優(yōu)秀作文能夠打動人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。小編為大家準備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感。
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇一
在我的畢生中,充斥了坎崎嶇坷,也恰是因為這些崎嶇,使我們成長。挫折固然給我們帶去了痛苦,但挫折共時也錘煉了我們的意志,激領(lǐng)了我們的斗志,讓我們看明白將來的`路當怎么走用最好的方式往發(fā)明光輝的人生。
“自古好漢多磨難。”在漫長的歷史中,多少人在取挫折的奮斗中作出了不平常的事跡。
居里婦人是有名的法國物理學野跟化教家,她發(fā)明了化學原艷釙和鐳,是噴射學的奠基人,對本子核迷信和原子能事業(yè)的倒退息沒了重大奉獻。然而在她成過的背地,她未經(jīng)歷了多多痛苦心酸,那是凡人所不能想像的。在她的童年,她閱歷了疏人的離去和國度的侵犯,但是她卑躬屈膝,在戰(zhàn)火中艱巨的生存了下來。在青年時代,她又禁受了失戀、喪夫以及社會上的風言風語的打擊后,仍不廢棄,不向命運抬頭,向挫折發(fā)出挑釁,于1987年發(fā)現(xiàn)了釙和鐳兩種元素,也曾取得功二次諾貝爾獎。居面妻人的終生堪稱是多崎嶇,但她在經(jīng)歷之后,失掉是力質(zhì),而不是奮發(fā)圖強,正是這樣,居里夫人才創(chuàng)制了人生的輝煌。
談遷是我國亮清之際的歷史學家,他從29歲時即潛心著書,歷時27年,末于實現(xiàn)了《國榷》這部500萬字的巨著。然而,一地夜里他家被匪,書稿可憐也喪失了。30年的血汗譽于一旦,談遷肝膽欲碎,但他沉著下來,又從頭寫起,9年后,他又寫成了這部傳世巨著,這次,書稿比前次更添完美。
挫折帶給聊遷以撕口裂肺的苦楚,但這疼甜并沒有擊倒他而是帶給了他新生,使他的著述馳名于世。假如不這次失稿,如果沒有他的沉振旗飽,如果沒有他的一直完善。或者,爾們昨天并不能瞅到這部巨著。挫折能使己生走向完美。要害望咱們是否克服它。
比擬之下,身在福中的我們衣食無愁,我們所經(jīng)歷的磨難比居里夫人、談遷要少的多。但我們中仍有一局部中學生不滿意于現(xiàn)狀,任勞任怨,自強不息。我們是不是該捫心自答:“我們的人生該怎么渡過?”
中邦有句老話鳴:“蚌病成珠”。如果說珍珠是蚌艱難磨難的結(jié)晶,勝利就是我們在接收著一次次挫折后所應(yīng)得的獎賞。就像爬山,該你在半山腰戰(zhàn)勝了疲乏,應(yīng)你在懊悔時抉擇了保持等候你的將是山底上那“會當凌盡頂,一覽眾山小”的美景。
“挫折是一塊石頭對弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強人來說卻是墊足石,使你站得更高”。人生確切如斯,要敢于直視挫折,由于挫折永遙在我們的身邊,隨時隨地皆能夠呈現(xiàn),我們要在挫折中奮伏,建立訖巨大的幻想:我們要在挫折中完美自我,超出自我,成績從我。因而,挫折是一種氣力,讓我們趁風破浪,成替生涯中的勝者!
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇二
這我給你最珍貴的回憶!
