優(yōu)秀作文是一種通過文字來(lái)分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式，它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇一
“同學(xué)們，從下周開始我們就可以午睡了。”當(dāng)我知道這個(gè)消息后半信半疑，“什么，可以午睡，難道不用上課嗎？”回到家后，我抱著懷疑的心態(tài)，把午睡三件套枕頭、眼罩、小毯子，一股腦兒的塞進(jìn)書包里，期待著明天的到來(lái)。
第二天中午，吃完午飯后，班級(jí)異常的安靜。同學(xué)們把燈關(guān)閉了，把窗簾拉上了，教室里變得漆黑一片。就連平常最吵鬧的李同學(xué)，今天都乖乖的回到座位上，抱著枕頭，趴在桌子上，等待著午睡的開始。
“好，現(xiàn)在正式開始午睡。”老師在講桌上輕柔的說(shuō)了一聲。同學(xué)們都把午睡用品拿了出來(lái)，蓋上被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我也拿出了午睡三件套，把抱枕放在桌上，然后把眼罩戴在頭上，再把被子披在身上，手抱著枕頭開始睡覺。可我翻來(lái)覆去，就是睡不著。過了幾分鐘后，我再也忍不住摘下眼罩，頭埋在手里。露出眼睛，偵察老師在干什么。“老師在改作業(yè)。好，開始行動(dòng)。”我低聲嘀咕著。
抬起頭來(lái)后，我嚇了一大跳：旁邊的同學(xué)沒有在睡覺，竟然在跟同學(xué)玩耍。
唐同學(xué)這眉飛色舞地玩著猜拳游戲，只見他的頭埋在一只手里，側(cè)著頭，輕聲地說(shuō)著“布”；田同學(xué)把手放在課桌下，津津有味地看著書，還不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲；更夸張的是馮同學(xué)他把枕頭放在地上，整個(gè)人蜷在地上，席地而睡。
環(huán)視了教室一圈，我漸漸的有了睡意，便躺下睡著了。
“同學(xué)們，起床啦！”老師又喊了一聲，我們立馬抬起頭來(lái)，像是解放了一樣。“睡覺真是太痛苦了，還不如讓我多做幾張?jiān)嚲砟兀 蔽蚁騾峭瑢W(xué)訴苦道。
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇二
踏過如歌的花季，走過如詩(shī)的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)中并非那么快樂、美好。以前的歡笑早已隨著時(shí)光的流逝被悄然藏進(jìn)了枕頭里，孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞也已被晚歸的大雁帶走。是的，我正在成長(zhǎng)，然而，成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了許多煩惱。
更讓人煩惱的是我的身高成了許多人開心的笑料。就說(shuō)那一次吧，我和一個(gè)初四的姐姐一起走，有人竟說(shuō)她像我姑，有的還說(shuō)她像我的阿姨。從那以后，我走路總是低著頭，因?yàn)槲液ε聞e人笑話我。
上學(xué)期，在學(xué)校舉辦的“英語(yǔ)活動(dòng)周”活動(dòng)中，我榮幸地被選為主持人，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的老師覺得我有些矮，也不想要我，只是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)確實(shí)不錯(cuò)，才勉強(qiáng)留下了我，但是，他要求我上臺(tái)時(shí)穿高跟鞋。“這……這不是為難我嗎?”我很難過，覺得傷了自尊。回家的路上，我遇見了好朋友，對(duì)她說(shuō)出了我的心事，她安慰鼓勵(lì)我說(shuō)：“個(gè)兒矮有什么關(guān)系?董存瑞個(gè)不高，關(guān)鍵時(shí)能舉炸藥包。濃縮的可都是精華呢!你看你學(xué)習(xí)成績(jī)不是年級(jí)第一嗎?那些個(gè)兒高的全都比不過你，你應(yīng)該自信才是。”聽了她的話，我的臉上立刻“陰轉(zhuǎn)晴”，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
從那以后，我不再自卑了，上臺(tái)主持節(jié)目那天，我沒有穿高跟鞋，但是主持的效果卻非常好，我用一口流利的英語(yǔ)征服了在場(chǎng)的每一位觀眾。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”人生道路上，有荊棘就會(huì)有鮮花，有風(fēng)沙就會(huì)有綠樹，而這些美好，都是要靠自己的努力換取的。個(gè)兒矮算什么，我要做精神上的巨人!
