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    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:MJ筆神

    寫一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語(yǔ)。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇一

    春天,在攝影師的眼里來(lái)的特別敏感,在詩(shī)人的眼里又是特別的善感,可是在我的眼里.......

    每年的春天,在伊犁哈薩克自治州的吐爾根鄉(xiāng),杏花的開放吸引了來(lái)自全國(guó)各地的賞花人。他們操著天南海北的口音,雖然都是中國(guó)人,其口音卻根本就聽不懂。見到滿山遍野的杏花時(shí),呱呱亂叫;心情奔放時(shí),見他們像報(bào)春的喜鵲;心情郁結(jié)時(shí),就像黑色的烏鴉,讓你心煩氣躁,靜不下心來(lái)去欣賞這美景。不管怎樣,他們的臉上的表情卻是盛開的,和大自然的'美色融為一體。

    巴音郭楞蒙古自治州和伊伊犁哈薩克自治州是相鄰的兩個(gè)自治州,景色卻全然不同,這邊在春天里像是從紅高粱地里走出的漢子,滿身的沙塵;而吐爾根鄉(xiāng)卻像是初春含放的少女,以柳為腰,以花為媚,以風(fēng)為姿,以自然的春色牽引著你,讓你動(dòng)心,驅(qū)你向往。

    我也一樣,每年都以滿山的爛漫動(dòng)情,不去總是難以釋懷。

    選了一個(gè)吉日一路北上,離開了滿目的沙塵、戈壁灘、雪山,在你彎曲的心路上行走,終于來(lái)到了杏花漫開的世界。

    放眼望去,大片的粉紅色的杏花,錯(cuò)落有致地灑在綠色起伏的山坡上,3萬(wàn)多畝中世紀(jì)留下的野生杏林,既有大氣磅礴的場(chǎng)面,又有形單影只的嫵媚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅色的野杏花像是飄在山間的輕云,讓你有無(wú)限的遐想。

    站在高處遠(yuǎn)看,春天初綠的山腰溝谷之間,一樹樹、一叢叢的粉色的杏花蔓延開來(lái)。春綠的溝谷之間,陽(yáng)光灑在上面,就取其間,那光影把自然的景色勾勒出一個(gè)完美的女人齊,杏花就為此妝扮,讓人感嘆大自然的妙曲神功。有風(fēng)從額頭掠過(guò),花瓣就慢舞輕飛,落在草叢中,也落在你的心上,勾起你飄落在心底里的那鄉(xiāng)淺愁。

    贊美杏花的詩(shī)詞不少,最有名的莫過(guò)于:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。人們?cè)诟袊@,贊美大自然時(shí),也多引人性的不軌。來(lái)到這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)杏花原本就是開放在這曠世的大自然里,它有自己的熱情、也有自己的奔放,它是為熱愛它、疼愛它的春天開放的,只是人民愿意把這種美麗和情感在自己家的門前圈養(yǎng)。

    欣賞大自然的美麗,其實(shí)就是欣賞自己,大自然的美麗混然天成,你欣賞不欣賞它就在那里,燦爛有燦爛的高節(jié),失落有失落的從容。它始終是和陽(yáng)光、溫暖、水的柔情聯(lián)系在一起的。

    欣賞自己吧,讓心與春天相伴。假如你曾經(jīng)經(jīng)歷了許多,就去感受那人份走馬天涯的美麗與滄桑,特別是在野杏花開的時(shí)節(jié)?!皾庀愦当M有誰(shuí)知,暖風(fēng)遲日也,別到杏花肥”。

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇二

    “距期末考試僅有40天!”每當(dāng)看到黑板上這幾個(gè)大字,我心中就會(huì)感到很茫然,完全不知道時(shí)間以不容我喘息!

    回想前幾次考試的成績(jī),慘不忍睹!而自己卻不知為何努力,做任何事都打不起精神,或許正值青春期的我也處在一個(gè)人生的迷茫期吧!

    感情上出現(xiàn)了一個(gè)既正常又不太正常的的問題——我喜歡上了一個(gè)女孩!我無(wú)數(shù)次問自己為什么會(huì)喜歡上她?終得不到解答……既然我無(wú)法去改變現(xiàn)實(shí),那么我便去接受了它,不顧家人和老師的反對(duì),毅然決然地去追求她!我想著:既使沒有好的結(jié)果,至少我也會(huì)懂得一些,這些,無(wú)法避免!

    就這樣,在愛與不愛中渾渾噩噩的過(guò)了一個(gè)學(xué)期。我也不知道是什么支持著我一直不變的喜歡著她,反正就是不變!而一直沒有對(duì)我有任何回復(fù)的她,在離期末還有二十五天的時(shí)候,突然給我投下一個(gè)重磅炸彈——考了全班第一,就與我在一起!我有些不知所措,努力地復(fù)習(xí)起來(lái),可沒堅(jiān)持幾天就泄氣了!我不明白為什么自己不能狠下心來(lái),難道……是的,是我不夠喜歡,不夠愛!

    我不能做到對(duì)自己說(shuō)我就是為她而生,可以為她做任何事,甚至為她去死!我又有什么資格說(shuō)喜歡她呢?一個(gè)連追求別人的.資本都沒有的人,何談愛呢?只想著擁有,卻不去努力,真是太愚蠢了!

    不過(guò),我總算有了努力的方向,也有了一點(diǎn)努力的動(dòng)力,雖然這股動(dòng)力很小,但我相信,為了她,我行的!

    青春萌芽,迎來(lái)最美的花季!

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇三

    (一)。

    去冬今春,

    歲月滄桑的記憶,

    踏著柔柔的——。

    細(xì)細(xì)的雨,

    靜靜地舒展瓣片,

    用簡(jiǎn)單的音符,

    無(wú)序呢喃——。

    真實(shí)的自我。

    以淡然為琴,

    以悠然作弦,

    奏出縹緲神奇、

    超凡脫俗的美麗天籟,

    在自己編導(dǎo)的,

    音樂意境里沉醉,

    讓自己的心——。

    靜靜曼舞。

    在山里靜靜綻放,

    獨(dú)自欣賞,

    用心雕琢,

    享受著那種愜意,

    和忘我的境界。

    瞧啊,那漫山遍野,

    紅黃粉綠一片,

    紅的、粉的、黃的,

    是斑斕絢爛的花,

    極富色彩。

    春風(fēng)輕輕地吹過(guò),

    送過(guò)來(lái)縷縷花香,

    沁人心脾。

    (二)。

    瀲滟波光接天依,

    蜂蝶勁舞花紅美,

    盡收眼底愁憂離。

    霧影薄霧蒙蒙青松影,

    若隱若現(xiàn)燈光明,

    彎彎石路望無(wú)盡,

    不見人兒有聲應(yīng)。

    春暖花開,

    楊柳吐綠春風(fēng)裁,

    百花綻蕊誰(shuí)人栽?

