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    疫情期間班會發言稿(實用21篇)

    時間:2025-06-19 作者:BW筆俠

    發言稿要經過反復修改和練習,確保發言的邏輯性、連貫性和流暢性。不同的社會角色需要準備不同類型的發言稿,以下范文為大家提供了一些思路和示例。

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇一

    同學們:

    你們好!

    今天是特殊的日子。還有100天,我們將迎來xx年高考,迎接祖國的挑選,我們將實現自己人生的一次飛躍。

    只有100天了,100天時間太短!但我們充滿朝氣,胸懷理想,我們將更加奮發努力,分秒必爭,一分耕耘,總有一分收獲,鼓起勇氣,迎著朝陽,走出艱難,走過這100天,希望就在前頭!

    我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士!我們已經等待了整整11個春秋,今天是我們沖刺的時候了。

    夸父追日,道渴而死,精衛填海,矢志不悔。我們要堅持到底,我們絕不放棄!

    歷史告訴我們:成功沒有秘訣。如果真有的話,首先就只有堅持到底,永不放棄;其次就是想放棄的時候,請回到頭來再照著第一個秘訣去做:堅持到底,永不放棄,直到勝利。

    十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍,斬蛟龍!面對六月沙場,面對云月鏖戰,今天我們鄭重宣誓:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火。

    今天,我為xx中學自豪;明天,xx為我驕傲。我們要唱出青春無悔,讓夢想飛躍千山!我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

    “人生幾回往事,青山依舊枕寒流,子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”,三分靠運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。我們堅信:今年的6月我們的笑臉將更加燦爛!我們的湖中更加耀眼!

    謝謝!

    文檔為doc格式。

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇二

    病毒來勢洶洶,疫情傳播之快,范圍擴散之廣,全社會面臨的挑戰和壓力之大是前所未有的。讓全國14億人都呆在家里,不出門,這種事是史無前例的。雖然現在我國確診病例越來越少,但隨著全國復工復產,我們不知道哪里又會出現人員的感染。加之現在世界各國新型冠狀病毒蔓延爆發,我國的疫情由輸出式轉成了輸入式,這是比較難控制的,所以當前的疫情防控形勢仍然十分嚴峻。鑒于這樣的嚴峻形勢,我們的開學時間一直未知。所以在這樣的形勢下,我們能做的就是做好自己的疫情防控。學生盡量減少外出,確實需要外出的時,一定要佩戴口罩,人與人之間保持一米以上的距離,不能去人員聚集的地方。出濟寧市要向學校報備。如果有特殊情況,請如實上報。如果不上報,一經發現,大家要自負后果。

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇三

    各位老師親愛的同學們:

    大家下午好!

    楊柳青青,草長鶯飛,小麥拔節,油菜花香,我們又一次相約在春日的校園,很榮幸今天能夠作為教師代表在此發言。

    時光荏苒,轉眼這已是我走上工作崗位的第x個春天。像所有老師一樣,從第一次站上講臺的不安惶恐,到今日的成熟從容,我既感到這份職業帶來的無比幸福與無上光榮,同時也倍感肩上責任重大。國運興衰,系于教育;教育興衰,系于教師。

    新學期,新希望,新征程,我們每一位教師將繼續以課堂為陣地,以育人為宗旨,努力做到:

    終身學習,做源頭的活水?!皫熣撸瑐鞯朗軜I解惑也?!痹鷮嵉闹R功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是教師的基本素質。而在信息時代,我們不僅要有勝任教學的專業知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野,具備學習、處世、生活、育人的智慧。

    發展。身教勝于言傳,我們將用自己的道德和靈魂去影響學生,點燃學生的善良。既做用學術造詣開啟學生智慧之門的經師,更要做以人格魅力引導學生心靈的人師。

    保持謙虛,做成長的大樹。教育的過程是我們和學生共同成長的過程?!皫煹馈钡淖饑酪膊皇遣荒苓`背的金科玉律?!暗乐?,師之所存”,在教學中,我們要始終保持謙虛的態度,耐心聆聽學生的觀點,這樣才能讓我們始終前行,在教學中成長。

    總之,我們每一位教師將內強素質,外樹形象,做到學為人師,行為世范,潛心育人,甘當人梯。

    上有一。

    很火的文章叫《不吃苦,你要青春做什么》。的確,當前的一段時間里,你們可能要早起晚睡,可能要放下心愛的小說,可能要戒掉迷戀的游戲,可能要經受所謂的痛苦。但是,為夢想而奮斗的過程必然充滿荊棘。我想把女作家龍應臺寫給她兒子的一段話送。

    給大家。

    :孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就和尊嚴,給你快樂。所以,少年們,為你未來的人生與幸福吃點苦!奮斗吧!

    謝謝大家!

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇四

    居家隔離的日子,一部分家長因為疫情原因不能出去,只能和孩子一起待在家中;還有另一部分家長既要上班,還要兼顧孩子的生活和學習。尤其是要面對家長的“小神獸”,怎會沒有焦躁不安的心情呢?親愛的家長們,稍安勿躁,您的心情可是整個家庭的晴雨表,及時調整好您自己的心態,讓自己居家而樂觀的情緒影響到孩子才是最好的??偸且惆?,不如高質量的陪伴;總是要面對,不如和諧的面對。疫情當前,您的人格魅力最能影響孩子,相信我們一三班的家長會和孩子一起面對。春暖花會開,宅在家我們也要做一個發光的小太陽。趁著這段特殊的時光,和孩子一起參與生活的美好。當然不是說每件事都要求家長事必躬親,比如周末,您和孩子一起做飯,一起鍛煉身體,父子兩個下下棋,母女兩個說說悄悄話,一起看看《挑戰不可能》,相信這些時光的美好陪伴,讓你的幸福感、孩子的成就感大大提升。

    5、學生方面。

    學生學生,賽過猴精。相信家長和孩子之間的較量也是時時存在的,大家視孩子的學習為第一,總怕孩子在學習上落后。因此從作為老師的角度,提幾點建議,我們一起共勉。

    1、有督促才會有認真。

    小學生的自制力、自主性是有限的。星期一到星期五的空中課堂安排是豐富多彩的,但孩子在家中的學習過程和學習狀態我們作為家長是第一知情人,因此在孩子學習的時候,一定為孩子提供一個安靜的學習環境,結合課程表做好各種準備,切實可行的執行才會見成效。從上課、做作業、上傳、糾錯等等看似每一件微不足道的事情,您的督促和及時肯定,是孩子前進的動力。

    2、勞逸結合、堅持做好“兩操”

    學要學個踏實,玩要玩個痛快。課程安排了課間操、眼保健操。在孩子學習之余督促孩子練習一下我們的課間操,動一動、跳一跳;做做眼保健操,往遠處望一望,對正處于成長發育期的孩子是非常有好處的。

    3、正確對待微信群和釘釘直播。

    每天老師都會布置一定的作業鞏固所學的知識,完成的作業老師會讓學生發在網上作業中,以便于老師統計和批改,而對孩子們來說算是強制性的打卡,因此對于此項工作我們也要一直堅持下去。大部分學生能夠很好的完成作業,有幾位同學不能按時提交作業,希望家長多監督。這里引用網上流傳的一句話:你澆不澆,莊稼都會長大,你教不教孩子也會長大,但收成絕不一樣!

    4、合理安排,讓時間得到充分利用。

    做為一名小學生,閱讀、練字是我們的基本功。魯迅先生說過:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。因此家長和孩子一起合理安排時間,利用時間,時間總會給我們答案。當然這中間也要注意孩子們中午的午休和晚上的休息時間,遠離電子產品,保證充分的休息才能更好地學習。學習很重要,生活能力也很需要,利用家中現成的家務活教材,培養孩子的生活的自理能力、創造能力也未嘗不可,我們的孩子既能攀登知識的殿堂,還能享受家務活所帶來的成就感、責任感,何樂而不為呢。

    我們國家的疫情是控制的越來越好,人數每天都在減少,也相信在不遠處我們復學的日子指日可待,您和您的“小神獸們”“小仙女們”再堅持一段時間,享受這一美好的非常時光。老師每天也都在關注著國家的動態、親愛學生的動態,校園春色已爛漫,等待與你早相逢!謝謝大家!

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇五

    各位同學:

    今天是咱們班這學期的第一次班會,也是非常特殊的一次班會。在這里首先要感謝咱們的班委團隊,尤其是兩位班長近兩周的辛苦籌備。聽了剛才同學們的分享,很開心在這個特殊時期大家并沒有慌亂,也很高興同學們在這個所謂“史上最長寒假”中,不但探索出了適合自己的學習方法,在提升自理能力方面也邁出了相當大的步伐。從2月15日召開的學生、家長聯席會到今天,雖然我基本上每天都會在班群里和大家交流,有時候也會通過導師活動,或單獨致電來了解大家的動向,但大多時候我的發言或聊天都是在布置接下來的學習任務,幫助大家盡快適應這次突如其來的學習方式的改變。但是對于這場意外的“始作俑者”――疫情,最近我談的一直很少。所以我想借著今天這個機會聊聊面對這次疫情我的一些感悟?!叭恕笔俏覀兩嬖谶@個世界上的本質屬性,所以我今天想從“人與自然”、“人與社會”、“人與自我發展”這三個維度來進行分享。

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇六

    各位老師、同學們:

    大家好!

    線上教學打破了常規教學面對面授課的傳統模式,那些源于課堂互動時靈感的激發,思維的碰觸,一石激起千層浪的場景很難體現在線上教學中,但經過三周的線上教學,讓我打消了最初的'顧慮。

    對我來說,我將課件做到“精致”,按學情不斷調整教學任務,上課時刻關注對話框,問題設計有留白,鼓勵學生質疑、討論,通過連麥,絲毫沒有銳減互動的激情。

    對于學生,線上教學進一步培養了他們自主學習、探究的能力,在明確學習任務的前提下,學生們通過家校本互不影響提交作業,進行真實反饋,與老師單線交流,提高了學生的學習積極性!

    對于家長,線上教學給了他們難得的與老師密切配合的契機,真實的掌握孩子上課狀態的機會,通過每天盡職盡責的短視頻,讓我感受到了春意!

    原來,線上教學也是可以如此精彩,冰冷的屏幕之間也是可以傳遞火熱的激情!

    此致

    敬禮!

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇七

    老師們,同學們,家長們,大家好!

    網課開啟也有一段日子了,如果沒有深刻的,我也的確不能理清自己的所學。

    雖然我對網上授課并不熟悉,但也著實學到了許多。對此,我要感謝老師們,還有家長們。沒有老師們在家里為我們錄課,沒有家長們在背后默默付出,我們是不可能在疫情嚴重的時期仍可以堅持學業的。

    然后,對于疫情,對于學業。我想,我們會走出去,順境也好,逆境也好。人生,本就是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。

    我曾想過,那個天天游手好閑的我真的是自己想要的嗎?那個整日優哉游哉,辜負大好年華的我真的是自己想要的嗎?答案必然是否定的,人的青春只有一次,我們的理想也許是詩,理想是夢,理想是遠方的田野,是那萬千世界中無窮無盡的贊歌。但現在,我們能做到的,只是,在家學習。面對電腦,面對一份份的打印書籍也許非我們所求,但是我們只有付出,付出我們的時間,賭上我們的尊嚴,拿出我們的全部,我們,才能活出最想成為的自己?。。?/p>

    謝謝大家!