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇三
在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里，我心底的淚水早已泛濫成災(zāi)。
“哇！我長(zhǎng)高啦！我比程玉高出一個(gè)頭了。太好了，我終于可以不坐第一排了！”這時(shí)，我感覺到有人推了我一下，原來(lái)是媽媽叫我起床。唉，原來(lái)又是一場(chǎng)夢(mèng)。個(gè)子還是沒長(zhǎng)高，我們班的大個(gè)子程玉還是高出我一個(gè)頭。個(gè)子小是我最大的煩惱，它已經(jīng)伴我度過了十個(gè)春秋。
永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那一天，老師來(lái)上課，看到黑板全是字，臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰。勃然大怒道：“今天的值日生是誰(shuí)？趕快上來(lái)擦黑板。”教室里鴉雀無(wú)聲。我突然記起今天是我值日，我迅速的跑了上去，拿起黑板擦以最快的速度消滅了黑板下面的“白色軍團(tuán)。”上面的可就沒那么容易了，于是我踮起腳尖，緊握黑板擦，伸長(zhǎng)了手臂，跳了又跳，使勁地擦，那些字好像跟我作對(duì)似的，紋絲不動(dòng)，急得我滿頭大汗。老師溫和地說(shuō)：“下去吧！”叫程玉上來(lái)擦黑板，他輕而易舉的就擦干凈了。我心想：為什么我的個(gè)子這么矮，難道是我體內(nèi)的“長(zhǎng)高因子”還沒睡醒嗎？這個(gè)事件一直讓我覺得背后很多雙眼睛看著我，看著蹦起來(lái)也無(wú)法擦完黑板的我。
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我做夢(mèng)都想?yún)⒓优懿奖荣悺？捎捎趥€(gè)子矮，每次老師都不選我，我無(wú)比的失望，自尊心像被錘子一次次敲打一樣。在嘈雜的人聲中、在搖擺的身影中、在揮舞的手臂里，我心底的淚水早已泛濫成災(zāi)。
我連做夢(mèng)都想長(zhǎng)高。我問父母、問師長(zhǎng)、問山川，問大地，但沒有什么神丹妙藥，讓我一夜長(zhǎng)高。多少次挫折，多少次思索，面對(duì)個(gè)子矮，我不在煩惱。
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇四
“我不想我不想不像長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后……”這首歌寫出了我們孩子的心聲。是的，童年多快樂呀，而長(zhǎng)大后，所有的煩惱都來(lái)了。
作業(yè)多。
小時(shí)候，我還不懂什么叫做作業(yè)，整天還與玩具在幻想世界中玩耍，而且每天有充足的睡眠時(shí)間。而現(xiàn)在作業(yè)多得能嚇?biāo)廊耍糠昕荚嚕黄忠黄毩?xí)如同潮水般向我們沖來(lái)。補(bǔ)習(xí)班又要上到八點(diǎn)多，睡眠充足就別提了，甚至連抽出點(diǎn)時(shí)間看課外書也幾乎沒有。
父母變。
小時(shí)候，我就是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等人萬(wàn)寵聚集一身的掌上明珠，可謂是“放在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，簡(jiǎn)直是照顧得無(wú)微不至。而現(xiàn)在，爸爸媽媽對(duì)我變得嚴(yán)厲了，每逢重大比賽，爸爸媽媽總會(huì)不惜一切余力地給我買練習(xí)，還讓我上五花八門的補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果，一個(gè)又一個(gè)好端端的假期就給補(bǔ)習(xí)班毀了。
壓力大。
小時(shí)候，我沒有一絲一毫的壓力，天天和小伙伴們玩橡皮泥、拼裝積木，還在紙上涂鴉一些大人看不懂的東西……無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。而現(xiàn)在，我是學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)、課代表、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，是老師的小助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。所以，我必須以身作則，每次考試必須名列前茅，每項(xiàng)工作都必須令人滿意，否則，就會(huì)被人嘲笑不夠格、不稱職。
咋一想，突然覺得自己的煩惱沒有意義，想起以前的天真無(wú)邪與現(xiàn)在的叫苦連天，這一路不是走過來(lái)了嗎?煩惱與痛楚是人生的必經(jīng)之路，我們應(yīng)該在煩惱中把自己的意志磨練得更加堅(jiān)韌不拔，從一只小鷃雀變成為搏擊長(zhǎng)空的大鵬鳥，飛向更美好的未來(lái)!
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇五
人們都說(shuō)過，童年的友誼是美好的，無(wú)私的，我也那么認(rèn)為。我曾認(rèn)為所有朋友都會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起，陪著我，但——并不是那樣的。我曾又一次被迫與朋友分開。
