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文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇一
謙讓不僅是一個人的一種美德;一種胸懷;一種豁達(dá);一種無私的體現(xiàn)，而且是一種境界，在人生的道路上，你心有多寬，路就有多寬。
自古以來，我國人民就有謙虛的美德。
真正的謙虛是最崇高的美德，是一切美德之母。”這句話是英國哲學(xué)家丁尼生說過，同時也反映出來謙讓的重要性。
孔融讓梨是一個家喻戶曉的故事。一個梨的大小，看似不重要，可對一個四五歲的孩童而言，是非常難得的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人保持禮讓。
在日常現(xiàn)實(shí)的生活中，大家生活在同一個領(lǐng)域，往往會有一些矛盾的發(fā)生，而矛盾的發(fā)生幾乎都離不開利益之間的關(guān)系，有些人會化解這些矛盾，而有些人會加深之間的矛盾，這一切也離不開謙讓。
每個人都想要得到最好的東西，人生短短數(shù)十年，我們應(yīng)該深刻反思一下，可以相逢就是一種你我的緣分，如果每個人都多了一份謙讓的話，生活也多了幾分和諧，最簡單的公交讓座，做事不必太過的計(jì)較，一個簡單的謙讓，會讓你的人格得到不一樣的升華。
人跟人之間的相處真的是離不開謙讓。
你謙讓了對方，不代表你害怕了對方，相反的而是一種做人的氣度;一種情操!從而表現(xiàn)出你做人的高尚境界，升華你自己的品質(zhì)，讓你更接近完美。
謙讓是一種中華傳統(tǒng)美德，作為一名中華兒女，這份美德我們應(yīng)該好保存，不可丟失。
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇二
“房子大了，電話小了，生活越來越好···”宋祖英的這首《越來越好》相信大家一定都不陌生吧。的確是這樣，近些年來，我們的物質(zhì)生活發(fā)生著巨大的改變，走進(jìn)任何一個小區(qū)，一輛輛私家車整齊地排放著，空調(diào)外機(jī)一個接著一個。可是，我們的精神生活是否也該有所改變呢？前幾天發(fā)生的`一件小事讓我深有感觸。
那天，我們家正在吃晚飯，聽見樓下有吵鬧聲。我跑到陽臺一看，原來，由于路窄，一輛紅色奧迪轎車和一輛黑色桑塔納轎車對在了一起，他們互不謙讓，兩人都沒法走。我以為是陌生人，可下樓一看，原來是我的兩個鄰居。圍觀的人都議論紛紛，從他們的言語中我得知，奧迪車主是剛從外面回來，桑塔納車主是想去外面吃飯。他們都是趕時間，可卻為了這事兒耽擱了，互不相讓。
這時，邊上的鄰居都開始勸了起來：一位爺爺說：“年輕人，別在這兒僵持不下了，別人還等著吃飯呢！”
“就是就是，你們年輕人火氣太大了，謙讓一下嘛！就一兩分鐘的事！”一位老太太也發(fā)表了意見。
兩位車主僵持了二三十分鐘，最后，他們在圍觀人的勸說下，總算是肯讓路了。不出兩三分鐘，道路通暢，終于能各自忙各自的去了。
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇三
文明，一個并不陌生的字眼，貫穿了中華五千年的歷史軌跡，劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河，流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，古有三綱五常，今有五講四美，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，叢遠(yuǎn)古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個中華兒女的靈魂。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明;有程門立雪，這是尊師重道的文明;有孟母三遷，這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉，這是夫妻見相敬如賓的文明。
令人嘆息的是，這文明正遭受著無情的摧殘，如珍貴的書卷無人翻閱已被蠹蟲侵蝕，大街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發(fā)生，公共物資仍時時被破壞，干凈的墻面仍時有小廣告的出現(xiàn)，公共汽車上讓座的人越來越少，爭擠上車的人卻越來越多，大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補(bǔ)的時候了!
文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表現(xiàn)在行動中。
見到一張廢紙彎腰撿起，日常生活中將垃圾分類丟棄，愛護(hù)動物，不亂踏草坪，不在樹木上亂刻，真正把居民區(qū)乃至城區(qū)當(dāng)作家來呵護(hù)，那么我們的生活環(huán)境會更加美好。遵守法律法規(guī)，知法、守法、護(hù)法，自覺弘揚(yáng)文明道德之風(fēng)，對違法亂紀(jì)行為堅(jiān)決抵制，把自己融入家庭、集體、社會，而愛祖國，熱愛生活，那么祖國便會成為一個溫馨的大家庭。
一句公益廣告說的好：每個人跨出一小步，那整個社會就會跨出一大步。當(dāng)行為規(guī)范支撐起中華13億兒女的脊梁，那么中國這條巨龍必將騰飛而起，閃耀在世界的東方。
“文明是一種美德”課本上一篇篇感人的文章，路邊告示牌上那醒目的字眼，電視里的一則則公益廣告，都在時時刻刻提醒真我們。讓文明做我們的朋友，讓所有的人類都成為文明天使。
文明!文明!我的朋友，我會盡全力維護(hù)你們，不讓你們受到傷害，不論什么時候，不論什么地方……從前我也有很多不文明的行為，但是經(jīng)過老師的教育，自己的耳濡目染，現(xiàn)在的我成為了另一個文明的.我。
以前的我總是亂丟垃圾，零食外殼隨地亂扔，可我看到那一些“城市美容師”不辭辛苦地打掃，鼻尖上滿是一顆顆晶瑩的汗珠，我的心里猶如倒翻了一樣，五味俱全。頭腦中不斷顯示出我亂丟垃圾的情形，我慚愧萬分。現(xiàn)在每當(dāng)我要丟垃圾時，我一想那些清潔工人，便會不由自主的撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
社會上文明人很多，可是不文明的行為也很多，讓我們其心協(xié)力，爭做文明小天使，讓我們大家都生活在文明的天空下，讓文明成為我們永遠(yuǎn)的朋友!
