自查報告可以幫助我們審視自己的工作規范和職業素養，進一步提升自身的專業能力。在這里，小編為大家分享了一些撰寫自查報告的技巧和經驗，供大家參考和學習。
現場管理自查報告（實用18篇）篇一
洞波供銷家園工程于六月三日按六月安全月要求進行了全面自檢，工程的安全，質量均符合規范要求，現就工程的安全自檢自查情況匯報如下：
1、已建立安全生產責任制，各種規章制度，安全技術操作規程。
2、安全專項方案已按要求進行落實到位。
3、已對施工人員進行書面安全交底，做好安全臺賬記錄。
二、文明施工檢查。
1、施工材料，構配件已按照要求進行堆放。
2、迎街面圍墻拆除部分已進行封閉處理。
三、安全防護檢查。
1、通道口已搭設防護棚，樓梯口按規范設置防護欄桿，采光井已搭設腳手架。
2、外架懸挑部分已鋪設腳手板。
3、外架搭設高度，安綁扎已按規范要求進行整改。
4、進入現場的施工人員必須佩戴安全帽已落實到位。
5、施工現場已掛安全警示標志牌。
四、施工用電檢查。
1、施工機械已做接地保護，保證了“一機一閘一漏電”保護。
2、配電箱開關箱符合三級配電，兩級保護要求。
3、現場用電管線以架空，并做絕緣保護。
4、個別私拉亂接現象已對其進行批評教育。
現場管理自查報告（實用18篇）篇二
做好優撫經費的管理發放工作對于保障優撫對象基本權益、維護改革發展穩定大局、促進國防和軍隊建設、構建社會主義和諧社會的重要意義，增強緊迫感、責任和使命感，確保將國家安排的撫恤補助經費和各項優撫政策落實到每個優撫對象身上是我們的重要工作。多年來，局黨組非常重視對民政優撫經費的管理，自覺貫徹執行《審計法》、《預算法》、《會計法》、《預算外資金管理實施辦法》，經常組織財會人員以及機關干部、職工學習有關財經政策和紀律，認真檢查本局及鎮（鄉）民政優撫經費在管理使用中存在的問題。為切實加強對民政優撫經費使用的監督管理，保證其做到專款、專管、專用，中央、省、市以及區有關部門都對民政優撫經費的管理使用作出了明確規定，20xx年以來我局也結合我區的實際，對規范民政優撫經費的管理使用制定了切實有效的措施，如：20xx年11月區民政局、區財政局下發了《關于優撫救濟對象撫恤補助救濟資金實行社會化發放辦法》和《關于撫恤補助經費社會化發放過程中加強管理工作的通知》，明確了優撫經費是國家用來保障優撫對象基本生活的專項經費，并規定了它的發放對象、發放范圍，發放辦法和有關責任與處罰等，從而使我區民政優撫經費的管理使用更加有章可循。我局除在日常工作中注意檢查民政優撫經費使用情況外。每年還主動請區審計局對民政優撫經費使用情況進行審計，同時還定期不定期地匯同區財政、監察、審計等部門對各鎮（鄉）民政優撫經費的使用情況進行檢查，對發現的`問題及時要求其整改，以保證民政優撫經費使用的合法性。
自20xx年7月份－2008年月份，我區民政優撫經費預算執行情況良好，加之區上建立了會計管理中心和國庫集中收付制度。我局嚴格按照區政府有關規定，所有資金、帳戶全部由會管中心和國庫集中收付中心管理。嚴格執行“收支兩條線”所有預算外收入全部納入區財政預算外專戶管理。
民政優撫經費是維護社會穩定的重要經費，在性質上它屬于百姓的“救命錢”，在政策上它屬于“高位錢”。因此，國家歷來都把民政優撫經費作為審計、監督的重點。建區以來，區審計局每年都要對民政優撫經費進行審計，有時區審計局工作安排不過來，而沒有安排審計民政優撫經費時，我們都積極主動去爭取列入審計。對審計出來的問題，認真進行整改，對審計提出的審計意見認真研究落實。
我局始終堅持以規范財務制度主動接受監督入手，強化財務管理，在管好用好民政優撫經費上下功夫。我們深知xx區財政基礎薄弱，區內優撫對象，因傷、因病、因災致貧致窮需要政府救助的民政工作對象數量眾多，民政優撫經費相當有限。為了管好用好民政優撫經費，我們一是制定并長期堅持和完善了財務制度，機關所有經費實行集中統一管理，年初編制預算，做到有計劃開支。中央、省、市的專項經費實行專款專用。未經集體研究同意開支的經費一律不得開支。二是嚴格審核監督，相關人員嚴格把好審核報銷關，對于不符合規定的開支，一律不予報銷。各項經費的開支情況，接受區財政局的經常性監督，定期接受市民政局的檢查，每年還主動接受區審計局的財務收支審計。三是不斷加強對鎮（鄉）民政優撫經費管理使用的檢查力度。近幾年來，我們年年匯同區財政、監察等部門對各鎮（鄉）民政優撫經費的使用情況進行檢查，發現問題及時糾正。
總之，通過自查，我們認為，我局的經費管理是規范的，制度是健全的，支出是合規的。我們將進一步加強對國家財政法規的學習，進一步強化和完善財務管理制度，嚴格遵守國家財經紀律，切實管好用好各項民政優撫經費，為xx區經濟的發展和社會的穩定做出新的貢獻。
現場管理自查報告（實用18篇）篇三
現場計量管理是指在生產作業現場的計量管理,即在保證量值統一的.條件下,利用測試技術、標準技術文件以及各種組織管理措施等,通過提供具有一定準確度的各種數據信息,為企業各項工作提供計量保證.
作者：張勝杰王洪革作者單位：華北制藥集團有限責任公司刊名：中國計量英文刊名：chinametrology年，卷(期)：2002“”(12)分類號：f2關鍵詞：
現場管理自查報告（實用18篇）篇四
為認真貫徹落實《云南省教育廳關于切實加強學校后勤設施設備安全檢查的緊急通知》（云教保[20**]6號）文件精神和根據州、縣教育局的相關要求，我們成立了以校長為組長，以副校長、政教主任、總務主任、學生食堂事務長、司爐工等為成員的學校后勤設施設備安全檢查工作領導小組，認真組織開展后勤設施設備安全檢查工作。
我校召開了全校教職工大會，認真學習了相關文件精神，提高了廣大教職員工對學校后勤設施設備安全檢查工作重要性的認識。
領導小組對學校后勤設施設備展開拉網式的安全大排查。本次排查的重點主要是學校后勤食堂的鍋爐、壓力容器、承壓管道、電梯、消防器具、水、電、氣等設施設備的安全使用、管理措施、具體負責人的落實情況等。排查做到全面覆蓋，哪里有設施設備就排查到哪里，做到不留死角，不留隱患，對排查出來的問題和隱患學校總務處進行了逐一登記，并明確專人負責落實整改，最大限度地排除學校食堂的設施設備安全隱患，確保了師生飲食健康安全。
9月21日，州教育段建生副局長陪同州質量技術監督局領導對我校學生食堂鍋爐等設施設備進行了全面細致檢查，對我校的后勤設施設備管理工作提出了具體建議和整改措施。
通過排查，大力宣傳了學校食堂設施設備安全管理知識，提高了設施設備具體使用人員的安全防范意識和自我保護意識，進一步把學校后勤安全責任落到實處，有效促進了學校后勤安全管理工作，為師生的安全提供了有力保障。
通過這次排查，發現有些設施設備的安全操作規程沒有上墻，我們將及時進行整改，把安全隱患消滅在萌芽狀態。我們將始終把校園安全工作作為學校工作的重中之重，杜絕發生重大校園安全事故，敬請領導放心。特此報告。
現場管理自查報告（實用18篇）篇五
為了落實《xx成本目標控制管理效能監察實施方案》的要求，提高本單位精細化管理水平，糾正成本目標控制偏差，實現年度預算成本目標。我公司及時成立了成本目標控制管理自查自糾領導小組，及時召開了專題工作會議，深入剖析了偏差形成的原因，制定了控制措施，推動目標實現。現將自查自糾情況匯報如下：
成立由公司紀委書記為組長，各機關科室負責人為成員的自查自糾工作領導小組。切實加強對自查自糾工作的領導。各業務部門負責具體整改，紀檢監察辦公室監督檢查和整改。整改采取按逐條整改的方法，充分發揮全公司的整體聯動功能，全面整改落實。
公司對20xx年以來的成本目標控制進行了認真自查，20xx年實現營業收入xx億元，為年度計劃的10.9%；實現利潤xx萬元，為年度計劃的116.9%；公司各專項費用均控制在勘探局下達的年度指標以內；部分基層單位的固定費用超支，公司對固定費用超支的單位按超預算部分加收管理費；20xx年1—6月份公司實現營業收入xx萬元，利潤xx萬元；根據年初公司給各生產單位下達的目標，有8個單位完成了利潤指標，有2個單位未完成利潤指標，主要原因是工作量不飽滿，無法施工。
一是低值易耗品存在浪費現象。由于部分職工對企業的成本管理、控制等工作認識不夠，沒有真正理順成本管理與企業效益的關系，悟透成本過程控制與自我收入提高的關系，造成對一些浪費現象置之不理，視而不見。二是部分單位非生產性用過高。部分單位辦公的輔助設施更換頻繁，造成了單位的辦公費用成本升高，不注重節約。
（一）加強成本目標控制管理的防范措施。
一是要結合本單位的成本管理控制目標，對成本管理、成本控制重點工作進行量化考核、閉合管理，同時，要制訂一套全方位、深層次、精細化、科學化的目標責任鎖鏈考核制度，以規范人的成本核算、成本管理、成本過程控制行為，把目標成本管理工作引向深入。
