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    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:念青松

    活動總結(jié)是一個(gè)反思和檢視的機(jī)會,可以幫助我們不斷完善活動的執(zhí)行和管理。通過閱讀以下的活動總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思維方法,提升自己的寫作水平。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇一

    健康、安全、成長是每一個(gè)家庭和社會對幼兒關(guān)注的'三大重點(diǎn)問題,而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動的通知》文件精神相結(jié)合,我園廣泛開展“遵守交通信號安全文明出行”交通安全宣傳活動。

    一、成立交通安全教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)部署了活動的具體內(nèi)容,將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級中,由各班級進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

    1、結(jié)合一日教學(xué)活動、游戲活動進(jìn)行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動。小朋友也在愉悅的動畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識,提高了自我保護(hù)能力。

    2、我園根據(jù)這次的安全教育活動的主題,設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置有關(guān)“交通安全知識”以及“交通安全兒歌”的版塊,各班級利用戶外活動時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。

    3、利用學(xué)園各種宣傳途徑,如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識的教育,并利用家長會分發(fā)《致接送學(xué)生司機(jī)同志、學(xué)生家長的一封信》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。

    經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇二

    優(yōu)秀作文推薦!第十個(gè)122“全國交通安全日”來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒交通安全教育,切實(shí)提高幼兒的交通安全意識和自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,12月2日,濟(jì)南幼高專附屬常春藤幼兒園特別邀請了長清區(qū)交警大隊(duì)宣傳科民警同志,為孩子們送上了一堂生動有趣的交通安全宣傳課。

    課堂上,民警同志根據(jù)幼兒園小朋友年紀(jì)小、理解能力和接受能力有限的實(shí)際情況,用通俗易懂的語言與幼兒園的小朋友們展開問答、講解式互動,并通過講解交警警用裝備、識別交通信號標(biāo)識、學(xué)習(xí)交通安全手勢指揮、如何正確佩戴安全頭盔安全帶、如何安全乘車等形式,教育幼兒遵守交通規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)小朋友的基本交通安全常識。

    隨后,交察叔叔向孩子們仔細(xì)介紹了警用摩托車,并和孩子們來了一次零距離的接觸。兩名交警帶領(lǐng)孩子們一起參觀警用摩托車,親切的為孩子們介紹摩托車的重量,時(shí)速,用途等。孩子們好奇地摸摸警燈、聽聽摩托車啟動的轟鳴聲,還戴上頭盔、坐上警車,寶貝們不僅當(dāng)了一回小小的交通警察,而且內(nèi)心里也充滿了對交通叔叔的崇敬之情。

    人的生命只有一次,不可能重來,生命是最為寶貴的,自覺遵守道路交通安全的法律法規(guī),是我們每個(gè)人的責(zé)任。通過此次活動,加深了師生對交通安全知識的了解,增強(qiáng)了自覺遵守法律法規(guī)、文明安全參與交通的意識。民警們熱切希望通過本次宣傳教育課程,能有效提高小朋友們的交通安全意識,養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇三

    為了提高孩子的安全防御能力,近期,安定幼兒園組織了“我是安全小乘客”、“我身邊的安全”、“安全伴我行”等一系列別開生面的安全教育活動。

    在“我是安全小乘客”的活動中,幼兒園通過講故事、表演游戲、圖片欣賞、家長參與等多種形式,讓孩子們在自主、探究、合作、體驗(yàn)過程中,形成乘坐交通工具的安全意識?;顒又?,老師還和孩子們一起走出幼兒園,走向社會,到附近的“公交車站臺”,觀察人們是如何安全候車、安全上下車。并組織孩子們與家長一起到公交車站親自體驗(yàn)安全候車、安全乘車的過程。

    一系列安全體驗(yàn)活動,培養(yǎng)了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自己保護(hù)能力,為幼兒園進(jìn)一步扎實(shí)開展安全教育工作奠定了基礎(chǔ)。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇四

