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    更換科室的申請書(通用21篇)

    時間:2025-06-11 作者:書香墨

    在寫更多申請書的過程中,我們要注意用具體的例子和事實來支持我們的陳述,以增加說服力和可信度。申請書范文中涉及的主題和話題可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)作靈感,幫助我們撰寫個人申請書時更有條理和邏輯。

    更換科室的申請書(通用21篇)篇一

    尊敬的領(lǐng)導:

    您們好!

    首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!

    我是醫(yī)院一名普通職工,于20**年參加工作,在單位服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處。到藥品倉庫,工作至今。在這里,我學到了很多知識,開闊了視野,鍛煉了能力。我衷心感謝領(lǐng)導們對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。

    在此我申請,辭去藥劑科長一職,將我調(diào)整回藥房上班!

    由于倉庫工作較為繁瑣,采購計劃的制定、藥品的驗收入庫、平時藥品的日常管理、藥房、村醫(yī)領(lǐng)藥、以及規(guī)范藥房表格的填寫、上級部門要求的相關(guān)表格、信息的采集填報、中國藥品電子監(jiān)管等工作均只有我一人在負責,工作中遇到了諸多困難,工作壓力過大,以我的能力已經(jīng)無法勝任。加之家里母親年邁,父親病重,孩子幼小等原因,造成了我的身心壓力巨大,現(xiàn)已無法從事這項工作。如果繼續(xù)在該工作崗位上,會對本崗位的工作造成影響。在此我申請,辭去藥劑科長一職,將我調(diào)整回藥房上班!懇求領(lǐng)導們酌情考慮到我的實際困難,同意我的崗位調(diào)整請求,我將不勝感激,謝謝!

    申請人:xxx。

    醫(yī)院科室調(diào)動申請書二:醫(yī)院中的工作調(diào)動申請書。

    尊敬的院長:

    您好!

    我是兒科的一名普通的護士,現(xiàn)在工作于兒童醫(yī)院,首先感謝您在百忙之中看我的郵件,我是7月畢業(yè)于山東大學來我院工作至今,在這七年里我從一個剛剛跨出校門的.畢業(yè)生,成長為一個兒科的優(yōu)秀護士,由衷的感謝領(lǐng)導和同事們對我的培養(yǎng)和幫助,在這7年里我嚴格要求自己,向身邊的每個老師學習,苦練基本功,不僅將課堂里學到的知識應用到臨床,練就了過硬穿刺技能,更是學到了如何能夠更好與患者及家長的溝通,也取得了一定的成績。在兒童醫(yī)院工作的兩年中我接觸到兒科康復保健,就被這門學科吸引,看到那里的小患者,更是憐愛,想為他們做點什么,從而也產(chǎn)生許多想法,在醫(yī)院兒科保健康復中心將擴大病房增設(shè)護理崗位之際,我懇請能到兒科康復中心工作,我想開展特色護理查房及適合兒科神經(jīng)康復的特色護理,我雖然只是一名普通的護士,但我會在工作中,不斷努力,積極進取,我有能力也會盡職盡責把兒科神經(jīng)康復特色護理做好。肯請領(lǐng)導給我一次機會,為那些小患者,為科室的發(fā)展盡點力。

    xxx。

    20**年9月10日。

    尊敬的領(lǐng)導:

    者應象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。用心去護理病人,以病人為中心,全身心的去工作,幫助病人,促進健康,協(xié)助康復,減少病人的痛苦,是一項很有意義的工作。工作中光有一番熱情不行,還要從工作中/'總結(jié)經(jīng)驗,積累護理知識,豐富頭腦,掌握好業(yè)務(wù)技能,能嫻熟的操作,只有這樣才能在護理崗位上讓病人笑容滿面的迎接病魔的挑戰(zhàn)。“工欲善其身,必先利其器”,深知肩上的責任和重任,天使不好當,但是也會帶來很多快樂,可謂是“送人玫瑰,手有余香”。

    “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。由于我熱愛學習、積極上進,護理一般的知識理論及其各種操作我都已熟練掌握。神經(jīng)外科是我們醫(yī)院舉足輕重的一個科室,我知道神經(jīng)外科護理常規(guī)在臨床尤為重要。在急性病期做好患者的病情觀察與護理,分秒必爭,減低病死率,提高生命質(zhì)量是臨床護理人員義不容辭的責任。能做神經(jīng)外科的各種護理工作是我的一個愿望!平時關(guān)于神經(jīng)外科的病理、藥理的書籍我看的多,其中口腔護理、眼睛護理、腦脊液鼻漏護理、皮膚護理、臥位護理、呼吸道護理、泌尿系護理、便秘護理、癲癇護理、呃逆護理等一般常規(guī)護理略知一二,對它們也比較感興趣!我深信我在新崗位上必定能盡心盡職、做好所有工作中的點點滴滴!

    工作的這幾年,我知道了護理工作是一項有原則、有方法、有技巧、有靈活性的多元化的工作,可以鍛煉自己的頭腦思維能力、創(chuàng)造力、發(fā)掘自身潛力,讓自己在各個方面都有提高,更上一層樓。今后,我會更加倍的努力工作、積極進去,在新的科室做出優(yōu)異的成績,做一名合格的“白衣天使”。請領(lǐng)導看我的行動!

