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    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)

    時間:2025-05-11 作者:雨中梧

    優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。請大家欣賞一篇優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和創(chuàng)作的勇氣。

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇一

    現(xiàn)在就讓我給你們講一個發(fā)生在森林里的真實故事吧!有一天早晨,陽光明媚,晴空萬里。突然,烏云滾滾,天仿佛一下子塌了下來,風(fēng)使勁地吹,雨“嘩嘩”地像斷了線的珠子往下落。天氣預(yù)報員小青蛙摘下一片荷葉,焦急地踱來踱去,“呱呱呱”地叫著:“大家注意了,雨越下越大了,誰需要傘的快過來拿。”這時,一只小黃鴨大搖大擺地走來,它嘴里還發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲音。“小黃鴨,你看你都被大雨淋成這個樣子了,還不需要傘嗎?”小青蛙關(guān)切地問。小黃鴨聽后,發(fā)出“格格格”的笑聲:“我們鴨子從來不用雨傘,因為我們的身體里能分泌出一種粘液,均勻地分布在羽毛上,自然就有防雨的作用,所以我們不怕下雨。你還是把傘送給最需要它的朋友吧!”這時,走來一只全身被雨淋濕的小雞,它顫抖著說:“快……快……快借給我一把傘。”小青蛙急忙給小雞遞傘,好奇地問道:“小雞,你為什么不能像小鴨那樣不用雨傘呢?”小雞擺擺手,笑著說:“我不像小鴨那樣腳上有蹼,能在水里游泳,它們是水陸兩棲動物,而我們只能在陸地上生活,所以我要用傘遮擋我的身體。”這時,一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫著,拍著那被雨淋濕的翅膀,發(fā)出“撲撲撲”的聲音,大聲說道:那里有好多朋友正需要幫助呢!”小青蛙、小黃鸝和小雞摘下幾片大荷葉,急忙去給小伙伴們送傘了。不知道過了多久,風(fēng)停了,雨也停了。一股清新的泥土香味撲面而來,天邊還出現(xiàn)一座美麗的彩虹橋。

    森林里的一切又恢復(fù)了平常。在森林里每天都有趣事發(fā)生,如果你有興趣,且聽曹濤下回講解吧!

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇二

    小狐貍貝貝住在一個幸福的家里,媽媽愛他,爸爸愛他。媽媽每天都去遠處的森林里給他捉好吃的野雞,每到冬天,爸爸都會冒著風(fēng)雪去給他砍柴,給家里升起火爐。貝貝覺得自己是世界上最幸福的孩子。

    一年的冬天,媽媽帶著貝貝出了家門。貝貝凍得手縮腳縮,媽媽對貝貝說:“孩子,你已經(jīng)長大了!你該自己當家了!”“不,媽媽,我要回家,我要回家!”媽媽好像沒聽見,扭頭就走了。貝貝傷心地哭了,因為他知道,媽媽在也不會來照顧她了。

    貝貝走進樹林,找到了一個樹洞,在那里避避風(fēng)雪。他又冷又餓。一只野雞跑過來覓食,貝貝一下子撲上去。野雞拍拍翅膀飛走了。“咦,野雞會飛?媽媽捉的野雞怎么不會飛?”

    春來冬去,小狐貍長成了一只強壯的大狐貍。一天,一只野雞飛過來,貝貝躲在草叢里,從野雞的背后繞過去,一撲,野雞到手了。貝貝吃著香噴噴的烤野雞,高興地說:“原來,媽媽想把我培養(yǎng)成自食其力的狐貍啊!”

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇三

    夜深了,鄉(xiāng)村的田野一片寂靜。看著村子里的燈熄滅,劉爺爺在瓜地巡視了一圈,想著今年風(fēng)調(diào)雨順,豐收在望,滿意地點燃了一支煙。

    夜更深了,兩個黑影摸進了瓜地。10分鐘,20分鐘……他們終于把一輛三輪車裝滿了。離開瓜地才走了幾步,三輪車卻罷工了——陷進了一個坑。也許是那輛破舊的車,本就無法承受這么多的瓜,也許是上天想拿不勞而獲者開個玩笑,那大的在前面拼了命地拉,小的在后面恨不得把吃奶的力氣都拿出來推車,可車子就是沒有辦法從那個并不大的坑里爬出來。

    折騰了好一會兒,他們決定歇會兒。“誰?”……“抓賊呀!有人偷瓜。”來了一群人,有空手的,有抄著家伙的,他們把偷瓜的兩個人團團圍住。手電筒的燈光下,冬林的孩子膽怯地躲在父親的身后,一輛破舊的三輪車上裝了大大小小不少的西瓜。冬林聳起并不寬闊的肩膀,把腦袋埋在里面,用兩只手護住孩子。“唉!人一窮,什么事情都做得出來。”“人窮,可也不能偷呀!還帶著個孩子。”“算了吧,跟他也說不出名堂來。聽說,他老婆又發(fā)病了,可能又沒錢上醫(yī)院了。”“可也不能就這樣算了,還是送到派出所去吧!”

