小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）

今天我很榮幸能夠站在這個講臺上，與各位一起探討這個重要話題。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)參考書目，希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇一

男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓！

女：親愛的老師、同學們！

生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！

合：大家上午好！

男：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。

女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。

生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來！

男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；

女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子；

女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日！

男：過去的五月是我們運師附小收獲的季節(jié)，學校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學?！?、“運城市政風行風建設(shè)先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學?！薄?/p>

女：過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節(jié)，正當我校教育教學常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

男：為了推動學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學們對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

女：運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！

1、器樂合奏。

男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。

2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導教師：仝曉霞。

女：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進行藝術(shù)指導，希望有更多同學學習民族器樂，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人！

3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。

4、模仿秀《小崔說事》。

男：xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品。

表演者：劉旋段子衍盧佳輝。

指導教師：王文英。

5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。

6、相聲《競選村長》。

指導教師：賀春琴。

7、古箏表演《戰(zhàn)臺風》。

8、舞蹈《俏花旦》。

9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。

10、舞蹈《老虎枕頭》。

指導教師：王愛萍。

11、小品《功夫》。

一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。

指導教師：張金芳。

12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。

請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。

13、器樂聯(lián)奏（薩克斯、手風琴）。

14、拉丁舞。

悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

表演者：李佳欣等。

指導教師：王秋娟。

15、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》。

演唱：樊曉麗指導教師：高列峰。

女：看，孩子們的花裙子飄起來了。

男：聽，我們歌兒唱起來了！

合：唱起來吧，跳起來吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢想！

男：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。

女：六月，是童年的搖籃；

生：六月，是童年的太陽；

合：六月，是童年的夢想；

男：聽，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

女：看，飄揚的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個地方。

男：難忘今宵。

女：難忘今宵。

男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力。

女：讓我們共同祝愿。

合：祝愿運師附小的明天更加美好！

女：運師附小“放飛夢想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康，萬事如意！

男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！

生：祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長！

王：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，

方：敬愛的老師、親愛的同學：

合：大家上午好！

男：六月的楓園，綠樹環(huán)繞，紅領(lǐng)巾相約中國夢；

女：六月的四小，夢想放飛，好少年擁抱民族魂。

男：淋浴夏季風的涼爽，感受六月艷陽的熱烈，

女：這個屬于我們的節(jié)日，又如期而至。

男：今天，我們楓園相聚；

女：今天，我們舞動夢想！

男：讓我們盡情地唱，盡情地跳！

女：讓歌聲唱出我們明天的憧憬！

男：讓舞蹈飛揚我們未來的夢想！

女：讓我們的夢隨歌舞飛揚！把我們的歌舞，獻給敬愛的老師，親愛的同學！

男：祝愿老師們工作順利，身體健康！

女：祝愿同學們六一快樂，茁壯成長！

男：蘄春縣第四實驗小學《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始！

女：唐詩是如此的美麗，韻味無窮??！

男：

女：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，

女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。

男：今天，我們第四實驗小學，書香校園的理念，帶給我們新的希望；

女：今天，我們第四實驗小學，以德立校的目標，描繪我們新的藍圖。

男：讓我們的夢想伴著共和國成長，

女：讓我們的憧憬隨著紅領(lǐng)巾飄揚。

男：讓我們手與手相牽，為實現(xiàn)夢想而努力！女：讓我們心與心相連，為繁榮昌盛而奮斗！

（合）衷心祝愿我們學校的明天更美好！

（合）衷心祝愿我們祖國的未來更富強！

（合）20蘄春縣第四實驗小學《紅領(lǐng)巾相約中國夢》“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

（合）祝老師們開心每一天，祝同學們快樂每一天。讓我們相約明年的六一，再見！

男1女1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長們，

男2女2：親愛的同學們！

合：大家節(jié)日好！

男1：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是艷麗鮮亮！

女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

男2：我們的心田綻放著鮮艷的花朵！

女2：我們的臉上洋溢著歡樂的海洋！

男1女1：今天，我們相約在xx一小，共慶六一國際兒童節(jié)的到來。

男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

男1：在深深淺淺的美夢里，六一是柔和的，她伴隨著鮮花的香味悄然而至。

女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約……。

男2：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

女2：拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧！

男1：我宣布：xx縣第一小學“童真六一，放飛童心”六一國際兒童節(jié)文藝匯演——。

合：現(xiàn)——在——開——始。

節(jié)目1：合唱校歌《放飛少年夢》、《共同長大》表演者：學校合唱隊。

男1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂，放飛夢想。

女1：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長。

男1：掌聲有請校合唱隊為我們帶來校歌《放飛少年夢》和《共同成長》。

節(jié)目2：舞蹈《藍天藍》表演者：學校舞蹈隊。

男1：剛才，校合唱隊為我們表演了氣勢磅礴的校歌《放飛少年夢》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長》。

女1：是啊，我們在xx一小共同成長，我們在xx一小放飛少年夢。

男1：我們的少年夢在xx一小的上空飛翔，飛翔——。

女1：請欣賞舞蹈《藍天藍》，掌聲有請校舞蹈隊閃亮登場！

節(jié)目3：電子琴合奏《陜北民歌》表演者：六年級組。

女2：《藍天藍》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學校生活的幸福。

男2：是啊，六年級的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了，這是他們在小學階段度過的最后一個兒童節(jié)，更值得他們永遠的懷念，永遠的珍惜。

女2：雄鷹展翅千萬里，莫忘今朝共巢時。

男2：六年級的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達對母校的深深熱愛，對母校的一往情深。

女2：掌聲有請六年級的同學xxxx，為我們帶來電子琴合奏——《陜北民歌》。

節(jié)目4：舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：學前班。

男2：《陜北民歌》讓我們的心飛揚在遙遠的北方。

男1：《爸爸去哪兒》啦？

男2：什么？爸爸？你爸爸不是在臺下嗎？

男1：我說的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。

男2：哦，你是說電視節(jié)目啊。告訴你們一個好消息，通過我盛情邀請，《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來到我們節(jié)日的現(xiàn)場。

男1：別吹了。當心把你吹到天上去。

男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌聲有請學前班的萌娃們來告訴我們《爸爸去哪兒》。

節(jié)目5：走秀《爸爸、媽媽聽我說》表演者：一年級組。

女1：剛才的舞蹈表演得那是相當?shù)木剩幌伦影芽鞓穾У轿覀兠總€人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。

女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現(xiàn)場，下面的節(jié)是一年級組的小朋友們專門為爸爸媽媽準備的。請欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說》。

節(jié)目6：三句半表演者：五年級組。

男1：表演節(jié)目三句半，

女1：不知演得好不好，

男1：請你看！

女1：請欣賞五年級組為大家表演耳目一新、風趣詼諧的三句半。

節(jié)目7：經(jīng)典誦讀《詩韻四季》表演者：學校朗誦隊。

男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽，我們學校《詩韻四季》節(jié)目獲得了一等獎第一名的好成績。

女2：記得，記得，這特大喜訊我當然記得。當時啊，這個節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導的高度贊譽。

男2：那好，讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩韻四季》吧。掌聲有請校朗誦隊隆重登場。

節(jié)目8：古箏獨奏《瀏陽河》表演者：xx。

節(jié)目9：歌伴舞《我愛老師的目光》表演者：三年級組。

男1：我愛老師慈祥的臉龐，

女1：我愛老師奉獻的身影。

男1女1合：我們都愛老師的目光。

女1：老師的目光，像銀色的月光，飽含著深情、充盈著期望。

男1：老師的目光，像金色的陽光，閃爍著智慧、指引著理想。

女1：請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年級組。

節(jié)目10：現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者：二年級組。

男2：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福。

男1：我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！

男2：讓們把童心融入到充滿著歡樂、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。

男1：掌聲在哪里？有請欣賞二年級組的同學為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。

節(jié)目11：經(jīng)典誦讀《少年中國夢》表演者：學校朗誦隊。

女1：中華民族經(jīng)典文化源遠流長，內(nèi)涵深刻，意存高遠。

女2：許多文化源頭著作——如《論語》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》，具有開放式的哲理，富有民族特色。

女1：這些經(jīng)典文化超越了時空，在我們xx一小生根，發(fā)芽，長葉，結(jié)果，豐富的文學營養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學生茁壯成長。

結(jié)束語。

女1：六一的歌聲這樣的動聽，歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

男1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

女2：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男2：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛，一飛沖天。

女1：今天，我們用自己的童心釋放童年的歡樂!

