優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過程。通過閱讀這些范文，我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇一
許多人都問，幸福是什么，它在哪里呢？很簡單，幸福就在生活的小事里：當(dāng)你學(xué)習(xí)到深夜時(shí)，媽媽給你端來一杯熱牛奶，這就是幸福；當(dāng)你受傷時(shí)，有人輕輕地為你擦干眼淚，仔細(xì)地為你涂上藥，讓你感覺不到疼痛，這就是幸福；當(dāng)你遇到困難時(shí)，有人伸出援助之手，替你分擔(dān)，這就是幸福。
如果有人問我:“你幸福嗎？”我會自豪的回答:“是的。”因?yàn)槲覜]有理由蒙騙那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我徹底醒悟了：我實(shí)在是太幸福了。
那晚，沒有月亮，一切好像都昏沉沉的，我的大腦神經(jīng)仿佛在打仗，眼皮怎么也睜不開，頭十分燙，媽媽見此情此景，立馬拿來溫度計(jì)，給我夾上。過了幾分鐘，媽媽結(jié)果溫度計(jì)立刻傻了眼，三十九度，媽媽就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
沒辦法，媽媽只好背著我去醫(yī)院。我趴在她的背上，披著雨衣，而媽媽呢，什么也沒披。媽媽背著我在這泥濘的道路上，走一步就會出現(xiàn)一個(gè)水洼。
不知為什么，這次去醫(yī)院的路格外長。豆大的雨點(diǎn)混著媽媽的汗水滴在路上，此時(shí)我多希望變成一把雨傘，替媽媽遮風(fēng)擋雨；多想要身變成一塊毛巾，為媽媽擦去臉上的汗水。
不知過了多長時(shí)間，終于到了醫(yī)院。媽媽忙著為我掛病號，交醫(yī)療費(fèi)，我卻在潔白的病床上睡著了。過了許久，我睜開朦朧的雙眼，感到一陣從未有過的清爽。噢，原來外面下雨了。對了，媽媽呢？我左瞧瞧又看看，媽媽在床的左邊睡著了，我往上一看，原來有一扇窗戶銹住關(guān)不上了，媽媽怕我被風(fēng)吹著便用單薄的身體擋著，不時(shí)還有一些雨點(diǎn)落在衣服上，像利劍一樣，很快消融了。
這時(shí)媽媽醒了，我的淚水不由自主的.落了下來，媽媽撫摸著我的頭問：“好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，依偎在媽媽的懷里幸福地笑了。
幸福不僅藏在母子情中，也躲在同學(xué)間的友情中。
一次，我在上樓梯時(shí)摔倒了，是他將我扶到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行簡單的包扎。接下來的幾個(gè)星期里，我的腿化膿了，是他每天不辭辛勞地給我輔導(dǎo)功課。等我的腿稍微好點(diǎn)之后，他便每天扶我去學(xué)校，那段日子里我十分感激他，覺得很幸福。
幸福無處不在，他在母愛的涓涓細(xì)流里，流進(jìn)我的心中；它在永不破滅的友情里。
現(xiàn)在大家都知道幸福在哪里了吧！真正的幸福只有當(dāng)你經(jīng)歷過的時(shí)候，才能真正體會到！
幸福無處不在！
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇二
關(guān)愛，也許是你在黑暗中的一盞明燈，也許是寒冷中的火焰，也許是溫暖的陽光；關(guān)愛，也許是一首歌，滋潤人們的心窩，關(guān)愛也許是一個(gè)小小的舉動(dòng)，為別人引導(dǎo)正確的方向，也許是人與人的互相體貼。
我吞吞吐吐，欲出又止的問那個(gè)老爺爺：“這......這個(gè)......多少......錢啊？”
那一位面目慈祥的老爺爺看著大冬天臉紅紅的我，似乎意識到了什么，便問我：“你口袋現(xiàn)在有多少元？”
“五毛錢，怕不夠。”我很不好意思的回答道。
老爺爺看我這模樣，于是老爺爺慈祥的笑了，親切的對我說：“當(dāng)然，這夠了，給我吧！”
我毫不遲疑地把五毛錢交給老爺爺，然后哼著歌曲開心的走了，心想，這么便宜，下次再買！過了幾天，我特意去商場找那一包餅干，然后去付款，當(dāng)售貨員對我說：“這包餅干12元。”的時(shí)候，我震驚了，原來這包餅干這么貴！
我深深的被那慈祥的老爺爺感動(dòng)了，是那位老爺爺化解了我的尷尬，讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛，讓我明白了愛能化解一切的困難！
每當(dāng)經(jīng)過這間小賣鋪的時(shí)候我總能感受到溫暖......
