心得體會(huì)是一種對(duì)于自己所經(jīng)歷過(guò)的事情的再次思考和總結(jié)，能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精彩文章，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇一
學(xué)農(nóng)是一滴汗水，飽含著付出與艱辛；學(xué)農(nóng)是一把谷穗，散發(fā)著收獲與快樂(lè)；學(xué)農(nóng)是一道彩虹，凝結(jié)著各種絢麗的顏色！
學(xué)農(nóng)，就是學(xué)習(xí)怎么成為一個(gè)小農(nóng)民。野炊是充滿活力的橙色，歡樂(lè)的紅色。到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)時(shí)，大家興致勃勃；聽(tīng)完了老師的講解，早就按捺不住心中的激動(dòng)了，根據(jù)組長(zhǎng)的分工，洗食材的洗食材，搭灶臺(tái)的搭灶臺(tái)，加水的加水……大家忙活了好久，終于進(jìn)入了最后一步，也是最關(guān)鍵的一步——生火。小牟同學(xué)小心翼翼地把點(diǎn)燃了的木棒放進(jìn)爐子下面，火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著，旁邊的我們卻心急如焚。我默念著：“不要熄掉啊，這可是好不容易才生出來(lái)的火啊?！敝粺耸喾昼?，小牟同學(xué)就驚恐地大喊起來(lái)；“啊！火要滅了！”隨著叫喊，一陣又一陣的濃煙從灶臺(tái)里撲出來(lái)。大家頓時(shí)慌了手腳，怎么辦？怎么辦！幾個(gè)同學(xué)頂著濃煙，嘗試著往里面加柴火，可是火卻越來(lái)越小，我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴，用火鏟找出火星，還找了一根繩子引導(dǎo)火星。大家連一口大氣都不敢出，生怕自己吐出的氣會(huì)吹滅這來(lái)之不易的火星。所有人死死地盯著繩子，繩子由白變紅，再變黑?！昂簟被鹑计饋?lái)了！全組上下一片歡騰。火苗迅速吞噬了所有木柴，我們輕手輕腳地往里加木柴，惟恐再壓滅火堆。隨著濃煙的褪去，同學(xué)一直堅(jiān)持在燒火，終于，食材——番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來(lái)，勾引著我們的饞蟲(chóng)。結(jié)果香飄十里，好幾組同學(xué)都被香味招來(lái)了呢！大家耐心地等待著水被燒干，想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺(tái)邊踱來(lái)踱去，自言自語(yǔ)道：“火再大一些吧，水快點(diǎn)燒干吧！”醇厚的香味在灶臺(tái)邊縈繞，大家使勁忍著快要流出來(lái)的口水。“滋滋……”這口鍋突然唱起歌兒來(lái)，大家歡呼雀躍，食材終于熟啰！我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿，放在一個(gè)盆子里。我們爭(zhēng)先恐后地捧起一個(gè)個(gè)番薯、芋艿，大口大口地吃起來(lái)。這種滋味，是城市里沒(méi)有的，是別人做不出來(lái)的！因?yàn)槭亲约焊冻龊顾龀傻?，平常不起眼的食材在這一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在大家臉上，這朵朵綻開(kāi)的笑臉，比春天的花兒都漂亮！
談到花兒，還不得不提一提我們?nèi)缤S色般燦爛的花卉栽培呢！在老師的悉心教導(dǎo)下，我們把繩子打好結(jié)，穿進(jìn)剪好了洞的杯子，用作“懶人花盆”的內(nèi)部。這種花盆，只要在外杯加水，就可以自動(dòng)澆水哦。我們?cè)倩旌夏嗤?，泥土?dú)有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土，再把花從以前的塑料盆里取出來(lái)，然后把根上的泥土弄下來(lái)，接著把花苗放進(jìn)盆子里，最后把土填上?；▋涸诨ㄅ枥镄Φ每砷_(kāi)心啦！
花兒對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，可是田間的勞動(dòng)就似乎非常陌生了——土地栽培就是神秘的紫色。我們學(xué)習(xí)了翻土的技巧，輪流上陣翻土。我總算體會(huì)到“面朝黃土背朝天”的艱苦了，要揮舞著沉重的耙子搗碎結(jié)成塊兒的土地，真是太累了。接著，我們又要整地，把翻出來(lái)的大塊的泥土一一搗碎，真是個(gè)精細(xì)活呢！我們整了一遍又一遍，心情從興奮到無(wú)奈到厭煩，終于整完了地?？善婀值氖?，當(dāng)看到這整齊的土地時(shí)，這種厭煩消失了，取而代之的是一種自豪。最后，我們把玉米粒隨著我們的希望和快樂(lè)一起播種了下去，盼望玉米能長(zhǎng)大，到時(shí)候我們?cè)賮?lái)收獲。
相比之下，果樹(shù)栽培就沒(méi)有那么累了。這可是清涼的藍(lán)色啊！我們?cè)跇?shù)陰下，為果樹(shù)施肥、挖排水溝。但是我們并沒(méi)有汗流浹背，而是果樹(shù)為我們撐起了遮陽(yáng)傘，讓我們可以休息和乘涼。感謝你，藍(lán)色的果樹(shù)！
好玩的事還多著呢，還有如水般青色的水生生物探索、環(huán)保似綠色的生態(tài)科技……這各種好玩的事、美麗的顏色，匯集成多彩的學(xué)農(nóng)！
短短五天，我們一起走過(guò)了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色，一起走過(guò)了這收獲滿滿、意氣揚(yáng)揚(yáng)的學(xué)農(nóng)。讓我們記住這多彩的學(xué)農(nóng)，記住這段快樂(lè)的時(shí)光！
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇二
那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在林蔭道上上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)四十三中學(xué)學(xué)子心中。“稍息、立正、齊步走、正步走、跑步走……”，口令變了，各排隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。
雖然赤日炎炎，可訓(xùn)練場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，隊(duì)伍整整齊齊。軍姿一站就是將近半個(gè)小時(shí)，雖然每個(gè)人的衣服都濕了，但是同學(xué)們都堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)決服從軍令。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，許多同學(xué)站得都麻木了，手腳不再聽(tīng)使喚，有的同學(xué)干脆就席地而坐。軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!因?yàn)槲覀兛吹搅塑娙说娘L(fēng)采，體會(huì)到了軍人的氣質(zhì)，同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。
一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，我們深刻體會(huì)到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。軍訓(xùn)的苦也樂(lè)在其中。站在操場(chǎng)上的我，覺(jué)得自己很偉大，從未想過(guò)，自己也能一改往日的懶蟲(chóng)形象。靜立著，我也思考著。我猜想，操場(chǎng)上那個(gè)一身軍服的自己，是不是很神氣呢?在陽(yáng)光的熱烈擁護(hù)下，我對(duì)身上的每一滴汗水都深有體會(huì)，對(duì)于軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)，流汗只是小意思而已，這個(gè)我早有心理準(zhǔn)備，但是，腰酸背痛，卻使我更覺(jué)得度日如年。
與新同學(xué)同舟共濟(jì)，這是上天最好的安排了吧，正因?yàn)槲覀児捕取盎茧y”,更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲啊!
放眼望去，青色飛揚(yáng)，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過(guò)花季，我想，軍訓(xùn)的日子會(huì)是我一生中，一段刻骨銘心的回憶!