有一道人類的曙光，它就是文明;有一種至善至純至高人性的結(jié)晶，它就是美德。文明美德就像天空，上面鑲嵌著無數(shù)閃亮的星星，等著我們摘取。中華民族從來都是一個講文明的民族，可以說，文明美德一直在我們身邊，伴我們成長。記得在我們學(xué)過的三字經(jīng)里有這樣一句話：融四歲，能讓梨。這看似短短的一句話卻蘊(yùn)含著一個深刻的道理，講述著一個關(guān)于文明美德的一個故事：一日，孔融的父親買了一些梨子，揀了一個最大的梨子給孔融，孔融他卻另揀了一個最小的梨子說他年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨。”孔融的父親聽后十分驚喜。這是一個美德故事，在很久以前人們就懂得謙讓了。謙讓就是一種美德。去年暑假的時候，我5歲的堂弟和我一起去老家住。他帶了很多令人垂涎欲滴的食物，每次他吃這些美食時，他都會給我吃，并說有好東西一定要和大家分享。每當(dāng)這時，我很感動，因?yàn)榈艿茈m年幼，但卻懂得分享，很不易。在生活中，文明也經(jīng)常“顯影”。有一回，我在乘公交車的時候，看到要上車的人們都井然有序排好隊(duì)伍，不擁擠的上了車。我覺得這就是品德高尚的人。文明是什么?它是指一種社會進(jìn)步狀態(tài)。而美德則指高尚的品德。這兩點(diǎn)冒似很難做得到，但是文明美德時時刻刻都在我們身邊，就看你有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。給老人讓個坐，這是美德;不亂扔果皮，這是文明。文明美德其實(shí)是一件很簡單的事，它就是一位精靈，它是由一顆心組成的，是一顆真誠、美好的心建立的。文明美德就像是一位導(dǎo)師，引導(dǎo)著我們;文明美德是一種品質(zhì)，教育我們;文明美德更一泓清泉，滋潤著我們的心靈，它不斷地在滋潤著一朵叫“生活”的花兒，它就像上好的肥料，使這朵花兒更加茁壯成長!同學(xué)們，文明美德伴我成長。讓我們行動起來，做一個懂文明的人，我們要時時刻刻微笑著，用微笑等一些其他“元素”來架起一座“文明美德橋”，做一個文明美德小標(biāo)兵吧!
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇四
中國，一個歷史悠久的文明古國。幾千年來，中華民族不但創(chuàng)造了焰爛的文化，也形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦。”誠實(shí)、守信、寬容、孝順、節(jié)約……許多文明美德，沒有被歷史遺忘，古風(fēng)把他們從遙遠(yuǎn)的古代吹到現(xiàn)代，再次展現(xiàn)在人們的面前。
說到寬容，我不得不說，自古以來，心胸狹窄都是小人氣量的表現(xiàn)，而寬容則是君子風(fēng)范的體現(xiàn)。
大家一定知道我國古典名著《三國演義》中的周瑜吧！他就是心胸狹窄，容不得諸葛亮的才華勝過自己，百般算計(jì)。先是讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬支箭，后是設(shè)計(jì)想殺掉劉備。結(jié)果，諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就從曹操那兒得到十萬支箭，還用錦囊妙計(jì)令周瑜賠了夫人又折兵，最后被諸葛亮氣得吐血而死。除了周瑜，歷史上還有很多像他這樣的人，例如龐涓。龐涓和軍事家孫臏?zhǔn)峭瑢W(xué)，兩人都拜同一位老師學(xué)習(xí)兵法。后來龐涓到魏國做了大官，但又怕孫臏勝過自己，在魏王面前誣告孫臏，還令人把孫臏變成殘疾，最后落得個拔劍自刎的下場。
這些人都是心里容不了別人，嫉妒心太強(qiáng)，最后都令人唾罵。但是，凡事都有兩面性，有心胸狹窄的人，也有心胸寬廣的人。
“將相和”中，趙國大將軍廉頗非常瞧不起比他職位還要高的上卿藺相如。澠池之會，勞苦功高的藺相如理應(yīng)加官進(jìn)爵。可廉頗就是不服氣，憑什么他藺相如沒有上過戰(zhàn)場，沒有經(jīng)歷生死，職位竟然比我還高。他還當(dāng)街?jǐn)r路，當(dāng)堂譏笑藺相如的身份低賤。如此種種，要是別人，肯定咽不下這口氣。可是藺相如呢？廉頗攔路時，他就退讓，嘲笑他時，藺相如不與爭辯。也許旁人會認(rèn)為，藺相如是個膽小怕事的人，其實(shí)并不是。澠池會上，他與秦王辯論得唇槍舌劍，針鋒相對，絲毫沒有害怕。比起廉頗，藺相如又怎么會怕他呢？他之所以這樣忍讓，是因?yàn)樘A相如知道，秦王不敢侵犯趙國，就是因?yàn)橼w國武有廉頗，文有藺相如啊！如果他們不和，秦王就會乘虛而入，后果將不堪設(shè)想。藺相如的忍讓不是膽小，而是顧全大局，深明大義。后來，廉頗知道藺相如一再忍讓他的原因后，便背著荊條向藺相如請罪，最終兩人成為一對好朋友，這就是附近請罪的故事。
有時候，寬容不是軟弱更不是屈服。小不忍則亂大謀。退一步海闊天空。寬容也許會關(guān)系到一個國家的安危，可見寬容何等重要。
說完寬容，接著談孝順。大家一定聽過孔融四歲讓梨，黃香九歲溫席的故事吧。孔融才四歲就懂得謙讓，讓哥哥姐姐拿大的梨。黃香九歲時，就知道孝順父母。冬天，為了不讓父親睡在冰冷的席子上，就用自己的體溫把席子溫暖，多么感人哪！
中國人一向以“百善孝為先”為宗旨。父母養(yǎng)育了我們，付出了許多汗水，我們就應(yīng)該知恩圖報(bào)，孝順父母。
記得有一次我得了風(fēng)疹，媽媽整天為我忙來忙去。清晨，她就頂著寒風(fēng)去菜市場買魚、雞蛋，來燉魚湯給我補(bǔ)身體。每頓飯都要從四樓送到二樓，再從二樓送回四樓，反反復(fù)復(fù)。我的眼睛濕潤了，媽媽為了我的健康，不辭辛苦。我也深刻體會到父母對我的愛。正如書上所說“父母對子女的愛是世界上最無私最真摯的愛”。我也下定決心，要努力學(xué)習(xí)，在生活中體諒父母、關(guān)系父母，少惹他們生氣，少讓他們操心，“孝”不只掛在嘴上，而是融在行動中。
親愛的同學(xué)們，仔細(xì)觀察一下，那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出的不正是“文明美德”嗎？如果人人都講文明，人人爭做好公民，那社會不就更美好了嗎？讓我們與文明攜手，與美德相伴，共同努力，讓“文明美德”一直陪伴我們茁壯成長！
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇五
“文明是一種美德”課本上一篇篇感人的文章，路邊告示牌上那醒目的字眼，電視里的一則則公益廣告，都在時時刻刻提醒真我們。讓文明做我們的朋友，讓所有的人類都成為文明天使。文明!文明!我的朋友，我會盡全力維護(hù)你們，不讓你們受到傷害，不論什么時候，不論什么地方……從前我也有很多不文明的行為，但是經(jīng)過老師的教育，自己的耳濡目染，現(xiàn)在的我成為了另一個文明的我。
社會上文明人很多，可是不文明的行為也很多，讓我們其心協(xié)力，爭做文明小天使，讓我們大家都生活在文明的天空下，讓文明成為我們永遠(yuǎn)的朋友!
