教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行日常教學(xué)管理和組織的基礎(chǔ)，是教學(xué)工作的綱領(lǐng)和指南。通過(guò)查閱資料和研究教學(xué)實(shí)踐，我們整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃供大家參考。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇一
從前，一個(gè)房子里有一個(gè)漂亮的蠟燭和一個(gè)普通的臺(tái)燈，蠟燭放在桌子上，臺(tái)燈放在蠟燭旁邊。
有一次，蠟燭發(fā)現(xiàn)了臺(tái)燈，對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“你是誰(shuí)？長(zhǎng)得可真丑！”
“嗨！我是臺(tái)燈，你和我交個(gè)朋友吧！”臺(tái)燈友好地說(shuō)。
“我才不愿意和你交朋友，主人精心挑選了好久，才選中了我，你看我渾身潔白，主人每天擦拭我身下的燭臺(tái)，而你呢？”蠟燭傲慢地說(shuō)。
“我剛回來(lái)也是干凈的，你過(guò)幾天也會(huì)臟的。”臺(tái)燈不服氣地說(shuō)。
這下蠟燭可生氣了，說(shuō)：“你走開，真討厭！總有一天，主人會(huì)把你丟掉。”
臺(tái)燈不再理會(huì)蠟燭。
有一次，主人和他的家人一起吃晚餐，點(diǎn)亮了蠟燭，關(guān)上臺(tái)燈，把蠟燭放在桌子中間，蠟燭得意洋洋挺了挺身子。吃完晚餐后，主人忘了熄滅蠟燭，蠟燭亮了一夜，蠟油順著它小小的身體滴滴落下，光越來(lái)越小。第二天早上，蠟燭不見了，只留下一灘蠟油。而臺(tái)燈還在桌子上，日日為主人照亮。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇二
模仿課文或你讀過(guò)的其他寓言，編寫一篇寓言，題目自擬。
【寫作指導(dǎo)】。
讀寓言故事,總讓我們有一種耳目一新之感,原因就是或因?yàn)檎Z(yǔ)言幽默、或因?yàn)樵⒁馍羁蹋髦适率翘摌?gòu)的，我們也都能心甘情愿地接受它。每當(dāng)你讀寓言啞然一笑或掩卷沉思時(shí)，故事里所蘊(yùn)涵的道理已經(jīng)悄悄地給了你影響。
寓言為何有這等魔力呢，在我們動(dòng)手編寫寓言之前，應(yīng)該對(duì)它好好琢磨一下。寓言是什么?從字面來(lái)理解，就是“寓意于言”。“意”是作者要講的道理;“言”即故事。把要講的道理寄寓在故事里就是我們所要編寫的寓言了。編寫寓言，我們一方面可以將傳統(tǒng)寓言進(jìn)行故事新編，另一方面我們可以從現(xiàn)實(shí)生活中獲取材料,尋找發(fā)現(xiàn),發(fā)揮想象,構(gòu)架故事。也許有同學(xué)會(huì)認(rèn)為，我們初中學(xué)生正是在接受道理的時(shí)候，哪有什么道理去向別人講呢?不錯(cuò),我們?cè)诮邮艿览淼耐瑫r(shí)也要思考,思考了才能理解,理解了就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。能把自己在讀書生活中獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)陳述出來(lái)為最佳。實(shí)在沒有恰當(dāng)?shù)模桶岩呀?jīng)接受過(guò)的道理通過(guò)我們編寫的故事講出來(lái)，也同樣可以達(dá)到我們這次寫作訓(xùn)練的目的。因?yàn)槲覀兙帉懺⒀缘哪康氖沁M(jìn)行一次思維訓(xùn)練。“我該講述什么道理為好呢?”固然我們不能再去重復(fù)“龜兔賽跑”、“守株待兔”、“長(zhǎng)竿入城”……這些寓言故事里的道理了，但我們可否對(duì)這些寓言故事里的道理結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的審美觀、價(jià)值觀給予合理的新解呢?這是完全可以的。
象羅丹的《兔子和烏龜?shù)牡诙钨惻堋贰啊浵伒艿芘氖纸校簽觚敶笫寮佑团?”烏龜搖頭笑了笑：“怕什么，反正這小子會(huì)驕傲!”結(jié)果兔子轉(zhuǎn)敗為勝。這一改動(dòng)可以說(shuō)完全是出于一種新思維，是對(duì)已有的思維定式(兔子雖然天資好，但因驕傲、疏忽而失敗;烏龜則反之。)的反叛或者換位。其結(jié)果同樣是緊貼生活，就是說(shuō)，在顯現(xiàn)實(shí)生活中，象兔子這類吸取教訓(xùn)、轉(zhuǎn)敗為勝的例子也很多，同樣屬于明智之舉被人廣為贊頌。
從這里，我們可以得到一個(gè)結(jié)論：就是寓言所陳述的道理可以是我們?cè)谧x書或日常生活中的某種領(lǐng)悟，也可以是對(duì)故事內(nèi)容的新解。這樣，只要你走進(jìn)寓言故事的海洋，隨便挑選一則自己感興趣的寓言，我們?cè)趯?duì)他進(jìn)行認(rèn)同思維的同時(shí)，還可以對(duì)他進(jìn)行逆向思維或換位思考，你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)、有所領(lǐng)悟。如何編寫這樣的故事呢?傳統(tǒng)思維里故事一般都是由人的關(guān)系構(gòu)成。
編寫寓言，則需要我們走出這種傳統(tǒng)思維里模式，人以外的所有事物都是構(gòu)架故事的材料。我們可以給這些事物都賦予人一樣的靈性，把他們的世界也看作一個(gè)充滿情感、充滿思考的人世間。目的是我們要講的道理要通過(guò)這些擬人化的的動(dòng)植物的故事演繹出來(lái)。因?yàn)檫@些為人間服務(wù)的道理通過(guò)擬人化的故事講述出來(lái)比直接用現(xiàn)實(shí)中的人的故事來(lái)講，效果要好得多。而這些物與我們的心靈是有距離的，當(dāng)他們被擬人化進(jìn)入故事時(shí)，這種距離被縮短了，首先帶給我們的是耳目一新之感。然后，我們可以依據(jù)故事內(nèi)容的需要去精心設(shè)計(jì)他們的對(duì)話、語(yǔ)言、行動(dòng)等故事框架。前面我們講的對(duì)故事內(nèi)容新解的做法，同樣也適用對(duì)故事形式的翻新，我們暫且將它稱為故事新編吧，即將舊的、過(guò)去的事與理用新觀點(diǎn)、新敘述構(gòu)架成一個(gè)與原故事相關(guān)而又不相同的寓言。
例如對(duì)《長(zhǎng)竿進(jìn)城》在可在保留故事原貌的基礎(chǔ)上，對(duì)那個(gè)自以為是的老者的形象進(jìn)行了變通，可以把他編寫成一個(gè)真正的智者。當(dāng)眾人在取笑持長(zhǎng)竿進(jìn)城門而不得的愚人時(shí)，他說(shuō)：“不要笑，同樣是這種問題，有些聰敏人也要犯愁的。不信，你們哪個(gè)能將這個(gè)四根正方形的木棒搭出5個(gè)正方形來(lái)給我看看?”結(jié)果沒人能搭出來(lái)。他便將那四根木棒合在一起，直對(duì)著四根方棒的一端給大家看：“請(qǐng)看，現(xiàn)在是不是五個(gè)正方形呢!”然后他又用這個(gè)原理啟發(fā)那個(gè)愚人，使他找到了手持長(zhǎng)竿進(jìn)城門的正確方法。
這個(gè)故事告訴我們：許多問題如果只局限在一個(gè)平面里思考解決的辦法，往往難以解決，一旦轉(zhuǎn)向立體的、多角度的、多方位的思考，問題就迎刃而解了。
此外，我們還可以從現(xiàn)實(shí)生活中尋找寓言材料。例如，習(xí)慣成自然。人們?cè)谒伎紗栴}，處理事物，常常會(huì)不知不覺地形成習(xí)慣。如果老是這種習(xí)慣模式處理新問題，常常會(huì)導(dǎo)致失誤。如果這樣與人講道理，別人可能會(huì)認(rèn)為你好為人師或不理解。但你若對(duì)他說(shuō)：草原上一只驢，每天的工作就是被蒙著眼睛圍著磨盤轉(zhuǎn)，走過(guò)了不知多少個(gè)春秋。有一天，根據(jù)工作的需要，它要去河邊拉水。驢高興地朝著主人手指的方向去了。結(jié)果半天沒找到河邊。它不明白，明明是朝一個(gè)地方走的，怎么不知不覺又回到了原來(lái)的地方。如是幾次，驢都沒有到得河邊。主人沒有責(zé)備驢，因?yàn)樗靼祝刻炖@著磨盤轉(zhuǎn)，已成了驢的習(xí)慣了。那別人就會(huì)在輕松愉快中理解了你所要講的道理。總之，編寫寓言故事，也需要我們善于創(chuàng)新思維。在洞悉生活、遵循事物發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，敢于創(chuàng)造。
[例文]。
竹筍和石頭一片竹林被伐,鋪上了一塊塊巨石。春天到了，大批竹筍被壓在巨石下面，怎么也生長(zhǎng)不到地面上來(lái)。于是，它們請(qǐng)求巨石們說(shuō)：“行行好吧!現(xiàn)在正是我們生長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，外面已是春暖花開、鸚歌燕舞的美好時(shí)光，我們都想鉆出地面來(lái)，曬曬溫和的陽(yáng)光、吸吸新鮮的空氣，聞聞醉人的花香，聽聽鳥兒們的啼叫，看看美麗的蝴蝶……可是，你們巨大的身軀重重地壓在我們頭上，我們實(shí)在無(wú)法生長(zhǎng)到地面上來(lái)呀!”“非常遺憾!”石頭們同情地說(shuō)，“這決非我們石頭與你們過(guò)不去，要知道，我們石頭無(wú)法自己走開呀!”現(xiàn)實(shí)就是這樣的無(wú)情，在絕望中有的竹筍在哭泣;有的在嘆息;有的在憤恨，也有的在思考……哭泣的哭過(guò)了，他們并沒有得到絲毫的憐憫;嘆息的嘆過(guò)了，他們的處境依然沒有一點(diǎn)改變;憤恨的恨過(guò)了，巨石還是重重壓在自己頭上。而思考著的竹筍,他們開始有了頭緒,有了信心,也有了希望.那些思考著的竹筍開始討論起來(lái):有的說(shuō),我們拼盡全力向上頂過(guò)了,證明力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;有的說(shuō),待到石頭自然風(fēng)化成泥土,到那時(shí)我們六有了出頭之日,可是要等上幾萬(wàn)年啊!有的說(shuō),還是等人類來(lái)搬走,但時(shí)機(jī)難得呀!一支竹筍聽完了各種討論之后說(shuō)，我們還是要多想現(xiàn)實(shí)可行的辦法。我想，如果我們沿著巨石底面向旁邊伸展，總可以找到石頭之間的縫隙，就從這縫隙中生長(zhǎng)到地面上來(lái)，不也是一種可行的辦法嗎?竹筍們聽了都贊成這個(gè)意見，一傳十，十傳百，都用這種辦法從巨石的縫隙中長(zhǎng)出了地面。巨石們見了又驚又喜，深有感觸地說(shuō)，：“看來(lái)真正強(qiáng)大有力量的不是我們這些石頭，而是那種具有創(chuàng)造思維的頭腦啊!”