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇八

    老師們:

    大家好!

    課開啟也有一段日子了,如果沒有深刻的。

    總結。

    我也的確不能理清自己的所學。

    雖然我對。

    上授課并不熟悉,但也著實學到了許多。對此,我要感謝老師們,還有家長們。沒有老師們在家里為我們錄課,沒有家長們在背后默默付出,我們是不可能在疫情嚴重的時期仍可以堅持學業的。

    然后,對于疫情,對于學業。我想,我們會走出去,順境也好,逆境也好。人生,本就是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。

    我曾想過,那個天天游手好閑的我真的是自己想要的嗎?那個整日優哉游哉,辜負大好年華的我真的是自己想要的嗎?答案必然是否定的,人的青春只有一次,我們的理想也許是詩,理想是夢,理想是遠方的田野,是那萬千世界中無窮無盡的贊歌。但現在,我們能做到的,只是,在家學習。面對電腦,面對一份份的打印書籍也許非我們所求,但是我們只有付出,付出我們的時間,賭上我們的尊嚴,拿出我們的全部,我們,才能活出最想成為的自己啊!!

    謝謝大家!

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇九

    各位老師、同學們:

    大家好!

    我的線上教學是學習通和微信群相結合。每周的.教學內容分解錄成10分鐘左右的小視頻,提前上傳到學習通上。

    開始上課時,首先通過學習通進行簽到,沒有及時簽到的同學需要在群里解釋原因,以便大家互相監督。接下來,我先提出若干問題,讓同學帶著這些問題在學習通上觀看小視頻。

    10分鐘后,通過學習通的選人功能任意挑同學回答問題(語音和文字均可),之后全班同學可以自愿作答或者提出自己的問題,大家參與討論,我再逐一點評、講解,直到此知識點同學理解掌握,然后進入下一個知識點。

    線上教學沒有了教室內面對面的拘束,同學更加踴躍地發言,互動環節更多,參與積極性更大。課下,教師所上傳的文字資料、語音資料、視頻資料、ppt等教學內容學生可以反復收聽收看??傊€上教學內容豐富有趣。教學方法多樣靈活,課堂氛圍更活躍熱烈!

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇十

    各位家長朋友們:

    你們好!

    歡迎大家來到騰訊會議直播會議室,因為當前疫情防控的原因,我們不得不以這種方式和大家見面,在疫情來臨時,我們雖然不能像一線醫護人員一樣沖鋒陷陣,為祖國做貢獻,但是我們可以帶著孩子一起留在家中一起學習,不給國家添麻煩。疫情防控期間國家對我們提出了這樣的要求,我們陽光中學也是這樣做的,自2月10日開始網課以來,目前已經是第七周了,將近44天了。孩子們居家線上學習,各位家長們也辛苦了,正是因為你們的督促,才有了孩子們的成績和進步,正是因為你們的配合,才有了我們“停課不停學”線上教學活動的順利進行。

    首先說一下我們如何看待網課。網課已經進行到第七周了,我們陽光中學全體老師都根據學校要求,克服一切困難,認真備課,多途徑組織學生上課,充分運用微信,騰訊會議等app,認真檢查作業和舉行考試,為了每一個的學習付出了比平時在校上課更多的精力和勞動,但由于不能與學生面對面的交流學習,學生的學習行為還要靠家長的支持??墒怯捎诰€上時間比較長,任務較多,初中生本來就處于一個自律性較差的年齡段,所以有些學生就會處于一種假學習或者是學習麻痹狀態。咱們有的家長中也有些不耐煩的情緒。

    關于網課,請各位家長要正確看待這個事情,目前是全國大中小學都是以這種形式在授課和學習,很多學校只是讓學生看電視。據我了解,我們陽光中學抓的還是非常嚴格的。

    第二個方面我們要談的是家校合作的問題,現在家長們因為疫情無法復工或者有些家長可能已經復工,孩子們因為疫情,目前還只能在家中學習,這種情況我們應該換個角度來看,這是一個難得的機會,我們有了這樣一個陪伴孩子學習的成長的機會,與學校教育相比,家庭教育一向是更具有針對性,現在你們是教育的主力,我們是教育的輔助。希望各位家長擔起自己的責任,給孩子一個好的榜樣,加強家校的合作,幫助孩子在學習上更上一層樓。

    在這里我要提醒各位家長,這種網課可能還要持續一段時間,而孩子的學習狀態直接影響著他們的成績好壞,久而久之必然會出現兩極分化的現象,疫情過后再回學校,高下立判。到時候我們會發現有些同學默默的成了黑馬,有的卻成績下滑。請各位家長注意,疫情總會過去的,孩子的成長卻不會重播。這就要求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法,好好利用網絡課堂,做好出孩子的學習指導、監督工作。絕大部分家長都做的很好,但也有個別家長出現了反應不積極的現象,對學生要求不嚴格,沒有能夠給學生創造一個安靜良好的學習環境。再看一下有的學生存在的問題,早上打卡不夠及時,作業不太認真,上網課不在線等,希望相關家長能夠重視并關注。

    如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。家長們在督促孩子學習的過程中,如果遇到什么不懂的問題,都可以在線及時與我們的老師們溝通,我們也會傾盡全力輔助孩子們的.學習的。

    第三個問題,針對孩子居家學習中出現的問題,也請各位家長辯證的看待.學習是需要引導的。有很多學生在學習上是不主動的,這些學生的家長,我想你們此時心理應該會有些焦急吧!我們應該明白,這不只是這些學生家長的錯,但我也希望這些家長明白,孩子的教育,老師是輔助的,家長的家庭教育才是至關重要的。一個孩子愛不愛學習,對于學習主動不主動,這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導的家長,又如何擁有一個成績優異、學習從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子,但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。

    針對孩子學習中出現的問題,我們更需要多溝通,也不能一味的埋怨。請各位家長們相信,我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學習的頻道上,我們的孩子都可以教好學好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的思想,不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學習了,要讓他們明白“學習不是為了別人,是為了自己”,他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。

    好了今天的家長會到此結束,謝謝各位家長和老師們的傾聽!

    給家長提出幾點要求:

    1、硬件設施保障好;

    2、平時時間監督好,有事情及時與任課老師溝通;

    3、多關注班級群信息及通報,多與孩子溝通鼓勵。

    給學生的建議:

    1、自律。

    2、主動。

    3、生活。

    最后,各位家長有一些好的方法或建議也可以一起分享一下。

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇十一

    尊敬的老師,同學們:

    當前疫情形勢仍然十分嚴峻,隨著各地學校陸續啟動在線教學工作,教育部在全國啟動“思政課戰疫小課堂”專題活動,做好思政課教學組織工作。思政課教師要從參與疫情防控阻擊戰的高度深刻認識“抗疫思政課”的特殊重要性和必要性,依托在線課程教學資源、多元網絡授課平臺,及時將疫情防控的素材轉化為深刻而鮮活的教材,將“抗疫思政課”作為檢驗和提升教學能力的磨刀石。

    思政課教師要堅定戰勝疫情信心,充分發揮立德樹人的壓艙石作用。面對嚴峻的疫情防控形勢、復雜的網絡輿論環境,思政課教師要向學生傳遞出堅決把疫情擴散蔓延勢頭遏制住的堅定決心,傳遞出堅決打贏疫情防控總體戰阻擊戰的堅定信心,讓學生在清楚黨和政府正在做什么、還要做什么的過程中,逐漸消除存在的焦慮、恐懼心理,不僅自覺做到不信謠、不傳謠,進而成為信心和決心的有效傳播者。思政課教師在對疫情防控工作充分了解基礎上的信心越堅定,壓艙石作用就發揮得越充分,學生的'思想信念就引領得越有力,從而有利于在非常時期扎實落實立德樹人根本任務,維護社會大局和諧穩定。

    思政課教師要有效講好抗疫故事,充分發揮凝心聚人的吸鐵石作用。思政課教師有效講好抗疫故事,一是要善于挖掘抗疫工作中的感人動心事跡,要將思政小課堂同疫情大戰場有機結合起來,將知識傳授、價值塑造同抗疫實戰緊密結合起來,比如在醫務人員義無反顧沖在防控一線中凸顯理想信念的重要性;二是要善于抓住抗疫工作中的主要矛盾,面對疫情暴露出來的短板和不足以及學生對此可能存在的偏激看法,要做到胸中有數、對癥下藥,在講清楚我們及時補短板、堵漏洞、強弱項的基礎上,更要引導學生聚焦主要矛盾和矛盾的主要方面,即我國經濟長期向好的基本面沒有變,在顯著制度優勢轉為有力治理效能面前,疫情的沖擊只是短期的,不要被問題和困難嚇倒;三是要善于提升故事講述的親和力、感染力,好的故事一定是動聽而感人的故事,一定有閃閃發光的人性和情感,要用心描繪好廣大醫務人員沖鋒在前、無私奉獻,全國各族人民眾志成城、團結奮戰的壯闊畫卷,為當前輿論融入更多暖色調。教師要有理、有據、有情、有趣得講好抗擊疫情故事,有效提升思政課凝心聚人的吸引作用。

    思政課教師要切實加強理論教育,充分發揮鑄魂育人的煉金石作用。疫情當下思政課不是蹭熱度的急就章,不是快餐式的隨堂講座,疫情防控中的豐富素材應該提煉出更為共性的思政元素,以生命教育、愛國教育、道德教育、法治教育的方式有機融入思政課教學。為了讓課程成為有源之水,思政課教師須要加強理論教育,使學生學會透過現象看本質,水到渠成的真學、真懂、真信、真用。比如強調“實踐是檢驗真理的標準”,在發現、認識、防控、阻擊疫情的過程中,要引導學生要重視客觀實踐,樹立科學觀念,正確理性看待疫情進展;強調“事物發展是在否定之否定中螺旋式上升”,是前進性和曲折性的統一,要引導學生辯證得看待當前的曲折和困難,堅信有黨的領導作為堅強政治保證,有制度優勢轉為強大治理效能,有人民群眾成為偉大力量來源,我們必將打贏疫情防控阻擊戰。

    思政課作用不可替代,思政課教師隊伍責任重大。在疫情面前,以課堂為戰場的思政課教師要在大戰中踐行初心使命,在大考中交出合格答卷,履行戰區制、主官上原則,以壓艙石、吸鐵石、煉金石為定位,主動思考將“疫情防控”轉化為“思政金課”的方法、路徑與載體,在課堂教學中傳遞堅定信心、講述感人故事、迸發理論力量,引導學生在關注現實中與祖國共同成長,主動用雙腳丈量新時代的中國大地。