一向喜歡陽(yáng)光灑滿全身的感覺(jué)，但今天，工地實(shí)習(xí)日記，我卻希望“天有不測(cè)風(fēng)云”,如果來(lái)陣雨擊退所有不再溫柔的陽(yáng)光，那上帝對(duì)任何人都是公平的了。
經(jīng)歷這次軍訓(xùn)，人長(zhǎng)大了點(diǎn)，吃苦的能力也強(qiáng)了些。我感覺(jué)到了軍訓(xùn)時(shí)間越長(zhǎng)，同學(xué)之間建立起的感情就更深厚。在軍訓(xùn)過(guò)程中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的想家情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)，也讓自己多了一份責(zé)任感，感覺(jué)自己成熟了許多。
軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)吃不消。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我們就是這樣。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇三
本周日我們高二年級(jí)的全體學(xué)生將前往前進(jìn)基地進(jìn)行為期六天的學(xué)農(nóng)生活，一次難忘的集體活動(dòng)又將拉開(kāi)序幕。今天我們開(kāi)展為期六天的學(xué)農(nóng)勞動(dòng)，一方面是高中社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)內(nèi)容，也是國(guó)家實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)我們提出的要求。雖然我們中很少有人真正參加過(guò)田間勞動(dòng)，我們沒(méi)有摸過(guò)鐮刀、鋤頭等農(nóng)具，我們沒(méi)有真正意義上的親近過(guò)土地，我們甚至不知道各種農(nóng)作物的生長(zhǎng)季節(jié)。
學(xué)農(nóng)將是一次對(duì)我們思想、意志的磨練。我們應(yīng)該充分利用這次學(xué)農(nóng)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)愛(ài)校之情，以辛勤勞動(dòng)為榮，以團(tuán)結(jié)互助為榮，不怕苦、不怕累，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，體會(huì)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛。
對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，增強(qiáng)自立能力，樹(shù)立集體意識(shí)、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮是相當(dāng)重要的。學(xué)農(nóng)基地對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生而充滿新鮮感的地方，如果我們沒(méi)有做好充分的思想準(zhǔn)備，沒(méi)有集體意識(shí)、紀(jì)律觀念，學(xué)農(nóng)生活將會(huì)是無(wú)序的，我們的活動(dòng)也將無(wú)法有條不紊地進(jìn)行。
因此，學(xué)農(nóng)將是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次考驗(yàn)，做一個(gè)有心人，我們便可以在學(xué)農(nóng)中學(xué)習(xí)如何獨(dú)立生活，如何為人處世。相信通過(guò)你我的親身體驗(yàn)，我們可以收獲許多在學(xué)校里無(wú)法體驗(yàn)的人生道理。
學(xué)農(nóng)還將會(huì)是我們楊高學(xué)生展現(xiàn)風(fēng)采、挑戰(zhàn)自我的絢爛舞臺(tái)。期間將會(huì)有一系列豐富多彩的活動(dòng)展開(kāi)，如：各班的家庭責(zé)任感的主題班會(huì)，板報(bào)評(píng)比，以及文藝大聯(lián)歡。在主題班會(huì)的開(kāi)展過(guò)程中，大家可以各顯其能，根據(jù)各班特色進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，豐富學(xué)農(nóng)生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在板報(bào)評(píng)比中，可以充分發(fā)揮想象，創(chuàng)造美，體驗(yàn)美，用手中的畫(huà)筆盡情描繪我們?cè)趯W(xué)農(nóng)基地的快樂(lè)生活。另外文藝大聯(lián)歡肯定會(huì)異常精彩。
總之，學(xué)農(nóng)生活可以陶冶同學(xué)們的情操，豐富同學(xué)們的視野，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的集體主義精神。我們要在體味學(xué)農(nóng)樂(lè)趣的同時(shí)，修身養(yǎng)性，提高各方面的綜合素質(zhì)，讓我們一起體味學(xué)農(nóng)，讓學(xué)農(nóng)成為我們成長(zhǎng)道路上的一道亮麗風(fēng)景線！
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇四
農(nóng)業(yè)是人類文明的源頭之一，也是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)。然而，隨著城市化的加速，人們對(duì)農(nóng)業(yè)的關(guān)注度逐漸降低，年輕一代甚至出現(xiàn)了對(duì)于農(nóng)業(yè)的偏見(jiàn)。近年來(lái)，隨著環(huán)保、健康食品等概念的普及，人們重新關(guān)注并思考農(nóng)業(yè)的意義與價(jià)值。我的大學(xué)專業(yè)是農(nóng)學(xué)，這幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我對(duì)于農(nóng)業(yè)有了更深刻的理解與認(rèn)識(shí)。
第二段：農(nóng)業(yè)的魅力。
農(nóng)業(yè)是一門(mén)綜合性科學(xué)，涉及作物、土壤、動(dòng)植物保護(hù)、畜牧業(yè)、水利等多個(gè)領(lǐng)域。它的意義不僅在于為人們提供糧食、纖維和能源等必需品，還在于它與生態(tài)環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化藝術(shù)等密切相連。此外，農(nóng)業(yè)活動(dòng)也讓人們重新認(rèn)識(shí)自然、感受大地的溫暖，更加珍視人與自然的和諧發(fā)展。畢業(yè)后，我選擇了回到家鄉(xiāng)，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)推廣和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多個(gè)方面的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了很多值得尊敬與學(xué)習(xí)的農(nóng)民同胞和農(nóng)業(yè)專家，在與他們的交流過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的無(wú)限魅力和深遠(yuǎn)意義。
第三段：學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的感悟。
學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)并非輕松簡(jiǎn)單的事情，尤其對(duì)于像我這樣從城市走出來(lái)的青年而言，學(xué)習(xí)的過(guò)程需要更多的毅力和耐心。在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)常需要早起晚歸、與蟲(chóng)害、災(zāi)害等斗爭(zhēng)，并不時(shí)學(xué)會(huì)了如何種植、管理蔬菜、水果和農(nóng)田等操作技能。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)是一門(mén)需要長(zhǎng)期耕耘、不斷努力的艱辛工作。但是，每當(dāng)看到自己的成果時(shí)，我就感到滿滿的成就感和幸福感。還有的是，作為一名農(nóng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我必須具備創(chuàng)新思維、實(shí)際操作能力和交流能力，這樣才能勝任農(nóng)業(yè)工作。一項(xiàng)最讓我印象深刻的經(jīng)驗(yàn)是我們的小組在參與全國(guó)農(nóng)業(yè)技能大賽，這讓我意識(shí)到農(nóng)業(yè)并非落后于現(xiàn)代科技，科技也可以為農(nóng)業(yè)創(chuàng)造許多新的可能性和機(jī)會(huì)。
第四段：未來(lái)展望。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球超過(guò)40%的人口從事農(nóng)業(yè)相關(guān)崗位?？梢韵胂螅谖磥?lái)的幾年中，農(nóng)業(yè)將繼續(xù)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的產(chǎn)業(yè)。我希望未來(lái)可以繼續(xù)在農(nóng)業(yè)行業(yè)取得更多的成就，不斷提升自己的技能和能力，成為技術(shù)合格的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者和優(yōu)秀的技術(shù)骨干。此外，我也希望將更多的現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相結(jié)合，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化、智能化和全面化發(fā)展，在更好地服務(wù)人民的同時(shí)，以上層建筑反哺基層農(nóng)民，推動(dòng)全社會(huì)的更好發(fā)展。
第五段：結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)讓我重新認(rèn)識(shí)了大地、感受了智慧和生命的美好。這門(mén)學(xué)科既充滿著質(zhì)樸和自然，也需要前沿科技和創(chuàng)新思維的支持。而我，作為一名核心競(jìng)爭(zhēng)力不斷提升的青年，將會(huì)始終堅(jiān)持一顆熱愛(ài)農(nóng)業(yè)、熱愛(ài)大地、熱愛(ài)生命的心，網(wǎng)資源努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，成為永不停息的農(nóng)業(yè)者。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇五