    冰雪融化長(zhǎng)河水,

    一季冬去暖春來(lái)。

    (三)。

    漫山遍野,

    絢麗多彩的山花!

    它們,一叢叢、

    一簇簇、一層層。

    鋪滿了溝溝坎坎、

    坡頂谷底,

    使春天的原野,

    不再孤獨(dú)而單調(diào),

    不再寂寞而荒涼,

    它們以不屈的精神,

    頑強(qiáng)地和春寒抗衡,

    滿懷信心地,

    迎接著春天的到來(lái)。

    在綿綿的山戀中,

    我喜歡那,

    一瀉千里的'紅。

    因?yàn)橄矚g,

    我走進(jìn)了大山的懷抱,

    與山中的映山紅,

    親密接觸。

    藍(lán)天下,青山中,

    一團(tuán)團(tuán),一簇簇,

    映山紅開的那樣燦爛,

    那樣多姿。

    走進(jìn)一株,

    俯下身去,

    輕香撲鼻,

    香而不膩,

    淡雅寧?kù)o,

    不似丁香,

    香的濃烈,

    熱情奔放,

    如果把丁香的香,

    比喻成大家閨秀,

    那么映山紅的香,

    只能算是小家碧玉了...

    文檔為doc格式。

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇四

    仍依稀記得我那懵懂的童年,在爺爺家的鄉(xiāng)村小院。

    院子里的零碎物件似乎從不曾少過(guò),青稚的棗樹卻垂垂暮老的依靠在墻頭,雜草叢生的角落疑似爬滿了鐵銹,雨后的潮濕醞釀出的青苔也緩緩地爬上了花圃,只是豎了幾塊磚頭,將玫瑰團(tuán)團(tuán)圍住,空氣中氤氳著的冷酸氣似乎在昭示著——它若想開花,總得先吃些苦頭。

    含苞待放的花骨朵如簇簇的烈火,零零落落的依偎著泥土,雖稚嫩柔弱,卻總是倔強(qiáng)的仰著頭,去探那夢(mèng)想的天空,微綻的花瓣不曾開的繁重,只是順著應(yīng)晚霞撲來(lái)的微風(fēng)輕輕搖著頭,搖曳在它的枝頭,我的心頭。一如它在貧瘠的土壤中開得這樣生機(jī)勃勃,幼年的我也開朗而順暢地走過(guò)。

    在那般渺小,卻又那般明亮,如夜幕中的點(diǎn)點(diǎn)星子,眼睛一眨一眨的淺笑著,說(shuō)不得有多耀眼,但總是燦爛和煦的。

    在一個(gè)寒意漸濃的清晨,我透過(guò)窗戶望向花圃,它們正旁若無(wú)人地盛放著。枝葉在花朵的掩映下郁郁蔥蔥,花朵一束一束的簇?fù)?,露珠留連忘返的棲息在綠葉梢頭。初生的'紅日賜下幾片染著光的云朵,輕輕柔柔地在枝杈間翩躚而過(guò)?;ㄈ锾幜鞒龅姆枷阏凉?,若即若離的也似它一般,這時(shí)的我對(duì)遠(yuǎn)方的追求和幼稚的勇氣,如云際潮涌,覆水難收。

    是深夜時(shí),似乎聽得窗外狂風(fēng)大作,雨打欄桿,不曾多想,只是那玫瑰也是昨日黃花,綠肥紅瘦。

    我靜靜地站在屋檐下,看著雨滴自檐角滑落。那些玫瑰似是凋零了,恍惚間看它們低低地垂著頭。它們顏色還正紅,花瓣也正開,但在它們臉上卻看不出昔日的光華。我心情沉郁,轉(zhuǎn)頭回了屋里。

    昨日所盛放的,今天卻枯萎了。晚風(fēng)輕輕地吹,花圃中似有點(diǎn)點(diǎn)碎紅拂動(dòng)。它是不是又要開花?我歡欣雀躍地跑出來(lái),細(xì)細(xì)的端詳著,那飽滿的花苞中隱隱約約好像含著信念與理想。它脆弱,卻也勇敢,它會(huì)經(jīng)歷苦難,會(huì)遇到挫敗,會(huì)迷失方向,會(huì)錯(cuò)過(guò)信仰,但只要它能撥開失望和愁悵的陰霾,走出懦弱與恐懼的逆境,那么在黎明時(shí)分等待它的,一定是盛開。過(guò)往的滿程風(fēng)雨會(huì)模糊它的背影,但汗水所映照的陽(yáng)光會(huì)為它指明前路。風(fēng)雨坦途。

    不用擔(dān)心了,它明早定開的火灼灼的。

    那一晚,我睡得格外安穩(wěn),好像夢(mèng)見漫山遍野,山花如翡,希望與理想的路在前方蜿蜒。

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇五

    “我怎么做是我的事情,你管不著!”我摔了門大步跨過(guò)庭院,決絕地。自己也記不清是第幾次了,而我卻從未回過(guò)頭,因?yàn)槲抑缷寢屢欢ㄔ诤竺婵次?。而她使用怎樣的眼神看我,我也不曾想過(guò)。那時(shí)的自己,總在不斷的刻意傷害她,享受著那近似扭曲的快感。

    怕是自己也記不清了,何時(shí)開始叛逆,又是為何如此叛逆。只記得十二歲時(shí)離開了他們。媽媽哭了,我卻笑了。在學(xué)校的日子,不是沒有想過(guò)媽媽,只是那想念的念頭過(guò)得太快,轉(zhuǎn)瞬就消失了。每天自習(xí)下課后,室友都圍坐在電話旁,等待父母的電話。聽著他們?nèi)鰦?,而自己卻只能呆坐在床上無(wú)所事事,心中空落落的,透著點(diǎn)涼。擦去眼角不小心滑落的淚水,心里憤恨了——他們根本就不愛我!

    又到了山花爛漫時(shí),似乎已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)自的生活,坐在回家的車上,心中卻又有一絲的恐慌。待會(huì)兒該說(shuō)什么呢?我在車上想了很多,決定笑臉相迎。一年的冷戰(zhàn),我已感到疲倦了。然而,事實(shí)總是出人意料,媽媽本想抱住我,我卻迅速向后退了幾步。至于為什么這樣,我也不明白。看著母親臉上隱忍的痛苦,我私下安慰自己:是她的錯(cuò),一年都不關(guān)心我,我當(dāng)然會(huì)陌生。心里想著想著,也就覺得理直氣壯了。

    “家后面那座山的花都開了,我們?nèi)タ纯窗桑槺惆莅莘?,讓佛祖保佑你學(xué)業(yè)有成……”“你煩不煩呀?每天都說(shuō),我不去!我不喜歡花也不信佛,你安靜點(diǎn)行嗎?”我不耐煩地打斷她的話,故意把杯子放得很重,以示心里的不滿?!班?,那你做作業(yè)吧!也對(duì),拜佛有什么用呢?還得靠自己努力……”“我叫你安靜點(diǎn),你聽不見啊!”我再次打斷她的話,連聲音也尖銳了許多。媽媽不再說(shuō)話,靜靜地回到了臥室……那些日子總是很快就過(guò)去了,而我對(duì)媽媽卻愈加冷淡。

