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提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇一
居民朋友們：
6月5日是世界環(huán)境日，宣傳環(huán)境保護(hù)、倡導(dǎo)節(jié)能降耗，既是降低成本、改善環(huán)境的必然選擇。因此，特向全縣各族群眾發(fā)出“保護(hù)環(huán)境從我做起”，減少空氣污染的倡議：
垃圾分類、物盡其用，進(jìn)行垃圾分類可以減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生量，實(shí)現(xiàn)廢棄物的再利用和再循環(huán)。實(shí)現(xiàn)垃圾分類的重點(diǎn)是將剩余飯菜等有機(jī)垃圾與紙張、塑料等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土等不可回收垃圾分開裝袋。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、資源化。
辦公室、教室要充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內(nèi)照明燈，做到無人不開燈，人走燈就滅。將辦公設(shè)備設(shè)置成節(jié)能模式，下班前將其關(guān)閉并切斷電源，以減少待機(jī)能耗，保證用電安全。
上下班途中盡量采用騎自行車、步行或乘坐公交車等綠色環(huán)保出行方式，這樣既可以呼吸新鮮空氣，欣賞沿途的風(fēng)景，同時也可以鍛煉身體，活動筋骨，既可減少汽車使用帶來的碳排放，又身體力行地宣傳了綠色環(huán)保的理念，帶動更多的人參與其中。
珍惜水資源，功在當(dāng)代，利在千秋。我們不僅倡導(dǎo)降低工業(yè)用水消耗、用水污染，更要倡導(dǎo)在生活的點(diǎn)滴中節(jié)水，例如采取淘米后的水用來洗碗，洗菜、洗衣服后的水用來沖廁所，洗衣服后的水用來洗鞋子等節(jié)水方式；洗汽車要有水循環(huán)設(shè)備，杜絕浪費(fèi)水資源現(xiàn)象。
節(jié)約辦公用品的使用，不僅節(jié)約了資金，也降低了資源的消耗。我們倡導(dǎo)向無紙化辦公趨近，除需存檔或會簽的重要文件，盡可能在辦公網(wǎng)絡(luò)上流轉(zhuǎn)、審批，以減少紙張使用，打印紙正反兩面使用。提倡使用鋼筆書寫，盡量減少圓珠筆或其它一次性簽字筆使用。
焚燒垃圾會污染環(huán)境，也會對身體健康造成危害。我們倡導(dǎo)每個人都是義務(wù)監(jiān)督員，每個人都是生活的珍惜者，一起愛護(hù)家園，從自己做起不焚燒垃圾，積極制止他人焚燒垃圾。
保護(hù)環(huán)境從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，積極參與并宣傳“保護(hù)環(huán)境從我做起”的環(huán)保理念，為美麗家園出力！
提高環(huán)境保護(hù)意識，愛護(hù)我們共有家園！減少污染——行動起來！
xxx。
20xx年xx月xx日。
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇二
市長伯伯：
您好！
今天，我冒昧地向您提出一個問題，這也是困擾了我們很長時間的問題，那就是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問題，就拿我們小區(qū)來說吧，其實(shí)我們小區(qū)是一個很美麗的小區(qū)，綠油油的草地，五顏六色的野花，清清的魚池，可是這種現(xiàn)象持續(xù)不到一個星期，綠油油的草地上出現(xiàn)了一個星期，綠油油的草地上出現(xiàn)了一攤攤的狗屎，野花大多被人揪了，魚池里魚少了許多，水也變臟了。
經(jīng)過一段時間的調(diào)查，我終于知道了原因：人們在遛狗時，經(jīng)常讓狗把屎拉在草地上，一些愛美的小女孩總是摘花，而一些高年級的男孩經(jīng)常越過欄桿，拿著漁網(wǎng)和塑料袋，到水里去抓魚，還往里面扔零食袋。
市長伯伯，在此我向您提出幾點(diǎn)建議，希望您能接受：
1、為了防止孩子們摘花，我建議您最好在草地周圍圍一圈柵欄，既能看起來美觀，孩子們又不能摘花。
2、在小區(qū)各處增加垃圾桶，讓人們方便扔垃圾。
3、對于在河里撈魚，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)立一條規(guī)定，誰撈魚一旦被發(fā)現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)罰款。
4、應(yīng)該設(shè)立各種標(biāo)牌，呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
以上是保護(hù)環(huán)境的建議，希望您能采納。
建議人：
20xx年11月9日
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇三