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇三
在這次的“五·一二”大地震中，全國甚至全世界的人士都對地震災(zāi)區(qū)伸出了援助之手，讓人們感到關(guān)愛是無處不在的。
大家聽說過一只鉛筆的故事嗎？一個(gè)男孩家里生活費(fèi)用短缺，買不起筆和紙，女孩看見男孩經(jīng)常沒筆用，心生同情，把自己的半截鉛筆送給了男孩。男孩心里得到了極大的鼓勵(lì)，受到了極大的關(guān)愛。
畢業(yè)后因?qū)W業(yè)分離，男孩天天盼著能再見到那善良而有愛心的女孩，因?yàn)槟泻⑹冀K忘不了那半截鉛筆。那是在他家最貧困的時(shí)候，女孩幫助他渡過最困難的時(shí)期，這半截鉛筆的記憶，永久的刻在了大腦的最深處，無法忘懷，他想報(bào)答女孩對他的幫助。
在多年后，男孩如愿的又遇到了女孩，當(dāng)男孩談到了那半截鉛筆的事情讓他無法忘卻時(shí)，女孩震驚了，那只是自己無意的一個(gè)小念頭，無意的一個(gè)小動(dòng)作，卻能有這么大的威力！讓男孩擺脫了那時(shí)的貧困，讓男孩到現(xiàn)在還心存感激，自己用一滴水的力量，換得了別人涌泉的相報(bào)。
有人認(rèn)為，處處的關(guān)愛會讓自己受騙，但是只要自己有一顆善良的心，即使再固執(zhí)的人也會被自己感動(dòng)，他們也不好意思再欺騙了吧！？善良能化解一切！
從生活中，也許是你一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)愛，卻足以溫暖別人的一生。這讓我想起了一首歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的明天！”
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇四
在這次的“五.一二”大地震中，全國甚至全世界的人士都對地震災(zāi)區(qū)伸出了援助之手，讓人們感到關(guān)愛是無處不在的。
大家聽說過一只鉛筆的故事嗎？一個(gè)男孩家里生活費(fèi)用短缺，買不起筆和紙，女孩看見男孩經(jīng)常沒筆用，心生同情，把自己的半截鉛筆送給了男孩。男孩心里得到了極大的鼓勵(lì)，受到了極大的關(guān)愛。
畢業(yè)后因?qū)W業(yè)分離，男孩天天盼著能再見到那善良而有愛心的女孩，因?yàn)槟泻⑹冀K忘不了那半截鉛筆。那是在他家最貧困的時(shí)候，女孩幫助他渡過最困難的時(shí)期，這半截鉛筆的記憶，永久的刻在了大腦的最深處，無法忘懷，他想報(bào)答女孩對他的幫助。
在多年后，男孩如愿的又遇到了女孩，當(dāng)男孩談到了那半截鉛筆的事情讓他無法忘卻時(shí)，女孩震驚了，那只是自己無意的一個(gè)小念頭，無意的一個(gè)小動(dòng)作，卻能有這么大的威力！讓男孩擺脫了那時(shí)的貧困，讓男孩到現(xiàn)在還心存感激，自己用一滴水的力量，換得了別人涌泉的相報(bào)。
有人認(rèn)為，處處的關(guān)愛會讓自己受騙，但是只要自己有一顆善良的心，即使再固執(zhí)的人也會被自己感動(dòng)，他們也不好意思再欺騙了吧！？善良能化解一切！
從生活中，也許是你一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)愛，卻足以溫暖別人的一生。這讓我想起了一首歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的明天！”
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇五
年是一壇陳香的老酒，又被歲月的手翻開。釅釅的陳香飄在臘月天空，飄在歸途的路上。飄在游子的心中。是閱歷了三百六十五天的等候，又是冬去春來。
溫馨的年味飄蕩在綠樹掩映的大紅燈籠里，林明學(xué)穿行在熙來攘往的人流里，駐足在街頭巷尾紅紅的春聯(lián)里。紅紅火火的臘月，正在傳送新年的希望和對將來的美妙向往，在悠悠年夢里郵寄來新年的賀卡。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。一幅幅對聯(lián)書寫著不祥，一張張年畫漾溢著幸福，新年正攜手春天向我們走來。
“每逢佳節(jié)倍思親”，幾人歸心似箭，邁著匆匆的步伐，奔波在回家的路上。相隔縱然有千里之遙，路途上那怕是冰天雪地，也法阻撓歸家的腳步。家是那樣讓人魂?duì)繅衾@，銘心刻骨。那里有親情的期盼，那里有飄蕩著年味的酒香，那里有鄉(xiāng)情的暖和，只為著相聚、團(tuán)聚在溫馨的家園里，而在歸途上不停地平穩(wěn)著，向著暖和的家，向著點(diǎn)亮的紅燈籠，向著元旦的.年夜飯，正在和年一同競走。奔向親人正n首盼望的家門。年，像淡煙，林明學(xué)又像遠(yuǎn)山的晴嵐。我們握不著，也看不到。當(dāng)它走來的時(shí)分，只在我們心頭悄悄一拂，我們就曉得：年來了。無論你閱歷了幾風(fēng)雨，無論你跋涉了幾坎坷。只要此時(shí)，我們都幸福地相聚在濃濃的親情里，我們在杯酒間共訴衷腸，周圍縈繞著濃濃的年味，那是不斷不變鄉(xiāng)土滋味。那是根深蒂固的植在心靈里的情結(jié)，那情結(jié)是紅紅的春聯(lián)，是杯中的紅酒，是燃放的煙花爆竹。這就是亙古不變的年味，這就是生生不息的情懷。有什么節(jié)日能像過年這樣，讓人們飽含深情和無比忠誠。
年，是新的開端，新的希望！也是春天降臨，萬象更新！站在年的門檻上，林明學(xué)傾聽歲月的腳步又一次震響于年未歲首。我在記憶里回眸過年的那些陳年舊事，年趣總在歲月的變化里年復(fù)一年耐人尋味，這個(gè)古老而長久的節(jié)慶，仍然沒有失去其永久的光澤。
在歲月長河的流淌中，經(jīng)年因循，綿亙不絕。
年在期盼中來了，它是窗前一輪明月，是老屋墻角一壇陳酒，是元旦祭桌上一柱香火，是涂在炊煙上一抹明麗的春光，是系在故土父母的眼光。年是一壇陳香的老酒，又被歲月的手翻開。釅釅的陳酒暖和幾人的心。此時(shí)親情相聚，在團(tuán)聚之夜傾聽新年的鐘聲。千門萬戶尤眨又把新桃換舊符！新年新春一同走來。
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇六
關(guān)愛他人，是我們的美德，我們要懂得“關(guān)愛他人，快樂自己”，在幫助別人的同時(shí)，自己也能得到快樂，可謂是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。本文是本站小編為大家整理的初中。
作文。
這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書。這本書通過對生活樸素的描寫，使我感受到人類多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個(gè)最根本的東西—愛!
