優秀作文在語言表達和思維深度上都達到了更高的水準，令人贊嘆。以下是一些優秀作文的選段，希望能夠給大家展示一些優秀的寫作技巧和表達方式。
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇一
傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來。路上一個人也沒有，只有雨聲和那兩個孩子的聲音。那兩個孩子本來約好晚上去看電影，沒想到下起了雨，不但沒去看成電影，還不能回家。
兩個孩子一高一矮，高的讀五年級，矮的讀三年級，他們住在同一個花園，現在，他們被雨困了。兩個孩子是走路去的，剛好走到途中，便下起了雨。他們只有一把傘，高的男孩撐傘，來照顧矮的男孩。這雨下得沒完沒了，他們必須想辦法回家了。
他們沒錢坐公交車，身上只有兩張電影票，只能走路回家。高的男孩把他的夾克脫下來，搭在矮的男孩身上，他把傘盡量往矮的男孩頭頂上遮，以免矮的男孩被雨淋濕。高的男孩心里明白，他比矮的男孩要大，所以他必須照顧矮的男孩，不能讓他淋雨。但雨實在是下得太大了，不一會兒，高的男孩的背上已經被淋濕了。
這時，從遠處射來一束亮光，是一輛三輪摩托車，車上坐著車夫和一位中年叔叔，看來他們也是要著急回家。高的孩子連忙招手，想叫那輛三輪摩托車停下來。摩托車車夫把車停了下來，高的孩子忙說：“車主，能搭我們一程嗎?”車夫說：“有錢嗎?”高的孩子細聲回答：“沒有。”“沒有錢坐什么車!”車夫臉上露出厭煩的表情，想把摩托車開走。“慢著!”那位在車上的中年叔叔說話了，“我出錢，你搭他們一程吧!小弟弟們，你們去哪?快坐上來吧，別淋濕了，淋濕了很容易感冒的`。”高的男孩驚喜地說：“真的?謝謝叔叔，您真是個好人!”“別這么說，你們不也是不想讓親人們擔心，才急著想趕回家嗎?”那位叔叔說。三個人坐好了之后，摩托車“嗡”地一聲開走了，消失在雨里。
這初夏的雨，是那么清涼;空氣，是那么清新。
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇二
我們生活在一個和平幸福的國度，人與人之間和睦相處，生活中人們都互相關心，互相幫助，我今天就給大家說個事例。
今年我們住進了新學校，說起來比以前小了點，但是功能特別的全。有一天，我高興的和同學們一起跑操，由于對學校的環境還不太熟悉，不知道哪來的那么一大塊石磚，當時我也沒太注意，就被絆的摔了一個大跟頭，別的同學都笑我“看這個高宇廷來了一個狗趴屎。”我坐在地上覺得膝蓋痛得要命，扒開褲角一看，原來有一個大口子，血不停的往外流。這時，我的一個鐵哥們高璽博把我從地上拉了起來，比我少半個頭的他拉著一米四幾的我往樓上走，硬是把我拖到三樓醫務室。此時此刻，我的.傷口好像不再疼了，有一股暖流在我心中綻放，散發到我周身的每一個角落，我心中從未如此的溫暖，我心花綻放，拉著他的手眼中流出了幾行熱淚。我用敬佩的目光望著他，感到這就是人間真愛，這就是友情。
我們都生存在地球上，本就是一家人，為什么只有他幫助？我又覺得世界上的愛還不夠，現在的孩子都有一顆極端自私的心。每個人都有善良的一面和可惡的一面，我希望大家多用自己善良的一面，去面對世間的人與事，那么我們的世界將會多美好。
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇三
此刻的人大部分心胸很狹窄，見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好，自己卻不會關愛別人，對別人好。當今這個世界是一個互動的世界。如果人們都只顧自己，不去關愛他人，那么這個世界將是一個十分冷漠的世界，因此我們就應先從關愛身邊的人做起，先學會關愛父母，因為我們每個人都是在父母的關愛下長大的，然后再去關心朋友。但是，對敵人和那些缺德的人，千萬不要去關愛他們。
我很同情那些被冷落的人，不如說像《紅樓夢》里的林黛玉，自幼父母雙亡，不像薛寶釵那些女孩子有父母，被父母帶著，總是有說有笑。因為她沒有父母所以被冷落，沒有人來安慰、關愛她，才使她成為了留意眼、愛哭的女孩子。對她更不公平的就是最后沒有嫁給賈寶玉，別人都嫌棄她身體不好，覺得學薛寶釵好，都喜歡薛寶釵，就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒，最后無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。
此刻環境污染很嚴重。尤其是我們山西，環境遭受的污染十分嚴重，人們總是不關愛大自然，我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒人管。痰里面有細菌，容易讓人得肺結核，嚴重了還會導致死亡，后果十分嚴重。還有的人愛亂扔垃圾、超多砍伐樹木，破壞森林環境，這就造成了環境污染，再這樣下去的話，人類就會遭到懲罰。
所以，這個世界需要互相關愛，去愛身邊的人，人與人之間要互相關愛、國與國之間要互相關愛，人與自然之間也要互相關愛，這樣才會轉成一個溫暖、和諧的世界。
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇四
有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺得很嚴肅“有沒有人給這位老奶奶讓座呀？有沒有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來;“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發紅。
那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，和奶奶一起坐下。”還不時的摸摸我的腦袋，自言自語。
這位老人的愛撫讓我羞愧不已。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好！
我要將心比心，讓世界變得更美好！
許老師,我永遠不會忘記您。
許老師，您還記得我嗎？我是您四年前教過的學生。
四年來，我一直記著您的模樣，高挑的個子，齊耳短發，一雙亮亮的大眼睛，說起話來干脆利索，您是我心中的好老師！
許老師，又一個教師節來臨了，我忍不住有許多話要對您說。記得一年級剛開學不久，我在校門口遇見您，我害羞地叫了一聲“許老師”，您一抬頭，笑咪咪地迎上來，親切地拉起我的小手，摸摸我的頭問：“胡捷，聽同學們說你歌唱的好聽，能給老師唱支歌嗎？”于是我小聲地唱了首歌，剛唱完，您便笑著說，“真好聽啊！讓老師抱抱你。”說著，您真的抱起了我。那時的我心里多溫暖啊！那時的您不像是我的老師，而更像是我的媽媽。
最難忘的是那次讀寫競賽，我拿了年級組特等獎，您滿面春風地走上講臺，提議大家一起為我鼓掌，邊鼓掌邊豎起大拇指帶著大家一起喊：“胡捷，胡捷，你真棒！”聽著您熱情洋溢的話語，愛哭的我當時熱淚盈眶，心里默默念叨：許老師，謝謝您的夸贊，我一定會加倍努力的。