學(xué)農(nóng)是什么？在剛接到學(xué)校讓咱們?nèi)W(xué)農(nóng)的消息時(shí)，同學(xué)們都很興奮。帶著疑問(wèn)和好奇，我們踏上了“學(xué)農(nóng)之旅：。不一會(huì)兒，同學(xué)們就達(dá)到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)基地。
大家先是來(lái)到了一個(gè)小平房，聽(tīng)一位老教師講述著基地古老的故事。同學(xué)們紛紛拿出紙筆，在聽(tīng)得津津有味之余不忘做下筆記。故事結(jié)束了，但我們的思緒仿佛還停留在故事當(dāng)中。隨后，大家便帶著任務(wù)走去了農(nóng)場(chǎng)。
一開(kāi)始拿到鋤頭的時(shí)候，我們的新鮮勁兒還沒(méi)過(guò)，人人爭(zhēng)著搶著要翻地。當(dāng)干了一會(huì)勁，就會(huì)發(fā)現(xiàn)腰腿有些酸疼，胳膊有點(diǎn)抬不起來(lái)。如果沒(méi)帶手套，手心還會(huì)因?yàn)榇植诘匿z頭有些麻木。但是很快，辛苦就會(huì)被收獲所遺忘——幾位男生不斷從土里發(fā)現(xiàn)番薯個(gè)個(gè)都有兩個(gè)拳頭那么大，上面還帶些泥土。幾個(gè)男生抱著番薯那叫一個(gè)愛(ài)不釋手。恨不得親了又親。但聽(tīng)老劉說(shuō)要交公，大多還是眼巴巴的交給了老師。
看著人家的番薯一個(gè)個(gè)出土，我也不甘落后。可是我這么笨，就算挖到了也不一定認(rèn)得那是小番薯，還是放棄算了，把土翻完就不錯(cuò)了。但轉(zhuǎn)念一想還是不肯服輸，于是乎便再度鼓起信心，在土中一遍又一遍地尋找。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在不知不覺(jué)中翻地的時(shí)間已經(jīng)到去了，可我的手中還是空空如也，想到這里，不免有些失落。但記起老師以前和我們說(shuō)過(guò)的話：重過(guò)程，輕結(jié)果。還是很開(kāi)心的。
雖然忙活了這么久一個(gè)番薯也沒(méi)挖到，但是至少我堅(jiān)持到了最后一刻。在這過(guò)程中除了歡樂(lè)，我們同時(shí)也要付出勞力。同學(xué)們的臉有點(diǎn)通紅，站在那兒氣喘呼呼，卻十分開(kāi)心。這就夠了。我想這是學(xué)校讓我們?nèi)W(xué)農(nóng)的真正意義。在體驗(yàn)和付出勞累同時(shí)，更是收獲了道理，收獲了勝利的果實(shí)。
大家都戀戀不舍的離開(kāi)了耕地，在老師的帶領(lǐng)下又去了參觀許多植物。最后用幸福的歡笑聲為這場(chǎng)“學(xué)農(nóng)之旅”畫(huà)上了完美的句號(hào)。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇六
為了培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力，貫徹教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的教育方針。學(xué)校組織高一級(jí)所有學(xué)生去密云黑山寺進(jìn)行學(xué)農(nóng)活動(dòng)，讓我們感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程。在短短的三天學(xué)農(nóng)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，同學(xué)們之間還發(fā)生了許多有趣的事，令我們留連忘返。
然而第一天的事情就讓我們大受考驗(yàn)。我們中午到達(dá)目的地，揭開(kāi)了學(xué)農(nóng)的序幕。飯后我們回到宿舍。一間宿舍四個(gè)人。我們想象著下午的學(xué)農(nóng)活動(dòng)，并開(kāi)始討論。
午休過(guò)后我們出發(fā)了。我們都認(rèn)為在這個(gè)繁忙的大都市里，無(wú)論你走到哪里都感覺(jué)不到一點(diǎn)輕松與安靜，總是讓人的每一根神經(jīng)無(wú)休止的在運(yùn)動(dòng)著。現(xiàn)在每個(gè)家庭基本上都是一個(gè)獨(dú)生子女，父母當(dāng)然心疼、寵愛(ài)自己的子女，日復(fù)一日、年復(fù)一年導(dǎo)致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性，這些基本上都是環(huán)境給我們?cè)斐傻囊蛩亍?/p>
這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體，洗凈來(lái)我們身上的城市的喧囂，洗凈了我們靈魂中的驕奢。在這里很平靜。不因?yàn)槟闶撬^的城里人就和鄉(xiāng)下人有什么區(qū)別。該干的活大家都要干，該吃的苦大家都要吃。從未近距離見(jiàn)過(guò)農(nóng)具的我們第一次拿起了農(nóng)具，第一次干起了農(nóng)活！
休息的時(shí)候，坐在一堆堆草上，感覺(jué)柔柔的，從沒(méi)那么舒服過(guò)。輕聲的哼上幾首歌，寫(xiě)意之情傳遍全身，真想讓時(shí)間在那一刻停住。還有些大膽的男生在草堆里抓到了兩只剛出生不久，連眼睛都沒(méi)睜開(kāi)的小老鼠，這讓我們著實(shí)興奮了好久。苦與樂(lè)并存和交融讓那些看似枯燥，登山變得如此生動(dòng)有趣。
經(jīng)過(guò)學(xué)農(nóng)，使我了解了一些農(nóng)耕知識(shí)，也懂得了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)，從勞動(dòng)中知道了什么是累、什么是珍惜。
馬上就要離開(kāi)農(nóng)校了，其中的生活真讓我有點(diǎn)依依不舍，在這體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，也更懂得去珍惜別人的勞動(dòng)成果?；丶椅揖蛶透改付嘧鲆恍┦?，這五天的生活讓我們累得全身酸楚，但也讓我嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè)，收獲的幸福。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇七
作為剛剛加入五中的一名新同學(xué)，我非常榮幸能代表全體同學(xué)在此談?wù)勎覍?duì)參加學(xué)農(nóng)和軍訓(xùn)的感受。這一次軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)，對(duì)我們初一的新同學(xué)來(lái)說(shuō)，是第一次外出參加實(shí)踐活動(dòng);而對(duì)初三的大哥哥大姐姐們來(lái)說(shuō)，是他們?cè)诔踔猩罾镒詈笠淮蔚募w活動(dòng)。一周的時(shí)間不算長(zhǎng)，但卻是永遠(yuǎn)值得珍惜和紀(jì)念的。因?yàn)樵谶@一周中，我們經(jīng)歷了期待、快樂(lè)，經(jīng)歷了各種考驗(yàn)，收獲了從個(gè)人意志品質(zhì)的提升到班級(jí)學(xué)校紀(jì)律榮譽(yù)的果實(shí)。
在幾天的訓(xùn)練中，領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們付出了許許多多的心血與汗水，在此，我代表大家向他們致以崇高的敬意。
20xx年9月14日，在父母的殷殷囑托下，我們滿懷期望，在秋雨中起程，奔赴訓(xùn)練營(yíng)地。隨即投入軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)生活。幾天下來(lái)，在老師的帶領(lǐng)下，在教官的嚴(yán)格要求下，大家順利地完成了軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)任務(wù)，當(dāng)我們從營(yíng)地返回時(shí)，既依依不舍，又感覺(jué)充實(shí)、快樂(lè)，因?yàn)?，在這短短的一周時(shí)間內(nèi)，同我們付出的相比，我們得到的更多、更多。
我們?cè)诩叶际仟?dú)生子女，是父母的掌上明珠，父母百般愛(ài)護(hù)。這次軍訓(xùn)中，我們?cè)诹胰障掳凑战坦俚囊?，不叫苦、不叫累，頑強(qiáng)堅(jiān)持，圓滿完成了任務(wù)。當(dāng)我們邁著整齊的步伐接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的檢閱時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了驕傲。
我們從沒(méi)有單獨(dú)外出這么長(zhǎng)時(shí)間，更沒(méi)有集體生活的經(jīng)歷。當(dāng)大家在一起朝夕相處時(shí)，雖然每個(gè)人的個(gè)性不同，但是，我們都能夠遵守規(guī)定，無(wú)論是軍訓(xùn)，還是學(xué)農(nóng)，還是作息時(shí)間等，每個(gè)人都很在意自己的團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。
初一的同學(xué)入校不久，相互還不是很熟悉，這一次軍訓(xùn)活動(dòng)促進(jìn)了我們的相互了解、相互認(rèn)識(shí)。同學(xué)之間的互相幫助、共同進(jìn)步，使大家融洽的相處在一起。
軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)固然苦、固然累，但它給我們帶來(lái)了許許多多永遠(yuǎn)值得珍藏、值得品味的美好的回憶，這次軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)是我們每位同學(xué)人生中一筆不可多得的財(cái)富。讓我們以此為起點(diǎn)，刻苦學(xué)習(xí)，做一名德智體美全面發(fā)展的好同學(xué)。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇八
聽(tīng)?wèi)T了城市的喧囂，住慣了舒適的房子，來(lái)到四面環(huán)山的郊外也是一種不同的體驗(yàn)。
至少在出發(fā)前我是這么想的。
當(dāng)我們真正抵達(dá)軍訓(xùn)基地的時(shí)候，搬進(jìn)條件簡(jiǎn)陋的宿舍的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，如果僅僅把這趟旅程當(dāng)作旅游的話，那我就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