    就在大家七嘴八舌地議論的時候,劉爺爺也從家里趕了過來,望著眼前的情景,一下子明白了是怎么回事:“大家誤會了,白天我跟冬林說好了,讓他明天幫我去賣瓜來著,沒想到他這么早就來了。”大家遲疑一會兒,劉爺爺又清了清嗓子,“大家沒事就散了吧!把大家吵醒了,不好意思呀!”有人開始走動,明天還要上班呢。

    冬林拉著孩子,來到劉爺爺面前,腿剛要彎,卻被劉爺爺那蒼老卻有力的大手一把托住:“來,來幾個人幫幫忙。”說著,向坑里的三輪車走去。兩三個漢子略一用力,車子爬了上來。“走吧!別嚇著了孩子。”劉爺爺拍了拍手上的泥土。

    “吱嘎!吱嘎!”三輪車不知道為什么叫了起來,那聲音有點刺耳,冬林卻不再害怕,他在心里默默地說:明天瓜賣完了,就來給錢。

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇四

    一天早晨狐貍smith來河邊散步,走著走著忽然發(fā)現(xiàn)不遠處金光一閃,于是它好奇的緊走幾步過去看看。等走到近處正好看見光速把一塊亮晶晶的東西裝進兜里,光速是一只鱉,因為走路慢騰騰的被小動物們起了這么個外號。狐貍惱怒的想那肯定是個寶貝,卻讓這個懶家伙撿到了,我得想辦法騙過來。

    于是smith對光速說:“喂哥們,看見我丟的東西了嗎?”“什么東西呀?”。“一塊金子,金光閃閃的,我剛才丟的。”狐貍雙手卡著腰說。“沒看見。”光速仍然慢騰騰的回答。smith一看這招不好使,眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)想,不如拿東西跟它換,可是早晨出來什么東西也沒帶,就穿了一身衣服一雙鞋,有了……狐貍說:“光速好兄弟,我丟的東西對我很重要,那是我媽媽留給我的,你也沒什么用,這樣我用一樣寶貝跟你換行了吧?”光速問:“什么寶貝呀?”狐貍裝得很神秘的樣子說:“聽說過臭鮮魚嗎?知道什么是臭鮮魚嗎?臭鮮魚有什么好處知道嗎?今天我就讓你見識見識。”說完狐貍把腳上的鞋扒下來:“看見沒,這就叫臭鮮魚,天底下就這一對,平時穿在腳上,走路不磨腳……”“可我穿著太大了,”光速說。“別插嘴我還沒說完呢,當你把它扔進水里,它馬上就變成活魚了。”“可我吃不了這么大的魚……”“別插嘴,這魚的味道好極了,可以生著吃,煮著吃,炸著吃,等等。怎么樣換了吧?”說完,狐貍伸手從光速的兜里掏出亮東西,把鞋往河里一扔,轉(zhuǎn)身就跑。它一邊跑還一邊說:“快去抓魚吧!”

    smith氣喘吁吁的跑到一個沒人的地方,雙手捧著那東西,慢慢打開一看,原來是一團金色的糖紙。

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇五

    今天,狐貍的商店開張了,放起了噼噼啪啪的鞭炮.小動物們聽著鞭炮聲往南邊去(就是狐貍開的商店),小動物們發(fā)現(xiàn)是商店便各自回家,拿了錢包,去賣狐貍點店里的東西.逛了一會兒,狐貍從包裹里拿出一個大喇叭說:”顧客們,你們先出去,排隊再進來賣東西.男顧客一條隊,女顧客一條對.記住,男顧客排在左邊,女顧客排在右邊.一人一次有十分鐘時間逛商店。

    從男女顧客排在最前面的先進去.”“開始!”“叮鈴鈴.”十分鐘過去了。“顧客們你們有木有選好?”“選好了,一個護手霜,一袋洗衣粉,一袋鹽,一副洗衣手套。”“請附款。”“好的,多少元?”“238元。”

    到了家,白兔媽媽開始洗衣服,用了三勺洗衣粉沒用,又用了手套。洗衣粉是糖,手套是一次性的。第二天,天氣較冷,她想到家里有護手霜,便涂了一下。結(jié)果,手更疼了。

    今天中午,她把大家叫到家里來說:“狐貍太貪心,貨物假,東西貴,吃完飯我們各自從家里拿一個喇叭說;‘狐貍,你的東西太假太貴,我們要退貨。”

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇六

    我是一只調(diào)皮搗蛋的黑猩猩。身上披著黑色毛衣,我最喜歡吃香蕉。和猴子一樣喜歡倒掛在樹上睡覺。我的智商很高,能聽得懂人類說的.話。高興的時候從一棵樹蕩到另外一棵樹上,生氣的時候似一只老虎一樣怒吼,我還會用拳頭打著胸,像馬上要向別人撲過去似的,你要是在旁邊的話會被嚇得瑟瑟發(fā)抖。

    在一個廣闊的森林中,剛睡醒的我揉了一下眼睛轉(zhuǎn)身看到了一只小猩猩正在吃香蕉,我看見香蕉就口水直流地說:“請問這些香蕉是從哪里找來的?”他禮貌地說:“是在那里找到的,但是你一定要偷偷摸摸地去拿,因為那里有一只老虎。”我小聲地說:“謝謝。”

    我悄悄地走到了香蕉樹旁,摘了幾根香蕉,結(jié)果老虎發(fā)現(xiàn)了我,往我這兒直沖而來,我被嚇得頭也不回跑得比兔子還快,一下子就消失得無影無蹤了。老虎沒看見我就回去了。我回到樹上就開始狼吞虎咽地吃起了香蕉,吃完了香蕉我就又倒掛在樹上睡覺了。

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇七

    森林是動物們的大家園,動物和人類一樣,也同樣需要各種各樣的人才把家園建設(shè)的更加美好,于是“競選會”熱熱鬧鬧的開場了……..

