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    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)

    時間:2025-05-20 作者:筆塵

    月工作總結是一種重要的自我反思的方式,它可以幫助我們不斷成長并提高自己的能力。此處為大家展示一些有關月工作總結的范文,希望對大家的寫作有所幫助。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇一

    現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。

    目前,學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區:一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,與學校無關。這些認識誤區的一個前提,就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強禁毒教育,做好超前預防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

    自1997年國家教委規定把禁毒教育作為國民素質教育的組成部分,并正式納入中小學德育教育教學大綱以來,六年來我校通過家長學校、心理健康教育課、青春期專題講座、青年志愿者宣傳隊、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學生、社區居民廣泛開展了珍愛生命,遠離毒品、不讓毒品進我家等宣傳教育活動,還組織教師面向市、區專家開了一節美麗的罌粟花心理健康教育公開課。學校對學生毒品預防教育的有效性得到家長、社區及區有關部門的高度評價。

    學校優良的校風帶動著周邊小區的精神文明建設,對所在社區的精神文明建設水平的提升具有明顯推動作用。學校20xx、20xx年連續兩次評為石泉社區教育先進學校、20xx年被授予創精神文明特殊貢獻獎。

    至于如何搞好學校禁毒教育,還有待于大家在具體實踐中進一步探索,但有一點必須肯定,目前毒品雖尚未在學校出現,但防患于未然總比亡羊補牢為好。加強毒品預防教育仍然是學校德育工作一個方面,今后學校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索:

    一.統一思想,提高認識,全面開展預防毒品犯罪宣傳教育工作。

    把禁毒教育列為學校教育中,與學生思想政治教育結合起來;與學生日常行為規范教育結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來,要做到教育工作常抓不懈。

    二.領導到位,加強對學校禁毒工作的組織領導,多渠道開展形式多樣的毒品預防教育活動。

    1、成立毒品預防教育活動領導小組。領導小組由書記、校長任組長,政工教導任副組長,組員由年級組長、家長委員會代表、青保教師、校長助理等成員組成。

    2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作,并負責具體活動的組織和實施。

    三.加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。

    1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。

    (1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展遠離毒品為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

    抓好國際禁毒日宣傳。每年的國際禁毒日,學??梢酝ㄟ^升旗儀式,校班會課,及主題黑板報、電腦小報等形式對學生進行教育。組織學生觀看一批群眾喜聞樂見的宣傳劇目,開展禁毒教育知識競賽,禁毒教育有獎征文,閱讀x人民出版社出版的禁毒卡-通連環畫口袋書,參觀禁毒教育圖片展等形式,有針對性地開展了禁毒宣傳。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇二

    毒品是人類的公害。為加強抵制,防范毒品的危害,提高廣大青少年抵制毒品的能力,進一步加強校園毒品預防教育工作,為做好20xx年全鄉“禁毒宣傳月”活動,切實加強學校禁毒宣傳工作,掀起禁毒宣傳教育活動高潮,營造全民禁毒的濃厚氛圍,根據甘區教黨發?20xx?44號和區禁毒委《關于組織開展全區禁毒宣傳月活動的安排意見》(甘區禁毒?20xx?7號)要求,在6月3日虎門銷煙紀念日至6月26日國際禁毒日期間。

    我校積極開展“珍愛生命,遠離毒品”教育活動。各學校通過觀看禁毒圖片、禁毒電影,開展主題班團隊活動,充分利用廣播、黑板報、墻報、專欄等宣傳形式,廣泛宣傳黨和國家的禁毒方針政策和禁毒的法律法規,宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性,不斷提高學生的禁毒意識。收到了明顯的效果,現將宣傳教育活動總結如下:

    一、營造濃厚宣傳氛圍。

    一是在禁毒宣傳月期間,集中落實“百名領導到百所學校開展毒品預防教育活動”授課任務;鄉黨委副書記、明永鄉派出所所長、永濟小學校長、沿河小學校長分別在我鄉各校進行了禁毒教育專題講座。二是以“6.3”虎門銷煙紀念日至“6.26”國際禁毒日為一個宣傳周期,在校園內外懸掛標語、辦黑板報,并充分利用紅領巾廣播站、校園網站等,全方位、高密度、多渠道在校園內開展禁毒宣傳活動,真正形成“珍愛生命,遠離毒品,從我做起”的良好氛圍;三是各學校要在6月26日集中開展一次禁毒宣傳主題教育活動。

    二、扎實開展“五個一”活動。在“6〃3”虎門銷煙紀念日、“6〃26”國際禁毒日前后,各校按照“貼近學生、貼近生活、注重實效”的原則,結合各自實際,堅持開展禁毒“五個一”活動,即:對學生進行一次以學習《禁毒法》為主題的法制教育主題班會活動、在全體師生中開展一次禁毒專題講座、辦一期禁毒專題黑板報(手抄報)、參加一次校外禁毒實踐活動、寫一篇禁毒學習心得。在校園內積極營造“禁毒光榮,吸毒可恥,販毒有罪”的禁毒氛圍,號召師生提高對毒品認識,自覺抵制毒品,堅決同吸毒、販毒作斗爭,積極樹立師生員工健康向上的人生觀、生活觀。

    三、以“不讓毒品進校園”、“青少年遠離毒品”等活動為載體,以防范新型毒品知識為重點,通過主題班隊會,參觀禁毒教育基地等方式,開展禁毒宣傳教育,引導青少年遠離毒品,養成健康向上的生活方式。

    四、多管齊下,將學校、家庭、社會教育結合起來,在《禁毒法》實施五周年、“6.26”國際禁毒日前后,通過家長會、致家長的一封信、“小手拉大手”等形式,向家長宣傳禁毒工作的重要性和有關知識,形成輻射效應。

    五、通過圖片展示讓學生認識海洛因、嗎啡、罌粟果、冰毒、搖頭丸等形形色色的毒品,使廣大中學生進一步認清毒品的危害,提高抵制毒品的自覺性;并結合同學們身邊生動鮮活的事例教育中小學生正確地把握好奇心,慎重交友,抵制不良誘惑,拒絕毒品,預防違法犯罪,從而珍愛生命,做健康的人。

    六、學校充分利用“校園之聲”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗向學生廣泛宣傳有關禁毒和法律知識,語文老師利用讀書活動時間給學生下發禁毒教育材料并指導學生閱讀,綜合課教師組織學生觀看了有關禁毒方面的專題教育片。在學生了解有關禁毒知識的基礎上,全鄉各校組織開展了禁毒征文比賽和禁毒手抄報比賽。以上各項活動的開展,提高了青少年自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力,為營造和諧校園培養青少年養成健康向上的生活方式奠定了堅實的基礎。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇三

    為了進一步增強學生的法制觀念,提高學生的安全意識,保護學生的人身安全,促進學生的身心健康,使學生能夠自覺嚴格遵守法律和學校的規章制度。20xx年10月9日下午,在網嶺鎮政府的組織下,聯合縣禁毒辦公室、公安、司法、交警、鐵路派出所等部門在鎮中學開展了“禁毒、交通安全、預防青少年犯罪、鐵路愛路護路、反邪教”等系列法制知識講座,此次活動還邀請了部分學生家長參加。

