自我評價是對個人在特定時間段內的表現(xiàn)和成就進行客觀評估和總結的一種方法,它能幫助我們審視自身的優(yōu)點和不足。接下來,我們一起來閱讀一些自我評價的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和指導。
出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇一
轉眼之間我的三個月試用期已經結束,這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了深刻的回憶。在這段時間里各位領導給予了我足夠的寬容、支持和幫忙,讓我充分感受到了他們“海納百川”的胸襟,感受到了做工程人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了工程人作為拓荒者的艱難和堅定。在這段時間里,我努力工作,虛心學習,對公司有了比較詳細的理解,對工作也得心應手,下頭是試用階段的自我評價。
初來公司之時,雖然我是土木工程專業(yè)畢業(yè),可是沒有實際性的接觸工程這個行業(yè),所以對于施工我也不是十分了解,因為理論上的知識與實際工作中有著很大的差異,所以實習過程中如何實際理解工程的含義,懂得施工的具體步驟,以及注意各種事項,如何與搞工程的各種人員打交道便成為我的當務之急。還有就是我要盡快熟悉公司各個崗位,了解公司組織架構、經過一周的工作,我已對上述問題有了大致的了解,開始獨立工作。
剛到工地,我感到十分的茫然,不知如何下手,從哪里做起。在項目經理和施工主管的指導下,我慢慢的明白了我應當做什么,我能做什么。在此我向各位幫忙我的領導和同事表示真心的感激。現(xiàn)將我的個人工作評價如下:
1、到了那里我認識了所有的的領導和各個施工隊的人員,我和他們進取的接觸,經過他們我了解了這個工程的大體概況以及各個項目的的情景,我明白了這些項目的具體施工步驟。
3、由于平時幫忙做些資料,我熟悉了資料員的大體工作程序,工作資料以及培養(yǎng)了仔細認真的工作態(tài)度。同時我也接觸了預算和結算等方面的知識,我會努力爭取能夠獨立處理這些問題。
5、由于原先做過測量,來到那里我能順利的操作水準儀和全站儀等儀器,能夠獨立的為施工隊伍算工程量等等。
6、其他方面,來到九寨工地我認識了很多朋友和同事,閑暇之余我就會向他們請教一些和工作相關的知識,雖然有的時候不能得到滿意的答案,可是我覺得和他們相處很愉快,如果他們有需要我會盡力幫忙他們。
雖然僅有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改善與提升,我相信理論加實踐必須會讓我走向成功,同時增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份為公司做貢獻。
出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇二
轉眼間3個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的機會.我于20xx年x月x日成為公司的試用員工,安排在二手車部市場部,現(xiàn)將我的工作及學習情況作自我評價.
1、努力學習,不斷提高業(yè)務能力.在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經驗,積極向同事學習,不斷充實自己。3個月的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和團結意識,比如依靠網絡的優(yōu)勢,系統(tǒng)的總結各個汽車品牌,按品牌進行學習。
2,在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成本崗位各項工作任務。每個需要定時更新的網站,都做成表格的形式,一旦有更新就往里及時的填入,以便以后得查閱。
3、團結同事,共同努力.同事關系融洽,互幫互助,互相尊重。在一些需要各個部門相互溝通交流的事情比如車展等多向老員工交流,聽取他們的經驗,不明白的地方多向他們學習。
4、由于自己工作經驗不足,在遇到一些汽車專業(yè)知識的時候需要及時的記錄下來,在以后的工作中還需要加強業(yè)務學習,講究方法,講究策略,貴在平日里的積累。
作為客戶端裝維分部中的一員,我深深覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。豐富自身營銷管理經驗和良好的溝通能力、協(xié)調能力、統(tǒng)籌能力和創(chuàng)造性推動能力。
敢于去做最難做的事敢于去吃最難吃的苦沒有我們做不成的事沒有我們吃不了的苦。朝夕耕耘,圖春華秋實。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇三
本人做事認真,肯吃苦耐勞,思維靈活,靈變性強.在工作中與同事之間相處融洽.本人持有十二分的熱情來對待此工作;本著在職1分鐘,奮斗六十秒的態(tài)度來對待上司交于我的每一個任務.