    知道那年國(guó)慶,爸媽來(lái)成都陪我過(guò)節(jié),我也是冷冷淡淡的。叔叔家里太擠,他們就住在旅館里。逛街,買衣服,媽媽用了許多辦法想拉近我們的.關(guān)系。可我總是不冷不熱。最后一天,爸媽就要走了,站在街頭送他們時(shí),媽媽小心翼翼地問我:“我們明天就走了,你今晚陪媽媽睡吧?”我遲疑了一會(huì)兒:“不要,明天我還要做公交車回來(lái),麻煩!”我別過(guò)臉,不再看媽媽失落的眼神。“那好,我們走了,你好好照顧自己?!蹦赣H輕輕叮囑了一句,轉(zhuǎn)身和父親離去。我靜靜站在那兒望著他們,紅燈了,爸爸牽著媽媽急急忙忙向?qū)γ媾苋?,我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了??粗~著緩慢的步子跑著,我心神恍惚了。想起這些年來(lái)我所作的事,想起母親已經(jīng)斑白的兩鬢和臉上細(xì)細(xì)的皺紋,我發(fā)覺一直以來(lái)是自己錯(cuò)了。我顫抖著撥通了電話:“媽,我忘了說(shuō)‘一路小心’!”“哎……好!”這一次媽媽笑了。我哭了。

    又到山花爛漫時(shí),我總是拉著媽媽的手說(shuō):“后面山上的花都開了,我們?nèi)ヒ按栋?,還可以拜拜佛,保佑我們一家平安……”

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇六

    山花爛漫,這是我看過(guò)的一部華語(yǔ)電影。在影片中,年輕的男女輪流主演,講述了各自的愛情故事。影片中的場(chǎng)景,主要以山野為背景,野花點(diǎn)綴其中。在過(guò)去的日子里,也曾在大山里徜徉、尋覓過(guò)那些小小的山野花朵。在看完這部電影之后,我對(duì)山野花的印象更加深刻了。下面,我想談一談我的心得體會(huì)。

    第一段:身臨其境的感受(200字)。

    當(dāng)我來(lái)到山野里的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這一片翠綠的草地,便是野花們的家園。在這里,它們有著不限的生長(zhǎng)空間、茁壯的生命力,將地面染成五彩繽紛。當(dāng)我細(xì)心觀察這些小小的花朵,我感受到了它們的美好,也感受到了大自然的神奇。一朵朵花朵展露在我的眼前,跳動(dòng)著柔軟的花瓣,也跳動(dòng)著我的心。

    第二段:動(dòng)情于山野花(200字)。

    在山野里,種類多到無(wú)法計(jì)數(shù)的小花,它們沒有名字,沒有芬芳的氣味,只有短暫的生命??墒?,沒有任何一朵花兒是會(huì)被人忽視的。它們或許會(huì)因?yàn)檫@片土地的溫暖,茁壯成長(zhǎng),或許會(huì)因?yàn)樗鼈兊拿利悾巳说哪抗?,或許,僅僅只是因?yàn)樗鼈兊念B強(qiáng)不屈的生命力。這個(gè)山野,這片土地,這一切都和它們分不開。山野花兒給這座山塑造了生命、靈魂和詩(shī)意。

    第三段:山野花和生活(200字)。

    在現(xiàn)代的都市生活中,我們漸漸地遠(yuǎn)離了大自然,忘記了她給我們帶來(lái)的諸多驚喜。當(dāng)我們?cè)谛撵`世界空虛的時(shí)候,山野的美景和細(xì)小的生命,有時(shí)恰能為我們帶來(lái)新的啟示。野花就是生活的一部分,也是人信仰幸福、尋找夢(mèng)想的象征。我們每一次走進(jìn)山野,窺見一個(gè)花開花落的過(guò)程,感悟自然的堪比人們的歡喜、憂傷和歲月流轉(zhuǎn)。

    第四段:山野花和人的心理(200字)。

    在繁忙的城市生活中,人們總是感到孤獨(dú)和焦慮。而山野花給人們帶來(lái)的是無(wú)盡的欣喜和心靈的滿足。野花顯現(xiàn)出的是一份無(wú)私的愛,它們?cè)谏揭袄锬姆毖苤蔀榱吮姸嗦萌俗哌^(guò)的美好風(fēng)景。它們的存在不僅僅是為了自己,而是為了人類和大自然的和諧共生。

    第五段:總結(jié)(200字)。

    總體上所說(shuō),山花爛漫是一部十分感人的電影。山野花兒給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的感受,它們那朦朧的色彩,那種不干擾人期望的從容、忍耐和勝利的抑郁,是人們?cè)谏钪兴璧?。同時(shí),它們也潛移默化地提醒我們:保護(hù)好我們共有的繁花盛景,珍惜我們的生命,愛好友、愛家人、愛自己。山野花,它是自然賜予的美好。而人們,應(yīng)該成為這份美好的守護(hù)人。

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇七

    穿過(guò)“北麓園”的大門,再走幾步便會(huì)看到一處勝景。我緩緩地踱步向前走去,細(xì)細(xì)瞧著這些嬌弱而艷美的花.瞧它們!一叢叢,一簇簇,挨著,擠著,擁著,好不熱鬧!好不歡喜!看,這一簇花枝,上下輕擺著,真不知是風(fēng)兒留下的惡作劇,還是它們自己“呵呵”地笑得直不起腰了。我尋一處石塊坐下,徐風(fēng)拂過(guò),些許花瓣兒似乎是禁不住風(fēng)的盛情邀請(qǐng),被拉著粉紅的衣袖,飄然而至,靜靜的躺在水面上,仿佛是在進(jìn)行一次舒適的水上日光浴。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!辈挥X中,一句詩(shī)從口中蹦了出來(lái),為這活躍的桃花更添了幾分躍動(dòng)的音符。花瓣躍得更勤了,一串兒,兩串兒,爭(zhēng)著,搶著,叫人好不興奮,此時(shí),我不但感受不到李清照“花自飄零水自流”的惆悵之情,反倒感受到了花瓣那蹦跳出的春日的無(wú)邊的活力。

    涼爽無(wú)邊·星星水。

    賞完了桃花的柔美身姿,我便來(lái)到山邊尋水源。我抬頭望了望眼前的水灘,呵,冷冰冰的山巖上,星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的水流似一顆顆閃亮的'星星在蹦著,躍著,歡騰著,雀躍著,山石因它而變得有了生命,你看到了嗎!巨大的石塊在蠕動(dòng)著,就連它也在享受著春日給與它的那特殊的活力!我再也按耐不住那激動(dòng)的心情。邁起腳,用手扶著石塊,向上攀動(dòng)起來(lái)。忽然,眼前躍入了一注水洼,但也顧不得那么多了,躍身而起,輕盈的踏過(guò)水流。濺起來(lái)了,那顆顆星星,躍動(dòng)起來(lái)了,那活力之花!它們個(gè)個(gè)吸收著陽(yáng)光,噴灑著熱情!我再也忍不住了,擁向那水流。我感受到了,清清涼涼,從我的指縫中俏皮地來(lái)回穿梭著。我樂了,撩起一捧水,拋向太陽(yáng)!