啊！許老師，雖然您教我們的時間很短，但我永遠不會忘記您對我的教誨，不會忘記您對我的鼓勵，更不會忘記您閃爍著智慧、熱情洋溢、充滿了慈愛的話語。
我愛您——我心中的好老師！
生活中需要關愛。
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇五
那件事我一直記憶猶新，一天當我放學走到一家飯店邊時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見邊上一個長得不高，也不是很漂亮的大姐姐，她見了那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小女孩一下子被嚇得哭了起來。
邊上的人都向她投去贊許的目光。望著她們離去的身影，我突然覺得大姐姐一下就變得高大、美麗起來了。
“贈人玫瑰，手有余香。”當我們關愛別人時，內心也會充滿快樂。所以，關愛他人，就是關愛我們自己。我希望每個人都能獻出一點愛心，幫助他人，讓自己更快樂！
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人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇六
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！
我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：“快點呀！再晚，棉被可就沒救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什么門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！
后來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見到風云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險呀！”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇七
寒假期間，在學校安排的老鷹活動中，我們決定去養老院看望老人。我媽聯系了一家敬老院，我和同學都參加了。大家同意每人表演一個節目，帶禮物和零食去看望老人。
中午，我們都穿上校服，戴上鮮紅的圍巾，聚集在學校門口，一起出發去養老院。過了一會兒，我們到了養老院。我們排好隊，走進養老院。在魏阿姨的帶領下，我們去了四樓的活動室。我們看到許多祖父母坐在那里等著我們的到來，他們臉上都帶著燦爛的笑容。然后我們把帶去的零食一個個分發給爺爺奶奶。奶奶好開心！牽著手對我說：“好孩子，太棒了！我聽起來很開心！
然后是我們準備演出的.時候了。我和沈宏非主持了晚會。我們一上臺就給爺爺奶奶拜年，祝他們身體健康，萬事如意！第一個節目是合奏(歡樂頌)和沈宏非的藏族舞蹈和拉丁語。還有合唱(感恩的心)。我們的表演受到了老人的熱烈鼓掌。心里覺得開心，但是很開心。
最后彩票中，所有爺爺奶奶都很活躍，中獎的爺爺奶奶都很開心。我們很高興看到他們看起來如此和藹可親。將來我們應該更加注意照顧老人。我覺得今天是很有意義的一天，讓我明白了關心別人是一件很幸福的事。
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇八
兒時，天真爛漫的我總問：“爸爸呢？爸爸呢？”媽媽總回答：“他出去賺錢了。”可那時，她臉上總浮現著一縷晦暗。
久而久之，我與爸爸產生了隔閡，像一道堅冰，凍在我心中，愈來愈硬……。
幾天前，爸爸突然回家，我的內心不是很激動，反而有些排斥。他見我一言不發，想說些什么，話到嘴邊，又塞了回去。日子正常地過著，爸爸的歸來似乎沒改變什么。但，我大錯特錯了。
那天放學，一場大雨不期而至。沒帶傘的我在雨中手足無措，被淋成了落湯雞。好不容易找到一處屋檐避雨，但望著傾盆大雨，望著加大的雨勢，望著逝去的時間，我嘆了口氣。我無力地蹲下，絕望蔓延上心頭。
接近崩潰的我向遠方眺望，頓時，一個碩大的背影正踏水而來，離我越來越近。這時，一個溫暖而有力的大手向我遞了一把傘。他高大壯碩，流著汗，喘著氣。是爸爸！我眼里噙著淚花，詫異地望著這一切。頓時，心中的堅冰被這溫暖的場面融化了。“走！”爸爸說道。我撐著傘，蹣跚地越過一道道泛著漣漪的水洼，而爸爸用慈愛的目光注視著我，久久不移。
還是爸爸……。
我宛若一尊石像，一動不動。此時，爸爸并沒發現我。他一手提著我濕透的作業本，一手握著電吹風，把書的邊邊角角都吹了一遍，整好，壓平，放回書包，動作一氣呵成。這時，感動和愧疚沖蝕了隔閡的堅石，使那可怖的、令人摒棄的隔閡頓時煙消云散，心中僅存那溫暖的感動。我下意識地叫了聲“爸”……我的聲音是顫的，鼻尖是酸的，淚水即將溢出雙眸。“兒子……”爸爸轉過頭，笑著回答。說罷，他便沖上來給了我一個溫暖的擁抱。隔閡，真的消失了。
父愛，是最偉大的力量，它俯視一切，令人心之所向。我感受到了父愛，是它消除了我和爸爸之間的隔閡，使我成功告別了隔閡！
再見，隔閡；歡迎，父愛！
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人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇九
當今的社會上，人與人之間的交往非常的重要，一旦關系處的不好，在工作和生活中就會很不順利，甚至有些人還會遭到冷落，還會遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關愛。
現在的人大部分心胸很狹窄，見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好，自己卻不會關愛別人，對別人好。當今這個世界是一個互動的世界。如果人們都只顧自己，不去關愛他人，那么這個世界將是一個非常冷漠的世界，因此我們應該先從關愛身邊的人做起，先學會關愛父母，因為我們每個人都是在父母的關愛下長大的，然后再去關心朋友。但是，對敵人和那些缺德的人，千萬不要去關愛他們。我很同情那些被冷落的人，不如說像《紅樓夢》里的林黛玉，自幼父母雙亡，不像薛寶釵那些女孩子有父母，被父母帶著，總是有說有笑。因為她沒有父母所以被冷落，沒有人來安慰、關愛她，才使她成為了小心眼、愛哭的女孩子。對她更不公平的就是最后沒有嫁給賈寶玉，別人都嫌棄她身體不好，覺得學薛寶釵好，都喜歡薛寶釵，就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒，最后無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。
現在環境污染很嚴重。尤其是我們山西，環境遭受的污染非常嚴重，人們總是不關愛大自然，我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒人管。痰里面有細菌，容易讓人得肺結核，嚴重了還會導致死亡，后果非常嚴重。還有的人愛亂扔垃圾、大量砍伐樹木，破壞森林環境，這就造成了環境污染，再這樣下去的話，人類就會遭到懲罰。所以，這個世界需要互相關愛，去愛身邊的人，人與人之間要互相關愛、國與國之間要互相關愛，人與自然之間也要互相關愛，這樣才會變成一個溫暖、和諧的世界。
