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    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)

    時(shí)間:2025-05-12 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。在以下范文中,大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě),給人以深刻的印象。

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇一

    活動(dòng)來(lái)源:一段時(shí)間,班上的水龍頭出了問(wèn)題,一開(kāi)水龍頭,水就會(huì)四處噴濺,不但影響了孩子們洗手,而且總有好奇的孩子去玩水,引得其他孩子不停地來(lái)告狀。于是我便設(shè)計(jì)了系列活動(dòng)”有趣的水龍頭”。活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒對(duì)生活中特殊現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,培養(yǎng)其探究的愿望。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)解答遇到的難題。3、練習(xí)用不同材料表現(xiàn)自己的愿意,發(fā)展幼兒的想象力創(chuàng)造力。4、使幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水,愛(ài)惜物品的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:不同類型的紙,塑料管飲料品剪刀膠水等工具。活動(dòng)過(guò)程:一、探索活動(dòng):1、引導(dǎo)幼兒觀察水龍頭噴水現(xiàn)象,討論形成原因。2、總結(jié)原因:由于使用水龍頭時(shí)用力過(guò)大,導(dǎo)致出現(xiàn)上述情況。3、怎樣才能使水龍頭使用時(shí)間延長(zhǎng)?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出正確使用水龍頭的方法,知道節(jié)約用水,愛(ài)惜物品。4、水龍頭壞了,怎么辦我們自己試著修一修好嗎(激發(fā)幼兒解決問(wèn)題的愿望)請(qǐng)幼兒用手試一試怎樣能使水不向四周噴(幼兒經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)用兩只手圍在水龍頭上,水就順手向下流去。)5、針對(duì)剛才的試驗(yàn),引導(dǎo)幼兒想辦法。孩子們說(shuō)出很多新奇的想法,一幼兒的辦法得到了大家的同意。即:卷一個(gè)與水龍頭一樣粗細(xì)的紙筒,套在水嘴上,水會(huì)順著紙筒向下流去。于是,孩子們動(dòng)手做了幾個(gè)紙筒去試驗(yàn),成功了。可是不一會(huì)兒紙筒就壞了,于是大家繼續(xù)想辦法。二、手工活動(dòng):1、討論:什么材料能代替紙筒,不會(huì)被水滲濕。2、提供各種材料和工具讓幼兒制作“引流管”。3、把幼兒制作的“水管”按材料分類。(紙類、橡膠類、塑料類、飲料瓶類)4、幼兒分組去試驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果。5、討論:哪種材料最適合做水管。經(jīng)幼兒的討論認(rèn)為,紙類(卡紙、紙杯、紙板)總是會(huì)被水濕,不可取。塑料類(指塑料袋)太軟,不便于操作,效果也不好,只有橡膠類和飲料瓶類(用飲料瓶剪開(kāi)制作的小管)最實(shí)用。6、教師和幼兒選擇最合適的“引流管”裝在壞的水龍頭上。三、活動(dòng)延伸:1、在家里有沒(méi)有這種情況,爸爸媽媽是怎樣做的啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),開(kāi)動(dòng)腦筋,想出其他解決的辦法。2、向爸爸媽媽詢問(wèn)水龍頭噴水的原因(原理),繼續(xù)探究其他方法。四、效果分析:此活動(dòng)源于幼兒生活,是他們較感興趣的事情,且探究活動(dòng)是大班幼兒最喜愛(ài)的形式之一。通過(guò)本活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的好奇心,激發(fā)了幼兒觀察生活、探究事物的興趣。極大的調(diào)動(dòng)了幼兒參與活動(dòng)的積極性,充分發(fā)揮了幼兒的主體地位,使他們的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力和運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)的能力得到了展示和提高。增強(qiáng)了幼兒的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇二

    那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,我正坐在小區(qū)樓下的椅子上吃餅干。幾塊餅干屑像頑皮的小猴子,從我的手里掙脫了出去,落在我的腳邊。那幾塊餅干屑吸引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻的觸角在餅干屑旁邊晃了晃,像在打量著那些餅干屑。過(guò)了一會(huì)兒,它跑進(jìn)了自己的家,似乎是去報(bào)信。