給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會愛人》，主要內(nèi)容是講，安利柯的父親看見安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人，連對不起也沒說就走了，感到非常生氣，并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人，培養(yǎng)好的品德。
說實(shí)話，其實(shí)我有時(shí)也和安利柯差不多，每當(dāng)有家長陪同時(shí)我都很有禮貌，但當(dāng)家長不在時(shí)我就變懶了，見到誰就當(dāng)沒看見，頭一低就過去了，連句話都懶得說。
記得有一次，在上學(xué)的路上，碰見我家對門的阿姨，我連理也沒理，低著頭就往前走，裝做沒有看見，也不知人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢?總之，我這樣是非常不禮貌的。
還有一次，也是在上學(xué)的路上，當(dāng)我走到馬路口時(shí)剛剛變紅燈了，我便停了下來，這時(shí)一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈，繼續(xù)往前走，眼看對面的車就要過來了，本來這時(shí)應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來，可我還在猶豫，到底去還是不去呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來，并對她說：“紅燈了，先不能過。”之后，又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些，我非常的后悔，后悔我當(dāng)時(shí)猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說，以后可千萬不能再這樣了。
一個(gè)人要培養(yǎng)好的品德，必須從小事做起。小事不注意，將來就成不了大事。
今后，我要學(xué)會關(guān)愛他人。如果看見有小同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來;看見有人遇到困難，要及時(shí)幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn)，這都是愛的表現(xiàn)。
我真希望全世界的人都充滿愛心!
各位同學(xué)，各位老師：
大家好!今天我講話的主題是《關(guān)愛他人，快樂自己》。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想，說，“我希望每天都能開開心心的!”于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語了一番，就消失了。后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。
透過這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理，那就是：關(guān)愛他人，才能快樂自己，并在關(guān)愛別人的過程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲。有時(shí)，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。
大家一定聽說過“盲人提燈籠”這個(gè)故事吧?也許會有很多人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠，真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說：“你不知道其中的原因，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護(hù)自己的安全，也等于幫助他人。”
是啊，我們生活在這個(gè)世界上，對他人的關(guān)愛就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關(guān)愛。在這個(gè)大集體中，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺，更喜歡被關(guān)心的感覺。同學(xué)身體不舒服，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學(xué)生病了，有好多作業(yè)都沒補(bǔ)上，這是，我們就應(yīng)該上前一步，主動(dòng)給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，擁有了整個(gè)春天!
每個(gè)人都會遇到困難而需要幫助的時(shí)候，所以，我們看到別人處于困境時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)伸出援助的雙手，在幫助別人過后，看到別人開心，你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍(lán)天下，就應(yīng)該快樂在同一個(gè)地球上。
關(guān)心別人，快樂自己。關(guān)注多姿生活，關(guān)愛多彩生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，成為一個(gè)自己快樂、也能夠給別人帶來快樂的人吧!
同在一片藍(lán)天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早，所以家庭的重?fù)?dān)都壓在了他媽媽一個(gè)人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長期營養(yǎng)不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對這個(gè)本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自己的早飯錢，零花錢，游戲卡錢捐了出來。有些同學(xué)把自己只穿過一次的衣服捐了出來，而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時(shí)在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫(yī)院，遞到王明母親的手中，王明母親手上端著捐款箱，讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗懙某錆M暖意的紙條，感動(dòng)的連聲致謝，因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。
同學(xué)們的每個(gè)愛心，都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤王明的心田。
讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿愛。
愛是偉大的，也是無私的。愛是多種多樣的，有父親恩重如山的父愛，有母親慈祥體貼的母愛;有老師關(guān)心照顧的關(guān)愛，有同學(xué)互相幫助的友愛;也有陌生人默默無聞的愛。
記得那是入學(xué)考試的前一天晚上，我看見同學(xué)們考試前都買碳素筆，我也想買一支。于是我讓媽媽在樓下等我，我穿好鞋子就下去。可是，當(dāng)我下到一樓最后兩個(gè)坎的時(shí)候，燈突然滅了，我腳一下子踩空了，從樓梯上掉了下來。“啊!好疼啊!”我情不自禁的叫了出來。媽媽急忙進(jìn)來，把我扶了起來，可是，我的左腳一著地就像被針扎一樣疼。媽媽急忙把我扶到二樓，借著燈的亮光才看清，我腳的一塊骨頭支了出來。媽媽又把我扶了下去，叫了輛車帶我去醫(yī)院。
媽媽回來時(shí)，司機(jī)叔叔也跟來了，問需不需要幫忙，正好我爸爸那天加班不在家，于是來回背我的任務(wù)就交給了司機(jī)叔叔。他把我背上車，小心翼翼的放到后排座位上，每次有道路不平整的時(shí)候，他都告訴我要把腳抬起來，省著顛起來疼。
醫(yī)院到了，我先拍了個(gè)片子，醫(yī)生說我是腳脆骨迸裂，需要靜養(yǎng)和用藥，醫(yī)生開了一個(gè)噴的云南白藥，又給我捏了捏。
愛是一盞燈，要用心點(diǎn)亮，它照亮別人，也照亮了你和我。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，愛將充滿人間!