從遠古的回憶到今天的眺望,如果只選擇停留在原點便永遠不會見到地平線上另一端的模樣。成長是一個過程如果不能讓腳步飛揚那么就讓思想插上翅膀。我不知道一年以后我還保持著現(xiàn)在的稚嫩,還是讓夢想揚帆起航。
回想五年前的自己,把“為什么”變成驚嘆號,當我闖入知識的懷抱,成長的軌跡便會向未來伸展成有力的形狀。那時的我,學習、努力,只為高年級做堅強的基石,墊高我們邁向前方的腳。
未來我不知道夢想會有多難,我記得有一句話叫做“世上無難事,只要肯攀登。”,以前的自己總是想一定要實現(xiàn)自己的夢想,漸漸地長大對于夢想我是一步一個腳印腳踏實地的走向勝利的終點,或許我不知道前方的路途有多遠,我只知道我要付出我的全部努力,就像現(xiàn)在的下一個腳印是考上我喜歡的中學,或許我失敗了但是我也要比以前更強。
有夢就有追尋的力量,追夢就能讓人生激情飛揚!!我要在一年后更加接近我的夢想---當一名優(yōu)秀的軍人。
一年后的我或許真的考上了我自己喜歡的中學,做一個我敬佩的有素質(zhì)的中學生。讓圖書和知識來擴充我的視野,在書的海洋里,或繪制或拍攝的圖片異彩紛呈,或知識或故事的文字娓娓道來。
一年的時間不多也不少,我肯定會經(jīng)歷不少的挫折和成功,在跌跌撞撞、磕磕碰碰、朦朦朧朧中漸漸地長大了,傲然回首,或許這就是青春與成長。就這樣縮短時與空的距離,讓昨年、今年、明年,銜接成一條光滑的弧線---我在成長。
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇三
今天在福田區(qū)教科院第二附屬小學的樓頂上,我看到了真正的稻谷。
我仔細觀察,有些稻穗是筆直筆直的,有些稻穗?yún)s是彎著腰,駝著背的。為什么呢?我用手捏了捏兩張稻穗,發(fā)現(xiàn),直指蒼穹的稻穗,稻殼里面包裹的竟是空空如也,只有扁扁的稻殼;而向大地致敬的稻穗,里面是鼓鼓囊囊的,把我的手扎得生痛!
原來當?shù)竟冗€小的時候,水稻的腰桿挺得筆直。在水稻眼里,它還在為自己那筆直的腰桿感到自豪。
時間如流水,稻谷們都漸漸長大了。
當?shù)久玳L大,結(jié)了稻谷時,水稻引以為榮的、筆直的腰桿,慢慢地彎下了它驕傲的身軀。
它在失去一個驕傲的同時,成就了另一半的驕傲——沉甸甸的稻谷。
這不就是我們的世界嘛?
我們想要得到收獲,就必須要放棄一些自己看的很重要的東西。
每一個人在出生時都是驕傲的,自信的,挺直了腰桿的,對自己的未來充滿了幻想的,我們覺得,自己的未來會一直站得筆直,絕不會彎腰屈服。
隨著時光的流逝,我們慢慢地長大,世界開始露出了它無情的一面。生活的壓力,社會的壓力,讓我們那筆直的腰桿不堪重負,不得不逐漸彎下了腰。
驕傲,看起來很好笑;自信,好似被打擊了;未來的幻想,仿佛破滅了。但是,回報給我們的,是豐滿的稻谷,是豐碩的果實。我們好似對現(xiàn)實低下了頭,不經(jīng)意間卻促使了我們的成長,讓我們不再盲目驕傲,讓我們更成熟穩(wěn)重,讓我們收獲滿滿。
有一種成長,叫彎腰……。
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇四
美是什么?美是讓人覺得愉悅的視覺享受,美是讓人感到心靈共鳴的藝術(shù)作品,美是讓人念念不忘的翩翩佳人。從古至今,人類對于美的追求從來沒有停止。而其中有一種特別的美,穿越千年不變,讓我們不得不嘆服。
中國歷史上前無古人后無來者的絕代女皇武則天,身為女兒身,卻也登基臨朝。在此之前,她做了許多準備,其中之一就是在安插自己的心腹。這些心腹著實特別,除了傳統(tǒng)意義上的朝廷官員,韋后還找到了兩個特別人物。有何特別?這兩個心腹都是女性。其實在那個時代,則天女皇開一時風氣,誰說女子不如男,女子拋頭露面,建功立業(yè),在那個時代不稀奇。兩個心腹之一乃是歷史上赫赫有名的女中宰相,才女上官婉兒,另外一個則是一個姓赫婁的女將軍。這可不是一般的心腹。上官婉兒自女皇時期便參與國家詔書法令制定,雖無宰相之名,卻有宰相之實,此時上官婉兒名義上乃是中宗的小老婆,二品昭儀,實際上是韋后用來暗中操作國家運行的得力助手。這赫婁女將軍呢?看她的姓氏就知道這是位異族女子,彪悍勇猛,書上說她長的有中性之美。她是韋后在軍隊中的心腹。挖這個中性之美可了不得,說難聽點就是不男不女。韋后身為當朝皇后,母儀天下,她的審美眼光可是能代表時尚風氣的。而其他資料也說過這樣一件事情。韋后的小姑子,中國歷史上身世最顯赫的'公主,太平公主。她父親唐高宗,母親武則天,三個哥哥孝敬皇帝李弘追謚,唐中宗李顯,唐睿宗李旦,端得是金枝玉葉,皇天貴胄。這位公主在芳齡二八年方十六哦之時,本著“哪個少女不懷春”的古訓,向父母請求賜婚。這個賜婚過程頗有趣味,說有天唐高宗設(shè)宴,席間太平公主身著男裝,請求為父母舞劍助興。高宗笑著說女孩子舞刀弄劍不安全,太平公主乃請求將這身衣裳賜予她未來的駙馬。從這件事可以看出,女子著男裝在當時是很時髦的。唐時的壁畫也多有著男裝的女性,英姿颯爽不輸男兒。