    北麓園,花的國(guó)度,水的圣殿,更是那活力的源泉!

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇八

    “距期末考試僅有xx天!”每當(dāng)看到黑板上這幾個(gè)大字,我心中就會(huì)感到很茫然,完全不知道時(shí)間以不容我喘息!

    回想前幾次考試的成績(jī),慘不忍睹!而自己卻不知為何努力,做任何事都打不起精神,或許正值青春期的我也處在一個(gè)人生的迷茫期吧!

    感情上出現(xiàn)了一個(gè)既正常又不太正常的的問題——我喜歡上了一個(gè)女孩!我無(wú)數(shù)次問自己為什么會(huì)喜歡上她?終得不到解答……既然我無(wú)法去改變現(xiàn)實(shí),那么我便去接受了它,不顧家人和老師的反對(duì),毅然決然地去追求她!我想著:既使沒有好的結(jié)果,至少我也會(huì)懂得一些,這些,無(wú)法避免!

    就這樣,在愛與不愛中渾渾噩噩的過(guò)了一個(gè)學(xué)期。我也不知道是什么支持著我一直不變的喜歡著她,反正就是不變!而一直沒有對(duì)我有任何回復(fù)的她,在離期末還有二十五天的時(shí)候,突然給我投下一個(gè)重磅炸彈——考了全班第一,就與我在一起!我有些不知所措,努力地復(fù)習(xí)起來(lái),可沒堅(jiān)持幾天就泄氣了!我不明白為什么自己不能狠下心來(lái),難道……是的,是我不夠喜歡,不夠愛!

    我不能做到對(duì)自己說(shuō)我就是為她而生,可以為她做任何事,甚至為她去死!我又有什么資格說(shuō)喜歡她呢?一個(gè)連追求別人的資本都沒有的人,何談愛呢?只想著擁有,卻不去努力,真是太愚蠢了!

    不過(guò),我總算有了努力的`方向,也有了一點(diǎn)努力的動(dòng)力,雖然這股動(dòng)力很小,但我相信,為了她,我行的!

    青春萌芽,迎來(lái)最美的花季!

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇九

    每一個(gè)孩子都是一朵花,只是綻放的時(shí)間不同?;ㄒ樒渥匀?,成長(zhǎng)也該如此?;ㄒ_得毫不嬌作,美不言瑜,所謂成長(zhǎng)就是你要慢慢來(lái),俗話說(shuō)船到橋頭自然直,何必太著急。

    有幸前去洱海,景色秀麗如畫,徜徉于間,心情愉悅。遠(yuǎn)處山野間,朵朵藍(lán)色靜臥小溪畔,從不招搖。突然從花叢中竄出幾個(gè)小孩子,男孩穿的淺藍(lán)色的套裝,女孩呢,則是穿的粉粉的。他們?cè)诨ê@?,跑著,跳著,鬧著。追著蝴蝶,聞著花香,感受著自然給予他們的獨(dú)特感受。小男孩隨手摘起一朵粉色小花,送給旁邊注視停在花上采花粉的'蝴蝶。女孩靦腆的笑著,對(duì)著比她大的小哥哥說(shuō)了句謝謝。男孩也害羞地笑著,不好意思的說(shuō)聲沒關(guān)系。他們就這樣,在如詩(shī)如畫般的景色中嬉戲玩耍。甚是愉悅!

    你看,他們?cè)谧匀恢袑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。欣賞美麗是不是成長(zhǎng),學(xué)會(huì)關(guān)心他人是不是成長(zhǎng),學(xué)會(huì)分享是不是成長(zhǎng)?孩子的成長(zhǎng)始于毫末,一點(diǎn)一滴的小小細(xì)節(jié)匯聚而成他們成長(zhǎng)的模樣。

    是家長(zhǎng)得急迫斬?cái)嗔撕⒆映砷L(zhǎng)的繩索,是他們讓孩子成為了教育的犧牲品。有時(shí)候作為家長(zhǎng)是否想想,所謂望子成龍,是希望孩子賺取金錢和名利,還是希望孩子有能力成為他自己。不要失敗了總勸慰自己說(shuō),我其實(shí)希望的是我孩子能健康,只是自欺欺人罷了。但我并不是否認(rèn)家長(zhǎng)無(wú)所作為,而是相信自己的孩子,給予他們時(shí)間,并在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提供幫助和引導(dǎo)才是真正家庭教育。

    成長(zhǎng)始從幼稚走向成熟的過(guò)程,是幼時(shí)的懵懂無(wú)知到充滿智慧,成長(zhǎng)是過(guò)度的橋梁,是質(zhì)變。每個(gè)孩子都是一朵花,靜待歲月變遷,讓他們成長(zhǎng)為更好的自己吧。帶到山花爛漫時(shí),才是他們真正開心之時(shí)。

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇十

    接連幾天淅淅瀝瀝的雨,終究還是停了,陰云雖還未散盡,但天空倒是亮了不少,佳節(jié)將至,大概太陽(yáng)也是按耐不住了吧,想要出來(lái)?yè)崦先四樕系拇认楹托『⒛樕系臒o(wú)邪天真。多數(shù)人喜歡天晴,綠草青青花盈盈,每個(gè)角落都充滿了人們的歡聲笑語(yǔ)。但也不妨有人喜歡微雨綿綿,窗臺(tái)滴答霧朦朧,與親朋好友促膝長(zhǎng)談,也不失為一番好光景。

    而我大概是中間人吧,無(wú)論是雨天或晴天都有著存在的理由,晴天享受陽(yáng)光拂照,雨天享受雨露滋潤(rùn),只要不過(guò)分,就不必過(guò)多的討論,這個(gè)世界上很多事情,都很難想明白,都在冥冥之中隨著天意。時(shí)間本無(wú)善惡,目送了一批批人,見證了一次次新生。時(shí)間也有如此魔力,給了我們一些日子,讓我們不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里,相聚在一個(gè)地方,訴說(shuō)著一年來(lái)的喜、怒、哀、樂。這幾年來(lái),關(guān)于過(guò)年的,我聽得最多的是關(guān)于年味的淡化,不如年少時(shí)對(duì)過(guò)年的渴望,幻想著漫天煙火的美麗場(chǎng)景,熱衷于擠在熱鬧喧鬧的.人堆里,紅包、對(duì)聯(lián)、鞭炮,似乎對(duì)那樣的紅色世界十分向往。如今看來(lái),一切并不關(guān)乎年味的淡與濃,過(guò)年的形式依舊,只是時(shí)代變遷,人心變化罷了。

    當(dāng)我們年歲的增長(zhǎng),不在意過(guò)年的新衣,不刻意追求紅包的多少,不能肆無(wú)忌憚的混在人堆里嬉戲胡鬧。那么留下的只有對(duì)往昔的懷念,對(duì)現(xiàn)在的感嘆,對(duì)家庭團(tuán)圓美滿所需要付出的責(zé)任。鞭炮響盡留下的濃煙,小的時(shí)候把那當(dāng)做“人間仙境”,而今只知道那是空氣污染,換句話說(shuō),年味依舊不變,能嘗到最多的是比我們更加年輕的孩子罷了。我們當(dāng)然希望過(guò)好年的,中國(guó)年就是春節(jié)嘛!

