一次有意義的活動寫事（通用13篇）

作文是一種能夠展現寫作者思想和觀點的文字表達方式，它具有很高的藝術性和表現力。通過閱讀優秀作文，我們可以提高我們的審美和欣賞水平。

一次有意義的活動寫事（通用13篇）篇一

今天天陰沉沉的，風很大，還下著雨，可我們校園里卻傳出了此起彼伏的歡笑聲。你猜猜為什么那么熱鬧呀？告訴你吧，這就是我們拉薩路小學二年級為雅安募捐而舉行的義賣活動。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。。”一下課，同學們就歡呼雀躍著拿出了各自的商品放在桌上。別班的同學也擠了進來，教室里人來人往，門口堵得水泄不通。賣家們紛紛吆喝起來：特價啦！一元五個憤怒的小鳥橡皮，一元一個小海螺。。。。。。買家們東看看，西瞧瞧，不知買什么好。教室里頓時像炸開了鍋，亂成一團。我當然也不例外了。我拿出了心愛的海報，畫，本子等一一放在桌上，一邊揮著手里的小白旗，一邊大喊：“路過不要錯過，便宜啦！”喊一會，我覺得有點累，就讓同桌幫我守店，自己則出去逛了。

一出教室門，哇！跳繩，圖書，橡皮......什么都有耶！我一蹦一跳地來到了一家橡皮店，一下子買了五塊橡皮，有“草莓”的`，有“香蕉”的，還有“葡萄”的......這么多才一元，真便宜！我又跑到一家百貨店前，買了一個小海螺和一個托馬斯大橡皮。你猜多少錢？嘿嘿，才兩元喔，怎么樣？劃算吧！

我帶著買來的東西滿載而歸，回到自己的店一看，哇！就剩個畫和海報沒賣啦！其他的同桌幫我全賣了！我高興的跳了起來！

這次活動很成功，大家的東西最后都賣完了，募捐到的錢，希望能給雅安的小朋友帶來好運。今天在幫助別人的同時，我們也得到了很大的快樂，這真是一次有意義的活動！

一次有意義的活動寫事（通用13篇）篇二

學校開展以“構建和諧社會，弘揚敬老美德”為主題的活動，星期五上午組織我們五年級全體師生去蓉城敬老院問那里的110位老人們。雖然霧很大，但是依然不能阻攔我們慰問老人的決心。

我們大約走了一個小時，來到了蓉城敬老院。敬老院坐落天蓉城鎮五星村的一個休閑山莊里，那里風景如畫，空氣清新，是個很合適居住養老的地方。會場上的一條條長椅上坐滿了許許多多的爺爺奶奶們，他們一個個笑容滿面。

活動開始了，首先，程校長代表學校講話，她祝爺爺奶奶福如東海長流水，壽比南山不老松。二班學生代表也講了話，向老人送去聲聲祝福。然后我們把帶來的禮品都送給了老人。那些禮品擺滿了四張長桌，有水果、牛奶、面包、餅干、燕麥等，它代表著我們每個人的一份愛心，禮輕情意重。董主任代表學校捐獻了1000元慰問金。今天，我們不僅帶來了我們最真摯的祝福，還帶來了精彩的節目，讓我們把歌聲、笑聲獻給爺爺奶奶們，希望他們開心、快樂、健康、長壽。節目表演開始了。首先是24位優秀學生的齊誦《外婆的澎湖灣》：晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……爺爺奶奶聽了都開心地笑了，鼓起了掌。之后，五零二班的同學表演二胡獨奏《賽馬》，五零三班的'同學表演了相聲《手指頭》，五零六班的同學表演了拉丁舞，五零四班的小合唱，都十分精彩，贏得了爺爺奶奶的陣陣掌聲。也許是節目太精彩，也許是這些節目勾起了他們對往事的回憶吧！老人們的臉上洋溢著幸福的微笑。

精彩的節目看完了，我們的敬老活動也結束了，我們依依不舍地告別了爺爺奶奶們，踏上了返校的路。今天我過得非常開心，我希望放假的時候再來看他們。記得孟子說過一句話：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老愛幼是中華民族的傳統美德。社會也十分重視老人，讓我們來呼吁社會都來關心老人。尊老愛老，從你我做起，讓每個老人都有幸福溫暖的晚年。但愿人人獻愛心，天下老人盡歡顏。

一次有意義的活動寫事（通用13篇）篇三

11月26日，臺灣海峽發生6。2級地震，我家住在25層，感覺整座樓房都在晃動，我怕極了，為什么會發生地震？地震會給人們帶來什么？要怎么預防地震……許多疑問在我的腦海里閃過，我久久地思索著。

