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    三年級寫我愛我家(優秀19篇)

    時間:2025-06-29 作者:LZ文人

    優秀作文應該具備獨特的創新精神,有新穎的觀點和獨特的表達方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇一

    我愛我家。我的家在諸暨,諸暨山清水秀,風景秀美,名人輩出。從古代美若天仙的西施,為國家為民族奉獻,讓人敬佩不已,壯觀的五泄像百萬顆潔白的珍珠從半空一躍而下。

    茫茫的南海有著不可思議的秘密:海里的絢彩貝殼,是裝飾品;水母、魚兒、扇貝……都是山珍海味,一只小小的海參卻是一個高級的蛋白加工廠。

    我愛我家。家是地球母親,七大洲、四大洋、非洲的好望角,麥哲倫海峽,美國的五角大樓,古埃及的金字塔……哇!真是數不勝數。

    我愛我家,我的家在諸暨,在中國,在世界,是大地母親博大的胸懷。我們身邊優美的風景,豐富的礦藏……都是地球媽媽無私奉獻,所以我們一定要熱愛大自然,美化環境,讓草更綠,樹更茂密,花兒更美,讓自己的母親更美好。

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇二

    我有一個溫馨的家,爸爸媽媽都非常愛我。

    有一次,我生了一場大病。深夜里,爸爸媽媽帶我去醫院。在醫院里,爸爸迅速地給我掛號。在等待的過程中,我很難受,爸爸抱著我,給我講故事,媽媽喂我喝水。他們把我像小baby一樣照顧著。

    終于輪到我去看病了,爸爸把我背到診室里。醫生經過一番檢查后,讓我去驗血。我當時才4歲,最怕的就是驗血了,當時我哭著喊著就是不去。媽媽一邊抱起我,一邊安慰我說:“驗血就像蚊子叮一下,不疼,寶寶要勇敢。”聽了媽媽的話我不再害怕了,驗血時,我閉上雙眼,緊咬牙關,很快就結束了。爸爸媽媽都豎起大拇指夸我真勇敢,我原來嘟起的小嘴竟然樂呵呵地笑了。

    在爸爸媽媽的精心照顧下,我的病漸漸地好了。當我和爸爸媽媽大手牽小手回家時,我心里想:我愛我的爸爸媽媽,我愛我家。

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇三

    每個人的快樂都有原因。有的人是因為得到表揚而快樂,有的人是因為得到一件禮物而快樂,而我是因為有一個溫馨而又幸福的家而快樂。

    我的爸爸是一個“小老鼠”,因為他的膽子很小。有一次,我在衛生間里看見一只黑乎乎的東西,走進一看,呀!是只蟑螂,我趕緊去叫爸爸,可是這個“小老鼠”也嚇得連連后退,真拿他沒辦法。于是我鼓起勇氣,三步并作兩步走上去,“啪”地一下踩死蟑螂,爸爸笑了,從他狡猾的笑容里,我明白了,他并不怕蟑螂,而是在鍛煉我的膽量。

    我的媽媽屬虎,她的性格也有點像老虎。虎媽媽的臉是張“晴雨表”。每當我犯錯誤時,虎媽媽就會給我帶來一場“暴風雨”,有時連爸爸也嚇得直哆嗦。可當我考試得了100分時,這張臉就從多云晴了。

    這個家還有個淘氣的蛇孩子,那就是我。唉!可不嗎,新買的衣服,就因為我拔鋼筆蓋子時不注意,一用力,白衣服變成了藍衣服。

    歡快的笑聲經常飄蕩在我家。我愛我家!

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇四

    我家住在梅林一村,我在梅園小學上三年級,我馬上就要過九歲生日啦。我的家庭成員里有爸爸、媽媽、爺爺奶奶和我。我們一家人快樂又幸福!