    過(guò)了春節(jié)春天就快要到來(lái)了,天臺(tái)上凝望南方,風(fēng)即將從那兒吹來(lái),溫暖和滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露都會(huì)乘風(fēng)而來(lái)。對(duì)于農(nóng)家人來(lái)說(shuō),春天是播種的季節(jié),是希望的季節(jié),在這之前,把好吃的擺在餐桌,把好看的穿在身上,把屋子打掃得干凈舒適,把笑容送給家人賓客,這就是對(duì)自己這一年來(lái)的辛勤勞作做好的休息與慰勞了吧。也是為來(lái)年的努力加油打氣,積蓄力量。相信那時(shí)種下的種子也會(huì)充滿生機(jī)和活力,會(huì)迫不及待地伸出翠綠的嫩芽。所以無(wú)論如何,過(guò)年都是值得期盼的,相聚與別離都在這段時(shí)間里,人吶,總該是忙忙碌碌的,為生存,為學(xué)習(xí),為了各種虛幻而又珍貴的情誼,輾轉(zhuǎn)四季三百六十幾天,又在原地相遇,那時(shí)年少不經(jīng)事,不再去說(shuō)從前了,只是聊天,說(shuō)一句好久不見,聊聊這些日子遇到的新鮮事,不知不覺的,未嘗一口的熱茶就已冰涼,倒也無(wú)所謂,思想上的交流就如絕世的甘茗,總讓人回味無(wú)窮。

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇十一

    大雪過(guò)后,天地一片潔白,“銀裝素裹,分外嬌嬈”。我和爸爸準(zhǔn)備到這純潔的世界中去走走。

    我們來(lái)到了后山,一片片雪白竟叫人有些不敢踩上去,抖落枝椏間的積雪,卻發(fā)現(xiàn)在樹邊的石縫里有一抹亮色,是一株不知名的草的嫩葉,我欣喜地喊來(lái)爸爸說(shuō):“這么深的積雪,這個(gè)小家伙應(yīng)該會(huì)被冷死吧!”爸爸笑而不語(yǔ),臉上似乎蘊(yùn)藏著一個(gè)無(wú)人能知的密秘,在我疑惑間,他突然開口說(shuō):“?!眳s忽地沒了下句。

    一個(gè)星期之后,積雪都已融化了,世界萬(wàn)物都換了另一副風(fēng)貌。爸爸提議再去看看那一株名不見經(jīng)傳的草,我欣然前往。當(dāng)我再次看到它時(shí),它弱小嫩綠的葉片已經(jīng)舒展開來(lái),我不禁驚訝的問爸爸:“它活過(guò)來(lái)了?可是明明那么弱小,又這么冷的天?!卑职致岬?fù)崦业念^發(fā)說(shuō):“困難和希望”,我驀地想到了張愛玲的一句話:“困難的本質(zhì)是一種停頓狀態(tài)。因了某種阻遏停在中途,只要你懷有希望向前走,也許“難”還在,但“困”就已經(jīng)解除了?!靶⌒〉牟莶晃房耧L(fēng)暴雪,權(quán)當(dāng)是洗禮最后抽出嫩苗來(lái)迎接陽(yáng)光,就正如色彩斑斕的蝴蝶,要忍得住破繭成蝶的痛,才擔(dān)得起振翅高飛的美,我?guī)еD悟的心和滿滿的希望,走下山去。

    時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。在不知不覺中就已經(jīng)到了陽(yáng)春時(shí)節(jié),我再次踏上了登山的旅程。萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象。那一株小草在漫山遍野的花中,竟吐出了一點(diǎn)紅色的花苞,有的已經(jīng)開放,有的如含羞的少女,紅著臉頰,頗有猶抱琵琶半遮面的韻味。在歷經(jīng)了寒冬的考驗(yàn)后,在茵茵的綠草中燦然開放。它還是那么瘦小卻散發(fā)著生命力的頑強(qiáng)。懷揣著的求生渴望,就像蝶終破繭,在藍(lán)天白云下自由飛翔。

    希望,就是對(duì)美好事情結(jié)局的期待。別太早氣餒,凡事的結(jié)局必然都是美好的,如果你認(rèn)為它不夠美好,甚至不夠圓滿,別著急,別心慌,那還不是結(jié)局!

    每一天從日界線開始,又從日界線結(jié)束,時(shí)間是圓將我們一次次帶回原點(diǎn),唯一帶不走的是我們執(zhí)著的希望。就像那一株不知名的小草,有生的希望,亦會(huì)光芒萬(wàn)丈。

    我猛然想起下一句:“,她在叢中笑。”

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇十二

    在繁華喧囂的都市生活里,人們常常感嘆自然之美的缺失。然而,當(dāng)我們置身于大自然的懷抱中,才能真正體驗(yàn)到大自然的神奇與美妙。日前,我有幸親身參觀了一場(chǎng)山花爛漫的盛宴,這場(chǎng)演出令我心曠神怡,留下了深刻的印象。

    第二段:盛宴開啟。

    初春時(shí)節(jié),山上的野花競(jìng)相開放,形成了一幅五彩斑斕的畫面。這場(chǎng)盛宴的開幕給人們帶來(lái)一種無(wú)以言表的感動(dòng)。在尋找山花盛放的地方,我爬上了一座陡峭的山峰。當(dāng)我站在山頂,眼前的景色令我目瞪口呆。無(wú)數(shù)的花朵在微風(fēng)中搖曳生姿,各式各樣的顏色交織在一起。紅色的山楂花、白色的梨花、黃色的油菜花,宛如一幅山水畫,美不勝收。

    第三段:心靈的觸動(dòng)。

    在這片花海中,我感到心靈得到了極大的凈化和舒緩。沉浸在大自然中,我感到壓力和煩惱一掃而空,內(nèi)心變得寧?kù)o而平和。觀看花海,就像是洗滌了心靈,讓人感到無(wú)窮的慰藉和放松?;ǘ涞南銡鈸浔嵌鴣?lái),讓人沉醉,讓人忘記了一切的煩惱和困擾。我感到自己重新找回了內(nèi)心的寧?kù)o和美好。