    我等了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)那只螞蟻領(lǐng)著另外幾只小螞蟻又鉆出了洞穴,奔向那幾塊餅干屑。只見(jiàn)它們聚在一塊大一點(diǎn)的餅干屑旁,幾對(duì)小觸角圍在一起“竊竊私語(yǔ)”著,似乎在議論那塊餅干屑好吃不好吃。等它們議論完,一只膽子大的螞蟻向餅干屑伸出了手,它用手掰下了一點(diǎn)餅干,放到嘴里嘗了嘗。嗯,味道還不錯(cuò)!它連忙把這個(gè)消息告訴同伴。

    它的同伴得知后,又慌忙鉆入蟻穴。

    又過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這群螞蟻又出了洞。只不過(guò)它們還趕著一些蟲(chóng)子。這蟲(chóng)子又扁又長(zhǎng),樣子很奇怪。更奇怪的是螞蟻竟然還讓那些蟲(chóng)子先吃餅干屑!我感到實(shí)在太奇怪了,于是上樓去問(wèn)見(jiàn)多識(shí)廣的爺爺。誰(shuí)知,爺爺竟然也不知道這是怎么回事。爺爺建議我去查查無(wú)所不能的“十萬(wàn)個(gè)為什么”。我奔向書(shū)房,找到了那本書(shū)。一翻,才知道螞蟻趕的是蚜蟲(chóng),因?yàn)檠料x(chóng)吃飽后會(huì)分泌螞蟻?zhàn)類?ài)吃的一種蜜汁,所以螞蟻有好吃的當(dāng)然要和蚜蟲(chóng)分享啦!

    爺爺笑著說(shuō):“你可真善于觀察啊!上次你和你媽……”“打住,打住,我又有了新發(fā)現(xiàn)!”我說(shuō)。“哦?”爺爺?shù)呐d趣又來(lái)了。我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)我的驕傲是爺爺培養(yǎng)出來(lái)的。”“哈哈哈……”我和爺爺都笑了,一老一少的笑聲回蕩在客廳里。

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇三

    在教過(guò)我的老師中,給我印象最深刻的老師是郭老師。

    郭老師大約有40多歲,身子稍微有點(diǎn)胖,個(gè)子大約有1米7左右。他的身上穿著格子形的t恤衫。郭老師走起路來(lái)很有精神。郭老師的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的,另外里面還有幾根白發(fā)。他的發(fā)型是平頭,臉形是四方行的。郭老師的眼睛小小的,嘴巴厚厚的,鼻子高高的,在高高的鼻子上還有一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。他的耳朵大大的。郭老師手上經(jīng)常有粉筆末和墨水。他的腳雖然很小,可是老師非常能站。另外老師還非常愛(ài)學(xué)生,有時(shí)候還撫摸著同學(xué)的頭,非常和藹可親。

    這就是溫柔善良的郭老師。

    給郭老師畫(huà)像。

    徐州師范大學(xué)附屬小學(xué)三年級(jí)(1)班劉俊哲。

    我在暑假中認(rèn)識(shí)了。

    作文。

    班的郭老師。

    郭老師大約四十多歲了,身材微微發(fā)胖,腳上穿著又黑又亮的皮鞋,走起路來(lái)很有勁,還帶點(diǎn)風(fēng)。他的發(fā)型是平頭,臉是四方臉,他的眼睛很小。雖然他的嘴唇很厚,但是能給我們帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)。他有一個(gè)高鼻梁,他的耳朵很靈敏,他在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,都能“聽(tīng)”見(jiàn)同學(xué)的一舉一動(dòng)。他的手上時(shí)而不時(shí)的有一些粉筆沫和墨水,大概是經(jīng)常教課的原因吧,他的腳雖然不大,但走起路來(lái)很有勁。

    郭老師很喜歡鼓勵(lì)同學(xué)。有一次,我的作文得了七顆星,老師讓我上臺(tái)讀作文,我讀完作文,老師就讓同學(xué)們給我鼓掌,并且還獎(jiǎng)給我一顆糖。

    課堂上老師總是讓我們勞逸結(jié)合。郭老師對(duì)我們很親切,不過(guò)對(duì)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很兇。

    這就是點(diǎn)亮我們的郭老師。

    徐州師范大學(xué)附屬小學(xué)(原管道小學(xué))一(1)班李梓杉。

    如果問(wèn)我最喜歡哪個(gè)老師,那就是作文班的郭老師。

    郭老師年齡大約四十歲,身材微胖,喜歡穿方格t恤衫,走起路來(lái)很有精神,非常帥氣。郭老師的發(fā)型是平頭,黑頭發(fā)里面還隱藏著星星點(diǎn)點(diǎn)的白頭發(fā);郭老師的眼睛不大不小,但鼻梁很高,鼻梁上還架著眼睛;郭老師的手腳都很大,腳上還穿著一雙黑亮亮的皮鞋。

    郭老師非常會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次我的作文得了七顆星,他就獎(jiǎng)勵(lì)我禮物,以鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)寫(xiě)作,從那個(gè)時(shí)候起我愛(ài)上了作文。

    這就是關(guān)愛(ài)同學(xué)的郭老師!

