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    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:影墨

    工作心得可以成為我們職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富,為我們未來(lái)的工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀工作心得范文,供大家參考和借鑒。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    20xx年1月,我成為一名人民公務(wù)員,開(kāi)始了扶貧生活,從此與貧困戶緊密相連,感受他們的冷暖酸甜。在脫貧攻堅(jiān)這條道路上,我付出了時(shí)間和精力,我無(wú)怨無(wú)悔;我收獲成功的喜悅和美好的回憶,我倍感珍惜。

    她叫陳大姐,一家三口人,母親、女兒和她共同生活。幫扶之前就聽(tīng)說(shuō)陳大姐十分“健談”,總抱怨家庭困難,經(jīng)常因瑣事與人爭(zhēng)吵。我第一次到戶走訪時(shí)就遇到她和鄰居因田土邊界起爭(zhēng)執(zhí),鬧得不可開(kāi)交。預(yù)料之中,陳大姐沒(méi)“放過(guò)”我這個(gè)幫扶人,她喋喋不休地向我細(xì)數(shù)著她的艱辛,一再要求我給她申請(qǐng)些扶貧政策支持,讓我切實(shí)感受到了她的“健談”。我通過(guò)走訪了解到,陳大姐的父親和丈夫皆去世多年,女兒尚未出嫁,沒(méi)有“壯勞力”的家庭在農(nóng)村生活本就格外艱難,再加上母親年老多病喪失勞動(dòng)能力、女兒年齡較小難以分擔(dān)農(nóng)務(wù)、自己患有腰椎間盤突出,使得這個(gè)家庭生活更加困難。在與陳大姐的交談中,我發(fā)現(xiàn)她“健談”也是為生活所迫,本也不愿意為了些微小利與人爭(zhēng)執(zhí),只是面對(duì)生活困境,她不得不多為自己爭(zhēng)取。

    掌握這些情況后,我再次詳細(xì)清理了陳大姐享受的扶貧政策信息,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是應(yīng)享盡享。于是我與村“兩委”干部商量,讓陳大姐在村金釵石斛產(chǎn)業(yè)基地務(wù)工創(chuàng)收。可石斛基地每年只有栽種和采摘的時(shí)候才用人,我又通過(guò)村上“搭線”介紹她去附近的竹料加工廠干活。陳大姐很能吃苦,有時(shí)候在竹料加工廠干到晚上9點(diǎn)才回家,好幾次入戶走訪我都沒(méi)碰到著她,只能和她電話聯(lián)系。陳大姐通過(guò)務(wù)工每個(gè)月收入能多出2000元左右,她也不再那么“健談”了,鄰里關(guān)系也漸漸和諧了。

    劉大哥40余歲,父母和妻子都已去世,唯一的女兒也在幾年前遠(yuǎn)嫁山西,家中僅他一人。他性格冷談、寡言少語(yǔ),我初次去他家走訪時(shí)就被他“冷落”,只能悻悻離開(kāi)。我再次走訪時(shí)還被他“請(qǐng)”了出來(lái),甚至讓我不要再去。這種不配合的態(tài)度很打擊我的幫扶熱情,但我沒(méi)有放棄。我側(cè)面突破,找到村、社干部和劉大哥的親戚、鄰居,漸漸摸清了情況。我了解到,劉大哥很有能力,原來(lái)對(duì)人也很熱情,早年當(dāng)過(guò)社長(zhǎng),還很稱職。一年前,劉大哥的妻子被查出白血病后不久就去世了,這對(duì)他打擊很大,女兒也已遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),劉大哥孤身一人,性格逐漸變得冷淡。

    面對(duì)這種情況,我首先通過(guò)劉大哥的親戚與他女兒取得聯(lián)系,向她詳細(xì)說(shuō)明了劉大哥的近況,并建議她多與父親聯(lián)系溝通,給予劉大哥更多的家人關(guān)懷。然后,我勸說(shuō)劉大哥的親戚和鄰居多和他多說(shuō)說(shuō)話、多走動(dòng)走動(dòng),讓他感受到更多的溫暖。最后,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),和他進(jìn)行了一次敞開(kāi)心扉的談話,表達(dá)了一名晚輩對(duì)他遭遇的同情,同時(shí)鼓勵(lì)他向前看。在大家的共同努力下,劉大哥慢慢不再寡言少語(yǔ),對(duì)人又熱情起來(lái)。

    2020年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)收官之年,我相信只要廣大幫扶干部俯下身、沉下心,多為貧困戶辦實(shí)事、做好事,一定能取得最終的勝利。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    全面建成小康社會(huì),最艱巨最繁重的任務(wù)在貧困地區(qū)。實(shí)施精準(zhǔn)扶貧,是黨中央就扶貧開(kāi)發(fā)提出的新戰(zhàn)略,也是新時(shí)期黨的建設(shè)工作的重要領(lǐng)域。全黨全社會(huì)要把黨的建設(shè)與扶貧開(kāi)發(fā)有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用,從根本上對(duì)實(shí)現(xiàn)扶貧開(kāi)發(fā)與基層黨建起到助推作用。

    一個(gè)組織的發(fā)展,關(guān)鍵還是看帶頭人的領(lǐng)頭雁作用,加強(qiáng)基層黨組織的引領(lǐng)作用,要求落實(shí)村書(shū)記職責(zé)機(jī)制,做好黨建+扶貧的宣傳員,進(jìn)取支持政府對(duì)于扶貧工作的相關(guān)政策措施,并且務(wù)必落實(shí)到實(shí)處;村書(shū)記的選人標(biāo)準(zhǔn)中鼓勵(lì)黨員干部積極參與,嚴(yán)格把關(guān),把作風(fēng)端正、品行良好、作風(fēng)扎實(shí),愿意為農(nóng)村和老百姓服務(wù)的人員中擇優(yōu)挑選。

    精準(zhǔn)化扶貧的關(guān)鍵是精準(zhǔn)化選人。此刻有些地方是因?yàn)檫x人不正確,下派到貧困地區(qū)后沒(méi)有認(rèn)真分析當(dāng)?shù)刎毨г颍瑳](méi)有了解貧困群眾的需求,下派干部存在應(yīng)付思想。而對(duì)于某些有至于幫扶脫貧的干部因沒(méi)有將其優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)而空有抱負(fù),比如要將黨性強(qiáng)、熟悉黨務(wù)的干部選派到黨組織軟弱渙散的地方,把熟悉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)干部選派到發(fā)展滯后的地方,把群眾工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部選派到矛盾糾紛多,熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題多的地方,讓下派干部能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),解決當(dāng)?shù)刎毨ОY結(jié)。此外,對(duì)于下派干部要實(shí)施實(shí)績(jī)考核,細(xì)化考核資料,考核優(yōu)秀的干部進(jìn)行重用提拔,不合格的重新選派或延長(zhǎng)選派時(shí)期。

    群眾利益無(wú)小事,一切要從人民群眾的利益出發(fā),當(dāng)然,扶貧工作更是要求全黨全社會(huì)能夠從根本上做到精準(zhǔn),幫忙貧困群眾。在開(kāi)展工作中,要深入群眾,多跑腿,多入戶,多思考,真心實(shí)意地為貧困戶著想。此外,還能夠適時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)技能培訓(xùn),讓有勞動(dòng)本事的貧困戶理解技能培訓(xùn),使其掌握工作技能;對(duì)于有意向外出就業(yè)人員能夠供給就業(yè)信息,幫忙聯(lián)系對(duì)方單位已增加就業(yè)機(jī)會(huì),進(jìn)而增加收入。

    為實(shí)現(xiàn)2020年全國(guó)人民共同到達(dá)小康,現(xiàn)各個(gè)地方高度重視黨建扶貧工作,把扶貧工作貫穿黨建工作中,加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)各方力量,落實(shí)職責(zé)、傳導(dǎo)壓力,構(gòu)成脫貧攻堅(jiān)合力。充分發(fā)揮基層黨建作用,為脫貧攻堅(jiān)添動(dòng)力,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添活力。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室按照調(diào)兵山市教育局的扶貧幫困工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)展多種幫困活動(dòng),深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)。

    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師積極響應(yīng)。

    為了切實(shí)抓好扶貧幫困工作,學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了辦公室。由黃永生、李寶玉校長(zhǎng)、王巖副書(shū)記任組長(zhǎng),李開(kāi)虎副校長(zhǎng)、劉長(zhǎng)征副校長(zhǎng)、鄭純民副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處、工會(huì)、各班主任、廣大教師積極響應(yīng)。各年級(jí)先后開(kāi)展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

    二、制定幫困措施,扎實(shí)推進(jìn)幫困工作。

    我校根據(jù)調(diào)兵山市教育局扶貧幫困工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件并根據(jù)文件精神制定了《學(xué)習(xí)有困難學(xué)生幫困措施》和《學(xué)習(xí)有困難學(xué)生幫困計(jì)劃》。根據(jù)措施和計(jì)劃做好宣傳和布置工作,在教師例會(huì)、班主任工作會(huì)等各種會(huì)議上做好動(dòng)員,發(fā)動(dòng)廣大教師參與到這一活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)當(dāng)扶貧幫困的積極分子,共同搞好扶貧幫困工作,構(gòu)建和諧校園。

    三、工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)家庭。

    學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門、各責(zé)任人,做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛(ài),每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過(guò)第一階段摸底工作我校確定本部徐志威等12名同學(xué)為01年度扶貧幫困結(jié)對(duì)對(duì)象,由校長(zhǎng)、副書(shū)記、副校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人等一一結(jié)對(duì)。平時(shí)經(jīng)常與這些學(xué)生談心,幫助他們克服生活、學(xué)習(xí)上的困難,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有更出色的成績(jī)立足于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)之中。同時(shí)確定嚴(yán)爐爐等12名同學(xué)作為貧困生,每位同學(xué)減免校服、保險(xiǎn)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)各430元。學(xué)校還組織全體師生為市白血病協(xié)會(huì)捐款1000余元。當(dāng)我校得知玉樹(shù)大地震后,及時(shí)組織了全校師生開(kāi)展捐款活動(dòng),在短短的二天時(shí)間里,共捐款3000余元,為玉樹(shù)大地震受困的人民帶去我們由衷的祝福。

    四、延伸幫困意義,形成幫困人文化。

    組織了多次扶貧幫困活動(dòng)后,學(xué)校發(fā)現(xiàn)全體師生的熱情很高,出手大方,這為我校的人文幫困文化學(xué)校另一種文化的形成提供了契機(jī)。我校提出了人文幫困的理念,要進(jìn)一步發(fā)揮幫困的育人作用,除了物質(zhì)幫困,還更需要人文幫困,以及整個(gè)幫困活動(dòng)的人文化。這是幫助貧困學(xué)生在物質(zhì)幫助之外的另一層次需求,包括如何克服貧困家境帶來(lái)的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境、如何正確規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展,對(duì)貧困學(xué)生這些需求的滿足,有時(shí)比提供物質(zhì)幫困更重要,因?yàn)槲镔|(zhì)幫困只能解決生存的問(wèn)題,而人文幫困,則關(guān)系到貧困學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。為此,在10年學(xué)校成立了心靈驛站,定期或不定期地為這些學(xué)生作心靈溝通,幫助他們端正思想、樹(shù)立信心、確立自己的崇高理想。

    扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的未來(lái),關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建,任重而道遠(yuǎn),我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)熱心人士的幫助下,將這項(xiàng)工作做得更完善,讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    扶貧三年,從3戶到5戶再到8戶,從不識(shí)路到遍布足跡,從旭日烈陽(yáng)到星光點(diǎn)點(diǎn),不過(guò)扶貧大部隊(duì)一小縮影、歷史一小片段,與我而言,卻是踏入基層生活的最好起點(diǎn),亦是成長(zhǎng)的最佳見(jiàn)證。

    接手貧困戶時(shí)正是8月艷陽(yáng)天,烈日當(dāng)頭,刺痛感總會(huì)從外露的皮膚傳來(lái),但就是在這樣的天氣下,也仍會(huì)看到田野里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的身影。才接觸工作的我手持太陽(yáng)傘、背著小書(shū)包,皮膚白皙,幫扶對(duì)象同我交流時(shí),客套而疏離,與村上同志熟悉交談的模樣形成了“雙標(biāo)”。或許是緊皺的眉頭引起了旁人的注意,小姐姐笑著說(shuō):“等你黑點(diǎn)了工作就不難開(kāi)展了。”是啊,3年下來(lái),確實(shí)黑點(diǎn)了,可談的話題也從公事公辦到了家長(zhǎng)里短,從不甚了解到耳熟能詳,從半日遍訪到整日未結(jié)。時(shí)光是公正的,即便皮膚黑了點(diǎn),但看著給匡奶奶家辦理好的“雨露計(jì)劃”、匡叔叔修好的房子以及所有人的體檢情況,我的扶貧工作總算提亮了許多。

    夏日月夜,星光閃爍,蟬鳴蛙叫,村子一派祥和,而母親卻在家中暗自著急。初來(lái)乍到的我沒(méi)車,對(duì)村子還談不上熟悉,算好最后一戶的帳時(shí)已日月交替。作為村子最遠(yuǎn)的“吊散戶”,到最近的車場(chǎng)需步行一個(gè)小時(shí),而與我住處更有3個(gè)村的距離,這讓我母親很是擔(dān)心。匡叔叔發(fā)現(xiàn)了我的難題,拿起手電筒和拐棍說(shuō):“小曾,別怕,我喊人送你回去。”回家的路上很黑,僅有暗暗的摩托車燈照著,但心卻很明亮,對(duì)未來(lái)充滿了期望。有時(shí),工作任務(wù)重了,白天來(lái)不及去看望他們,夜里便亮著車燈,在外面一聲喇叭響,厚著臉皮喊道:“段奶奶,我又來(lái)歇涼了。”夜色漸濃,但未來(lái)的光呀,是擋不住的。

    雨水激起了泥土的芬芳,同樣也“化開(kāi)”了這些“染料”,涂上“染料”的路滑溜溜的,很是考驗(yàn)平衡水平。明顯,我是不達(dá)標(biāo)的,在匡叔叔面前摔了一跤被嘲笑后,我委屈巴巴地決定暫時(shí)“不理”他了。第二天,雨更大,想著匡叔叔并不牢固的豬圈,還是決定“全副武裝”再去一趟。“小曾又來(lái)了,不生氣啦?”匡叔叔也不嫌我滿是泥的鞋,把我拉進(jìn)了屋。“你又沒(méi)有手機(jī),又惦記著豬仔,那個(gè)房子不安全才給你新修了嘛!”匡叔叔不反駁卻一直笑。這一天,鞋子是黑了點(diǎn),但匡叔叔的笑容卻也更勝以往,昏黃的燈光下,屋子也仿若明亮了許多。

    扶貧路上,黑夜似乎也越來(lái)越亮了。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    對(duì)貧困的群眾,我們心里有一種發(fā)自內(nèi)心的同情,很多的基層干部也是從貧困中走過(guò)來(lái),和農(nóng)村有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,更加增強(qiáng)我們抓好扶貧攻堅(jiān)的使命感與職責(zé)感,這是用心扶貧的必要條件。

    扶貧攻堅(jiān)對(duì)各村都有任務(wù)、有指標(biāo),還要納入最終的年終考核。如果僅僅把扶貧當(dāng)作任務(wù),為駐村而駐村,敷衍了事的填寫(xiě)扶貧手冊(cè);為入戶而入戶,表示我來(lái)過(guò)、我見(jiàn)過(guò),然后紙上談兵,這些被動(dòng)的扶貧、被動(dòng)的工作,沒(méi)有一絲的職責(zé)感,如何能夠用心。在奮斗在一線上的黨員干部,從內(nèi)心深處懷著對(duì)弱勢(shì)群里的關(guān)愛(ài)、對(duì)困難群眾的同情,堅(jiān)持行善向善的信念,變?nèi)蝿?wù)為職責(zé),變壓力為動(dòng)力,充滿活力、充滿愛(ài)心進(jìn)取主動(dòng)地投身于扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中。

    二、用新扶貧。

    扶貧是一項(xiàng)重要的民生工程,在實(shí)施項(xiàng)目之初要尊重群眾,進(jìn)取了解群眾的真實(shí)想法,了解他們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。站在他們的角度上思考問(wèn)題,黨員干部要有扶危救濟(jì)的擔(dān)當(dāng)和準(zhǔn)確的自我定位,樹(shù)立進(jìn)取樂(lè)觀的生活態(tài)度,而不是自我標(biāo)榜道德高地,高高在上、頤指氣使,不斷的反駁群眾的意見(jiàn)。

    在扶貧工作的過(guò)程中,把貧困群眾當(dāng)作親友,傾聽(tīng)他們的訴求和想法,設(shè)身處地的謀劃、實(shí)事求是的規(guī)劃,維護(hù)他們的人格尊嚴(yán),保護(hù)他們的脫貧愿望和發(fā)展生產(chǎn)的進(jìn)取性。滿正能量去應(yīng)對(duì)此刻的問(wèn)題,加大智與志的幫扶力度,永久脫貧、直奔小康才不會(huì)是一句空話,不是遙不可及的愿望。僅有真心付出、真新幫扶,扶貧工作才會(huì)取得實(shí)效,而不是簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲,群眾路線教育的成果會(huì)更加鞏固,在攻堅(jiān)戰(zhàn)役中會(huì)取得絕對(duì)的勝利,更加會(huì)體現(xiàn)出基層干部的自我價(jià)值。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    20xx年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)之年,打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口全部脫貧,讓基層群眾同全國(guó)人民一起邁入小康社會(huì),是每個(gè)基層干部的使命和職責(zé)。從大水漫灌到精準(zhǔn)扶貧,從識(shí)別到退出,“扶貧”讓我放棄了很多假期,錯(cuò)過(guò)了很多風(fēng)景,失去了一些朋友,但也正是“扶貧”這位“紅娘”的牽線搭橋,讓我認(rèn)識(shí)了一群樸實(shí)的群眾、可愛(ài)努力的同事和認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),與你們近距離接觸后,我發(fā)現(xiàn)生活竟如此多姿多彩。