本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協(xié)助好校領導做好年級組工作,協(xié)調好教師與教師、教師與校領導之間的關系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材、教法,認真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。
3,團結同事,共同努力.同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;。
出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇四
性格:積極樂觀,誠懇,有耐心和較好的親和力;勇于承擔責任和不斷挑戰(zhàn)自己;學習:有很強的'自學能力,勤于思考;文筆:有較好的文字寫作功底,大學期間曾在院雨絲文學社刊上發(fā)表文章,研究生期間在省優(yōu)秀刊物上發(fā)表學術論文多篇,口頭表達能力強;工作:熱愛教育事業(yè),嚴謹負責,踏實肯干,執(zhí)行力強,具有高度的團隊精神;交流:善于溝通協(xié)調。
出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇五
轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。以前的忙碌、以前的歡樂還歷歷在目。下頭我將從教育、教學、主要成績、年級組四個方面分析我的工作狀況。
不允許我停下來調整自我。以前,在學生面前,我從不輕易流淚,今年有所不一樣,當我把孩子們當成親人一樣并任淚水橫流,學生們用真誠的眼神看著我、鼓勵我,我明白,那些眼神是炙熱的,它使我感動也使我深思。學校領導和教師們對我的關心也使我深思,從此,我平和了,對學生的愛升華了,我愿意愛他們,這個愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學生就就應從細節(jié)做起!對我們教師來說,有些事,也許只是舉手之勞,抬眼之累,卻能慢慢地滲入學生的心靈,深深地印在他們的腦海里,影響他們的一生!愛學生,更能激勵他們奮進!有了發(fā)自內心的愛,我和學生之間真的變得親密無間。在班里,我們像朋友一樣相處,孩子們愿意和我說心里話,愿意告訴我一些小秘密。我期望他們成為自尊、自強、自愛的人。我毫不吝嗇班隊會的時間、每一天的晨檢時間,我一向認為:僅有先學會做人,才能學會做事。所以,我利用一切機會激發(fā)學生的上進心,激發(fā)學生的群眾榮譽感。在我和學生的努力下,這個以前的問題班級在這天四月被評為北京市優(yōu)秀班群眾。
我是一個好強的人,學校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學還是衛(wèi)生工作。學生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進行構思,用了整整兩周時間策劃、修改,我想給學生們留下完美的記憶,我想告訴她們我有多么的愛他們,我讓他們懂得感恩,我讓他們明白我舍不得他們,我明白,在畢業(yè)典禮上,孩子們的淚水是真摯的。我善于做學生的思想工作,因為我深知,要想做好一件事,先要學會做人。孩子們也是愛我的,這種愛會一向陪伴我。我所做的這一切,比起汶川中為學生獻出生命的教師又算得了什么他們有的用自我的生命實踐了人生的真正價值,那些在地震中為救學生而犧牲的教師們,正是用自我的生命來捍衛(wèi)了自我的職責,實踐了自我作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡,使我感慨萬千,使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復習壓力很大,但我這個學期幾乎沒有對學生發(fā)過火。就在這個不一樣尋常的學期,我升華了自我的師愛。
本學期我承擔本班語文、數(shù)學的教學任務。有了五年級一年的教學基礎,大多數(shù)學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣,明白了學習的重要性。
此刻的人教版是我比較喜歡的教材,數(shù)學教材與實際生活緊密相連,語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識點、潛力點都力爭把握到位,再結合班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不一樣的學生設計了不一樣層次的練習,經過這一學年的堅持,不一樣層次的學生都得到了很大的提高。
在我的眼里,每名學生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長。”這個班級的孩子單純、熱情,可是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學。所以,在課堂上盡管有些學生愿意用心舉手回答問題,可一旦回答錯了,又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風,僅有風氣正了,學風正了,學生才能夠在這樣的班群眾中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識的讓每名學生有發(fā)言的機會,每名學生回答的問題看似簡單,其實我都是有目的的叫不一樣的學生。基礎差一些的孩子,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經過自我的思考回答上來,思維開闊的學生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學生的信心,又大大滿足了不一樣學生的需求,使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當然,有時當一名學生回答錯誤時,個別人會笑話他,這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下,我會與這樣的學生溝通,讓他明白怎樣與群眾中的其他人相處,所以,此刻我們班的課堂是和諧的,當哪一名學生回答問題有障礙時,別的學生會舉手說:“我來幫忙他。”就是這樣的一句話,使孩子們熱愛這個課堂,因為他們明白這樣的課堂屬于他們自我。當然,聲音洪亮、說完整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,如果哪名學生回答問題聲音小,我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳教師在一年前的培訓時上的那節(jié)課我至今記憶猶新,那句“你聽清他說什么了嗎,你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑒了孫教師的這句話,這句話既讓學生們認真傾聽別人發(fā)言,又在重復別人的話中提高自我的潛力。
本學年我們班獲得了北京市先進班群眾;本學年我被評為學區(qū)語文骨干教師;年獲得學校師德標兵;《讓每一名學生生活在陽光下》學術論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學中學生個性化朗讀的指導》北京市教育科學研究參評論文三等獎。所帶班級在學區(qū)專項測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績。