寓言故事教案故事范文（23篇）篇三
狼多次吃羊受到指控。根據(jù)羊族眾口一詞的強(qiáng)烈要求，森林法庭決定公開審理這一案件。于是狼被傳訊站在受審席上。
還沒開始訊問，狼就叫屈連天，它要求自我辯護(hù)，同時(shí)請(qǐng)求法庭根據(jù)事實(shí)理由主持公道。
森林法庭同意了，于是狼就開始陳述它的滿腹委屈。
“我吃羊這是事實(shí)，但并非我的過(guò)錯(cuò)呀!”狼傷心欲絕，象是受到了天大的冤枉：“大家有目共睹，我們狼族歷來(lái)崇尚仁慈，怎么會(huì)忍心吃羊呢?可這些惡羊們總在背后不斷進(jìn)行毀謗，敗壞狼族聲譽(yù)，使我們長(zhǎng)期蒙受不白之冤!而且平時(shí)態(tài)度極不友善，故意制造假相，老遠(yuǎn)見到我們，就大驚小怪驚慌失措，以致旁人見了信以為真!可更氣人的事還在后頭，誰(shuí)讓羊肉味道那樣鮮美，這不明擺著要誘人犯罪嗎?因此，真正的教唆犯應(yīng)當(dāng)是羊!為避兔可憐的狼們今后不再因它們的存在而身受其害，我們強(qiáng)烈要求將羊們?nèi)刻幰越g刑，以鏟除狼族犯罪的根源!”
狼的雄辯使羊們瞠目結(jié)舌、旁聽者無(wú)所適從。為了維護(hù)狼的聲譽(yù)，保證羊族的繁衍，森林法庭做出公正判決：“鑒于狼羊都有過(guò)錯(cuò)，此案一筆勾銷，宣告狼無(wú)罪，但不準(zhǔn)再騷擾羊;同理，羊族不得再毀譽(yù)狼，應(yīng)對(duì)狼表示親近，絕對(duì)杜絕回避狼的行為!”
除羊之外，沒發(fā)現(xiàn)誰(shuí)對(duì)該判決提出異議。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇四
相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人，善于講動(dòng)物故事。公元前5世紀(jì)末，希臘寓言開始?xì)w于他的名下。
《伊索寓言》是古希臘寓言的匯編。其中大多是動(dòng)物故事，反映了平民或奴隸的思想感情。耶穌會(huì)傳教士在明代把伊索寓言傳入中國(guó)。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇五
有頭披著獅皮的毛驢到處走動(dòng)，嚇唬其它動(dòng)物。他看見一只狐貍，也想嚇嚇?biāo)?/p>
可狐貍正巧聽見過(guò)他的聲音，就說(shuō)：“我可以讓你明白，若不是聽出了你的叫聲，我也會(huì)害怕的。”
怪神氣的驢子一張口就露了餡。毛驢披著獅子皮，每到一處，人們都嚇得紛紛逃命。一陣風(fēng)刮來(lái)，把獅皮吹掉了，這下毛驢現(xiàn)了原形。這時(shí)，大家都追上來(lái)，用木條和棍子打毛驢。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇六
(二)明確學(xué)習(xí)要求(小黑板展示)。
1.熟悉課文。
2.文學(xué)、文化常識(shí)積累：莊子及《莊子》。
3.正確理解課文寓意。
4.師生共同歸納文言現(xiàn)象。
(三)學(xué)生齊讀課文。
1.正音。
將齊讀中出現(xiàn)的讀音錯(cuò)誤找出來(lái)，共同糾正。
技蓋至此乎?見其難為。行為遲肯綮大?怵然。
學(xué)生完成資料提供的拼音題。學(xué)生們齊讀。
2.文學(xué)、文化常識(shí)積累。
(1)完成資料提供的填空題。
(2)學(xué)生讀背。
(3)檢查：完成高考模擬題---五(1)題。
(四)課文解讀。
1.文字疏通結(jié)構(gòu)思路。
生描寫了一個(gè)場(chǎng)面。師從幾個(gè)角度正面描寫解牛場(chǎng)面?生解牛時(shí)的動(dòng)作和發(fā)出的聲音。師請(qǐng)同學(xué)完整翻譯第一節(jié)。注意“所字結(jié)構(gòu)”、倚、履、?、向、中、乃、會(huì)。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇七
1.嗯，好的，那請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看大屏幕，今天老師帶來(lái)了幾篇小故事，看，熟悉嗎？（出示寓言故事圖片，學(xué)生簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容，師生評(píng)價(jià)）。
2.下面，就請(qǐng)小朋友們充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力，在其中選擇一個(gè)故事來(lái)進(jìn)行改編。（拿出事先分發(fā)的“新點(diǎn)子檢視表”紙張）請(qǐng)同學(xué)們拿出“新點(diǎn)子檢視表”，你先來(lái)想一想，你想改編哪些方面，想好了，把它寫在紙上，一會(huì)我們?cè)賮?lái)交流。（交流）。
3.聽了你們的新點(diǎn)子，我覺得非常的有趣，我迫不及待的想看看你到底是怎么寫的，在寫之前，老師有幾點(diǎn)小要求：
（1）盡量用一兩個(gè)成語(yǔ)。
（2）盡量用一個(gè)修辭手法。下面就請(qǐng)小朋友們動(dòng)手寫一寫吧。（寫在改編小能手紙張上）。
4.交流寫作，師生評(píng)價(jià)。
5.小結(jié)。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇八
白鵝問水牛：“我真不明白，你體魄強(qiáng)健力大無(wú)窮，怎么會(huì)俯首貼耳甘受人類驅(qū)使，就連七歲孩兒，只要一根繩子或一條竹鞭就能讓你就范，你何以活得如此窩囊?”
“你有所不知，這人類太可怕了!”提起人類，水牛心有余悸：“他們個(gè)個(gè)人高馬大，別說(shuō)大人，就是七歲小孩，在我的大眼睛里也都是一座座鐵塔金剛，我實(shí)在不敢惹他們呀!”
水牛頓了一會(huì)問白鵝：“我也感到奇怪，就憑你這小個(gè)兒，哪來(lái)這么大的膽子，見到人類不管大人小孩，總要昂頭喊叫，極盡挑釁逞強(qiáng)之能事，甚至還要沖上去一陣亂啄，而那些人們還總要避讓你，你可真了不起呀。”
“你說(shuō)的是人類?那算什么東西!”白鵝滿臉不屑一顧：“他們哪有你說(shuō)得那么可怕，在我的小眼睛里，別說(shuō)小孩，就是成人，也都只有彈丸之大，我見了他們，就恨不得一口給吞了充饑呢!”
黑狗在一旁聽了連聲嘲笑：“你們真是少見識(shí)，何不學(xué)學(xué)我呢?在我的眼里人類沒有高低大小區(qū)別，只有貧富貴賤之分。我平時(shí)見到衣冠楚楚穿金戴銀的達(dá)官貴人們，就搖頭擺尾乞憐討好，總能得到些賞賜;見到那些衣裳襤褸販夫走卒之流，就毫不客氣地沖上前去狂吠一通，以表示我的身份比他們都高貴，這就叫作識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，懂嗎?”
白鵝、水牛聽了連連搖頭，鄙夷地對(duì)黑狗齊聲諷刺：“我們寧可繼續(xù)用自己的大眼、小眼看世界以保持本色，也不愿充當(dāng)你這種識(shí)時(shí)務(wù)的俊杰。如此看來(lái)，你充其量就是一個(gè)只認(rèn)衣裳不認(rèn)人的家伙，也難怪人們會(huì)罵你是‘狗眼看人低’了!”
寓言故事教案故事范文（23篇）篇九
虢(guo)國(guó)的國(guó)君平日里只愛聽好話，聽不得反面的意見，在他的身邊圍滿了只會(huì)阿諛奉承而不會(huì)治國(guó)的小人，直至有一天虢國(guó)終于亡國(guó)。那一群誤國(guó)之臣也一個(gè)個(gè)作鳥獸散，沒有一個(gè)人愿意顧及國(guó)君的，虢國(guó)的國(guó)君總算僥幸地跟著一個(gè)車夫逃了出來(lái)。
車夫駕著馬車，載著虢國(guó)國(guó)君逃到荒郊野外，國(guó)君又渴又餓垂頭喪氣，車夫趕緊取過(guò)車上的食品袋，送上清酒、肉脯和干糧，讓國(guó)君吃喝。國(guó)君感到奇怪，車夫哪來(lái)的這些食物呢?于是他在吃飽喝足后，便擦擦嘴問車夫：
“你從哪里弄來(lái)這些東西呢?”
車夫回答說(shuō)：“我事先準(zhǔn)備好的。”
國(guó)君又問：“你為什么會(huì)事先做好這些準(zhǔn)備呢?”
車夫回答說(shuō)：“我是專替大王您做的準(zhǔn)備，以便在逃亡的路上好充饑、解渴呀。”
國(guó)君不高興地又問：“你知道我會(huì)有逃亡的這一天嗎?”
車夫回答說(shuō)：“是的，我估計(jì)遲早會(huì)有這一天。”
國(guó)君生氣了，不滿地說(shuō)：“既然這樣，為什么過(guò)去不早點(diǎn)告訴我?”
車夫說(shuō)：“您只喜歡聽奉承的話。如果是提意見的話，哪怕再有道理您也不愛聽。我要給您提意見，您一定聽不進(jìn)去，說(shuō)不定還會(huì)把我處死。要是那樣，您今天便會(huì)連一個(gè)跟隨的人也沒有，更不用說(shuō)誰(shuí)來(lái)給您吃的喝的了。”
國(guó)君聽到這里，氣憤至極，紫漲著臉指著車夫大聲吼叫。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇十
一只生長(zhǎng)在中州的蝸牛對(duì)螞蟻說(shuō)：“我快定去看看泰山的日出!”