    我的爸爸是個愛看報紙的爸爸。他每天一下班放下包就拿起報紙,其他的事都不管。我的媽媽是個愛漂亮的媽媽,她經常穿著花裙子在鏡子前照來照去,我都有些看不慣呢!但是媽媽很喜歡看書,她每天晚上都要看會書。我的奶奶是個慢性子,做什么事都很慢,但是什么事都能做的很好。而我的爺爺是家里的“采購員”,他每天負責買菜。可爺爺有個缺點,就是特別愛抽煙,只要他在家里,我們都會聞到一股濃濃的煙味。我呢,喜歡拉小提琴,愛好書法,我最喜歡看介紹動物的書,特別是介紹恐龍的,我家里還有一大箱子恐龍玩具呢!

    忘了說了,我家還養2個小寵物,就是兩只小烏龜,我給它們起了名字,一只叫頂頂,一只叫樂樂,它們倆整天爬來爬去。有一次,頂頂還爬到電腦底下,讓我和奶奶找了好一陣才找到它。

    我很喜歡我的家,喜歡我的寵物和玩具,喜歡我的小房間,更喜歡家里的每個人!

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇五

    我有一個充滿愛的家,它生機活潑,擁有一陣陣歡聲笑語,當然,偶爾也伴隨著爸媽的說教。

    我家的長輩有爸爸、媽媽和奶奶。我的爸爸脾氣暴躁,兇猛無比,如同獅子一般;我的媽媽脾氣一般,天天一臉安詳;而我的脾氣超不穩定。爸媽說我的時候,我會氣得喘不過氣來,在學校我就不一樣了,別人跟我開玩笑我都沒有和別人計較過。

    對了,我家還有奶奶,她的脾氣非常好,對我也很好,但是她做的菜有一點兒不好吃。

    還有,我媽媽喜歡吃蘋果,爸爸喜歡吃所有的水果。當然,我是遺傳我爸爸的,所以我也喜歡吃所有的水果。

    這就是我的家。

    我的爸爸雖然脾氣像獅子,但是為了這個家和我的成長,還是努力賺錢,所以我很愛他。

    我的媽媽雖然愛教訓我,但是卻每天陪我寫作業,陪我看電影,還天天跑來跑去的接送我。我又是心疼又是愛她。現在,我長大了,終于可以幫媽媽做一些家務了,我好開心。

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇六

    我們家和別人家一個樣,一家三口,爸爸、媽媽和我。可是這一陣我們卻是刻苦學習的`模范家庭!原來這一陣大家都在迎世博,我們家也可苦學習呢!

    世博會要有許多外國人來呢。可不,現在媽媽每天都在學英語,她可認真了!又是因為學習,還會忘記吃飯,真是廢寢忘食啊!學者學著他已經動了很多單詞、句子了,一定能和外國人對答如流!

    這幾天,爸爸每天都很晚回家,我問了問媽媽,她笑著回答:“你把在學建造,了解世博場館。”我大吃一驚,心想:“沒想到爸爸需要做建造師,太了不起了1如果他能對場館了如指掌的話,那不是就能了解各個國家的文化了嘛?”想到這。我的心就甜滋滋的了。

    說到我,我也被一家人的學習勁感染了,我正努力學習準備參加考試呢!

    我知道學習是艱苦、困難的。但是學習的果實卻是甜美、可口的。我愛我的家,因為我們都是熱愛學習的人!

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇七

    課堂教學目標:

    1、懂得人人都有自身的家,人的生活離不開家,培養對家的親近感和歸屬感。

    2、通過講述日常家庭生活等活動,讓同學感受家庭的溫暖,激發愛家的情感。

    3、通過學習了解家庭的過去和長輩們小時候的生活,進一步加深對家庭的認識和了解,感知社會進步給家庭生活帶來的變化。

    課堂教學重點:

    通過課堂教學活動,讓同學感受家庭溫暖,培養對家的親近感和歸屬感。

    課堂教學難點:

    了解家庭的過去,感知社會進步給家庭生活帶來的變化。

    課程準備:

    1、課堂教學課件。

    2、家庭日常生活照片和一些老照片。

    課堂教學過程:

    一、導入:

    1、聽曲《可愛的家》,讓大家猜猜這是什么曲子,會唱的一起唱。

    3、同學們,你們都有自身的家,你們是家庭的一份子,在家庭的關心照顧下健康生長,你們愛自身的家嗎?現在請我們的同學來向大家介紹一下自身的家。

    二、認識自身的家庭。

    1、讓兩名同學出示照片(家人合照或家居照),向大家介紹自身家的家庭成員和家居環境。

    2、談話,讓同學明白到家人各有特點,每個家庭也各有特點,不同地區,人們的家居和生活習慣也各有不同。

    三、你什么時候最想家。

    1、看圖說說這些人在干什么,想象當時的情景。說說他們為什么想家。

    2、說說你什么時候最想家,為什么?

    四、有家感覺真好。

    1、看照片評價照片中的小孩有一個什么樣的家。

    2、教師給同學介紹自身也有一個溫馨的家,以和家庭的基本情況,談談自身對家庭愛的一些體會和具體事例。讓同學感受到小朋友是在家人的關愛下生長的。

    1、請同學用彩筆在教材上畫自身家居的外觀或內景,或者把家居的特點和自身在居室里的一些活動。

    2、展示個別同學的作品,并讓他說說怎樣美化自身的家居。比方,自制一張剪貼畫,貼在墻上;將零亂地房間收拾干凈、整齊。

    3、同學們各抒己見:我們應該用什么行動去愛我們的家?

    六、講講我家歷史上的小故事。

    1、教師先講講自身小時候的故事或自身家長小時候的故事。

    2、讓同學將自身的'調查情況在小組或班級中匯報,也可以將找到的照片和實物向大家做介紹。

    3、交流一下調查后的感想。談一談,自身從中知道了什么?發現了什么?

    4、教育同學珍惜今天的美好生活。

    七、也談我的煩惱。

    1、教師:家庭是溫暖的,是我們快樂生長的搖籃,是我們避風的港灣,但是在實際的家庭生活中,不少同學也會遇到過大大小小的“家庭中的煩惱”,現在,請我們的同學說說心里話。

    2、讓同學自身談談與家長發生的矛盾,通常是怎么解決的。大家互相交流解決矛盾的經驗。

    3、教師設置三種選擇,同學先選其一,并說明自身選擇的理由:爸爸媽媽愛我,我也愛他們;爸爸媽媽有時對我不好,我還是愛他們;爸爸媽媽不喜歡我,我也不喜歡他們。

    4、選讀一位同學的習作,宣讀。

    八、課后小結。

    同學們,讓我們一起用行動來愛我們的家和我們的家人吧,愿我們的家庭生活更加溫馨、更加美滿!

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇八

    我有一個幸福美滿的家,人人都羨慕的家。

    我的爸爸媽媽是自由戀愛走在一起的,告訴你們一個小秘密,我爸爸是安吉的,媽媽是嘉興的。所以給我取名叫嘉吉。我的出生給家里帶來許多的快樂。

    記得小時候都是爺爺奶奶帶我的。爸爸媽媽為了這個家在外面辛苦的工作。為了讓爸爸媽媽少操一點心,我很乖,也很懂事。上幼兒園時,奶奶早早起床給我準備我最喜歡吃的早點,讓我快快樂樂,健健康康的成長。

    每逢周末爸爸媽媽回家休息的日子,奶奶做了一桌子可口的飯菜。吃飯時,爸爸講了許多笑話給我們聽,因為爺爺奶奶每天都很忙碌,還要帶著我,很辛苦。星期日,爸爸媽媽不休息,也要堅持教我唱歌、跳舞、畫畫。一直到現在,爸爸沒有一次把工作中的煩惱帶回家。吃好飯,奶奶和媽媽倆總是客客氣氣地搶著洗碗、抹桌,就像兩個頑皮的小孩玩過家家。

    我愛我家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽把我撫養大,真的很不容易。我謝謝爸爸媽媽給我一個幸福歡樂的家庭。