    因?yàn)椤胺鲐殹钡臓烤€搭橋,才有機(jī)會(huì)讓我走近你們,認(rèn)識(shí)你們——樸實(shí)無(wú)華的“阿佳舅”們。雖然你們當(dāng)中很多人不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),而我也不會(huì)說(shuō)藏語(yǔ),每次走村入戶都需要同事充當(dāng)“翻譯”幫助我們對(duì)話交流,但這并不影響我了解你們、熟悉你們。走進(jìn)家門,一杯熱氣騰騰的酥油茶端上來(lái),一張張真誠(chéng)的笑臉迎上來(lái);我們?cè)儐?wèn)困難、送去慰問(wèn)的時(shí)候,你們感激的神情寫(xiě)在臉上;走出家門,一聲發(fā)自內(nèi)心的“圖解氣”(謝謝),我知道這是對(duì)我們工作的肯定與贊同。回到辦公室,阿佳用很蹩腳的漢語(yǔ)說(shuō)“章、章子”時(shí),我知道是需要幫忙蓋章了,阿佳拿著戶口本過(guò)來(lái)指著上面的身份證時(shí),我知道是需要幫忙寫(xiě)一份證明了,任務(wù)完成后,阿佳會(huì)沖著我笑,豎起大拇指,這樣的贊許讓我心底流淌暖流,一切苦和累都值了。

    因?yàn)椤胺鲐殹钡臓烤€搭橋,才有機(jī)會(huì)讓我加入你們,成為你們中的一員——扶貧專干。扶貧路上如果只有我一個(gè)人在單打獨(dú)斗,我想我早就放棄了吧。正因?yàn)樯砗笥幸蝗嚎蓯?ài)的、默默奉獻(xiàn)的扶貧人,我們一群人齊心協(xié)力為同一件事奮斗,為同一群人努力,一起加班加點(diǎn),一起流汗流淚,一起苦中作樂(lè)。漸漸地,我們習(xí)慣了每天清晨七八點(diǎn)的太陽(yáng)和夜晚的繁星兩個(gè)時(shí)間,習(xí)慣了每天敲打鍵盤和打印機(jī)刷刷兩個(gè)聲音,習(xí)慣了每天下鄉(xiāng)途中和貧困戶家中兩個(gè)地方,習(xí)慣了每天準(zhǔn)備材料和迎接檢查兩個(gè)狀態(tài)。很苦很累卻很充實(shí),因?yàn)檠赝灸銜?huì)看到野花遍布、白云閑蕩、星光滿天的自然鄉(xiāng)村風(fēng)光,這樣的美會(huì)為你洗去疲勞與苦累。

    因?yàn)椤胺鲐殹钡臓烤€搭橋,讓我認(rèn)識(shí)了你們,成為了你們的下屬。很榮幸能夠在你們的手下工作,是你們的嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo),讓我變成了更優(yōu)秀的自己。扶貧工作是集細(xì)致、耐心和責(zé)任心于一體的,既需要有高度的責(zé)任心解決貧困群眾的各種問(wèn)題,又需要細(xì)心整理匯總各種數(shù)據(jù)用于精準(zhǔn)施策,更需要用心總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法,讓后續(xù)幫扶鞏固工作開(kāi)展得更有力度、更有效果。就是在這樣的鍛煉下,我考慮群眾問(wèn)題更全面了,處理數(shù)據(jù)更細(xì)心了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更及時(shí)了,我變成了更好的自己。

    “扶貧”,你是一位好“紅娘”,是你讓我在繁忙的工作中找到了樂(lè)趣,讓我在平凡的人生中體驗(yàn)到了不一樣的精彩,讓我在基層的道路上越走越扎實(shí)。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    我叫彭興榮,是貴州省仁懷市鹽津街道河?xùn)|村的一名駐村干部。

    20xx年3月,沿著狹窄陡峭的公路一至到河?xùn)|村室,我便開(kāi)始了我的駐村工作。河?xùn)|村和城區(qū)隔河相望,但山高坡陡,交通不便。離城區(qū)僅僅幾公里,水平距離不足1000米的地方。這真出人意料之外,居然還有這樣的貧困村,交通和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后,群眾生活條件如此艱苦。但我很快調(diào)整心態(tài),越是貧困,越說(shuō)明組織對(duì)我的信任、群眾對(duì)我的期待。我需要盡快熟悉情況,想出對(duì)策。

    為了掌握村里的情況,每天走村入戶,穿梭在田間地頭,我利用兩個(gè)月的時(shí)間對(duì)每家每戶進(jìn)行了走訪,詳細(xì)記錄群眾反映的困難和問(wèn)題。了解到河?xùn)|村是省級(jí)二類貧困村,有933戶3268人,其中貧困戶177戶677人,群眾反映手機(jī)信號(hào)差、用水難保障、電力不穩(wěn)定,文化休閑設(shè)施較少。群眾主要收入來(lái)源是就近務(wù)工和發(fā)展家庭種植和小規(guī)模養(yǎng)殖。

    一次次走訪,一次次交談,在全面了解全村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、貧困戶的致貧原因等情況后,再與群眾共同探討脫貧路。根據(jù)走訪掌握的情況,和村兩委商量按照“一戶一策”對(duì)全村177戶制定了脫貧規(guī)劃,因戶施策精準(zhǔn)扶貧,為確保如期實(shí)現(xiàn)脫貧打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    貧困戶帶著對(duì)駐村干部濃濃的信任,經(jīng)常向我訴著家長(zhǎng)里短。貧困戶趙歷祥戶,自身殘疾,三個(gè)女兒兩個(gè)殘疾、一個(gè)讀大專,家中收入全靠低保和妻子務(wù)工來(lái)維持。今年,趙歷祥患病需動(dòng)手術(shù),手術(shù)費(fèi)用較高,對(duì)該戶來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。根據(jù)該戶的實(shí)際困難條件,我和駐村工作組其他成員一起,聯(lián)系掛幫單位,為他解決了2萬(wàn)元的手術(shù)費(fèi)用,解決了燃眉之急。

    我們是駐村工作組,我們的扶貧是廣義的扶貧,不光要解決貧困戶的問(wèn)題,還要解決其他的非貧困群眾面臨的困難和問(wèn)題。所以不管是貧困戶,非貧困戶,只要群眾有困難,我都及時(shí)想方設(shè)法幫助解決。

    有一戶非貧困戶,家庭人口4人,戶主年老體弱,因今年兒子突然生病住院,暫時(shí)失去了勞動(dòng)能力,家庭沒(méi)有收入,還要支付高額醫(yī)療費(fèi)用,一家人全靠他在支撐。了解到了該戶的情況后,我和駐村工作組的其他成員為該戶申請(qǐng)了低保,還向民政局申請(qǐng)了醫(yī)療救助,幫助他解決了困難,開(kāi)導(dǎo)他要有信心。之后我堅(jiān)持經(jīng)常去他家走訪,并納入重點(diǎn)監(jiān)測(cè),確保該戶不會(huì)因病致貧。

    扶貧工作任務(wù)繁重,村級(jí)工作千頭萬(wàn)緒。我全身心投入到駐村工作中,“5+2”“白加黑”成為一種工作常態(tài)。幫助村兩委化解矛盾糾紛,完善基礎(chǔ)設(shè)施,謀劃扶貧產(chǎn)業(yè)。新民組游正奎戶占地糾紛,該糾紛多年未得到解決,我知道情況后,入戶了解詳細(xì)情況,多次溝通,終于圓滿解決。xx年群眾反映電力弱、不穩(wěn)定,電力公司在實(shí)施農(nóng)網(wǎng)改造中占用群眾土地未及時(shí)處理,致使該工程無(wú)法正常實(shí)施,得知該情況,入戶做耐心群工工作,終得到理解與支持,致使電網(wǎng)改造工程在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完工。在發(fā)展花椒產(chǎn)業(yè)過(guò)程中,有部分群眾不支持、不理解,我反復(fù)走訪、上門宣傳,通過(guò)不厭其煩、苦口婆心的解釋終于想通了,產(chǎn)業(yè)得以順利實(shí)施和發(fā)展,現(xiàn)在成為了河?xùn)|村的支柱產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)群眾增收致富。

    讓扶過(guò)貧的人像戰(zhàn)爭(zhēng)年代打過(guò)仗的人那樣自豪。駐村工作的事跡太多太多,雖然沒(méi)有驚天狀舉,但通過(guò)自身不斷努力,看到村里建設(shè)不斷變好,環(huán)境不斷變美,群眾生活水平不斷提高,覺(jué)得我的一切辛苦付出都是值得的。我為我能夠參與駐村、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)感到無(wú)比自豪。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    一是走訪困難戶方面要帶著細(xì)心去走訪,做到有的放矢。走訪戶前,要認(rèn)真了解全村的基本情景以及走訪的群眾類型(五保,低保,扶貧戶,勞動(dòng)力情景等)。群眾對(duì)政策的知曉了解情景。

    要帶著誠(chéng)心去走訪,做到將心比心。在走訪過(guò)程中,盡可能地到群眾家中看一看,聽(tīng)一聽(tīng),采用拉家常的方式,以請(qǐng)教的語(yǔ)氣,重點(diǎn)了解群眾家庭生產(chǎn),生活中存在的問(wèn)題,對(duì)群眾要實(shí)話實(shí)說(shuō)。對(duì)于有些群眾當(dāng)面不情愿說(shuō)的話,可留下公示的電話,期望能聽(tīng)到他們的真實(shí)聲音和期盼。在走訪過(guò)程中,看到部分群眾生活相當(dāng)艱苦,異常是一些因病殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)(群眾年老、身邊無(wú)人照料、房屋破舊、生活貧苦),要在走訪時(shí)一一進(jìn)行了解記錄。

    要調(diào)整好心態(tài)。在走訪困難群眾時(shí)候,要將群眾當(dāng)自我的親人,朋友,以誠(chéng)相待。要改變工作作風(fēng)。在處理困難群眾問(wèn)題時(shí)候,要結(jié)合有關(guān)政策的基礎(chǔ)下,要有耐心,動(dòng)之以情,曉之以理,一遍不行,要講兩遍,三遍。一次不在家,就走兩次,三次,來(lái)調(diào)處解決問(wèn)題。走訪群眾時(shí),很多群眾都積極配合,他們對(duì)我們的工作都十分理解和支持,又是倒茶,又是拿凳子讓坐。感激群眾對(duì)我們工作的理解和配合,今后應(yīng)認(rèn)真將工作做好。也許有時(shí)候走訪了不必須能解決什么問(wèn)題,但我們來(lái)了。經(jīng)常走訪是拉近群眾的距離,打好群眾基礎(chǔ),無(wú)形中為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

    二是制定幫扶措施方面在工作中要勤于思考,充分研究實(shí)際情景,因地制宜,合理進(jìn)行調(diào)整。

    1、持之以恒開(kāi)展幫扶。精準(zhǔn)扶貧是一長(zhǎng)期系統(tǒng)工程,需要長(zhǎng)期的努力。應(yīng)根據(jù)實(shí)際,制定長(zhǎng)期計(jì)劃,給予扶貧對(duì)象長(zhǎng)期、持續(xù)跟蹤的幫忙。

    2、結(jié)合被幫扶對(duì)象的實(shí)際特點(diǎn)開(kāi)展幫扶。在幫扶對(duì)象中,因病致貧,因貧返病現(xiàn)象相當(dāng)普遍。應(yīng)立足實(shí)際,創(chuàng)新幫扶措施,增強(qiáng)其脫貧本事,使之早日脫貧致富。

    3、加強(qiáng)與村、鎮(zhèn)、縣溝通聯(lián)系,給予困難群眾創(chuàng)造適宜的就業(yè)機(jī)會(huì),致富途徑,使其增強(qiáng)造血本事。進(jìn)一步采取措施,克服困難,切實(shí)解決其生產(chǎn)、生活中的困難,力求從根本上改善困難群眾的生活水平。

    在走訪群眾時(shí),家中大部分是與老人交談,見(jiàn)到年輕人不多,根據(jù)了解,大部分年輕人都在外面打工(做雜活),老人一般在家里都以種田為主,而一般留守在家的老人都是年老體弱,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,很多老人都有認(rèn)為自我給家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān)。在走訪時(shí)除了要多體諒他們的心境之外,還要多鼓勵(lì)他們要樹(shù)立信心、振奮精神、自力更生、爭(zhēng)取早日脫貧。

    我相信,任何困難都是暫時(shí)的,雖然此刻經(jīng)濟(jì)生活條件較差,但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心,要認(rèn)真學(xué)習(xí)致富技能,拓寬增收渠道,提高家庭收入。要相信在黨和政府的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)自我的勤勞雙手必須會(huì)創(chuàng)造出完美幸福生活。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    當(dāng)下,脫貧攻堅(jiān)工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵的決勝階段,明確當(dāng)下脫貧攻堅(jiān)工作的目標(biāo)任務(wù)和總體要求,讓很多幫扶聯(lián)系人遇到的“疑難雜癥”,號(hào)準(zhǔn)脈,下對(duì)藥,成為了重中之重。習(xí)近平總書(shū)記的扶貧論述,上級(jí)部門的有關(guān)扶貧工作的文件、資料以及相關(guān)培訓(xùn),就是我們當(dāng)下的脫貧攻堅(jiān)工作的指路燈,因?yàn)檫@會(huì)為我國(guó)脫貧供給保障,也讓我們?cè)诜鲐氈杏龅降暮芏鄦?wèn)題得到解決的方法。多年來(lái)的扶貧工作,讓我覺(jué)得,我們要做好扶貧工作,就要從以下幾點(diǎn)做起:

    一、實(shí)現(xiàn)職責(zé)融合,突出黨建引領(lǐng)。

    一個(gè)組織的發(fā)展,關(guān)鍵還是看帶頭人的領(lǐng)頭雁作用,加強(qiáng)基層黨組織的引領(lǐng)作用,要求落實(shí)村書(shū)記職責(zé)機(jī)制,做好黨建+扶貧的宣傳員,進(jìn)取支持政府對(duì)于扶貧工作的相關(guān)政策措施,并且務(wù)必落實(shí)到實(shí)處;村書(shū)記的選人標(biāo)準(zhǔn)中鼓勵(lì)黨員干部進(jìn)取參與,嚴(yán)格把關(guān),把作風(fēng)端正、品行良好、作風(fēng)扎實(shí),愿意為農(nóng)村和老百姓服務(wù)的人員中擇優(yōu)挑選。

    二、精準(zhǔn)選人機(jī)制,提高帶動(dòng)本事。

    精準(zhǔn)化扶貧的關(guān)鍵是精準(zhǔn)化選人。此刻有些地方是因?yàn)檫x人不正確,下派到貧困地區(qū)后沒(méi)有認(rèn)真分析當(dāng)?shù)刎毨г颍瑳](méi)有了解貧困群眾的需求,下派干部存在應(yīng)付思想。而對(duì)于某些有至于幫扶脫貧的干部因沒(méi)有將其優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)而空有抱負(fù),比如要將黨性強(qiáng)、熟悉黨務(wù)的干部選派到黨組織軟弱渙散的地方,把熟悉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)干部選派到發(fā)展滯后的地方,把群眾工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部選派到矛盾糾紛多,熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題多的地方,讓下派干部能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),解決當(dāng)?shù)刎毨ОY結(jié)。此外,對(duì)于下派干部要實(shí)施實(shí)績(jī)考核,細(xì)化考核資料,考核優(yōu)秀的干部進(jìn)行重用提拔,不合格的重新選派或延長(zhǎng)選派時(shí)期。

    三、

    深入聯(lián)系群眾,突出精準(zhǔn)幫扶。

    群眾利益無(wú)小事,一切要從人民群眾的利益出發(fā),當(dāng)然,扶貧工作更是要求全黨全社會(huì)能夠從根本上做到精準(zhǔn),幫忙貧困群眾。在開(kāi)展工作中,要深入群眾,多跑腿,多入戶,多思考,真心實(shí)意地為貧困戶著想。此外,還能夠適時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)技能培訓(xùn),讓有勞動(dòng)本事的貧困戶理解技能培訓(xùn),使其掌握工作技能;對(duì)于有意向外出就業(yè)人員能夠供給就業(yè)信息,幫忙聯(lián)系對(duì)方單位已增加就業(yè)機(jī)會(huì),進(jìn)而增加收入。

    為實(shí)現(xiàn)2020年全國(guó)人民共同到達(dá)小康,現(xiàn)各個(gè)地方高度重視黨建扶貧工作,把扶貧工作貫穿黨建工作中,加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)各方力量,落實(shí)職責(zé)、傳導(dǎo)壓力,構(gòu)成脫貧攻堅(jiān)合力。充分發(fā)揮基層黨建作用,為脫貧攻堅(jiān)添動(dòng)力,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添活力。

    春天來(lái)了,細(xì)雨蒙蒙,和風(fēng)習(xí)習(xí),春意盎然,一片生機(jī)。

    殘疾人的春天也隨之而來(lái),朝氣蓬勃的他們有著不平凡的事跡也有不平凡的故事!下頭我就談?wù)勎覍?duì)于幫扶的議會(huì)和感受!

