感謝大家的光臨，我是主持人，將為大家帶來一場精彩的活動。我們搜集了一些優秀的主持詞范文，供大家參考，希望對大家的主持工作有所幫助。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇一
甲：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
乙：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂。
乙：我們幼兒園共有xx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里—開門紅。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇二
a：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗語說的好"熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟"，現在我們的孩子們對唐詩的學習有了不一樣的方法，請欣賞幼二班小朋友表演的節目《唐詩新唱》。
a：左手代表著方向，它不會向困難低頭;。
b：右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。
b：下面請欣賞舞蹈《左手右手》。
a：快快樂樂的向前行不怕風也不怕雨，勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。
b：讓我們共同迎向朝陽，擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
a：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，我們的眼里都是一幅最純真的風景!
b：我們都有一雙美麗的大眼睛，我們的眼睛最真實，也是最動人的。
a：我們用大眼睛觀察世界，用大眼睛表達自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
a：今天是圣誕晚會，幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。
b：什么驚喜呢?
a：她們要給大家變一個小小的魔術。
b：好啊!好啊!請欣賞《魔法小達人》下一個節目請準備。
a：他小小年紀，卻聰明勇敢，他急中生智，砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子，一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節目請準備。
a：在成長的過程充滿著快樂，也包含著艱辛，在我們成長的道路上。
b：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們，是你們付出了許許多多，瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈，告訴大家我們已經都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣，接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節目《圈圈圓圓》。
b：所有的節目都需要小朋友們齊心協力的配合才能演好，
b：悄悄話，兒時純真的歌;悄悄話，童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
a：弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文……。
b：《弟子規》是古代文學史上的一顆璀璨的明珠。
a：朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理。
b：讓我們在學中做，在做中學，讓我們與經典同行，與圣賢對話!
a：請欣賞舞蹈《我學弟子規》，感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太精彩了。
a：美好的時光總是短暫的，我們在優美的歌聲中，晚會接近了尾聲，下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇三
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
主持詞。
女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們男女：大家晚上好!
男女：
自我介紹。
:我是,我是.今天由我倆擔任2019年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。
男：2019年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。你可別誤會，這些數字湊在一起，念起來可繞口啦，不信，你試試。試就試。別逞能了，還是來聽聽外三班的吳迪念的。
繞口令。
吧，有請2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?不知道呀!
3、圣誕節快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》。
真好聽。
好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎。
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)。
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇四
a：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
b：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂(merrychristmas!)。
b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――開門紅。
b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》。
a：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班xxx、xxx小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
a：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
搶凳子、擊鼓傳花。
b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請xxx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
b：還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
b：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈，
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節，
b：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子，
b：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
b：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
合：再見!
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇五
女：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
幼兒園圣誕節主持詞女：尊敬的老師們，家長們。
男：親愛的同學們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是xx,我是xx.今天由我倆擔任20xx年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。
男：20xx年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?不知道呀!
3、圣誕節快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
是的。
想不想馬上就得到呢?
想呀!
那就趕快來參加我們的游戲吧。
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃”
你唱的是什么歌?
這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
真好聽。
好聽吧!外籍三班的.老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》，歡迎
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了?
9年，比起你來，我可是個新上海人，你學會說上海話了嗎?
不僅聽得懂，我還會說呢!(滬語：不相信，儂考考我。)
哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎?
好呀，我請外二班的小朋友來教教你，下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉，上海小學的老師——引導我們的成長，在注視我們的長大。
讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》，有請外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場
圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環節9、這真是個浪漫的圣誕節，我們接受了無盡的祝福。我感覺自己有了理想導航，有了奮發向上的翅膀，為了理想，我們有理由放聲歌唱(音樂起唱《do re mi》三、結束部分：
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜，我們燃起心中的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。xx幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物，祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
合：merry christmas!
4、男女：我們宣布繽紛圣誕節慶祝會到此結束。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇六
彭：親愛的同學們。
合：大家下午好!
屈：我是xxx!
張：我是xxx。
彭：我是xxx。
屈：今天是我們xx幼兒園這個大家庭，第一次在一起過節!
張：圣誕節已經有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節日。
屈：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囪進到屋子里，把禮物放進小朋友的襪子里。
彭：每家都準備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。
張：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20xxxx幼兒園圣誕元旦晚會。
合：正式開始!