那件事已經(jīng)過去好久好久，久到連我自己也快忘記了。那年暑假，媽媽把我接到了貴州的遵義，因?yàn)閯倎?lái)到這兒，人生地不熟的，爸爸媽媽又每天出去干活了，我就只能每天悶在房間里，看看書，玩玩電腦。生活過得無(wú)比乏味。
一天，我忽然聽到樓下有一群女孩子歡樂的笑聲，我好奇地跑到陽(yáng)臺(tái)上往下看，只見一群女生在樓下打羽毛球，她們的年齡也和我差不多。一不小心，她們的羽毛球打到了我家陽(yáng)臺(tái)上，他們也順著羽毛球而看到了我。我把羽毛球扔下去還給她們。她們對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”并邀請(qǐng)我和她們一起玩。我跑到樓下，去想起自己不會(huì)打羽毛球。她們似乎看出了什么，便教我打。我很快就學(xué)會(huì)了。我很開心的和她們玩了一下午。直到媽媽回來(lái)。媽媽看到我來(lái)到這里之后第一次笑得那么開心，也開心地笑了。
我回到家后，抱著抱枕躺在沙發(fā)上，仍在想著下午和那些女孩子打羽毛球。真希望能天天這樣玩，這是天如人愿。第二天，她們又來(lái)找我玩了，并且未來(lái)的幾天都是如此。我的生活又因?yàn)樗齻兊募尤攵兊贸鋵?shí)。
隨著暑假的即將結(jié)束，我也要回老家讀書了。在老家我基本沒有朋友，好不容易在這兒交上朋友，但卻因時(shí)光短暫，不得不離開這些好朋友。
離開的前一天，我像往日一樣和她們一起玩，雖然依然很開心，但每個(gè)人眼中帶著些許憂傷，或許她們已猜到隨著暑假的結(jié)束，我也會(huì)離開。不知怎么的，我覺得時(shí)間過得好快。我雖心中傷心，但仍故作堅(jiān)強(qiáng)地告訴她們，以后有緣一定能再見面的，便依依不舍地回家了。在臨走前，我告訴她們，明天別來(lái)送我了，那樣會(huì)使所有人都更傷心，更不舍的。第二天，到我走的那一刻，她們也沒出現(xiàn)在我眼前，但在到樓下時(shí)，我隱約看到了她們藏在一個(gè)小角落里。坐在車上，我忍不住哭了。
雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間，但她們卻徹底住進(jìn)了我的生活中了。雖然已事隔多年了，但她們的身影、笑臉仍在我的腦海中浮現(xiàn)。雖然至今我也不知道她們的名字，但我依然把她們當(dāng)成我的好朋友。
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇六
鐘表上的分針指向了下課的時(shí)間，而我卻在心中默默祈禱：千萬(wàn)別下課—一下課就會(huì)有巨多的作業(yè)向我來(lái)“涌”。
面對(duì)事實(shí)。
事與愿違，我還是被巨多的.作業(yè)所控制，就好像一只巨鷹想要飛上天空卻被牢籠禁錮住，動(dòng)彈不得，無(wú)奈，我還是坐回了書桌。
抗戰(zhàn)到底。
作業(yè)好像一座山而我只是那若干愚公中的一員，我無(wú)法逆轉(zhuǎn)它，但我能減少它，這也是我的“天職”，鐘表上的時(shí)針和分針都好像綁了馬達(dá)似的，飛快的旋轉(zhuǎn)著，抬頭一看九點(diǎn)，再一抬頭，十一點(diǎn)！手中的筆握緊了，手速也不自覺地加快了。
剛一起身，回頭猛然發(fā)現(xiàn)，作業(yè)在沖我笑，揉了揉眼，努力讓自己清醒過來(lái)，可任何動(dòng)作都無(wú)濟(jì)于事，絲毫不會(huì)影響倆個(gè)眼皮的感情。
不知何時(shí)，我與作業(yè)的抗戰(zhàn)進(jìn)入了白熱化，我憔悴的眼神閃過一絲興奮，揉了揉深黑的眼圈，正要起身，身旁的手機(jī)“叮咚”一響，不用猜，又不知時(shí)那個(gè)課代表忘留了作業(yè)。
“二戰(zhàn)”大爆發(fā)。
于是，我又坐到了那“可愛可恨”的書桌前，作業(yè)好像也鼓足了勁，準(zhǔn)備和我抗到底，終于，在一張張卷子，一頁(yè)頁(yè)練習(xí)冊(cè)被我消滅后，我拖著疲憊的身軀，一步“三搖”地走向床邊。
斬草除根。
正當(dāng)我準(zhǔn)備躺在床上時(shí)，媽媽拉住了我，原來(lái)英語(yǔ)又在發(fā)視頻了，無(wú)奈，只好起身錄像，錄像結(jié)束時(shí)，手機(jī)的時(shí)間早已顯示到了第二天，此是，我堅(jiān)定地向床邊走去，心想：誰(shuí)也不能阻止我的“睡覺夢(mèng)”，此時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，時(shí)間上最遠(yuǎn)的距離，是我與床的距離。
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇七
在成長(zhǎng)中，我們肯定會(huì)遇到數(shù)不盡的煩心事兒，但是，既來(lái)之，則安之。下面這個(gè)真實(shí)的故事就真正體現(xiàn)了我煩惱。
no1夸少
no2夸短
步入暑假，我便被每天十二張紙的作業(yè)量和在7月6號(hào)之前必須完成所有作業(yè)的最后通牒嚇了個(gè)半死。那真是“感覺自己累累噠”。十二張偌大的紙印出來(lái)的暑假作業(yè)是不是一小時(shí)四十五分鐘才能拿下來(lái)？但是，在我費(fèi)勁做完后還“竹籃打水一場(chǎng)空”，被老媽說(shuō)我的作業(yè)質(zhì)量及其效率很差，質(zhì)量差的話我無(wú)話可說(shuō)，但那八十來(lái)分鐘的時(shí)間也太短了吧！還好我沒受皮肉之苦。那香噴噴的菜肴我可不想吃!一失足成千古恨啊！
“別人家的孩子××……”這種苦日子什么時(shí)候能到頭哇，但還是那句老話“既來(lái)之，則安之”。話又說(shuō)回來(lái)，媽媽這“兩寶”對(duì)我學(xué)習(xí)確實(shí)有很大幫助，不過長(zhǎng)期用它們，我就會(huì)受不了！