其實,美無處不在,即便女著男裝,就看你能不能發(fā)現(xiàn)。
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇五
那天,陰沉的天氣就如我的我的心情一樣,灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前,我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名,可如今看著那44分的數(shù)學卷子,我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來,下得特別大。我坐在門前呆呆的望著這場大雨。“啾——啾——”幾聲鳥叫吸引了我的注意,幼鳥在雨中顫抖著,看樣子是這場大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會死嗎?本以為幼鳥會一直呆在那不動,沒想到不認輸?shù)乃归_始扇動翅膀,一點點,還沒離地一點點,大雨就把它給打壓下來。它是斗不過大雨的,它還那么小,怎么可能有那承受風雨的能力呢?再努力也會是一場空呀。
可事情的結(jié)局大大出乎我的意料:雨停了,幼鳥再次扇動翅膀,終于飛上了天空,戰(zhàn)勝了風雨!看著天邊那道絢麗的彩虹,我仿佛聽見了幼鳥在對我說:“不盡歷風雨,怎么能看見彩虹?我的翅膀雖受傷了,但它會在每一次的風雨過后變得更豐滿有力!”
于是,我重拾信心,決心不被風雨嚇倒。
終于,在我的努力下,我又重新回到了起點,期中考試數(shù)學94分啦!綜合排名年段63啦!拿著成績單,在回家的路上,我仿佛又看見了天邊那道彩虹。這一次,那道彩虹,屬于我自己!
如果沒有承受風雨的能力,就無法在風雨中成長,也就無法見到雨后那絢麗的彩虹!
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇六
夏天的樹木綠蔥蔥的,蟬鳴婉轉(zhuǎn),行人從寬大的芭蕉葉下經(jīng)過。一陣陣清爽撲面而來,大樹用它茂盛的枝葉投下一片陰影。樹影籠罩的不遠處,我和幾個小伙伴坐在幾塊不高的石階上,歡快的玩耍著。
孩子的世界,大人們總是半知半解的。路邊的幾顆小石頭,都有可能引起他們的興趣,從日出之時玩到夕陽西下,竟一點也不覺得累。正天熱無聊之際,不知是哪個孩子拖著那胖乎乎的小臉提議道:“來,伙伴們都聽我的,我們兩人一組,來跳臺階,從上面跳下來,看看誰最厲害。”我當時一驚,害怕地縮了縮脖子,小身子直直往后退去。這對于一個只有五六歲的小女孩來說,這是一件多么恐怖,多么具有挑戰(zhàn)性的事呀。
孩子中也有許多勇敢的。聞言后紛紛拍著手大聲應(yīng)和著。仿佛要是不參與這個“偉大的活動”就是承認自己是膽小鬼一樣。不行!那我寧可一起跳也不要被別人冠上這么一個綽號。我心中雖然激烈地斗爭著,卻早已執(zhí)起小伙伴的手腕向臺階走去。以現(xiàn)在的眼光看,短短的三檔臺階,我一步甚至半步就能跨完。可在那時,那個矮小的我,短短的小胖腿連跨一步都成問題,更別說三檔了。
不管心中如何再打退堂鼓,站在挑戰(zhàn)面前,能不戰(zhàn)則退嗎?我眼一閉,腿半蹲,深吸一口氣,拉著伙伴的手往下蹦去。一眨眼,我跌坐在地上,金豆豆拼命地想擠出我的眼眶,我感覺右手的小指有些輕微的刺痛。一看,小指的整個粉嫩的指甲殼,在我跳下來的瞬間蹭到地上,拉出長長的一道口子,汩汩的鮮血很快流了出來。停頓了一兩秒,我終于忍不住“哇——”得一聲哭了出來,聲音震耳欲聾。我捂住血淋淋的小指,狼狽地在伙伴們的安慰聲中回了家。
這件往事一直刻在我腦海深處,不是因為我受了傷,而是我銘記了心中迸發(fā)出的蓬勃勇氣,因為它激勵著我無所畏懼地走向前方,所向披靡。