二是要責成相關部門加大“節約光榮、浪費可恥”活動宣傳工作，營造全員參與，人人監督氛圍。
三是認真執行好各類非生產性費用支出的“事前計劃、事中控制、事后審批”聯簽和物資招標采購制度，從源頭上制止“人情入賬、人情支出、人情審批”及“暗箱操作、中飽私囊”現象，加大成本過程控制和動態檢查力度。
四是要進一步統籌運作資金、保障生產有序運行。我們將完善項目資金撥付制度，按期進行資金使用的受控評級，開展應收款專項清理，做好交工結算、債權資金的專項清理工作。完善重大項目資金回收預警機制，從合同簽訂、工程結算、資金回收等方面確定重大項目風險級別、警示級別，明確不同風險級別相應的監管層級和責任領導，及時預警，確保資金流向與流量符合施工生產要求，實現資金效益最大化。
五是要進一步強化分包管理。我們將嚴格分包商市場準入制度，控制分包總量，推行項目分包工程月度結算制，強化分包工程成本過程監控。強化分包商過程管控，推行分包履約保證金制度和農民工工資支付監管制度，嚴格對分包商進入現場的人員、設備進行現場驗收，嚴格分包商安全費用、安全風險抵押金、計量支付的審批、支付程序，杜絕分包風險。
（二）加強成本目標控制考核機制。
全面推行目標成本管理工作責任考核制，是提升企業市場競爭力的必然趨勢，也是進一步增強企業員工成本過程控制責任心的有效途徑。
一要建立和完善企業目標成本管理與工資績效考核掛鉤制度，讓習慣性浪費人員少收入，感到心痛，讓常規性節約人員受獎勵，互勉共進。
二要把企業成本管理、過程控制工作納入年終“評先爭優”等考核范疇，通過選樹典型、正面教育等形式，讓成本管理的“標兵”榮登光榮榜，提高全員關注成本管理，強化過程控制的爭先創優積極性。
三要進一步完善成本績效考核的具體細則，優化考核機制，量化考核指標，同“比學趕幫超”暨挖潛增效等工作有機結合，每月進行評比排名。
在今后工作中，我們將進一步完善全員成本目標管理四個體系，加強監管，定期分析成本目標，不斷改進，以爭取更大的工作成績。
現場管理自查報告（實用18篇）篇六
一年以來，我校教職工在上級教育行政部門的領導下，認真學習貫徹《阿都鄉小學教學常規管理規定》、《阿都鄉小學教學常規實施細則》，結合本校實際，切實把我校教育教學常規管理工作抓實、抓細、抓好，現將自查情況匯報如下：
學期初，學校組織全體教師認真學習新課程標準，嚴格按國家規定開齊課程，開足課時，未經教育局同意，我校決不隨意停課，決不組織學生參加社會活動和商業性慶典活動。一開學，學校就制訂好教學計劃，每天按時上下課，保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。為了利于學生的健康發展，學校規定休息日、節假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。嚴格執行規定，學校的教學秩序正常。
為了加強學校的教學工作管理，教務處制定了《大佐完小教師教學工作常規制度》，對教師的備課、上課、批改作業、聽課、評課都作了具體要求，進一步規范教學。我校根據上級規定，全面減輕學生負擔，教務處相應地制定了《減輕學生課業負擔制度》，并要求教師嚴格執行。
學期初，各教師要寫好本期教學計劃，并嚴格按照教學進度來授課，為了解各教師授課進展情況，我校采取不定期抽查，期末進行全面檢查。對沒有完成的教師給予懲罰。
學期初，教研員對本學年的教研活動作全面安排，每位教師每學年至少要上一節研究課。我校的教研活動開展得較好，特別是年輕教師，不斷嘗試小組合作學習教學法和魏書生教學模式，各科教師互相聽課、評課，共同進步。
我校把學生的思想品德教育放在首位。把學生的思想教育滲透在各種教學中，把《小學生守則》、《小學生日常行為規范》擬制在學校教室的墻上，使學生隨時都可以用此來對照自己的行為，起到督促學生行為規范的作用。
加強學校、社會、家庭的聯系，創造和諧校園。我校聘請校外輔導員，邀請其來給學生上一些特別教育課，讓學生增強學習意識。要求各班班主任積極主動地進行家訪，認真做好記錄。把學校的各項規章制度和對學生的各種教育跟家長聯系，學校不定期召開部分家長會議，跟家長共同探討如何教育孩子，如何管理學生以求達成共識。
我校非常注重班級、團隊活動的開展，期初就要求各班依照學校的工作計劃，積極開展好本期要舉行的活動。我校每學年都舉行六一兒童節和元旦節活動。特殊時間，還開展一些特別的活動，例如本學期開展的地震安全消防演練活動及上級有關部門對我校的捐贈書活動等。
我校本學期于201x年1月11日下午，組織學校校務委員會成員、學科帶頭人（林玩尊、李秋萍），對各科任教師執行教學常規情況進行嚴格細致的檢查，此次檢查主要是對班主任工作計劃總結、教師的計劃總結、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查，檢查主要是采取查看教師教學材料。在此次檢查中發現，各科任教師均按要求完成有關的教學常規工作，現從如下五方面作簡單總結：
1、計劃總結。
各教師都制定有切實可行的教學計劃；班主任、各科任教師均制訂有班主任計劃、教學計劃、復習指導計劃；各教師每學期期末都寫有工作總結。其中二年級班孫思魁老師的教學計劃對于學情分析合理，體現人文關懷，充分考慮學困生的學習障礙，制定有較好的針對性措施。
2、備課上課。
絕大部分老師備課能做到“三備六熟”，所寫教案目標明確，符合課標要求，符合學生實際情況；知識傳授準確、能在課堂教學中滲透情感、愛國教育，做到突出重點、突破難點；課堂互動比較充分，能充分突出學生的主體學習地位；教學環節安排合理緊湊、教學程序清晰、教學方法多元化、教學過程詳細、板書設計精當；學生對課堂教學滿意度很高。教案課時寫得較好的老師有：朱家富、李秋萍、浦紅顏、林萬尊等。
3、作業輔導。
各教師課內外作業量適中，符合學生年齡特點，作業批改處理恰當；對學生輔導方式多樣，能做到集體、個別輔導相結合，好、差生輔導相結合。在作業輔導工作中做得較好的老師有：朱樹高、浦紅彥等，其中朱樹高老師布置的作業難易適當，教師批改與學生批改相結合，且有具體的鼓勵性語言；孫思逵老師對學生的作文批改詳細，有眉批和總評，且有詳細的批改記錄。
4、學習評價。
各教師在教學實踐當中積極改革評價內容和方式，按要求組織考試和檢測，客觀評價學生成績，每次檢測后都能組織評講，對期中、期末考試能寫出質量分析。在學習評價工作中做得比較好的有林萬尊、朱家富、張必勝等老師。
5、教育科研。
各教師積極參與各項教學研究活動，每位教師每學期在教研活動中說課或中心發言一次以上，每學期上研究課、公開課一次以上，每位教師每期聽課15節以上，并積極參與評課活動。一學期以來，全校教師均寫出了一些教學隨筆及教研論文。
檢查中也發現存在一些問題，比如：有個別老師對待教育教學常規工作不夠重視；有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學實際；有個別老師在批改作文時不夠仔細、評語過于簡單等現象。
現場管理自查報告（實用18篇）篇七
單位：大佐完小時間：20xx年1月11日一年以來，我校教職工在上級教育行政部門的領導下，認真學習貫徹《阿都鄉小學教學常規管理規定》、《阿都鄉小學教學常規實施細則》，結合本校實際，切實把我校教育教學常規管理工作抓實、抓細、抓好，現將自查情況匯報如下：
學期初，學校組織全體教師認真學習新課程標準，嚴格按國家規定開齊課程，開足課時，未經教育局同意，我校決不隨意停課，決不組織學生參加社會活動和商業性慶典活動。一開學，學校就制訂好教學計劃，每天按時上下課，保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。為了利于學生的健康發展，學校規定休息日、節假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。嚴格執行規定，學校的教學秩序正常。
為了加強學校的教學工作管理，教務處制定了《大佐完小教師教學工作常規制度》，對教師的備課、上課、批改作業、聽課、評課都作了具體要求，進一步規范教學。我校根據上級規定，全面減輕學生負擔，教務處相應地制定了《減輕學生課業負擔制度》，并要求教師嚴格執行。
學期初，各教師要寫好本期教學計劃，并嚴格按照教學進度來授課，為了解各教師授課進展情況，我校采取不定期抽查，期末進行全面檢查。對沒有完成的教師給予懲罰。
學期初，教研員對本學年的教研活動作全面安排，每位教師每學年至少要上一節研究課。我校的教研活動開展得較好，特別是年輕教師，不斷嘗試小組合作學習教學法和魏書生教學模式，各科教師互相聽課、評課，共同進步。