    請領(lǐng)導抽時間看我的申請!謝謝!

    更換科室的申請書(通用21篇)篇二

    尊敬的院領(lǐng)導:

    您好!

    我是icu護士xx,自20xx年7月畢業(yè)后來我院工作至今,在這近五年的時間里,我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一名icu護士,由衷的感謝領(lǐng)導和同事們對我的培養(yǎng)和幫助,在這五年里我嚴格要求自己,向身邊的每個老師學習,苦練基本功,不僅將課堂里學到的知識應用到臨床,同時也學到了如何能夠更好地與患者和家屬溝通,也取得了一定的成績。但是,由于我從小體質(zhì)較弱,長時間的夜班讓我感到精神過度緊張和疲勞,常常感到體力不支,加之20xx年一場重病,雖我休學一年來修養(yǎng),但身體素質(zhì)大不如從前,為了不因自身因素影響到工作,懇請院領(lǐng)導照顧我的實際困難,調(diào)換科室,讓我有更多的精力投身于工作。我的意向科室是體檢中心。望科室領(lǐng)導和院領(lǐng)導酌情考慮,予以批準。

    此致

    敬禮

    申請人:

    xx年xx月xx日

    更換科室的申請書(通用21篇)篇三

    ______有限公司:

    因為公章長期使用現(xiàn)已變形,字跡模糊,看不清,現(xiàn)申請銷毀原公章一枚。現(xiàn)委托本公司(身份證號碼:______)辦理刻章備案手續(xù)。

    公司名稱(蓋章):xxx有限公司。

    公司法定代表人簽章:。

    日期:20xx年x月x日

    原舊公章(樣式):。

    主管單位(備案)批復意見:。

    主管單位蓋章:。

    20xx年x月x日。

    中共龍池鄉(xiāng)委員會:

    龍池社區(qū)支部其前身是龍池場鎮(zhèn)支部,自20xx年更名為龍池社區(qū)支部以來,一直使用“中共龍池鄉(xiāng)場鎮(zhèn)支部委員會”公章,隨著社會的發(fā)展,已經(jīng)很不適應工作的需要,也與實際稱謂不匹配,特向黨委申請將“中共龍池鄉(xiāng)場鎮(zhèn)支部委員會”公章更名為“中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會”公章。望批準為謝!

    特此申請。

    中共龍池鄉(xiāng)龍池社區(qū)支部委員會。

    20xx年7月25日。

    縣公安局領(lǐng)導:

    我校公章為舊式木質(zhì)刻印公章,使用時間久,平時使用頻繁,磨損較嚴重,輪廓殘缺,現(xiàn)我校上交紙質(zhì)材料蓋公章時,均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格,為推進我校工作業(yè)務(wù)開展,提高工作效率,現(xiàn)急申請更換學校公章。

    特此申請,望審批。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    申請日期:20xx年x月x日

    更換科室的申請書(通用21篇)篇四

    您好首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請書!

    我是中內(nèi)1科護士,29歲,在中內(nèi)1科室工作8年了,在8年的內(nèi)科工作中,我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取,不斷學習,從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故,得到同事及患者認可,我很榮幸成為這個集體中的一員,由于長期工作在內(nèi)科系統(tǒng),身心的`疲憊,及個人身體原因,我無法繼續(xù)全身心投入到內(nèi)科的護理工作中,對此感到遺憾,希望院領(lǐng)導及護理部酌情考慮我的情況,將我調(diào)到外科系統(tǒng)繼續(xù)工作。批準我的工作調(diào)動申請。

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    更換科室的申請書(通用21篇)篇五

    玉樹市治安科:

    玉樹重建后,玉樹縣已撤縣建市,但由于援建單位未能及時向我校提供有關(guān)土地勘測結(jié)果及其他相關(guān)資料,故無法更換法人代表及土地使用證等事宜,我校至今使用原學校公章,即;玉樹縣第一民族中學,現(xiàn)向貴科有關(guān)領(lǐng)導申請將我校公章更改為“玉樹市第一民族中學”,望批準為盼!

    特此申請。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    更換科室的申請書(通用21篇)篇六

    尊敬的院領(lǐng)導:

    您好!

    我是icu護士***,自7月畢業(yè)后來我院工作至今,在這近五年的時間里,我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一名icu護士,由衷的感謝領(lǐng)導和同事們對我的培養(yǎng)和幫助,在這五年里我嚴格要求自己,向身邊的每個老師學習,苦練基本功,不僅將課堂里學到的知識應用到臨床,同時也學到了如何能夠更好地與患者和家屬溝通,也取得了一定的成績。但是,由于我從小體質(zhì)較弱,長時間的夜班讓我感到精神過度緊張和疲勞,常常感到體力不支,加之一場重病,雖我休學一年來修養(yǎng),但身體素質(zhì)大不如從前,為了不因自身因素影響到工作,懇請院領(lǐng)導照顧我的實際困難,調(diào)換科室,讓我有更多的精力投身于工作。我的意向科室是體檢中心。望科室領(lǐng)導和院領(lǐng)導酌情考慮,予以批準。

