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    文學社社團申請書(大全10篇)

    時間:2025-06-04 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    文學社社團申請書篇一

    學校文學社:

    我是x班的,今年x歲。現是班中一名普通的學生。

    進入20xx年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。

    文學社是優秀學生交流思想和互相學習的組織,如果我能順利進入校文學社組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

    文學社是能夠代表我校文學水平的組織,由于我愛好文學,如果能順利加入校文學社組織。我會利用自己的文采,通過文學社這個平臺,謳歌我們這個時代的風采,提高我們學校學生的形象,抒發我們年輕一代的心聲。

    可以說,我加入文學社就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、又熱心于公共活動的同學們能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

    同學們,讓我們一起奮進吧!但是,如果我未能加入文學社是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!我未能加入文學社說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但愿文學社能給我一個機會。

    此致

    敬禮!

    申請人:

    x年x月x日

    文學社社團申請書篇二

    尊敬的xx文學社領導:

    在xx—x這個美麗的城市,有所遠近聞名的學校:工業學校,。為了滿足同學們的文學愛好,成立了文學社,現正招收一些喜愛文學的學生。

    我希望加入文學社,請容我自我介紹:我叫張依格,今年16歲,是07管理服務(4)班的學生。其實我并不是很喜歡寫作,但是對課外書籍感興趣,因此我學會了很多詞句和課外知識。

    以前我覺得寫作太麻煩,太費腦筋,總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點,掌握了一些訣竅:如:每次看書時,我會把好詞牢牢記住;每次作文,我會先列一個提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。

    我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》,以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。

    如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:

    1、提高閱讀量,博覽群書。

    2、學會編故事,而不是抄襲別人的故事。

    3、“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細觀察生活中的細節,細小的事情,可以做大文章。

    以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學社,我相信一定會為文學社增光添彩。

    此致

    敬禮

    申請人:

    20xx年xx月xx日

    文學社社團申請書篇三

    我希望加入文學社,請容我自我介紹:我叫張依格,今年16歲,是07管理服務(4)班的學生。其實我并不是很喜歡寫作,但是對課外書籍感興趣,因此我學會了很多詞句和課外知識。

    以前我覺得寫作太麻煩,太費腦筋,總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點,掌握了一些訣竅:如:每次看書時,我會把好詞牢牢記住;每次作文,我會先列一個提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。

    我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》,以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。

    我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。

    如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:

    1. 提高閱讀量,博覽群 書。

    2. 學會編故事,而不是抄襲別人的故事。

    3.“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細觀察生活中的細節,細小的事情,可以做大文章。

    以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學社,我相信一定會為文學社增光添彩。

    文學社社團申請書篇四

    尊敬的晨星文學社領導:

    您們好:

    晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂,加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。

    我叫,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,20xx年7月入廠參加工作,中共共產黨員,現在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里,曾經和上屆系宣傳部長有過數面之緣,在一個偶然的機會里,發現了我的繪畫的內在潛質,并激活了我的藝術天性,開啟了我的藝術生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務,不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校里的藝術生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術得以延續。藝術是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們日常所見到亮點,思想的保存,體現在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術,是美術給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部,希望協會領導能夠批準。

    如果我有幸能夠加入貴協會,我會盡自己所能,在工作之余,發揮自己的特長,給協會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術愛好者共同研究探討,共同在藝術的海洋里暢游:加入我沒有被批準,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術不夠精湛,我會繼續努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。

    希望各位領導能夠批準!

    此致

    敬禮

    申請人:

    20xx年xx月xx日

    文學社社團申請書篇五

    您們好:

    晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術的天堂,加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。

    我叫,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,xx年7月入廠參加工作,中國共產黨員,現在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里,曾經和上屆系宣傳部長有過數面之緣,在一個偶然的機會里,發現了我的繪畫的內在潛質,并激活了我的藝術天性,開啟了我的藝術生涯的大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務,不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校里的藝術生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術得以延續。 ? ?藝術是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們日常所見到亮點,思想的保存,體現在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術,是美術給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術部,希望協會領導能夠批準。

    如果我有幸能夠加入貴協會,我會盡自己所能,在工作之余,發揮自己的特長,給協會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術愛好者共同研究探討,共同在藝術的海洋里暢游:加入我沒有被批準,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術不夠精湛,我會繼續努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協會這個大家庭。

    希望各位領導能夠批準!