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇七
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar。請欣賞由本。。園老師給大家帶來一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們為大家進行現場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。
悄悄地，我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇八
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
李：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂（英文）。
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
馬：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！。
馬：《擊鼓傳花》。
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
李：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
馬：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
李：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
馬：愿我們的祝福如朵朵花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇九
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。幼兒園20xx年慶圣誕主題隊會現在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙：懷著久久的期盼，
合：我們走進童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發禮物）。
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
甲：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇十
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
馬：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
馬 ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下 來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
李： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬： 謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬 ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
李：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
李：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優美的項鏈，有珠聯璧合之妙用，讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語 末了帶有總結性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都采用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術性會議主持詞
七、總結表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節文藝晚會主持詞
二、三八婦女節晚會主持詞
三、五四青年節晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯歡晚會主持詞
十六、聯誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節日紀念活動主持詞
三、藝術節主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創設情境、導入主題三個環節開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環節：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環境的描述，并表現出一種優美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的`情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節，達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯歡會的有市委書記同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇十一
快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是那么特別的讓人感動。
在即將結束的時刻，我們以一曲《謝謝你》，表示對大家最真摯的感謝，謝謝你們對我們工作的支持和理解。也謝謝你們將以不變的誠心為城西的2016年繼續結予支持和理解，讓我們攜起來手、肩并肩，一起為孩子創造更美好的明天。
今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來，讓我們記住今天，期待明天，/fanwen/1537期待著城西幼兒園在新的一年里，工作更加輝煌燦爛，城西幼兒園慶圣誕迎元旦文藝匯演到些結束，讓我們明年再相會，最后恭祝大家節日快樂、合家幸福、萬事如意!
謝謝!
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇十二
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。
回首2016，我們驕傲，回首2016，我們自豪，回首過去我們熱情洋溢，那所付出的汗水都換來了豐碩的成果，展望未來，我們斗志昂揚，有你們同我們摯手，做我們堅強的后盾，我們滿懷憧憬，激情澎湃，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，棗陽市城西幼兒園20慶圣誕、迎元旦文藝匯演現在開始。