    雷陣雨(sat,6aug18:14:52+0800)。

    description:。

    徐州師范大學(xué)附小一年級(jí)申曉。

    天氣真熱!小草低下了頭,小狗熱的伸舌頭了,人們熱的直煽扇子。

    天空上漸漸烏云密布,接著刮起了風(fēng)。遠(yuǎn)處一道閃電,接著響起了轟隆隆的雷聲,雨點(diǎn)嘩嘩的落下,越下越大。小草說(shuō)終于下雨了,小狗不再伸舌頭了,人們都忙著打起了雨傘。

    慢慢的雨停了,小草被洗的干干凈凈,青蛙也唱起了歌。天空晴朗,人們出來(lái)呼吸新鮮空氣。

    雨后的小樹(shù)苗似乎長(zhǎng)得更高了,莊稼肯定喝足了水。這真是一場(chǎng)好雨!

    雷陣雨(sat,6aug18:09:42+0800)。

    description:。

    徐州師范大學(xué)附小二年級(jí)陳偉豪。

    天氣真熱啊!火辣辣的太陽(yáng)把大地烤的像蒸籠一樣,路邊的小草都低下了頭。小狗也熱的伸出了舌頭,蜻蜓們成群結(jié)隊(duì)的在空中飛舞,人們搖著扇子說(shuō):“要是能下場(chǎng)雨該多好啊!”

    過(guò)了一會(huì)兒,烏云密布,天空黑壓壓一片,開(kāi)始刮起了大風(fēng)。突然一道閃電,像要把天空劈成兩半,接著傳來(lái)“轟隆隆”的雷聲,黃豆般大小的雨點(diǎn)落了下來(lái)。

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇四

    大自然是一本無(wú)字的書(shū),只要你有一雙善于觀察的眼睛,用心研讀,就會(huì)有許多收獲。

    —一題記。

    大自然,一個(gè)神奇的世界,它看似普通,卻又有無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

    今天上午,我在我朋友家里發(fā)現(xiàn)了一棵長(zhǎng)得很像榕樹(shù)葉子一樣,看起來(lái)卻很奇怪的草。聽(tīng)朋友說(shuō)它叫“含羞草”,是一種會(huì)“害羞”的植物。于是我懷著好奇心,碰了它一下,發(fā)現(xiàn)它的葉子竟然會(huì)自動(dòng)合攏,更神奇的是過(guò)了幾分鐘后,它竟然又悄悄地恢復(fù)展開(kāi)的模樣了。正在我百思不得其解之時(shí),忽然飛來(lái)了一只小蟲(chóng)子落到這棵草的上面,這棵草又一下合攏了,這下可把小蟲(chóng)子給嚇跑了。

    我覺(jué)得特別好玩,問(wèn)朋友原因,他也答不上來(lái)。于是,我們帶著疑問(wèn)分頭查閱資料才明白:含羞草,一種草本植物。只要碰它一下,它的葉柄基部的葉枕中的細(xì)胞就會(huì)發(fā)生含水量變化,就會(huì)引起葉片合攏。如果受到暴風(fēng)雨打擊,它的葉子會(huì)很快合攏,這樣將會(huì)有利地避免暴雨的侵襲。

    哦!我明白了,原來(lái)植物也有自我保護(hù)的獨(dú)特方法。之后我和朋友又上網(wǎng)查了許多關(guān)于植物的特殊習(xí)性。比如:滴水觀音分泌的汁液有毒,豬籠草可以捕食蚊子等等。

    了解了這多么關(guān)于植物的知識(shí),我深有感觸,我覺(jué)得大自然真是太神奇了,我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘!

