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    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-05-07 作者:字海

    優(yōu)秀作文可以給讀者以啟發(fā)和思考,引導(dǎo)讀者進(jìn)入文學(xué)的境界,體味其中的情感和思想。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇一

    不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

    沒有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。”挫折給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起挫折考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從挫折中掙扎過來的。

    文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦(離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非國(guó)秦,《說難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。

    像這樣的例子還有很多,比如:貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲;張海迪從小殘疾,但仍然堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),最后完成發(fā)自己的自傳;海倫凱樂雖然雙目失明,但是她很樂觀,寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的李白,在遭遇仕途不幸時(shí),他沒有消沉放棄,吟唱出:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月,天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的絕句,成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信,并沒有因此而墜落,疏遠(yuǎn)痛苦,終成一代名將。“成功之花,人們只驚異它現(xiàn)實(shí)的明艷,卻不知道當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨”的愛因斯坦,他天生笨拙,但他仍然努力學(xué)習(xí),他相信w=x+y+z,就是成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法與少說空話的和,最終成為一名偉大的理論物理學(xué)家。這些例子都很帶有典型性,它激勵(lì)著我們要在今后的道路上更加勇敢的前行。

    是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香?只有經(jīng)歷了挫折,才能夠品味成功的幸福。沒有人生來就是一帆風(fēng)順的,總有那么一些事一些人困擾自己,然而就是在這樣的環(huán)境下我們才能得到鍛煉,讓自己成長(zhǎng)起來。其實(shí),挫折中很鍛煉一個(gè)人,它會(huì)在你以后的成長(zhǎng)道路上邁向成功。一個(gè)不輕言放棄的人永遠(yuǎn)是最出色的,讓我們朝著自己的目標(biāo)更加奮斗,更加努力拼搏吧。

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇二

    結(jié)束了奧華賽。。這次比賽得挫折太多,使我從一個(gè)桀驁不馴的小子到一個(gè)已經(jīng)成熟的少年它使我看清了自己輸了就是輸了沒有理由也不能找任何的理由任何的理由都不能挽回,4年紀(jì)開始我接觸奧數(shù)感覺比較輕松5年紀(jì)我進(jìn)了決賽差5分三等獎(jiǎng)失之交臂,6年紀(jì)我躊躇滿志可是我在次倒了下來我?guī)е蠋煹男湃渭胰说钠谕沽耍荚囍斑€信心十足就算使看到題目以后都依然這樣可是缺一次一次的草草計(jì)算使的它離我越來越遠(yuǎn)甚至變的遙不可及,但是事實(shí)給了我答案:“我輸了!”輸?shù)氖悄敲吹膽K。

    只能怪自己太懶惰太貪玩太幼稚!從開始玩電腦一玩上癮只要有時(shí)間我就會(huì)打開它,甚至逃避奧數(shù)作業(yè),雖然很聰明但是天才=百分之1的靈感+百分之99的汗水,所以這次的失敗是必然的。所以今天我將告別游戲告別使我失敗的游戲。

    就算是老師與家長(zhǎng)的對(duì)話我也知道我不僅讓家人對(duì)我失望連認(rèn)為我拿1等的老師,我也辜負(fù)了他的期望,我有很好的榜樣哥哥,他在家中永遠(yuǎn)是大家討論的熱點(diǎn)他要去清華了等等,確實(shí)如此哥哥快要面臨1診,在七中高2理科實(shí)驗(yàn)班的他是那么的優(yōu)。

    好像對(duì)于我這個(gè)不懂事的弟弟他一次又一次的為我講解,不厭其煩,可是我辜負(fù)了太多太多。我覺悟了終于我明白了太多太多。家人們表?yè)P(yáng)他,使我在一旁被人忽視但是這一切都是他用自己的努力和汗水換來的。在7中的考試中我已經(jīng)成長(zhǎng)不在是那個(gè)不懂事的毛頭小子,我已經(jīng)成熟不會(huì)讓機(jī)會(huì)在次失之交臂!

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇三

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

    挫折只不過是強(qiáng)者成功路上的一塊墊腳石。這是因?yàn)椋麄冊(cè)诿鎸?duì)挫折時(shí),并不畏縮,而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的,相反地,它恰恰反映了一個(gè)人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。這樣,他們才能清醒地審視挫折,從中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤與不足,然后想方設(shè)法在今后去修正與彌補(bǔ)。同時(shí),在努力戰(zhàn)勝挫折的過程中,他們鍛煉出更頑強(qiáng)的意志,鑄就了更堅(jiān)利的精神之劍,更有助于在今后的路上披荊斬棘,勇往直前。

    比如說:雙腿殘廢、雙目失明后仍堅(jiān)持以寫作進(jìn)行斗爭(zhēng)的保爾·柯察金,身患絕癥卻依然樂觀面對(duì)生活的抗癌明星們以及在腥風(fēng)血雨的革命年代里義無反顧地赴湯蹈火的先烈們。像這樣的人還有很多很多。

    海倫凱勒說過:世界上沒有什么是微笑戰(zhàn)勝不了的,只要我們堅(jiān)定不移的為了我們奮斗的目標(biāo)前進(jìn),相信沒什么事情是我們辦不了的。

    挫折。

    曾經(jīng)有一位友人,當(dāng)她生活在無邊的黑暗中,她依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀,她就是著名作家海倫?凱勒,,在她的人生當(dāng)中經(jīng)歷了許多挫折,失明就是其中一個(gè),但在她看來失明不算什么,也并不可怕,就算失明了,但憑著她的努力,和頑強(qiáng)的毅力,也寫出了震驚世界的著名散文,《假如給我三天光明》。

    其實(shí)挫折也是如此,只要樂觀和堅(jiān)強(qiáng)地面隊(duì),并努力去拼搏和奮斗,那么你的人生將會(huì)如同彩虹般地精彩,絢爛。

    我也經(jīng)歷過一番挫折,它曾經(jīng)對(duì)我打擊十分大。

    記得那是一個(gè)秋天。期末考試成績(jī)差的我,望著陰沉沉的天空,不禁思潮起伏,對(duì)天長(zhǎng)嘆了一聲,“唉—”。這次考試成績(jī)使我灰心喪氣,對(duì)考試徹底失去了信心。

    回到家中,媽媽看到滿面淚水的我,便慈祥地問,我怎么了。我并沒有回答,只是將試卷遞給了媽媽看,媽媽看了看試卷,語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,對(duì)我說,讓我不要太難過,考試差了,一定要找出原因,汲取教訓(xùn),下次才能考好。我頓時(shí)有些迷茫。

    挫折通向成功。

    記得有一次,那是星期三,我們期末考試。我考完后感覺不錯(cuò),高高興興回家了。過了幾天我到學(xué)校去領(lǐng)通知書。老師告訴我數(shù)學(xué)考了八十九分,語文只考了七十九分。當(dāng)時(shí)我腦袋“嗡”的一聲,感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯(cuò)了,但,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。我的心情遭透了,耷拉著腦袋回了家。回到家中,媽媽問我考了多少分,我撒謊說:“老師沒有念分。”媽媽拿過去我的通知書一看,上面全是優(yōu)秀。媽媽說:“考得不錯(cuò)嘛。”因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的通知書不填具體分?jǐn)?shù),老師根據(jù)平時(shí)的成績(jī)?cè)谕ㄖ獣咸顑?yōu)良中差。暫時(shí)這一關(guān)我算是過去了。

    幾天后,媽媽打電話到老師那兒去問我的考試成績(jī),這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁,我以為媽媽會(huì)罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒有打罵我,而且給我講了很多做人的道理,我感到很不好意思。我從此以后學(xué)習(xí)更加努力了,也不怕考試了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來越好,再?zèng)]有讓父母擔(dān)心過。

    從那以后,我認(rèn)為遇到挫折沒有關(guān)系,需要的是重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后,沒有人會(huì)隨隨便便就能取得成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美麗的。

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇四

    山清和水秀,如此美景,然而,心中的直覺卻讓我選擇了狂風(fēng)和暴雨.雖然不可思議,但總有它的樂趣.相信吧,陽光總在風(fēng)雨后,因?yàn)?沒有人能隨隨便便成功.

    成長(zhǎng)是殘酷的,前一回的內(nèi)容歷歷在目,而后一章的消息,緊封不瀉,我們無從知曉.作文。

    陽光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽光重現(xiàn)時(shí),撣撣灰塵,依舊神采飛揚(yáng).新時(shí)代的花季,正如此,始終保持著頑強(qiáng)抵抗,不怕痛的精神.