    作為一名志愿幫忙殘疾人的我,深深地感受到為殘疾人服務(wù)、為殘疾人服好務(wù)并非是件容易事。眾所周知,殘疾人群體是社會(huì)中的特殊困難群體,他們與健全人之間不僅僅存在著生理上的差別,同時(shí)也存在著心理上的差別。而我們最應(yīng)當(dāng)做的就是健全他們的心!我所幫忙的是一位情感豐富,但活動(dòng)受限的殘疾人!剛剛接觸她時(shí)心里就很高興,因?yàn)闅埣踩松砩嫌泻枚嗵?hào)多四肢健全的人所沒(méi)有的品德,甚至能夠說(shuō)是美德!之后慢慢地和她熟悉,就越發(fā)喜歡她。和她相處我感覺(jué)很簡(jiǎn)便很歡樂(lè),那份感情很真實(shí)!

    但和她們交往也必須注意在尊重的前提下。古訓(xùn)有云:“若要人敬己,先要己敬人”,很多人都明白這個(gè)道理,卻不是每個(gè)人都能做得很好。尊重與被尊重往往體此刻人與人的相互交往中;雙方的相互尊重,不僅僅能夠使問(wèn)題各種簡(jiǎn)單化,并且會(huì)使雙方都愉悅和歡樂(lè)。

    在此,有一個(gè)關(guān)于尊重的故事與大家分享,期望大家能夠有所收獲:在美國(guó),一個(gè)頗有名望的富商在路邊散步時(shí),遇到一個(gè)衣衫襤褸、形同瘦骨的擺地?cái)傎u舊書(shū)的年輕人在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。有著同樣苦難經(jīng)歷的富商頓生一股憐憫之情,便不假思索地將8美元塞到年輕人的手中,然后頭也不回地走開(kāi)了。沒(méi)走多遠(yuǎn),富商忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙回到來(lái),從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書(shū),并抱歉地解釋說(shuō)自我忘了取書(shū),期望年輕人不要介意。最終,富商鄭重其事地告訴年輕人說(shuō):“其實(shí),您和我一樣也是商人。”

    兩年之后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)商賈云集的慈善募捐會(huì)議時(shí),一位西裝革履的年輕書(shū)商迎了上來(lái),緊握著他的手不無(wú)感激地說(shuō):“先生,您可能早忘記我了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。我一向認(rèn)為我這一生僅有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說(shuō),我和你一樣都是商人,這才使我樹(shù)立了自尊和自信,從而創(chuàng)造了今日的業(yè)績(jī)……”

    富商萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹(shù)立了自尊心,一個(gè)窮困潦倒的人找回了自信心,一個(gè)自以為一無(wú)是處的人看到了自我的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,最終經(jīng)過(guò)自強(qiáng)不息的努力獲得了成功。

    古人云:倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。而習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,明確了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)。這就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興,在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,分兩步走在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主禮貌和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。要實(shí)現(xiàn)這一任務(wù),扶貧工作首當(dāng)其沖。

    一是不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧攻堅(jiān)系列重要講話精神。理論聯(lián)系實(shí)際,用黨的最新理論知識(shí)指導(dǎo)扶貧工作的實(shí)踐。

    二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)本事與素質(zhì)的鍛煉,不斷深入農(nóng)村工作的第一線,掌握扶貧工作的第一手資料,為扶貧工作決策者供給可靠信息,為確實(shí)貧困者供給最合理的扶持。

    三是培養(yǎng)扎實(shí)的工作作風(fēng),扶貧工作者的作風(fēng)尤其要踏實(shí),下基層、察民情、解民憂,走村串戶,把好事做好、做實(shí)。扶貧工作應(yīng)對(duì)的是最困難、最底層的老百姓,他們最需要解決的問(wèn)題,就是扶貧工作的重中之重。

    四是要清政廉潔,克己奉公。牢記“兩個(gè)務(wù)必”,注意自身形象,常修從政之德,常知貪腐之害,常懷律已之心。做到身可危而志不可奪;君子愛(ài)財(cái),取之有道;富不傲物,貧不易志。從平時(shí)抓起,從點(diǎn)滴做起,做到依法行政,清白做人。

    時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我在臨汾市扶貧辦兩年的掛職鍛煉已經(jīng)結(jié)束。這段難忘的經(jīng)歷必將對(duì)自我今后的工作、對(duì)自我人生道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這兩年對(duì)我來(lái)說(shuō)豐富了知識(shí),開(kāi)闊了視野,拓展了思路,廣交了朋友,磨煉了自我。

    全身心投入,“掛得住”是做好掛職工作的前提。我深深體會(huì)到,要掛好職,并且干好工作,不負(fù)眾望,就必須以自我的真情、真心、真意投入工作,盡快融入新的團(tuán)體。僅有這樣,才能在有限的掛職工作時(shí)間里,圓滿完成組織交給的任務(wù)。我到市扶貧辦掛職后,首先把自我當(dāng)作市扶貧辦的一員,自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,堅(jiān)守工作崗位,廉潔自律,時(shí)刻注意堅(jiān)持掛職干部的良好形象。僅有這樣,在我的人生道路上為全市的脫貧攻堅(jiān)工作付出過(guò)努力,是件難忘的、榮幸的事情。

    強(qiáng)職責(zé)擔(dān)當(dāng),“樹(shù)意識(shí)”是做好掛職工作的保障。圍繞實(shí)現(xiàn)掛職學(xué)習(xí)的工作目標(biāo),我適應(yīng)了三個(gè)轉(zhuǎn)變,即工作主角的轉(zhuǎn)變、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變。甘當(dāng)小學(xué)生,謙虛謹(jǐn)慎,不恥下問(wèn),始終擺正自我的位置,學(xué)習(xí)鍛煉,努力克服工作、生活中的困難和問(wèn)題,安心、靜心、專心工作學(xué)習(xí)。脫貧是民心所向,攻堅(jiān)是職責(zé)所系,關(guān)乎黨的執(zhí)政基礎(chǔ),考驗(yàn)干部的政治本事,是最生動(dòng)體的群眾工作,是為人民服務(wù)根本宗旨、以人民為中心發(fā)展思想的集中體現(xiàn)。我進(jìn)取參加扶貧辦組織的各種學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)思維、轉(zhuǎn)作風(fēng),真情實(shí)意擔(dān)當(dāng)脫貧攻堅(jiān)的政治職責(zé)、經(jīng)濟(jì)職責(zé)和社會(huì)職責(zé),樹(shù)立不忘初心、接力濟(jì)困、善做善成的意識(shí)。正確處理學(xué)習(xí)鍛煉與聯(lián)系派出單位工作的關(guān)系,把主要精力放在學(xué)習(xí)鍛煉上。

    靠扎實(shí)作風(fēng),“密配合”是做好掛職工作的合力。掛職鍛煉能夠讓掛職干部經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,長(zhǎng)本領(lǐng),增才干,升華自我的意志品格和精神境界。兩年來(lái),我撲下身子,腳踏實(shí)地,迅速投入到精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的各項(xiàng)工作中去。從扶貧辦各科人員身上學(xué)到了許多在機(jī)關(guān)工作學(xué)不到的新知識(shí)、新方法、新思路,使自我受益,經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)鍛煉,使自我進(jìn)一步更新了觀念,啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野,豐富了知識(shí)。在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)表現(xiàn)方面,我一貫作風(fēng)扎實(shí),勤勉敬業(yè)。工作中密切配合,加強(qiáng)溝通,互相支持,做到各項(xiàng)工作有始有終。

    我相信,努力才有結(jié)果,投入才有回報(bào),勤奮才有碩果。我將銘記人生中這次難得的歷練,繼續(xù)堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),把掛職鍛煉的成果消化好、吸收好,使感性認(rèn)識(shí)提升到理論高度,更好地指導(dǎo)實(shí)際工作。

    美麗婁星更是走在了精準(zhǔn)扶貧的前沿。4月12日,區(qū)委召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議,研究部署全區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作,研究下發(fā)《婁底市婁星區(qū)關(guān)于開(kāi)展千名干部下基層,解難惠民促發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)和群眾工作的活動(dòng)方案》,力求經(jīng)過(guò)在全區(qū)開(kāi)展百個(gè)單位駐村、千名干部包戶、萬(wàn)名貧困戶脫貧的百千萬(wàn)活動(dòng)來(lái)統(tǒng)籌推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)和群眾工作。

    扶貧是一項(xiàng)持久戰(zhàn),更是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)區(qū)委目標(biāo)要求,要想在2016年實(shí)現(xiàn)婁星區(qū)12000多人脫離貧困,貧困群眾必須在弱鳥(niǎo)先飛理念的指引和滴水穿石精神的激勵(lì)下,開(kāi)啟理解輸血、艱難換血、自我造血的奮斗歷程,經(jīng)過(guò)授人以漁的智慧、技術(shù)、信心,真正讓困難群眾脫離貧困,掌握生存技能,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

    輸血先輸智。扶貧好比看醫(yī)生,對(duì)癥下藥必須精準(zhǔn)到位。一是提升教育水平,從智慧的源頭上擺脫貧困。教育是強(qiáng)國(guó)之本,更是拜托貧困的根本,針對(duì)貧困地區(qū),要完善學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育等全方位教育結(jié)構(gòu)體系,針對(duì)貧困群眾,要結(jié)好教育幫扶對(duì)子,有的放矢。二是開(kāi)闊群眾視野,培育致富意識(shí),構(gòu)建致富思維,增強(qiáng)支付本領(lǐng),構(gòu)建可持續(xù)內(nèi)在動(dòng)力。三是進(jìn)駐專業(yè)團(tuán)隊(duì),精準(zhǔn)識(shí)別貧困群眾、仔細(xì)研判貧困原因、正確選擇扶貧項(xiàng)目,因地制宜選擇適合本地區(qū)環(huán)境資源特征的特色產(chǎn)業(yè)。

    換血當(dāng)換技。授人以魚(yú)不如授人以漁,扶貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,并非一朝一夕之事,既要知民情,又要仔細(xì)分析,精準(zhǔn)規(guī)劃,在全區(qū)貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)三個(gè)覆蓋:一是產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目覆蓋貧困地區(qū),抓住國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的契機(jī),將綠色、環(huán)保、生態(tài)新興產(chǎn)業(yè)想貧困地區(qū)傾斜,將產(chǎn)業(yè)鏈鏈接到貧困群眾家庭,解決貧困群眾無(wú)處可去、無(wú)處可發(fā)揮的問(wèn)題,以興新產(chǎn)業(yè)的新技能帶動(dòng)貧困群眾技術(shù)提升和創(chuàng)新;二是公路基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋全村,要想富,先修路,僅有發(fā)動(dòng)群眾籌資籌勞,共同把自家門口的道路硬化中單擔(dān)當(dāng)起來(lái),才能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展、當(dāng)?shù)厝说陌l(fā)展掃除外部障礙;三是技能培訓(xùn)全覆蓋,統(tǒng)籌農(nóng)村資源,以黨建為龍頭,發(fā)揮黨員的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)當(dāng)?shù)丶寄芘嘤?xùn)的發(fā)展,開(kāi)展農(nóng)業(yè)技能和非農(nóng)技能培訓(xùn),解決農(nóng)民不會(huì)干的敢為和剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的難題,實(shí)現(xiàn)人人有一技之長(zhǎng),人人有用武之處。

    造血當(dāng)從心。心,最關(guān)鍵的就是信心。扶信心是扶貧的關(guān)鍵。僅有把貧困群眾的信心扶起來(lái)了,才能讓大家看到未來(lái)的期望,才有足夠強(qiáng)大的內(nèi)因驅(qū)動(dòng)有力的外部行動(dòng)。只要有信心,黃土變成金,只要有信心,鐵杵磨成針,唯有在心靈的源頭改變?nèi)说乃枷耄拍軓母旧细淖冊(cè)鹊取⒖俊⒁谋粍?dòng)思想,才能真正幫扶群眾脫離貧困,逐步實(shí)現(xiàn)小康。

    婁星區(qū)作為扶貧攻堅(jiān)的先驅(qū),干部群眾必須上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,滴水穿石,久久為功,創(chuàng)新工作思路,因地制宜,精準(zhǔn)發(fā)力,確保如期啃下全區(qū)脫貧這塊硬骨頭,確保全區(qū)民眾如期實(shí)現(xiàn)全面小康。

    赴對(duì)口幫扶村開(kāi)展學(xué)習(xí)交流實(shí)活動(dòng)后,支部及時(shí)召開(kāi)了小結(jié)會(huì),會(huì)上,大家聯(lián)系實(shí)際,暢談了自我的體會(huì)和感想,其主要收獲有以下幾點(diǎn):

    一是增強(qiáng)了職責(zé)感和使命感,提高了堅(jiān)持黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。經(jīng)過(guò)到農(nóng)村基層的參觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使大家受到深刻的觸動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到黨員教師肩上擔(dān)子沉重。有的黨員教師談到:到貧困農(nóng)村看一看,深深體會(huì)到教育的重要性,由于經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育的發(fā)展,反過(guò)來(lái),教育的滯后又制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民不具備較高的知識(shí)文化水平,很難擺脫貧困,更談不上科學(xué)發(fā)展。作為高校黨員教師,要始終堅(jiān)持黨員的先進(jìn)性,做好本職工作,多為農(nóng)村為基層培養(yǎng)和輸送合格人才,要經(jīng)過(guò)強(qiáng)有力的思想政治工作,教育和引導(dǎo)學(xué)生到基層、到農(nóng)村去就業(yè),把對(duì)學(xué)生的夢(mèng)想信念教育與全面建設(shè)小康社會(huì)緊密結(jié)合起來(lái),與建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)基層緊密結(jié)合起來(lái),與振興貴州基礎(chǔ)教育緊密結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)學(xué)生腳踏實(shí)地到基層去開(kāi)創(chuàng)自我的事業(yè),為貧困山區(qū)的早日脫貧做出自我的進(jìn)取貢獻(xiàn)。

    二是增強(qiáng)了對(duì)貧困山村的感情,提高了認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。有的黨員教師談到:我們的普高生大多數(shù)都來(lái)自農(nóng)村,多數(shù)都是貧困生,他們的家境與聯(lián)合村一般村民家庭經(jīng)濟(jì)狀況都差不多,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)貧困生給予異常的關(guān)愛(ài)。例如,各位班主任在落實(shí)助學(xué)貸款、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金等項(xiàng)工作的時(shí)候,工作職責(zé)心應(yīng)更加強(qiáng)一點(diǎn),心應(yīng)更細(xì)一點(diǎn),工作效果更公平一點(diǎn),力爭(zhēng)把國(guó)家資金用在刀刃上,把國(guó)家對(duì)貧困生的好事做實(shí),把實(shí)事做好。要經(jīng)過(guò)對(duì)口幫扶活動(dòng),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自身的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),僅有把我們的各項(xiàng)工作都做好了,才能爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好,群眾反映好的“五好”黨支部。

    三是增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和敬業(yè)精神。大家一致認(rèn)為,要改變貴州農(nóng)村的貧困面貌,我們必須努力擔(dān)當(dāng)好為貴州基礎(chǔ)教育服務(wù)的職責(zé),切實(shí)提高教育。

    教學(xué)。

    質(zhì)量,用自我的實(shí)際行動(dòng)打好改制迎評(píng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。有的黨員教師談到:聯(lián)合村地處黔南州東北部,屬此次全國(guó)凌凍災(zāi)害最嚴(yán)重的地區(qū)之一,此刻村前村后仍能夠看到被雪凝壓倒堆放的樹(shù)木。村干部介紹,兩個(gè)月的雪凝天氣造成停電停水,交通中斷,給群眾的生產(chǎn)生活造成巨大災(zāi)難。但面臨嚴(yán)重災(zāi)害,有黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在最困難的時(shí)刻,人民解放軍來(lái)了,武警部隊(duì)來(lái)了,全國(guó)各路電力搶修大軍來(lái)了,自愿者隊(duì)伍來(lái)了,政府的救災(zāi)物資資金到了,原三個(gè)月完成的救災(zāi)重建任務(wù)一個(gè)月就完成了,村民們轉(zhuǎn)憂為喜,稱贊僅有社會(huì)主義社會(huì)才有可能辦到。有的黨員說(shuō):這種抗凌凍精神是我們民族復(fù)興的偉大精神,我們深受這種精神激勵(lì)和鼓舞,作為*員,在學(xué)院發(fā)展的最艱難時(shí)期,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)這種精神,這種精神體此刻當(dāng)前我們的實(shí)際工作中,就應(yīng)當(dāng)理解為院黨委霍書(shū)記提出的“八論”要求,即:論精神、論觀念、論時(shí)間、論學(xué)習(xí)、論正氣、論職責(zé)、論實(shí)干、論細(xì)節(jié)。

    我們必須要落實(shí)“八論”要求,必須要堅(jiān)定迎難而上的決心,必須要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,為學(xué)院的跨越式發(fā)展一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)把工作做好。黨支部經(jīng)過(guò)對(duì)口幫扶交流學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng),有效提高了黨員的思想政治覺(jué)悟,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織和黨員堅(jiān)持先進(jìn)性的自覺(jué)性,是新時(shí)期高校基層黨組織加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)取探索。

    作為長(zhǎng)期從事扶貧工作的我,下頭談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)。

    心得體會(huì)。

    農(nóng)村各方面實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的過(guò)程。

    再前進(jìn)了。所以,我們不要在時(shí)間上過(guò)于細(xì)化,過(guò)于急于求成,而應(yīng)當(dāng)穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實(shí)地,逐步推進(jìn),要反對(duì)那種定指標(biāo)、定時(shí)間、機(jī)械、僵化和教條式的考核驗(yàn)收,反對(duì)用那種“放之四海而皆準(zhǔn)”的考核細(xì)則構(gòu)成“千村一面”,否則,結(jié)果只能是基層忙于應(yīng)付達(dá)標(biāo)考核,導(dǎo)致形式主義泛濫。

    經(jīng)常有同事和朋友問(wèn)我:“你們這些干部在村里扶貧都干了些什么,有效果嗎?”對(duì)此,我曾也心存疑慮。經(jīng)過(guò)將近一年來(lái)的駐村扶貧工作,我能夠很肯定的回答他們:“我們做了很多實(shí)事,不說(shuō)成績(jī)有多顯著,但至少讓我們村的貧困戶都享受到了黨和國(guó)家的扶貧政策!”

