究，想事情做決策要以人民利益作為出發點，不斷解決人民日益增長的物質文化生活需要與發展不平衡不充分之間的矛盾，時刻把民情冷暖放在心上。
不忘初心，就是要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持人民有所呼、政府有所應，認真開展新時代中國特色社會主義事業偉大實踐，把反對形式主義和官僚主義頑疾作為改善黨風政風的長期工作來抓。要堅持從實際出發、從人民出發治國理政，不斷創新工作思路，不搞數字游戲，不搞不切實際的形象工程、面子工程，在思想上、行動上經受洗禮、勇于擔當，拉近而不是拉遠與人民群眾的距離。
二、發展為要，努力實現共同富裕。
習近平總書記多次指出，實現兩個一百年發展目標和中華民族偉大復興中國夢，提高人民生活水平，必須把發展作為黨執政興國的第一要務，做到這一點必須堅持改革和高質量發展，落實“五大發展理念”，堅持長遠眼光，積極融入大發展，打破地域思維，減少行政管制，優化政府服務。
要努力實現更加公平的發展，讓一部分人先富裕起來，讓先富通過就業、投資、轉移支付帶動后富，用先富起來的經驗和成就激勵發展不足的地區和人群，最終實現共同富裕。
堅持長遠發展和現實利益相結合。當前，各地區、各行業都在謀劃“十四五”規劃，抓住新的產業發展和社會發展機遇。在謀劃“十四五”規劃過程中，要從當前人民日益增長物質文化生活需要與發展的不平衡不充分之間的矛盾出發，從本地實際出發，堅持從民生利益和就業優先出發，堅持“六個統籌”，補足城市建設和經濟發展方面的短板，補足區域發展的短板，做好產業布局謀劃，做好簡政放權，做的好的繼續推進，發展不足的加大力度。做好都市圈合作與產業互補、城鄉統籌，大力發展第三產業，不搞資金投入和項目安排的均衡主義，政策與項目要有針對性和精準性，經濟效益和社會效益并舉，以共同發展促進共同富裕。
要始終把改進人民福祉、提高人民幸福感、改進公共利益作為政策制定、發展規劃、項目安排的出發點，要把人民群眾滿不滿意、人民群眾是否獲益作為績效評價的標準。
三、民生為先，推動社會公平正義。
習近平總書記在上海考察時指出，要抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，扭住突出民生難題，一件事情接著一件事情辦，讓人民群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。目前，我們即將全面建成小康社會，經濟總量和發展水平也達到了一個新臺階，但是社會民生領域的不充分、不平衡的問題還比較嚴重，要積極作為、擔負責任，著力解決教育、社保、住房三個方面的問題。
要依靠改革推動教育公平。要堅持立德樹人的改革方向，破除唯分數論、唯文憑論的就業導向和社會導向，鼓勵全方位的人才培養;針對基礎教育階段學校水平差異大的問題，要深化教育管理體制改革，在資源投入、招生錄取、師資培養、課程安排等方面傾斜薄弱學校，實現均衡發展，提高基礎教育質量，實現學生全面發展。
做好城鄉社會保險統籌，提升兜底水平。要繼續擴大社會保障覆蓋面和保障水平，特別是要加大對鄉村以及社區醫療資源方面的投入，加大社會保險繳納的監管，特別是民營企業和私營企業就業人員、靈活就業人員的社會保障問題，讓老有所養成為現實。要提高社區和農村醫療保障基礎能力，通過加大政策扶持、資金支持、項目傾斜、人才培養、待遇改善，留住人才和資源，讓小病不出社區、大病及時對接，讓鄉村的醫療資源和醫療人才能夠留得住。充分運用云計算、5g技術等手段，做好遠程優質醫療資源的對接，提升基層醫療質量和人民健康水平。