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇十二

    因第四節要上課,錯過一些班會課,有一點遺憾?;仡欉@次班隊活動,說兩點。

    一從老師們設計的班會中有所收獲。

    1設計活動需關注細節:組織班隊活動需要形式,也需關注細節。比如辯論會形式與內容都有了很好的體現,現場布置,辯論流程,收集材料等方面做得很到位。

    2見證學生能力。代華班上幾位同學,經常表演情境劇,主持班會,感覺很老道。初一班主任給學生充分表現,學生們初露才華,會越來越好。

    3相信學生的能力。借鑒胡智的作法,讓學生干部匯報工作,讓學生主持班會,感覺不錯。

    二設計班會體會。

    解決班級問題是班會的主要功能,時間可長可短。微班會在于短時間解決某一個問題,強調短平快。

    1用關鍵詞突出主題。比如規則在心、知與行、他律與自律、堅持。

    2充分利用貼近學生生活的事例(記錄學生的事例、手機拍學生點滴生活)。本周微班會,善良。講李波拾金不昧的故事。借鑒游的作法,拍春天的美,并上傳到群里。發現美傳遞美。有了春天漂亮的圖片,班級群中的話題變得陽光向上,爭相去感受春天。

    3讓學生多說。設計一點活動,讓學生參與,體驗。也許,教師說得好,但他們覺得與我無關,說得不好,他們更不愛聽。由學生說的就不一樣。上期交通安全主題,讓學生講意外經歷,印象很深刻。李同學講述怎樣橫穿公路,怎樣被撞倒,講他父親搶救自己的過程,展示至今還殘缺的牙齒,講得很有畫面感,現在都能想到當時的場景,很有說服力。

    師講,生改,生又犯,師又講,這就是教育的常態。由講大道理,到學生在活動有一點觸動,有一些體驗,有一些改變,這就是班會活動的價值。謝謝大家。

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    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇十三

    各位同學:

    今天是咱們班這學期的第一次班會,也是非常特殊的一次班會。在這里首先要感謝咱們的'班委團隊,尤其是兩位班長近兩周的辛苦籌備。聽了剛才同學們的分享,很開心在這個特殊時期大家并沒有慌亂,也很高興同學們在這個所謂“史上最長寒假”中,不但探索出了適合自己的學習方法,在提升自理能力方面也邁出了相當大的步伐。從2月15日召開的學生、家長聯席會到今天,雖然我基本上每天都會在班群里和大家交流,有時候也會通過導師活動,或單獨致電來了解大家的動向,但大多時候我的發言或聊天都是在布置接下來的學習任務,幫助大家盡快適應這次突如其來的學習方式的改變。但是對于這場意外的“始作俑者”——疫情,最近我談的一直很少。所以我想借著今天這個機會聊聊面對這次疫情我的一些感悟。“人”是我們生存在這個世界上的本質屬性,所以我今天想從“人與自然”、“人與社會”、“人與自我發展”這三個維度來進行分享。

    01人與自然。

    瑞典有一位醫生曾經說過“人類的歷史即疾病的歷史”,當我們回望中世紀歐洲的黑死病,清朝末年席卷東北地區的鼠疫災難,從的“非典”,到今年的新冠肺炎,我們不難發言,因為人類的過分攫取,逞口腹之欲,自然界給予了我們一次又一次災難。我依然記得上初中的時候語文課本里有一篇課文,叫《敬畏自然》,這篇文章告訴我,雖然人類擁有超于其他物種的體力與智力,但在浩渺的自然面前,我們依然只是滄海之一粟,面對大自然的怒火,我們幾乎毫無還手之力?!叭伺c自然和諧發展”的理念早在若干年前即已提出,但遺憾的是大多情況下這句話依然停留在政治教材里,在國人的腦海中卻難覓其蹤影。黑格爾曾言:人類從歷史中學到的最大教訓,就是不會吸取任何歷史教訓,如果我們繼續如此,那“”的傳說可能真的不止會存在于電影之中。

    02人與社會。

    雖然我們都是鮮活的個體,但沒有人能一直活在真空中,交際和交往是人類的本能,互助與互愛也是人類文明得以延續的重要條件。在這場“戰疫”中,醫務工作者的逆行與堅守已毋庸多言,身邊的社區網格員、警務工作者、清潔工、售貨員、快遞小哥等同樣值得尊敬,正是他們用自己的身軀阻止了疫情的無限制擴散,保證了你們購買的“廚房原料”能按時送到大家手中。當然,我們同樣不能忘記雖然“山川異域”,但是有著國際人道主義精神的“風月同天”的近鄰們。我們的平安離不開他們的付出,多一份理解,少一點抱怨,多一份感恩,少一點戾氣,多一份幫助,少一點添亂,這才是戰勝疫情的重量級砝碼,同時也是社會進步的催化劑。

    03人與自我發展。

    疫情猶如一面鏡子,將人性之百態一次次暴露于世。穩定與發展的難題,真實與”謠言“的界限,防疫與歧視的糾葛,不斷地在沖擊我們的既有觀念,讓我們對書本的知識產生懷疑,甚至對人生的價值產生懷疑。不可否認,作為一個”年僅“70歲的新生力量,我們的國家存在著種種不完善之處,也難免有尸位素餐之人,但我一直相信未來終歸屬于年輕人,屬于在實驗中學接受先進理念培養的你們。如果你們有決心,有理想去改變這個世界,讓中國變得更好,請不要把這句話只停留在口頭上,你們應該做的不是與床沒完沒了地”談戀愛“,更不應過分沉溺于虛擬世界之中。個體發展的取得,自我抱負的實現,離不開知識的積累,更離不開未來的良好平臺,正如剛才同學們的分享,你們每個人都對高中生活有所期待,也對未來的發展有自己的憧憬,而因為疫情延期開學的這段時間則或許會成為大家高中生涯的一道分水嶺,自制力強的,掌握學習方法同學,恭喜你擁有了異軍突起的潛質,而缺乏計劃性,甚至自我放縱的同學自然會離你們的理想抱負越走越遠。成功并無捷徑可言,每個人的路都是自己奮斗出來的,還記得在新年寄語中,最后的時候我引用過一句名言,叫“不馳于空想,不鶩于虛聲”,在今天班會快要結束的時候,我還是想把這句話再次送給大家,在這個特殊時期同大家共勉。

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇十四

    各位老師、各位家長、同學們:

    你們好!

    20-年注定是不平常的一年,一場疫情打亂了我們平靜的生活,學校停課了,家長朋友待業了,同學們不能出去玩了,我們所有人成為教學人員,老師當主播,家長當老師,家庭成為教室,一切很意外又很必然。

    當學校收到延期開學通知時,老師們很焦慮,面對前所未有的教學模式,也顯得力不從心,無從下手。家長朋友,有沒有同感?我想回答是肯定的,你們遇到了比我們還要大的多的困難,首先得有上課設備,比如:智能手機、電腦、電視、寬帶聯網或是手機包流量,最難的是家里有幾個孩子,在不同學段要同時學習該怎么辦?其次還要有人能跟進輔導孩子功課,督促按時完成作業。最后家長還得守著手機屏幕按時打卡、監督學生聽課期間不要亂玩手機,提交各科作業,讓學生訂正作業錯誤……有沒有被逼瘋的感覺?是的,學校老師每天面對50多名學生干這樣的工作,他們也要承擔家庭責任,也有孩子要手機上課,也包流量上網,一邊學習軟件,一邊指導家長,每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著快點開學,讓生活恢復平靜。站在今天的時間點上,春季開學遙遙無期,維護師生生命安全和身體健康是學校一等一的責任,這樣的學習模式我們還要再堅持!

    學校的職責是教育好學生,辦人民滿意的鄉村小學是馬額小學追求的目標,這點請家長放心?,F在學生教育責任多半壓在家長身上,但我們的觀點是:孩子永遠是家庭的,形影不離一輩子都離不開原生家庭,教育是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美好時光與孩子同時宅在家里,陪伴孩子學習,收看新聞了解社會,運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學做人、學做事,構建正確的人生觀、價值觀,培養好擔當家庭、社會責任的接班人。

    基于以上現狀,學校決定召開線上家長會,會議主題是“家校攜手,共促發展”。同時對大家提以下四點建議:

    一、解禁不解防,嚴防輸入型疫情。

    學校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持把疫情防控工作放在首位,聽從區教育局統一安排,及時發布官方消息。請老師、家長高度警惕麻痹思想,認識疫情防控嚴峻復雜性,解禁不解防,零增長不等于零風險,盡量減少外出,外出戴口罩,居家多通風、勤洗手。全體師生每天8:30分前上報當日身體健康情況,嚴防死守全力做好疫情防控工作。

    特別注意:近期居住在外省、外市的學生和家長,要積極配合學校做好疫情防控工作,微信關注“美麗臨潼”公眾號,關注學校家長群轉發的消息,春季開學時間學校會在第一時間通知大家,未通知前不返回臨潼,學校會特許準假,請家長放心。

    二、老師主導教學,當好家長參謀。

    老師要換位思考,多方了解學生家庭情況,按照簡便易行、方便學生、方便家長的原則,根據本校摸底表列舉各班情況,與同事交流,探索科學有效的線上學習指導方式,不要急于求成,放慢教學節奏,把需要記憶的、可以在家里完成的知識點重點列出單項訓練,努力提高學習效果百分率,畢竟教學任務是一定的,開局不利,滿盤差人一步。

    三、家長監管學生,按時提交任務。

    1、教育孩子早睡早起規律作息,按課表上課保證學習時間,及時完成作業,按時提交給老師批改,做到當日功課當日清。孩子有問題一定要向老師尋求幫助。

    2、引導孩子利用休息間隔做視力保健操保護視力、參加體育活動勞逸結合,做家庭小幫手從小培養勞動能力。

    3、一定要避免孩子長期守在手機屏幕前玩這玩那,既傷害了眼睛又沒有學習,養成壞毛病。

    四、學生把控好自己,厚積而薄發。

    1、聽從老師、家長指導,按時作息按時參加各學科的課程學習,居家生活有規律。

    2、運用電子設備聽課時,控制好自己專心聽講,做好學習筆記不做不相干的事,按時完成課后作業,有疑難問題主動請教老師和家長。

    3、加強視力保護和體育鍛煉,高年級學生承擔必要的家務勞動,如:打掃衛生,洗衣服,學做飯等。

    老師們、同學們,寒冷的冬天已經過去,溫暖的春天已經到來,請相信偉大的祖國和英勇團結的中國人民,一定會戰勝這場災難。

    屆時我在春花爛漫的校園,等你們平安歸來!

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇十五

    老師們,同學們,家長們,大家好!

    網課開啟也有一段日子了,如果沒有深刻的總結,我也的確不能理清自己的所學。

    雖然我對網上授課并不熟悉,但也著實學到了許多。對此,我要感謝老師們,還有家長們。沒有老師們在家里為我們錄課,沒有家長們在背后默默付出,我們是不可能在疫情嚴重的時期仍可以堅持學業的。

    然后,對于疫情,對于學業。我想,我們會走出去,順境也好,逆境也好。人生,本就是一場與種種困難無休無盡的斗爭,一場敵眾我寡的斗爭。

    我曾想過,那個天天游手好閑的我真的是自己想要的嗎?那個整日優哉游哉,辜負大好年華的我真的是自己想要的嗎?答案必然是否定的,人的青春只有一次,我們的理想也許是詩,理想是夢,理想是遠方的田野,是那萬千世界中無窮無盡的贊歌。但現在,我們能做到的,只是,在家學習。面對電腦,面對一份份的打印書籍也許非我們所求,但是我們只有付出,付出我們的時間,賭上我們的尊嚴,拿出我們的全部,我們,才能活出最想成為的自己?。?!