    20_年10——11月,我園舉行了第二屆讀書節(jié)活動。全園教師、家長、幼兒積極行動,掀起了“讀經(jīng)典書,做高尚人”讀書熱潮。伴隨著故事表演的落幕,我園第二屆讀書節(jié)活動也告一段落?;仡^看看,這個(gè)讀書月很精彩,雖然忙碌但收獲頗多。現(xiàn)簡單回顧一下本次讀書節(jié)活動的主要工作。

    一、主要工作內(nèi)容。

    1.向家長發(fā)讀書倡議書,推薦優(yōu)秀幼兒故事讀本,鼓勵(lì)家長為幼兒購買優(yōu)秀繪本圖書,引導(dǎo)幼兒多讀書、讀好書。

    2.挑選優(yōu)秀教師教育心得、優(yōu)秀親子閱讀心得,并展示給全園教師及家長。

    3.策劃、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座。

    4.策劃、編寫幼兒園園刊,鼓勵(lì)教師家長積極投稿。

    5.優(yōu)秀幼兒自制圖書展示、各班圖書角創(chuàng)設(shè)評比和幼兒故事表演活動。

    二、工作效果評價(jià)。

    本次讀書月活動的宗旨是“為幼兒提供讀書環(huán)境、激發(fā)讀書興趣、養(yǎng)成讀書習(xí)慣,讓幼兒與書本做朋友,使其聽說讀畫的能力都有一定的提高。”現(xiàn)在對工作評價(jià)如下。

    1.通過班級老師的宣傳和鼓動,家長都能積極購買幼兒圖書,并開展了圖書漂流活動,為幼兒提供了一個(gè)豐富的讀書環(huán)境。

    2.家長對教師及家長讀書心得的關(guān)注度比較高,她(他)們經(jīng)常駐足翻閱,但由于展示地方有限,只能有少部分家長看。教師教育心得的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

    3.《幼兒早期閱讀與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座使家長更科學(xué)、全面地認(rèn)識了早期閱讀及親子閱讀,并且積極與專家互動,效果比較好。

    4.幼兒小書制作展示,有不少親子坐下來細(xì)細(xì)地看幼兒自制小書。但由于展示時(shí)間較短,展示地方所限,還有很多家長沒有看過幼兒自制圖書。教師跟家長的溝通有待加強(qiáng),應(yīng)多引導(dǎo)家長如何讓幼兒更多地參與到小書制作中,通過小書制作讓幼兒的情感、認(rèn)知及技能都有所提高。糾正家長“漂亮就是好圖書”的觀念,避免家長全部包攬。

    5.幼兒故事表演過程中,幼兒基本上都能投入到故事中,觀看興趣比較高。從中也看出幼兒對故事的偏好,他(她)們喜歡多人組合的情景故事表演。而個(gè)人故事表演由于缺乏情景,幼兒語言有時(shí)不清楚,影響故事的觀賞性。加之場地限制,坐在兩邊的幼兒只能看到表演者側(cè)面,影響觀看效果。下次應(yīng)多安排情景故事表演,錄音效果好,幼兒能全身心投入到故事表演中。

    讀書月的各個(gè)活動都按計(jì)劃完成了,但離最初的設(shè)想效果還有一定的距離。一則是一些細(xì)節(jié)問題沒有做好,二則是老師的時(shí)間有限,加之人手不夠,很多想法都難于實(shí)現(xiàn)。下一次我們會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取明年活動辦得比今年好。

    文檔為doc格式。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇五

    今年12月2日是第10個(gè)“全國交通安全日”,為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。班級開展了以“守法規(guī)知禮讓,安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

    切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。

    都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。積極利用家長群進(jìn)行宣傳,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,;向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時(shí),常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣,進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識。

    告訴幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí),家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識。幼兒園則運(yùn)用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇六