    “首先,讓我來介紹一下參賽選手:狐貍、狗熊、小兔、猴子、馬兒、白蟻…….小豬主持人說道。

    小狐貍激情澎湃地說:“我的優(yōu)點是機靈、聰明、我可以當小學(xué)的校長或者是班主任。”“好!”小動物們一起說道。

    狗熊一上臺,就在臺上擺出來一個拳擊稻草人,用“左勾拳,右勾拳”等拳法把稻草人打散架了。“我精通各種各樣的拳法,可以當拳擊教練。”“太棒了,我正想學(xué)習(xí)拳擊呢。”小猴說道。

    其它動物也都一一表現(xiàn)出自己的本領(lǐng)。只有小豬沒有表現(xiàn)自己的才藝,可小豬卻說自己已經(jīng)表演過了。一向機靈的小猴對全場所有的動物說:“小豬確實表演過了,它的`主持不就是它的才藝嗎?”大家又一致投小豬為年度最佳主持人了。

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇八

    從前,森林里和睦的友情,讓小動物們快樂的生活在一起。森林里善良的孔雀幫助了很多動物,大家才推薦它為王。森林里每年都舉行一些重大的活動,這不,現(xiàn)在又要舉行“選美大賽”。

    烏鴉看到每個人,都在修剪自己的羽毛和保養(yǎng)自己的皮膚。它也想去參加。于是,它也跑到化妝店里買了許許多多的化妝品。這時,狐貍看到了就問:“烏鴉,你手上是什么?”烏鴉說:“化妝品,我也想去參賽。”狡猾的狐貍怕自己又多了個競爭對手就說:“烏鴉,你的羽毛那么丑,也想?yún)①悺!睘貘f聽了,丟下手中的東西,傷心地飛走了。

    烏鴉坐在樹下哭泣著,百靈鳥飛了過來,問:“喂,烏鴉,你怎么啦?”烏鴉以為找到了一個能傾訴心聲的朋友,就說:“我也想去參賽。”沒想到百靈鳥卻嘲笑著說:“哈哈哈哈,就你這樣也想去參加比美大賽,這么丑,就算參賽了也選不上。我才是這場比賽的冠軍呢。”說完后,百靈鳥就飛走了。烏鴉聽了之后,更傷心了。烏鴉哭著回家了。

    烏鴉回到家后,媽媽看到哭泣的孩子,就問:“孩子,你怎么啦?”烏鴉把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說:“孩子,不要沮喪,一個人的外表不重要,重要的是心靈美。一個人的心靈美才重要,就算外表再美,也沒有用。”烏鴉明白了,她飛出去尋找需要幫忙的人去了。

    第二天,烏鴉開心地出去玩。她看到山羊爺爺撐著拐杖,背著一個大背簍,就問:“山羊爺爺,您是要摘草藥嗎?”山羊爺爺說:“是的,我正想去呢。”烏鴉說:“山羊爺爺,我?guī)湍惆桑 鄙窖驙敔斦f;“謝謝你,善良的小烏鴉。”烏鴉順著山羊爺爺所說的方向,把草藥采了回來。

    烏鴉看到正在哭泣的雞媽媽,就問:“雞大嬸,您怎么了?”雞媽媽說:“我的孩子不見了。”烏鴉:“我?guī)湍阏野伞!睘貘f找了幾個小時,終于在蘆葦叢里找到了小雞。雞媽媽非常感謝烏鴉。接著,烏鴉又幫鴨子找水喝。

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇九

    森林里,生活著一個巨人,一個非常非常有趣的巨人。

    它的頭發(fā),就像一片森林,比真正的森林還要可愛、漂亮,巨人沒事兒的時候,就會邀請小動物們?nèi)ニ念^發(fā)里玩耍,大家在里面捉迷藏,蕩秋千,睡午覺,開心極了。

    可是有一天,大家突然都不愿意去了,巨人為此非常難過。

    它自問自話:“為什么大家不愿意來玩兒了呢?我真搞不懂,我真孤單!”

    一只小鳥告訴它:“因為你的頭發(fā)森林里實在是太臟了,‘泥巴’太厚,臭氣熏天,所以大家都不愿意去了,這是大家告訴我的,可它們怕你傷心,所以沒有告訴你!”

    巨人明白了,它來到大海邊,把自己的頭發(fā)洗了又洗,還抹了香香的洗發(fā)膏,大家又喜歡去它的頭發(fā)森林玩耍啦!

    頭發(fā)森林的故事講的是在小動物們生活的森林里,生活著一個非常有趣的巨人。它的頭發(fā)都能成為小動物們的一片小森林呢。我們一起跟著小鳥去看看巨人頭發(fā)森林里都發(fā)生了什么有趣可愛的小故事呢?小朋友們開心的開始聽故事吧。

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇十

    故事,是每個人都有的,但是,森林里的故事就未必都有了。

    有一天,森林里靜悄悄的,只有一座神秘的宮殿還亮堂堂的。這座宮殿里住著一位仁慈的國王和一位美麗的王后。這位王后非常的善良,皮膚很白,后來她和國王生了一個非常可愛的公主。這位公主的名字就叫白雪公主。她的皮膚如雪一樣白,眼睛如河水一般清澈。可是,王后剛生完白雪公主就去世了,國王又娶了一位心腸很壞的王后,她有兩個女兒,都很壞。

    一天,王后問魔鏡:“魔鏡,魔鏡,誰是這個世界上最美麗的女人?”“當然是白雪公主啰!”王后聽完后十分的生氣,但這一切都被白雪公主看到了。王后隨后就派獵人準備去殺了她,白雪公主跑了很遠,可還是被獵人抓住了,獵人不忍心殺她,就放了她,還拿了豬心和豬肝騙王后說是白雪公主的。王后看到后高興極了,又問魔鏡同樣的問題,可魔鏡還是回答原話,王后明白了事情的原委,又派人準備去殺白雪公主。