    放低姿態(tài),調(diào)整心態(tài)。作為一名駐村扶貧干部,不能以那種俯視群眾的姿態(tài)去工作,不要認(rèn)為我是縣直機(jī)關(guān)單位派來(lái)的,就對(duì)村里的干部和群眾指手劃腳,這樣只會(huì)引起村里干部和群眾的反感,對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,那么你在村里的工作也就無(wú)法開(kāi)展了。我們要以一種平等的姿態(tài)去與村里的干部和群眾接觸、交談、拉家常,要抱著我是人民的公仆這種心態(tài)去工作,這樣才能接近群眾、融入群眾,使我們更好地開(kāi)展工作。

    了。

    困戶備受感染和鼓舞。

    扶貧攻堅(jiān),更需要我們黨員干部多一些擔(dān)當(dāng),多一些辦法,多一些接地氣的思路,用換位思考的方法,來(lái)解決群眾遇到的實(shí)際困難。

    一是走訪困難戶方面。

    要帶著細(xì)心去走訪,做到有的放矢。走訪戶前,要認(rèn)真了解全村的基本情景以及走訪的群眾類型(五保,低保,扶貧戶,勞動(dòng)力情景等)。群眾對(duì)政策的知曉了解情景。

    要帶著誠(chéng)心去走訪,做到將心比心。在走訪過(guò)程中,盡可能地到群眾家中看一看,聽(tīng)一聽(tīng),采用拉家常的方式,以請(qǐng)教的語(yǔ)氣,重點(diǎn)了解群眾家庭生產(chǎn),生活中存在的問(wèn)題,對(duì)群眾要實(shí)話實(shí)說(shuō)。對(duì)于有些群眾當(dāng)面不情愿說(shuō)的話,可留下公示的電話,期望能聽(tīng)到他們的真實(shí)聲音和期盼。在走訪過(guò)程中,看到部分群眾生活相當(dāng)艱苦,異常是一些因病殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)(群眾年老、身邊無(wú)人照料、房屋破舊、生活貧苦),要在走訪時(shí)一一進(jìn)行了解記錄。

    要調(diào)整好心態(tài)。在走訪困難群眾時(shí)候,要將群眾當(dāng)自我的親人,朋友,以誠(chéng)相待。要改變工作作風(fēng)。在處理困難群眾問(wèn)題時(shí)候,要結(jié)合有關(guān)政策的基礎(chǔ)下,要有耐心,動(dòng)之以情,曉之以理,一遍不行,要講兩遍,三遍。一次不在家,就走兩次,三次,來(lái)調(diào)處解決問(wèn)題。走訪群眾時(shí),很多群眾都進(jìn)取配合,他們對(duì)我們的工作都十分理解和支持,又是倒茶,又是拿凳子讓坐。感激群眾對(duì)我們工作的理解和配合,今后應(yīng)認(rèn)真將工作做好。也許有時(shí)候走訪了不必須能解決什么問(wèn)題,但我們來(lái)了。經(jīng)常走訪是拉近群眾的距離,打好群眾基礎(chǔ),無(wú)形中為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

    二是制定幫扶措施方面。

    在工作中要勤于思考,充分研究實(shí)際情景,因地制宜,合理進(jìn)行調(diào)整。

    1.持之以恒開(kāi)展幫扶。精準(zhǔn)扶貧是一長(zhǎng)期系統(tǒng)工程,需要長(zhǎng)期的努力。應(yīng)根據(jù)實(shí)際,制定長(zhǎng)期計(jì)劃,給予扶貧對(duì)象長(zhǎng)期、持續(xù)跟蹤的幫忙。

    2.結(jié)合被幫扶對(duì)象的實(shí)際特點(diǎn)開(kāi)展幫扶。在幫扶對(duì)象中,因病致貧,因貧返病現(xiàn)象相當(dāng)普遍。應(yīng)立足實(shí)際,創(chuàng)新幫扶措施,增強(qiáng)其脫貧本事,使之早日脫貧致富。

    3.加強(qiáng)與村、鎮(zhèn)、縣溝通聯(lián)系,給予困難群眾創(chuàng)造適宜的就業(yè)機(jī)會(huì),致富途徑,使其增強(qiáng)造血本事。進(jìn)一步采取措施,克服困難,切實(shí)解決其生產(chǎn)、生活中的困難,力求從根本上改善困難群眾的生活水平。

    在走訪群眾時(shí),家中大部分是與老人交談,見(jiàn)到年輕人不多,根據(jù)了解,大部分年輕人都在外面打工(做雜活),老人一般在家里都以種田為主,而一般留守在家的老人都是年老體弱,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,很多老人都有認(rèn)為自我給家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān)。在走訪時(shí)除了要多體諒他們的心境之外,還要多鼓勵(lì)他們要樹(shù)立信心、振奮精神、自力更生、爭(zhēng)取早日脫貧。

    我相信,任何困難都是暫時(shí)的,雖然此刻經(jīng)濟(jì)生活條件較差,但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心,要認(rèn)真學(xué)習(xí)致富技能,拓寬增收渠道,提高家庭收入。要相信在黨和政府的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)自我的勤勞雙手必須會(huì)創(chuàng)造出完美幸福生活。

    全面建成小康社會(huì),最艱巨最繁重的任務(wù)在貧困地區(qū)。實(shí)施精準(zhǔn)扶貧,是黨中央就扶貧開(kāi)發(fā)提出的新戰(zhàn)略,也是新時(shí)期黨的建設(shè)工作的重要領(lǐng)域。全黨全社會(huì)要把黨的建設(shè)與扶貧開(kāi)發(fā)有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用,從根本上對(duì)實(shí)現(xiàn)扶貧開(kāi)發(fā)與基層黨建起到助推作用。

    一、實(shí)現(xiàn)職責(zé)融合,突出黨建引領(lǐng)。

    一個(gè)組織的發(fā)展,關(guān)鍵還是看帶頭人的領(lǐng)頭雁作用,加強(qiáng)基層黨組織的引領(lǐng)作用,要求落實(shí)村書(shū)記職責(zé)機(jī)制,做好黨建+扶貧的宣傳員,進(jìn)取支持政府對(duì)于扶貧工作的相關(guān)政策措施,并且務(wù)必落實(shí)到實(shí)處;村書(shū)記的選人標(biāo)準(zhǔn)中鼓勵(lì)黨員干部進(jìn)取參與,嚴(yán)格把關(guān),把作風(fēng)端正、品行良好、作風(fēng)扎實(shí),愿意為農(nóng)村和老百姓服務(wù)的人員中擇優(yōu)挑選。

    二、精準(zhǔn)選人機(jī)制,提高帶動(dòng)本事。

    精準(zhǔn)化扶貧的關(guān)鍵是精準(zhǔn)化選人。此刻有些地方是因?yàn)檫x人不正確,下派到貧困地區(qū)后沒(méi)有認(rèn)真分析當(dāng)?shù)刎毨г颍瑳](méi)有了解貧困群眾的需求,下派干部存在應(yīng)付思想。而對(duì)于某些有至于幫扶脫貧的干部因沒(méi)有將其優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)而空有抱負(fù),比如要將黨性強(qiáng)、熟悉黨務(wù)的干部選派到黨組織軟弱渙散的地方,把熟悉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)干部選派到發(fā)展滯后的地方,把群眾工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部選派到矛盾糾紛多,熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題多的地方,讓下派干部能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),解決當(dāng)?shù)刎毨ОY結(jié)。此外,對(duì)于下派干部要實(shí)施實(shí)績(jī)考核,細(xì)化考核資料,考核優(yōu)秀的干部進(jìn)行重用提拔,不合格的重新選派或延長(zhǎng)選派時(shí)期。

    三、深入聯(lián)系群眾,突出精準(zhǔn)幫扶。

    群眾利益無(wú)小事,一切要從人民群眾的利益出發(fā),當(dāng)然,扶貧工作更是要求全黨全社會(huì)能夠從根本上做到精準(zhǔn),幫忙貧困群眾。在開(kāi)展工作中,要深入群眾,多跑腿,多入戶,多思考,真心實(shí)意地為貧困戶著想。此外,還能夠適時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)技能培訓(xùn),讓有勞動(dòng)本事的貧困戶理解技能培訓(xùn),使其掌握工作技能;對(duì)于有意向外出就業(yè)人員能夠供給就業(yè)信息,幫忙聯(lián)系對(duì)方單位已增加就業(yè)機(jī)會(huì),進(jìn)而增加收入。

    為實(shí)現(xiàn)2020年全國(guó)人民共同到達(dá)小康,現(xiàn)各個(gè)地方高度重視黨建扶貧工作,把扶貧工作貫穿黨建工作中,加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)各方力量,落實(shí)職責(zé)、傳導(dǎo)壓力,構(gòu)成脫貧攻堅(jiān)合力。充分發(fā)揮基層黨建作用,為脫貧攻堅(jiān)添動(dòng)力,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添活力。

    扶貧工作就是一項(xiàng)解決民生實(shí)際問(wèn)題,聯(lián)系群眾最直接最根本的工作。開(kāi)展扶貧工作,實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)脫貧奔小康,離不開(kāi)黨的關(guān)心與支持,更離不開(kāi)地方自身凝心聚力,不懈奮斗。做好扶貧工作,最需要走群眾路線,最應(yīng)持之以恒踐行一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去的群眾路線。

    走訪困難戶方面。

    一是帶著細(xì)心去走訪,做到有的放矢。走訪戶前,要認(rèn)真了解全村的基本情景以及走訪的群眾類型(五保,低保,扶貧戶,勞動(dòng)力情景等)。群眾對(duì)政策的知曉了解情景。

    二是帶著誠(chéng)心去走訪,做到將心比心。在走訪過(guò)程中,盡可能地到群眾家中看一看,聽(tīng)一聽(tīng),采用拉家常的方式,以請(qǐng)教的語(yǔ)氣,重點(diǎn)了解群眾家庭生產(chǎn),生活中存在的問(wèn)題,對(duì)群眾要實(shí)話實(shí)說(shuō)。對(duì)于有些群眾當(dāng)面不情愿說(shuō)的話,可留下公示的電話,期望能聽(tīng)到他們的真實(shí)聲音和期盼。

    三是在走訪過(guò)程中,看到部分群眾生活相當(dāng)艱苦,異常是一些因病殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)(群眾年老、身邊無(wú)人照料、房屋破舊、生活貧苦),要在走訪時(shí)一一進(jìn)行了解記錄。

    四是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪困難群眾時(shí)候,要將群眾當(dāng)自我的親人,朋友,以誠(chéng)相待。

    五是要改變工作作風(fēng)。在處理困難群眾問(wèn)題時(shí)候,要結(jié)合有關(guān)政策的基礎(chǔ)下,要有耐心,動(dòng)之以情,曉之以理,一遍不行,要講兩遍,三遍。一次不在家,就走兩次,三次,來(lái)調(diào)處解決問(wèn)題。

    走訪群眾時(shí),很多群眾都進(jìn)取配合,他們對(duì)我們的工作都十分理解和支持,又是倒茶,又是拿凳子讓坐。感激群眾對(duì)我們工作的理解和配合,今后應(yīng)認(rèn)真將工作做好。

    也許有時(shí)候走訪了不必須能解決什么問(wèn)題,但我們來(lái)了。經(jīng)常走訪是拉近群眾的距離,打好群眾基礎(chǔ),無(wú)形中為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

    對(duì)制定幫扶措施方面。

    在工作中要勤于思考,充分研究實(shí)際情景,因地制宜,合理進(jìn)行調(diào)整。

    一,持之以恒開(kāi)展幫扶。精準(zhǔn)扶貧是一長(zhǎng)期系統(tǒng)工程,需要長(zhǎng)期的努力。應(yīng)根據(jù)實(shí)際,制定長(zhǎng)期計(jì)劃,給予扶貧對(duì)象長(zhǎng)期、持續(xù)跟蹤的幫忙。

    二,結(jié)合被幫扶對(duì)象的實(shí)際特點(diǎn)開(kāi)展幫扶。在幫扶對(duì)象中,因病致貧,因貧返病現(xiàn)象相當(dāng)普遍。應(yīng)立足實(shí)際,創(chuàng)新幫扶措施,增強(qiáng)其脫貧本事,使之早日脫貧致富。

    三,加強(qiáng)與村、鎮(zhèn)、縣溝通聯(lián)系,給予困難群眾創(chuàng)造適宜的就業(yè)機(jī)會(huì),致富途徑,使其增強(qiáng)造血本事。

    進(jìn)一步采取措施,克服困難,切實(shí)解決其生產(chǎn)、生活中的困難,力求從根本上改善困難群眾的生活水平。

    在走訪群眾時(shí),家中大部分是與老人交談,見(jiàn)到年輕人不多,根據(jù)了解,大部分年輕人都在外面打工(做雜活),老人一般在家里都以種田為主,而一般留守在家的老人都是年老體弱,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,很多老人都有認(rèn)為自我給家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān)。在走訪時(shí)除了要多體諒他們的心境之外,還要多鼓勵(lì)他們要樹(shù)立信心、振奮精神、自力更生、爭(zhēng)取早日脫貧。

    我相信,任何困難都是暫時(shí)的,雖然此刻經(jīng)濟(jì)生活條件較差,但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心,要認(rèn)真學(xué)習(xí)致富技能,拓寬增收渠道,提高家庭收入。要相信在黨和政府的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)自我的勤勞雙手必須會(huì)創(chuàng)造出完美幸福生活。

    在物質(zhì)上幫忙的同時(shí),還要給予他們精神上的溝通,了解他們的需要,傾聽(tīng)他們的心聲。而作為共產(chǎn)黨員,更要看到群眾之苦,體會(huì)群眾之難,心中要時(shí)刻裝著群眾,想著群眾之疾苦。要艱苦奮斗,勤儉節(jié)儉,發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,堅(jiān)定信念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),立足本職,提高業(yè)務(wù)水平,做好新時(shí)期精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)工作。

    做好精準(zhǔn)扶貧,首先,必須落實(shí)好“精準(zhǔn)識(shí)別”。“扶貧開(kāi)發(fā)貴在精準(zhǔn)、重在精準(zhǔn)、成敗在精準(zhǔn)。”而精準(zhǔn)扶貧的關(guān)鍵又是能不能精準(zhǔn)識(shí)貧。當(dāng)前,各地脫貧攻堅(jiān)的進(jìn)度日新月異,脫貧人口與日俱增,如果不能精準(zhǔn)識(shí)貧,不僅僅不能讓真正意義上的貧困人口脫貧,還會(huì)損害政府的形象。要真正做到精準(zhǔn)扶貧,就得精確摸底。其次,必須落實(shí)好“精準(zhǔn)施策”。精準(zhǔn)扶貧意味著精準(zhǔn)施策,精準(zhǔn)施策才能精準(zhǔn)發(fā)力。所以,必須聚焦脫貧致富的瓶頸制約,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地制定扶持措施,解決關(guān)鍵問(wèn)題。要從各地實(shí)際出發(fā),按照“一村一策、一戶一法”原則,針對(duì)貧困村戶不一樣情景,確定扶貧項(xiàng)目,精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)發(fā)力。再者,必須落實(shí)好“精準(zhǔn)管理”。管好、用好扶貧資金,既是黨和國(guó)家賦予監(jiān)管部門的重大職責(zé),也是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵所在。盡管國(guó)家三令五申對(duì)扶貧專項(xiàng)資金強(qiáng)化監(jiān)督,但扶貧資金“跑”“冒”“滴”“漏”現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。究其原因,則在于監(jiān)管乏力。所以,必須強(qiáng)化對(duì)扶貧政策措施落實(shí)、財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金管理使用、扶貧項(xiàng)目實(shí)施管理、脫貧目標(biāo)任務(wù)完成等方面的監(jiān)管,把扶貧工作運(yùn)行納入陽(yáng)光、法治軌道。

    身努力增加收入,改變落后面貌。

    精準(zhǔn)扶貧,職責(zé)重于泰山,黨員干部在精準(zhǔn)扶貧工作中必須發(fā)揮表率作用,時(shí)刻堅(jiān)持知難而進(jìn)、克難而上的豪情銳氣,在困難面前站得出、危難關(guān)頭豁得出,不計(jì)個(gè)人得失,事事想在前頭、處處趕在前頭,不遺余力做好精準(zhǔn)扶貧工作。

    摸清實(shí)情,找準(zhǔn)位置,是做好駐村工作的前提。

    沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。所以,進(jìn)村后,我們走家串戶,調(diào)查研究,訪貧問(wèn)苦。經(jīng)過(guò)調(diào)研,我們對(duì)村里的班子、黨員隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、農(nóng)民的種植養(yǎng)殖、外出務(wù)工經(jīng)商、生活狀況和民風(fēng)民俗等一系列情景,都摸得一清二楚,并建立了檔案資料。由于對(duì)村里的情景明、底子清,我們?cè)谥笇?dǎo)村里制定發(fā)展規(guī)劃、落實(shí)發(fā)展規(guī)劃就心中有數(shù)了。駐村后,我們既在村黨支部配合下開(kāi)展工作,又根據(jù)工作組的職責(zé)獨(dú)立實(shí)施自我的規(guī)劃,工作組和村“兩委”配合的十分默契。