    此次法律知識講座,各部門授課人員以案釋法,縣禁毒辦領導,深刻剖析了青少年違法犯罪、吸毒發生的主要原因及給自己、家人和社會帶來的嚴重危害。全體學生在七年級301班文心哲同學的帶領下莊嚴宣誓——“拒絕毒品,珍愛生命”,并且在禁毒宣傳橫幅上慎重地簽下了自己的名字。派出所所長從不健康的社會文化、書刊雜志、電子游戲等對影響青少年身心健康成長等方面進行講解,結合現實生活中的實際案例,對青少年如何預防犯罪和校園欺凌,如何保護自身安全等方面做了指導。

    所有授課人員以自己親身經歷的案件和典型的案例,深入淺出地闡釋了中學生加強法制學習,提高禁毒知識,遵守交通安全,保護自己人身安全,崇尚科學,反對邪教及自覺遵紀守法的重要性,教育學生要不斷加強法律知識的學習,自覺遵紀守法,抵制各種不良誘惑,提高禁毒和反邪教意識,維護好自身安全。

    這次講座,進一步加強了學校法制、禁毒、反邪教、道路交通的宣傳教育,拓寬了師生的法律知識視野,提高了師生對毒品和邪教危害的認識,增強了師生的安全防范意識和自我保護能力,讓全體師生受到了深刻教育。活動后,學校要求各班結合此次活動繼續做好“四個一”,召開一次主題班會、辦好一期辦板報或手抄報、寫好一篇心得體會、向家長進行一次法制宣傳。

    文檔為doc格式。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇四

    我校以“認識毒品、遠離毒品、拒絕毒品”為主題進行6.26禁毒宣傳教育月“三個一”活動,活動期間進行發放資料宣傳,播放禁毒科教宣傳片,開展形式多樣的禁毒法制宣傳教育活動,得到了本校領導和學生的支持,近些年在上級禁毒部門的大力工作下,校園的禁毒工作較有成效,特別在有效教育引導青少年自覺抵制毒品誘-惑方面得到了較好的效果,本次禁毒法制教育尤其得到了許多學生家長的歡迎,以《禁毒法》為中心,在宣傳欄張貼海報,宣傳了禁毒相關知識,繼續增強學生對毒品的危害和認識,引起學生對毒品犯罪問題的重視,號召全校師生共同抵御毒品的危害,關注人類健康、生命和尊嚴,詳細講解有關毒品危害和預防知識,使廣大師生全面地認識毒品、了解毒品的危害,提高拒毒、防毒能力。

    廣泛動員,開展有針對性的宣傳教育活動。我們利用上級提供的各種宣傳宣傳材料和學校的各種宣傳設施,在全校開展了形式多樣的宣傳工作,廣泛宣傳禁毒工作的重要性和深刻意義,鼓勵廣大農民群眾共同開展禁毒工作,了解毒品的危害,并強效針對學生進行毒品預防的教育宣傳,進一步深化禁毒意識,使廣大群眾形成“人人識毒,人人參與禁毒宣傳”。實現“不沾毒,無毒品”。

    今后我校將繼續加強禁毒宣傳工作,提高認識,對轄區毒情進行全面的調查摸底,做好宣傳的同時做好防范和排查工作。在青少年中開展法制教育。重視對青少年的禁毒教育,使青少年從理性上加強對毒品的認識;開展禁毒知識講座,并開展“遠離毒品,關愛生命”演講比賽,加深他們對毒品的認識。通過觀看碟片、講座等形式,使青少年樹立遠離毒品的觀增強毒品知識,樹立禁毒意識。了解毒品犯罪的種類與性質,自覺參與到抵制毒品的行列中來。

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    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇五

    毒品猛于虎,人們談“毒”色變,對其深惡痛絕。小學生是祖國的未來,他們認知淺,意志薄弱,是一個很容易受引誘、教唆的群體。我們作為教育者,引路人,對小學生進行“防毒”“禁毒”教育責無旁貸。今年6月26日是第22個國際禁毒日,按照大竹縣“6·24”禁毒工作會議精神,經我校禁毒教育領導小組研究決定,在“6·26”國際禁毒日前后,結合“遠離白色瘟疫創造美好明天”的主題,開展了一系列的禁毒宣傳教育活動,現將本次活動總結如下:。

    一、成立機構,責任到人,措施到位。

    我校一向把小學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。6月下旬,在國際禁毒日到來之際,校長立即召開了全校行政會議和班主任會議,成立了禁毒工作領導小組。吳小吾校長任組長,張童欣副校長及安全辦主任陳方樹任副組長,其他行政領導及各班班主任為組員。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關問題,對全校師生進行禁毒宣傳教育,組織師生學習有關禁毒文件,提出了創建“無毒校園”的口號,各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,使全校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。

    二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。

    根據小學生的認知特點,我校通過形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要形式有如下幾種:。

    (1)做好輿論宣傳。

    我校在“6。26”國際禁毒日前,集中周一升旗儀式國旗下講話以及各班主題班(隊)會時間對學生進行禁毒宣傳,同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園電視臺、校園網站等對學生進行禁毒教育。并在校園內多處懸掛標語口號,禁毒圖片等,在校園內營造了良好的禁毒氛圍。

    (2)開展禁毒專題培訓。

    為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育,我校特聘請了東南派出所謝奕峰民警對全體師生進行了一次“遠離毒品,珍愛生命”禁毒知識的專題培訓,還通過觀看錄像資料,以生動形象的事例,把販毒人員的可悲下場活生生地展現在學生面前,使學生對毒品有了更深刻的認識,進一步提高了師生對禁毒工作重要性的認識,增長了這方面的知識,從而增強了教師對學生教育的主動性和實效性。

    (3)寫禁毒心得。

    以禁毒為題材,以作文競賽的形式讓學生談認識,談體會。在作文中,同學們表示了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。

    (4)開展專題教育活動。

    學校結合學生的年齡特點在全校范圍內開展了“遠離毒品,珍愛生命”系列教育活動,如:“遠離毒品,珍愛生命,從我做起”主題中隊會;“遠離白色瘟疫,創造美好明天”師生簽名活動;“遠離毒品,珍愛生命”中隊黑板報評比;組織學生與家長共同收看禁毒先鋒宣傳片;觀看禁毒宣傳展板等形式多樣、寓教于樂的教育活動,有效提高了學生對毒品危害性的認識和抵制毒品的能力。

    三、將禁毒教育貫穿于常規教育,確保禁毒教育的持續性。

    (1)與學生的日常行為規范教育整合。

    毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中我們加大了禁毒教育的力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

    (2)與特殊學生的教育整合。

    留守兒童、單親家庭子女、后進生等這些特殊學生是學校關注的焦點。他們有時是社會不良分子侵害的目標,同時也是我們保護的對象。因此我們在教育教學中十分關注這部分學生的一舉一動。

    (3)與心理健康教育整合。

    我們分析青少年吸毒的原因,可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。學校鄭禮玲老師作為專職的心理輔導老師,結合“青春期專題講座”等形式,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動,使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑法的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。

    (4)與課堂教育教學整合。

    充分發揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

    四、有效利用社區資源,共同開展毒品預防教育。

    對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識,教育學生自覺遠離毒品,增強學生對毒品的免疫力。同時,學校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優質資源的輻射來促進社區的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育,學校還通過組織召開家長會,“告家長書”的形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議,讓家長配合學校,為孩子營造健康向上的學習氛圍。同時我校大隊部經常組織學生到社區去宣傳,為社區服務。

    禁毒工作是一項長期性的任務,為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,我校將在上級領導的關心指導下,一如既往地多方配合,長抓不懈,充分發揮示范學校的毒品預防教育重要陣地的作用,讓學生遠離白色瘟疫,在校園這片凈土健康快樂地成長。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇六