    此致

    敬禮

    申請人:

    xx年8月9日

    文學社社團申請書篇六

    在xx-x這個美麗的城市,有所遠近聞名的學校:工業學校,。為了滿足同學們的文學愛好,成立了文學社,現正招收一些喜愛文學的學生。

    我希望加入文學社,請容我自我介紹:我叫張依格,今年16歲,是07管理服務(4)班的學生。其實我并不是很喜歡寫作,但是對課外書籍感興趣,因此我學會了很多詞句和課外知識。

    以前我覺得寫作太麻煩,太費腦筋,總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點,掌握了一些訣竅:如:每次看書時,我會把好詞牢牢記住;每次作文,我會先列一個提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。

    我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》,以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。 ? ? ?我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。

    如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:

    1. 提高閱讀量,博覽群 書。

    2. 學會編故事,而不是抄襲別人的故事。

    3.“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細觀察生活中的細節,細小的事情,可以做大文章。

    以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學社,我相信一定會為文學社增光添彩。

    此致

    敬禮

    申請人:

    xx年x月x日

    文學社社團申請書篇七

    敬愛的社長:

    我現在懷著無比復雜的心情給你寫這份退社申請書,沒進入大學之前,我想著多參加社團,多多鍛煉自己。到了納新的那一天,我很激動,參加了好幾個我比較感興趣的社團。其中就有街舞社。第一次參加話劇社的活動我真的很高興,我們進行自我介紹,認識了大家,認識了一群喜歡街舞,喜歡為他人帶來歡笑的人。后來,又一起排練小野貓,大家齊心協力,各抒己見,都希望都夠演好。在那個過程中我感受到了集體共同努力的快樂。我本來是一個不太敢在陌生人面前說話的人,但是街舞社給了我自信,讓我開始敢展示自己。我對這個組織有著無盡的感恩,但是由于一些客觀原因我不得不選擇放棄,這將是我的遺憾。

    大一開學初報名參加貴社,從心里說我一開始并沒有足夠的信心,但你們很親切地接納了每一個報名街舞社的人。你們愿意選擇我,愿意給我嘗試的機會,所以我在感動的同時暗下決心好好努力。在街舞社學姐的指導下,我開始接觸街舞,因為之前從未接觸過街舞所以我就更加認真的跟學姐學習,我認真地完成交給我的任務,希望不給街舞社拖后腿。那時候我真的想好好在街舞社待下去,能為街舞社貢獻自己的一份力量。

    但我忘記了,每個人的精力是有限的。而且,對于我,一個家庭經濟困難且剛進入大學的大一新生來說,我必須把學習搞上去,必須憑借自己的最大努力去替家庭分擔一些。所以在我適應了學校的生活,熟悉了周邊的生活環境之后,我選擇了在周末出去做兼職。而在上課期間的五天我必須利用一切時間去應付學習,大一的第一學期,我們都還不適應這種自主的學習方式,總會弄得自己措手不及,忙忙碌碌。弄得自己很是疲憊,而并不是像想象中的游刃有余、享受其中。所以我不得不做出取舍、不得不申請退出街舞社。