男1：明天，我們用自己的才華展示一小的風采！

女2：在xx一小，我們樂學好問，善思踐行，描繪童年夢，放飛少年夢！

男2：在xx一小，我們擇善而行，登高致遠，一小為我添翅膀，我為祖國獻力量！

男1：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚！

女1：我們就是我們，中國夢在心中熠熠地閃光！

男合：愿家長們關(guān)注孩子，關(guān)心學校，心想事成！

女合：祝同學們節(jié)日快樂，天天向上！健康成長！

男合：祝老師們工作順利，身體健康！心情舒暢！

女合：我們的明天一定更美好！學校的明天一定更輝煌！

合：xx縣第一小學“六一”文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！明天的“六一”我們再相會！

【開篇語】尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好！

一、【升國旗并介紹領(lǐng)導】陽光明媚，花香四溢的'六月里，我們迎來了國際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節(jié)快樂！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會正式開始。

大會第一項：舉行升國旗儀式。下面請全體起立，升國旗，奏國歌。禮畢，請坐下。今天，領(lǐng)導們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領(lǐng)導、來賓。他們是——。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們，歡迎你們的到來！

二、【中小校長致辭】大會進行第二項：請學校領(lǐng)導陳校長講話，大家熱烈歡迎！

陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候，真誠的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領(lǐng)導講話】下面，請教育局、管理處領(lǐng)導講話。大家熱烈歡迎！

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領(lǐng)導對我們的關(guān)懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎！

四、【文藝匯演】。

夏：尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師，

肖：親愛的同學們、家長們，合：大家上午好！

夏：我叫夏思聰。肖：我叫肖剛。

夏：今天，由我們兩位共同來主持望城新區(qū)中心小學慶“6。1”文藝匯演。

肖：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，

夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導、老師和家長們表示衷心的感謝。

肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂！

合：20望城新區(qū)中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

節(jié)目順序：1、中小本部現(xiàn)代舞《喜唰唰》。

夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點得更加光輝燦爛。

肖：首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！

肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報的老師、家長們，感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。

肖：祖國是這個世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。

肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。

肖：我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？

肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風采。夏：下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎！7、珂里小學歌舞串燒表演肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。

夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。

夏：每當我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；

肖：每當我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。

夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長！

夏：經(jīng)典啟迪智慧，國學侵潤人生，尊師行孝是我國多年來的傳統(tǒng)美德。

肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學校一直推行的國學特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。

肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點，歡快地跳躍著。

夏：那么就請大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學的同學們，大家熱烈歡迎！

11、魯田小學舞蹈《我相信》。

肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。

夏：想做的夢，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)。

肖：我相信我自己，總有一天，我會站在舞臺中間，綻放出最精彩的自我。

肖：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎？

夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動的美麗圖畫。

肖：請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！

五、【公布比賽結(jié)果】。

六、【頒獎】。

七、【結(jié)束語】喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍天。笑迎明天，望城新區(qū)中小自強不息，培養(yǎng)國家俊秀人才，開拓一方樂土。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！放飛我們的夢想吧，我們堅信——明天一切會更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見！

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

(甲)今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!

(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

(丁)全體起立，升國旗，奏(唱)國歌，鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。

(乙)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。

(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

(丙)對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘。

的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

(丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(丙)下面有請新隊員代表講話。

(丁)短短而積極進取的話語，表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。

(甲)下面請老隊員代表講話。

(乙)時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的。

挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(丙)下面請大隊輔導員老師講話。

(丁)入隊儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅。

領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!

(丙)因為在這一年來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

(丁)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請夏主任宣布“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學生干部”“文明班集體”名單。

(乙)請校領(lǐng)導為獲獎者頒獎。

(丙)接下來請獲獎學生代表講話。

(丁)請獲得優(yōu)秀班集體的同學介紹成功經(jīng)驗。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

(乙)歡迎我們的老師講話。

(丙)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。

(丁)對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。

(乙)敢問瑤臺誰是主？新蕾初綻正童年。

(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。

(丁)翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。

(甲)首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。

(乙)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

(丙)人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時要學會堅強，請欣賞五年級曉合唱《隱形的翅膀》。

(丁)下面請欣賞六年級同學表演的曉合唱《童話》。

(甲)我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學表演的《自由的飛翔》。

(乙)一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學們觀賞有五年級胡津明獻給我們的魔術(shù)表演。

(丙)精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面再請五年級同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

(丁)藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學習、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《北京歡迎你》。

(甲)我們的快樂，我們的成長，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

(乙)下面請看魔術(shù)表演：表演者五年級劉芳。

(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級鄒晶晶。

(丁)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的相聲《打電話》。

(甲)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的曉品《不差錢》。

(乙)下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級李智偉。

(丙)下面請欣賞有六年級同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。

(丁)下面嵌扣賞有四年級丁希虎同學為我們表演繞口令《十四和四十》。

(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

(丙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學為我們獻上詩朗訟豆攀二首》。

(丁)下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《櫻花草》、《只對你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《imissyou》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》主持詞結(jié)術(shù)語：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。

(丙)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——。

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇二

尊敬的領(lǐng)導，親愛的家長，親愛的小朋友們：

你們好！

在這歡樂的美好日子里，各位家長帶著殷切的期望和節(jié)日的問候同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領(lǐng)導的到來。

溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動地胸膛，這一切都在提醒我們六一國際兒童節(jié)的到來，讓我們共同祝愿：全世界小朋友六一兒童節(jié)快樂！六月是一個充滿希望的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)，六一的鮮花絢麗多彩，六一燦爛奪目，我們沐浴著和風細雨，同樣也迎來鈁宮中心幼兒園第一屆六一節(jié)目匯演。下面請我們用熱烈的掌聲歡迎楊園長致辭。

非常感謝楊園長的致辭，同時我宣布鈁宮中心幼兒園第xx屆節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！

你好你好你們好，禮貌用語常記牢。首先請欣賞大班的舞蹈《你們好》。

下面請欣賞中班節(jié)目《小螺號》。

六一我們盡情歌唱，六一我們盡情歡跳。下面請欣賞大班的舞蹈《擺烏龍》。

下面請欣賞大班舞蹈《拉拉勾》。

下面請欣賞中小班舞蹈《我的頭，我的肩》。

下面請欣賞大班舞蹈《小燕子》。

是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗，是老師，爸爸媽媽的無私情，孕育了無數(shù)未來的希望，感謝您敬愛的老師，感謝您親愛的爸爸媽媽，感謝您幫我們邁好人生的第一步，讓我們說一聲：“老師謝謝您，爸爸媽媽謝謝您！”全場“老師謝謝您，爸爸媽媽謝謝您！”

各位領(lǐng)導，各位來賓，老師們，親愛的小朋友們，在這陽光燦爛，鮮花盛開的季節(jié)，我園第一屆六一節(jié)目匯演到此就結(jié)束了，在此我代表鈁宮中心幼兒園全體教師向一直支持我們工作的家長們表示衷心的感謝，同時對辛勤工作的老師們道一聲你們辛苦了，我們明年在會，再見。

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇三

六一兒童節(jié)是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們都非常盼望、喜歡過這個節(jié)日。下面是本站小編給大家整理的小學六一活動主持人臺詞，僅供參考。

1、宮：尊敬的各位領(lǐng)導，老師，家長，

葛：親愛的同學們、小朋友們：

合：大家上午好!

宮：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，中心小學校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

葛：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，迎來一個快樂而有意義的節(jié)日?！傲粐H兒童節(jié)”，這是我們大家自己的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

宮：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們中心小學“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。

葛：今天是個特殊的日子。

宮：今天是個愉快的日子。

合：節(jié)日快樂!(開場式：歌舞：《快樂的節(jié)日》)。

2、宮：我的節(jié)目我做主，我們用自己會唱的歌,譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。

葛：我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內(nèi)容。

宮：下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;。

(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)。

(2)葛：我們是新時代的好少年,祖國重任挑在肩。勤奮學習,開拓進取,建設(shè)祖國美好明天。

宮：我們是新時代的好少年,時刻聽從黨召喚，不畏艱險,勇敢登攀，長大為祖國做貢獻。

葛：這是本校校長譜寫的校歌，他唱出了我們中心小學全體同學的愿望與決心，描繪了我們未來的美好藍圖。(《我們是新時代的好少年》)。

(4)、葛：晚風、白浪、椰樹、還有一片海藍藍，

宮：沙灘、海浪,仙人掌，還有腳印兩對半，這就是外婆的彭湖灣，

請聽合唱《外婆的彭湖灣》。

(6)、宮：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。

葛：接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

3、葛：人之初，性本善，性相近，習相遠。

宮：接下來是學前小班的小朋友集體背誦《。

三字經(jīng)。

》

4、葛：哎呀，學前小班小朋友背得真不錯。

宮：大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《快樂寶貝》。

5、宮：我們愛聽自己唱的歌，我們愛跳自己編排的舞蹈，接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福：(歌舞、聯(lián)唱)。

(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮瑩瑩)。

(2)春天在哪里(宮秉杰)。

(3)小二郎(廉佳賀)。

(4)小燕子(費新月)。

(5)娃哈哈(宮秉杰)。

6、葛：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，來了一群快樂的小鴨子，我們快來數(shù)一。

數(shù)。接下來請欣賞學前小班的弓藝小朋友為大家演唱：《數(shù)小鴨》。

8、葛：電腦要從娃娃抓起，英語教育更是如此，接下來請欣賞學前大班小朋友。

為大家表演的《(英語)月份歌》。

11、女聲獨唱《小背簍》，演唱者，四年級，費新月。

葛：我們享受著現(xiàn)代化的教育，但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)?？彀逶谖覈嚬?jié)目中膾炙人口，以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。

宮：下面請欣賞四年級鄭興、李月同學為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。

12、葛：六月，是我們幸福的花季，

宮：六月，帶給了我們金色的童年，

葛：六月我們好快樂。

宮：六月為我們的快樂打滿分，請欣賞校舞蹈隊同學獻上的舞蹈：《快樂滿分》。

14、宮：是她，給了我們生命;是她，養(yǎng)育我們成長。

15、宮：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?

葛：是誰，譜寫滿園的綠色，托起枝頭的輝煌?