一天，我看到這樣一幅漫畫：兩個小學(xué)生正有說有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然，小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德。”“我來把這些垃圾收拾起來，你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了。”于是小女孩動手收拾起來，小男孩在一邊不時地?fù)蠐夏X袋，眉頭緊鎖，若有所思。小男孩靈機(jī)一動，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個大字：“文明――只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。
啊!文明――只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多;文明――只差一步，或許這一步，能讓世界變得美好;文明――只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會心一笑。
行動吧!人們，美好的世界正在等著你們。
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇六
還記得那片草地嗎?已不再翠綠;還記得那片藍(lán)天嗎?已不再湛藍(lán)。還記得曾經(jīng)的小橋流水嗎?它從有靈性變得沒感覺。如果你不想讓一切成為曾經(jīng)，那么請告訴周圍的人：讓我們的`生活散發(fā)出文明的清香!
鄰居是一位非常有修養(yǎng)的老人，她容光煥發(fā)，知道這是因?yàn)槭裁磫?對，因?yàn)樗拿鳌Ｃ刻烨宄浚倳匆娝龔澫卵教幯惨曋恳粋€角落，檢查看有沒有垃圾。做完這些后，他把垃圾放到袋子里，然后到不遠(yuǎn)處的垃圾箱扔掉。有一次，我早早的起床了，正準(zhǔn)備刷牙，突然聽到了樓下傳來了“沙沙”的聲音，我傾斜了下身子，往下望了望，咦?怎么昨天我仍的瓜子殼全沒了呢?說起瓜子殼，昨天，我把吃完的瓜子殼隨手一扔，然后又跑到樓下鋪上了一層沙子，陷阱設(shè)好了，我正準(zhǔn)備看看，誰那么傻，掉進(jìn)了陷阱里，可惜，狂費(fèi)了我精心設(shè)置呀!我隨便披上外套，匆匆來到樓下，只見那位老婆婆弓著腰，正認(rèn)真的打掃呢，她仔細(xì)的把殼撿起來，我支支吾吾的問：“阿婆，這是……。”阿婆抬起頭，擦了擦汗，他累得氣喘如牛，幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了：“今天早上起來，我不小心踩到了這個坑，弄得滿臉都是瓜子殼，便把它打掃干凈，免得其他人也摔倒了。”說完，阿婆又繼續(xù)埋頭苦干了。此時我真想扇自己一巴掌，想想我的行為，是多么的可恥啊，我怎么不想一想，如果是我掉入了這個坑的感受會怎樣。“現(xiàn)在的人根本沒有做到保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境難道不是一種美德嗎?”阿婆短短幾句話，讓我無地自容，我也拿著一把掃把，輕輕的掃了起來，我應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)任!我們說起“文明美德”總是夸夸其談，可難道我們只能做“語言的巨人，行動的矮人”嗎?一次，我?guī)蛬寢屓ベI鹽，路上碰到了這樣一個場面，一位高大挺拔的中年男子對一位很有風(fēng)度的青年破口大罵，那位中年男子怒發(fā)沖冠，對著那位青年吹胡子，瞪眼睛，一連串的粗話像冒泡似的，原因是因?yàn)榍嗄瓴恍⌒牟鹊搅怂沦I的皮鞋。青年臉漲的像個大番茄，嘴里不斷的說："對不起，對不起……“我想：值得為這樣一件小事而生這么大的氣嗎?相比起來，兩個人的行為簡直天差地別。文明起始于人類，它隨著人類的推行不斷前進(jìn)，融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如：為老人讓座、向教師問好、不隨地吐痰……每一個文明的行為，都會為我們的生活增添些許閃光點(diǎn)。文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關(guān)愛、大愛;美包括思想美和行為美。與文明生生相息的，便是所謂的美德。但在我看來，文明與美德其實(shí)是一體的。一個民族的文明與美德是展現(xiàn)在該民族每一個人的身上的。作為華夏民族的子女，我們更應(yīng)好好彰顯本民族的文化精神，養(yǎng)成文明習(xí)慣，培養(yǎng)美德，使自己成為一個有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇七
“文明是一種美德”課本上一篇篇感人的文章，路邊告示牌上那醒目的字眼，電視里的一則則公益廣告，都在時時刻刻提醒真我們。
社會上文明人很多，可是不文明的行為也很多，讓我們其心協(xié)力，爭做文明小天使，讓我們大家都生活在文明的天空下，讓文明成為我們永遠(yuǎn)的朋友！
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇八
開學(xué)第一天，我高高興興地背著那小巧玲瓏的書包走進(jìn)了校園。
剛走進(jìn)教室，就覺得有一種很溫暖的感覺。教室里鬧嚷嚷的，有的前后說說話，有的追跑，有的在朗朗的'讀書。班長一聲令下，全班人都安靜了。開始了“咿咿呀呀”的讀書聲。
到了下午，寫字課。我們發(fā)了習(xí)字冊，覺得少了10本。原本我有，可我的同桌沒有，我把我手上的這一本給了她，可她覺得有些不好意思，我說：“我愿意幫助你，給你，如果你收下，我們兩都會開心的！”他笑了笑收了這本習(xí)字冊，她連“謝謝”兩字都沒有說。我不是說我給了她就必須要她說聲“謝謝”，而是說，這是每個人的文明，從這里就能看出，從這小小的時間就可以看出。
文明謙讓要從我做起，從大家做起！！！
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇九
何為美德?如果有人提出這樣一個問題，你也許會說“這還用問，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木，上公交車給爺爺奶奶，孕婦等體弱人士讓座……”并列舉上一系列所謂“文明之舉”。而對于這個答案，如果在讀《文明美德伴我成長》這本書之前讓我打分，我會打上一個毫無疑問的滿分，而再讀了這本書之后，我才明白，美德，其實(shí)并沒有這么簡單，所謂美德，其實(shí)也是一個很復(fù)雜的字眼。
一個有文化的民族必定有其獨(dú)有的文明，這就決定了人類注定與這個星球上的其他物種有所不同。回望漫漫人類發(fā)展史，350萬年前，第一批人類從樹上走了下來，此后的漫長歲月里，人類演化出了文明，美德——這兩個其他物種從未企及的深奧東西，并逐漸完善它，然而與此同時，人類成為了地球上生物鏈頂端的物種。現(xiàn)在，我們對文明、美德的定義更是進(jìn)一步擴(kuò)大，美德不單單是指一個民族所擁有的文化產(chǎn)物，更上升到了“思想道德”這一程度。
首先，讓我們看看“人民”與“公民”的不同，所謂人民，很簡單，就是國家內(nèi)的合法居民;相比之下，公民則有所不同。作為中華人民共和國的一位公民，我們就多了一份責(zé)任，這責(zé)任則是建立在文明、美德的基礎(chǔ)上的。一個有其獨(dú)特、高尚文明的民族是受人尊敬的，正如中華民族。幾千年來，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則和完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國、禮儀之邦”。文明的第一要義，就是人作為一名公民，公德意識不可丟，公德是人類在社會生活中必須共同遵守的基本準(zhǔn)則。
大人需要文明，而我們小孩子呢?作為新時代文化的一名新兵，我們在具備出色表現(xiàn)的同時，也應(yīng)該保證擁有高尚的美德。只有這樣，才對得住革命戰(zhàn)士灑遍中華大地的熱血，才能不辜負(fù)老一輩對我們的希望，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!”
