優(yōu)秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨特的觀點，打動讀者的心靈。這些優(yōu)秀作文涉及了各個領(lǐng)域的話題，具有很高的參考價值。
以春天來了為題（精選15篇）篇一
寒冷的冬天過去了，春姑娘已經(jīng)悄悄走來。一日，我和幾個小伙伴一起去尋找春天。
春天在哪里？春天在花園里?；▓@里的花兒五顏六色，它們爭先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。一踏進桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng)，又長高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活的成長。
春天在哪里？春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好象在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底，一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的`柳條，在春風(fēng)的吹動下，他在低空中輕輕的搖動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一個姑娘的長頭發(fā)在飄動。
春天在哪里？春天在樹上，一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢，它們有時還會在枝頭上長著春天的歌兒。樹的對面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著，不辜負(fù)這大好時光！
春天在哪里？春天在動物園里，一只憨厚可愛的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子，一邊欣賞春天的美麗景色，它時不時叫幾聲，好象在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會想起美麗的春天。我真希望每天都是春天！
以春天來了為題（精選15篇）篇二
田可同學(xué)因為膽小，不敢去交朋友，這是性格所致，也是情有可原的?？稍傧胂耄F(xiàn)在的同學(xué)都喜歡和優(yōu)秀的同學(xué)玩耍，交朋友，堅持遵守“近朱者赤，近墨者黑”的原則。所以，田可同學(xué)何不自我改造，提高本身的道德品質(zhì)和學(xué)習(xí)成績，如果這些都得到了提升，不用你去找朋友，朋友自然會來找你。
以春天來了為題（精選15篇）篇三
春天和三月繁花似錦，萬物復(fù)蘇，是旅游的好時機。三明小學(xué)一（2）年級的家長和孩子相聚在沙縣馬健山莊尋找春天，與春天有一個美好的約會。
脫下厚重冬裝的孩子們一到瑪雅山莊，就像小馬駒一樣奔跑起來。他們驚訝地發(fā)現(xiàn)，樹木已經(jīng)長出了新芽，春天的花朵迫不及待地綻放出笑臉，紅色的桃花如此迷人，冬天枯萎的植物正在慢慢恢復(fù)生機。
感受到巨大的自然變化后，我們開始了快樂的親子游戲。拔河、幸運球、胯傳球都是需要團體配合的競技游戲。孩子自得其樂，感受集體力量。家長們也進行了激烈的拉鋸戰(zhàn)，孩子們紛紛歡呼。
午飯后，孩子們還玩了一個“撕名牌”的游戲。他們的笑聲和哭聲在瑪雅山莊回蕩。父母一邊聊天一邊分享育兒經(jīng)驗，一邊看活潑可愛的孩子在溫暖的春天奔跑，感受春天的氣息和生活的美好。