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇七
世界上有許許多多的美好的事情，世界上也有許許多多的關(guān)愛，如：父母的關(guān)愛、老師的關(guān)愛、同學(xué)的關(guān)愛和社會的關(guān)愛，她們都是無處不在的。
天冷了，多穿些衣服、吃飽了嗎哎呀，我都知道了這是每天早上父母必說的那些熟悉的嘮叨話。可我卻不聽話，只穿一點(diǎn)兒，誰知一出門便被風(fēng)吹的打哆嗦。上課時(shí)，同學(xué)們都聽得十分認(rèn)真，而我卻冷的發(fā)抖。過了一會兒父母送來了衣服，還叮囑我別感冒了。
父母的關(guān)愛讓我感動(dòng)了許久，就像一陣陣的暖風(fēng)，撫摸著我。
在我到食堂的時(shí)候沒帶傘。可是老天偏偏下了雨。我在埋怨老天時(shí)候，只見一位同學(xué)拿出一把傘，說：這有一把傘，你先用用吧！我還沒來得及反應(yīng)，他已經(jīng)跑開了。后來我順利地回到教室，幸虧這位熱心同學(xué)的這把傘，不然我一定被淋成落湯雞。
同學(xué)的關(guān)愛讓我高興了許久，就像一杯溫馨的紅茶，溫暖著我。
敬愛的二炮首長多次來我們革命老區(qū)學(xué)校，為我們送來圖書、文具、桌子和電腦，讓我們能在寬敞的教室里讀書，讓我們能在新建的食堂里吃可口的飯菜，讓我們能在水泥操場上做運(yùn)動(dòng)，讓我們能在陽光下健康成長。還有電視中汶川大地震時(shí)，許多人因?yàn)榈卣鸲ドo家可歸。海內(nèi)外同胞，我們的兄弟姐妹，一聽到這個(gè)悲劇，從四面八方源源不斷地送來關(guān)愛和援助，為災(zāi)區(qū)人民筑起血肉相連的愛之長城、注入永不枯竭的力量源泉！正是有了社會上的愛心人士的關(guān)愛，他們才又有了新的家園。
社會上的關(guān)愛讓我們幸福一輩子，就像一道道七彩的陽光，陪伴著我們整個(gè)人生。
關(guān)愛無處不在，只要你細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)她猶如母愛般的純真、無私！一直相隨在你的左右。
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇八
生活中，關(guān)愛無處不在，不論是鄰居之間，還是同學(xué)之間，都有著無盡的關(guān)愛。
有一次，鄰居家的叔叔買了一車煤，由于拉煤的叔叔還有好幾家的煤沒有送，所以沒有把煤放在指定地方就就匆匆離去了。這一下叔叔可犯難了，這么一大堆沒課怎么搬進(jìn)去呀？再說現(xiàn)在還下著蒙蒙細(xì)雨，在樓院玩的我見此情形便走過去問：“叔叔，需要我?guī)兔幔俊笔迨宀缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，說罷，我就抱起四個(gè)煤往他家的地下室走去，我和叔叔搬了十幾次才搬掉一小半。雨越下越大，可是煤還有一大半呢，這是李叔叔從樓上下來，見我們累的氣喘吁吁，便也加入到了我們的‘戰(zhàn)斗行列’當(dāng)中來了，不一會兒，一大堆煤就被我們搬完了，我們會心的笑了笑便離開了。
還有一次，我剛下課就覺得胸口很悶，想嘔吐，便急忙跑向廁所，沒想到跑到半路就‘發(fā)作’了，這是丁升來了，一邊幫我把身上的贓物擦干凈，還一邊講笑話，讓我破涕為笑。
像這樣人們互相關(guān)心的是還有許多，這就說明了‘愛無處不在’。作文。
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇九
其實(shí)，關(guān)愛在你身邊無處不在，只是靠你去發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛別人，被別人關(guān)愛，你都會覺得很溫暖很幸福。
關(guān)愛這兩個(gè)字，意義十分的大，是“關(guān)心”和“愛護(hù)”合并成的，只要你去體會一次，就知道有多么的溫暖。
就比如說我把，我的第一次關(guān)懷是獻(xiàn)給我的小小表弟的。
那時(shí)我是五歲左右，我的姑姑生下了一個(gè)七斤多的小胖子，圓臉、小眼睛、小鼻子、小嘴巴、彎眉毛，和那時(shí)的我長的像極了，我興奮了整整三天三夜，終于有人和我玩了。而我被興奮沖昏了頭腦，比如吃巧克力時(shí)，我把巧克力皮刨開，但把巧克力給丟了，吃著巧克力皮，我全家人都要笑死了，媽媽看我這幅心急樣，答應(yīng)我明天就去看小表弟。
又是一個(gè)不眠之夜。終于看到小表弟了，樣子嘛，說實(shí)話有點(diǎn)丑（剛出生的嬰兒那個(gè)不是丑的！），可他的叫聲顯得特別可愛，像小鴨子似的。等爸爸媽媽和姑姑聊的正起勁時(shí)，我拿出一塊巧克力，放在小表弟的嘴邊，要給他吃，幸好那時(shí)媽媽看見了，連忙阻止了我，還把我臭罵一頓。那時(shí)我真不明白為什么要被罵。
如今小表弟已經(jīng)六歲了，動(dòng)不動(dòng)就往我家跑，什么都聽我的。
只要你去發(fā)現(xiàn)關(guān)愛，那你一定會很快樂。
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇十
引導(dǎo)語：一頓豐盛的晚餐……都可以從中找到關(guān)愛。下面是小編為你帶來的關(guān)愛無處不在的作文，希望對你有所幫助。
關(guān)愛，像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關(guān)愛的氣息。關(guān)愛，像是一個(gè)無處不在的“禮物。”
在汶川8·0級大地震中，有人存活了下來，有的人卻在這場巨大的地震中永遠(yuǎn)的離開了我們。我還記得有一位老師為了自己的學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學(xué)救出之后，發(fā)現(xiàn)還有三位同學(xué)被困到了廢墟的一塊小空間里。老師轉(zhuǎn)身向那片廢墟走去，可就在老師要與三位同學(xué)走出那塊小空間時(shí)，上面的一塊大石頭忽然掉了下來，老師毫不猶豫地將三個(gè)孩子摟在了身子下面，當(dāng)救援叔叔趕了進(jìn)來吧石頭搬走時(shí)，只見那位老師仿佛是一只展翅著翅膀的雄鷹，孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。那三個(gè)老師也在不停地喊：“老師！老師！”可老師卻永遠(yuǎn)的離開了我們！