首先我們有請我們的園長媽媽為我們今天的匯演致開幕詞。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇十三
二、活動目標。
1、了解西方的傳統節目--圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養幼兒能勇敢的.在集體面前展示和表現自己。
三、活動準備。
1、裝飾有節日氣氛睡眠室“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。
四、開場。
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
合：大家下午好！
羅：圣誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。
曾：在這一刻，我們已經感受到了冬的氣息，這是我們迷人的冬天，這是我們藍精靈幼兒園大家庭的冬天，這更是我們每個人的冬天。
羅：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
曾：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
羅：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
曾：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
羅：現在，請允許我介紹出席今天圣誕聯歡晚會的各位領導和嘉賓，他們分別是：
掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助，理解與協作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關愛和呵護下健康、茁壯的成長！看，燈光燦爛那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。藍精靈藝術幼兒園，20xx圣誕聯歡，現在開始。
五、放禮炮。
六、活動開始。
曾：今天是一個快樂、開心、難忘的日子。小朋友們，用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師，今天是什么節日呀？那小朋友們知不知道圣誕節的來歷呢？請看短片（圣誕節的由來）觀看完后，放音樂。圣誕老人出場。曾：大家看呀。圣誕老爺爺來了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發手拍。各班老師發圣誕帽子。
羅：謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽，哪里來的聲音呀？哦！原來是我們大一班的小朋友給大家送祝福來了。請欣賞舞蹈（發財發福中國年）。
七、各班及各老師組織的節目。
集體節目：
1、大班。
2、小班。
3、大一班。
4、中班。
個人組織節目：
1、陳，云：頂包拾花協助：任培田、張艷、劉耘秀。
2、楊霞：擠氣球。
3、任培田：擊鼓傳花。
羅：幼兒園活動的開展離不開家長們的支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實現。培養孩子良好的行為習慣更是我們的首要教育目標。下面請欣賞老師帶來的舞蹈“nobody”
4、曾：我剛才發現，在看我們老師舞蹈時，下面好多家長都扭動起了自己的身體，下一個環節是我們互動的時間了。在幼兒園，我們小班的小張老師教孩子們跳了一個舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥！超酷！現在請我們小張老師上臺帶領大家一起舞動吧！讓我們的身子隨著音樂一起跳動，驅走寒冷的氣流，讓室溫燃燒吧！舞蹈“電話情緣”
5、劉耘秀：猜謎語。
6、李秀蘭：親子接力。
7、羅敏：搶椅子。
8、張靜：詞語接龍。
張：今生因你癡狂，此愛天下無雙。老師對每一個孩子的愛是無私的、真心的。請欣賞雙人舞“天下無雙”
9、陳沙：時裝秀。
10、曾晴：大家跟我一起學（集體舞：兔子舞）。
八、活動結尾。
放音樂，圣誕老爺爺出場發賀卡。
羅：伴隨著美妙動聽的音樂，我們的活動接近了尾聲。
曾：祝大家圣誕快樂！身體健康！笑口常開！
合：再見，讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂（英語）。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇十四
開場白：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，年元旦如約而至。
回首，我們驕傲，回首，我們自豪，回首過去我們熱情洋溢，那所付出的汗水都換來了豐碩的成果;展望未來，我們斗志昂揚，有你們同我們攜手，做我們堅強的后盾，我們滿懷憧憬，激情澎湃，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，棗陽市城西幼兒園年慶圣誕、迎元旦文藝匯演現在開始。首先我們有請我們的園長媽媽為我們今天的匯演致開幕詞。
串詞：1、一個優秀的團隊是一個集體發展的前提保障，一個發展中的集體，一定有著一支專業素質的隊伍，我們城西近年來飛速的發展和進步，正是有了一支嚴謹的工作態度和作風、精明強干的師資力量隊伍，才帶給了我們無限的活力與激情，正是有了這群渾身充滿陽光朝氣的老師，才給我們的孩子帶來了無盡的幸福與歡笑，下面請欣賞老師為我們帶的開場舞《海燕x》請大家掌聲歡迎。
2.單純可愛的我們不懂游戲規則，我們只知道尋求自己的快樂，會把最活潑的一面展現給你們，我們是一群快樂的寶貝，因為這是我們的天性。下面請欣賞櫻桃班的小朋友為大家帶來集體舞《快樂寶貝》。
3.有一群“小精靈”，它們第一次離開媽媽的懷抱，第一次邁開了他們人生的第一步，在老師媽媽的精心培育下健康茁壯的成長，他們像小哪吒一樣智慧、勇敢、堅強，下面請欣賞我們寶寶班這群可愛的“小精靈”們為大家帶來的舞蹈《小哪吒》，請大家伸出你們的雙手致以他們以最熱烈的掌聲。
4.我們欣賞完寶寶班小朋友的精彩表演，對他們的表現我們真的是感嘆不至，他們的可愛帶給了我們開心和歡笑，也激起了貝貝班小朋友心中那份熊熊的表現欲望，雖然我們年紀小，但我們心中也有我們自己的夢想，我們愿帶著我們的夢想，踏著歌聲地翅膀去盡情的飛翔，下面請欣賞貝貝班小朋友為大家帶來的集體舞《放飛夢想》，掌聲歡迎!
5.我們在快樂中成長，我們在幸福中長大，我們在童真童趣中回味著玩具所帶給我們的歡樂，下面請欣賞向日葵班小朋友為大家帶來的精品舞蹈《玩具暢想》。大家掌聲歡迎!
6.呼啦圈是小朋友們都非常喜歡的玩具，它也是一種體育器材，可以用來鍛煉身體，通過呼啦圈游戲表演，更進一步展示我園在特色課領域里《快樂體智能》真正的特色。下面請欣賞金翅膀班小朋友為我們大家帶來的器械舞蹈表演《呼啦呼》。大家掌聲歡迎!