    成長(zhǎng)道路上,摔跤是難免的,膝蓋磕腫了,揉一揉,站起來繼續(xù)走,不要怕,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛不算什么,擦干淚,至少我們還有夢(mèng).

    成長(zhǎng)在于挑戰(zhàn),柳暗過后的花明正是成功.生命中的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想全力以赴的血液.

    道路還是腳步多,千萬條路就有千萬個(gè)腳印.突然間,自我的觀念發(fā)生改變,看待問題的角度也會(huì)發(fā)生變化,比如挫折.

    在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功,在成功中登上頂峰.站在高山之巔,俯首下視,一個(gè)個(gè)的階梯正是挫折!

    挫折見證,艱難與成功同在.不要在意成就的大小,實(shí)現(xiàn)一個(gè)是一個(gè),人生在世,目標(biāo)如滿天繁星,了解一個(gè)征服一個(gè)!

    濃霧漸漸淡去,遠(yuǎn)方的景色原來如此美麗.

    后記。

    一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒,摔得很痛,或許還會(huì)受傷――這,就是挫折。

    “走自己的路,讓別人說去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言,因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>

    那件事發(fā)生在2009年12月8日。中午,天不像前幾天那樣陰沉沉的,太陽露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的《牡丹晚報(bào)》,“想當(dāng)小記者就快來報(bào)名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。

    時(shí)間過得真慢,我迫不及待地想看見我的作文登在報(bào)紙上。我每天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍,卻沒有看到我的作文,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,常常充滿自信的我感覺受到很大的挫折。就在12月14日,我得知,我的作文并沒有被選中,而它還在淘汰區(qū)域中徘徊著。

    媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問我是怎么一回事,我把事情的來龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說:“別哭了,沒什么大不了的,俗話說“失敗是成功之母”,我們?cè)倮^續(xù)寫,不要放棄,風(fēng)雨過后,迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話,不在哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

    12月22日,下了一場(chǎng)大雪,我即興寫了一篇《我愛冬雪》,我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報(bào)》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了,我大聲地喊:“我成功了!”當(dāng)時(shí)的我興奮極了,流下激動(dòng)的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。

    挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強(qiáng)者的意志,使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說:“不跌不長(zhǎng)大”,正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),不跌倒了,怎么學(xué)會(huì)走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。

    挫折,豐富了我們的生活,它讓無數(shù)強(qiáng)者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會(huì)更接近成功。

    挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng),成為生活的強(qiáng)者吧!

    菏澤市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六?五班路昱本文系(.)用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!

    現(xiàn)在的孩子都是佳麗的獨(dú)生子女,也正因?yàn)檫@樣,他們每個(gè)人都是家里的稀世珍寶,也自然而然的嬌生慣養(yǎng)了,一遇到一丁點(diǎn)兒小事就哭爸爸喊媽媽的。

    比如拿我的那個(gè)弟弟來說吧:前天,他和他媽媽出去玩,遇到兩條很小的狗,他就大哭了起來,拉著他媽媽的手,有時(shí)哭又是鬧的,回家途中讓他媽媽給他買這又買那的,直到回到家里,他才稍微好了一點(diǎn),我不禁想到現(xiàn)在的孩子知識(shí)嬌氣,越來越難以從挫折中磨練了。

    那天,我看見一個(gè)小女孩兒,邊走邊拉著她父親得手說:“爸爸!爸爸!我要吃肯德基!”爸爸說:“好,好,好,肯德基就肯德基,你愛吃多少就吃多少……”說著說著父女倆就走進(jìn)了肯德基店。

    所以我們要在逆境中鍛煉自己,磨練意志,使意志堅(jiān)強(qiáng),讓我們能夠從挫折中尋找經(jīng)驗(yàn),在下次不再被同一個(gè)“石頭”跌到。跨過這塊“石頭”,繼續(xù)走向下一個(gè)地方,跨越重重挫折,從而使我們更加懂得只有不斷磨練,才能走向人生最美好的盡頭。在逆境中我們才會(huì)成為有才能的人。

    挫折在人生路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中,也要居安思危,隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。名言種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹O难艽蠛@餂]有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。諺語。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵。〔法〕巴爾扎克人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。〔法〕伏爾泰失敗也是我需要的,它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。〔美〕愛默生失敗乃成功之母。俗語苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。〔德〕貝多芬經(jīng)典素材挫折擋不住強(qiáng)者(張海迪立志成才)張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了。可是20多年來,她學(xué)會(huì)了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬多人次,作出了巨大的貢獻(xiàn)。與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢?勇把挫折當(dāng)動(dòng)力(凡爾納的16次投稿)19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識(shí),第16次投稿才被接受。美國(guó)作家杰克。倫敦最初投稿,也沒有一家出版社愿意發(fā)表,以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世,有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子,即攻擊他的`作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。英國(guó)詩(shī)人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后,即有人把他罵得“狗血淋頭”,說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更為優(yōu)秀的詩(shī)作來回敬那個(gè)誹謗者。逆境奮爭(zhēng),苦中尋樂(高士其苦斗病魔)高士其是我國(guó)科普作家。在外國(guó)留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程。回國(guó)以后,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,說話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無窮樂趣的。”苦難也是一筆財(cái)富(“西部民歌之父”王洛賓)王洛賓,這位被譽(yù)為中國(guó)“西部民歌之父”的音樂大師,一生歷經(jīng)飲坷,身陷囹圄,妻離子散,長(zhǎng)期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度,投身于大西北的沙漠孤煙之中,創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌。經(jīng)歷挫折,更能發(fā)憤(貝利與記者)貝利成名后,有個(gè)記者采訪他。“你的兒子以后是否也會(huì)同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王。”面對(duì)挫折決不氣餒(愛迪生不被火災(zāi)嚇倒)一場(chǎng)大火,把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來:“多少年的心血,叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦啊!”愛迪生也很傷心,但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí),他就先后試驗(yàn)了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對(duì)老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始。”

    一個(gè)人,缺少了樂觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來。

    窗外的柳條枯了又綠,園中的梔子花敗了又開。時(shí)間在一天一天的流逝,我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋€(gè)活潑開朗的初中生。這短短的幾載,我成長(zhǎng)了許多,而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。

    隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的平淡了,可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī),我實(shí)在快樂不起來。

    我怨,我恨,為什么總是我在一直倒霉?

    媽媽聽后,她笑了笑,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“林賀,你也長(zhǎng)大了,要知道,考試就像打仗一樣,沒有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)得來。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,面對(duì)挫折,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì),而更應(yīng)該努力的微笑啊!”

    媽媽的話說得溫柔,但卻深深的烙在了我的心間。是啊!沒有哪一個(gè)人的人生道路上是沒有荊棘的,是一帆風(fēng)順的。可面對(duì)挫折能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能夠真正的成長(zhǎng)起來。如果面對(duì)一點(diǎn)小挫折就退縮,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。

    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我深刻的理解了這句話的含義。

    淮濱實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:林賀。

    成長(zhǎng)像一本日記,每一頁(yè)都留有我們成長(zhǎng)的足跡。成長(zhǎng)還像一串珍珠鏈,每一粒都有一個(gè)珍貴美好的回憶。人們的成長(zhǎng)有各種各樣的環(huán)境,有人在困境中成長(zhǎng),有人在平淡中成長(zhǎng),而我卻是在蜜罐中成長(zhǎng)。