    白雪公主走了很遠的路,來到一間小屋前,就進去看了看,發(fā)現(xiàn)里面的東西每樣都有七個,而且很小,白雪公主太累了,不小心便睡著了。七個小矮人回來后,發(fā)現(xiàn)了白雪公主。白雪公主把事情一五一十地告訴給了七個小矮人。七個小矮人很同情她,就收留了她。

    一天,小矮人們出去干活,讓白雪公主不要出去,在家待著。小矮人們剛出去,王后就來了,她打扮成一個老婆婆的樣子,在那兒賣蘋果,她問白雪公主:“你要蘋果嗎?”“哦,謝謝你,我不想要。”白雪公主用很溫和的聲音說。王后讓白雪公主咬了一口,過來一會兒,白雪公主暈了,原來那個蘋果有毒。

    小矮人回來后,發(fā)現(xiàn)白雪公主倒在了地上,非常的傷心。之后,小矮人們用一個透明的棺材把白雪公主裝起來,他們七個每個輪流守著她。

    第二天,一個王子經(jīng)過那里,看見了美麗的白雪公主,就請求小矮人們讓他吻白雪公主一下,小矮人們答應(yīng)了他。王子便親吻了白雪公主。突然,棺材一震,白雪公主把吃進去的毒蘋果有吐了出來,隨后,她便醒了過來。白雪公主知道是王子救了她,就和王子結(jié)了婚,從此他們倆過上了幸福的生活。

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇十一

    “喂,快醒醒!”我正睡得香甜時,耳旁卻響起了一陣催促聲。

    我費力地睜開惺忪的雙眼,眼前模模糊糊看見一團白色的球體在我眼前挪動。我揉了揉眼睛,借著月色定睛一看,原來是一只兔子。但說它是兔子卻又不像兔子:身上穿著整潔的西裝,頭上帶著一頂有著藍色花紋的小禮帽。它的身體用后腿支撐著,而前腿則搭在胸前。它小得可憐,即使站起來也只比我的巴掌高一點點。它的嘴巴不是一般兔子的三瓣嘴,而是像人一樣的嘴。它的眼睛仿佛是鑲上去的兩顆紅寶石,它正用好奇的眼光打量著我。

    我被這個不速之客嚇得僵住了,一動也不敢動。于是,我們兩個一直大眼瞪小眼,氣氛異常地尷尬。過了許久,我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“你你你......你是誰?干干干......干嘛來這兒?”那只兔子愣了好一會兒,才反應(yīng)過來,它說:“我叫威廉。我是森林里流浪過來這兒的,想在你這兒借宿一晚上。”“沒天理啦!兔子會說話啦!”我一頭鉆進被窩。“萬能的神啊!救救我吧!”我急得快要哭出來了。“你怎么哭了?”威廉有點慌了。“你要嫌我在這里不方便的話,我可以走啊!”

    “沒事。”我還在被窩里發(fā)抖。“第一次見到會說話的兔子,有一點激動。”“要不這樣吧,”威廉仿佛下了個很重要的決定,“我給你講個童話吧,我媽媽一直就是這樣安慰我的。”“那你講吧。”我緩緩從被窩里爬出,眼神依然充滿恐懼與警惕。“我會認真聽的。”“那好吧。”威廉走到床邊,坐了下來,摘下了它的帽子,開始講了起來......

    “在很久很久以前,我也不記得是多久,只記得那個時候我還小。我媽媽告訴我,那時是蘿卜成熟的季節(jié),小灰兔在自家蘿卜田里拔了整整一大籃子蘿卜......”

    “等等。”我打斷了威廉,“一般按我們老師講的,應(yīng)該是小白兔才對嘛。”“那是你們老師說的。”威廉解釋說:“可當時主角就是小灰兔。”“好吧,你繼續(xù)。”我說。于是,威廉又繼續(xù)講了起來。

    “正當小灰兔高高興興地往家趕時,突然看見老黑兔躺在地上。小灰兔上前叫了它幾聲,老黑兔沒反應(yīng)。于是,小灰兔就把它扶了起來。就在這時,老黑兔突然睜開了眼睛,好像它的眼睛從沒閉上過。‘你跑那么快干嘛?’老黑兔慢悠悠地說,‘現(xiàn)在好了,把我撞到了,哎呦——’”

    “你說的童話不會是書上看的吧?我記得我好像以前聽說過。”我問威廉。“怎么可能!”威廉急得站了起來,“我說的可千真萬確是我們那兒發(fā)生的!”“好吧好吧,你先冷靜一下,然后慢慢講,咱們不急。”于是,威廉又坐下去了。

    “老黑兔說自己被小灰兔撞傷了,要小灰兔賠一筐蘿卜。小灰兔迫于老黑兔的恐嚇,只好把那一筐蘿卜給了老黑兔。老黑兔這下嘗到了甜頭,然后就更不得了啦。今天去騙小熊一罐蜜,明天去騙山羊一捆菜,把全森林的動物都給騙遍了。后來再也沒有動物信任它了。到最后,老黑兔真的摔倒了,血流不止,那叫一個慘啊。可路過了好多動物,都沒有一個去扶它。為什么呢?沒動物敢扶啊!因為動物們都被老黑兔騙怕了。直到老黑兔死了,也沒動物搭理它,就這樣,老黑兔一直扔在那里......唉!”