    為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全意識,提高幼兒自己防護(hù)能力。根據(jù)武教辦[20--]134號《關(guān)于開展全國中小學(xué)生交通安全宣傳月活動的通知》精神,并結(jié)合幼兒園實(shí)際,開展了交通安全宣傳教育活動,現(xiàn)把活動開展情況總結(jié)如下:

    為保證活動長期有序地開展,我園成立了“交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組”,園長親自主持召開“交通安全宣傳月活動”動員大會,讓全體教師學(xué)了解本園的交通安全宣傳月活動方案,以及具體的工作安排。并組織教師先行,從教師做起,學(xué)習(xí)一些交通安全知識,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。

    切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度,家長需在接送日志上簽名后,并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期,值周領(lǐng)導(dǎo)在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。

    都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識;利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)開展交通安全教育提示。利用家長會對家長進(jìn)行交通安全教育,要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時(shí),常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。

    另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,邀請交警來園維護(hù)交通秩序,以進(jìn)一步提高家長的交通規(guī)則意識。

    我園運(yùn)用生動形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育,將各種交通安全知識滲透在日常教學(xué)中,根據(jù)不同年齡層次的`幼兒制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。各班開展交通安全周主題活動,在教育活動中對幼兒進(jìn)行交通安全教育。幼兒通過認(rèn)知交通工具、常見的交通標(biāo)志、交通設(shè)施、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠,通過閱讀圖文并茂的交通安全知識冊理解各種交通規(guī)則來進(jìn)一步達(dá)到教育目的。

    我們抓住幼兒喜歡游戲的特征,從游戲的趣味性入手,營造愉快的活動氛圍,進(jìn)行一些比較簡單的游戲,我們利用角色游戲《我是小小交警》,讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全;利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則,知道紅燈停綠燈行;通過科學(xué)活動《認(rèn)識常見的交通標(biāo)志》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過馬路》等,加深對交通安全的認(rèn)識,使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。

    同時(shí),還積極和家長聯(lián)系,引導(dǎo)家長參與幼兒園的交通安全教育活動。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識,在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識,掌握初步的自己保護(hù)方法。

    1、要求家長帶幼兒外出或郊游時(shí),現(xiàn)場說法,將交通安全的有關(guān)知識和內(nèi)容講給孩子聽。當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí),家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識。

    2、家長以身作則,自覺遵守交通規(guī)則,做好幼兒的楷模,帶頭爭當(dāng)文明行路人,乘文明車為孩子做出示范表率作用。

    3、家長和幼兒觀看與交通安全有關(guān)的電視節(jié)目,并將內(nèi)容和信息告之孩子,對孩子進(jìn)行教育,孩子來園時(shí)將其告之同伴。

    4、家長參與指導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志圖,利用外出機(jī)會尋找收集各種交通標(biāo)志,并向幼兒介紹標(biāo)志的用處等。

    5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時(shí),家長要給予指導(dǎo),孩子也要做到靠右行駛。

    幼兒在活動中體驗(yàn),在活動中探索,在活動中感受,在活動中受到了教育,養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,也使家長們通過一系列的活動,認(rèn)識到幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,從而更加積極的配合幼兒園的各種活動。抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。我們教師將不斷探索實(shí)踐,將交通安全教育融合于課程實(shí)施中,把安全意識、生存意識傳授給孩子。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇七

    為貫徹《“全國交通安全日”主題活動工作方案》,進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識,提高自己防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳教育活動,提高全園師幼的交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

    我園領(lǐng)導(dǎo)對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動落到實(shí)處,取得實(shí)效。

    在全體教師例會上,學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。

    每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時(shí)總會看到她們在園門口、在交通要道巡查。特別是一日園長,每天與護(hù)導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時(shí)間段,還有保安、家長護(hù)校隊(duì)共同協(xié)助,規(guī)范家長的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌,提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。

    安全工作,教育為先。學(xué)園注重對幼兒的交通安全教育,同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

    1.利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺、led屏幕滾動提示,號召全園師生關(guān)注交通安全,宣傳交通安全的知識,確實(shí)做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”,進(jìn)一步提高了大家的安全意識。