我深知:沒有愛的人生是不完美的,僅有愛學生的教師才是好教師,才能贏得學生的愛,得到學生的信任。僅有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學生是一個有知覺的群體,親其師才能信其道。這樣才能和學生站在同一齊跑線上,和學生一齊成長,一齊提高。我期盼著下一個嶄新的學期。
出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇六
從20xx年4月份至今,我已在花園口衛(wèi)生院試用期滿三個月,這三個月來,在醫(yī)院領導和同事們的關心下,我漸漸地熟悉了醫(yī)院的工作環(huán)境和規(guī)章制度,慢慢的融入了這個新的大家庭。
身為一名護理人員,我一直嚴格要求自己,在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,做好基礎護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務,積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。能做到理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向各位老師請教,吸取他們的工作經驗,改掉自身的不足之處,并積極做好自己分內的工作。
在崗期間,醫(yī)院領導還安排我到120急救中心學習急救知識。在學習中,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,熟練掌握了各項專科護理操作流程,使我對急救護理工作有了更深刻的了解,深深的感到作為一名護理人員的`工作使命,急病人所急,想病人所想。
懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。
出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇七
眼間,我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作評價。追憶往昔,展望未來,為了更好的評價經驗教訓使自我迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現(xiàn)將本年度教學工作狀況評價如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的.人。我始終堅持給學生一個好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自我的學生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了超多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、語文教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文教學工作分為兩個階段:
去年_月我擔任__級__班的語文教學工作,本年_月至今擔任本級__、__兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自我職責之重大。為了盡快充實自我,使自我語文教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方應對自身進行了強化。
首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自我訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考,并且還借閱超多有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍,對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自我的語文教學實踐的同時,我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從語文教學經驗上。由于自我語文教學經驗不足,有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強。
第三是做到"不恥下問"。從另一個角度來說,學生也是教師的"教師"。由于學生理解新知識快,理解信息多,所以我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。
我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感職責之重大。為了不辜負領導的信任和同學的期望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎知識,使自我能夠比較自如的進行語文教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的教師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,透過認真學習語文教學理論,刻苦鉆研語文教學,虛心向老教師學習,我自我感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,名次一般持續(xù)在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。
都是有用之才。
四、學校各項活動狀況:用心參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅持。
舊的一年即將過去,新的一年立刻來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇八
1、本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
2、本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
3、本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責,勇于承擔任務與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學生合作,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質,具備復合型人才的條件。
4、待人真誠、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責,勇于挑戰(zhàn)自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協(xié)作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”,對于未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠是最好的!