螞蟻非常的詫異，問它：“你知道泰山離這兒有多遠(yuǎn)嗎?”蝸牛說(shuō)：“這倒沒有想過(guò)。”
蝸牛仔細(xì)詢問了來(lái)往的飛鳥，才得知道泰山遙遙，江漢迢迢。“以我的爬行速度，東去泰山，估計(jì)走完這路程需三千年;南到江漢平原，算一下也要三千多年;而我的生命卻只有短短的幾年!上天對(duì)我真是太不公平了，讓我什么志向都無(wú)法實(shí)現(xiàn)!我活著還有什么意義呢?”蝸牛越想越悲憤，終日不食不睡，很快就憂郁而死。
螞蟻十分悲傷和惋惜地說(shuō)：“唉，你為什么不根據(jù)自身的實(shí)際情況再去定目標(biāo)、樹立志向呢?”
[含義]應(yīng)根據(jù)自身的客觀條件去確定合適的發(fā)展方向，不應(yīng)眼高手低，好高騖遠(yuǎn)。
[出處]陳仲子《於陵子·人問》。
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寓言故事教案故事范文（23篇）篇十一
交換角色朗讀，學(xué)生。
狼和小羊。
狼和小羊碰巧同時(shí)到一條小溪邊喝水。那條小溪是從山上流下來(lái)的。狼非常想吃小羊。可是它想，既然當(dāng)著面，總得找個(gè)借口才好。狼就故意找碴兒，氣沖沖地說(shuō)：“你怎么敢到我的溪邊來(lái)？把水弄臟，害得我不能喝，你安的什么心？”
小羊吃了一驚，溫和地說(shuō)："我不明白我怎么會(huì)把水弄臟。您站在上游，水是從您那兒流到我這兒，不是從我這兒流到您那兒的……""就算這樣吧！"狼說(shuō)，"你總是個(gè)壞家伙。我聽說(shuō)，去年你在背地里說(shuō)我的壞話！""啊？親愛的狼先生！"可憐的小羊喊道，"那是不會(huì)有的事，去年我還沒出世呢！"狼覺得用不著再爭(zhēng)辯了。就呲著牙咆哮著逼近小羊說(shuō)："你這個(gè)小壞蛋，說(shuō)我壞話的不是你就是你爸爸，反正都一樣！"說(shuō)著，就撲到小羊身上，抓住它，把它吃掉了。
人們存心要干兇惡殘酷的壞事情，那是很容易找到借口的。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇十二
1.搶答成語(yǔ)：
展示課件一：
學(xué)生看圖說(shuō)成語(yǔ)，比賽搶答――井底之蛙、畫龍點(diǎn)睛、對(duì)牛彈琴、守株待兔、掩耳盜鈴、亡羊補(bǔ)牢。
2.導(dǎo)入新課:。
剛才同學(xué)們看圖搶答的這六個(gè)成語(yǔ)，均來(lái)自于中國(guó)古代的寓言故事。所謂寓言，通常采用借此喻彼的手法，通過(guò)假托的故事，寄寓意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示。
展示課件二。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇十三
2、指導(dǎo)點(diǎn)撥：
寓言不是很容易朗誦的一種文體。朗誦者既要有講故事的投入，又要有說(shuō)道理的冷靜。可在同學(xué)們的朗讀中，沒有講故事的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，對(duì)狼和小羊這兩個(gè)形象語(yǔ)言、心理咨詢的把握不準(zhǔn)確，而且以作者的身份講道理時(shí)，沒有做到應(yīng)有的冷靜、嚴(yán)肅，沒有讓人回味的特點(diǎn)。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇十四
槐樹上一片葉，槐樹下一扌不泥。
泥與葉是同時(shí)孕育的。當(dāng)她還是一寸芽時(shí)，他就被人運(yùn)到樹下。
當(dāng)泥看見芽時(shí)，他就被這自然的精靈震撼了。從此他的生存被賦予了新的意義，就是每天守望著這寸芽。泥癡癡地看著芽，看著那在陽(yáng)光的祥瑞下勃發(fā)的生機(jī)，看著那在風(fēng)中靈動(dòng)的韻律。他身上的養(yǎng)分都為了她而流淌，葉在他的細(xì)心滋潤(rùn)下越發(fā)可人了。
一天又一天。泥還是泥，只不過(guò)更消瘦了;芽成了葉，更青春漂亮了。
終于，葉難耐心中的烈火，她決定追隨風(fēng)，和他到天涯海角。她開始拒絕泥給她的養(yǎng)分。她憧憬著脫離枝頭的束縛，隨風(fēng)而去，和所愛的人四處為家。
泥很焦急，他看著日益憔悴的葉，心中痛如刀絞。
秋季，葉終于如愿以償。當(dāng)瀟灑的風(fēng)看到已枯黃的葉時(shí)，他厭惡地抽身避開，葉無(wú)力地飄落下來(lái)。
葉傷痛欲絕，肝腸寸斷，她干癟枯黃的身軀在泥中無(wú)力地戰(zhàn)栗著。泥默默地用他寬厚的臂彎庇護(hù)安慰著受傷的葉。盡管他心痛如絞，可他淌不出淚，因?yàn)樗酿B(yǎng)分早已溶入了葉的血液中，他只剩下盈滿愛的虛弱軀殼。
葉躺在泥的懷抱中，漸漸止住了哭泣。她感受著泥那沉穩(wěn)的心跳，忽然有一種回到枝頭的感覺。那一刻，她徹悟了。她靜靜躺在泥中，似找到了歸宿。泥與葉沒有說(shuō)任何話，因?yàn)闀r(shí)間已成為他們共同的語(yǔ)言。
槐樹上有許許多多片葉，槐樹下有許許多多不泥。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇十五
故事1.駱駝見牛炫耀自己漂亮的角，羨慕不已，自己也想要長(zhǎng)兩只角。于是，他來(lái)到宙斯那里，請(qǐng)求給他加上一對(duì)角。宙斯因?yàn)轳橊劜粷M足已有龐大的身體和強(qiáng)大的力氣，還要妄想得到更多的東西，氣憤異常，不僅沒讓他長(zhǎng)角，還把他的耳朵砍掉一大截。
這故事說(shuō)明，許多人因?yàn)樨澋脽o(wú)厭，一見別人的東西就眼紅，不知不覺連自己已具有的東西也失去了。
故事2。
從前，村子里有一個(gè)農(nóng)婦和他的妻子，養(yǎng)了一群雞。其中有一只母雞，每天都給他們生一個(gè)金蛋。
農(nóng)夫和他的妻子心想，這只母雞的肚子里一定有一大塊金子！如果他們殺了雞，把那塊金子取出來(lái)，馬上就會(huì)得到一大筆錢。他們?cè)较肽X袋越發(fā)熱，于是，再也等不及這只母雞下金蛋了。他們捉住母雞，一刀就把它殺了，打開肚子一看，發(fā)現(xiàn)這只母雞和一般的母雞并沒有什么不同。這真是太出乎他們的意料之外了。結(jié)果，這對(duì)愚蠢的夫婦不但沒有得到期待的一大筆錢，反而把每天穩(wěn)得的金蛋也失去了！
故事3。
在澳大利亞，有一片名叫“springbook”的草原，那里的草長(zhǎng)得特別肥美，所以那里的羊群發(fā)展得特別快，而每當(dāng)羊群發(fā)展到一定的限度，就會(huì)出現(xiàn)一種非常奇怪的現(xiàn)象：走在前面的羊群總能夠吃到草，而走在后面的總是只能吃剩下的，于是后面的羊群在前面羊群吃草的時(shí)候，就會(huì)拼命地跑到隊(duì)伍的前面。就這樣，羊群為了爭(zhēng)奪食物，都不愿意落在后面，這樣草原上就形成了一個(gè)非常壯觀的場(chǎng)面，羊群都朝著一個(gè)方向不停地奔跑。草原的盡頭有一片懸崖，羊群跑到懸崖邊緣也全然不去理會(huì)，于是整群的羊就往懸崖下跳......在北極圈里，北極熊幾乎沒有天敵，然而，愛斯基摩人卻能輕易地把它們捕獲。
北極熊有一個(gè)嗜血如命的特性，愛斯基摩人正是利用了它們的這個(gè)嗜好。他們把動(dòng)物的血凍結(jié)成冰，中間藏進(jìn)一把雙刃匕首，然后把這種精心制作的冰塊扔在雪原上。當(dāng)北極熊聞到血冰塊的氣味時(shí)，就會(huì)迅速趕到，并開始貪婪地舔著血冰塊。舔著舔著，北極熊的舌頭漸漸麻痹，刀刃劃破了它的舌頭，鮮血一個(gè)勁地涌出來(lái)，隨著不斷地舔下去，刀口越劃越深，鮮血越涌越多，最后北極熊因失血過(guò)多，休克暈厥過(guò)去，從而輕易地落入了愛斯基摩人的手心。
故事4。
從前，有個(gè)百萬(wàn)富翁，每天讓他勞神費(fèi)心的事情跟他擁有的財(cái)富一樣多。所以，他每天都愁眉緊鎖，難得有個(gè)笑臉。
百萬(wàn)富翁的隔壁，住著磨豆腐的小倆口。曾有諺語(yǔ)說(shuō)，人生三大苦，打鐵撐船磨豆腐。但磨豆腐的這小倆口卻樂在其中，一天到晚歌聲笑聲逗樂聲不斷地傳到百萬(wàn)富翁的家里。
百萬(wàn)富翁的夫人問老公：“我們有這么多錢，怎么還不如隔壁家磨豆腐的小倆口快樂呢？”
百萬(wàn)富翁說(shuō)：“這有什么，我讓他們明天就笑不出來(lái)。”
故事5。
故事6。