我校把學生的思想品德教育放在首位。把學生的思想教育滲透在各種教學中，把《小學生守則》、《小學生日常行為規范》擬制在學校教室的墻上，使學生隨時都可以用此來對照自己的行為，起到督促學生行為規范的作用。
加強學校、社會、家庭的聯系，創造和諧校園。我校聘請校外輔導員，邀請其來給學生上一些特別教育課，讓學生增強學習意識。要求各班班主任積極主動地進行家訪，認真做好記錄。把學校的各項規章制度和對學生的各種教育跟家長聯系，學校不定期召開部分家長會議，跟家長共同探討如何教育孩子，如何管理學生以求達成共識。
期開展的地震安全消防演練活動及上級有關部門對我校的捐贈書活動等。
我校本學期于20xx年1月11日下午，組織學校校務委員會成員、學科帶頭人（林玩尊、李秋萍），對各科任教師執行教學常規情況進行嚴格細致的檢查，此次檢查主要是對班主任工作計劃總結、教師的計劃總結、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查，檢查主要是采取查看教師教學材料。在此次檢查中發現，各科任教師均按要求完成有關的教學常規工作，現從如下五方面作簡單總結：
1、計劃總結。
各教師都制定有切實可行的教學計劃；班主任、各科任教師均制訂有班主任計劃、教學計劃、復習指導計劃；各教師每學期期末都寫有工作總結。其中二年級班孫思魁老師的教學計劃對于學情分析合理，體現人文關懷，充分考慮學困生的學習障礙，制定有較好的針對性措施。
2、備課上課。
教學滿意度很高。教案課時寫得較好的老師有：朱家富、李秋萍、浦紅顏、林萬尊等。
3、作業輔導。
各教師課內外作業量適中，符合學生年齡特點，作業批改處理恰當；對學生輔導方式多樣，能做到集體、個別輔導相結合，好、差生輔導相結合。在作業輔導工作中做得較好的老師有：朱樹高、浦紅彥等，其中朱樹高老師布置的作業難易適當，教師批改與學生批改相結合，且有具體的鼓勵性語言；孫思逵老師對學生的作文批改詳細，有眉批和總評，且有詳細的批改記錄。
4、學習評價。
各教師在教學實踐當中積極改革評價內容和方式，按要求組織考試和檢測，客觀評價學生成績，每次檢測后都能組織評講，對期中、期末考試能寫出質量分析。在學習評價工作中做得比較好的有林萬尊、朱家富、張必勝等老師。
5、教育科研。
各教師積極參與各項教學研究活動，每位教師每學期在教研活動中說課或中心發言一次以上，每學期上研究課、公開課一次以上，每位教師每期聽課15節以上，并積極參與評課活動。一學期以來，全校教師均寫出了一些教學隨筆及教研論文。
檢查中也發現存在一些問題，比如：有個別老師對待教育教學常規工作不夠重視；有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學實際；有個別老師在批改作文時不夠仔細、評語過于簡單等現象。
現場管理自查報告（實用18篇）篇八
根據旺信聯發270號文件精神的相關要求，我社利用十日的時間圍繞xx縣農村信用社業務經營風險排查工作實施方案，對我社業務經營合規性、資產風險狀況和內控制度建立與執行情況進行了全面自查，現將自查情況匯報如下：
在接到業務經營風險排查工作的通知后，我社高度重視，組織職工召開專題會議，研究布置自查工作方案，要求立足暴露問題開展自查，邊查邊整改。為此，聯社派駐了風險查工作領導小組，由xxx任組長，xx、xxx、xxx、xx、xxx為成員確保風險排查工作取得成效。
聯社派駐工作小組到社后對對我社風險排查進行了分工，工作組的兩位成員負責排查表的登記、填制造冊。由xxx組織信用社的全體職工對信用社的負債、資產、股本金、表外科目、安全等方面進行自我排查。具體由王貴益、xxx配合工作組搞好信貸資產和表外科目及安全的排查和日常業務的開展；xx、xx配合工作組搞好存款負債、股金、中間業務、現金、重空的排查和日常業務的開展。五個工作日內為職工開展自查暴露問題，十個工作日以內為單位綜合職工自查和實際工作中存在的問題進行暴露邊查邊整改。按照分工各自負責確保風險排查的順利實施。
（一）存款負債方面：
我社截止11月20日各項存款余額為萬元。其中：低成本資金萬元；對公存款戶余額萬元；定期存款萬元。在存款組織方面嚴格按照國家定價利率進行宣傳和組織從未有擅自提高或降低利率的現象。在對公存款的開戶上嚴格按照人民銀行人民幣結算賬戶的開立程序操作，一是無內部員工代理客戶開立賬戶或超出規定的業務范圍為客戶開立賬戶等情況。也沒有統一企業在同一網點開立多個賬戶。二是結算賬戶堅持“誰的錢進誰的帳、由誰支配、銀行不墊款”的原則。三是堅持對公存款按月對賬交叉復核制度從未有截留代理財政各類補貼資金行為。
（二）授權授信和貸款投放方面：
對資金營運、貸款審批、不良資產處置等都建立了授權制度；嚴格按照《旺蒼縣農村信用合作聯社信貸授權授信制度》對貸款進行授權授信管理，力爭做到授權、授信額度合理。確定不同的貸款權限和授信額度，基本杜絕了超授權授信現象。通過我社的自查除20xx年以前稽核查出的問題外，一是我社不存在假名、冒名貸款的現象。二是沒有利用職務之便通過與單位和個人協商頂名貸款的現象。三是無未與借款戶見面冒用他人或私刻印章，向已關停、破產倒閉企業和已死亡的自然人投放貸款虛增收入。四是從未有對已核銷和置換貸款采用以貸收息現象。五是從未有挪用資金抵息現象。六是從未有收貸收息不入賬，被個人或集體截留、私分、挪用或帳外經營行為。七是我社只投放過一筆抵押貸款現已全額收回。八是職工從未利用職務之便向職工家屬和關系人發放優于其他同類借款人的貸款。
（三）不良資產管理方面：
我社成立了不良資產處置領導小組，不良資產處置小組遵循集體審議、明確發表意見、多數意見通過的原則，全部意見均記錄存檔。建立健全了和執行了不良資產管理制度、不良貸款的認定、檢測、轉化、清收、保全、考核制度。建立風險責任追償制度，實施貸款責任終身制，實行限期清收，對違規違章貸款按照聯社的有關規定對調查人、責任人追究經濟、行政和賠償損失責任，對違法貸款造成一定損失的追究刑事責任，對聯社確認的崗位清收貸款，因工作失責而造成貸款損失的由責任信貸員負賠償責任。
（四）現金和重空方面：
我社嚴格按照聯社有關現金和重空管理的有關規定進行定期或不定期的檢查。我社從未發現白條抵庫和挪用的現象，庫存現金超額及時送存上繳。重空方面嚴格按照有價單證和重要空白憑證由專人入庫保管。有價單證實行賬證分管，數量、金額與表內、外科目核算的有價單證相符。重要空白憑證是到賬簿、賬實相符，按順序使用，無跳號使用現象，作廢重要空白憑證按規定處理。堅持重要空白憑證領用登記、報賬銷號，并入柜保管從未發現丟失現象。
（五）安全保衛方面：
我社雖已對安全的硬件設施進行了達標整改，我們時刻圍繞著安全是信用社各項中作的第一要務為目標。始終堅持“物防、技防、人防”的原則。在這次自查中我們發現一是職工的安全一是必須進一步的提高。二是對突發事件的應急處變能力不強。三是發現在網點達標整改是指紋鎖電源連接不上。四是監控器的蓄電品不存點導致監控器不能正常運行。五是我社沒有專用運鈔超現金調運存在安全隱患。
（一）進一步堅強組織職工學習法律法規和sc6000的操作管理辦法。強化新業務的拓展向現代金融邁向新步伐。
（二）嚴格執行國家的定價利率組織資金，堅強人民幣結算賬戶的管理。
（三）認真執行信貸管理的有關規定。深入調查、合理授信。審貸分離把風險控制在源頭。
（四）加強現金重空的調撥、運輸、使用、管理的每一個環節。
（五）進一步加大安全防范和隱患的排查對存在的問題要及時的向上級主管部門反應給予整改確保信用社的人、財、物的絕對安全。為信用社走向現代金融打下堅實的基礎。
現場管理自查報告（實用18篇）篇九
根據你局現場核查通知的要求，現將我公司有關情況報告如下：
一、公司基本情況包括但不限于：
1、公司性質、地址、注冊資金、法人代表（和實際控制人）；
2、核查時間段內的主營業務量和盈利情況；
3、主要貿易方式（一般貿易、來料加工、進料加工等）、主要結算方式（貨到付款、90天信用證、托收等）、收付匯期限（30天、90天等）及特點。
二、現場核查業務情況包括但不限于：
第一，現場核查涉及業務的完成情況。（某筆業務或多筆業務、單個合同項下、多個合同項下、某時間區間內）。
1、貨物流的已發生、未發生情況，資金流的已發生未發生情況。
2、涉及已向外匯局各類報告的情況。
3、涉及銀行貿易融資情況。
4、涉及已經外匯局等管理部門批件情況。
5、其他需要說明的情況。
相關情況說明中，應盡可能列明相應的金額、時間、具體的報關或收付單證號碼、對應的會計分錄。具體的核查準備格式參見附表，各分局可結合本地區特點自行補充完善。
第二，企業對外匯局現場核查列明問題的解釋情況。可能包括的方面有：
3、政策理解方面的情況；
4、其他需要解釋的因素。
現場管理自查報告（實用18篇）篇十