    2.以年段為單位,組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動畫》,開展主題安全教育活動,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識別安全標(biāo)識、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對幼兒進(jìn)行交通安全教育,提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。

    3.印發(fā)了《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間,召集幼兒家長,對家長進(jìn)行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并讓家長在《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

    4.請交警大隊(duì)的蔡警官為家長們進(jìn)行交通安全講座,通過實(shí)例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀,提高了家長遵守交規(guī)的意識。交通安全知識講座使全體家長深受教育。

    通過豐富多彩的安全教育活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動。我園將常抓不懈,努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇八

    為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全宣傳教育活動,努力營造濃厚的“122全國交通安全日”宣傳氛圍。12月2日,大足區(qū)龍水中心幼兒園組織大班段幼兒開展“20xx全國交通安全日”主題活動,以提高幼兒的交通安全意識和自己安全防范意識。

    據(jù)了解,此次活動前,該園精心組織策劃,邀請龍水鎮(zhèn)交警隊(duì)警官到幼兒園進(jìn)行現(xiàn)場考察,根據(jù)具體情況,對活動開展的形式、流程、路線及人員安排進(jìn)行商討,制定出適宜可操作的活動方案。

    當(dāng)天,龍水鎮(zhèn)交警隊(duì)大隊(duì)長李剛給大班幼兒進(jìn)行交通安全知識宣講,通過一首朗朗上口的兒歌講解了相關(guān)交通安全法規(guī)常識,并教給幼兒簡單的交通手勢、勸導(dǎo)的.方法及必要的自己安全防護(hù)措施。隨后,在交警隊(duì)警官和老師的帶領(lǐng)下,部分幼兒從幼兒園出發(fā),途經(jīng)龍石路、龍?zhí)拇蟮?,到達(dá)龍水鎮(zhèn)政府紅綠燈路口。幼兒和教師分別站在斑馬線兩邊,手持交通勸導(dǎo)牌,對過往行人進(jìn)行文明過馬路的宣傳,對不走斑馬線、闖紅燈的行人進(jìn)行勸導(dǎo),對行動不便的人群進(jìn)行幫助。

    此次活動,不僅讓孩子們學(xué)習(xí)到了一些基本的交通安全知識,使他們從小熟悉交通環(huán)境,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、安全文明出行的良好習(xí)慣,還提高了孩子們的自己保護(hù)意識,增強(qiáng)了幼兒交通安全意識,樹立從小自覺養(yǎng)成講文明、守秩序的好習(xí)慣。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇九

    為了讓幼兒學(xué)習(xí)基本的交通安全知識,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的交通安全環(huán)境,雞冠區(qū)西郊幼兒園3月份開展了交通安全伴我“童行”為主題的'道路交通安全宣傳教育活動。

    各班級積極開展了安全教育課,教師運(yùn)用多媒體、圖片、視頻等多種方式幫助幼兒了解安全常識,同時(shí)利用戶外活動時(shí)間與幼兒共同參與“交通安全我知道”體驗(yàn)式活動,讓幼兒從小“知安全、講安全、用安全”,提高交通安全意識,規(guī)范安全出行行為。

    交通安全教育應(yīng)從小抓起,養(yǎng)成良好的文明交通習(xí)慣,大手拉小手,安全大家有。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇十

    為增強(qiáng)幼兒交通安全知識,提高幼兒在日常生活中安全意識,值全國交通安全日來臨之際,12月1日上午合肥幼教集團(tuán)銅冠花園幼兒園聯(lián)合蓮花社區(qū)星海居委會共同邀請了經(jīng)開區(qū)交警大隊(duì)的陳玉警官為大班幼兒開展了“交警叔叔進(jìn)課堂,交通安全我知道”活動。