    此致

    敬禮

    申請人:***。

    ****年**月**日。

    更換科室的申請書(通用21篇)篇七

    更換工種申請書就是為大家提供的關(guān)于更換工作崗位申請書,請看下面:

    xx縣(區(qū))社保局:

    或:xx廠勞資科:

    我叫xxx,男,xxxx年x月x日出生,xxxx年x月參加工作,現(xiàn)為xx廠工人,連續(xù)工齡已達x年。

    xxxx年x月至xxxx年x月,本人在塑料制品車間擔任一線操作工x年。

    由于較長時間接觸有害氣體和物質(zhì),對本人的身體健康產(chǎn)生一定的影響,身體多方面感到不適。

    根據(jù)國家有關(guān)勞保政策和對從事特殊工種給予照顧的規(guī)定,特要求提前辦理退休手續(xù),請上級領(lǐng)導能按照有關(guān)規(guī)定給予辦理,本人不勝感激。

    特此申請。

    申請人:xxx

    2008年x月x日

    尊敬的各位上級領(lǐng)導:

    我原是一名新入職的空乘,侯瀅,寫下這封申請書的'時候,我已經(jīng)經(jīng)歷了很大的思想斗爭。

    對于正在審閱這封申請書的您,我也是深表歉意,給您的工作增添麻煩了。

    當初得知通過了考試,可以進行帶飛的時候,我的心情真的很激動,無比的喜悅,經(jīng)過數(shù)個月的努力,我真的可以以一個空中乘務(wù)員的身份走向工作崗位了。

    可是事情并不如想象中那么順利。

    從第一次飛行開始,我就出現(xiàn)頭暈,惡心,嘔吐等癥狀,嘗試過各種辦法,堅持了一次又一次,可是,直到昨天,情況依然如此,回到地面上,身體也依然不舒服。

    我想,我真的不適應做空乘這份工作了。

    經(jīng)過與家人的溝通,我決定向公司申請調(diào)離空乘的崗位,做出這個決定,我很難過,可沒有辦法,我無法以最好的精神狀態(tài)去面對空中的乘客,那么我一定要努力在其他的崗位為乘客服務(wù)。

    通過這段時間的學習,我對公司的地面工作,也有了一定了解,我很珍惜在東航的工作機會,希望各位領(lǐng)導能夠批準我轉(zhuǎn)到地 面工作,安排一個合適的工作崗位,我會帶著極大的熱情投入到新的崗位中去,只要用心,飽含熱情,無論是在飛機上,還是地面 ,我都會做好。

    更換科室的申請書(通用21篇)篇八

    尊敬市衛(wèi)生局領(lǐng)導:

    一、擬增設(shè)診療科目醫(yī)療技術(shù)水平內(nèi)科是開展臨床常見病、多發(fā)病的診療工作。皮膚科是治療銀屑病、青春豆、腋臭等常見病的門診科室。

    二、主要醫(yī)務(wù)人員中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科有一名醫(yī)師,馬為,中西醫(yī)結(jié)合皮膚科有一名醫(yī)師,

    三、主要醫(yī)療設(shè)備300ma x線機一臺、電腦尿液自動分析儀、血細胞計數(shù)儀、心電圖、彩超機、激光等醫(yī)療設(shè)備。

    四、擬診療科目服務(wù)范圍以市區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾提供內(nèi)科、皮膚科常見病多發(fā)病診療為主。

    五、擬增設(shè)診療科目中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科(呼吸專業(yè)、消化專業(yè)、內(nèi)分泌專業(yè)、心血管專業(yè)),中西醫(yī)結(jié)合皮膚科。

    六、擬增設(shè)科目與服務(wù)半徑區(qū)域內(nèi)其他醫(yī)療機構(gòu)關(guān)系和影響服務(wù)半徑內(nèi)其他醫(yī)療機構(gòu)主要是市衛(wèi)生學校一些門診和個體診所,我院將與周邊醫(yī)療機構(gòu)進行密切業(yè)務(wù)聯(lián)系和技術(shù)協(xié)作、友好合作、公平競爭,共同為本地區(qū)的群眾健康服務(wù),搞好本地區(qū)的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)。自我院門診量大量增加以來,現(xiàn)有科室已無法滿足我院診療需求,對周邊群眾居民帶來很多不便,增加我院超范圍執(zhí)業(yè)的風險。為充分發(fā)揮醫(yī)院對社會職能作用,現(xiàn)申請增設(shè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科、中西醫(yī)結(jié)合皮膚科等專業(yè)診療科目。

    xxxxxx保健院

    20xx年xx月xx日

    更換科室的申請書(通用21篇)篇九

    尊敬的院領(lǐng)導及護理部:

    我叫xx,女,xx年1月生,xx年7月晉升管護師;本人1981年7月畢業(yè)于樂山衛(wèi)校護士18班,分配到犍為縣羅城區(qū)衛(wèi)生院,1984年7月調(diào)動到定文區(qū)衛(wèi)生院工作。20xx年組建犍為縣學府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,因工作需要,以及為照顧女兒讀高中,經(jīng)本人申請,組織審查批準,辦理手續(xù),借調(diào)到縣學府社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作,經(jīng)省、市培訓合格后,擔任社區(qū)全科護士。

    社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作為謝。

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    更換科室的申請書(通用21篇)篇十

    xx領(lǐng)導及護理部:

    您好首先感謝你們在百忙之中抽出時間看這份申請書!