中年人聽完他二人后說(shuō)；你二個(gè)不要煩了！你們兩個(gè)都不虧，說(shuō)你最小的不來(lái)人間也就罷了，人世間好多你爭(zhēng)我斗不見更好！說(shuō)你最老的，以經(jīng)90多了還想再活幾十年，現(xiàn)實(shí)嗎？擺什么老資格呢？你們二人全不虧，而我才30多歲，正是上有老，下有小之時(shí)，對(duì)人生感悟雖說(shuō)沒你90多歲老漢多吧但我現(xiàn)在己明白了應(yīng)當(dāng)好好創(chuàng)業(yè)，好好孝敬父母！可為什么閆王把我叫來(lái)呢？我才虧大了！
在現(xiàn)實(shí)生活中有的人貪污受賄，有的人勾心斗角！那不論是任何人等最終是要被上帝招喚的，何苦要爾虞我詐，相互殘害呢？多一份關(guān)愛，多一分理解吧！
故事7。
有一群猴子喜歡偷吃農(nóng)民的大米，而它們又是一種很難捕捉的動(dòng)物。多年來(lái)，人們想盡辦法，用裝有鎮(zhèn)靜劑的槍去射擊，或用陷阱去捕捉它們，但都無(wú)濟(jì)于事，因?yàn)樗鼈兊膭?dòng)作實(shí)在太快了。后來(lái)，人們?nèi)フ?qǐng)教生物學(xué)家。生物學(xué)家于是根據(jù)這種猴子的習(xí)性找到了一種捕捉猴子的巧妙方法。
他把一只窄瓶口的透明玻璃瓶固定在樹上，再放入大米。到了晚上，猴子來(lái)到樹下，就把爪子伸進(jìn)瓶子去抓大米。這瓶子的妙處就在于猴子的爪子剛剛能夠伸進(jìn)去，等它抓一把大米后，由于握著拳頭，爪子卻怎么也抽不出來(lái)。而那個(gè)瓶子又系在樹上，使它無(wú)法拖著瓶子走。貪婪的猴子十分頑固--或者是太笨了--始終不愿意放下已到手的大米。就這樣，第二天，當(dāng)生物學(xué)家把它抓住的時(shí)候，它依然不愿放手，直到有人把那把米放入猴嘴中。
用心分享：生活原本沒有煩惱，當(dāng)欲望之火被點(diǎn)燃后，煩惱就來(lái)敲你的心門了。生活原本沒有痛苦，當(dāng)你開始計(jì)較得失，貪求更多時(shí)，痛苦便來(lái)纏身了。
漁夫一整天也沒有休息。在黎明的微光中，他已經(jīng)在岸邊巖石中間，站在沒膝的海水中，把捕捉到的許多海物熟練地扔進(jìn)大簍子里。
夜色降臨，離大海不遠(yuǎn)的漁夫家里，一只牡蠣遇到了幾條魚。它們被扔在地上，喘著粗氣，臉色十分難看。
“哎，我真害怕，在這兒我們都得死，真沒有辦法呀！”牡蠣從來(lái)沒有這樣憂傷，它望著同伴們低聲他說(shuō)。這時(shí)，一只老鼠從這兒經(jīng)過(guò)。這只老鼠對(duì)自己的健康十分得意。牡蠣準(zhǔn)備利用這從天而降的惟一機(jī)會(huì)。
“老鼠，請(qǐng)您聽著。您的心腸這么好，肯定能把我?guī)У胶＿吶グ桑俊崩鲜罂戳四迪犚谎邸Ｒ驗(yàn)樗皇巧倒希荒懿幌氲剑@個(gè)牡蠣又漂亮，又大，一定有許多可口的、富有營(yíng)養(yǎng)的精肉。
“馬上就行動(dòng)！”老鼠回答。它已經(jīng)決定要吃掉牡蠣。“不過(guò)，為了把你帶到海邊，你得張開一點(diǎn)殼。你的殼緊閉著，我怎么帶你走呀！”“喔，聽你的！”牡蠣同意了。但是，它十分警惕地半張不張，因?yàn)椋迪犚膊皇巧倒稀＠鲜罅⒖躺爝^(guò)嘴巴就咬。盡管它的行動(dòng)迅速，但，過(guò)于匆忙，牡蠣事先預(yù)料到了這一步，一下子就夾住了老鼠的腦袋，老鼠吱吱叫。這叫聲傳到貓的耳朵里。貓立刻跑過(guò)來(lái)，捉住了老鼠。
我們?cè)趥e人之前，要想到別人也會(huì)同樣傷害我們。
一只烏鴉坐在樹上，整天無(wú)所事事。
一只小兔子看見烏鴉，就問：“我能象你一樣整天坐在那里，什么事也不干嗎？”
烏鴉答道：“當(dāng)然啦，為什么不呢？”
于是，兔子便坐在樹下，開始休息。
突然，一只狐貍出現(xiàn)了。
狐貍跳向兔子……并把它給吃了。
這個(gè)現(xiàn)代寓言故事的寓意是要想坐在那里什么也不干，你必須坐（做）得非常非常高。
大家喜歡看寓言故事嗎?從其故事中大家可以得到哪些啟示呢?下面來(lái)看看!
【二鬼爭(zhēng)寶】。
婆羅門聽了就說(shuō)：「你們先站到旁邊去，讓我好好想想該如何分配。」等鬼一站到旁邊，婆羅門迅速套上鞋子，雙手抓起箱子與錘，騰空而去，留下一臉錯(cuò)愕的兩個(gè)鬼。
啟事：寶物人人想要，但爭(zhēng)長(zhǎng)論短的慘痛代價(jià)，就是什么也得不到!與人和善共事，才有雙贏的可能。
【不知貴賤】。
一個(gè)商人和兩個(gè)學(xué)徒，趕著一只駱駝到外地去做買賣，駱駝背上載著許多上等的絲綢。
交待完后，就趕到市鎮(zhèn)上去，準(zhǔn)備再買一只駱駝來(lái)載物品。
沒多久，烏云密布，下起傾盆大雨，學(xué)徒慌亂中不知所措，竟抽出上好的絲綢，蓋在駱駝皮的上面，以防雨水浸濕了駱駝皮。
啟事：處事要懂得舉一反三，聞一知十，不知變通會(huì)造成更大的損害。
【驕傲的風(fēng)箏】。
「你這是什么話，我才不靠它呢!」風(fēng)箏連連搖頭，堅(jiān)決否認(rèn)。也就在這時(shí)候，它飛不上去了，低頭一看，原來(lái)是牽住它的那條線，被電線纏住了。
啟事：沒有實(shí)力又自不量力，正是風(fēng)箏最大的缺點(diǎn)。
【暴虐的國(guó)王】。
古時(shí)印度有一個(gè)國(guó)王，他聽信了左右小人的話，竟然將一位忠心的賢臣抓來(lái)施以嚴(yán)刑，活活從賢臣的背上，割下一百兩的肉來(lái)。
后來(lái)另一位臣子上書勸諫，說(shuō)明這賢臣是被冤枉，被人設(shè)計(jì)陷害的，國(guó)王才后悔不已。于是以高價(jià)買了一千兩的人肉，派人送給那受害的賢臣，以補(bǔ)償他損失的一百兩肉。
啟事：將自己不正確的價(jià)值觀套在別人身上，還自認(rèn)為仁至義盡，實(shí)在荒謬至極!為人處事多為他人著想、慎思熟慮，才能避免不必要的傷害。
【婦人詐死】。
從前有個(gè)婦人長(zhǎng)得非常漂亮，先生對(duì)她既溫柔又體貼，但是這婦人還是不滿足，總認(rèn)為先生對(duì)她不夠好。
這老婦人真的依計(jì)行事。那先生回到家來(lái)，一聽說(shuō)心愛的太太死了，即刻趕到臥房，果然看見一具棺材，就放聲大哭，然后傷心地派人把棺材火化了。
不久，這個(gè)裝死的太太，非常想念她的先生，又跑回家去，告訴她丈夫說(shuō)：「我是你的太太。」丈夫以為遇見了鬼，害怕地說(shuō)：「我太太已經(jīng)死了，你是誰(shuí)啊?請(qǐng)你不要來(lái)嚇我!」雖然他太太再三哀求、解釋，他始終不相信。
啟事：不經(jīng)大腦思考，輕易相信別人，其愚蠢就如同這位做丈夫的;只想到自己快樂，不顧他人感受，其愚蠢就如同這位做妻子的。
眼鏡蛇的克星。
獴和眼鏡蛇不期而遇,爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
獴的個(gè)頭與眼鏡蛇比起來(lái)要小許多,所以開戰(zhàn)之初,獴只有躲避的份兒。為了壯大自己的力量,獴還使出絕招,就是讓全身的毛蓬散開來(lái),這樣看去,它的身軀仿佛比剛才大了一倍。這樣做還有一個(gè)好處:萬(wàn)一被眼鏡蛇咬中了,那個(gè)笨蛋充其量只能咬去一撮毛。
戰(zhàn)斗中,獴上躥下跳,絲毫也不敢馬虎。不一會(huì)兒,眼鏡蛇的攻勢(shì)就開始變?nèi)跗饋?lái)。因?yàn)樗哪芰肯倪^(guò)多,太疲勞了。
獴一見到這種情況,就立馬改變策略,由積極防御,改為主動(dòng)進(jìn)攻。眼鏡蛇卻由積極進(jìn)攻改為被動(dòng)防御。疲于應(yīng)付的結(jié)果,使它一不小心就露出了破綻。獴瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛然躥上去,死死咬住了眼鏡蛇的頸部,不管蛇如何拼死掙扎,獴就是不肯松口,終于,眼鏡蛇不再動(dòng)彈了。
喜鵲目睹了這一幕,從此,英雄獴勇斗眼鏡蛇的故事便在天下傳揚(yáng)開了。
一次,狐的親人被毒蛇咬死了,它便千里迢迢來(lái)找到獴,懇求獴幫它報(bào)仇。獴問:“你要消滅的是眼鏡蛇嗎?”狐說(shuō):“不,是巴西蝮蛇。”獴一聽便搖起了頭,說(shuō):“對(duì)不起!你的忙我可沒法兒幫。”
“為什么?”狐追問。
“因?yàn)槲译m然對(duì)付眼鏡蛇很在行,可對(duì)付其它較大型的蛇類,卻沒有辦法。眼鏡蛇雖兇,但它行動(dòng)遲緩、呆笨,毒牙又比較短,嘴巴開合的程度又小,所以我能對(duì)付。但是像眼鏡王蛇、巴西蝮蛇這些家伙就不同了。我一旦同它們交手,就很少能活著回來(lái)。試想如果換上你,你會(huì)硬拿雞蛋往石頭上碰嗎?”