學(xué)農(nóng)的這些天，我學(xué)會(huì)了做事要迅速。以往我總是磨磨蹭蹭的，在家里更是如此?？墒侨嗽诨厣聿挥杉喊。野l(fā)現(xiàn)了不迅速就要被淘汰這一殘酷的事實(shí)。第一，吃飯要迅速。第一天的時(shí)候，我還沒(méi)有什么知覺(jué)，跟以往一樣細(xì)嚼慢咽，結(jié)果，等到吃完才傻了眼，水池前早就排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。于是，吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后的幾天我總是以最快的速度解決掉并不好吃的飯菜，這樣才能節(jié)省排隊(duì)的時(shí)間。第二，洗漱要迅速。小小的一間宿舍，住了十個(gè)人，每天早上和晚上的時(shí)間又總是十分有限的，于是，抓緊時(shí)間就顯得尤為重要了。在等待去澡堂的時(shí)間里先刷牙或是洗襪子；在熄燈前寶貴的十幾分鐘內(nèi)搶到水池洗臉等等。到現(xiàn)在想想我都佩服我在學(xué)農(nóng)的時(shí)候的神速，做任何事都像是上了馬達(dá)一樣，永不停歇。
學(xué)農(nóng)的這些天，我學(xué)會(huì)了吃苦。其實(shí)我一直不是個(gè)很能吃苦的人，外面的床我睡不慣，外面的飯我吃不慣，外面的澡堂我洗不慣，來(lái)的時(shí)候我也曾擔(dān)心很多，來(lái)了之后才發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心確確實(shí)實(shí)是非常有必要的。第一天晚上，我在床上躺著直到手表顯示四點(diǎn)才漸漸有了睡意，這是我偉大的認(rèn)床功能。想起去年軍訓(xùn)的時(shí)候我連著三天都沒(méi)睡著的情況，我開(kāi)始了新的一輪的擔(dān)心。不過(guò)這些擔(dān)心看上去也是多余的。第二天晚上，也許是太累的緣故，我竟然倒頭就睡著了，后來(lái)想想，或許我能吃苦的本領(lǐng)又大大增強(qiáng)了。還有就是學(xué)農(nóng)中唯一讓我記憶深刻的環(huán)節(jié)了——拔草。長(zhǎng)在城市里自然不知拔草為何物，不過(guò)看過(guò)教官的示范后，也覺(jué)得挺有趣的而且感覺(jué)也挺簡(jiǎn)單的，可是真正等到開(kāi)始拔的環(huán)節(jié)，我才發(fā)現(xiàn)拔草的難度系數(shù)之大。
由于身在男女比例嚴(yán)重失調(diào)的班級(jí)，我只能充當(dāng)一回女漢子了。剛開(kāi)始我十分賣(mài)力，連一旁的男生都沒(méi)我拔得快，后來(lái)，我才漸漸感覺(jué)手酸，而且十分疼，手已經(jīng)全然變了色，指甲里都是黑的，這下真的當(dāng)了回農(nóng)民了。很顯然評(píng)價(jià)中農(nóng)的日子并不好過(guò)，不久我的手就被劃破了，直到現(xiàn)在那個(gè)疤都清晰可見(jiàn)，雖然疼，但總是我曾經(jīng)吃苦的日子的紀(jì)念。
這些天過(guò)的很快，雖然陰雨綿綿，但我也學(xué)到了很多，是在學(xué)校，書(shū)本上所沒(méi)有的東西，而這些東西，我希望能永久留在心中，能受益終生。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇九
農(nóng)業(yè)是人類文明的最早基石之一，也是一個(gè)艱苦卻充滿生機(jī)和自然力量的領(lǐng)域。在農(nóng)業(yè)中，有許多值得探究的知識(shí)和技藝，需要我們付出努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在這篇文章中，我將分享我的“學(xué)農(nóng)心得體會(huì)”，展示我在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中的成長(zhǎng)和收獲。
第一段，最初的探索。
我的初衷是想要了解一些關(guān)于糧食和蔬菜的知識(shí)，因?yàn)槲覍?duì)可持續(xù)農(nóng)業(yè)和天然食品的概念深感興趣。在我的第一次學(xué)習(xí)之旅中，我暗自慶幸自己選擇了一個(gè)適合自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的潛力，這也進(jìn)一步提高了我對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)同度。
第二段，努力的實(shí)踐。
學(xué)習(xí)是必要的，但將其應(yīng)用到實(shí)際中則更加重要。從學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，我們?cè)跁?shū)本中可以學(xué)到很多有關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技能，但世界上真正的實(shí)踐一直在變化，需要我們不斷地探索和嘗試。因此，我選擇了在這個(gè)領(lǐng)域中投入更多的精力，努力地去實(shí)踐。
第三段，學(xué)到新技能。
隨著我逐漸獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，我開(kāi)始轉(zhuǎn)向更廣泛而有趣的領(lǐng)域–動(dòng)物農(nóng)業(yè)。這包括養(yǎng)雞和鴨子、養(yǎng)豬和山羊等，這些動(dòng)物在農(nóng)民的生計(jì)中都是不可或缺的。通過(guò)這些實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何養(yǎng)活和照顧這些動(dòng)物，同時(shí)也對(duì)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域深感興趣。
第四段，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
除了學(xué)習(xí)基本的技能，我也學(xué)到了一些人們往往不會(huì)從書(shū)本上了解到的技能。例如，我學(xué)會(huì)了如何尋找合適的土地和養(yǎng)殖方式，如何處理疾病和保持動(dòng)物健康。更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何在微小的預(yù)算下設(shè)計(jì)和建造可持續(xù)的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施。這個(gè)過(guò)程的啟示性和挑戰(zhàn)性都是非常難以言喻的。
第五段，學(xué)習(xí)帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。但是，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)自己掌握了許多新的技能，開(kāi)闊了思維和眼界，同時(shí)也更加感激環(huán)保和節(jié)約糧食的概念。不僅如此，我從中也學(xué)到了如何耕作和出售自己的作物，這無(wú)疑將有助于我在未來(lái)獲得更好的收益和更好的生活質(zhì)量。此外，我也注意到了農(nóng)業(yè)行業(yè)的種種社會(huì)功能，如精神康復(fù)、兒童教育、勞動(dòng)力發(fā)展等等。
總之，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的過(guò)程是辛苦但非常有益的。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以獲取許多新的技能和知識(shí)，通過(guò)實(shí)踐，我們可以將這些技能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。學(xué)習(xí)也是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，我們應(yīng)該保持謙遜和勤奮，不斷進(jìn)取和學(xué)習(xí)。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇十
作為一個(gè)生活在城市的年輕人，我一直覺(jué)得農(nóng)業(yè)是一個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的領(lǐng)域。但是在經(jīng)歷了一次農(nóng)村實(shí)踐后，我對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第一段：如何開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅？
學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)的第一步是走進(jìn)田間地頭，親身體驗(yàn)耕種、播種、收獲的過(guò)程。在農(nóng)村里，我學(xué)到了不少簡(jiǎn)單易懂的方法，例如如何種植稻谷、蔬菜和果樹(shù)，如何育種和防治病蟲(chóng)害。此外，我還通過(guò)和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的交流，了解了他們的生活方式和文化傳統(tǒng)，體會(huì)到了他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)、勤勞和耐心。
第二段：農(nóng)業(yè)有著豐富的知識(shí)和技能。
農(nóng)業(yè)是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，同樣也需要掌握豐富的知識(shí)和技能。比如，了解作物和土壤的生態(tài)特征、養(yǎng)殖動(dòng)物的健康飼養(yǎng)和行為管理、土地規(guī)劃和水源管理等環(huán)節(jié)。除此之外，還需要學(xué)習(xí)使用農(nóng)業(yè)機(jī)械，合理使用農(nóng)藥和肥料等相關(guān)技術(shù)。
第三段：農(nóng)業(yè)技術(shù)的革新。
如今，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和推廣，農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)生了翻天覆地的變化：從傳統(tǒng)的手工操作到大規(guī)模種植和養(yǎng)殖，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐漸走向智能化、自動(dòng)化。農(nóng)業(yè)科技的快速發(fā)展給農(nóng)業(yè)帶來(lái)了大量的技術(shù)裝備、方便設(shè)施和先進(jìn)技術(shù)。正是在這種大背景下，農(nóng)業(yè)成為了一個(gè)前景廣闊的領(lǐng)域，吸引了越來(lái)越多的從業(yè)者。
第四段：農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)的價(jià)值。