宮：是老師，用心血鑄就希望之路，帶領(lǐng)我們奔向理想。

葛：是老師，用汗水鑄就成功之路，引導我們一步步走向智慧的殿堂。

合：敬愛的老師，我們把歌獻給您，以表達我們對您的敬仰(每當我走過老師窗前)。

16、葛：昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑，請欣賞舞蹈《潑水歌》，表演者：宮秉杰王晶等。

17、我獨自走在相間的小路上，我把糕點帶給外婆嘗一嘗，請聽歌曲《小紅帽》，演唱者一年級李安飛。

18、宮：葫蘆絲音色輕柔細膩，圓潤質(zhì)樸，極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請校長，大家掌聲歡迎。

宮：接下來請聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》，

20、宮：快樂的孩子愛歌唱。

葛：快樂的孩子愛跳舞，請欣賞舞蹈：《哎呀哎呀》，表演者：李雨晴宮秉杰等。

22、宮：體育能使學校充滿活力，體育能讓學校煥發(fā)生機，

葛：每天鍛煉一小時，輕松工作學習一整天，幸福生活一輩子，

宮：接下來請欣賞我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術(shù)刀、太極操表演)。

結(jié)束語：

葛：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，

宮：載歌載舞，述不完我們對明天的期盼，

葛：今天，我們擁抱美好的六月;。

宮：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

合：中心小學慶“六一，放飛夢想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)。

a：親愛的同學們!

b：尊敬的領(lǐng)導、來賓!

c：敬愛的老師們!

abc：大家下午好!

a：我是主持人朱建芬。

b：我是主持人闕鵬飛。

c：我是主持人劉寧瀟。

a：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光!

b：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

c：歡迎你們和我們一起渡過這一美妙的節(jié)日!

abc：共同擁抱這美好的六一!

a：童年是一支歌，跳躍著歡快的音符!

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬!

c：童年是一幅畫，描繪著稚嫩多彩的世界!

a：我們將會用智慧和熱情的種子!

b：我們將會勤勞和上進的精神!

abc：擁抱我們美好的未來!

a：下面請欣賞演奏《行進曲》，表演單位：校鼓號隊，表演者：陳佳倩等。

b：我們的祖國繁榮昌盛，我們的祖國繁花似錦，我們在祖國的懷抱中健康成長，請欣賞舞蹈《甜甜祖國大花園》，表演單位：中心校幼兒園，表演這：江小域等。

c：

日記。

是大家心靈的樂土，日記是我們可靠的朋友，相信許多人都有過寫日記的習慣，奇奇也是日記家族的一個成員?？墒撬c他的日記卻上演了一出不尋常的戲，請欣賞快板《奇奇的日記》，表演單位：三年(1)班，表演者游瀾潔。

a：感恩是不抱怨，永遠感恩的人永遠撥抱怨，在心懷感恩的人眼里，生活永遠是充滿陽光的，即使在黑暗中也可以從容穿越這黑暗。請欣賞四日小組唱〈感恩之歌〉，表演單位：六年(3)班，表演者：劉星星等。

b：時裝一直在引領(lǐng)著世界的潮流，每種時裝都有它自身獨特的魅力。大家瞧，今天呀，我們現(xiàn)場也請來了一批優(yōu)秀的兒童時裝模特，他們將要為我們獻上《兒童時裝秀》，表演單位：一年段，表演者：江瀟閱等，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

c：全心全意為人民服務，毫無私念，毫不利己，專門利人，默默無私地奉獻，這便是雷鋒精神。今天我們現(xiàn)場也請來了兩位“雷鋒”，可是他們的行為卻與雷鋒精神截然不同，希望大家欣賞完后會有所啟發(fā)。請欣賞相聲《圖表揚》，表演單位：四年(1)班，表演者：劉紀賢等。

b：眾所周知，我們古田縣是一個文明的食用菌之都，家家戶戶都在種植食用菌，每一朵菌菇都洋溢著我們古田縣人民的勤勞和智慧。今天我們的現(xiàn)場來了一批采蘑菇的小姑娘，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演單位：六年(4)班，表演者：朱建芬等。

c：多么可愛的小姑娘呀，謝謝他們的表演。鈴聲能代表歡樂，鈴聲能代表豐收，鈴聲清脆悅耳，你們聽，鈴聲響起來了，請欣賞三人小組唱《鈴兒響叮當》，表演單位：二年段：陳詩寧等。

a：古箏是我國民間藝術(shù)的象征，它用獨特的語言，奏出的優(yōu)美旋律，總是深深地吸引著每一個人，滋潤每個人的心靈，給人以美的享受。請欣賞古箏表演《魚舟唱晚》表演者：朱偉華等。

b：我們是祖國的花朵，生長在中國這個大花園里，多么快樂，多么幸福，請欣賞勁舞《花園》，表演單位：六年(1)班，表演者：劉麗金等。

c：20xx奧運會即將來臨，英文將逐漸進入我們中華人民的生活，下面請欣賞英文歌獨唱《bigbigworld》，表演單位：三年2班，表演者;朱鵬旭。

a：這位小朋友真了不起，能把英文歌唱得這么棒，我們再一次把熱烈的掌聲送給他，好不好?在我們農(nóng)村，重男輕女的現(xiàn)象還是普遍存在，后果如何呢?下面請看看小品《苦采花》給我們帶來怎樣的感受吧，表演單位：六年5班，表演者：陳建銘等。

b：童年的夢，它五彩繽紛，也絢麗多彩，它轉(zhuǎn)眼即逝，卻是最美好的回憶。下面請欣賞四人組合《豆牙夢》表演單位：五年1班，表演者：陳嘉倩等。

c：雖然條件艱苦，我們?nèi)栽谂?雖然條件艱苦，但是我們的成績并不比城里小孩差，說的多好啊。下面請聽同學們用最樸實，最真實的語言，說出他們的《心理話》，表演單位：五年3班，表演者：游陽陽等。

a：看哪，狂熱的世界杯的足球風也吹進了校園，感染了許多同學。這不，一批足球小子已經(jīng)躍躍欲試了，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請出四年2班的足球小子們?yōu)槲覀儙砦璧浮蹲闱蛐∽印罚硌菡撸河诬庣娴取?/p>

b：人老心未老，這話說得多好啊。這不，你看有個童心未泯的老人正在瞎折騰呢。請欣賞五年2班的雙簧《老頑童過年》，表演者：鐘佳偉等。

c：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們胸前，在這歡樂的節(jié)日里，我們心潮澎湃，多么想用歌兒來抒發(fā)我們的喜悅之情。就讓我們一起來傾聽大合唱《少年先鋒隊隊歌》，指揮：朱建芬。

(少年先鋒隊隊歌合唱完)下面請繼續(xù)欣賞《快樂的節(jié)日》。

a：六月是童年的搖籃，六月是童年的故鄉(xiāng)。

b：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽。

c：我們將會用智慧與熱情的種子，共同描繪我們美好的明天。

a：快樂童心，暢想六一!

b：六一文藝演出到此結(jié)束!

c：祝大家工作順利、學習進步、身體健康!

各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師、親愛的同學。

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月是孩子們的搖籃，六月是孩子們的夢鄉(xiāng)。六月充滿了歡聲笑語，六月的兒童歡天喜地。今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。“暢想六一、快樂童心”20xx“六.一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始：

“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走，革命代代如潮涌，前赴后繼跟黨走”請欣賞舞蹈《閃閃紅星》，表演單位學前班，編導：鄭先軍。大家掌聲歡迎。

夏夜的星空多么晴朗，我們追著螢火蟲跑，夏夜的星空給我們留下了多么美好的記憶。請欣賞舞蹈《小小螢火蟲》，表演單位，幼兒小班，編導：吳姿婧，大家掌聲有請!

今年4月14日，一聲巨響，青海玉樹成千上萬的家庭破碎，多少災區(qū)小朋友流離失所。讓我們?yōu)闉膮^(qū)的小朋友伸出援助之手，獻出我們的愛心，為他們種下一個金太陽，溫暖他們孤寂的心房。請欣賞舞蹈《種太陽》，表演單位，幼兒中班，編導：李紅艷，大家掌聲有請。

滔滔江水向東流，革命代代如潮涌，江山代有才人出，一代更比一代強。請欣賞舞蹈《精靈》，表演單位：五(2)班，編導：張守超，大家掌聲有請。

黨的陽光普照四方，人民生活幸福吉祥，炎黃子孫過上好日子，紅紅火火趕上好年華。請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演單位：四年級，編導：許錦斌，大家掌聲有請。

小袋鼠，長大了，不靠媽媽和爸爸，自食其力真勤勞，美好品質(zhì)人人夸。請欣賞舞蹈《小袋鼠》，表演單位，一年級，編導：劉華芬。大家掌聲有請。

夏天到，真熱鬧，小松樹，真繁茂?？炜扉L大做棟梁，要為祖國建四化，請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《小松樹》，編導丁致煉。

我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷?；▋憾涠溆卸Y貌，見個禮，問個好，你我都是好朋友。請欣賞舞蹈《找朋友》，表演單位三年級，編導：晏桂芝，大家掌聲歡迎。

一群美麗的小姑娘，拍著翅膀飛翔，來到“六·一”大舞臺，一起快樂暢想。請欣賞舞蹈《拍拉舞》，表演單位：五(1)班，編導：胡艷麗，大家掌聲歡迎。

看，一群朝氣蓬勃的姑娘踏著夏天的熱浪朝我們走來。請欣賞街舞《冰雨》，表演單位：六(1)班，編導，晏永堯，大家掌聲有請。

疊個千紙鶴，系個紅飄帶，愿老師同學們天天好運來，打個中國結(jié)，請春風剪個彩，愿祖國年年好運來。請欣賞舞蹈《好運來》，表演單位：六(2)班，編導，張中林，大家掌聲歡迎。

美好的時光總是讓人留戀。讓我們共同攜手，把時光留住，讓快樂永駐!

各位領(lǐng)導、各位來賓、各位老師、親愛的同學們，感謝你們的光臨?！皶诚肓?、快樂童心”20xx“六.一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，再見!