要繼續改善住房質量水平。十四五期間，要繼續加大城市老舊房屋功能的改善，通過完善配套設施、加固結構功能、統一城市風貌等方式對城市老舊房屋進行微改造，要充分考慮群眾公共文化生活需要、居家養老、公共安全等方面的要求，有針對性的進行投入，不搞大拆大建，積極推進美麗社區和美好家園建設，讓發展成果惠及百姓。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（優秀14篇）篇八
春節，是中華民族重要的傳統節日，是人們團圓的節日。
20__年新年如期而至，我以為它依然是和之前我度過的每一個新年一樣，與家人團聚，走親訪友，歡聲笑語。
疫情越來越嚴重，各省市都出現疫情，延期開學、延期復工、商場停業、交通停運……但是那些醫護人員一直堅守在崗位上，不分晝夜。口罩告急!防護服告急!為了減少使用防護服的數量，他們進入病房前就開始不吃不喝，忍著饑渴在一線救治病人，在病房里面一待就是5、6個小時，甚至更長時間。等出來時脫下防護服、護目鏡和口罩時，臉上已勒出深深的印子，有的甚至磨破了皮;防護服里穿著薄薄的衣服也被汗水浸濕了。為了方便，有些護士剃了一頭秀發變成光頭;他們吃著冷飯卻說很美味;累了困了，他們你挨著我、我挨著你隨意躺在地上休息，一旦有情況立馬跳起來奔赴現場……看到這一幅幅畫面，我鼻子一酸、眼睛一紅，你們是最偉大的白衣天使。
這個新年因為疫情而冷清，卻因為你們而溫暖。你們放棄團聚時刻，在一線戰斗。當別人熟睡時，你們仍穿著白色戰服在燈光下，為病患研制抗病毒的藥。消防戰士是火場中的逆行者，而你們則是生與死的守護人，踏入危險之中，去讓更多人充滿生的希望，讓更多人得到治療。
你們是人民英雄。有你們的春節，很溫暖。在你們的奮斗和守護下，我們平安健康!感謝你們!向你們致敬!祝你們新年快樂!愿你們平安歸來!
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（優秀14篇）篇九
《武漢戰疫紀》回顧了過去一個多月，在這座千萬級人口的城市里，疫情是如何從快速暴發到逐漸被遏制的全過程。記者們以新聞紀錄片的形式，通過對過去一個多月的重要節點的梳理，用海外受眾熟悉的語態，用感人至深的人物故事，真實記錄了武漢的“抗疫”過程，為海外觀眾展示了他們知之甚少的“抗疫”中的武漢。
當新型冠狀病毒肺炎患者大量出現時，一個名字出現在公眾的視野，他就是84歲的鐘南山。鐘南山是中國工程院院士，著名呼吸病學專家，他一出現，病人就有救了，他應該是呼吸疾病人的大救星。
其實，這并不是他第一次出現在大眾視野成為人們關注的焦點人物，20__年鐘南山的研發組織在戰勝非典疫情時就立下了汗馬功勞。
鐘南山曾有一句名言“醫院就是戰場，作為戰士我們不沖上去，誰上去?”而今，耄耋之年的他不顧生命危險毅然決然再征武漢。早先在他分析研究病情消息之后曾立即傳達建議:“我總的看法就是沒有特殊情況不要去武漢”，但1月18日傍晚，在勸別人不要去武漢的時候，他卻義無反顧地趕往武漢防疫最前線，作為戰士他再次沖鋒在前!多么可愛的老人啊，鐘南山的出現，仿佛一劑社會情緒的鎮定劑，在民眾眼里，他代表正直，代表科學，代表權威。更有@人民日報微博這樣評價他：84歲的鐘南山，有院士的專業，有戰士的勇猛，更有國士的擔當。一路奔波不知疲倦，滿腔責任為國為民，的的確確令人肅然起敬!
