通過對過去一月的工作進行總結，我們可以發現自己在工作中的優點和不足，進而改進自己的工作方式。如果你還在猶豫如何寫一份較為完美的月工作總結，不妨參考以下的范文，也許能夠給你一些啟發和指引。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇一
20xx年我系畢業生共計五個專業479人。嚴峻的就業形勢的挑戰，要求我們更加重視就業工作。畢業生就業率的高低直接關系到學生的生存和事業的發展，也關系到學校的聲譽和發展，尤其是將影響示范校建設。為此，必須以對學生生存負責和學院發展負責的精神抓好就業工作。特作如下工作計劃：我系就業工作目標是：就業率達到90%，力爭簽約率達到95%。
一、系領導和全體教師在各方面工作和教學中繼續灌輸“以就業為導向”的人才培養意識，樹立人人關心學生就業，人人為學生就業提供指導的觀念。
二、繼續加強對負責就業工作的教職工的培訓，提高就業服務水平。
1、明確責任，明確任務；
3、了解就業工作會遇到的普遍性問題，探索解決辦法；
4、注重加強畢業生的思想工作，適時指導畢業生處理好實習與就業的關系、實習于專接本的關系、實習與畢業的關系。
三、加強對學生的就業指導，開好就業動員會。
9月份對學生進行就業指導,主要內容是：樹立正確的職業觀和價值觀；就業形勢、就業擇業觀念、就業應聘知識與程序、就業信息的收集與選擇、就業資源的利用、如何寫簡歷、如何寫求職自薦書、如何參加面試，掌握面試技巧，講解以往就業出現的問題以及經驗與教訓等。保證實現學院提出的100%的受教率和指導率，為實現99%以上就業率做好基礎工作。在11月初開好實習和就業動員會。實踐系里提出的以就業為導向的實習要求，使畢業生提升就業意識，提前與企業對接，與就業對接。為企業和學生創造雙向選擇的最好氛圍和機會。
四、召開8到12次校內雙向選擇招聘會。請用人單位直接與學生交流和相互選擇。多開小型就業雙選會。為學生提供更多的就業機會。爭取增加一倍的就業信息，讓畢業生選擇。注重提高就業質量和簽約率。
五、建立以負責學生工作的副書記與班主任、班干部為24小時就業信息暢通渠道。及時為學生提供就業信息服務和指導。
六、對就業較困難的學生實行重點幫助，注重省外生源畢業生的就業工作，對每一個畢業生負責，特別注重防止假簽“三方協議”現象的發生，保證學生的合法利益和學院的聲譽不受侵犯及產生不利影響。
七、建立畢業班學生就業自助領導小組，各班建立校友錄和信息維護小組，定期和不定期收集信息和發布信息。
八、建立就業貢獻激勵機制。
班主任是就業工作中就業信息傳遞和學生思想工作的重要力量，要繼續堅持激勵政策。對其他干部及教師在幫助畢業生就業中做出突出貢獻的給與適當獎勵。
九、站在學院大局的角度，注重就業信息的共享與協調利用。
加強與各系的合作與溝通，一是就業信息共享，二是再就業市場開發過程中，注重全院各專業的就業信息的選擇與開發，為其他系就業提供幫助。真正落實以人為本，全面協調共同發展的科學發展觀。
在抓好今年就業工作的同時注重總結經驗教訓，以不斷提高教學和就業工作的質量。特別是注重發現成功學生的典型，以充分利用榜樣的資源教育在校生,促進我校畢業生取得更好的成績。
法商系。
20xx年9月。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇二
1、進一步優化和完善配套政策。一是積極出臺就業創業政策。根據《國務院關于做好當前和今后一段時期就業創業工作的意見》(國發〔2020〕28號)及《廣西壯族自治區人民政府關于做好當前和今后一段時間就業創業工作的通知》(桂政發〔2020〕48號)文件精神，結合我市實際草擬相關配套政策。二是草擬企業用工支持方案。為促進農村轉移勞動力就近就地就業，結合《勞動密集型重點企業用工服務專題會議紀要》(市人民政府專題會議紀要〔2020〕348號)，再次修改和完善相關政策，形成《服務勞動密集型重點企業用工支持方案》(送審稿)呈報市政府審定。
2.扎實推進“雙創”工作。一是繼續將“扶持創業促就業項目”列入全市“為民辦實事工程”加以推進，旨在促進和扶持高校畢業生、城鎮登記失業人員、就業困難人員、復員轉業退役軍人、刑釋改教人員和農民工、農民工等群體就業創業。截止11月22日，全市發放創業擔保貸款2035筆，完成全年目標任務的67.83%。預計到12月底，完成扶持創業17800戶，發放創業擔保貸款3000筆2.5億元。二是積極落實創業帶動就業工作。截止目前，全市累計認定“創業帶頭人”71人;認定“創業示范基地”56個;認定“創業孵化基地”26個，各基地已入駐企業達1192家，通過創業帶動就業9000多人。同時，全市組建了一支35名創業專家組成的新型創業指導專家隊伍，引入優質創業項目600多個，為全市創業者提供創業項目開發、方案設計、風險評估、創業融資等指導服務。三是做好各類補貼發放工作。為3家眾創空間型創業孵化基地發放房租和寬帶接入費補140.86萬元;為符合條件的孵化企業發放場地水電補貼56.74萬元，社會保險補貼21.87萬元，一次性創業補貼4000元。共為8家企業發放新增就業崗位社保補貼1123人72.05萬元。
3.打造公共就業服務圈。一是建成四級聯網的就業服務圈。目前，全市128個鄉鎮(街道)、364個社區和316個重點行政村共808個平臺網點已經建成使用，實現市、縣(區、開發區)、鄉鎮(街道)、社區(村)四級公共就業服務信息網絡互聯互通。積極開展人力資源調查、就業失業人員登記、就業崗位和用工信息發布等“網上春風行動”，確保城鄉勞動者在“家門口”就能自主獲得公共就業服務，實現全市勞動就業信息管理系統“數據集中、服務下延、全市聯網、信息共享”的服務新格局。二是建成充分就業縣(區、開發區)。根據《xx市人民政府辦公廳關于印發創建充分就業縣(區)有關工作的通知》(南府辦[2020]25號)精神，在全市范圍內，全面開展創建充分就業縣(區)、開發區工作。經相關部門的共同努力，取得了較好成效。全市95%以上的社區被認定為xx市級充分就業社區。2020年上半年，我市新增2個國家級充分就業社區，新增43個自治區星級充分就業社區。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇三
2020年，我局根據勞動力市場需求情況，主動調整職業技能培訓工作方向，將我旗目前用工需求量較大的家庭服務業、電焊、美容、手工編織等專業作為職業技能培訓的重點工種，聯合市內外具有正規培訓資質的培訓學校，開展以理論與實操相結合的職業技能培訓。為使培訓者更好的掌握所學技能，各工種的培訓適當的增加了實訓的課時，讓培訓者可以通過操作消化所學知識。同時，我局還加大與小微企業的聯系，將小微企業作為培訓后安置學員的主要途徑。
利用農閑時間(今冬明春，2020年11月初---2020年4月底)由北京懷柔區與我局共同組織實施，分別有勞動保障協理員35人，幸福院保潔員168人，新建村衛生保潔治安員237人，美麗鄉村建設工程村莊衛生保潔治安員944人，蘇木鄉鎮場政府所在地衛生保潔治安員333人，牧區嘎查治安員86人，共計1803人。該人全部為建檔立卡貧困人員，由政府統一出臺實施辦法組織人員，期間開50人手工編織2個班，100人(其中有一半以上建檔立卡人員)。力爭在12月20日前完成培訓任務。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇四