以春天來了為題（精選15篇）篇四
可愛的春女邁著輕盈的腳步來到人間，帶來了生機勃勃的一幕，整個世界仿佛從沉睡中醒來。
大地覺醒的消息使春風(fēng)傳遍了袁野。小草悄悄把頭探出土里，仿佛在和春姑娘玩捉迷藏。美麗的小花正在舉行選美比賽。他們毫不示弱，互相抗衡，充滿必勝的決心。大樹開始發(fā)芽長葉。粉色的桃花滿枝，白色的梨花也盛開?；▍仓?，金蜂忙著敲花的小門采蜜，五顏六色的蝴蝶成雙成對地翩翩起舞。在河里，凍了一冬天的冰，被春姑娘帶來的暖陽嚇到了，消失了。風(fēng)輕輕吹；樹枝，飄飄。美麗的春光隨著歌聲灑在大地上，溫暖了我的心?？蓯鄣男▲B在枝頭歡快地歌唱，快樂的魚兒在水中歡快地游動，透露著春天的生機和歡樂。
我愛春天，我愛這個美麗的春天，我愛祖國欣欣向榮的春天！
以春天來了為題（精選15篇）篇五
微風(fēng)吹來，春天來了。
是誰，在春天抬起驕傲的頭？是誰，在春風(fēng)轉(zhuǎn)動美麗的舞蹈？啊！是我陽臺上的杜鵑。
杜鵑花的枝條纖細(xì)，難道不是舞者纖細(xì)的手臂嗎？樹枝上的葉子郁郁蔥蔥，有深綠色的，有綠色的，也有淡綠色的，不像舞者五彩繽紛的頭飾？微風(fēng)吹過，一片綠葉就像一個小精靈，自由地飛翔，翩翩起舞。那是跳舞的精靈，美麗的精靈！
清晨，金色的陽光照耀著杜鵑花，它們披著一層薄薄的金紗，就像仙女的裙子，在微風(fēng)中輕輕飛舞。每一片花瓣在陽光下都是明艷的，瞬間就把我們帶入了一個夢幻的世界。盛開的花朵和骨骼就像畫家手中的.畫筆，描繪著生機勃勃的春天。一股淡淡的花香帶著清新的泥土氣息撲鼻而來，沁人心脾，讓所有的煩惱和悲傷都消失在花香中。
傍晚，夕陽的余暉灑在陽臺上，火紅的花瓣像一朵火紅的煙花，那么燦爛迷人，與夕陽和天空中飛舞的云朵組成了一幅色彩斑斕的國畫。
啊，杜鵑花，它沒有蘭花的高貴，沒有桂花的芬芳，卻有陽光的顏色，向上的姿態(tài)，像一個火把，點燃我奮發(fā)向上的希望，它的魅力永遠(yuǎn)定格在我的心里。
以春天來了為題（精選15篇）篇六
春雨是五彩斑斕的，讓我們以春天為題，創(chuàng)作出優(yōu)美的詩歌吧!
《春雨的色彩》。
春雨綿綿，喜為微弱，
怒之傾盆，欲情之，
春雨沙沙，歡為虹彩，
怨為雷鳴，欲色之。
雨露晶瑩，低垂下落，
飛舞交姿，欲滴之，
匯雨成江，會水成河，
奔流不息，欲動之。
雨細(xì)如針，雨粗如棍，
斜下歡歌，欲落之，
雷鳴如吼，電閃如劍，
劍吼交織，欲天之。
花開黃骨，草長昌蔥，
匯予自然，欲醒之，
牽牛掛樹，荷蓮怒放，
會為蒼蔥，欲嬌之。
春雨之情，不易領(lǐng)，
全予欲觀春之人也。
《春，你在哪兒?》。
春天的腳步，
雖然無影無形，
但如果你是一個細(xì)心的人，
你就一定會發(fā)現(xiàn)!
春，你在哪?
小溪的水，
不在被凍住了，
春已從那里走過。
春，你在哪?
枝頭已長出了花苞，
有的已張開了“笑臉”，
春已從那里走過。
春，你在哪?
小草已從地里冒了出來，
遍地都是綠油油的，
春已從那里走過。
春，你在哪?
春日天氣溫暖的陽光，
揮去了冬日的陰霾，
春已從那里走過。
春，你在哪?
當(dāng)你停下尋春的腳步時，
你一定會發(fā)現(xiàn)，
春，其實就在你的心里。
對!春，就在我們心里!
《春天》。
春天是一本彩色的書--。
黃的迎春花，
紅的桃花，
綠的柳葉，
白的梨花……。
春天是一本會笑的書--。
小池塘笑了，
酒窩圓又大;。
小朋友笑了，
咧開小嘴巴……。
春天是一本會唱的書--。
春雷轟隆隆，
春雨滴滴答，
燕子唧唧唧，
青蛙呱呱呱……。
冬爺爺帶走了茫茫大雪和刺骨的寒風(fēng)。
春姑娘帶著春的氣息。