    記得小時(shí)候吃飯,每次媽媽都給我盛上一大盤讓我先吃,然后他們?cè)俪浴S绕涫浅源笪r的時(shí)候,本來一共就十幾個(gè)蝦,有八九個(gè)都是我吃的,就因?yàn)樾r(shí)候吃蝦吃多了,害的我現(xiàn)在一看見大蝦就暈,這是蜜罐帶給我的“幸福”。在吃的方面,媽媽寵著我,姥姥姥爺也一樣寵著我姥姥姥爺經(jīng)常偷偷地給我買好吃的,這讓我覺得自己生活在天堂一樣。不僅吃的方面他們寵著我,玩兒的方面更是隨我的意愿。小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去玩具店,只要我看中的,爸爸媽媽都會(huì)給我買,有一次,我們?nèi)页鋈ス渖虉?chǎng),大家一起走到了兒童專賣區(qū),我看上了那的自行車,非要媽媽給我買,但我媽卻不讓,說沒辦法弄回家,我死纏爛打非要買,爺爺聽見了,爺爺決定給我買,最后給我買了一輛最好的自行車。我當(dāng)時(shí)高興極了,抱著爺爺親了好幾下。爺爺露出了慈祥的笑容。可是一直到現(xiàn)在我什么都沒有留下,除了一個(gè)遙控車。那是我爸爸有一次出去出差給我?guī)Щ貋淼模矣浀锰貏e清楚,爸爸出差回來,一到家就給我看了這個(gè)好玩的東西,他連歇都沒歇就給我組裝,我看到爸爸專心的表情,感動(dòng)極了。我就這樣生活在家人的寵愛中,生活在蜜罐里,被甜蜜泡大的我,整天無憂無慮,我愛我的親人,雖然備受寵愛,但是漸漸長(zhǎng)大的我,并沒有被寵壞,我知道自己在接受愛的呵護(hù)的同時(shí),也要付出我的愛,付出我的責(zé)任心。

    轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)每天纏著媽媽的小孩子變成了一個(gè)會(huì)幫助媽媽爸爸的小伙子了,在成長(zhǎng)的過程中,我學(xué)會(huì)了許多,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng),自立。我認(rèn)為每個(gè)人成長(zhǎng)的過程都是不一樣的,在蜜罐中成長(zhǎng),有它的好處。在挫折中成長(zhǎng),也有它的好處。但是這些卻擋不住成長(zhǎng)的腳步。我在蜜罐中成長(zhǎng),我也要把蜜罐送給我的親人。

    在卡通中成長(zhǎng)。

    一個(gè)個(gè)憨態(tài)可鞠的動(dòng)畫片形象,一段段簡(jiǎn)單卻富含深意的故事情節(jié),還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲,組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑,我們這一代人,都是在各式各樣的卡通人物的陪伴下長(zhǎng)大的。

    一些家長(zhǎng)認(rèn)為,卡通片僅供娛樂,看卡通片是浪費(fèi)時(shí)間的行為。事實(shí)上,它在我們的成長(zhǎng)道路上扮演著非常重要的角色。對(duì)于我們來說,優(yōu)秀的卡通片會(huì)在我們的心中撒下種子,友誼、正義、環(huán)保、家庭……這些事物都會(huì)通過卡通片在我們的腦海中樹立起最初的概念。

    記得在我小時(shí)候,最早接觸的卡通片是《藍(lán)精靈》。森林里的可愛的藍(lán)精靈們團(tuán)結(jié)友愛,和壞蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心,以至于在那一段時(shí)間里,我著了魔似的一天到晚都哼著那首歌,“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈……”我漸漸地明白集體的力量大無比,也意識(shí)到了和大家團(tuán)結(jié)友愛的重要性。于是,我開始盡可能多的交朋友,人緣也越來越好。

    再后來,“大風(fēng)車”節(jié)目走進(jìn)了我的生活。在這個(gè)兒童的精神樂園中,溫柔的鞠萍姐姐、幽默的董浩叔叔帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)更寬廣、更神奇的卡通世界。《大頭兒子和小頭爸爸》使我體會(huì)到了家庭生活的幸福和樂趣;《熊貓京京》提醒我要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境;《藍(lán)皮鼠和大臉貓》告訴我友情的珍貴……這一切一切,都給我的童年留下了不可磨滅的美好回憶。

    在卡通中成長(zhǎng)。

    在卡通中成長(zhǎng)。

    一個(gè)個(gè)活潑可愛的動(dòng)畫形象,一段段簡(jiǎn)單而飽含涵意的故事情節(jié),還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲,組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑,我們這些孩子,都是在各式各樣卡通人物的陪伴下長(zhǎng)大的。

    一些家長(zhǎng)認(rèn)為,卡通片僅供娛樂,看卡通片是浪費(fèi)時(shí)間的行為。事實(shí)上,它在我們的成長(zhǎng)道路上扮演著非常重要的角色。對(duì)于我們來說,優(yōu)秀的卡通片會(huì)在我們的心中撒下種子,友誼、誠(chéng)實(shí)、環(huán)保、家庭……這些事物都會(huì)通過卡通片在我們的腦海中樹立起最初的概念。

    后來,卡通片越來越多了,各式各樣的卡通片如同雨后春筍一樣接踵而至。一般情況下,我都會(huì)拿著遙控器,在好幾部卡通片之間飛快地?fù)Q臺(tái)。其中印象最深刻的,是迪斯尼系列。它,或許是我兒童時(shí)代的導(dǎo)師。匹諾曹的故事,告訴了我做人要誠(chéng)實(shí),否則撒謊會(huì)遭到懲罰;灰姑娘,告訴了我們好人總會(huì)有好報(bào);白雪公主,告訴了我們壞人總會(huì)得到報(bào)應(yīng);而花木蘭,顛覆了女不如男的概念……一部部經(jīng)典的動(dòng)畫片,留給我們孩子的,不僅是歡樂,還有黑與白、邪與正的分辨。

    成長(zhǎng)的方式有很多種,有人在挫折中成長(zhǎng),也有人在等待中成長(zhǎng)。或許,在卡通中成長(zhǎng)是最快樂的一種方式吧!在那些生動(dòng)有趣的故事中,我既得到了樂趣,又明白了許多人生哲理,真可謂是一舉兩得啊!雖然現(xiàn)在已經(jīng)不能常看卡通片了。但是,只要一想起某一個(gè)卡通形象或是某一首卡通歌曲,都會(huì)使我的思緒飛回到從前,飛回到那個(gè)沒有煩惱、沒有憂愁的孩童時(shí)代。這也是卡通帶給我們的吧。它讓我們,還保持著那份童真。

    在卡通中成長(zhǎng)吧!快樂卡通,快樂童年。

    后記。

    來源:/chuzhong/201502/。

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    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇五

    成長(zhǎng)是什么?有人說,成長(zhǎng)像是一顆七彩糖,七彩的顏色代表了成長(zhǎng)過程中的種種磨難,有心酸,有感悟,有開心。的確,成長(zhǎng)的道路會(huì)有很多很多的事等著你去經(jīng)歷,它們是建筑你未來道路的基石,它們會(huì)成為你成長(zhǎng)的臺(tái)階,而在成長(zhǎng)過程中,更多的是磨難和挫折,他們會(huì)成為你成長(zhǎng)的絆腳石,會(huì)阻擋你前進(jìn)的腳步,如果你跨越過了,你就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階,如果你失敗了,你就會(huì)停滯不前。對(duì)于我來說,每一次磨難和挫折,都造就了我的新的一次成長(zhǎng)。

    讓我記憶最深的,也是最啟發(fā)我的,是那一次……。

    那是一個(gè)陰天,淺灰似的好像是天空生氣的面容,大片大片的烏云在天空中飄蕩,偶爾會(huì)跑去遮住太陽,這天氣真像我的心情啊。這時(shí)的我正坐在房間里生悶氣,原因是因?yàn)榘职謰寢屢屛业浆F(xiàn)在的學(xué)校去上學(xué),由于我現(xiàn)在的學(xué)校離家很遠(yuǎn),所以爸爸媽媽讓我周末住在外公外婆家,要半個(gè)月才能回來一次。這對(duì)于從來沒有出過遠(yuǎn)門的我簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂,于是我堅(jiān)決的反對(duì),而爸爸媽媽也很執(zhí)拗,我就跟他們吵起來,可是卻爭(zhēng)不過他們,于是跑到房間里生起悶氣來。

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇六

    一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒,摔得很痛,或許還會(huì)受傷――這,就是挫折。

    “走自己的路,讓別人說去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言,因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>

    那件事發(fā)生在12月8日。中午,天不像前幾天那樣陰沉沉的,太陽露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的《牡丹晚報(bào)》,“想當(dāng)小記者就快來報(bào)名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。

    時(shí)間過得真慢,我迫不及待地想看見我的作文登在報(bào)紙上。我每天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍,卻沒有看到我的作文,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,常常充滿自信的我感覺受到很大的挫折。就在12月14日,我得知,我的作文并沒有被選中,而它還在淘汰區(qū)域中徘徊著。

    媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問我是怎么一回事,我把事情的來龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說:“別哭了,沒什么大不了的,俗話說“失敗是成功之母”,我們?cè)倮^續(xù)寫,不要放棄,風(fēng)雨過后,迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話,不在哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。

    12月22日,下了一場(chǎng)大雪,我即興寫了一篇《我愛冬雪》,我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報(bào)》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了,我大聲地喊:“我成功了!”當(dāng)時(shí)的我興奮極了,流下激動(dòng)的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。

    挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強(qiáng)者的意志,使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步:難怪大人們常說:“不跌不長(zhǎng)大”,正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),不跌倒了,怎么學(xué)會(huì)走路呢?只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),才能成功,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。

    挫折,豐富了我們的生活,它讓無數(shù)強(qiáng)者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會(huì)更接近成功。

    挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng),成為生活的強(qiáng)者吧!