在我們的生活中，充滿了關愛。生活中人們互相關心、互相幫助，使我們這一個和平幸福的國度劃過了一道充滿關愛的風景線。
就拿我來說吧，住在我家附近的老奶奶常常幫我收衣服，由于爸媽的工作原因，他總會在雙休日的時候幫助我，我生病時，她也會拿來藥、水果和糖等很多的東西拿給我吃。
再說說20xx年5月8日吧，那是我一個同學的生日。當在快樂的過生日的時候，一所學校發生了事故。那時，正處放學時段，人非常多，老師也陸續下了班。就在這時，一輛飛速奔馳的大貨車撞上了一輛路邊停靠的大客車。由于慣性，大客車疾駛了過去。可在對面，還有兩個被嚇呆了的學生站在那里。就在這千鈞一發的時刻，一位女教師用自己的身體撞開了那兩個學生，可自己卻被汽車軋過了雙腿。她為什么能夠這樣做，是愛，是師生之間的愛。她就是最美女教師——張麗莉。
愛，能使人們停止戰爭；愛，能使吵鬧成為和諧；愛，能讓渺茫成為可能。鄰里之間有愛，師生之間有愛，大家心中有愛，才能讓地球從悲痛中走出來，讓愛使地球變成有愛的人類家園。
生活中，人與人之間需要互相關心——幫助——謙讓，每一個人都要獻出自己的一份關愛，我們的世界將變得等美好。
過了一會，一位青年人下了座位，扶起老奶奶，說：”阿姨，您坐吧！那你……“。我沒關系，您老了，站著累。”青年人于是站在車上了。老奶奶剛才的不愉快統統沒了，臉上洋溢著喜悅，似乎在想：呵呵！看來現在文明人并不是不復存在的，他就在我的身邊。我看著這樣的場景，心里流露出了一份欣慰。
關愛是一盞路燈，照亮了我們好的心靈；關愛是一面鏡子，反映了我們美好的品質；關愛是一片關明，照耀了我們的內心深處。只要在生活中建立起更多關愛，文明就會離我們越來越近。
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇十
只要每個人都付出一點愛，世界就會成為一個完美的未來。我們應該彼此相愛，世界就會變得完美。
我周圍的人彼此相愛，一個陌生人幫助我記憶深刻。
在我九歲的暑假里，我去姨媽家帶了兩個六歲以下的小表親。
我記得有一天，當我和幾個朋友和兩個表兄弟在后花園的小巷里跑步時，我看到一把破傘。我們幾個人好奇地看著傘。我們玩得很開心，一個接一個地跳到傘的另一邊。我也在向前跑。突然，一塊大石頭把我絆倒了。我跌倒了。一個又尖又長的東西劃傷了我的膝蓋。我站起來看了看，驚叫道：“我的天一個又深又厚的傷口在不斷流血。我很著急。疼痛難忍。我大聲哭了起來，聲音穿過幾條小巷。我的小朋友和表弟問道；你好嗎讓我們找個人來救你我點點頭。我姑媽外出很忙，不能向她求助。當我的朋友和表兄弟姐妹在世界各地尋找人時，我的鄰居阿姨聽到了這個聲音。她一看到我的膝蓋在流血，就立刻拿出藥箱跑了過去。她從藥箱里拿出一瓶碘酒，蘸上棉花，敷在我的傷口上。我咬緊牙關，看著姑媽。她頭上大汗淋漓，喃喃地說：“你怎么了？像這樣受傷是很嚴重的；我被感動了，輕輕地說：“謝謝你，阿姨她正在治療我的傷口，不想聽我的話。過了一會兒，傷口完全包扎好了。當我正要感謝我的姑姑時，她走開了，說“下次要小心。我希望你不會留下疤痕；我突然哭了起來，聽不清別人說什么。
之后，我的膝蓋上仍然有疤痕。我永遠不會忘記鄰居的姑媽，她外表冷酷，內心溫暖，性格高尚。
伸出我們友好的手，讓我們彼此相愛。
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇十一
關愛是溫暖陽光，會使冰雪融化；關愛是綿綿細雨，會讓小草破土；關愛是涼爽清風，會給我們的生活帶來心曠神怡。
我家隔壁住著一位年近花甲的老人，兩鬢斑白，卻身體健朗，一雙眼睛特別炯炯有神。他非常樂觀，我們見到的常是他那滿臉笑容，聽到的常是他那爽朗笑聲。可是這幾天，老人變得沉默寡言了，變得愁云滿面了。怎么回事呢？一打聽，原來老人的兒子在部隊當兵，執行任務時因公殉職了。失去親人，那個痛苦當然是我們無法切身體會的。
一天，我們得知了一個令人欽佩不已的消息：原來，老人把自己多年來的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區！半晌，人們一直沉默不語，只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都知道，老人生活一向簡樸，飯菜節儉，穿著平常，但他心里裝著的，卻是別人，是比自己更困難的同胞！
發生在我身邊的這一樁樁普通小事，不正是在人們互相關愛的雨露滋潤下盛開的花朵嗎？
當今的社會上，人與人之間的交往非常的重要，一旦關系處的不好，在工作和生活中就會很不順利，甚至有些人還會遭到冷落，還會遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關愛。
現在的人大部分心胸很狹窄，見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好，自己卻不會關愛別人，對別人好。當今這個世界是一個互動的世界。如果人們都只顧自己，不去關愛他人，那么這個世界將是一個非常冷漠的世界，因此我們應該先從關愛身邊的人做起，先學會關愛父母，因為我們每個人都是在父母的關愛下長大的，然后再去關心朋友。但是，對敵人和那些缺德的人，千萬不要去關愛他們。
我很同情那些被冷落的人，不如說像《紅樓夢》里的林黛玉，自幼父母雙亡，不像薛寶釵那些女孩子有父母，被父母帶著，總是有說有笑。因為她沒有父母所以被冷落，沒有人來安慰、關愛她，才使她成為了小心眼、愛哭的女孩子。對她更不公平的就是最后沒有嫁給賈寶玉，別人都嫌棄她身體不好，覺得學薛寶釵好，都喜歡薛寶釵，就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒，最后無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。
現在環境污染很嚴重。尤其是我們山西，環境遭受的污染非常嚴重，人們總是不關愛大自然，我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒人管。痰里面有細菌，容易讓人得肺結核，嚴重了還會導致死亡，后果非常嚴重。還有的人愛亂扔垃圾、大量砍伐樹木，破壞森林環境，這就造成了環境污染，再這樣下去的話，人類就會遭到懲罰。
所以，這個世界需要互相關愛，去愛身邊的人，人與人之間要互相關愛、國與國之間要互相關愛，人與自然之間也要互相關愛，這樣才會變成一個溫暖、和諧的世界。
生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如家里沒人，鄰居做飯給自己；摔破了胳膊，同學給自己止血；下雨時，自己沒帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時卻能使別人受益無窮。