狐搖搖頭,無(wú)可奈何地走了。
不錯(cuò),獴是眼鏡蛇的克星,但它卻非一切毒蛇的克星。如果以為能戰(zhàn)勝眼鏡蛇,就能戰(zhàn)勝一切毒蛇,那么獴也就太沒有自知之明了。獴能拒絕狐的懇求,實(shí)在是一種明智之舉。
虛名。
草帽山監(jiān)獄里犯人中間一直有一種私下里的排名，誰(shuí)是第一個(gè)走出監(jiān)獄的人，這種排名對(duì)于犯人沒有絲毫的實(shí)際意義，但是，犯人在監(jiān)獄里度日如年，總希望有一種精神寄托。而實(shí)際上法院是根據(jù)犯人的罪行按照法律條款來(lái)量刑的，誰(shuí)的罪行比較輕，服役的時(shí)間自然就短，反之，坐牢的時(shí)間就長(zhǎng)。
虛名在草帽山監(jiān)獄里始終排在最前面出去的人是維克多，維克多之所以一直排在最前面是因?yàn)樗孟肓烁鞣N各樣從監(jiān)獄里逃出去的方案，這些方案給那些服刑者以極大的精神慰藉，所以，犯人們一致認(rèn)為她是第一個(gè)走出監(jiān)獄里的人。實(shí)際上維克多判刑為285年，即使有一天統(tǒng)治者開恩減刑，減掉她十年二十年也于事無(wú)補(bǔ)。監(jiān)獄里不斷有刑期較短的犯人出獄，而排名第一出獄的維克多卻在監(jiān)獄里過(guò)了一年又一年。
一天，監(jiān)獄長(zhǎng)希拉里聽說(shuō)犯人中私下排名的事，就把維克多請(qǐng)到自己的辦公室多少帶著調(diào)侃地意思問她：“維克多，我聽說(shuō)你一直是排名第一個(gè)走出監(jiān)獄里的人是不是呀？”
維克多回答說(shuō)：“確有其事，怎么啦？它違法嗎？”
希拉里笑著說(shuō)：“你這是虛名，毫無(wú)實(shí)際意義，你看那些排名在你后面的犯人不斷走出監(jiān)獄，你就等著把牢底坐穿吧！哈哈……”
維克多嚴(yán)肅地對(duì)希拉里說(shuō)：“我警告你，不要拿我的精神支柱開玩笑，我就是指著這個(gè)活著的，要是我的精神支柱倒塌了，我就會(huì)自殺在監(jiān)獄里，到時(shí)候恐怕你哭都來(lái)不及！”
希拉里自知自己犯了錯(cuò)誤，趕緊賠禮道歉把維克多送回了監(jiān)室。
餓死的螳螂。
有一只螳螂整天舉著大刀到處轉(zhuǎn)，把小蟲子們嚇得沒命地逃竄。它非常愛吃樹上的蟬兒，弄得蟬兒們總是提心吊膽。
有一天它聽到樹下有人講故事，那故事的名字就叫《螳螂捕蟬》。說(shuō)是有一只螳螂正在捕蟬時(shí)，卻有一只兇狠的黃雀跟在它的后聽了這個(gè)故事螳螂嚇出了一身冷汗，想著自己也可能成為黃雀口中餐。于是它不敢再去捉那美味的蟬兒，改為到草叢中去尋蚯蚓果腹解饞。可它有一天正找到一條蚯蚓時(shí)，卻跑來(lái)只大公雞對(duì)它橫眉豎眼。幸而它反應(yīng)靈敏趕快振翅飛逃，才沒有在公雞的利嘴下命赴黃泉。過(guò)了這一次它再不敢吃蚯蚓，而是來(lái)到處禿嶺荒山。荒山上有些大大小小的洞穴，它鉆到一個(gè)洞穴里嘆息連連。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)洞穴里有些軟殼的蛋，心想這倒是一頓特美的午餐。可它正要咬開一只軟蛋時(shí)，卻見兩只綠瑩瑩的眼睛在洞口出現(xiàn)。螳螂趕緊躲到一個(gè)隱蔽的角落里，閉住氣兒在那里偷偷地看。原來(lái)進(jìn)來(lái)的竟是一條毒蛇，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭樣子十分兇殘。好不容易才等到那蛇離洞而去，可螳螂已嚇得渾身癱軟。歇了好一陣兒才狼狽不堪地爬出洞來(lái)，慌不擇路地爬來(lái)爬去到處亂竄。
它再也不敢去找充饑的食物，沒過(guò)幾天就餓死在一條水溝邊。
從前，畜欄里的動(dòng)物生活非常愉快，什么也不缺少。
一天，突然一切都改變了。農(nóng)夫提著食桶把糧食撤光以后，關(guān)上畜欄的門就走了。他以為還可以再回來(lái)。事實(shí)正相反，過(guò)了好些日子，他也沒有露面。動(dòng)物們無(wú)法知道，農(nóng)夫得了很重的急病。動(dòng)物們?cè)谛髾诶镉逐囉挚省９u都沒有力氣啼叫了。
不過(guò)，孔雀根據(jù)它的***慣，在這些日子里，仍然邁著發(fā)抖的腳步走來(lái)走去，將那五彩繽紛的尾巴展成扇形，高做地顯示著自己。
“媽媽，”一只瘦得皮包骨的小母雞問，“孔雀干什么每天開屏？”
“他愛虛榮，孩子！傲慢是至死不變的陋習(xí)啊！”
孔雀高傲，它還有美麗的羽毛；有些人什么本領(lǐng)也沒有，卻常常擺出臭架子。
冬天，在樹林的旁邊殘留著一堆篝火，那是過(guò)路人留在這里的。此時(shí)柴火已經(jīng)燃盡了，火苗即將熄滅。
眼見末日來(lái)臨，篝火便打樹林的主意。篝火跟樹林搭訕：“親愛的樹林，你的命運(yùn)怎么這樣悲慘啊！光禿禿的，渾身連一片樹葉也沒有，把你凍得直使我心寒。”
樹林回答：“那是因?yàn)槎煳冶环e雪和寒冰整個(gè)蓋住，哪里談得上什么密葉濃蔭啊！”
篝火接著把話說(shuō)完：“這有什么難的！只要你同我交朋友，我就會(huì)幫助你。我是太陽(yáng)的兄弟，冬天比太陽(yáng)能創(chuàng)造更多的奇跡。你不妨到溫室里去打聽打聽，那里對(duì)我一片感謝之聲。
在大雪紛飛、寒風(fēng)呼嘯的冬天，那里卻是春暖花開、一片碧綠，而這一切，都是我的'功勞。自吹自擂不好，我也不愛吹噓，但我的本事確非太陽(yáng)能比。你看，矜持的太陽(yáng)整天放光，一天過(guò)去了，冰雪依然無(wú)恙。只要冰雪稍稍靠近我的邊，就頃刻間融化消亡。如果你想在隆冬時(shí)節(jié)變得像夏天那樣蒼翠，只需要在林間給我一席之地。”
樹林不假思索地同意了，于是火苗竄進(jìn)了樹林里，火苗變成了火舌，勢(shì)頭越來(lái)越猛。熊熊烈焰席卷樹林，滾滾黑煙直沖天際。一切都燒光了，往昔過(guò)路人在炎炎夏日借以乘涼的濃蔭，只剩下一些燒焦的樹樁戳在那里。
【人生感悟】選擇朋友務(wù)必慎重行事，私利如果蒙著友誼的面具，只會(huì)坑害你。
盲人摸象。
從前，印度有一位國(guó)王，他養(yǎng)了許多大象。有一天，他正坐在大象身上游玩，忽然看見一群瞎子在路旁歇息，便命令他們走過(guò)來(lái)，問他們：“你們知道大象是什么樣子嗎？”
瞎子們同聲否認(rèn)道：“陛下，我們不知道。”
國(guó)王笑道：“你們親自用手摸一摸吧，然后向我報(bào)告。”瞎子們趕緊圍著大象摸起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們開始向國(guó)王報(bào)告。
摸到象耳朵的瞎子說(shuō)：“大象同簸箕一樣。”
摸到象腿的瞎子說(shuō)：“大象和柱子一樣。”
摸到象背的瞎子說(shuō)：“大象好似一張床。”
摸到象尾的瞎子說(shuō)：“大象好似繩子。”
國(guó)王聽了哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)他們把自己摸到的某一個(gè)部分誤認(rèn)是全體。后來(lái)人們便用“瞎子摸象”來(lái)形容那些觀察事物片面，只見局部不見整體的人。
小雞學(xué)飛。
小雞出生后，很是漂亮，渾身透著機(jī)靈，深得老母雞的喜歡。他整天除了吃就是玩，其他什么也不想，什么也不干。老母雞勸它學(xué)會(huì)自己找食吃，他卻說(shuō)：“我不是有主人喂食，有你們疼嗎？”
不管老母雞怎樣苦口婆心，小雞依然我行我素。后來(lái)，老母雞想想他不想學(xué)覓食，就讓他學(xué)會(huì)自我保護(hù)吧。于是，她對(duì)小雞說(shuō)：“你既然不想學(xué)覓食就算了，但你要學(xué)會(huì)飛，這對(duì)你的安全是很有好處的。”
“學(xué)飛？”小雞想到鳥兒在天空中想去哪兒就飛到哪兒，蜜蜂自由自在地穿梭在花叢中，多么快樂呀，連忙說(shuō)，“好呀，那你快教我呀！”
老母雞就帶他到一處高地，讓他張開翅膀往下跳。小雞看看下面，又看看母親：“這么高，怎么跳？”“跳吧，孩子，只要你敢跳，以后你就能很快學(xué)會(huì)飛了。”
小雞閉起眼睛往下跳，只聽撲的一聲，他重重地摔在地上，疼得哇哇直叫。
從此，小雞再也不學(xué)飛了，整天除了吃，就是玩。不久，他的父母死了，主人又遇到了麻煩，他只好外出找吃的，可過(guò)了好半天都沒找到食物。
突然，一條惡狗朝他猛撲了過(guò)來(lái)。他想起母親說(shuō)過(guò)在危急時(shí)刻要張開翅膀飛奔，可是，不管他怎么用力，都張不開翅膀飛奔，結(jié)果被狗咬成了重傷。此時(shí)，小雞才后悔當(dāng)初沒有練就一身好本領(lǐng)，也終于明白父母的良苦用心。
蛇對(duì)云雀說(shuō)：“你會(huì)高飛，但你無(wú)法到大地深處探幽；在那里，寓言故事大全生命的元?dú)庠谕昝赖撵o溫中涌動(dòng)。”
三雀答道：“是呀，你無(wú)所不通，豈止如此，你的智慧簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。可惜——你不會(huì)飛翔！”
蛇好像沒聽到云雀答話一樣，繼續(xù)說(shuō)道：“你見不到蘊(yùn)于深處的奧秘，無(wú)由在地下王國(guó)的寶藏中蠕動(dòng)。就在昨天，我還在一個(gè)紅寶石洞里棲身，那里和成熟石榴的肚里一樣，最微弱的光線也會(huì)將寶石映成火紅的玫瑰。除我之外，誰(shuí)有幸一睹如此奇觀？”
云雀：“是呀，只有你能匍伏于往古的晶瑩紀(jì)念里。可惜一你不會(huì)歌唱！”
蛇：“我還知道有一種植物扎根于地心深處，誰(shuí)食用此根，就會(huì)變得比阿施塔特還要俊美。”
云雀：“唯有你，唯有你才能揭示大地深奇的思想。可惜一你不會(huì)飛翔！”
蛇：“一座大山的底下，有股紫色的水流，誰(shuí)飲用此水，就會(huì)變得同神靈一樣長(zhǎng)生不朽，我確信，再?zèng)]有別的鳥獸知道這紫色水流。”
云雀：“如你愿意，你自然會(huì)同神靈一樣。可惜——你不會(huì)歌唱！”
蛇：“我還知道一座埋在地下的圣殿，每月都去那兒尋訪一次；那圣殿山早被遺忘的一個(gè)巨人部落所建。墻壁上銘刻著天地古今的種種奧秘，誰(shuí)讀此銘文，就能夠博古通令，無(wú)所不知。”
三雀：“真的，你若愿意，你蜷曲的身軀里可以包容天地古今的一切知識(shí)。可惜——你不會(huì)飛翔！”
現(xiàn)在蛇終于厭煩了，它一邊掉頭鉆進(jìn)洞穴，一邊悻悻說(shuō)道：“頭腦空空的歌伎！”
云雀也唱著歌飛走了：“可惜你不會(huì)歌唱！可惜啊，大學(xué)士，可惜你不會(huì)飛翔！”
鄰村有只瘋狗，見人就咬。十里方圓，人人咒罵瘋狗，都說(shuō)瘋狗該殺，可就是沒有人肯動(dòng)手，因?yàn)榇蠹叶紤峙炉偣罚慌麓蚬凡怀桑炊溂白陨怼?/p>
瘋狗未除，人們惶惶不可終日。為防意外，大家出門時(shí)身邊總要帶上肉骨頭，要是瘋狗撲過(guò)來(lái)，就拋出肉骨頭將它引開，這樣不至于傷及自己身體。