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇八
想知道我的煩惱嗎？我的煩惱就是我太胖了。
在我很小的時(shí)候媽媽就告訴我，當(dāng)我還在她肚子里時(shí)就很能吃，把媽媽吃下去的食物都吸收了，于是，我也長(zhǎng)得特別快，使媽媽的肚子像一個(gè)“大籃球”，別人都以為媽媽肚子里“裝”著一對(duì)雙胞胎呢。而且，我生下來(lái)時(shí)臉就胖乎乎的，臉上沒有一點(diǎn)皺紋。
慢慢地我長(zhǎng)大了，可是我的好胃口還是沒變，因?yàn)橥馄藕蛬寢専貌藢?shí)在是太好吃了，所以，每次吃飯時(shí)，我總是忍不住吃下很多，然后經(jīng)常把肚子吃得飽飽的，就像一個(gè)“小皮球”，而且，這個(gè)胖肚子一直陪我到了今天。
原先，我對(duì)自己的體形一直不以為然，直到有一次，我們班在體育課上進(jìn)行了身體檢查，當(dāng)輪到了我，我毫不猶豫地走到了鎊稱上，我只看見指針飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，最終，指針停留在了46千克上，我一驚：啊，我竟然有46千克了，這不可能，這個(gè)稱肯定壞了。可我知道稱不可能是壞的'，怪只怪我自己吃得太多長(zhǎng)得太胖了。
通過這次的教訓(xùn)，我就下定決心，一定要把這個(gè)小肚子減下去。我想，我應(yīng)該每天堅(jiān)持在小區(qū)里跑幾圈，然后，多吃蔬菜水果，不吃零食。說(shuō)是這么說(shuō)，但每當(dāng)吃飯時(shí)，我一看到媽媽端上來(lái)的香噴噴的紅燒肉，我就把這些決心忘在腦后了，一塊接一塊地吃個(gè)不停。所以直到今天，我仍舊是個(gè)臉胖嘟嘟的、肚子圓溜溜的、屁股大大的小胖子。
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇九
剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在我心頭。這首詩(shī)詞恰如其分也表達(dá)了我的心情。在我的心中，有一件事一直令我非常煩惱，現(xiàn)在就讓我告訴你們吧。
今天上午，我們的老師叫我們回家后要去找關(guān)于絲綢之路的資料，我想：唉！又要去找資料了，真是太無(wú)聊了，老是整天都叫我們?nèi)ゲ橘Y料，結(jié)果資料查了，又過幾天就沒有用了，但是為了不被老師罵，我只好聽老師的了。偏僻的家里沒有電腦，我只好來(lái)到離學(xué)校最近的電腦室門口，想要進(jìn)去查閱所需資料，于是我摸摸兩個(gè)口袋，唉！怎么沒有錢呢？我那要買零食的錢呢？該不會(huì)是不見了，于是就想回家找爸爸要錢，可是又不敢。
我在電腦室門口徘徊了許久，心里直犯嘀咕：想要進(jìn)去查資料又沒錢，想要回家路途太遠(yuǎn)，家里離學(xué)校有兩三公里遠(yuǎn)的路程。打算放棄不查資料，又怕老師責(zé)怪。真是進(jìn)退兩難啊。回到學(xué)校門口，想到老師那責(zé)備的眼神，我只好跑回家了。爸爸看著我說(shuō)：“你怎么回來(lái)了。”我說(shuō)：“是啊。”爸爸看我有心事重重的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“你有什么事啊，要不要我來(lái)幫你啊？”我說(shuō)：“爸爸你吃完飯后，可不可以帶我去查資料呢？”爸爸說(shuō)：“可以，但是今天的碗你可是要洗的哦！”
我花了一個(gè)小時(shí)，才從網(wǎng)上找到了很多有關(guān)于絲綢之路的資料，我想如果把全部打印下來(lái)一定需要很多錢，于是我就把主要內(nèi)容打印了下來(lái)，走出電腦室，我心里一陣輕松，因?yàn)槲彝瓿衫蠋熃唤o我的任務(wù)。
唉，終于解決了一件輕松的事，我真高興，但同時(shí)我又開始犯愁了，不知道下次老師什么時(shí)候又讓我們?nèi)ゲ殚嗁Y料。
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇十
想想，我是一個(gè)陽(yáng)光的小男孩，有關(guān)心我的母親，有那么疼我的外爺外婆，有慈祥的老師，而我的成績(jī)也不差，我還有什么煩惱呢？我雖然有母愛，但我從十歲起，便缺乏了父愛。
當(dāng)時(shí)的畫面時(shí)常清晰的在我眼前浮現(xiàn)。因?yàn)榘职謰寢尩男愿癫缓停焯煸诔常焯煸隰[，這樣對(duì)我造成了不好的影響。從我懂事起，我便開始勸我的父母，我總對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，您就讓讓吧！俗話說(shuō)：退一步，海闊天空。”母親十分嚴(yán)厲的說(shuō)：“不行，為什么他不退一步，而要我退。”我又勸父親說(shuō)：“爸爸，‘忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜’，您就別得理不饒人了，如過您真的愛我就別和媽媽吵了吧！”可是我的勸告總是沒用，他們整日還是在“戰(zhàn)爭(zhēng)”當(dāng)中，我看見這般唇槍舌劍，真讓我心酸。就這樣，家里的氣氛變得僵硬起來(lái)，我一再的勸告，可還是沒用，他們又開始了“冷戰(zhàn)”，互相沒有問過，一天幾乎沒說(shuō)話。終于，戰(zhàn)爭(zhēng)到了最極端，母親提出了離婚，就這樣，母親和父親離婚了，之后，我一直與母親在一起生活，父親也到外地去了，母親也在外面工作，家中只有外婆外爺照顧我，母親只有晚上才回家。這樣，我的生活中就非常缺乏父愛。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人孤零零的走在回家的路上時(shí)，看見別的小伙伴和父母說(shuō)說(shuō)笑笑的一起回家是，我的眼睛濕潤(rùn)了，他們好幸福啊！我十分渴望父親和母親和好，只有這樣才可以組成一個(gè)溫馨和諧的'家。爸爸，快回來(lái)吧！媽媽，原諒爸爸吧！