這個(gè)世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報(bào)你更多的愛。讓我們都學(xué)會關(guān)愛，因?yàn)殛P(guān)愛是世界上最美好的情感；關(guān)愛，是世界上最無私的奉獻(xiàn)；關(guān)愛，是人類最美好的語言。關(guān)愛，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！
如果有人問我關(guān)愛在何處，我一定會說：關(guān)愛在植物世界、動(dòng)物世界，關(guān)愛在任何有生命的地方，關(guān)愛無處不在。
植物世界中：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)化”，老芭蕉為了小芭蕉能夠獲得足夠的水份和養(yǎng)份，不犧用自己的水份和養(yǎng)份滋潤小芭蕉，寧愿自己受苦、受累也不讓小芭蕉餓肚子。老芭蕉一天天的萎縮下去，但小芭蕉卻一天比一天有精神、有活力。
動(dòng)物世界中：老牛舐犢現(xiàn)象比比皆是，大蜥蜴總是讓小蜥蜴爬在樹上嬉戲，大蜥蜴則在樹下一動(dòng)不動(dòng)的警惕著四周，生怕敵人來吃掉小蜥蜴，如果真有敵人來，她也會沖上去與敵人拼死一博，如果不行，就會待在那里任敵宰割，好讓小蜥蜴有足夠的時(shí)間逃生。
在我們身邊，也有很多人在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們，每次晚上的一聲咳嗽，媽媽或爸爸都會無聲無息的走到我們身邊，輕輕的摸摸我們的額頭，雖然這個(gè)動(dòng)作很微小，但能看到父母對子女身體變化的敏感和關(guān)心。
她，白凈的'臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃，顯得特別有神，只要一笑，嘴邊就會露出兩個(gè)小酒窩。你猜她是誰？她是我那溫柔而美麗的丹姐。姐。
記得在暑假的一天夜晚，下著蒙蒙小雨，我在小區(qū)下面和朋友們一起玩捉人，突然一不小心摔了下去，我不敢看那正出血的膝蓋，“糟了，媽媽一定會罵我的，下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺，我的眼淚不聽話的流了下來，幸好是在下雨，分不清哪是淚，那是雨水，忽然雨停了，背后傳出溫柔的聲音說道“小敏，沒事吧，摔跤了嗎？”說著便把我扶起來，我抬頭看，才知道原來雨并沒有停，而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發(fā)出滴滴嗒嗒地作響，而丹姐姐背后卻濕了。她扶我走到門口，上樓時(shí)，我的膝蓋在痛，丹姐姐見我站在那里，就把我抱起來，上完兩層樓梯時(shí)，丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說“謝謝你！”
她把我抱到她的房間，轉(zhuǎn)身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上，雖然很痛，然而這痛并不和普通的痛一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道。
愛心如冬日的一片陽光，使饑寒交迫的感受到人間的溫暖；把愛心灑在久旱的大地上的一場甘霖。使孤苦無依的人既刻獲得心靈的慰藉。
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇十一
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活中就更少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去愛護(hù)他人，這樣世界才會充滿愛！
關(guān)愛他人，從小事做起。假如，你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話，會讓同學(xué)帶來無限的動(dòng)力。正因?yàn)閻郏瑫袆?chuàng)作的喜悅，所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。
記得我上四年級時(shí)，我和大姨一塊兒去泉城廣場游玩，遇到兩個(gè)人在乞討。我想給特們一塊錢，大一卻說：“他們是騙子”。我只能走開，卻心有不甘。后來在大姨發(fā)短信的時(shí)候，我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子，還是不由自主[注:由不得自己，控制不住自己。]地給了他們一塊錢，感覺到了關(guān)愛他人的幸福。
在此，我真誠呼吁全世界的朋友們，關(guān)心別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊的`人充滿愛！讓人間充滿愛！
關(guān)愛、關(guān)愛，愛在身邊，無處不在！
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇十二
隨著時(shí)間飛逝，有些事如過眼煙云，淡淡忘記了，但有一件事卻令我記憶猶新。
那是夏天一個(gè)下午，天陰森森，還不時(shí)下著毛毛細(xì)雨。我們在教室里上著課，突然，一聲大雷嚇了我們一跳。不一會兒，大雨傾盆而下。
放學(xué)后，我沒帶傘。急我想熱鍋上螞蟻，我背著書包以迅雷不及掩耳之勢騎著自行車，飛奔著。突然，一聲熟悉話語叫住了我———原來是我同桌，我又驚又喜。她對我說：“我這有把傘，我送你回家吧！”我毫不猶豫點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在路上，她盡量多給我打著傘，還對我說：“你看你，也不等我，都淋濕了，又該感冒了。”說完，給我擦擦臉上雨水。我對她說：“你也別說我，你看看你自己，都淋濕了，要學(xué)會照顧自己。”我心里亮了，雖然雨水是冰冷，但我心卻是溫暖。
回到家，我變成了“落湯雞”。頭痛，發(fā)燒，吃了藥。休息了一會兒，又想起了她。“我都成著這樣了，她得被雨淋成什么樣啊！”我擔(dān)憂想著。
由于心里欠安，過意不去，到了明天早上，我?guī)Я烁忻八幗o她，并跟她當(dāng)面道謝。她說：“不客氣，我們是好朋友嘛！”
對！我們永遠(yuǎn)是好朋友，我們會讓友誼種子繼續(xù)發(fā)芽下去，讓友誼花朵繼續(xù)盛開下去，我們友誼是刀砍不斷，是無法割舍。