    菏澤市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六?五班路昱本文系(.)用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!

    現(xiàn)在的孩子都是佳麗的獨(dú)生子女,也正因?yàn)檫@樣,他們每個(gè)人都是家里的稀世珍寶,也自然而然的嬌生慣養(yǎng)了,一遇到一丁點(diǎn)兒小事就哭爸爸喊媽媽的。

    比如拿我的那個(gè)弟弟來說吧:前天,他和他媽媽出去玩,遇到兩條很小的狗,他就大哭了起來,拉著他媽媽的手,有時(shí)哭又是鬧的,回家途中讓他媽媽給他買這又買那的,直到回到家里,他才稍微好了一點(diǎn),我不禁想到現(xiàn)在的孩子知識(shí)嬌氣,越來越難以從挫折中磨練了。

    那天,我看見一個(gè)小女孩兒,邊走邊拉著她父親得手說:“爸爸!爸爸!我要吃肯德基!”爸爸說:“好,好,好,肯德基就肯德基,你愛吃多少就吃多少……”說著說著父女倆就走進(jìn)了肯德基店。

    所以我們要在逆境中鍛煉自己,磨練意志,使意志堅(jiān)強(qiáng),讓我們能夠從挫折中尋找經(jīng)驗(yàn),在下次不再被同一個(gè)“石頭”跌到。跨過這塊“石頭”,繼續(xù)走向下一個(gè)地方,跨越重重挫折,從而使我們更加懂得只有不斷磨練,才能走向人生最美好的盡頭。在逆境中我們才會(huì)成為有才能的人。

    挫折在人生路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中,也要居安思危,隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。名言種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹O难艽蠛@餂]有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。諺語。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵。〔法〕巴爾扎克人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。〔法〕伏爾泰失敗也是我需要的,它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。〔美〕愛默生失敗乃成功之母。俗語苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。〔德〕貝多芬經(jīng)典素材挫折擋不住強(qiáng)者(張海迪立志成才)張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,身體可算弱的了。可是20多年來,她學(xué)會(huì)了4門外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬多人次,作出了巨大的貢獻(xiàn)。與張海迪相比,我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢?勇把挫折當(dāng)動(dòng)力(凡爾納的16次投稿)19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說家儒勒。凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識(shí),第16次投稿才被接受。美國(guó)作家杰克。倫敦最初投稿,也沒有一家出版社愿意發(fā)表,以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世,有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子,即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒,筆耕不輟,終于成名。英國(guó)詩(shī)人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后,即有人把他罵得“狗血淋頭”,說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻,而是以更為優(yōu)秀的詩(shī)作來回敬那個(gè)誹謗者。逆境奮爭(zhēng),苦中尋樂(高士其苦斗病魔)高士其是我國(guó)科普作家。在外國(guó)留學(xué)時(shí),有一次做實(shí)驗(yàn),一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨,學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程。回國(guó)以后,他拖著半癱的身子,到達(dá)延安工作。解放后病情惡化,說話和行動(dòng)都十分困難,連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作,先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng),斗爭(zhēng)是有無窮樂趣的。”苦難也是一筆財(cái)富(“西部民歌之父”王洛賓)王洛賓,這位被譽(yù)為中國(guó)“西部民歌之父”的音樂大師,一生歷經(jīng)飲坷,身陷囹圄,妻離子散,長(zhǎng)期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度,投身于大西北的沙漠孤煙之中,創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌。經(jīng)歷挫折,更能發(fā)憤(貝利與記者)貝利成名后,有個(gè)記者采訪他。“你的兒子以后是否也會(huì)同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志,使我有條件成為球王,而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王。”面對(duì)挫折決不氣餒(愛迪生不被火災(zāi)嚇倒)一場(chǎng)大火,把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來:“多少年的心血,叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰,這可怎么辦啊!”愛迪生也很傷心,但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí),他就先后試驗(yàn)了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對(duì)老伴說:“不要緊,別看我67歲了,可是我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開始。”

    一個(gè)人,缺少了樂觀主義精神,難免在各種惡魔面前敗下陣來。

    窗外的柳條枯了又綠,園中的梔子花敗了又開。時(shí)間在一天一天的流逝,我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋€(gè)活潑開朗的初中生。這短短的幾載,我成長(zhǎng)了許多,而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。

    隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的平淡了,可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī),我實(shí)在快樂不起來。

    我怨,我恨,為什么總是我在一直倒霉?

    媽媽聽后,她笑了笑,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“林賀,你也長(zhǎng)大了,要知道,考試就像打仗一樣,沒有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)得來。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,面對(duì)挫折,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì),而更應(yīng)該努力的微笑啊!”

    媽媽的話說得溫柔,但卻深深的烙在了我的心間。是啊!沒有哪一個(gè)人的人生道路上是沒有荊棘的,是一帆風(fēng)順的。可面對(duì)挫折能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能夠真正的成長(zhǎng)起來。如果面對(duì)一點(diǎn)小挫折就退縮,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。

    “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我深刻的理解了這句話的含義。

    淮濱實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一:林賀。

    成長(zhǎng)像一本日記,每一頁(yè)都留有我們成長(zhǎng)的足跡。成長(zhǎng)還像一串珍珠鏈,每一粒都有一個(gè)珍貴美好的回憶。人們的成長(zhǎng)有各種各樣的環(huán)境,有人在困境中成長(zhǎng),有人在平淡中成長(zhǎng),而我卻是在蜜罐中成長(zhǎng)。

    記得小時(shí)候吃飯,每次媽媽都給我盛上一大盤讓我先吃,然后他們?cè)俪浴S绕涫浅源笪r的時(shí)候,本來一共就十幾個(gè)蝦,有八九個(gè)都是我吃的,就因?yàn)樾r(shí)候吃蝦吃多了,害的我現(xiàn)在一看見大蝦就暈,這是蜜罐帶給我的“幸福”。在吃的方面,媽媽寵著我,姥姥姥爺也一樣寵著我姥姥姥爺經(jīng)常偷偷地給我買好吃的,這讓我覺得自己生活在天堂一樣。不僅吃的方面他們寵著我,玩兒的方面更是隨我的意愿。小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去玩具店,只要我看中的,爸爸媽媽都會(huì)給我買,有一次,我們?nèi)页鋈ス渖虉?chǎng),大家一起走到了兒童專賣區(qū),我看上了那的自行車,非要媽媽給我買,但我媽卻不讓,說沒辦法弄回家,我死纏爛打非要買,爺爺聽見了,爺爺決定給我買,最后給我買了一輛最好的自行車。我當(dāng)時(shí)高興極了,抱著爺爺親了好幾下。爺爺露出了慈祥的笑容。可是一直到現(xiàn)在我什么都沒有留下,除了一個(gè)遙控車。那是我爸爸有一次出去出差給我?guī)Щ貋淼模矣浀锰貏e清楚,爸爸出差回來,一到家就給我看了這個(gè)好玩的東西,他連歇都沒歇就給我組裝,我看到爸爸專心的表情,感動(dòng)極了。我就這樣生活在家人的寵愛中,生活在蜜罐里,被甜蜜泡大的我,整天無憂無慮,我愛我的親人,雖然備受寵愛,但是漸漸長(zhǎng)大的我,并沒有被寵壞,我知道自己在接受愛的呵護(hù)的同時(shí),也要付出我的愛,付出我的責(zé)任心。

    轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)每天纏著媽媽的小孩子變成了一個(gè)會(huì)幫助媽媽爸爸的小伙子了,在成長(zhǎng)的過程中,我學(xué)會(huì)了許多,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng),自立。我認(rèn)為每個(gè)人成長(zhǎng)的過程都是不一樣的,在蜜罐中成長(zhǎng),有它的好處。在挫折中成長(zhǎng),也有它的好處。但是這些卻擋不住成長(zhǎng)的腳步。我在蜜罐中成長(zhǎng),我也要把蜜罐送給我的親人。