    我是中內(nèi)1科護士,29歲,在中內(nèi)1科室工作8年了,在8年的內(nèi)科工作中,我與同事們懷著飽滿的熱情在繁忙的工作中積極進取,不斷學習,從沒出現(xiàn)過醫(yī)療差錯及醫(yī)療事故,得到同事及患者認可,我很榮幸成為這個集體中的一員,由于長期工作在內(nèi)科系統(tǒng),身心的疲憊,及個人身體原因,我無法繼續(xù)全身心投入到內(nèi)科的護理工作中,對此感到遺憾,希望院領(lǐng)導及護理部酌情考慮我的情況,將我調(diào)到外科系統(tǒng)繼續(xù)工作。批準我的工作調(diào)動申請。

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    您好!

    我是兒科的一名普通的護士,現(xiàn)在工作于兒童醫(yī)院,首先感謝您在百忙之中看我的郵件,我是03年7月畢業(yè)于山東大學來我院工作至今,在這七年里我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一個兒科的優(yōu)秀護士,由衷的感謝領(lǐng)導和同事們對我的培養(yǎng)和幫助,在這7年里我嚴格要求自己,向身邊的每個老師學習,苦練基本功,不僅將課堂里學到的知識應用到臨床,練就了過硬穿刺技能,更是學到了如何能夠更好與患者及家長的溝通,也取得了一定的`成績。在兒童醫(yī)院工作的兩年中我接觸到兒科康復保健,就被這門學科吸引,看到那里的小患者,更是憐愛,想為他們做點什么,從而也產(chǎn)生許多想法,在醫(yī)院兒科保健康復中心將擴大病房增設(shè)護理崗位之際,我懇請能到兒科康復中心工作,我想開展特色護理查房及適合兒科神經(jīng)康復的特色護理,我雖然只是一名普通的護士,但我會在工作中,不斷努力,積極進取,我有能力也會盡職盡責把兒科神經(jīng)康復特色護理做好。肯請領(lǐng)導給我一次機會,為那些小患者,為科室的發(fā)展盡點力。

    xxx。

    20xx年9月10日。

    更換科室的申請書(通用21篇)篇十一

    尊敬的興國縣教育局領(lǐng)導:

    您好!

    首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

    本人李雋,女,1991年1月出生,20xx年畢業(yè)于井岡山大學學校。20xx年9月,成為一名特崗教師,參加教育教學工作至今。現(xiàn)在東村中心小學學任教。20xx年9月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作。我能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務(wù),并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全鄉(xiāng)教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個:

    (1)家庭原因:現(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,弟弟還在讀大學,家中無人來照料年邁的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

    (2)個人原因:我現(xiàn)年已25歲,未婚,從興國縣東村鄉(xiāng)回全南縣著實太遠,往返太麻煩。

    在此,我衷心希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上、距離上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的學校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。如果上級同意了我的調(diào)動,那么,我堅信,不用在東村鄉(xiāng)和全南縣城往返奔波的我,將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。

    最后,我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。批準為盼!謝謝!

    祝您工作順利,萬事如意!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    20xx年xx月xx日

    更換科室的申請書(通用21篇)篇十二

    尊敬的校領(lǐng)導、老師:

    您們好!

    我們是xx年級xx班的學生,關(guān)于班級教學方面的事務(wù),我們有一些自己的擔憂和具體的思考,非常希望得到校領(lǐng)導、老師的關(guān)心和幫助。現(xiàn)就有關(guān)情況陳述如下,煩請各位領(lǐng)導與老師查閱。

    2011年高考已經(jīng)結(jié)束,作為即將進入畢業(yè)班的學生,我們?nèi)嗤瑢W都對個人的前途命運關(guān)注有加。全班同學都在鼓足干勁,積極的投入學習,爭取更大的進步。我們深知,知識改變命運,學習成就未來,高考考驗的正是我們在壓力之下是否善于堅持,善于拼搏,善于學習的本領(lǐng)。在集體的討論和私下的交流中,我們?nèi)嘁呀?jīng)產(chǎn)生了很強的凝聚力,并達成廣泛的共識,那就是,我們一定要在接下來的不足一年時間里將更多的精力投入學習,更多的互相幫助,爭取整個集體共同的進步。

    我們?nèi)w同學都能理解,學校的教學工作有自己科學、嚴謹?shù)陌才牛谶^去的兩年時間里,我們一直在努力提高對自身的要求,這與學校的規(guī)劃也不謀而合。在具體的教學實踐中,出現(xiàn)的各類問題,也都已得到了很好的處理。我們廣大學生都充分理解學校,相信學校,我們大體的受教成果,也為我們自己所滿意。不過,鑒于我們特殊的,即將面臨高考的現(xiàn)實情況,我們廣大對自身有高要求,嚴于律己的同學們還是希望現(xiàn)狀能有一些改善,這集中體現(xiàn)在了大家對于語文教學工作的一些想法和意見上。

    語文老師(本文內(nèi)可與“x老師”自由換用)人品端正,作風良好,這一點是得到大家的廣泛認同的,同學們對他的一點情緒,主要反映在他授課的質(zhì)量上。關(guān)于這一點,我們謹慎的提出自己的一些看法,這些看法或有不足,但我們只是在力求客觀的表達自己的看法:

    1、語文課的精髓,在于通過授課老師的講述,將授課目的和盤托出,所以精彩成功的語文課,在于語文老師以豐富的知識和風趣的表達,達成學生深刻的領(lǐng)會。我們認為,x老師前一點做的很好,但后一點似乎有所欠缺。隨著語文課程的推進,我們的最終目的是要通過自己多年累積的語文專業(yè)知識,在考試中表現(xiàn)的更好。x老師的這種教學模式,對于應試幫助不大。

    2、前文已述,語文學習的最終目的是要將學知識與考好試聯(lián)壁成一。這不僅對平常的授課提出了不低的要求,也對教師應試授業(yè)--比如文章重點講解、考卷評點的工作設(shè)定了較高的標準。而x老師在工作中,既沒有深入透徹的講解重點,也沒有突出應試的技巧。同學們普遍覺得語文學習成了囫圇吞棗,既不知方向,也不得要領(lǐng)。

    3、師者、傳道授業(yè)解惑也,我們認為,x老師的解惑工作也做的不甚良好。學習的過程在于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,求得真知。而我們的語文老師在教學中,經(jīng)常忽略問題,不顧學生的疑惑,跳過或者一筆帶過,這對于培養(yǎng)學生的思維能力和解題方法有阻礙作用。我們?nèi)嗤瑢W的學習積極性其實都很高,并不希望因為其他原因?qū)е挛覀儜械谋姸鄦栴}得不到良好的解決,從而影響我們學習的良好效果。

    4、x老師在課后的應然工作中,做的也不能讓學生們滿意。知識掌握了以后,如果不能學以致用,知行合一,那與未學是沒有區(qū)別的。在當前我們高中的學習生活中,這兩點主要統(tǒng)一在了更多的參加訓練,通過訓練檢驗自己學習質(zhì)量的實踐活動中。每堂課結(jié)束以后,我們語文老師通常布置兩道三張試卷作為作業(yè),我們同學普遍很好的完成了。但是,交上去的試卷卻沒有得到很好的處理。x老師通常就簡單查閱一下,或者每張卷子隨意批改兩筆,就原樣又發(fā)回來。如果老師工作繁忙,無心一張一張的批閱試卷,我們也是可以理解的,但是我們語文老師也很少講解,這就使我們的練習幾乎成了無用功。不能有的放矢,學生非常容易南轅北轍。這樣持續(xù)的時間長了,同學們練習的興致也降低了,因為得不到合理的對待,同學們交上去的作業(yè)質(zhì)量普遍越來越差。

    我們所面臨的問題已經(jīng)持續(xù)了很長的一段時間,我們廣大同學都在努力嘗試著從自己做起,改變現(xiàn)狀。但是事實是,盡管我們有著很大的誠心和學好語文的決心,但是我們?nèi)嗟恼Z文成績卻在緩步下滑,一些過去比較拔尖的同學,現(xiàn)在語文成績也不如以前了。更為重要的是,我們?nèi)鄬W習語文的熱情也比較起之前,有了不小的減退。經(jīng)由充分的討論和慎重的思考,我們希望以一個合理的態(tài)度非常謹慎的表達我們統(tǒng)一的,強烈訴求:在客觀情況難以得到改善的狀況下,在這個時間非常緊迫,分秒必爭的壓力下,我們懇請校領(lǐng)導和老師在充分的研究與討論之后,能夠考慮到當前的復雜情況,給予我們更換語文授課老師的處理。既已訴及的幾點鄙陋之見,是我們廣大同學的心聲。它并不是一兩個或者十幾個學生偶爾有之的抱怨,而是絕大部分同學在比較長時間的學習中經(jīng)過實際的體驗和充分的討論后所形成的幾點最為凝練的想法。我們?nèi)嗤瑢W對于這次比較統(tǒng)一的行動,也是經(jīng)過了一段時間的猶豫。我們不想使我們的行為體現(xiàn)出對語文老師的不尊重,也不愿意使各位領(lǐng)導和老師產(chǎn)生對我們的不良印象。只是經(jīng)過反復斟酌,我們?nèi)匀徽J為,有意見我們就應當表述出來,有問題我們就應當嘗試解決,于是,我們最終慎重的提此申請,誠懇的寫就了這封申請書,表達我們大家的誠意和真實的想法。

    我們x年級x班是一個非常團結(jié)友愛的集體,我們整個班級積極向上,自信樂觀,一直有一種勇往直前的寶貴精神。與此同時,我們又有一種未雨綢繆的危機感,我們深深的知道,高考雖然看似仍有一段的距離,但高考的考驗卻早已開始,它考量的是我們每一周每一日,乃至每一堂課,每一道題的成果。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們?nèi)嗤瑢W對此理深諳有加,所以我們才決定充分的表達自己的想法。我們?nèi)嗤瑢W的高考關(guān)系著我們的命運,我們的前途又聯(lián)系著家長們的關(guān)注,此事甚為重大,我們也尤為關(guān)心。但對于事情的良好處理,我們又有著充分的樂觀。秉承著領(lǐng)導老師所給予我們的一貫教育和指導思想,籍由我們的母校一貫的良好學風和優(yōu)良作風,我們有十足的信心,相信領(lǐng)導與老師能夠給予我們一個滿意的答案。