葉開一朵花,樹結(jié)一顆果,河水孕育著一條條小生命。而人,只有和萬物一樣,必須經(jīng)歷痛苦,才得以蛻變成蝶,一朝向陽,翩翩起舞。
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇七
在九月二十七日下午四點左右,我們來到了鄭州八中綜合實驗基地。在足球場上舉行了開營儀式,我們一個個都非常高興和興奮。因為我們將要在這里進行為期三天的拓展訓練和實踐,在這里會讓我們知道什么叫做軍訓,體驗到真正的軍事化生活。儀式結(jié)束后,每個班被教官帶到一個比較空曠的地方進行訓練,在我們站軍姿的時候,教官進行了自我介紹。
第一天,教官讓我們自己進行了選修課,選修課中我選擇了其中的一個,但這是在下午才開始的。上午我們學習了必修課;交通安全、消防自救、人工呼吸、其中我最喜歡交通安全,因為它可以讓我們練習開車。雖然車是電動的,但是我們依然很開心,可惜的是我們每個同學只能開一圈,非常不過癮。當我開完車回到教室,教官正在給同學們放關(guān)于交通知識方面的小短片,同學們正在認真的看著,我也安安靜靜地坐在了位置上看。消防自救教了我們?nèi)粘5囊恍┳跃确椒ǎ瑢W們學的很認真。下午的時候,教官讓我們進行了選修課。我選擇了定向越野,因為它可以讓我們玩真人游戲,我就是沖著這去的。同學們玩的也都非常開心,我們一天的學習生活非常充實,學到了許多書本上學不到的知識。這天晚上,同學們和我一樣,都很快的進入了夢鄉(xiāng)。
第二天,我們的任務(wù)是下午的時候爬上四點二米高的團隊墻。那么高的墻怎么爬呢?教官給我們講解了爬墻的'要領(lǐng),需要同學們團結(jié)協(xié)作才能共同完成。于是,我們就開始了緊張訓練。我們聽說昨天爬團隊墻的時候,有的同學為了全班都能爬上團隊墻,肩膀都被爬墻的同學踩腫了.剛開始的時候,教官先讓我們做了一個團隊游戲,我們很快完成了,然后,教官把我們分成了兩組,選了兩個人當組長,讓我們自己設(shè)制隊名、口號、隊歌和隊形。下午的時候,我們被教官帶到了那堵團隊墻前,擴音器里放出了斗志昂揚的音樂。教官把我們分成兩隊,同學們擺好隊形,個個摩拳擦掌躍躍欲試。教官宣布開始后,我們便向前沖去,我們身強力壯的男生在下面搭起了人梯。“快、踩著我們的肩膀上去”,我們對著女生大聲喊著,我們用力托起向上爬的每一個同學的鞋子,每個人的臉上都是淚水和汗水,“加油、加把勁”,后面的女生大聲的哭喊著。當輪到我時,我也用盡力氣向上爬去,生怕掉下去砸著下面的同學。在我的努力下,終于抓住了上面的人的手,在同學們的幫助下,我上來了,也加入到了在上面拉同學的隊伍當中。最終,在同學們的共同努力下,大家終于全部爬上了團結(jié)墻,我們勝利了。
最后一天,我們進行了野炊,這是我們第一次自己動手做飯,有的同學撿柴火、有的同學提水、有的同學在切菜,大家個個都忙的不亦樂乎。我也學著在家爸爸做菜的樣子,切起了大白菜,通過同學們的聯(lián)勞協(xié)作,終于我們吃到了自己做的飯。雖然沒有在家里吃的那么香甜可口,可是每個同學都很高興。
下午,我們進行了閉營儀式。在返回的途中,同學們一路歡歌笑語。
三天的學習實踐是短暫的,但卻讓我學到了許多課本上學不到的知識,使我明白了什么是團結(jié)、什么是團隊精神。使我懂得了只要努力沒有什么困難是克服不了的。
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇八
不知從什么時候,我愛上了音樂。我癡迷于西方古典音樂,也喜愛傳統(tǒng)民樂、流行歌曲。我理解二胡的如泣如訴,古箏的清越悠揚,琵琶的蒼涼而又優(yōu)美的“大珠小珠落玉盤”。因此,我也有了一個音樂家的夢。我從小學鋼琴,真正愛上音樂后,便把成為音樂家的夢想寄托在了鋼琴上。
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇九
夕陽一樣是老年人的美,流水一樣是成年人的美,清風一樣是青年人的美。但是美麗的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的也許只有存留的記憶。
當一抹光亮從天際漸入我的眼中,我知道黎明已經(jīng)到來;當漸漸從天際的一邊傳來夜的專屬黑色,我知道夢會漸入我的腦海。時間一點一點消逝,我的童年也從指尖溜去了,回想曾經(jīng)那無憂的生活...