    在卡通中成長(zhǎng)。

    一個(gè)個(gè)憨態(tài)可鞠的動(dòng)畫片形象,一段段簡(jiǎn)單卻富含深意的故事情節(jié),還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲,組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑,我們這一代人,都是在各式各樣的卡通人物的陪伴下長(zhǎng)大的。

    一些家長(zhǎng)認(rèn)為,卡通片僅供娛樂,看卡通片是浪費(fèi)時(shí)間的行為。事實(shí)上,它在我們的成長(zhǎng)道路上扮演著非常重要的角色。對(duì)于我們來說,優(yōu)秀的卡通片會(huì)在我們的心中撒下種子,友誼、正義、環(huán)保、家庭……這些事物都會(huì)通過卡通片在我們的腦海中樹立起最初的概念。

    記得在我小時(shí)候,最早接觸的卡通片是《藍(lán)精靈》。森林里的可愛的藍(lán)精靈們團(tuán)結(jié)友愛,和壞蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心,以至于在那一段時(shí)間里,我著了魔似的一天到晚都哼著那首歌,“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈……”我漸漸地明白集體的力量大無比,也意識(shí)到了和大家團(tuán)結(jié)友愛的重要性。于是,我開始盡可能多的交朋友,人緣也越來越好。

    再后來,“大風(fēng)車”節(jié)目走進(jìn)了我的生活。在這個(gè)兒童的精神樂園中,溫柔的鞠萍姐姐、幽默的董浩叔叔帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)更寬廣、更神奇的卡通世界。《大頭兒子和小頭爸爸》使我體會(huì)到了家庭生活的幸福和樂趣;《熊貓京京》提醒我要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境;《藍(lán)皮鼠和大臉貓》告訴我友情的珍貴……這一切一切,都給我的童年留下了不可磨滅的美好回憶。

    在卡通中成長(zhǎng)。

    在卡通中成長(zhǎng)。

    一個(gè)個(gè)活潑可愛的動(dòng)畫形象,一段段簡(jiǎn)單而飽含涵意的故事情節(jié),還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲,組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑,我們這些孩子,都是在各式各樣卡通人物的陪伴下長(zhǎng)大的。

    一些家長(zhǎng)認(rèn)為,卡通片僅供娛樂,看卡通片是浪費(fèi)時(shí)間的行為。事實(shí)上,它在我們的成長(zhǎng)道路上扮演著非常重要的角色。對(duì)于我們來說,優(yōu)秀的卡通片會(huì)在我們的心中撒下種子,友誼、誠(chéng)實(shí)、環(huán)保、家庭……這些事物都會(huì)通過卡通片在我們的腦海中樹立起最初的概念。

    后來,卡通片越來越多了,各式各樣的卡通片如同雨后春筍一樣接踵而至。一般情況下,我都會(huì)拿著遙控器,在好幾部卡通片之間飛快地?fù)Q臺(tái)。其中印象最深刻的,是迪斯尼系列。它,或許是我兒童時(shí)代的導(dǎo)師。匹諾曹的故事,告訴了我做人要誠(chéng)實(shí),否則撒謊會(huì)遭到懲罰;灰姑娘,告訴了我們好人總會(huì)有好報(bào);白雪公主,告訴了我們壞人總會(huì)得到報(bào)應(yīng);而花木蘭,顛覆了女不如男的概念……一部部經(jīng)典的動(dòng)畫片,留給我們孩子的,不僅是歡樂,還有黑與白、邪與正的分辨。

    成長(zhǎng)的方式有很多種,有人在挫折中成長(zhǎng),也有人在等待中成長(zhǎng)。或許,在卡通中成長(zhǎng)是最快樂的一種方式吧!在那些生動(dòng)有趣的故事中,我既得到了樂趣,又明白了許多人生哲理,真可謂是一舉兩得啊!雖然現(xiàn)在已經(jīng)不能常看卡通片了。但是,只要一想起某一個(gè)卡通形象或是某一首卡通歌曲,都會(huì)使我的思緒飛回到從前,飛回到那個(gè)沒有煩惱、沒有憂愁的孩童時(shí)代。這也是卡通帶給我們的吧。它讓我們,還保持著那份童真。

    在卡通中成長(zhǎng)吧!快樂卡通,快樂童年。

    后記。

    在卡通中成長(zhǎng)。

    一個(gè)個(gè)憨態(tài)可鞠的動(dòng)畫片形象,一段段簡(jiǎn)單卻富含深意的故事情節(jié),還有那一首首朗朗上口的兒童歌曲,組成了豐富多彩的卡通世界。毋庸置疑,我們這一代人,都是在各式各樣的卡通人物的陪伴下長(zhǎng)大的。

    一些家長(zhǎng)認(rèn)為,卡通片僅供娛樂,看卡通片是浪費(fèi)時(shí)間的行為。事實(shí)上,它在我們的成長(zhǎng)道路上扮演著非常重要的角色。對(duì)于我們來說,優(yōu)秀的卡通片會(huì)在我們的心中撒下種子,友誼、正義、環(huán)保、家庭……這些事物都會(huì)通過卡通片在我們的腦海中樹立起最初的概念。

    記得在我小時(shí)候,最早接觸的卡通片是《藍(lán)精靈》。森林里的可愛的藍(lán)精靈們團(tuán)結(jié)友愛,和壞蛋格格巫斗智斗勇的故事深深地抓住了我的心,以至于在那一段時(shí)間里,我著了魔似的一天到晚都哼著那首歌,“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈……”我漸漸地明白集體的力量大無比,也意識(shí)到了和大家團(tuán)結(jié)友愛的重要性。于是,我開始盡可能多的交朋友,人緣也越來越好。

    再后來,“大風(fēng)車”節(jié)目走進(jìn)了我的生活。在這個(gè)兒童的精神樂園中,溫柔的鞠萍姐姐、幽默的董浩叔叔帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)更寬廣、更神奇的卡通世界。《大頭兒子和小頭爸爸》使我體會(huì)到了家庭生活的幸福和樂趣;《熊貓京京》提醒我要愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境;《藍(lán)皮鼠和大臉貓》告訴我友情的珍貴……這一切一切,都給我的童年留下了不可磨滅的美好回憶。

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    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇七

    我隱約地記得,我來到現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)有半年多了。然而我至今依然有一種離別之感,大概我還正深陷于對(duì)昔日的眷戀中而不能自拔。最初的一個(gè)學(xué)期,我就是行尸走肉般地度過的。我不知道珍惜,終日里回憶過去,就像一個(gè)幼小的孩子。我只是不住地?fù)]霍著現(xiàn)在。

    直到有一天,一場(chǎng)突如其來的變故才將我拉回到現(xiàn)在。我攥著沉重的筆,在那一天的日記里寫下:“我永遠(yuǎn)猜不透命運(yùn)的軌跡,原本要銘記一生的,卻總被它玩弄。我以為這樣大概就可以改變很多人的一生呢。只是,失去了才懂得珍惜。”我覺得這些話寫在我心頭上了。

    我的小學(xué)老師趙老師死了。

    我曾經(jīng)可以真切地浮想出她的微笑,而今卻只能盯著畢業(yè)照上看。六年的朝夕相處,而今我卻忘了。我記得就在我畢業(yè)前夕,趙老師的兒子染上了重病,她便終日里奔波著,還要顧著給我們上課。如此說來,我本就不多的數(shù)學(xué)興趣也是她培養(yǎng)的。我們也曾去看望過她,我記得那位作為代表的同學(xué)回來后說道:“趙老師很感動(dòng)。”畢業(yè)時(shí),她還在我的數(shù)學(xué)書上寫下了她的電話號(hào)碼,叫我以后多給她打電話。

    如果我現(xiàn)在打了,她還會(huì)接嗎?

    趙老師的葬禮在周三下午舉行。我本是想去的,但當(dāng)天上午數(shù)學(xué)老師卻宣布:“下午要考數(shù)學(xué),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)。”那一刻,我已是欲哭無淚,卻只得把傷感藏在心里。我所遇到的這一切,都是些不可避免的挫折罷!