5、英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應在壓力下工作。
6、極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
7、在校期間,我認真學習,成績優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識,為以后的教學打下了堅實的理論基礎。
在學習之余,我參加了大量教學一線的社會實踐活動,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時,我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺經驗。
8、本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業(yè)發(fā)展協(xié)會發(fā)展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇九
回顧過去的一年,有許多值得評價和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作評價如下:
一、思想工作方面。
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,用心參加各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自我,分析自我,正視自我。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和潛力。
二、教學工作方面。
根據(jù)教材資料及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具。在課堂上個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快。課后及時對該課作出評價,寫好教學后記。為了提升自我的理論素養(yǎng),我不但自我訂閱了體育雜志進行教學參考,并且還借閱超多有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業(yè)績方面。
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了必須成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇十
自從參加工作以來,在各級領導的正確領導和悉心關懷下,在眾多同事、同行的支持、幫忙和本人的進取努力下,本人在各方面都取得了很大的提高,從一名普通教師成長成為一名素質較高、工作本事較強的數(shù)學骨干教師。以下是今年本人努力并堅持做好的工作評價。
熱愛教育事業(yè),全面貫徹國家的教育方針、政策。遵守國家法令法規(guī),團結協(xié)作,奮發(fā)進取,熱愛學生,熱愛學校,愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教;努力提高思想素質和業(yè)務本事。忠誠于教育事業(yè),全心全意為教育事業(yè)服務,努力做好本職工作。
在教育教學工作中,堅持素質教育思想,認真參加各種教研、教改活動,進取鉆研教材、教法,認真上好每一堂課、批改每一次作業(yè),圓滿完成教育教學任務。并不斷地自學新知識、新教法,盡量充實自我,努力提高自我的業(yè)務水平。平時經常與學生談心、增進溝通,做學生學習上的良師益友,做學生學校生活上的好后勤。
重視學困生學習轉化工作,進取輔導,取得良好效果。作為數(shù)學、英語、體育等科目的任課教師,認真學習新課標、新理念,認真鉆研教材資料,結合班級共性和學生個性,做好備、教、輔、批、改每一個環(huán)節(jié),并作好課后小節(jié)。主動和各科任教師配合,交流學生各學科的學習情景,共同提高學生的學習質量。
授課班級總體學習成績較好,各科成績在全鄉(xiāng)同類學校中均名列前茅。異常是所授數(shù)學學科成績在全鄉(xiāng)同類學校中已連續(xù)多年穩(wěn)居第一。其他分管工作方面,主動承擔了學校“兩免兩補”專項工作和兩基基礎數(shù)據(jù)的整理、填報工作,雖然加大了自我的工作量,卻大大減輕了其他同事的負擔,并保證了各種數(shù)據(jù)的真實和準確。
在這個學習型社會中,能夠做到時刻關注教改動態(tài),大膽工作,創(chuàng)造性地開展教學活動。深刻領悟先進的教學思想和理念,進取探索教學新方法、新舉措,努力在教學一線有新突破。堅決反對填鴨式教學,切實解決學生學習過程中的難點困惑,有針對性的進行專題教學和輔導,課堂教學效果良好,學生成績顯著提高,深受同行的尊重和學生的愛戴。
堅持每一天按時到校,從不遲到,曠工,早退。盡量克服個人困難,從不隨意請假,得到學校領導和同事的一致贊賞。堅決服從各級領導的工作安排,能夠認真完成上級交給的各種任務,從無推諉扯皮現(xiàn)象。和同事關系融洽,從沒有吵架紅臉的事情發(fā)生。和學生關系如朋友般親密,以鼓勵表揚為主,極少批評,堅決不傷害學生的自尊心。并為建設和諧學校做出了自我應有的貢獻。
成績屬于過去,前路依然漫長。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,再接再厲,奮發(fā)圖強,為培養(yǎng)祖國的棟梁之才傾盡自我的畢生力量。
出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇十一
本人掌握一定的會計基礎知識,掌握一定的計算機基礎知識,能熟練運用windows,word,excel,photos(請關注。ha。m)hopde的操作。
為人積極樂觀、有耐心,遇到挫折不屈服,能夠靜下心來,以積極樂觀的心態(tài),耐心地想辦法解決;待人誠懇有禮貌,適應能力強,可以很快地適應新的工作環(huán)境。
做事情有主見,敢于承擔責任。
本人性格開朗,對待事情有較強的積極性和責任性,在工作上多次受到上級管理人員的認可,當然最重要的是能力。由于開始從事財務支持方面的工作,在職期間經過幾個階段的系統(tǒng)學習,在實踐中積累了一定的工作經驗,希望在提高自已的同時能加盟到貴公司。誠誠懇懇、執(zhí)著的敬業(yè)精神是我最大的優(yōu)點和財富,期待與您的面談!