尊敬的校長：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓。我們的校園是多么美麗壯觀??！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來。那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的`校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動，讓每個同學(xué)都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們完美的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧！共創(chuàng)一片完美的校園吧！
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提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好！
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，因此，我們八年級十二班的同學(xué)，鄭重向全校同學(xué)們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護(hù)祖國的所有“藍(lán)色國土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)保活動，大力支持環(huán)保工作。
三、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)野生動物；講衛(wèi)生，愛勞動，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動報(bào)告，敢于斗爭。
四、保護(hù)資源，節(jié)約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
五、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動車尾氣污染。
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇五
各位市民、全縣工商界的朋友：
你們好!
當(dāng)你的坐在空調(diào)雅座之間舉杯痛飲、品嘗美味佳肴的時候，當(dāng)你攜妻帶子在專賣店購買品牌服裝、鞋帽，為什么顏色款式搭配比較協(xié)調(diào)而苦惱的時候，當(dāng)你和二三好友結(jié)伴旅行、欣賞湖光山色而流連忘返的時候，你是否注意我們身邊還有那么一批年輕人，因?yàn)榻徊黄饘W(xué)雜費(fèi)而面臨輟學(xué)的危險，因?yàn)樯钯M(fèi)不足而節(jié)衣宿食，甚至是餓肚子;因?yàn)樯蠠o父母、下無兄弟、孤苦無依，生活完全沒有保障?這些人就是所謂的貧寒學(xué)子。
青少年是國家的棟梁，是民族的希望，特困生是青少年兒童中的弱勢群體，關(guān)心青少年兒童健康成長是全社會的共同責(zé)任，特困生理應(yīng)受到更多的關(guān)愛和扶持。紅安一中扶貧助學(xué)會的成立，體現(xiàn)了學(xué)校和社會對特困生群體的特殊關(guān)愛，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)是“三個代表”重要思想的具體實(shí)踐，是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。同時也為社會愛心單位和愛心人士體現(xiàn)社會責(zé)任感，追求崇高道德，表現(xiàn)關(guān)愛之心提供了平臺和機(jī)會，是利國利民、利人利己的慈善事業(yè)。
一中是一中師生的一中，更是全縣人民的一中。一中的發(fā)展一方面需要廣大教職工開拓進(jìn)取、勤勉工作，同時也需要全縣各級機(jī)關(guān)、行政企事業(yè)單位和全縣人民的大力支持。當(dāng)一中不少特困生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)業(yè)深受影響甚至面臨輟學(xué)境遇的時候，它不僅讓一中教職工憂心忡忡，同時也牽動了各級領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的心。百業(yè)發(fā)展，教育優(yōu)先;蕓蕓眾生，青年為重。面對眾多貧寒學(xué)子，我們不僅應(yīng)當(dāng)深表同情和憐愛，更應(yīng)伸出援手，少抽一包煙，少喝一桌酒，少唱一次歌，節(jié)約出十元、百元、千元，扶助一個特困生，讓他們順利完成學(xué)業(yè)，圓他們的大學(xué)夢，也給自己一個修身養(yǎng)性、表達(dá)愛心、造福社會的機(jī)會。對我們來說捐出一點(diǎn)零花錢可能只是聊表寸心，但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運(yùn)。
