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    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)

    時間:2025-05-10 作者:LZ文人

    一篇優秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產生思考和反思。1.以下是小編為大家匯總的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇一

    前些日子天氣悶熱,讓人靜不下心來。第二天一早,一場雨就淅淅瀝瀝地下了起來,可以說,這場雨給了我們很大的幫助。

    今天上午四多,我被這場雨的聲音叫醒。我透過窗簾的空隙往外看,外面陰著天,不時可以聽到雨滴打到擋雨棚上的聲音。我看表,時間還早,就找了本書看看。等到爸爸媽媽起來,吃完早飯,我就去了學校。

    學校的教學樓在陰沉沉的天的襯托下,顯得有些巨大,有一種想要吞噬一切的感覺,但是再低頭看看,教學樓下的灌木叢,顯得生機勃勃。前些日子又熱又干燥,這些灌木都吃不到水,這場及時雨讓它們重新打起了精神。灌木叢對面還用一片草坪。小草們經過這場雨挺直了身子,似乎還想在喝一點天上來的水。

    操場旁邊的幾棵法桐樹昨日還是想覆蓋著一層土似的,今天整個樹都煥發著光彩,樹葉變得更綠了。遠那些更高大、樹葉更密集的法桐樹的感覺就不大一樣了,這些法桐樹的葉子感覺好像是大了一圈似的,可能是這場雨讓這幾棵大樹生長了不少。

    右手邊的啟智樓,有些雨水停留在樓面的瓷磚上,在光的照射下,像在外面鑲上了幾顆閃閃發光的鉆石。

    操場南邊的圍墻,與學校是同齡。這場雨似乎給了圍墻思考的能力,我們似乎可以看到那些發生過的事件。在蒙蒙細雨中,從那些鐵架的裝飾和圍墻的漆面上,可以看出校園近二十年的滄桑。

    雨中的校園,有一種獨特的韻味,需要我們細細去品味。

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇二

    雨中的校園是美麗的,只見雨嘩啦啦地下著,打著校園的每一件東西。

    被雨中淋濕的柳樹,只見它低垂著身子,仿佛一個人在抱著頭來避雨。只見每個枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的,仿佛一個個小嬰兒,正在吮吸著來自上天的甘露,嘗一口,仿佛在說:“真甜??!”一陣風吹來,柳條在風中搖曳著,在雨中展現出它的英姿。這一場春雨讓他們飽受了水的洗禮。

    被雨淋濕的花朵,只見它的身上都是雨點,在雨中洗了一個澡。仿佛在說:“這水來的可真及時啊!”雖然雨點把它的幾個花瓣給打了下來,但是它們卻依然在雨中挺了挺身子,因為它相信,風雨過后總會有彩虹。它的身子依然在被風吹雨打,這種堅強的精神令我們學習。

    在雨中奔跑的學生,希望趕緊進入教學樓,這樣就不會被雨淋著了。很快,他們就進入了教學樓內。

    教學樓雖然被雨給洗過了,但是這一點小雨只不過是微不足道的一點攻擊,教學樓仿佛在說:“好像在給我撓癢癢啊。”這點雨的攻擊力太小了。

    雨中的校園雖然是比較空曠的,沒有一個學生,但是在學校的一些生靈卻在雨中顯現出了它們的雄姿。在雨中觀賞我們的校園,一定會別有一番風味。

    只見大柳樹被雨洗過后變得更綠了,月季被雨洗過后變得更黃了,青松被雨洗過后變得更加碧綠了。

    雨中的校園是美麗的,我喜歡雨中的校園。

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇三

    調皮的小雨點兒從半空飛下來,趁你不留意,在校園里輕輕地打開了春的大門。

    小雨點兒閃動著透明的翅膀,在學校里的上空飛舞。它看上了柳樹姐姐的細細長長的秀發。淘氣的雨點兒飛快地撲過去,一把抓住柳樹姐姐的小辮子,蕩起了秋千。小雨點兒彈過來,跳過去,歡快的舞蹈著。滴答滴答的唱起了春的贊歌。

    突然,小雨點兒被教師里傳來的洪亮的讀書聲吸引住了。突發奇想,想和我們比試比試本領,就吧嗒吧嗒的敲起了窗子。忽然間,它發現同學們正在夸它的美麗,夸它的可愛,贊美它的智慧。它既害羞又高興。激動地跑去了花園。

    花園里的花兒高興地拍手歡迎它。蒲公英公主頂上了香氣撲鼻的太陽花,在招手。杜鵑姐姐羞紅了臉,站在那里像位嬌艷的小姑娘?;被▽殞毚┥狭司К撎尥?,潔白如紗的小裙子,在雨中翩翩起舞,跳起了芭蕾。

    小雨點兒帶著滿身的香氣來到了操場上,跑到同學們的五顏六色的小雨傘上,蹦蹦嗒嗒的彈起了琴,演奏著美妙的雨中進行曲。

    小雨點兒,飛上了教學樓,教學樓瞬間煥然一新。小雨點兒戀上飄揚的五星紅旗,五星紅旗旗在雨中更加的鮮艷奪目,光彩照人。小雨點兒下得更歡了。

    雨中的校園真是太美了。

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇四

    “沙沙沙,沙沙沙……”是誰在呼風喚雨?是誰在寬闊無比的大自然中灑下一點一滴的“生命之水”?原來是春姑娘派來的“使者”——春雨姑娘。

    有一天,春雨姑娘悄悄地來到了我們的學校,使我們的學校立刻煥然一新。春雨灑在了土地上小草從地上悄悄地探出腦袋來,小草的頭上“長”滿了晶瑩剔透的“珍珠”像一個個害羞的小姑娘?;ǘ錆u漸地綻放開來,像是要跟春雨姑娘打招呼呢!操場上,一棵棵松柏亭亭玉立的站在操場的周圍,像是一位位強壯有力的.士兵筆直的站在那里,司令臺后面的杜鵑花,在春雨的灌溉下顯得更加婀娜多姿了,粉紅色的杜鵑花層層疊疊,像是在燃起粉紅色的火苗兒。

    依偎在杜鵑花旁邊的是紅彤彤的山茶花和粉紅色的紫荊花,它們爭紅奪艷,在春雨的滋潤下,嫩綠的樹枝襯托著美麗的花兒,樹葉在不停的隨風擺動著,美極了!