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇九

    國家是由千千萬萬個家組成的,家是組成社會的基本單元,家的和諧既影響個人品質、個性的健康成長,也關系到社會的穩定和祥和。

    我的家里有爸爸媽媽和我,爸爸媽媽對我的愛體現在生活中的點點滴滴。每天晚上當我睡著了,爸爸總會去看我有沒有蹬被子,擔心我著涼。媽媽總怕我營養不全面,常督促我多吃青菜和水果。爸爸媽媽對我的學習、品德修養等都很重視。爸爸為了讓我懂得做人的道理,每周都風雨無阻地送我去光孝寺學習弟子規。這使我明白了一個人對自然、社會、他人和自己都要常懷恭敬和感恩之心。

    媽媽平時上班很辛苦,每天都要很晚才能回家,卻還要幫我檢查作業,糾正錯漏。這使我明白了知識的積累是一個積少成多、聚沙成塔的過程。父愛如山,堅實、沉穩、厚重;母愛似水,溫柔、細膩、滋潤。我愛爸爸,也愛媽媽。

    家是我和爸爸媽媽生活起居的地方,它雖然不算大,卻為我們遮風擋雨,還有著我太多太多美好的成長記憶。家是安全的,家是溫暖的,家是快樂的,我愛我家。

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇十

    我家有六位親人。

    我媽是條變色龍,她平時對我很好,可因為我考試考得差,她就火冒三丈,差點能把我烤熟。

    我爸爸是個大網蟲,因為自從“象棋翻翻棋”下載了以后,他連吃飯都忘了,一心一意地守著電腦。

    我爺爺是個工人,他每天吃完早飯就騎著電動車,去外面打工。

    我奶奶像個保姆,種菜、澆水、打掃衛生……她全包了。

    我小姨是個“孫悟空”,來無影,去無蹤,她每年一到過年就來我們家一次,她每次來都帶著她的兒子子,帶他來和我一起放鞭炮。

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇十一

    今天一早,我就和媽媽起床了,因為我們的新房子里很臟。

    誰知才過了一會兒,我就開始腰酸背痛了。我悄悄地看了看媽媽,媽媽卻還在在一絲不茍地掃著呢!我奇怪地問:“媽媽你不累嗎?”媽媽敲了敲背說:“累,當然有點羅!可我愛我們的家呀,想著你、爸爸、媽媽就要住上新房子了,多開心呀!”哦!原來媽媽也累呀,那么她洗衣服、燒飯的時候一定也累,只是因為愛我們……“兒子,為了美好的將來,咱們接著干吧!兒子加油!……”

    對,我也愛爸爸,愛媽媽,我也是家庭的成員,為了我們嶄新的家,累算什么呢?!房子里又奏響起美妙的“勞動歌”了,“刷刷刷……”“沙沙沙……”

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇十二

    我有一個幸福的三口之家:勤奮的我的爸爸、能干的我的媽媽、聰明的我。

    我的爸爸是體校的黨委書記。我的爸爸對待工作一絲不茍,是個“拼命三郎”,經常在雙休日加班;對待家人,我的爸爸愛心十足;對待朋友及同事,我的爸爸關懷倍至。我的爸爸很勤奮,下班回到家,就一頭扎進知識的海洋,允吸著知識的甘露。我的爸爸非常愛我,不論我要什么,他都會盡量滿足我的要求,特別是課外書籍,他總是有求必應。前天他還給我買了法國著名昆蟲學家法布爾的著作《昆蟲記》,里面還有引人入勝的光盤呢!但是他對我的要求也特嚴格,每當我學習馬虎和松懈時,他總是及時給我“當頭一棒”――嚴厲的批評。