授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲幸福。讓我們每個人都行動起來，慷慨解囊，集一元、十元的涓涓細(xì)流，匯成關(guān)心貧寒學(xué)子的愛的大海，讓更多的人遠(yuǎn)離貧困、遠(yuǎn)離愚昧，這是功在當(dāng)世、利益千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為一中貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空，鋪設(shè)一條綠色的成長通道。
倡議人：xxx。
各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位，社會各界人士：
開漳圣地云霄，物華天寶，人杰地靈，尊師重教，英才輩出。近年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社會各界熱心支持教育、踴躍捐資累計(jì)近8000萬元，全縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的跨越，保持了良好的發(fā)展態(tài)勢，得到了廣泛的認(rèn)可。
在看到成績和希望的同時，我們也清醒地認(rèn)識到云霄教育事業(yè)存在著許多困難和不足：城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間發(fā)展不平衡，部分學(xué)校辦學(xué)條件差、辦學(xué)水平低，未能滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。
當(dāng)前，我縣教育蓄勢待發(fā)，教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略已經(jīng)全面啟動，提升硬實(shí)力，優(yōu)化軟環(huán)境，教育新發(fā)展面臨資金困難，全縣校安工程、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、教育技術(shù)裝備等方面建設(shè)資金缺口達(dá)1.9億元，嚴(yán)重制約了教育教學(xué)水平的全面提升。發(fā)展教育僅靠政府財(cái)政投入還不夠，還需不斷拓寬投入渠道，亟需社會各界以各種形式的善舉給予大力支持。
“競千秋偉業(yè)，當(dāng)推教育為先;繪桑梓宏圖，全賴廣育英才”。云霄要發(fā)展，教育需先行。發(fā)展基礎(chǔ)教育，辦好每所學(xué)校，是各級黨委、政府義不容辭的責(zé)任;讓每一個適齡兒童入校園讀書，讓更多的云霄子弟入高等學(xué)府深造，成為有用之才，是全縣人民的共同愿望。大廈即起，難憑獨(dú)木;宏業(yè)將興，尚需合力。在此，我們謹(jǐn)向您倡議：慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心，捐資興學(xué)，發(fā)展教育。同時，我們真誠期待：一切關(guān)心云霄未來的愛心人士，攜手共襄捐資助學(xué)的善行嘉舉，同倡尊師重教的美德新風(fēng)。您付出的是善舉，播撒的是愛心，留下的是美德，收獲的是希望。
捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋，全民支教，情暖今日，恩澤明天!聚沙成塔、集腋成裘，我們相信：有您的大力資助，有各級各部門的關(guān)心支持，云霄教育事業(yè)將迎難而上，蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
倡議人：xxx。
社會各界人士：
你們好!
xxx，這是一個家庭生活不幸而成為孤兒的孩子，一個因生活貧困無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的孩子。作為社會上弱勢群體的一員，他憂郁、沉悶、少言寡語，很少與外界、包括我們這些長期捐助他的人交流，但他還是期盼，希望自己能與同齡人一樣上學(xué)讀書，他也知道：唯有讀書才能改變自己的命運(yùn)。
孩子是國家和民族的希望;特困學(xué)生更需要社會的關(guān)愛和扶持。兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購一件玩具就要花掉30元50元，或許你進(jìn)一次游樂園就要花掉50元100元……或許您一個星期吸煙就要花掉數(shù)十元，或許您一次應(yīng)酬就要花掉數(shù)百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對我們來說可能不算什么，但對貧困孩子來說，可能就改變他的人生。
開展捐資助學(xué)活動，讓特困生感受到黨和政府的溫暖，體現(xiàn)社會對弱勢群體的關(guān)愛，是“三個代表”重要思想的具體實(shí)踐，是開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動的具體行動。捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們積極投身到助學(xué)解困的募捐活動中，為特困學(xué)生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛意、傳遞一份愛心!
