在這個莊重而莊嚴的場合，我有幸站在這里，為大家主持。請大家留意下面的主持人案例，或許能夠幫助我們更好地提高主持能力。
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇一
在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現？或許，千言萬語，正是體現于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！
或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！
5、設計感謝媽媽的5種方式：
（1）請媽媽看一次電影。
（2）幫媽媽洗一次衣服。
（3）為媽媽表演一段節(jié)目。
（4）慰問媽媽。
（5）給媽媽泡一杯茶。
1.該給媽媽做一天家務，讓她放松一天，有一個好心情。
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她。
3.背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖。
4.出去選購禮物，可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等。（偷偷地哦！）。
5.傍晚，趁著夕陽西下，全家一起去比較安靜的地方散步，如草坪、老城街等，營造一個溫馨的氣氛。
6.買些彩條來，裝飾一下家里，最好是五顏六色的；（僅限于喜歡時尚、華麗的媽媽，要是喜歡樸素的話，那就把屋子收拾干凈了，顯得寬敞）。
7.晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂！
8.獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲！
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇二
新《綱要》指出：在幼兒生活經驗的基礎上，幫助幼兒了解自自然環(huán)境與人類生活的關系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識和行為。遵循《新綱要》指導精神，本學期展開了一系列環(huán)保教育工作，我們的做法是將幼兒環(huán)境教育與家庭教育相結合：
1.在“家園聯系欄”中張貼環(huán)境教育知識如“在日常生活中很多物品可以循環(huán)再造，而循環(huán)再造的目的是為了節(jié)省原料，減少垃圾，減少污染，保護地球。”
2.請家長配合收集家中的廢物，進行變廢為寶的活動。
3.請家長指引幼兒觀看有益的電視節(jié)目，讓幼兒初步知道我們所在的地球已經變成了一顆十分脆弱的星球了。人們千方百計運用新科技去保護地球。維持其有限的自然資源，不亂砍伐樹木，要節(jié)約用紙。
在收集資料的過程中，孩子們自己也參加了許多環(huán)保勞動，如為植物澆水；把公共場所隨地可見的廢物撿到垃圾箱里；還有的孩子把舊的電池收集起來，想辦法送接受回收的地方；動手把廢物變成寶等。通過這種方式，讓幼兒主動、自覺地保護身邊的環(huán)境。
把豐富多彩的環(huán)境教育內容滲透各科教學活動及日常生活中：
吃東西的時候，把喝完的飲料罐扔到垃圾桶。和幼兒一起討論起來為什么垃圾桶要分成兩個的道理了,我們引導幼兒對攜帶的垃圾分類放進垃圾桶里面.
浪費紙在幼兒的生活中隨處可見，針對幼兒的這一現象，在游戲時，教師引導幼兒把一些不要的紙張收集起來，可以拿來做手工，進行折紙活動，背后還有一面空白的紙還可以拿來畫畫。
指導幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事畫冊如“甜甜村”“洪水魔王”等環(huán)保故事。我們對環(huán)保故事進行閱讀設計，并在閱讀過程中幫助幼兒理解水、空氣、綠化、噪音等污染。
以上是本學期環(huán)保工作的總結，當然還存在一些不足之處：如何讓幼兒通游戲活動愉快自然地接受環(huán)境教育；怎樣更豐富幼兒的直接經驗。所以我們在以后的工作更應根據幼兒的年齡特點把環(huán)境教育寓于各項活動之中，并做到有計劃、有目的地進行，使幼兒環(huán)境教育獲得更大的成效。
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇三
我班的慶5.12母親節(jié)活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了。現針對本次活動做如下小結：
活動效果：
今天教學活動幼兒知道了5.12母親節(jié)，活動氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎，愉快的制作了今天的禮物，母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養(yǎng)了幼兒關愛自己媽媽的思想。
家長反饋：班級的活動組織形式很適合小班幼兒，可以經常開展此類活動，不僅提供了孩子動手制作的機會，還培養(yǎng)幼兒大膽的表達關愛他人的情感。
活動反思：
通過這次主題活動，希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇四
愿天下的媽媽母親節(jié)快樂，讓年輕的媽媽在母親節(jié)那天過的愉快，我們特在5月9號上午進行母親節(jié)親子游戲。
這天天雖然下著雨，但年輕的媽媽都滿臉微笑牽著小孩的手，陸陸續(xù)續(xù)來到幼兒園。一聲聲甜蜜的老師早、老師好、我的媽媽來了的聲音時刻響在耳邊。8點40分，我們中班的41名幼兒中已來了39名年輕媽媽。
這時，我們兩位老師非常高興和激動。我就請小朋友背兒歌，還請他們跳幾個優(yōu)美的舞蹈。贏得了媽媽們的陣陣掌聲。這時我請小朋友們大聲地說一聲：“媽媽，節(jié)日好！”9點鐘我們正式開始親子活動的兩個游戲。第一個游戲是讓媽媽們仔細觀賞自己的小寶貝展示技能——折衣服比賽。