    陳玉為本次活動做了充分的準(zhǔn)備。首先通過視頻的形式向幼兒介紹了步行安全和乘車安全兩方面的內(nèi)容,讓幼兒認(rèn)識并了解了各種交通信號標(biāo)志和含義,行人在馬路上行走時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則以及乘車時(shí)應(yīng)注意的交通安全。引導(dǎo)幼兒嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)文明交通參與意識和自我保護(hù)意識,幼兒知道“知危險(xiǎn),能避險(xiǎn)”。

    其次,陳玉根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn),用通俗易懂的方式詳細(xì)講解了如何安全過馬路、如何安全乘車等基本的交通安全知識。接著在體驗(yàn)環(huán)節(jié)“我是小交警”中,孩子們在模擬真實(shí)情景跟著陳警官學(xué)習(xí)“停止向前”“向右直行”等指揮手勢。陳警官完整示范,孩子們躍躍欲試。

    最后,陳玉將鐵騎駛?cè)胗變簣@內(nèi),給幼兒講解攜帶裝備的用途,提醒幼兒行走時(shí)注意交通安全,讓幼兒懂得交通安全的重要性。體驗(yàn)時(shí)間到了,幼兒非常興奮,期待和鐵騎零距離接觸。

    本次活動,既豐富了幼兒關(guān)于安全教育的知識,又為幼兒的交通安全知識和自我防范保護(hù)能力提供了保障,并且為幼兒園的安全教育注入了新的生機(jī)與活力。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇十一

    今年全國節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”,全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。

    6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周,6月14日為全國低碳日。

    三、活動內(nèi)容。

    (一)開展節(jié)能宣傳咨詢?nèi)栈顒?。在公交場站、客運(yùn)總站、收費(fèi)站等人員密集場所,通過張貼宣傳畫、利用電子屏、條幅、宣傳欄等喜聞樂見、貼近民眾的宣傳形式,傳播節(jié)能環(huán)保低碳理念,大力弘揚(yáng)崇尚節(jié)約、綠色低碳的社會風(fēng)氣。低碳日當(dāng)天,設(shè)立節(jié)能宣傳臺,向旅客、駕駛員等廣大市民發(fā)放節(jié)約宣傳單,講解節(jié)約能源的重要性,增強(qiáng)廣大市民的節(jié)能意識。

    (二)開展節(jié)能駕駛技術(shù)培訓(xùn)活動。在道路運(yùn)輸、公共交通、出租汽車等行業(yè)深入宣傳貫徹交通運(yùn)輸行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《汽車駕駛節(jié)能操作規(guī)范》,通過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式提高營運(yùn)車輛駕駛員節(jié)能駕駛技術(shù)水平。將汽車節(jié)能駕駛操作納入機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)課程,從源頭樹立汽車節(jié)能駕駛操作意識。

    (三)開展綠色出行體驗(yàn)活動。低碳體驗(yàn)日當(dāng)天,鼓勵(lì)倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工選擇公共交通工具、步行出行方式上下班,并用實(shí)際行動帶動身邊的人選擇綠色出行。

    四、工作要求。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展節(jié)能宣傳周活動,是促進(jìn)城市公共交通良好發(fā)展,提高城市居民綠色交通出行,提高節(jié)約資源意識的重要舉措,各單位要提高認(rèn)識,積極籌劃,認(rèn)真組織實(shí)施,交通系統(tǒng)廣大干部職工要帶頭示范,選擇綠色出行,選擇低碳生活方式。

    (二)加強(qiáng)輿論宣傳。要強(qiáng)化新聞宣傳和社會宣傳,運(yùn)用好網(wǎng)站、電子屏、宣傳板、微信、微博等宣傳方式,大力宣傳綠色交通理念。各單位要結(jié)合工作實(shí)際,創(chuàng)新節(jié)能宣傳方式,確保宣傳取得實(shí)效。

    (三)認(rèn)真做好總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)本次活動好的經(jīng)驗(yàn)做法,查找不足,進(jìn)一步提高開展節(jié)能宣傳周活動的組織水平。6月xx日前將活動開展情況的相關(guān)佐證材料(包括文字總結(jié)、圖片資料等)報(bào)送局計(jì)劃信息科。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇十二