愛是永恒，友誼代表永遠(yuǎn)，雖然事隔已久，但這件事，包含著她對我溫暖、關(guān)心，令我終生難忘！溫暖無處不在，愛無處不在！
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寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇十三
有一種東西在你的身邊無聲無息，它可能平淡如開水，沒有玫瑰花綻放的熱烈，也沒有林間小鳥追逐的歡鬧。你可能覺察不出它的存在，就像空氣。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的奧妙時(shí)，你會感到脫胎換骨的慶幸;但當(dāng)你漠視它并最后失去它時(shí)，你會感到蟲噬咬的痛、窒息的悔。它就是愛，更確卻得說是父母之愛。
生活中的我們都把母親對我們的愛看得理所當(dāng)然，母親的忙碌也看成是習(xí)慣性的動(dòng)作。
母親睡覺的樣子，相信很多人都沒看過，即使看過的也許只是輕輕一瞥。文章中的肖秋林卻從母親的睡姿中讀出了母愛的`無私與偉大，“媽媽赤裸著身子躺在浴缸里，頭耷拉在胸前，臂彎里搭著一條濕漉漉的毛巾……她是在洗澡時(shí)不知不覺地睡著的……她太勞累了……。”
有人說：母愛是盞燈，黑暗中照亮前進(jìn)遠(yuǎn)方的路;母愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房;母愛是夏日的風(fēng)、是冬日的陽、是春日的雨、是秋日的果，沒有人能丈量母愛腳下的路有多長。
或許可以這樣說，母愛有多深，它腳下的路就有多長，這路從一開始就鋪在了我們子女內(nèi)心的最溫暖處了。
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇十四
記得在暑假的一天夜晚，下著蒙蒙小雨，我在小區(qū)下面和朋友們一起玩捉人，突然一不小心摔了下去，我不敢看那正出血的膝蓋，“糟了，媽媽一定會罵我的，下次就不能出去玩了”我忐忑不安地想。不知不覺，我的`眼淚不聽話的流了下來，幸好是在下雨，分不清哪是淚，那是雨水，忽然雨停了，背后傳出溫柔的聲音說道“小敏，沒事吧，摔跤了嗎？”說著便把我扶起來，我抬頭看，才知道原來雨并沒有停，而是一把紅色的雨傘在我頭頂上發(fā)出滴滴嗒嗒地作響，而丹姐姐背后卻濕了。她扶我走到門口，上樓時(shí)，我的膝蓋在痛，丹姐姐見我站在那里，就把我抱起來，上完兩層樓梯時(shí)，丹姐姐的臉已漲得通紅。我輕聲在她耳邊說“謝謝你！”（小學(xué)生作文）。
她把我抱到她的房間，轉(zhuǎn)身跑去拿藥箱。她把消毒水擦在那流血的膝蓋上，雖然很痛，然而這痛并不和普通的痛一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道。
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇十五
“我畫了一幅畫給老師，畫老師給我們上課時(shí)的樣子。”我們的班長一臉靦腆的笑。她說為每個(gè)任課老師都畫了一幅畫，希望老師能喜歡。
小張告訴我為了給老師選中意的節(jié)日禮物，每天晚上總會跟爸爸媽媽一起，在每一家禮物精品店來來回回仔細(xì)看，希望能從中挑出一件既特別又稱心的禮物。他說：“去年，我送給老師的是一張寫了很多悄悄話的卡片，今年想換一種方式。”
小李送的禮物還真費(fèi)了不少心思，他親手制作了很多張不同風(fēng)格的卡片準(zhǔn)備送給各任課老師，每張卡片里面用繪畫的方式記錄了老師讓自己難忘的小細(xì)節(jié)，“這張是老師認(rèn)真給我們批改作業(yè)的情景”、“這張是老師跟我們一起玩游戲時(shí)的畫面。”小李一張張為我介紹。
“其實(shí)一開始我真的不知道要送什么，征求了同學(xué)們的意見，征求了爸爸媽媽的意見，最后還是決定自己動(dòng)手做，每個(gè)老師都對我們很好，總想送點(diǎn)禮物給老師做紀(jì)念，趁這次教師節(jié)，希望能給老師節(jié)日的驚喜。”小李向我說出了最初在選擇禮物上的“為難”。
說不許買花，我還是收到了一束十分漂亮的花，她是兩年前我們班的語文課代表，聰明、活潑、可愛，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)勤奮優(yōu)秀，可是一次車禍，使她左腿粉碎性骨折，當(dāng)時(shí)她在蘇州住院，特想學(xué)校特想老師們，那時(shí)她才進(jìn)入小學(xué)兩個(gè)月，懂事的她特別沮喪，情緒一直低下，她媽媽也很著急，不停的打電話向我表達(dá)她的無助。我多少次通過電話跟她交流，相信她一定會很快就康復(fù)回來，因?yàn)橥瑢W(xué)們都盼著她呢，我也等著她回來繼續(xù)當(dāng)我的語文課代表呢。
小姑娘果然很聽話，開始很安靜地接受醫(yī)生的治療，我和其他老師不間斷發(fā)過去的短信成了她每天的期盼與動(dòng)力。很快孩子恢復(fù)出院了，我就利用下班時(shí)間去孩子家，幫她補(bǔ)習(xí)落下的課。對她來說，在家里的日子太難熬，坐在教室里聽老師們講課，是一種特別的享受。一天晚上，孩子輕輕對我說：“老師，每天你來我家，是我最開心的時(shí)候。”
今天她在賀卡上寫到：“張老師，您的嗓子還疼嗎？您不要太累了！謝謝您對我的關(guān)心與鼓勵(lì)！祝您節(jié)日快樂！永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生！”看著孩子一行行清秀的字跡，我真的好開心。
還有一個(gè)學(xué)生自制了一張非常小巧玲瓏的賀卡給我。上面的字不多，但是卻給了我滿滿的感動(dòng)。她說：張老師，今天是教師節(jié)，祝你節(jié)日快樂！您知道嗎？今年暑假我在家做了一個(gè)夢，夢見三年級你還是我的老師，我當(dāng)時(shí)只當(dāng)那是一個(gè)白日夢。沒想到，白日夢成真了，我果然又成了您的學(xué)生。張老師，您不知道，我好開心啊！小劉，你不知道，有你這么一個(gè)聰明又能干的學(xué)生，張老師更開心呢！你不知道，老師多么以你為驕傲啊！相信升入三年級的你一定會更加茁壯地成長！
我只是一個(gè)平凡的老師，做著許多老師應(yīng)該做的，已經(jīng)做過的，正在做的或者將要做的事，那就是用自己的一顆愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生。“愛生者生恒愛之”！愛是一種感受。當(dāng)一個(gè)人在被其他人需要時(shí)，才能感受到自己生命的價(jià)值。望著黑板上那一行。