我們將41名幼兒分成7組，每組6名進行比賽，設有一等獎，二等獎，三等獎等。每位幼兒必須把一件拉鏈衫，一件紐扣衫拉好，扣好，折好并疊放整齊。游戲開始，只見小朋友都快速地拿好衣服，耐心地將一個一個紐扣都扣整齊將衣服折平放好，將拉鏈衫小心地把拉頭對齊拉好，然后將2件衣服疊放整齊，快速地舉起了小手。
在小朋友們的加油聲中，一組接一組地正在進行，只見媽媽們眼睛一眨也不眨地望著自己的小孩，臉上流露出緊張的表情，好象在催自己的小孩加油！加油！比賽結束，雖然有些小孩沒拿到一等獎，但給媽媽的都是一個滿意的答案。看到小孩都能有一雙能干的手，都夸獎自己的孩子長大了。第二個游戲是拋接球。媽媽和孩子一起進行。
在一定的間隔距離中，每組拋完10個球。比誰接到的球多。必須有媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，瞪大眼睛望著對方的球接，媽媽們小心地將球一個一個地拋出。比賽正在緊張的進行，聽見陸曉明小朋友，哎呀，哎呀，又沒接住，這球喜歡往地上跳，看見陸文杰小朋友臉漲得紅紅的，難為情地說：“只接到2個球。”看見王圣依的媽媽滿有把握地把球一個一個地拋出，xx連蹦帶跳地說：“媽媽我接到8個球，我接到8個球。”母女倆哈哈大笑。我看一眼時鐘，已經是11點了。聽到魯懿盈、陳李嫻的媽媽說：“兩個小時怎么像飛一樣過去了，今天的時間過得特別愉快。”
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇五
一、活動主題：
母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！
二、活動目的：
利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去！
體驗節(jié)日的快樂氛圍。通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
三、活動時間：
*年5月*日上午9:3011:00。
四、準備時間：
*年4月12日5月5日。
四、活動地點：
各班教室。
五、參加對象：
六、準備階段：
1.從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2.父母給孩子講一些關于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。
七、活動過程：
1.開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛）2、親子活動時刻:a游戲：
（1）.“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。
（2）.“獨木橋上的愛”
游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。
b親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您！”
c真愛無限：
在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學方面的意見。
八：活動結束。
各班老師負責衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準備。
九：道具準備：
獎勵物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備。
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇六
母親節(jié)，是一個感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。
20xx年的母親節(jié)如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心里點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節(jié)慶祝活動。
活動前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛，祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動內容，激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
今天活動的一開始，由園長向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節(jié)的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂地面對今后的人生。
慶祝活動的第一個節(jié)目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘琛逗脣寢尅罚寢寢寕兏袆硬灰选：⒆觽冞€為媽媽準備了精彩的表演節(jié)目：《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接著孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模樣；還和媽媽一起制作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨著音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向著媽媽們說出了讓媽媽最為感動的祝福："祝媽媽母親節(jié)快樂！媽媽！我們愛您！謝謝媽媽"等，說完祝福，孩子們走到媽媽的背后，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動地抱緊自己的寶寶，眼眶里滿是激動喜悅的淚水，深深感受到孩子成長所帶來的快樂，整個活動室里彌漫著濃濃的愛意，此時的場面無比的溫馨與感動……通過這次主題教育活動，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進一步增強了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。