    謝謝大家!

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇十六

    各位家長晚上好!

    特殊的時期,特殊的家長會。在這個特殊的日子里,你們帶給我了太多的感動與驚喜。

    在此感謝各位這一個多月的辛苦付出,疫情防控期間:

    1、感謝你們積極配合學校及時高效地填寫了各項表格,給孩子一個好榜樣:事情提前做,及時做。

    2、感謝各位使出十八般武藝學會各種平臺使用方法,積極配合,毫無怨言,讓我們的線上學習可以平穩有序地開展。你們的好心態也讓孩子們有了好心態。

    3、感謝大家時時刻刻關注著班級群中的動態,盡心盡力幫助孩子提交作業,特別是在剛剛結束的童玩節活動中,讓我感受到了各個小隊的凝聚力、團結合作能力!這一個月來,我們真切感受到團隊的力量。我們的小隊在各隊長的帶領下發揮了巨大的作用,家長們會給孩子們點贊,你們的點贊都是給孩子的鼓勵,大家也利用團隊的力量對孩子進行教育,培養了孩子的集體榮譽感。

    線上教學這段時間讓我體會到了:沒有歲月靜好,只有智慧比拼。那么第二部分我們來總結一下前一個多月的線上學習中暴露的問題和具有長期效果的智慧解決措施。

    線上學習對于孩子來說最重要的是自主學習能力的習得,而家長要做的是培養其自主學習能力。我覺得孩子的自主學習能力其實可以較簡單地從“做計劃、看微課、交作業”三方面來做。

    凡事預則立,再差的計劃也比沒計劃要好。宋婷鈺同學為什么能一個人在家學習,就是因為她媽媽有計劃。有計劃就是邁出了形成自主學習能力的第一步。針對做計劃這一項我給出一些建議:

    1、計劃表上的一些學習任務能具體盡量具體。比如閱讀不要簡單寫一個看書,可以寫看《當世界還小的時候》第30—40頁,半小時內讀完,如果讀不完一是可以反應專心程度和閱讀速度,二是可以修改后續計劃,給自己制定合理的閱讀計劃。如果半小時讀完了時間還有多,那么可以加快進度,同樣可以修改閱讀計劃。再比如看微課可以具體到,看微課做筆記提出一個不懂的問題去問老師。這些都可以更有效地實施計劃,而不是計劃有,人在渾水摸魚。

    2、計劃重在執行。比如我線上教學就會形成我的教學常態:早上定時起床在群里發家長更改信息的填寫,白天作業盡量做到及時批改,晚上六七點對今日作業進行點評,發布第二天學習內容。這樣下來,宅家教學也就變得有規劃。把好習慣當成常規固定下來。

    3、及時鼓勵孩子,以鼓勵表揚為主。微信批改作業要統計,麻煩一些,我為什么選擇微信小群發布作業,就是為了讓孩子們可以互相看到隊友的作業,可以互相學習,互相欣賞。喜歡被人圍觀,喜歡被關注是每個人的特點,你們可以好好利用這個微信群,利用團隊的力量。宋媽媽也就提到了利用小隊的力量影響宋婷玉。

    4、要與獎懲相結合,我每天會對作業做出評價,家長可以根據我的評價對孩子做出獎懲,可以物質的,也可以精神的,持之以恒,把學習變成孩子自己的事。

    也希望接下來的兩周線上學習以及之后長期的學習生活中可以讓孩子們從今天開始明白制定一定計劃的好處以及重要性。這是一個值得持之以恒付出行動的好方法。

    針對看微課給出一些建議:

    1、因為是年級組集體備課,因此老師們會尋找一些良好的學習資源統一打包,那么作為孩子來說選擇必看的看完即可。有一些微課和給的課件其實是一致的,因此消化了微課也就等于消化了課件的內容。

    2、看微課的時候如果沒聽懂有兩個辦法,一是暫?;乜丛俾犚槐椋切∨笥褌兿扔涗浵逻@是幾分幾秒的地方,等全部聽完再回看,保持思路的完整性。

    3、不懂的地方一定要記錄下,自己查字典或者查資料弄清楚,或者來詢問老師,打電話或者發微信都可以。

    4、最后一點,還請小朋友們自己明確每天的學習任務和要求,比如微課看什么內容,作業要完成什么,作業要求是哪些,在開展每天學習之前可以先明確好,再實施學習。

    大家發現沒,每次作業交得越早的孩子越認真。提早完成作業,孩子會有一種成就感。把作業發在小群里,就是給小朋友一個激勵,不會做的也可以看看別人的。朱皓華媽媽和宋媽媽都同時提到這一點,利用群里優秀作業激勵孩子,跟孩子一起學習,不停鼓勵孩子及早完成作業,努力爭取讓自己的孩子成為榜樣。這段線上學習的時間,我們的孩子剛好處于二年級,是家長可以也是有機會培養孩子好習慣的時期。無論出現什么情況,只要你擁有一雙智慧的眼睛,都是一個好機會。我們班很多家長都利用好了這次機會,陪伴孩子學會學習,培養自控能力,這是孩子終身受用的。

    說完了學習的事,我們來聊一些我的感想。

    你們是孩子的榜樣,你們的態度就是孩子的態度。你抱怨,你負能量滿滿,那么,孩子也是。你很快適應,積極面對,找到優勢好好利用,造福你也造福孩子。我們班很多家長就做得很好。這次翻轉課堂,對于老師也是挑戰,我們初五就開始線上學習,年級組群討論了。線上教學,比課堂上辛苦得多,但已經來了,那就愉快面對。我也爭取做我女兒的榜樣,我宅家里工作,積極學習,閱讀,練字,做美食,把日子過得有滋有味,她也學會了做美食,看書,練字,還開了個公眾號,與別人分享閱讀體會,推薦好書。她認真上網課,面對網課出現的各種問題不抱怨,積極去處理。

    其實有時間可以自己安排是一件非常好的事情??梢宰龊芏嘧约合胱龅氖隆S腥丝傉f,別人家的娃聽話,其實娃都一樣的,能成為別人家的娃,那是別人家的父母付出多少努力才得來的。你看看,我們班申皓熠媽媽、朱皓華媽媽和宋婷鈺媽媽是怎么做的。我跟宋婷鈺媽媽說了希望她來分享一下線上學習的經驗,我中午跟她說,她下午完成初稿,晚上繼續修改,這速度,這努力,就是孩子最好的榜樣。朱皓華媽媽,我跟他說分享,她二話沒說,視頻會議一結束馬上稿子發過來了。你就是孩子的鏡子,孩子也是你的鏡子,看到孩子身上的缺點,改正自己,才能改變孩子。

    健康身體的重要性我就不多說了,宅家的日子,不能讓娃沒了精神氣,所以,我特別強調體育打卡。體育鍛煉每天安排個固定的時間,就像上學一樣,把好習慣變成自然。

    宅家的日子,我最怕孩子們一個個成了近視眼,所以每周的家務勞動都是很用心去想,征求家長意見。孩子學會干家務,好處太多了,培養動手能力,養成主人翁思想,有一種責任感,學習與勞動相結合,日子充實有意思。宋婷鈺同學一個人在家不無聊,就是因為她安排很合理,都有事情可干,這樣就不會孤單寂寞了。做完了家務,很有成就感,又得到了表揚,孩子就更有意思。線上學習,最怕孩子真的只有學習了,有個別孩子從早上開始,寫作業居然一直寫到晚上十一點,我真無法想象,以后的日子該怎么過。這樣的習慣養成了,想改掉,我是無能為力了。

    沒有規矩不成方圓,規矩很重要,那些從小規則意識強的孩子,將來的日子明顯平坦很多,不用到社會上去碰得頭破血流。我們班家長規矩都挺好的,有很多地方值得我學習,如很細心,很有愛心,很有禮貌和教養。在培養孩子規則意識,培養孩子習慣的時候家里管的人太多,一個人做規矩,另外的人出來護短,那就適得其反了。建議家里分好工,做好自己的事不給別人添麻煩,這樣孩子也就很清楚,該干什么,不該干什么。媽媽管孩子,爸爸需要無條件支持媽媽,爸爸管的,媽媽要無條件支持,給孩子樹立權威。有規矩才有自由。

    大人和孩子擺正心態,讓孩子知道學習就是生活,家長把管孩子也當成生活。人活得就是一種心態,逃避只會越來越難,積極愉快面對,才是正道?,F在還是二年級,考幾分還真不重要,重要的是通過學習培養孩子的各種習慣,培養孩子正確的人生觀和價值觀,擁有滿滿的正能量。讀書先學做人,把人做好是第一位的,孔圣人一直就是這樣說的。你的孩子能走多遠,就看孩子的人品怎么樣。

    好了,以上就是我們這次線上家長會的全部內容,希望我們的合作與努力可以幫助孩子不僅僅度過線上學習的難關,還能打開思路,培養孩子們持續自主學習的能力,為長期的學習奠定更好的基礎!

    謝謝大家的參與,希望我們能盡早相見。

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇十七

    家長朋友們:

    你們好!

    從春寒料峭到赤日炎炎,一個學期的路,就這樣不知不覺地走完了。很高興這個學期末我們又相聚在一起,共同關注孩子的教育。正因為有你們的支持和信任,我們的孩子成功地完成了二年級的學習,并一天一天在進步著。

    首先介紹一下學校的幾個重大投資和工作。

    1、配備了現代化的班班通。

    這學期,學校和村里一起努力,為所有的班級配備了現代化的班班通。把現代教育充分融入到學校的教育教學,使之成為常規教學資源和教學手段。提高每一堂課的教學質量。在“班班通”的平臺應用中,教師借助網絡信息、視頻信息的運用,實現了資源共享,同時,使教學內容集文字、圖像、動畫等信息功能于一體,圖像清晰,動態感強,信息量大,多趣味和高效率,改變了學生的學習方式。

    下學期,隨著教師對班班通的真正熟悉,班班通的應用也會更加得心應手,更加普遍。學生的收益也會更大。

    2、教室安裝了新空調。

    我們學校很多年以前就安裝了空調,但由于時間比較長,個別空調效果不明顯幼兒暑期家長會發言稿幼兒暑期家長會發言稿。考慮到學生冬天受冷和夏天受熱,學校立即著手買來了幾臺新空調,我們班級的空調就是今年新買的。足見學校對學生的關心和愛護。

    3、校園教育環境的日益改善。

    細心的家長肯定已經發現了,我們學校走廊、校園的墻壁上,醒目的張貼各種精美的溫馨警示牌;校園的樹木已佩上樹木名片;各辦公室、寢室及廁所的木門更換成了時尚、實用的鋁合金門,極大地增強了校園的整潔性和現代化。今年暑假,學校還打算把全校里里外外重新粉刷一遍,并為教室更換上鋁合金門窗。這也正是學校在校舍教育改革方面所做的一個個努力,那就是為學生創造更優雅更舒心的教育環境!