那次，我們樓下的紙花店著火了，爸爸是第一個察覺到的。那時，全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時，人們才想起了撥打119，不知是誰剛說了一聲，大家使紛紛拿起了手機。那時，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時，其它紙花店的店主便把門打開，點起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如：
暑假過后，正是核桃成熟的季節，媽媽使買來了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個月都是這樣，每天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃，直到有一天，我突然發現，由于每天給我剝核桃，媽媽的拇指已經發黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個月，她又每天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”。是啊！何常不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加美好。
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！
我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：“快點呀！再晚，棉被可就沒救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什么門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！
后來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見到風云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險呀！”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
關愛是什么呢？輕風吹散烏云，是風對藍天的關愛；小雨滋潤著干涸，是水對大地的關愛。
讀書累了，媽媽為我削個蘋果，是媽媽的關愛；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是朋友的關愛；沮喪時，得到一句寬慰的話，是關愛；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是關愛；節日來臨時候，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是關愛！
關愛是爸爸媽媽的期望，是老師的不倦教誨和滿意的笑臉，是白衣天使對病人的愛護，是救災時解放軍的忘我精神。關愛就象一朵朵夜來香，輕輕綻放，默默吐露著芬芳。
我們每個人生活在集體中，都是集體這個大家庭中的一分子。團結互助、彼此關愛是必不可少的道德品質，我們不僅要學習知識，還要與同學互相關愛，團結互助，只有每一個同學都有一顆關愛的心，相互謙讓，互相容忍，和睦相處，任何時候的任何困難大家都能齊心協力、心往一處想，勁往一處使，取得集體的共同進步。
我們在寬敞、明亮的教室里讀書的同時，想想飽受戰亂的伊拉克，想想連飯都吃不上的非洲難民，也想想在偏遠貧困地區，還有多少和我們一樣年紀應該在歌聲和快樂中成長的孩子們，世界、生活對他們是多么的不公平！我們要呼吁和平，呼吁解決貧困，呼吁給他們更多的關愛，我們也要盡自己的力量關愛他們，幫助他們，讓他們也和我們一樣有陽光，有快樂！
保護環境。
我們毀壞了樹木，就有山洪爆發；我們污染了河流，就有魚蝦絕跡我們只有關愛了我們生存的環境，我們才有陽光下的綠蔭，才有甘甜的河水。
同學們！讓我們彼此關愛，感受關愛，因為春風的關愛，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節。因為春雨的關愛，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。讓我們隨著這春風春雨，共同努力，關愛我們的同學，關愛我們的校園，關愛我們的城市，關愛我們的世界，關愛身邊的每一棵小草每一條河流！讓我們的世界更美好！
在我們的生活中，關愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關愛就像火紅的太陽，能給予你奮進的力量。人與人之間的關愛，在生活中無處不在。今天我要說的是一場朋友間的關愛。
朋友看似很平常，但是它在我們的人生中卻起著決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖，給我支持的力量，讓我的內心不再孤單……上了六年級，一次又一次的考試失利，已經讓我變得麻木了，但是她的話語便讓我改變了看法，讓我認識到了學習的重要。
這次月考，我考砸了，正當我為此而悶悶不樂的時候，她出現了。我和她在路上走著，當時我正埋怨著這試卷多么的難，但是她卻是一聲不吭，默默地走著。正當我不說話時，她突然插了進來，她非常認真的說：“要難大家一起難，你考不好，你應該從自己身上找原因，而不是從試卷上找原因，而是分析你哪兒錯了，是怎么錯的，要分析錯誤的原因。你要相信自己要加油，不能放棄。”這些話，每一句都記在我的心中，每一句話都深深的溫暖著我的心。她說的都是對的，我并不應該在試卷上找原因，而應該在自己身上找原因。隨后，我們便又把試卷拿出來，把錯題整理出來，然后，我倆又把所有的錯題互相說出解題的過程，直到我來弄懂了為止。
這次的談話真是讓我感觸深刻，雖然她的成績很好，但是她從不驕傲，總是熱心腸幫助我，總是抽出課余時間來幫我補英語。
關愛，像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染著有關愛的氣息。關愛，像是一個無處不在的“影子”。
提起關愛，讓我想起了一個故事：一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護士說：“不要緊，再來一次！”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。
就像我吧，那天早上，我八點鐘要去讀英語興趣班。早上起床時，一看鬧鐘，已經七點半了，我忍不住尖叫了幾聲，然后一個勁兒從床上蹦起來，又以百米沖刺的速度跑到樓下去買早飯。吃完早飯后，就乘公交車趕緊去上興趣班。這時，我看了看手表，已經七點五十分了，快遲到了。等了一會兒后公交車來了，我趕緊擠上去，卻發現今天人特別多，門關不上去了。于是，司機先生發話了：“請一個人下去，我們的車門關不上了！”當時，我離車門最近，全車人的目光都投向了我。讓我下去？可是，我還要上興趣班呢！快遲到了呀！這時，我身旁的一位老爺爺發話了：“孩子上學要緊，我老頭子反正也沒什么事情，再等下一班車好了。”說完，老人從我身邊擦身而過，下了車。我的眼眶濕潤了，心里有說不出的感激。