一年一度的母親節(jié)又快要來了，這一年的母親節(jié)應該怎么過呢？每年的母親節(jié)時，當我們問道孩子們打算怎樣為媽媽過節(jié)時，孩子們的回答都是大同小異，“我想為媽媽買好吃的”“我想為媽媽買漂亮的衣服”等等，我們都知道，這種“空口”的承諾并不會真正激發(fā)孩子們對媽媽的愛，怎樣才能讓幼兒通過自己的努力為媽媽爭取到一份母親節(jié)的禮物呢？我們特開設了“紅花獻給好媽媽”這個教學活動，我們把準備好的小星星發(fā)給表現優(yōu)異的小朋友，只要集齊三顆小星星就可以在母親節(jié)這天為媽媽換取一朵康乃馨（我們自己手工制作的）。果然，這個活動一開展，就充分調動了孩子們的主動性，“小星星”的位置在孩子們的心中也變得重要起來，在以后的日子里，孩子們的各項常規(guī)遵守的非常好，而且竟然有了自我約束的能力，老師不用過多的說什么孩子們就會做的很好，當然對于做的好的孩子我們會及時指出他的優(yōu)點并發(fā)給他一顆“小星星”做為獎勵。
轉眼母親節(jié)到了，孩子們都把自己通過努力得到的“小星星”帶來，班內竟然有90%左右的孩子在短短的一周內集齊了三顆“小星星”，當然我們也兌現了我們的承諾，把提前準備好的康乃馨送給了他們。對于沒有集齊三顆的孩子我們也準備了另外一種花送給他們。孩子們對于由自己辛辛苦苦才換取到的花非常珍惜，回到家里面都送給了媽媽。我想，媽媽們收到這種禮物會感到非常驕傲和自豪的。
這次活動收到了非常好的效果，因此我們決定把這個活動繼續(xù)延伸下去，父親節(jié)快要到了，我們師幼一起協(xié)商又制定了一個新的目標，集齊五顆星星就可以在父親節(jié)的時候為爸爸換取一朵玫瑰花（我們自己的手工品），現在我們班的孩子都攢足了勁兒，爭取用自己的行動為爸爸也獻上一朵紅花！
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇七
為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20--年母親節(jié)(5月-日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。
感恩母親，快樂親情。
5月-日下午。
大四班教室。
一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的.話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。
二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”
游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。教師總結：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。
三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。
四、活動延伸：
1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給老師和同學。
2、記住媽媽的名字和生日。
活動結束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂。
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇八
為了配合節(jié)日教育，讓孩子們知道5月12日是母親節(jié)，促進家長和孩子之間的親子關系，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展，——幼兒園特組織了母親節(jié)系列活動。其方案如下：
二、活動準備。
開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
三、活動過程。
提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。
四、智力游戲對對碰。
1、反應力游戲。
(1)兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。
如：舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、
舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、
舉起藍色卡--(寶寶和家長)拍手、
舉起黃色卡(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。
或者：(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長)拍腿、
(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(寶寶和家長)跺腳、
(老師)右腿踢腿--(寶寶和家長)拍手、
(老師)大幅度扭屁股--(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音;。
(2)老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復練習幾次動作;。
(3)兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應的動作反應;。
(4)將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領一組并做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。
引導語：小朋友們做的好極了，家長的反應也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!