如此一來(lái)，好狗心理失去了平衡：我們夜以繼日?qǐng)?jiān)守崗位，為主人看家守門，也沒得到多少獎(jiǎng)勵(lì)；瘋狗只是因?yàn)榘l(fā)了瘋會(huì)咬人，反而人人都給它準(zhǔn)備香噴噴肉骨頭。相比之下，還不如瘋了好啊。于是好狗也開始裝瘋了，見了人便猛撲上去亂咬。奇怪的是，人們以為好狗也發(fā)瘋了，同樣丟給它許多肉骨頭。從此，越來(lái)越多好狗開始裝瘋，幾乎全村大狗小狗都學(xué)會(huì)了咬人。
這樣一來(lái)，出門的人身邊即使帶了幾袋的肉骨頭還是應(yīng)付不過(guò)來(lái)。沒辦法，村里緊急召開大會(huì)，商討對(duì)策。
智者一針見血地指出：“這種不可收拾局面其實(shí)是我們自己一手造成的。要是當(dāng)初能賞罰分明，下狠心滅除咬人的瘋狗，重獎(jiǎng)堅(jiān)守崗位的義狗，天下肯定早就太平了。”
“對(duì)對(duì)對(duì)。”人們醒悟了，“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。從今天起，大家不計(jì)個(gè)人得失，聯(lián)手剿滅瘋狗如何？”
“好好好！”所有與會(huì)者都舉雙手贊成，并立即頒布了圍剿瘋狗的公告。人人拿起打狗棍，發(fā)現(xiàn)咬人的狗，不管是真瘋狗還是假瘋狗，大家一齊舉起棍棒，狠狠地往死里打。
裝瘋的好狗見村人動(dòng)了真格，再也不敢咬人了。它們生怕被人誤當(dāng)瘋狗打死，全都乖乖地回到主人身邊，小心謹(jǐn)慎地看家守門，甚至連腳步都是輕輕的。狗們見了人便討好地?fù)u著尾巴，生怕失去常態(tài)招來(lái)滅頂之災(zāi)。
在兩個(gè)國(guó)家的邊境上，住著一個(gè)老頭兒。有一回，老頭兒家的一匹馬跑丟了。左右鄰居知道了，都來(lái)安慰老頭兒。老頭兒并不著急，他說(shuō)：“這算不得什么。跑了一匹馬，未必不是件好事。”過(guò)了幾天，跑丟的那匹馬自己回來(lái)了，還帶回來(lái)一匹千里馬。左右鄰居知道了，都來(lái)向老頭兒道賀。老頭兒并不高興，他說(shuō)：“這算不得什么。白得一匹千里馬，可能會(huì)惹出什么禍?zhǔn)聛?lái)。”老頭兒有個(gè)兒子，最喜歡騎馬。有一天，他騎著那匹千里馬出去玩兒。
馬飛奔起來(lái)，他拉不住韁繩，摔下馬來(lái)，折斷了大腿骨。左右鄰居聽說(shuō)了這件事，又都來(lái)安慰老頭兒。老頭兒仍舊不著急，他說(shuō)：“這算不得什么。孩子的大腿骨固然摔斷了，也未必不是件好事。”過(guò)了一年，兩個(gè)國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。邊境上的年輕人有的被這邊拉去當(dāng)兵，有的被那邊拉去當(dāng)兵，十個(gè)倒有九個(gè)沒回來(lái)。那老頭兒的兒子因?yàn)槟_跛了，沒被拉去，因而得到了保全。
“塞翁失馬”就是從這個(gè)故事來(lái)的，通常跟“安知禍福”連在一起用。如果發(fā)生了一件壞事情，但是事情發(fā)展下去，可能有好的結(jié)果，就可以用“塞翁失馬”來(lái)作比喻。有人遭到了什么不幸，通常也用“塞翁失馬，安知禍福”來(lái)安慰他。
從前，有個(gè)人趕著一匹馬和一頭驢子上路。
路途中，驢子對(duì)馬說(shuō)：“你若能救我一命，就請(qǐng)幫我分擔(dān)一點(diǎn)我的負(fù)擔(dān)吧。”
馬不愿意，驢子終因精疲力竭，倒下死了。
于是，主人把所有的貨物，包括那張?bào)H子皮，都放在馬背上。
這時(shí)，馬悲傷地說(shuō)：“我真倒霉!我怎么會(huì)受這么大的苦呢?
這全因不愿分擔(dān)一點(diǎn)驢的負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在不但馱上全部的貨物，還多加了一張?bào)H皮。”
3、小馬過(guò)河。
馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。
有一天，老馬對(duì)小馬說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”小馬連蹦帶跳地說(shuō)：“怎么不能?我很愿意幫您做事。”老馬高興地說(shuō)：“那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。”
小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想：我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好啊!可是離家很遠(yuǎn)了。小馬向四周望望，看見一頭老牛在河邊吃草，小馬“嗒嗒嗒”跑過(guò)去，問道：“牛伯伯，請(qǐng)您告訴我，這條河，我能趟過(guò)去嗎?”老牛說(shuō)：“水很淺，剛沒小腿，能趟過(guò)去。”
小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準(zhǔn)備過(guò)去。突然，從樹上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬!別過(guò)河，別過(guò)河，你會(huì)淹死的!”小馬吃驚地問：“水很深嗎?”松鼠認(rèn)真地說(shuō)：“深的很哩!昨天，我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的!”小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。他嘆了口氣說(shuō)：“唉!還是回家問問媽媽吧!”
小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問他：“怎么回來(lái)啦?”小馬難為情地說(shuō)：“一條河擋住了去路，我……我過(guò)不去。”媽媽說(shuō)：“那條河不是很淺嗎?”小馬說(shuō)：“是呀!牛伯伯也這么說(shuō)。
可是松鼠說(shuō)河水很深，還淹死過(guò)他的伙伴呢!”媽媽說(shuō)：“那么河水到底是深還是淺呢?你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎?”小馬低下了頭，說(shuō)：“沒……沒想過(guò)。”媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，光聽別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，你去試一試，就知道了。”
小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來(lái)：“怎么?你不要命啦!?”小馬說(shuō)：“讓我試試吧!”他下了河，小心地趟到了對(duì)岸。
原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
4、馬狗和兔子。
一個(gè)小山村里住著老大爺和老大娘一家，他們養(yǎng)了很多牲畜和家禽。辛勤的馬每天跟著大爺下地干活;忠實(shí)的狗給大娘作伴、看家;大爺每天從地里帶回很多鮮嫩的青草給兔子吃。
一天，一向任勞任怨的馬翹起尾巴輕蔑的對(duì)狗和兔子說(shuō)：“你們從來(lái)不幫主人干活，每天就知道在家里吃閑飯，白養(yǎng)你們了，哼……”
狗也不示弱伸直了喉嚨對(duì)著馬大聲嚷道：“我咋沒用了?我每天給大娘作伴、看家，你沒看見嗎?”然后又轉(zhuǎn)身沖著兔子嘟囔：“兔子才沒用呢，就知道吃”。
兔子聽了他們的嘲諷，停下來(lái)想了很久，什么都沒說(shuō)，又低下頭默默地吃起草來(lái)。
有一天大娘突然生病了，病得很厲害，為了給大娘補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，大爺殺了兩只大兔子燉了給大娘吃。沒幾天大娘就痊愈了。
從此以后，馬和狗再也不說(shuō)兔子沒用了。
樵夫與赫爾墨斯。
有個(gè)樵夫在河邊砍柴，不小心把斧子掉到河里，被河水沖走了。他坐在河岸上失聲痛哭。赫耳墨斯知道了此事，很可憐他，走來(lái)問明原因后，便下到河里，撈起一把金斧子來(lái)，問是否是他的，他說(shuō)不是;接著赫耳墨斯又撈起一把銀斧子來(lái)，問是不是他掉下去的，他仍說(shuō)不是;赫耳墨斯第三次下去，撈起樵夫自己的斧子來(lái)時(shí)，樵夫說(shuō)這才是自己丟失的那一把。
赫耳墨斯很贊賞樵夫?yàn)槿苏\(chéng)實(shí)，便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。樵夫帶著三把斧子回到家里，把事情經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴了朋友們。其中有一個(gè)人十分眼紅，決定也去碰碰運(yùn)氣。他跑到河邊，故意把自己的斧子丟到急流中，然后坐在那兒痛哭起來(lái)。赫耳墨斯來(lái)到他面前，問明了他痛哭的原因，便下河撈起一把金斧子來(lái)，問是不是他所丟失的。那人高興地說(shuō)：“呀，正是，正是!”他那貪婪和不誠(chéng)實(shí)的樣子遭到了赫耳墨斯的痛恨，赫耳墨斯不但沒把金斧子賞給他，就連他自己的那把斧子也沒給他。
【啟示】這個(gè)故事說(shuō)明，誠(chéng)實(shí)的人會(huì)得到人們幫助，狡詐的人必遭到人們唾棄。
葡萄園里的珍寶。
在山的南邊，住著一個(gè)老農(nóng)夫和他的三個(gè)兒子。這個(gè)老農(nóng)夫有一大片的葡萄園，每年都會(huì)長(zhǎng)許多紫紅色、甜美多汁的大葡萄。可是老農(nóng)夫年紀(jì)大了，體力漸漸衰弱，再也不能到園里工作，而他的三個(gè)兒子雖然已經(jīng)成年，卻十分懶惰，眼看著園子一天天地荒蕪了。
臨終前，他把三個(gè)兒子叫到身邊，對(duì)他們說(shuō)：“我的孩子們，在葡萄園里，我埋藏著一批珍寶，你們生活困難時(shí)就挖出來(lái)補(bǔ)貼家用吧。”說(shuō)完他就去世了。兒子們見父親已死，立即找來(lái)鋤犁，挖的挖，耕的耕，翻土三尺，可是始終也沒有找到那批財(cái)寶，而整座葡萄園由于他們的耕、挖等于來(lái)了一次精耕細(xì)作。雖然他們沒有找到意外之財(cái)，而土地卻給了他們獎(jiǎng)賞。第二年，葡萄獲得了大豐收。
每顆葡萄都圓滾滾的，像一顆顆紫紅色的大珍珠發(fā)出耀眼的光芒。三兄弟高興極了，他們把一部分葡萄運(yùn)到鎮(zhèn)上去賣，一部分釀成了葡萄酒，賺了一大筆錢。
“雖然沒有找到珍寶，但把園子松了土總是對(duì)的!”老三開心地說(shuō)道。
老二說(shuō)：“現(xiàn)在我總算明白父親的用心了!其實(shí)他是要咱們辛勤勞動(dòng)，這樣才能收獲無(wú)數(shù)珍寶。”
老大感慨地說(shuō)：“你們看，那滿園的葡萄不就像珍寶嗎，它們是那樣的閃亮、美麗!”