小燕子姐姐，
從南方飛回北方，
為春光增添了許多，
浪漫的生機。
小草又重新?lián)Q上了。
碧綠的衣服，
好像在對人們說。
呀!我夢寐以求的，
才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，
柳樹的枝條就像媽媽，
那柔順的長發(fā)，
在微風(fēng)中翩翩起舞。
沉睡了一冬的麥苗，
揉了揉它那睡意朦朧的眼睛，
好奇的看著這日新月異的世界，
小麥苗們抖擻抖擻精神，
奮力追趕著變幻沒測的.世界。
農(nóng)民伯伯臉上洋溢著幸福的微笑。
我也要振奮精神，
向前沖、向前沖……。
《春天是什么》。
春天是什么，
春天是魔術(shù)師，
一轉(zhuǎn)眼，
他就會把。
被冬天凍住的小溪。
融化開。
春天是什么，
他提起毛筆，
把世界上需要的東西畫上，
春天是什么，
他讓爸爸媽媽們無法把專心投入到工作中，
我們的眼睛離不開春天的表演。
天天遲到。
春天是什么，
春天每天跟隨著我們來到了到學(xué)校，
每天跟隨著我們離開學(xué)校，
每天給我們做飯。
春天是什么，
春天是化妝師，
他把小花染紅了，
他把小草涂綠了，
他把小朋友的心靈美麗了，
他把世界打扮的更加鮮艷了。
《春》。
春
來了。
她穿著在冬天里織好的裙子，
來到了人間。
她把裙子上的五顏六色灑向了大地。
她把綠色給了田野，
把紅色給了花園，
把黃色給了太陽，
把藍(lán)色給了大海和小河。
把黑色給了夜晚，
把白色給了天空，
最后，
剩下的幾塊彩色布料給予了人們。
春姑娘非常高興地。
做完了這一切，
她坐在搖椅上，
陪伴著人們度過美好的春光。
《春天》。
梅花落時，
熄滅了冬季;。
杏花開時，
燃燒了春天。
花兒們喚醒了春姑娘，
使她張開了沉睡的雙眼;。
春姑娘喚醒了小動物，
讓小動物們自由玩耍。
春姑娘拿起畫筆，
把花兒們畫紅;。
春姑娘拿起畫筆，
把草兒們畫綠。
啊，小朋友們，
沉靜在五彩的春天里;。
啊，小朋友們，
成長在幸福的春天里。
以春天來了為題（精選15篇）篇七
“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴著優(yōu)美動人的音樂，我和同學(xué)們一起去找春天。
來到郊外，我們每兩個人分成了4個小組，分別按東西南北四個方向去找。我和“狗蛋”一組，是朝北面去找，而且“狗蛋”還帶著照相機呢！說干就干，我倆一個箭步跑到了離我們不遠(yuǎn)的池塘邊。池塘里的水已經(jīng)融化了，許多小魚也都在水里玩捉迷藏呢！旁邊，柳樹已經(jīng)開出了嫩芽，伴著溫暖的春風(fēng)隨風(fēng)擺動，倒影映在水里里，風(fēng)一吹柳樹好像跳起了婀娜多姿的舞蹈，湖中點點的太陽光，仿佛是姑娘身上美麗的裝飾品；迎春花的枝頭開滿了快要破裂似的花骨朵兒，好像一個個剛生出來的嬰兒哭鬧著讓春姑娘抱它們；而那生命力極其頑強的小草又神不知鬼不覺的.悄悄地鉆出來了。我和“狗蛋”一邊繞著池塘走一邊細(xì)細(xì)觀察春天美好的景色。走著走著，我突發(fā)奇想對“狗蛋”說：“你說小草和柳樹誰先發(fā)芽？”“狗蛋”說：“我猜是柳樹先發(fā)芽，”我說：“我猜是小草先發(fā)芽?！薄肮返啊闭f：“那我們一會兒問問咱班的‘小博士’吧！”我說：“好?！边@時，我看到一處美景對狗蛋說：“在這里給我拍一張照片吧！”“狗蛋”說：“好?！碑?dāng)機立斷，小王馬上擺出攝影師的樣子。我呢，則爬上柳樹，擺了一個十分酷的造型。只聽“咔嚓”一聲，照片照好了。
后來回到教室問“小博士”：“柳樹和小草誰先發(fā)芽？”“小博士”說：“小草呀！因為小草的生命力比柳樹頑強，雪一化掉，小草就已經(jīng)發(fā)芽了?！迸叮瓉硎沁@樣！