    我猶豫后沒有向老師請(qǐng)假。那個(gè)下午,我坐在考場(chǎng)里,心里卻焦急不已。然而時(shí)間竟如此之快,恍惚之間便過去了。我只是在座位上寫著自己的答卷,我想趙老師也會(huì)讓我這樣做的。

    那一個(gè)星期,我一直沉浸在挫折后的悲傷之中,但我終于明白了些什么。生活之中總是充滿了挫折,但它們會(huì)令人受益匪淺,成長(zhǎng)起來。我開始在現(xiàn)實(shí)中珍惜著擁有的一切,而不是終日里回憶過去。我正在努力著。

    伏在桌前盯著那張畢業(yè)照看,當(dāng)年趙老師的那一抹微笑,而今也只得永遠(yuǎn)地缺失著了吧!然而另一個(gè)人,正要感謝這場(chǎng)挫折,它教會(huì)了他珍惜,使得他再次成長(zhǎng)。

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇八

    挫折是一筆財(cái)富,它磨煉人的品質(zhì)。有人曾說:“寶劍鋒從磨礪去,梅花香自苦寒來。這一點(diǎn)也不錯(cuò),正是因?yàn)檫@筆財(cái)富,貝多芬才經(jīng)受重重挫折,最終“扼住了命運(yùn)的咽喉。”

    堅(jiān)強(qiáng),樂觀地面對(duì)挫折,那么你將會(huì)擁有人生巨大的一筆財(cái)富。只要善待挫折這筆財(cái)富,那么你的人生將會(huì)閃耀萬丈光芒。

    他,一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。因?yàn)樘幪幣霰冢瑳]有找到工作而苦惱,差點(diǎn)失去了生的希望。就在此時(shí),他遇見了一個(gè)老人。那老人將自己所做的瓦罐全都打碎了,他感到疑惑不解。就問老人為什么要將它們?nèi)蛩椤?/p>

    老人緩緩說道:“手工不好,都有毛病”。

    他惋惜到:“可你已經(jīng)花費(fèi)了許多時(shí)間和心血呀!”

    老人嘆了口氣說:“我一直相信下一次會(huì)做得更好。”

    生活中總會(huì)遇到挫折,難免會(huì)失敗。然而這時(shí),誰能戰(zhàn)勝挫折,并擁有成功的信念,那么誰就能在挫折路上闖下去,拼下去,獲得人生路上的成功。

    挫折使我們走向成功。

    挫折想彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。所以我們用勇于戰(zhàn)勝挫折。

    人生征途漫長(zhǎng)而艱難,期間不免遭遇大大小小的挫折,面對(duì)挫折——。

    失敗者說:“挫折像一把鋒利的劍,在不經(jīng)意間擊倒了我,面對(duì)它,我只好嚶嚶哭泣。”

    沮喪者說:“挫折想橫亙眼前的大山,使我望之生畏,面對(duì)它,我只好默默哀嘆。”

    我說:“挫折像塊墊腳石,勇者會(huì)利用它,登上人生的高峰。”所以,挫折也很美麗。

    霍金被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,也是科學(xué)界的“巨星”。可是挫折也隨之而來,他患有嚴(yán)重的肌肉萎縮病,這使他不能說話、寫字,這無疑是對(duì)他的巨大打擊。也許有些人人會(huì)想困難屈服,但霍金卻沒有像挫折低頭,他用唯一能活動(dòng)的手指打字,撰寫樂樂許多論文和書籍,并證明了奇性定理,令全世界人都敬仰。

    挫折給予他前進(jìn)的動(dòng)力,使他勇往直前,粉碎一切困難,最終給世界做出貢獻(xiàn)。挫折也很美麗。

    聞名于世的發(fā)明家愛迪生,在試制電瓶時(shí),有人問他:“你一而再,再而三的失敗,為什么還要繼續(xù)呢?”愛迪生說:“我沒有失敗,我已經(jīng)知道了五萬種不成功的方法。”

    挫折給他帶來了麻煩,但他卻不氣餒,坦然面對(duì)挫折,使挫折成為自己的一筆寶貴財(cái)富。挫折也很美麗。

    只有經(jīng)歷ile挫折的人,才會(huì)去感恩、去回報(bào)、才會(huì)有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的大氣;才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;才會(huì)有“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的氣概。

    挫折能使你走向成功,挫折也很美麗。

    挫折,是人生中不可避免的一部分,但人們面對(duì)挫折的看法卻是不一樣的。有的人面對(duì)挫折,只會(huì)讓它一再的打敗;而有的人面對(duì)挫折,只會(huì)越戰(zhàn)越勇。而面對(duì)這兩者,我更愿做后者。學(xué)習(xí)他們那越戰(zhàn)越勇的精神。

    大家知道陳歐嗎?80后企業(yè)家,聚美優(yōu)品創(chuàng)始人。但有得這樣的成就,他不也是經(jīng)歷了一系列的挫折嗎?但那又怎樣?他不還是一樣的成功了嗎?這就如它的廣告詞所言:它向我們證明這是誰的時(shí)代!所以,挫折并不可怕。

    大家一定都知道司馬遷吧?【史記】的作者,但他不也經(jīng)歷了前所未有的挫折與恥辱——宮刑嗎?但怎么了?他不是照樣成功了嗎?寫成了這部著作——【史記】!所以,挫折是可以被打敗的!

    阿炳,二泉映月的作者,他不也是有著挫折嗎?沒錯(cuò),他是個(gè)瞎子,但他放棄了嗎?他不還是留下了樂壇的奇跡——二泉映月嗎?所以,挫折打不敗我們!

    海倫·凱勒大家都認(rèn)識(shí)吧,但她更慘,她的挫折比別人多得多,她又聾又啞又瞎,但怎樣?她自學(xué)六門語言,還寫出了n部著作,最著名的就是【假如給我三天光明】了。所以,挫折并不是將我們打倒后,我們就再也站不起來了的,它并不可怕。

    挫折,其實(shí)就相當(dāng)于我們的榮耀,都是生命中的一部分,你想趕也趕不走。我們就應(yīng)這么想:挫折都是紙老虎,有什么可怕的!把他打倒!

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇九

    開學(xué)以有一段時(shí)間了,可以說一直都很忙,很累。我是個(gè)幻想主義者,常常在想,我工作了會(huì)是怎樣的?會(huì)很和藹的和孩子說話,會(huì)坐在他們中間微笑的和他們玩玩具,會(huì)很認(rèn)真的和他們交流,給他們上課……其實(shí)不然,真正的進(jìn)入工作狀態(tài),發(fā)現(xiàn)僅僅這樣是不夠的。

    回憶起第一個(gè)星期,說實(shí)話都在預(yù)料之中。早晨是最“熱鬧”的時(shí)候,幾乎每個(gè)孩子都會(huì)“下一場(chǎng)雨”,老師的懷里不停地交換著幼兒,接二連三沒有斷過。原本嬌小的我沒多大力氣,抱一個(gè)孩子沒多長(zhǎng)時(shí)間還好,可是卻恰恰抱了一個(gè)星期,別說我了,連其他兩個(gè)老師也直喊手酸、喉嚨痛,全身骨頭都要散架了,我還是第一次嘗試這種滋味。她們還開玩笑的對(duì)我說,該多吃點(diǎn)了,不然站都站不穩(wěn)了!讀書的時(shí)候,常有人說幼師好,只要看好小孩子就行了,很輕松的。可他們哪會(huì)知道,雖然只要我們看好了孩子就行,但著“看好”是那么的辛苦,真的像他們說的“很輕松”嗎?光是一個(gè)開始就把我們累得夠嗆!還好我是一個(gè)越受挫折越不服輸?shù)娜耍也慌隆?/p>

    漸漸地孩子們不再躲避我們,對(duì)我們產(chǎn)生了好感,我們也慢慢地了解了他們每個(gè)人,彼此都不再陌生。哭鬧的孩子少了,心情也放松了點(diǎn),后來發(fā)現(xiàn),其實(shí)每個(gè)孩子都有他們的憂慮,因此出現(xiàn)了那樣的現(xiàn)象,他們很可愛,我越來越喜歡他們了。在我的腦海里,孩子們就是我的天使,讓我每天早晨面帶著微笑迎接他們;孩子們就是我的開心果,讓我一整天都合不攏嘴;孩子們就是我的守護(hù)神,讓我不會(huì)感到孤單。看著他們也會(huì)讓我想起我的童年,天真、善良、可愛、無優(yōu)無慮!