    “叮鈴鈴”下課鈴響了同學們興高采烈地打著雨傘嘻嘻哈哈的向校外走去,五顏六色的雨傘匯集在一起,形成了一片花的海洋。

    春雨,使我們的校園變得如此美麗,我們辛勤的老師也像春雨一樣每天默默地滋潤著我們,給我們帶來豐富的知識和健康地成長!

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇五

    下雨了,先是一滴滴輕輕地打在身上,有一種說不出的愜意。很快的,雨點兒成串落下來,像一條條晶瑩的項鏈從九重天上拋下,落在地上“啪”地綻開,裂成一粒粒藍水晶。

    在水晶的光環下,朦朧的假山像是一位慈祥的老人,訴說著古老的.歷史。雨中,一朵朵含苞欲放的花兒們,都爭先恐后的開放著,慢慢地,慢慢地,露出了一張張可愛的笑臉,送上了自己醉人的幽香。瞧,月季兒們笑得面頰都粉粉的害了羞;一串紅也毫不示弱,挺直了腰,在柔和的風中跳舞;就連大鐵樹也來“選美”,張開碩大的葉子,吮吸人間最美好的甘露。調皮的小雨點落到了池塘里,這下,可樂壞了魚兒,它們興奮的游來游去,好不自在!它們就像美麗的姑娘,在尋找大海中的綠寶石……我走近綠蔭小草,尋找著白雪公主的身影。這簡直是一幅美妙絕倫的水墨畫。

    雨中,難忘那段濃濃的師生情。記得那是一個雨天,雨,一直下個不停,這可急壞了剛剛晚自習放學的我。我一直在走廊里徘徊,眼看著同學們慶幸自己帶了雨衣一個個消失在雨簾中。突然,一個身影出現在我眼前。是老師。于是,我以百米沖刺的速度沖向老師。哇,我得救了,太棒了!我真的特感動,于是,我小聲對老師說了聲:“謝謝老師?!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f:“沒事,快回家吧,天晚了,父母會擔心的?!蔽彝蝗灰环N想哭的沖動,一股暖流沖上心頭,但是,我強忍住了。第二天,我把雨衣擦了又擦,整整齊齊的還給了老師。淚和雨形成了一座師生的彩橋,讓我到達心靈的彼岸。

    我愛往日的校園,但我更愛雨中的校園。

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇六

    早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進了一個童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。

    咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護著我們的校園!

    雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學校教學樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的雨絲。

    漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變為一絲絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。

    “山色空朦雨亦奇”,校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。

    雨越下越大,雨絲轉為豆大的雨點,轉眼間,變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,令我十分感動。

    大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!

    雨霧彌漫,雨珠兒串成一大珠簾,如煙如云地籠罩了一切。雨滴兒像珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面,仿佛去吮吸那晶瑩的水珠。小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。滴嗒滴嗒,雨珠兒落在學校附近田中肥沃的泥土里。滴嗒滴嗒,雨落在人們的心頭上。一位老農民站在雨中,任憑雨水滴在他花白的頭發上。哦,他笑了,仿佛在說:“小雨貴如油?。 ?/p>

    漸漸的,雨由一滴一滴的變為一絲一絲的,千絲萬縷的雨絲,好像碩大的水晶珠簾,從天上垂下來,垂到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。雨越下越大,轉眼間,雨絲轉為豆大的雨點,再變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學的鈴聲在雨中只能隱約可聞。同學們都一一拿起雨傘,走進雨中,走出校園;有的沖入雨中,沖進校車上,頭發和衣服都淋濕了。一位家長拿著一把雨傘跑進校園,焦急地尋找著。終于找到了,她臉上露出微笑,抹去女兒臉上流下來的雨珠。這溫馨的畫面,令我十分感動。

    大雨傾盆,雨聲,雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫成了一首美妙的交響曲。

    雨啊雨,你是春姑娘忠實的使者,你隨著春姑娘來到大地,大地便生機勃勃,散發出一陣陣花香和泥土的芳香,沁透心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,撥動著人們的心弦,使人們萌生出一種美好的希望。在校園中,你一來就會散發出生活的寧靜和活潑的熱鬧,奏出一首美妙的樂章。令校園更美,更可愛。

    春雨的校園真美??!我要跟你好好說一說我們的校園。

    一到校門口,就看到了正在執勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學都打著傘,像許多小蘑菇,真漂亮!

    來到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮?。∏疲』ò晟蠞L動著珍珠般的雨點,一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土里。

    邊走邊玩,爬上了一個坡,就來到了前操場。好像雨點也不能打擾同學們的興致,同學們依舊開心地玩著,笑著。還有許多同學撐傘來到操場上踩水玩。這是多么開心地依附畫面!

    來到操場,你會看見一棟樓,欲說伴著同學們的聲音有節奏的拍打著地面。

    說說笑笑,一走,就來到了后花園。一條條鄉間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因為在下雨,泥土里有許多水,小草爭先恐后地鉆上來,享受著大地的沐浴?;▋壕拖褚晃粙趁牡馁F婦人,小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木,這些樹都長在花木的中間,鶴立雞群,好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤下綠的發亮。

    走完后花園,就來到了后操場。這里是泥濘的泥巴路,沒有硬化。因為在下雨,這里成了“海洋”了!同學們喜歡在這里踩水,玩泥巴,堆城堡?;@球樁也趁著這場雨的到來之際,洗了個冷水澡,乒乓臺一身的疲憊也被刷干凈了許多,靜靜地等著同學們來打乒乓球。

    下雨的時候,整個校園像是蒙上了一層薄紗,什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學校,那位仙女哭了,小雨就是她的淚。下雨了,小草接受著老天爺的賞賜甘甜的雨水,小草喝了雨水,顯得更綠,更嫩了!在花兒的面前,小草沒有再低頭臉紅,而是昂起頭,展示自己的威風。高高看去,一片片綠在校園里默默地襯托著小園。