通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要有全面、科學(xué)的思維和緊密的組織協(xié)作精神。當(dāng)然，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的本質(zhì)是要滿足人們的生活所需和保證社會(huì)的穩(wěn)定、安全和可持續(xù)性。因此，我們要時(shí)刻關(guān)注農(nóng)民的利益、推動(dòng)優(yōu)良品種的研究開(kāi)發(fā)和促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。
第五段：未來(lái)的展望。
隨著農(nóng)業(yè)的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步，農(nóng)業(yè)行業(yè)在未來(lái)將擁有更多重大的發(fā)展機(jī)遇。農(nóng)業(yè)技術(shù)的不斷優(yōu)化、智能化和自動(dòng)化，將全面提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和生產(chǎn)效率。未來(lái)，我們可以預(yù)見(jiàn)到農(nóng)業(yè)將在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)成為全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要支柱。而作為從業(yè)者，我們要求自己不斷提升自己的專業(yè)水平，為農(nóng)業(yè)行業(yè)以及國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)，我對(duì)自然和生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)，見(jiàn)識(shí)到了農(nóng)產(chǎn)品的豐富和多樣性，并獲得了很多有助于自己未來(lái)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和技能。在未來(lái)，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，更好地將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中去。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇十一
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是黨的十九大作出的重大決策部署，是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重大歷史任務(wù)，是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的總抓手。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》，扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。
當(dāng)前，我便民服務(wù)中心在全縣建檔立卡貧困戶最多，未脫貧人口最多。這些人都是脫貧攻堅(jiān)的“硬骨頭”，要在20_全部實(shí)現(xiàn)全部脫貧，任務(wù)重，使命艱巨。這任務(wù)誰(shuí)來(lái)扛著?這使命誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?答案只有一個(gè)，那就是我們便民服務(wù)中心兩級(jí)黨員干部帶領(lǐng)全中心人民尤其是貧困群眾齊心協(xié)力來(lái)完成歷史賦予的重任。
首先要懂農(nóng)業(yè)，就是熟悉了解黨的“三農(nóng)”工作的方針政策，熟悉當(dāng)前我便民服務(wù)中心“三農(nóng)”情況，就是知道種地的老百姓會(huì)種什么，想種什么，能種什么;養(yǎng)殖的農(nóng)民會(huì)養(yǎng)什么，想養(yǎng)什么，能養(yǎng)什么……會(huì)抓“三農(nóng)”工作，是“三農(nóng)”工作的行家里手。
其次就是“愛(ài)農(nóng)村”，不僅是愛(ài)農(nóng)村秀美的田園風(fēng)光，有一種從靈魂深處熱愛(ài)這塊熱土的情懷，有一種撲下身子能一頭扎進(jìn)農(nóng)村的動(dòng)力。我在農(nóng)村工作二十個(gè)年頭了，剛在農(nóng)村工作的時(shí)候感覺(jué)工作很枯燥，沒(méi)意思，時(shí)間長(zhǎng)了，就愛(ài)上了農(nóng)村的山山水水，愛(ài)上了農(nóng)民的勤勞、淳樸的性格，有了一種扎根這里的想法，每每投入做一件事情，就會(huì)覺(jué)得就有一種樂(lè)趣，一種動(dòng)力，一種靈魂的升華。
最后就是“愛(ài)農(nóng)民”，就是要從骨子里尊重他們，善待農(nóng)民，和他們坐在炕塄畔上拉家常感覺(jué)到親切，不能覺(jué)得農(nóng)民文化素質(zhì)低，眼界低就去看不起他們，能客觀認(rèn)識(shí)農(nóng)民身上的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，而不是居高臨下的同情和施舍。
如果我們具備了懂農(nóng)業(yè)的本領(lǐng)，有了愛(ài)農(nóng)村扎根農(nóng)民的情懷，有了愛(ài)農(nóng)民、懂農(nóng)民、將自己放身農(nóng)民中的情趣，就有了做好“三農(nóng)”工作的前提和基礎(chǔ)，這樣才能踏踏實(shí)實(shí)投身農(nóng)村，扎扎實(shí)實(shí)將黨的“三農(nóng)”政策落實(shí)落地，才能把鄉(xiāng)村振興的規(guī)劃圖一錘一錘敲扎實(shí)。
文檔為doc格式。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇十二
農(nóng)業(yè)作為我們的生產(chǎn)生活的基石，其本身的特性和動(dòng)態(tài)不斷變化的形勢(shì)，讓我們必須正確認(rèn)識(shí)和看待農(nóng)業(yè)。作為一個(gè)有著農(nóng)村背景的人來(lái)說(shuō)，我深深感到農(nóng)業(yè)對(duì)我們的國(guó)家和人民的重要性。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，也深切感受到自己對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的缺乏和認(rèn)知不足，只有通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，才有可能真正認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)的本質(zhì)。在以下的經(jīng)驗(yàn)分享和探討中，我想分享我的幾點(diǎn)所思所得，以期能對(duì)農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)者和實(shí)踐者有所啟示。
第一段：認(rèn)清農(nóng)業(yè)的特性和動(dòng)態(tài)。
農(nóng)業(yè)是一個(gè)群體性較強(qiáng)的行業(yè)，對(duì)于每一位農(nóng)民而言，其農(nóng)業(yè)技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)的積累和貢獻(xiàn)，將影響到整個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在現(xiàn)實(shí)中，隨著信息技術(shù)的發(fā)展與農(nóng)業(yè)環(huán)境面臨的壓力不斷增加，農(nóng)業(yè)的動(dòng)態(tài)也在不斷變化著。我們必須認(rèn)真分析農(nóng)業(yè)的特性和動(dòng)態(tài)，了解農(nóng)業(yè)所面臨的現(xiàn)實(shí)困境，著力于打造現(xiàn)代化、智能化和綠色化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在這個(gè)階段，我們需要積極參加各種農(nóng)業(yè)培訓(xùn)、考察活動(dòng)，以豐富自己的信息基礎(chǔ)，認(rèn)清農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的本質(zhì)和過(guò)程。
第二段：充分意識(shí)到農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)的必要性和重要性。
農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)不僅關(guān)系到農(nóng)民的財(cái)富增長(zhǎng)，同時(shí)也是廣大人民的事業(yè)之一，影響著整個(gè)國(guó)家和民族的發(fā)展。農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)就是不斷應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)挑戰(zhàn)過(guò)程中不斷提高自身技術(shù)、學(xué)習(xí)利用先進(jìn)技術(shù)和科學(xué)理論，通過(guò)提高自身能力應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要努力拓展知識(shí)面，了解不同領(lǐng)域的技術(shù)、框架和理論。所以，我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)的必要性和重要性，加強(qiáng)組織和科技支持，提高農(nóng)民技術(shù)和掌握科學(xué)技術(shù)。
第三段：多渠道獲取農(nóng)業(yè)信息。
由于農(nóng)業(yè)技術(shù)和市場(chǎng)變化得十分快捷，因此，獲取與掌握農(nóng)業(yè)信息則顯得格外重要。我們應(yīng)該多渠道獲取有用的信息，提高自身在市場(chǎng)行情、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)技術(shù)和創(chuàng)新管理方面的認(rèn)識(shí)，提前預(yù)測(cè)和制定應(yīng)對(duì)策略。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普遍應(yīng)用和農(nóng)業(yè)知識(shí)平臺(tái)的建設(shè)，為我們提供了前所未有的信息支持和學(xué)習(xí)平臺(tái)。另外，政府和組織也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)和信息交流，共同推動(dòng)農(nóng)業(yè)更快速的普及和發(fā)展。
第四段：注重農(nóng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