    我的媽媽是一位普通教師,和我的爸爸同在一個學校上班。我的媽媽當班主任可認真了,愛生如子,無微不至地關心學生,我都嫉妒她的學生了。周末或學校搞文藝活動時,我家的vcd就歸學生享受去了;寒流來時,我的爸爸的厚毛衣就在她班的特困生身上御寒了;每當學生有思想矛盾和心理困惑時,我的媽媽總是耐心、語重心長地開導他們,幫助他們克服困難。晚自習和學生促膝談心,而把我一個人丟在家里是常事。我的媽媽教學也特棒!她會自己做課件,上課生動有趣,學生特別愛聽她的課。為此,我的媽媽每年都被評為優秀班主任,還被評為省先進工作者呢!我的媽媽在家里特勤快,是我們家的后勤部長,事無巨細,事事關心,悉心照料我和我的爸爸。

    我叫錢子遇,目前在師院附小五(3)班上課。我是一個勤思好學、積極上進的學生。每當遇到難題,我總是獨立思考。我上課特認真,發言踴躍,而且100%的正確。我還是一個英俊善良、愛好廣泛的小伙子。踢足球、打羽毛球是我的最愛。夏天我愛在游泳池里嬉戲,喜愛看課外書籍,假期里喜歡飽覽祖國的大好河山和玩精彩逼真的電腦游戲。我想長大以后當一名能言擅辯、仗義執言的律師,或是投入大自然懷抱、揭示大自然奧秘的生物學家。

    在這樣溫馨、和睦的家庭里生活,我感到無比的快樂和幸福。我愛我的爸爸,我愛我的媽媽,我愛我家!

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇十三

    我有一個美好,溫馨的家。

    一回到家,就看到擺在客廳的白色沙發,坐上去,疲憊的感覺頓時消失了。走進房間,一張大床出現在眼前,睡上去既舒服又柔軟。對了,差點忘記了那間小廚房,那是我最喜歡的地方了,窗臺上有我親手種的小多肉,只要看上一眼,心情就會變得好多了。

    我愛我家,因為家里有和藹可親的爸爸媽媽和與我處處“作對”的哥哥。從小到大,爸爸媽媽用他們勤勞的雙手養育了我們,用他們辛辛苦苦掙來錢,給我們買好吃的和漂亮的衣服,讓我們可以安心的在學校讀書,學習。每天下班回到家還要幫我檢查作業??????他們白天上班已經很辛苦了,可回到家還要做很多的家務活,真辛苦啊!

    家是每個人值得依靠的地方,是每個人溫暖的港灣,是每個人最喜愛的地方。俗話說:“金窩印窩,不如自己的狗窩。”

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇十四

    我有一個溫馨而快樂的家,在這個家里,到處都充滿了愛,充滿了歡樂,爸爸的幽默,媽媽的和藹,爺爺奶奶對我百倍的疼愛,使我們這個家更加溫暖。

    我的家由五個人組成的。爺爺、奶奶、爸爸,媽媽,還有小不點的我。爺爺是一名離休老干部,奶奶是一名老家屬。爸爸起早貪黑的忙于工作,忙總歸于忙。爸爸還是很關心我的,每次回來不管有多累都要關心一下我的學習情況。而媽媽則是我們家的后勤部長。媽媽平日在社區上班,她主管的是社區的計劃生育工作。回到家,媽媽還要把家里的衛生打掃的干干凈凈,收拾的整潔有序。有了一個好的環境,對我們是很有好處的,她這一天可真夠累的。但媽媽還是特別關心我的學習,每當我做錯題的時候,媽媽都會很嚴肅的教訓我。而旁邊的爺爺,奶奶,則會表現出對媽媽很不滿意的樣子。媽媽一心希望我長大有出息,將來成為國家有用的人才。

    而我呢,是全家的開心果。不僅平時逗他們開心,而我的學習成績有時也令他們開心。我知道他們為我付出了太多。所以呀,我要好好學習,不惹他們生氣。

    在我看來,我們這一家五口可謂是絕配。我愛這個平凡的家,這個溫暖的家,這個歡樂的家,這個充滿愛心的家。

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    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇十五

    在我家,爸爸自稱學識淵博,無所不能,人稱“博學先生”;媽媽則以“萬能太太”自居,而我,則是個地地道道的“樂天派”,無論大事小事,我都要笑上兩聲。我們一家三口湊到一塊網,屋里便是笑聲四溢了。