【啟示】有多少付出就有多少收獲，有辛勤的耕耘才有豐碩的威果。
可憐的大魚。
在森林旁邊有一個(gè)池塘，到處都是蝴蝶、花朵、青蛙還有小魚。這里有一條活潑可愛的小魚，它總是活蹦亂跳，游來(lái)游去，追趕著蜻蜓。
有一條叫胖先生的大魚，它來(lái)自一個(gè)兇狠好動(dòng)的大家族，每天大魚總是要襲擊小魚兩三次，以顯示自己的力量。
有一個(gè)漁夫每天都來(lái)池塘釣魚，可總是收獲不大。有一天他決定買一張網(wǎng)，以節(jié)省時(shí)間。天亮?xí)r，他悄悄地來(lái)到池塘，然后小心地把漁網(wǎng)撒下了池塘。兩條魚都從來(lái)沒有見過(guò)漁網(wǎng)，所以當(dāng)漁夫收網(wǎng)時(shí)，它們都被漁網(wǎng)給網(wǎng)住了。小魚掙扎著從網(wǎng)眼中逃出來(lái)，胖先生這時(shí)候才覺得，自己寧可是一條小魚。
這個(gè)寓言故事告訴我們，小人物容易得救，而那些名聲大的卻難以躲過(guò)危險(xiǎn)。
野豬、馬與獵人。
從前，野豬和馬常常同在一處吃草，野豬時(shí)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋啞ｑR十分惱怒，一心想要報(bào)復(fù)他，便跑去請(qǐng)求獵人幫忙。獵人說(shuō)除非馬愿套上轡頭讓他騎，才幫助馬懲治野豬。馬報(bào)復(fù)心切，便答應(yīng)了獵人的要求。于是，獵人騎在馬上打敗了野豬，隨后又把馬牽回去，拴在馬槽邊。馬悲嘆地說(shuō)：“我真傻!為了一點(diǎn)小事不能容忍他人，現(xiàn)在卻招致終身被奴役。”
這故事是說(shuō)，人們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙?duì)他人寬容，不要因?yàn)樾∈戮拖肴?bào)復(fù)他人，否則會(huì)給自己帶來(lái)不幸。
很久以前，印度有個(gè)虔誠(chéng)的教徒叫薩米提，隱居在恒河岸邊的小村莊里，他的品德和廉潔都修煉到了盡善盡美的程度，成為信徒典范。人們都尊敬他。
不久，薩米提想驗(yàn)證自己能否經(jīng)得住塵世的考驗(yàn)，就告別了親戚和朋友，去印度最高首府白納爾斯。在那兒，他同樣受到人們的尊重，人們給他送來(lái)各種名貴的禮物，成堆的鮮果和美味可口的食物。薩米提起初都拒絕了，但后來(lái)他想親口嘗嘗這些香噴噴的水果，就吃了一小口蘋果，味道好極了，他嘗到了美味的好處，隨之，他的欲望加大了，想成為一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的王子。
善神沒有答應(yīng)他的要求，惡神說(shuō)話了：“我可以讓你成為一位王子，但你得答應(yīng)我一件事，把你的家畜作為犧牲獻(xiàn)給我。”
薩米提猶豫了，但欲望戰(zhàn)勝了理智，就答應(yīng)了惡神的要求。
漸漸地，他覺得王子并不過(guò)癮，就想成為皇帝，擁有強(qiáng)大的隊(duì)伍和全國(guó)的百姓。
“我可以滿足你的要求，”惡神說(shuō)，“但你要用犧牲百姓作為抵償，我要在你的王園橫行一世，讓瘟疫征服你的人民！”
薩米提盡管不想有這種結(jié)局，但還是同意了。有一次早晨，成為皇帝的薩米提想到了自己的晚年，很害怕，就想長(zhǎng)生不老。于是，他大聲呼喚惡神的名字，告訴他自己的愿望。
“我可以賜給你永恒的生命，但你要用你家庭幾輩人的生命和所有親戚的生命來(lái)?yè)Q取。”
薩米提被嚇住了。
許多年過(guò)去了，薩米提一直與欲望抗?fàn)帯．?dāng)他感到自己的身體漸漸老化時(shí)，就抑制不隹呼喚起惡神來(lái)。
惡神對(duì)他說(shuō)：“我只要永恒的幸福，但你卻一步步滑向罪惡的深淵。為達(dá)到自己的目的，你犧牲了無(wú)數(shù)人的生命。好吧，你的家庭和你都將永存，而你的身體和心臟都將變得像石頭一樣。不過(guò)，你的靈魂可以永存，讓它成為教育后人的一面鏡子。”
這時(shí)，善神發(fā)怒了，薩米提立即變成了一尊石像，據(jù)說(shuō)至今還呆在一座寺廟里。
《蟬與毛毛蟲》。
在一棵樹上，蟬和毛毛蟲為鄰居。蟬瞧不起毛毛蟲，毛毛蟲丑陋，平凡，除了吃就是睡覺。它蟬呢，高高大大的，濃眉大眼，身著黑色皮夾克，多帥氣，而且還會(huì)唱歌，這說(shuō)明它有精神追求，毛毛蟲無(wú)法跟它相比。
在昆蟲界舉辦的歌手大賽中，蟬一舉奪魁，這讓毛毛蟲更自慚形穢了。
一天，蟬正在唱歌，被一只饑餓的烏鴉聽到，烏鴉循聲找到蟬的棲身之地，趁其不備，將蟬啄吃了。
聽到蟬被烏鴉殘害的消息，毛毛蟲找到了平凡的理由，它對(duì)一只還在做明星夢(mèng)的七星瓢蟲說(shuō)：你應(yīng)該從蟬身上吸取教訓(xùn)，不要太張揚(yáng)自己!
寓言故事教案故事范文（23篇）篇十六
如果你對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，沒有人能欺騙你！
誠(chéng)實(shí)是破解一切人生難題的利器。
埃及的迪拉瑪，被稱為魔鬼城，它處在帝王谷的入口處。從比東法老到蘭塞法老的620xx年間，凡是走進(jìn)小城的外地人，沒有不上當(dāng)受騙的。
史書記載，第一個(gè)來(lái)到這里的外地人是位商人，他想販些銀器回國(guó)，結(jié)果被一個(gè)帶路的小孩騙走了腳上正穿著的一雙皮靴。還有一個(gè)來(lái)自大馬士革城的旅行者，他想到帝王谷去探寶，然而進(jìn)城不到一刻鐘，就被一個(gè)吉卜賽人連錢帶行李騙了個(gè)精光。據(jù)傳，印度一位道行最高的巫師漫游至此，也沒逃過(guò)被騙的厄運(yùn)，身上唯一的一件東西——銅蛇管，被一個(gè)啞巴騙走了。
對(duì)于魔鬼城之謎，歷來(lái)眾說(shuō)紛紜。有的說(shuō)，迪拉瑪是獅子、水牛、天狼3個(gè)星座在地上的重心投射點(diǎn)，地理位置特殊，外地人走進(jìn)這里頭腦都要失靈；也有的說(shuō)，是埃及法老圖特安哈門的咒語(yǔ)在起作用，他說(shuō)“；凡擾亂法老安寧的人必死，在這個(gè)入口處，他在用讓你破財(cái)?shù)姆绞剑蚀鹊靥嵝涯悴灰哌M(jìn)帝王谷。
然而，自從古希臘的一位哲學(xué)家來(lái)到這里，這些說(shuō)法就被動(dòng)搖了。因?yàn)樗鳛橥獾厝耍诔抢镒×艘荒辏粌H頭腦和原來(lái)一樣清晰，而且隨身攜帶的東西一件都沒丟。有位羅馬商人得知此事后很是興奮。他想，一個(gè)能清白地走出迪拉瑪?shù)娜耍欢ㄊ瞧平饬朔ɡ现湔Z(yǔ)的人。因?yàn)樗溃侠斶@座小城是圖特安哈門法老有意安排的。據(jù)羅馬的羊皮書記載：圖特安哈門法老的陵墓修好后，為防止盜墓賊入侵，曾把關(guān)押在監(jiān)牢里的3000名騙子秘密流放到這里。法老相信，一類人的智慧能制約另一類人的智慧。
羅馬商人決定去拜訪那位希臘哲學(xué)家。他隨自己的商隊(duì)來(lái)到希臘，可惜那位哲學(xué)家已經(jīng)去世5年了。希臘人告訴他，哲學(xué)家臨終前在摩西神廟的石壁上留下過(guò)一句話，那句話是他從迪拉瑪漫游歸來(lái)后寫上去的。于是，商人來(lái)到神廟。久久地凝視著石壁上哲學(xué)家留下的話，商人禁不住喃喃自語(yǔ)：說(shuō)得多好啊！說(shuō)得多好啊！然后匍匐在地，表達(dá)對(duì)哲學(xué)家的敬意。
2320年后的一天，一位考古學(xué)家在迦勒底山腳下挖出7個(gè)巨大的石碑，其中的一塊刻著這么一行字：當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)實(shí)時(shí)，天下就沒人能夠欺騙你。這句話，正是那位哲學(xué)家留下的。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇十七
烏鴉在百鳥面前，總是夸耀自己的見識(shí)最廣、學(xué)問最好。
有一次，麻雀說(shuō)：“人家總說(shuō)鳳凰是百鳥之王，為什么我們沒有見過(guò)鳳凰呢?”