祝福語。
看著講臺桌上的鮮花心中騰起一股熱浪淚眼朦朧間我看到了46張笑臉。抑制不住激動(dòng)的情緒情感的洪水流動(dòng)于筆端譜下我與學(xué)生的“交響曲”。
師恩難忘，作為老師的我，最希望孩子能夠記住我，相信“無論在何時(shí)，無論在何地，只要你認(rèn)認(rèn)真真做事情，純純潔潔愛孩子，孩子們永遠(yuǎn)都會記住你。”感動(dòng)教師節(jié)帶給我的感動(dòng)，慶幸自己選擇做老師……當(dāng)“蠟燭”也是一種幸福。
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇十六
在我們的生活中，關(guān)愛就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜;關(guān)愛就像火紅的太陽，能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛，在生活中無處不在。
期末考試正在進(jìn)行著，時(shí)間一分一秒地流逝著，我已呆坐在椅子上有半個(gè)小時(shí)了，因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題我怎么想也想不出來。看著時(shí)間一分一秒的“逃”，我開始出冷汗并浮躁起來。“怎么了?沒事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際，原來是監(jiān)考老師來到我的身旁，伴隨而來的是一包面巾紙。我看了監(jiān)考老師一眼，心里有說不出的感激。老師笑著給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神：“如果熱，把窗戶開開，別悶著。”看著老師遠(yuǎn)去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時(shí)溫暖了我的全身，我精神也為之一振，頭腦也清醒多了。我先避開那道難題，集中注意力檢查前面的題，保證這些題不丟分。待檢查完后，由于情緒鎮(zhèn)定了，后面的.那道難題居然也有了靈感，并順利地完成了。
啊，是老師的關(guān)愛給了我力量，老師的愛就像一盞明燈，是它照亮了我解題的方向。
窗外的雨嘩嘩地下著，我獨(dú)自一個(gè)人呆坐在教室里，沒錯(cuò)，我沒有帶雨具，也沒有人來接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走了，天漸漸地黑了，教室里也慢慢暗了下來，對面樓的最后一盞燈也無情地熄滅了，我的心里如同結(jié)了一層厚厚的冰箱，孤獨(dú)、冰冷、難受。這時(shí)，同學(xué)小燕突然進(jìn)來了。我好奇地問：“你怎么來了?”“給你送傘呀。”她回答得是那么干脆，那么自然，那么隨便，而我心里卻激起了不尋常的波瀾，它沖破了我心里的堅(jiān)冰;也似倒進(jìn)了一杯熱水，它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動(dòng)。
爸爸的愛就像火紅的太陽。給我奮進(jìn)的力量。
生活中這樣的鏡頭無處不在，如果需要我我可以連續(xù)播放下去。
我們接受著關(guān)愛。我們要珍惜這些關(guān)愛，我們還要把這些關(guān)愛傳遞給需要關(guān)愛的人們。
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇十七
關(guān)愛，像是一塊磚頭，填平你前進(jìn)的'馬路；關(guān)愛，像是一個(gè)路燈，帶領(lǐng)你前進(jìn)的方向；關(guān)愛，像是一朵白云，永遠(yuǎn)在你的上方。
想到自己：我周末下午經(jīng)常打籃球，那天三點(diǎn)，我和朋友去打籃球。打了一個(gè)小時(shí)后，我的臉熱得通紅，汗水浸濕了我的頭發(fā)。我休息了一會，就繼續(xù)打比賽，可我剛上場想上籃就被絆倒，我的手流血了，我倒在地上，我的朋友把我扶了起來，我坐在一邊休息，雖然還很疼，但被朋友扶了起來，我感到十分欣慰。
關(guān)愛，無處不在，它隨時(shí)都在你身邊。
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇十八
其實(shí)，關(guān)愛在你身邊無處不在，只是靠你去發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛別人，被別人關(guān)愛，你都會覺得很溫暖很幸福。本文是本站小編為大家整理的無處不在的關(guān)愛。
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歡迎閱讀。
世界上無處沒有愛，只有愛的地方，那才有好似家庭的溫暖。
自從家里買了豆?jié){機(jī)后，媽媽每天都榨不同口味的豆?jié){或米糊給我們吃。有時(shí)，也分一些給左鄰右舍。
看，當(dāng)我們睡得正香甜的時(shí)候，媽媽起床了;聽，廚房里傳來一陣陣豆?jié){機(jī)開始工作的聲音，那有媽媽忙碌的身影;聞，那是媽媽每天辛勤勞動(dòng)的成果——好香的豆?jié){。你看，我們變得多么有精神;你聽，那是一家人美妙和諧的笑聲;你聞，那是熟悉而溫馨的家庭味道。
媽媽的臉上總是顯得那么地疲倦。但是，媽媽依然不厭其煩地教導(dǎo)我們：“沒關(guān)系，只要你們開心就行了。要好好學(xué)習(xí)，將來要有出息，在社會上才有立足的地位啊!只要你們開心健康，爸爸媽媽辛苦一點(diǎn)也沒所謂。”每當(dāng)那時(shí)候，我的眼淚就會情不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)。于是，我下定決心：一定要讀好書，長大后有所成就，不辜負(fù)父母親對我的期望。
這是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的愛心豆?jié){。因?yàn)檫@里面摻和了父母親對我的期望與愛，所以這是世界上獨(dú)一無二的豆?jié){。
生活中，關(guān)愛像一團(tuán)火焰，能融化心中的冰霜;像一盞明燈，能照亮前進(jìn)的方向;像火紅的太陽，能給予奮進(jìn)的力量。關(guān)愛在生活中無處不在!