    進(jìn)入新環(huán)境都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)階段,我想我已適應(yīng)了這樣的生活,一停下來腦子里想到的,還是我們班的一些畫面,有時(shí)會(huì)偷偷地笑,我很快樂!

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇十

    記得有一次考試我懷著非常自信的情感進(jìn)入考場(chǎng)考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當(dāng)成績(jī)下來,一切又好像是夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)嘲笑著我,卷面上的分?jǐn)?shù)在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學(xué)們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的一個(gè)月,我由如行尸走肉,對(duì)任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評(píng)了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動(dòng)了我。

    是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復(fù)的問著我自己,渴望找到答案,在反復(fù)的提問中我找到了答案,是因?yàn)槲遗橙跷颐鎸?duì)不了現(xiàn)實(shí),那些分?jǐn)?shù)才會(huì)成為了我的夢(mèng)魘。在此時(shí)心底總會(huì)有個(gè)聲音告訴自己“克服它戰(zhàn)勝它,不要被他打敗。”我理智起來,反省自己,如果自己再謙虛一些、認(rèn)真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個(gè)月的時(shí)間里進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練。”終于在這次考試中我獲得“遲來”的第一。

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇十一

    “每個(gè)人都不會(huì)十全十美,在學(xué)習(xí)和生活中,總要遇到挫折,困難,磨練,煩惱……但是不要灰心喪氣,那是生活對(duì)你的考驗(yàn)。”每當(dāng)我遇到挫折時(shí),耳邊就會(huì)想起媽媽說過的話。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。

    我是個(gè)學(xué)習(xí)中等而又膽小的女生。我數(shù)學(xué)不好,上數(shù)學(xué)課時(shí)從不敢舉手。有一次上數(shù)學(xué)課,老師突然喊我起來回答問題,我心里一驚,要是簡(jiǎn)單的我還應(yīng)付得過來,可這題目確實(shí)有點(diǎn)難度,我站在那兒吞吞吐吐。老師終于耐不住性子了,沖我發(fā)火道:“會(huì)不會(huì),不會(huì)就別裝樣子。”我傷心極了,但我忍住了眼淚。還好這是最后一堂課,下課鈴一打,我就飛快地奔回家。一回到家,我就趴在媽媽身上大哭起來,媽媽問我怎么了。我委屈地說出了真相,我原以為媽媽會(huì)安慰我,沒想到她卻語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“老師是不應(yīng)該這么說你,可你也不應(yīng)該怕上數(shù)學(xué)課呀,你應(yīng)該改變你自己,生活對(duì)每個(gè)人都一樣。”我擦干眼淚,看著媽媽,半信半疑地說:“我能改變我自己?jiǎn)帷眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭,我的內(nèi)心又重新燃起了希望。從此以后,每次上數(shù)學(xué)課,只要我會(huì)的題目我都會(huì)舉手。

    那一堂數(shù)學(xué)課,把我從一個(gè)嬌滴滴的女孩變成一個(gè)膽大的女孩,媽媽的鼓勵(lì),讓我戰(zhàn)勝了挫折。我明白了一個(gè)道理:人的一生都會(huì)有挫折相伴。但是每個(gè)人面對(duì)挫折的方式不一樣,如果你面對(duì)挫折選擇退縮的話,你將一事無成,只有克服了,才能變得更勇敢,挫折等于給你的一個(gè)考驗(yàn)。

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇十二

    我認(rèn)為我可以算是一個(gè)在挫折中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中成人的一個(gè)女孩吧!小時(shí)候,我并不突出,成績(jī)平平,總沒有班級(jí)中那幾個(gè)尖子生好,于是我咬著牙對(duì)別人說,我一定會(huì)成功的,超過他們的。當(dāng)時(shí),我聽見了有幾個(gè)女生譏笑著說:“就憑你!臭美,賴蛤蟆還想吃天鵝肉,別白日做夢(mèng)了!”我氣的要命,但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著,從那以后我不再貪玩了。從此課間的.操場(chǎng)上沒有了我的影子。常看見我晚上伏案夜學(xué),終于我超過了他,那個(gè)我一直想要超過的人。但是下課時(shí),我忽然聽見有幾個(gè)女生小聲議論說:“這次第一她一定是抄別人的,不然怎么能得第一呢?”我聽了,當(dāng)時(shí)跑回教室拿起板凳竟與別人差點(diǎn)打了起來。現(xiàn)在想起來,我不知道為什么當(dāng)初會(huì)拿板凳與別人打起來,也許是為了自尊心的維護(hù)吧!

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇十三

    在這個(gè)世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

    人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂,少一些痛苦,多些順利,少些挫折。可是命運(yùn)卻似乎總愛捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,幫助蝴蝶脫蛹出來。然而,由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說明了一個(gè)人生的道理,要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過程。

    當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí),我們開始了選擇。正如世上沒有完全相同的樹葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過,也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂”的甜蜜,也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇十四

    沒有誰的生活會(huì)一帆風(fēng)順,一馬平川。面對(duì)挫折,我們要有千磨萬擊還堅(jiān)勁的毅力;面對(duì)挫折,我們要有“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的豁達(dá);面對(duì)挫折,我們要有天生我材必有用的自信。

    毅力是戰(zhàn)勝挫折的力量之源。

    “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,這說明在挫折中需要有,堅(jiān)韌不拔的毅力。孫臏雙足被廢,憑著堅(jiān)毅的性格寫出了被世人稱道的《孫子兵法》;司馬遷身受腐刑,卻沒有自暴自棄,走訪多地,翻閱大量書籍,著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;在風(fēng)華正茂的時(shí)候,失去行走的能力,只能在輪椅上度過,他也曾掙扎,彷徨,但并沒有沉淪在挫折里,完成著作《我與地壇》,感動(dòng)了無數(shù)讀者,也救助了很多心靈上迷失方向的人。

    戰(zhàn)勝挫折需要豁達(dá)的態(tài)度。

    “上帝為你關(guān)了一扇門,會(huì)為你開一扇窗”,你需要自己親手將窗戶推開,才能看見陽光。面對(duì)挫折,不能怨天尤人,要堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,奉旨填詞的柳三變,追求的是朝堂上的激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山,施展才華。可是陰差陽錯(cuò)成了秦淮河畔填詞的詞人,現(xiàn)實(shí)改變不了,就坦然接受,他的詞走向頂峰,留下著名的詩(shī)句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

    自信,才能無所不能。

    自信是李白遭貶后,面對(duì)起伏不定的仕途,仍堅(jiān)信“生我材必有用”,面對(duì)人生的挫折,自信的回?fù)簦鼍浦邢桑簧萌朊接危瑢懗隽撕芏嗲Ч琶洌脑?shī)歌就像一部盛唐的歷史,帶后人領(lǐng)略唐朝的風(fēng)采。

    在挫折中成長(zhǎng),需要毅力,在挫折中成長(zhǎng),需要豁達(dá)的心態(tài),足夠的信心!

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇十五

    挫折,是人生中那一道道高高的門檻,有人越過去了,有人跌倒了。它并不美,甚至令人恐懼,但沖破它,那將會(huì)是另一番景象,迎接你的將會(huì)是朝陽。

    “不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。”司馬遷因李陵事件,被捕入獄,遭受宮刑,被人生生奪去尊嚴(yán),但他不氣餒,在獄中發(fā)奮寫史書,三十五萬字余字的《史記》在他的筆下誕生,后人贊其為“史家之絕唱,無韻之離騷。”面對(duì)挫折,他勇敢。

    貝多芬早年喪母,經(jīng)歷了不順利的情感,作為音樂人,49歲,這一如日中天的年齡,上天奪去他的聽覺,在無聲的世界里他仍舊熱愛音樂,在他不斷的鉆研下他留給世人的是一曲曲動(dòng)人的聲音。面對(duì)挫折,他堅(jiān)強(qiáng)。

    劉翔,多么令人振奮的名字,20xx年他重回他首次奪冠的故地,熟悉的跑道上他為我們帶來了驚喜。在面對(duì)傷病的日子里他飽受非議。他失去了原有的光環(huán),但在20xx年,他重新飛翔。那位自信的飛人歸來了,從挫折中,從傷病中回來了,他告訴世人,告訴世界,他戰(zhàn)勝了挫折,他成功了。面對(duì)挫折,他自信。