春天，你是一位美麗的“安琪兒”，把地球打扮成一個五彩的世界；你是一本書，給了我們“春天來了，春天來了，萬物都復(fù)蘇了，我們又可以嬉戲玩耍了！”我們接著往前走著，看見一棵棵高大的大樹映入了我的眼簾，它那碧綠的葉子是多么的好看?。∧敲炊嗟娜~子湊在一起，抬頭一看，好向是一片碧綠的天空一樣，我繼續(xù)蹦蹦跳跳地往前走著，我還看見了遠(yuǎn)處有許多的情侶在拍照，大概也是順便來感受著這大自然的美吧！我和媽媽慢慢的走往了回家的路，在回家的路上，這些景色依然讓我印象深刻！春天真好??！我會永遠(yuǎn)把它記住的！
以春天來了為題（精選15篇）篇八
星期天早上，太陽一露出紅紅圓圓的臉，我就跑去河邊和幾個朋友玩。
你一來到河邊，油菜花的世界和油菜花的海洋首先展現(xiàn)在你面前。微風(fēng)下，每一棵柳樹都揚起柔軟的枝條，每一根都有自己的魅力，仿佛在向人招手、點頭。相互靠近的櫻花競相開放，仿佛在微笑著與人打招呼。河邊，草伸出來，躡手躡腳地從地上爬出來，各種野花沖了出來。河水清澈見底，天空映在清靈河上，更藍(lán)；云倒映在清靈河上，顯得更白；森林映在清靈河上，看起來更綠了。用一把河水洗臉漱口真舒服。過了一會兒，一群燕子從南方飛來，翩翩起舞，給春天增添了許多情趣。
哦，突然覺得春天氣溫變暖了，天氣好了，草發(fā)芽了，萬物生長，奇葩爭芳菲。春天給大自然帶來生機，給我們帶來無盡的快樂。
以春天來了為題（精選15篇）篇九
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方。周圍群山環(huán)繞，風(fēng)景秀麗，家鄉(xiāng)的春天更是讓人陶醉。
春天到了，萬物復(fù)蘇。我家前面一公里的地方是一片很大很大的樹林，山上的樹林全都吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽，那小小的、柔軟的枝葉，讓人忍不住想伸出手去，輕輕地?fù)崦淞窒旅娴木G茸茸的小草里開滿藍(lán)色的、紫色的、粉紅的、鵝黃色的野花，像一塊五顏六色的地毯鋪在樹下。
春天是百花齊放的季節(jié)。我家種的桃樹開了粉紅粉紅的花，金黃金黃的油菜花也開花了，好像鋪了一地的金子，金光閃閃，芬芳年鼻。我家南方也是一片郁郁蔥蔥的樹林，樹林后面是一條碧綠清澈的小河，水流撞在巖石上，發(fā)出玲鐺搖動般的脆響。叮咚叮咚……大自然樂器奏出的音樂，在幽靜的山谷里回旋飄蕩。
春天不光只讓植物復(fù)蘇，動物們也充滿了生命的活力。瞧，我家的鴨子井然有序地排著隊，撲通、撲通地跳下了水，真是“春江水暖鴨先知”??！莊稼的小衛(wèi)兵青蛙忙著在田野里捉害蟲。那邊有群螞蟻，它們圍著小朋友轉(zhuǎn)圈，好像在跳慶春舞呢！這時一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來，噢，原來是小燕子從南方飛回來了。辛勤的農(nóng)民已在田里忙碌著，他們播下種子，播下希望，構(gòu)成一幅“人勤春美”的圖畫。
家鄉(xiāng)的春天真的惹人醉。
以春天來了為題（精選15篇）篇十
在學(xué)校附近有一個源源書店，店主陳叔叔有一個和我一般大的女兒——陳穎，也上四年級?？刹恍业氖牵龔男【突加袊?yán)重的先天性類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，只能整日與輪椅為伴。
每天早上，我都能在校園里見到她。她坐在輪椅上，由媽媽推著上學(xué)。一張蒼白的臉上沒有一點光澤，身子骨瘦如柴，看上去是那么的弱小。她就像一只折翅的鳥兒，再也不能飛向藍(lán)天?？粗?，我的心中總是涌起一絲憐憫。