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇十
人生在世,最重要的就是要擁有希望。魯迅先生說“希望本無所謂有,無所謂無”。但我以為擁有希望也是一種美。
十年前,她不幸被確診為癌中期。一個幸福美滿的家庭一下子被這突發(fā)其來的壞消息擊入深谷。當她的家人得知的那一剎那,這猶如晴天霹靂般地使人的血液頓時凝固了。丈夫的第一反應(yīng)就是:“一定要治好,一定要治好。”
幾次手術(shù)后,醫(yī)生告訴她,如果五年內(nèi)無病變,手術(shù)便屬于成功。多么漫長的五年啊!不久,她加入了癌癥康復(fù)俱樂部。可能這是她人生最快樂的五年吧。在俱樂部里到處都是身患絕癥的病人,但他們并不是像那僵尸般面無血色,反而各個是神采奕奕,陽光明媚。看到這生機勃勃的氣象,她對她的生命充滿希望。她感到親情般地溫暖,她跟姐妹們跳舞,跟兄弟們聊家常。在這五年里,她似乎年輕了十歲。終于,五年過去了,她安全地度過了她人生最難熬的日子。不僅僅是她,她的家人,俱樂部的`每一個病人都為之高興。而此時此刻,女兒也考入了本市一所著名的重點高中。真可謂是雙喜臨門。當時,她感到幸福極了,渾身熱血沸騰地迎接著她新的希望。
這是一個真實的故事,雖然我不知道結(jié)果究竟如何?也不必知道它的結(jié)果。因為起碼我知道,他們一家人對自己的未來充滿希望,盡管希望也許永遠無法實現(xiàn),但我以為希望原本就是一種美好的心愿。也許擁有希望,善良的人們的心靈上就有了寄托,人生也不再虛無縹緲,而是充實無比,這樣一個人活著才更有意義。人往往滿是憧憬地或在這個世界上,抱著各種各樣的希望,也許這就是為什么人們喜歡看流星劃過夜空,將藏有紙條的飄流瓶拋向大海吧。這,都是在寄托希望呀。
我以為,人擁有希望就擁有充實的生活,這樣生命才更有意義。正如奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中所說的“人,最寶貴的是生命,生命對每一個人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧......"。
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇十一
在今年的運動會中,我滿懷希望報名參加了男子200米的比賽。平時的體育課和課后運動中,我的跑步成績一直還不錯,所以我自告奮勇報名了,信心滿滿,期待為班級掙得榮譽,無愧于同學們的鼓勵。
在期盼中,終于到了比賽的那天。廣播中不斷傳來令人激情澎湃的加油聲,整個運動場上熱火朝天,同學們有的喊加油口號,有的在運動場上為運動員服務(wù),大家都很興奮,都在為班集體的榮譽而努力。輪到我去檢入了,突然有點忐忑、緊張,渾身都緊繃起來,體委也跑過來了,拍拍我的肩膀“平時怎么跑就還怎么跑,沒問題的,我們都給你加油!”我稍稍放松了些,檢入、等待比賽。
站到起跑線上,聽到口令,做好動作,“砰”一聲槍響,我們都像離弦的箭一樣沖了出去,我奮力地向前跑,眼看就要到終點了,突然不知怎么回事就摔倒了,趕緊爬起來沖過去也比別人晚了。“班里這一項沒有獎牌了”我無比沮喪。在一旁加油的同學們都圍過來幫我擦藥,盡管能看出來他們也覺得很可惜,但他們還是安慰我“不要難過,我們都知道你努力了……”
這次的失敗讓我郁悶了很長時間,為了能取得好成績從報名開始,我每天都要跑步,有時候很晚才回家,結(jié)果卻沒有成績。努力了沒有回報。慢慢地,我想通了,和學習一樣,有時努力的過程比結(jié)果要重要。雖然沒有為班級掙得榮譽,但是這個過程可以當做我人生經(jīng)驗的積累。為了自己的目標努力了不管結(jié)果如何都是自己的榮譽,有了這次令人無比難過的經(jīng)驗今后我一定能讓這份參與的榮譽增加光芒!