    話說這一天,“博學先生”一不小心把我的隨身聽弄壞了,無論什么磁帶放進去,拿出來,肯定是被攪得亂七八糟。嘿嘿,這讓我那個自稱“無所不能”的.老爸損傷了不少腦細胞,他翻爛了使用說明,按遍了所有能按的鍵,就是不起作用。于是他呆呆地望著我自言自語道:“完了,它又該進修理廠了……千古罪人呀……”正說著,媽媽邁著四方步,慢條斯理地走進屋來,拿起隨身聽,不屑一顧地看了幾眼,打開盒,搗鼓起來,一會兒工夫,遞給爸爸道:“給,好了。”爸爸望著她,哪肯相信,冷笑了兩聲,試探性地把磁帶放了進去。剎那間,優美的音樂從里面“流”出,而且音質似乎比原來更好,我不禁拍手稱絕,再看看爸爸,他驚訝地望著媽媽,眼睜得滴溜圓,我真擔心他的眼球會從眼眶里掉了出來。“好了,作為答謝,你洗一個星期的碗吧!”“萬能太太”打著官腔道。“好,好”。爸爸一邊作答,一邊放下手中的隨身聽,走進廚房,洗碗去了。不一會兒,媽媽哼著小調,走出屋來,見了我,高興地唱道:“這周有人洗碗啦……”“好啦!唉,媽,你怎么修好的?”媽媽立刻閉上嘴。別看這“萬能太太”這時挺聰明的,有時,她做的事能讓你哭笑不得。這不,說出事就出事,一天早上,我睜開眼睛,習慣性地看了一眼表,“呀,6:40!”我一個跟頭從床上翻起來,用最快的速度穿衣服,可是,我怎么也找不到褲子了。“媽,我的褲子呢?”“呀,洗了,好像還沒干……”不一會兒,她拿了一條半干的褲子,跑到我面前說:“沒事,我來給你處理一下。”說著,便把褲子拿進了廚房。我十分詫異,真不知這“萬能太太”又要搞什么新名堂,時間緊迫,我沖進衛生間刷牙洗臉。不到1分鐘的時間,一股焦糊味飄過來。我的第一反應是:我的褲子遇難了!果然,媽媽遞給我一條有20多個洞被烤焦的褲子。“真不好意思。我剛才只是把它放進微波爐里烘了一下,就變成這樣兒了……”“萬能太太”呀!,你讓我是哭還是笑呀!無奈之下,隨便穿了條褲子,便沖出了家門。

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇十六

    我有一個溫暖幸福的家,有和藹可親的爺爺奶奶,勤勞能干的爸爸媽媽,當然還有帥氣的我啦!

    爸爸是一個美食家,也是我們家的大廚。爸爸經常變著法的給我們做好吃的。有一次,爸爸買了一堆做蛋糕的道具。我疑惑地問爸爸:“爸爸,你會做蛋糕嗎?”爸爸信心滿滿地說:“當然會了,你老爸可是天下第一神廚呢!”說完,爸爸跑進廚房,一邊做,一邊哼著小曲兒。不多一會,一塊鮮嫩的蛋糕就新鮮出爐了。我嘗了一口,嗯!嫩嫩的,香香的,甜甜的,美味極了!

    爺爺、奶奶特別地和藹可親,我想吃什么,想要什么,他們都會想辦法滿足我的要求。爺爺奶奶也是我的保護傘,每次爸爸媽媽向我發起進攻的時候,他們就會毫不猶豫地沖過來保護我,嘿嘿。

    我呢,可是個萬事通,每次遇到什么問題,我總有辦法解決。爸爸媽媽吵架的時候,我就想辦法逗他們笑,不一會,他們兩個就和好了。

    這就是我的家,一個充滿歡樂的家!