    20xx年以來,我校按縣禁毒委、縣教育局的安排部署開展禁毒工作,把禁毒工作作為學校工作中的一件大事,及時落實上級部門的文件精神,順利完成本年度的各項禁毒工作任務,現總結如下:

    一、建立了禁毒工作專門組織機構:

    (一)、領導小組:

    xxx、xxx。

    (二)、職責。

    1、及時傳達各次禁毒防艾會議精神,及時組織全體教職工學習縣教育局等所發的有關禁毒的文件,并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排。

    2、禁毒防艾工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。

    3、簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書份,與家長簽定責任書份,與學生簽定責任書份,做到禁毒防艾工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒防艾。

    4、加強禁毒防艾宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構的聯合使全體家長和師生員工人人知禁毒防艾,人人參與禁毒防艾。本年度中,學校利用春、秋季開學典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄、廣播站等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒防艾教育。

    二、及時傳達各次禁毒會議精神,及時組織全體教職工學習禁毒文件,并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排。

    三、禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據上級文件精神,結合我學區實際制定了《妥甸中學禁毒工作計劃》等方案、措施,并嚴格按方案開展工作。

    四、簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書,與家長簽定責任書,與學生簽定責任書,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。

    五、加強禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構的聯合,使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本學期中,學校利用開學典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄、校園播站等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

    1、學校利用宣傳欄,班級利用黑板報宣傳各類禁毒知識,使全體師生人人知道禁毒,人人參與禁毒。

    2、開展以“珍愛生命,拒絕毒品”為主題的系列教育活動等。

    六、建立健全了禁毒工作檔案,及時向上級部門上報禁毒工作情況。通過認真扎實工作,我校禁毒工作取一定成效,無師生吸毒、販毒、為鞏固無毒縣做出貢獻。但成績只能證明過去,為了更科學有效地開展毒品預防教育,我們將繼續努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。

    毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在市教育局的正確指導下,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與(教師57人、學生1371人)、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,力爭達到預期目的,并在實踐中有所發現和創新。

    一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構。

    學校高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工。各班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網絡化的有效管理機制。其中,由扶副校長副組長指政教處落實禁毒宣傳工作的策劃,并落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展;總務處鄒家寅主任牽頭,提供整個教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎上,并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實,學校從不多的辦公經費中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。

    二、以課內外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎。

    我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。

    1、為了配合教育工作落實,學校從網上下載禁毒教育資料,組織學生觀看。并結合課本知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。

    2、引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

    3、對高年級學生開設“青春期專題講座”,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容,在學生中進行毒品預防宣傳教育。

    4、為了使教育效果更明顯,還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。

    三、以活動為重點,強調宣傳工作的扎實效果。

    學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。

    校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學校圍繞“珍愛生命、遠離毒品”這一主題在校園進行禁毒宣傳教育,并制作板報展出,讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學校通過校園廣播、國旗下的講話做專題宣傳、舉行禁毒主題中隊活動、征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議,多途徑、多渠道進行校內宣傳工作,讓每位學生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇七

    為了進一步增強學生的法制觀念,提高學生的安全意識,保護學生的人身安全,促進學生的身心健康,使學生能夠自覺嚴格遵守法律和學校的規章制度。20xx年10月9日下午,在網嶺鎮政府的組織下,聯合縣禁毒辦公室、公安、司法、交警、鐵路派出所等部門在鎮中學開展了“禁毒、交通安全、預防青少年犯罪、鐵路愛路護路、反邪教”等系列法制知識講座,此次活動還邀請了部分學生家長參加。

    此次法律知識講座,各部門授課人員以案釋法,縣禁毒辦領導,深刻剖析了青少年違法犯罪、吸毒發生的主要原因及給自己、家人和社會帶來的嚴重危害。全體學生在七年級301班文心哲同學的帶領下莊嚴宣誓——“拒絕毒品,珍愛生命”,并且在禁毒宣傳橫幅上慎重地簽下了自己的名字。派出所所長從不健康的社會文化、書刊雜志、電子游戲等對影響青少年身心健康成長等方面進行講解,結合現實生活中的實際案例,對青少年如何預防犯罪和校園欺凌,如何保護自身安全等方面做了指導。

    所有授課人員以自己親身經歷的案件和典型的案例,深入淺出地闡釋了中學生加強法制學習,提高禁毒知識,遵守交通安全,保護自己人身安全,崇尚科學,反對邪教及自覺遵紀守法的重要性,教育學生要不斷加強法律知識的學習,自覺遵紀守法,抵制各種不良誘惑,提高禁毒和反邪教意識,維護好自身安全。

    這次講座,進一步加強了學校法制、禁毒、反邪教、道路交通的宣傳教育,拓寬了師生的法律知識視野,提高了師生對毒品和邪教危害的認識,增強了師生的安全防范意識和自我保護能力,讓全體師生受到了深刻教育。活動后,學校要求各班結合此次活動繼續做好“四個一”,召開一次主題班會、辦好一期辦板報或手抄報、寫好一篇心得體會、向家長進行一次法制宣傳。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇八

    通過全校師生的通力配合,我校禁毒教育工作得到了全面落實,現將我校本期禁毒工作小結如下:

    1、根據頭堂中心校的安排,我校成立了禁毒工作領導小組,落實領導小組責任,全面監督我校禁毒工作的開展。

    2、由禁毒工作領導小組于20______年3月20日與各位教師簽定了禁毒工作目標責任書,各位教師明確了自己的職責,積極參與到禁毒教育活動中。

    1、根據我?!皠摻o毒校園的措施”,我校在全體師生中全面開展禁毒知識宣傳教育工作,師生的禁毒意識得到提高。

    2、在校園醒目處書寫了永久性標語:“禁毒工作人人有責”和懸掛“珍愛生命遠離毒品”等布標,以次隨時告戒全體師生。

    3、定期請法制副校長到我校開法制教育專題校會(其中包含禁毒教育的各種知識),以次強化了我校禁毒工作的開展。

    4、任高年級法健課的教師認真擬寫了禁毒教育專題教案,并在課堂上對學生進行了深入的教育。同學們知道什么是毒品、毒品有什么危害。從而自覺地加入到禁毒宣傳活動中。

    一學期來,我校全體師生無一人有吸毒、販毒等現象,都積極地參與到禁毒教育活動中。高年級的學生無論在家或在校均無吸煙現象。

    1、由于學校行政人員少,工作繁忙,對各班開展的禁毒工作檢查欠力度。

    2、與家庭的聯系少,沒能全面了解學生家庭的禁毒教育情況。

    1、進一步與當地公安機關聯系,爭取一學期開展兩次法制教育專題校會。

    2、進一步加大禁毒教育的力度,讓我校的禁毒教育工作輻射到校寨、到社區,讓學校、家庭、社會形成三位一體的防范網絡。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇九

    毒品是人類的公害。為加強抵制,防范毒品的危害,提高廣大青少年抵制毒品的能力,進一步加強校園毒品預防教育工作,為做好20__年全鄉“禁毒宣傳月”活動,切實加強學校禁毒宣傳工作,掀起禁毒宣傳教育活動高潮,營造全民禁毒的濃厚氛圍,根據甘區教黨發?20__?44號和區禁毒委《關于組織開展全區禁毒宣傳月活動的安排意見》(甘區禁毒?20__?7號)要求,在6月3日虎門銷煙紀念日至6月26日國際禁毒日期間。