我單位承建的云南云河工程于十一月九日按要求進行了全面的自檢，工程的安全、質量均符合規范要求，現就工程的安全自檢自查情況匯報如下：
1、電、焊工均持證上崗，作業時焊工穿戴好防護衣具，電弧焊焊工戴好防護面罩，焊工作業范圍內有焊工操作規程及其安全警示標志。
2、施工現場及其周邊的各種安全警示標志均正確懸掛齊全。
3、現場臨時用電所有設備的金屬外殼均與專用保護零線連接，專用保護零線由配電室的零線端子引出，保護零線的統一標志為綠/黃雙色線。各種機械設備保證了“一機一箱一閘一漏電保護”；施工現場所有用電設備，除做保護接零外，都在設備負荷線的首端設置漏電保護器。
4、現場運行管路管線都以架空，施工用電均使用三芯絕緣阻燃電纜并按要求接地。
5、吊機操作人員均持證上崗，派有專人指揮操作，塔機周圍操作規程及安全警示標志齊全。
6、檢查中發現個別作業人員未戴安全帽，針對于此問題，安全員立即對其教育安全知識，現施工現場作業人員均戴好安全帽，高處、臨邊作業人員均系好安全帶。
7、外架搭設、安綁扎均符合規范規定要求，架工均持證上崗，作業過程中均系好安全帶。
8、通道口搭設的防護棚牢固，符合規范要求；樓梯口、電梯井口按規范設置防護欄桿和平網，預留洞口防護嚴密。
9、各種材料、構件堆放按照品種、規格進行堆放，并設置明顯的標志牌。分品種和型號堆放。
10、施工現場配備有足夠的消防器材，一至六層員工通道，配電箱消防器材靈敏有效。
11、有健全安全保衛制度和安全保衛工作領導小組，配備安全保衛人員。
12、發現個別私拉亂接現象，安全員立即對其進行批評教育。
現場管理自查報告（實用18篇）篇十一
為了落實《xxx成本目標控制管理效能監察實施方案》的要求，提高本單位精細化管理水平，糾正成本目標控制偏差，實現年度預算成本目標。我公司及時成立了成本目標控制管理自查自糾領導小組，及時召開了專題工作會議，深入剖析了偏差形成的原因，制定了控制措施，推動目標實現。現將自查自糾情況匯報如下：
成立由公司紀委書記為組長，各機關科室負責人為成員的自查自糾工作領導小組。切實加強對自查自糾工作的領導。各業務部門負責具體整改，紀檢監察辦公室監督檢查和整改。整改采取按逐條整改的方法，充分發揮全公司的整體聯動功能，全面整改落實。
公司對20xx年以來的成本目標控制進行了認真自查，20xx年實現營業收入xx億元，為年度計劃的109%；實現利潤xx萬元，為年度計劃的116.9%；公司各專項費用均控制在勘探局下達的年度指標以內；部分基層單位的固定費用超支，公司對固定費用超支的單位按超預算部分加收管理費；20xx年1-6月份公司實現營業收入xx萬元，利潤xx萬元；根據年初公司給各生產單位下達的目標，有8個單位完成了利潤指標，有2個單位未完成利潤指標，主要原因是工作量不飽滿，無法施工。
一是低值易耗品存在浪費現象。由于部分職工對企業的成本管理、控制等工作認識不夠，沒有真正理順成本管理與企業效益的關系，悟透成本過程控制與自我收入提高的關系，造成對一些浪費現象置之不理，視而不見。二是部分單位非生產性用過高。部分單位辦公的輔助設施更換頻繁，造成了單位的辦公費用成本升高，不注重節約。
（一）加強成本目標控制管理的防范措施。
一是要結合本單位的成本管理控制目標，對成本管理、成本控制重點工作進行量化考核、閉合管理，同時，要制訂一套全方位、深層次、精細化、科學化的目標責任鎖鏈考核制度，以規范人的成本核算、成本管理、成本過程控制行為，把目標成本管理工作引向深入。
二是要責成相關部門加大“節約光榮、浪費可恥”活動宣傳工作，營造全員參與，人人監督氛圍。
飽私囊”現象，加大成本過程控制和動態檢查力度。
四是要進一步統籌運作資金、保障生產有序運行。我們將完善項目資金撥付制度，按期進行資金使用的受控評級，開展應收款專項清理，做好交工結算、債權資金的專項清理工作。完善重大項目資金回收預警機制，從合同簽訂、工程結算、資金回收等方面確定重大項目風險級別、警示級別，明確不同風險級別相應的監管層級和責任領導，及時預警，確保資金流向與流量符合施工生產要求，實現資金效益最大化。
五是要進一步強化分包管理。我們將嚴格分包商市場準入制度，控制分包總量，推行項目分包工程月度結算制，強化分包工程成本過程監控。強化分包商過程管控，推行分包履約保證金制度和農民工工資支付監管制度，嚴格對分包商進入現場的人員、設備進行現場驗收，嚴格分包商安全費用、安全風險抵押金、計量支付的審批、支付程序，杜絕分包風險。
（二）加強成本目標控制考核機制。
全面推行目標成本管理工作責任考核制，是提升企業市場競爭力的必然趨勢，也是進一步增強企業員工成本過程控制責任心的有效途徑。
約人員受獎勵，互勉共進。
二要把企業成本管理、過程控制工作納入年終“評先爭優”等考核范疇，通過選樹典型、正面教育等形式，讓成本管理的“標兵”榮登光榮榜，提高全員關注成本管理，強化過程控制的爭先創優積極性。
三要進一步完善成本績效考核的具體細則，優化考核機制，量化考核指標，同“比學趕幫超”暨挖潛增效等工作有機結合，每月進行評比排名。
在今后工作中，我們將進一步完善全員成本目標管理四個體系，加強監管，定期分析成本目標，不斷改進，以爭取更大的工作成績。
現場管理自查報告（實用18篇）篇十二
為了進一步加強和做好我村各項衛生項目、診療服務和預防保健工作，根據威遠鎮衛生院的要求，我衛生室對自己的各項衛生項目、診療服務和預防保健工作進行了自查。現向衛生院報告如下：
一．藥品管理制度齊全，購進渠道合法，2~6月所有藥品。
網上購進；7月份網上購進藥品金額4868.12元，根。
據衛生院藥管辦的要求，報縣藥政辦批準網外購進基。
本藥物金額1278.70元：資質票據齊全，藥品儲存和。
養護措施到位。
二．藥品購進驗收記錄、藥房陳列藥品質量檢查記錄、中。
藥飲片裝斗復核記錄、近效期藥品促銷記錄、溫濕度。
記錄等各項記錄規范及時齊全，藥品購銷報表準確齊。
全，網購藥款上繳及時。
三．藥品質量檢查：
四．存在的問題：
1.由于該衛生室沒有廁所，靜脈輸液藥品中的三種液體。
藥（5%gs、0.9%ns、糖鹽）臨近效期，已做促銷和。
銷毀處理；
2.中藥飲片銷售遲緩。
五.處理措施。
現場管理自查報告（實用18篇）篇十三
根據《縣國家保密局關于加強計算機及網絡保密管理的通知》文件要求，我局組成相關人員，對計算機及網絡保密管理工作進行了嚴格自查，至今未發生失泄密事件。現將自查情況報告如下：
1、電子政務內（黨政網）、外網未存儲、處理涉密信息，同時政務內網（黨政網）與互聯網進行邏輯隔離。
2、配備一臺涉密專網電腦、打印機，同時采取了終端登錄管控安全保密措施。
1、涉密計算機從未連接互聯網及其它公共信息網絡。
2、從未感染“木馬病毒”。
3、從未使用過非涉密移動存儲介質。
4、涉密計算機未安裝有無線網卡等無線設備。
5、嚴格杜絕涉密計算機與非涉密計算機之間交叉使用移動存儲介質。
1、非涉密計算機未存儲、處理過涉密信息。
2、對非涉密計算機安裝了360殺毒軟件，定期進行殺毒清理，未發現“木馬”病毒。
1、對存儲、處理涉密信息的移動存儲介質進行了登記、編號。
2、未發現處理涉密計算機與非涉密計算機之間交叉使用移動存儲介質。
3、未發現非涉密計算機及移動存儲介質用于存儲、處理過涉密信息。
1、設置專人專管，定期對網站保密進行檢查，及時發現和消除泄密隱患，并建立檢查記錄檔案。
2、嚴格遵守并履行崗位保密職責。
3、完整保存網站信息發布登記記錄。
現場管理自查報告（實用18篇）篇十四
知識與方法。創新管理方式、方法，加強和員工同事的溝通協調，對于工作中出現的新問題，“舉一反三”的進行自檢自查，努力將問題和投訴消滅在萌芽狀態，堅決防止事態的擴大化。自覺擁護和支持本公司及部門的方針決策，積極引導員工的思想，貫徹落實酒吧的公司領導的有關指示。
一、不斷學習新知識、努力適應大上海，上海夜場是一個萬紫千紅，招蜂引蝶，人才濟濟，精英云集的地方，面對各種壓力和挑戰，我以只爭朝夕的精神努力學習各方面的知識，爭取實現后發趕超。主核計法有：
1、虛心請教在上資深老的同事。
2、在重復的工作中尋求突破點，關注細節，對存在的問題進行研究，對客人的心理進行揣摩。例如，我們員工進行服務時，熟記客人喜好，在以后服務中進行針對服務。
3、通過專業書籍和上網查詢新潮的表演、音樂、資料了解前沿知識；
4、根據經驗和所學知識，結合酒吧情況，針對上海客人的實際需求，進行細節方面的調整。
二、創新管理方式，注重員工心理。高層管理，如何管理好，發揮好，團結好這個隊伍就成了很重要的問題了，管理人員的管理方法事關整個團隊的優秀與否，也凸顯出管理人員本身駕駛全局的.能力和人格魁力。我在平日的管理工作中注重以下幾個方面：
1、努力破除不利于團隊發展，不利于提升業務水平的體制機制；