    “就......死了?”我十分驚訝。威廉點點頭,說:“死了。”“但......但......”我結(jié)結(jié)巴巴地,說不出話來。“沒錯,它就是死了。如果當時小灰兔能堅持自己的立場,不把蘿卜給老黑兔,如果在老黑兔跌倒流血時我們有勇氣去幫一把......唉!說到底老黑兔的死我們也脫不了干系啊......”

    威廉沒說完,回頭向窗戶望去,天邊已亮起魚肚白。“我該走了,再見!”威廉說罷,便把帽子往頭上一扣,不等我說什么,它便匆匆忙忙地跳到窗戶邊,拉開窗戶直接跳了下去。

    威廉走后,我坐在床上沉思了很久。我覺得,或許威廉告訴我的不僅僅是一個童話......

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇十二

    這一天,森林王國里有兩家商店開業(yè)了分別是小白象靈靈開的服裝店和小白狐巧巧開的食品店。

    這兩家店一開張就有許多動物來看,還排起了長龍。小白狐一見有人來了,便大聲吆喝:“大家快來看啊,這家食品店里的食物很新鮮,絕對沒有變質(zhì)。"小白象靈靈也不甘不弱,大聲說:“這家店的服裝面料很舒適,穿在身上很舒服。"她們剛說完,就有不少顧客像滿出來的水一樣進去買東西,一發(fā)不可收拾。一天下來,靈靈和巧巧都賺了三千多元,真是芝麻開花節(jié)節(jié)高啊!

    巧巧現(xiàn)在錢越來越多,開始變的懶惰了。每天要到中午十二點才開始開店。脾氣也變得暴燥了,動不動就和顧客吵架。還喜歡上了花天酒地,每天都要吃大餐,那些山珍海味都被她吃了個遍。如:牛排、羊肉、鮑魚、金槍魚久而久之,錢也被她花光了。她現(xiàn)在沒有錢進貨了,眼看著對手靈靈的服裝店蒸蒸日上、紅紅火火的生意。她心里那個羨慕嫉妒恨充滿她的全身。于是,她想出了一條毒計,她用剩下的`一點點錢買了一大堆變質(zhì)的食品。還夸口說:"我這家店里的食品又新鮮又衛(wèi)生,在這里買的蔬菜、肉類煮起來又香又可口,吃起來美味無比。”許多小動物都從靈靈的服裝店出來去小白狐的食品店。看到的生意那么好,頓時,小白狐笑逐顏開,得意地看了看靈靈。她皮笑肉不笑地對靈靈說:"白象小姐,你的服裝店怎么這么冷清,要要不我?guī)湍憬?jīng)營啊。”“才不要呢!”小白象生氣地說。小白狐巧巧更高興,更得意了。

    不久之后,巧巧賣變質(zhì)食品的事被大家知道了。大家很氣憤,把她告到了衛(wèi)生局。衛(wèi)生局的豹局長知道了這件事,急忙趕到小白狐食品店,果然發(fā)現(xiàn)所有的食物都是變質(zhì)的。豹局長說:“小白狐,因為你賣變質(zhì)的食物,被判有期徒刑十五年。”小白狐一聽,當切嚇得腿軟了。

    最后,小白狐被關(guān)進了監(jiān)獄。

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇十三

    妮妮住在郊外的森林邊上,她從小就喜歡到森林里玩,住在樹上的鳥兒,生活在林子里的梅花鹿和藏在草叢里的小兔子都是她的朋友。

    妮妮喜歡吹笛子,每當她吹起笛子,動物們就會靜悄悄地圍在她的身邊,豎起耳朵聆聽。

    有一天,妮妮聽到了梅花鹿的呻吟聲。當她跑到森林里的時候,看見梅花鹿倒在大樹下面,已經(jīng)奄奄一息。原來,盜獵者罪惡的子彈穿透了梅花鹿的心臟。

    妮妮抱著梅花鹿,難過極了。這時,梅花鹿突然開口說話了。梅花鹿對妮妮說:“妮妮,我是森林里的神鹿。等我死后,請你把我的鹿角取下來,做成一個鹿頭面具。一旦爾戴上這個面具,你手中的笛子就會變成魔笛,森林里所有的動物都能聽得懂你的聲音。當盜獵者再來的時候,你只要吹響笛子,動物們就會趕緊藏起來。”

    妮妮埋葬了梅花鹿。她取下梅花鹿頭上珍貴的七叉犄角,把它做成了一個神奇的鹿頭面具。從此以后,只要看見盜獵者走進森林,妮妮就會戴上面具,然后吹響手中的竹笛。森林里的動物們聽到妮妮的笛聲,就都飛快地躲進森林深處,讓盜獵者找不到。

    后來,城市擴建,市政府作出決定:郊外的這片森林要砍伐掉,建成高樓大廈。

    怎么辦呢?如果森林被砍伐了,森林里的動物們就無家可歸了呀!妮妮決定帶著動物們?nèi)フ乙粋€新家。她戴上面具,吹著魔笛出發(fā)了。聽到妮妮的笛聲,森林里的動物們都跟著妮妮走,樹上的鳥兒也跟著妮妮飛,就連河里的魚兒也跳上岸來,要跟著妮妮一起走。