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇四

尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學們，大家下午好!

送走草長鶯飛的五月，迎來火紅火紅的六月，沐浴著和風日麗，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)，這是最美麗的季節(jié)，也是我們少年宮全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

在這歡樂的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂一起慶祝節(jié)日。讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示：衷心的感謝！同時，讓我們一起共同祝愿：可愛的孩子們：節(jié)日快樂！

現(xiàn)在我宣布：少年宮20xx年“我為xx添光彩”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的舞蹈《美麗的女孩》。

拉拉手，拉拉手，拉個圓圈慢慢走，慢慢走，慢慢走，放開小手點點頭。請欣賞二班的小朋友為我們帶來兒歌表演《拉拉手》。

感謝她們的表演，讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們！接下來請欣賞由娜孜拉和娜迪熱為我們帶來的雙人舞《交朋友》。

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出智慧的火花，蘊涵著深刻的寓意。接下來請欣賞三班的小朋友為我們帶來的`課本劇《狼來了》。

接下來請欣賞二班的小朋友為我們帶來的舞蹈《健康快樂動起來》。

他們是新一代的脊梁，用自己的努力去博取一個美好的未來，他們是祖國的希望，用汗水去耕耘一個更好的明天。請欣賞大合唱《明天會更好》《紅星閃閃》。

感謝這些可愛的孩子們，為了今天的節(jié)目，他們在老師的輔導下，辛勤的排練。他們的歌聲或許不圓潤，他們的舞姿或許不標準，但他們是用心靈在歌唱，是用真情在表達最美好、最純潔的童年，臺下的觀眾朋友們讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們。接下來請欣賞四班的小朋友為我們帶來的現(xiàn)代舞快樂女孩。

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的情景劇《我們都是乖寶寶》。

九十年前，發(fā)出了愛國救亡的吶喊。九十年后，騰起了科學發(fā)展的巨龍。唱一曲吉祥如意的美好心聲，舞一曲吉祥如意的美好祝愿。請欣賞一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《吉祥謠》。

媽媽的愛就像一把傘，為我們遮風擋雨，媽媽的愛就像甘甜的乳汁，哺育著我的心靈，媽媽的愛就像一串棉花糖，讓我們開心快樂的成長。請欣賞四班的小朋友為我們帶來的詩朗誦《媽媽的愛》。

看，六一的鮮花絢麗多彩。瞧，六一的陽光燦爛奪目。今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌、跳舞，彼此把歡樂渲染?？炜矗蝗嚎鞓返男氊悂砹?。請欣賞四個班的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。

尊敬的各位來賓，親愛的老師，同學們。今天，我們放飛理想，乘著旋律的翅膀，盡情地飛翔，在這沃土里，我們播種希望，伴著明媚的春光，自豪地綻放！在這里，一個又一個歡樂的“六一“悄然而幸福地長大。我們少年宮全體教師真心的祝愿：各位來賓身體健康，萬事如意！祝愿小朋友們茁壯成長，早日成為祖國的棟梁！祝愿少年宮的明天會更好！

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇五

甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好！

甲：六月是一支幸福的歌，

乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，

甲：走進了我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：六月是童年的搖籃

甲：六月是童年的夢鄉(xiāng)

乙：六月是童年的`沃土

甲：六月是童年的太陽

合：六月是我們大家的節(jié)日

甲：我們用動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀少年兒童的風采。乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

合、全世界小伙伴們節(jié)日快樂

一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《跳、跳、跳》，指導教師：焦嬌、王慧珍，大家歡迎。

七、聽吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節(jié)奏?？窗?！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）

班帶來的健美操《加油》。指導教師：楊菊萍

a 當春風送走最后一縷余寒

b 當繁花再次鋪開初夏的笑顏

c 一種叫做離愁的心情開始飄散

d 六度春秋，兩千多個晝夜

合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)

a 請聽六（2）班詩歌朗誦《獻給母校的歌》, 大家歡迎。請***同學準備。

a 六一的歌聲這樣的動聽。

b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c 六一的集會這樣的歡騰！

d 我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！

bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

a**小學慶“六一”文藝匯演

合到此結(jié)束！謝謝大家！

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇六

在六一兒童節(jié)到來之際，小學想要舉辦相關(guān)的活動，那么，活動。

主持詞。

女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。

男：親愛的老師，阿姨合：大家好!

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。

男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

女：今天是個開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《開門紅》。

男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男：愛護環(huán)境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環(huán)保時裝秀。

女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。

男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《bamboo》。

女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男：多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《十二生肖》。

女：你們看過邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《白雪公主》。

女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

男：欣賞完動感舞蹈，請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男：在成長的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請欣賞舞蹈《向前沖》。

女：時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請欣賞《畢業(yè)歌》。

合：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!六一兒童節(jié)主持詞2小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班。

馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現(xiàn)出來，有請小朋友帶來《服裝表演》我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的?

爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來賓。

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節(jié)拍。

女：我們迎來了六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領(lǐng)導講話，首先由龍校長致。

開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。

女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是…大家歡迎。

男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。

女：請中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。

男：我在隊旗下宣誓：準備著，時刻準備著，好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。

甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。

女：新世紀的太陽是我們的，

男：新世紀的鮮花是我們的。

合：讓童心乘著春風飛行。

女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男：童年的游戲永遠難忘。

女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!

男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

合：青曼小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

女：最后祝大家：

合：身體健康!

學習進步!

天天快樂!

女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來賓。

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節(jié)拍。

女：我們迎來了六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領(lǐng)導講話，首先由王校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。

男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員，首先我們請各中隊的優(yōu)秀隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。

大家歡迎。

男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

男：我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。

女：請六中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。

甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。

節(jié)目順序單。

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。

女：新世紀的太陽是我們的，

男：新世紀的鮮花是我們的。

合：讓童心乘著春風飛行。

女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。

男：童年的游戲永遠難忘。

女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!

男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!

合：感化屯小學慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

女：最后祝大家：

合：身體健康!

學習進步!

天天快樂!

游戲活動系列。

1、夾乒乓球。

比賽時間為3分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上(距離10米，)，1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球，球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在3分鐘內(nèi)用時最少者勝利，途中球如果掉到地上可以撿起繼續(xù)比賽。

2、《背球接力賽》。

3、腳夾球跳接力賽：

參賽隊每隊共6人。分為2組，起點和終點各3人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次。

規(guī)則：在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進，否則判為失敗。

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇七

男2：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng);。

女2：六月是童年的沃土，六月是童年的太陽;。

合：六月是我們大家的節(jié)日，讓我們?yōu)樗鎏砉獠?

男1：在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們代表所有少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

女1：讓我們用歌聲唱出心中的敬意，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想，我們將用智慧與熱情播撒希望的種子，我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。

合：我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍圖。xx小學六一聯(lián)歡會正式開始。

男1：六月是歡樂的海洋，讓我們一起歡跳。下面請欣賞三年級的舞蹈——《喜刷刷》，表演者：蔡欣怡、陳佳慧等。

女2：童年時快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初生的太陽，童年是無畏的拼搏。下面請欣賞六年級的歌曲《童年》，表演者：佟博、宋平悅。

男2：今天，我們歡聚一堂共慶六一。在這個歡樂的節(jié)日里，歌聲已不足以表達我的心情。讓我們共同欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》。表揚者：襲愛靜、杜冰潔等。

女1：是個魔術(shù)師，這個地球人都知道。我們學校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請欣賞四年級的王伊洋表演的魔術(shù)。

男1：毛主席是我們心中的太陽，共產(chǎn)黨哺育我們成長。下面請欣賞學前班的'合唱。

女2：你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請欣賞由一年級帶來的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇八

甲：尊敬的各位家長!

乙：親愛的小朋友們!

合：大家好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，花團錦簇的六月就在眼前。

乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂慶祝六一國際兒童節(jié)，在此，我謹代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀!向各位家長朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：天下所有的小朋友們。

合：六一兒童節(jié)快樂!

甲：下面請市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈幼兒學習用具和玩具。

乙：在節(jié)目開始之前，有請園長致辭!......

甲：請?zhí)蚁陆剔k孫主任講話。......

1：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，全國各族人民過上了幸福的生活，我們?yōu)樾腋５慕裉旄璩?，為美好的明天舞蹈?/p>

請欣賞大班帶來的舞蹈《好日子》。指導老師：馬琳。

《外婆的澎湖灣》做好準備。

2：晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣;沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。

請欣賞學前班大合唱《外婆的澎湖灣》。

學前班代表講話做好準備。

3：有請學前班小朋友代表講話。大家歡迎。

舞蹈《荷塘月色》做好準備。

4：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風韻。請欣賞大班帶來舞蹈《荷塘月色》。兒歌《慶六一》做好準備。

5：下面請欣賞大班小朋友朗誦的兒歌《慶六一》。

舞蹈《愛的主打歌》做好準備。

舞蹈《我愛洗澡》做好準備。

舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準備。

8：陽光明媚的假日，約幾個小朋友到郊外走走，你一定會有意外收獲。請欣賞中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導老師薛蕾蕾。

學前班家長代表講話做好準備。

9：有請我們學前班小朋友家長代表講話大家歡迎。

舞蹈《感恩的心》做好準備。

10：感恩是一種美德，感恩是一種義務。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!下面請欣賞大班帶來的舞蹈《感恩的心》。

舞蹈《餅干歌》做好準備。

11：我相信小朋友，每個人都愛吃餅干，但大家會不會作餅干呢?好，今天大家就在優(yōu)美的歌聲中，體會作餅干的快樂吧!