    第四段:大自然的美妙。

    觀看山花爛漫的盛宴,我看到了大自然的美妙之處。山花雖然紛繁多彩,卻沒有一朵是刻意挑選出來(lái)的,它們只是大自然的恩賜。每一朵花都有自己獨(dú)特的形態(tài)和顏色,每一朵花都在大自然的呵護(hù)下欣欣向榮。這種自然的美妙和生命力真的令人嘆為觀止。在這片山花世界中,我深深意識(shí)到大自然的偉大和神奇。

    第五段:人與自然的和諧。

    人與自然的和諧是被山花爛漫所觸發(fā)的又一重要感悟。人與自然本就應(yīng)該是和諧相處的,人類作為自然界的一部分,應(yīng)該尊重和保護(hù)大自然。觀看山花爛漫的盛宴,進(jìn)一步加深了我對(duì)人與自然和諧關(guān)系的體會(huì)。我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,保護(hù)自然環(huán)境,與大自然共同呼吸,共同發(fā)展。只有人與自然和諧相處,我們才能真正享受到生活的美好和幸福。

    總結(jié):

    山花爛漫觀看心得體會(huì),不僅是對(duì)自然美的贊美,更是對(duì)人與自然和諧共生的深刻思考。面對(duì)繁忙的都市生活,通過(guò)與大自然親近,我們可以調(diào)節(jié)自己的心態(tài),感受生命的美好和寧?kù)o。同時(shí),我們也要明白自己與大自然的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視,讓人與自然再次重歸和諧。

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇十三

    “與時(shí)俱進(jìn),以人為本;堅(jiān)持發(fā)展,銳意創(chuàng)新;扎實(shí)工作,提高質(zhì)量”!

    我今天演講的題目是:

    《》——記仁壽縣***中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)***“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”歲月滄桑,多少人在平凡的崗位做出了不平凡的事跡。

    ***,這位年輕的共產(chǎn)黨員,五福中學(xué)校長(zhǎng),在偏僻鄉(xiāng)村度過(guò)19個(gè)春華與秋實(shí),以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵,譜寫一曲曲動(dòng)人的篇章?!斑x擇鄉(xiāng)村,我無(wú)怨無(wú)悔”1984年,***以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于井研師范,放棄了留城工作的機(jī)會(huì),懷著“蕩舟浩渺知識(shí)海洋,去采擷最美珍珠”的遠(yuǎn)大志向,風(fēng)塵仆仆投入了鄉(xiāng)村的懷抱,一干就是18年。20xx年,一次人生的選擇擺在了***面前,組織上有意留他在城鎮(zhèn)工作,縣城中學(xué)也拋出橄欖枝,出乎人們意料的是,聽?wèi)T了山村娃子的聲音,聞慣了草木縷縷清香的***,再次選擇了山村,竟挑起了五福中學(xué)校長(zhǎng)的重?fù)?dān)。

    許多關(guān)心他的人問:“廖校長(zhǎng),你放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),呆在鄉(xiāng)壩頭后悔嗎?廖校長(zhǎng)毫不猶豫地回答:“選擇了鄉(xiāng)村,我無(wú)怨無(wú)悔!”“合格的校長(zhǎng),不合格的丈夫和父親”***有一個(gè)令人羨慕的三口之家,妻子美麗、溫柔、賢慧,女兒就讀于城鎮(zhèn)中學(xué)。周末的黃昏,一家人散步于林蔭小路,該是多么愜意與幸福!可是,這種時(shí)刻對(duì)他家來(lái)說(shuō),十分難得。

    他的女兒廖彬曾這樣說(shuō):“爸爸,我真恨你!你心中只有五福中學(xué),就沒有媽媽和我了!”是啊,作為丈夫,把家庭的重?fù)?dān)全撂給了妻子,作為父親,沒能對(duì)孩子盡到一份父愛,廖校長(zhǎng)心里又何嘗不愧疚呢?難怪老師們都說(shuō):“廖校長(zhǎng)是合格的校長(zhǎng),卻不是合格的丈夫和父親。”“一個(gè)都不能少!”廖校長(zhǎng)深深地愛著妻子和女兒,任何人也無(wú)法取代她們母女在他心中的位置,但他也執(zhí)著地愛著他的學(xué)校,愛著他的事業(yè),并為之付出了大量的心血。多少個(gè)白天與夜晚,為了讓學(xué)生完成九年義務(wù)教育,為了實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少的諾言”,他踏遍了五福的山山水水,為了全面完成職中任務(wù),他走遍了五福的村村戶戶。記得去年一個(gè)寒冷而寧?kù)o的冬夜,廖校長(zhǎng)與教師一道去說(shuō)服十里之外廖剛和廖九林同學(xué)就讀職中,工作做通已是深夜10點(diǎn),等找車回到家,已是12點(diǎn),門反鎖著,我們的校長(zhǎng)是橫求,豎求,乞求,哀求,夫人就是不開門!“困難、病魔,沒能讓他倒下”在廖校長(zhǎng)上任的第一學(xué)期,面臨著巨大的挑戰(zhàn):“一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)竟背負(fù)著近十萬(wàn)元的債務(wù),經(jīng)費(fèi)舉步為艱;制度管理不善,上班時(shí)間教師打牌、下棋、吹牛、;干部擺架子,放空炮,干群關(guān)系緊張;家長(zhǎng)反映亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課嚴(yán)重,教學(xué)質(zhì)量大滑坡,……”面對(duì)諸多困難,他“受任于敗軍之際,奉命于難之間”,身先仕卒地帶領(lǐng)大家克服重重困難。

    每天早晨6點(diǎn)左右他就從富加趕車到校,下午6點(diǎn)40左右才離校,臟、累、重活搶著干,在他的模范帶領(lǐng)下,全校的工作全面復(fù)蘇,煥發(fā)了生機(jī)??刹恍业氖略谶@個(gè)時(shí)候發(fā)生了,本來(lái)有嚴(yán)重胃病的他痣瘡犯了,吃藥打針不管事,只好手術(shù),醫(yī)生叮囑一定要多休息,但是,他沒有聲張,只到醫(yī)院開點(diǎn)藥,又一頭扎進(jìn)了工作中,細(xì)心的教師們發(fā)現(xiàn)他瘦了,憔悴了,大家都勸他多休息,他卻說(shuō)“沒事!”每天強(qiáng)打精神入課堂。教師們流淚了,***也流淚了,他從老師們眼中體會(huì)到了工作的價(jià)值。困難、病魔沒有讓他倒下,反而讓他更堅(jiān)強(qiáng)!“我還年輕,有的是機(jī)會(huì)!”“上善若水,厚德載物”。廖校長(zhǎng)的付出雖然無(wú)法換來(lái)榮華富貴,卻一次次換來(lái)了學(xué)生們的微笑,教師們的稱贊,鄉(xiāng)親們的頌揚(yáng)。