在中國，扭轉(zhuǎn)農(nóng)村教育落后的狀況有許許多多的事情要做，政府在做，社會各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個人的實(shí)際能力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開花，而是希望能點(diǎn)燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來萬家燈火。
授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。“愛人者，人亦愛之?！本戎粋€學(xué)生，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重。
愛心無止境，助學(xué)見真情。伸出您慈愛的雙手，幫幫這可憐的孩子吧!
讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為xxx這個貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空。
倡議人：xxx。
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇六
家長朋友們：
以倡導(dǎo)環(huán)保行為、普及低碳理念，多層次、多形式、全方位開展生態(tài)文明教育，使廣大家長朋友成為綠色社會的播種者、建設(shè)者，低碳生活的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，環(huán)境保護(hù)的宣傳者、監(jiān)督者。我們向家長朋友們提出以下倡議：
讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，支持、參與生態(tài)文明宣傳教育，形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步推動形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé)，我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。
自覺參與全民義務(wù)植樹活動，加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。鼓勵社會各界參與城鄉(xiāng)綠化工程，倡導(dǎo)多種方式履行植樹義務(wù)，支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”，建設(shè)“青年林”、“巾幗林”、“成長紀(jì)念林”、“結(jié)婚紀(jì)念林”、“幸福家庭林”等，逐步形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻(xiàn)綠色的良好社會時尚。
踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果，愛護(hù)花草樹木，爭做綠色家園的守護(hù)人，爭綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范，切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。
用熱情植下一棵樹，用愛心呵護(hù)一片綠。建設(shè)生態(tài)彭水、綠色彭水，我們義不容辭！創(chuàng)建森林城市和園林城市，我們重任在肩！讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)積極營造優(yōu)美人居環(huán)境的創(chuàng)造者，為共建綠色家園，共促生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇七
xxx：
用雙手掬起一泓清水，用愛心締造一片藍(lán)天！一片綠葉，一塘清水，一垅綠草，甚至一聲清脆的鳥鳴都值得我們共同守護(hù)。在煙塵喧囂的今天，環(huán)境的重要性不言而喻，甚至環(huán)境成為社會進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)之一在民族與國家的發(fā)展中扮演著舉足輕重的角色。行動起來，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的使命！
由于粗放的生產(chǎn)方式與管理的疏忽，幾個世紀(jì)以來我國西部廣大的疆土已逐漸被剝蝕了外衣，露出了荒裸可憎的面目。在那里，風(fēng)沙如狼群般狂奔而至又狂卷而回；在那里鳥兒吞咽了歡聲笑語，只有狡黠的鷹在盤旋獵食；在那里，美麗的綠洲如海市蜃樓，可望而不可及；在那里，滴水如油，滿目黃沙流土……這片曾經(jīng)是良田美竹，遍野牛羊的西部如今滿目瘡痍，這給人們帶來常常的惋惜之外，還應(yīng)給人類敲響一個警鐘：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
在此，我向所有同學(xué)發(fā)出倡議：請愛護(hù)環(huán)境吧！你們感覺到了嗎?童年的天空碧玉一樣明凈，而如今“童年的天空”還在嗎?不，塵煙、灰霧充斥著空氣，我們再也回不到過去那藍(lán)天白云的年代了。因此，請行動吧，同學(xué)們，只有行動起來，我們才會重新獲得一片凈藍(lán)的天空，一片皎潔的白云！
每天，在我們校園中，都會看見有些人俯身拾垃圾并扔進(jìn)路邊垃圾桶的行為，同時，我們也常常看見有人將手中的雜物隨手丟棄，毫無節(jié)制地制造著生活垃圾。兩種人的行為像漫畫所雕琢的鮮明對比——美的更美，丑的更丑。美麗的事物總是令人過目難忘的，記得前幾個星期，我因?yàn)樯钌系臒廊フ谊愒来ɡ蠋煄兔?。他向我走來時瞥到了一張小紙團(tuán)躺在地上，不經(jīng)意地?fù)炱饋砣舆M(jìn)了垃圾桶。僅僅一個隨意的，毫不起眼的俯身彎腰的動作讓我牢牢地記住了這一幕。其實(shí)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境或許只是需要我們肯俯身彎腰的精神并付諸實(shí)踐！