我帶著對地震的好奇和疑問，參加了由市地震局和少通社聯合組織的“普及地震科普知識活動”。

這天，我們來到市地震局的會議廳，觀看了地震“科普小貼士”。通過視頻我才知道原來防震減災與家具的擺放都是有講究的。比如：床鋪不能擺放在吊燈下，高處不能放置重物。在不同的地方遇到地震，要采用不同的逃生方法。如果是在家里遇上地震，千萬不要慌張要冷靜。如果來不及逃生，最好躲在小空間的墻角，如衛生間、廚房等，千萬不要躲在陽臺上。如果在學校碰到地震，要聽從老師的指揮，有序疏散等。

讓我印象最深刻的是地震局局長給我們介紹地震的成因，地球在公轉和自轉的時候，斷裂帶摩擦產生能量，能量在地幔中不斷積累，當能量積累到一定程度時開始釋放，于是形成地震。地震的強度和震源的深淺成反比。地震其實是一種自然現象，沒有什么可怕的，只有認識它，就可以預防它。早在東漢時期，有一位科學家叫張衡發明了地動儀，用于測報地震。現在我們國家可以用衛星測報地震，地震的測報技術達到世界先進水平。

在活動中最叫人難忘的是參觀地震測報儀，不同結構的建筑物抗震試驗和模擬在不同環境里遇到地震時的逃生體驗等。

通過這次科普活動，使我加深對地震的認識，學會了預防地震引發的次生災害，同時結識了一些新朋友。這樣的活動就是一節既生動又活潑的自然科學課。

一次有意義的活動寫事（通用13篇）篇四

今天，在我們班舉行了一次有意義的活動：表演猜成語。首先，老師說明了比賽規則。為了使游戲進展順利，還讓我做了示范。

規則介紹完了，比賽正式開始。老師將我們分成了兩個組，一個甲組，一個乙組。兩隊互不相讓，話語中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說說付明豫同學表演的“鵬程萬里”。首先，他裝作一條魚，甲組同學都以為是毛毛蟲。接著，他又變成了一只鳥。我看了看，說：“毛毛蟲變蝴蝶。”全班不僅哄堂大笑，笑的和重了1000萬大獎似的，而且老師也已一種不太好的表情提醒我，“錯了！錯了！”就算付明豫不說結果，我也知道是對是錯了。最后實在想不起來了，連成語字典都上了場。但沒有用，第一輪結束，乙隊得一分。

我們也不能總是受欺負，緊接著，我上去了，順便帶著一瓶水。然后，帶著這瓶水，在教室的講臺上轉來轉去。甲組的有人說：“轉來轉去。”雖然這會沒有上回笑的那么歡天喜地，但起碼和神經病差不多了。

又過了大約20秒，有人說：“拖泥帶水。”聽到這個結果，我的臉一下子垂到了腰上。沒錯，是拖泥帶水。

最后，甲隊比我們多一分，取得了勝利。這會，甲組的同學們笑得已經瘋了。

其實，分數不是最重要的，而學習知識才是最重要的。老師的想法和我一樣，他說：“這次比賽，是為了學習知識，并不是為了一比高下。”今天，正好是我的生日。老師這句話，就當作是給我的生日禮物吧。這句話，我會永遠銘記。

一次有意義的活動寫事（通用13篇）篇五

三月，是學雷鋒月。我們學校結合“學雷鋒”這一契機，開展了“朋友情，感恩心”關愛他人的主題活動。

經過一個星期的互幫互助，現在是我們表達謝意的時候了。伴隨著美妙的樂曲聲，活動拉開了序幕。同學們手里拿著精心準備的感恩卡，激動地在座位上等待著。這時，副班長鄒立大步流星走到講臺前，開始宣讀自己的感恩之語：“李佳珂，感謝有你！上周五放學時，你主動留下來和我一起拖地、排課桌。”說罷，便走到李佳珂面前，同學們的目光都隨著鄒立轉向李佳珂。鄒立拿著感恩卡和事先準備的小禮物，一邊遞給李佳珂，一邊說：“謝謝你！”李佳珂既激動又害羞，她滿臉通紅地站起來，忸怩地笑著說：“不用謝，都是同學，舉手之勞而已。”大家都被這情景所打動，忍不住鼓起掌來。

接下來，同學們一個個接連上臺表達自己的感謝之意。何志城的感謝語與眾不同，他開頭并沒提到要感謝誰。只聽他大聲讀道：“我要感謝一個人，在我取得進步時，他會為我喝彩；在我學習上遇到困難時，他會來幫助我；在我被人欺負時，他會出來主持公道……”等他說完，大家丈二和尚摸不著頭腦，紛紛猜測，這個人會是誰呢？是班長錢頌揚？還是高琪耘？只見他走到陳天瑞面前，把感恩卡和小禮物送給了陳天瑞，表達了謝意。我們這才恍然大悟。只見陳天瑞強忍笑意雙手接過，但他嘴角的笑意早已告訴我們他的內心是多么的喜悅。