在人格心理學(xué)內(nèi)，美德的概念是指：凡是可以給一個人的自我增添力量的東西，包括攻擊，力量，勇氣，自信等，都可稱之為美德。在積極心理學(xué)中，美德是性格優(yōu)勢的上位概念，不同的性格優(yōu)勢可以匯聚成不同的美德。
作為“文明古國”的接班人的我們，是否做到了真正的“文明”呢?文明這個命題很大，又很小，達(dá)到維護(hù)世界和平，小到不亂丟紙屑。而我們呢?我們撕下一張又一張的稿紙，只因?qū)戝e了作文題目中的一個字，愛完美是好的，但不要以浪費(fèi)森林資源為前提;我們總是忘了關(guān)水龍頭，所以學(xué)校走廊常常“水漫金山”愛干凈是好的，但不要以浪費(fèi)水資源為標(biāo)前提;我們毫無顧忌地踩上草坪，摘下那一朵朵美麗的，鮮艷的，芬芳的小花，愛美是好的，但不要以損害生命為前提......這，就是文明嗎?這“文明古國”會不會毀在我們手里?不過，近幾年來，隨著對學(xué)生教育的深入，身邊令我們感動的事情越來越多了，總有那么些人彎腰撿起地上的紙片，輕輕扔進(jìn)可回收垃圾箱;總有那么些人，告訴我們，小草有生命，請你愛護(hù)它......
在讀了這本書之后，我對文明的理解加深了許多，我明白了文明不僅僅是一句口號，它真的是“人人有責(zé)”。巨大的責(zé)任、偉大的時代，為我們帶來了特殊的壓力和機(jī)遇，也帶來了特殊的眼界和胸懷。只要我們能有燃燒其青春和理想，釋放所有的光和熱的想法，歷經(jīng)五千年的東方大國，必將被映照得更加燦爛!wecandoit(我們能行)。
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們都知道，謙讓自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是一種修養(yǎng)，更是一種做人的境界。人與人之間的和諧共處，貴在謙讓，謙讓是一種深厚的涵養(yǎng)，它是一種善待生活、善待別人的境界，能陶冶人的情操，帶給我們心靈的恬淡與寧靜。學(xué)會謙讓，嘗試謙讓，在生活中實(shí)踐謙讓，同學(xué)們慢慢就會體會到：謙讓其實(shí)是一種幸福。有了謙讓，我們?nèi)松靶新飞暇投嗔艘粡埻ㄐ凶C；有了謙讓，我們的生活中就有了幸福微笑的催化劑；有了謙讓，同學(xué)們就有了和諧相處的充要條件。
同學(xué)們都知道“完璧歸趙”的故事，戰(zhàn)國時期，藺相如的“完璧歸趙”讓他的身份地位攀高升，從一個“門客”變成可以與廉頗“同列”的重要人物，以至招來大將廉頗的不滿。但藺相如是一位懷有謙讓之心的人，廉頗出惡言辱罵他，而已位居廉頗之上的他并沒有以眼還眼以牙還牙，而是“不肯與會”,“每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列”,在路上“望見廉頗”就“引車避匿”.這是何等的寬容謙讓啊。他這樣做，不是因?yàn)樽约号橙酰菫檎麄€國家的`利益。因?yàn)樗馈皬?qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也”.廉頗知道后，深愧不已，親自到藺相如府上負(fù)荊請罪。正是藺相如的謙讓，使得將相重歸與好，并成刎頸之交，最終成就“將相和”的千古佳話。他們并合二人之力，保全了趙國。試想一下，假如兩人互不相讓，堅(jiān)持針鋒相對，后果又會怎樣呢？大概趙國早就為秦所滅了吧？這種相互謙讓的作風(fēng)，多么難能可貴啊！
在實(shí)際生活中，我們具體應(yīng)該怎樣做呢？
首先，同學(xué)之間要相互信任，坦誠相待。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，能聽取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時，不要固執(zhí)己見，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話，做到“靜坐常思己過，閑談莫以人非”.