這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最美好的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！
關愛，就是關心愛護，其實它就在我們的身邊。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給了我們關愛，那我們更應該去關心、愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
這些都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是甜滋滋的。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班有四個人去迦南社區的孤寡老人家探望孤寡老人，我們走進一個僻靜而且很窄的小路，我們四個人走了很遠才到那間小屋。那間小屋是冬暖夏涼的。那位老婆婆住在一間比我的房間還小的房間里。在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給她喝，又陪老婆婆聊天，還送上一個果籃，老婆婆還對我們說“謝謝你們啊，同學們，我很開心啊，謝謝你們。”我們卻答了一句“不用謝婆婆，這是我們應該做的。”老婆婆笑得連嘴都合不攏了，看著她燦爛的笑容，我想哭，我心想：她已經老了，而且身邊也沒有人照顧，再說，她剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給她點關心，多點關愛，讓她開開心心、快快樂樂的過晚年嗎？我想她的心里一定暖洋洋的！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛。
被人關心是一種美好的享受，但如果你試著去關心他人，你也會很享受，享受在幫助別人的那種甜蜜。關心他人是一種高尚美好的品德。我們一定要將這種優良品質發揚起來。
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇十二
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然望見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被這天可要變落湯雞了，我們家今晚必須會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點來呀！
我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：“快點呀！再晚，棉被可就沒救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也必須是沒辦法吧。這可咋辦呀……最后，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，能夠與劉翔相比拼吧！我沖到樓上時，打開門，咦？為什么門能打開呀，這天小姨家就應沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀！
之后，我才明白事情原先是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見到風云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險呀！”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧！
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人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇十三
每個人都有自己的媽媽，我媽媽是世界上最關心我的人。
她不高，圓臉，笑起來很和藹。有一件事讓我難忘。
那是一個星期天的早上，我媽媽幫我復習英語。復習了一會兒，聽到樓下有人在玩，心都飛了出來，手里托著腮，開始發呆。“丁丁，你在干什么？”“丁丁，丁丁。”“哦，我聽到了！我聽見了！”聽到媽媽的催促，我變得不耐煩了，把書翻過來嘎嘎作響，嘴里咕噥著。我媽看到了，就生氣了，說：“我只是說了幾句你的事。你就是這樣。你在學校是這樣的嗎？”這時我的力氣上來了，我就這么坐在那里，什么也沒干。“嗯，你還生氣嗎？我不在乎你。”母親扭過臉走了。
第二天中午放學，我媽把我拉到她身邊，認真的說：“你還想學英語嗎？”“想想！”“之后學習的`時候不要調皮，抓緊時間學習，學完了就可以好好玩了。那就太好了。既然學，就要有求知欲。我們不能花錢，也不能做任何事。好尷尬！”媽媽，昨天是我的錯讓你生氣了。我很抱歉。”之后，我撲到媽媽懷里。
我媽是最了解我的人，也是最好的媽媽。我為有這樣的母親而驕傲！
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇十四
前幾天看到一個故事，題目是《小澤征文的堅持》。這個故事講的`是小澤征爾來到沈陽，決定指揮沈陽的交響樂團演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓練了四個小時后，小澤征爾皺起了眉頭。他決定從第二天開始每天訓練六個小時，訓練大家過關。每個人都要從基本功開始。此后，他每天訓練六個小時，但第三天下午，小澤征爾累得直接坐在地上，但交響樂團的第一小提琴手很難通過。小澤征爾一遍又一遍地糾正第一小提琴手，但她仍然沒有通過測試。所以小提琴手懇求小澤征爾選擇其他人，但小澤征爾不同意，而是鼓勵她堅持下去。
在小澤征爾的鼓勵下，小提琴手終于通過了測試。最終這樣的堅持帶來了精彩的表現。我覺得，小提琴手如果半途而廢，就不會有最后的成功，因為成功屬于堅持到最后的人。
大師對第一小提琴手的鼓勵，也是對整個樂團，甚至是每個人的鼓勵。沒有鼓勵就沒有堅持，沒有堅持就沒有成功。所以一定要堅持，不能退縮，世上無難事，只怕有心人。失敗了也沒關系。從頭再來是大事。
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇十五
人和人相遇：靠的是一點緣分，人和人相處：靠的是一份誠。
意，人和人相愛：靠的是一顆真心。無論在現實生活中，還。
是在虛擬的網絡世界里，每個人都要和他人相處，這是融洽。
人際關系的一個具體體現，也是良好人際交往能力再現。
人與人相處是一門學問，也是一種藝術，在這個大千世里處。
方式方法各自不同，在交往中：有的人為人厚道；有的人為。
人直爽；有的人為人大方；有的人為人小氣；有的人為人陰。
險；有的人為人奸詐；有的人待人苛刻；有的人就很寬容；
有的人與人為善，待人友好;有些人小肚雞腸，吹毛求疵，總。
覺得別人是.......