很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。但是，我拼命忍住，深呼吸，然后大步走到講臺前，定了定神。因為我要感謝顧騰木，所以偷偷地瞄了他一眼。只見他低著頭，渾然不知。我趕緊把目光收回來，讀起了感謝之語：“顧騰木，謝謝你在昨天美術課上借我彩色鉛筆，讓我順利完成了美術作業。”說完，我便拿著我的禮物——筆記本，走到他面前。顧騰木既驚訝又高興，他收下了我的禮物，笑瞇瞇地坐了下去。

美好的時光總是過得飛快，在歡快的音樂中，活動結束了。但我們不會停止對他人的幫助，因為這次活動讓我們真正體會到了幫助他人的快樂。

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一次有意義的活動寫事（通用13篇）篇六

3月11日上午，德州晚報小記者團組織了一次“建造晚報成長林”活動。報名之前，聽說是去植樹，我既激動又興奮，因為我已經好幾年沒有植樹了。因此，我催促媽媽趕快報上名。

活動當天，我和媽媽一起來到了本次活動的目的地——長河公園。到了那兒，我看到有幾十名小記者已經干得熱火朝天了。我趕緊領了一把鐵锨加入到他們的行列。我和爸爸、媽媽在西邊第二排選了一棵，爸爸給我扶著樹，我拿著鐵锨向坑里填土，開始感覺很好玩，過了一會兒，我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。接著，爸爸就教我如何用锨。先把鐵锨傾斜，然后用腳一蹬，锨就插進土里，然后雙手用力下壓，利用杠桿原理把土鏟起來，就可以把盡可能多的'土送進樹坑。按照爸爸教的方法，果然很快就把樹坑填滿了。小樹種好后，我給它起了個名字叫“壯志”，我希望它能有個強壯的身體和遠大的志向，能長成一棵參天大樹。

活動結束，我望著充滿希望的小樹，依依不舍的離開了。臨走時，我告訴媽媽：我會時常來看小樹，我的小樹一定能長成參天大樹！

一次有意義的活動寫事（通用13篇）篇七

夜的使者悄悄降臨人間，給大地罩上一層灰紗。學校顯得更加靜謐與世無爭。我們今天迎來了“心靈之聲”藝術團的表演。

演出開始了，我們懷著期待的心情準備觀看精彩的表演。可結果卻不盡人意，表演的人員竟然是一個個缺胳膊少腿的殘疾人。大家這才明白心靈之聲的`真正含義。

首先，是三個獨腳青年表演的舞蹈。他們伴著有節奏的音樂激情地跳著。他們還用手語告訴我們：他們雖然是殘疾人，但是他們從不向命運屈服。接著是殘疾人音樂家演唱歌曲。

她身穿一身雪白的長裙，烏黑的披肩長發，站在舞臺上就像一只美麗的白天鵝。可是這只白天鵝卻少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打動了我們，看著在舞臺的這位姐姐，誰都不能不佩服她。她用樂觀積極的心態來面對生活，用頑強動聽的聲音來歌唱人生。

她使我知道了什么是堅強，即使過去發生過怎樣的災難，承受了多大的痛苦，但是只要能活著就是最大的幸福。她的身體雖然殘疾了，可是她的之氣決不會因此而殘缺。

從她的身上散發出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光輝。最另我感動的是那偉大的殘疾人書法家。他從小就失去雙臂，在一次偶然中有失去了一條腿。他非常地熱愛書法。他不相信自己從此就不能寫書法，于是發瘋圖強，每天刻苦練習。

終于，功夫不負有心人，他的書法作品不僅獲得了全國第一，還被譽為了“書法大師”。他在舞臺上用嘴咬著毛筆，在紙上為我們寫出來“為中華之崛起而讀書”這幾個字。從他的精神和事例中，我們深深地感受到了生命的偉大，為自己有這么一個健康的身體和美滿的生活感到知足。我覺得，生命的意義不在于長短，也不在于外表有多好看，而是要有價值，有光彩。這位書法家的生命是多么頑強啊！多么光輝呀！

可是誰有知道這光輝的背后，有過多少努力和汗水呀！要想用毛筆寫字是多么不容易可他卻做到了，他告訴我們：不要想著眼前的不幸，多想想你所擁有的，即使你失去了一切，但是只要能活著就是最大的幸福。