    這時,更神奇的事情發(fā)生了:整片森林,包括森林里的小河都移動了起來,一起跟著妮妮走。

    于是,動物們回到了森林里,鳥兒飛回了樹上,魚兒回到了溪流里。

    而妮妮呢,戴著面具,吹響魔笛,帶著這一整片森林出發(fā)了。

    這是一片流浪的森林,至今還沒有找到一個新象。

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇十四

    啄木鳥先生開了一家森林超市,啄木鳥太太看見來購物的小動物們身上都非常的臟亂,于是她想到了開一家森林美容院。為了有一個美麗又舒適的環(huán)境,啄木鳥太太把美容院開在了小河邊,并種下了許多玫瑰花。

    美容院開業(yè)了,迎來了第一位客人小獅子。小獅子走了進來說:啄木鳥、啄木鳥,我的毛發(fā)又臟又亂,你快幫我打理一下吧。”啄木鳥太太看了看小獅子說:好呀!請跟我來吧。”它們來到了一個泡澡桶跟前,啄木鳥太太說:“小獅子,你去泡個澡。”過了30分鐘,小獅子起來了,啄木鳥太太為它吹干毛發(fā),還擦上了護發(fā)精油,小獅子覺得自己又是森林里最帥的'獅子了。

    小兔子知道啄木鳥在河邊種了許多的玫瑰花,連忙在網(wǎng)上訂了一個玫瑰面膜,啄木鳥太太收到消息趕緊背著竹籃在河邊采起了玫瑰花,準備制作玫瑰面膜。小兔子如期而至來到美容院,啄木鳥太太非常驚訝,因為小兔原本雪白的毛發(fā)竟然變成了棕色。小兔著急的說:“啄木鳥太太,請您幫幫我,我想做個玫瑰面膜讓自己變美。”啄木鳥太太說:“好的,沒問題。”小兔子來到了房間里,躺在床上,啄木鳥太太為小兔敷上了面膜,并幫它做了全身清潔。一個小時過后取下面膜,小兔子覺得自己又像一位美麗的公主了。

    小熊因為經(jīng)常吃蜂蜜,牙齒變得很黃。聽說啄木鳥太太開了一家森林美容院,它興致勃勃的跑來,希望啄木鳥太太能夠幫助它清潔牙齒。啄木鳥太太先用了牙齒清潔劑清潔小熊的牙齒、再用牙貼進行美白。過了不久,小熊的牙齒變得又白又亮,它開心極了。

    從啄木鳥太太的美容院里走出去的小動物們一個個都精神抖擻、容光渙發(fā),啄木鳥因此特別的自豪,美容院的生意也越來越紅火了。

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇十五

    一天可可出去玩。走著,走著,遇見了多多。多多上氣不接下氣地說:“我正要去找你們呢。有一個重要的消息,歡歡被米杰捉去了!我還得通知小伙伴們,讓他們都到你家,一起商量對策。你快回去吧!”

    怎么回事呢?原來,今天早上,多多去找歡歡玩,歡歡白了他一眼,說道:“和我玩?你有資格嗎?也不想想自已是誰,就亂闖,要不要臉啊!”多多氣得臉都發(fā)白了,說道:

    “我倒要看看,沒有我們的幫助,你能得意到幾時!”然后就飛走了。不過他沒有飛遠,只是飛到了歡歡家門前的大樹上。

    突然看見米杰正沿著窗戶爬進了歡歡家。多多本想大叫,可是想起剛才的話,又住了口。直到米杰把歡歡裝進麻袋背走了,才知道自已錯了。

    伙伴們都到齊了,多多說明了情況,大家都挺著急的。雖然他平時不合群,但也是大家的伙伴呀!

    可可發(fā)話了:“我們大家一起沖進去,乘亂把歡歡救出來。”

    “不行,那只會有更多的人被捉!”靈靈不同意。“那我們乘米杰不在家的時候,把歡歡救出來。”可可又說。

    “這也不行,米杰不是這么容易對付的。”靈靈還不同意。

    “這也不行,那也不行,你倒是說說看啊!”可可生氣了。

    靈靈清了清嗓子,說道:“我們可以先讓多多去看看歡歡現(xiàn)在的情況。然后,讓小馬點點、小驢奔奔把大灰狼引出洞,大家把歡歡從洞里救出來。”

    “那如果點點和奔奔被捉住了呢?”晶晶提出疑問。

    “所以,我們要研究一條岔口多一點的路。”靈靈答道。

    萬事俱備之后,大家開始營救歡歡。

    多多打探情況回來說:“歡歡就在大灰狼洞里進去的第一扇門里。”大家聽后,覺得事情成功了一半。然后,奔奔和點點到大灰狼家門口叫門。把大灰狼米杰引出洞,按照計劃好的路線跑了起來。很快就把米杰甩得老遠。

    在米杰還在傻呼呼地追著的時候,大家已經(jīng)順利地救出了歡歡。

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇十六

    早晨,旭日東升。寂靜的森林突然變得熱鬧起來,小動物們都在森林里一個個活蹦亂跳,歡聲笑語。

    突然,只聽一聲“碰”,打破了熱鬧的森林。小動物們連忙趕了過去,誰知原來是國王和一些拿著斧頭的士兵正在砍伐樹木。小動物們派狗熊、老虎、狼、獅子等兇猛的野獸去阻止國王,不但沒有阻止成功,反而還被士兵們給砍傷了。看著一棵棵高大的樹木倒下,小動物們也無能為力。就這一天的時間,國王帶來的龐大隊伍的士兵把整片森林砍得所剩無幾。