2、注重發揮中層管理及員工的愛好和特長，盡量的安排合適的工作崗位，以實現人盡其能的目的。
3、重視員工及管理層各部門工作人員對工作方面的建議和意見，采納合理建議。
4、利用休息時以談心聊天方式了解員工的心理動態，積極引導員工思想，激勵員工努力上進。為員工解析面臨的一系列問題和矛盾，促進身心健康發展。
三、強化細節服務，實現完善標準。
細節決定成敗這一道理在實踐的過程中得到了充分的印證，一些酒吧的工作者認為“成大事者無拘小節”，但事實恰恰相反，酒吧行業性質特殊，他要求從業者需具良好的心態外，必須敏銳的洞察力，做客人之所想，做客人之所急，以專業的水準讓客人享受到物超所值的服務。但真正要做到這一點卻有相相當的難度，雖然如此，我們還要盡力的去追求完善。
我個人在這方面的做法是：
1、通過關注客人的言談舉止，判斷其需要，進行個性化服務，這里要關注的是客人說話的語氣、表情、動作等。
2、悉心服務，每一個姿勢，微笑都要力求完善，呈現給客人的是一種美的享受。
3、培養員工團隊對細節的關注，無論是生活還是工作上都是如此。特別是員工直接對客細節服務過程中出現的毛病，要明確指出并為其更正，以使員工養成良好的習慣，于公于私都是有益的。
4、要嚴格樹立“完善”概念，絕對不能有“盡量”的思想，這并非強逼員工實現完善的標準，這是不太現實的，這里指的是要求員工及管理層次以上追求完善為目標，不懈努力！！！
最后祝所有xx人：龍年吉祥！龍年行大運！
現場管理自查報告（實用18篇）篇十五
現場管理應該如何正確運作？凡是企業用來從事生產經營的場所，都稱之為現場。如廠區、車間、倉庫、運輸線路、辦公室以及營銷場所等。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于現場管理心得報告吧。
經過兩天緊張而又充實的培訓后，我對班組長現場管理有了一個新的、更高層次的認識，明白了現場管理不僅僅只是維持正常的生產，簡單機械的做5s工作。比如我們檢驗車間的工作，除了嚴格按照工藝指導書操作機器，嚴格按照檢驗標準進行硅片復合外，還要與上下道工序做好溝通配合。授課老師生動形象的講解，使得原本枯燥的知識經驗通俗易懂，且充滿新奇，充滿挑戰，給予了我許多啟迪，深思不少，并不斷歸納前人經驗教訓，豐富人生觀，大大提升了我的自信與專業技巧。
可是作為班級的組長，我時刻感受到肩負的責任與義務，我將全新充電自己，不斷依照班級實際情況結合理論指導，來指導我們本班級的管理與操作，使其成為一個完美優秀的團隊。
首先，現場管理人員具有維持與改善兩項主要功能。維持是保持現有成果水平，確保員工遵守標準，不會失控。沒有做好維持，現場的每一件事情就會退化，改善更是現場管理之靈魂，任何事物沒有一成不變，只有不斷總結，承前避后才是硬道理。以前總誤認為管理現場工作便是告訴“現場”人員做什么事，其實不然，做好及時溝通，上通下達，才是管理得以源源不斷進行的重點。班組長是基層管理者，很多事情需要果斷有力的判斷，給予員工最充分的肯定，及時溝通，了解員工情緒，幫助排憂解難，創造和諧自然地工作氛圍，保證工作優質高效得以進展和完成，并以身作則，承擔工作中的錯誤，并強調加以改正，逐步改善員工工作態度與積極性。
其次，工作現場“5s”管理，是細小的工作，也是易忽視的工作，做好“5s”工作，使得工作環境衛生清潔，“5s”是一切改善活動的基礎，整理是基礎中的基礎，“5s”做不好的企業不可能成為優秀的企業，堅持5s管理是作為重要的經營原則，不是或表面工作，而應該認真仔細的加強與改善“5s”環境，是整頓現場工作最為直觀的領導方案。
現場目視管理，即看得見的管理，并靈動發揮自身指揮操控能力，做到及時檢查發現問題，而不是發現問題怪天尤人，對員工進行指責，把安全隱患徹底杜絕。及時觀察工作現場，合理協調，整個車間貫徹一體，而不是孤立的機臺組，或孤立的個人，全班是一個人團隊，是一個集體，他的成長和進步離不開每一位員工的辛勤努力與創造，只有人心合一，才會有團結的力量，才會把工作合理化，使班集體走向優秀，走向優越。
然后精益生產目標是消滅一切浪費，最大限度的獲取利潤，公司與員工利益是對立且相互的。節省生產系統的浪費便是開源節流，使得效益成果才會顯著。精益生產方式是以降低生產成本，快速應對市場需求為基本目標。在生產系統和各個環節全面展開的一種使生產同步化能準時進行的體系。實現準時化管理的工具看板，它及時快速反應生產工序上的問題，使得工作簡單明了完成。
十月初以來，公司進行了關于“6s”管理模式的活動，公司的各個方面都有了較大的提高。自己也參加了關于“6s”管理活動的培訓，從中學到了很多關于“6s”管理的知識，自己也深刻理解到做好“6s”對于一個公司的發展和壯大是很重要的。從中我學到了：“6s’的定義,精髓，意義和如何開展”6s”等，這些問題都是我們值得借鑒和思考的。
6s的內容包括：整理，整頓，清掃，清潔，素養，安全。正像培訓中老師所講的做好6s首先要理解他的精髓和意義。以前對6s只是字面上的理解，但通過培訓讓我理解了它的真正含義和精髓。它的具體含義如下：整理：區分要與不要，現場只適量留要的，不要的清理掉，節約空間;整頓：對要的東西進行依規定定位，盡量擺放整齊，并準確標識，節約時間;清掃：對工作場所臟污清除，并防止臟污的發生，保持工作場所干凈，對設備點檢，保養保證品質、效率的技術;清潔：將3s的工作標準化、制度化，并保持成果，持之以恒;素養：人人養成依規定行事的好習慣，追求的最高境界。安全：嚴禁違章，尊重生命。這是我們第一個課所學到的6s的內容，從中我們理解到6s的目的不是打掃衛生和大掃除，如果要是那樣的話，我想很多公司也不會再去學習6s了，它的每個內容都有自己的含義。另外，這六個方面都是密切相連的，有著相輔相成的作用，前3個s是具體內容，清潔是制度化，規范化，素養是養成習慣，安全是基礎。
關于6s的精髓，培訓教材所講主要包括三個方面。(1)全員參與：總經理——一線員工，所有部門(2)全過程：全產品研發——廢止的生命周期人人保持——改善——保持——管理活動(3)全效率：綜合效率，挑戰工作極限。只有起點沒有終點。理解“三全”，可以發現：要做好6s就是要動員公司所有的力量，圍繞著這個核心不動搖，一步一個腳印，踏實的去改善每一個環節。就像培訓課程所講的那樣，我們不要單單是為了學習那個6s的“形”，更重要的還是要學習它的“神”，不要老是說：我們的6s已經搞過了，或者說我們今天下午搞搞6s，這些明顯的都是應付!說到這些我要說說平時工作中所遇到的問題：既然是全員參與，就不單單指的是我們xx科了，它包括所有部門，就拿我們那一塊來說，工作中有很多其他部門的同事去分析和借用東西，但每次結束之后，桌面一團糟，即使自己做的已經很好了，但其部門還是原來的樣子，致使整個公司還只是原來的樣子。據我從住在同宿舍員工了解，他們根本就不知道現在公司在搞什么6s，那又怎么去深入人心和全員參與呢?當然，我只要把我自己的本質工作做好，然后再配合其他人的工作，我想我會在這樣的活動中受益匪淺，我們xx科一定會做的最好。最終，能夠實現各個部門一樣好!因為：大家好，才是真的好，才是真正使公司“不戰而屈人之兵”得到體現!
通過培訓我還學習關于6s的其他方面知識，像如何開展6s，開展6s管理的對象，6s活動常犯的誤區等等。總之：6s本身就是一個大課堂，它不是簡單的一道數學題，而是一首詩，要靠我們認真的去品讀和體會，才能深刻理解它的精髓和內涵。
下面總結一下自己所參加的對6s改善項目，當然這些不單單是具體的哪個人所提出來的，是我們大家共同參與得來的。
現在已經基本做到了地物明確化，有物必區，有區必有類，有類必標識。每個區域的標識一目了然，整齊有序。這都體現了整理，整頓所帶來的效果。我們每個也深刻體會到工作效率的提升和有序。另外，在區域在許多細節上也做了一些修改。比如：把各種儀器成新重新進行了排序，按照-x的順序把儀器順序排開，這樣可以縮短時間，從而提高了工作效率。我們感覺我們和以前比較我們進了一步，這是值得肯定的，但6s要靠著我們的持續改進和完善，不是我們現在進步了，就是我們已經做好6s了，如果那樣我們搞6s管理將是沒有任何意義的。鑒于此，對目前還存在的沒有解決的漏洞進行點檢，也就6s中的清掃，對于存在的隱形問題徹底的解決(也就是清潔)，這樣才能養成良好的習慣(素養)，嚴守紀律的進行工作。當然，安全是一切基礎，這是最基本，也是最重要的!
總之:通過這次培訓和實踐，讓我受益匪淺，不單單對6s有了一個系統的了解和認識，更重要的是讓我學會了怎么樣去發現問題和解決問題的方法，這是最珍貴的。當然，在實際工作中，要把理論轉化為實際應用，結合自身情況靈活運用。按6s要求去做，我們的工作會更有秩序，更得心應手，更有經濟效率。我們的公司的明天將會更好!