這次演出另我明白了很多人生道理，這真是一才有意義的活動。

一次有意義的活動寫事（通用13篇）篇八

一次有意義的活動寫事（通用13篇）篇九

有一天，媽媽帶回家一張小卡片，那是媽媽公司舉辦的圣誕節的活動，目的是要幫助偏遠山區的小朋友，來完成他們的心愿。

卡片里寫著小朋友的愿望，其中一位想要的禮物是“恐龍玩具”。記得小時候媽媽曾經買很多只恐龍玩具送給我，媽媽希望我當一個小小圣誕老公公，送禮物給小朋友，于是我在玩具箱里翻箱倒柜，找出了兩只適合的恐龍玩具，放進了圣誕盒里，準備當成圣誕禮物，送到偏遠山區去。當下我真的覺得自己是圣誕老公公耶！我想小朋友收到我精心挑選的禮物，一定會非常開心。

假如我真的是圣誕老公公的話，我會幫助菜農，向他購買一些菜回家，讓他衣食無虞；我也會開一家公司，讓一些找不到工作的人，增加其就業的機會，讓他們的家人可以過著幸福美滿的日子；我還會盡己所能，去幫助有困難的人解除煩惱，讓大家都能重拾歡笑。

期望下次圣誕節，媽媽的公司還會舉辦這樣有意義的活動。每個人都有自己的愿望，希望你們的愿望都可以一一實現。

一次有意義的活動寫事（通用13篇）篇十

9月22日，我們四年級全體同學在學校組織下，參加了一次有意義的活動。這次活動的主題是：熱愛家園，美化環境。我們班的主要任務是打掃政府門口的那段街的衛生。

上午九點，我們在班主任老師的帶領下，拿著撿垃圾的工具，排著整齊的隊伍向目的地走去。

同學們一道區域，就開始行動。我們想尋找寶貝似的，在街上的角落里搜尋著垃圾，一旦尋到目標。就馬上伸手撿起來，扔進垃圾桶。這時，我發現一張紙，正伸手撿，卻發現紙上有口痰，我轉身想讓別人撿，又仔細一想，小學生就是要吃苦，不怕臟。于是，我回過頭，撿了起來。

一會兒，我又看見了垃圾紙，彎腰去夾，可怎么也夾不起來，我定睛一看，原來是口香糖包裝紙粘在了地面，我伸手去摳，卻被一塊小玻璃碎片刺出了血。我的眼淚在眼眶里打轉轉，但終于忍住了。

經過半個小時的'戰斗，我們終于完成了任務，望著干干凈凈的地面，我們臉上露出了欣慰的笑容。

一次有意義的活動寫事（通用13篇）篇十一

今天，我們學校舉行了一個有意義的活動——“剿滅劣v類，彎腰我做起。”

下午，活動拉開了序幕。全校師生總動員，來到學校附近婺江邊，江水變成了黑色，上面漂浮著許多各種各樣的塑料袋，附近的工廠也在向江里排放污水。遠遠的就能聞到一股惡臭味……高年級的大哥哥、大姐姐再也看不下去了，也顧不上臟和臭，紛紛彎下腰撿起各種垃圾把它們分類。我們也沒閑著，拿著自己精心畫的宣傳單來到江邊的各個小區，呼吁周圍的居民愛護環境，節約用水。

同學們拿著宣傳單飛快地跑到小區里，見人就發。大家都干得熱火朝天，我也鎖定了一個目標——一位阿姨。我跑過去，遞她一張宣傳單，告訴阿姨要節約用水，保護環境。很快，同學們的宣傳單都發完了，這次活動圓滿結束了。

通過這次活動，我知道了保護環境的'重要性。保護環境，人人有責。保護環境，從我們身邊的小事做起。保護環境，從我們的彎腰行動開始。

一次有意義的活動寫事（通用13篇）篇十二

陽春三月，微風習習。在這個天氣晴朗的日子里，老師組織我們小記者去濕地公園做義工。

大家都知道，濕地公園在肥城家喻戶曉。在濕地公園里面有一條河，叫康王河。那里樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。在車上我就想，半年沒去，不知濕地公園變成什么樣子了。

大約一小時后，我們依依不舍的離開了濕地公園。今天我們參加了一次有意義的活動。

一次有意義的活動寫事（通用13篇）篇十三

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當背誦起這首古詩時，我便想起了。

后來我們經過觀察，終于發現了一塊“風水寶地”———火車站候車室，這里等車的人多，報紙肯定好賣。果然不出我們所料，剩下的50多份報紙很快被候車的乘客搶購一空，而且還有許多乘客眼巴巴地望著我們，我馬上派人喊來另一組賣報的同學拿來報紙，這才滿足了部分乘客的要求。

報紙賣完后，我們用辛勤勞動賺來的錢買了書和筆，個個高興極了。當天的《衡陽晚報》和電視臺對此還作了專題報道。通過這，我更加愛學習愛勞動了，因為我已經長大。