    各地的妖魔鬼怪聽說了這件事,于是,它們聚集在一起。想方設(shè)法的'去占領(lǐng)這個富饒的王國。首先,沙怪和風(fēng)魔一起使法合成了沙塵暴,給王國和子民們來了個下馬威。因為沒有森林的保護,所以王國受到了巨大的傷害。一波未平,一波又起。然后,雨魔來了,它使法下了超大的暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨又引起了洪水,沒有了森林的保護,洪水的勢力變得越加強大,流得更快了,它肆無憚忌地淹死了不少人民。

    雨魔走后,接著電鬼雷怪便來了,它們倆使法,王國里頓時電閃雷鳴,把城墻和地面打了一個又一個的大洞,甚至還劈倒無數(shù)房屋,劈死了無數(shù)人民。最后,最強的火魔出場了,把整個王國燒得幾乎快僅剩廢墟了。這時,聰明的王子說道:“現(xiàn)在我們的王國不堪一擊,都是我們不斷砍伐樹木的后果,所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該停止我們荒誕的行為,趕緊召集大家努力去植樹。”

    大臣們都同意王子的看法了,紛紛行動起來,經(jīng)過國王和人民的努力,幾十年后,森林漸漸在恢復(fù)曾經(jīng)的面貌,如此長久下去,相信不久的將來,人與大自然就會變得更和諧了!

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇十七

    從前,有一個森林王國。那兒春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。

    那里有兩個村落:一個村落是獸家族,首領(lǐng)是兇猛的大獅子。另一個村落是鳥家族,首領(lǐng)當然是鳥中霸王——老鷹。

    有一天,獸家族的首領(lǐng)大獅子與它的居民們商議決定開發(fā)一個果園,種上桃、梨、瓜、杏……,這樣一年四季都有了果子吃。

    居民們都爽快地同意了,只有小蝙蝠不答應(yīng)。原來這只小蝙蝠很懶惰,整天只知道吃喝玩樂。

    大獅子吆喝道:“凡是參加建設(shè)果園的,每人發(fā)給一張免費門票,等產(chǎn)了果實,可以任意采摘。”

    小蝙蝠找了個借口:說“我是鳥類,瞧,我有翅膀。”說完,展開翅膀,飛走了。

    又有一天,鳥家族的首領(lǐng)老鷹與它的居民們商量建一個游樂園,居民們高興地答應(yīng)了。小蝙蝠想:我還是睡我的懶覺吧,又找了一個借口,說:“我屬于鼠類,是獸家族的成員”。說完又飛走了。

    幾年過去了,獸家族們的果園里結(jié)果了,小蝙蝠看見動物們津津有味地吃著果子,很想吃。小蝙蝠便苦苦央求道:“獅子叔叔,行行好,給我吃點,我肚子餓得哇蛙直叫呢!”

    獅子說:“哼!誰叫你當初不干活。”說完,獅子用腳把它踢開了。

    小蝙蝠飛呀飛,飛到了鳥家族的游樂園,看見鳥兒們都在游樂園里嬉戲,它羨慕極了,對老鷹說:“老鷹大哥,讓我也進去玩玩,好嗎?老鷹說:“你不是獸家族的么,怎么來我們鳥游樂園玩?”小蝙蝠聽后,臉羞得通紅,灰溜溜地飛走了。

    小蝙蝠知道了自己的錯誤,從此,吸取教訓(xùn),積極參與集體活動,努力地幫助別人。

    后來,獅子和老鷹知道后,被它的行為所感動,都邀請小蝙蝠。于是,小蝙蝠回到它們中間來了,小蝙蝠感到無比幸福。

    五年級童話故事森林里的故事范文(18篇)篇十八

    森林里的動物開會了,大家集合在和平森林廣場。森林里幾乎所有小動物蜂擁而至,和平廣場好不熱鬧!紫紅色的幕布徐徐打開,主持人小白狐微笑著站在臺上。大家好,我是小白狐,很高興又和大家見面了,今天我們的主題是:要不要趕走大灰狼?請各位投票。臺下一陣騷動,大家嘰嘰喳喳地討論開了。幾乎所有小動物都選擇趕走大灰狼。正方為:趕走大灰狼!反方為:留下大灰狼!請各方派出代表。正方代表是兔子媽媽,反方代表是小笨熊。

    兔子媽媽欲言又止,一串晶瑩的淚珠滾落下來。不用說,誰都知道,兔子媽媽的幾個月大的小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了,大伙更加認為不能留下大灰狼。小笨熊說:可是,大家要想一想,應(yīng)該給大灰狼一個知錯改正的.機會呀!大伙不吱聲了。現(xiàn)在,大家一致認為,先讓大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料,大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了許多有益的事,幫了大家許多忙。

    森林里的動物開會了,大家集合在和平森林廣場。森林里幾乎所有小動物蜂擁而至,和平廣場好不熱鬧!紫紅色的幕布徐徐打開,主持人小白狐微笑著站在臺上。大家好,我是小白狐,很高興又和大家見面了,今天我們的主題是:要不要趕走大灰狼?請各位投票。臺下一陣騷動,大家嘰嘰喳喳地討論開了。幾乎所有小動物都選擇趕走大灰狼。正方為:趕走大灰狼!反方為:留下大灰狼!