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇十七

    我不能保證我家是最舒適的家,我不能保證我家是最美麗的家,我不能保證我家是最和諧的家。可是,我愛我家。

    家中有努力上進的父親和每日操心的母親。每天中午放學都看見父親坐在書桌前,手上拿著筆一下一下的輕敲書桌,分析數據,眉頭總是皺著,總讓我想去撫平的沖動,“哎,女兒,你回來啦?”快幫我把菜搬到飯桌上去。“這個事天天操心的母親,每天從早到晚都在家里忙著洗衣做飯,打掃衛生,可真夠操心的,”快來吃飯呀,你呀要好好學習,別辜負我們的期望啊。“有這兩老,家中可有兩寶了。

    家中有孝順,有責任感的哥哥和懂事的我。每周星期五下午,都是哥哥從學校里”凱旋歸來“的.日子,母親都是會熬好靚湯,做好飯等待哥哥的歸來。每次過節,哥哥都會買上一些小菜來和大家一起慶祝,比如父親生日,他就訂了一束鮮花送回家里,讓父母開心。還有懂事的我,只要父母或哥哥有什么事就幫他們做事,還有一次母親節的時候,我和爸爸一起訂了一個cheese蛋糕,給母親一個大驚喜!

    家是在我最辛苦的時候,給我最多的能量;家是在我最迷茫的時候,給我最好的建議;家是在我最悲傷的時候,給我最溫暖的擁抱。它不曾是春天里那朵艷麗的花朵,不曾是夏天里冰涼的飲料,不曾是秋天里豐碩的果實,也不曾是冬天里那一束陽光。它只是我可以讓我依賴的地方,可以讓我不顧形象去鬧的地方,可以讓我可以盡情發泄的地方。

    所以,當你問我,家是一個怎樣的地方,我會毫不猶豫地告訴你:他是我最愛的地方。

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇十八

    我的家離學校很近,住在會館浜公寓1幢丙單元202室。

    我有一個幸福的家,家里有爸爸、媽媽,還有我。爸爸工作很忙,每天下班都很晚,媽媽每天能準時下班,負責檢查我的作業。爸爸和媽媽都很喜歡旅游,已經帶我去過了北京、上海、香港、日本等地游玩,讓我大大開闊了視野,了解到了許多書本以外的知識。

    我的家是個溫馨的家。家里總是充滿了愉快的氣氛。爸爸屬老鼠,今年38歲了,媽媽屬老虎,今年是她的本命年。我屬馬,我的生日最好記,是1月2日,元旦的第二天,所以家里人總說我是家里最大的。我的爸爸戴一副眼鏡,喜歡看書,但他更喜歡打網球、羽毛球這些運動,一到周末就總是帶著我去打球。我的媽媽留著一頭長發,喜歡逛街和看書。

    小朋友,你們說我的家是不是很可愛?爸爸媽媽希望我在這個健康、歡樂的家庭里快樂地成長為一個對社會有用的人。而我更想的是,長大成為一個有本領的人,也希望永遠不離開我親愛的爸爸媽媽!

    三年級寫我愛我家(優秀19篇)篇十九

    我有一個幸福溫暖四口之家,這個家充滿了幸福和快樂。爸爸媽媽對我和弟弟百般呵護。每天早上六點媽媽就起床為我們做營養早餐。成績不理想的時候,媽媽就會嚴厲的批評我,要我總結失敗的原因,而爸爸總會面帶微笑的說:“沒事,下次努力爭取考個好成績。”爸爸的話給了我很大的鼓勵。

    爸爸非常關心我的學習,只要爸爸在家就會輔導我的功課。他每次都耐心地教我解題過程和解題方法,直到我理解為止。媽媽也會每天問我的學習情況,鼓勵我認真學習,要相信自己。在生活中爸爸媽媽對我和弟弟更是關懷備至,他們非常愛我們,對我們的各種合理要求都盡量滿足。

    爸爸媽媽日夜為我和弟弟操勞,雖然我們不能為他們做很多事,但也不能增加他們的負擔。只有好好學習,做個好孩子才使對爸爸媽媽的最好的報答。

    聽到這兒,你是不是也開始羨慕我了!

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