五、活動總結。
我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據多彩思維人本數學中的活動來進行的，這些游戲可以訓練寶寶判斷、反應、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進寶寶的智力提高。
注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關注每一位進行游戲的寶寶。
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇九
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的`情感交流，更好地促進家園雙溝通。
20xx年x月x日（上午/下午）。
“大手牽小手，一起來運動”
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。
1、家長入園簽到，到各班主任處報到。
2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動開始：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：各班室外特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
小班：活動室前；
中班：
大班：
4、教師與家長接力比賽。
5、家長友誼賽：拔河比賽。
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇十
主持人致辭：尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家上午好。首先，我代表xx幼兒園的所有教職員工對來參加此次母親節(jié)獻禮活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們也不例外，在此母親節(jié)來臨之際我們xx幼兒園的孩子們?yōu)楦卸鳌案卸髂赣H”精心準備了禮物，接下來讓我們以最隆重的掌聲迎接我們今天的“感恩母親節(jié)”獻禮活動。大家掌聲歡迎！
主持人：接下來有請我們xx幼兒園的老師們?yōu)槲覀儷I上一曲舞蹈《xx》大家掌聲歡迎！大家說我們的老師們跳的好不好，是的，很棒！因為她們每個人都心懷感恩，所以大家謹請放心，您的孩子在一群有愛心的老師們手中一定會健康快樂的成長！伴隨著激揚的旋律，優(yōu)美的舞姿，我們進行我們今天最隆重的母親節(jié)獻禮活動，由xx幼兒園的孩子們?yōu)槲覀兊募议L洗腳，捶背，讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場。
將母親的電話撥通，由主持人帶著大家共同為母親送上祝福，大家跟著我說。宣誓詞：鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛永遠留在我們心田，媽媽您就是我們生命的支柱，我們時刻想念你，永遠愛你。
宣誓完畢！
結束語：
主持人：也許這些感激的話很普通，但是正是這些普通的感恩給了母親節(jié)給媽媽的禮物！讓媽媽感到欣慰！結束語：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。好，今天的母親節(jié)獻禮活動到此結束，最后，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了。“媽媽，”我們愛您”感謝你們的光臨，再見！
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇十一
今天是個相親相愛的好日子，我們和最親愛的媽媽一起度過，共同慶祝一個溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。
2、過程。
(1)歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。
(2)媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
(3)音樂表演《愛我你就抱抱我》。
寶寶和媽媽們共同參與。
(4)為媽媽畫自畫像。
媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒美麗的時刻，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒瘢纯凑l畫的媽媽最漂亮。
(5)帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照。
3、結束。
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇十二
活動流程：
一、入場、秩序安排：
背景音樂：輕柔的音樂。
活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》。
活動音樂：《媽媽我愛你》。
活動準備：統(tǒng)一服裝。
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
三、致辭：
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲＂我愛你＂，并親親媽媽。
主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)。
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
五、孝順寶寶答記者問（介紹媽媽）。
背景音樂：輕柔的音樂。
活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
活動過程：
（1）老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽；
（2）老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問，也可自己創(chuàng)編問題進行提問。
記者問題：（范例問題）。
寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？
媽媽是做什么工作的你知道嗎？
你知道媽媽最愛吃什么嗎？
平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊？
媽媽都幫你做過什么呢？
你幫助媽媽都做過些什么呢？
跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢？
媽媽給你經常講故事嗎？
媽媽什么時候落淚你注意過嗎？
媽媽最漂亮的時候是什么時候？
媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次？等等。
六、漂亮媽媽時裝秀。
背景音樂：
活動準備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。
七、智力游戲對對碰。
1、反應力游戲。
活動準備：紅色、綠色、藍色、黃色色卡。
活動過程：
（1）兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。
如：舉起紅色卡--（寶寶和家長）拍腿、
舉起綠色卡--（寶寶和家長）跺腳、
舉起藍色卡--（寶寶和家長）拍手、
舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出＂啦啦啦＂的聲音；
或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣--（寶寶和家長）拍腿、
（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰--（寶寶和家長）跺腳、
（老師）右腿踢腿--（寶寶和家長）拍手、
（老師）大幅度扭屁股--（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出＂啦啦啦＂的聲音；
（2）老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復練習幾次動作；
（3）兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應的動作反應；
（4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領一組并做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。