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇十二
很多人常常在抱怨自己生活中的不如意,殊不知其實遺憾也是一種美麗,正是因為生活有了遺憾,我們才有了前進的決心和動力。縱觀千古,遺憾造就了多少經(jīng)典。唐代張繼落榜,這對他而言是多么大的打擊啊!夜晚悲傷的張繼來到了寒山寺,如火的楓葉,若隱若現(xiàn)的漁火使他想起曾經(jīng)的種種憂傷。雄渾的鐘聲震醒了張繼那顆悲傷的`孤獨的心,一首千古流傳的《楓橋夜泊》誕生了。如果說,沒有張繼的落榜之痛,也就不會有如此的千古佳作。一個圓環(huán)沒有鍥子,它感到遺憾――自己無法奔跑,但在漫步過程中,它卻收獲了友誼;一顆小草感到遺憾――自己沒有大樹的挺拔,也沒有鮮花的芳香。但在努力成長中,它用自己的青春為城市增添了一道亮麗的色彩。不得不說,遺憾也是一筆上天饋贈的禮物。只有好好珍惜,將它發(fā)揮到極致,即可書寫人生的瀟灑。我也是一例。我看著自己名落孫山而感到遺憾。于是在擦去眼淚的同時,我不禁暗下決心,開始了發(fā)奮刻苦的學習,付出比平時更多的努力。果然作文獲獎等好事接二連三地來到了我的身上,我恍然大悟,遺憾是上天對你的考驗,只要你頑強不息,堅持不懈,在通過考驗的同時無形中也走向了成功。既然遺憾無法避免,那么就把遺憾當作一種動力,一種財富,激勵自己吧。失敗只是暫時的,只要心不死,在遺憾中拼搏更震撼人心,遺憾也是一種美麗。
河南周口鹿邑縣高集新王學校初三:王超權(quán)。
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇十三
藍藍的天空,輕輕的大地,我享受著溫和的風,快樂的云,小鳥在嘰嘰喳喳的說笑話,小孩們都在學校中讀書,這些生活中的美,美麗的閱讀,美麗而快樂的云和風,美麗的小鳥,它們都是生活中創(chuàng)造美的源泉,河水啦啦的響,像春天奏出的音樂,風兒在他身邊伴舞,鳥兒在溪水相間的地方歌唱,真是一番美妙的景象。
早上的上學,刮了一縷清涼的風使人心情舒爽,學校里綠葉逼人,同學們在歡樂的歌唱,這是一種快樂的美,美在我心里,他們暖化著我,這是我想受到了一種無形的美,同學們天真的美,善良的美,綠葉中沉淀這美,快樂中挖掘這美,內(nèi)心里產(chǎn)生著美,我們愛美,我們欣賞美,我們懂得怎么美,懂得怎么發(fā)現(xiàn)美,美在大自然的空氣中,美在百花齊放的笑容里,愛美,聽美,認美,懂美,讓我們在生活中發(fā)現(xiàn)美,愛護美,在心靈中創(chuàng)造出一番美的天地。
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇十四
還記得這個夏天,我們一起在跑道上揮灑汗水,只為那體測表上能過過并有好的成績。這個夏天格外的熱,看著好似快要熔化的跑道,看著那已被曬得無力歌唱的鳥兒,還有那些因耀眼的太陽光而低下頭的花兒,都在抱怨這個夏天有多么熱。
同學們都不愿意離開涼快的教室,可是又無可奈何,只好硬著頭皮走向操場。
剛一出門,迎面吹來令人窒息的熱風,在如此炎熱的天氣下,我們迎來了八百米跑步的體育測試。本就忐忑不安的我們,炎熱的天氣又使我們臉上瞬間增加了些許汗珠。
我們走向操場的每一步仿佛都抱著視死如歸的心情。就這樣,我們登上了跑道,我感覺我的心臟都要跳出來了,有緊張也有炎熱的緣故。
隨著體育老師的一聲哨聲,同學們都箭一般的沖出了起跑線。第一圈,大家都感覺還可以,但一到第二圈,有些前面的同學被后面的同學趕超了,我依就保持著原有的`位置(大概八九名那樣吧)。直到最后半圈,我開始使出吃奶的力氣加速,我都感覺自己的腿都不是自己的了,這兩腿像是注滿了鉛粉,好沉好沉,我咬緊牙關(guān),一路向前,一個一個超越了過去,不知道自己是怎樣沖過終點的。
終于結(jié)束了,盡管我不是第一也不是第二,但我已跑出自己的最好成績,我對自己還算滿意。希望下次我會跑得更好。
一次比一次強,不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,這也是一種榮譽!