今年我院共有畢業研究生87人。
其中：
博士研究生人數：21人，實際就業15人。
所占比例：85.71%。
碩士研究生人數：66人，有5人考博，實際就業45人。
所占比例：78.79%。
實際就業總人數：60人（截止xx.7.4.）。
所占比例：80.46%。
分配去向如下：
就業單位類型。
人數。
比例（%）。
一次就業總數。
60。
80.46。
黨政機關。
5
5.8。
科研單位。
2
2.3。
院校。
15。
17.24。
醫療單位。
10。
11.50。
金融單位。
國營企業。
8
9.20。
三資企業。
7
8.05。
私營企業。
12。
13.80。
公安、部隊。
其它。
1.15。
用人單位供需情況分析表：
用人單位類型。
數目（人）。
比率（%）。
備注。
藥廠醫藥公司。
150。
83.3。
學校為學生提供用人信息31個，需要學生量為180多人，供需比為1：2。
機關及事業科。
4
2.2。
醫院。
11。
6.1。
學校。
16。
8.9。
畢業生流向：
城市。
人數。
比例（%）。
成都。
42。
52.50。
上海。
7
8.75。
廣州。
3
3.75。
廈門。
1
1.25。
深圳。
2
2.5。
城市。
3
3.75。
海口。
2
2.5。
1、認清當前就業形勢，客觀看待就業壓力。
xx年10月初學校召開了xx年就業指導工作會議后，我院03級研究生的就業工作正式展開。綜合各種信息認識到xx年的就業工作壓力將會非常大，就業形勢不容樂觀，主要原因是由于xx年研究生招生比xx年擴大了將近一倍，從我們藥學院的數據也可以看出，05屆畢業研究生只有四十人，而06屆人數達到86人！另一方面，社會需求也在減少，往年遺留問題也拖到今年解決。
2、做好畢業生前期思想準備工作，確保就業工作順利開展。
十月份開始學院把主要工作放在對學生中的宣傳上，首先傳達學校的就業指導思想。要求同學在擇業時能盡量把握標準，不能一味按自己要求選擇工作崗位和單位。鑒于這個時期單位到校進行招聘的還不多，同學們對傳達的思想理解不深，學院認真積極的做學生思想工作，使大部分學生在認識得到了提高。
3、統計個人信息以“備戰”
與此同時，學院首先安排統計畢業生信息，組織同學完成《畢業生推薦表》，同時還組織學生完成畢業生圖像采集等工作。指導學生根據自己的實際情況、優缺點、興趣愛好和志向選擇自己理想的單位，再針對單位的特點等來指導畢業生自薦信的書寫。
4、主動聯系用人單位，做好“媒人”
從十一月開始學院本著“學生就業第一”的'原則，主動出擊聯絡用人單位，聯系“關系戶”，拓展新的“關系戶”，積極安排宣講會為單位提供其推銷單位的空間場所，做好接洽配合工作。同時保持就業信息宣傳之路的暢通。再一番努力之后，陸續有許多熟悉的、不熟悉的公司進校或到我們藥學院進行招聘。這其中有代表性的如藥明康德新藥開發有限公司、諾華（中國）制藥、地奧集團、開拓者化學、天津凱萊英化學等公司等。
5、就業指導工作過程及分析。
11月份是各個大公司進行校園招聘的宣講高峰期，幾乎每個星期都有好幾家公司來學院招聘，同學們對此呈觀望狀態，立即簽約的人不多。從單位性質上看，這段時間的單位主要是民營或者合資企業，而工作方向或專業方向主要是新藥開發，特別是藥物合成方面的。從這點可以看出民營或合資企業更加注重人才的選擇，反應速度快，需求大，要求高。很多同學在面試時準備不足，慘被淘汰。另一方面表現了我們學校的學生在求職技巧方面的不足，沒有專業人士系統地進行培訓，專業知識離實際應用還有一定差距，公司要求的專業方面很多同學達不到。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇五
1.重點做好高校畢業生就業工作。一是開展實名登記回訪，為畢業生提供精準服務。對離校未就業的畢業生安排專人對其回訪跟蹤服務并提供崗位信息不少于3次，同時通過微信、微博、手機短信、qq群等方式，定向發布就業信息。此外，通過建立電子檔案、走訪困難家庭、開展前期指導和后期跟蹤等措施，確保有就業意愿的106名困難畢業生全部實現就業。二是搭建對接平臺，為畢業生提供崗位保障。xx春、夏季畢業生雙選會參會單位916家，提供崗位18990個，進場求職畢業生41793人次。三是開展就業見習，提升畢業生就業能力。現有就業見習基地單位163家，提供就業崗位7768個，共接收見習生320人次。共接收見習生650人次，累計實際撥付的就業見習基本補助費用為156.59萬元。四是開展公共服務進校園，促進供需信息有效對接。先后與廣西大學、廣西民族大學、廣西財經學院、廣西建設職業技術學院等高校合作，聯合舉辦各類校園招聘會。共舉辦校園招聘會15場次，共同組織招聘單位916家進校園，提供適合畢業生就業崗位18990個。五是開展面向基層就業項目，引導畢業生到基層就業。2020年新增56名高校畢業生到基層從事“三支一扶”服務，目前共有“三支一扶”在崗服務人員115名，2020年共發放“三支一扶”大學生生活補貼和繳納社會保險共計320.2萬元。
2.公共就業專項活動扎實開展。一是“就業援助月”援助648名就業困難人員實現就業目標。全市“就業援助月”期間，在各縣、區(開發區)舉行25場就業援助專場招聘會，共有729多家用人單位進場招聘，提供45782個就業崗位，共有22421人次進場應聘，初步達成就業意向5466多人。全市共走訪就業困難人員和零就業家庭2213戶;登記認定的未就業困難人員835人(其中殘疾人64人);幫助就業困難人員實現就業648人(殘疾人57人);幫助就業困難人員享受政策人數721人;零就業家庭新增5戶，已動態消除5戶;發放就業政策、社會保障、勞動維權、培訓信息等宣傳資料25.43萬多份。二是“春風行動”為10萬人提供就業創業服務，提供崗位12萬個，成功實現轉移就業2萬人，其中建檔立卡貧困戶成員1.2萬多人。三是12333全國統一咨詢日活動，采用主分場效果好。今年我市12333全國統一咨詢日活動，主會場設在隆安縣城農貿市場，分會場設在其他11個縣(區)。活動當天，主、分會場現場為8000余名群眾提供政策咨詢服務，發放居民養老保險等各類政策宣傳資料15000份，受到當地市民群眾普遍好評。
3.努力保障勞動密集型重點用工需求。一是會同市工信委、市財政局、市教育局、江南區政府等部門共同研究我市勞動密集型重點企業用工方案政策，進一步規范和細化部門職責，共同做好我市勞動密集型重點企業用工服務。二是報請舉全區之力服務企業用工。2020年1月，我局向自治區人社廳報請舉全區之力服務我市勞動密集型重點企業用工。自治區人社廳下發相關通知，并明確各地市指導性任務。同時，市政府將服務勞動密集型重點企業用工列入了全市績效考評指標，明確各縣區、各部門的具體任務，確實保障我市勞動密集型重點企業的用工需求。三是赴外地開展招聘工作。組織市人力辦、人才辦、就業中心及勞動密集型企業代表等，到人力資源豐富的貴州省、云南省等地，與當地中介機構簽訂勞務派遣長效機制，為xx富士康集團輸送勞動力，解決用工短缺問題。今年8月、9月期間，貴州、云南相關州市人社局及勞務中介機構已分別對接回訪我局及xx富士康集團，跨省區勞務合作初見成效。