上周公司對相關人員進行了現場管理培訓。通過培訓我也從中有一些體會。
作為現場主管我們必須要了解到我們所要面臨的挑戰，1.變革。在這個巨變的時代，有的現場主管卻，缺乏進取心，不學習，局限思考，自以為是，要成為一個成功的現場管理者，我們要摒棄這些陋習，在工作中不斷改變進取。2.角色。一個出色的現場主管，應該是：“經營者的替身”，代表高層和管理部門對某一個部門、某一個項目實話有效的管理。其他經營者的“供應商”，下屬的領導和教練，“客戶”的朋友和顧問。3.個人心態。現場主管遇到的心態問題：
心態浮躁：只注重眼前利益，注重看得見的利益，注重某一次的利益，甚至只注重自己的益，對于長遠發展、整體利益等表現出不耐煩、不關心、不投入。心態不正：總是認為自己付出多，得到少。歸罪于外：出了問題，總是歸罪于外部、別人、大環境、公司、上司和其他部門。雇傭思想，成本意識淡薄。4.工作壓力：工作壓力來源于:首先要“對付”上司，其次要“對付”下屬，最后面對同級主管。5.職業道德。職業道德是金,職業行為是路，誠信是面對錯誤能坦白自己應該負的責任,不要推卸給別人.只有了解到了這些我們才能在工作中不斷接受這些挑戰，從而成為一名出色的現場管理者。
想要成為一名優秀的現場管理者，我們必須要學會懂得管理時間，時間就是金錢!我們每人每天不可能都收到86400美元，但我們每人每天都有86400秒進帳，合理的利用他們，就可以創造財富。人生最寶貴的兩項資產，一項是頭腦，一項是時間。無論我們做什么事情，即使不用腦子，也要花費時間。因此，管理時間的水平高低，會決定事業和生活的成敗。
實踐于工作中，我找到了以往浪費時間的根源。做事目標不明確、
缺乏優先順序、過于注重細節、簡單事情復雜化、不會拒絕別人的請求等等。通過時間管理的學習，我認識到管理好時間的幾個關鍵：
1、設立明確的目標。把自己的4-10個目標寫出來，找出一個核心目標，并依次排列重要性，然后依照目標設定一些詳細的計劃，依照計劃進行。
2、目標分解。列一張總清單，把今年所要做的重要事情都列出來，并進行目標切割。(1)、將年度目標切割成季度目標，列出清單，每一季度要做哪一些事情;(2)、將季度目標切割成月目標，并在每月初重新再列一遍，碰到有突發事件而更改目標的情形便及時調整過來;(3)、每一個星期天，把下周要完成的每件事列出來;(4)、每天晚上把第二天要做的事情列出來。
3、20：80定律。用80%的時間來做20%最重要的事情。一定要了解，哪些事情是最重要的，是最有生產力的。一般人都是做緊急但不重要的事，學會把重要的事情變得很緊急，就會立刻提高生產力。
4、每天至少要有半小時到1小時的不被干擾時間。假如能有一個小時完全不受任何人干擾，自己關在房間里，思考一些事情，或是做一些最重要的事情，這一個小時可以抵過一天的工作效率，甚至有時候這一小時會比三天工作的效率還要好。
5、每一分每一秒都做最有效率的事情。我們必須思考要做好一份工作，到底做好哪幾件事情是最有效率的。列下來，分配時間把它做好。
6、要充分的授權。列出工作中所有覺得可以授權的事情，把它們寫下來，然后開始找適當的人來授權，這樣效率會比較好。7、同一類的事情最好一次把它做完。
8、做好時間日志。把每天花的時間一一記錄下來，做了哪些事，花了多少時間，這樣會發現浪費了哪些時間。找到根源，才有辦法改變。
時間是財富!我們要根據自己的價值觀管理時間，才能控制生活，善用時間，朝自己的方向前進，而不在忙亂中迷失方向。
通過這次的學習，使我自己了解到自身存在的一些缺陷，從而在以后的工作中能夠加以改正，向一名優秀的現場管理者邁進。
現場管理自查報告（實用18篇）篇十六
20xx年已經成為了過去，過去的成績或者是失敗等已成為了我們的經驗，我們要把握的是現在即20xx年。20xx年，我們需要做以下工作：
一、以20xx年在建項目為基礎，做好以xx、xx兩個在建工程為主的施工管理工作。
二、以落實任務為龍頭，重點跟蹤xx、xx等項目，為公司創收。
三、規范化管理，制定適合實際、具有操作性的規章制度及流程。
20xx年已經成為歷史，讓我們共同展望未來，只要我們公司上下一心，統一思想，勁往一處使，相信20xx年，xx公司將會更加輝煌及美化。也祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬事如意，謝謝大家！現場管理述職報告篇20xx年上半年工程管理部結合xx公司年初制定的工作計劃，努力工作、積極進取、克服困難采取一些列措施。總結上半年工作，工程管理部重點完成以下工作：
一、完善安全管理制度，上半年實現重大設備事故、重大火災事故、人員傷亡事故為零。
通過完善安全管理制度，加強對施工單位領導的安全教育，始終以“安全第一、預防為主”為方針，對全體施工人員進行安全教育普及，并組織各級領導進行安全培訓考試。通過培訓、考試，共有xx人通過，并取得遼寧省建設廳頒發的安全管理上崗證。
對施工單位全體人員進行安全普及考試，參加人員達到xx%；合格率達到xx%。通過安全管理持證上崗及施工人員安全考試合格上崗，極大的`提高了企業安全管理水平及全體職工的安全防范意識，從而實現了20xx年上半年企業重大設備事故、重大火災事故、企業人員傷亡事故為零。
二、建立質量管理體系、狠抓質量管理，實現重大質量事故為零。
上半年工程管理部就如何提高施工質量召開專題研討會議。通過完善工程質量管理制度，建立質量管理體系，設置專業質量管理人員，保障xx質量認證體系正常運轉，極大的提高了施工單位質量管理水平。
通過完善質量管理制度及對全體施工人員進行質量意識教育，使廣大職工深刻認識到質量是企業的生命，從而形成以提高質量為企業生存的出發點。由于提高了工程管理質量，公司在鞍鋼贏得了市場，贏得了信譽，特別是能夠參加鞍鋼技改大型工程的建設施工。
上半年，工程質量驗收合格率達到xx%，優良率達到xx%，重大質量事故為零。
三、加強專業化隊伍建設，不斷提升企業的施工能力。
根據年初制定的工作目標，工程管理部通過與各部門的協作，通過人才引進，擴大活源以及完善各項管理制度等手段。強化了專業隊伍的建設，使得專業人才能夠獨立上崗。上半年建安公司在鞍鋼技改工程站穩了市場，并且承擔了xx萬元以上單項工程。
但是由于建筑市場競爭激烈，活源匱乏原因，嚴重束縛了專業化隊伍的建設，有的單位還沒有滿足擁有專業化隊伍的要求，建設步伐十分滯緩。人才問題、活源問題還是很嚴重。
現場管理自查報告（實用18篇）篇十七
xx年11月13日。
xx年11月13日。
根據《福建省小學教學常規管理的若干意見》、《洛江區羅溪中心小學教學常規管理實施意見》和《洛江區羅溪中心小學教學常規過程管理檢查評估工作意見》精神，期中,我校組織人員進行教學常規管理情況檢查。通過多種形式進行檢查。現將自查報告整理如下：
一、主要做法與成效：
常態教學管理。
1、把緊課程設置關和教學計劃實施關。
情況，認真學習課程標準把準學期教學目標，對教學內容的把握比較到位，就如何提高課堂效率、培優補差等措施有著自己的思考和認識，并合理地安排教學進度。
2、抓緊備課關。
堅持“不備課不得上課”的原則，任何人是任何課都得備課才能進教室授課。其次，要正確理解，處理備課與編寫教案的關系。我們要強調備課的內容。備課中心任務應是鉆研教材和撰寫教學過程，主要精力應放在明確教學目的，理清教材思路，規劃教學目標，理清教學流程，創設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發展上。備課是教師個性智慧的結晶。不要機械使用固定教案模式，而要設計符合學科特點、滲透新教學理念、體現個性的教案。要廢除假教案，力求多一點實質少一點形式。
3、落實課堂教學關。
革提出的幾個轉變：重視講授知識結論轉變為重視引導學生經歷知識的形成過程；由重視學生記住現成知識轉變為重視引導學生再現和重組知識；由重視書本知識轉變為重視讓學生聯系社會生產、生活實際多角度地考慮問題和靈活地解決問題；由重視單科獨進、單個知識點的教學轉變為重視學科間和知識之間的綜合貫通；由重視統一要求轉變為重視學生的差異資源和個性發展。
4、把好質量反饋關。
作業是教師了解學生知識掌握情況的主渠道，也是師溝通的一個大平臺，一方面是接收學生學習情況信息，另一方面是教師指導學生的一個平臺。同時，作業的反饋功能除了解學生的學習結果之外，也可以了解學生的學習過程，是學習過程評價的主要渠道和主要陣地。因此，對學校老師的作業批改情況進行檢查，對于做得較好的及時進行評價，對于做得相對不夠妥善的地方進行溝通與指導。
師資隊伍建設。
1、教師業務發展。
層樓呢？專業的引領，能力的發展非常的重要。因此，我們的老師不是單單停留在教學設計上，更是從課改的理念上，從教育教學的理論上去學習，去把握教育教學的未來。再用所學得的理論指導課堂教學，有了理論的引路，才不至于出現教研原地踏步的現象，高級教師們才不會出現職業倦怠現象，讓他們發現自己在成長，因為人生最大的欣慰莫過于看到自己正在不斷地成長，不斷在證實自己的想法是對的。
課堂是教學的主陣地，理念是思想，說的容易做的難。為了更有效地踐行相關的理論我校開展了這樣一個活動，“人人上一節公開課”，課前教者對課堂依據自己的設計理念進行了充分的預設，課后進行了充分的反思，評議前結合實際由教者進行說課，然后由老師們進行評議，講述自己的設想。按時參加中心小學組織的聯校集體備課活動，每位教師認真完成規定的每學期學習一部教學專著和讀書筆記。
2、教師的從業思想提升。
人的思維方式決定著人的處事行為，人的處事行為決定人的外部形象，外部形象的綜合就是這個人的道德行為。空曠的理論學習不僅浪費了大家的時間，也讓教師們感到說空話，喊口號。談師德讓教師們感到做作，不僅意義不大，還讓教師們覺得過于形式化。我校結合我校的實際，利用政治學習時間學習一些政治外，更多的是茶桌研修式的師德培養，以討論某些事情的做法的形式，相互溝通選擇更好的，更有益于師生和學校的方法，把師德的培養落到實處，做到潤物無聲。我們積極創造條件，鼓勵青年教師參加各類培訓和外出聽課，提高他們教學業務能力，加速青年教師的成長與成才。
辦學條件。