或許有的人會說“我們這里環(huán)境優(yōu)越，還擔(dān)心什么環(huán)境問題?”這是個致命的錯誤！為什么這么說呢?原因在于環(huán)境的優(yōu)越并不能阻止環(huán)境惡化的趨勢，越是環(huán)境優(yōu)越的地區(qū)一旦環(huán)境遭受破壞，其后果更是讓人無可適從！我們生活在這里，就應(yīng)該守護(hù)一方土，從而環(huán)境才會“養(yǎng)活”我們這一方人！因此，我們要有高瞻遠(yuǎn)矚的目光，切忌只顧眼前利益而破壞環(huán)境！
溫xx有一句話說“任何問題除以13億都會變得很小，任何問題乘以13億，都會變得很大”。試想一下，每個中國人用一雙木筷子，就必須砍掉多少棵大樹呢?反之，每個中國人種一棵小樹，幾十年后的中國何患不成為森林之國?因此，我相信，我們每個人行動起來，把我們的家園守護(hù)好、耕耘好，相信不久的將來，我們的子孫及我們都能享受到今天的勞動成果！河水清清，樹木蔥蘢，飛鳥高歌，鳥獸歡唱，一切美好都將在我們今天保持環(huán)境的不懈努力中萌芽并不斷延續(xù)！行動起來吧，朋友！
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇八
市長伯伯：
您好！
今天，我冒昧地向您提出一個問題，這也是困擾了我們很長時間的問題，那就是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問題，就拿我們小區(qū)來說吧，其實(shí)我們小區(qū)是一個很美麗的小區(qū)，綠油油的草地，五顏六色的野花，清清的魚池，可是這種現(xiàn)象持續(xù)不到一個星期，綠油油的草地上出現(xiàn)了一個星期，綠油油的草地上出現(xiàn)了一攤攤的狗屎，野花大多被人揪了，魚池里魚少了許多，水也變臟了。
經(jīng)過一段時間的調(diào)查，我終于知道了原因：人們在遛狗時，經(jīng)常讓狗把屎拉在草地上，一些愛美的小女孩總是摘花，而一些高年級的男孩經(jīng)常越過欄桿，拿著漁網(wǎng)和塑料袋，到水里去抓魚，還往里面扔零食袋。
市長伯伯，在此我向您提出幾點(diǎn)建議，希望您能接受：
1、為了防止孩子們摘花，我建議您最好在草地周圍圍一圈柵欄，既能看起來美觀，孩子們又不能摘花。
2、在小區(qū)各處增加垃圾桶，讓人們方便扔垃圾。
3、對于在河里撈魚，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)立一條規(guī)定，誰撈魚一旦被發(fā)現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)罰款。
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提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇九
尊敬的校長：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀??！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動，讓每個同學(xué)都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的.病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家一起努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧！共創(chuàng)一片美好的校園吧！
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇十
廣大同胞們：
可能在未來的某個時候，環(huán)境問題將變成一個定時炸彈，在某個時候爆炸，變得一發(fā)不可收拾，一下對我們造成像恐龍毀滅那樣極快的、毫無防備的、致命的、毀滅性的打擊。
為了確保讓地球可以避免發(fā)生如上情況，我提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、減少垃圾。將垃圾分類收集，科學(xué)有效地處理垃圾，不要讓垃圾來主宰了這個世界。
二、少開機(jī)動車。因?yàn)闄C(jī)動車排放出的廢氣足夠使人得上重病。有人曾做過一個試驗(yàn)，一只小白鼠放在汽車排氣管內(nèi)，不出十分鐘就被廢氣中的有害氣體殺死了，由此而知廢氣的殺傷力有多大。
三、不要亂砍亂伐，減少砍伐樹木。因?yàn)闃淠究梢晕攵趸迹兂蓪θ祟愑杏玫难鯕猓屓祟惡粑目諝飧迈r。
四、減少水土流失，讓世界的河流保持清潔。
五、加大植樹量。以便防御沙塵暴，減少黃沙對環(huán)境的破壞，讓沙漠變成一片綠洲。
六、減少動物捕殺。維護(hù)生物鏈的平衡狀態(tài)。
七、低碳出行，以免造成的溫室效應(yīng)。
八、團(tuán)結(jié)起來，共同努力保護(hù)環(huán)境。
滴水穿石，積少成多。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓世界變得更美好吧！
倡議人：
10月20日。
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇十一
“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會飛翔，當(dāng)江河不再清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng)?！泵慨?dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎？》，我總是被深深的感動。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對滿目蒼荑，懷著一份對人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