    當(dāng)然,面對(duì)挫折是也不乏退縮懦弱的人。

    林黛玉雖為詩(shī)人,但她整日躲在房中哭著吟唱《葬花吟》面對(duì)無父無母,遭人欺負(fù)這樣的挫折時(shí),她選擇了逃避,選擇了多人,雖有一身文采,但始終不被世人喜愛。面對(duì)挫折,她懦弱。

    古有云:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”挫折造就英雄,挫折同樣能使人挫敗,我們應(yīng)該要正面地對(duì)待挫折,翻越這高高的門檻,站在這道檻的另一邊迎接你的是雨后的彩虹,是黎明中的`朝陽。面對(duì)挫折要有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心態(tài),如破蛹的蠶一般,挫折過后被賦予了翅膀,賦予了飛翔。

    我呼喚挫折,我期待新生。

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    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇十六

    在成長(zhǎng)的路途中,總會(huì)有許多挫折和煩惱伴隨我們。有些人面對(duì)困難迎難而上,變得堅(jiān)強(qiáng);有些人無所畏懼,慢慢茁壯;有些人害怕失意,漸漸退縮。只有在挫折中勇往直前,才會(huì)有所收獲。

    祥子是小說《駱駝祥子》里的主人公,他一生任勞任怨,為了達(dá)到他的夢(mèng)想――過上好的生活,不顧兵荒馬亂的危險(xiǎn)堅(jiān)持拉車維持生計(jì)。別人對(duì)他的侮辱輕視,都不能動(dòng)搖他所堅(jiān)持的信念。后來他湊夠了錢買到了自己的新車,于是更加拼命地掙錢,他想著每天多拉幾趟車,就能多掙些錢,將來就能買很多車,然后開一個(gè)車廠……但是他的夢(mèng)想還是遇到了許多挫敗。一次拉車途中,被亂兵捉住,好不容易逃了出去,卻丟掉了車子。后來他振作起來又繼續(xù)重新開始拉車。他的執(zhí)著與堅(jiān)持,感動(dòng)了人力車廠廠主的女兒虎妞。雖然故事的結(jié)局以悲劇落幕了,但他讓我學(xué)會(huì)了不顧一切地為夢(mèng)想奮斗的精神。

    我喜歡郭敬明的文章,悲傷,卻又會(huì)帶給我成長(zhǎng)的動(dòng)力。讀著他的文章,便會(huì)不自覺地進(jìn)入他筆下的世界。那里是白茫茫的一片純凈,那些小孩,會(huì)讓我想起自己的心路歷程。幻城里的白雪皚皚,逆流成河的悲傷。他即將面臨高考時(shí)寫下的那句“讓我離開”,我回味了很久。成長(zhǎng)中,學(xué)習(xí)的過程是辛酸的,為了自己的前程,我們何嘗不都放棄了自由――其實(shí)我們可以選擇碌碌無為地每天睡懶覺,每天吃喝玩鬧。可是現(xiàn)實(shí)告訴我們:不可以。即使遇到了挫折,也要一步一步地往上攀登,直到頂峰。

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇十七

    失敗是成功之母,凡事不付出百分之百的努力,是不會(huì)成功的。所以,成長(zhǎng)需要挫折,只有拿出頑強(qiáng)的斗志,才能夠戰(zhàn)勝困難!曹雪芹在貧困交加中留下了不朽之作《紅樓夢(mèng)》;奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖玻p目失明,口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國(guó)的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)……他們和困難與挫折抗?fàn)帲瑘?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,終于改變了自己的命運(yùn)。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,迎接美好的人生。

    還有美國(guó)發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈之前,曾歷經(jīng)無數(shù)的失敗,做過不計(jì)其數(shù)的實(shí)驗(yàn),但他始終堅(jiān)定信念,不懼怕挫折,不斷從實(shí)驗(yàn)中找到突破方法,最終他成功發(fā)明了電燈。所以,挫折不是壞事,失敗是成功的前提,成長(zhǎng)需要挫折。

    只有經(jīng)受挫折,才會(huì)進(jìn)步,邁開成功的一步。只要有一顆堅(jiān)定的心,就一定能夠成功。每個(gè)人在為理想而不懈努力的時(shí)候,就必須要經(jīng)受挫折,而且不要為沒有達(dá)到目標(biāo)而沮喪,總有一天一定會(huì)成功。

    在挫折中挫折以反思為話題(匯總18篇)篇十八

    人人都經(jīng)歷過挫折,而挫折也困倒人人。當(dāng)好一個(gè)“強(qiáng)者”這肯定就是最強(qiáng)大的考驗(yàn)了吧?這要看你接受接受不了挫折的考驗(yàn)。

    我就是一個(gè)如此活生生的例子,對(duì)于我面對(duì)挫折的第一反應(yīng)懵了,隨之很沮喪,也不想學(xué),也不想再考了。我從小就會(huì)騎自行車,我考過滿分,得過這個(gè)獎(jiǎng)那個(gè)獎(jiǎng),可我是真的贏了嗎?小小的一個(gè)挫折就會(huì)將我跌到谷底?不,我會(huì)爬起來。這事之余,我想到了越王勾踐臥薪嘗膽的故事;是啊,要想成功,得像前看。越王勾踐當(dāng)初國(guó)家滅亡,可他依舊下定決心要重新立國(guó),他每日都拿出生苦膽來嘗,以記往仇恨。重振成功。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他做到了,成功了。歷史上有這樣一個(gè)面對(duì)挫折不俱怕的人,我為什么要懼怕挫折,我要勇敢地繼續(xù)前進(jìn),成功才屬于我。

    從古至今,這般活生生的事例難道還少嗎?

    “腦白金”的創(chuàng)始人從曾經(jīng)的“億萬“負(fù)”翁”變成如今的“億萬富翁”經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。“腦白金”這一品牌已是家喻戶曉;誰又能看見他為自己的夢(mèng)想用嘔心瀝血,千辛萬苦來迎對(duì)挫折。他以前被債主逼得寢不安席,過年都回不了家。還有什么理由俱怕挫折。向前輩看齊,迎對(duì)挫折,面對(duì)挫折。

    樹兒只有盡歷風(fēng)雨的洗禮才能扎根扎得深。如果將挫折轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分,那必然是人生的一大收獲!面對(duì)挫折!迎對(duì)挫折!

    挫折——人生的養(yǎng)分。

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    優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。有些第一次會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們的心中,我們的生活
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    優(yōu)秀作文要求作者具備優(yōu)秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識(shí)。那是去年暑假的一天,天氣格外晴朗,萬
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    調(diào)查報(bào)告對(duì)于企業(yè)、機(jī)構(gòu)和組織來說,是評(píng)估自身運(yùn)營(yíng)和改進(jìn)管理的重要工具。調(diào)查報(bào)告范文的內(nèi)容涵蓋了廣泛的領(lǐng)域和實(shí)際問題,值得我們深入研究。在大學(xué),對(duì)于許多大學(xué)生來說
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    工作心得體會(huì)是對(duì)自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是小編為大家整理的一些精選工作心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鞴ぷ餍牡糜兴鶐椭?/div>
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所從事的工作以及所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一份書面材料。下面是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作參考。
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    寫一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。2.歡迎大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。世上有愛,有父母對(duì)我們
    學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的過程,它是一種主動(dòng)的、積極的思維活動(dòng),我們都需要通過學(xué)習(xí)來不斷提升自己的能力和素質(zhì),不論是在學(xué)校還是在生活工作中,學(xué)習(xí)都是必不可少的。
    中班教案的編寫需要充分考慮幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求,注重循序漸進(jìn)、趣味性和互動(dòng)性。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的中班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)有所啟發(fā)。
    3.總結(jié)范文可以以不同的形式和風(fēng)格存在,包括文章、報(bào)告、結(jié)題報(bào)告等。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我
    一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作提供一些參考。夜晚,是多么美
    1.讀后感是對(duì)讀者在閱讀某一篇書籍、文章或觀看某一部影視作品之后所產(chǎn)生的感受和思考的總結(jié)。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    在聘用過程中,雇主需要對(duì)求職者的背景、經(jīng)驗(yàn)和技能進(jìn)行仔細(xì)評(píng)估。希望大家能夠認(rèn)真對(duì)待聘用工作,以確保招聘出優(yōu)秀的人才,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。一、聘用合同期限,本合
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