    短短一年里,五福中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了新的跨越,取得了豐碩的成果。然而令人吃驚的是,這樣一位優(yōu)秀的校長(zhǎng),卻連繼幾年把評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì)讓給了年紀(jì)大的教師,他說(shuō):“我還年輕,有的是機(jī)會(huì)!”有位年近59歲,滿頭白發(fā)的老教師曾握著廖校長(zhǎng)的手激動(dòng)得熱淚盈眶,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我這個(gè)老頭子,平生不佩服任何人,對(duì)于你我真的折服了,謝——謝!謝——謝!謝——謝……”“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

    我們有理由相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,英明領(lǐng)導(dǎo),有這樣一位廉潔奉公,勤懇踏實(shí)的領(lǐng)頭人,五福中學(xué)教育定會(huì)揚(yáng)起風(fēng)帆,駛上快車道,實(shí)現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展!迎來(lái)一個(gè)全新的春天!

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇十四

    山花爛漫,是一部在2021年播出的電視劇,由著名導(dǎo)演王文杰執(zhí)導(dǎo),楊紫、肖戰(zhàn)等實(shí)力派演員主演。作為一部具有濃厚鄉(xiāng)土氣息的劇集,山花爛漫給觀眾帶來(lái)了許多觸動(dòng)和感悟。在觀看這部劇后,我深受其影響,產(chǎn)生了許多心得和體會(huì)。

    首先,山花爛漫給人一種家和鄉(xiāng)的溫暖感。這部劇以山村為背景,講述了一個(gè)普通農(nóng)村家庭的故事。劇中展現(xiàn)的鄉(xiāng)村風(fēng)光、熟悉的花果山和人情味濃郁的生活場(chǎng)景讓觀眾的心中涌動(dòng)起親近故鄉(xiāng)的情感。這其中,不僅有對(duì)鄉(xiāng)村田園生活的美好回憶,也有對(duì)傳統(tǒng)文化和家庭價(jià)值觀的深刻思考。劇中父母的教導(dǎo)、兄弟姐妹的團(tuán)結(jié)互助,以及對(duì)大自然、土地的珍視之情,都讓我感到親切和自豪。通過(guò)這部劇,我更加認(rèn)識(shí)到家庭和鄉(xiāng)村是我們生活的根基,應(yīng)該珍惜和守護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木。

    其次,山花爛漫讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性。劇中的男主角小北經(jīng)歷了種種困境和挫折,但他始終堅(jiān)守初心,努力奮斗,最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。小北從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年,成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的男人,這個(gè)過(guò)程中充滿了艱辛和苦楚,但他始終沒有放棄。無(wú)論是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,還是為了家人和愛人,小北都堅(jiān)守著自己的信念,堅(jiān)持走下去。這種不懈的努力和堅(jiān)定的信念,深深地觸動(dòng)了我。在生活中,我們也會(huì)遇到各種挫折和困境,但只要我們有信念,勇敢地面對(duì),并堅(jiān)持不懈努力,我們就能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    再次,山花爛漫告訴我們要珍惜愛情和友情。劇中的女主角阿月和男主角小北有著一段真摯的愛情故事。兩人相互陪伴、互相扶持,在困境中相互成長(zhǎng)。他們的感情沒有豪言壯語(yǔ),而是通過(guò)一舉一動(dòng)、一言一行表達(dá)。這樣的真摯和浪漫讓人動(dòng)容,也讓我意識(shí)到愛情是需要用心去經(jīng)營(yíng)和培養(yǎng)的。此外,劇中還展示了小北和他的朋友們之間的友情。他們真誠(chéng)地相待、互相包容,在彼此之間尋找到溫暖和力量。這讓我領(lǐng)悟到,友情是生活中不可或缺的寶貴財(cái)富,我們要用心去維系和珍惜每一段真摯的友情。

    最后,山花爛漫還通過(guò)講述鄉(xiāng)村農(nóng)民的故事,讓我感受到了城鄉(xiāng)差距的存在。雖然現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展飛速,城市的變化令人矚目,但鄉(xiāng)村的發(fā)展依然存在著不少問題。劇中師傅們種地辛苦、收入微薄,土地被侵占等等,這些情節(jié)給觀眾帶來(lái)了思考。城鄉(xiāng)之間的巨大差距,越來(lái)越多的農(nóng)村勞動(dòng)力外出打工,導(dǎo)致鄉(xiāng)村資源的流失,這些問題都需要我們思考和解決。我覺得我們不能忘記鄉(xiāng)村的力量,不能忽視鄉(xiāng)村人民對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn),應(yīng)該努力改善農(nóng)村發(fā)展的條件,讓鄉(xiāng)村人民過(guò)上更好的日子。

    總之,在觀看電視劇山花爛漫之后,我感受到了家的溫暖、努力和堅(jiān)持的重要性、愛情與友情的珍貴以及城鄉(xiāng)差距的存在。這部劇以其細(xì)膩的情感和真實(shí)的情節(jié)打動(dòng)了觀眾,讓我們思考生活中的很多問題。希望我們能夠從中汲取力量和智慧,為我們的生活增添更多的溫暖和勇氣。

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇十五

    山花爛漫是近年來(lái)備受矚目的一部電視劇。這部電視劇故事情節(jié)引人入勝,又有美輪美奐的山水畫面,使得很多觀眾喜歡上了這部電視劇。我也不例外,在看過(guò)這部電視劇之后,總結(jié)了一些自己的觀點(diǎn)和情感體驗(yàn)。在以下的文章中,我將分享一些我對(duì)山花爛漫的體驗(yàn)和看法。

    第一段:制作精良,畫面美輪美奐。

    首先,我想談一談這部電視劇的制作質(zhì)量,它的畫面處理非常精美。每個(gè)橋梁、每個(gè)水灘、每一座山峰的顏色、紋理都被處理得非常細(xì)致,加上景深和動(dòng)態(tài)光影的運(yùn)用,使得畫面效果極佳。在看這部電視劇時(shí),我常常像是漫游在山林之中,甚至可以感受到微風(fēng)吹拂在臉上的清涼感。正是這種壓倒性的感官體驗(yàn),使得觀眾能夠被完全吸引住,很快就沉浸在劇情中。

    第二段:情節(jié)跌宕起伏,富有張力。

    為了講好這個(gè)故事,山花爛漫的編劇將很大一部分情節(jié)落在了探險(xiǎn)和生存的描寫中。這種簡(jiǎn)單卻生動(dòng)的故事,給予了觀眾足夠的懸念和張力。其中,崎嶇的山路、陡峭的懸崖、危險(xiǎn)的山洞等,都帶給觀眾巨大的視覺和心理上的刺激,讓人驚心動(dòng)魄。而這些情節(jié),也正是我們?cè)谌粘I钪须y以體驗(yàn)到的,更加深入了觀眾對(duì)這個(gè)大自然的認(rèn)知。