總之，人們的處世哲學不一，所形成的處人方式不同，其結。
果也就不同。通過時間驗證我覺得，與人相處，“豁達”很。
重要，它意味著風度，胸懷和氣質。是學問和才能的象征，
也是知識淵博的體現，遇事存一分豁達，可以使人彼此認同。
和理解，也會使人自責和懺悔，第一文庫網豁達是斤斤計較，心胸狹窄。
的天敵，對來自無意間的傷害它是寬厚，對竊竊私語給予鄙。
視，對敵意的攻擊他是忍讓，對相左的意他是理解。豁達從。
來,就是這樣一尊善意的包容。
人的`一生只是彈指一揮間，每個人在這個世界上生存能有。
多少年?不就是幾十年，所以，我們與他人相處的時間也是。
很短暫的，在這樣一個短暫的相處日子里，我們應該珍惜，
我們多看看別人的好處，對別人要寬容一點，善意理解一。
點，要求少一點，那么我們還有什么不開心的呢人和人相。
處，都要以一個平常的心態來對待，要時刻想到，這個世界。
上離了自己照常運行，誰離了我都能活；反過來，自己離了。
別人就難以生存，日復一日，年復一年的重復內容，面對的。
是我所有的朋友，與他們相處，我很開心。所以我們要想快。
樂生活，開開心心過好每一天,就應該與人和睦相處，多一點。
寬容，多一分理解，多一分關懷。家庭是這樣，鄰里是這。
樣。
你看完后有什么感想，覺得不現實是嗎，覺得社會中，人與人之間是不。
是都是利用與被利用的關系那你就太可悲了啊！！！
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇十六
人人都說世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福亨不了……我卻不以為然，因為我從小是外公帶著我，長大了媽媽為了生活，遠在千里之外的南京，因此對媽媽的眷戀也就比其它孩子要淡薄多了，我每時每刻都想念著外公。
在我腦子里認為世有只有外公好，有外公的'孩子像塊寶，依在外公的身邊，幸福忘不了，的確如此，不管是春夏秋冬還是刮風下雨都是外公按部就班接送從不間斷。更加可敬的是他在家中輔導我寫作文、做數學、練書法，我成績能在班上名列前茅的確有著外公的一半功勞。
雖然他年過花甲，但他不顧勞累，把一切精力都集中在我身上。現在我長大了，知道外公為我操碎了心，花白的頭發長了幾分，我再也不能讓他操心，我要盡點孝心呢！因此我每天吃飯的時候便想幫外公添飯夾菜，外公卻總是笑瞇瞇的將好菜夾到我碗中，要我多吃點，說我是長身體的時候，真叫我感動得熱淚盈眶，晚上我又想爭取幫外公打水洗腳，可外公總是搶著自己打，怕我燙傷又說我年紀小。想起外公對我的關愛，是無法用語言形容，外公真是為了下一代默默無私的奉獻，不圖回報，不求名利，犧牲休息時間還沾沾自喜。他的這種羨慕之心深深種在我心中，我只有一種最好的回報——就是努力學習，決不辜負他的期望。
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人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇十七
在生活中，我們會得到父母的關愛，朋友的友愛……在這個充滿愛的世界里，老師給我們的關愛是那么令人感動。
一年級臨近期末考試時，由于不小心，我的右手中指被門擠破了，鮮血直流。我又疼又怕，忍不住大哭起來。老師知道了，趕緊把我帶到辦公室，找來紅藥水涂上，又用紗布仔細包扎好。接著，便帶我去了醫院。
我們到了醫院一看，右手中指的指甲竟然被擠掉了，只有一點和肉相連。醫生說要先把破指甲剪掉，然后把擠爛的甲床縫上，再包扎。我一聽，緊張的不得了。在手術室里，看著醫生拿著剪刀鉗子等工具對著我的手指時，我又大哭起來。老師陪在我身邊，溫柔地對我說：“好孩子，閉上眼睛。不要看，勇敢些！”在老師的安慰和鼓勵下，我慢慢放松了，也不再掙扎哭鬧了。大約十分鐘，醫生給我做好了手術。
由于是右手的手指受傷，不能寫作業。我只好在家休息三天。在這三天里，老師每天都給我打電話，關心我的.傷情并把當天的作業告訴我。回到學校后，老師又抽出休息時間給我補課。在老師的關愛和幫助下，考試前的復習階段，我的成績不僅沒落后，還在期末考試中取得了雙百的好成績。我真的很感謝我的老師。
老師的關愛將一直溫暖、鼓舞著我。
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇十八
那時，我在一所小學任教，是小學高段語文老師兼班主任，和我同齡任班級數學的是一個離家較遠的男教師，叫貴生，他帶著一個十來歲的女孩，剛剛調來我校工作。