    一、開展了教師讀書活動:“我讀書、我成長、我快樂”

    1、倡導(dǎo)了教師與家長結(jié)伴。教師制定幫扶讀書計(jì)劃,由一個(gè)教師幫扶10名家長,教師與家長暢通交流,與孩子一起共同閱讀,共同成長。

    2、幼兒園教師與小學(xué)教師之間積極參與了讀書交流活動,交流讀書心得、好書推薦,促進(jìn)了教師間的相互交流與學(xué)習(xí)。

    二、借書活動:“我和好書交朋友”

    1、鼓勵(lì)幼兒把自己喜歡的書借回家閱讀,我園的藏書有故事類、經(jīng)典類、手工制作類,等書籍。都受到家長和孩子們的歡迎,家長每周一選好書做好借書記錄后方可將書帶回去。家長和孩子們在借書還書這個(gè)過程中不僅和好書交上了朋友還培養(yǎng)了孩子愛惜公物愛惜書籍。

    2、創(chuàng)設(shè)完善班級“閱讀區(qū)”,鼓勵(lì)幼兒帶一本自己喜歡的書進(jìn)教室,與同伴之間分享閱讀。

    3、開展“故事媽媽進(jìn)課堂”活動,本活動每周邀請一名家長進(jìn)課堂為孩子們講故事,本活動的開展既促進(jìn)了家長又鼓勵(lì)了孩子?;顒游猜曃覀冞€評選了“我最喜愛的故事媽媽”,收到了較好的效果。

    活動中各主題活動都符合本園實(shí)際,制定了有效活動方案,積極組織、大膽實(shí)施,并做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報(bào)工作;做好各類資料的收集、歸檔工作。

    通過開展讀書月活動,激發(fā)了師生讀書的興趣,促進(jìn)了家園合作,延伸了課堂外學(xué)習(xí)。本次活動中師生的閱讀習(xí)慣、閱讀能力都得到大大提升。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇十三

    在全國第七個(gè)“交通安全日”來臨之際,為了普及交通安全知識,預(yù)防交通安全事故的發(fā)生,12月5日,檀楓幼兒園組織了以“細(xì)節(jié)關(guān)乎生命,安全文明出行”宣傳教育專題活動。

    活動由集體教學(xué)活動、場景學(xué)習(xí)、安全教育平臺“交通安全日”專題教育三部分組成。集體教學(xué)活動以豐富的活動形式呈現(xiàn),如社會《熱鬧的馬路》、語言《三顆星》、歌曲《紅綠燈》、藝術(shù)活動《標(biāo)志設(shè)計(jì)師》、兒歌《交通安全拍手歌》等,讓孩子們在不同形式、各種內(nèi)容的教育活動中知道要注意細(xì)節(jié),文明出行,牢記交通安全的重要性;在場景活動環(huán)節(jié),教師采用在小區(qū)、周邊馬路“尋找生活中的交通標(biāo)志”,讓孩子們在找找、認(rèn)認(rèn)、說說中牢記標(biāo)志所包含的意義;結(jié)合舟山市安全教育平臺,通過觀看視頻、家園互動的方式,家園攜手共同做好“交通安全日”教育宣傳工作。

    本次活動的開展,讓幼兒通過多種途徑了解了遵守交通規(guī)則的重要性,并能關(guān)注常見的危害交通安全的小細(xì)節(jié),提示大家不要讓這些“小細(xì)節(jié)”成為危害人身安全的“殺手”,做一個(gè)文明出行的小市民。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇十四

    第十個(gè)122“全國交通安全日”來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒交通安全教育,切實(shí)提高幼兒的交通安全意識和自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,12月2日,濟(jì)南幼高專附屬常春藤幼兒園特別邀請了長清區(qū)交警大隊(duì)宣傳科民警同志,為孩子們送上了一堂生動有趣的交通安全宣傳課。