    4、一批批的購進圖書。

    這學期,學校已經購進了兩批新書,并打算下學期開放學校圖書室,為孩子的閱讀創造了非常好的條件幼兒。

    5、重視安全教育工作。

    一直以來,學校一直把安全工作列入重要議事日程,學校領導、班主任、任課教師都具有很強的安全意識,不斷完善學校安全保衛工作制度,每天早中晚都安排專門學生、教師、領導在校門口導護、值班,維持學生進出校門秩序,保障學生的安全。

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    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇十八

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    隨著社會不斷地進步,用到發言稿的地方越來越多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那么問題來了,到底應如何寫好一份發言稿呢?下面是小編給大家帶來的2022疫情期間家長會發言稿范文5篇,以供大家參考!

    尊敬的各位學生家長:

    大家好!

    沒想到我們-班居然會進行這么一次別具一格的家長會,首先我非常的感謝各位家長能夠準時的通過網絡來參加這次家長會,看來大家都對自己孩子的學習非常的關心,也非常的關心學校的教學工作安排,各位家長,還請放心,就算疫情阻擋在我們之前,但是絲毫不會耽誤我們去給孩子們傳授知識,學校這方面也是態度非常的堅決,一定不能被這點困難打敗,疫情在前,停課不停學,孩子們的學習將以另一種方式呈現,還望到時候各位家長愿意好好的配合我的。工作。

    這次家長會,我需要說的就兩點:

    1、學校與老師方面:我需要說明的是,我們將進行網絡教學這件事,完全是由縣教育局下發的通知,然后校方進行安排實施的,完全不是我個人的想法,所以并不存在學校存在亂補課之類的問題,這點還望大家放心,與這次上課相關的問題回答,我已經悉數發給各位家長們了,請記得注意查收,其中包括大家都挺關心的問題,“這次網絡授課靠不靠譜,能達到和平常的去學校里上課一樣的效果嗎?”“網絡課程的時間安排又是怎么樣的,是不是跟學校里的一樣?”“這次網絡授課將如何收費,是直接開學了嗎?”等等問題,在我給大家所發的那份“致疫情期間的家長、學生的一封信”中都會為大家詳細的解惑。

    2、家長與學生方面:由于這次上課模式的特殊,所以的一定需要家長和學生的配合,首先是學生們要非常嚴格的要求自己,在家上課就沒有老師的督促了,完全靠你自己的自律性,希望大家在這個時候也不要放松對學習的態度,反之要更加的打起精神學習,都說學習會被學習環境所影響,所以希望你們不要有任何的不適應。還有就是家長方面,希望你們能抽出時間,好好的監督自己的孩子進行準時進入直播間,并且保證他們上課期間不開小差、不睡覺、不搗亂。其實我現在最擔心的還是,有些對學習不太感興趣的同學,對網課會有反感,會有抵觸心理,到時候會十分的不配合我的工作,這就需要家長們耐心的做好孩子們的思想工作了。

    雖然說我也是第一次上網課,我也是在學習當中,但是還望各位家長相信我的專業性,我是絕對不允許自己以一種非常糟糕的狀態來上課的,既然學?,F在開學了,我就會竭盡全力的去教導自己的學生,我也是有自尊心的人,我可不想自己的學生落后于別人班的學生。我也是學習了很多的其他老師的教學經驗,我相信我一定給大家一個有過之而無不及的課堂。

    我的發言到此結束,謝謝大家。

    尊敬的各位家長:

    大家好!

    很高興大家抽出時間來參加這次的家長會,而今疫情還沒有結束,我們也是采用這種線上的方式來開這次的家長會,我也是第一次,我想家長們也是第一次來參加,不過雖然不能見面,但是也是不妨礙我們的交流,都是為了讓同學們能更好的去把學習給搞好,我這次也是想和家長們講一些在家里學習的一個狀況。

    同學們在家里學習的情況,我也是監督著,從打卡的情況,從他們的作業情況,上課的情況來看,我們班級的學生都是非常自覺的,都是認真的在家里聽課,去把作業給做好了的,雖然沒有進行考試,但是我也是大致的清楚他們的學習情況是怎么樣的,但是也是由于無法見面,所以有些情況也是需要家長們及時的來反饋,我也是知道大家都是比較的忙,雖然疫情沒有結束,但是都是需要去工作,去為了家庭而奔波,我也是明白家長們對于孩子們學習情況的一個關心,平時的時候也是有多去溝通,這次的家長會,除了向大家通報一下前段時間的學習情況,同時也是要告訴一下家長們,在家學習的時間還是會繼續,暫時也是沒有明確來學校的時間,也是希望大家依舊繼續的督促孩子們去把學習給搞好。

    而對于接下來的學習,我們也是會組織一次統一的小測試,也是看看學生們的一個前段時間的學習情況,也是需要家長們來監督,來做好這次考試的監考。從而看到學生們學習的一個真實情況,也是有助于我們老師今后的一個教學開展,同時對于今后的學習,我們也是會進入到下一個階段的教學,一些相關的資料也是發給了家長們,也是需要你們的配合。

    同樣的,對于這次的家長會,家長們也是有什么問題,或者想要了解的,到時候也是要暢所欲言,大家一起來探討,一起來幫助我們的孩子去把學習給搞好,這個學期是比較特殊的,所以很多的方面,我們老師,也是第一次的開展,也是希望家長們多一些體諒,多一些支持,這樣孩子們的學習也是能更好的'去開展了。同樣,這次的家長會,也是希望大家都是多參與進來,讓我們老師也是知道孩子們在家的一些情況,畢竟父母是更加的熟悉孩子,而今又是在家里,也是可以知道他們的一個情況,這樣我們也是能更好的去針對這些情況去幫助孩子們把學習給搞好了。

    我相信,通過我們一起的努力,一定是可以在這個特殊的情況下,依舊讓孩子們的學習成績不會落后,能學好知識的。

    特殊的時期,特殊的家長會。在這個特殊的日子里,你們帶給我了太多的感動與驚喜。

    在此感謝各位這一個多月的辛苦付出,疫情防控期間:

    1、感謝你們積極配合學校及時高效地填寫了各項表格,給孩子一個好榜樣:事情提前做,及時做。

    2、感謝各位使出十八般武藝學會各種平臺使用方法,積極配合,毫無怨言,讓我們的線上學習可以平穩有序地開展。你們的好心態也讓孩子們有了好心態。

    3、感謝大家時時刻刻關注著班級群中的動態,盡心盡力幫助孩子提交作業,特別是在剛剛結束的童玩節活動中,讓我感受到了各個小隊的凝聚力、團結合作能力!這一個月來,我們真切感受到團隊的力量。我們的小隊在各隊長的帶領下發揮了巨大的作用,家長們會給孩子們點贊,你們的點贊都是給孩子的鼓勵,大家也利用團隊的力量對孩子進行教育,培養了孩子的集體榮譽感。

    線上教學這段時間讓我體會到了:沒有歲月靜好,只有智慧比拼。那么第二部分我們來總結一下前一個多月的線上學習中暴露的問題和具有長期效果的智慧解決措施。

    線上學習對于孩子來說最重要的是自主學習能力的習得,而家長要做的是培養其自主學習能力。我覺得孩子的自主學習能力其實可以較簡單地從“做計劃、看微課、交作業”三方面來做。

    no.1做計劃。

    凡事預則立,再差的計劃也比沒計劃要好。宋婷鈺同學為什么能一個人在家學習,就是因為她媽媽有計劃。有計劃就是邁出了形成自主學習能力的第一步。針對做計劃這一項我給出一些建議:

    1、計劃表上的一些學習任務能具體盡量具體。比如閱讀不要簡單寫一個看書,可以寫看《當世界還小的時候》第30—40頁,半小時內讀完,如果讀不完一是可以反應專心程度和閱讀速度,二是可以修改后續計劃,給自己制定合理的閱讀計劃。如果半小時讀完了時間還有多,那么可以加快進度,同樣可以修改閱讀計劃。再比如看微課可以具體到,看微課做筆記提出一個不懂的問題去問老師。這些都可以更有效地實施計劃,而不是計劃有,人在渾水摸魚。

    2、計劃重在執行。比如我線上教學就會形成我的教學常態:早上定時起床在群里發家長更改信息的填寫,白天作業盡量做到及時批改,晚上六七點對今日作業進行點評,發布第二天學習內容。這樣下來,宅家教學也就變得有規劃。把好習慣當成常規固定下來。

    3、及時鼓勵孩子,以鼓勵表揚為主。微信批改作業要統計,麻煩一些,我為什么選擇微信小群發布作業,就是為了讓孩子們可以互相看到隊友的作業,可以互相學習,互相欣賞。喜歡被人圍觀,喜歡被關注是每個人的特點,你們可以好好利用這個微信群,利用團隊的力量。宋媽媽也就提到了利用小隊的力量影響宋婷玉。

    4、要與獎懲相結合,我每天會對作業做出評價,家長可以根據我的評價對孩子做出獎懲,可以物質的,也可以精神的,持之以恒,把學習變成孩子自己的事。

    也希望接下來的兩周線上學習以及之后長期的學習生活中可以讓孩子們從今天開始明白制定一定計劃的好處以及重要性。這是一個值得持之以恒付出行動的好方法。

    no.2看微課。

    針對看微課給出一些建議:

    1、因為是年級組集體備課,因此老師們會尋找一些良好的學習資源統一打包,那么作為孩子來說選擇必看的看完即可。有一些微課和給的課件其實是一致的,因此消化了微課也就等于消化了課件的內容。

    2、看微課的時候如果沒聽懂有兩個辦法,一是暫?;乜丛俾犚槐椋切∨笥褌兿扔涗浵逻@是幾分幾秒的地方,等全部聽完再回看,保持思路的完整性。

    3、不懂的地方一定要記錄下,自己或者查資料弄清楚,或者來詢問老師,打電話或者發微信都可以。

    4、最后一點,還請小朋友們自己明確每天的學習任務和要求,比如微課看什么內容,作業要完成什么,作業要求是哪些,在開展每天學習之前可以先明確好,再實施學習。

    no.3交作業。

    大家發現沒,每次作業交得越早的孩子越認真。提早完成作業,孩子會有一種成就感。把作業發在小群里,就是給小朋友一個激勵,不會做的也可以看看別人的。朱皓華媽媽和宋媽媽都同時提到這一點,利用群里優秀作業激勵孩子,跟孩子一起學習,不停鼓勵孩子及早完成作業,努力爭取讓自己的孩子成為榜樣。這段線上學習的`時間,我們的孩子剛好處于二年級,是家長可以也是有機會培養孩子好習慣的時期。無論出現什么情況,只要你擁有一雙智慧的眼睛,都是一個好機會。我們班很多家長都利用好了這次機會,陪伴孩子學會學習,培養自控能力,這是孩子終身受用的。