引導語：小朋友們做的好極了，家長的反應也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！
2、智力游戲。
活動準備：六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。
活動過程：
（1）以家庭為單位做此活動；
（2）請寶寶找到p28中缺少的動物；
1號空白處。
注：寶寶在做活動時老師應時刻觀察寶寶，并指導。
指導語：請您盡量讓孩子自己完成活動，必要的時候可以加以引導，這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強他的動手能力。
3、規(guī)律藝術墻。
活動準備：六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
活動過程：
（1）老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下；
（2）老師在藝術墻上貼上動物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；
（3）老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱；
引導語：找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動進行能增加活動的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動。
活動總結：我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據多彩思維人本數學中的活動來進行的，
這些游戲可以訓練寶寶判斷、反應、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進寶寶的智力提高。
注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關注每一位進行游戲的寶寶。
八、創(chuàng)意母子大比拼。
背景音樂：《xxx》。
活動名稱：《時裝秀》。
活動準備：節(jié)奏感強的音樂cd，各種質地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）。
各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠。
活動過程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內進行時裝表演。
九、疼愛媽媽乖寶寶（煽情）。
活動準備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項：
（1）老師提前聽音樂，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作；
（2）可以根據情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
十、送花合影露真情（祝福媽媽贈送康乃馨花）。
活動音樂：輕柔、舒緩的音樂。
活動準備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。
活動過程：
使教室里的氣氛達到了高潮。
（4）請個家庭分別在主題墻前照相留念；
（5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。
十一、快樂音樂saygoodbye。
活動音樂：《我要我的滋味》。
活動準備：音響、音樂伴奏cd。
活動過程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動在高潮中結束。
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇十三
1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。
2、培養(yǎng)動手實踐能力、綜合運用能力。
3、體驗親子活動的樂趣.
1、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加.
2、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。
3、歌曲《母親》
三：“感恩母親節(jié)”
：20xx年5月11日下午
：幼兒園活動室
尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節(jié)來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動現在開始。
1、欣賞歌曲《母親》
目的：感受母愛的無私與偉大。
附歌詞：
你入學的新書包，有人給你拿.
你雨中的花折傘，有人給你打.
你愛吃的餃子，有人給你包.
你委屈的淚花，有人給你擦.
啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，
這個人給了我生命，給我一個家.
啊，不管你走多遠，無論你在干啥，
到什么時候也離不開咱的媽.
主持人：
接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。
2、默契大考驗
目的：增進親子間的相互了解。
方法：
a、每人分一些(依目多少而定)空白，一支簽字筆。
b、主持人出題，親子一起作答：
j媽媽最常看的電視節(jié)目
k媽媽最喜歡吃的水果
l媽媽最喜歡的休閑活動
m你最愛吃媽媽做的哪道菜
n媽媽最常對你說的一句話
c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。
親子答案一樣的，主持人在孩子的衣一。
d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為超默契家族，給予表揚并鼓勵。
主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養(yǎng)護。
3、共同栽培“親子之花”
目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。
方法：
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花
b、讓孩子給花盆涂色，
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。
今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的.母親，今天是您的節(jié)日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠!
幼兒園母親節(jié)活動策劃，可從以下幾個活動形式考慮。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語：新世紀的第一個母親節(jié)到來了，作為兒女，一片反哺之恩，舐犢深情何以體現?或許，千言萬語，正是體現于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。
3、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
5、設計感謝媽媽的5種方式：
(1)請媽媽看一次電影
(2)幫媽媽洗一次衣服
(3)為媽媽表演一段節(jié)目
(4)慰問媽媽
(5)給媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動八部曲：
1.該給媽媽做一天家務，讓她放松一天，有一個好心情;
2.然后，再陪她玩一整天，事事順著她;
3.背著她出去訂一個蛋糕，不要太大了，上面用暖色圖案裝飾，顯得溫暖;
4.出去選購禮物，可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話，手鐲和包包是首選，其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話，還是紗巾吧，鮮花也不錯嘛，可以根據媽媽的性格來挑花，如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
7.晚上，在家里為母親過節(jié)日，齊聲高喊：母親節(jié)快樂!