親情是愛的象征，一個(gè)被愛包圍的人，只有擁有親情，才能算是擁有真的幸福。可是對(duì)我來(lái)說(shuō)。幸福只是一個(gè)模糊的詞語(yǔ)，因?yàn)槲覜]有父愛，我想擁有爸爸，想擁有真正的幸福。
每個(gè)人都有煩惱，有的人因?yàn)樽约旱姆逝侄鵁溃挥械娜艘驗(yàn)樽约旱纳砀邌栴}而煩惱；有的人因?yàn)樽约阂暳ο陆刀鵁馈乙灿形业臒馈蔷褪俏业恼n業(yè)負(fù)擔(dān)太重了！
每天從早晨7點(diǎn)30分就來(lái)到學(xué)校，我們連書包都沒放好，老師早已拿起粉筆在黑板上講起課，又讓我們背課文、背概念，恨不得把我們?nèi)甲兂梢粋€(gè)個(gè)計(jì)算機(jī)，（）一股腦把所有知識(shí)全都輸進(jìn)去，好不容易下課了，可是老師還拖著不結(jié)束，直到下一節(jié)課上課才算完。好不容易盼到中午休息，但下午1點(diǎn)半又得跑到學(xué)校。下午放學(xué)鈴響了，可老師才不舍得下課呢。要加課、加課，加到下午5點(diǎn)半才放學(xué)，每天都這樣，還留了一大堆作業(yè)，寫到晚上11點(diǎn)都寫不完。唉，每天學(xué)習(xí)十一、二個(gè)鐘頭，我真堅(jiān)持不住了！這還不算呢！老師還不斷給我們買考卷、印考卷，一會(huì)兒是黃岡密卷，一會(huì)兒是海淀考卷，真是煩死了。
此外，老師還剝奪了我們上副課的權(quán)利，除美術(shù)外，音樂偶爾上，微機(jī)靠邊站，體育就更別想了。
現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)我在題海中苦苦掙扎的時(shí)候，看看窗外那群無(wú)憂無(wú)慮玩耍的孩子，聽聽那輕快的歡笑聲，心中渴望自由的呼喚聲便更是強(qiáng)烈。何時(shí)才能走出拘束的鳥籠，展開快樂的翅膀。可是，父母的叮嚀聲和老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲已在不知不覺中造就了一把無(wú)形的鎖。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一個(gè)揮灑著快樂的天使，什么時(shí)候我才能擺脫沉重的負(fù)擔(dān)，壓力，煩惱，展開翅膀翱翔在真正的屬于我們的世界中。
在此，我真想發(fā)自內(nèi)心對(duì)老師說(shuō)：雖然我們已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生，但我們都還是孩子，我們都?jí)粝胗型甑奶煺婵鞓罚覀儔?mèng)想有童年的自由自在，太累了，請(qǐng)讓我們重新做回孩子！
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我的煩惱高分初一（模板19篇）篇十一
我是一個(gè)性格孤癖，不擅長(zhǎng)與人交流的“傻”女孩，我不機(jī)婁，總愛一個(gè)人坐著，沉醉在我復(fù)雜、零亂的思緒王國(guó)里，別人不懂我，我也不懂別人。
我有一個(gè)最大的等點(diǎn)，就是愛哭，我從小就很嬌氣，好像容不得半點(diǎn)傷害，一有不順心的事，淚水便又像潮水，淹沒了我的堤壩——眼眶，并一股一股，不斷地向外涌來(lái)。
振動(dòng)等別大，讓感到無(wú)比的難過，無(wú)比沉重，“你的卷子呢?”田老師問我，這簡(jiǎn)單尋常的五個(gè)字，如同晴天霹靂，不偏不斜正好打在我的心頭上，心劇烈地振動(dòng)一下，我咬了咬下嘴唇，說(shuō)：“忘帶了。”聲音如此低沉，以至于我都幾乎聽不到了。田老師沒有多說(shuō)，舉起起教鞭，在我手上打了五下，這時(shí)，眼淚早在眼眶中打轉(zhuǎn)，我抬起頭，希望淚水還能回到眼眶內(nèi)，可它卻急切地跳了出來(lái)，從這第一滴淚珠滾下后，便再也控制不住，越哭兇，還哭出了聲。
我也不想哭，我也想堅(jiān)強(qiáng)，可我不知道該怎么做，才能讓我成為一個(gè)不哭的女孩呢。
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇十二
抬頭看，天氣不錯(cuò)，可以給狗洗個(gè)澡，于是我拿出盆子，抱起豆豆（狗）一切準(zhǔn)備就緒，開始洗澡。
我把水溫調(diào)好，一把抱起豆豆，把它放進(jìn)水盆里，不料，它一接觸到水便受驚了似的，立刻掙扎起來(lái)，小短腿在水里一陣狂踹，在地上留下了一灘水跡。眼看著盆里的水快被它踹沒了，我只好把它抱起來(lái)，重新放水。
水放好了，我一臉嚴(yán)肅地用手指著豆豆的鼻子，大聲喝道：“你，必須給我乖乖洗澡，不許亂動(dòng)。”然后豆豆茫然地眨了眨眼睛，接著十分歡騰地沖我搖了搖尾巴。
哎，它顯然不明白我在說(shuō)什么。這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，一邊把豆豆放進(jìn)水盆里，一邊用手固定住它，我的計(jì)策成功了，它沒有再像上次一樣亂動(dòng)，我不勝歡喜，暗暗想到：哈哈，我真聰明，這下看這調(diào)皮蛋怎么搗亂。當(dāng)我還沉浸在自己的歡喜中時(shí)，豆豆眼珠一轉(zhuǎn)，又想到一個(gè)折騰我的主意。只見它快速地抖動(dòng)了一下濕漉漉的身體，把身上的水都抖在了我身上，我無(wú)可奈何地看了眼自己濕透的衣服和一臉得意的豆豆，重重地嘆了一口氣。