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇五

    一天中午,我休閑地走在去往小飯桌的路上。突然我發(fā)現(xiàn)路邊有一只非常可愛(ài)的小體紅貴賓,于是我停下腳步,蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它。

    它用一雙情意綿綿地眼睛望著我,哇!好想把它抱回家呀!

    哦!我差點(diǎn)忘了告訴你們。它身上長(zhǎng)著棕色的毛,像燙過(guò)似地卷卷的。小小的腦袋上嵌著一雙黑不溜秋的眼睛,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,讓人移不開(kāi)眼。小巧的鼻子黑黑的,兩只三角形的耳朵耷拉著,四條短腿粗粗的,一根細(xì)細(xì)的尾巴向上翹著。

    我忍不住心里的激動(dòng),用手抹了它一下。啊!軟軟的幾乎和毛絨玩具一樣了呢!

    我在那里觀察了好久才突然想到:哎呀!不好,我還沒(méi)去小飯桌呢!老師不會(huì)批評(píng)我吧。于是我立刻向小飯桌奔去。不過(guò)我還是依依不舍,要不是因?yàn)闀r(shí)間不等人我還會(huì)多觀察一會(huì)的喲!

    秋雨是那樣的纏綿,凄涼。她推開(kāi)了一扇秋天的大門(mén)。預(yù)示著我們:秋天已經(jīng)到來(lái)了。她的美麗感染了一顆顆樹(shù)木上的葉子,綠葉欲追尋她的足跡,隨風(fēng)飄搖,在空中跳舞。給人靜靜的遐想和沉思。

    大課間時(shí),淅淅瀝瀝的秋雨滴在了我的發(fā)梢上。秋天的雨有一種好聞的氣味。我被那好聞的氣味深深地勾住了。那是桂花的香味。

    秋雨陪伴著我一路走到了小飯桌。我聽(tīng)著秋雨姑娘調(diào)皮地在雨棚上蹦跳著。那是她們?cè)谕嬗螒騿幔克齻兺娴每烧骈_(kāi)心呀!

    我愛(ài)這纏綿的秋雨!

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇六

    星期天的上午,我吃完飯后看見(jiàn)了又紅又大的蘋(píng)果,就讓媽媽幫我把蘋(píng)果削好。

    媽媽把蘋(píng)果削好后,我就拿起它吃了起來(lái),可是,我吃了一半后,卻吃不下了,我就順手把剩的半個(gè)蘋(píng)果放到了盤(pán)子里,下樓和小朋友玩去了。

    過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右,當(dāng)我回到家喝水,想把剩下的半拉蘋(píng)果吃完時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn):剩下的那一半蘋(píng)果變成了茶色,我不知道怎么回事,以為蘋(píng)果壞了,便沒(méi)再吃。

    中午,爸爸下班回到了家,這時(shí)那半個(gè)蘋(píng)果的顏色變得更重了。我便問(wèn)爸爸這是怎么回事,爸爸說(shuō):“怎么回事?咱們還是來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧。”

    我們拿來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果切成了三塊,一塊直接放在盤(pán)子里;一塊放在盤(pán)子里再用碗把它蓋住;另一塊放在鹽水里。爸爸說(shuō):“不用管了,我們先吃飯吧。”兩個(gè)小時(shí)后,我又去看蘋(píng)果時(shí),發(fā)現(xiàn)直接在盤(pán)子里的變成了深茶色,被碗蓋著的稍微變了點(diǎn)顏色,放在鹽水里的沒(méi)有變變化。

    爸爸又說(shuō):“那咱們現(xiàn)在嘗嘗吧。”我嘗了后發(fā)現(xiàn)直接放在盤(pán)子里的很難吃,被碗蓋住的好一點(diǎn),放在鹽水里的口感和剛切開(kāi)的一樣好吃。

    爸爸說(shuō):“蘋(píng)果在空氣中會(huì)氧化,用碗蓋住的蘋(píng)果也接觸到了空氣,所以也氧化了一點(diǎn),而放在鹽水中的,沒(méi)有接觸到空氣,就不會(huì)被氧化,自然就會(huì)好吃。”

    原來(lái)如此呀,這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇七

    這幾天,天氣真是變化無(wú)常,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒狂風(fēng)大作,一會(huì)兒傾盆大雨,一會(huì)兒烈日炎炎。

    前天早上,我在院子散步,抬頭看天空,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公散發(fā)著閃耀的光芒,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,花兒草兒向我點(diǎn)頭微笑,心情非常好。