4.扎實開展擁軍優屬工作。一是做好隨軍家屬安置工作。根據《xx市人民政府xx警備區關于印發xx市隨軍家屬就業和社會保障工作暫行辦法的通知》(南府發〔2020〕28號)精神，根據部隊的申報及我局的初審，2020年，我市擬安置駐邕部隊隨軍家屬40人。二是做好定向招聘隨軍家屬工作，今年共提供22個崗位定向招聘隨軍家屬，目前此項工作已完成。三是做好隨軍家屬未就業生活補助發放工作。2020年上半年，我市發放隨軍家屬未就業生活補助711人121.8萬元。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇六
城鎮新增就業739人，完成任務1000人的74%，失業人員再就業869人，完成任務240人的362%，就業困難人員就業355人，完成任務180人的197%，城鎮登記失業率控制在4.06%，比任務4.1%下降0.04個百分點;城鎮就業技能培訓993人，完成任務1000人的99.3%;創業培訓151人，完成任務230人的65.7%;發放創業擔保貸款309萬元，完成任務1000萬元的30.9%。農牧民轉移就業31960人，完成任務32000人的99.8%，其中穩定轉移就業6個月以上25863人，完成任務26000人的99.5%。失業保險參保6310人，完成任務8200人的76.9%，征繳失業保險金284.26萬元，完成任務255萬元的111%。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇七
1、大力開展精準扶貧培訓。依托“精準扶貧”，對貧困勞動力進行就業創業培訓，增強貧困農民的就業創業熱情，提高就業創業能力通過發展種養殖業，引導他們就地就近實現就業創業，為早日脫貧致富打好基礎。共開展精準扶貧就業創業培訓9期，培訓貧困勞動力450余人。
2、積極開發貧困村貧困人口公益性崗位。在24個鄉鎮34個貧困村中開發了公益性崗位，安置86名貧困戶勞動者在公益性崗位就業，發放貧困村公益性崗位補貼金額30.96萬元。
3、進一步加強就業扶貧示范村建設。在97個貧困村建立了就業扶貧工作站，并認定晉城鎮白鶴觀村、滴水巖村、金泉鄉大神廟村、太平鎮楠木廟村4個貧困村為就業扶貧示范村，進一步推動了我縣就業扶貧工作。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇八
以落實好各項就業扶持政策，強化就業援助服務為重點。著力做好城鎮失業人員、就業困難人員、轉業軍人等群體的就業促進工作，落實了職業介紹、創業擔保貸款、公益性崗位補貼等扶持政策。
1、加強就業創業政策宣傳力度。利用大型招聘會、法制宣傳周等活動大力宣傳就業創業政策，并通過鄉鎮(社區)、人力資源市場市場led顯示屏及電視網絡，以專項宣傳、發放宣傳單、下基層入戶面對面等形式積極宣傳國家就業創業政策，發放《就業指南》、《大學生就業創業手冊》、《創業項目庫》等宣傳資料13000余份。
2、進一步完善就業失業登記制度，規范登記行為。為所有符合條件的人員辦理《就業創業登記證》(《就業失業登記證》)，以幫助其享受相關就業扶持政策。共辦理《就業創業登記證》578本。
3、充分利用鄉鎮(社區)就業工作平臺，為轄區內的高校畢業生、就業困難人員、返鄉農民工等建檔立冊。摸清失業原因、了解家庭情況、明確就業意向、實行動態管理、提供職業介紹，進行跟蹤服務。為547人落實各項就業扶持政策，實現了穩定的就業。
4、創業擔保貸款助創業。我局積極落實創業擔保貸款政策，緩解創業者資金緊張的困難。為69名創業者發放創業貸款480萬元，貼息資金42.65萬元。
5、加大公益崗位開發力度，積極開展就業援助。積極宣傳公益性崗位相關政策，鼓勵用人單位吸納就業困難人員就業。目前申報的公益性崗位128個。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇九
20xx年我系畢業生就業工作，進一步規范了推薦實習、就業工作程序及制度，加強實習過程管理，加大畢業生實習、就業指導工作力度，努力提高學生對口就業率。在學校領導的指導下，各專業結合自身特點，積極與用人單位聯系和溝通，主動走向市場，努力拓寬就業渠道，較好完成了20xx屆畢業生就業工及20xx屆畢業生實習安排工作。現就20xx年度工作做如下總結：
20xx年我系共有46名畢業生，其中初次就業人數為35人，就業率為76%。畢業生中35人與用人單位簽訂了勞動合同并順利辦理了報到證，其中各專業的6名學生考取了各種資格證書。與此同時順利完成了所有專業學生的檔案整理工作。就業實訓科及時有效開展實習、就業指導，通過就業指導課、專題講座、班會等形式進行就業指導工作，引導畢業生樹立正確的擇業觀和成才觀，降低就業期望值，做好就業前的思想準備和心理準備，鼓勵畢業生“先就業，后擇業，再創業”。并加強了畢業生就業技能的培訓，教他們如何寫就業自薦書，如何面試。本年度我系按照學校要求開設了十三、14級各專業5個班的就業指導課程，完成了《職業生涯規劃》、《就業指導》課80 學時教學任務，并邀請就業指導中心的專家做了專題講座、收到良好效果，大大拓寬了我系畢業生的就業視眼。
我系20xx屆畢業生有護理、學前教育、畜牧獸醫等三個專業的82人。按照學校頂崗實習要求20xx年6月28號經實驗實訓科的多方努力高護專業33名學生前往巴市中心醫院、臨河區醫院、巴市蒙醫醫院、進行頂崗實習，20xx年10月26把畜牧獸醫專業17名同學送往校企合作單位圣牧高科8,9,16,21牧場進行頂崗實習。
20xx年5月，在就業實訓科的努力與協調下我系20xx級畜牧獸醫專業的17名同學前往圣牧高科養殖基地進行20天的牛羊生產學教學實習，開創了我系課堂教學與實踐教學相結合的新模式。另外就業實訓科為建立學前教育專業的實訓基地，經多方奔走開辟了巴市蒙古族小學、巴市蒙古族幼兒園烏拉特中，后，前旗蒙古族幼兒園等單位并在20xx年5月25號又將13級學前教育專業的32名學生送往這幾個單位進行兩周的教學實習真正嘗試了學習與崗位相結合的模式。在完成以上工作的同時本年度我科整理驗證各類證件及實習冊300多個，發放就業補貼3人次，聯系用人單位8個。 除此之外國家及自治區關于雙語大學畢業生的一些優惠政策使我系畢業生通過考試被各盟市的公益性崗位錄用。
我系一直重視學生實習過程的管理。實習過程中，就業科肩負著對學生實習全方位管理，帶隊巡視老師起到了公司與學生之間的橋梁作用，縮短了學生步入社會的不適期，使學生在實習中不斷學習和成長，學生們認真的實習態度得到了單位認可并建立了學校與單位間良好的合作關系。系領導高度重視實習、就業工作，把畢業生就業工作作為系工作的重點來抓，采取多種形式開拓就業單位。
一、實習、就業指導還需加強
就業指導教育應從入學開始，要滲透到各教學當中，要加強專業思想教育，學校的德育工作應以就業指導為核心開展，實習的前期宣傳動員工作要充分和深入，如，如何寫簡歷、心理輔導、人際交往與溝通、禮貌與禮儀、工作責任心、團隊合作精神、勤奮好學、不怕困難、不看眼前利益等，積極引導學生幫助他們樹立正確的就業觀和擇業觀。
二、建立及完善學生實習制度
按教學計劃高職高專學生必需完成不少于半年的頂崗實習，應逐步建立完善實習紀律，規范實習條例、實習紀律，完善執行原則等。
三、加強職業素質的培養
學會尊重人、文明、禮貌、責任感、主動工作、溝通能力、耐心等，先學會做人再學習技能。應從學校德育工作去開展。
四、加強專業技能的培養
學生的動手能力，各專業要根據本專業的特點，加大實踐性教學，通過調研對教學進行反思。
五、要合理安排實習崗位
應根據學生綜合素質及公司崗位的要求推薦學生.