我家離學校很近，我平時不在學校吃飯，帶著女兒回家做飯吃，學校有灶，一些離家遠的老師就吃住在校，和我帶同班的數學老師貴生就是離家遠的教師之一。因和他不熟，我們平時很少交流。大家都說我是一個嚴肅的女性，從不和男性公民開玩笑，非正話不說，對于這個數學老師，我和他也只是偶爾談談學生，沒有多少話說，我有工作，也有孩子，很忙的。
他是一個性情冷漠的人，和他談學生，他也不多說一個字。所以我們就屬于那種無話可說的同事。可是有一天，我的女兒回家，身后多了個小伙伴，扎著小羊角辮兒，眉宇間流露出善良，忽閃的大眼睛顯現出女孩子少有的純真，我一看就知道是我們同班數學老師貴生的女孩。我像招待小客人一樣招待了這個女孩，人家孩子畢竟是第一次來我家，吃完飯，她們去外面玩去了。可是到了晚上，我女兒說：“媽媽，可不可以晚上讓毛毛睡到咱們家啊？”看到女兒懇求的目光，再看看那個毛毛，一臉的期待，我本不愿意的情緒散了，笑著待她們說：“好吧好吧！”
她兩個小屁孩高興的蹦了起來。再后來，女兒時常放學回來就把這個小家伙毛毛引回來，哎，我老公在離家較遠的地方工作，一周回家一次，有時是一月回家一次，有了這個孩子，我本來的兩人之家就變成三人了。吃飯，睡覺都要多操一個人的`心，就連下午輔導作業也是翻了一倍。在這種時候，大人真犯難，雖然很累，但是卻不能因此破壞了孩子們純潔的友誼，面對她們快樂無憂無慮的狀態，我們只能給她們陽光燦爛的天空。
我買回家的東西都被女兒分給她的小伙伴了，我看著女兒大方的樣子還要給于夸獎，雖然心里有點舍不得，但是卻要流露出贊許的目光。當時，她們還是小學三年級學生，每次女兒知道我要做好吃的了，比如包餃子，做排骨米飯，燉羊肉，她都會把小伙伴毛毛領回家。一次和女兒談話，女兒說：“媽，毛毛不喜歡吃學校的飯，她就愛吃咱家的飯，你說讓她就住咱家行嗎。”我說：“毛毛住咱家，不知道的人以為是媽媽有兩個女兒呢，時間久了，我就會愛毛毛的。”女兒說：“你愛毛毛，那就好了，毛毛的媽媽就沒辦法愛毛毛。她生病了。”“啊，你是怎么知道的？”我驚訝的問。“毛毛告訴我的，要不她爸爸怎么不讓她去跟媽媽？”女兒認真的說。
在學校，我也常常碰到一些男教師帶孩子，多半原因是妻子嫌丈夫愛打麻將，愛閑逛，讓他們帶上孩子，就把他們的野性收斂收斂。可是我不知道數學老師的妻子病了。什么病？我帶著疑問來到學校。今天看見數學老師就多了些許關切，我不由從內心同情起他來。我知道，男人如果缺乏女人的關愛就像長荒了的莊稼，沒有樣子了。
這個數學老師也許是因為我照顧她女兒的緣故，對我的工作也特別的關照，學校分給班主任做的一些事情他就主動前來幫忙，比如布置教室，他寫得一手好毛筆字，教室布置有了他的瀟灑如行云流水的字體，我們班的教室布置規格高了，獲獎也就不再話下了。再就是差生轉化工作，在農村，常有一些家長對老師工作不理解，他自己本身又不會教育孩子，但是還不準老師批評教育他的孩子，我們把這類家長叫“鎖子鐵”家長，來了真讓人頭疼，講道理聽不進去，只一句話：“咱也不想叫娃弄啥，識幾個字算了。”言下之意就是我娃學不學你別管。面對這種家長，我真的感到氣憤也無奈，這時，我們的數學老師就出現了，他用他男人對付男人的辦法把家長很快搞定，我看見他最后和家長握手告別。
那一個學期很多時候，工作中遇到難題，他就出現了，我知道這是我照看她女兒的功勞，我從心里默默感激這個細心的知恩圖報的男人。后來，無論什么時候，女兒只要帶毛毛回家我就和毛毛多聊幾句，關心一下孩子的心理狀況，多從精神上對孩子鼓勵，并當著女兒的面夸她是個懂事的好孩子。毛毛也真是個很懂事的孩子，可能是因為母親有病的原因，她從小就很自立，自從她來了，女兒撒嬌寵勢人來瘋的這些不良習慣都改掉了，她也學會了自己洗自己的衣服，給自己洗頭，有時看見我忙，幫著我洗碗。毛毛爸爸有時來我家接毛毛，也幫我干一些男人的活兒，換個燈管，清洗下水道。那天馬桶不下水，我干著急，老公離得遠，他知道了，主動幫忙，后來有了什么困難，他來了一切困難就掃除了。
我們就這樣平平淡淡的在一起相處了兩年，由于工作和生活上的更多接觸，彼此之間都很了解，很熟悉，好像對方的心臟跳動都能看得見一樣。但我們彼此沒有說過多余的非正題外的一句話，除了談工作就是談孩子，他說話時從不看我的眼睛，只是瞥一眼忽就低下了頭，我知道他需要什么，但我們都有自己的生活軌跡，我想只有沿著平行線去下走，才能走的更遠。忽覺得古人說的：“人還是要守本分的才長久”，是的，做一個女人更要守本分。貴生也是一個很自重的男人，他把自己的情感收拾的干凈利索，從不在女人面前顯現他的弱項。所以女同志對他都有一種敬畏感。他的女兒由小學三年級升到五年級了，兩年來的共處使我更加喜歡毛毛，我把她當作我的女兒，我要給女兒買衣服時給她也一起買，這個毛毛每次穿上我買的新衣服都要說：“謝謝阿姨，你比我媽還要好！：我說：“那你給我做女兒吧？”她說：“太好了！”這時，就是我女兒最高興的時候。