其次，同學(xué)之間相處要嚴(yán)于律己，寬以待人，同學(xué)相處，難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾要懂得謙讓，主動化解。遇事要先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能動輒拔拳相向。同學(xué)們還記得學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的“愛心卡片”嗎？為此，學(xué)校還特意推出“一張卡片釋恩怨”活動。活動的目的就是讓大家懂得謙讓，學(xué)會謙讓，踐行謙讓，讓我們的在校生活更加和諧美好。
再其次，我們同學(xué)們在生活中要學(xué)會謙讓，給人方便，自己方便。用餐洗手時，讓著急的同學(xué)站到前面；發(fā)新書時，讓同桌先拿；下樓梯時，讓年級較低的同學(xué)先行；外出活動時，把前排的座位讓給暈車的同學(xué)；活動時，讓同學(xué)先選器材……這些不但會讓我們感受到快樂，還會讓我們的心境更明澈。英國《太陽報(bào)》曾以“什么時候最快樂”為題進(jìn)行有獎?wù)鞔穑麄儚陌巳f多封信中統(tǒng)計(jì)出了選擇人數(shù)最多的答案：禮讓別人時最快樂！我們的謙讓會換來別人的感謝、微笑，也會為自己換來快樂的心境。
同學(xué)們，你想變得快樂嗎？想讓你的生活充滿陽關(guān)、溢滿芳香嗎？那就讓我們學(xué)會謙讓，讓謙讓成為我們終生的習(xí)慣，把我們的生活變得更加美好吧！
我謙讓，我快樂演講稿。
謙讓，是一種美德，是一種修養(yǎng)，更是一種做人的境界。學(xué)會謙讓，嘗試謙讓，在謙讓中學(xué)會生活，學(xué)會生存，那么，就會慢慢領(lǐng)略到：其實(shí)，謙讓也是福。學(xué)會在什么時候謙讓，怎樣謙讓，因?yàn)檫@是一門藝術(shù)！大家到知道《孔融讓梨》的故事吧！這個故事教育了一代又一代的人，讓他們也學(xué)會謙讓。在今天，這也是理所當(dāng)然的。試想：在激烈的競爭面前，是謙讓還是勇敢面對？這的確是對每一個人的靈魂的考驗(yàn)。下面我給大家介紹關(guān)于謙讓的事。
像比如：在公交車上，我們看到了老、弱、病、殘等的人，我們都應(yīng)主動謙讓他們，給他們讓座。讓他們得到我們的關(guān)愛。或下雨了，正好有位小朋友沒雨傘，你可以借給他，這也體現(xiàn)出了你的大度大方、謙讓。
接下來給大家講個故事！
有一對好朋友，一個叫謙讓，一個叫貪欲。他們約好一起到天堂去，他們帶的乾糧基本都夠他們路上吃的。為了體現(xiàn)無私的友愛精神，他們在路上謙虛地你推我讓，時間也因此耽誤了一半。再這樣讓下去也不是辦法，貪欲開始想，既然你不要，我要。于是他把謙讓的東西吃了。后來在路上出現(xiàn)了奇怪的事情。貪欲吃了謙讓的東西以后，覺得胃口大開，吃了還想吃；而謙讓為了體現(xiàn)他的度量，即使餓得走不動，對貪欲總是有求必應(yīng)。一個是餓得走不動，一個是過飽走不動。然而天黑前終于到達(dá)了天堂。但是他們卻同時被攔在了天堂門外。貪欲說：為什么不讓我們進(jìn)去？天使說：因?yàn)槟闾潱雅笥训臇|西都吃了。貪欲說：可是那都是他給我的呀。天使說：哪怕人家主動，哪怕人家心甘情愿，你也不能無視于對方的饑腸轆轆。你連這點(diǎn)道理都不明白，如何進(jìn)天堂？謙讓說：那么我呢？為了讓貪欲吃飽，我都快餓死了呀。天使說：如果說貪欲進(jìn)天堂的可能有萬分之一，那么你進(jìn)天堂的可能連十萬分之一都不到。謙讓不解其意。天使說：把自己餓成這個樣子，絕不是美德。你把天堂當(dāng)成劇場，把上帝當(dāng)成觀眾了。這個故事的結(jié)局有些意外。“謙讓”過于謙讓，“貪欲”過于貪婪，兩個人最終都沒有進(jìn)入天堂。看來，貪欲要不得，過分謙讓同樣不可取。固然，謙讓是一種美德，但謙讓也要分對誰，也要掌握分寸。從這個意義上來說，過分謙讓也絕不是一種美德。
所以大家一定要謙讓，這樣才會使你更加快樂。有一句名言是魯迅說的，我把它送給大家，這句名言是：不滿足是向上的車輪。――魯迅。謝謝大家！我的演講完畢！
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇十一
“忍一步，風(fēng)平浪靜。退一步，海闊天空”這次來天津我更深一層懂得了這句話的含義。人不一定非得要面子，更不應(yīng)該打腫了臉充胖子，不一定打贏了比賽就是勝利。生活中，親人、同學(xué)、朋友之間的相處讓我懂得謙讓也是一種美。
每次來天津，我都會和小弟弟打仗。小弟弟成成只比我小一歲，所以我管他時他總是不服。這就常常摩擦出憤怒的火花，有時就因?yàn)槌燥埬愠缘枚辔页缘蒙龠@樣種種雞毛蒜皮的小事而大打出手，結(jié)果則兩敗俱傷。
今年我已經(jīng)上初一了，成成也上四年級了。以前總把打架當(dāng)成一種習(xí)慣，而現(xiàn)在不會了。
每天我們都會一起寫作業(yè)，一張大桌子，我倆坐對面，因?yàn)槲覀z都靠著桌子，重力在桌子上，所以桌子像滑輪一樣輕輕地小幅度地滑動。為了我能舒服一些，我總是往里拽，這時我可以看見他的嘴角微微抽動了一下，眉毛呈“八”字狀，極不情愿地往前挪動了椅子，他一定想：怎么什么事情都得我聽你的？但我沒生氣，寫了一會兒，我感覺到他微微往這邊拱，可能不是故意的，我隨口說了聲：“別擠了啊！”誰知，他卻說：“不知道是誰擠的`，你沒拽呀？”這一下激怒了我，看著他歪著嘴嘀咕的樣子，我氣不打一處來，他也躍躍欲試的架勢。“忍”我靜靜地想，我比他大，我理應(yīng)讓著他，我倒吸了一口涼氣，好像一桶水把我內(nèi)心的怒火澆滅了。
最后成成還是向我道了歉，我們的感情更好了。現(xiàn)在想想，如果不是我倆都謙讓了對方，不知會冷戰(zhàn)幾天哩！
謙讓是一種美德，它可以讓人與人之間更融洽。“孔融讓梨”告訴我們謙讓就是尊老愛幼，家庭美滿幸福的和諧因素。
每次吃水果，成成總是會刻意去拿小的那一塊，留給我們大的。我也會搶著去拿“不好看的”，把新鮮的留給家人。大人們夸我們懂事了，其實(shí)我知道是“謙讓”讓我嘗到了比蜜還甜的精神食糧。
會謙讓的人不一定是弱者，好勝的人也要學(xué)會謙讓，謙讓可以化解許多誤會，謙讓可以讓社會更和諧美好！
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇十二
文明禮儀是自身的修養(yǎng)，它如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根、成長。在生活中離不開謙讓。有些人認(rèn)為只是表面上“紙上談兵”，實(shí)際也不用去做，但他們想錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的上點(diǎn)一滴，你都能做。
記得有一次在公共汽車上，車上的人摩肩接踵，汽車停在了車道一旁，我也擠上了車，勉強(qiáng)能站穩(wěn)。只見一位年過七旬的老奶奶左手提著一大包藥品，右手拄著拐杖，她好不容易地上了車。車上沒有空位了，老奶奶就只好站著，幾個中學(xué)生視若無睹，坐在后面的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺卻主動站起來給老奶奶讓座。也許，那幾位中學(xué)生是受到了老爺爺?shù)挠绊懓桑椭鲃诱酒饋斫o老奶奶讓座位。我認(rèn)為，對于我們學(xué)生來說，讓座只是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