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇十五
美,若影,隨時跟隨在你身旁,你只需回眸一望,便可盡收眼底。
“為什么?你為什么總是不能理解我?”我憤怒地咆哮,用力將臥室的門一摔。坐在床上,兩行熱淚從臉頰劃過。
不就是有幾道周末作業(yè)題沒做嗎?不就是外出與朋友玩耍回家晚了嗎?至于這樣聲色俱厲地責罵我嗎?下個周末,我一定不回家,我要讓你明白,我不是任人打罵的出氣筒。
“嗒嗒”時鐘清脆地響著。糟糕!我這個星期需要的東西還沒收拾好,快來不及了!當我手忙腳亂地沖出臥室時,一個黑色的背包映入了我的眼簾。輕輕走去,拉開拉鏈,里面有我的書本、衣物、拿去換洗的被單。翻著翻著,兩行熱淚從臉頰劃過。那個簡單的背包,里面陳舊的衣服在這一刻似乎都變得美麗與華貴。因為這已脫離了它們的本質(zhì),里面蘊含著一份濃濃的愛。唯有這份愛、這份美,永遠不會褪色,永遠不會隨著時間的推移而變化。
突然,身后響起了腳步聲,我猛然回頭。是媽媽!她緩緩地走到我面前,說:“瑩瑩,你大了。很多事,你已經(jīng)可以獨立了,但你依然是媽媽的女兒。你有錯,我若不提醒你,你又怎會知道改正呢?”我靜靜地凝視著她,發(fā)現(xiàn)她的臉上已出現(xiàn)了幾絲皺紋,那一頭清亮的長發(fā)也不復(fù)昔日光彩,變得干燥,焦黃,其間還夾雜著幾絲白發(fā),如刀子一般刺痛了我的`眼睛,凌遲著我的心。媽媽,你為我操碎了心,我卻如此地任性、無理取鬧,絲毫不能體諒你的苦衷,理解你的苦心。
我撲上去,一把抱住了你。那一股溫暖似是透過這寒冷,浸入了我的心底。時間凝在了這一刻,停留在了你滄桑的臉上,多美!你那憔悴的面容是一種美,你那嚴厲的責罵是一種美,你那溫暖的懷抱更是一種美。
美,無需刻意去尋。當你站在轉(zhuǎn)彎處回眸,才發(fā)現(xiàn)美一直都如影隨形。它隨時都在。
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇十六
有人說:“平凡也是一種美麗,不必轟轟烈烈,但有溫馨感動。”
——題記。
落紅的美麗,是它無情卻化作春泥更護花;白云的美麗,是它無形卻散聚點綴著蔚藍的天;流水的美麗,是它無聲卻用那泠泠敲擊和著高山流瀉,而平凡,這也是一種美麗,溫馨協(xié)助著奏出它的二重曲。
簡簡單單的人生中,質(zhì)樸的人兒也有一種平凡的美麗。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù),卻是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)中去。”一句簡單的話語,折射出雷鋒同志那高漲的工作熱情,在平凡的崗位上,沒有浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場,沒有豐功偉績,但他擁有崇高的人格,擁有一般人送沒有的——為人民服務(wù);這也是他的美,平凡的人生中透出耀眼的美。
在十字路口,你是否會關(guān)注那斑馬線上的守護者——交警,他們每天,無論刮風下雨,無論烈日寒冬,始終都守護著人們的安全。你是否會注意,他們都有一張大眾臉,沒有明星般的閃耀,沒有科學家的格物致知,但他們,擁有一顆火熱的心。這也是一種美麗,一種平凡,卻無私的美。
春雷夏雨中,一個個身影在田間忙碌,一年又一年的辛勤,換來豐收的喜悅,看著田間嫩芽抽出,那飽經(jīng)風霜的面龐露出滿足的微笑。一粒粒白米,是他們成功的結(jié)晶。“春種一粒米,秋收一顆谷。”在平凡的人生中,他們也擁有美,辛勤勞動的美。
風習習,在樹姿的搖曳中找到美。
光暖暖,在和風的低吟中尋到美。
在平凡之中發(fā)現(xiàn)美,平凡之中尋到美。尋到人生微微諾諾的美,尋那平凡中微小感動的美。