7.城西幼兒園注重用科學的發展觀來培養孩子的各種能力和良好的品質，草莓班小朋友以舞蹈《小豆豆》中所表現的“自己事情自已做，人人夸她是好妞妞”來表現他們的聰明能干，下面大家掌聲有請草莓班小朋友為大家表演舞蹈《小豆豆》請欣賞。
8.“魔法的音樂打造童話般的天堂，大步邁開人生的方向，踩在黑白的琴鍵上，你我齊聲歌唱”，《魔法音樂會》展現出了孩子們童話般的夢想，下面請欣賞學前班為大家帶來的舞蹈《魔法音樂會》大家掌聲歡迎。
9.我們是喝著牛奶長大的寶貝，我們唱著《牛奶歌》而成長，我們的笑容像牛奶一樣甜蜜，我們每天都會給你們帶來不一樣的驚奇和贊嘆，因為我們是最棒的，請欣賞櫻桃班的小寶貝們為大家帶來的精品舞蹈《牛奶歌》大家掌聲歡迎。
10.每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底;每個人都有美好的夢想，踏著歌聲《我們去西藏》，下面將是我們城西幼兒園具有年輕活力的兩位老師為大家帶來的精彩表演--雙人舞《我們去西藏》，請大家欣賞。
11.我們是一群活潑可愛的天使，我們的舞姿雖然不是很優美，但一定會給你帶來快樂和歡笑，我們舞動手中的大蔥，甩出一串串動人的樂譜，譜出我們團結友愛的樂章，下面請欣向日葵班小朋友為大家帶來的集體舞《甩蔥歌》，掌聲歡迎。
12.新年即將到來，孩子們又成長了一歲，家長和老師都感到欣慰。孩子們以喜悅的心情展示他們活潑自信的風彩，請看草莓班小朋友表演的團體舞《踏浪》，掌聲歡迎。
13.雙節來臨，彩旗飛揚，禮花滿天，紅紅的綢緞隨風飄舞，請欣賞金翅膀班小朋友為大家帶來的精品舞蹈《爺爺、奶奶和我們》，掌聲歡迎。
14.“鑼鼓咚咚響，歌聲齊飛揚”，在這歡樂的節日里，我們手拿鑼鼓，一起來歡唱，唱出我們心中的祝福與歡笑，下面請歡賞學前班的一群活潑可愛的小天使們為大家帶來的精彩舞蹈《花鼓娃娃》，它會讓你的心跟隨他們一起舞動，大家掌聲歡迎。
15.在這喜慶的日子里，我們歡歌載舞，共同表達我們此時的心情，在節目接近尾聲的時刻，我們一定還陶醉在這歡樂祥和的氣氛中，這將會給我們帶來一個不眠之夜，請欣賞老師為大家奉獻的舞蹈《今夜不眠》。結尾曲(播放《謝謝你》)快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是那么特別的讓人感動。在即將結束的時刻，我們以一曲《謝謝你》，表示對大家最真摯的感謝，謝謝你們對我們工作的支持和理解。
也謝謝你們將以不變的誠心為城西的年繼續給予支持和理解，讓我們攜起來手、肩并肩，一起為孩子創造更美好的明天。今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來，讓我們記住今天，期待明天，期待著城西幼兒園在新的一年里，工作更加輝煌燦爛。城西幼兒園慶圣誕、迎元旦文藝匯演到些結束，讓我們明年再相會，最后恭祝大家節日快樂、合家幸福、萬事如意!
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇十五
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的虎年。
祝：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，因為歡樂的圣誕讓我們承載無盡的祝福，下面首先請朱霞玉園長致圣誕賀辭（大家鼓掌）
二、介紹闖關規則
楊：今天我們的圣誕聯歡活動與以往不同，因為今天我們的活動既是一次大聯歡也是一次智慧的碰撞，既是對團隊協作的考驗，也是對大家智慧的一次挑戰。因為我們將要進行的是“智力對對碰，圣誕大闖關！”
現在我們介紹一下各關的具體規則
楊：第二關：加、減、乘、除 屏幕上將逐個顯示數字和計算符號，請你在結束播放后迅速說出結果。
祝：第三關：顏色記憶 屏幕上出現任意色塊的排序，給你10秒的記憶時間，十秒過后請你用我們所提供的操作色卡，進行記憶排序。
楊：第四關：摩登舞臺 ，舞臺上會有三位模特進行走秀表演，時間為9秒之后，請盡你仔細觀察各個模特的裝扮特征，表演結束后請回答主持人的提問。
祝：第五關：石頭、剪子、布 屏幕上出現12格個格子，每個格子內分布石頭、剪子、布的圖案，請你仔細觀察，10秒過后，請你在操作題板上記憶擺放。
楊：這就是我們五關的具體規則，我們將給每一輪的闖關時間為500秒，從第一關開始所有的看題、答題、核對等時間都計算在內。如果在闖關過程中出現錯誤或覺得有困難時，時您可以選擇繼續答題，或者放棄此關，闖下一關。500秒內看你們團隊能闖過機關，每一關得分為10分。每個年級組今天都會有兩輪的闖關機會，最后我們將以積分最多的團隊為冠軍組。
三、參賽選手登場
祝：現在就讓我們共同走進“智力對對碰，圣誕大闖關！”首先有請今天闖關選手閃耀登場，（音樂起、各隊口號）
四、第一輪闖關比賽（大班）
楊：今天大家都是有備而來，有備而戰，從大家的熱情與勇氣中我們可以感受到今天場上的都將是闖關的勇士,順利闖關對于她們來講是志在必得。各位巾幗勇士告訴我，對于今天的智力闖關有沒有信心？對于今天最后的取勝奪冠有沒有信息？下面就有請我們今天的第一個闖關團隊，大班年級組，其余的兩個團隊可暫時退場稍作休息。
祝：看，現在大屏幕上出現六個數字，每個數字背后都是一套闖關題庫，請你們選擇任意一個數字進行闖關。（選題）
計時開始，請點題，
讓我們看來看看這一輪闖關團隊的得分 。
楊：剛才我們的闖關雖說是一場緊張的智力考驗，但讓我們看到的卻是大家的沉著與冷靜，我們的戰幕已經拉開，戰斗已經打響。感謝第一輪的闖關選手給我們今天的智力闖關比賽打響了第一炮。
五、接歌游戲（胡1）
祝：在第一個團隊進行完第一輪的比賽后，我們大家一起先來放松一下，來玩一個游戲這個游戲的名字叫《好歌連連唱》，待會會有我們的現場歌手進行領唱，當她停止演唱時話筒地到哪個團隊，哪個團隊的隊員就要進行接歌。誰接對了，就可以在現場得到一份獎品。
六、第二輪闖關比賽（中班）
楊：真的是人美，歌聲美，！聽了大家剛才接唱讓我們也領略到了不同版本的原音重現，相信剛才她們的歌聲一定征服了我們在場的所有觀眾。在短時的輕松之后讓我們再一次回到我們的闖關現場。接下來有請我們的第二輪闖關選手中班年級組，瞧她們個個是雄赳赳，氣昂昂跨過鴨綠江，來到戰場上。請選題，計時開始。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇十六
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光，2012年圣誕節如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，2012圣誕聯歡，現在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成!
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。幼兒園圣誕主持詞教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar.請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激-情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們為大家進行現場計算，繪畫的表演。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇十七
l馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