本人有著較強的溝通表達能力,對工作一向是認真負責、處人隨和!換位思考這是我最大的優(yōu)點。
本人性格有點內向,待人真誠,對工作有上進心,適應能力方面還可以以及團隊精神,并能很地同事相處并協(xié)同工作。在以往4年的工作中,對工作負責也能細心完成本職工作,工作能吃苦耐勞。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的`工作能力,與公司同步發(fā)展。
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出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇十二
考官,我是計算機專業(yè)的面試者xxx,我此次應聘的職位是it行業(yè)的軟件工程師,這份工作不僅與我的專業(yè)對口,同時也是我的特長與興趣所在。現(xiàn)在我就從以下三個方面介紹自己:
1)學習能力:我有較強的科研能力,能熟練的進行windows20xx和linux操作,并能使用vb,delphi等語言編程。能運用頁三劍客photoshop軟件進行相關工作。
2)實踐能力:我的`專長是軟件開發(fā),我希望能從事這方面的工作經驗,并且我曾經發(fā)過多個系統(tǒng),如人事檔案管理系統(tǒng),工資管理系統(tǒng)等等。
3)交際能力:我的性格沉穩(wěn),能坐得住,對it行業(yè)的工作,具有非常的適應能力,而且為人謙和,具有很強的組織和協(xié)調能力,富有的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
從以上的簡單自我介紹,我希望公司能給我一個展示自己能力的機會,讓我我可以學以致用,同時我也很欣賞xx公司的企業(yè)化與工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我的職業(yè)生涯目標是,做一個既懂技術,又懂業(yè)務的復合型人才。
出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇十三
回顧一年的律師實習期,我感觸頗深。一年的實習生活讓我認識到自己的無知,也見證了我的成長,失望伴著希望,淚水化為汗水,一年的實習生活,使我對法律的信仰逐漸加深,堅定了我走上律師工作崗位的決心,對自己未來的執(zhí)業(yè)生活充滿了期待和向往。這一年我始終認真遵守憲法和法律,遵守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律,忠實履行中國特色社會主義法律工作者的職業(yè)使命,維護當事人的合法權益,維護法律正確實施,維護社會公平和正義。
一年來在指導律師......的培養(yǎng)、指導下,其他執(zhí)業(yè)律師的幫助下,我在山西庭滿律師事務所取得了長足的進步,現(xiàn)就這一年來的主要工作總結如下:
一、申請律師執(zhí)業(yè)人員集中培訓及網絡培訓。
20xx年7月,我參加了申請律師執(zhí)業(yè)人員集中培訓,期間認真聽取了各位資深律師的講課同時也認真記錄了各位老師所講的內容,體會和收獲頗多,現(xiàn)總結以下幾點:
1、律師要不斷學習,提高自身的素質修養(yǎng)。從各位成功的資深律師的講課中,可以看出真正走向成功的律師必然是有著很好為人修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)的律師。從各位成功的律師身上,我們可以看到,雖然他們有的已腰纏萬貫,在業(yè)內享有崇高威望和聲譽,在自己的專業(yè)領域十分擅長,但他們都依然保持著謙遜的態(tài)度和不斷學習的精神。我想這就是對自身為人和專業(yè)知識上的嚴格要求。一方面,從為人上說,律師這個職業(yè)是個需要廣泛的人際脈絡的行業(yè),而良好人際關系的建立必然需要良好的修養(yǎng)和為人。另一方面,專業(yè)素養(yǎng)方面,只有具有良好的專業(yè)素養(yǎng),鍛煉出高超的執(zhí)業(yè)技巧和積累豐富的執(zhí)業(yè)經驗,才能不斷的為當事人提供優(yōu)良的法律服務,更好的維護當事人的合法權益。而要想有良好的專業(yè)素養(yǎng),就需要我們不斷的去學習,特別是對于法治社會建設中的中國而言更是如此,法律的不斷膨脹與更新,使我們時刻不能忽略學習。所以說,從培訓中給我們年輕律師的一個主要啟發(fā)就是要不斷的學習,從為人和專業(yè)知識上嚴格要求自己,加強素質修養(yǎng)。