    我校積極開展“珍愛生命,遠離毒品”教育活動。各學校通過觀看禁毒圖片、禁毒電影,開展主題班團隊活動,充分利用廣播、黑板報、墻報、專欄等宣傳形式,廣泛宣傳黨和國家的禁毒方針政策和禁毒的法律法規,宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性,不斷提高學生的禁毒意識。收到了明顯的效果,現將宣傳教育活動總結如下:

    一、營造濃厚宣傳氛圍。

    一是在禁毒宣傳月期間,集中落實“百名領導到百所學校開展毒品預防教育活動”授課任務;鄉黨委副書記、明永鄉派出所所長、永濟小學校長、沿河小學校長分別在我鄉各校進行了禁毒教育專題講座。二是以“6.3”虎門銷煙紀念日至“6.26”國際禁毒日為一個宣傳周期,在校園內外懸掛標語、辦黑板報,并充分利用紅領巾廣播站、校園網站等,全方位、高密度、多渠道在校園內開展禁毒宣傳活動,真正形成“珍愛生命,遠離毒品,從我做起”的良好氛圍;三是各學校要在6月26日集中開展一次禁毒宣傳主題教育活動。

    二、扎實開展“五個一”活動。在“6〃3”虎門銷煙紀念日、“6〃26”國際禁毒日前后,各校按照“貼近學生、貼近生活、注重實效”的原則,結合各自實際,堅持開展禁毒“五個一”活動,即:對學生進行一次以學習《禁毒法》為主題的法制教育主題班會活動、在全體師生中開展一次禁毒專題講座、辦一期禁毒專題黑板報(手抄報)、參加一次校外禁毒實踐活動、寫一篇禁毒學習心得。在校園內積極營造“禁毒光榮,吸毒可恥,販毒有罪”的禁毒氛圍,號召師生提高對毒品認識,自覺抵制毒品,堅決同吸毒、販毒作斗爭,積極樹立師生員工健康向上的人生觀、生活觀。

    三、以“不讓毒品進校園”、“青少年遠離毒品”等活動為載體,以防范新型毒品知識為重點,通過主題班隊會,參觀禁毒教育基地等方式,開展禁毒宣傳教育,引導青少年遠離毒品,養成健康向上的生活方式。

    四、多管齊下,將學校、家庭、社會教育結合起來,在《禁毒法》實施五周年、“6.26”國際禁毒日前后,通過家長會、致家長的一封信、“小手拉大手”等形式,向家長宣傳禁毒工作的重要性和有關知識,形成輻射效應。

    五、通過圖片展示讓學生認識海洛因、嗎啡、罌粟果、冰毒、搖頭丸等形形色色的毒品,使廣大中學生進一步認清毒品的危害,提高抵制毒品的自覺性;并結合同學們身邊生動鮮活的事例教育中小學生正確地把握好奇心,慎重交友,抵制不良誘惑,拒絕毒品,預防違法犯罪,從而珍愛生命,做健康的人。

    六、學校充分利用“校園之聲”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗向學生廣泛宣傳有關禁毒和法律知識,語文老師利用讀書活動時間給學生下發禁毒教育材料并指導學生閱讀,綜合課教師組織學生觀看了有關禁毒方面的專題教育片。在學生了解有關禁毒知識的基礎上,全鄉各校組織開展了禁毒征文比賽和禁毒手抄報比賽。以上各項活動的開展,提高了青少年自覺遠離毒品的意識和抵制毒品的能力,為營造和諧校園培養青少年養成健康向上的生活方式奠定了堅實的基礎。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇十

    毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在市教育局的正確指導下,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與(教師57人、學生1371人)、注重方法、師生互動,通過切實可行的具體措施,力爭達到預期目的,并在實踐中有所發現和創新。

    學校高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工。各班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網絡化的有效管理機制。其中,由扶副校長副組長指政教處落實禁毒宣傳工作的策劃,并落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展;總務處鄒家寅主任牽頭,提供整個教育宣傳工作的后勤保障。在此基礎上,并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實,學校從不多的辦公經費中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。

    我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。

    1、為了配合教育工作落實,學校從網上下載禁毒教育資料,組織學生觀看。并結合課本知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。

    2、引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

    3、對高年級學生開設“青春期專題講座”,并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容,在學生中進行毒品預防宣傳教育。

    4、為了使教育效果更明顯,還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。

    學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。

    校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學校圍繞“珍愛生命、遠離毒品”這一主題在校園進行禁毒宣傳教育,并制作板報展出,讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學校通過校園廣播、國旗下的講話做專題宣傳、舉行禁毒主題中隊活動、征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議,多途徑、多渠道進行校內宣傳工作,讓每位學生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇十一

    我校認識此項活動的重要性和必要性,依靠廣大學生,以“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”為主題,廣泛開展宣傳活動,使廣大學生進一步認清毒品危害,拒毒、滅毒。

    一、加大組織領導力度。

    成立了以各班班主任為組長,班長為副組長,具體負責人為成員的領導小組,具體負責組織各種禁毒宣傳教育活動,確保了各項禁毒教育活動、工作的順利完成。

    二、開展了形式多樣、富有實效性的禁毒教育活動。

    1、在我校各班開展了“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”的小組討論活動?;顒又懈靼鄿蕚涑浞郑占舜罅康馁Y料,用鮮活的.、觸目驚心的事例對廣大學生進行教育,學生對照案例進行了熱烈的討論,主題班會開展得有聲有色,學生受到了深刻的教育。

    2、在全班開展了“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”的主題黑板報活動。各班級積極行動,學生熱情高漲,黑板報的內容豐富、形式多樣,質量上了一個臺階,然后組織老師進行了認真地評選,并分別評出了一、二、三等獎。

    3、在全校進行了“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”的征文活動。在語文教師的積極指導下,選出了一批內容好,形式優,語言美的好文章,部分作品刊登在我校宣傳欄上。

    4、組織學生參觀了禁毒圖片展。

    三、收獲。

    在學校領導的有力領導下,全體教師的努力下,各項禁毒教育宣傳活動都取得了實效,讓學生在形式多樣的活動中受到教育,深刻地認識到毒品的危害性。禁毒教育是一項長期任務,我們不能松懈,在以后的工作中,我們繼續發揚長處,克服不足,把禁毒教育工作搞得更加活潑、生動,富有實效。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇十二

    一、組織到位,狠抓禁毒工作落實。

    接通后,我鎮立即開展工作。各學校成立了禁毒宣傳教育活動領導小組,召開了禁毒宣傳教育工作會議,積極組織宣教活動開展。

    二、多種形式,促進禁毒宣傳活動開展。

    各學校通過電子屏、橫幅、板面、櫥窗、專題講座等形式,開展了形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。

    三、

    家校聯手,共同禁毒防毒。

    學校在開展學校教育主導作用的同時,還召開了家長會對家長進行宣傳教育,發揮家長和社會的作用,避免了教育盲區。

    總之,通過開展豐富多彩的禁毒宣傳教育活動,同學們了解了毒品的危害,提升了抗毒、防毒的意識,在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育教育水平,促進了學生的健康成長。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇十三

    毒品的危害,不僅關乎個人的健康和生命,而且關乎家庭的幸福和存亡,以及社會的安全和發展。在現實當中,青少年吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程,做到長計劃短安排,想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中,使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下:

    學校的思想品德課中,安排一定課時量,給學生進行禁毒教育,讓學生充分認識毒品的危害,了解預防毒品,拒絕毒品的基本知識,確定“珍惜生命,拒絕毒品”的意識。

    二、學校在各班開展“無煙學校”主題班會活動,使學生明確吸煙的危害性,加強了對學生的思想教育。

    三、對差生進行“分層教育”,提高禁煙,禁毒教育效果。學校如大力度抓好后退生的工作,每月一次對高年級的“雙差生”“問題學生”學生進行分層教育,其中重要抓好禁煙教育。

    四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍,反禁煙、禁毒教育營突得更好,充分利用各班的黑板報,學校的文化宣傳櫥窗,學校少先隊利用學校廣播,校報宣傳吸煙、吸毒的危害性,使學生對毒品有了較深刻的認識,起到了教育的效果。

    五、制定有效的措施,禁止學生吸煙。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇十四

    為進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大師生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,學校把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容,做到積極宣傳,預防為主。學校大力抓好學生毒品預防教育,積極開展禁毒教育宣傳活動,使全校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境?,F將我校2016年來禁毒教育活動情況總結如下:

    一、組織到位,狠抓禁毒工作落實。

    學校始終把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。開學初,學校成立了由代理校長李仕發親自任組長、德育處行政周杏嬋、胡兵任副組長、其他中層干部和德育處人員為成員的禁毒宣傳教育工作領導小組,及時召開了禁毒宣傳教育工作專題會議,并結合學校實際情況,制訂了全校禁毒宣傳教育方案并落實到位,學校利用春、秋季開學典禮、家長會、網絡資源、每周國旗下講話、廣播等等途徑對禁毒教育進行大力宣傳。

    二、多種形式促進禁毒教育活動開展。

    一年來,開展了形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍愛生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。具體做法有:

    1、上好一節禁毒主題班會課。學校要求全校各班利用班會課上一節禁毒主題班會課,班主任都能積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。德育處還對上課的教案認真檢查。

    2、每個學期開學初組織學生觀看禁毒教育光盤,并分發《新型毒品防范手冊》和《全國毒品預防教育讀本》。吸毒人員的痛苦悲慘活生生地展現在學生面前,通過這樣的場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。

    教學。

    任務的教師,選派人員外出學習、觀摩禁毒教育示范課,參觀禁毒教育基地,提高師資隊伍的素質,做到人員落實,隊伍穩定。

    4、2016年3月和9月新生軍訓期間參觀南海戒毒所,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。

    5、2016年4月開展了“禁毒小衛士”宣傳評選活動。通過評選活動激發學生積極參與禁毒斗爭,自覺遠離毒品。

    6、2016年5月組織學生參觀禁毒圖片展覽,圖片展充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。

    7、2016年6月組織了一次《珍愛生命,遠離教育》禁毒教育專題講座。通過專題講座的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、豐富的內容教育廣大學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。

    8、2016年10月進行了禁毒手抄報比賽,并將獲獎作品制作專題櫥窗展覽,還要求學生觀看后談認識、談體會、談心得,同學們都表達了拒毒、禁毒的決心,表示積極打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。

    9、2016年12月組織了“參與禁毒活動,構建和諧校園”為主題的征文大賽,共收到優秀參賽作品200篇,通過這次大賽,讓學生更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

    三、家庭學校社會聯手共同禁毒防毒。

    學校在開展學校教育主導作用的同時,充分發揮了家長和社會的作用,避免形成校外教育盲區。由全體師生、學生家長共同參加的開學典禮大會,將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,利用家庭教育陣地進行毒品預防教育,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也取得了一定的成效。學校還定期組織有關人員整治校園周邊環境,堵截了學生參與吸、販毒的源頭,減少了學生受引誘、教唆的機會,凈化了教育的環境,為禁毒教育起了很大的促進作用。

    總之,我校通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育教育水平,促進了校風的好轉。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學校空氣,我們將繼續努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土不被污染。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇十五

    本學年,我校繼續以十八大精神和十九大報告精神及習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹上級禁毒工作指示精神。積極開展禁毒教育,使全校師生了解毒品的基本常識,進一步增強師生的防毒、拒毒意識。

    一、組織健全,責任到人,措施到位。

    為了加強我校禁毒教育的組織管理,建立長效管理機制,首先學校成立了由校長擔任組長,政教主任為副組長,其他各室負責人、各班主任為組員的學校禁毒教育活動領導小組。學校校長為學校禁毒教育工作的第一責任人,各室負責人和各班主任為毒品預防教育工作第一責任人。要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,把禁毒教育開展情況及效果作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。同時學校禁毒教育領導小組立即制定措施,一是根據學校實際,結合上級行動要求,制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是編印了禁毒教育宣傳材料;三是學校利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育。

    二、統一思想,提高認識。

    朵什鎮窯洞灣小學規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

    三、

    集聚合力,加強教育。

    我校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的毒品預防教育活動,通過請法制副校長和法制輔導員到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,了解學生吸毒現狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。通過學校健康教育課開設“青春期專題講座”,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。

    學校還依托家庭、社區,充分發揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。

    四、落實措施,精心組織。

    我校積極組織全校學校廣泛開展禁毒教育活動,尤其是切實做好“五個一”活動。

    1.上好一堂禁毒教育課。第15周,學校要求全校各班利用班會課上一節禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網或看書查找資料,認真備課,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規。政教處還對上課的教案認真檢查。

    2.看一部宣傳片。政教處在15周的星期一至四下午第3節課,組織全體同學在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

    3.讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》,學校政教處統一對學生進行禁毒知識測試,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

    4.開好一次主題班會。全校各班在第15周星期三下午的班團活動課,舉行了以禁毒為主題的團會,開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識。

    5.寫好一篇。

    心得體會。

    學生每人完成一篇心得體會,并組織語文教師對比較好的文章進行評獎,鼓勵學生參與禁毒活動。

    五、注重研討,加強交流。

    為了提高毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗論文,并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育,推動學校禁毒教育的科研化發展。

    然而,成績只能證明過去,為了更科學有效地開展毒品預防教育,我們將繼續努力,一如既往地抓好禁毒教育工作,不斷提高師生的防毒、拒毒意識。

    朵什鎮窯洞灣小學2018年1月6日。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇十六

    我校緊抓住6月26日國際“禁毒日”這一契機,學校舉行毒品知識專題講座、開主題班會、出黑板報、禁毒教育征文等活動。為使學生初步了解毒品的危害,如何預防毒品等知識,使學生對毒品的危害,如何預防毒品等有了一個初步的了解。

    1、開辟“學校禁毒資料宣傳”欄。努力營造校園禁毒氛圍,為學生打造一片純凈的天空。

    2、出好禁毒專題黑板報、手抄報。我校抓住手抄報、黑板報這樣一些宣傳教育陣地,各班以禁毒教育為主題,并進行組織評比。同學們為了出好黑板報、手抄報,除了參考學校下發的有關材料,好多班級還深入圖書室、網絡查閱資料。這樣,很多同學就對毒品有了一個比較全面的認識。

    3、開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對毒品危害的認識,精心組織實施一次以禁毒教育為主題的主題班會,并要求形式多樣,講究實效。通過班級座談會、演講、小品等一些形式的主題班會,同學們深深認識到一定要“珍愛生命,遠離毒品”。

    4、組織了禁毒征文比賽。通過組織學生“看、聽、讀、講”這些。

    手段,他們對于禁毒都有了深刻的認識,為了進一步強化他們抵御毒品的意志和能力,結合上級部門的要求,我校組織了一次以禁毒教育為主題的征文比賽。要求全體學生參與,從中評選出寫得較好的征文。