    我們xx年級xx班全體成員,以最大的誠意提出這份申請,我們也將飽含希望的等待著您們的回復,懇請各位尊敬的領(lǐng)導、老師幫助解決!

    xx校xx年級xx班全體同學二零一一年六月二十三日。

    更換科室的申請書(通用21篇)篇十三

    尊敬的賈部長:

    我于19xx年在湖南農(nóng)校園藝專業(yè)畢業(yè),分配到和平鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站工作任農(nóng)技推廣員。在20xx年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革中,通過競聘上崗,擔任了該站站長,同時兼任鄉(xiāng)人民政府會計。期間,通過努力取得了中級技術(shù)職稱資格——農(nóng)藝師。 因擔任農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站站長及鄉(xiāng)政府會計工作期間工作出色,于20xx年3月間,服從組織安排擔任和平鄉(xiāng)黨委委員,并經(jīng)鄉(xiāng)人民代表大會選舉擔任鄉(xiāng)人民政府副鄉(xiāng)長,分管大農(nóng)業(yè)至今。

    在這三年間,我工作認真,遵守紀律,服從鄉(xiāng)黨委、政府的集體決定和各項工作安排,任勞任怨,認真完成每個年度的農(nóng)業(yè)工作任務(wù)。基層的農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作性質(zhì)決定了自己要長年與最基層的農(nóng)民群眾打交道,我每年深入村屯時間在200天以上,跑遍了全鄉(xiāng)83個大小自然村,與廣大農(nóng)民群眾打成一片,掌握了開展農(nóng)村工作最寶貴的一手資料。廣大農(nóng)民群眾還不算富裕的現(xiàn)狀和渴望學懂技術(shù)脫貧致富的熱切心情,給了我巨大的工作動力和思想壓力,促使我以全心身的精力投入到工作中去。每年的工作努力,都得到了鄉(xiāng)黨政主要領(lǐng)導及干部職工的好評。尤其是20xx年4月至6月間,根據(jù)縣里工作安排,我作為一名基層的技術(shù)干部積極協(xié)助永州出境檢驗檢疫局工作人員,起草我縣出境水果果園注冊登記質(zhì)量管理體系等規(guī)范材料,為我縣的水果打通出境通道作出了自己最大的貢獻,也是我的一份榮耀。

    20xx年至20xx年,連續(xù)4年受到縣委、縣政府表彰,評為全縣三個文明先進個人。 我家人住在縣城,本人在和平鄉(xiāng)工作,工作地點離家較遠,作為一名女性,生活上有諸多不便;另外,我愛人在縣志辦公室工作,經(jīng)常加班或下鄉(xiāng)檢查;家里的小女今年7歲,剛上小學一年級,生活上還不懂得自己照料自己,且學校距離我家較遠,上學及放學有時雙方都無時間接送;再加上本人所分管的農(nóng)業(yè)工作需要經(jīng)常借周未時間下村開會、抓培訓,無法陪伴小女一起度過她童年該享有的愉快周未。有時是周未白天下村,開完會后很晚才回到家,第二天很早又趕到鄉(xiāng)政府上班了,小女都不知道我回過家,以致小女經(jīng)常打電話給我說,她想媽媽。聽到這些話,再想想自已對她的照料,實在內(nèi)疚,覺得對不起她。我努力做到多點時間在家陪她,但在現(xiàn)在的崗位上,終因工作繁忙、且要遵守鄉(xiāng)干部禁止走讀的紀律而無法實現(xiàn)這些愿望。 在這三年中,我感受到了基層農(nóng)村工作的巨大壓力,也經(jīng)受住了各種困難對我的考驗、各種工作給我的磨練,同時也感謝組織和領(lǐng)導的培育。

    三年中,自己已成長為一名合格的共產(chǎn)黨員,一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導干部。在以后的時間里,我會再接再厲,以全身心投入工作,依然對工作充滿熱情。 為解決以上實際困難,更好地投入工作,特向組織、向領(lǐng)導提出申請,希望調(diào)回縣城,并能從事我所熟悉的農(nóng)業(yè)方面的工作。 盼領(lǐng)導體察,并望批準!

    致 禮!

    申請人:

    更換科室的申請書(通用21篇)篇十四

    尊敬的校長:

    您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間批閱我們更換任課老師的申請書!

    這份申請書是我班***名學生(其中兩人棄名:一位是化學課代表,一位是學習委員)集體聯(lián)名申請書,要求更換我班任課的化學老師。這份申請書并無對化學老師的批準指責,只是我們?nèi)嗤瑢W見于高三復習臨近,無法適應化學老師的。

    教學。

    風格而決定遞交的。

    我們班的化學老師:焦化雪。雖然為人處事,師德作風方面都是不錯的。可是,焦老師的化學課實在是不容易聽懂,我們?nèi)嗤瑢W的課程體驗普遍不高。而且大部分學生感受化學課程并沒有系統(tǒng)的教學,焦老師經(jīng)常是這里講一口,那里說一通,課程內(nèi)容沒有很好地銜接。

    在此列舉我們班在焦老師任課期間的兩學期學習成績,我們班的平均化學成績是在年級段倒數(shù)第二的,而且倒數(shù)第一那個班級也是焦老師任課的。而反觀我們高一兩學期的化學成績是排名在學校年級段前6名的。

    目前,迫于我們班級即將步入高三復習時期,因此學生聯(lián)名向您遞交這份更換任課老師的申請書。再次重申下:我們班級全體同學對于焦老師的為人處事,師德作風沒有絲毫意見,焦老師雖然在我們看來,化學教的不行,其他還是可以的。

    此致:希望校長與教務(wù)處領(lǐng)導予以重視,給予支持!