    大王椰子樹在雨中站立,守護著大門,在雨中的椰樹,樹干更粗了,葉子更綠了,仿佛在為下面幼小的花兒做掩護,不讓風吹雨打??赡芤瑯湎胍故咀约旱耐L吧。

    雨中的校園是薄紗的天地;雨中的校園是仙女哭訴的地方;雨中的校園是小草展示的舞臺;雨中的校園是椰樹保護的對象。我愛多姿多彩校園!更加愛校園的一草一木,甚至是一滴小雨珠。

    淅淅瀝瀝,雨又下了。是那么突然,讓人措手不及。

    雨絲絲地下著,如細線,如銀針。盡管是下雨天,同學們的熱情卻絲毫沒有減落因為下節課是他們所期待的體育課,令人壓抑的數學課終于在大家所期望中隨著鈴聲結束。很快,同學們便三個一群,五個一伙,拿真籃球,乒乓球等一起沖向了操場,享受他們的自由,揮灑他們的青春。

    走出教室,一股濕涼的清新氣息撲面而來,給我疲憊的身心一個很好舒展機會。從遠處望,好像一塊灰幕遮住了我的視線,校園里一片灰蒙蒙的'。唯一看得清楚的就數那長青的樟樹了。它們一個個就像是訓練有素的士兵,筆直挺立的站立在那,年年如此,堅持本分地恪守自己的職業。

    上課鈴聲打亂了我的思緒,望回首,便快步向前跑去……。

    當朋友告訴我這節課老師讓我們自由活動時,從心中涌出一絲快樂。很快,同學們在操場上結對子活動起來。我們又加入他們,相比之下,我更喜歡在操場上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。

    驚鴻一瞥,一顆高聳的老樹映入我的眼簾,往昔質感細膩的“皮膚”,不堪歲月的蹉跎,已是千瘡百孔,通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來朗朗的讀書聲,聲情并茂,就像是從石縫間迸濺出的山泉,發出叮咚似悅耳的聲音,突然發現發現讀書聲可以是這樣優美動聽。

    雨來的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在這兒或那兒或透出一點藍藍的,這仿佛是一種深不見底的藍……遠處升騰起一層薄薄的云,將原本清晰的教學樓模糊起來,僅能看見若隱若現的輪廓。天空中,時而出現一兩只鳥兒,婉轉的啼叫聲就像是動聽的旋律回響在耳畔。

    天空依舊碧空如洗,藍藍的,也遠遠的;陽光依舊如同金子般灑滿一地,經過雨水的洗滌,整個校園變得更加干凈,更清爽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。

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    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇七

    雨霧彌漫,雨珠兒串成一大珠簾,如煙如云地籠罩了一切。雨滴兒像珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面,仿佛去吮吸那晶瑩的水珠。小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。滴嗒滴嗒,雨珠兒落在學校附近田中肥沃的泥土里。滴嗒滴嗒,雨落在人們的心頭上。一位老農民站在雨中,任憑雨水滴在他花白的頭發上。哦,他笑了,仿佛在說:“小雨貴如油?。 ?/p>

    漸漸的,雨由一滴一滴的變為一絲一絲的,千絲萬縷的雨絲,好像碩大的水晶珠簾,從天上垂下來,垂到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。雨越下越大,轉眼間,雨絲轉為豆大的雨點,再變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學的鈴聲在雨中只能隱約可聞。同學們都一一拿起雨傘,走進雨中,走出校園;有的沖入雨中,沖進校車上,頭發和衣服都淋濕了。一位家長拿著一把雨傘跑進校園,焦急地尋找著。終于找到了,她臉上露出微笑,抹去女兒臉上流下來的雨珠。這溫馨的畫面,令我十分感動。

    大雨傾盆,雨聲,雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫成了一首美妙的交響曲。

    雨啊雨,你是春姑娘忠實的使者,你隨著春姑娘來到大地,大地便生機勃勃,散發出一陣陣花香和泥土的芳香,沁透心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,撥動著人們的心弦,使人們萌生出一種美好的希望。在校園中,你一來就會散發出生活的寧靜和活潑的熱鬧,奏出一首美妙的樂章。令校園更美,更可愛。

    下雨的時候,整個校園像是蒙上了一層薄紗,什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學校,那位仙女哭了,小雨就是她的淚。下雨了,小草接受著老天爺的賞賜甘甜的雨水,小草喝了雨水,顯得更綠,更嫩了!在花兒的面前,小草沒有再低頭臉紅,而是昂起頭,展示自己的威風。高高看去,一片片綠在校園里默默地襯托著小園。

    大王椰子樹在雨中站立,守護著大門,在雨中的椰樹,樹干更粗了,葉子更綠了,仿佛在為下面幼小的花兒做掩護,不讓風吹雨打。可能椰樹想要展示自己的威風吧。

    雨中的校園是薄紗的天地;雨中的校園是仙女哭訴的地方;雨中的校園是小草展示的舞臺;雨中的校園是椰樹保護的對象。我愛多姿多彩校園!更加愛校園的一草一木,甚至是一滴小雨珠。

    淅淅瀝瀝,雨又下了。是那么突然,讓人措手不及。

    雨絲絲地下著,如細線,如銀針。盡管是下雨天,同學們的熱情卻絲毫沒有減落因為下節課是他們所期待的體育課,令人壓抑的數學課終于在大家所期望中隨著鈴聲結束。很快,同學們便三個一群,五個一伙,拿真籃球,乒乓球等一起沖向了操場,享受他們的自由,揮灑他們的青春。

    走出教室,一股濕涼的清新氣息撲面而來,給我疲憊的身心一個很好舒展機會。從遠處望,好像一塊灰幕遮住了我的視線,校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數那長青的樟樹了。它們一個個就像是訓練有素的士兵,筆直挺立的站立在那,年年如此,堅持本分地恪守自己的職業。

    上課鈴聲打亂了我的思緒,望回首,便快步向前跑去……。

    當朋友告訴我這節課老師讓我們自由活動時,從心中涌出一絲快樂。很快,同學們在操場上結對子活動起來。我們又加入他們,相比之下,我更喜歡在操場上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。

    驚鴻一瞥,一顆高聳的老樹映入我的眼簾,往昔質感細膩的“皮膚”,不堪歲月的蹉跎,已是千瘡百孔,通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來朗朗的讀書聲,聲情并茂,就像是從石縫間迸濺出的山泉,發出叮咚似悅耳的聲音,突然發現發現讀書聲可以是這樣優美動聽。