    通過全體教師的共同努力,取得一些成績,也存在很多不足,在今后的工作中爭取彌補不足。把我校的禁毒教育工作推上一個新臺階。

    2012年6月27日。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇十七

    本年度以來,我校按照瓊海市教育局的安排及文件要求,根據自身學校的情況,認真地部署開展禁毒工作,順利完成本年度的各項禁毒工作任務,現總結如下:

    一、建立組織機構。

    成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組等組織機構。學校禁毒工作領導小組組長:符鵬校長,副組長:鄭成金副校長黎國春教導,成員:各位科任。建立機構,明確責任,以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。

    二、學習會議文件精神。

    學校及時組織全體教職工學習有關禁毒的文件,還組織教師利用學校的網絡進行培訓,讓教師學習好禁毒的相關知識,以便更好地進行教育。然后,學校再按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排、布署。

    三、工作有計劃、制度健全,措施有力。

    學校根據上級文件精神,結合我校的切身實際制定了《新市小學禁毒工作方案》、《新市小學禁毒工作制度》、《新市小學禁毒工作計劃》等方案、措施,并嚴格按方案開展工作。

    拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構的聯合使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學校利用春、秋季開學典禮、家長會、網絡資源等等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

    1、學校出黑板報,班級出墻報,使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。

    2、開展以“珍惜生命,拒絕毒品,預防愛滋病”為主題的系列教育活動,提高全校師生員工防毒、拒毒意識。學校舉行禁毒知識競賽宣傳系列活動。學校還利用學校特有的網絡教育資源以班級的形式進行教育,通過觀看相關影片,相關圖文資料來開展教育。另外,學校的各班還開展了禁毒知識競賽、禁毒征文評選、評選禁毒宣傳小宣傳員等形式多樣的活動。全校師生參與,受教育面廣,教育效果較好。

    3、做好家校的聯系工作,達到家校共同教育的目的。學校特別寫了一封“致家長的信”,以信的形式作好家長的溝通工作。讓家長和學校共同作好禁毒宣傳的教育工作。

    相信通過社會、學校、家長的共同教育,一定能夠作好孩子們的教育工作。為了祖國的明天,為了孩子們的美好將來,我們教育工作者們責無旁貸地作好教育工作。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇十八

    為深入貫徹落實全國青少年毒品預防教育工作視頻會議精神,推動《關于進一步加強學校毒品預防教育工作的通知》(x教思[20-]x號)工作的開展,有效提升我校學生識別、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意識和能力,根據國家禁毒辦、教育部的部署和要求,組織開展毒品預防教育“五個一”活動?,F將活動開展情況總結下:

    1.組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”,關注“-禁毒”微信公眾服務號,參觀“紀念民族英雄林則徐誕辰230周年暨當代禁毒展”,使每一位學生都能夠接受到全面的、系統的、科學的毒品預防知識教育。

    2.各班老師結合班級實際情況,組織學生觀看禁毒系列動漫劇《小破孩》。學校組織學生在活動室統一觀看紀念民族英雄林則徐誕辰230周年禁毒演講活動。

    3.上好一堂毒品預防教育課。邀請-派出所為我校學生做一次有關禁毒知識的講座。

    4.撰寫一篇禁毒心得。廣泛發動學生參與禁毒宣傳,引導青少年學生對毒品預防進行理性思考,撰寫心得體會文章。

    5.舉行一次禁毒主題班會。學校依據學生成長特點和教育工作安排,以合成毒品預防教育為重點,結合學生參加網上禁毒知識競賽、參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實踐經歷,舉行形式多樣、內容生動的主題班會,在讓學生深刻認知毒品危害,促進其身心健康發展的同時,營造禁毒文化氛圍,推進班集體建設。

    總之,學校緊緊圍繞“珍愛生命,遠離毒品”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育教育水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學??諝?,學校在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣傳教育工作,促進全校學生的健康成長。

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    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇十九

    為全力打造平安校園,構建和諧社會,我校嚴格按照教育部和國家禁毒委等聯發的《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》、縣教育局及中心學校禁毒教育工作考核評分標準等文件精神,積極有效地開展各種形式的禁毒預防教育活動,在日常行為規范教育中,始終把“五禁”教育(禁毒、禁煙、禁黃、禁賭、禁入“四廳一吧”)放在突出位置,并嚴抓不懈。目前,全校師生正為使我校“禁毒教育”活動取得新成效、更上新臺階而不懈努力。

    一、明確職責,轉變育人觀念。

    我校非常重視中學生毒品預防教育工作,成立了以校長為組長的禁毒教育工作領導小組,明確職責,落實到人。每學期均將毒品預防教育工作作為德育重點來抓,進行專題研究,制訂專項活動工作方案及實施方案,開展教育宣傳活動,使毒品教育變消極被動為積極主動。領導身體力行,轉變了廣大師生對毒品預防教育的片面認識。

    二、寓教于樂,注重宣傳實效。

    在常規教育工作方面,我們積極開展禁毒教育活動,即組織觀看禁毒片《為了這一片凈土》、參觀禁毒教育基地、舉辦一次禁毒教育主題班會、組織學生開展一次禁毒教育征文活動、舉辦一次禁毒教育演講比賽。并在此基礎上,不斷增加活動的載體,豐富活動的內容和形式。

    三、多方參與,構建立體網絡。

    禁毒教育是一個系統的社會工程,我們充分依靠的家庭、社會的力量,構建起立體型的教育網絡。學校積極協調、邀請有關部門對學校周邊治安環境加大整治力度,通過校園網進行實況剖析,收到較好的教育效果。

    四、內強素質,提升文化底蘊。

    要做好毒品預防教育,根本的出路在于提高學生的內在素質,注重校園環境建設,加強校園環境管理,以精心規劃的綠地、草坪、花草、樹木和凈化美化的校園陶冶學生;同時,學校每學期都大張旗鼓地開展先進學生的評比,在廣大學生中樹立榜樣,弘揚正氣。

    總之,禁毒工作是一項復雜的社會系統工程。我們在實踐工作中也碰到諸多的困難,同時我們也在進行著禁毒預防教育新途徑、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后,我們要進一步探索并實踐更多形式的禁毒教育活動,扎扎實實做好中學生毒品預防教育工作,為創建我縣“禁毒”斗爭的新局面而不懈努力。

    高峰小學。

    2013年12月。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇二十

    毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。近年來,在上級的正確領導下,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,禁毒教育宣傳工作取得了一定的成績。

    一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構學校成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,并對工作責任人明確分工。,各室負責人及班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網絡化的有效管理機制。其中,由何校長指揮落實禁毒宣傳工作的策劃,由黃副校長落實禁毒教育工作的布置及系列教育活動的開展,各班主任負責各班的學生宣傳工作,使我校的禁毒教育宣傳工作的正常開展。

    二、以課內外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務,通過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。

    1、為了配合教育工作落實,學校下載了禁毒宣傳片《明天》,并組織各班學生觀看。結合禁毒知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。

    2、教導處牽頭,由品德與生活老師、學校心理健康輔導老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料,了解我國吸毒人員現狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

    3、學校以“6?26”國際禁毒宣傳日為契機,張貼最新的各種禁毒宣傳圖片布置在校園各處,讓學生自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。

    5、為了使教育效果更明顯,還利用廣播系統對各班學生進行禁毒專題講座,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。