保護(hù)綠色，已成為當(dāng)今社會人類共同的主題，作為小學(xué)生，我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。xx年年是我校的綠化建設(shè)年，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動小組、邀請環(huán)保專家作“綠色學(xué)?！敝v座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識還有待加強(qiáng)，破壞綠化的情況時有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長草，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上。
同學(xué)們，在即將到來的植樹節(jié)，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆。為此，我們特向全校師生提出倡議：
3、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動；
4、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，在學(xué)校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督；
5、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)，節(jié)約資源，減少污染，實(shí)現(xiàn)垃圾分類。
同學(xué)們，讓我們行動起來，共同保護(hù)我們的`綠色家園。讓太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列，努力倡導(dǎo)秀小綠色文明，積極創(chuàng)建市級綠色學(xué)校。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇十二
親愛的全市少先隊(duì)員們：
你們好！
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為全國綠色學(xué)?！獰o錫市亭子橋中心小學(xué)的少先隊(duì)員，鄭重向全市的少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
倡議人：
xx年x月x日。
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇十三
大家好！
不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄。
我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。
我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。
而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。
為此，我建議：
1、從現(xiàn)在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動物。
4、節(jié)約用水，愛護(hù)資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇十四
xxx中全體同學(xué)們：
你們好!
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么，請與我們一道遵守下列倡議：
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個垃圾袋;
2、請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;
3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們;
4、請保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施;
5、每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，行動起來吧!
倡議人：xxx
日期：
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下，自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
倡議人。
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇十六
最近我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升。在這個科技快速發(fā)展、衣食無憂的時代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水、電、食物放在眼里。
如果大家再不對資源浪費(fèi)引起重視，后果將會不堪設(shè)想。也許有人會說：“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒事，還有那么多呢。再說別人也看不見?！钡?，一人浪費(fèi)一點(diǎn)，全球六十多億人呀你打算毀掉幾條江，幾片森林再這樣下去，在不久的將來，地球上的資源必將面臨枯竭，人類以及萬物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒有回頭箭，所以要從此刻開始，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來作出貢獻(xiàn)。