說(shuō)到實(shí)踐，一個(gè)行業(yè)熟練的發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與指導(dǎo)。農(nóng)業(yè)作為與土地緊密相連的產(chǎn)業(yè)，需要農(nóng)民在實(shí)踐中不斷探索和總結(jié)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，積累實(shí)踐數(shù)據(jù)，逐漸形成一套切實(shí)可行的經(jīng)驗(yàn)方法。我們應(yīng)將學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，通過(guò)模擬學(xué)習(xí)，多問(wèn)多練、多比多試，注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和探索進(jìn)程提供必要的指導(dǎo)。
第五段：積極推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的熱點(diǎn)，也是非常有前途的產(chǎn)業(yè)。如何真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，需要政府、行業(yè)組織和農(nóng)民共同努力。我們應(yīng)該在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié)的基礎(chǔ)上，嘗試積極投身到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中，借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和新型農(nóng)業(yè)科技，推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益的提高和農(nóng)民的財(cái)富增長(zhǎng)。
最后，農(nóng)業(yè)在承載人類糧食生產(chǎn)的同時(shí)，也需要農(nóng)民的關(guān)注、扶持和參與。我們應(yīng)當(dāng)以認(rèn)真的態(tài)度、克服難關(guān)的信念，積極參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和革新，共同推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程，為構(gòu)建美好農(nóng)村和美好家園而不斷努力。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇十三
轉(zhuǎn)眼，今天已經(jīng)是學(xué)農(nóng)的第二天了。昨天我們帶著既興奮，又好奇的心情來(lái)到了這里，對(duì)基地的濃郁鄉(xiāng)村的氣氛，以及大片大片的田野，充滿了親切感。
回顧今天，我們上午學(xué)習(xí)了果木嫁接和奉賢的傳統(tǒng)滾燈。而聽(tīng)輔導(dǎo)員介紹，滾燈現(xiàn)在已經(jīng)列為了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，但是我們對(duì)它的重視卻不是那么高，奉賢僅僅只有一所中學(xué)把它當(dāng)做必修課來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以這讓我們想要認(rèn)真學(xué)習(xí)的心更濃烈了。
到了下午，我們的課程是除草，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員的講解和介紹，我們基本掌握了除草技能，于是帶上手套自己躍躍欲試。"面朝黃土，背朝天"正是應(yīng)了這句話。面前雜草叢生和桃樹(shù)的枝丫使我們不得不小心翼翼的避開(kāi)它們，在寒風(fēng)蕭瑟中，我們還是拿起來(lái)工具努力完成我們的任務(wù)。
拔草也有技巧，在干了一會(huì)兒后，我也算悟出了點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。你不能一下子就抓一大把，這樣不僅拔不掉，即使拔掉了草，草根依然留在土里，等不了多久，他就又長(zhǎng)出來(lái)了。
你要盡量抓住草根，向著自己的方向拉，這樣就會(huì)輕松很多。在除草時(shí)，輔導(dǎo)員又跟我們講了很多技巧，常識(shí)，讓我們收獲頗豐。
"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。"或許現(xiàn)在我們才是真正體會(huì)到了其中的艱苦和付出，很多事也只有在你真正經(jīng)歷過(guò)后才知道其中的珍貴。
作為一名農(nóng)田勞動(dòng)者，最欣慰的莫過(guò)于收獲果實(shí)之際，但這種喜悅只有在你經(jīng)歷酷暑，嚴(yán)寒，此時(shí)豐碩之果才是最甘甜的。
然而，農(nóng)田勞動(dòng)者也好，或僅是當(dāng)做一名初學(xué)者，這次除草的經(jīng)歷都是值得留戀的，希望學(xué)農(nóng)之后，再次踏上學(xué)習(xí)征途的我們，也依然銘記這份勞作之美。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇十四
在學(xué)農(nóng)基地的一周，我學(xué)到了很多，也收獲了很多，就挑印象最深的三個(gè)來(lái)講講吧?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！毕旅媸潜菊拘【帪榇蠹沂占淼某踔袑W(xué)農(nóng)。
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今天早上的活動(dòng)就是野炊。早晨吃完早飯，回到寢室后我們激烈討論起了野炊的事。8點(diǎn)左右我們正式開(kāi)始了野炊，我們男生搬好了食材和工具，就和大家一起聽(tīng)老師講注意事項(xiàng)等事。和我們合作的小組是林端端她們，正所謂“男女搭配，干活不累”就這樣我們開(kāi)始干活了。我是先洗菜，在和黃偉一起去擦桌子了，劉子嚴(yán)和何致遠(yuǎn)是燒火的，林端端是“指揮”，尉福佳承擔(dān)了主廚的工作，雖然這個(gè)工作是最辛苦的，但是這個(gè)工作是最適合尉福佳的，而程毓琳的工作是殺魚(yú)，這也是一項(xiàng)很辛苦的工作。
一切簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備好了以后，我們就準(zhǔn)備開(kāi)始燒第一道菜了。第一道是湯，這碗“西紅柿豆腐湯”是我們瞎搞出來(lái)的，哪有西紅柿和豆腐燒湯的，樣子雖然怪但味道不錯(cuò)。洗完鍋后，我們又開(kāi)始燒第二菜了，第二道是青菜炒肉，先把青菜爆炒，再把肉放進(jìn)去一起炒，再放點(diǎn)鹽和味精就完成了。接著我們又開(kāi)始做西紅柿炒蛋了，這盤(pán)菜還簡(jiǎn)單，把弄好的雞蛋倒到鍋里炒一下，再把西紅柿該放進(jìn)去一起燒就可以了，最后還是放一點(diǎn)味精和鹽就搞定了。接著我們又做出了紅燒魚(yú)、魚(yú)頭湯、水蒸蛋、魚(yú)尾、炒青菜、白切肉這六道菜，所有菜擺在一起就是一桌“美味佳肴”看了，只讓人流口水啊!在各位組長(zhǎng)品味完后，我們終于可以品嘗自己做出的大餐了。
吃完中飯，回到寢室休息片刻，我們又迎來(lái)花果培育活動(dòng)。我們拿著鐵鍬、木棍、水桶和糞桶來(lái)到了桃園做農(nóng)。我們根據(jù)老師的要求，先在桃樹(shù)上梳花，梳花完成后，在桃樹(shù)兩個(gè)鐵鏟處圍著樹(shù)挖了一個(gè)圈，再撒上了肥料，填上了土，最后再澆上水就搞定了。老師環(huán)顧一周，說(shuō)我們做的最好，接著我們洗完工具并把它們放好之后就回寢室了。
晚上，我們又去看電影了，盡管《泰囧》這部電影我已看過(guò)，但回顧一下還是可以的?？赐觌娪昂?，回到寢室，一番洗漱后就上床睡覺(jué)了。
今天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校的六年級(jí)同學(xué)，來(lái)到了蕭山區(qū)中小學(xué)勞技教育基地。
一進(jìn)門(mén)，我們就興奮地大叫起來(lái)?；貎?nèi)部，綠樹(shù)成蔭，中間的拓展訓(xùn)練區(qū)引來(lái)了滔滔不絕的稱贊聲，大家都在期待著學(xué)農(nóng)時(shí)會(huì)發(fā)生的事。
我恍然大悟，這是因?yàn)?，我們一般在生活中都不做這些事，不去實(shí)踐，自然做得不好，所以平時(shí)我們不應(yīng)該只關(guān)注學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做一些獨(dú)立的事，而自己不能一味地依賴父母。
這第一門(mén)課，就讓我深深地領(lǐng)悟到了這個(gè)深?yuàn)W的道理。
加油!明天會(huì)有趣!讓我們一起努力!
今天是學(xué)農(nóng)第一天。上午是開(kāi)營(yíng)式，下午我們便開(kāi)始了實(shí)地體驗(yàn)。
老師將我們帶到一片美人蕉地邊，向我們講解了鋤頭的使用方法，并給我們布置了鋤地的任務(wù)。只見(jiàn)鋤頭重重地敲打著地面，三根杈插入土中，一點(diǎn)點(diǎn)將土翻起，一下、兩下，我們一個(gè)個(gè)腰酸背疼，談?wù)撝z地的心得。太陽(yáng)光照在我們頭上、身上、腳上，照著我們手上的泥土，顯得我們?nèi)f分陽(yáng)光。和風(fēng)漸漸拂過(guò)我們的臉龐，非常舒服。我們很快把屬于我們的一塊地耕完了，可是我們會(huì)再把土踩平，我們并不是不珍惜自己的勞動(dòng)成果，而是想一次又一次地鋤地，體驗(yàn)其中的快樂(lè)，體驗(yàn)其中的成就感，體驗(yàn)獨(dú)自耕地的農(nóng)民伯伯的辛苦生活。
勞作了一個(gè)下午，雖然大家的臉上寫(xiě)滿了倦容，但是心里卻覺(jué)得格外充實(shí)。我們不再是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，整天在父母溺愛(ài)中的孩子。在將來(lái)的一天，我們也必須獨(dú)立生活，我們不可能永遠(yuǎn)依靠父母，我們必須獨(dú)立!
“不就是翻地嗎!有什么難的!”說(shuō)罷，我拿起了釘耙，卷起褲腿，撈起袖子，下地干活嘍!
我一手握著釘耙柄的三分之一處，另一只手則握在自己覺(jué)得較舒適的位置，將釘耙舉起，用力一揮，釘耙陷入了土中，把手柄往前推，一塊硬土被我頂了起來(lái)，再往后一拉，硬土被我挖了出來(lái)，然后掄起釘耙將硬土打碎，最后用力往前推，將土填平。
反復(fù)做著，一點(diǎn)一點(diǎn)地往后翻。一開(kāi)始，十分輕松就可以翻得深，可是沒(méi)過(guò)多久，兩個(gè)手臂就又酸又痛，釘耙都拿不穩(wěn)了，汗珠在額頭上不斷地冒出，呼吸也變得大口起來(lái)，上氣不接下氣。再翻一兩下，腿也軟了，總有一種體力不支的感覺(jué)，想站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，此時(shí)腰也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間彎著身子翻地而發(fā)酸、疆硬?，F(xiàn)在，我終于覺(jué)得在學(xué)校里可真幸福!