下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《餅干歌》大家掌聲歡迎。

舞蹈《快樂寶貝》做好準備。

12：我們生活在祖國溫暖的陽光下，父母的養(yǎng)育下、老師辛勤的呵護下，我們是一群快樂的寶貝!下面請欣賞學前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

舞蹈《彩虹的微笑》做好準備。

13：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。

舞蹈《青花瓷》做好準備。

14：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)請欣賞學前班帶來的舞蹈《青花瓷》。

大班家長代表講話做好準備。

15：有情大班小朋友家長代表講話。大家掌聲歡迎。

16：天真可愛、機智勇敢的小兔子，媽媽不在身邊，它憑借聰明，智斗大灰狼，避免了大灰狼的傷害。

請欣賞中班帶來的舞蹈《小兔子乖乖》指導老師：韓娟。

舞蹈《親親豬豬寶貝》做好準備。

17：喝奶奶你的腳別亂踹，淘氣就罰你站在門外，有問題就多問一個why，走路時屁股別亂擺，下面請欣賞《親親豬豬寶貝》。

《甩蔥歌》做好準備。

18：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。請欣賞學前班帶來的《甩蔥歌》。

舞蹈《我不上你的當》做好準備。

19：別看我們小，其實我們很聰明。請欣賞中班帶來的舞蹈《我不上你的當》。

舞蹈《好男兒加油》做好準備。

20：好男兒加油、加油、站出來英雄般風流、你我一起加油、萬千群芳、為我呼吼、下面請欣賞學前班帶來的《好男兒加油》。

21：我們的教室變明亮了、我們的操場更加平整了，我們的環(huán)境更加優(yōu)美了，教育質(zhì)量越來越高了，我們幼兒園正向規(guī)范化、標準化良性軌道發(fā)展、前進，我相信有各級領(lǐng)導的重視，有廣大家長朋友的支持，我園會辦得越來越好。請欣賞舞蹈《越來越好》。

22：下面請欣賞全體教師帶來的舞蹈《好一個中國大舞臺》。

《歌聲與微笑》音樂響起。

(結(jié)束語：甲：有一首詩，講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;乙：有一篇詞，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;乙：放眼未來，期望你們肩負祖國的希望，立志高遠，誓作棟梁)。

朋友們，明年六一再見!

主持人女：送去五月的芬芳，

主持人男：迎來六月的時光，

主持人女：我們的心像怒放的花朵，

主持人男：蕩起一片歡樂的海洋，

主持人女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人女：六月熱情的陽光，六月湛藍的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝?！?/p>

主持人男：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……。

主持人女:因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

主持人男：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

主持人女我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生和活力。

主持人男我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。

主持人女在這個美好的日子里，

合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。

……。

主持人女：新世紀的太陽是我們的。

主持人男：新世紀的鮮花是我們的。

主持人女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。

主持人女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

主持人男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

主持人女：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

主持人男：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視。

主持人女：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

主持人男：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

主持人女：主持人男：讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點，伴隨我們奮勇向前。明年六一我們再相會。

開場詞。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和來賓到主席臺就坐！請各位家長到指定地點就座。合唱開場。

1、主持人在合唱結(jié)束時上場。

女1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓！

男1：敬愛的家長、老師們！

女2：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨！

男2：親愛的同學、小朋友們！

男女1合：大家上午好。

女2：我是小主持人——今天是我們小朋友自己的節(jié)日，我真開心呀！

男2：我是小主持人——感謝各位領(lǐng)導來和我們共同歡慶節(jié)日。

女1：我是教師代表主持——我代表全校教師祝愿同學們節(jié)日快樂。

男1：我是家長代表主持——我代表全體家長感謝學校和老師對我們孩子的辛勤培育。

女1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。

男1：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。

女2：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；

男2：六月，是童年的搖籃；

女2：六月是激情飛揚的季節(jié)。

男2：追逐夢想、童心綻放。

女2：我們終于迎來了。

男2：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！

女1：今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔。

男1：今天，攜著希望與夢想讓童心揚帆起航。

女2：來吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱。

男2：來吧，小伙伴們，讓我們一起追逐夢想，放飛希望！

女1：讓我們師生歡聚一堂。

男1：讓我們親子同臺獻藝。

男女2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

女：我宣布xx小學“追逐夢想童心綻放”第x屆校園藝術(shù)節(jié)。

合：現(xiàn)在開始！

女1：首先讓我介紹一下今天蒞臨我校的領(lǐng)導和來賓：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導和來賓的到來。

男1：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導——致節(jié)日賀辭并宣布開幕！

活動過程：

2、女1：讓我們再次以熱烈的掌聲對領(lǐng)導的關(guān)心和愛護表示感謝！

（撤合唱臺）。

3、生女：今天，是一個充滿鮮花和快樂的日子。

生男：今天，是一個飽含憧憬與希望的日子。

生女：這一天我們是主角，在兒童節(jié)的舞臺上我們相信自己最美、最能、。

生男：在這快樂的日子里，讓我們唱起來，跳起來吧！

生女：近兩年來，我校社團活動日益豐富多彩。請欣賞學校舞蹈社團為我們帶來的舞蹈表演。

4、男1：“六一”的鮮花絢麗多彩，“六一”的孩子像花兒燦爛，一群小朋友跳起來啦，跳出了活力，跳出了精彩。請欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。

插：女1：今天在我們的會場請來了幾位特殊的客人，他們是李千戶鎮(zhèn)的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長李雪艷和廠長陳壯先生，他們在上學期為我們學校食堂購置設(shè)備捐資3萬元購買設(shè)備，在此學校對他們捐資助教的義舉深表感謝，同時向大力支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。有請他上臺。

我們不僅是接受了他們的捐贈、支持，更重要的是接受了一種精神力量，他們這種樂善好施的義舉，值得我們學習。同時也激勵我們以更加飽滿的熱情投入到發(fā)展教育的事業(yè)中去，我們定會進一步求真務實、開拓創(chuàng)新、加強建設(shè)和管理、用好資金，逐步完善辦學條件，以突出的成績來回報他們的善舉和上級領(lǐng)導的關(guān)心，回報社會。

我們家長委員會的叔叔阿姨不僅為我們帶來了精彩的節(jié)目，他們還我們大會提供了很多幫助，再次我代表全校師生對你們表示感謝！

6、男2：快樂六一，六一快樂，一年一班的快樂寶貝們來了，他們?yōu)槲覀儙砦璧浮稅畚夷憔捅П摇?，大家掌聲歡迎。

7、女1：無憂無慮的童真時代，偶爾調(diào)皮，偶爾撒嬌，點綴著這美好的時光。請欣賞五年二班帶來的動感舞蹈《onlygirl》。

8、男1：跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的風影，帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華那接下來請欣賞二年一班小朋友帶來一首《等愛玫瑰》。

插：女1：我校一直以來就十分關(guān)注貧困學生和留守兒童的生活，每年六一為了讓他們和其他同學一樣快樂的過節(jié)，我們都用不同的方式讓他們感受到我們學校這個大家庭的溫暖，今年我們?nèi)｜h員干部走群眾路線扎實開展教育實踐活動，他們自發(fā)的為貧困留守兒童獻愛心，捐款總額余元，下面請貧困學生代表到臺上接受捐贈，希望我們的愛心行動永遠傳承下去，也希望每一個孩子都能健康茁壯的成長。

9、女2：老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點滴進步，都離不開老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們的節(jié)日，老師們也來和我們共慶佳節(jié)，我們敬老的老師今天為我們帶來了精彩的表演，請欣賞朗誦《教育夢、中國夢》。

10、男2：一股清新的微風迎面撲來，是誰給我們帶來這溫馨的感覺，看，模特隊來了！下面我們一同去領(lǐng)略他們的風采，有請三年一班的t臺秀。

11、女1：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友盡情地唱著跳著，活躍歡快的氣氛感染著現(xiàn)場所有的朋友，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。接下來請欣賞由e二年二班小天使帶來的《快樂暢想》。

12、男1：你方唱罷我登場，換個口味嘗一嘗，說學逗唱本領(lǐng)高，你若不笑，不下場，看，四年三班的。

三句半。

上場了。

13、女2：本次藝術(shù)節(jié)是師生、親子同臺演出，我們特邀了優(yōu)秀家庭參加，他們也為我們帶來了精彩的節(jié)目，請欣賞徐子盛、徐佳瑤家庭帶來的《我愛我的家》。

插：女1：剛剛我們學校又迎來了一些貴賓，他們是鐵嶺北方汽貿(mào)北京現(xiàn)代4s店的領(lǐng)導和員工們，他們也在百忙中來為同學們慶祝節(jié)日，還帶來了一些禮物，請幼兒園的十個孩子上臺接受他們的愛心捐贈，同時他們還為學校贈送了禮物，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝，有請——領(lǐng)導講話。

14、男2：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，五年三班的小美女給我們帶來了歌伴舞《百變小魔女》請欣賞。

15、女1：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。有請上未小學為我們表演舞蹈《校園多美好》。

16、男1：生命在于運動，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢！讓我們和四年一班的同學一起營造快樂心情，舞動起來。請欣賞健美操《加油歌》。

17、女2：六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對母校有著特殊的感情，此時此刻他們一定有很多話要表達，請聽他們的心聲。

18、男2：生命的美麗在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞，去領(lǐng)略神奇的金粉畫藝術(shù)，請欣賞五年一班帶來的舞蹈表演《東方美》。

19、女1：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著他們一同去領(lǐng)略童年的風采，請欣賞三年二班的健美操表演《supperstar》。

20、男1：隨著社會的進步和發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)成為了現(xiàn)在小學生大部分的業(yè)余活動，很多學生由于上網(wǎng)影響了學習很生活，接下來請看小品《戒網(wǎng)癮》。

21、女2：六一的陽光這樣明媚，六一的天空是這樣的藍，讓我們在花香四溢的六月，在這最美麗的日子里盡情的歡樂！請欣賞一年三班關(guān)紫萱小朋友的拉丁舞表演。

22、男2：歡快的節(jié)奏，動聽的歌聲，就連天空的小鳥，地上的花兒都被吸引了，瞧，又來了一群小老虎，請欣賞由二年三班帶來的《兩只老虎》。

結(jié)束詞：

女1：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請出我們學校的校長做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。（領(lǐng)導演員上場合影）。

女2：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符。

男2：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬。

女1：童年的歌聲多么動聽。

男1：童年的舞姿多么美妙。

女2：讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。

男2：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。

女1：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。

男1：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。

女2：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男2：親愛的老師，小伙伴們。

女1：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧樱?/p>

男1：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日！

女2：祝愿各位領(lǐng)導身體健康，工作順利！

男2：祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕！

女1：祝愿家長朋友們合家幸福，萬事如意！

男1：祝愿小朋友們茁壯成長，永遠快樂！

合：祝愿我們的學校明天更加輝煌！

男1女1合：xx小學“追逐夢想童心綻放”第x屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束！

合：再見！

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇九

(甲)親愛的同學們!