六、加強實習過程的管理
指導教師工作要做到前面（可電話或巡視等方法了解學生情況），要做好學生的心理輔導（學生現實主義向錢看），應防患于未然，出現問題要及時解決（處理），加強外地學生的巡視，加強到外地實習學生的管理（電話或短信）。
七、對專業人才市場進行調研
巡組老師要利用巡視時間，了解用人單位對畢業生的意見，并以此提出教學的改革意見，實習結束要完成書面總結報告。
八、完善實習的檢查評估制度
九、完善實習信息反饋
完善實習檢查、實習考核和實習檔案管理制度，及時將實習有關資料。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇十
本學期以來，我擔任八年級__班班主任工作。在工作中，我盡職盡責，耐心細致的做好了本班的各項工作。根據黨的教育精神并結合上級教育主管部門的要求，為加強師德師風的建設，促進教育改革與發展，提高自我的教學和管理能力，結合本學期的實際，現將本學期的工作總結如下：
一、思想教育方面。
以三個代表和黨的xx大精神為指導，堅持全心全意為人民教育事業服務以維護群眾根本利益為核心，廉潔自律，無私奉獻，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨，積極的想組織靠攏。愿意為我校的建設獻出自己的微薄之力。我班學生進入初中八年級，多數學生思想不穩定，存在較為嚴重的問題，針對這種情況，主要進行了以下工作：
1、與學生單獨進行思想交流。
初中學生現在處于心理和生理發展時期，在個別時期學生會遇到一些障礙，能夠及時了解學生的思想動態，對于幫助班級管理有極大的優越之處。
2、制定相應的規章制度。
為了約束部分同學的不良行為的發生，糾正班上的歪風邪氣，我班由班干部牽頭，根據學校的相關制度制定了《__班班規》，抑止了多數同學的不良行為習慣。
3、周周學、時時講。
思想政治教育是一個長期堅持不懈的過程，在每周的班會課上，我們組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，讓學生清楚什么該做，什么不該做，宣揚真、善、美。尤其在安全問題、清潔以及紀律問題上，我們配合學校工作，痛下功夫進行了深刻的教育。
二、班務工作方面。
在擔任__班班主任的工作中，認真的貫徹落實了上級教育主管部門的要求和學校的各項規章制度，積極的組織學生參加學校的各種活動。關心，熱愛學生。對學生的思想情況進行了多方面的了解。對問題學生進行了個別教育。
首先，培養了一群有帶頭能力和責任心的班委干部，基本能夠獨立處理好本班的日常事務，在學習和生活中能為同學起到榜樣作用，平時也對干部進行培訓，以幫助他們樹立為同學服務的思想觀念。
其次，對個別學生進行了教育，我班由于出現了偷竊等重大違紀事件，對李德強等同學耐心地進行了說服教育。有的同學則采取請家長等強硬措施，在家長和老師的共同教育下，逐步糾正不良行為習慣。
再次，加強對學生的常規管理和教育，特別是對學生教室和學生寢室等主要活動場所進行檢查和督導。對各種現象進行表彰和積極引導。堅持學習提高專業知識，積極的準備繼續教育，利用時間向學校的資深教師請教，努力提高自己的業務水平。
我當班主任的一些感悟：
(一)、要有強烈的事業心和責任感。
情，深信自己的工作和服務的對象，充分認識他們自己的使命。學校既然把一個班級交給自己，家長把孩子托付給自己，同學們的前途和命運都寄托在自己肩上，天下應該沒有什么比這更重要更有意義的事業嗎。因此，我只有更加努力的工作才能上對得起學校，下對得起每位學生與家長。
(二)、提高自己的思想素質。
(三)、加強業務素質。
首先，要提高教學水平。班主任要在學生中樹立崇高的威信，很重要的一個方面就是課要上得好。這就要求我們應具有扎實的專業基礎知識，練就扎實的教學基本功，并且要大膽探索素質教育的新思路、新方法。我們在探索中要主義取他人之長，創自身之新，逐漸形成帶有個性色彩的教學風格。
其次，要提高教育水平。班主任要不斷學習，通過各種途徑吸納新鮮養料。凡事要多動腦筋，要虛心求教，還要注意與任課教師多通氣，以便形成教育合力。
(四)，要用“心”育人。
“愛就是教育”。我認為，學生是一個個有著豐富個性、獨特精神世界和內在感受的完整群體。特別是時代飛躍發展的今天，教師不能總以成人的思維方式和行為規范去約束學生，教師應該有樂觀的人性觀，善意的看待和評價學生的天性和行為，對每一學生的發展充滿信心。這其中最重要的就是“愛”和“鼓勵”，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。做教師應該真心實意地為孩子的成長著想，要深入他們的內心，理解他們的難處，與他們進行心靈的交流。因為每一位學生的社會環境、家庭環境、教育條件，老師應該看到每一個學生都是一個獨一無二的世界。班級工作中，我一慣是堅持說服教育與嚴格要求相結合，在那些后進生認識到錯誤并有悔改之意的基礎上“趁熱打鐵”，向他們提出嚴格要求，根據學生的基礎約法三章，要求他們做到。此外，我還注意密切聯系家長，做好與家長的溝通工作。“冰凍三尺，非一日之寒”。一個學生不是直線式的一帆風順的成長起來的。正因為如此，我意識到：在班級工作中對那些犯錯誤的學生要堅持反復抓，抓反復，找原因，并有針對性的耐心的對他們進行說服教育。
(五)、要走進學生的心中去。
得更優異的成績。
’(六)、要與教師團結協作，共同戰斗。
’班主任是本班教師集體的核心，對有關班級的一切工作都必須負起主要責任，只有充分調動班級所有任課教師的工作積極性，班級是一個整體，各學科之間的協調配合至關重要。班主任對學生所學的各門功課都應該給予足夠的重視，充分發揮任課教師的作用，在工作上關心、支持任課教師。班主任應該創設良好的教學環境，使任課教師心情愉悅。及時妥善地解決學生與任課教師之間的矛盾。只有這樣，班主任才能與教師團結協作，共同戰斗，才能產生神奇的力量。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇十一
我校20xx屆畢業生有4535人，到今年10月底，畢業生就業率達88。47%，在全省同類高校中位居前列。其中，20xx屆畢業生讀研548人；畢業生考取特崗教師366人；男性畢業生報名入伍510人。由于我校大學生預征工作扎實、有效，20xx年學校獲"全國普通高校預征工作先進集體"榮譽稱號。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇十二
今年以來，我局在區委、區政府的正確領導下和上級業務部門的精心指導下，緊緊圍繞區委“123456”總體發展思路和“1366”總體目標，以保民生、保穩定為己任，以打造“民生就業360”服務品牌為目標，立足新起點，著眼新目標，不斷創新工作思路，加大工作力度，全力推動全區就業工作再上新臺階。現將今年上半年工作總結如下：
城鎮新增就業13759人，完成年任務22600人的60.89%；其中，失業人員再就業8428人，城鎮登記失業率為3.28%，始終控制在了4%以內；召開用工洽談會43場，完成年任務60次的71.67%；發布用工信息崗位28240個，完成市定年任務30000個的94.13%；職業指導12729人，完成市定年任務13000人的97.92%；職業介紹成功2808人，完成市定年任務5400人的.52%；開發社區就業崗位661個，完成市定年任務xx00個的60.09%；創辦社區就業服務網點205個，完成市定年任務250個的82%。創業促進就業示范點51個，完成年任務100個的51%；召開就業創業明星報告會、交流會12場，完成年任務20場的60%。
培訓各類失業人員6084人，完成年目標任務xx200人的54%，培訓后就業率達80%。其中，組織職業技能培訓5371人，完成年任務10000人的53.71%，創業能力培訓713人，完成年任務1200的59%，創業培訓當期成功創業率達40%。