    課堂上,民警同志根據(jù)幼兒園小朋友年紀(jì)小、理解能力和接受能力有限的實(shí)際情況,用通俗易懂的語言與幼兒園的小朋友們展開問答、講解式互動,并通過講解交警警用裝備、識別交通信號標(biāo)識、學(xué)習(xí)交通安全手勢指揮、如何正確佩戴安全頭盔安全帶、如何安全乘車等形式,教育幼兒遵守交通規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)小朋友的基本交通安全常識。

    隨后,交察叔叔向孩子們仔細(xì)介紹了警用摩托車,并和孩子們來了一次零距離的接觸。兩名交警帶領(lǐng)孩子們一起參觀警用摩托車,親切的為孩子們介紹摩托車的重量,時(shí)速,用途等。孩子們好奇地摸摸警燈、聽聽摩托車啟動的轟鳴聲,還戴上頭盔、坐上警車,寶貝們不僅當(dāng)了一回小小的交通警察,而且內(nèi)心里也充滿了對交通叔叔的崇敬之情。

    人的生命只有一次,不可能重來,生命是最為寶貴的,自覺遵守道路交通安全的法律法規(guī),是我們每個(gè)人的責(zé)任。通過此次活動,加深了師生對交通安全知識的了解,增強(qiáng)了自覺遵守法律法規(guī)、文明安全參與交通的意識。民警們熱切希望通過本次宣傳教育課程,能有效提高小朋友們的交通安全意識,養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇十五

    2016年11月8日上午,李鵲鎮(zhèn)中心幼兒園開展“11.9”消防日應(yīng)急演練活動。

    上午9:20分各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。9:30分隨著急速的“笛”聲,各班級的幼兒在老師的組織下迅速停止一切活動,手捂口鼻、彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)2分鐘,幼兒全部安全的撤離到安全區(qū)域。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。此次次演練不僅使師生熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序,確保一旦發(fā)生火災(zāi),師生能夠迅速有序地安全撤離。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇十六

    為了讓孩子們掌握基本的交通安全知識,從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,20xx年12月2日,在第十個(gè)全國交通安全日來臨之際,泉州幼高專附屬東海灣實(shí)驗(yàn)幼兒園特邀豐澤交警大隊(duì)的警官們來園開展“交通安全伴我行”全國交通安全日宣傳活動。

    活動在鐵騎隊(duì)交警們精彩的騎行中拉開帷幕。豐澤交警大隊(duì)胡藝藝警長用生動形象、富有趣味的語言向孩子們介紹了交警的裝備包工具和簡單的交通標(biāo)志,并借助有趣的兒歌和互動問答的方式進(jìn)行生動地講解。在向鐵騎隊(duì)的交警學(xué)習(xí)交通指揮手勢的過程中,孩子們積極參與,興趣盎然,對交警們的敬佩之情不禁油然而生。胡警長還鼓勵(lì)孩子們把學(xué)到的交通安全知識帶回家,和家人們一起提高交通安全意識,遵守交通規(guī)則。

    精彩的交通安全宣傳活動結(jié)束了,但孩子們安全教育沒有結(jié)束。我園將繼續(xù)把交通安全知識有機(jī)融入到孩子們的一日生活當(dāng)中,讓交通安全真正伴隨孩子們的每一次出行。

    幼兒園交通活動總結(jié)(模板17篇)篇十七

    為了提高幼兒的道路安全意識,養(yǎng)成遵守交通法律法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣,遠(yuǎn)望幼兒園開展了交通安全日主題宣傳系列活動。

    活動中,孩子們在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)識了很多的交通安全標(biāo)志,并且進(jìn)行了交通安全標(biāo)志我知道的搶答游戲,孩子們熱情高漲的參與游戲,認(rèn)識和了解了常見的交通安全標(biāo)志。還有些孩子穿上了小交警的衣服,像交警叔叔一樣指揮交通。孩子們通過安全小衛(wèi)士的游戲,知道了安全出行的小知識,能夠遵守交通規(guī)則出行。通過觀看視頻,孩子們了解了紅綠燈的作用,知道了正確佩戴頭盔的方式,并且能夠通過畫畫設(shè)計(jì)一款自己喜歡的頭盔。