的整體形象會影響到每個律師在社會的地位和執(zhí)業(yè)。而現(xiàn)在社會上存在很多對律師的誤解與偏見往往就是由于一小部分律師在執(zhí)業(yè)中沒有很好的遵守職業(yè)規(guī)范,這就需要我們每個律師人反思和認真對待。
這就是參加申請律師實習集中培訓和網絡培訓所給我?guī)淼捏w會和收獲。
二、實習期間的主要工作。
(一)咨詢和起草法律文書。一年來,我多次參與咨詢活動,幫助當事人用法律的武器維護合法權益。我認識到,當事人在現(xiàn)實生活中遇到的問題往往不是自己想象的那么簡單,很多時候是錯綜復雜的,這就需要我們具有較強的分析法律關系的能力,更需要我們具備扎實法律功底。因此,我充分利用課余時間看法條及相關的司法解釋,法律知識進一步扎實和豐富。
起草法律文書是律師的基本功。我在律所最初學習的技能就是起草法律文書,當時起草的法律文書漏洞百出,指導律師也會耐心地幫我修改。通過指導律師的指點,我意識到了法律文書出錯的嚴重后果,也認識到作為一名律師,最重要的品格就是細心嚴謹。經過一年不斷的學習,我的寫作法律文書的水平也得到了顯著的提高。現(xiàn)在我也時常幫助當事人代寫法律文書或者在準備案件時書寫作有關的法律文書。但我也知道學無止境的道理,今后也必須不斷地學習,不斷完善自己才能滿足今后執(zhí)業(yè)的需要。
(二)庭審外的準備和后續(xù)工作。一年實習期間,我跟隨指導律師準備了三十余起民事、刑事案件。我最大的體會是:律師在庭審時洋洋灑灑地發(fā)言,據(jù)理力爭,離不開庭前的充分準備。
準備一個案件實際是一件辛苦而繁瑣的事情,律師需要十分認真地審核己方和對方的每一份證據(jù)在真實性、合法性、關聯(lián)性上存在的問題,并提前準備好質證意見,查閱大量的法律、法規(guī)、司法解釋。更重要的是就整個案件的事實和法律問題提前起草一份代理詞,起草過程中要充分考慮到庭審過程中可能會出現(xiàn)的任何情況。這樣才能有備無患。在庭審后要及時將庭審過程中的新情況、新問題整理到代理詞中去并及時提交法官。
(三)隨指導律師出庭。在一年的實習期間,我隨指導律師出庭三十余次,自身的能力得到了很大的提高。通過出庭活動,我了解了民事、刑事案件的具體審判流程,也見證了雙方律師就案件事實和法律的博弈和辯論。體會最深的是,庭審過程中可能會出現(xiàn)事先未預料的問題出現(xiàn),這需要律師扎實的法律功底和應變能力,才能化險為夷。庭后,我會記錄自己的心得體會。實習期間的這一點一滴的經驗與真知,才是真正的收獲。
(四)其他法律工作及內勤工作。實習期間,我多次跟隨指導律師到工商局等單位調取、查閱資料,由于案件需要向相關單位和個人調查取證。此外,我還作了很多內勤工作,如整理案卷和歸檔、律所各項證件的年檢、納稅等工作。
總結過去,確實存在很多的差距和不足,在辦理案件過程中若沒有指導律師及律所其他律師等各位長輩的指點,下一步該怎么辦自己確實沒有底,因為自己離工作要求還有一定的距離,在分析討論案件時,不能抓住案件的核心關鍵,并圍繞核心提出較為明確的解決問題的思路。除此之外還存在辦事不夠認真,容易忽略和遺忘一些細節(jié),犯一些自以為是的錯誤,有時還會操之過急,存在急切心理。今后我一定認真總結,糾正不足,找出工作中的差距,虛心學習,戒驕戒燥,穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實執(zhí)業(yè)基礎,一步一個腳印向前發(fā)展。
出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇十四
以下一篇是一名應聘會計崗位的求職者的自我評價:
本人掌握一定的會計基礎知識,掌握一定的計算機基礎知識,能熟練運用windows,word,excel,photos(請關注。ha。m)hopde的操作。
為人積極樂觀、有耐心,遇到挫折不屈服,能夠靜下心來,以積極樂觀的心態(tài),耐心地想辦法解決;待人誠懇有禮貌,適應能力強,可以很快地適應新的工作環(huán)境。
做事情有主見,敢于承擔責任。
本人性格開朗,對待事情有較強的積極性和責任性,在工作上多次受到上級管理人員的認可,當然最重要的是能力。由于開始從事財務支持方面的工作,在職期間經過幾個階段的系統(tǒng)學習,在實踐中積累了一定的工作經驗,希望在提高自已的同時能加盟到貴公司。誠誠懇懇、執(zhí)著的.敬業(yè)精神是我最大的優(yōu)點和財富,期待與您的面談!