其實(shí)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源都是舉手之勞。購物時帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾；洗完手隨手關(guān)上水龍頭，并不用過大的水洗手；離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇，并不在沒人的房間里開燈。
我相信，如果人人都做到這幾點(diǎn)，環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更完美。要時刻記?。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持；人人一小步，就是質(zhì)的提升！”大家一齊努力，共創(chuàng)和諧社會，美麗家園！
xxx
20xx年xx月xx日
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇十七
尊敬的校長：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓。我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來，那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動，讓每個同學(xué)都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
提倡保護(hù)環(huán)境倡議書多篇（專業(yè)18篇）篇十八
尊敬的家長：
創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、生態(tài)園林城市，是一件惠及千家萬戶的大好事，是一項(xiàng)不折不扣的民生工程。我們都需要文明整潔、秩序井然、生活舒適的環(huán)境。搞好城市衛(wèi)生、提高城鄉(xiāng)文明程度、建設(shè)生態(tài)家園是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。xx市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校積極開展“弘揚(yáng)生態(tài)文明，建設(shè)綠色湖南”活動，動員廣大家長共同參與，帶領(lǐng)孩子積極行動，使我們的學(xué)校和家園清潔化、秩序化、園林化，在此我們發(fā)出以下倡議：
一要從我做起。從日常生活入手，從身邊小事做起，遵守《市民文明公約》，爭做文明市民，服從執(zhí)法人員管理，維護(hù)社會公共秩序，履行“門前四包”、“庭院三包”責(zé)任，做到“十不”，即：不粗言穢語、噪聲擾民;不隨地吐痰、亂丟雜物;不亂闖紅燈、妨礙交通;不亂停車輛、擠占道路;不亂設(shè)攤點(diǎn)、無證經(jīng)營;不亂搭亂建、影響市容;不亂倒垃圾、亂堆亂放;不亂涂亂貼、私設(shè)廣告;不損壞綠化、侵占綠地;不損毀公物、破壞設(shè)施。
二要增強(qiáng)責(zé)任。自覺成為建設(shè)生態(tài)湖南的宣傳員、倡導(dǎo)員、監(jiān)督員，帶動影響身邊的人，鼓勵督促周圍的人，引導(dǎo)勸導(dǎo)社會的人，努力使創(chuàng)建活動家喻戶曉、深入人心，積極營造良好的社會氛圍。積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，率先垂范，以身作則，切實(shí)做好門前四包，打造優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。
三要遵紀(jì)守規(guī)。創(chuàng)建活動，建是基礎(chǔ)，管是關(guān)鍵。既要遵守公共道德規(guī)范，又要保護(hù)公共建筑設(shè)施;既要愛護(hù)花草樹木，又要保護(hù)生態(tài)環(huán)境;既要搞好“門前四包”，又要維護(hù)公共衛(wèi)生。萬眾一心，齊抓共管，眾手澆灌文明花，合力創(chuàng)建模范城。
四要配合綠色學(xué)校建設(shè)。各位家長要以自己的行動影響教育子女，積極配合學(xué)校開展綠色校園建設(shè)，支持孩子參與護(hù)綠、保潔、宣講、科普宣傳等環(huán)保實(shí)踐活動并提供必要的物質(zhì)條件。
建設(shè)生態(tài)湖南(xx)，我們既是參與者，又是受益者。在此，我們呼吁廣大家長：行動起來吧，讓我們大手拉小手，一起加入共建綠色校園和生態(tài)家園的行列!實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”的目標(biāo)。今天我們播下一份綠色種子，明天將收獲一片綠樹藍(lán)天!
十月社會實(shí)踐活動倡議家長利用各種資源單位建設(shè)的實(shí)踐基地、勞動實(shí)踐場所、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、素質(zhì)教育基地、動植物園、自然保護(hù)區(qū)等校外教育場所，帶領(lǐng)孩子組建“環(huán)保”興趣小組，帶孩子開展環(huán)境監(jiān)測、農(nóng)耕文化體驗(yàn)、廢舊物品手工制作及科技小發(fā)明等活動;帶領(lǐng)孩子深入校園、街道社區(qū)、深入農(nóng)村，開展社會環(huán)保調(diào)查、垃圾回收分類、“校園環(huán)保小衛(wèi)士”或“護(hù)綠小義工”等環(huán)保實(shí)踐活動。通過社會實(shí)踐活動常態(tài)化，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動性、體驗(yàn)性，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)活動中主動了解自然，感受生態(tài)文明以及形成養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、尊重自然的習(xí)慣，從小牢固樹立生態(tài)文明意識。
xx市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
20xx年10月。