    說完了學習的事,我們來聊一些我的感想。

    1、積極心態應對黑天鵝。

    你們是孩子的榜樣,你們的態度就是孩子的態度。你抱怨,你負能量滿滿,那么,孩子也是。你很快適應,積極面對,找到優勢好好利用,造福你也造福孩子。我們班很多家長就做得很好。這次翻轉課堂,對于老師也是挑戰,我們初五就開始線上學習,年級組群討論了。線上教學,比課堂上辛苦得多,但已經來了,那就愉快面對。我也爭取做我女兒的榜樣,我宅家里工作,積極學習,閱讀,練字,做美食,把日子過得有滋有味,她也學會了做美食,看書,練字,還開了個公眾號,與別人分享閱讀體會,推薦好書。她認真上網課,面對網課出現的各種問題不抱怨,積極去處理。

    其實有時間可以自己安排是一件非常好的事情。可以做很多自己想做的事。有人總說,別人家的娃聽話,其實娃都一樣的,能成為別人家的娃,那是別人家的父母付出多少努力才得來的。你看看,我們班申皓熠媽媽、朱皓華媽媽和宋婷鈺媽媽是怎么做的。我跟宋婷鈺媽媽說了希望她來分享一下線上學習的經驗,我中午跟她說,她下午完成初稿,晚上繼續修改,這速度,這努力,就是孩子最好的榜樣。朱皓華媽媽,我跟他說分享,她二話沒說,視頻會議一結束馬上稿子發過來了。你就是孩子的鏡子,孩子也是你的鏡子,看到孩子身上的缺點,改正自己,才能改變孩子。

    2、重視體育鍛煉和家務勞動。

    健康身體的重要性我就不多說了,宅家的日子,不能讓娃沒了精神氣,所以,我特別強調體育打卡。體育鍛煉每天安排個固定的時間,就像上學一樣,把好習慣變成自然。

    宅家的日子,我最怕孩子們一個個成了近視眼,所以每周的家務勞動都是很用心去想,征求家長意見。孩子學會干家務,好處太多了,培養動手能力,養成主人翁思想,有一種責任感,學習與勞動相結合,日子充實有意思。宋婷鈺同學一個人在家不無聊,就是因為她安排很合理,都有事情可干,這樣就不會孤單寂寞了。做完了家務,很有成就感,又得到了表揚,孩子就更有意思。線上學習,最怕孩子真的只有學習了,有個別孩子從早上開始,寫作業居然一直寫到晚上十一點,我真無法想象,以后的日子該怎么過。這樣的習慣養成了,想改掉,我是無能為力了。

    3、規則意識。

    沒有規矩不成方圓,規矩很重要,那些從小規則意識強的孩子,將來的日子明顯平坦很多,不用到社會上去碰得頭破血流。我們班家長規矩都挺好的,有很多地方值得我學習,如很細心,很有愛心,很有禮貌和教養。在培養孩子規則意識,培養孩子習慣的時候家里管的人太多,一個人做規矩,另外的人出來護短,那就適得其反了。建議家里分好工,做好自己的事不給別人添麻煩,這樣孩子也就很清楚,該干什么,不該干什么。媽媽管孩子,爸爸需要無條件支持媽媽,爸爸管的,媽媽要無條件支持,給孩子樹立權威。有規矩才有自由。

    4、學習與生活。

    大人和孩子擺正心態,讓孩子知道學習就是生活,家長把管孩子也當成生活。人活得就是一種心態,逃避只會越來越難,積極愉快面對,才是正道?,F在還是二年級,考幾分還真不重要,重要的是通過學習培養孩子的各種習慣,培養孩子正確的人生觀和價值觀,擁有滿滿的正能量。讀書先學做人,把人做好是第一位的,孔圣人一直就是這樣說的。你的孩子能走多遠,就看孩子的人品怎么樣。

    好了,以上就是我們這次線上家長會的全部內容,希望我們的合作與努力可以幫助孩子不僅僅度過線上學習的難關,還能打開思路,培養孩子們持續自主學習的能力,為長期的學習奠定更好的基礎!

    謝謝大家的參與,希望我們能盡早相見。

    各位老師、各位家長、同學們:

    你們好!

    20-年注定是不平常的一年,一場疫情打亂了我們平靜的生活,學校停課了,家長朋友待業了,同學們不能出去玩了,我們所有人成為教學人員,老師當主播,家長當老師,家庭成為教室,一切很意外又很必然。

    當學校收到延期開學通知時,老師們很焦慮,面對前所未有的教學模式,也顯得力不從心,無從下手。家長朋友,有沒有同感?我想回答是肯定的,你們遇到了比我們還要大的多的困難,首先得有上課設備,比如:智能手機、電腦、電視、寬帶聯網或是手機包流量,最難的是家里有幾個孩子,在不同學段要同時學習該怎么辦?其次還要有人能跟進輔導孩子功課,督促按時完成作業。最后家長還得守著手機屏幕按時打卡、監督學生聽課期間不要亂玩手機,提交各科作業,讓學生訂正作業錯誤……有沒有被逼瘋的感覺?是的,學校老師每天面對50多名學生干這樣的工作,他們也要承擔家庭責任,也有孩子要手機上課,也包流量上網,一邊學習軟件,一邊指導家長,每天班級群有200條以上信息需要處理……所有人都盼望著快點開學,讓生活恢復平靜。站在今天的時間點上,春季開學遙遙無期,維護師生生命安全和身體健康是學校一等一的責任,這樣的學習模式我們還要再堅持!

    學校的職責是教育好學生,辦人民滿意的鄉村小學是馬額小學追求的目標,這點請家長放心。現在學生教育責任多半壓在家長身上,但我們的觀點是:孩子永遠是家庭的,形影不離一輩子都離不開原生家庭,教育是家庭回報率最高的投資。家長珍惜難得美好時光與孩子同時宅在家里,陪伴孩子學習,收看新聞了解社會,運用鮮活的新聞事件或本村的真人真事教育孩子學做人、學做事,構建正確的人生觀、價值觀,培養好擔當家庭、社會責任的接班人。

    基于以上現狀,學校決定召開線上家長會,會議主題是“家校攜手,共促發展”。同時對大家提以下四點建議:

    一、解禁不解防,嚴防輸入型疫情。

    學校要堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位,堅持把疫情防控工作放在首位,聽從區教育局統一安排,及時發布官方消息。請老師、家長高度警惕麻痹思想,認識疫情防控嚴峻復雜性,解禁不解防,零增長不等于零風險,盡量減少外出,外出戴口罩,居家多通風、勤洗手。全體師生每天8:30分前上報當日身體健康情況,嚴防死守全力做好疫情防控工作。

    特別注意:近期居住在外省、外市的學生和家長,要積極配合學校做好疫情防控工作,微信關注“美麗臨潼”公眾號,關注學校家長群轉發的消息,春季開學時間學校會在第一時間通知大家,未通知前不返回臨潼,學校會特許準假,請家長放心。

    二、老師主導教學,當好家長參謀。

    老師要換位思考,多方了解學生家庭情況,按照簡便易行、方便學生、方便家長的原則,根據本校摸底表列舉各班情況,與同事交流,探索科學有效的線上學習指導方式,不要急于求成,放慢教學節奏,把需要記憶的、可以在家里完成的知識點重點列出單項訓練,努力提高學習效果百分率,畢竟教學任務是一定的,開局不利,滿盤差人一步。

    三、家長監管學生,按時提交任務。

    1、教育孩子早睡早起規律作息,按課表上課保證學習時間,及時完成作業,按時提交給老師批改,做到當日功課當日清。孩子有問題一定要向老師尋求幫助。

    2、引導孩子利用休息間隔做視力保健操保護視力、參加體育活動勞逸結合,做家庭小幫手從小培養勞動能力。

    3、一定要避免孩子長期守在手機屏幕前玩這玩那,既傷害了眼睛又沒有學習,養成壞毛病。

    四、學生把控好自己,厚積而薄發。

    1、聽從老師、家長指導,按時作息按時參加各學科的課程學習,居家生活有規律。

    2、運用電子設備聽課時,控制好自己專心聽講,做好學習筆記不做不相干的事,按時完成課后作業,有疑難問題主動請教老師和家長。

    3、加強視力保護和體育鍛煉,高年級學生承擔必要的家務勞動,如:打掃衛生,洗衣服,學做飯等。

    老師們、同學們,寒冷的冬天已經過去,溫暖的春天已經到來,請相信偉大的祖國和英勇團結的中國人民,一定會戰勝這場災難。

    屆時我在春花爛漫的校園,等你們平安歸來!

    各位老師、家長朋友、親愛的孩子們:

    大家晚上好!

    我是許馨月的爸爸。非常感謝薛老師給我這個和大家交流的機會,今天在這里以這么特別的方式“云聚”在一起。

    首先,要感謝學校,是樂山一中給了孩子們很好的成長環境。學校校風正,校規嚴、學風濃,正如校訓所言“崇德尚禮,博雅篤行”。在這次新冠肺炎的戰疫中,為了孩子們“停課不停學”,確保學習保質保量,學校專門給孩子們郵寄來了課本。這背后肯定有很多人的努力與付出。

    我還要特別感謝我們二班的老師。遇到一位好老師,會使我們的孩子如虎添翼,更何況我們遇到的是一批優秀的老師,這不得不說是我們二班所有學生和家長的幸運。

    你們看,我們的老師們都在認認真真地給孩子們上網課:有深更半夜還在給孩子批改作業的彭老師;有發現孩子閃光點就買“禮物”、發獎品的張老師;有和孩子們打成一片,下課還在一起探討問題的李老師;有和同學們有說有笑的陳老師;有線上線下都在和孩子們交流的黃摩爾;還有不茍言笑、事無巨細、嚴父般的薛老師。你們都把學生當作自己的孩子一樣對待,作為家長,我們把孩子交給你們,是非常放心的。老師們,你們辛苦了!你們也要注意勞逸結合,保重身體!

    家長朋友們,在這同心戰“疫”的時刻,我們的老師和學校做了他們能夠做的一切,那我們作為家長又該做些什么呢?我現在就談一下我的一些做法。

    第一,關注孩子的身心健康是必須的。一個人的身體健康,心理健康這才是最重要的,我們要提醒他們適當地體育運動,甚至和他們一起鍛煉。

    第二,督促孩子的學習是必要的。除了身心健康外,學習成績永遠是家長關心的事情。不過,對于能夠自律的孩子,反而要提醒他休息。對于自律性差的孩子,我們也要擺正心態,適當提醒,不用當“話癆”。還有半期就高三了,孩子們面臨的學習壓力也很大,我們要相信,他們一定能夠安排好自己的時間,干好自己的事情。

    第三,多一點相互陪伴是應該的。平時孩子陪我們的時間少,這個延長版假期給了我們很好的“團聚”的機會,我們應該好好珍惜,盡量營造一個舒適的、溫馨的家庭環境,讓她緊張的神經得到一點點放松。

    第四,做好后勤工作是義不容辭的。孩子們現在雖然還沒有開學,但停課不停學,他們依然很累。即使是平時放一個“小長假”,據她們說都有放出了暑假的感覺。不是說時間,而是說作業相當于暑假的量。所以,我們也要體量她們,真的很辛苦!這種情況下,除了該她們自己完成的必要的一些家務活以外,其他的雜務就不必讓她們來承擔了。

    好了,就到這里吧!再一次感謝我們班的老師們!