地終于翻完了，疲倦遍布全身，在一旁找了一塊石頭坐下，覺(jué)得真輕松，順手把頭上的汗擦干，從來(lái)都沒(méi)這么累過(guò)。
周一早晨，我懷著喜悅的心情踏進(jìn)了時(shí)代的校門(mén)。為什么喜悅呢?真相只有一個(gè)——我期待以久的學(xué)農(nóng)終于拉開(kāi)了帷幕。學(xué)農(nóng)究竟是怎么樣的?聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)，學(xué)農(nóng)十分有趣，有很多自由的空間，還可以體驗(yàn)農(nóng)民是怎樣生活的。默默地問(wèn)一句，是沒(méi)有作業(yè)的緣故嗎?以這樣的心情我來(lái)到了學(xué)農(nóng)基地。迎接我們的是樸素的樓房，五人一間的寢室也顯得溫馨而舒適，墻上還依稀可以看見(jiàn)以往同學(xué)的留言。
在學(xué)農(nóng)基地的一周，我學(xué)到了很多，也收獲了很多，就挑印象最深的三個(gè)來(lái)講講吧?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@便是《憫農(nóng)》中的詩(shī)句了。以前的我只知道搖頭晃腦地背一背，經(jīng)歷了這次“偉大的鋤地事業(yè)”，我才第一次真正感同身受了農(nóng)民的辛勞。在此次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，我很榮幸地被推選為“餐桌長(zhǎng)”，所以第一個(gè)下地干活的也就非我莫屬啦。我要給同桌的他們做一個(gè)榜樣，我一邊在心里這樣暗暗想著，一邊拿起了沉重的鋤頭。接下來(lái)，我悲催的命運(yùn)便開(kāi)始了。鋤頭好似有千斤重，每鋤一下，我的手就酸痛不已。我來(lái)來(lái)回回機(jī)械地重復(fù)著這樣的動(dòng)作：先把鋤頭砸進(jìn)土里，再按杠桿原理把土撬起來(lái)，挪放在一邊。太陽(yáng)炙熱的光芒無(wú)情地烘烤著我們，汗水順著脖頸留下，鞋子上、褲管上也到處是泥土的痕跡。哎……，當(dāng)個(gè)農(nóng)民可真不容易啊!真是太辛苦了。
接下來(lái)的是果樹(shù)栽培活動(dòng)，它和鋤地松土一樣是一項(xiàng)體力活。我們要摘掉多余的果實(shí)、畸形的果實(shí)，保證兩顆果實(shí)之間有10厘米的間隔，不能并在一起。按要求挑除了多余的果實(shí)之后，指導(dǎo)老師還教我們?cè)跇?shù)的周?chē)谝粭l溝，放上肥料，填上土。至此，整個(gè)過(guò)程才算結(jié)束。我從來(lái)都未曾想到，原來(lái)我們餐桌上的水果是經(jīng)過(guò)如此精心的培育才長(zhǎng)出來(lái)的。
第四天的野炊，是我一直期待的一個(gè)項(xiàng)目。野炊，顧名思義，就是自己在野外做飯。說(shuō)實(shí)話，我的確在家做過(guò)幾次飯，不過(guò)，我的廚藝還不熟練?？粗瑢W(xué)們躍躍欲試的樣子，我也決定放手一搏，大膽嘗試一下。接下來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始三三兩兩地你燒火，我切菜，分工合作，忙得不亦樂(lè)乎……于是，一道道“黑暗料理”就此成形啦。我們的內(nèi)心也洋溢著成就的快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得飛快，一周的學(xué)農(nóng)活動(dòng)在大家的依依不舍下，還是徐徐落幕了。我知道“天下沒(méi)有不散的宴席”，我知道我的這份難舍中，有對(duì)學(xué)農(nóng)基地的喜愛(ài)，也有成長(zhǎng)的快樂(lè)，更有和同學(xué)、老師相依相伴的情誼。
再見(jiàn)啦，學(xué)農(nóng)基地，我們后會(huì)有期。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇十五
學(xué)工學(xué)農(nóng)是指學(xué)生通過(guò)自主實(shí)踐，參與工學(xué)農(nóng)活動(dòng)，鍛煉綜合素質(zhì)的一種教育模式。此模式使學(xué)生能夠在實(shí)際工作和實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)，提升自己的專業(yè)能力，并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。近年來(lái)，許多大學(xué)紛紛推行這一教育方式，以培養(yǎng)更加全面的人才。在我參與學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了其中的好處和學(xué)到的知識(shí)，下面從實(shí)踐活動(dòng)中的工、學(xué)、農(nóng)三個(gè)方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
第二段：關(guān)于工的體會(huì)。
學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)中的“工”指的是學(xué)生參與實(shí)際的工作實(shí)踐。通過(guò)參與工作，我們能夠與社會(huì)接軌，更好地了解社會(huì)需求和市場(chǎng)變化。在參與一次暑期實(shí)習(xí)的學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)參與到了一家實(shí)際企業(yè)的運(yùn)作中。通過(guò)與企業(yè)工作人員的合作，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也深刻感受到了工作的辛苦和壓力。不僅如此，我們還有機(jī)會(huì)和企業(yè)高層進(jìn)行交流，了解企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展方向。這讓我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)方向，也為我未來(lái)的就業(yè)打下了基礎(chǔ)。
第三段：關(guān)于學(xué)的體會(huì)。
“學(xué)”是學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)中的另一部分，指的是學(xué)生通過(guò)與企業(yè)或農(nóng)場(chǎng)的合作進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)的過(guò)程中，我們能夠接觸到更多實(shí)踐中的問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解決。比如，在一次學(xué)習(xí)中，我們與農(nóng)場(chǎng)合作了解了大棚栽培的技術(shù)和管理。通過(guò)參與實(shí)際種植、施肥、澆水等環(huán)節(jié)，我們學(xué)到了很多有關(guān)農(nóng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們還與專業(yè)農(nóng)民進(jìn)行了深入交流，得到了他們的指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享。這種學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方式，使我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，大大提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)中的“農(nóng)”指的是學(xué)生參與農(nóng)場(chǎng)或農(nóng)村的活動(dòng)，了解農(nóng)村的發(fā)展和變化。在一次走訪農(nóng)村的學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)了解了農(nóng)村的生活環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。通過(guò)與農(nóng)民的交流，我了解到了當(dāng)前農(nóng)村面臨的諸多問(wèn)題，如農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)村勞動(dòng)力流失、農(nóng)村環(huán)境污染等。這些問(wèn)題不僅是農(nóng)村發(fā)展的難題，也與我所學(xué)的農(nóng)業(yè)相關(guān)。在學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)思考和提出解決方案，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
通過(guò)參與學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了其中的好處和學(xué)到的知識(shí)。通過(guò)與企業(yè)合作，我了解了實(shí)際工作的環(huán)境和要求，對(duì)未來(lái)就業(yè)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與農(nóng)場(chǎng)合作，我學(xué)到了更多有關(guān)農(nóng)業(yè)的知識(shí)和技術(shù)，提升了自己的農(nóng)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)與農(nóng)民的交流，我了解了農(nóng)村的發(fā)展和問(wèn)題，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提出了自己的想法。學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)使我更加了解社會(huì)和實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，在我個(gè)人的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃中起到了重要的作用。
總而言之，學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)給予學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去接觸實(shí)際、去學(xué)習(xí)實(shí)際、去關(guān)注實(shí)際。通過(guò)參與實(shí)踐和與企業(yè)、農(nóng)村的合作，學(xué)生能夠更好地鍛煉自己的綜合素質(zhì)，增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)也能夠提高學(xué)生對(duì)社會(huì)和實(shí)踐問(wèn)題的關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。因此，學(xué)工學(xué)農(nóng)活動(dòng)是一種非常有意義的教育方式，對(duì)培養(yǎng)更加全面的人才有著重要的作用。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇十六
懷著對(duì)軍訓(xùn)生活的一絲眷戀，對(duì)農(nóng)民勞作的一份好奇，我們高二年級(jí)在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里一起攜伴，前往上海健身教育活動(dòng)中心，參加為期三天的學(xué)農(nóng)生活。
或許我們還未褪去稚嫩的翅膀，或許我們還依賴于父母的呵護(hù)，但短暫三天的學(xué)農(nóng)讓我們這群孩子團(tuán)結(jié)在一起，了解到中國(guó)作為一個(gè)13億人口的大國(guó)，要生存發(fā)展，農(nóng)民起到了關(guān)鍵的作用。沒(méi)有了城市的喧囂和繁華，我們?cè)谶@片土地上揮灑著晶瑩的汗水，用辛勤的勞動(dòng)收獲了人生成長(zhǎng)中的一份寶貴記憶，值得我們銘記回味。