    關(guān)注民生,服務(wù)群眾,是做好駐村工作的基礎(chǔ)。

    新農(nóng)村建設(shè)的主體是農(nóng)民。如何把群眾的進(jìn)取性調(diào)動(dòng)起來(lái)呢我們采取了有力措施,做了幾個(gè)方面的工作:一是關(guān)心群眾疾苦。扎實(shí)開(kāi)展了困難群眾幫扶工作,局17個(gè)科室單位經(jīng)過(guò)“結(jié)窮親”,與困難戶建立起“一對(duì)一”的幫扶關(guān)系,先后為幫扶戶送去價(jià)值20xx余元的慰問(wèn)品和8000元的慰問(wèn)金。二是為群眾排憂解難。街道硬化是村民急盼解決的問(wèn)題,工作組進(jìn)取協(xié)調(diào)市交通局、市公路局、市慈善總會(huì)等單位,多方籌措資金29萬(wàn)元,對(duì)1000米的主街道進(jìn)行了硬化、綠化、亮化,栽植冬青和金葉女貞24000棵。利用村里空閑地段,為村民建設(shè)健身廣場(chǎng)一處,現(xiàn)已投資7萬(wàn)元,購(gòu)買了20件套健身器材運(yùn)送到村。投資1萬(wàn)元改善許樓中心小學(xué)辦學(xué)條件,為學(xué)校安裝了籃球架1對(duì),并供給部分苗木對(duì)學(xué)校進(jìn)行綠化。三是幫忙群眾發(fā)展生產(chǎn)。生豬養(yǎng)殖是許樓村的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),工作組依托村生豬養(yǎng)殖大戶王軍偉的“利得來(lái)種豬繁育有限公司”,成立生豬養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)合作組織,探索“公司+農(nóng)戶”的養(yǎng)殖模式。依托許樓村傳統(tǒng)水稻種植優(yōu)勢(shì),為該村引進(jìn)優(yōu)秀農(nóng)業(yè)引智成果“稻鴨共作”項(xiàng)目,籌措資金3萬(wàn)元作為啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),組織村里有思路、有本事的3位村民,租賃農(nóng)戶土地60畝,成功創(chuàng)立了“稻鴨共作”示范基地。協(xié)調(diào)市、縣種子公司,為村民供給“送良種到村”服務(wù)活動(dòng),為村民節(jié)省資金1。7萬(wàn)元。同時(shí),還開(kāi)展了“送醫(yī)下鄉(xiāng)”、“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng),受到了許樓村群眾的歡迎。

    遵守紀(jì)律,專心駐點(diǎn),是做好駐村工作的關(guān)鍵。

    蹲不住就不能及時(shí)了解老百姓的心聲,不能有針對(duì)性的開(kāi)展工作。一年來(lái),我們?nèi)w隊(duì)員堅(jiān)持出勤,從未因個(gè)人問(wèn)題請(qǐng)假,每一天堅(jiān)持記錄工作日志,至今已經(jīng)寫(xiě)了滿滿三大本。由于駐地離鄉(xiāng)鎮(zhèn)太遠(yuǎn),村內(nèi)又沒(méi)有固定的蔬菜銷售地點(diǎn),買菜十分不方便。在工作之余,我們還利用業(yè)余時(shí)間,翻整荒廢土地,開(kāi)辟了半畝菜園,一方面能夠解決自我的吃菜問(wèn)題,另一方面能夠?qū)⑹斋@的蔬菜及時(shí)送到村里的五保戶和困難戶家中,解決他們雨天雪天的吃菜難題。在各項(xiàng)工作開(kāi)展的時(shí)候,我們?nèi)w隊(duì)員都不怕苦、不怕累,樹(shù)立了幫扶隊(duì)員良好的形象。

    加強(qiáng)溝通,贏得支持,是做好駐村工作的保證。

    駐村幫扶工作政治性強(qiáng)、職責(zé)大、任務(wù)重,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心是無(wú)法開(kāi)展工作的。我們駐村后,局黨組從政治上、思想上、工作上、生活上給予關(guān)心和支持,局黨組8名成員全部到村看望指導(dǎo),幫忙解決工作中存在的困難和問(wèn)題,為工作組創(chuàng)造必要的工作條件。今年端午節(jié)期間,局主要領(lǐng)導(dǎo)深入許樓村蹲點(diǎn)調(diào)研,四天吃住在農(nóng)戶,并分別召開(kāi)了村兩委成員、黨員、村民代表、“三支一扶”大學(xué)生及鄉(xiāng)教育、衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)人座談會(huì),認(rèn)真了解社情民意,傾聽(tīng)群眾心聲,并撰寫(xiě)了專題調(diào)研報(bào)告。縣工作團(tuán)多次召開(kāi)隊(duì)長(zhǎng)、組長(zhǎng)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì),對(duì)幫扶工作進(jìn)展情景進(jìn)行調(diào)度。

    總結(jié)。

    交流經(jīng)驗(yàn)查找不足研究落實(shí)下步各項(xiàng)幫扶工作任務(wù)。這使我們?nèi)w隊(duì)員進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)拓寬了工作思路學(xué)習(xí)了兄弟單位的好做法好經(jīng)驗(yàn)提高了幫扶工作的緊迫感和壓力感督促我們?nèi)翰呷毫ΡY|(zhì)保量地完成各項(xiàng)幫扶任務(wù)。

    脫貧攻堅(jiān),是14億中國(guó)人民共同的夢(mèng)想,是2020年要求完成的目標(biāo)任務(wù)。今日,我第一次參加到了扶貧工作中,深入貧困戶家中,見(jiàn)面交談,深入了解幫扶家庭的生活、生產(chǎn)、子女等方面面臨的困難、致貧原因,為今后有針對(duì)性的幫扶打下基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這次走訪,是我深刻的了解到,在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),仍有部分老百姓掙扎在溫飽線上,這也成為我們中國(guó)夢(mèng)一個(gè)重大的缺口,不能解決貧困人群的困難,那么我們的目標(biāo)就無(wú)法到達(dá)。在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的征程中,黨員干部要緊緊的抓住貧困戶的手,帶領(lǐng)他們走出困境。

    隨著扶貧開(kāi)發(fā)工作的推進(jìn),貧困人口的情景也在發(fā)生變化,既有集中連片的特殊困難地區(qū),也有零散分布的貧困村、貧困戶、貧困人口。十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次指出,要更多面向特定人口、具體人口,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧,防止平均數(shù)掩蓋大多數(shù)。這就需要改變以往扶貧工作中存在的福利化、平均主義傾向,經(jīng)過(guò)體制機(jī)制的改革創(chuàng)新,真正把好鋼用在刀刃上。扶貧開(kāi)發(fā)貴在精準(zhǔn),重在精準(zhǔn),成敗在于精準(zhǔn)。

    實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧,深入調(diào)研、準(zhǔn)確識(shí)貧是前提。富裕的生活大體相似,而貧困的原因各有不一樣。各地要改變以往大水漫灌、手榴彈炸跳蚤的工作方式,深入調(diào)查,把扶貧對(duì)象摸清,把家底盤清。一些地方在識(shí)貧工作中總結(jié)出了四看法:一看房、二看糧、三看勞動(dòng)本事強(qiáng)不強(qiáng)、四看家中有沒(méi)有讀書(shū)郎,就是實(shí)踐中管用的好方法。各地要經(jīng)過(guò)建檔立卡,對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)行精確化、規(guī)范化管理,做到心中有數(shù)、一目了然。

    精準(zhǔn)扶貧意味著精準(zhǔn)施策。各地要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療。對(duì)那些有勞動(dòng)本事的,經(jīng)過(guò)扶持生產(chǎn)和就業(yè)幫忙實(shí)現(xiàn)脫貧;對(duì)那些居住地一方水土養(yǎng)不起一方人的,經(jīng)過(guò)移民搬遷實(shí)現(xiàn)脫貧;對(duì)那些喪失了勞動(dòng)本事的,經(jīng)過(guò)低保政策實(shí)施兜底扶貧;對(duì)那些因病致貧、因病返貧的,經(jīng)過(guò)醫(yī)療救助幫扶,做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

    但愿蒼生俱溫飽,不辭辛苦入山林。實(shí)現(xiàn)貧困人口如期脫貧,是我們黨向全國(guó)人民做出的鄭重承諾。實(shí)現(xiàn)這一承諾,需要各地付出更大努力。貧困不是一兩天產(chǎn)生的,要想根治,也不可能畢其功于一役,必須和發(fā)展相結(jié)合。各地要圍繞四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的相關(guān)要求,下定打攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心,以精準(zhǔn)扶貧實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧,讓真正需要幫扶的群眾享受到扶貧開(kāi)發(fā)的陽(yáng)光雨露。

    扶貧工作是一項(xiàng)解決民生實(shí)際的習(xí)題,聯(lián)系群眾最直接、最根本的工作。2013年11月習(xí)總書(shū)記到湖南湘西考察時(shí)首次做出了“實(shí)事求是,因地制宜,分類指導(dǎo),精準(zhǔn)扶貧”的重要指示,全面建成小康社會(huì)最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村,異常是在貧困地區(qū)。習(xí)近平總書(shū)記指出,“小康不小康,關(guān)鍵在于貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧”。讓農(nóng)村人口如期脫貧是最終確定我國(guó)是否能在2020年全面建成小康社會(huì)的重要標(biāo)志。

    按照我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的總體戰(zhàn)略部署,到2020年我國(guó)要全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)這一宏偉的目標(biāo)大約還有2年的時(shí)間,目前已處于決勝階段。我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到,其中農(nóng)村還有幾千萬(wàn)的貧困人則是最突出的短板,必須合理安排公共資源配制,動(dòng)員全黨全社會(huì)齊心協(xié)力打贏這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

    實(shí)現(xiàn)扶貧不是一天一夜的事情,實(shí)現(xiàn)貧困人民的小康夢(mèng)想更不是一朝一夕的事情。這就需要我們從頭腦中扎根,習(xí)近平總書(shū)記告誡我們,我們不應(yīng)當(dāng)喊出扶貧口號(hào),也不應(yīng)當(dāng)設(shè)定好高騖遠(yuǎn)的目標(biāo)。我們必須腳踏實(shí)地,從層次從小事做起。

    長(zhǎng)期以來(lái),扶貧亂象時(shí)有發(fā)生,扶貧對(duì)象常由基層干部推估、扶貧資金天女散花、貧困縣舍不得脫貧摘帽、人情扶貧、關(guān)系扶貧,造成應(yīng)扶未扶、扶富不扶窮等現(xiàn)象的存在嚴(yán)重導(dǎo)致社會(huì)不公甚至滋生腐敗。這不僅僅反映的是干部的群眾觀念和執(zhí)政理念的大問(wèn)題,更是扶貧工作沒(méi)有走心的惡果,不可小覷。

    精準(zhǔn)扶貧要用真心從實(shí)抓。以調(diào)研走訪的實(shí)際數(shù)據(jù)定位哪兒最貧困,為什么貧困?實(shí)打?qū)嵉呐神v工作組,經(jīng)過(guò)招商引資、引進(jìn)項(xiàng)目等發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì);上級(jí)部門也應(yīng)撥付資金、實(shí)行一幫一的政策,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)扶貧幫困。

    精準(zhǔn)扶貧要清心從嚴(yán)管。扶貧資金和項(xiàng)目要從嚴(yán)管,防止進(jìn)入小腰包,要實(shí)實(shí)在在的用在基礎(chǔ)設(shè)施修建或貧困老百姓身上;資料整理和匯報(bào)要從嚴(yán)核,防止為了驗(yàn)收檢查而作假,杜絕書(shū)面匯報(bào)漂亮、群眾口碑差的以匯報(bào)奪政績(jī)觀;定貧脫貧要從嚴(yán)審,嚴(yán)厲打擊為了扶貧資金而定貧困村、為了脫帽而做形象工程的現(xiàn)象。

    心系于民,冷暖在心是動(dòng)力。扶貧干部應(yīng)深入貧困,體會(huì)疾苦,讓心得以洗禮,發(fā)自內(nèi)心的來(lái)打好打贏這場(chǎng)扶貧脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),要有一種歷史使命感、職責(zé)感、光榮感。必須以更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措、超常規(guī)的力度,眾志成城實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。

    一是走訪困難戶方面要帶著細(xì)心去走訪,做到有的放矢。走訪戶前,要認(rèn)真了解全村的基本情景以及走訪的群眾類型(五保,低保,扶貧戶,勞動(dòng)力情景等)。群眾對(duì)政策的知曉了解情景。

    要帶著誠(chéng)心去走訪,做到將心比心。在走訪過(guò)程中,盡可能地到群眾家中看一看,聽(tīng)一聽(tīng),采用拉家常的方式,以請(qǐng)教的語(yǔ)氣,重點(diǎn)了解群眾家庭生產(chǎn),生活中存在的問(wèn)題,對(duì)群眾要實(shí)話實(shí)說(shuō)。對(duì)于有些群眾當(dāng)面不情愿說(shuō)的話,可留下公示的電話,期望能聽(tīng)到他們的真實(shí)聲音和期盼。在走訪過(guò)程中,看到部分群眾生活相當(dāng)艱苦,異常是一些因病殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)(群眾年老、身邊無(wú)人照料、房屋破舊、生活貧苦),要在走訪時(shí)一一進(jìn)行了解記錄。

    要調(diào)整好心態(tài)。在走訪困難群眾時(shí)候,要將群眾當(dāng)自我的親人,朋友,以誠(chéng)相待。要改變工作作風(fēng)。在處理困難群眾問(wèn)題時(shí)候,要結(jié)合有關(guān)政策的基礎(chǔ)下,要有耐心,動(dòng)之以情,曉之以理,一遍不行,要講兩遍,三遍。一次不在家,就走兩次,三次,來(lái)調(diào)處解決問(wèn)題。走訪群眾時(shí),很多群眾都進(jìn)取配合,他們對(duì)我們的工作都十分理解和支持,又是倒茶,又是拿凳子讓坐。感激群眾對(duì)我們工作的理解和配合,今后應(yīng)認(rèn)真將工作做好。也許有時(shí)候走訪了不必須能解決什么問(wèn)題,但我們來(lái)了。經(jīng)常走訪是拉近群眾的距離,打好群眾基礎(chǔ),無(wú)形中為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

    二是制定幫扶措施方面在工作中要勤于思考,充分研究實(shí)際情景,因地制宜,合理進(jìn)行調(diào)整。

    1.持之以恒開(kāi)展幫扶。精準(zhǔn)扶貧是一長(zhǎng)期系統(tǒng)工程,需要長(zhǎng)期的努力。應(yīng)根據(jù)實(shí)際,制定長(zhǎng)期計(jì)劃,給予扶貧對(duì)象長(zhǎng)期、持續(xù)跟蹤的幫忙。

    2.結(jié)合被幫扶對(duì)象的實(shí)際特點(diǎn)開(kāi)展幫扶。在幫扶對(duì)象中,因病致貧,因貧返病現(xiàn)象相當(dāng)普遍。應(yīng)立足實(shí)際,創(chuàng)新幫扶措施,增強(qiáng)其脫貧本事,使之早日脫貧致富。

    3.加強(qiáng)與村、鎮(zhèn)、縣溝通聯(lián)系,給予困難群眾創(chuàng)造適宜的就業(yè)機(jī)會(huì),致富途徑,使其增強(qiáng)造血本事。進(jìn)一步采取措施,克服困難,切實(shí)解決其生產(chǎn)、生活中的困難,力求從根本上改善困難群眾的生活水平。

    在走訪群眾時(shí),家中大部分是與老人交談,見(jiàn)到年輕人不多,根據(jù)了解,大部分年輕人都在外面打工(做雜活),老人一般在家里都以種田為主,而一般留守在家的老人都是年老體弱,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,很多老人都有認(rèn)為自我給家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān)。在走訪時(shí)除了要多體諒他們的心境之外,還要多鼓勵(lì)他們要樹(shù)立信心、振奮精神、自力更生、爭(zhēng)取早日脫貧。

    我相信,任何困難都是暫時(shí)的,雖然此刻經(jīng)濟(jì)生活條件較差,但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心,要認(rèn)真學(xué)習(xí)致富技能,拓寬增收渠道,提高家庭收入。要相信在黨和政府的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)自我的勤勞雙手必須會(huì)創(chuàng)造出完美幸福生活。

    一、用心扶貧。

    對(duì)貧困的群眾,我們心里有一種發(fā)自內(nèi)心的同情,很多的基層干部也是從貧困中走過(guò)來(lái),和農(nóng)村有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,更加增強(qiáng)我們抓好扶貧攻堅(jiān)的使命感與職責(zé)感,這是用心扶貧的必要條件。

    扶貧攻堅(jiān)對(duì)各村都有任務(wù)、有指標(biāo),還要納入最終的年終考核。如果僅僅把扶貧當(dāng)作任務(wù),為駐村而駐村,敷衍了事的填寫(xiě)扶貧手冊(cè);為入戶而入戶,表示我來(lái)過(guò)、我見(jiàn)過(guò),然后紙上談兵,這些被動(dòng)的扶貧、被動(dòng)的工作,沒(méi)有一絲的職責(zé)感,如何能夠用心。在奮斗在一線上的黨員干部,從內(nèi)心深處懷著對(duì)弱勢(shì)群里的關(guān)愛(ài)、對(duì)困難群眾的同情,堅(jiān)持行善向善的信念,變?nèi)蝿?wù)為職責(zé),變壓力為動(dòng)力,充滿活力、充滿愛(ài)心進(jìn)取主動(dòng)地投身于扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中。

    二、用新扶貧。

    扶貧是一項(xiàng)重要的民生工程,在實(shí)施項(xiàng)目之初要尊重群眾,進(jìn)取了解群眾的真實(shí)想法,了解他們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。站在他們的角度上思考問(wèn)題,黨員干部要有扶危救濟(jì)的擔(dān)當(dāng)和準(zhǔn)確的自我定位,樹(shù)立進(jìn)取樂(lè)觀的生活態(tài)度,而不是自我標(biāo)榜道德高地,高高在上、頤指氣使,不斷的反駁群眾的意見(jiàn)。