    最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康!

    祝孩子們身體健康、學習進步!

    謝謝大家!

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇十九

    為深入貫徹落實校園疫情防控工作部署,結合近期全市疫情防控工作形勢,統籌做好學校教育教學工作,依據《x林市教育局關于做好20xx年秋季開學線上教學工作的通知》(x政教發〔20xx〕170號)及《xx縣教育和體育局關于做好20xx年秋季開學線上教學工作的通知》(定教體發〔20xx〕168號)的要求,進一步促進家校攜手,形成教育合力,助力孩子們安全、健康、快樂的成長,建立融洽的親子關系,營造和諧的教育氛圍,8月28日晚上七點,xx縣田園小學的師生和家長們相聚網絡,開展了20xx——20xx學年第一學期三至六年級線上家長會活動。

    本次家長會由各班班主任主持。

    各班班主任和任課老師通過線上平臺,與家長們進行了深入的溝通交流,家長們在屏幕前,認真聆聽!

    安全護航守護成長。

    時時講安全,事事講安全。家長會上,班主任老師首先傳達學校相關文件精神和疫情防控知識宣傳教育,要求家長監管學生做好個人防護,如:規范戴口罩、勤洗手、通風消毒、避開聚集等,引導家長們配合學校防疫要求,守好學生生命健康防線。

    隨后,各班主任圍繞飲食衛生教育、交通安全教育、網絡安全教育、傳染病預防教育等方面進行了詳細講解,叮囑家長盡好監管責任,增強自我防范和保護意識,力求做到安全無死角,防患于未然。

    共話“雙減”美好出發。

    停課不停學,雖然師生間有著空間的阻隔,但阻擋不了滿滿的愛與責任。此次家長會就如何保障線上教學的效果,引導學生養成良好的居家學習、生活習慣,促進關鍵時期的家校合作,各班任課老師與家長展開深入交流。

    會上,班主任通過多種途徑,讓家長們了解延遲開學期間學校、年級、班級各級各層的統籌安排,著重強調家長在疫情防控期間對孩子的陪伴至關重要,希望家長以身作則做好孩子的榜樣,多傾聽孩子的心聲,陪伴孩子度過一個有意義的線上教學。同時,建議孩子居家要做到勞逸結合,學習和身心健康并重,為返校做好充分的準備。

    各任課教師也給家長認真傳達了如何讓家長和學生做好線上學習準備,并向家長和學生分享各科學習的好方法,指導孩子高效學習,促進孩子在居家學習中進步與成長。

    以愛之名攜手同行。

    老師們在“雙減”背景下向家長提出了家校協作的建議,從學科特點、學生在校學習情況、家庭教育指導、學生心理等方面出發,給家長清晰的家庭教育指引。家長們仔細聆聽,認真記錄,通過云交流的形式與老師們積極互動,并表示更加明確了新學期的要求,將更加努力擔負起家長的責任,與學校形成合力,助力孩子幸福成長。

    雖然這一切都是通過網絡這一特殊“紐帶”完成的,但無論是家長會還是平日線上教學,無一不展現出老師們對學生的關愛。

    家校合作是實現高質量學校教育和良好家庭教育的有效途徑。此次線上家長會,為學校和家長架起了溝通的橋梁,形成了學校、教師、家庭的教育合力,讓居家線上教學充滿希望,充滿力量,充滿溫情,也為“雙減”政策的開展奠定了扎實有效的基礎。新學年,xx縣田園小學將一如既往地攜手奮進,齊心協力賦能孩子幸福健康成長!

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇二十

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是來自高二13班的_。昨天,成人禮上,我們表達了對父母、老師和學校的感恩,走向成人;明天,我們將進入距離水平考試100天的沖刺。今天,我演講的主題是《堅信,堅守,堅持》。這不僅是為水平考試,更是為人生指明方向。

    堅信,是要堅定相信自己的選擇,打消困惑,毫不猶豫。水平考試,是我們的必經之路,它不僅僅是為了拿到畢業證這么簡單。我們磨礪意志,培養獨立思考和學習的能力,養成靜下心來學習和做事的素養,結識許多優秀的戰友。此時,距離水平考試僅僅101天,我們不要猶豫,要勇敢地為自己的心中的夢想付出努力。

    堅守,是要我們不忘初心。同學們,你們還記得當初為什么進_嗎?就我而言,“人格健全,自主發展,家國情懷,世界眼光”的辦學理念吸引著我,鼓舞著我,讓我拼盡全力追求我理想的高中。這是我的初心,也是許多同學的初心。今天,我們久經沙場,屢經磨練。我們也許會感到麻木,失去動力。遺忘初心,放棄夢想,在壓力面前退讓,是很容易的,可是,我們會迷失方向,與自己的理想漸行漸遠。我們自己最珍貴的東西:敢于向困難挑戰的勇氣和決心,敢于長期堅持的毅力,以及自己對周圍人的愛與關懷,這些是永遠不能失去的。今后的人生,我們會越走越遠,但是總有一種力量,可以成為你永恒的依靠,那往往就是你的初心,你的信仰,你最單純的執念。我們的老師、家長們,也長期堅守在我們的身邊,為我們的奮斗提供了有力的支持。我們更要倍加珍惜,無愧于我們愛和愛我們的人。

    最后一點,是堅持。經過長時期的學習和磨練,我們會感到身體和精神上的疲勞,曾經昂揚的斗志會逐漸消磨。_國前首相_有一句名言,never,never,never,nevergiveup!永遠不要,永遠不要,永遠不要放棄。帶著這種精神,他抵抗了人生中一次又一次挫折,領導了_國人民贏得第二次世界大戰的勝利。作為先鋒部隊的競賽黨們——計算機競賽的_、韋辰翰;生物競賽的_、_,化學競賽的_、_,數學競賽的_、_,物理競賽_、_,共取得兩金五銀三銅的成績。他們哪一位不是不論寒暑,不舍晝夜地學習?哪一位不是付出了艱苦卓絕的努力?高一的學弟學妹,你們剛剛進行了文理分科,希望你們堅持自己選擇的道路;高二的戰友,希望你們繼續堅持求知,為高三沖刺打好基礎;高三的學長學姐,你們也要堅持到底,奪取高考的勝利,成為_的驕傲。

    昔日,_立下“為中華之崛起而讀書”的鴻鵠之志。今天,我們樹立“人格健全,自主發展,家國情懷,世界眼光”的理念。我們不是一個人在奮斗,而是和我們的家長、老師,我們的社會、我們的民族一起在奮斗。無論是參加社團和社會實踐,還是日常的學習,無論是參加學科競賽,還是全力以赴參加高考,都是為了實現我們的柳高夢,我們的強國夢打下基礎。

    高二夢之隊的戰友們,希望大家不要忘記我們“敢于有夢,勇于追夢,勤于圓夢”的誓言,樹立“堅定,堅守,堅持”的信念。祝愿所有高二同學水平考試順利,也祝高三的學長學姐們金榜題名!祝愿百年_再創輝煌!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    新的學期,我們要有能力,有自信。學習,歸根到底是培養多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發展積蓄力量。

    新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,保質保量完成作業,踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。

    新的學期,我們要有朝氣,有健康。我們要積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,認認真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

    新的學期,我們要有志氣,有豪情,只要我們心中有夢,不斷追求,不言放棄,相信20_年的輝煌會屬于我們_高中的全體師生。

    新的學期,我們要有禮貌,有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們要樹立規則意識,明白什么該做,什么不該做。我們要從小事做起,說話做事文明有禮,舉手投足溫文爾雅,尊敬老師,關愛同學,做有道德、有修養的人。

    新的學期,我們要有恒心,有毅力,我們要學會自控,學會自制,扎扎實實的把知識學透徹,學明白,不要因一時的不適應而放棄自己,要為我們以后的學習做好充分的準備。

    同學們,春天是一個播種的季節,更是我們學習的大好時機。我們為何不為這美麗的春天再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?為了無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,讓我們立即行動起來,與我們的老師共同奮進,去迎接春天里燦爛的陽光吧!

    我的演講到此完畢,祝老師和同學們快樂幸福!謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    漫漫寒冬悄然離去,燦爛春日不覺已到來。帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢想,又有一個嶄新的學期開始了,在此,我代表全體同學,衷心祝愿各位老師新學期工作順利、合家歡樂、身體健康!祝愿同學們百尺竿頭,更進一步!

    春天孕育著希望的圣火,它是四季之首的代名詞。季節里沒有春天,就像人生缺乏夢想。盎然春意打破冰封氣息,那么,美麗的夢想就要騰飛。俗話說:一日之計在于晨,一年之計在于春。所以我們只有選準目標,播下理想的種子,義無反顧的耕耘,時時澆灌,細細管護,才會結出甜美的果實。對于高一的學弟學妹來說,經過了半個學期對高中生活的適應,相信大家都已經調整好心態,掌握好學習方法,整裝待發為下學期的學習努力了。在此,希望大家要相信“天道酬勤”。身為學子,時刻牢記“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。你們正在為今后三年或者更加長遠的未來樹立一座理想的燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的你們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標進發!

    作為高二年級學生的我們,高中的旅途已經走過了三分之一,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,然而新的學期我們肩負新使命,面臨新挑戰,接受新考驗。我們奮發,拼搏,必將迎來新輝煌。作為直通高三的關鍵學期,等待的是決定我們人生的重大考驗,三月份我們就要迎來學業水平測試了。在這僅剩的一個月里,我們全體高二的同學會馬上行動起來。做到思想重視,目標明確?!八枷胧切袆拥南葘А敝挥星袑嵽D變觀念才能明確自己的目標定位和努力方向。本學期我們絕大部分同學已經開始轉變了觀念重視程度有所提高。隨著考試的日益臨近,我們要繃緊每根神經,把所有的心思和精力都投入進來。我們不能僅僅滿足于60分的及格,對自己要嚴要求,高目標,努力取得好等級,要樹立沖刺4a的雄心壯志!為自己進軍名牌大學熱門專業爭取砝碼!人們常說:一個不經歷高考磨礪的人生是遺憾的人生;同樣“不經歷風雨怎能見彩虹”?各位同學,今年的春天是我們“播種的季節”,四粒種子要粒粒發芽,開花,結出碩果。相信,憑著全體師生的堅強的毅力,頑強的拼搏,我們定能在三月迎來“收獲的季節”。同學們讓我們攜手并進,頑強拼搏,順利通過高考第一站!