    更換科室的申請書(通用21篇)篇十五

    尊敬的xx:

    1、單件設(shè)備按單件設(shè)備名稱填寫,成套設(shè)備按成套設(shè)備名稱填寫。

    2、擬購成套設(shè)備的,應在設(shè)備配置情況欄內(nèi)列出該套設(shè)備清單。

    3、生產(chǎn)廠家除獨家生產(chǎn)者外,至少應列出三個生產(chǎn)廠家供選擇。

    4、服務(wù)專業(yè)指所購儀器設(shè)備為全校哪些專業(yè)的教學、科研服務(wù)。

    1、說明擬購儀器設(shè)備主要使用方向:教學、科研、生產(chǎn)或其它。

    2、申請購置本儀器設(shè)備的實驗室(中心)教學及科研工作水平簡介。

    3、擬購儀器設(shè)備所從事的工作水平。

    產(chǎn)品精度和對提高教學、科研水平的作用。

    4、根據(jù)已承擔的科研項目和教學任務(wù),闡明已有儀器設(shè)備的不足與新購儀器的迫切性。

    1、說明擬購儀器設(shè)備將承擔的教學、科研任務(wù)。

    2、教學任務(wù)應說明課程名稱,試驗項目名稱、使用班級及學生數(shù),年使用機時等。

    3、科研任務(wù)應說明研究方向,現(xiàn)承擔熱五情況和設(shè)備使用情況,對新購設(shè)備的計劃使用情況等。

    1、列出擬購設(shè)備的主要配置,對成套設(shè)備應列出所包括的各臺(件)設(shè)備。

    2、所列的設(shè)備應包括:名稱、型號、生產(chǎn)廠家、主要功能、估計價格等。

    說明已有儀器設(shè)備的型號和功能;近三年開機時數(shù),教學情況和取得科研成果情況;

    目前開展科研情況,培養(yǎng)高層次人才情況以及服務(wù)學科和管理方式(不清楚者可到實管處查詢)。

    對房屋、土建、管道、電力線路及環(huán)境的要求,目前是購已具備安裝設(shè)備的房屋等基本條件。

    儀器設(shè)備購置后,擬采用的管理方式,運行方式及配備的人員情況等。

    指經(jīng)濟效益和社會效益預測。

    注:1、一律用鋼筆填寫,要求自己清晰、工整。

    條件許可時也可用計算機打印;

    2、如有填寫不下的內(nèi)容,可另行附頁;

    3、凡申請價值大于5萬元人民幣的儀器設(shè)備,必須同時附可行性報告。

    申請人:xxx。

    日期:20xx年x月x日

    更換科室的申請書(通用21篇)篇十六

    尊敬的各級各位領(lǐng)導:

    本人xxx,女,漢族,xx年9月28日出生,20xx年6月畢業(yè)于六盤水市師范學校普師專業(yè),于20xx年9月考入六枝特區(qū)毛口布依族苗族鄉(xiāng)中心小學任教。于20xx年1月至20xx年7月,在六盤水市高等專科學校進修漢語言文學專業(yè)(大專),現(xiàn)已畢業(yè),并已取得小學語文一級教師資格等職業(yè)證書。

    本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,服從領(lǐng)導安排,按時完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好,所教的班級在每次的期末考試中取得的成績都很好,因而本人也多次被領(lǐng)導派出參加各種培訓,并且連續(xù)三年年終考核都是優(yōu)秀等次,在20xx年5月還代表全鄉(xiāng)參加了特區(qū)教育局組織的“小學語文優(yōu)質(zhì)課比賽”,取得了不錯的成績。

    因我的愛人也在鄉(xiāng)下上班,未滿五歲的小孩在特區(qū)早慧幼兒園讀中班,加上我愛人的侄女從生下來她父親就去世,母親也從此杳無音訊,今年剛滿11歲,也住在我家,公婆住在鄉(xiāng)下,我侄女也在特區(qū)一小就讀六年級,由于孩子從小失去母愛和父愛,一直和公婆生活在一起,所以生活自理能力差,加上年邁的公婆身體狀況差,生活上頗為不便,照顧兩個孩子和公婆的責任全落在了我愛人的肩上,我離家又遠,每星期只能回來一次,加上我愛人近兩年來一直生病,所以生活上極為不便,因此,我懇請上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到附近離家相對較近的學校。

    如果上級領(lǐng)導同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在遠離家庭奔波的我,將能擁有更多的精力投入到教育教學工作中去,更好地教育我們的下一代,為六枝的教育事業(yè)添磚加瓦,奉獻自己的一生。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

    20xx年xx月xx日

    更換科室的申請書(通用21篇)篇十七

    玉樹市治安科:

    玉樹重建后,玉樹縣已撤縣建市,但由于援建單位未能及時向我校提供有關(guān)土地勘測結(jié)果及其他相關(guān)資料,故無法更換法人代表及土地使用證等事宜,我校至今使用原學校公章,即;玉樹縣第一民族中學,現(xiàn)向貴科有關(guān)領(lǐng)導申請將我校公章更改為“玉樹市第一民族中學”,望批準為盼!