其實不只是他，醫護人員也一直沖鋒在前。當面對很多危險和特殊情況時，他們仍舊義無反顧——為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。
在很多人都驚恐不安的時候，藍莓醫生的微博里就發出了這樣一條消息“同濟醫院第2批志愿者報名已滿員”，在其中一份志愿申請書中，我們看到這樣的錚錚誓言“如有需要我自愿報名加入醫院的各項治療病毒性肺炎的活動，不計報酬，無論生死”。字字千鈞，字字難忘，難忘他們風行在這場沒有硝煙的戰爭中的身影。
醫生的勞動強度很大，工資并不很高，而且最近幾年來發生的醫鬧事件也不少，從醫是一項高危的工作。但是為什么學醫的人數并沒有減少呢?我找到了答案。
這些人心中有一個共同的夢想，一個拯救萬千人于疾病水火之中的夢!他們是偉大的!藥王孫思邈說過：人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾于此。醫生的工作是神圣的，他們舍己為人，默默奉獻，擁有高尚的道德品質。白衣天使，這個名詞，指代醫生名副其實。醫生不正是把愛平分給世界上每一個人的天使嗎?把生命獻給事業的天使嗎?把健康還給病人的天使嗎?對于這個名稱，他們受之無愧。
古人云：“不為良相，便為良醫。”泱泱中華，歷史源遠流長，行業繁多，唯相醫并論。白衣天使，多么高貴的稱號。吾向往之!行醫之道，需德才兼備，高明的醫生一生為病人忙碌，從不計較自己的得失，以拯救生命為己任，我想當醫生，我想做一個以拯救生命為己任的高明的醫生。我會為之奮斗，爭取早日站到拯救生命的最前線。
我的夢想是成為醫務工作者，像他們這樣替他人負重前行，替病人負重前行，還人類一份歲月靜好。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（優秀14篇）篇十
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”同志擔任總書記以來，帶領我們黨和全國人民腳踏實地謀劃長遠發展，一往無前全面深化改革，鍥而不舍狠抓作風建設，不畏風險掀起反腐風暴，各項事業開新局、展新貌。這樣的大手筆，讓全黨全軍和全國人民倍感振奮，也讓世界看到一個負責任的社會主義大國實現民族復興的蓬勃氣象。
大手筆源于大擔當。“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”我國建設和改革走的是獨具特色的道路，所面臨的艱難險阻和嚴峻挑戰不亞于革命戰爭年代。然而，惟其艱難，更顯勇毅。同志執政理念首要的一條，就是肩負中華民族偉大復興神圣使命的歷史擔當。當前，我國正值各種社會矛盾多發期和凸顯期，心得體會改革進入深水區和攻堅期，唯有具有“舍我其誰”的使命意識和擔當精神，方能涉險揚帆。品讀總書記的“治國理政”，篇篇都傳承著革命先輩勇于拋頭顱、灑熱血、救中國的紅色基因，折射出老一輩革命家胸懷天下、救世圖強的擔當精神。同志強調：一代人要有一代人的擔當;歷史的接力棒交到了我們手里，必須要有勇氣、有膽識、有擔當。他還特別把“敢于擔當”作為新時期好干部的標準之一。“大事難事看擔當”“為官避事平生恥”。在黨、國家和軍隊建設發展處于重大歷史關頭，民族復興進入形勢路徑最復雜、各種壓力空前加大的重要歷史時期，以同志為總書記的黨中央及時果斷出臺一系列重要舉措，充分彰顯了同志作為中國這樣一個大國的領袖和統帥所具有的恢弘氣度和堅強意志。