    然而經歷過高考第一站的學長們正在為高考而奮戰,為自己的夢想而拼搏。兩年多來,你們有過奮斗的艱辛:清晨的讀書聲劃破了黎明前的沉寂,深夜的燈光照亮了黑夜的孤獨,三點一線的穿梭構成了你們生活的主旋律。現在夢想即將騰飛,我代表學弟學妹們衷心祝福你們好夢成真。青春浸透了奮斗的淚泉,灑遍了艱辛的汗水,才冒出了成功的芽。帶上毅力、堅持和拼搏,打點起行裝,背負著老師的囑托、父母的期望,把必勝的信念寫在臉上,刻在心中。六月,您們定會用優異的成績為我們千年府學添上濃墨重彩的一筆。

    回憶上半學期,我校圍繞儒學文化開展了一系列豐富多彩的活動,進學儀式,宣揚儒家思想的運動會開幕式,儒學經典誦讀比賽等,這不僅讓我們感染到府學的精神文化,更讓好學和感恩深入同學們的心靈。如今的校園,我徜徉其間,經常能感受到“儒”的氣息,謙謙學子,風雅師長,聲聲問候,脈脈儒風。希望大家秉承“誠肅”校訓,勵精圖治,努力奮斗,把我?!叭鍖W”精髓發揚光大。

    _先進說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!睂W習之路漫長,修遠而清苦,但飽經磨礪的我們會因此更勇敢,更堅強,更自信,在花香滿徑中淡定前行。讓我們攜著永不墜落的夢想,拼力穿透重重阻礙,義無反顧地奔向那遼闊美麗的長天!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我很榮幸的作為高一學生代表在今天的開學典禮上發言。

    跨過嚴寒的冬天,度過歡樂的寒假,沐浴著和煦的春風,邁著輕盈的步伐,我們又迎來了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。仔細想想,我們不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云,流云帶走了歲月,不經意中六分之一的高中生涯已經悄然走過。同學們經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。新學期開始了,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中倍加珍惜黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。

    是啊,人生能有幾回搏?既然選擇了求學這條路,就應百折不撓、堅定不移的走下去,就得不辜負父輩兄長沉甸甸的希望,就得對的起自己的錚錚鐵骨,去實現那志存九天的壯懷理想。說句實話,我出身寒門,家庭的貧困磨練了我的意志,造就了我的性格,父母的厚望和師長的關照塑造了我感恩的心,我要把這份感恩化為前進的動力,刻苦勤學、努力奮斗,對得起我每日面朝黃土背朝天的父母和所有關心支持我的人。我相信:我會以優異的成績回報他們,所以,我努力著,我加倍努力著。

    在我看來,刻苦是基礎,方法是關鍵,在高中課程的學習上,要饒有興趣的去學,正如_所說“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,不正強調了“樂學”的重要性嗎?而且,還要多有疑問,遇事多問幾個為什么,這樣才能透析問題。思想家_說過:“學習無疑須有疑,有疑定要求無疑;無疑本自有疑始,有疑方能達無疑?!薄皩W問勤中得”,無疑就是強調一個“勤”字。曾經帶著夢想,負著希望,擁著激情躊躇滿志地走進這所神圣的百年名校,回憶每一個小小的成績,無一不是勤奮結出的果實,無一不是努力開出的花朵?!扒谀苎a拙是良訓,一分辛勞一分才”,這是永恒不變的真理。_刻苦勤奮,留下“鑿壁偷光”的美談;_刻苦勤奮,才有“聞雞起舞”的后傳;古有_“程門立雪”,又有_囊螢映雪”,這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學之路是充滿挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強進取的人,才有機會登上知識的巔峰,采擷成功的果實。

    在緊張而又短暫的高中生活中,合理安排并充分利用時間是很有必要的,我們應多把時間用在學習上,哪怕課間少說一句話,多解一道題,甚至多寫一個單詞,這不都是進步嗎?殊不知“聚沙成塔,積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言:“同樣是一個星期,對于勤奮者來說有七個今天,但對于慵懶者來說有七個明天?!?/p>

    我們還要有毅力、有恒心,不要懼怕困難——讓暴風雨來得更猛烈些吧。

    同學們,讓我們攜起手來,共同奮進吧!腳踏實地、只爭朝夕,用勤奮的汗水澆開理想的花朵,用辛勤的勞動換取豐碩的果實,讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學期,讓我們揚起新的風帆,努力駛向新的彼岸。我相信:“智慧的大門永遠是向勤奮者敞開的”,那么,就讓我們用勤奮和努力來叩開知識的大門吧!

    高三的學兄學姐們,還有97天你們就將踏上戰場,我代表高一的全體學生送給你們最真摯的祝愿:愿你們用狂學的激情作筆,以奮斗的汗水為墨,譜寫一曲圓夢大學的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的汝高校園!

    謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是來自高二(2)班的_,今天能在開學典禮上代表高二全體學生發言,我深感榮幸。

    滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋,在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來了新的學年。回顧剛剛過去的一學期,在領導老師的關心和教育下,我們取得了可喜的成績。展望未來,新的學習階段、新的目標、新的任務又向我們發出挑戰。本學期我們要迎接水平考試,這是一個充滿機遇與挑戰的學期,我們要有所作為,敢于作為,我們要追求成功,敢于成功。

    面對這一更為緊張和富有挑戰性的學期,我們每一位同學都應站在新的起跑線上,認真審視自己,以滿腔的熱情投入到學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!

    一位名人曾說:“容易走的路都是下坡路。”人生之路并非一馬平川,并非無須費勁就能輕松前行。學習就如登山,登上山頂才能欣賞到最美麗的風景。許多時候,正是由于我們放棄了努力,便白白錯失了成功的良機。結果只能半途而廢,無功而返。

    真誠地希望每一名同學在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對學習過程中的困難和挫折,要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。

    高二的同學們,讓我們共同努力,把20_年的水考化成一次次月考,盡情揮灑,創造神奇!

    謝謝大家!

    疫情期間班會發言稿(實用21篇)篇二十一

    親愛的家長朋友:

    大家下午好!

    很高興在這樣一個美好的午后與您相見。大家的光臨就是對我工作的最大支持支持,謝謝大家。

    今天,我打算借這次家長會的機會和您說說以下幾個問題:

    對于這次期末考試,我和孩子們做了極其充的準備,從量上來看從開始的兩套題例,到各個單元基礎知識大過關到之后的綜合模擬測試,再到最后的回歸課本,查缺補漏,甚至考試當天的早自習,我們爭分奪秒把寒假樂園里的基礎知識題都口頭答了一遍,可以說我們的復習很到位,沒留死角。再說方法:三位老師基本秉承著這樣一個原則:最基礎的簡單的題留在家里,綜合題,稍難一點的題都留在了課上,留在了老師的眼皮下,這樣,老師可以如實地、及時地把握每個孩子對該知識點的掌握情況,進而做到心中有數,給予孩子一對一輔導。

    付出真的有了回報,孩子們的成績令我們三位任課教師很欣慰。數學、語文的平均分都達到了89分,英語的平均分達到了91分。90分以上數學學科有人,語文學科有人,英語學科有人。這個成績我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意。但我真的看到了孩子們的希望,相信我們會一天更比一天好。

    1、練功作業的堅持。

    應該說練功作業的堅持不懈讓孩子們嘗到了甜頭,效果顯著。首先:出聲朗讀的不間斷練習讓孩子們的朗讀水平在很大程度上都有了提高,體現在對于一段文字,朗讀時,孩子們都能找準關鍵詞重讀,語調上都能注意抑揚頓挫,感情到位。準確度、流利度都有提高。最直接的體現就是期末考試前不久的語文口語考試,全校語文老師、主任在董事長的帶領下逐班逐人檢測,孩子們個個自信滿滿,絲毫不緊張,完全把檢測視為個人展示。之后的總結會上,董事長特別表揚我們四年級的孩子,說咱們的孩子有熱情,讀的最好。另一個最直接的證明就是咱們的語文口語展示,鑒于孩子們的出色表現,被校長邀請在全校師生面前又做了一次匯報,這著實讓孩子們驕傲了一把。

    2、小組合作學習初見成效。

    小組合作學習是課改后教育教學模式的必然方向,本學期伊始,我們把小組合作學習引進課堂,從分組、選組長、教給他們相對固定的回答問題步驟,我們在實踐中摸索,不斷總結、進步,至今,孩子們都有意識在小組合作學習中爭當學習的主人,積極發言,提高了課堂學習的效率。十一月份,我和孩子們成功地將《勇敢的少年》一課呈現給了全校老師。

    3、錯題集的整理。

    提到錯題集,相信大家都知道他的重要性。采訪歷屆高考狀元,談及成功經驗時無一例外地提到它。這還要感謝英語張老師,原本我計劃在四年級下學期教孩子們整理錯題集,不料開學不久,張老師就把整理錯題集引進了英語課堂,經過半學期的訓練,孩子們熟練地掌握了整理錯題集的方法及格式,我漁翁得利,期末復習中不費吹灰之力就收獲了一本規范的語文錯題集。

    4、百詞、百題競賽成績卓著。

    本學期,我們共舉行了兩次語文百詞競賽、一次數學百題競賽和一次英語百次競賽。四次競賽的結果都已公布在校報上。我們班的成績都好于兄弟班級,大大鼓舞了孩子們學習的勁頭。

    5小小圖書角顯神威。

    非常感謝您的大力支持,我們的圖書角剛一創立就收納了八十本左右的圖書,每當孩子們完成指定學習任務或課間、午休時,他們都會如獲至寶地手捧圖書認真地讀起來,讀書習慣日益養成,收益終身啊。

    1、課外知識的積累。

    微信中看到這樣一條消息,說是下哦那個20xx年開始語文的總分要提到200分,雖無從考證消息的真偽,但最起碼。它有可能是未來高考的大方向,你我的孩子都能趕上。這無形帶給我很大壓力。語文學科不同于其他學科,漫無邊際,要想學好它,唯有多讀書、多實踐、多積累。下學期我打算舉行一次語文知識競賽,細心的家長朋友或許在練功本的左下角見到過一些和語文相關的知識點。它們都是我們語文知識競賽的試題?;蛟S還會邀請您參加呢。做好準備啊。

    2、堅持圖書角、擴建圖書角。

    從本學期的經驗來看,孩子們很誠實,借出去的圖書都能按時歸還,也都能精心保護圖書,沒有損壞現象。下學期我們將更換新鮮血液,望能得到您的支持。

    3、練字啊。

    至今為止,孩子們的寫字速度還算樂觀,極個別同學可能出現不能按時完成作業的情況,從寫字的公正程度上來看以下同學基本過關:牛同學,其它同學的字跡都有待在下學期得以提高,這將是我下學期的一個教學工作重點。

    4、坐姿,眼睛!

    1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。

    進入中高年級,學習任務驟然增加了,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從孩子們成長的角度來看的,這種辛苦,恰是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

    2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關心我的學習。

    我們關心的不能僅僅是孩子的成績,孩子良好學習習慣的養成才是我們現階段的重頭戲。

    3、該讓孩子有性別意識了。尤其是女孩子的家長。

    4、特別想說的:管理好自己的財、物。

    最后,我想說,大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果,叫到我的手里,是你嗎大家對我的信任,我不勝榮幸,也必將傾我所有、盡我所能。我們有幸成為孩子成長路上的合伙人,這也算是不小的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是一個簡單的人、直接的人,最大的優點,現在偶爾發現也是個不小的缺點就是愛說真話,望您理解,我的出發點一定是為了孩子。在家里,他是您的全部,在這里,他們是我的全部,我一定當好這個大家長,努力為孩子們營造一個溫馨、溫暖、公平、公正、純凈的成長環境,讓他們的童年充滿陽光。

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