我們在學(xué)校里，必然會有一些事情發(fā)生。但是，同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)該互相謙讓的。
那天下午，我正坐在位置上專心致志地寫作業(yè)。突然，一陣“嘩嘩”的聲音打斷了我的思路，我往窗戶那邊一看，玻璃正斷斷續(xù)續(xù)地掉下來，發(fā)出陣陣破裂的聲音，窗戶下面，小慧正在那里抱著頭，而“搗蛋焰”卻在那里大吼著。
我看著眼前的一幕，知道又出現(xiàn)了一場**，便問了同桌。原來事情是這樣的：小慧坐在“搗蛋焰”的座位上，他看見了，便怒氣沖天地說“滾開！”她聽后連忙走了。可是“搗蛋焰”依然在那里責(zé)罵，小慧忍無可忍，與他吵了起來。當(dāng)時他竟然拿起凳子砸了過去，這下，她更生氣，也就推了一下，“搗蛋焰”更放肆，使勁一掀，她撞到了窗戶上把玻璃打碎了。
此時，我耳邊又回響起了老師的諄諄教誨：同學(xué)之間要和睦相處，不要因一些小事斤斤計(jì)較，多一點(diǎn)寬容。怎么辦呢？我很無奈，只好向老師說明了情況。
不一會兒，他們居然主動找到老師，承認(rèn)了自己的錯誤，并且還賠償了玻璃。
同學(xué)們，我們應(yīng)該把大事化小，小事化了。只有這樣，同學(xué)之間才能變得更加和睦。
文明要傳承，和諧要構(gòu)建，這是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。只要每個人心中有一顆謙讓的心，社會秩序才能更充分地體現(xiàn)，和諧社會才可能實(shí)現(xiàn)。讓我們做一個文明的小學(xué)生，讓文明和美德伴我們成長吧！
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇十三
忍讓，它可以促進(jìn)朋友間的友誼，促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，讓我們的生活變得充滿友愛。
先從小事說起，有一次我一不小心，把崔恒宇的鋼筆碰掉在了地上，撿起來一看，發(fā)現(xiàn)筆頭烴了，我心里想：這下完了，這可是崔恒宇的爸爸從上海帶回來的呀！肯定很貴……就在我胡思亂想之時，崔恒宇微笑著走了過來，看了看我手上的壞鋼筆，又看了看不知所措的我，一下子知道了事情的經(jīng)過，可他似乎并沒有生氣，反而過來安慰我：“李胤成，沒關(guān)系，不就是一支鋼筆嗎？我家多著呢！一起出去玩游戲吧！“我總覺得有點(diǎn)愧疚，雖然事隔多年，可我仍記憶猶新，好像剛發(fā)生過一樣，直到現(xiàn)在，我才知道，其實(shí)崔恒宇的鋼筆被我摔壞后，他一直很惋惜，只是不想讓我傷心罷了。從此以后，我和崔恒宇的友誼更加濃郁了。
還有一次，我的語文分?jǐn)?shù)一落千丈，竟然考了88分，我正以為會被媽媽臭罵一頓，可沒想到媽媽卻鼓勵我道：一次失誤不算什么，每個人都會犯錯，知錯就改是個好孩子。聽了這句話，我心里暖暖的，心情也好了許多。
忍是一種美德，我們應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培養(yǎng)忍的美德。
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇十四
有位理發(fā)師傅帶了個徒弟。徒弟給第一位顧客理完發(fā)，顧客照照鏡子說：“頭發(fā)留得太長。”徒弟不語。師傅在一旁笑著解釋：“頭發(fā)長使您顯得含蓄，這叫深藏不露。”顧客高興而去。徒弟給第二位顧客理完發(fā)，顧客照照鏡子說：“頭發(fā)剪得太短。”徒弟無語。師傅笑著解釋：“頭發(fā)短使您顯得精神、樸實(shí)、厚道。”顧客聽了欣喜而去。徒弟給第三位顧客理完發(fā)，顧客笑道：“花時間挺長的。”徒弟無言。師傅笑著解釋：“為‘首腦’多花點(diǎn)時間很有必要，您沒聽說：進(jìn)門蒼頭秀士，出門白面書生？”顧客大笑而去。徒弟給第四位顧客理完發(fā)，顧客笑道：“20分鐘就解決問題。”徒弟不知所措。師傅搶答：“如今時間就是金錢，‘頂上功夫’速戰(zhàn)速決，為您贏得了時間和金錢。”顧客歡笑告辭。
晚上打烊。徒弟怯怯地問師傅：“我沒一次做對，您為什么每次都替我說話？”
師傅寬厚地笑道：“不錯，每一件事都包含了兩重性，有對有錯，有利有弊。我之所以在顧客面前鼓勵你，原因有二：對顧客來說，是討人家喜歡，因?yàn)檎l都愛聽吉言。對你而言，既是鼓勵又是鞭策，萬事開頭難，我希望你以后把活兒做得更加漂亮。”徒弟很受感動，從此，他越發(fā)刻苦學(xué)藝，技藝日益精湛。
鼓勵出效果。老師鼓勵學(xué)生，學(xué)生更加奮發(fā)。長輩鼓勵晚輩，晚輩越發(fā)孝順。上司鼓勵下屬，下屬加倍盡職。老板鼓勵員工，員工格外敬業(yè)。夫妻互相鼓勵，家庭和睦、婚姻美滿……人是在鼓勵中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，在鼓勵中享受成功的喜悅，在鼓勵中創(chuàng)造奇跡的。鼓勵他人既是處世的藝術(shù)又是做人的美德。被鼓勵的人心懷感激，恰是對鼓勵者最好的回報(bào)。
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇十五
是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。退一步海闊天空。它可以使我們的心胸變得開闊讓我們更具包容性同時也讓我們的社會生活更美好。
謙讓，可以贏得他人的喜愛。我們只有具有謙讓的良好品質(zhì)，才能夠更好地與他人相處，進(jìn)而贏得他人的喜愛。東漢時的孔融，在他四歲時，一天，母親讓他把梨分了，于是他按長幼，使每人分得一個，而自己的卻是最小的。父親問為什么，他說：“我年紀(jì)小應(yīng)吃小梨，而弟弟比我小，更應(yīng)讓著他。”使父母更喜愛他，在當(dāng)時廣為流傳。他的謙讓，讓所有人深思，給我們做了榜樣。假如他小時沒有謙讓的品德，長大之后怎么會這么受重用？我們應(yīng)有謙讓的品德，才能贏得他人的喜愛。
謙讓，可以走得正確的道路。只有肯謙讓，才會正確得向前探索。我們敬愛的周總理，曾經(jīng)三次謙讓于毛澤東，讓毛澤東三次東山再起，把他推到黨的重要領(lǐng)導(dǎo)崗位乃至最高領(lǐng)導(dǎo)崗位，從而化解了軍內(nèi)的次次危機(jī)，保存了革命力量，最終取得了勝利。周恩來的謙讓，讓革命的道路正確地進(jìn)行下去，是一種積極的協(xié)助與扶持，是一種對革命道路持續(xù)下去的重要的謙讓。他使毛澤東又站了起來，走了正確的探索道路，最終取得勝利。只有具有謙讓的品德，我們才能做出正確的決定。
謙讓，可以建設(shè)和諧的社會。只有我們做到謙讓，我們的社會才會更和諧。鄭州公交上，老人因讓座問題與一小伙爭吵，老人打了小伙四耳光，小伙沒還手，下車后老人猝死。另一公交行至真如西村站時，上來一位八十多歲老太太，坐在專座上的女青年不但不讓座，反而說自己是領(lǐng)導(dǎo)不好讓座。這些不謙讓的行為就在我們身邊，讓座是一個很簡單的事，為什么鬧得這么沸沸揚(yáng)揚(yáng)呢？這些現(xiàn)象暴露了社會的弊端，使我們的社會不和諧發(fā)展。這些人沒有傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，實(shí)在是悲哀！社會上人人謙讓一點(diǎn)，我們的社會就會變得和諧與溫暖。
無論在什么時候，我們都不能丟失我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，或許我們一個謙讓的行為就會避免許多事情的發(fā)生，讓我們的社會更和諧得發(fā)展與進(jìn)步。，我們應(yīng)從自身做起，將這種美德發(fā)揚(yáng)和傳承下去！