    雨來的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在這兒或那兒或透出一點藍藍的,這仿佛是一種深不見底的藍……遠處升騰起一層薄薄的云,將原本清晰的教學樓模糊起來,僅能看見若隱若現的輪廓。天空中,時而出現一兩只鳥兒,婉轉的啼叫聲就像是動聽的旋律回響在耳畔。

    天空依舊碧空如洗,藍藍的,也遠遠的;陽光依舊如同金子般灑滿一地,經過雨水的洗滌,整個校園變得更加干凈,更清爽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。

    嘩啦的雨在下,我們在觀察,從四樓下來。

    在通往大操場的路上,我們發現了代表春天的迎春花,好的迎春花的花瓣大約有十片,摸過去很光滑,有一個食指頭那么大。每一片花瓣上都有一根桔黃色的針一樣的東西印在上面,一朵迎春花的中間仿佛是一個小太陽??扉_了的迎春花像即將爆炸的爆米花,又如同是一位懷了十月胎的女人,一片片花瓣緊緊地包著。

    迎春樹上還有好些花骨朵兒。有兩種花骨,一種是成熟的比較快的花骨朵兒,它上面是淡紅的,下面是中黃的,還有些上面是深紅的。下面是深綠的。還有一種花骨朵兒長得最慢,顏色不一,形態萬千。有的黑默的,大紅的,深綠的,恰似迎春樹一位賣豆的老奶奶,在賣黑豆、紅豆、綠豆,這些豆豆又好像是一顆顆了彈,瞄準了蘇柏釗,準備發射。

    在雨下的.迎春花顯的比平時更精神,像一位幾年沒喝水的士兵,一喝水就精神奕奕。

    一陳風吹過,迎春花婆娑起舞,頻頻點頭。

    看過了迎春花,又跑到了后花園,看見了象牙白的白玉蘭。玉蘭花的外面有一件外衣,跟獼猴桃一樣,深棕色,把白玉蘭包住了一半。露出了白牙齒,我猜想它應該比較光滑,花還沒開,跟小玉米差不多,下面圓圓的,上面尖尖的。有點開了花就像一件晚禮服反了。

    雖然雨在下,但花還是這么美。

    校園是一個個音符,串聯起我童年的夢想;校園是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;校園是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。但是,雨中的校園更美。

    雨中的校園有一種朦朧的美,細雨伴著微風,飄飄灑灑,仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時,校園在細雨中顯得格外美麗。

    雨中的校園有一種寂靜的美,沒有嘈雜的說話聲,沒有朗朗的讀書聲,更沒有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜啊!那種曲譜所彈奏出的樂章是多么的優美、多么的令人神往啊!

    雨中的校園有一種芬芳的美,校園里的群花都還在做著她們的清夢。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢,她們的甜軟的光澤便自然煥發了。在那被洗去的浮艷下,我能看到她們在有日光時所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時,校園里沒有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風只吹來了一縷縷清淡的花香;夾雜著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美,但卻能強烈地刺激著我身上的每一個細胞,使我有愉快的倦怠之感。

    早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進了一個童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。

    咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護著我們的校園!

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    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇八

    伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲,我正獨自在校園中散步。

    云兒遮住了往日毒辣辣的太陽,這正給初夏的校園添了幾分不可多得的涼爽。小雨滋潤著學生們的心田,孩子們撐起的多姿多彩的“花兒”聚集在一起,形成了可愛的“花叢”。這一朵朵“花兒”忽聚忽散,擺成了一幅幅千變萬化的圖案,從高處鳥瞰,仿佛仙境一般。

    校園里的一草一木都在拼命汲取營養,它們在風母親的輕撫下輕輕搖擺,發出“沙沙”的聲響,似乎在鼓掌致謝呢。走到木制的小亭邊,撫摸著探出頭來的樹木,我感受到了這場不大的雨帶來的無窮的生命力。天空被小雨洗滌得一塵不染,迎面而來的新鮮空氣讓人心曠神怡。

    小雨滋潤著孩子們的心田。此時此刻,無論是大大咧咧的男孩子,還是扭扭捏捏的女孩子,都忍不住要跑到操場上來,盡情享受一番春雨帶給他們的洗禮。雨滴落下來,不但清爽了孩子們的肉體,而且凈化了他們的心靈。孩子們有的在雨中奔跑跳躍,大呼小叫;有的則在樹下坐著聊天、看書。就算是帶傘來的人,也會忍不住伸出手去感受一下雨帶來的快樂。

    雨中的校園變得更加美麗了。雨水滋潤了地面,滋潤了建筑,也滋潤了校園里的每一個人。喝足了雨水的校園,有了花草樹木的襯托,有了孩子們的點綴,變得充滿生機和活力了。

    我愛雨中的校園。

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇九

    夏天的雨里包含了孩子們的快樂。

    夏雨給整個校園蓋上了一層輕柔的云霧。云霧的下面,一群孩子在雨中瘋跑,他們時而跺一兩下腳,總想給旁邊的“受害人”一個大驚喜。有的孩子滿身泥點子,但他總覺得是一個個漂亮的.暈染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走,擔心弄臟了媽媽給他新買的漂亮的球鞋。因此,這些孩子在一群頑皮的孩子中顯得有些格格不入。

    一個星期五,雨下過之后,我們班里的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔著,一個沒注意,摔了個四腳朝天,所有人都在取笑他,他也笑得很歡。這應該算是一個挺愉快的小插曲。

    又一次,一個人用膠鞋盛雨水,水接滿后,他找一個人,尋找潑水機會,然后輕輕地走過去,“哇”的一聲大叫,把水往那人頭上一揚,那個人頓時變成了落湯雞。我就站在不遠處,目睹了一切。我拼了命地咬著嘴唇,強忍著不想讓自己笑出聲來,只可惜沒有忍住,“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來。

    雨天不僅給了我們無盡的歡樂,而且還豐富了我們的課余生活,讓校園充滿了生機與活力。

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇十

    “滴滴答答滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚叮叮咚咚”各種各樣的雨聲,成了一場音樂會,校園里的每一塊巖石,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時候,雨姑娘悄悄地離開了,我望了望窗外的樹,經過這場雨后,樹葉變得更綠了,綠得耀眼,綠得透明……頓時,校園變得煥然一新。我愛校園,更愛雨中的校園!

    雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學校教學樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的雨絲。

    漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變為一絲絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。

    “山色空朦雨亦奇”,校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。

    雨越下越大,雨絲轉為豆大的雨點,轉眼間,變為滂沱大雨?!岸×愣×恪狈艑W鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,令我十分感動。

    大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!

    嘩啦的雨在下,我們在觀察,從四樓下來。

    在通往大操場的路上,我們發現了代表春天的迎春花,好的迎春花的花瓣大約有十片,摸過去很光滑,有一個食指頭那么大。每一片花瓣上都有一根桔黃色的針一樣的東西印在上面,一朵迎春花的中間仿佛是一個小太陽。快開了的迎春花像即將爆炸的爆米花,又如同是一位懷了十月胎的女人,一片片花瓣緊緊地包著。

    迎春樹上還有好些花骨朵兒。有兩種花骨,一種是成熟的比較快的花骨朵兒,它上面是淡紅的,下面是中黃的,還有些上面是深紅的。下面是深綠的。還有一種花骨朵兒長得最慢,顏色不一,形態萬千。有的黑默的,大紅的,深綠的,恰似迎春樹一位賣豆的老奶奶,在賣黑豆、紅豆、綠豆,這些豆豆又好像是一顆顆了彈,瞄準了蘇柏釗,準備發射。

    在雨下的迎春花顯的比平時更精神,像一位幾年沒喝水的士兵,一喝水就精神奕奕。

    一陳風吹過,迎春花婆娑起舞,頻頻點頭。

    看過了迎春花,又跑到了后花園,看見了象牙白的白玉蘭。玉蘭花的外面有一件外衣,跟獼猴桃一樣,深棕色,把白玉蘭包住了一半。露出了白牙齒,我猜想它應該比較光滑,花還沒開,跟小玉米差不多,下面圓圓的,上面尖尖的。有點開了花就像一件晚禮服反了。

    雖然雨在下,但花還是這么美。

    雨霧彌漫,雨珠兒串成一大珠簾,如煙如云地籠罩了一切。雨滴兒像珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起粼粼的漣漪。機靈的魚兒躍出水面,仿佛去吮吸那晶瑩的水珠。小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。滴嗒滴嗒,雨珠兒落在學校附近田中肥沃的'泥土里。滴嗒滴嗒,雨落在人們的心頭上。一位老農民站在雨中,任憑雨水滴在他花白的頭發上。哦,他笑了,仿佛在說:“小雨貴如油??!”

    漸漸的,雨由一滴一滴的變為一絲一絲的,千絲萬縷的雨絲,好像碩大的水晶珠簾,從天上垂下來,垂到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。雨越下越大,轉眼間,雨絲轉為豆大的雨點,再變為滂沱大雨?!岸×愣×恪狈艑W的鈴聲在雨中只能隱約可聞。同學們都一一拿起雨傘,走進雨中,走出校園;有的沖入雨中,沖進校車上,頭發和衣服都淋濕了。一位家長拿著一把雨傘跑進校園,焦急地尋找著。終于找到了,她臉上露出微笑,抹去女兒臉上流下來的雨珠。這溫馨的畫面,令我十分感動。

    大雨傾盆,雨聲,雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫成了一首美妙的交響曲。

    雨啊雨,你是春姑娘忠實的使者,你隨著春姑娘來到大地,大地便生機勃勃,散發出一陣陣花香和泥土的芳香,沁透心脾。你仿佛是樂師靈巧的手,撥動著人們的心弦,使人們萌生出一種美好的希望。在校園中,你一來就會散發出生活的寧靜和活潑的熱鬧,奏出一首美妙的樂章。令校園更美,更可愛。

    下雨的時候,整個校園像是蒙上了一層薄紗,什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學校,那位仙女哭了,小雨就是她的淚。下雨了,小草接受著老天爺的賞賜甘甜的雨水,小草喝了雨水,顯得更綠,更嫩了!在花兒的面前,小草沒有再低頭臉紅,而是昂起頭,展示自己的威風。高高看去,一片片綠在校園里默默地襯托著小園。

    大王椰子樹在雨中站立,守護著大門,在雨中的椰樹,樹干更粗了,葉子更綠了,仿佛在為下面幼小的花兒做掩護,不讓風吹雨打。可能椰樹想要展示自己的威風吧。

    雨中的校園是薄紗的天地;雨中的校園是仙女哭訴的地方;雨中的校園是小草展示的舞臺;雨中的校園是椰樹保護的對象。我愛多姿多彩校園!更加愛校園的一草一木,甚至是一滴小雨珠。

    淅淅瀝瀝,雨又下了。是那么突然,讓人措手不及。

    雨絲絲地下著,如細線,如銀針。盡管是下雨天,同學們的熱情卻絲毫沒有減落因為下節課是他們所期待的體育課,令人壓抑的數學課終于在大家所期望中隨著鈴聲結束。很快,同學們便三個一群,五個一伙,拿真籃球,乒乓球等一起沖向了操場,享受他們的自由,揮灑他們的青春。

    走出教室,一股濕涼的清新氣息撲面而來,給我疲憊的身心一個很好舒展機會。從遠處望,好像一塊灰幕遮住了我的視線,校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數那長青的樟樹了。它們一個個就像是訓練有素的士兵,筆直挺立的站立在那,年年如此,堅持本分地恪守自己的職業。

    上課鈴聲打亂了我的思緒,望回首,便快步向前跑去……。

    當朋友告訴我這節課老師讓我們自由活動時,從心中涌出一絲快樂。很快,同學們在操場上結對子活動起來。我們又加入他們,相比之下,我更喜歡在操場上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。

    驚鴻一瞥,一顆高聳的老樹映入我的眼簾,往昔質感細膩的“皮膚”,不堪歲月的蹉跎,已是千瘡百孔,通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來朗朗的讀書聲,聲情并茂,就像是從石縫間迸濺出的山泉,發出叮咚似悅耳的聲音,突然發現發現讀書聲可以是這樣優美動聽。