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    寫心得體會可以幫助我們認識到自己的優(yōu)點和不足,促進個人成長和自我提升。以下是小編為大家找到的一些優(yōu)秀心得體會范文,推薦給大家,希望能夠給大家寫作提供一些參考和借
    通過個人總結(jié),我們可以梳理自己的思路,找到問題的癥結(jié)所在,為解決問題提供思路和方法。隨著小編的整理,我們可以一起來看看一些出色的個人總結(jié)范文,從中汲取一些靈感和
    作文的開頭要引人入勝,能夠吸引讀者的注意力,激發(fā)他們的閱讀興趣。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)
    英語是世界上最為廣泛使用的語言之一,學(xué)好英語對我們的未來發(fā)展至關(guān)重要。英文學(xué)習(xí)過程中常見的問題和解決方法,小編為大家整理成了一份參考資料。。簡歷編號:389xx
    幼兒園中班是孩子們構(gòu)建自己個性和價值觀的關(guān)鍵時期,他們通過各種經(jīng)歷逐漸形成自己的人生觀和價值觀。小編為大家準備了一些幼兒園中班的繪本故事,供大家閱讀。
    優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠而獲得了廣泛的贊譽。逆流而上:跌倒了無所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來,繼續(xù)逆流而上。“今人不見古時月,明月曾經(jīng)照古人。
    教學(xué)工作計劃應(yīng)該具備一定的靈活性,隨時調(diào)整和適應(yīng)教學(xué)的實際情況。接下來將展示一份教學(xué)工作計劃,希望能給大家提供一些啟示和靈感。1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的
    工作計劃書可以被用作回顧和評估工作的工具,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗和改進工作方法。在下面的范文中,你將會看到一些優(yōu)秀的工作計劃書示范,希望能夠給你提供一些靈感和創(chuàng)意。
    活動策劃要考慮活動的時間安排,確保各項環(huán)節(jié)銜接順暢,避免沖突。小編整理了一些活動策劃的經(jīng)驗和技巧,希望對您的活動策劃工作有所幫助。通常都是吃飯,或者一起唱歌已成
    通過制定教學(xué)工作計劃,教師可以合理組織課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)工作計劃的編制需要借鑒一些先進的教育理念和方法。1、欣賞歌曲,感受、理解歌曲的內(nèi)容與所表
    活動總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,進而制定個人的學(xué)習(xí)和發(fā)展計劃。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感。
    編寫大班教案需要根據(jù)幼兒的認知特點和發(fā)展需求,合理布置教學(xué)內(nèi)容和活動,下面是小編為大家推薦的一些大班教案,供大家參考借鑒。活動內(nèi)容:活動目標:1、學(xué)習(xí)按序?qū)?分
    教學(xué)工作計劃能夠合理安排教學(xué)內(nèi)容,保證教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和借鑒。這幾天忙著寫論文,寫案例,一直也靜不下來寫
    教學(xué)工作計劃可以幫助教師有針對性地準備教案和教學(xué)材料,提高教學(xué)質(zhì)量。下面是一份關(guān)于教學(xué)工作計劃的范例供大家參考,請密切關(guān)注。以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作,圍繞“
    活動策劃需要我們具備創(chuàng)新思維和靈活的應(yīng)變能力,以應(yīng)對各種突發(fā)情況。以下是我們?yōu)榇蠹沂占幕顒硬邉澃咐┐蠹覅⒖己徒梃b。1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責(zé)排練。2
    自我介紹是表達自身個性、才能和優(yōu)點的重要途徑,可以讓別人對我們有更全面的認識。以下是一些自我介紹的常用套路和技巧,希望可以幫助大家提升自我介紹的效果。
    心得體會的寫作可以幫助我們形成對于自己學(xué)習(xí)或工作的整體認識,從宏觀和微觀的角度來思考問題。接下來是一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作的
    教學(xué)工作計劃的編制需要考慮學(xué)生的年齡、學(xué)習(xí)特點和能力水平,以及教師的教學(xué)經(jīng)驗和教材的要求。在繁忙的教學(xué)工作中,制定合理的教學(xué)工作計劃能夠幫助教師提高工作效率和減
    一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨特的文風(fēng)和獨特的語言表達方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。每當我看到,那
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    在編寫工作計劃書時,我們需要根據(jù)具體的工作要求和實際情況進行合理的調(diào)整和安排。以下是小編為大家整理的一些工作計劃書示例,希望能為大家的工作帶來一些啟發(fā)和幫助。
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    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢和劣勢,以便更好地調(diào)整工作方向,提升自己的職業(yè)價值。以下是小編為大家精選的一些寫作月工作總結(jié)的范例,希望能夠幫助到
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    優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文是對思想、語言和結(jié)構(gòu)等進行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)
    通過實習(xí)心得體會的撰寫,可以幫助自己更好地理解和掌握實習(xí)經(jīng)歷中的重要經(jīng)驗。在下面這些實習(xí)心得體會中,你可以找到許多有關(guān)實習(xí)經(jīng)驗的寶貴建議和心得體會。
    讀后感不僅僅是對書中內(nèi)容的簡單復(fù)述,更重要的是對其中的深意和啟示的思考和展開。這些讀后感范文或許可以為我們提供新的思考視角,讓我們更加深入地理解書本內(nèi)容。
    中班教案是一種用于指導(dǎo)幼兒園中班教學(xué)的文檔,通過對課程內(nèi)容和教學(xué)目標進行總結(jié)和概括,幫助教師提高教學(xué)效果。下面是一些中班教案的案例分享,希望對大家的備課工作有所
    教學(xué)工作計劃有助于促使教師思考和總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷完善自己的教育教學(xué)能力。教學(xué)工作計劃范文七:本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團隊意識,通過
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    在競選中,各位候選人會以自己的經(jīng)驗和能力來爭取選民的支持。接下來是一些成功競選者的經(jīng)驗分享,希望對大家在參選過程中有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、姐妹們:你們
    優(yōu)秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗,也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。月朗星稀.在中秋
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