    通過一系列活動,孩子們了解了交通安全知識,了解了基本的交通規(guī)則、認(rèn)識了常見的交通標(biāo)志并知道幾種簡單的交警指揮手勢,能夠自覺遵守交通規(guī)則,做文明行人。

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    述職報(bào)告是對自己在過去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和學(xué)習(xí)收獲進(jìn)行檢驗(yàn)和反思的重要方式。借鑒下面這些范文,你可以更好地理解如何寫一份精彩的述職報(bào)告。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!一年
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    通過寫班級工作總結(jié),可以使班級成員充分認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和不足,為今后的工作提供有力參考。以下是一些班主任撰寫的班級工作總結(jié),希望能夠給大家提供一些寫作的啟示。
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    在幼兒園教學(xué)中,大班教案扮演著重要的角色,能夠幫助教師有條理地組織教學(xué)內(nèi)容和活動。以下是小編為大家整理的一些大班教案案例,希望能給教師們提供一些思路和靈感。
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    通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有的放矢地進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生更好地理解和掌握知識。針對不同學(xué)科和學(xué)生群體,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃的范例。通過看課件和錄像、
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    在制定策劃方案時(shí),要充分考慮各種可能的情況和問題,并提前做好應(yīng)對措施。請大家結(jié)合自身的需求和實(shí)際情況,靈活運(yùn)用這些策劃方案范文,以幫助自己更好地規(guī)劃和安排工作。
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    心得體會是對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,對今后的學(xué)習(xí)或者工作有很大的借鑒作用。大家可以從以下的心得體會范文中找到一些共鳴和共通之處,與自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對比和分析。
    社區(qū)工作計(jì)劃的編制需要根據(jù)不同社區(qū)的實(shí)際情況和需求,靈活調(diào)整和個(gè)性化設(shè)計(jì),以滿足社區(qū)的特殊需求。在下面,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┏晒Φ纳鐓^(qū)工作計(jì)劃案例,希望能對大家
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    通過貧困申請書,貧困家庭可以獲得相關(guān)部門的關(guān)注,提高爭取扶貧政策支持的成功率。以下是一系列貧困申請書范文,通過他們可以更好地了解如何撰寫一份令人信服的貧困申請書
    教學(xué)計(jì)劃還需充分考慮到學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間分配,以確保課程的順利進(jìn)行。計(jì)劃是教學(xué)成功的關(guān)鍵,下面是一些成功教學(xué)計(jì)劃的案例供大家參考。1.增強(qiáng)口語表達(dá)的能力,培養(yǎng)
    合同協(xié)議是雙方對于合作事項(xiàng)的共同約定,是商務(wù)行為中不可或缺的一環(huán)。接下來,小編將為大家展示一些合同協(xié)議的樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考。甲方:乙方:一、甲方聘用乙方從事
    合同協(xié)議是一種約定雙方權(quán)益和責(zé)任的法律文件,它可以確保雙方在合作過程中的權(quán)益得到保障。范文可以幫助我們更好地把握合同協(xié)議的寫作要點(diǎn)和技巧,以確保合同的準(zhǔn)確性和合
    競聘是一個(gè)評估個(gè)人能力和素質(zhì)的過程,通過與其他競爭者的比較,來確定最合適的人選。競聘是一個(gè)機(jī)會,也是一種挑戰(zhàn),可以讓我們超越自我,追求更好的未來。在寫一篇較為完
    致辭的風(fēng)格可以根據(jù)不同的場合和聽眾的需求來選擇,既可以莊重正式,也可以輕松幽默。在這里,我們?yōu)榇蠹疫x取了一些優(yōu)秀的致辭范文,希望能幫助到那些需要寫致辭的朋友們。
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