    三、以活動為重點,強調宣傳工作的扎實效果學校通過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。

    校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題進行征文,讓三年級以上同學都來參與。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,部分班級還舉行了禁毒知識搶答賽,征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議,多途徑、多渠道進行校內宣傳工作,讓每位學生對禁毒知識有更深的了解,對生命也更加珍惜。

    2家庭宣傳,有板有眼。學校給每位家長發放“珍愛生命,拒絕毒品”致家長的一封信,讓全體學生在家里進行宣傳,并簽好回執上交學校。活動開展既鍛煉學生宣傳能力,又發揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用,家長對學校的做法非常贊同,對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,于是自發地與學校一起,共同努力,構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

    社會宣傳,有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。學校通過宣傳展板、宣傳圖片展、發禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,每次宣傳深得群眾的好評。

    我校的禁毒系列教育宣傳工作雖取得一定成效,但也存在一些問題。我校會不斷總結,多方配合,長抓不懈,努力抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染。

    仲愷區陳江五一小學2011年6月27日。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇二十一

    根據學年工作計劃,貫徹落實禁毒方針政策,確保校園無毒率達到100%,南沙中學特制定學年禁毒工作小結如下:

    1、滲透到行為規范中。

    在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

    2.滲透到與心理健康教育中。

    我們分析青少年吸毒的原因,可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助、好奇等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。學校心理輔導老師結合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度,生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。

    3.滲透到課堂教育中。

    充分發揮課堂教學的主渠道作用,特別是思想品德課,有一些內容涉及到禁毒知識,鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

    為更好地促進禁毒教育宣傳,開展了相關主題活動,如生命主題班會、法治教育主題班會,設計板報進行宣傳,進行國旗下講話、參加禁毒知識競賽等,讓更多的師生知曉毒品的危害。

    1、禁毒宣傳長抓不懈,但苦于教學任務的重要和艱巨,工作中尚存在心有余而力不足的形勢。

    2、“小手拉大手”教育宣傳活動還需要進一步細化和完善。轉載請注明。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇二十二

    為進一步加強學校禁毒教育工作,很多的學校都會舉辦禁毒教育活動。下面小編就和大家分享學校禁毒教育工作總結,來欣賞一下吧。

    我校認真貫徹上級部門有關禁毒工作精神,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容,持之以恒地納入日常教育教學工作中,真正把禁毒工作擺在突出位置抓緊抓好,全面、深入、細致地開展工作,以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本,營造一個文明、凈化的教育環境。

    一、建立了禁毒工作專門組織機構。

    成立了鐸山中心小學禁毒工作領導小組。由萬山紅校長任組長,張文利校長任副組長,各中小學校長(負責人)為成員的禁毒工作領導小組,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。

    二、及時傳達各次禁毒會議精神。

    及時組織個校負責人學習禁毒文件,并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排。

    三、禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。

    根據上級文件精神,結合我鄉實際制定了《豬場坪鄉中小學20xx年禁毒。

    工作計劃。

    》等方案、措施,并嚴格按方案開展工作。

    四、簽定責任狀,落實責任制。

    教輔站與學校簽定。

    責任書。

    學校與家長簽定責任書與學生簽定責任書做到禁毒工作人人有責。全鄉師生員工人人知禁毒。

    五、加強禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式。

    各中小學利用開學典禮、家長會等集會和。

    黑板報。

    宣傳欄等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

    1、各校利用黑板報進行宣傳。使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。

    2、開展以“依法禁毒、構建和諧”為主題的系列教育活動,提高全鄉師生員工防毒、拒毒意識。開展了禁毒知識競賽、禁毒宣傳、演講、禁毒征文評選等形式多樣的活動。全體師生參與,受教育面廣,教育效果較好。

    3、通過電視網絡向學生播放禁毒節目,組織學生寫禁毒活動感想、優秀征文。

    4、加強對各校禁毒教育工作的檢查,禁毒教育做到“四落實”。

    5、學校制作宣傳標語。

    6、積極開展6、26等國際禁毒日宣傳活動,使禁毒知識家喻戶曉、人人皆知。

    六、建立健全了禁毒工作檔案。

    及時向上級部門上報禁毒工作資料。

    毒品的危害,不僅關乎個人的健康和生命,而且關乎家庭的幸福和存亡,以及社會的安全和發展。為進一步加強學校毒品預防教育工作,增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力,袁集鎮中心學校把禁毒教育納入學校德育教育的一項重要內容,做到積極宣傳,預防為主。

    開學以來,中心學校立足學校教育教學實際,大力抓好學生毒品預防教育,緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”的宣傳主題,積極開展禁毒教育宣傳活動,使學校師生初步了解禁毒的基本常識,進一步增強了師生的防毒、拒毒意識,營造了一個文明、凈化的校園環境。我校利用“禁毒宣傳月”的契機,我們將禁毒宣傳教育工作的內容滲透到思想品德課、班會課及其他主題教育活動之中,使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下:

    一、營造一種禁毒的教育氛圍。

    為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍,反禁煙、禁毒教育營突得更好,充分利用各班的黑板報,學校的文化宣傳櫥窗,學校少先隊利用學校廣播,板報宣傳吸煙、吸毒的危害性,使學生對毒品有了較深刻的認識,起到了教育的效果。

    二、認真下抓好思想品德課,從思想品德課中滲透禁毒教育內容。

    思想品德課是學生教育工作的主陣地,學校根據教育工作的要求,結合學校的實際,在五、六年級的思想品德課中,要求班主任老師安排一節課,給學生進行禁毒教育,讓學生充分認識毒品的危害,了解預防毒品,拒絕毒品的基本知識,牢記“四知道”,確定“珍惜生命,拒絕毒品”的意識。

    三、開展“禁毒宣傳月”的調查活動。

    利用校會課對對學生進行了“禁毒宣傳月”的調查問卷,調查學生是否了解禁毒宣傳月是每年的幾月,6月26日是什么日子,毒品的危害有哪些,以及向全校學生征集拒絕毒品的標語。“遠遠離開毒品親近人生美好生活”、“毒品是社會公害堅決拒絕毒品”、“讓我們遠離毒品,永葆健康”、“拒絕毒品,讓自己的生活更美好,讓我們的社會風氣得到凈化”,“如果你想吸煙,定時炸彈在身邊”等,雖然幼稚,但是卻深深感受到學生對毒品的深惡痛絕和堅決拒絕毒品的決心。

    學校為了把禁毒教育活動搞得生動、具體。根據學生的特點,組織學生參觀學習圖片展;學生對毒品的危害有了清晰深刻的了解,增強了抵制毒品遠離毒品的意識。

    總之,學校緊緊圍繞“參與禁毒活動,構建和諧校園”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育教育水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期艱巨的工作。為預防毒品侵蝕蔓延,凈化學??諝猓瑢W校在今后的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣傳教育工作,促進全校學生的健康成長。

    我校根據鐵東區教育局文件精神,以《中小學毒品預防專題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據,立足本校,結合青少年學生特點,堅持課內外、校內外教育相結合,在全校深入開展毒品預防專題教育,取得一定的成效。我校學生及學生家庭沒有一例吸毒,販毒現象,學生禁毒、拒毒自覺性普遍增強。

    學校禁毒教育關系到廣大青少年學生的健康成長、關系到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩定。抓好學校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從關注民族未來的高度出發,充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性,充分認識新型毒品違法犯罪活動危害青少年學生身心健康的嚴重性,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品預防教育作為學校安全穩定工作和德育工作的一項重要內容,納入到日常教育教學工作中。我們在對學生進行禁毒教育時,主要做了以下工作:

    一、建立長效機制,加強教育管理,增加青少年毒品預防意識。

    禁毒的關健在于預防,在于喚醒民眾。相對于眾多的德育教育主題活動,禁毒教育往往得不到應有的重視。多年來,我校把禁毒工作列為學校工作計劃中,與學生思想政治教育相結合,與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,禁毒教育與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈。

    為了建立長效管理機制,成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。明確校長為第一責任人,政教主任、團隊干部、心理健康課教師,分層落實,責任到人,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。還聘請了鐵東區法院宋洋為我校法制教育副校長,對全校師生進行了宣傳毒品的危害,普及毒品知識,向學生講解禁毒的重要意義等內容開展禁毒教育工作。

    及時傳達各級禁毒會議精神,及時組織全體教職工學習禁毒文件,并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。

    禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據上級文件精神,結合我校實際制定了《禁毒工作實施方案》等方案、措施,并嚴格按方案開展工作。

    簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書份,與家長簽定責任書份,與學生簽定責任書份,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。毒品預防教育課的授課教師的工作成效納入教師業務考評。班級開展毒品預防教育納入班主任考評,作為文明班級評選指標之一,各科室參與禁毒教育活動納入到先進評比指標之中。

    二、明確工作思路、挖掘有利因素。

    確定了以環境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育、常規管理相配合的工作思路。1.學生現狀:我校學生大部分是城鎮戶口的學生。從學生家長文化層次上來說,機關和事業單位的占多,家長文化次較高,所以,對孩子的要求也較嚴格,學生的家庭教育勢必影響著學生教育,孩子對毒品這種知識也不多聽見,教育勢在必行。2.周邊環境:由于我校處于城市的中心地區,商業較發達,人流也較多,學生接觸到的人源比較復雜,其中勢必有一些不法分子,使一些不安心學習的學生心理受到威脅?;谏鲜銮闆r,我校領導下決心,把毒品預防教育作為素質教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己。

    學校教育是一種特殊的教育,學生必須有一個良好的學習環境才能受到教育,沒有一個讓學生安心學習的氛圍,學生的教育就無從談起。我校注意在校內進行法制教育宣傳,普及法制知識,向學生講解法律的意義等內容。與此同時與萬象派出所配合,治理校園周邊環境,清除校園門口閑雜人員,打擊干擾校園不良分子,使學生上學有較安全的心理保障,為保證學校上學、放學的安全性,學校還建立了校信通,使家長接送孩子都有了明確的時間,保證家長接送孩子的準時性,防止學生在放學以后一段時間里,無所是事,而走上歧路。為以后的工作奠定了基礎,也贏得了學生和家長的信任。

    三、建立八個整合,集聚多種資源,開展多樣性毒品預防教育活動。

    為了使使我校的禁毒工作深入人心,我們多次組織全體師生認真學習有關毒品的知識和宣傳材料,開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕毒品》;組織“珍惜生命,遠離毒品”的征文活動;開展學習《中華人民共和國禁毒法》知識競賽活動;邀請法制副校長來我校作禁毒知識教育講座等。同時,我們利用各種機會(如:國旗下講話、教工會議、班隊會、晨會等)強調禁毒工作的重要性,提高全校師生的防范意識,切實把禁毒工作落到實處。

    1.與課堂學科教育整合。

    充分發揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注重傳達正確的社會信息,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。本著先易后難的原則,利用現有學科資源,結合毒品的產地,毒品的危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒的法律和法規等內容,在科學、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學科的教學過程中滲透的教育,使禁毒教育滲透到日常教育教學工作中,形成學校素質教育的一個抓手,成為學校課程改革重要環節。我們不懈的努力,換來了學生對毒品熟悉水平的不斷提高,我校學生沒有一例吸毒、販毒現象,學校的毒品預防工作十分到位。

    2.與學生的日常行為規范教育整合。

    毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此,在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

    研究表明,初中或初中以下文化程度的個休,常對事物的認識比較膚淺、片面,因此容易接受毒品產生的直接效果、奇特感受,卻難于經過綜合分析、抽象概括后認識毒品的危害本質。來自不同地區、不同的研究人員的調查的資料均顯示,不論把吸毒的原因分成幾類,對毒品的無知都是導致吸毒的重要原因之一。大多數吸毒人員沒有從正規的渠道獲得過關于毒品的知識,并不了解毒品的實際危害,而知道國家關于禁毒的相關法律、法規更是寥寥無幾。

    法制教育是毒品預防教育的重要途徑,是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障,我們請市公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告,組織法律知識競賽,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害以增強學生的法制意識,提高自我保護能力。還通過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規,在體驗中增強法制觀念,自覺形成禁毒意識,自覺維護公共生活。

    4.與節日活動教育相整合。

    結合“6.26”國際禁毒日,集中開展形式多樣的禁毒教育活動,營造了良好的禁毒氛圍,讓學生成為毒品預防真正的主休,將課堂所學的知識內化并升華為理性的認識。我們結合了團隊主題活動,雛鷹爭章活動,利用“6.26”國際禁毒日,組織學生廣泛開展“七個一”活動。

    5.與信息技術整合。

    毒品預防與現代化信息技術整合,使毒品預防教育形象生動,將枯燥的毒品預防知識轉變為學生易于接受的形式。學校利用完善的互聯網發布平臺,使禁毒教育更有針對性,實效性。同時也可以利用網站傳遞禁毒教育信息,進行網上禁毒調查、知識競賽等,引導社區青少年登錄學校網站,參與禁毒宣傳,發揮學校作為示范校的導向和輻射作用。

    開展學校禁毒教育工作總結(通用23篇)篇二十三

    1、2020年3月19日,學校利用周一升旗儀式對全校師生進行禁毒宣傳教育,內容是:珍愛生命,拒絕毒品。

    2、2020年3月24日下午由學校大隊部在學校宣傳欄出了一期禁毒宣傳版報。

    3、做好輿論宣傳。

    我校集中各班班會活動時間對學生進行禁毒宣傳,同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報、宣傳欄等對學生進行禁毒教育。并在校園內懸掛標語口號,禁毒圖片,在校園內營造了良好的禁毒氛圍。

    4、落實禁毒知識一堂課。

    我們在2020年3月27日下午第三節課請水城派出所陳警官對全校學生進行了一堂“遠離毒品珍愛生命”的專項教育課,同時要求各任課教師根據自己學科特點,充分利用和挖掘教材中的有關禁毒內容,使用現代化信息手段,切實安排好課堂,增強防毒拒毒的針對性和科學性。

    學校結合學生的年齡特點在全校范圍內開展了“遠離毒品珍愛生命”系列教育活動;開展“遠離毒品珍愛生命”主題班會;開展“遠離毒品珍愛生命”師生簽名活動,在二十米的橫幅上莊嚴的簽上自己的名字,表示不讓毒品進入校園的決心。寓教于樂的教育活動,有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。

    6、結合各種教育,滲透禁毒教育。

    我校在對學生進行禁毒教育的同時,將禁毒教育與法制教育,行為規范教育等結合起來,努力做好預防工作,同時將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來。

    7、學校語文組根據學校禁毒小組的安排,認真組織學生積極撰寫禁毒作品。

    禁毒工作是一項長期性的任務,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,真正體現學校是社會主義精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校將一如既往,進一步加大管理力度,做好學校的禁毒宣傳教育工作,為學生鋪建一條通往成功的健康大道。

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