(乙)親愛的朋友們!

(甲、乙)大家節(jié)日好!

(丙)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

(丁)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

(丙、丁)歡迎你們的到來。

(甲)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

(乙)彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

(丁)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(丙)六月，是童年的搖籃;。

(乙)六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

(甲)六月，有童年的沃土;。

(丁)六月，有童年的太陽。

(甲、乙)六月，是撒滿陽光的;。

(丙、丁)六月，是鮮花盛開的;。

(丙)六月，是我們大家共同的節(jié)日，

(丁)六一，是我們最快樂的一天!

(甲、乙)六一，你好。

(丙、丁)六一，你好。

(甲、乙)中國素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓學校慶六一文藝演出。

(四人一起)現(xiàn)在開始。

(乙)首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：學校顧問唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓學校教導處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓學校校長助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓學校體藝科科長何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓學校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓學校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護我們的學校領(lǐng)導，下面歡迎學校領(lǐng)導劉校長為我們講話，掌聲有請。

(甲)謝謝劉校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

(乙)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。

(甲)你知道相聲嗎?

(丙)知道啊，相聲講究的可是說學逗唱，我可喜歡看了。

(甲)那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請現(xiàn)代舞蹈班做準備。

(丁)歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請古典舞班做準備。

(丙)愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學班做準備。

(乙)十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由國學班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂班做準備。

(丙)音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準備。

(丙)接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請英語班做準備。

(乙)欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語班的同學將為大家獻上風趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

(丙)今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞由學校藝術(shù)團帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準備。

(甲)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

(乙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請寶寶班做準備。

(丙)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請幼兒班做準備。

(乙)小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。

(乙)小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊?

(丁)自己做的。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。

(乙)那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

(甲)武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學為我們表演《中國功夫》。

(丙)今天托管班的同學將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準備。

(丁)下面拉丁舞班的同學們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準備。

(甲)一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢?請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者數(shù)學班，請舞蹈班做準備。

(丙)下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業(yè)班做準備。

(丁)曾超哥哥，你喜歡讀書嗎?

(乙)喜歡啊。

(丁)我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。

(乙)是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請街舞班做準備。

(丙)有請街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。

(甲)在靜悄悄的自習課上會發(fā)生些什么呢?請欣賞小品《自習課》，表演者初中班。

(丙)今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出xx文化藝術(shù)培訓學校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

(甲)讓我們用心靈的琴弦。

(乙)用童年的祝愿。

(丙)用稚嫩的小手。

(丁)用五彩的畫筆。

(甲)去歌唱美好的未來，

(乙)去描繪燦爛的明天。

(丙)看，雛鷹正在展翅飛翔。

(丁)聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

(丙)我們是明天的雄鷹。

(丁)我們是祖國的未來。

(甲)我們和時代的脈搏一起跳動。

(乙)我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份(四人一起)出色的答卷。

(乙)xx文化藝術(shù)培訓學校慶六一文藝匯演(四人一起)到此結(jié)束。

(四人一起)再見!

(全體主持人向觀眾揮手致意)。

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇十

b敬愛的老師。

c家長朋友，

d親愛的同學們，

合：大家好！

a彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

b聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

c我們在這片歡樂中自由翱翔。

d雄壯的鼓號奏響希望的樂章，

a張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，

b這是我們期盼的時刻。

合：最天真的節(jié)日就在今朝。

a今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)。

c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有。（來賓名單c、d輪流報）。

d：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎！（鼓掌）請來賓主席臺就坐。

a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領(lǐng)巾。（主持人一起下，少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾）。

b：下面請來賓代表為我們致辭。（來賓代表講話）。

c：下面請學校領(lǐng)導為我們致辭。（學校領(lǐng)導講話）。

d讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

c還記得，初入小學，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。

d：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。（組織委員上）。

b：這一學期，我們學校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎。

a節(jié)日的陽光是那樣的明媚。

b每一滴露珠都閃著光芒，

c今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，

合：dd六一國際兒童節(jié)。

d在這里我們共同祝愿全體同學。

合：節(jié)日快樂。

a**小學慶六一文藝演出活動正式開始。（鼓掌）。

結(jié)束語。

a六一的歌聲這樣的動聽。

b六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

c六一的集會這樣的歡騰！

d我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！

bd我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

ac我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會更美好！

a**小學慶“六一”文藝匯演。

合到此結(jié)束！謝謝大家！

開場白。

甲：各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長。

乙：同學們。

齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂的一天啊。

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出。

齊：現(xiàn)在開始！

結(jié)束語。

甲：尊敬的家長們。

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。

甲：我們是新世紀的雛鷹。

乙：我們和時代的脈搏一起跳動。

甲：我們與祖國同呼吸、共命運。

乙：我們將用行動，向祖國媽媽。

明星希望小學慶六一文藝演出到此結(jié)束，再見！

開場白。

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好！

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)dd來到了！

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……。

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功。

結(jié)束語。

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的集會這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！

合：我們的明天一定更美好！

女：古小慶“六一”文藝匯演活動。

合：到此結(jié)束！

女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂！

男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家！

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小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇十一

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、教師們，親愛的小朋友們：

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。今日是個特殊的日子，今日是個愉快的日子，今日是屬于我們自我的日子，因為，今日是六一國際兒童節(jié)。

在這歡樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護我們的教師道一聲感激，多謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康歡樂的成長。

我們的歡樂不僅僅是教師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，此刻請小朋友們用最美的歌舞給自我送上最真心的祝福。

1、首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的夢想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風采。

3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下頭請他們帶來律動《我的身體》。

4、我們是祖國的未來、祖國的.期望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。

5、柳樹姑娘梳著長長的辮子，滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。

6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。

7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞《勇敢小兵兵》。

8、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，教師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。

10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，歡樂的節(jié)日里也有《歡樂的小豬》。

11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。

12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。

13、小花貓上學校，教師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。

14、童年的夢充滿迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，牧童的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞小合唱《牧童》。

15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。《一雙小紅鞋》。

16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

17、六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

20、美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

21、感激父母，感激教師，我們將用感恩的心去應對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

22、我們是歡樂的兵娃娃，年紀小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。

23、當音樂響起，當身體舞動，讓健康歡樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《歡樂健康動起來》。

24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

25、歡樂的六一。

26、今日，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

27、留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越完美。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

結(jié)束語：

完美的時光總是那么短暫。

歡樂的笑聲卻將永駐心田。

讓我們一起用感恩的心感激父母，感激教師，感激你們，感激今日的歡樂，感激我們的童年!

歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。

精彩的演出給我們留下完美的記憶和回味。

讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加完美。

柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。再見!

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇十二

合：大家上午好!

甲：草長鶯飛的五月已經(jīng)過去，火紅火紅的六月就在眼前。

乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)已經(jīng)來臨。

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們**小學的同學做了精心準備。

?。和瑢W們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

第一項：升國旗。

乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。

第二項：開幕式致詞。

丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的向校長講話!大家掌聲歡迎!

甲：謝謝向校長熱情鼓勵和真情教誨，

第三項：文藝匯演。

丙：**學校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時此刻我的心情無比激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!

甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演班級：一年級二班。請三年級《大地飛歌做》準備。

乙：謝謝一年級一班帶來的精彩表演?！皼]有共產(chǎn)黨，哪有新中國，我們在時代春風里，春風催我永開拓，我們在燦爛陽光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國!”，請欣賞《大地飛歌》表演班級：三年級請四年級的舞蹈《》做準備。

丙：下面請欣賞維族舞蹈，表演班級四年級，請二年級一班《采蘑菇的小姑娘》做準備。

丙：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進了和諧美好的新時代，請欣賞舞蹈《火花》表演班級：一年級一班下面請二年級二班《noboy》做準備。

乙：可憐天下父母心，每一位父母都希望自己的孩子學有所成，健康成長，但是也有一些家長不注意自己的言行，由于他們的過錯，深深傷害了孩子們純潔的心靈，他們的言行真是讓人啼笑皆非，我們從中應得到些什么呢?請欣賞七年級同學表演的小品《1+1=?》五年級舞蹈《洗刷刷》做準備。

丙：跳起來，唱起來，洗刷污穢，展示新時代風采。請欣賞五年級同學表演的舞蹈《洗刷刷》一年級二班舞蹈《掀起你的蓋頭來》做準備。

甲：五十六個民族，五十六朵花，中華大家庭團結(jié)友愛，各族人民都有自己的燦爛文化與獨特風情，讓我們從歌聲與舞姿中去欣賞少數(shù)民族的真情實感。請欣賞一年級二班的舞蹈《掀起你的蓋頭來》三年級舞蹈《眾人劃槳開大船》做準備。

乙：眾人拾柴火焰高，團結(jié)就是力量，團結(jié)就是勝利，集體的力量是巨大的，能排山倒海，能戰(zhàn)勝一切困難，請欣賞三年級同學表演的舞蹈《眾人劃槳開大船》請四年級《媽媽的吻》做準備。

甲：新的時代，和諧的社會，黨的陽光，祖國的雨露，哺育新的一代茁壯成長，靚麗的女孩，炫酷的男孩，是祖國的未來，是民族的希望，新的一代在成長，請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《炫酷男孩》請學前班舞蹈《小紳士》做準備。

乙：彬彬有禮，誠實，大度，活潑，可愛，這就是我們新時代的紳士。讓他們用自己的行動，來詮釋紳士的內(nèi)涵!請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《小紳士》.請二年級二班舞蹈《飛蛾撲火》做準備。

甲：中華民族是一個偉大的民族，中華文化源遠流長，炎黃子孫在自己五千年的文明史上，為人類創(chuàng)造了，無數(shù)輝煌的獨一無二，今天，中國仍然以他特有的雄姿為人類貢獻著自己的獨一無二，今后我們還將延續(xù)為人類創(chuàng)造更多的獨一無二，請欣賞八年級舞蹈《獨一無二》請五年級《歌唱王二小》做準備。

結(jié)束語：

甲：每一個快樂的節(jié)日。

乙：都是您陪伴我們走過。

丙：一路春風化雨。

甲：一路笑語歡歌。

乙：親愛的老師，在我們的節(jié)日里。

丙：你-----辛苦了。

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

丙;親愛的爸爸媽媽。

甲;親愛的老師，親愛的伙伴。

乙：感謝你，陪伴我們的快樂童年!

丙;感謝你為我們付出的辛勤勞動!

合)：感謝你與我們共同慶祝節(jié)日!

合：)**學校慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導，各位來賓，各位家長的光臨，我們明年再見!

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇十三

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇十四

c生：敬愛的老師們。

d生：親愛的同學們。

合：大家早上好！

a師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、各位家長的到來。

b師：歡迎大家參加我們2020年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。

a師：多年來，我校立足實際，開展了豐富多彩的活動，努力讓每個孩子都能健康、全面的發(fā)展。

b師：在此，也讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝。

生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛護我們的長輩們。

a師：走進六月，傾聽南風的唿喚：

b師：走進六月，感受陽光的溫暖。

c生：伴著微笑的朝陽，

d生：伴著溢彩的歌舞，

生合：我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。

c生：伴著花的芬芳，

d生：披著節(jié)日的盛裝，

c生：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

d生：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

a師：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。

b師：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。

c生：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

d生：六月，是童年的搖籃；

cd生合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

ab師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂！

abcd合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿我們xx明天更美好！

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇十五

女：親愛的叔叔阿姨們、同學們。

合：大家上午好！

男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。

男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心。

女：感謝社會各界對我們的關(guān)愛。

男：感謝父母的養(yǎng)育之恩。

女：感謝老師的辛勤教誨！

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！

合：x縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！

男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。

男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ??；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的'雛鷹。

女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

男：有一句話，說的是少年強則國強。

女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

男：不管怎樣，春天孕育著未來，女：無論如何，少年憧憬著希望。

男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：x縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束。謝謝大家！

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇十六

開場：

男1：六一的鮮花絢麗多彩。

女1：六一的陽光燦爛奪目。

男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。

合：祝大家節(jié)日快樂！

男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂

女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆

男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜

女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！

男1：瑞安市解放路小學20xx年"慶六一"文藝匯演

合：現(xiàn)在開始

女1：首先，,讓我們用熱烈的掌聲歡迎？？？為我們致六一賀詞。

串詞：

1、舞蹈《中國娃》

男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來；

女1：我們是21世紀的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀的主人。

合：未來的世界由我們中國娃來主宰。

男2：四（2）班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。

2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

男1：六一的歌聲這樣的動聽；六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

女1：接下來有請三（2）班？？？？等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》，大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男2：**，今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎？

女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

男2：你看，五（1）班的同學用這樣的方式表達自己內(nèi)心的喜悅，

女2：請欣賞由？？？？等四位同學帶來的三句半《慶六一》。

4、獨舞《云山娃》

女1：接下來，掌聲有請一（3）班的？？？同學為我們帶來的獨舞《云山娃》

5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》

男1：同學們，你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎？故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

6、二重唱《我愛我老師的目光》

男2：今天，是我們所有同學開心的一天，我們的老師也為我們開心

女2：為了這一天，老師們辛苦了，我們愛您

男2：接下來有請三（1）班？？？同學為我們帶來二重唱《我愛我老師的目光》。

7、相聲《我是110》

男1：有請三1班？？？同學為我們帶來精彩的相聲表演《我是110》。

8、古詩文歌曲表演

女1：請欣賞五2班全體同學帶來的古詩文歌曲表演

9、跆拳道表演

男2：謝謝五2班同學的精彩表演，

女2：接下來，請欣賞三（2）班？？？同學的跆拳道表演。

10、小品《上課了》

男1：叮鈴鈴，上課了！四個調(diào)皮的學生一定會讓我們捧腹大笑

女1：有請六2班？？？？同學帶來的小品《上課了》。

11、舞蹈《super star》

男2：瞧，一群活力四射的孩子們來了！請欣賞五年級1班 ？？？？等同學帶來活力四射的舞蹈《super star》。

12、獨舞《波斯貓》

女2：接下來有請一1班？？？同學的獨舞《波斯貓》，大家鼓掌歡迎。

13、四人相聲《其父其子》

男1：六2班的？？？同學帶來的四人相聲《其父其子》，會讓我們在笑聲中有所啟迪。

喲，星光大道的兩位名主持人來了，我該下場了！

14、手語表演《隱形的翅膀》

女1：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞六1班？？？等同學帶來的手語表演《隱形的翅膀》。

15、二重唱《快樂的節(jié)日》

女2：六一是我們的節(jié)日，我們是祖國的花朵，請欣賞四2班？？？的二重唱《快樂的節(jié)日》。

16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

男2：請欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》，表演者：？？？？

17、舞蹈《我學弟子規(guī)》

18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》

19、拉丁舞

男2：接下來有請六1班的？？？同學為我們獻上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎！

20、海寶舞

女2：欣賞完了激情四射的拉丁舞，我們再來欣賞可愛的海寶舞，表演者：三1班？？？？

21、相聲《一吐為快》

男1：接下來有請五2班的？？？？為我們帶來相聲《一吐為快》

22、群舞《瘋狂爵士》

女1：瞧，一3班的？？？？同學為我們帶來群舞《瘋狂爵士》

23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》

男2：今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊帶來的大合唱

結(jié)束：

男1：今天，我們是學校的主人

女1：明天，我們是祖國的棟梁

男2：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

女2：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！

男1：解放路小學慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學們

合：節(jié)日快樂！ 再見！

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇十七

小學六一活動主持稿（優(yōu)秀18篇）篇十八

（開始前音樂：夢想的舞臺）。

一、領(lǐng)導、嘉賓入席就坐。

宋：同學們，今天我們的學校迎來了各級領(lǐng)導、叔叔阿姨們，他們來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場，我們用掌聲歡迎他們的到來！有請各位領(lǐng)導就坐！

（迎賓曲1）。

二、升國旗儀式。

宋：全體起立，行注目禮，少先隊員行隊禮，升國旗，奏國歌。（禮畢）。

三、文藝展演。

（主持人出場音樂2，主持人歡快地跳舞入場）。

宋：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長朋友。

廖：親愛的同學們。

合：大家早上好！

宋：今天是個好日子，你看，花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。連小草都在歡樂地歌唱。

廖：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。宋：在這特殊的日子里，我們的心中一定充滿感激。

廖：是的，在這個美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，敬愛的領(lǐng)導，謝謝你們，親愛的爸爸媽媽；謝謝你們，親愛的叔叔阿姨，謝謝你們，親愛的老師同學。我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽。宋：今天，赤水市第三小學帶著節(jié)日的問候搭建了歡慶節(jié)日的舞臺，讓我們用精彩的表演去表達我們對節(jié)日的熱情。

廖：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子！我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。

宋：今天我們歡聚一堂！共同度過美好的時光！

合：赤水市第三小學慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

（宣布開始后音樂3,放飛氣球）。

（校長致歡迎詞）。

（領(lǐng)導上場音樂4）。

宋：接下來，我們有請趙校長致歡迎詞。掌聲歡迎。

（介紹領(lǐng)導、領(lǐng)導講話）。

廖：宋老師，此刻我的心情特別激動。您看，今天我們的活動現(xiàn)場不僅有老師同學，還有家長，更讓我興奮的是，還有許多叔叔阿姨，他們從百忙中蒞臨三小，給予我們陽光般的溫暖，給予我們關(guān)愛。他們是.......

宋：（介紹領(lǐng)導）老師們、同學們，我們以熱烈的掌聲歡迎他們，并對他們的到來表示衷心的感謝。

宋：接下來，我們有請（）給我們講話。

（領(lǐng)導上場音樂4）。

宋：再次感謝領(lǐng)導對我們學校的關(guān)愛，是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們一定不負期望，將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！謝謝你們！（行禮）。

《夢想》。

宋：佳文，你有自己的夢想嗎？

廖：當然有，我的夢想就是......