    中午,我和同學(xué)約好下樓玩,玩得很高興,都忘記了自己已滿頭大汗。下午的時(shí)候,天空中突然刮起了風(fēng)。慢慢地,小風(fēng)變成了大風(fēng),樹(shù)枝被搖晃的彎下了腰,宣傳條在風(fēng)中飛舞著,路上的行人也都匆匆往家趕。等我回到家,只見(jiàn)窗外的風(fēng)呼呼的吹著,窗戶被吹的吱吱聲也越來(lái)越大。最后,狂風(fēng)大作,感覺(jué)房子都要被移走了。

    沒(méi)一會(huì)兒功夫,天空中烏云密布,天變得陰沉起來(lái),越來(lái)越黑,越來(lái)越恐怖,像是黑山老妖就要來(lái)了!

    傍晚,天空中打起了雷,就像大怪獸在云上跺著腳“轟隆”“轟隆”。雷鳴伴隨著閃電,閃電剛劃出一道亮光,就又不見(jiàn)了,雖然沒(méi)有聲音,但它的光很強(qiáng)烈,媽媽說(shuō):“不能拿著望遠(yuǎn)鏡觀看閃電。”

    到了晚上,天空轉(zhuǎn)臉下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)拍打著大地,滴滴答答響個(gè)不停。

    “夏天的天,娃娃的面,一日三變臉。”夏天的天氣真是變化多端。

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇八

    今天是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽xx周歲的生日。

    街上,人山人海,大潤(rùn)發(fā)也不例外。我一走到大潤(rùn)發(fā),就看見(jiàn)四面八方的人們像潮水般涌來(lái)。

    一走進(jìn)大潤(rùn)發(fā),我看見(jiàn)里面的商品各種各樣,有日常生活用品,有食品,還有衣服呢!

    我們?cè)谑称穮^(qū)買了肉松和面條,媽媽買了咖啡,還送了一個(gè)杯子呢!經(jīng)過(guò)這次購(gòu)物,我發(fā)現(xiàn)了大潤(rùn)發(fā)的新變化。

    第一是結(jié)帳時(shí),我發(fā)現(xiàn)放食品的桌面會(huì)移動(dòng)。當(dāng)叔叔拿掉了一件商品時(shí),后面的東西就會(huì)自動(dòng)往前移動(dòng)。這樣,既輕松又方便。第二是自動(dòng)掃地機(jī),我發(fā)現(xiàn)只要把它推來(lái)推去,地上就干凈了。第三是玩具購(gòu)物車,這輛車可不一般呀!它的外形像汽車,爸爸媽媽把包包放在汽車?yán)铮枷雲(yún)R報(bào)專題只要推著購(gòu)物車,就可以方便地購(gòu)物了。

    這些有趣的發(fā)現(xiàn),讓我覺(jué)得很先進(jìn)。

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇九

    大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有許許多多有趣的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。今天就讓我把我的發(fā)現(xiàn)告訴給你聽(tīng)吧!

    這是一個(gè)安靜的夜晚,我躺在舒服而美麗的小床上,久久不能入睡。我從床上爬起來(lái)想看看美麗的月亮,讓睡意更深一點(diǎn)。我打開(kāi)窗戶,向如墨水般漆黑的夜空仰望。怎么月亮是彎彎的,像一條香蕉一樣呢?平時(shí)的月亮應(yīng)該是圓形的啊!我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)爬上小床,躺在床上繼續(xù)思考,可是我左思右想還是想不出來(lái),只能帶著疑問(wèn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

    今天,我一大早就起床,把昨天晚上看到的奇怪現(xiàn)象告訴伙伴們。他們聽(tīng)了,就七嘴八舌,議論紛紛。

    “一定是天上的小鳥(niǎo)把月亮吃掉了一半。”

    “才不是,是月亮在減肥。”

    “這明明是月亮被天上的壞蛋打破了一半。”