1、讓校園沉淀文化，讓墻壁開口說話。雖然我校的校園并不可比其他學校，但簡陋的校園里卻充滿著生機。板報、評比欄、標語，把無聲的墻壁變為學習的平臺，勵志語的天地。
2、學校根據自身現在實際條件，設置了若干室。各室管理制度上墻；儀器有清冊；圖書的使用有做好出借記錄。
二、存在問題：
1、教師教學能力的差異味相對比較嚴重，有的教師課堂教學還停留于較為傳統的經驗里，這節課學什么，你懂了什么，等現象較為嚴重，至于這個知識怎么來的，過程較少關注。
2、班級人數少，學習氣氛差，差生轉化難等。
三、努力方向：
1、抓好校本研修，提高教師本人的自主能動性，想辦法讓教師由“要我成長”轉變為“我要成長”。改變校本研修，校本教研相對被動的局面。
2、提高學校全體老師的凝聚力，發揮教師的特長，引。
領教師實現專業的成長和個性的成長。
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根據區教育局《關于開展黃陂區幼兒園常規管理工作檢查的通知》文件精神，我園于11月20日對常規管理情況開展了自查，現將自查情況匯報如下：
一、規范辦園情況。
嚴格根據《幼兒園教育指導綱要》和《武漢市幼兒園課程綱要》精神，認真落實《武漢市幼兒園教育常規管理暫行》要求，以游戲為基本活動，保教并重，尊重幼兒身心發展和學習特點，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上，嚴格遵照市、區教育局，市、區物價局的有關規定，按一級園的標準收取，并進行了公示，接受家長監督。本學期開辦十二個教學班，共有幼兒415名，其中大班3個，中班4個，小班3個，托班2個。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現象。
二、安全管理情況。
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領導高度重視，在每一次的全園大會，每周的例會上，都著重強調。各部門也制定了相關的安全工作措施，職責，并實施行政值日制度加以監督管理發現情況及時處理，及時改正。而且，定期對全園場地、玩具、用水、用電，防鼠，防蟻情況進行排查，發現安全隱患，及時根除，確保園內無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關應急預案。
在幼兒食堂管理方面，更是嚴把食品安全關。與食品供應商簽定安全協議，幼兒餐點24小時留樣，餐具嚴格按照規定消毒，食堂管理分工到個人，嚴格按照一日工作程序工作和管理，確保無一例食品安全問題發生。
三、衛生保健情況。
在衛生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內環境有專人清理，力爭干凈、整潔，美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛生間每天進行嚴格的消毒，幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴格按規定消毒，并有保健員檢查，記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度，做好相關記載。新生入園，嚴格執行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度，詳細填寫幼兒基本情況表；并每學年組織一次常規體檢，建立幼兒健康檔案。定期對保育員進行衛生保健知識培訓，定期進行季節病、傳染病地宣傳與防治。
中，注重培養幼兒良好的飲食習慣、衛生習慣。在手足口病高發期，我園無一例病情。
四、教學常規工作情況。
我園于9月1日幼兒正式入園，在課程設置上從健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行全面發展的教育。并理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學，每日常規活動有早操、集體教學活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學活動，活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動，活動時間為15分鐘。
各個班級根據幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃，各個部門也制定了相關計劃，并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協調帶領下，教研工作如火如荼得開展，剛剛已經結束了“教學質量月”活動。
在教學日常管理工作中，幼兒園統一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規要求》及《幼兒園保教常規及一日工作程序》，規范教師的教學行為。我們建立了常規工作的“常規化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規管理的首要內容、教學監督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規督導的檢查機制，建立相對穩定的檢查隊伍。制定《教學常規檢查評價表》，落實“每日巡查”，通過巡查，規范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的；行政領導不定期進行抽查，并經常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質保障。
鹿木鄉學校15年教育教學常規管理自查報告常規管理自查報告|返回目錄。
教育教學的常規管理是一個系統工程，需要持之以恒，從細節著手，規范各個環節，只有這樣，才能取得成果。近年來我校逐步加強學校的教學常規管理工作，取得了一定的成效，現小結如下：
一、教學常規管理。
1、我校嚴格按照“調整后的基礎教育課程改革義務教育階段課程設置及課時安排”的要求，開齊開足各門課程，充分考慮教師的能力、特長，適當的安排任教科目。每學期在正式上課前2天就排好新課程總表和教師分課表。并要求教師在開學一周內上交切實可行的教學計劃，在計劃中要詳細分析學生的上學期成績和后進生的情況，并附有后進生轉化計劃。
定。要求教師備課必須對照學科課程標準，深入鉆研教材，精心設計教案，從學生實際出發，既備書又備人。每學期組織2次的教學常規檢查，檢查由教導處組織，各教研組長參與，對檢查的結果做了詳細的評價，并且在檢查后向每位教師做具體的反饋。
3、每學期學校組織期中、期末兩次教學質量檢測，考試過后，由各教研組組織對各年級各科成績進行具體的分析，并填好成績分析表，注明班級中存在的問題和改進的具體措施。
4、學校統一征訂了各年級綜合實踐的相關教材，各年級制定好了學期活動計劃，能定時的開展實踐活動。充分利用學校的勞動基地，分批組織學生學習番薯、毛豆等常見農作物的播種技巧。
二、教科研管理。
后能做到有具體的評課記錄。
三、德體衛藝管理。
重視德育制度建設和德育隊伍建設，建立了各類安全活動應急預案，制定了新的班主任考核制度，完善了班主任例會制度。堅持以活動為載體，將德育貫徹于活動之中，舉行了給類文化活動節，豐富了學生的校園文化生活。同時注重對學生的心理健康教育，我校正在積極籌備建立學生心理咨詢室，已選派5位教師參加心理輔導員培訓。
四、檔案管理。
近年來學校加強教育、教學、教研檔案的定期收集和管理。各科室能將活動的相關材料定期做好歸檔，并建立統一的歸檔方案，附有檔案目錄。學校要求每班都要建立學生成長記錄冊，由班主任具體負責，每學期期末進行成長檔案歸擋。本學期我校還利用了學校的服務器建立了電子檔案，各類活動的照片、相關材料能分類有序的上傳到服務器。
五、學校特色。
我校開展了豐富多彩的各類校園文化活動，近一年來我校陸續開展了“首屆藝術節”、“首屆科技節”、“首屆體育節”“首屆讀書節”等活動。學生參與的積極性非常高，并且建立相關制度，保證各種活動每年能持續的開展，形成良好的校園文化氛圍。
六、存在的問題。
1、個別教師參與學校各類活動的積極性不高。
2、學生好沒有養成良好的衛生習慣和高效的學習習慣。
3、學校制定了績效考核制度的討論稿，但還有待加強和完善。
瑞安市鹿木鄉學校。
xx-12-1學校常規管理回頭看自查報告常規管理自查報告|返回目錄。
我校——xx鎮中心小學下轄xx所村完小校，x個教學點，開設xx個教學班級，現有在校生xxxx人，教師xxx人，其中有中級職稱教師xx人，初級職稱教師xxx人。開展創建“義務教育學校常規管理達標學校”工作以來，我校按照《廣西壯族自治區中小學校常規管理規定》積極制定方案，措施，切實開展相關工作，取得了可喜成績。在迎檢階段，我校認真開展自查自評自糾，現將自查情況匯報如下：
1.嚴格執行教育法律法規，做到依法治校。我校按照黨和國家教育放方針政策，法律法規，結合本校具體情況建章立制，依法治校。校級領導、各部門分工明確，按照規章制度制訂好本部門工作計劃，做好工作總結。
作任務。隔周進行年級例會和教研組活動，認真探討和總結學校工作的完成情況，交流和溝通教育教學工作信息，提出下一步教研教改方案。
3.抓好學校的檔案管理。按照常規管理資料歸檔要求，我校把常規管理七大項四十二小項的收集、整理任務落實到人，按時完成，保證了常規管理資料的及時歸檔。
4.成立了學校進校書刊管理領導小組，加強進校書刊的管理和檢查力度，進校書刊規范，沒有違規訂書現象。
圍繞教職工管理常規，我校制定了《xx鎮中心小學教師崗位目標責任制》《xx鎮中心小學班主任崗位目標責任制》《xx鎮中心小學教職工激勵機制條例》《xx鎮中心小學年度考核工作方案》等制度，規范了教職工的管理，以此調動了廣大教職工的工作積極性和主動性。
一年來，我校以黨支部為龍頭，具體組織教師學習《中小學教師職業道德規范》及有關法律法規，每學期組織師生對全體教師的師德師風進行民主測評，促進教師自覺履行教師職責、為人師表的自覺性。保證教師沒有違法違紀、體罰侮辱學生的現象發生。