平時一有空，我就到源源書店去看書。很多次都看見她坐在書桌前，手里握著一支筆在做作業(yè)。因為疾病的折磨，她的手腕和手都變形了，手指不好彎曲，就連最簡單的握筆對她來說都很困難。我靠近她一看，只見她一筆一畫地寫著，每寫一個字都是那么費力，但每個字都是那么工整。有人來買書，書店里立刻喧鬧起來，可她并沒有抬起頭，依然專心地寫著，似乎忘記了周圍的一切。做完了作業(yè)，她開始讀英語了。她拿著英語書，錄音機里讀一句，她也跟著讀一句，聲音又細(xì)又輕，臉上的神情很專注，寫滿了對知識的渴求。
有幾次，我看見她坐在書桌前，面前放著一個裝著許多珠子的小盒子，左手拿著線，右手捏著一顆珠子。原來她正在練習(xí)串手鏈，鍛煉手的活動能力。珠子的洞眼很小，要想穿過去對我來說并不難，但是對她來說并不是容易的事。她將線小心地穿進珠子的洞眼里，剛要穿過去，可手突然抖了一下，珠子從手中滑了下來，掉在了桌上。她用不太靈巧的手費力地?fù)炝似饋恚謱⒍囱蹖?zhǔn)線，眼睛緊盯著，小心地把手輕輕一伸，一顆珠子終于穿了過去。就這樣，她一顆一顆地穿著：看著她串的手鏈，我仿佛聽到了她的心聲：別人能做到的，我也能行。
前不久，著名作家曉玲叮當(dāng)來到學(xué)校與我們面對面交流，陳穎由媽媽抱著來到體育館聽講座。當(dāng)她從曉玲叮當(dāng)姐姐手中接過書時，我看到她的眼睛里閃爍著喜悅的光芒，跳動著希望的火苗。一瞬間，我感到她就像一棵弱不禁風(fēng)的小樹，雖然經(jīng)受過風(fēng)雨的摧殘，但頑強地挺起身子，抽枝長葉，煥發(fā)出勃勃生機。
我忽然覺得，她心中有著一個春天，正默默地散發(fā)著迷人的芬芳。
以春天來了為題（精選15篇）篇十一
沒有誰不喜歡春天，不喜歡春天里盛開的花朵?？墒谴禾斓降资鞘裁礃幼拥哪?？春天里的花，真的是很美麗的嗎？春天里的小鳥，真的會唱歌嗎？春天里的風(fēng)，真的是暖暖的嗎？小鹿因為從來沒有見過春天，所以它好想到山下去認(rèn)識春天。
小鹿帶著美好的愿望下山了。來到了春光明媚、桃花盛開的原野上。
它聽到了從遠(yuǎn)方流淌的小溪唱出的歌謠。
它也聞到了桃花芬芳的氣息，看到了春天里盛開的花朵和長出嫩葉的柳樹。
在山下小鹿遇到了小羊，說：“春天到底是什么樣子的呢？”小羊回答說：“當(dāng)小溪解凍，當(dāng)花都開了的時候，當(dāng)大地萬物都變成綠色的時候，就是春天了。”
等到小鹿快樂的回到山里，回到爸爸媽媽的身邊時，它已經(jīng)知道春天是什么樣子的了：
當(dāng)小溪解凍，當(dāng)花都開了的時候，當(dāng)大地萬物都變成綠色的時候，就是春天了。
沒過多久，春天也來到了山里，山上各種各樣的花都開了，比山下的還漂亮呢！
以春天來了為題（精選15篇）篇十二
往年的春天也像今年這樣一步三回頭嗎？剛讓你感受到陽光的溫暖，沒等穩(wěn)定好迎接春天的情緒，卻忽然下起了雪、下起了雨，穿著厚厚的棉衣，屋里冒著哈氣，人們不自覺又蜷縮著無法舒展的身軀，直叫你沒有一點脾氣。這春天真像是遙遠(yuǎn)的思念，越期待越迷茫。
然而，在失望得近乎麻木甚至忘卻了期待的時候，春天卻實實在在的來了。迎面吹來的風(fēng)，不再是凜冽，雖然在心里，還有一點冷的余悸。它是撲面而來的，它包圍在你的周遭，簡直是在簇?fù)碇?。你也自然放松慵懶的身體，讓每一個細(xì)胞都與大自然作最親密的接觸。
曾經(jīng)枯黃的衰草，不知何時，已被蓬勃的嫩綠占領(lǐng)了制空權(quán)。早開的迎春花朵，繁密地掛滿枝頭。路邊的垂柳，絲絲綴滿細(xì)密的葉片，柳絲隨風(fēng)拂動，如纖纖玉指輕輕撥動夢的琴弦。