窗外的雨嘩嘩地下著，我獨(dú)自一個(gè)人呆坐在教室里，沒錯(cuò)，我沒有帶雨具，也沒有人來接我。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走了，天漸漸地黑了，教室里也慢慢暗了下來，對面樓的最后一盞燈也無情地熄滅了，我的心里如同結(jié)了一層厚厚的冰箱，孤獨(dú)、冰冷、難受。這時(shí)，同學(xué)小燕突然進(jìn)來了。我好奇地問：“你怎么來了?”“給你送傘呀。”她回答得是那么干脆，那么自然，那么隨便，而我心里卻激起了不尋常的波瀾，它沖破了我心里的堅(jiān)冰;也似倒進(jìn)了一杯熱水，它融化了我心里的冰箱。我心里感到好溫暖好感動(dòng)。
爸爸的愛就像火紅的太陽。給我奮進(jìn)的力量。
期末考試正在進(jìn)行著，時(shí)間一分一秒地流逝著，我已呆坐在椅子上有半個(gè)小時(shí)了，因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題我怎么想也想不出來。看著時(shí)間一分一秒的“逃”，我開始出冷汗并浮躁起來。“怎么了?沒事吧?”一個(gè)溫柔的聲音飄入我的耳際，原來是監(jiān)考老師來到我的身旁，伴隨而來的是一包面巾紙。我看了監(jiān)考老師一眼，心里有說不出的感激。老師笑著給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神：“如果熱，把窗戶開開，別悶著。”看著老師遠(yuǎn)去的背影，我的心里已澎湃起伏了。一股熱流頓時(shí)溫暖了我的全身，我精神也為之一振，頭腦也清醒多了。我先避開那道難題，集中注意力檢查前面的題，保證這些題不丟分。待檢查完后，由于情緒鎮(zhèn)定了，后面的那道難題居然也有了靈感，并順利地完成了。
啊，是老師的關(guān)愛給了我力量，老師的愛就像一盞明燈，是它照亮了我解題的方向。
關(guān)愛無處不在，在我們接受這些愛的同時(shí)，也要把他傳遞下去。
如果有人問我關(guān)愛在何處，我一定會說：關(guān)愛在植物世界、動(dòng)物世界，關(guān)愛在任何有生命的地方，關(guān)愛無處不在。
植物世界中：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)化”，老芭蕉為了小芭蕉能夠獲得足夠的水份和養(yǎng)份，不犧用自己的水份和養(yǎng)份滋潤小芭蕉，寧愿自己受苦、受累也不讓小芭蕉餓肚子。老芭蕉一天天的萎縮下去，但小芭蕉卻一天比一天有精神、有活力。
動(dòng)物世界中：老牛舐犢現(xiàn)象比比皆是，大蜥蜴總是讓小蜥蜴爬在樹上嬉戲，大蜥蜴則在樹下一動(dòng)不動(dòng)的警惕著四周，生怕敵人來吃掉小蜥蜴，如果真有敵人來，她也會沖上去與敵人拼死一博，如果不行，就會待在那里任敵宰割，好讓小蜥蜴有足夠的時(shí)間逃生。
在我們身邊，也有很多人在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們，每次晚上的一聲咳嗽，媽媽或爸爸都會無聲無息的走到我們身邊，輕輕的摸摸我們的額頭，雖然這個(gè)動(dòng)作很微小，但能看到父母對子女身體變化的敏感和關(guān)心。
“樂于助人”很好寫，也很好讀，但是做起來難。但是雷鋒卻做到了，所以我們要向他學(xué)習(xí)。星期六，我和媽媽坐公交車到外婆家。剛上公共汽車的時(shí)候，不太擠，至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站，車上的座位已坐滿了。這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉，這時(shí)，媽媽咳嗽了一聲，我回過神來。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰，腳總是抖著。我連忙站了起來，用手指著我剛坐過的位置，接著就對老人說：“奶奶，您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對我說：“不用了，小朋友，你坐吧，不要緊的，我很快就到家了”這時(shí)我有點(diǎn)難為情，不好意思坐下，便對老人說：“還是您坐吧，我們學(xué)校經(jīng)常說要尊老愛幼的，更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)。”在我的勸服下，老人便坐下來了。這時(shí)，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里面很快樂。通過這件事，我知道了其實(shí)幫助別人就是在幫助自己，在平常的生活中，一個(gè)小小的動(dòng)作就可以影響到周圍的許多人。
我曾經(jīng)聽媽媽講過這樣一個(gè)故事：一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤對母親喊他很憎恨，然后因?yàn)楹ε聭土P，他跑出家門，對著山谷大喊：“我恨你!接著山谷傳來回音：“我恨你!”小孩害怕母親打他。跑回家里對母親說山谷有個(gè)卑鄙的小男孩說他恨她。母親把他帶到山邊，并要他喊我愛你。小男孩照母親說的做了，而這次他有驚奇地發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)很好的小男孩在山谷里對他說“我愛你!”
由此可見，生命就像一種回音，你送出什么它就送回什么，你播種什么種子它就發(fā)芽什么，你給予什么它就給予什么。只要你付出了，就都會有收獲。像巴金爺爺在寫給家鄉(xiāng)孩子的信中說的當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給干枯的大樹捧了一捧清甜的甘露。愛的感情是源源不斷的泉水，我們付出越多，內(nèi)心就越充滿，幸福感就越強(qiáng)。所以，幫助人不僅僅是付出，還是收獲。
大自然因生機(jī)而蓬勃，人類因互相幫助而溫暖。幫助他人，可以著手于小處，也可以兼濟(jì)與天下。播種一顆愛心，每個(gè)人的心中都會開放出明亮的花朵，感動(dòng)別人的同時(shí)，自己的內(nèi)心更有一種喜悅、幸福……同學(xué)們，幫助有需要的人。別人得到你的幫助，你自己得到的是快樂。這就是“幫助他人就是幫助自己”含義。
寫關(guān)愛無處不在的初中（模板19篇）篇十九
老師的關(guān)愛就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
放學(xué)后，我在教室等了足足半小時(shí)。外面下著雨，絲毫沒有停的意思。我不停地望向窗外，心里無比焦急。這時(shí)，門開了，我的同學(xué)走進(jìn)來。我問她這時(shí)候來干什么，她告訴我她的作業(yè)本忘拿了。當(dāng)她清楚我的處境后，她告訴我她家就在附近，讓我用她的雨傘回家。分別時(shí)，我說“謝謝”，她卻莞爾一笑。
同學(xué)的關(guān)愛就像一簇火焰，融化我心中的冰霜。
“我還有一本書沒買，明天上課就要用，怎么辦？”我問爸爸。“沒關(guān)系，我去給你買。”我焦急地看著門口，等待冒雨前去的父親歸來。好一會兒，門開了。看到爸爸從懷里拿出那本我明天要用的書時(shí)，我激動(dòng)起來。但看到爸爸濕漉漉的衣服時(shí)，我開始自責(zé)。爸爸安慰我：“為了你的學(xué)習(xí)，做什么都值得。”聽了爸爸的話，我暗暗下決心：“一定要好好學(xué)習(xí)！”
父親的關(guān)愛就像火紅的太陽，給予我向上的動(dòng)力。
生活中，關(guān)愛無處不在。如果我們都學(xué)會關(guān)愛，那么這個(gè)世界將會成為愛的海洋。
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