大擔當定有大情懷。這種大情懷，就是對國家、對人民和對黨的大忠大愛。《談治國理政》開篇是同志在黨的十八大閉幕后會見記者時的講話，即是他鄭重的“施政宣言”，其中充滿了對民族、對人民和對黨的熱愛。這篇題為《人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標》的講話，以樸實的語言、親切的態度、堅定的立場，宣示了新一屆中央領導集體執政為民的決心。此后，同志多次深入淺出地闡述和描繪了能使億萬中國人民凝心聚力的中國夢。他說：“中國夢歸根到底是人民的夢”“必須不斷為人民造福”。他強調：“一定要堅持從維護最廣大人民根本利益的高度，多謀民生之利，多解民生之憂。”他深知，我們黨要成就民族復興偉業，根基在人民、血脈在人民、力量在人民，必須時刻把人民的利益高高舉過頭頂。這種愛民為民的大情懷，充分體現了我們黨把人民根本利益作為治國理政出發點和落腳點的價值追求。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（優秀14篇）篇十一
《習近平談治國理政》第三卷收入的很多文稿，充分體現了習近平總書記運用馬克思主義思想方法和工作方法分析解決問題的科學思路。
通過學習，深刻領會共產黨人“堅持以人民為中心”的使命擔當，更加領悟“我將無我，不負人民”這種無我利他的思想升華。中國共產黨一路走來，能夠從小到大、從弱到強，從苦難走向輝煌，靠的就是始終堅持以人民為中心的信念，靠的就是在這一理想之光照耀下的不懈奮斗。
作為一名黨員干部，要始終同人民群眾想在一起、干在一起、風雨同舟、同甘共苦，高舉信仰的火炬，以“人民至上、以人民為中心”的堅韌執著，縱使風急浪高、亂云飛渡，與人民同行，讓人民過上好日子，但凡與職工群眾相關的事情，我們都要用心用情用力去解決，一件一件抓落實，全力讓職工群眾看到變化、得到實惠，不斷增強職工群眾的獲得感、幸福感、安全感。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（優秀14篇）篇十二
自從“燈塔大課堂”上線以來，它的內容和風格就備受期待。作為一名近視眼，我對于這個注重護眼的平臺也是充分青睞。最近，在一個朋友的介紹下，我開始觀看“燈塔大課堂”上的課程。通過這些課程，我不僅對于自己的職業和未來規劃有了更多的思考，也領悟到了一些生活的道理。今天，我就來分享一下我在“燈塔大課堂”中的心得體會。
第二段：認識自己。
在平時的生活中，很多人都會對自己的職業和未來產生疑惑，這些疑惑可能會讓你茫然不知所措。而通過“燈塔大課堂”，我開始了解自己真正感興趣的領域，能夠更好地為自己的人生目標制定計劃。同時，“燈塔大課堂”課程的專業性也對我的職業規劃起到了指引作用，幫助我更好地認清自己在職場上的優勢和不足。
第三段：學習技能。
除了認知自己，觀看“燈塔大課堂”可以讓我通過學習更多的技能，讓自己變得更有競爭力。平時，我們的生活可能會比較單調和重復，但在“燈塔大課堂”中，我們有機會學習到更多的知識和技巧，這些技巧包括自我情緒管理、人際交往能力和職場技巧等，更多的資源也有助于我們為自己的職業績效贏得更多有利的位置。
第四段：發現樂趣和意義。
通過“燈塔大課堂”的學習，我逐漸發現自己的職業和生活中獲得更多的樂趣和意義。這些樂趣和意義不僅源自于我的工作本身，還包括與同事和家人一起生活時的感受和心情。除此之外，“燈塔大課堂”也能幫助我們拓寬視野，讓我們更好地理解人類社會的發展脈絡，這樣可以讓我們在生活中更有目標和意義。
第五段：總結。
從與自己的認知到學習技能，再到發現樂趣和意義，觀看“燈塔大課堂”可以為我們帶來很多如此的收獲。這不僅僅是對我們職場人士的幫助，也能被廣泛運用到更多的人的生活當中。我相信，在未來也會有更多的人在“燈塔大課堂”上學習，獲得更多的心靈重要成分，慢慢走向自己渴望的生活。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（優秀14篇）篇十三
北大陳平原教授曾說過,讀書“真正好的狀態是不斷總結自己的道路，然后自己作調整。”我常常提醒自己，不要為了讀書而讀書。適逢江蘇省委黨校開展“研究生經典研讀”活動，我感到這形同一把“鑰匙”，倘若我們使用得當，這將是一把“萬能鑰匙”，能夠幫助我們打開心門，斬獲更多學識。