    雨來的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在這兒或那兒或透出一點藍藍的,這仿佛是一種深不見底的藍……遠處升騰起一層薄薄的云,將原本清晰的教學樓模糊起來,僅能看見若隱若現的輪廓。天空中,時而出現一兩只鳥兒,婉轉的啼叫聲就像是動聽的旋律回響在耳畔。

    天空依舊碧空如洗,藍藍的,也遠遠的;陽光依舊如同金子般灑滿一地,經過雨水的洗滌,整個校園變得更加干凈,更清爽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。

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    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇十一

    雨慢慢地停了,下起了小雪,一層薄薄的雪撒在花壇上,快被凍僵了的綠葉和青草再次抗戰寒冷,綠葉始終沒有改變那翡翠般的綠,草兒十分頑強,即使冰再重,它也托著冰,誰都會被那精神感動。

    放學了,全體同學沖著走出教室,飛快地跑到大路上,有些小同學則怕沒人接而嚇得亂跑,高年級學生不怕冷則在搜集冰塊,中年級的則“嗖”地跑回家,希望雨不淋到自己身上,家長也在人群中尋找自己的孩子。

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇十二

    春雨的校園真美啊!我要跟你好好說一說我們的校園。

    一到校門口,就看到了正在執勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學都打著傘,像許多小蘑菇,真漂亮!

    來到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮?。∏?!花瓣上滾動著珍珠般的雨點,一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土里。

    邊走邊玩,爬上了一個坡,就來到了前操場。好像雨點也不能打擾同學們的興致,同學們依舊開心地玩著,笑著。還有許多同學撐傘來到操場上踩水玩。這是多么開心地依附畫面!

    來到操場,你會看見一棟樓,欲說伴著同學們的聲音有節奏的拍打著地面。

    說說笑笑,一走,就來到了后花園。一條條鄉間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因為在下雨,泥土里有許多水,小草爭先恐后地鉆上來,享受著大地的沐浴。花兒就像一位嫵媚的貴婦人,小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木,這些樹都長在花木的中間,鶴立雞群,好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤下綠的發亮。

    走完后花園,就來到了后操場。這里是泥濘的泥巴路,沒有硬化。因為在下雨,這里成了“海洋”了!同學們喜歡在這里踩水,玩泥巴,堆城堡。籃球樁也趁著這場雨的到來之際,洗了個冷水澡,乒乓臺一身的疲憊也被刷干凈了許多,靜靜地等著同學們來打乒乓球。

    校園是一個個音符,串聯起我童年的夢想;校園是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;校園是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。但是,雨中的校園更美。

    雨中的校園有一種朦朧的美,細雨伴著微風,飄飄灑灑,仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時,校園在細雨中顯得格外美麗。

    雨中的校園有一種寂靜的美,沒有嘈雜的說話聲,沒有朗朗的讀書聲,更沒有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜??!那種曲譜所彈奏出的樂章是多么的優美、多么的令人神往??!

    雨中的校園有一種芬芳的美,校園里的群花都還在做著她們的清夢。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢,她們的甜軟的光澤便自然煥發了。在那被洗去的浮艷下,我能看到她們在有日光時所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時,校園里沒有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風只吹來了一縷縷清淡的花香;夾雜著些潮濕的草叢的`氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美,但卻能強烈地刺激著我身上的每一個細胞,使我有愉快的倦怠之感。

    早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進了一個童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。

    咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護著我們的校園!

    “滴滴答答滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚叮叮咚咚”各種各樣的雨聲,成了一場音樂會,校園里的每一塊巖石,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時候,雨姑娘悄悄地離開了,我望了望窗外的樹,經過這場雨后,樹葉變得更綠了,綠得耀眼,綠得透明……頓時,校園變得煥然一新。我愛校園,更愛雨中的校園!

    下雨的時候,整個校園像是蒙上了一層薄紗,什么也看不清。它又像是一位仙女降臨到了學校,那位仙女哭了,小雨就是她的淚。下雨了,小草接受著老天爺的賞賜甘甜的雨水,小草喝了雨水,顯得更綠,更嫩了!在花兒的面前,小草沒有再低頭臉紅,而是昂起頭,展示自己的威風。高高看去,一片片綠在校園里默默地襯托著小園。

    大王椰子樹在雨中站立,守護著大門,在雨中的椰樹,樹干更粗了,葉子更綠了,仿佛在為下面幼小的花兒做掩護,不讓風吹雨打??赡芤瑯湎胍故咀约旱耐L吧。

    雨中的校園是薄紗的天地;雨中的校園是仙女哭訴的地方;雨中的校園是小草展示的舞臺;雨中的校園是椰樹保護的對象。我愛多姿多彩校園!更加愛校園的一草一木,甚至是一滴小雨珠。

    雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學校教學樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的雨絲。

    漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變為一絲絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。

    “山色空朦雨亦奇”,校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。

    雨越下越大,雨絲轉為豆大的雨點,轉眼間,變為滂沱大雨?!岸×愣×恪狈艑W鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,令我十分感動。

    大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!

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    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇十三

    清晨,走進校園,就呼吸到了沉睡了一晚后,校園里清新濕潤的空氣,真叫人心曠神怡,因為這兩天的氣溫較底,所以我們校園中依然有些料峭春寒。

    過了一會兒,烏云密布,接著又下起了蒙蒙的小雨。我撐著傘站在生旗臺旁邊,我看見那晶瑩的雨點兒,落在那寂靜的`操場上,給我們帶來濕潤,操場變得渙然一新了,看上去心里舒服多了。瞧瞧周圍,雨點打在蒼翠的松樹上,讓松樹葉變得更加碧綠,像翡翠的綠寶石。四周煙雨蒙蒙,雨把校園籠罩在一張乳白色的紗帳里,真像是一幅美侖美色的水墨畫,讓人不得不贊嘆。

    我站在教室里,聽見了雨點兒敲打在窗戶的美妙的聲音?!吧?沙.沙”是樹哥哥在領唱,“滴.滴.滴”.是雨滴在歌唱。還有不遠處同學們的歡聲笑語。一串串美妙的聲音融合在一起形成了一支動聽的樂曲,多么和諧。

    雨中的校園給了我深刻的印象,雨中的校園真美啊!