    這份工作給予了我很好的鍛煉機會。但我只能遺憾的說抱歉。

    術。而學習的壓力也日漸開始增加,我內心中無法再在這里找到那個屬于我的工作干勁,所以我不想我的消極態度影響到其他的社員的積極性,影響到街舞社的整體榮譽。上學期說實話我猶豫不決,總是下不了決心退社,但當看到這學期的課程安排,我不得不下定決心申請退出街舞社。有宿舍的好朋友告訴我說這學期的活動很多,各個社團這么忙,在這個階段,我提出退社會給陽光話劇社帶來不便,帶來麻煩,所以我真的仔細再考慮過了。真誠地跟社長和街舞社的伙伴們道個歉,不是我優柔寡斷,而是我個人的客觀原因讓我無法在工作和學習上做到很好的調整和安排。在這一學期剛開始我就被告知已經沒有參加今年六月份英語四級考試的資格了,我真的挺傷心的,也很擔心,因為我的英語底子超級爛,又聽很多學姐和老師說要盡早參加過級考試,不然越往后越困難。所以我決定笨鳥先飛,從今年開始就開始背四級的單詞,好好學習英語,爭取下次能夠有考試的資格,并且能一次成功。一個學期過去了,我還是沒有協調好學習和工作,忙碌的學習讓我焦頭爛額,我很佩服那些可以在各個社團工作的游刃有余學習又很優秀的人。但我不得不承認我的能力不夠。面對這一學期的滿滿的課程安排,我不得不決心退社。由于我的自身能力不足退社,而因此給街舞社帶來的不便我深感抱歉。這次的退社恐怕會給近來忙碌的陽光話劇社帶來不便,我也知道現在才提出來是我不對。但是,個人的種種原因和客觀事實讓我壓力很大,我也不想影響到街舞社的整體榮譽,更希望您能諒解我,理解我的苦衷。望您能批準我的退社請求。我不會忘記自己曾是街舞社里的一員,感激你們在這半年來教給我的一切,我衷心的希望街舞社能夠越來越好,能夠為師生帶來更多更好的街舞節目。

    致以誠摯的歉意!

    文學社社團申請書篇八

    尊敬的領導,老師:

    這是關于成立文學社團的一份申請書。

    有這個想法是很久以前的事,記得20xx年9月份入學時,我們都躊躇滿志,摩拳擦掌都想要干一番事業,為自己所愛的學業。隨著在學校的生活時光慢慢變久,這種學習生活雖為自己所愛,但這些學習過程中總有些單調。羅曼羅蘭說過:“藝術不是冷冰冰的拳頭。”對于那些滿腔熱情的學子們,這樣尋求藝術思維與藝術精神的突破口,久成了一個必須要解決的問題。

    入學以來,有很多時間可以用來靜靜的看書,寫文字,真好!可是我與毛總覺得我們像是閉門自修的小道士一般,總是沒能尋找到更新奇,更具想象力的東西,有時兩人猛的似驚醒般想到一兩個絕妙的句子,或是偶得幾首小詞,那種欣喜,簡直狂了。但如此總難有突破。一個人少,想法就少;二是缺乏廣泛的交流,思維不夠活躍;三是缺乏指導,這也是最重要的。雖有“師傅領進門,修行在個人”之說,但相互啟迪,培養興趣是必需的。

    說文學與藝術創作有和關系,應該是一種境界的相通。這如同中餐與西餐,只是在取材,做法上的不同就決定了飲食文化的不同。但是有誰說中餐與西餐是兩種截然不同的餐飲形式,它們是一對孿生兄弟。所以覺得好聽些,做學問嘛,并不在乎形式,關鍵是我們真正能做到什么,能做出什么,并獲得什么。

    想要搞文學社團并不是說非得做出什么成績,只是想為大家提供一個相互交流學習的平臺,共同進步。

    可以想象,一群熱愛同一事物的學生,老師,大家在一起暢所欲言,清新而談,對心靈那是一種何等深刻的澆灌吶!能將自己喜歡的東西跟大家分享,共同進步,這是件多么開心的事呢!于心,亦可泰然。讓人覺得有事,有好事,美事可做,心里也覺得充實與滿足,最重要的當然是對心的愉悅,讓人精神振奮。

    最后,總覺得校園里真正有價值有意義的活動太少,甚至根本滿足不了學習需求,所以才有了搞這個社團的想法,這至少能調動一部分人的興趣吧!想一想,音樂,戲劇,中國畫,這都是直接與文學有聯系的呀!而諸如其它藝術形式難道就與文學不相通?應該相信文學對藝術還是有種潛移默化的作用的。

    因此,從基礎層面來說,這也具有很大的發展空間的。

    申請人:

    20xx年xx月xx日

    文學社社團申請書篇九

    尊敬的團長們:

    我是姚鎮東,我很榮幸加入大學生藝術團話劇團,得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入話劇團工作是團長,同學們對我的信任,我也一直非常熱愛和珍惜這個家庭。感謝長期以來團長的關心、同學們的幫助和理解。在短暫的日子里,我學到了很多很多,期間也學會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里,有很多的開心,快樂,也嘗試了各種酸甜苦辣,它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在我的記憶中,我知道自己曾經做過承諾,說自己會堅持下去,可是如果自己堅持不下,是應該換個環境,或者該放下了。

    我不曾想過離開,因為理解責任所賦予的內涵,就像個剛剛進入社團時的慷慨激昂到現在的輕輕離去,這是一種沒有責任的表現,可是這又有幾多無奈。責任是一種不可缺少的道德品質,不管是在社團還是踏上社會,一個具有責任感的人才可以擔當起大事。在加入社團的這段期間里,更讓我的責任感有了量的積累,我想也會被你們的工作作風所打動,從而更加端正自己的態度。

    曾記得,有人說過,團員什么都可以沒有,唯獨不能沒有時間。我一直銘記著,一直把握時間去努力工作。但是,在我加入的社團與學生組織之間,我不能把所有的時間都單一地放在話劇團里。一心對話劇團似乎只是幻想,而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的原因。

    在社團的日子交到了很多朋友,也長了很多方面的專業知識。但是因為大一新生事情太多,讓我感到措手不及,便有了退團的想法,放下總是好的,我才有更多的精力投入學習。在學習中,我似乎更加力不從心,所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近,我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的考試。

    一切的一切已經過去,現在真實的想法是退出社團。一些東西因為環境所致,并不能使自己全身心投入到社團的工作中去,但人應該活的真實一些,或許以后不是,但現在應該還是可以的。我也不希望看到自己在社團里沒有付出,所以,我選擇靜靜告別這個大家庭。

    作推上新臺階。除了佩服,更多的是從他們身上也學到了一些。自己對待工作的態度無法比上他們,特此寫了這封申請書。

    希望社團越來越好。

    望批準。

    此致

    敬禮!

    申請人:周鐘勇

    二〇xx年六月二十七日

    文學社社團申請書篇十

    尊敬的校團委,校社團聯:

    你們好!

    我是**級工造專業的xxx。為了豐富大學校園文化生活,為大學生提供一個展示自我的平臺,所以決定組建一個象棋社。

    一、本社團活動的任務:以象棋作為活動的載體,組織會員之間的棋藝交流,活躍校園文化生活。

    二、活動的內容和形式:可舉辦常規棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。

    三、活動的宗旨:

    1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。

    團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝,發揚我國的優良傳統,促進棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則;目的是豐富廣大同學、教職工的業余生活,使更多同學、教職工掌握一些下棋技術,提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者,共同學習和研究棋技,推廣棋藝的發展;開展各種棋類活動,提高會員的綜合素質;組織會員參加各種棋類活動及比賽。

    2、 推動棋類運動的普及和大眾化。

    在國外,尤其在韓國,圍棋是一項老少皆宜,大眾參與的十分普及的運動,全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社,每年要舉辦上萬場比賽,高校中各種形式的圍棋社團組織屢見不鮮;在我國廣東,幾乎所有的高校都有棋社,高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段,所以,我們將盡我們最大的努力發展棋社,讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。

    四、擬定社團成立要素如下:

    1、活動地點: 教室、社團辦公室

    2、資金來源: 收取一定社費,用來買購棋類以及棋類維護費用等;

    3、主要活動:

    (1)、每周四到五次的校內棋類訓練

    (2)、每周一到兩次校內棋類比賽

    (3)、每月四次棋類基礎知識講學;

    (4)、不定期舉行參觀、訪問活動。

    另外,我們認為,要使象棋社的存在有意義且具有發展潛力,我們棋社將做到以下幾點:

    1。處理好棋社內部工作,提高棋具、環境質量,增加會員數量。

    2。多開展校內棋類活動,做好宣傳工作,調動學生積極性。

    3。聯誼其他院校,接觸正規棋類組織,嘗試大規模活動。

    4。做好精神傳承,代代發展棋社。

    以上就是我們已經做好的準備和規劃, 希望學校領導能批準我們的申請,我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作,切實地為會員服務。

    申請人:

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