    特此申請。

    申請單位:xx中學。

    xx年4月9日。

    更換科室的申請書(通用21篇)篇十八

    靈石縣公安局:

    由于單位名稱變更,因為工作需要原來的“*****有限責任公司工會”更名為“*****有限公司工會委員會”,申請刻制公章一枚。

    特此申請!

    靈石縣京都購物中心有限公司。

    20**年5月7日。

    ****公安局:

    我單位財務(wù)專用章與我單位公章名稱不一致,因而其他部分單位不認可,為更好地開展工作業(yè)務(wù),提高工作效率,現(xiàn)特向貴局申請更換我單位財務(wù)專用章公章。

    刻章名稱:**********財務(wù)專用章。

    特此申請!

    *******公司。

    20**年2月21日。

    更換科室的申請書(通用21篇)篇十九

    尊敬的教育部:

    你們好!

    我是xx省xx市xx中學的學生xx。我xxxx全校同學,像你們提出更換老師的請求。

    我們想更換的老師是本校的英語教師xx。原因如下:他上課死板,照教材上課,沒有生動性不接納學生的建議,她要求是死記硬背,這不符合教育規(guī)定,如果考試不合格,就體罰學生到老師辦公室去被背,每節(jié)課間10分鐘都要背,不給學生放松活動的時間。每逢周末,他便強行要求那些沒背完課文的'同學去背頌,直到背完為止。有一次我們班上的同學被留到晚上8點多鐘!(我們學校星期六要上課,下午是兩節(jié)課,4:20放學)。學生家長意見很大,所以全校同學委托我,向教育部的各位提出更換老師的請求,希望各位xxxx能重視此事件,歡迎各位xxxx來校領(lǐng)導,同學們會積極配合。

    此致

    敬禮!

    全體同學。

    20xx年xx月xx日。

    更換科室的申請書(通用21篇)篇二十

    尊敬的農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導:

    您好!

    我系xxx的職工,我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作崗位以來,我在基層工作了十六年,在單位服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的'各類活動。

    因家在xxx,距離單位較遠工作20xx年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔。夫妻長期兩地居住,且父母年事已高,幼小的孩子也因得不到應有的照料只好寄在親戚家里,給工作和生活都帶來了諸多困苦。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些奉獻。

    因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困苦,同意我從基層調(diào)往xxx。不勝感謝!

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    更換科室的申請書(通用21篇)篇二十一

    尊敬的******校領(lǐng)導:

    您們好!

    我們是四年級。

    (九)班的學生家長,關(guān)于四年級。

    (九)班教學方面的事務(wù),我們有一些自己的擔憂和思考,非常希望得到校領(lǐng)導的關(guān)心和幫助。現(xiàn)就有關(guān)情況陳述如下,煩請各位領(lǐng)導重視并予以解決。

    三小四。

    (九)在班主任***老師的帶領(lǐng)和引導下,班級各方面表現(xiàn)都很突出,這與學校領(lǐng)導、老師的支持是分不開的。

    唯獨該班數(shù)學教學一直是我們?nèi)w家長的心病,從該班級一年級開始,到現(xiàn)在四年級,已經(jīng)更換了四位數(shù)學老師,但現(xiàn)在的數(shù)學老師我們家長和孩子們認為仍然不能勝任目前的教學任務(wù)和家長的期待。

    馬上四年級即將結(jié)束,孩子們即將進入小學學習的沖刺階段,我們?nèi)w家長對孩子們未來前途命運關(guān)注有加。我們深知,知識改變命運,學習成就未來,沒有負責任和勤奮的老師的引導,孩子們的學習成績將受到極大的影響,現(xiàn)在的考試考核的是孩子們的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。如果有一個課目跛腳,將直接影響孩子們的整體成績。

    鑒于目前四。

    (九)班的孩子們安排一位負責任、年輕、上進、勤奮有為的數(shù)學老師。我們強烈要求學校能夠考慮我們家長的期待和嚴重關(guān)切。

    (九)班全體學生家長一直支持學校和老師的工作,并努力提高對孩子們和對自身的要求,這也與學校的嚴肅嚴謹活潑校風不謀而合。

    我們?nèi)∷哪昙墶?/p>

    (九)班全體家長,以最大的誠意提出這份申請,我們也將飽含希望等待著您們的回復,懇請各位尊敬的校領(lǐng)導幫助解決!

    為盼!

    ******學校四年級。

    (九)班全體學生家長。

    二零一八年六月二十六日。

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    在教學工作中,教學工作計劃是教師必不可少的一項重要工作。教學工作計劃的編寫對于教師的職業(yè)發(fā)展和教學效果有著重要影響,以下是一些成功教師的教學工作計劃經(jīng)驗分享。
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