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇十七
我一個人在馬路上走著,忽然發(fā)現(xiàn)有一群人圍著。受好奇心的驅(qū)使我擠進了人群。
我擠了進去,看見里面有一個老太太躺在地上,周圍的人在竊竊私語,可沒有一個人上前扶起她來。我上前去,想把她扶起來。
有個人拉住我,對我說:“唉,你可別去,萬一她是個碰瓷的那可就麻煩了。”我聽了這這番話,我猶豫了。我也在電視上見過,不少碰瓷的了,但轉(zhuǎn)念一想要是:要是不扶起來,她會不會有什么事。再說了,我是個小孩子,身上也沒錢,她不能拿我怎么樣?我上前把老太太扶起來,她一起來就說:“你看你把我給撞了,算了,我也不跟你這小孩子計較了,走了。”她就這樣走了。那個叫我的人都跟我說,你看我就說他是個碰瓷的吧,她看你是小孩。她沒有訛?zāi)悖抢p著你,那你就倒霉了。
我回了家,把這件事告訴媽媽,媽媽對我說:“孩子你的善良雖然有可能被欺騙,被別人阻攔,但你也要堅持這份善良,在堅持善良的同時,也要注意保護自己。明白了嗎?我點點頭。
善良有可能被欺騙,不被人看好,但我堅持這份善良。這,也是一種榮譽。
這也是一種這也是一種成長初中(模板18篇)篇十八
時常有想要一個人呆一會的沖動。選一個僻靜的角落,或是香樟的樹蔭下,或公園小徑的長椅上,一個人靜靜的,思考,或者什么也不想,塞上耳機,放上班得瑞的音樂,任它在體內(nèi)清澈流淌,然后身心像被過濾了,澄凈而輕盈。我想,這就是在享受孤獨吧。
總是有人會害怕孤獨,其實在我看來,他是害怕與自己獨處。要懂得享受孤獨,是需要很強大的心靈世界的。懂得品味孤獨的人,內(nèi)心是強大的,是勇敢的,也是充實的,否則在他看到自己的心靈如此貧瘠時,一定會大驚失色。就如史鐵生在遭受身心的嚴重創(chuàng)傷后,逃避現(xiàn)實于是盡情思考,十年的孤獨讓他對生命的意義有了獨特的見解,最終有了“悲傷也成享受”的通達哲理。享受悲傷是他的蛻變,而享受孤獨也是一種成熟,只有內(nèi)心真正成熟、能正視自己內(nèi)心的人,才能在孤獨中發(fā)現(xiàn)享受。
孤獨并不是孤單,并不落寞,不會悵然若失。一個人的時候,心便會放大,大到能將天地容下,不需要做什么說什么,就能感受到自由,心的自由。既能一心一意感受自己的悲喜,不以物喜不以己悲,不被外物左右。在這個時候,你的眼中心中看到的不僅是自己,更多能站在更高的角度,俯瞰眾生。于是先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這時的你,再回頭看看自己,不會有種的為自己的成熟感到欣喜嗎?這便是在享受孤獨帶來的不同的境界。
每個時代都有孤獨的英雄,也許正是孤獨鑄就了他們。梵高,一個不被世人接受的潦倒的畫家,終生處處碰壁,受盡排擠和冷落。世人看他是如此孤獨難熬,可孤獨的他心中始終有一團熱情的火焰如他所畫的向日葵一般在他的畫筆下燃燒著跳動著,也支撐著他完成了一幅幅不朽的杰作。他的孤獨也如同火一般,不僅燃燒了他的畫筆,也在藝術(shù)界點燃了創(chuàng)造的希望的火把。也許在每個人的選擇之初就注定了他的成就,幸福的人往往流于平庸,而不幸者、孤獨者卻總能成就偉大與不平凡。這就是孤獨的魅力所在。孤獨是磨練心志的磨刀石,能甘于孤獨并享受孤獨的人,才能使心靈強大到不在乎他人的看法,專注于追求自己的理想。
現(xiàn)實如此喧囂,也許有人抱怨聽不到風聲雨聲自然純凈之聲,但是現(xiàn)實中總有那樣依舊保有寧靜、能夠享受孤獨而不被世俗污染的人。
我想,即使更多人希望自己過著平凡而幸福的生活,每個人的心中也不應(yīng)不留下這樣一片空白且空曠的地方,給自己留一方寧靜,建立一片面朝大海春暖花開的世外桃源。放下心中的包袱,傾聽風拂過的溫柔,撫摸陽光灑下的閃爍,欣賞白云浮動的輕盈。讓孤獨也成為一種享受。