毛毛的媽媽在貴生的照料下慢慢的恢復了健康，她聽了毛毛的講述，知道鄰村有個喜歡她孩子的老師，很高興，過年時一定要來家里拜年，我和毛毛媽媽就這樣認識了。后來，我因工作調動也離開了那所小學，可是以后每年春節，貴生就會帶著他的女兒來我家拜年，他一來，我的女兒就很高興，她的好同學來了，女兒帶著毛毛去玩，老公就和貴生下下棋，消磨時光，因了兩個孩子的交往，我們兩家成了至交。我覺得，人和人之間相處，心清如水，友誼就會長存！現在，貴生已是我生活中不能缺少的人了，我在城里缺少的什么他都會按時送來，我即使什么也不說，他都知道我需要什么!他的女兒更是離不開我家，覺得只有在我家，她才最快樂！所以總想來！
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇十九
一年一度的母親節又來了。我的媽媽很喜歡康乃馨，所以我要送媽媽一束最美的康乃馨。
當我拿著自己積攢很長時間的零花錢急匆匆趕往花店時，康乃馨卻已經買完了。這可怎么辦呀，我絞盡腦汁的想，終于想出了一個好辦法。我不顧三七二十一，以我最快的`速度往家里跑，跑到了小區的后面，摘了許多漂亮的小野花兒。我一邊摘一邊想，這可是我辛辛苦苦摘的，媽媽一定會很喜歡。因為跑得太急，我已經是滿頭大汗了，但是我覺得累一點沒關系，只要媽媽高興就行了。我摘了一大束，沖回家，找了根七彩繩把它扎了起來，還系了個大大的蝴蝶結。
當媽媽回到家時，我迫不及待地把花兒獻給了媽媽，并深情地說：“媽媽，母親節快樂！祝你天天都有好心情！”可媽媽今天很奇怪居然連一句謝謝都沒說，只淡淡的說：“乖乖在家呆著，我一會兒就回來。”說著沖出了大門。
正在我發愣的時候，樓道里傳來了媽媽的聲音：“媽，母親節快樂！我給您做了很多菜，正準備接您過來吃飯呢！”“哎，人老了，牙不行了，還是讓孩子多吃點吧。”這聲音太熟了，可突然之間就想不起來了。門開了，姥姥顫顫巍巍地走了進來，和藹地對我說：“紫怡，最近學習怎么樣？”我連忙說：“都挺好，姥姥您放心吧！”
人與人之間互相關愛的初中范文（20篇）篇二十
星期二的早晨我七點三十五才起床。一看時間，上學要遲到了，我著急忙慌地背上書包，揣了十元錢就跑了出去。我以灰太狼的速度向學校飛速前進，我腳下火星子亂飛，一溜煙地跑到學校。“咦？”我的十塊錢竟不翼而飛，人間蒸發般地消失了，當時我的那個心啊！哇涼哇涼的呀！
我在腦海里快速回放著從家到學校的一路情形。我猛然間想起了在路過一個垃圾點的時候身上好像有個什么東西甩了出去，莫非那就是我的十元錢？趕緊往回跑！我以迅雷不及掩耳的速度沖出了校門，直奔那垃圾點。哎！只差了那么一點點，等我跑到的時候，那些可愛的垃圾已經被清潔工阿姨掃進了垃圾袋里。好大的垃圾袋啊，里面還有許多小袋，在那里面找我那小小的可憐的十元錢簡直就是大海撈針啊！懊惱、悔恨、喪氣……簡直不知道該怎樣來形容當時的心情。后來我和阿姨說了這事，她說：“不用著急，我幫你找”于是，她左一袋，右一袋地翻了起來，翻了一袋又一袋還是沒有找著，漸漸地我有些失望了，只好自己安慰自己：“算了，沒了就沒了吧，誰叫我粗心大意，就算花錢買個教訓吧。”這時就聽阿姨說：“這樣是找不到的，得把垃圾都倒出來。”于是就聽“嘩啦”一聲，所有的垃圾都被倒了出來，頓時，一股刺鼻的氣味撲面而來，我不由得緊緊捂住了鼻子，而那位清潔工阿姨卻毫不在意，一直認認真真地在垃圾堆里搜尋……。突然我的眼前一亮，十元錢！我高興極了，也顧不上許多，一把就將這張親親十元錢給攥在了手里。
我找到了我的十元錢，可是垃圾卻倒了一地，滿地的垃圾啊！簡直是“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴、彩旗招展”啊！這么多垃圾，清潔工阿姨想要掃回垃圾袋里是很難的。我想為了幫我找那十元錢阿姨已經很辛苦了，我應該幫她把這些垃圾給掃回去，可是阿姨卻說：“不用了，你不是已經晚了嗎？快點去上課吧！”我只好又以飛的速度跑向了學校，腦海里卻不斷地浮現出那位清潔工阿姨的形象，我覺得那位阿姨很美、很美。