李：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)。
李：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
李：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
李：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
合：再見。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇十八
馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
李：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：迎著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。首先祝大家圣誕節快樂！
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
馬：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班的張宇軒、朱沐陽小朋友。
李：小朋友們在幼兒園不僅學會了很多的知識，也鍛煉了身體，今天要在爸爸媽媽面前展示一下。一起來做一下《健康操》吧！
馬：接下來的活動要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧！
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個家庭也為我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
李：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
李：小朋友們喜歡雪嗎？喜歡在下雪天堆雪人嗎？告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
李：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨里，為你點綴歡樂四溢的佳節。
李：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
李：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
合：再見。
幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇十九
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家下午好！
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年圣誕節如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼兒園，圣誕聯歡，現在開始。
首先，我代表未來之星幼兒園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成！
串詞：
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次圣誕節致辭。
頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢？現在就讓我們一起來看看吧，有請中（2）班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業；老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supperstar。請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”，愿我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中（1）班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們為大家進行現場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊，她們不但跳出了扎實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
在幼兒園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴。”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來吧、來吧，大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。
結束語：
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇；踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福；成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助；衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園圣誕聯歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎？圣誕老人就在我們狂歡的時刻，已經把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。
最后，祝大家：身體健康！萬事如意！
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幼兒園圣誕晚會主持稿（模板20篇）篇二十
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們在這里舉行“xxx1圣誕聯歡”，請允許我代表未來之星幼兒園，對各位家長、小朋友們和全園的老師們，道一聲誠摯的問候和衷心的感謝，祝你們：節日快樂!身體健康!萬事如意!
回顧即將過去的1年，我倍感欣慰。因為這一年是喜慶的一年，也是豐收的一年。經過全園教職工的不懈努力，我們的幼兒園發生著日新月異的變化。環境整潔了，安全設施充足了;活動更加豐富了，幼兒園的文化氛圍越來越濃了。
展望新的一年，我們信心百倍。新的一年，市教委、教辦將為我園招聘一批專業教師，充實我們的教師隊伍，我們的教師隊伍會更加的壯大;新的一年，我們也將進一步美化我們的幼兒園環境，增加大型的玩具和室內設施設備，努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心，家長放心，老師舒心，社會滿意”的樂園。
在前進的道路中，可能我們會有你不滿意的地方，但請你相信，有我們全園教職工的精誠團結，虛心學習，誠心糾錯，有各位家長一如既往的關注、理解和支持，我們就一定能想得更細，做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓夢想從這里起飛吧!
再一次祝家長朋友們家庭和美，工作順利;祝小朋友們，健康快樂!茁壯成長!祝全園教職工“百尺竿頭，更進一步!”，祝我們幼兒園的明天更加美好!同時也預祝“xxx1圣誕聯歡”圓滿成功!
謝謝大家!