    在扶貧工作的過(guò)程中,把貧困群眾當(dāng)作親友,傾聽(tīng)他們的訴求和想法,設(shè)身處地的謀劃、實(shí)事求是的規(guī)劃,維護(hù)他們的人格尊嚴(yán),保護(hù)他們的脫貧愿望和發(fā)展生產(chǎn)的進(jìn)取性。滿正能量去應(yīng)對(duì)此刻的問(wèn)題,加大智與志的幫扶力度,永久脫貧、直奔小康才不會(huì)是一句空話,不是遙不可及的愿望。僅有真心付出、真新幫扶,扶貧工作才會(huì)取得實(shí)效,而不是簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲,群眾路線教育的成果會(huì)更加鞏固,在攻堅(jiān)戰(zhàn)役中會(huì)取得絕對(duì)的勝利,更加會(huì)體現(xiàn)出基層干部的自我價(jià)值。

    在四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的引擎下,尤其在全面建成小康社會(huì)的驅(qū)動(dòng)下,精準(zhǔn)扶貧的車輪跋山涉水,深入基層,聯(lián)系群眾,開(kāi)啟了十三五新一輪精準(zhǔn)扶貧大計(jì)。

    美麗婁星更是走在了精準(zhǔn)扶貧的前沿。4月12日,區(qū)委召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議,研究部署全區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作,研究下發(fā)《婁底市婁星區(qū)關(guān)于開(kāi)展千名干部下基層,解難惠民促發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)和群眾工作的活動(dòng)方案》,力求經(jīng)過(guò)在全區(qū)開(kāi)展百個(gè)單位駐村、千名干部包戶、萬(wàn)名貧困戶脫貧的百千萬(wàn)活動(dòng)來(lái)統(tǒng)籌推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)和群眾工作。

    扶貧是一項(xiàng)持久戰(zhàn),更是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。根據(jù)區(qū)委目標(biāo)要求,要想在2016年實(shí)現(xiàn)婁星區(qū)12000多人脫離貧困,貧困群眾必須在弱鳥(niǎo)先飛理念的指引和滴水穿石精神的激勵(lì)下,開(kāi)啟理解輸血、艱難換血、自我造血的奮斗歷程,經(jīng)過(guò)授人以漁的智慧、技術(shù)、信心,真正讓困難群眾脫離貧困,掌握生存技能,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

    輸血先輸智。扶貧好比看醫(yī)生,對(duì)癥下藥必須精準(zhǔn)到位。一是提升教育水平,從智慧的源頭上擺脫貧困。教育是強(qiáng)國(guó)之本,更是拜托貧困的根本,針對(duì)貧困地區(qū),要完善學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育等全方位教育結(jié)構(gòu)體系,針對(duì)貧困群眾,要結(jié)好教育幫扶對(duì)子,有的放矢。二是開(kāi)闊群眾視野,培育致富意識(shí),構(gòu)建致富思維,增強(qiáng)支付本領(lǐng),構(gòu)建可持續(xù)內(nèi)在動(dòng)力。三是進(jìn)駐專業(yè)團(tuán)隊(duì),精準(zhǔn)識(shí)別貧困群眾、仔細(xì)研判貧困原因、正確選擇扶貧項(xiàng)目,因地制宜選擇適合本地區(qū)環(huán)境資源特征的特色產(chǎn)業(yè)。

    換血當(dāng)換技。授人以魚(yú)不如授人以漁,扶貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,并非一朝一夕之事,既要知民情,又要仔細(xì)分析,精準(zhǔn)規(guī)劃,在全區(qū)貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)三個(gè)覆蓋:一是產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目覆蓋貧困地區(qū),抓住國(guó)家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的契機(jī),將綠色、環(huán)保、生態(tài)新興產(chǎn)業(yè)想貧困地區(qū)傾斜,將產(chǎn)業(yè)鏈鏈接到貧困群眾家庭,解決貧困群眾無(wú)處可去、無(wú)處可發(fā)揮的問(wèn)題,以興新產(chǎn)業(yè)的新技能帶動(dòng)貧困群眾技術(shù)提升和創(chuàng)新;二是公路基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋全村,要想富,先修路,僅有發(fā)動(dòng)群眾籌資籌勞,共同把自家門口的道路硬化中單擔(dān)當(dāng)起來(lái),才能為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展、當(dāng)?shù)厝说陌l(fā)展掃除外部障礙;三是技能培訓(xùn)全覆蓋,統(tǒng)籌農(nóng)村資源,以黨建為龍頭,發(fā)揮黨員的優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)當(dāng)?shù)丶寄芘嘤?xùn)的發(fā)展,開(kāi)展農(nóng)業(yè)技能和非農(nóng)技能培訓(xùn),解決農(nóng)民不會(huì)干的敢為和剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的難題,實(shí)現(xiàn)人人有一技之長(zhǎng),人人有用武之處。

    造血當(dāng)從心。心,最關(guān)鍵的就是信心。扶信心是扶貧的關(guān)鍵。僅有把貧困群眾的信心扶起來(lái)了,才能讓大家看到未來(lái)的期望,才有足夠強(qiáng)大的內(nèi)因驅(qū)動(dòng)有力的外部行動(dòng)。只要有信心,黃土變成金,只要有信心,鐵杵磨成針,唯有在心靈的源頭改變?nèi)说乃枷耄拍軓母旧细淖冊(cè)鹊取⒖俊⒁谋粍?dòng)思想,才能真正幫扶群眾脫離貧困,逐步實(shí)現(xiàn)小康。

    婁星區(qū)作為扶貧攻堅(jiān)的先驅(qū),干部群眾必須上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,滴水穿石,久久為功,創(chuàng)新工作思路,因地制宜,精準(zhǔn)發(fā)力,確保如期啃下全區(qū)脫貧這塊硬骨頭,確保全區(qū)民眾如期實(shí)現(xiàn)全面小康。

    扶貧工作就是一項(xiàng)解決民生實(shí)際問(wèn)題,聯(lián)系群眾最直接最根本的工作。開(kāi)展扶貧工作,實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)脫貧奔小康,離不開(kāi)黨的關(guān)心與支持,更離不開(kāi)地方自身凝心聚力,不懈奮斗。做好扶貧工作,最需要走群眾路線,最應(yīng)持之以恒踐行一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去的群眾路線。

    一是加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。廣大農(nóng)村基層,是扶貧工作的基礎(chǔ),扶貧檔案的管理,科學(xué)的統(tǒng)計(jì),精準(zhǔn)的識(shí)別。這個(gè)過(guò)程就是一個(gè)動(dòng)態(tài)管理的具體體現(xiàn)。所以,有一個(gè)好的統(tǒng)計(jì)管理體系,是我們扶貧攻堅(jiān)的重要資料。

    二是加強(qiáng)扶貧工作隊(duì)員的管理。現(xiàn)目前,扶貧工作開(kāi)展已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,駐村工作隊(duì)員的作用越來(lái)越明顯,重要性也越來(lái)越突出,農(nóng)村缺少的是發(fā)展的意識(shí)和路徑,農(nóng)村不是沒(méi)有好的東西,可是因?yàn)槿鄙賹?duì)外溝通的橋梁,導(dǎo)致越來(lái)越落后,所以,僅有加強(qiáng)對(duì)扶貧工作隊(duì)員的動(dòng)態(tài)管理,讓他們發(fā)揮出橋梁作用,那么扶貧才能更成功。

    三是加強(qiáng)督促貧困戶動(dòng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)近幾年的扶貧,各項(xiàng)優(yōu)惠政策涌入基層農(nóng)村,農(nóng)戶受益頗豐,但也產(chǎn)生了負(fù)面性,貧困戶越來(lái)越懶了,針對(duì)此類問(wèn)題,我們僅有加強(qiáng)排查,加強(qiáng)督促,讓貧困戶動(dòng)起來(lái),真正做到貧困戶有事可干,“逼”著他們干,最終實(shí)現(xiàn)自我也能干,這樣我們才能把扶貧做好,做成功。

    四是讓主體貧困對(duì)象動(dòng)起來(lái),做得再好的工作,如果貧困戶不參與,不行動(dòng),都只能成為表面現(xiàn)象,僅有讓貧困戶參與進(jìn)來(lái)才是重中之重,所以關(guān)于扶貧我們是牽線人,主體是貧困主體,讓他們真的參與了,動(dòng)起來(lái)了,那么我們就成功了。

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    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    按照我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路的總體戰(zhàn)略部署,到20__年我國(guó)要全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)這一宏偉的目標(biāo)大約還有2年的時(shí)間,目前已處于決勝階段。我們應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到,其中農(nóng)村還有幾千萬(wàn)的貧困人則是最突出的短板,必須合理安排公共資源配制,動(dòng)員全黨全社會(huì)齊心協(xié)力打贏這場(chǎng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

    實(shí)現(xiàn)扶貧不是一天一夜的事情,實(shí)現(xiàn)貧困人民的小康夢(mèng)想更不是一朝一夕的事情。這就需要我們從頭腦中扎根,習(xí)近平總書(shū)記告誡我們,我們不應(yīng)當(dāng)喊出扶貧口號(hào),也不應(yīng)當(dāng)設(shè)定好高騖遠(yuǎn)的目標(biāo)。我們必須腳踏實(shí)地,從層次從小事做起。

    長(zhǎng)期以來(lái),扶貧亂象時(shí)有發(fā)生,扶貧對(duì)象常由基層干部推估、扶貧資金天女散花、貧困縣舍不得脫貧摘帽、人情扶貧、關(guān)系扶貧,造成應(yīng)扶未扶、扶富不扶窮等現(xiàn)象的存在嚴(yán)重導(dǎo)致社會(huì)不公甚至滋生腐敗。這不僅僅反映的是干部的群眾觀念和執(zhí)政理念的大問(wèn)題,更是扶貧工作沒(méi)有走心的惡果,不可小覷。

    精準(zhǔn)扶貧要用真心從實(shí)抓。以調(diào)研走訪的實(shí)際數(shù)據(jù)定位哪兒最貧困,為什么貧困?實(shí)打?qū)嵉呐神v工作組,經(jīng)過(guò)招商引資、引進(jìn)項(xiàng)目等發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì);上級(jí)部門也應(yīng)撥付資金、實(shí)行一幫一的政策,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)扶貧幫困。

    精準(zhǔn)扶貧要清心從嚴(yán)管。扶貧資金和項(xiàng)目要從嚴(yán)管,防止進(jìn)入小腰包,要實(shí)實(shí)在在的用在基礎(chǔ)設(shè)施修建或貧困老百姓身上;資料整理和匯報(bào)要從嚴(yán)核,防止為了驗(yàn)收檢查而作假,杜絕書(shū)面匯報(bào)漂亮、群眾口碑差的以匯報(bào)奪政績(jī)觀;定貧脫貧要從嚴(yán)審,嚴(yán)厲打擊為了扶貧資金而定貧困村、為了脫帽而做形象工程的現(xiàn)象。

    心系于民,冷暖在心是動(dòng)力。扶貧干部應(yīng)深入貧困,體會(huì)疾苦,讓心得以洗禮,發(fā)自內(nèi)心的來(lái)打好打贏這場(chǎng)扶貧脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),要有一種歷史使命感、職責(zé)感、光榮感。必須以更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措、超常規(guī)的力度,眾志成城實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    2008年4月1日,我們?cè)谛?wù)會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,我為她愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩。張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”

    我們學(xué)習(xí)她對(duì)教育的執(zhí)著和對(duì)工作的努力,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)卻異常突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻(xiàn),張老師為我們樹(shù)立了榜樣。她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午晚上看著學(xué)生睡覺(jué),給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書(shū),自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬(wàn)元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)!

    她的精神值得我們?nèi)澜缛嗣袼鶎W(xué)習(xí),因?yàn)樗欣谠谏鐣?huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。

    人生的意義就在這個(gè)過(guò)程上。你要細(xì)細(xì)體認(rèn)和玩味這個(gè)過(guò)程中的每節(jié),無(wú)論它是一節(jié)黃金或一節(jié)鐵;你要認(rèn)識(shí)每節(jié)的充分價(jià)值。

    2008年,我校教職工在上級(jí)部門的安排部署下,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)之后,我為她愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而敬佩。

    張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說(shuō)就是“如果說(shuō)我有追求,那是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事傳說(shuō),我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念,這些英雄就生長(zhǎng)在普通的生活中。

    從張桂梅的事跡中,我聯(lián)想到今天一些不能安心教書(shū)育人為人師表,不能將心思放在講臺(tái)上,再對(duì)比張桂梅同志的高尚人格,讓人感到如此的震撼。作為一名普通的人民教師,我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)為人為師,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)為人師表,為教書(shū)育人恪盡職守嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛(ài)生命堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓積極樂(lè)觀的精神。她是當(dāng)代知識(shí)分子學(xué)習(xí)的楷模!今后的工作中,我應(yīng)當(dāng)從以下幾方面向張桂梅同志學(xué)習(xí)。

    一熱愛(ài)教育事業(yè)。對(duì)教育的熱愛(ài)主要來(lái)自于教師對(duì)教育在中華民族振興道路上地位與作用認(rèn)識(shí),我要以實(shí)際行為,扎根于中學(xué)教育,讓受教育的孩子成才。回想?yún)⒓庸ぷ饕詠?lái)的歷程:從1997年9月,我就報(bào)著一顆對(duì)教育事業(yè)無(wú)比向往和追求的心走上三尺講臺(tái),開(kāi)始我平凡的事業(yè)。在這十三個(gè)春秋所走過(guò)的歷程中,我永不退縮,更不放棄,我為之努力著奮斗著,當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jī)時(shí),我才真正體會(huì)到了作為一名教師的光榮與自豪。

    二關(guān)愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),教育的主體,只有把學(xué)生培養(yǎng)好,振興中華才不會(huì)成為一句空話。要培養(yǎng)學(xué)生,就離不開(kāi)對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài),愛(ài)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,成為德智體美諸方面發(fā)展的社會(huì)主義新人。作為一名教師,在教學(xué)改革不斷更新的今天,過(guò)去的那種教書(shū)匠式的方法肯定是不再可行了。現(xiàn)在的學(xué)生,比以前的學(xué)生多了更多的想法,受外界的影響也更大,在提高素質(zhì)教育的今天,我們應(yīng)該用什么手段來(lái)教育學(xué)生?我認(rèn)為,要教育好學(xué)生,杜絕學(xué)生的逆反心里厭學(xué)情緒,讓學(xué)生真正喜歡上這門學(xué)科,絕不是靠武力手段,或是體罰和變相體罰學(xué)生,應(yīng)該用自己的愛(ài)心去感化他們,孩子有時(shí)是淘氣,有時(shí)是一時(shí)管不住自己,并不是真的想要犯錯(cuò)誤。我們應(yīng)該多給他們一些機(jī)會(huì),多理解理解他們,多跟他們談?wù)勑睦镌挘哌M(jìn)他們的生活,了解他們的心聲,從而對(duì)不同的心聲進(jìn)行因材施教。

    三不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新一輪的課程改革,要求教師在教學(xué)中必須有新的理念運(yùn)用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于教學(xué)和班級(jí)的管理。所以樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為教學(xué)和班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師和班主任請(qǐng)教,認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)工作和班主任工作經(jīng)驗(yàn),用科學(xué)合理有效的方法指導(dǎo)教學(xué)和班級(jí)管理工作,使自己的教法和班級(jí)管理工作不斷煥發(fā)新的活力。

    通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅同志用生命點(diǎn)滴寫(xiě)就的人生故事傳說(shuō),我深切的感受到一個(gè)平凡教育者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。“她是一個(gè)純粹的人一個(gè)高尚的人一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人一個(gè)有益于人民的人。”張桂梅的精神,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛(ài)人民滿意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    __在《擺脫貧困》一書(shū)中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、過(guò)硬的農(nóng)村黨支部,黨的正確路線、方針政策就不能在農(nóng)村得到具體落實(shí),就不能把農(nóng)村黨員團(tuán)結(jié)在自己周圍,從而就談不上帶領(lǐng)群眾壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì),發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力,向貧困和落后作戰(zhàn)。”農(nóng)村基層黨組織是黨在農(nóng)村工作的基礎(chǔ),是黨聯(lián)系廣大農(nóng)民群眾的橋梁和紐帶,是實(shí)現(xiàn)黨對(duì)農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)不可缺失的重要環(huán)節(jié),是領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的核心力量。

    扶貧工作就是一項(xiàng)解決民生實(shí)際問(wèn)題,聯(lián)系群眾最直接最根本的工作。開(kāi)展扶貧工作,實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)脫貧奔小康,離不開(kāi)黨的關(guān)心與支持,更離不開(kāi)地方自身凝心聚力,不懈奮斗。做好扶貧工作,最需要走群眾路線,最應(yīng)持之以恒踐行一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去的群眾路線。

    一是加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。廣大農(nóng)村基層,是扶貧工作的基礎(chǔ),扶貧檔案的管理,科學(xué)的統(tǒng)計(jì),精準(zhǔn)的識(shí)別。這個(gè)過(guò)程就是一個(gè)動(dòng)態(tài)管理的具體體現(xiàn)。因此,有一個(gè)好的統(tǒng)計(jì)管理體系,是我們扶貧攻堅(jiān)的重要內(nèi)容。

    二是加強(qiáng)扶貧工作隊(duì)員的管理。現(xiàn)目前,扶貧工作開(kāi)展已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,駐村工作隊(duì)員的作用越來(lái)越明顯,重要性也越來(lái)越突出,農(nóng)村缺少的是發(fā)展的意識(shí)和路徑,農(nóng)村不是沒(méi)有好的東西,但是因?yàn)槿鄙賹?duì)外溝通的橋梁,導(dǎo)致越來(lái)越落后,因此,只有加強(qiáng)對(duì)扶貧工作隊(duì)員的動(dòng)態(tài)管理,讓他們發(fā)揮出橋梁作用,那么扶貧才能更成功。