于是，大家就你一言我一語(yǔ)地說(shuō)起來(lái)了。喜鵲說(shuō)：“聽說(shuō)鳳凰是非常美麗的，它生著很長(zhǎng)很長(zhǎng)的尾巴。”
鵓鴿說(shuō)：“我也聽說(shuō)鳳凰的羽毛是火紅色的。”
百靈鳥說(shuō)：“我還聽說(shuō)鳳凰的聲音是非常響亮的。”
云雀說(shuō)：“鳳凰這樣漂亮，它真是我們?yōu)躅愔酢？上覀儧]有福氣見到它!”
烏鴉又想在百鳥面前夸耀自己。便神氣十足地說(shuō)；“我見過(guò)鳳凰。”
鳥兒們爭(zhēng)著問：“那么你說(shuō)鳳凰是怎樣的呢?”
烏鴉昂起頭，環(huán)視了四周一下，然后說(shuō)：“鳳凰嗎?它真漂亮極了，它的尾巴是很長(zhǎng)的，它的羽毛是紅的，它叫的聲音響亮極了!”
鳥兒們又都搶著問：“鳳凰住在哪兒?”
“住在東山腳下。”烏鴉說(shuō)，“我那天遇見它，它正在唱歌，還向我點(diǎn)頭打招呼呢!”這時(shí)烏鴉覺得自己真是了不起。鳥兒們都請(qǐng)求烏鴉帶它們?nèi)ヒ婙P凰。
烏鴉說(shuō)：“好，你們跟我來(lái)吧!”烏鴉在前面飛，百鳥緊跟在后面。
飛到了東山腳下，鳥兒們便問：“鳳凰在哪兒?”
烏鴉悄悄地說(shuō)：“不要吵，你看，鳳凰不是正站在那屋子旁邊嗎?”
鳥兒們順著烏鴉所指的方向看過(guò)去，原來(lái)那邊站著的是只大紅公雞。
大家不覺哄笑起來(lái)：“烏鴉，你連公雞也不認(rèn)識(shí)，還說(shuō)自己認(rèn)識(shí)鳳凰!”
這時(shí)候，烏鴉紅了臉，慚愧得沒處躲藏。鳥兒們都拍拍翅膀飛走了。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇十八
1.像剛剛我們小朋友表演的生活中的一些小故事，卻告訴我們一個(gè)大道理，這樣的故事就叫――（寓言故事）。
2.說(shuō)到寓言故事，我想到了我們之前在課本上學(xué)過(guò)的《烏鴉喝水》，還記得嗎？誰(shuí)能簡(jiǎn)單的和大家講一講？(及時(shí)評(píng)價(jià))小朋友們請(qǐng)看――（播放《新烏鴉喝水》）。
3.同學(xué)們，看仔細(xì)了嗎？那我可要發(fā)問了，請(qǐng)問：這里的《新烏鴉喝水》和原來(lái)的《烏鴉喝水》一樣嗎？有哪些不一樣的地方？（請(qǐng)學(xué)生回答，教師相機(jī)板書：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)、結(jié)局等，學(xué)生回答不完整可出示范文）。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇十九
有一顆種子在春天的時(shí)光里，非常貪玩。它在春季的課堂中，躲陽(yáng)光，蔽雨水。不了認(rèn)真完成春天的課程。
就這樣，一天天過(guò)去了。別的種子開始生根發(fā)芽了，而他原封不動(dòng)。眼看春天就要過(guò)去了，它著急了，就苦苦哀求春天老師等等我。春天同情可憐它，答應(yīng)了再等三天。
三天后它也生根發(fā)芽了，而別的種子都長(zhǎng)的枝繁葉茂，在夏天里。它又漫不經(jīng)心起來(lái)，因?yàn)檫€有春天等等我的辦法。別的禾苗都開了花，甚至還結(jié)了果。夏天快過(guò)去了，它又著急的像上次一樣哀求著。可節(jié)期有它們的規(guī)定，不能再破例了。后來(lái)這種子也勉強(qiáng)開了花。
秋天到了，別的種子禾苗都碩果累累。而它的果實(shí)還不飽滿，是空心干癟的。它又著急了，又想起春天等等我的辦法，可陣陣寒風(fēng)已經(jīng)襲來(lái)。別的種子拿著滿分交了卷，隨著收獲進(jìn)入糧倉(cāng)。
而它未被收割留在地里，一個(gè)人在寒風(fēng)中體驗(yàn)自己漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí)態(tài)度帶來(lái)的苦痛。
從此它不再要求“春天等等我”了。它明白永遠(yuǎn)不要讓時(shí)間等人，整個(gè)冬天它未曾說(shuō)一句話。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇二十
當(dāng)釋迦牟尼佛還在人間宣揚(yáng)佛法時(shí)，有一個(gè)人因?yàn)樽约旱母改杆懒耍譀]有兄弟姐妹，感到人生十分無(wú)常，所以就請(qǐng)求佛陀讓他出家。
他每天不吃不喝，也不睡覺休息，拼命用功修行，可是卻不見自己的道行有所增進(jìn)，因此覺得十分失望。
釋迦牟尼佛知道了，就問他說(shuō)：你沒出家以前是做什么工作呢？
拉胡琴。如果琴的弦太松，會(huì)怎么樣？
會(huì)拉不出聲音來(lái)。
如果太緊了呢？太緊弦會(huì)斷，根本沒法子拉了。
如果把弦調(diào)得恰到好處呢？那就可以拉出美妙的音樂了。
智慧小語(yǔ)：做事要講求方法，過(guò)與不及都不能讓我們獲得成功。如果找出正確的方向，持續(xù)努力，必能事半功倍。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇二十一
由于長(zhǎng)年的勞作，鼴鼠一家已經(jīng)在地下挖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。
鼴鼠家族中最年幼的成員也可以放心大膽地在隧道中漫步。它可以倒著走，爬上高坡和下到儲(chǔ)藏室，好象它的視力相當(dāng)不錯(cuò)似的。實(shí)際上，和所有的鼴鼠一樣，它的眼睛非常非常小，它的視力非常非常弱。
一天散步時(shí)，小不點(diǎn)鼴鼠發(fā)現(xiàn)一個(gè)從來(lái)沒有走過(guò)的廊道，它高興得像過(guò)節(jié)似的。
“站住!”從地下室傳來(lái)喊聲。
“喲，多么動(dòng)人的忠告!”不聽話的小鼴鼠冷嘲熱諷地叫道。
它抬起腦袋，向外邊探頭探腦。突然，陽(yáng)光象閃電一樣射進(jìn)來(lái)，一下子把小鼴鼠刺激死了。
謊言象鼴鼠一樣，只能躲躲藏藏，當(dāng)它見到陽(yáng)光，真相大自，謊言就消亡了。
有一次，一縷細(xì)流從山中跌落下來(lái)，變成了小溪。細(xì)流開始覺得自己很了不起，忘掉了它全靠雨水和山溪。
“我要長(zhǎng)大，要像江河那樣巨大。”溪流說(shuō)。
為了加寬河床，溪流敲打著岸邊，帶走了泥沙和石頭。
太陽(yáng)來(lái)到這里，灼人的陽(yáng)光煎烤著大地。這樣，可憐的溪流成了石頭的俘虜。這些石頭正是它從岸上沖下來(lái)的!溪流感到十分勞累，只好尋找另外的出路，流進(jìn)了山谷。
這則寓言告訴我們：不要炫耀自己!
寓言故事教案故事范文（23篇）篇二十二
多媒體出示：狼和小羊碰巧同時(shí)到一條小溪邊喝水。那條小溪是從山上流下來(lái)的。狼非常想吃小羊。可是它想，既然當(dāng)著面，總得找個(gè)借口才好。
1、聽錄音示范讀。
2、指導(dǎo)朗讀此段的整體語(yǔ)氣：因?yàn)檫@時(shí)候說(shuō)話的是作者，是在給我們敘述這個(gè)故事，所以語(yǔ)氣盡量做到自然、平靜，“碰巧”“非常”稍稍重讀一些。
3、學(xué)生練讀。
4、指名朗讀。
寓言故事教案故事范文（23篇）篇二十三
有個(gè)猶太富翁得了重病，己經(jīng)無(wú)藥可救了，當(dāng)他知道自己死期將近時(shí)，便口訴遺書，叫人筆記下來(lái)。
這一份遺書有兩個(gè)重點(diǎn)所構(gòu)成，內(nèi)容是這樣的：“我將全部財(cái)產(chǎn)留給了這個(gè)將遺囑送達(dá)你處的忠實(shí)的奴仆；兒子尤第雅可以從中任選一項(xiàng)繼承。”
猶太富翁不久便死了。
因?yàn)榕`平白的獲得了一份優(yōu)厚的財(cái)產(chǎn)，所以他便興沖沖得先把這份遺囑拿去給拉比看，然后會(huì)同拉比去找富翁的兒子。
找到富翁的兒子之后，拉比對(duì)他說(shuō)：“你父親將所有遺產(chǎn)都留給了這個(gè)奴仆，只允許你拿其中的的一樣?xùn)|西，你將選著哪一樣呢？”
兒子聽了之后，毫不憂慮的馬上接口道：“我決定選著這個(gè)奴隸。”
于是，兒子擁有了奴隸，也同時(shí)繼承了父親的所有財(cái)產(chǎn)。
這個(gè)富翁實(shí)在很有智慧，因?yàn)樗纼鹤硬辉谏磉叄绻涣⑾逻@樣一份遺囑，奴隸很可能會(huì)吞沒他的財(cái)產(chǎn)，而不告知兒子；而他的兒子果如他認(rèn)為的那么聰明，沒有令他失望。