微陰的天空，依舊有些昏暗和迷蒙，但你感覺到的卻是明朗和開闊，這與冬日的陰郁大不相同。那不再是壓抑，而是舒展、張揚，激發(fā)著無窮無盡的活力。整個世界彌漫著清新、充沛、生命的氣息，那是一種萌動的喜悅，亦或是走過嚴(yán)冬的渴望，它平和而又奔放，充盈著整個旺盛的春天！
以春天來了為題（精選15篇）篇十三
尋甸的天氣大抵都是這樣，冬天很短，甚至就只有幾個小時或是幾分鐘，當(dāng)你發(fā)覺冬天來臨時，其實它已走了。然后就是長而無盡的春天，長得讓人犯困，春天是很容易犯困的。風(fēng)很大，吹得睜不開眼睛，會給我一種暗無天日的錯覺。
我靠在五樓教室的窗邊，古老的木窗散發(fā)著陳腐的味道，課桌上鋪滿了柔和的光線，偌大的教室，惟獨這個角落能觸到閃閃亮亮的幸福。我喜歡這樣的角落，有紫外線和紙張混合的香味，還有陽光滲透樹木，投下細(xì)碎的光斑，在瞳孔里跳躍的快樂。
教室里有人在哭泣，據(jù)說是考試失誤，安慰她的人很多，我看著窗外，一團烏云把天空割得支離破碎，哭聲更響了。我收回了目光，定格在一張幾乎是空白的卷子上，鮮紅的分?jǐn)?shù)合著眼光刺得眼睛好痛。如果她那叫失誤，我的就該叫缺考了。我不想哭，因為我不想把我的靈魂寄托在這張試卷上，它只是一種工具，一種困了我13年的工具，并不代表什么。我把它壓在抽屜的最底層，連同那張我珍藏了半個學(xué)期的盧梭的油畫。盧梭―巴比松畫派的創(chuàng)始人，他的畫有一種迷茫、虛幻的美，像極了我脫離軌道的生活。我付出了半個學(xué)期輕狂的代價，換來的卻是差點被趕出教室門，我明白了我有必要過一段循規(guī)蹈矩的生活了。之所以要放在底層是因為我不想讓我的回憶劣跡斑斑，包括卷紙。
一中校園內(nèi)有很多不知名的樹，能隱約而深刻的感覺到風(fēng)從樹梢吹過，吹到臉上時也是灼熱的。偶爾會有一兩只鳥兒從天空掠過，灰黑色的翅膀不帶風(fēng)塵的來，不帶風(fēng)塵的走，天使的羽翼，沒留下一絲痕跡。它們歌唱著自由，同時也哀怨我的平凡與蒼白。靖說，她想去北京上大學(xué)。那也曾是我的理想，那時還在蒙蒙懂懂的聽別安，幻想著去逛北京的地下音樂。可現(xiàn)在，就如我對靖說的，等我能去北京，奧運會都開了一個世紀(jì)了。理想迷失了，甚至靈魂也丟了，它們在某個地方游蕩，任我怎么找也找不到。
媽媽每天都說一些我不明白的話，一遍又一遍的重復(fù)，然后在餐桌旁等我回家。我對媽媽說，您放心，我一定努力學(xué)習(xí)。低頭看看，攤開的數(shù)學(xué)課本濕了兩大業(yè)，發(fā)生了什么事？我別過臉，不想讓她看到我的淚水，她說，這么大了還流鼻涕。我不置可否的笑。
今年我16歲，不明白除我以外的16歲人都在干些什么？生活是一個妥協(xié)的過程，殘酷但卻真實。自己的生活肉眼總是看不穿的，我們關(guān)于成長的能力相差太多。而我只是一個迷失了前進方向的孩子。迷糊、渺茫、沉淪，然后希望。我還在一刻不停的尋找著方向。我想我會找到的。
以春天來了為題（精選15篇）篇十四
“一年的計劃在于春天”，這是一個美麗的季節(jié)，一個變化的季節(jié)，一個美好希望的開始。春雨和春風(fēng)在河上玩耍，融化冰塊，濺起水花，吹起漣漪。啊，真有意思！仰望天空，多少風(fēng)箏在藍(lán)天下飛舞，我的心在云端飛翔。