    三是加強(qiáng)督促貧困戶動(dòng)起來(lái)。經(jīng)過(guò)近幾年的扶貧,各項(xiàng)優(yōu)惠政策涌入基層農(nóng)村,農(nóng)戶受益頗豐,但也產(chǎn)生了負(fù)面性,貧困戶越來(lái)越懶了,針對(duì)此類問(wèn)題,我們只有加強(qiáng)排查,加強(qiáng)督促,讓貧困戶動(dòng)起來(lái),真正做到貧困戶有事可干,“逼”著他們干,最后實(shí)現(xiàn)自己也能干,這樣我們才能把扶貧做好,做成功。

    四是讓主體貧困對(duì)象動(dòng)起來(lái),做得再好的工作,如果貧困戶不參與,不行動(dòng),都只能成為表面現(xiàn)象,只有讓貧困戶參與進(jìn)來(lái)才是重中之重,因此關(guān)于扶貧我們是牽線人,主體是貧困主體,讓他們真的參與了,動(dòng)起來(lái)了,那么我們就成功了。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    一是走訪困難戶方面要帶著細(xì)心去走訪,做到有的放矢。走訪戶前,要認(rèn)真了解全村的基本情景以及走訪的群眾類型(五保,低保,扶貧戶,勞動(dòng)力情景等)。群眾對(duì)政策的知曉了解情景。

    要帶著誠(chéng)心去走訪,做到將心比心。在走訪過(guò)程中,盡可能地到群眾家中看一看,聽(tīng)一聽(tīng),采用拉家常的方式,以請(qǐng)教的語(yǔ)氣,重點(diǎn)了解群眾家庭生產(chǎn),生活中存在的問(wèn)題,對(duì)群眾要實(shí)話實(shí)說(shuō)。對(duì)于有些群眾當(dāng)面不情愿說(shuō)的話,可留下公示的電話,期望能聽(tīng)到他們的真實(shí)聲音和期盼。在走訪過(guò)程中,看到部分群眾生活相當(dāng)艱苦,異常是一些因病殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)(群眾年老、身邊無(wú)人照料、房屋破舊、生活貧苦),要在走訪時(shí)一一進(jìn)行了解記錄。

    要調(diào)整好心態(tài)。在走訪困難群眾時(shí)候,要將群眾當(dāng)自我的親人,朋友,以誠(chéng)相待。要改變工作作風(fēng)。在處理困難群眾問(wèn)題時(shí)候,要結(jié)合有關(guān)政策的基礎(chǔ)下,要有耐心,動(dòng)之以情,曉之以理,一遍不行,要講兩遍,三遍。一次不在家,就走兩次,三次,來(lái)調(diào)處解決問(wèn)題。走訪群眾時(shí),很多群眾都進(jìn)取配合,他們對(duì)我們的工作都十分理解和支持,又是倒茶,又是拿凳子讓坐。感激群眾對(duì)我們工作的理解和配合,今后應(yīng)認(rèn)真將工作做好。也許有時(shí)候走訪了不必須能解決什么問(wèn)題,但我們來(lái)了。經(jīng)常走訪是拉近群眾的距離,打好群眾基礎(chǔ),無(wú)形中為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。

    二是制定幫扶措施方面在工作中要勤于思考,充分研究實(shí)際情景,因地制宜,合理進(jìn)行調(diào)整。

    1.持之以恒開(kāi)展幫扶。精準(zhǔn)扶貧是一長(zhǎng)期系統(tǒng)工程,需要長(zhǎng)期的努力。應(yīng)根據(jù)實(shí)際,制定長(zhǎng)期計(jì)劃,給予扶貧對(duì)象長(zhǎng)期、持續(xù)跟蹤的幫忙。

    2.結(jié)合被幫扶對(duì)象的實(shí)際特點(diǎn)開(kāi)展幫扶。在幫扶對(duì)象中,因病致貧,因貧返病現(xiàn)象相當(dāng)普遍。應(yīng)立足實(shí)際,創(chuàng)新幫扶措施,增強(qiáng)其脫貧本事,使之早日脫貧致富。

    3.加強(qiáng)與村、鎮(zhèn)、縣溝通聯(lián)系,給予困難群眾創(chuàng)造適宜的就業(yè)機(jī)會(huì),致富途徑,使其增強(qiáng)造血本事。進(jìn)一步采取措施,克服困難,切實(shí)解決其生產(chǎn)、生活中的困難,力求從根本上改善困難群眾的生活水平。

    在走訪群眾時(shí),家中大部分是與老人交談,見(jiàn)到年輕人不多,根據(jù)了解,大部分年輕人都在外面打工(做雜活),老人一般在家里都以種田為主,而一般留守在家的老人都是年老體弱,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,很多老人都有認(rèn)為自我給家庭帶來(lái)負(fù)擔(dān)。在走訪時(shí)除了要多體諒他們的心境之外,還要多鼓勵(lì)他們要樹(shù)立信心、振奮精神、自力更生、爭(zhēng)取早日脫貧。

    我相信,任何困難都是暫時(shí)的,雖然此刻經(jīng)濟(jì)生活條件較差,但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心,要認(rèn)真學(xué)習(xí)致富技能,拓寬增收渠道,提高家庭收入。要相信在黨和政府的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)自我的勤勞雙手必須會(huì)創(chuàng)造出完美幸福生活。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    經(jīng)常有同事和朋友問(wèn)我:“你們這些干部在村里扶貧都干了些什么,有效果嗎?”對(duì)此,我曾也心存疑慮。經(jīng)過(guò)將近一年來(lái)的駐村扶貧工作,我能夠很肯定的回答他們:“我們做了很多實(shí)事,不說(shuō)成績(jī)有多顯著,但至少讓我們村的貧困戶都享受到了黨和國(guó)家的扶貧政策!”

    放低姿態(tài),調(diào)整心態(tài)。作為一名駐村扶貧干部,不能以那種俯視群眾的姿態(tài)去工作,不要認(rèn)為我是縣直機(jī)關(guān)單位派來(lái)的,就對(duì)村里的干部和群眾指手劃腳,這樣只會(huì)引起村里干部和群眾的反感,對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,那么你在村里的工作也就無(wú)法開(kāi)展了。我們要以一種平等的姿態(tài)去與村里的干部和群眾接觸、交談、拉家常,要抱著我是人民的公仆這種心態(tài)去工作,這樣才能接近群眾、融入群眾,使我們更好地開(kāi)展工作。

    了。

    困戶備受感染和鼓舞。

    文檔為doc格式。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    經(jīng)常有同事和朋友問(wèn)我:“你們這些干部在村里扶貧都干了些什么,有效果嗎?”經(jīng)過(guò)兩年多的駐村扶貧工作,我可以很肯定地回答大家:脫貧攻堅(jiān)很難,也很辛苦,但是我們做了很多實(shí)事,不說(shuō)成績(jī)有多顯著,但至少讓我們驛碼頭村的貧困戶都享受到了黨和國(guó)家的扶貧政策!

    一、放低姿態(tài),調(diào)整心態(tài)。

    作為一名駐村扶貧干部,不能以俯視群眾的姿態(tài)去工作,不要認(rèn)為我是縣里派來(lái)的,就對(duì)村里的干部和群眾指手劃腳,這樣只會(huì)引起村里干部和群眾的反感,對(duì)你敬而遠(yuǎn)之,那么你在村里的工作也就無(wú)法開(kāi)展了。

    我們要以一種平等的姿態(tài)去與村里的干部和群眾接觸、交談、拉家常,要抱著我是人民的公仆這種心態(tài)去工作,這樣才能接近群眾、融入群眾,使我們更好地開(kāi)展工作。

    二、設(shè)身處地,換位思考。

    扶貧干部要對(duì)全村的基本情況、人文情況、風(fēng)俗情況有所了解,要清楚地了解每戶貧困戶的家庭情況、收入支出情況,分析每戶貧困戶的致貧原因。針對(duì)每戶貧困戶,扶貧干部要設(shè)身處地為他們著想,設(shè)想如果我是他家中的一員,那么我家有哪些困難、需要什么、需要扶貧干部為我家做什么。時(shí)刻站在貧困戶的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題,再以幫扶干部的身份來(lái)尋求解決問(wèn)題的辦法。這樣才能真正做到急群眾之所急想群眾之所想。

    驛碼頭村貧困戶中仍存在“等、靠、要”的思想,嚴(yán)重制約復(fù)興的脫貧工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的指導(dǎo)下,我們及時(shí)調(diào)整了工作重點(diǎn),把開(kāi)展“扶志”工程作為重點(diǎn),加大宣傳教育,扶貧先扶智。一是注重勞動(dòng)技能培訓(xùn),做好產(chǎn)業(yè)技術(shù)的傳授,解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的實(shí)際困難,用科學(xué)技術(shù)增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。二是繼續(xù)加大就業(yè)引導(dǎo),為脫貧戶提供就業(yè)咨詢,通過(guò)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移增加家庭收入;鼓勵(lì)從多渠道、多模式下發(fā)展產(chǎn)業(yè),創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念,形成種養(yǎng)殖規(guī)模化。

    特別是今年以來(lái)開(kāi)展的主題教育活動(dòng),通過(guò)黨總支,黨支部,村民小組會(huì)議及與貧困戶談心聊天等形式,在潛移默化中把“要我脫貧”轉(zhuǎn)變成“我要脫貧”的意愿,解決貧困戶中“靠著墻根曬太陽(yáng),等著別人送小康”的思想。另一方面選擇自力更生的貧困戶當(dāng)村脫貧帶頭人,起模范帶頭作用,用身邊的先進(jìn)典型激勵(lì)引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變等靠要思想,樹(shù)立自強(qiáng)自立脫貧致富的信心。多次上門與未脫貧戶談心,曉之以理,動(dòng)之以情,耐心細(xì)致的思想工作,終于改變了他們的守舊思想并激發(fā)出他們的內(nèi)生動(dòng)力。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),讓貧困人口和貧困地區(qū)同全國(guó)一道步入小康社會(huì)。《習(xí)近平總書(shū)記扶貧論述摘編》詳細(xì)收錄了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧、改善民生、全面建成小康社會(huì)等系列重要講話、報(bào)告、論述內(nèi)容,為全體共產(chǎn)黨人縱深推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)偉大工程提供了理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨內(nèi)政治監(jiān)督的專責(zé)機(jī)關(guān)和管黨治黨的重要力量,應(yīng)當(dāng)提高站位,精準(zhǔn)監(jiān)督,執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),以實(shí)際行動(dòng)為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。

    站位再提高。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記以人民為中心,站在全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略高度,把脫貧攻堅(jiān)擺到治國(guó)理政突出位置,提出一系列新思想新觀點(diǎn),作出一系列新決策新部署,推動(dòng)中國(guó)減貧事業(yè)取得巨大成就,對(duì)世界減貧進(jìn)程作出了重大貢獻(xiàn)。總書(shū)記強(qiáng)調(diào),越是進(jìn)行脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),越是要加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。在脫貧攻堅(jiān)中,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)不斷提高政治站位,自覺(jué)踐行“兩個(gè)維護(hù)”,自覺(jué)把總書(shū)記有關(guān)扶貧論述作為方法論,作為忠誠(chéng)履行黨章賦予的職責(zé)的工具書(shū),精心研讀《習(xí)近平總書(shū)記扶貧論述摘編》每一章每一節(jié)。對(duì)標(biāo)對(duì)表總書(shū)記講話精神,找準(zhǔn)職責(zé)定位,勇于擔(dān)當(dāng)作為,敢于動(dòng)真碰硬,不斷探索創(chuàng)新監(jiān)督方式方法,做到中央決策部署到哪里,監(jiān)督就到哪里,確保各項(xiàng)決策部署落地見(jiàn)效,使群眾充分享受到全面從治黨帶來(lái)的紅利,不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和認(rèn)同,確保兌現(xiàn)黨對(duì)人民群眾的莊嚴(yán)承諾,鞏固黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)。

    監(jiān)督再精準(zhǔn)。《黨章》對(duì)紀(jì)委的職責(zé)作了準(zhǔn)確的定位,監(jiān)督是指“維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)”,“檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況”,以及“對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督”。總書(shū)記說(shuō)到扶貧工作一定要精準(zhǔn),做到精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn)脫貧。那么,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履行監(jiān)督也要精準(zhǔn)。__縣紀(jì)檢系統(tǒng)在脫貧攻堅(jiān)工作中,不斷從《習(xí)近平總書(shū)記扶貧論述摘編》找答案、找方法,以黨中央脫貧攻堅(jiān)部署要求和“六大紀(jì)律”為尺子,圍繞著脫貧攻堅(jiān)“兩不愁三保障”的核心指標(biāo),按照自治區(qū)紀(jì)委“六個(gè)聚焦、六大行動(dòng)”和市紀(jì)委“五緊盯行動(dòng)”開(kāi)展靶向精準(zhǔn)監(jiān)督。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,緊盯扶貧政策的精準(zhǔn)落地、扶貧資金的精準(zhǔn)使用和黨員干部的廉潔自律等重要領(lǐng)域、環(huán)節(jié),主動(dòng)扛起責(zé)任,監(jiān)督黨員干部認(rèn)真履行職責(zé),不濫用權(quán)力,不違紀(jì)違法;緊盯扶貧領(lǐng)域腐敗問(wèn)題易發(fā)多發(fā)的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)一些重要崗位黨員干部、重要領(lǐng)域、重大項(xiàng)目及民生資金使用開(kāi)展監(jiān)督檢查,深入基層,深入農(nóng)戶,及時(shí)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)督促整改。發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問(wèn)題的及時(shí)提醒,該約談的約談,防止小問(wèn)題發(fā)展成大問(wèn)題。

    問(wèn)責(zé)再?gòu)膰?yán)。總書(shū)記指出“當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)已進(jìn)入啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺階段。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要持續(xù)深入開(kāi)展治理整頓,精準(zhǔn)有效發(fā)力,堅(jiān)決打好扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)硬仗,不獲全勝?zèng)Q不收兵”。我們深刻領(lǐng)會(huì)總書(shū)記把扶貧領(lǐng)域監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)定為“硬仗”的精神內(nèi)涵,扎實(shí)開(kāi)展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理工作,在“專”上做文章,“治”上下功夫,發(fā)揮好問(wèn)責(zé)“撒手锏”作用,在全縣“抓系統(tǒng),系統(tǒng)抓”系統(tǒng)整治,倒逼脫貧攻堅(jiān)責(zé)任落實(shí)。嚴(yán)肅查處主體責(zé)任缺失、部門監(jiān)管責(zé)任落實(shí)不力、紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)監(jiān)督責(zé)任缺位等問(wèn)題;聚焦群眾痛點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn),嚴(yán)肅查處貪污挪用、截留私分、優(yōu)親厚友、虛報(bào)冒領(lǐng)、雁過(guò)拔毛、強(qiáng)占掠奪等動(dòng)扶貧資金“奶酪”等問(wèn)題;嚴(yán)肅查處在脫貧攻堅(jiān)工作中搞數(shù)字脫貧、虛假脫貧等形式主義、官僚主義問(wèn)題。用嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)肅地問(wèn)責(zé),激發(fā)各級(jí)各部門在脫貧攻堅(jiān)中的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,督促形成分工明確、各盡其責(zé)、協(xié)同發(fā)力的工作機(jī)制,確保脫貧攻堅(jiān)任務(wù)如期高效完成。同時(shí),加大通報(bào)曝光力度,以身邊事教育身邊人,真正起到“查處一起、通報(bào)一起、警示一片”的效果,持續(xù)釋放嚴(yán)厲懲治扶貧領(lǐng)域違紀(jì)違法行為不手軟、不停歇的強(qiáng)烈信號(hào),確保精準(zhǔn)扶貧政策落到實(shí)處,讓群眾有更多更直接更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。20__年以來(lái),__縣共查處了_起扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問(wèn)題案件,收到了良好的政治效應(yīng)、紀(jì)法效應(yīng)、社會(huì)效應(yīng),充分證明了哪里有嚴(yán)實(shí)作風(fēng),哪里就有生動(dòng)的脫貧實(shí)踐。

    脫貧攻堅(jiān)越往后任務(wù)越重、工作難度越大,越需要全體黨員干部不放松、不停頓、不懈怠,以更嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要找準(zhǔn)在推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)重大決策部署落實(shí)中的職責(zé)定位,把專項(xiàng)紀(jì)律檢查作為保障脫貧攻堅(jiān)、同步小康的重要抓手,聚焦紀(jì)律作風(fēng),強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,為如期實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保障。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    治貧先治愚、扶貧先扶教。教育扶貧,是我國(guó)扶貧助困的治本之策。我們常說(shuō):學(xué)習(xí)改變命運(yùn),知識(shí)改變未來(lái)。這也鼓勵(lì)更多貧困山區(qū)的孩子通過(guò)努力學(xué)習(xí)走出大山,融入城市,改變貧困的命運(yùn)。教育好一個(gè)孩子,可以徹底挖掉一個(gè)家庭的窮根。但是近些年來(lái),隨著大學(xué)的擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)難的局面,讓很多人有著讀書(shū)無(wú)用論的說(shuō)話。畢業(yè)意味著失業(yè),這讓很多農(nóng)村孩子對(duì)教育的功能失去了原有的判斷。教育扶貧不是讓每個(gè)孩子都去上大學(xué),更重要的意義在于讓適齡的孩子讀書(shū),接受完整的、系統(tǒng)的、良好的教育。在我國(guó)貧困人口中,絕大多數(shù)沒(méi)有受過(guò)教育或受很少的教育,生產(chǎn)能力和自身素質(zhì)的底下導(dǎo)致他們沒(méi)有獲得社會(huì)平均收入職業(yè)的機(jī)會(huì)。因此,要解決這部分人口的貧困問(wèn)題,關(guān)鍵在于發(fā)展教育。通過(guò)給每個(gè)人提供取得收入所需要的受教育機(jī)會(huì),向他們傳授知識(shí)和技術(shù),提高其勞動(dòng)技能、技術(shù)水平和自身素質(zhì),改變他們額勞動(dòng)形態(tài),增加收入。更重要的是通過(guò)教育扶貧,不僅要為廣大貧困地區(qū)孩子提供物質(zhì)上的幫助,還要帶給這些山里孩子嶄新的精神世界和文化熏陶。有了更多的見(jiàn)識(shí)和渴望,或許更能讓他們憧憬未來(lái)人生的幸福與向往以后美好的道路。盡管這樣的過(guò)程會(huì)很漫長(zhǎng),而且艱辛,但是因?yàn)橛辛讼M覀儾艜?huì)有和貧困不斷對(duì)抗的動(dòng)力和支撐。這,就是教育扶貧的治本功能。

    所以,工作中,我關(guān)注并關(guān)愛(ài)著每一位同學(xué)。課下,我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑模私馑麄兊南敕ā⑺麄兊男枰皶r(shí)給予他們生活、學(xué)習(xí)等方面的幫助;課上,我觀察每一個(gè)學(xué)生的表情,當(dāng)有人面露疑惑,我會(huì)馬上鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出問(wèn)題,表?yè)P(yáng)他積極思考,敢于提問(wèn)。不管有多累,我都精神抖擻地面對(duì)我的學(xué)生,帶動(dòng)他們充滿信心地面對(duì)每一天.抓住任何一個(gè)契機(jī)鼓勵(lì)他們.