終于洗好了，我將豆豆放在吹風(fēng)機(jī)下一陣猛吹，來(lái)發(fā)泄我心中的怒火，豆豆立刻炸毛了，它沖我咧了咧嘴，露出兩顆潔白又危險(xiǎn)的小尖牙，我被它那兇猛的樣子震懾住了，立刻對(duì)它露出了一個(gè)大大的笑容，并輕柔地?fù)崦拿珌?lái)討好它。我似乎聽到了它對(duì)我不屑地冷哼了一聲。
大功告成后，我虛弱地趴在沙發(fā)上，看著豆豆頂著一身干凈的毛發(fā)雄赳赳地走過，此刻我有了深深的無(wú)力感。為什么給狗洗個(gè)澡這么累啊！要是我可以了解動(dòng)物的內(nèi)心，可以和它們交流的話該多好啊！
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇十三
十三歲，詩(shī)一般的光陰，如生命音律的一點(diǎn)聲音，春季花朵上的一絲笑靨。12歲已經(jīng)過去，十三歲的天有了一點(diǎn)灰，而這些灰就如我們成長(zhǎng)的.煩惱一樣。
作業(yè)的多“勞累”了玩耍之少，教師們之嚴(yán)肅“抑制”了歡笑之渺，負(fù)荷之沉重，“成就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。
一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”，一俯首“科體美”，沉重的壓力積在我們的肩膀上，肯定逃避不了的就是教師們的丁寧和爸爸媽媽的絮聒。
爸爸媽媽不斷的讓我學(xué)習(xí)，做完作業(yè)后，做算術(shù)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注明、背名詞、看句型……教師們肯定也沒有讓我們閑著，教師們不斷的發(fā)卷子，我們不斷的做卷子，愈來(lái)愈沉重的壓力，讓我們的天有點(diǎn)陰。
十三歲的天，有點(diǎn)灰……
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇十四
人人都有煩惱，從表面上看，人人都像個(gè)樂天派，其實(shí)，煩惱也不少。就說(shuō)我吧，我的第一個(gè)煩惱就是膽子太小。
在學(xué)校里，上課了，老師叫我們回答問題，那部分大膽的同學(xué)都迫不及待地舉手。可我的手卻像凍僵似的，怎么也舉不起來(lái)。心想：老師要是提我答問題，怎么辦？有時(shí)候我會(huì)答這些難題，可我又不敢舉手，怕萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了被別人笑話，那多難為情。于是心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿！我可真像只小蝸牛，膽小得不敢出殼。
在家里，我們每次都去大街上散步，在街上，行人川流不息。偶爾看見迎面而來(lái)的親戚，我就面紅耳赤不敢打招呼，真像個(gè)啞巴一樣，心里直難受。更嚴(yán)重的是，有一回我和姐姐一起看電視，突然，電視屏幕上出現(xiàn)了一些可怕的鏡頭，我一看見它，全身發(fā)抖，直冒冷汗，急忙用被子把全身蓋住，像只縮頭烏龜一樣。夜晚，我獨(dú)自睡在小房間里，看著窗簾上不停搖晃的樹影，嚇得大氣不敢出，一個(gè)勁兒叫媽媽過來(lái)，可媽媽想鍛煉我的膽量，一直不過來(lái)，好像沒聽見似的。就這樣我在害怕與緊張之中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。
我的第二個(gè)煩惱是太胖了。就因?yàn)檫@一胖，給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多麻煩，比如，上次體育達(dá)標(biāo)，由于我胖的原因，活動(dòng)起來(lái)很笨拙，達(dá)標(biāo)成績(jī)才剛剛及格，因此沒被評(píng)為三好學(xué)生。我很懊惱，要是我不胖，要是我體育達(dá)標(biāo)成績(jī)好一點(diǎn)，那該多好啊！還有一次，爸爸、媽媽帶我去寧波買衣服。來(lái)到一家商店，看準(zhǔn)了幾件衣服，就是因?yàn)槲姨郑嚧r(shí)總是穿不進(jìn)去，只好望洋興嘆。后來(lái)我和爸爸媽媽連續(xù)又看了幾家商店，能穿的衣服不是太短了，就是太小了。沒有一件適合的。看著那些女同學(xué)穿著稱心如意的裙子，那色彩絢麗的裙擺，舞起來(lái)像迎風(fēng)盛開的'花朵，使我十分羨慕。有什么辦法可以讓我減肥呀！
我真想解除我的煩惱，膽子大一點(diǎn)，那我就可以在課堂上更加活躍，晚上，睡在小房間里不會(huì)害怕，看到可怕的東西再也不會(huì)用被子蓋住頭了。如果我不胖，那我的學(xué)習(xí)和生活不再會(huì)有麻煩了！要是這些煩惱還在，我可要變成膽小鬼，大肥豬了。
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇十五