8.獻禮物。很簡單吶，除了挑選的禮物外，再口頭附上一句“媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動八部曲去做，保證讓你老媽樂得癲!
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇十四
20xx年五月的第二個周天5月8日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容：
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校感恩母親節(jié)活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展四個一活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求：
1、充分重視各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇十五
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！
a：世界上有一位最好的女性，她便是慈愛的母親。
b：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
c：經歷過這么多的風風雨雨，您似乎更年輕了，不但是外貌，而且是心靈。
d：透過那額角的皺紋，還有銀鬢華絲，我看見了您一顆水晶般的心。
a：親愛的同學們、老師，又是一年母親節(jié)，在這個溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一起來感恩母親吧！
b：讓我們大聲地告訴母親：
齊：媽媽，過節(jié)啦！媽媽，我愛你
2、主題班會進程
班會進行第一項：齊誦《xx規(guī)》
班會進行第二項： 回憶我的感恩歷程
班會進行第三項：分享成長中的快樂與煩惱
班會進行第四項：親子互動游戲與才藝展示活動
3、20xx“母親節(jié)”主題班會主持詞結束語：
a：我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
b：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。
c： 五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的`同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
齊：晚會到此結束，朋友們，讓我們向天下的母親共同道一聲＂您，辛苦了！＂
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇十六
1、認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
國際部全體幼兒參與活動：
5月6日 周五
共享空間
(一)寶貝愛媽咪———母親節(jié)視頻欣賞
(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經歷
(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯唱
幼幼、低幼組：
時間：5月4日———5月6日 周三至周五
(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)———親親我的好媽咪
(二)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
(三)唱支兒歌送媽咪 (藝術活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》
中幼、高幼組：
時間：5月4日———5月6日 周三至周五
(一)我和媽咪齊運動(健康活動) 周五 各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動，寶貝和媽咪一起做早操!(人數控制在3位左右)
(二)祝福我的好媽咪活動(藝術活動) 鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。
(三)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。
(四)大聲說出我的愛(手工制作) 根據幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇十七
1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。
2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
3、知道5月的第二個禮拜是母親節(jié)。
音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈
1、導入
今天是個相親相愛的好日子，我們和最親愛的媽媽一起度過，共同慶祝一個溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。
2、過程
（1）歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。
（2）媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
（3）音樂表演《愛我你就抱抱我》
寶寶和媽媽們共同參與。
（4）為媽媽畫自畫像
媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒美麗的時刻，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒瘢纯凑l畫的媽媽最漂亮。
（5）帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照
3、結束
幼兒園母親節(jié)親子活動主持詞（模板18篇）篇十八
1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦。
2、表達對媽媽的愛。
3、體驗同伴間友好的情感。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
1、請幼兒的媽媽入園。
2、歌曲《我的好媽媽》。
3、彩紙、彩筆。
1、談話。
尊敬的家長們，親愛的小朋友們，下午好！首先我對參加這次活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎；母親節(jié)是一個很偉大的節(jié)日，全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福，媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦，給了無私奉獻的愛，我們小班的“感恩母親節(jié)”現在開始。
2、帶幼兒集體朗誦感恩的話。
小朋友們，媽媽不但生了你們，還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁，給你么做好吃的飯，買好看的衣服，但媽媽不怕累，小朋友們的媽媽太偉大了，我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領幼兒朗誦：媽媽我愛你，媽媽您辛苦了！
3、演唱歌曲《我的好媽媽》。
小朋友們，媽媽們最愛你們了，我們也應該愛媽媽，現在我們來給媽媽唱只歌吧！引導幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。
4、贈送禮物、給母親一個擁抱、捶背、倒水、表達對媽媽的愛并拍照。
（1）部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項鏈，做好后把它送給媽媽們。
（2）引導幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們，媽媽每天照顧你們太辛苦了，今天我們來回報媽媽好不好”？引導幼兒給媽媽一個擁抱，捶背，給媽媽倒一杯水，讓媽媽們感受這份溫暖。
小朋友們，媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動，我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽，媽媽你真好！”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。