    我相信在我的手中,握著無(wú)數(shù)的金種子,那便是愛(ài),是我的全部財(cái)富。那么讓我繼續(xù)播下這種子吧,相信不久的將來(lái),等待我的是更加豐碩的果實(shí)。我一定會(huì)把黨的先進(jìn)性落實(shí)到教學(xué)中,實(shí)踐在教育教學(xué)上,努力將他體現(xiàn)在學(xué)生的進(jìn)步上,表現(xiàn)在家長(zhǎng)、社會(huì)的滿意中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為光榮的黨員教師,面對(duì)著那面鮮紅的黨旗,我要用雙手托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。

    一是組建教育扶貧黨員先鋒隊(duì)。以教育扶貧黨員先鋒隊(duì)精準(zhǔn)聯(lián)系學(xué)校建檔立卡貧困學(xué)生,確保不輟學(xué)。帶頭做好建檔立卡貧困學(xué)生的精準(zhǔn)資助及資助政策的宣傳到戶,做到人人知曉。進(jìn)一步落實(shí)“校農(nóng)結(jié)合”工作,確保全縣學(xué)校食堂向貧困地區(qū)貧困戶采購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品占學(xué)校食堂采購(gòu)總量的40%以上。

    二是組建教育質(zhì)量提升黨員先鋒隊(duì)。把抓黨建與促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)曬、比、評(píng),把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在教案上、在講臺(tái)上、在作業(yè)批改輔導(dǎo)上、在教育教學(xué)質(zhì)量和成績(jī)的提升上,最后落實(shí)在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展上。

    三是落實(shí)好教育扶貧政策。采取以落實(shí)應(yīng)助盡助為主,“圓夢(mèng)行動(dòng)”等方式為輔的方式,加大對(duì)貧困學(xué)生資助力度,確保不因貧失學(xué)。對(duì)學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、中職教育和高校資助政策加大宣傳力度,讓其知曉資助項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),做好建檔立卡戶貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì),進(jìn)一步落實(shí)相應(yīng)的資助措施,使每一位建檔立卡貧困學(xué)生都能享受他們應(yīng)該享有的資助政策。

    四是落實(shí)就業(yè)渠道。首先是對(duì)未能進(jìn)入普通高中的學(xué)生提供相應(yīng)的機(jī)會(huì),幫助他們找到學(xué)一門技術(shù)的出路。加強(qiáng)中職學(xué)校的教育教學(xué)管理,為中職學(xué)生和待業(yè)青年提供一個(gè)學(xué)技能、謀發(fā)展的良好平臺(tái),增強(qiáng)脫貧致富的造血功能;其次是充分利用縣職業(yè)中學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)培訓(xùn)資源,積極配合縣有關(guān)職能部門,做好青年農(nóng)民、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者一些勞動(dòng)技能培訓(xùn),積極引導(dǎo)青年農(nóng)民、城鄉(xiāng)勞動(dòng)者尤其是貧困人口接受技能培訓(xùn),提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,找到脫貧致富的出路;再次是對(duì)建檔立卡貧困家庭人員開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶,推薦建檔立卡貧困家庭青年到園區(qū)企業(yè)就業(yè)。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    一是結(jié)合縣情實(shí)際,圍繞清華大學(xué)扶貧教育工作這個(gè)主題,一步一個(gè)腳印地開(kāi)創(chuàng)我站工作嶄新局面。我們一貫堅(jiān)持腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,積極主動(dòng)地配合工作,全面地按照清華大學(xué)教育扶貧辦的總體安排和部署辦學(xué),全年圓滿完成了清華大學(xué)教育扶貧項(xiàng)目的全部培訓(xùn)項(xiàng)目,使清華大學(xué)教育扶貧辦的各項(xiàng)工作在我站逐一落到實(shí)處。

    二是利用多種渠道加大宣傳力度,積極爭(zhēng)取各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今年我站在實(shí)施清華教育扶貧項(xiàng)目工作中,我們廣泛動(dòng)員廣大干部群眾積極參與培訓(xùn),共享清華優(yōu)質(zhì)資源,形成了地方組織部門、黨校與清華大學(xué)聯(lián)合加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的創(chuàng)新模式,實(shí)實(shí)在在為老百姓辦了實(shí)事、好事,通過(guò)今年以來(lái)的工作,我站在積累經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)上都取得了一定的實(shí)效。

    三是服務(wù)社會(huì),無(wú)私奉獻(xiàn),把清華大學(xué)的扶貧宗旨落到實(shí)處。教學(xué)站作為項(xiàng)目的承辦單位,我們秉承清華大學(xué)“教育服務(wù)社會(huì)”的扶貧理念,把社會(huì)效益放在第一位。始終把清華大學(xué)教育扶貧工作當(dāng)作一種事業(yè)來(lái)做,帶著感恩的心來(lái)做,時(shí)時(shí)處處考慮如何使更多的干部群眾從培訓(xùn)中收益,充分享受優(yōu)質(zhì)教育資源,從而提升人口素質(zhì),促進(jìn)區(qū)域教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。

    四是加大宣傳力度,擴(kuò)大社會(huì)影響。要使教學(xué)站的資源讓更多的人受益,就要讓更多的人了解教學(xué)站,走進(jìn)教學(xué)站。為此教學(xué)站對(duì)每一次活動(dòng)、每一次培訓(xùn),都通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體向社會(huì)宣傳。一年來(lái),我站積極編寫(xiě)工作通訊10余個(gè),報(bào)送新聞?wù)掌?0張,全部被清華大學(xué)教育扶貧網(wǎng)站采用,當(dāng)?shù)仉娨暋⒄W(wǎng)站、報(bào)紙等新聞媒體共采訪報(bào)道8篇(期),充分反映了教學(xué)站開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)情況。由于我站的努力工作,使清華大學(xué)的寶貴教育資源得到了社會(huì)各界和新聞媒體的廣泛關(guān)注,取得較好的社會(huì)影響,同時(shí)起到了實(shí)施項(xiàng)目、宣傳項(xiàng)目、推廣項(xiàng)目和宣傳、擴(kuò)大地方知名度和影響力的作用。

    教育扶貧工作心得和感悟(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    2015年,在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神,緊緊抓住市、縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,在各相關(guān)單位的關(guān)心、支持、幫助下,實(shí)施“集團(tuán)幫扶,整村推進(jìn)”,以農(nóng)民增收為重點(diǎn),以全面脫貧摘帽為目標(biāo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全村廣大人民群眾開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,奮力拼搏,安口鎮(zhèn)吳坪村精準(zhǔn)扶貧工作取得階段性成效。

    圍繞精準(zhǔn)扶貧工作要求和省、市、縣精準(zhǔn)扶貧會(huì)議精神,我們及時(shí)調(diào)整工作思路和舉措,制定最強(qiáng)有力的措施,實(shí)行掛圖作戰(zhàn),下大力打好這張扶貧“精準(zhǔn)牌”。

    困戶制定幫扶措施,通過(guò)分析致貧原因,對(duì)扶貧對(duì)象逐戶確立幫扶項(xiàng)目,建立脫貧規(guī)劃明白卡、臺(tái)賬,明確幫扶責(zé)任單位、幫扶人員。具體采取扶貧項(xiàng)目拉動(dòng)、合作社捆綁發(fā)展、就近務(wù)工等扶貧模式,集中力量予以扶持。

    二、創(chuàng)“優(yōu)”工作機(jī)制,確保精準(zhǔn)扶貧“陽(yáng)光普照”。深入開(kāi)展大走訪、大調(diào)研,認(rèn)真傾聽(tīng)貧困群眾訴求,耐心詢問(wèn)每戶家庭情況,深挖致貧根源,逐戶走訪建檔,與貧困戶交心談心、算賬對(duì)比,制定幫扶計(jì)劃,謀劃布局產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。切實(shí)把村民組織起來(lái),把致富能手培育起來(lái),把大學(xué)生村官、駐村工作隊(duì)合理利用起來(lái),摸清貧困底數(shù),分析致貧原因,制定幫扶計(jì)劃,把產(chǎn)業(yè)培育起來(lái),把土地流轉(zhuǎn)起來(lái),把群眾帶動(dòng)起來(lái),把醫(yī)療體系完善起來(lái),把發(fā)展環(huán)境優(yōu)化起來(lái),把村社兩級(jí)干部積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),著力推動(dòng)貧困戶的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展起來(lái)。

    三、吹“響”攻堅(jiān)的號(hào)角,精準(zhǔn)整合資源,打好連片脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

    重點(diǎn)項(xiàng)目、扶貧重點(diǎn)傾斜,激發(fā)群眾發(fā)展活力,著力解決資金分散、重點(diǎn)不突出、效果不明顯的問(wèn)題,使有限的資金、項(xiàng)目和政策能夠進(jìn)村入戶精準(zhǔn)實(shí)施。

    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作,我們成立了精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重點(diǎn)要求要把全村貧困人口核實(shí)好,在核實(shí)貧困人口工作中,要把民政部門的低保人口銜接起來(lái),通過(guò)認(rèn)真相對(duì)比較,做好貧困農(nóng)戶的識(shí)別工作。

    1、根據(jù)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡工作實(shí)施方案,認(rèn)真按照貧困農(nóng)戶建檔立卡的工作方法和步驟,做好貧困農(nóng)戶的統(tǒng)計(jì)工作。

    2、召開(kāi)村民代表大會(huì),評(píng)議和初選出本村貧困農(nóng)戶名單。并且通過(guò)村級(jí)公示初選貧困農(nóng)戶名單。

    委、市、縣的要求。

    二是構(gòu)建“一套機(jī)制”,即十子法。探索構(gòu)建“十子”機(jī)制,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。具體是瞄靶子,建識(shí)別機(jī)制。梳辮子,建分類機(jī)制。結(jié)對(duì)子,建駐村機(jī)制。理路子,建規(guī)劃?rùn)C(jī)制。想法子,建幫扶機(jī)制。甩膀子,建動(dòng)力機(jī)制。強(qiáng)班子,建引領(lǐng)機(jī)制。湊份子,建聯(lián)動(dòng)機(jī)制。造冊(cè)子,建管理機(jī)制。

    三是突出“一個(gè)抓手”,即抓手法。圍繞目標(biāo)具體、措施具體、進(jìn)度具體、責(zé)任具體“四個(gè)具體”。

    四是實(shí)現(xiàn)“一個(gè)突破”,即產(chǎn)業(yè)鏈法。要在產(chǎn)業(yè)鏈上發(fā)展,依靠市場(chǎng)激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力上突破。通過(guò)產(chǎn)業(yè)鏈生成和發(fā)展要素的主動(dòng)鏈接,鏈動(dòng)農(nóng)戶、合作社、企業(yè)、基地核心要素和科技、教育培訓(xùn)、融資、特色品牌4個(gè)保障性要素,有效整合產(chǎn)業(yè)扶貧的資源和力量,促進(jìn)農(nóng)民尤其貧困農(nóng)民持續(xù)增收,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。

    三、下一步工作打算。

    劃到村、輻射到戶、帶動(dòng)到人”。實(shí)施好當(dāng)前的項(xiàng)目,同時(shí)要積極爭(zhēng)取各類項(xiàng)目資金的投入,做到項(xiàng)目到村到戶,資金到村到戶,進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧“四法”工作。

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    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新思維的過(guò)程,有助于我們培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    檢討書(shū)是一種自我檢查的方式,通過(guò)對(duì)自己的行為進(jìn)行反思和總結(jié),我們可以找出問(wèn)題所在并及時(shí)解決。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文是展示作者才華和思維能力的重要途徑,我們應(yīng)該多讀、多寫(xiě)、多思考,努力成為一個(gè)出色的作家。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)醫(yī)務(wù)人員在臨床治療、科研成果、教育培訓(xùn)等方面工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要手段。接下來(lái),為大家介紹一些醫(yī)院工作總結(jié)的佳作,希望能夠給大家提供一些參考和
    檢討書(shū)是一種自我反省和自我教育的方式,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)反思自己的行為,使自己更加成熟和進(jìn)步。以下是一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范例,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作過(guò)程中有所幫助。
    月工作總結(jié)的寫(xiě)作要求簡(jiǎn)明扼要,言之有據(jù),突出重點(diǎn),使讀者能夠快速獲取信息。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭!榍袑?shí)做好全民
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的思辨能力和表達(dá)能力,給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方
    民主生活會(huì)的重點(diǎn)是開(kāi)展黨員自我批評(píng),通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)來(lái)剖析問(wèn)題、找出差距、改進(jìn)工作。通過(guò)閱讀以下民主生活會(huì)的通報(bào),我們可以看到一些典型問(wèn)題的處理方式。
    經(jīng)驗(yàn)材料是對(duì)某種經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`過(guò)程進(jìn)行描述和總結(jié)的一種材料。小編為大家整理了一些精選的經(jīng)驗(yàn)材料范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)材料的寫(xiě)作技巧。
    心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)過(guò)去的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。以下是小編為大家搜集整理的一些精彩心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。在我們家里,也有很多的好
    在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些行之有效的工作經(jīng)驗(yàn),以備將來(lái)參考和借鑒。想要寫(xiě)一份出色的月工作總結(jié)?這里有一些范文,希望能夠給你一些啟示和幫助。為了繁榮校園文
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    優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見(jiàn)解,而且在表達(dá)方式上也非常值得借
    年度總結(jié)不僅可以總結(jié)工作和學(xué)習(xí)方面的成果,還可以總結(jié)個(gè)人成長(zhǎng)和人際關(guān)系等方面的表現(xiàn),有助于我們?nèi)媪私庾约旱臓顟B(tài)。我們精心為大家準(zhǔn)備了一份關(guān)于年度總結(jié)的范文集合
    通過(guò)撰寫(xiě)自查報(bào)告,我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法、工作態(tài)度和生活習(xí)慣等進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)并改正不合理或不良的方面。自查報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人或機(jī)構(gòu)在某一特定時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行自我
    優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫(xiě)作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。
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    在醫(yī)院工作的過(guò)程中,我們做出了許多努力和付出,寫(xiě)一份醫(yī)院工作總結(jié)是對(duì)我們工作的一種自我認(rèn)可和總結(jié)。小編為大家整理了一些備受好評(píng)的醫(yī)院工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)掌握教學(xué)進(jìn)度和重難點(diǎn),做好教學(xué)準(zhǔn)備。范文中的教學(xué)計(jì)劃充分考慮了學(xué)生的需求和特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。板書(shū)課題,師:今天我們學(xué)習(xí)
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
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    學(xué)習(xí)可以讓我們更加自信,因?yàn)樗鼛椭覀儾粩噙M(jìn)步、提高自己。下面是一些學(xué)習(xí)范文供大家參考,希望能給大家一些啟示。低年級(jí)學(xué)生模仿性強(qiáng),可塑性大,辨別是非能力差。我的
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    寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種自我評(píng)價(jià)和激勵(lì),也是對(duì)他人分享經(jīng)驗(yàn)和啟示的一種方式。下面是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
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    教師工作總結(jié)還能幫助教師更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)教學(xué)方法和策略中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),為今后的教學(xué)提供寶貴的借鑒。以下是小編為大家搜集的教師工作總結(jié)實(shí)例,提供給大家作為參
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    大家好,我是今天的主持人,很高興能夠與大家一起度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)刻。接下來(lái),我們將有幸邀請(qǐng)到一位特別的嘉賓,與大家分享他的成功經(jīng)驗(yàn)。(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
    學(xué)校是我們夢(mèng)想起航的地方,我們要珍惜這段寶貴的時(shí)光。如果你不知道如何寫(xiě)學(xué)校總結(jié),以下是一些學(xué)校總結(jié)的范文,希望對(duì)你有所幫助。今天是4月23日,是世界讀書(shū)日,讀書(shū)
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    心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件或某一經(jīng)歷的真實(shí)感受和觀點(diǎn),它能夠讓我們更好地了解自己的內(nèi)心世界。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,可以激發(fā)我們自己的思考和創(chuàng)作靈感。
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