失業保險繳費人數增長率達到19.45%；失業保險擴面1257人，完成年任務1704人的73.72%；失業保險參保16599人，完成年任務17620人的94.2%；配合地稅部門征繳失業保險金302萬元，完成市定半年任務269萬元的xx2.26%；對250戶企事業單位的5700多名職工參保繳納失業保險金的基數進行了審核，失業保險審核率達到93%；失業保險稽核27戶，5035人，完成了市上要求稽核達到參保人數30%以上的目標任務；向市上爭取就業專項資金3615萬元，完成年任務4500萬元的80.33%；發放失業保險金302.8萬元，發放門診醫療費84345元，報銷醫療費1.2769萬元，報銷生育補助1290元，報銷喪葬費1.5797萬元；按照省人社廳、省檔案局《社會保險業務檔案管理達標驗收工作的通知》文件，對失業保險業務檔案進行歸檔、裝盒。
推薦下崗失業人員小額擔保貸款679人發放貸款4425萬元，完成年任務8000萬元的55%；完善了下崗失業人員小額擔保貸款跟蹤服務臺賬，跟蹤服務率100%；對推薦申請小額擔保貸款的下崗失業人員開展了創業培訓，培訓率100%。
輸轉勞動力9471人次，完成年任務1.1萬人次的86%；其中：有組織輸出5209人，完成年任務5500人的90%；創勞務收入5999.03萬元，完成年任務9900萬元的61%；職業技能培訓847人，完成年任務xx00人的77%，其中：失地農民培訓200人，完成年任務300人的67%；登記回鄉創業人數105人，完成年任務156人的67%；境外就業75人，完成年任務120人的63%；刊發勞務經濟與農民工工作信息8篇，完成年任務12篇的67%。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇十三
在20xx學年度，我系在院黨委、院就業指導中心的領導、關懷和支持下，我系就業指導工作與時俱進，求實創新，通過多形式、多層次、多渠道、全方位地開展各項工作，取得了相當大的成績，增大了同學們就業的機會及就業范圍，提高了我系就業率，提高了我系、我院的聲譽。
現就本年度就業指導工作的開展情況和就業指導工作評估考核要求，總結如下：
1、加強領導，狠抓落實。“以就業為導向”觀念已是大多數人的共識，特別在領導中更是經常倡導的觀點，今年以來，我系領導對畢業生就業工作的高度重視，就業工作領導小組曾多次召開專題會議，研究畢業生就業工作，為畢業生就業工作的順利開展提供了政策保障；同時，在各班級也明確了責任人，為就業工作深度開展提供了人員支持，使就業工作的開展在系班兩級之間有了暢通的渠道。
2、及時收集和傳遞信息。信息的收集和傳遞是安置畢業生致關重要的環節，我系就業指導辦公室通過各種途徑和方法，收集就業需求信息。主要方式有：
一是定期向有供需合作關系的用人單位聯系，及時掌握人才需求情況。
二是組織畢業生參加各類招聘會，讓學生了解人才需求信息。讓學生直接面對企業，了解企業對人才的需求量和需求標準，親身感受嚴峻的就業形勢，有助于他們對自己進行正確定位，轉變就業觀念。
三是加強與畢業校友的聯系，廣泛收集畢業生需求信息。一年中，我們先后與六家單位成功合作，簽定了校外實訓基地，拓寬了就業渠道，也提升了就業檔次。
3、加強就業指導，切實幫助畢業生轉變就業觀念。
一是適時聘請用人單位老總、人力資源部門的主管以及較有成績的校友來校做報告，引導畢業生改變就業觀念。
二是進行上崗前培訓，每次送學生出去上崗前，就業指導辦公室專職人員都要給學生上最后一次就業指導課，幫助學生正確定位，牢固樹立先就業再擇業、發展比高薪更重要的觀念，安心第一線工作，刻苦磨煉自已。
三是充分利用用人單位到學校招聘時的面試現場，對學生進行就業形勢、企業用人標準、應聘技巧等方面的輔導。四是加強對畢業生的誠信教育，進一步規范了應聘程序和擇業行為。五是積極開展就業指導課，宣傳有關政策、提防就業陷井，交待注意事項等。通過這些工作，收到了良好的效果，我們感覺到：xx屆畢業生比xx屆畢業生的就業觀念有了明顯的改變，這樣一來，我們雖然辛苦多了，然而內心卻是很欣慰的，畢竟畢業生就業工作必須要畢業生的參與和配合，這也是我們在以后的工作在堅持并進一步加強的。
4、廣辟就業渠道。系就業指導辦公室一直把就業市場建設作為工作重點，千方百計開拓就業市場。
一是直接與用人單位聯系，邀請他們來院考察，進而達到建立人才供需關系的目的。并且充分利用每次送畢業生上崗的機會，采取送一家鞏固一家，走多家，不斷擴大就業市場。
二是鼓勵全系教職員工都關注就業工作。利用各種社會關系，為畢業生就業牽線搭橋。
三是繼續加強與畢業校友的聯系，采取“網點式”，“滾動式”推介畢業生。
四是考察就業市場，進行市場調研，根據市場動態調整就業市場建設方案，確定我系就業市場的主要區域。
五是校企合作，采取“訂單式”就業模式。
六是鼓勵學生自主擇業、自主創業。
5、加強跟蹤調查、做好服務工作。對已就業的畢業生和企業進行跟蹤調查，也是我系就業指導的一項重要工作。
6、在這方面，我們以前沒有引起足夠的重視，雖然有過跟蹤調查，但在形成文字資料并加以歸類整理上比較欠缺。今年以來，我們加大了這方面的工作力度，加強了與企業和畢業生的溝通，及時掌握情況，收集挖掘典型，處理不良行為。
7、收集整理資料、為下一步評估工作做準備。根據評估要求，搜集近三屆畢業生的就業去向證明、跟蹤調查材料、社會（企業）對畢業生稱職狀況的評價等，都需要原始資料，且要求調查面達到90%以上，工作量相當大，難度高。按系里的統一部署，我們又將任務細分到個人，大家分工合作。利用送學生上崗的機會和專題出差，走訪企業和畢業生，結合郵寄、電話傳真等方式，取得了良好的效果。所有表格按時間、分專業和類別進行整理裝訂，寫出了近四年的畢業生跟蹤調查報告、社會需求調查報告、總結等文字材料。
8、畢業生就業率的上報、核實及畢業生資格審查。這兩項工作非常復雜和繁瑣，工作量相當大。但我們總是克服困難，嚴格按要求按時向院就業指導中心上報。
9、經過長時間的努力和各部門工作的配合，我系就業工作20xx年再創新高，取得了一次性簽約率達76.57%，總就業率達到95.49%的可喜成績。并且其中有六人考取研究生。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇十四
時間如流水，在這緊張而忙碌的工作中，又過去了半年。在周市鎮陸橋村勞動保障站工作三年來，哪里有需要那里去。認真完成領導交給我的每一項工作任務，也感謝領導給我一個提升自我能力的平臺。根據自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚長補短，為今后不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據。
一、履行崗位職責。
作為一名年輕工作者，對待工作我不敢有絲毫懈怠，我要求自己做到：手勤，要多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓;口勤，要多問，遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的同事問;耳勤，多聽取同事們提出的好的意見、建議，改進工作。我總結了半年來我對辦事流程的改進。怎樣做最優秀，先做哪個辦事效率最高。這對將來其他工作有了充分的準備。
2、農村養老保險工作。
雖然我從事農村養老保險工作第3個年頭，但是已經熟練掌握業務流程。截止到20_年6月31日，陸橋村共有55人參保繳費，其中低保四殘人員10人。共有162人領取農村基本養老金養老金。其中70周歲以上的_4人，70周歲一下的18人。按照流程，順利的完成每月的基本工作。
3、醫療保險征繳工作。
醫療保險征繳。回顧08年底，剛剛接手，由于時間緊迫、業務量大、
辦事順序沒有整理好，曾出現了問題，通過同事的幫助，領導的包容，努力改正了錯誤。20_年上半年共有598人參加城鄉居民醫療保險，又有5個新生兒參保繳費醫療保險。做到全村老百姓人人有保險，人人有保障。