宋：多么美好的夢想，但是光有夢想還不行。

廖：我知道，我們一定要放飛自己的夢想，去努力，去拼搏！

宋：說的不錯，要放飛自己的夢想，去努力，去拼搏，我想今天二年級的小朋友們給我們帶來舞蹈《夢想》，一定會給你新的啟發(fā)。

廖：那還等什么，有請二年級的小朋友們，大家掌聲歡迎。

《我為你加油》。

宋：佳文，怎么樣？有啟發(fā)嗎？

廖：有，這個舞蹈太美了，讓我更堅定了我的努力方向，為著夢想努力，加油！宋：好的，我為你加油！同時也為你們加油！接下來，有請六（1）班同學們給大家?guī)砦璧浮段覟槟慵佑汀?。歡迎他們！

《兔氣揚眉》。

廖：宋老師，我此刻心情十分激動。

宋:怎么了?

廖：因為剛才這個舞蹈突然給了我啟發(fā)：失敗并不可怕，只要我們堅定信心，戰(zhàn)勝自己，我們一定能成功！

宋：說得真好，真希望你按你說的這樣去做，我相信成功是屬于你的。接下來，我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目吧，下面有請四（1）班的同學們給大家?guī)砦璧浮锻脷鈸P眉》，掌聲歡迎。

捐贈儀式（臺下主持）。

宋：佳文，今天的節(jié)目怎么樣？

廖：豐富多彩，同學們熱情高漲。我想除了本身就是我們的節(jié)日外，在場的所有關(guān)心我們的領(lǐng)導、老師、家長的關(guān)愛都給了我們信心和力量。

宋：說得沒錯，愛讓我們感到溫暖，愛讓我們擁有了巨大的精神動力，同學們，

（這位是文華辦原公社已退休的老書記，——葉有成爺爺，他已經(jīng)88高齡了……葉有成爺爺曾把青春和熱情獻給了偉大的事業(yè)，退休后，依然不忘關(guān)心社會，關(guān)心下一代，葉有成爺爺為了讓那些家庭貧困的孩子同樣擁有快樂的校園生活，在團市委的組織下，捐款建立了“葉有成助學基金”，今天，這份愛心捐款將走進我們的校園，包括赤水市第三小學、嚴家小學、合田小學以及第二中學共計30名學子將受到首批接受“葉有成助學基金”的資助。是葉有成爺爺，是團市委溫暖了這里的每一個心靈，清潤每一塊心田，感謝葉有成爺爺，感謝市團委，感謝你們！接下來，我們請受資助的同學到主席臺。

宋：我們也有請（），（）......為學生發(fā)放助學金！

（捐贈儀式領(lǐng)導上場感恩的心5）。

宋：老師們同學們，授人玫瑰，手有余香，奉獻愛心，收獲希望。從今天的捐贈活動中，我們看到了團市委及社會各界對教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心和責任心，我們相信，今天接受捐贈的同學們一定會珍惜機會，好好學習，勤奮進取，自立自強，以優(yōu)秀的成績回報社會！

宋：再次感謝葉有成爺爺，感謝團市委。

宋：同學們，其實關(guān)愛我們的還有很多很多人，你看，今天，同學們在這個舞臺上唱歌跳舞，多么快樂，在此，我們也要感謝赤水市建安公司不辭辛勞給我們免費搭建了歡慶節(jié)日的舞臺，謝謝你們！你們辛苦了！

《一雙小小手》。

宋：好的，精彩繼續(xù)，接下來請大家欣賞由一（2）班帶來的舞蹈《一雙小手》，大家掌聲歡迎！

《姥姥門前看大戲》。

廖：一雙小小手，一群可愛的小朋友。老師，一（2）班的同學真可愛。

宋：那是，不過，一（1）班的小朋友也不差，今天，她們也給大家?guī)砹艘粋€有滋有味的舞蹈：《姥姥門前看大戲》，我們一起來欣賞吧。

《流動娃》。

宋：佳文，你知道什么是流動娃嗎？

廖：不知道。

宋：那我告訴你吧，很多無業(yè)家庭因為經(jīng)濟困難，所以不得不外出打工，與此同時，他們的孩子也隨父母各地奔波，走到哪，就在哪上學，居無定所，學無定所，這樣的兒童就稱為流動娃。

宋：是的，接下來這個舞蹈，就充分展現(xiàn)了當前流動娃的現(xiàn)狀，我們有請二（2）班的小朋友們給大家?guī)砦璧浮读鲃油蕖贰?/p>

黨員結(jié)隊幫扶活動、互動活動。

宋：佳文，你知道嗎？中國目前有許多流動娃，但還有一個群體比流動娃更多更特殊。

廖：是什么呢？（思考狀）。

宋：是留守兒童，這個名字不生疏吧。根據(jù)權(quán)威調(diào)查，中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。

廖：天哪，這么多。

宋：這個數(shù)字確實驚人，他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，而他們卻留在了家里，這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。

廖：老師，我知道了，在我們學校也有很多這樣的兒童，他們多由祖輩照顧，得不到父母的關(guān)心和呵護。

（留守兒童音樂6）。

宋：是的，同學們，站在我身邊的這位同學叫胡良林。

（留守兒童胡良林介紹）。

宋：他是六年級（1）班的學生，是一個勇敢堅強的孩子，他很小的時候媽媽就離開了他，爺爺奶奶也過世了，家里就只有爸爸一個人支撐整個家，后來，爸爸為了供養(yǎng)家庭，不得不外出打工，于是，本來就很冷清的家，就只剩下他一個人，每天，同學們放學回家都有熱騰騰的飯菜端上桌，而他還得自己一個人生火做飯；每天晚上，當同學們在充滿溫馨的家中和爸爸媽媽道晚安時，他卻一個人孤獨的面對漫長而讓人害怕的黑夜；早上，很多同學們都是懶懶地躲在被窩里等著爸爸媽媽或者爺爺奶奶叫醒吃早餐，而他卻一個人總是天還沒亮就起來自己弄吃的，也許是一碗白米飯，也許是空著肚子來到學校......有一天考語文試，同學們都精神抖擻的在試卷上不停的寫著，而他，居然趴在桌子上睡著了，當時他的語文老師非常生氣，拍了他幾下，才把他叫醒，老師問他，為什么睡著了？他不說話，只是流著眼淚，下課了，老師在評卷時發(fā)現(xiàn)他的作文中這樣寫道：賣火柴的小姐姐，我和你一樣，是一個沒人疼沒人愛的孩子，沒有人懂我……讀到這里，老師的眼睛濕潤了，她沒想到一個十二歲的孩子居然要面對如此的困難，盡管如此，他依然堅持上學，不遲到，不曠課，認真完成每天的作業(yè)，學習勤奮刻苦，盡管沒有父母的關(guān)愛和督促，他都自覺完成學習任務，還自己照顧自己的生活起居，同學們，你們說他是不是最勇敢、最堅強的好孩子？那么，讓我們用掌聲告訴他——你是最棒的！

宋：其實像胡良林一樣勇敢堅強的孩子在我們學校還有很多很多，但是值得欣慰的是，如今，社會對留守兒童特別關(guān)愛，很多人都紛紛獻出自己的愛心，去幫助他們，今天，我們學校的幾位老師，也是黨員同志、積極分子，也將用行動表示對他們的關(guān)愛。

宋：接下來，請幫扶結(jié)對的老師和同學到主席臺，大家歡迎！

（幫扶儀式音樂7）。

宋：同學們，你們看，其實你們并不孤單，在你們的身邊有許多關(guān)心你們的人，所以我們應該積極面對生活，努力學習，回報他們，可以嗎？好，我相信你們一定能做到的.

（請老師和同學到臺下就坐）。

《海、我的夢》。

廖：老師，我太感動了，胡良林是我們班的同學，我想，今后我們也會像老師一樣去關(guān)心他，愛護他，讓他感受到同學們的愛。

宋：嗯，我相信我們學校的同學也一定會更多的給予他們愛，讓快樂與健康伴他成長！

廖：接下來，繼續(xù)我們快樂輕松的文藝表演，請大家欣賞由一（3）班帶來的舞蹈《海、我的夢》。

《雷鋒在我心中》。

廖：宋老師，看到這么多關(guān)心我們的人，我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字響徹大江南北，他曾經(jīng)說過一句話：人的生命是有限的，為人民服務是無限的'。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。

宋：恩，我知道他是誰，同學們你們知道嗎？那讓我們大聲的喊出他的名字：廖：雷鋒叔叔雖然離開我們了，但是他的精神將永遠在我們心中，請欣賞四年級經(jīng)典誦《雷鋒在我心中》。

獨唱《外婆的澎湖灣》。

廖：（唱著跑出“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘......”

宋：誒等等等等，今天好像沒有你的獨唱表演啊。你還是下來，聽人家二（3）班的小朋友唱吧。

廖：（垂頭喪氣）唉，好吧。

《阿拉伯之夜》。

宋：（喊著節(jié)拍跳出）。

廖：（不解地注視，皺眉）老師，這是演的哪一出?。?/p>

宋：孤陋寡聞，這叫做阿拉伯舞，哈哈，你不知道吧？

廖：阿拉伯舞？怎么和我了解的不一樣呢？

宋：不一樣嗎？那就請六（2）班的姑娘們來一段吧？歡迎她們！

廖：歡迎！

（感恩父母音樂8）。

宋：同學們，站在我身邊的這位是三（2）班張俊杰的媽媽，她是一位偉大的母。