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文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是《感恩是一種美德》。中華民族有著悠久的歷史，從遙遠(yuǎn)的古代起，中華各族人民的祖先就勞動、生息、繁衍在我們祖國的土地上，共同為中華文明和建立統(tǒng)一的多民族國家而貢獻(xiàn)自己的才智。祖國廣闊、富饒的土地，是中華各族人民共同開發(fā)的。各民族祖先在各個地區(qū)，以他們的辛勤勞動，為統(tǒng)一的多民族國家的建立打下基礎(chǔ)。縱觀中國的歷史，雖然政權(quán)有分有合，但國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)是歷史發(fā)展的主流和基本趨勢。經(jīng)過歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，各民族人民終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)建了偉大的中華人民共和國。同時，也流傳下來許多具有影響，可以繼承，并得到不斷創(chuàng)新發(fā)展，有益于下代的美德。可以用八個字概括：忠一一盡己報(bào)國的責(zé)任，孝一一生生不息的愛心，誠一一求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)，信一一立身興業(yè)的基點(diǎn)，禮一一人際文明的規(guī)范，義一一人間正道的向?qū)В灰磺灏渍龤獾母瑦u一一人之為人的底線。所以我們就有了很多關(guān)于傳統(tǒng)美德的成語：精忠報(bào)國、寧靜致遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、百尺竿頭、言而有信、一諾千金、成人之美、視死如歸、見義勇為、不恥下問、自力更生、勤儉節(jié)約、公正無私、實(shí)事求是、匹夫有責(zé)、勤勞勇敢、尊老愛幼、知書達(dá)理??但我感到，感恩也是一種美德。
曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》，歌詞的創(chuàng)作背景講的是一個聾啞小女孩與媽媽的故事。這個小女孩從小失去了爸爸，與媽媽相依為命。媽媽靠打零工養(yǎng)家糊口，每天早出晚歸。小女孩每天在門口久久地盼著媽媽回來，因?yàn)槟芤姷綃寢尣⒛艹缘綃寢尳o她帶回的小年糕是他一天最大的幸福。在一個雨天，媽媽終于累倒在回家的路上，永遠(yuǎn)地離開了她。看著媽媽睜著的雙眼，她知道這是媽媽不放心把她一個人留在世上。于是，她擦干眼淚，一遍又一遍用手語唱著：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己??感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜??”多么感人的故事，多么偉大的母愛，多么懂事的小女孩！正是這首《感恩的心》，牽動了多少人的感恩情懷！
西方國家有個“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子。
其實(shí)，我們這個古老的東方民族，也從來不缺“感恩”。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們背誦的這些詩句，講的就是要感恩。〝?shù)嗡鳎咳鄨?bào)〞；〝銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德〞，中華民族綿延多少年的古老成語，告訴我們的也是要感恩。在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩。
我覺得：懂得感恩的人，內(nèi)心一定是很純潔的，而純潔無瑕就是一種美德；懂得感恩的人，內(nèi)心一定是很善良的，而心地善良就是一種美德；懂得感恩的人，內(nèi)心一定是很寬容的，而寬宏大量就是一種美德；懂得感恩的人，內(nèi)心一定是很有責(zé)任感的，而信守承諾就是一種美德。
“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種處世哲學(xué)，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。心存感恩，你能感受平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心存感恩，你會永遠(yuǎn)充滿自信和活力，并讓快樂不期而至；心存感恩，你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由寬容、善意、溫情、和諧勾勒的美好情愫。學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操。
“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對我們的培育。
有位哲學(xué)家說過，世界上最大的悲劇，莫過于一個人遇恩而不知道感恩。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào)，學(xué)會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。
同學(xué)們，學(xué)會感恩吧！感謝學(xué)校，感謝老師，感謝同學(xué)；感謝父母，感謝生活，感謝一切值得我們感恩的人和事！
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇十七
今天，老師給我們講百花園四的讀書名言時，我不禁回想起一件事。
我和我的好朋友詩晴約定在周末到琴行練琴。周末，我來到琴行，東張西望，也沒有看見詩晴的身影。我想，她一定還沒來到吧!我走進(jìn)琴房，邊彈邊等。可時間一分一分鐘的過去了，我也等得不耐煩了，便拿出手機(jī)，撥通了她家的電話，但是沒有人接。我開始抱怨了，怎么這么久還沒來。我走到門口，又等了十幾分鐘，還是不見她的身影，我生氣了，決定回家去。我的腳剛要往前踏，一個聲音叫住了我，原來是詩晴。她從門外跑來，氣喘吁吁地跟我說：“對不起，昨天晚上我回鄉(xiāng)下去了，今天才回來，所以遲到了，還讓你等了這么久。”我聽了她的話，心情才平靜下來，微笑著說：“沒關(guān)系，不過下次你得提前告訴我，好嗎?”“嗯。”詩晴高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后，我們又渡過了愉快的一天。也因此，讓我們的友誼加深了。通過這件事，讓我有了很大的感觸：做人一定要信守諾言，就像巴爾扎克說的——遵守諾言就像保衛(wèi)你榮譽(yù)一樣。
誠信，是春天里的迎春花，給人一種溫馨的感覺;誠信，是夏日里的一個冰激凌，使人涼在嘴上，甜在心里;誠信，是秋日里的田野，令人意識到收獲之喜;誠信，是冬天里的一縷陽光，給人溫暖。翻開歷史的畫卷，在歷史的長河中，我們看見了誠信的力量，推動著人與人之間的交往，就是因?yàn)橛辛怂苟嗌儆⑿酆脻h，名留史冊，永不磨滅。孔子說過：“人而無信，無知其可也。大車無，小車無，其何以行之哉。”可見孔子對誠信的評價是多么的高啊!