從20_年12月開始辦理調整靈活就業參保人員繳費方式的工作，幫助他們辦理銀行卡手續，共辦理374張銀行卡。到20_年6月31日，陸橋村共有428人參保。每月進行核對參保人員銀行卡里有無資金進行繳費和銀行密碼丟失工作，及時通知其進行繳費和辦理密碼掛失手續。
20_年上半年有35人來村勞動保障工作站做就失業登記。通過今年上半年的各種促進就業的活動，有9人已經順利的上崗工作。20_年3月22日，由鎮勞動保障所、民政、婦聯聯合舉辦的“春風行動”大型招聘專場在昆山市汽車北站舉行。我們也不怕辛苦，配合工作，到招聘現場為求職者發放宣傳冊，為求職者解答疑問。為緩解就業壓力發揮積極作用。8月中旬又有一次招聘會，100家企業1000個崗位，主要針對于40、50失地農民和應屆畢業生進行招聘，現在主要工作就是摸清村失業人員狀況和就業意愿，爭取人人都有工作，家家幸福美滿。
二、今年主要工作及目標。
上半年是忙碌而充實的。在以后的工作中不光要做好日常基本工作，還要做好各種業務咨詢解釋工作，幫助失業人員找到工作崗位。工作中我要勤勤懇懇，盡職盡責，多發現自己的不足，并加以改正。要充分認識到自己的不足，以后我要多聽取他人的意見及建議，以更好的提高自己的辦事水平。
三、存在問題。
雖然一切都是順利圓滿的完成，但平時工作效率還有潛力可挖，工作方法有待改進。雖能認真做好工作記錄，但流于形式。還提高政策法規的知識量。工作前的勞動保障基本措施也要懂得了解。
四、改進方法。
1、加強各種政治學習，提高個人修養。
2、加強業務學習，提高業務素質，提高工作質量。
3、要創造性地開展工作，多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無準備之仗。摸清來龍去脈，按照規定的流程辦理業務。
4、提高應急能力，處置突發事件。爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心。
5、本著實事求是的原則，加強與同事之間的溝通，及時把工作情況匯報領導，聽從領導指使，真正為老百姓做好勞動保障服務工作。
以上是我在20_年上半年工作總結。我要在以后的工作和學習中，發揚優點、克服不足，做好20_年下半年工作計劃，養成多動筆的習慣，注意總結經驗教訓，使工作有所創新，不斷進取，把工作做得更好。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇十五
為了更好的貫徹落實《×××人民政府關于進一步加強就業再就業工作的通知》，市勞動局、市婦聯等1xxxx單位聯合下發了《關于貫徹落實市政府進一步加強就業再就業工作若干問題的意見》，按照此文件精神，為了更好的配合就業局做好下崗、失業職工就業和再就業工作，我們婦聯組織從關注女性就業為切入點，緊緊圍繞“中心”建設，積極組織婦女技能培訓，引導、扶持婦女創業，努力拓寬婦女就業渠道；加快婦女服務陣地建設，以提高婦女的就業水平。為此我們很抓了培訓中心建設，并以搞好培訓和落實就業單位為兩個突破點，為她們廣開就業門路，積極尋找就業單位，使廣大婦女通過技能培訓找到自己合適的就業崗位。下面我們就工作的開展情況做以簡要匯報。
一、以中心建設為主線，強化內部管理
×××巾幗家政培訓中心自20xx年4月成立以來，經過一年的努力，中心以初具規模，各種教學設備齊全，功能完善，師資力量比較雄厚，并且具有嚴謹的教學態度和較高的教學素質。中心圍繞所設的家政服務專業課程，針對社會需求及學員要求，開設了《家庭保潔》、《下水道疏通》、《月嫂》、《中老年人家庭護理》、《養花知識問答》、《奶牛養殖》、《社交服務禮儀》等課程，結合理論課程組織學員實地參觀學習等，使參加培訓的學員學到了一技之長，為他們立足社會、找到適合自己的崗位打下堅實的基礎，受到了廣大學員及全社會的一致好評。去年一年，培訓中心共招收下崗失業人員、農村剩余女勞動力等學員近100xxxx次。
對于中心的建設情況，單位主要領導非常重視，建立健全了各項規章制度。以實現教育思想現代化、學校管理規范化、辦學條件標準化和學員素質優良化為管理目標，按照《民促法》，中心不斷優化育人環境，科學規范管理，制定了《學校管理制度》、《教師管理制度》、《學員管理制度》、《衛生管理制度》、《財務管理制度》、以及《辦學發展規劃》等一系列管理制度。
領導班子統一思想，帶頭學習，認真負責，嚴格制度，使教師隊伍素質不斷提高。為了開闊視野，拓寬教學思路，學校領導多次到北京等地參觀、考察、學習。根據社會用工信息設置相應的家政服務專業課程，組織教師定期業務培訓，并組建成立了家政服務培訓教學評價小組、教師考核工作組、學員評價及管理工作組、課程設置及學生選課指導工作組，各小組分工明確，各司其職，保證了新課程實驗工作的順利實施。并根據實際情況全面、系統的制定了《年度教學計劃》，從根本上改變了任課教師的教學觀念。
去年，學員大部分是下崗、失業人員和農村女剩余勞動力，雖然有豐富的社會經驗和一定的專業技術，但在家政服務專業技能上基本是空白。根據這種情況，中心定期組織教師進行思想與業務等方面的學習與交流，不斷拓展自己的知識領域，使教學思路適應變化的需要，更好的全面完成了學員培訓計劃。在教學過程中，老師根據不同學員的不同專業基礎因人施教，本著學以致用的原則，有意識地引導學生溶入社會實踐，積極為參加培訓的學員聯系用人單位，為他們鋪就業路，搭就業橋。
二、豐富授課內容，做大做強"婦"字號家政品牌。
按照上級婦聯要求，針對就業需求和學員要求，開設必修課和選修課兩部分課程，必修課為《職業道德》、《勞動法常識》和有關的再就業優惠政策；選修課包括家政服務的多項技能培訓，主要有：中老年人家庭護理、科學看護嬰幼兒、如何當好月嫂、家庭保潔、鐘點工及疏通下水道等。今年我們又新增擇業觀教育、服務禮儀、社交禮儀等課程，圍繞"家"字做文章，不斷豐富授課內容，準備聘請北京教授、唐山、縣農口部門專家授課，采取集中培訓為主，自學、參觀相結合的方式，培養出一批懂家政知識、知家政禮儀、能家政服務、長家政技能的月嫂、宴嫂、護嫂、潔嫂、廚嫂。
三、靈活培訓形式，搞好崗前培訓的新突破
為使參加培訓的學員真正學到一技之長，為他們立足社會、找到適合自己的工作崗位、實現自身價值打下堅實的基礎，我們不斷拓展培訓領域，采取靈活多樣的培訓形式，充分調動學員的積極性、創造性。做到了三個結合：一是授課與參觀相結合，改變那種單純坐在教室里聽老師講課的傳統模式，在理論授課的同時，加大外出參觀學習的課時；二是學習與應用相結合，把培訓時課堂上老師講的知識與實際操作相結合，以便牢固掌握，避免"紙上談兵"的培訓方式；三是集中授課與自學交流相結合，使學員更好地把教師傳授的知識穩固掌握，給其自學交流的機會，讓他們互相學習，取長補短。為此，我們選樹了一批下崗再就業明星，為打響"婦"字號家政品牌，我們建立了"婦"字號基地，組織學員參觀考察，到下崗再就業明星李述靜、張建俠、申素英等創辦的華爍公司、御名園食府、遠大瓦廠和大學畢業自尋創業路的陳杰的海水孵化養殖場等民營企業進行現場參觀，通過理論授課、現場參觀、典型教育，進一步轉變學員的擇業觀，使他們盡快適應形勢需要，勇闖就業路，找到適合自己的工作崗位。
四、開展定單定向上崗，落實就業上崗的新突破
培訓是手段，就業才是目的。我們還立足職能，努力拓寬就業渠道，在認真做好教育教學工作、使參加培訓的學員學到多種技能的同時，我們注重就業實效，積極幫其聯系就業單位。與此同時我們還積極鼓勵下崗失業人員轉變擇業觀念，采取自謀職業和組織起來就業等多種靈活的就業形式，廣辟就業渠道，早日實現就業。主要采取以下三種措施：
一是積極與縣再就業局、人才市場配合，舉辦就業洽談會，為學到一技之長的學員搭就業橋，鋪上崗路。
二是與縣內外多家合資、獨資企業建立用工供求關系，發展訂單定向上崗，有針對性地培訓專業人才，安排學員就業。為此，我們專門走訪了唐山中厚板廠，恒安薄板廠，汽車零件廠以及承啟大酒店、信達集團和遠洋賓館等就業需求量大的企業，并與這些企業掛鉤，為他們急需人員進行專業培訓，并簽定勞動就業合同，使下崗失業人員通過技能培訓，掌握一技之長，爭取早日走上就業崗位。