學(xué)農(nóng)的過(guò)程充斥了苦和累。在這三天里，同學(xué)們大多數(shù)的時(shí)間都在農(nóng)地里鋤草，種菜。男生扛著十多斤的工具在田地里勞作，雖然動(dòng)作還不嫻熟，但大家都堅(jiān)持不懈地在勞作，沒(méi)有片刻的休息。女生連續(xù)幾個(gè)小時(shí)蹲在田里鋤草，有時(shí)站起身時(shí)都直不起腰。但大家都沒(méi)有怨言，老師也不辭辛苦地陪伴在我們身邊。過(guò)程是艱辛的，但每個(gè)人臉上都溢滿了收獲給我們帶來(lái)的喜悅。兩點(diǎn)一線的學(xué)農(nóng)比起平時(shí)的生活固然是要苦了很多，但從中鍛煉了我們獨(dú)立的能力，增進(jìn)了彼此的感情，溝通了師生的關(guān)系。在農(nóng)間，我們看到了集體的力量，使我們更堅(jiān)定了團(tuán)結(jié)在一起的決心，體會(huì)到了友誼的美好和收獲的喜悅。
即使每個(gè)晚上回到寢室時(shí)都累得精疲力竭，但回憶起白天的勞作，大家還是覺(jué)得別有意義，如果不是這次的實(shí)踐，我們不會(huì)那么深刻地體會(huì)到農(nóng)民們勞作的辛苦，生活在大都市，我們不需要?jiǎng)趧?dòng)就可以收獲，這也養(yǎng)成了我們中有些同齡人的惰性。但這三天中，我們有的摔到在田間，有的勞動(dòng)時(shí)受傷，但沒(méi)有人想要逃避，或是退縮，更多的是微笑面對(duì)。學(xué)農(nóng)讓我們更珍惜現(xiàn)在所獲得的，也讓我們?cè)鎏砹嗽诿鎸?duì)困難時(shí)的勇氣。可以很驕傲地說(shuō)，我們都在第一天的時(shí)候感覺(jué)到迷茫，但同時(shí)也在最后一天的時(shí)候覺(jué)得不舍和欣慰。我們留下的汗水是值得的，在陽(yáng)光的照耀下，我們透過(guò)晶瑩的汗水，看到了自己的成長(zhǎng)。一次一次的集體活動(dòng)都有存在的價(jià)值，我們都堅(jiān)信，這次的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)。
三天的學(xué)農(nóng)生活是短暫的，但是留給我們的回憶是美好的。拋開(kāi)學(xué)業(yè)的壓力，我們深入到農(nóng)田勞作中，通過(guò)親身的經(jīng)歷，感受到了農(nóng)民們農(nóng)作的辛苦和粒粒皆辛苦的不易。這份堅(jiān)持不懈的毅力將永遠(yuǎn)樹(shù)立在我們心中，并帶到以后的學(xué)業(yè)生活中，為我們的學(xué)習(xí)增添一份動(dòng)力。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇十七
今天是星期四，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)是評(píng)凡的一天。可是，對(duì)我們，正在學(xué)農(nóng)基地學(xué)農(nóng)的我們非常興奮。為什么呢？這是因?yàn)椋裉焓菍W(xué)農(nóng)生活中最精彩紛呈的一天。
吃早餐的過(guò)程就不再贅述了。在這個(gè)早晨，我們似乎也特別受到老天爺?shù)木祛?，?yáng)光明媚晴空萬(wàn)里真的久違了。我們雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了軍訓(xùn)場(chǎng)，在水泥地檢閱時(shí)，真有幾分軍訓(xùn)的.感覺(jué)。我們要去參加的是拓展訓(xùn)練。
據(jù)老師說(shuō)，先我們而去的二班“死”了5個(gè)人，讓我們不禁心驚膽戰(zhàn)。不過(guò)，在對(duì)項(xiàng)目遐想之前，我們先嘗了一下苦。
“ok?！崩蠋熗?yán)的聲音一響起，我們就想到了軍訓(xùn)時(shí)的劉教官，“現(xiàn)在開(kāi)始訓(xùn)練！”我們開(kāi)始了堪比魔鬼的訓(xùn)練。過(guò)了好一會(huì)，蛙跳過(guò)后，大家紛紛叫苦連天。接下來(lái)的項(xiàng)目對(duì)我們也沒(méi)有了什么吸引力，我甚至悲觀地認(rèn)為：我們班也有人會(huì)落水，而且可能更多。
一路的擔(dān)心聲中我們到達(dá)了第一個(gè)項(xiàng)目場(chǎng)地：木樁橋。很多人輕蔑地說(shuō)“這有何難，二班的人簡(jiǎn)直是吃素的！”站在了橋上，我感覺(jué)到天旋地轉(zhuǎn)，一直在“蕩秋千”。但一想到前面的女生都過(guò)了，如果我沒(méi)過(guò)，豈不是成為了她們的笑柄？我邁了出去，順利地過(guò)了。我感到后脊背發(fā)涼，卻沒(méi)有想到更艱難的還在后頭。
后邊的是鐵索橋，在這木樁橋的升級(jí)版中，作為第一個(gè)吃螃蟹的人，我過(guò)去了，可謂是有驚無(wú)險(xiǎn)。大家在后面紛紛栽了跟頭，落水的噼里啪啦聲中，傳出幾聲落井下石的笑（我怎么知道是誰(shuí)的）。
下一個(gè)項(xiàng)目是“登山”，當(dāng)然不是真的山，而是專供我們拓展訓(xùn)練用的假山，嗯，這個(gè)項(xiàng)目真的很簡(jiǎn)單。
最有趣的一個(gè)項(xiàng)目是同心橋，大家全都摩拳擦掌躍躍欲試，卻又害怕被“神隊(duì)友”坑。首先登場(chǎng)的是熊澤杭和余堯，他們一開(kāi)始走得很快，后來(lái)漸漸穩(wěn)了下來(lái)。他們很輕松地過(guò)關(guān)并且印證了一個(gè)道理：“魚(yú)和熊掌可以兼得?！惫烙?jì)孟子爺爺要在九泉之下氣得七竅生煙了。到了我和陳鑫澤，每一步都小心翼翼，生怕自己會(huì)掉下去，成為一個(gè)“落湯蘿卜”。你猜我們過(guò)了沒(méi)？當(dāng)然過(guò)了！后面的王翼航和蘇珩體重最重組不負(fù)眾望，滾了下去，引得笑聲連連。
學(xué)農(nóng)的生活即將結(jié)束了，我想笑著離開(kāi)這里，不想留下遺憾。在這里，我們探索了水生生物，參觀了博物館，參加了拓展訓(xùn)練……我們體會(huì)了農(nóng)民伯伯的辛苦，也深刻地明白個(gè)人衛(wèi)生的重要性。在這里，我懷著最真摯的心寫(xiě)下這些。
學(xué)生學(xué)農(nóng)心得體會(huì)（專業(yè)18篇）篇十八
農(nóng)業(yè)作為人類的基本生產(chǎn)方式，在現(xiàn)代社會(huì)也是一個(gè)不可或缺的重要領(lǐng)域。學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)，既是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承，也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的貢獻(xiàn)。最近我有幸參加了一個(gè)暑期農(nóng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目，學(xué)到了很多有意思的事情，也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。以下是我對(duì)學(xué)農(nóng)業(yè)心得的總結(jié)與分享。
第一段：學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)背景和歷史。
了解農(nóng)業(yè)的背景和歷史可以幫助我們更好地理解農(nóng)業(yè)，更好地開(kāi)展農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我了解到，農(nóng)業(yè)自古以來(lái)就是人類的主要生產(chǎn)方式，并隨著社會(huì)的變遷一直在不斷發(fā)展。我也了解到，農(nóng)業(yè)基地的搭建不僅僅是為了提升農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量，更是為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。此外，農(nóng)業(yè)還有非常多的技術(shù)和方法可供我們學(xué)習(xí)和掌握，這些知識(shí)不僅僅是幫助我們提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)值，還能幫助我們打造更健康的生活方式。
第二段：學(xué)習(xí)耕作技術(shù)和農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)。
在實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)和農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)。其中最基本的技術(shù)就是栽種和澆灌。如果我們想要種植健康的農(nóng)作物，需要先準(zhǔn)確了解這些農(nóng)作物的生長(zhǎng)環(huán)境。這需要我們掌握如何選取合適的土壤、調(diào)整適宜的水分和灌溉方式，并學(xué)會(huì)使用農(nóng)具，正確的處理土壤等技能。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)一些農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，比如如何合理運(yùn)用肥料、如何避免病蟲(chóng)害，如何合理運(yùn)用農(nóng)藥等。這些知識(shí)的掌握，可以幫助我們保證農(nóng)作物的質(zhì)量和數(shù)量，為生產(chǎn)和生活提供更多健康可靠的原材料。
第三段：耐心和細(xì)節(jié)的必要性。
在農(nóng)業(yè)實(shí)踐過(guò)程中，很多事情都需要我們有耐心和關(guān)注細(xì)節(jié)方能取得成功。比如，在種植和澆灌過(guò)程中我們需要耐心等待和觀察，判斷大量的生長(zhǎng)條件，從而得出最合適的肥料和灌溉方案。在過(guò)程中我們還要遍地查看，防止病蟲(chóng)害的發(fā)展，保留有益的昆蟲(chóng)和微生物，保證土壤質(zhì)量等。這樣才能得到最好的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量和市場(chǎng)回報(bào)，為我們的實(shí)踐項(xiàng)目做出最大的貢獻(xiàn)。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合理分工。
在參加農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是必不可少的。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和目標(biāo)，只有協(xié)作才能更好的完成項(xiàng)目，達(dá)到授課要求。比如，在實(shí)地學(xué)習(xí)中，我們需要早起趕到基地，合理分工勤勉工作；同時(shí)也需要定期開(kāi)會(huì)討論、匯報(bào)成果的進(jìn)展，舉行示范性操作，相互學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)。
第五段：感恩和責(zé)任的心態(tài)。
最后，在學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)過(guò)程中，更為重要的是一種感恩和責(zé)任的心態(tài)。感恩，是因?yàn)槲覀冇行以谶@個(gè)時(shí)代了解和學(xué)習(xí)知識(shí)，為我們未來(lái)的發(fā)展和科技進(jìn)步做出一些貢獻(xiàn)。責(zé)任，是因?yàn)槲覀冃枰獙⑽覀兯鶎W(xué)到的知識(shí)和技能，幫助到更多的人和社區(qū)，提高我們的生活質(zhì)量和生產(chǎn)力。同時(shí)，我們需要更加關(guān)注自然環(huán)境和生態(tài)平衡，讓農(nóng)業(yè)不僅當(dāng)做一種生意，也當(dāng)做一種精神與文化傳承。這樣，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更加積極地融入生活和實(shí)踐中，從而發(fā)揮它最大的價(jià)值。
總之，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)不僅是一個(gè)涉及到自然環(huán)境和社會(huì)生產(chǎn)的過(guò)程，更是一個(gè)細(xì)節(jié)、勤奮、協(xié)作和責(zé)任的人生經(jīng)驗(yàn)和精神探索。希望我們能夠在未來(lái)的農(nóng)業(yè)實(shí)踐中，持之以恒，保持熱愛(ài)和熱情，扎扎實(shí)實(shí)地增長(zhǎng)技能和知識(shí)，保護(hù)生態(tài)和環(huán)境。