習近平總書記是習近平新時代中國特色社會主義思想的主要創立者，書中所談內容更是令人耳目一新，而我幸得此本《習近平談治國理政》第二卷。本書收錄的是習近平總書記在208月18日至9月29日期間的重要著作，共有講話、談話、演講、批示、賀電等99篇，分為17個專題，其中的每個專題內容都按時間順序精心編排，每讀完一篇都有一種“黨徽閃閃，心中滿滿”之感，然因篇幅多，我僅從中選取了兩個章節內容，并結合自己的工作，談一談我淺薄的感想。
一、幫群眾解難題、為群眾增福祉、讓群眾享公平，保障和改善民生沒有終點。習近平總書記在紀念鄧小平誕辰110周年座談會上的講話，細述了鄧小平同志的一生，號召全黨向鄧小平同志學習，他的一生都在踐行著自己的誓言“將身子交給黨，交給本階級”，乃至逝世后，他將角膜捐獻給了醫院，遺體供醫學解剖，骨灰撒入大海，他奉獻了自己的一切。這種精神，令我感動，同時也深感自己的渺小。
觀看燈塔大課堂第十四課心得體會（優秀14篇）篇十四
《習近平談治國理政》第三卷，生動記錄黨的十九大以來以習近平同志為核心的黨中央推進新時代治國理政的偉大實踐，集中展示馬克思主義中國化的最新成果，是全面系統反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威著作。通過學習研讀原著和聆聽專家報告，對這部著作蘊含的強大真理力量、思想力量、實踐力量有了新的體悟，對習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、科學內涵和實踐要求有了新的理解，進一步增強用新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作的自覺性和堅定性。
第一，《習近平談治國理政》第三卷對做好“三農”工作提出一系列具有引領性戰略性的新觀點新論斷新要求，為新時代鄉村全面振興提供強大政治動力、精神動力和工作動力。
習近平總書記關于“三農”工作的重要論述充分體現重農固本的深遠考量，釋放出重農強農的強烈信號，彰顯以習近平同志為核心的黨中央堅持把“三農”工作作為重中之重的鮮明態度和堅定決心；充分體現與時俱進的實踐品格，為推動鄉村振興、推進農業農村現代化提供了根本遵循；充分體現統籌兼顧的戰略思維，對統籌抓好鄉村振興各項工作具有很強的現實指導意義；充分體現人民至上的深厚情懷，展現總書記“我將無我、不負人民”的崇高境界和使命擔當，為我們樹立了光輝典范。
第二，習近平總書記關于“三農”工作的重要論述為深入實施鄉村振興戰略指明前進方向，我們必須結合省情實際堅定不移地抓好貫徹落實，把鄉村振興的美好藍圖一步步變成現實。
在堅持完善已有經驗和做法的基礎上深化探索實踐，要著眼推進農業農村現代化，堅持規劃先行、城鄉一體、注重質量、從容建設；堅持以民為本、尊重民意，實事求是、因地制宜；堅持改革創新，深化農村土地、金融、集體產權等領域改革。在科學把握發展規律和趨勢的基礎上深化探索實踐，要走產業融合、城鄉融合發展之路，重塑工農城鄉關系。在充分發揮自身特色和優勢的基礎上深化探索實踐，要著力夯實農業基礎地位，推動鄉村振興取得實際成效。在認清找準發展差距和不足的基礎上深化探索實踐，要加快構建現代農業產業體系、生產體系和經營體系，健全農民持續增收長效機制，加大對農村發展支持力度。
第三，著眼工農城鄉關系深刻調整、農村生產生活方式深刻變革，把實施“萬企聯萬村、共走振興路”行動作為重要抓手，著力拓寬我省實施鄉村振興戰略的實踐路徑。
鄉村振興重在產業振興，工商資本是推動鄉村振興的重要力量。實施“萬企聯萬村、共走振興路”行動，引導村企精準對接、深度融合、互促并進，切實走出一條符合中央精神、體現__特色的新時代鄉村全面振興的“__路徑”。要把尊重村企合作意愿作為基礎，建立常態化村企對接機制；把實現村企互利共贏作為核心，重點引導村企雙方在平等互利的基礎上，找到合作的最佳結合點和共振點；把發揮市場決定性作用和更好發揮政府作用作為關鍵，堅持用好經濟杠桿，落實黨的強農惠農富農各項政策，引導好、服務好、保護好工商資本下鄉的積極性，嚴守耕地保護紅線，防止侵害農村集體產權、侵犯農民利益。