三是延伸就業渠道，組織縣內優秀女老板、女經理，建立"婦"字號基地，以典型人事影響學員，使他們樹立敢闖市場的信心和決心，激勵他們不斷開闊視野，轉變觀念，積極尋找新的就業門路，建新崗、立新業。
以上是我們在就業培訓方面的做法，通過舉辦下崗職工培訓班，使我們深深體會到，提高下崗失業人員的基本素質，是實現他們早日就業的前提和條件，以前由于計劃經濟的體制，使廣大職工技能單一，知識面窄，自身素質不能適應飛速發展的經濟建設的需要。要實現再就業，在社會上占穩腳跟，必須徹底解決自身的弊端，多學新技術，掌握真本領，并能靈活運用和發揮。這樣才能在新的崗位上發揮自己的優勢，在社會上占有自己的一席之地，“是金子總要發光的”，即便是再下崗，也能靠自己的真才實學找到新的就業崗位。所以培訓優為重要和關鍵。以后我們還需要在培訓形式靈活多樣上再下功夫，爭取使更多的下崗失業人員通過技能培訓，盡快擺脫無業的捆饒，成為社會上自食其力的勞動者。
我的匯報完了，謝謝大家！
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇十六
20__屆高校畢業生就業形勢空前嚴峻，黨中央、省委省政府及各級教育行政主管部門對大學生就業工作高度重視。在學校黨委、行政的高度關注和各院系的積極努力下，我處堅持“轉變就業觀念、加強就業指導、完善就業政策、健全就業服務、拓寬就業渠道、培育就業市場”的工作思路，提升就業指導服務水平，鞏固并拓展就業市場，畢業生初次就業率有了新的突破，完成了目標管理指標。
一、就業的各個方面。
就業工作校院兩級管理機制的基礎上建立了校院兩級領導就業工作包保責任制，實行特殊群體畢業生(學業困難、心理困難、家庭貧困、殘疾畢業生)“一對一”結對幫扶制度，完善了院系就業工作目標考核體系，繼續實行就業狀況月報制度，按上級要求實行就業統計核查制度和就業統計聯動獎懲制度，繼續將院系就業工作尤其是就業率和就業質量作為目標管理指標進行年度考核，與院系年終業績津貼掛鉤。學校實施的“一聯兩進”工作方案和創先爭優主題實踐活動明確把促進就業工作作為一項工作內容，以此推進就業工作“全員化”進程。學校上半年給機關各單位和各院系下達聯系用人單位數，激勵廣大教職工共同關注學生就業。
就業指導方面：
以就業指導教研室為依托，加強對就業創業規律的研究，改進大學生就業指導與職業生涯規劃兩門課程的教學方式方法，編輯出版了《大學生就業指導理論與實踐》教材，提高了職業發展規劃和就業指導課程教學質量。一年來，舉辦各類就業指導講座50余場次，舉辦了職業生涯規劃設計大賽、畢業生求職爭霸賽等賽事。建立起家庭經濟困難畢業生、就業困難畢業生、殘疾畢業生、少數民族畢業生等特殊群體信息庫，對近百人次畢業生在心理解困方面進行了就業援助。大學生職業生涯規劃、大學生就業指導理論與實踐課程任課教師已實施執證上崗;師資隊伍建設實施“導師引導制”，專業教師及資深教師引導新進教師成長;組織教研室28名教師參與“大學生職業生涯規劃”、“大學生就業指導理論與實踐”兩門課程的集體備課，3個教研項目獲批校級教研項目立項。
我校20__屆全日制本專科畢業生共3644人，涉及17個學院34個本科專業、11個專科專業。其中本科生3045人，占畢業生總數的83.53%;專科生599人，占畢業生總數的16.47%。一年來，我處在人手緊張、經費短缺等客觀條件限制下，圍繞畢業生生源統計、就業狀況調研、就業方案編制、畢業生離校事務統籌、就業派遣、畢業生檔案轉遞、院系就業工作評估等就業事務做了大量繁瑣、細致的工作。截至9月1日，3644名畢業生中已就業人數(含協議就業、靈活就業、自主創業、選調生、公務員、三支一扶、西部計劃、村官計劃、考研、專升本、應征入伍、出國留學等)3312人，初次就業率為90.97%(其中本科生為90.87%、專科生為91.49%)，其中協議就業1313人，靈活就業1425人，選調生14人，公務員29人，支教312人，西部計劃8人，村官9人，考研426人，專升本110人，入伍預征18人，出國37人。
本著“鞏固傳統市場、做好基層項目、培育新興市場、廣泛結交朋友”的思路，我處廣泛聯系省內外中小學和中小企業來校選聘或推薦畢業生應聘，鞏固了長期以來占據的就業市場。認真落實教育部及教育廳有關基層就業項目文件精神，積極組織動員畢業生參加“選調生”、“三支一扶計劃”、“特崗計劃”、“資教行動計劃”、“西部計劃”、“村官計劃”及公務員選拔，協同學工處動員畢業生應征入伍。招生與就業工作處采用多種方式與途徑，積極開拓就業市場，將有形市場與無形市場結合起來。嘗試開拓中介市場，打開應用型專業就業渠道。經過多方努力，招聘單位及招聘崗位數的總量都有大幅地增加、崗位質量與薪酬待遇也有一定的提升。據統計，為20__屆畢業生舉辦大型招聘會2場(共有600余家用人單位進場)，舉辦小型專場招聘會168場，共邀請用人單位近800家來校招聘，提供崗位12554個，是20__屆畢業生人數3644的3.44倍。同時，與黃石市個私協會、黃石市人才市場聯合舉辦大型招聘會2場，為20__屆畢業生舉辦冬季校園供需見面會1場。
就業信息化建設方面：
嚴峻的就業形勢必然要求我們創新思路，運用現代信息手段促進就業工作，提高就業信息服務水平。我校是“湖北省高校就業信息化試點院校”，經過3年建設，我校就業工作信息接收與發布平臺已形成了平面紙質、有聲廣播、短信飛信、電子顯示屏、網絡等多元化途徑相結合的立體化格局。能及時準確地將畢業生需求的擇業信息，全方位、立體化地傳送到畢業生手中。建立了遠程面試室，成功進行了網絡遠程面試。此外，我們也積極、主動、創新地利用和開發電子、電信、網絡后臺管理系統，充分發揮各種平臺的優勢作用，為畢業生做好輿論宣傳、氛圍營造、信息傳遞等工作。
二、特色與創新。
6.45%;實際報到新生4220人，比上年到校總數3941人增長了7.08%。錄取新生優秀率較高，文史理工類本科考生超過批次線30分以上的有752人;藝術類本科考生超過批次線30分以上者有565人。二是招生宣傳形式多樣，招生工作社會效益明顯。今年我處充分利用各類媒介加大招生宣傳力度，用有限的資金盡可能地擴大學校知名度，盡可能地到省內中學吸引生源，沒有發生任何虛假廣告、違規招生行為，學校聲譽得到廣泛認可。三是就業指導和信息服務水平得到提升，就業工作在嚴峻形勢下柳暗花明。四是就業工作機制及制度更為完善，就業工作“全員化”進程得到制度保障。
同時，我處在以下工作中實現了創新和突破。一是通過舉辦中學校長聯誼會和校園開放日活動推動招生宣傳的深入開展。這兩項活動既溝通了高校與生源基地的聯系，又增進了中學、社會對學校的進一步了解。二是開展院系就業工作評估，進一步推動院系在大學生就業工作中占主體地位和畢業生就業“一把手”工程的落實。我們制定了就業工作評估方案及評分細則，完善了就業考評體系，必將有效推動院系進一步加強和改進大學生就業工作。三是大力推進就業信息化建設，就業服務水平大大提高。建成“畢業生網絡遠程面試室”、電子信息屏和短信平臺后，實現了學校與畢業生之間信息傳遞的零距離。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇十七
學生就業指導中心嚴格按照學校和中心制定的規章制度對學生進行管理，保證日常工作的規范化及高效化開展。
1.崗位設置和選拔。
中心根據學校相關政策，結合自身工作特點，對勤工助學崗位進行合理設置。在此基礎上，中心高度重視學生干事的選拔工作，選拔工作過程中堅持自愿申請、公開選拔、擇優錄用、家庭經濟困難優先的原則。在學校相關網站發布崗位需求及申請的條件、要求，并要求有意向的同學及時投放電子簡歷;通過對簡歷進行初步篩選、面試、民主評議等途徑進行選拔，擇優錄用。
2.開展崗前培訓。