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇十四

    我的校園王家巷小學,師資優秀,設備齊全,景色優美,是一所既能讓人安心學習、優秀進步,也能讓人盡情玩耍、強身健體的學校。我的校園平日里本來就很美,可若下起了蒙蒙細雨,校園就像仙境一般,特別是人來人往的后操場,后操場的花草都染上了細細的雨珠。最后邊的小花園里,各色的鮮花有的吐芽,有的含苞,有的開放,黃的、藍的、紫的、粉的,讓人眼前一亮,要不是隔著厚厚的鐵門,我真想去撿地上被雨點打落的花。小花園旁,一排排桂花樹,是多么的綠啊!它綠得森郁,綠得有層次感,從淺到深,那么有規律。雨滴在桂花樹的葉子上,猶如一個美麗的妙齡少女披上了朦朧紗衣,美得讓人想多看幾眼,桂花樹前面是一顆傘型的冬青樹正吐著嫩芽。

    平日里,我最喜歡坐在冬青樹下那片柔軟且嫩綠的草坪上,或看書,或發呆,或畫畫,或與朋友談心、游戲,不亦樂乎。如果在秋天下雨,我會用小瓶子裝幾滴冬青樹花朵上的雨水,它有一股聞起來很舒服的花香,我很喜歡。冬青的花,是魚肚白,一朵一朵像流蘇一般。冬青旁的香樟,高高的,粗粗的,葉子草綠色,散發著平日里聞不到的淡淡香味。坐在印著人生格言的長椅上,看著椅旁的蝴蝶蘭和其它一些花,色彩明麗,小水洼里映著這些開得正艷的小花,真秀啊!走到遠處望后操場,朦朦朧朧,時隱時現,真是像處于天庭之中。不一會兒,雨停了,一切都恢復了原況,什么都沒留下。正如那句話:“她輕輕地走了,正如她輕輕地來?!?/p>

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇十五

    走進校園,最先映入眼簾的是大門兩側柵欄上盛開的紫藤蘿。初春時,這里一片荒涼,光禿禿的樹干上看不到一絲生機。如今,紫藤蘿開的是那樣燦爛、那樣嫵媚動人。低下頭,仔細觀察每一朵小花,上面都無一例外的布滿了密密麻麻的小水珠,泛著點點銀光。經雨水的沖刷,紫藤蘿濃郁的花香似乎淡了許多,但比起以往,更清新悠久。

    轉過身,一排櫻花樹如婷婷玉立的少女在雨中向你招手。雨滴淋濕了她們清秀的面龐,卻難以遮掩那種驚心動魄的美。閑靜似嬌花照水,行動如弱柳扶風。心如比干多一竅,病入西子勝三分。粉嫩、雪白的櫻花一團團、一簇簇的分布在枝椏上,使單調的綠色更富有生機,與灰蒙蒙的天空格格不入,引人注目。

    再往前,幾棵楓樹落寞的身影出現在我的視線中,楓葉靜靜在枝頭生長,不張揚不輕狂,與世無爭。一陣風刮來,一片葉子擋不住風寒晃晃悠悠的飄落,伸手接住,心里多了一份凄涼。那是一片剛剛萌發的葉子,脈絡清晰可見,邊沿處還有些微微發紅。它的一生只能在你途中默默無聞的度過,往昔的驕傲不再屬于它。

    教學樓前栽了一排龍爪槐,古樸、大氣的樹干,蜿蜒曲折的枝條盤根錯節,頗有種仙風道骨的感覺。墨綠的樹葉不知被雨水沖刷了多少遍,卻依然像一幅水墨畫,溶不進鮮艷的色彩。不遠處的地方,茂密的黃楊充滿活力,碧油油的新葉覆蓋著去年的枯葉,迫不及待的展示自己。龍爪槐與黃楊形成鮮明的對比,突出了校園的多元化。

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇十六

    雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優美而又富有節奏感的音樂,又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。

    雨一陣急過一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來,在地上“畫”起了一個又一個的小圓圈,然后,圓圈逐漸擴大,又慢慢消失……還沒等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現了一個個小圓圈。遠遠望去,就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。

    雨打在樹上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒,沖了一個冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風,伴著雨,正在輕歌曼舞哩!

    小朋友也打著一把把五顏六色的'小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來的歡樂,校園里頓時開出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個校園就像一個五彩繽紛的大花園。

    我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進了傘下,打濕了我們的褲腳,但看著這美麗的校園,我們的心里有著說不出的高興。

    建湖縣雙語實驗小學四(7)班。

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇十七

    蒙蒙細雨時,進入校園,便像看見了雨簾,像瀑布一樣飛流直下三千尺,雖然是蒙蒙細雨,但也無比壯觀。因為我們學校是回字形的教學樓,下雨時教學樓上方有無數蜻蜓在上空盤旋,像一只大網撒在我們校園上方,又像姑娘旋轉時飄起的裙子一樣美。

    細雨時的校園那么美,可我更喜歡大雨時的校園。

    下大雨時,雨滴聲進入我的耳朵里,有的同學可能會躁動不安,可我卻享受這天籟般的聲音,真可謂“此曲只應天上有,人間能得幾回聞。”這優美的雨聲變化極多,“滴滴、滴滴、嗒嗒、嘩嘩”,就像在彈奏一首優美的`樂曲。

    我覺得只有我們的校園才是最美的,不只是她有美麗的外表,還有她那動人的雨景……。

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇十八

    “淅瀝瀝,淅瀝瀝……”細雨下起來了,在清明節放假后開學的第二天早晨。

    透過教室的玻璃窗循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨著風飄灑,不知不覺中,在天地間織成了一張柔和的大網,讓這學校充滿了詩情畫意。坐在窗邊的我,禁不住雨的誘惑,迫不及待的推開了窗子,感受大自然的恩賜。

    下課鈴聲響了,操場在細雨的滋潤下頓時變幻出繽紛的色彩,盛開出無數大小各異的傘花,好像百花園,把整個學校妝點的生機勃勃,一派盎然。

    我被這情景所感染,走下樓去,看著在雨中,花傘下一個個同學開心的笑臉。不時耳邊還傳來“來,我帶你。”、“喂,上我這兒”這樣的喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個小腦袋,小小傘花成了幾個人所擁有的。雨中,那傘花多么美呀!同學們多和諧呀!