春姑娘是一位年輕漂亮的女畫家。她給草淺綠，給玫瑰鮮紅，給油菜花淺黃，給蝴蝶蘭淺紫。輪到香椿樹了。綠色沒有了，只是單純的暗紅……因為春姑娘的.點綴，整個世界變得五顏六色。森林里，春天在鳴響，鳥兒在歌唱，蜜蜂和蝴蝶在飛翔。整個地球都是綠色的，草叢里藏著紅、黃、紫。羞澀的野花給大地增添了一絲生機。一只黑色的燕子，翅膀輕巧方便，掠過水面，穿梭在柳樹下，仿佛在玩捉迷藏。飛累了，她停在電線上，嘰嘰喳喳，不知道說什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個工作人員。遠(yuǎn)處，一只布谷鳥在叫“布谷鳥布谷鳥”，清脆的鳥鳴聲突然響徹整個山谷……多么明媚燦爛的春天啊！
春姑娘悄悄地讓小黃鸝唱著美妙的歌，讓大地充滿了生機，柳樹醒了。冬天，柳樹的葉子全部脫落，只剩下光禿禿的樹干。我以為它死了。但是到了早春，我發(fā)現(xiàn)柳條變得有點綠，軟軟的。幾天后，綠色變得更厚，吐出像削尖的鉛筆頭一樣的黃色小芽。幾天后，小芽變成淡綠色，伸展成嫩葉。
春雨持續(xù)。地球喝了足夠的水，使它的皮膚更黑更有光澤。動物也因為這美麗的風(fēng)景從冬眠的蘇醒趕來，鳥兒也隨著悠揚的歌聲從南方成群結(jié)隊地趕來，異口同聲地喊著：“這里真好！這里真好！”小貓，一只小狗，也來享受自己，在草地上快樂地跳、跳、滾。這一幕簡直就是演唱會！鳥兒歌唱，樹木鼓掌，小動物與花朵共舞，長長的柳條指揮家。好美！春姑娘開心地笑了笑，邁著輕盈的步子飄走了，留下了一個生機勃勃、五彩繽紛的世界。
變化的春天是一個美麗的季節(jié)。讓我們在這個美麗的季節(jié)里，放飛我們的夢想，迎來更美好的明天。
以春天來了為題（精選15篇）篇十五
今天，邢老師帶我們來花園里尋找春天的足跡。伴隨著清晨的陽光鳥兒在清脆的歌唱，花園里春光明媚，五顏六色的鮮花爭奇斗艷，我仿佛置身于一個花的海洋！
在被花瓣和葉子鋪成的小路旁，一棵梨樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一位高貴的婦人，在陽光的照射下，變成為了美麗潔白的天使。
一朵朵桃花綴在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燦爛的云霞。里面的花蕊好象一個快樂的少女，不受約束和管制，擠破花苞，綻放出美麗的花朵。五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來的許許多多的蜜蜂，他們在五顏六色的花朵上向大地展示著他們優(yōu)美的舞姿，花兒陶醉了，也輕輕地舞動著?；ò念伾缮畹綔\，一片綠葉就代表著一個生命，一朵鮮花就代表著一個充滿生機活力的春天。
湖面水平如鏡，倒映著藍(lán)天白云、鮮花綠樹，一切美不勝收，讓人仿佛走進畫卷之中。一陣微風(fēng)吹過，湖水旁長長的垂柳扭動著她那纖細(xì)的腰肢，在湖面上輕輕地?fù)徇^著。幾片樹葉掉在了湖面上，鱗波蕩漾，像一朵朵漣漪。我不由得想起了賀知章的《詠柳》中“萬條垂下綠絲絳,二月春風(fēng)似剪刀”的詩句。湖里的小魚兒在綠波中嬉戲，不時嘴里還冒出幾個小泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動……。此時此景我倍感心曠神怡，真想變成一只小鳥，飛到九霄云外俯視大地，痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。
春天是一個如詩如歌充滿朝氣蓬勃的季節(jié)。人們常說一年之計在于春。春天是一年的開始。大街小巷都布滿了我們孩子歡快的腳印。春天適合做得事很多，比如：放風(fēng)箏、戶外爬山、燒烤等等，它們都可以顯示出我們的活力、生機和童趣。
我愛春天，愛她的天真爛漫、婀娜多姿、心靈手巧、歌聲宛轉(zhuǎn)、神秘奇妙。