正式上崗前，學生就業指導中心對新錄用的學生干事開展崗前培訓，使學生干事了解工作職責和工作要求。崗前培訓的內容主要包括：文件的整理和歸檔、就業信息網相關信息的發布、接聽電話的語言規范、辦公室日常事務處理等。在培訓過程中，對學生干事的日常行為規范、寫作能力、辦公軟件操作水平、辦公室日常事務處理、社交禮儀等方面都作了明確要求和規范，并且要求學生干事加強相互之間的交流與學習，促進工作的順利開展。
3.完善考勤制度。
根據學生干事的課程及課余時間安排，中心建立完善的值班制度，保證學生干事能夠按時到崗;在值班時間內實行簽到和請銷假制度，并實行歸檔管理。合理完善的值班制度，使學生干事能夠在不影響正常學習的情況下順利做好勤工助學崗位工作。
學生就業指導中心對學生干事的工作實行嚴格的考評制度，按照學校和中心的相關規定，結合部門自身實際，每月對學生干事的工作業績、作態度、工作時間等指標實行量化考核，考核結果與工資待遇相掛鉤。考核制度的實行，激發了學生干事的工作積極性和主動性，也使學生干事在工作中更加嚴格要求自己，避免了消極怠工等情況的.發生。
就業工作總結及計劃（精選18篇）篇十八
xxxx年，外國語學院高度重視學生就業和創業工作，牢固樹立以學生為本的工作理念，強化指導和服務工作，做到就業工作全員化、就業指導專業化、就業服務精細化、就業管理信息化，促進畢業生好就業、就好業。
外國語學院xxxx屆畢業生就業工作在學校黨委的領導下，在學生考研、就業率、畢業生文明教育、畢業生服務等各個方面都取得了較好的成績，圓滿完成學校就業目標責任制考核的各項內容，現將xxxx年畢業生就業創業工作總結如下：
一、基本情況。
外國語學院xx屆畢業生共計xx人，含英語、商務英語、泰語三個專業，其中英語專業xx人，商務英語專業xx人，泰語專業xx人。英語專業就業xx人，初次就業率xx、xx%。商務英語就業xx人，初次就業率xx、xx%;泰語專業就業xx人，初次就業率xx、xx%。學院初次平均就業率xx、xx%。
二、xx屆畢業生就業工作主要舉措及特點。
(一)落實就業政策，拓展就業渠道，提升服務水平。
在xx屆畢業生就業工作中，學院繼續實行分管領導主管、各畢業班班主任、各班班級負責人層層落實”的畢業生就業工作體制，創新就業思路，落實就業政策，夯實就業平臺，確保資金、人員、場地“三到位”，完善就業指導與服務規范化水平，將人才培養與社會需求全面融合，全程助力學生就業。多渠道拓展就業市場。學院積極加強與用人單位、人才交流中心的合作，逐步構建“校園宣講會、專場招聘會、綜合招聘會”相結合的多層次就業市場體系，為畢業生提供便捷、高效的服務。xxxx年xx月中旬，組織畢業生參加在云南師范大學舉辦的專場招聘會。xxxx年4月、6月參加學校春季人才大型招聘會2場，自主承辦小型招聘會4場。根據學生需求，積極與用人單位聯系，吸引5家用人單位到學院進行招聘。
進一步拓展信息化辦公渠道，廣覆蓋構建網上就業市場，加強網絡就業市場的開發。進一步完善學院就業信息，及時更新就業信息資訊，努力形成學院、用人單位和學生的網絡對接。構建學院微信平臺、就業工作qq群組成的信息發布網絡體系為畢業生推送大量求職指導、就業信息、招聘公告等，為畢業生提供較好的幫助，受到畢業生的歡迎。
(二)優化就業管理，規范就業流程，加強體系建設。
優化對就業工作的日常管理，做好畢業生登記表、畢業生推薦表、畢業生就業協議書和報到證等就業材料的管理，對畢業生遞交的信息內容認真把關審核，按要求上報畢業生就業方案，使就業工作日常管理規范化。及時了解、隨時掌握畢業生就業進展狀況，定時將就業率、簽約率統計結果報告學院相關負責領導，并及時上報招生就業處。
(三)完善就業指導，提升就業能力，培養就業競爭力。
學院重視大學生社會活動實踐能力的提高，注重領導能力、人際交往能力、組織協調建立就業創業日常咨詢體系，進一步發揮“大學生職業發展與就業指導的作用，開展畢業生就業咨詢和學生職業生涯規劃指導解惑，端正畢業生就業動機，幫助畢業生更好地進行自我認知，合理定位就業期望值，調整就業心態和情緒，緩解畢業生就業壓力，培養良好的心理品質，提高學生心理素質能力、創新能力和團隊協作意識。
舉辦各類就業創業培訓班和講座，積極在qq群、微信群、曲師外語公眾平臺，學院網頁及時發布就業政策和就業信息，使畢業生盡快了解就業形勢熟悉就業政策，進一步掌握相關就業技能、技巧，扎實做好求職前準備工作，注重學生畢業前就業實戰體驗，通過簡歷制作、面試技巧、儀表儀態、表達溝通等方面的指導和舉辦模擬招聘，提前讓學生體驗求職過程中的相關環節，提高畢業生就業過程中應對能力，積累應聘經驗。
(四)培養創新意識，提升創業熱情，加強創業扶持。
學院開展多種形式的創業教育，注重理論結合實踐，增強學生的創新創業意識，提高大學生綜合能力。合理利用大學生創業資助基金，加大對大學生創業項目的扶持力度，充分利用大學生創業導師資源，為有創業意愿和需求的大學生提供創業咨詢和幫帶服務。鼓勵有創業意愿的學生參加syb創業培訓、阿里巴巴跨境電商創業培訓，學院“優米創客”空間培育項目落地三項，指導學生參加云南省第四屆互聯網+創新創業比賽作品xx件，獲校級金獎1件，銀獎4件、銅獎4件。
(五)開展就業幫扶，促進困難學生充分就業。
針對經濟困難學生、少數民族學生、就業困難學生等特殊就業群體，按照“重點關注、重點推薦、重點服務”的原則，深入開展就業關懷計劃，完善幫扶制度，積極開展就業服務的分類引導，聯合招生就業處于xxxx年6月xx日在教學樓xx召開就業困難學生座談會。針對經濟困難學生開展就業資助，對特別困難、符合申請條件的學生發放就業補貼，共補貼xx人，共計xx元。針對就業困難學生，安排幫扶教師，開展“一對一”就業指導。針對因就業存在心理壓力的學生，提供心理輔導，幫助他們樹立信心，減輕壓力，實現就業。組織貧困生、師范生參加招聘會。切實關心每一個就業困難畢業生的求職，切實幫助家庭經濟困難學生、少數民族學生、身體殘疾學生順利就業。學院建檔立卡戶的七名同學王昌錦、李瑩、訾成豪、趙江美、龔成嬌、朱天春、盧定巧、李金玉均已就業。
(六)開拓就業市場，拓寬就業渠道。
為應對嚴峻復雜的就業形勢，為了促進畢業生順利就業，學院認真貫徹落實國家、省、學校相關就業工作會議精神，提前謀劃，采取多項措施努力開拓就業領域，擴大就業市場，建立健全學院、教師、學生三級就業市場開拓工作體系。
一是學院領導班子、就業工作領導小組成員、全體教師多方聯系用人單位到學院招聘。
二是鼓勵教師參與就業市場開拓，參與國培計劃，參與就業指導講座，參與就業指導。
三是通過往屆畢業校友聯系需要學生的單位和學校，搭建往屆畢業生信息網絡，拓展用人單位對學校、對學院的了解和聯系，拓展就業信息渠道。
四是利用學生到各地教學實習和國培頂崗實習的機會，及時了解各地人才需求狀況，積極聯系就業單位。
五是積極鼓勵學生考研、出國就業、外地就業和自主創業，多種渠道拓展學生的就業面。
六是通過對往屆畢業生工作單位和當地教育行政部門實地調研，了解各地州、縣區對畢業生的需求情況，有針對性地開展畢業生就業指導。
三、努力方向。
一是要進一步加強對國家相關就業政策的學習和宣傳，讓畢業生充分了解熟悉國家針對大學生就業創業的激勵政策和優惠政策，結合自身實際，充分就業。
二是要進一步拓展信息化辦公渠道，充分利用學院就業網站、全國大學生一站式服務平臺、“曲師外語”微信公眾平臺、xx群等多種渠道宣傳就業政策，發布就業信息，打造廣覆蓋的網上就業市場，全面提升學院就業創業的服務能力。
三是要進一步做好就業指導服務工作，將就業工作分解到院系，責任到人，通過多種方式征集用人單位需求信息，利用網絡、電話、微信等有效方式向就業困難的畢業生推送用人信息。
四是要做好家庭困難學生重點幫扶工作，組織未就業畢業生有針對性的參加網上網下招聘活動，努力幫助未就業學生盡快落實就業崗位，積極提供合適的崗位和求職指導，切實提高學生的就業質量。
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