均達100%。通過采取切實有效的辦法，有力地鞏固和發展了我校的“兩基”成果。
在嚴格做好控輟保學的同時，我校嚴格規范學生編班工作，不設有重點班和快慢班，不存在大班額現象，使學生能夠公平地接受教育。學校加強學生考勤管理，設有課堂紀律登記表，加強學生在校紀律的管理，并注意和家長聯系，了解缺課和請假學生的情況，并認真做好記錄。
存在問題：由于有相當一部分學生屬于留守兒童，在家沒有家長管教，把一些壞的習慣帶到學校，組織紀律有些散漫，老師屢教不改。部分學生因文化基礎太差，對學習缺乏信心，經常曠課，給學校管理帶來一定的困難。
學校嚴格按照上級有關規定，開齊課程開足課時。完善學校教育教學工作管理制度，教師的聽課評課制度。開學初做好學校教學工作計劃，期末做好教學工作總結。每個月對教師備課及批改作業情況進行檢查，并且記錄在案。
和終結評價相結合，評價以激勵為主，不以考試成績作為評價師生工作學習的依據。
學校始終把德育工作放在工作的首位，注意培養學生的德、智、體、美、勞的全面發展。成立德育工作領導小組，黨支部、少先隊、班主任齊抓共管，共同抓好學生的思想道德教育，共同防范未成年人犯罪。同時學校制定了《家訪工作制度》《家長學校制度》，強調了家訪工作的重要性。有針對性地進行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學校還從南寧請專家來給學生做“感恩立志”等內容的報告會，教育學生知恩圖報，孝順父母，敬愛老師，樹立遠大的志向。通過開展活動，學生的思想得到了震撼，得到了教育，行為習慣得到明顯的改觀。
為了豐富學生的精神文化生活，為學生施展才華提供機會，學校每年都要舉行一屆校運會、一屆藝術節。通過開展各種活動，推動了學校體育藝術工作的開展。幾年來，學校體育工作蓬勃發展，連年被評為右江區學校體育工作先進單位。學生在活動中自己的個性得到了張揚，身心得到了愉悅，激發他們愛學校愛學習的熱情。
存在問題：學校和家庭聯系還不夠緊密，學生的課外活動還做不到豐富多彩，還沒有完全滿足學生的需要。
學校的安全工作關系到社會的穩定大局，關系到學校的形象，因此學校領導非常重視安全工作。為了搞好此項工作，學校建立健全了安全工作機構和工作制度，強化安全工作的檢查和落實。每學期開學初，學校領導都和教師簽訂了安全管理責任狀。同時利用班會、晨會、墻報、標語、紅領巾廣播等方式進行安全教育和宣傳。并且經常邀請派出所給學生上法制課;邀請衛生院醫生給學生上急救知識課。還積極訂閱安全知識書籍，經常組織學生進行防震防災逃生演練，使師生都增加了安全意識，獲得了安全防范的知識和技能。此外，學校做好安全防范工作，加強門衛值班和校園巡邏，堅決制止和打擊校外人員對學生的滋擾。學校還聘請鎮派出所所長作為校外法制副校長，經常邀請他來校進行個人防衛和個人自救知識輔導。由于工作開展富有成效，學校獲得“防震減災示范學校”等榮譽。取得安全事故為零的良好成績。
生健康檔案，學生的健康水平得到不斷的提高。
存在問題：一些學生安全衛生意識較差，還要不斷地進行教育，培養他們良好的安全意識和衛生習慣。
學校從校舍建設，體育場地布置都嚴格按照學校的發展規劃圖來做好校園的規劃，學校的整體布局合理美觀。學校的建筑面積基本滿足教育教學的需要。為了充分發揮各功能室的作用，學校制定了相關的管理制度，保證各功能室發揮最大的效益。
近年來，隨著經濟的發展，政府加大對我校的投入，最近推倒重建了漂亮衛生的師生廁所，砌擋土墻xxx平方。同時學校有了更多的資金進行美化綠化，提高校園綠化覆蓋率。現學校的綠化面積已經達到xxx多平方米，新種各種樹木xxx多棵，主要校道也進行了硬化，創設了整潔優美的育人環境。學校還落實了專職護理人員，真正實現四季樹常綠、常年花不敗。
在校園文化建設方面，我們取得的主要成績是:充分發揮我校教師擅長書法繪畫的特長，自己動手制作書畫作品;同時還發動教師到河邊找尋奇石，自己動手刻，制作石頭文化。購置了大量有教育意義的名言警句，在教室、走廊、宿舍等處張貼，創設了濃厚的校園文化氛圍。使學生在文化中潛移默化，得到熏陶，于無聲處教育學生。學校還發動學生自己動手，美化教室宿舍，通過直接參與增長了才干。
存在問題：學校的資金投入有限，校園的綠化美化還不夠;學生的主人公意識不夠強，部分學生不大愛護公物。
學校每年都認真編寫年度預算，并報教育局審核，給財政局批復后嚴格執行，做到專款專用。學校還規范收費行為和學校財務管理，沒有亂收費現象，不存在違反制度亂開支和亂審批現象。學校一切經費全部經過財政收支兩條線，做到財務公開透明化。學校把好教學用品、辦公用品、飯堂食品采購關。購物金額較大的都要經過政府采購。
建立健全學校財物管理及登記制度，制定了《xxx鎮中心小學公物管理制度》。教職工教學需要用到的器材都要有領借手續，定期歸還。已報廢的財物按規定辦理報廢手續后注銷。對學生使用的公物，學校進行嚴格管理。對使用過程中損壞的設備，學校能夠定期對設備設施進行維護和保養，使設備設施能正常運轉和使用，保證教學工作的正常需要。
學生資助方面能按上級文件精神組織學生填寫申請表，成立由學校領導、班主任、學生、學生家長、村干組成的評議小組對申請學生進行認真細致的評議，評定結果在全鎮進行公示，受助資金及時足額發放到學生手中。
存在問題：設備設施維護和維修帳冊不注意登記好，教學儀器使用登記還有一些遺漏。
一步做好全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件實施方案編制工作的通知》、《關于下達xx年農村義務教育薄弱學校改造計劃專項資金預算的通知》的精神和項目辦的實施(規劃)方案。組織教師對每一個學生測量身高，準確做好數據上報;做好各項目貨物的驗收、簽收工作，及時更換舊桌椅和床架。現解決“兩基本”：每一位學生都有一套嶄新的課桌椅，每一個內宿生都擁有一個床位。
我校在創建“義務教育學校常規管理達標學校”的活動中，充分認識到活動的重要性，以迎檢促管理，以管理促發展。學校在活動中不斷完善了各種規章制度，管理日臻規范。領導教師在活動中學習到很多的管理方法，活動取得明顯的成效。但是，我們還有很多方面做得不夠，距離上級的要求和人民的要求還差得遠，這一點，我們有清醒的認識。我們一定進一步更新觀念，不驕不躁，把學校的管理水平提上一個新的臺階，真正把學校辦成人民滿意的學校。
現場管理自查報告（實用18篇）篇十八
現在，我國很多機械加工企業都沒有對加工生產的產品質量形成足夠認識。很多情況下，因為經濟效益的驅使，直接忽略了產品質量。所以，企業需要一個完善的質量管理體系，保證自身機械加工生產符合現代化生產標準，管控機械加工產品的質量。機械加工生產企業要充分了解用戶需求，在用戶需求的基礎上對機械加工生產方式進行不斷創新。當前，我國產品治安管理和控制體制還存在很多問題，質量檢查部門不能適時對機械加工生產企業進行質量管理，造成企業不重視產品質量。
(二)質量管理無法有效執行。
雖然我國很多機械加工生產企業已經開始重視加工生產的質量管理，不斷提高加工生產產品的質量，保證企業能夠有穩定生長的經濟效益，但企業機械加工生產管理的工作人員綜合素質較低，使得具體的管理措施不能實現科學合理的`落實，管理的效果不能完全展現。此外，很多企業生產規模較小，沒有足夠的實力對加工生產產品的質量進行保證，也不能真正把握產品質量管理的相關標準。通常，即使加工生產的管理體系得到完善，由于不能有效執行，也無法對企業的發展產生積極的影響。
(三)質量信息無法及時準確傳遞。
伴隨著科技的發展，信息化技術同時得到了快速普及，并開始廣泛在各個領域中得到應用，機械生產也就是其中之一。隨著這一技術被應用的更加深入，機械生產中的很多環節都已經被信息技術壟斷，并呈現出進一步擴展的勢頭，信息技術不僅被應用于生產環節中，同時還滲透在了設計以及制造的環節，已經深入到機械化生產的方方面面。在這種情況下，只有把握最前沿的相關信息才能夠對整個機械生產產生最高效的管理。但是由于很多生產企業還沒有完全擺脫計劃經濟的限制，很多方面的思想觀念還不能夠與時俱進，這就很難使得生產實現全面信息化，從而對生產管理的進步造成阻礙，使得生產難以得到層次上的提升。
二、生產管理的策略。
(一)提高機械加工技術質量。
1.提供質量保證。
由于加工工藝要求較高的精密度，因此在加工過程的各個環節及工序都可能會對零件的加工產生直接的影響。要生產出合格的零件，就要在加工過程中對生產線上在制零件進行全面質量監管。在加工過程中，要嚴格把控工藝標準，每道工序都必須實行質量檢驗，以保證道工序下來的零件都是符合相關標準的。這就對加工操作人員和技術人員的技術水平和工作能力、素質提出較為嚴格的要求。
2.提高工作效率。
先進的機械加工技術力量對技術的推廣和先進經驗的交流起到重要的作用。典型的技術力量可以推廣應用到同類產品的生產加工，以提高生產效率。在實際生產應用上，現采用的全自動化機床、自動化掃描檢驗設備等均屬全自動化技術力量，既減少了人力、物力的消耗，又提高了生產效率。在保證加工零件合格的同時，大大提高了工作效率。
(二)加工工藝過程因素控制。
在設計加工工藝時，工藝人員要結合產品的具體設計要求合理的選擇機械加工設備、合理的制定加工工藝流程步驟、合理的選擇和制作工裝夾具、計算合理的機械加工涉及的系統轉速和加工速度、合理的選擇刀具和使用切削液、冷卻液。科學的采用新型技術，如精密切削技術、模具成型技術、超精密研磨技術、3d打印技術等。此外，加強誤差預防，科學的采用誤差分組法、誤差轉移法、就地加工法和誤差平均法等措施，保障加工精度。
(三)抑制表面層金相組織的變化。
通過控制溫度來抑制表面層金相組織的變化。在零件加工過程中，主要采用的是切削加工和磨削加工方法，而加工過程中產生的能量會在加工的部位轉變成熱能，使溫度升高到臨界值，進一步使零件表面的金相組織發生變化。一般來說，磨削加工產生的溫度要遠遠高于切削加工，所以在具體的零件加工過程中，需要采取加入潤滑劑等相關措施來降低零件加工時的溫度。
三、結語。
車間是生產加工過程的主要場所，是整個生產企業的基本組成單位，在這種情況下，對車間現場進行管理是保證產品生產質量以及性能的有效方式，所以通過針對性措施進行科學管理，將能夠推動企業取得層次性發展。