    第三段:對(duì)人性的探討,飽含深情。

    山花爛漫雖然是一部關(guān)于探險(xiǎn)、生存的故事,但內(nèi)涵卻非常豐富。電視劇中,有很多非常深刻的人性描繪,如從奢侈與虛偽出發(fā)的女主角漸漸成長(zhǎng)為通情達(dá)理的女子,還有小組成員們之間的相互理解和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系等,都展現(xiàn)了人性復(fù)雜多樣的本質(zhì)。而這種劇情輪廓描繪,使得這部電視劇更加深刻有力,引人入勝。

    第四段:值得一再回味,體味其中的情感智慧。

    在看電視劇的過(guò)程中,我也深深感受到了其中蘊(yùn)含的情感智慧。正是這種智慧,讓人對(duì)人生更有體悟。比如,主角在探險(xiǎn)的過(guò)程中,無(wú)論遭遇到多大的挫折,以及如何的磨難,總是能夠不屈不撓地堅(jiān)持,保持理智,體現(xiàn)了人類的韌性和冷靜。而這種理性和韌性就是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中需要去學(xué)習(xí)和發(fā)掘的素質(zhì)。山花爛漫中的真理、智慧和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的人生觀和價(jià)值觀的塑造有很大的幫助,值得多次回味和思考。

    第五段:影響深遠(yuǎn),引發(fā)思考。

    最后,我覺得這部電視劇影響我最深的,是它引發(fā)了我對(duì)大自然的熱愛和對(duì)自己的思考。這種感受在我看完電視劇之后,一直在我心中跳躍著。這部電視劇讓我重新認(rèn)識(shí)到山水的美好,體會(huì)到生命的脆弱和可貴,讓我驚醒于自己對(duì)大自然的歪曲認(rèn)知和對(duì)自己的掩藏??赐赀@部電視劇之后,我改變了許多自己的看法和想法,從而受到了極大的啟示和提升。

    總之,“觀看山花爛漫心得體會(huì)”在這里就總結(jié)到這里。通過(guò)這篇文章,我和大家分析了這部電視劇制作精良、情節(jié)跌宕起伏、對(duì)人性的探討等方面,分享了自己深入體驗(yàn)和思考。正是這種有深度的故事,讓我們開啟了對(duì)生活的新認(rèn)識(shí)和思考。我相信,這對(duì)我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和人生意義,都是有著非常積極的作用的。

    山花爛漫初二(專業(yè)16篇)篇十六

    山花爛漫,這個(gè)詞匯經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中,無(wú)論是文學(xué)作品還是日??谡Z(yǔ),都能夠聽到。何為山花爛漫?山花爛漫周圍的人和事物都富有生機(jī)和活力,充滿了歡樂和光彩。無(wú)論何時(shí)何地,我們都可以通過(guò)欣賞山花爛漫的景象,感悟人生的美好,領(lǐng)略自然的魅力。

    第二段:體會(huì)山花從付出到回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。

    山花在成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了任重道遠(yuǎn)的過(guò)程,它們會(huì)積極吸收陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn),耐心等待一年一季的回報(bào),盼望綻放時(shí)的美麗。在這個(gè)過(guò)程中,山花是處于投入、等待和奉獻(xiàn)的模式之中。有時(shí)候,山花需要在漫長(zhǎng)的等待中承受風(fēng)吹雨淋、雪載寒冷和天度炎熱。但對(duì)于山花來(lái)講,這些都值得,因?yàn)樗鼈冎雷约航K將會(huì)在付出和投入的過(guò)程中獲得美好的回報(bào)。

    第三段:體會(huì)山花在自我完善中的勇氣和堅(jiān)持。

    山花在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。各種低溫、高溫烤制,風(fēng)吹雨淋的自然環(huán)境對(duì)于山花來(lái)說(shuō)都是一次次的試煉。但是山花卻沒有因?yàn)檫@些情況而放棄,它們秉持著自我的完善的理念,堅(jiān)持不懈地向前。在這個(gè)過(guò)程中,山花要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境變化,對(duì)于逐漸萎縮的朵朵小花,它們則會(huì)迅速地將自己的養(yǎng)分轉(zhuǎn)移到其他地方。這樣的勇氣和堅(jiān)持,不僅僅是山花所擁有的,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該學(xué)會(huì)。

    第四段:體會(huì)山花在自然和人類之間所處的平衡。

    山花在自然之間與人類之間協(xié)調(diào),需要扮演的角色,它不僅僅是為了自我生長(zhǎng)和繁衍,更是與自然環(huán)境和人類生活息息相關(guān)的一塊生命拼圖。山花細(xì)心呵護(hù)著生命之花的成長(zhǎng)和發(fā)展,也會(huì)努力保護(hù)自己所居住的環(huán)境。同樣,山花在自然和人類之間保持著平衡,表明了它們不僅是自身生命的主人,同時(shí)也是整個(gè)環(huán)境和社會(huì)的一份子。

    第五段:結(jié)論。

    總結(jié)本文,我們不僅對(duì)山花爛漫有了深刻的體會(huì)和回味,更堅(jiān)定了自己的人生價(jià)值觀和人生追求。身處這個(gè)飛快變化、不確定的時(shí)代,我們可以從山花的奉獻(xiàn)、勇氣和堅(jiān)持,以及維護(hù)自身良好品質(zhì)和與人共處的平衡等方面獲取靈感和力量。山花的生命可能短暫,但它們留給我們的是豐富多彩的故事和福音。

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    一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,為未來(lái)的工作提供參考和思考。接下來(lái),請(qǐng)大家看看這些給力的月工作總結(jié)范文,相信對(duì)于你的寫作能有所助益。
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    學(xué)生會(huì)競(jìng)選是培養(yǎng)學(xué)生積極向上的態(tài)度和責(zé)任心的重要途徑,能夠讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中取得進(jìn)步。各位親愛的同學(xué),我將候選學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)一職,我將以創(chuàng)新的思維和精湛的技巧,
    競(jìng)聘是一種通過(guò)比拼各項(xiàng)素質(zhì)和能力來(lái)爭(zhēng)取某個(gè)職位的行為,它能展示個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。以下是一些競(jìng)聘所需的職業(yè)素養(yǎng)和核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)途徑,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    崗位職責(zé)的落實(shí)需要員工保持積極的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí),以更好地完成工作任務(wù)。通過(guò)閱讀以下范文,您可以了解不同崗位職責(zé)的表達(dá)方式和要求。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,
    幼兒園教案可以幫助教師提高課堂教學(xué)效果,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。通過(guò)這些幼兒園教案,你可以了解到幼兒學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容和目標(biāo)。1.了解一些常見的交通指揮手勢(shì)。2
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    優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充分展示
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