成長(zhǎng)道路中，充滿了陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。老媽都不理解我的，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒完沒了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽到n遍的無(wú)聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的.目光。考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……。”這時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見，繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō)：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽，你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路中，“陽(yáng)關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇十六
小時(shí)候總覺得長(zhǎng)大之后就可以做自己想做的事，覺得自己將來(lái)一定能大有作為。直到真的長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，那一切，都是不可能的。相反，長(zhǎng)大后的煩惱更多了，而長(zhǎng)大的過程很孤獨(dú)，一點(diǎn)都不好玩。
進(jìn)入初中后的我意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，思想也發(fā)生了改變變得復(fù)雜。
我希望父母像對(duì)待成人一樣尊重我，不要過多的干涉我；但同時(shí)，面對(duì)父母的放手，我又感到失落和不安，希望他們給予我更多的關(guān)注和呵護(hù)。我想把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，做自己喜歡的事，不希望大人來(lái)打擾；但是我又想把自己的事情告訴他們，來(lái)得到一些鼓勵(lì)和贊賞。我想把自己的內(nèi)心世界封鎖起來(lái)，不讓別人看到；但是又覺得孤單寂寞，想把它分享給朋友，得到關(guān)心和支持。
這些都是我的煩惱。
長(zhǎng)大之后，同學(xué)之間的關(guān)系忽然變得復(fù)雜，有時(shí)一個(gè)不小心，就可能會(huì)和好朋友產(chǎn)生矛盾，引起誤會(huì)。這可能也是成長(zhǎng)，開始在人群中有所選擇，開始尋找真正的友誼。
我在同學(xué)面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，但只有我的朋友知道，我常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭；我在老師面前表現(xiàn)得很乖巧，但她不知道我在宿舍也會(huì)瘋瘋癲癲的；在同學(xué)面前我表現(xiàn)的很勇敢，但其實(shí)我很怕黑，也怕鬼在別人面前，我總是刻意掩飾自己的情緒，只有在一個(gè)人的時(shí)候，才是最真實(shí)的我。
成長(zhǎng)的煩惱，真是太多了。
我的煩惱就像這樣。
小時(shí)候，和媽媽有了爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，最終都會(huì)聽她的，覺得媽媽說(shuō)的話都是對(duì)的，但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，有了自己的想法，渴望得到關(guān)注與支持，不再是一味地聽從她。這樣對(duì)待同一個(gè)事物的時(shí)候，難免會(huì)與父母發(fā)生沖突。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，成長(zhǎng)帶給我們的煩惱也緊隨而來(lái)。
父母的不理解，朋友的背叛，老師的失望這些似乎都是成長(zhǎng)過程中必經(jīng)的一個(gè)個(gè)風(fēng)波，處在這些風(fēng)波當(dāng)中我們要學(xué)會(huì)給自己力量，學(xué)會(huì)不斷的鞭策和寬慰自己，既然煩惱不能沒有，那就把它交給歲月，讓煩惱和歲月一起磨礪我們勇往直前、風(fēng)雨無(wú)阻的本領(lǐng)。
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇十七
你可曾為一點(diǎn)小事兒氣惱過?你可曾無(wú)緣無(wú)故感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?也難怪，誰(shuí)讓生活是一個(gè)萬(wàn)花筒呢，有煩惱不足為奇。(可見作者成熟和平和的心態(tài)。)
不知同學(xué)們是否有過同感，有時(shí)，我們會(huì)跟自己的某個(gè)老師關(guān)系不是很好，總看這個(gè)老師不順眼，誤認(rèn)為那個(gè)老師多么的“壞”。從而產(chǎn)生逆反心理，抱著“你讓我往東，我偏往西”，“我就是要跟你對(duì)養(yǎng)干”的心態(tài)。同學(xué)們，你有過這樣的經(jīng)歷嗎?反正我曾經(jīng)有過。(先“抑”一筆，行文起伏跌宕。)