本人有著較強的溝通表達能力,對工作一向是認真負責、處人隨和!換位思考這是我最大的優(yōu)點。
本人性格有點內向,待人真誠,對工作有上進心,適應能力方面還可以以及團隊精神,并能很地同事相處并協(xié)同工作。在以往4年的工作中,對工作負責也能細心完成本職工作,工作能吃苦耐勞。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
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出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇十五
集豐富的管理經驗與扎實的科研技能于一身的綜合型人才。
1、具有6年多在世界一流高科技公司中從事部門管理、項目管理的經驗;
2、擅長團隊組建與擴充、產品(尤其是通信系統(tǒng)產品和軟件產品)研發(fā)管理體系的建立與hopde的操作。
為人積極樂觀、有耐心,遇到挫折不屈服,能夠靜下心來,以積極樂觀的心態(tài),耐心地想辦法解決;待人誠懇有禮貌,適應能力強,可以很快地適應新的工作環(huán)境。
做事情有主見,敢于承擔責任。
本人性格開朗,對待事情有較強的積極性和責任性,在工作上多次受到上級管理人員的認可,當然最重要的是能力。由于開始從事財務支持方面的工作,在職期間經過幾個階段的系統(tǒng)學習,在實踐中積累了一定的工作經驗,希望在提高自已的同時能加盟到貴公司。誠誠懇懇、執(zhí)著的敬業(yè)精神是我最大的優(yōu)點和財富,期待與您的面談!
本人有著較強的溝通表達能力,對工作一向是認真負責、處人隨和!換位思考這是我最大的優(yōu)點。
本人性格有點內向,待人真誠,對工作有上進心,適應能力方面還可以以及團隊精神,并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在以往4年的工作中,對工作負責也能細心完成本職工作,工作能吃苦耐勞。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
出版發(fā)行類職位自我評價(優(yōu)質16篇)篇十六
本人積極進取,對工作認真負責,具有多年的銷售工作經驗,希望我能為您添磚加瓦,我的付出能給企業(yè)帶來效益,同時也能給我一個的發(fā)展平臺!欲聘銷售業(yè)務類職位(行業(yè)不限),業(yè)務員。助理。主管。區(qū)域經理。總監(jiān)助理等!(可接受出差)
前臺員
我性格開朗、大方,掌握良的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。
科應屆畢業(yè)生
我相信,愛一行才能干一行。我對字編輯工作一直很感興趣,從中學時期已有多篇章發(fā)表,并擔任校刊的編輯工作。多年的專業(yè)理論學習和工作實踐,使我掌握了較的字功底,敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強,樂于與人合作,平時喜愛讀書、音樂等。
物流采購
積極熱情,富有進取精神,責任心強,工作認真高效;
進取心強,注重結果,有獲得成功和工作效果的強烈愿望;
善于識別問題,制定行動計劃并達到目標;
較強的溝通,組織和人際關系能力;
較強的分析和解決問題的能力;
性格開朗樂觀、社交能力突出;
為人正直誠懇、樂于助人。