    在雨中,在傘花下,同學們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了,貼在一起的心是暖的。

    絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑,成了一個個跳動的音符,奏響了校園春的序曲。

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇十九

    早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進了一個童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。

    咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護著我們的校園!

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇二十

    雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學校教學樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的雨絲。

    漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變為一絲絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。

    “山色空朦雨亦奇”,校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。

    雨越下越大,雨絲轉為豆大的雨點,轉眼間,變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,令我十分感動。

    大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!

    雨中的校園雨中的校園(精選21篇)篇二十一

    早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進了一個童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。

    咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護著我們的校園!

    春雨的校園真美?。∥乙愫煤谜f一說我們的校園。

    一到校門口,就看到了正在執勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學都打著傘,像許多小蘑菇,真漂亮!

    來到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮?。∏疲』ò晟蠞L動著珍珠般的雨點,一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土里。

    邊走邊玩,爬上了一個坡,就來到了前操場。好像雨點也不能打擾同學們的興致,同學們依舊開心地玩著,笑著。還有許多同學撐傘來到操場上踩水玩。這是多么開心地依附畫面!

    來到操場,你會看見一棟樓,欲說伴著同學們的聲音有節奏的拍打著地面。

    說說笑笑,一走,就來到了后花園。一條條鄉間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因為在下雨,泥土里有許多水,小草爭先恐后地鉆上來,享受著大地的沐浴?;▋壕拖褚晃粙趁牡馁F婦人,小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木,這些樹都長在花木的中間,鶴立雞群,好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤下綠的發亮。

    走完后花園,就來到了后操場。這里是泥濘的泥巴路,沒有硬化。因為在下雨,這里成了“海洋”了!同學們喜歡在這里踩水,玩泥巴,堆城堡?;@球樁也趁著這場雨的到來之際,洗了個冷水澡,乒乓臺一身的疲憊也被刷干凈了許多,靜靜地等著同學們來打乒乓球。

    雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學校教學樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的雨絲。

    漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變為一絲絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。

    “山色空朦雨亦奇”,校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。

    雨越下越大,雨絲轉為豆大的雨點,轉眼間,變為滂沱大雨?!岸×愣×恪狈艑W鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的'孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,令我十分感動。

    大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!

    “滴滴答答滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚叮叮咚咚”各種各樣的雨聲,成了一場音樂會,校園里的每一塊巖石,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時候,雨姑娘悄悄地離開了,我望了望窗外的樹,經過這場雨后,樹葉變得更綠了,綠得耀眼,綠得透明……頓時,校園變得煥然一新。我愛校園,更愛雨中的校園!

    淅淅瀝瀝,雨又下了。是那么突然,讓人措手不及。

    雨絲絲地下著,如細線,如銀針。盡管是下雨天,同學們的熱情卻絲毫沒有減落因為下節課是他們所期待的體育課,令人壓抑的數學課終于在大家所期望中隨著鈴聲結束。很快,同學們便三個一群,五個一伙,拿真籃球,乒乓球等一起沖向了操場,享受他們的自由,揮灑他們的青春。

    走出教室,一股濕涼的清新氣息撲面而來,給我疲憊的身心一個很好舒展機會。從遠處望,好像一塊灰幕遮住了我的視線,校園里一片灰蒙蒙的。唯一看得清楚的就數那長青的樟樹了。它們一個個就像是訓練有素的士兵,筆直挺立的站立在那,年年如此,堅持本分地恪守自己的職業。

    上課鈴聲打亂了我的思緒,望回首,便快步向前跑去……。

    當朋友告訴我這節課老師讓我們自由活動時,從心中涌出一絲快樂。很快,同學們在操場上結對子活動起來。我們又加入他們,相比之下,我更喜歡在操場上品味這絲絲雨帶給我不一樣的感受。

    驚鴻一瞥,一顆高聳的老樹映入我的眼簾,往昔質感細膩的“皮膚”,不堪歲月的蹉跎,已是千瘡百孔,通常的一條列橫竟成了一條雨線。耳邊傳來朗朗的讀書聲,聲情并茂,就像是從石縫間迸濺出的山泉,發出叮咚似悅耳的聲音,突然發現發現讀書聲可以是這樣優美動聽。

    雨來的快,也去的很快,天空中的云已散去一些,在這兒或那兒或透出一點藍藍的,這仿佛是一種深不見底的藍……遠處升騰起一層薄薄的云,將原本清晰的教學樓模糊起來,僅能看見若隱若現的輪廓。天空中,時而出現一兩只鳥兒,婉轉的啼叫聲就像是動聽的旋律回響在耳畔。

    天空依舊碧空如洗,藍藍的,也遠遠的;陽光依舊如同金子般灑滿一地,經過雨水的洗滌,整個校園變得更加干凈,更清爽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園。

    校園是一個個音符,串聯起我童年的夢想;校園是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;校園是一縷陽光,讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。但是,雨中的校園更美。

    雨中的校園有一種朦朧的美,細雨伴著微風,飄飄灑灑,仿佛給校園披上了一件薄薄的紗衣。此時,校園在細雨中顯得格外美麗。

    雨中的校園有一種寂靜的美,沒有嘈雜的說話聲,沒有朗朗的讀書聲,更沒有喧鬧的汽車聲。有的只是柔和的風聲和美妙的雨聲。那是大自然所特有的曲譜啊!那種曲譜所彈奏出的樂章是多么的優美、多么的令人神往?。?/p>

    雨中的校園有一種芬芳的美,校園里的群花都還在做著她們的清夢。那微雨卻偷偷洗去她們的塵垢,她們的甜軟的光澤便自然煥發了。在那被洗去的浮艷下,我能看到她們在有日光時所深藏著的恬靜的紅、冷落的紫和苦笑的白與綠。頓時,校園里沒有了往日的濃郁的香氣。涓涓的東風只吹來了一縷縷清淡的花香;夾雜著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。這些雖非甜美,但卻能強烈地刺激著我身上的每一個細胞,使我有愉快的倦怠之感。

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