三國時期的孫策放太史慈回去收攏兵馬投靠他。當(dāng)時很多大臣都說不放，怕太史慈去而不復(fù)返，結(jié)果孫策說太史慈必不負(fù)他。過幾天后太史慈果然帶著部隊(duì)回來了，就是因?yàn)樘反扔辛苏\信，而在歷史的天空更加閃爍。還有趙子龍長坂坡殺進(jìn)殺出，為救少主。這也是誠信的表現(xiàn)。可是同樣生活在一個時代的名將——呂布，卻因?yàn)槭チ苏\信而留下了千古罵名，呂布?xì)⒘烁傻≡謿⒘硕傻浚J(rèn)干爹的時候肯定要賭咒發(fā)誓孝敬老爹吧，回頭就捅刀子了，大大的.不誠信啊!最終留下了千古罵名。
言而有信、一諾千金是我們祖先代代的美德，難道我們不應(yīng)該把這個美德傳遞下去嗎?如果沒有了誠信，哪有人類的存在和發(fā)展。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠信是成功的源泉;誠信是人品的表現(xiàn)。誠信，成就了多少的優(yōu)秀兒女，只有選擇了誠信才能成功。
誠信是一種責(zé)任，一種美德，一種力量!我們要學(xué)會誠實(shí)守信，做到誠實(shí)守信，一個人要誠信的對待別人，對待自己。
高爾基曾經(jīng)說過：“人類最不道德處，是不誠實(shí)與怯懦。”所以人一定要誠信，誠信對待別人，誠信對待自己。
英國著名小說家瓦特﹒司各特曾經(jīng)借朋友的錢去經(jīng)營一家公司，經(jīng)營不善倒閉，朋友因覺司各特有才，讓他可以不必還錢，但司各特執(zhí)意不肯，更加努力去還錢，靠自己的勞動還清了債務(wù)。
誠實(shí)信用的人，即使在貧窮的時候，依然靠自己的勞動還清了債務(wù)，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去換那債，輕松地搞自己的創(chuàng)作，但是他沒有，沒有在貧窮下失去自己的原則，讓自己遺憾。誠信待人，誠實(shí)面對自己、他人。誠信，一種美德。
商鞅立木取信，商鞅為表明誠信不欺而立木，能搬走者給予黃金，使老百姓確信新法可信，使新法順利地推行實(shí)施，人無信不立。
一個人，一個團(tuán)體，一個國家都是一樣的，言而無信則自取滅亡，如果人無誠信，則更無法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。任務(wù)誠信更不可能會有很大的成就，誠信是一種美德。
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇十八
有人說：“”，的確是啊，生活不會因?yàn)槟愕?憂愁而改變，不如樂觀的去對待每一件事，每一個人。但也有人會問：“快樂是什么呢”？我會回答道：“快樂是一種幸福”。相信大家的家庭都是幸福的、快樂的、有好的。這次我想寫的是：“家的快樂”。
我們曾經(jīng)有一次去上海歡樂谷玩，去坐了四大過山車之一的“谷木游龍”它是亞洲第一大用木頭做的過上車。我們排了好久的隊(duì)，懷著膽戰(zhàn)心驚的心情，終于輪到我們了，當(dāng)過山車慢慢爬行時，我還是信心滿滿的，可再一看，“啊！慘了”！我們來到了頂峰，嚇得爸爸臉色蒼白，直哆嗦。看完爸爸的表情后，就聽見后面有人在喊：“啊，后悔了，我不要玩了，我要下去呀！”我心中暗暗高興，這可哪來得及呀，幸虧我不怕。
我覺得玩過山車就要坐在第一排，當(dāng)過山車沖下去的那一瞬間，血液就像沖到了頭頂，然后不停地喊“啊—啊—”，其實(shí)說心里話，真的蠻恐怖的，速度快的驚人。
下來之后，只見爸爸和后面的游客都面如土色、兩腿發(fā)軟，居然有些人站都站不穩(wěn)了，爸爸看我卻一點(diǎn)兒事都沒有。心中一定羨慕極了吧。我只能笑著說：“爸爸，你真的不太適合玩這樣的大型游戲”。
這些，是家人陪伴的快樂，只有和家人在一起，我才感覺到快樂、幸福、開心！
文明是一種美德文明是一種美德大全（19篇）篇十九
海納百川，有容則大。
——題記。
我曾聽說過這樣一個故事：一位老師在講課時總是看見一位同學(xué)在畫些什么，一天老師拿起來看一看發(fā)現(xiàn)畫的正是兇神惡煞的自己，這位老師并沒有批評他而是鼓勵他叫他下課后再修整修整，后來這位學(xué)生成為了著名漫畫家。
現(xiàn)在的老師為什么不能這樣對我們呢！在我們班老師看見有人作業(yè)沒做完便拿棍子打，為什么他們不問問原因或原諒?fù)瑢W(xué)們呢？對比一下我們更喜歡寬容的老師啊！現(xiàn)在的老師都認(rèn)為不打不成才。而上面就是一個典型的反對的例子。我還聽說過這樣一個故事：有一個寺院里的一個小和尚每天晚上都翻墻出去。一天，這件事被方丈知道了，方丈并沒有指出，反而在一天晚上給小和尚當(dāng)墊子，當(dāng)小和尚進(jìn)來時才發(fā)現(xiàn)是方丈便慌張的跑了。
從此小和尚便苦心修行，最后他成了這所寺院的主持。這兩個故事都說明了寬容是多么重要啊！