去年夏天，我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了這里，由于我在老家就是學(xué)習(xí)尖子，來(lái)到新環(huán)境跟同學(xué)相處得也很和睦。所以，在我轉(zhuǎn)來(lái)一段時(shí)間后，就博得老師和同學(xué)們的贊許。特別是數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師(宕開一筆寫自已的一路春風(fēng)，與下文對(duì)比)，但我卻發(fā)現(xiàn)我和語(yǔ)文老師的關(guān)系平平淡淡的。語(yǔ)文老師，一個(gè)中年男子，看上去一副嚴(yán)厲的樣子，很少笑，即使是笑，也是在變相批評(píng)一些同學(xué)的時(shí)候的那種讓人看了都不爽的笑。有點(diǎn)像課文《從百草園到三味書屋》中教魯迅的那個(gè)私塾先生。(描寫生動(dòng)逼真，還善于聯(lián)想比較。)所以我——一個(gè)膽小又有點(diǎn)內(nèi)向的女孩子，有什么學(xué)習(xí)上的問題總不敢對(duì)他說(shuō)，就連上課回答問題也是忐忑不安的。在我心里對(duì)語(yǔ)文老師的感覺只有一個(gè)字，那就是“怕”。(由對(duì)人物等外在事物的描寫引出作者的情感變化。進(jìn)一步壓低筆調(diào)。)
后來(lái)，在一次語(yǔ)文自習(xí)課上，同學(xué)們都在寫作業(yè)。那時(shí)，只要是語(yǔ)文課我就認(rèn)為無(wú)聊，正巧這時(shí)同學(xué)x x x讓我替她抄歌詞，我爽快地答應(yīng)了下來(lái)。正當(dāng)我邊抄邊斟酌那些歌詞的時(shí)候，卻見一只大手向我伸來(lái)，天啊——是語(yǔ)文老師；當(dāng)時(shí)我的反應(yīng)大家肯定能夠理解。在挨了批評(píng)之后，我又上了黑名單，當(dāng)然是我自己寫上去的。下課后，我再也受不了了，就大哭了一場(chǎng)。在以后的日子里我一直沒有擺脫這個(gè)煩惱。那天所經(jīng)歷的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的恥辱。我從心里開始恨他，并處處躲著他。
后來(lái)期末考試，考試成績(jī)讓我看了之后想自殺。我的表現(xiàn)和情緒觸動(dòng)了語(yǔ)文老師，他又找我談了很多話，而我也被感化了。
語(yǔ)文老師，我想此時(shí)你一定在讀我的這篇作文，因?yàn)槟闶且粋€(gè)較認(rèn)真的老師。
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇十八
傾國(guó)傾城的容貌，萬(wàn)人羨慕的美麗，你想選擇怎樣的容貌度過一生？我因?yàn)橐淮我馔猓怀靶Γ晦陕洌瑥拇俗兊米员啊?/p>
霎時(shí)，我愣住了，轉(zhuǎn)頭便拿起了鏡子，看著鏡中缺了半顆牙的自己，我又絕望又無(wú)助，真想把自己掩藏起來(lái)。
第二天，我沉默了許多，平常愛說(shuō)笑的我卻一語(yǔ)不發(fā)，那半顆牙似乎成了我的污點(diǎn)。我不敢說(shuō)話，害怕別人看到，害怕別人異樣的眼光，害怕他人的嘲笑。我努力不去想它，但它似乎刻在了我的腦海中，揮之不去。
樹葉“沙沙”作響，我臉上印滿了慘白，我獨(dú)自走進(jìn)這抹慘白，唯有樹葉聲伴著我，心中苦悶，久久不曾平息。
每次照相，我都不敢笑，我自卑，我害怕，我不敢面對(duì)，我拿出字帖沉浸在漢字里，一筆一劃，行如流水，只有這樣才能讓我忘記自卑，忘記嘲笑，這樣一練三年，但這抹陰影依舊刻在腦海里。
時(shí)間長(zhǎng)了，我似乎習(xí)慣了。雖然牙缺了，但卻抵擋不住我的笑，我覺得這是一種獨(dú)特，別人再說(shuō)起我的牙，我也只是一笑了之。
我不需要傾國(guó)傾城的容貌，也不需要萬(wàn)人羨慕的美麗，我只想做最真實(shí)的自己，我在乎獨(dú)特，卻拒絕嘲笑。
起風(fēng)了，帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方……
我的煩惱高分初一（模板19篇）篇十九
小小煩惱，沒完沒了，溜到這邊，溜到那邊，最后落在我的頭上。煩惱就象炮彈一樣，到哪兒，哪兒爆炸。我的“炮”有兩個(gè)，第一個(gè)引火線來(lái)自于作業(yè)太多。
每次星期六和星期天，老師布置的作業(yè)太多。我知道老師想讓我們的成績(jī)快速提高，可是，您不知道，當(dāng)別人在玩時(shí)，我的小手已經(jīng)發(fā)麻，也只能眼巴巴地望著別人玩，心思一點(diǎn)兒也放不到作業(yè)上，連椅子都坐不穩(wěn)，好像上面有釘子一樣，作業(yè)上的字，就像小蟲一樣蠕動(dòng)著，攪得我心煩意亂。嘆了口氣，為了不挨批評(píng)，還得硬著頭皮繼續(xù)寫。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番，潦草應(yīng)付，挑三揀四地完成了部分作業(yè)，就對(duì)媽媽謊說(shuō)寫完了。于是，我就像小鳥一樣飛出了家門，加入了玩的行列。結(jié)果，到了晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，就把我痛打了一頓。唉！都是作業(yè)惹的禍，我好苦惱呀。
第二個(gè)引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住，可是宋培澤不是在家抓石子，就是玩彈彈珠等有聲音的游戲，吵得我寢食不安，這使我非常氣憤。
有一次，我好不容易有了個(gè)玩的機(jī)會(huì)，正當(dāng)我投入地給布娃娃講故事時(shí)，宋培澤制造的噪音又來(lái)了，這時(shí)媽媽讓我練二胡，我聽成了“連二球”，害得我又挨了老媽的一頓“k”。
唉！這些煩惱給我?guī)?lái)了極大的痛苦。不過，我也有解除煩惱的秘訣。訴說(shuō)是煩惱的鑰匙，把煩惱說(shuō)出來(lái)就可以減輕痛苦。來(lái)吧，像我一樣把煩惱說(shuō)出來(lái)吧！