    ……。

    我覺(jué)得他們說(shuō)的都不對(duì),于是回家問(wèn)爸爸。爸爸親切地說(shuō):“孩子,你先告訴爸爸,月亮是地球的什么呀?”我認(rèn)真地回答:“月亮是地球的衛(wèi)星啊,這和我的問(wèn)題有什么關(guān)系嗎?”老爸又問(wèn):“衛(wèi)星會(huì)發(fā)光嗎?太陽(yáng)和月亮之間有什么星球?”我不假思索地回答:“衛(wèi)星只會(huì)反射光。太陽(yáng)和月亮之間有地球啊!”接著爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“其實(shí)月亮只是反射太陽(yáng)的光,有時(shí)地球遮住了太陽(yáng)的一些光,月亮就只能反射一半的光,我們就只能看到月亮的一半。”“哦,原來(lái)是這樣啊!”我頓時(shí)恍然大悟。

    今天,我不但發(fā)現(xiàn)了月亮的秘密,還明白了一個(gè)道理:只要樂(lè)于思考、善于發(fā)現(xiàn),就一定能解決問(wèn)題。

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇十

    有趣的發(fā)現(xiàn)今天,天下起了蒙蒙小雨。我跑到陽(yáng)臺(tái)上,聚精會(huì)神地望著雨絲飄落下來(lái)。我看到了幾只小螞蟻在跑來(lái)跑去,不知道它們?cè)诟墒裁础:鋈唬已矍耙涣粒癜l(fā)現(xiàn)新大陸一般,心里不由得驚訝起來(lái):“螞蟻的嘴巴上含著什么東西啊?”由于按捺不住內(nèi)心的好奇,我便仔細(xì)觀察起來(lái),還特地拿來(lái)了放大鏡。哦,原來(lái)是它們?cè)诎崾澄锇。“ィ媲趧冢掠晏爝€出來(lái)干活,或許是搬來(lái)給它的家人吃吧。就像我們父母那樣,好吃好穿的.都給我們,滿足我們的要求。

    我還發(fā)現(xiàn),它們叼著食物,在途中遇見(jiàn)了另一個(gè)螞蟻,都會(huì)停留一下,兩根觸角向左右兩邊擺了一會(huì)兒,然后有開(kāi)始起程了。我心里暗暗地想:“或許是分自己的食物一半給朋友吧。”原來(lái),動(dòng)物之間也有友誼啊!而且友誼還挺深呢。

    忽然,一滴雨滴打進(jìn)了花盆上。雨越下越大,雨水浸滿了花盆。這時(shí),一只螞蟻正在盆邊晃悠,一不留神,掉進(jìn)水里了。它拼命地掙扎著,兩只觸角上向擺動(dòng)著,雙腳雙手正左右比劃,像游泳池里的實(shí)習(xí)游泳員。可是好景不長(zhǎng),它好像奄奄一息了。我心里著急起來(lái):我得想個(gè)辦法!于是,我便疾步如飛地去拿針。等我拿來(lái)針的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),一位小螞蟻正用自己的“手”努力拉它上來(lái)。眼看就要成功了,可是,一塊土塊阻礙了它。我心里不由得有驚慌起來(lái)。沒(méi)等到我動(dòng)手,那只螞蟻又不慌不忙地用觸角頂開(kāi)了土塊,使勁一拉,終于把它給救上來(lái)了。

    看到它們那樣,我終于放下了心中的大石塊。真沒(méi)想到,動(dòng)物的感情還這么深厚。以后,我還要發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻的秘密。

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇十一

    大家小時(shí)候一定吧?而我的發(fā)現(xiàn)讓別人聽(tīng)了一定讓人笑掉大牙。

    那是我五歲的一個(gè)傍晚,我在小伙伴的家里玩了很久,可是晚上我不敢自己走路回家,我嚎啕大哭,朋友的媽媽沒(méi)辦法只好讓我打電話給我爸爸,爸爸同意了,我這才破涕為笑,不一會(huì)爸爸就開(kāi)車來(lái)了,車子開(kāi)動(dòng)了,我坐在車子上看著那迷人的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),真美啊!突然,我發(fā)現(xiàn)在月亮跟著我,我想:如果我讓爸爸的車子超過(guò)月亮那不是世界第一了嗎?于是我大叫:“爸爸,開(kāi)快點(diǎn),我要當(dāng)世界第一!”爸爸一踩油門(mén),車子快速地跑了起來(lái),幾分鐘后,我看看月亮還在沒(méi),只見(jiàn)月亮在后面,我大叫:“耶!我贏了,爸爸再快點(diǎn)!我要讓月亮輸?shù)眯姆诜?”這時(shí)車子跑得更快了,12分鐘后,我一臉得意地往后看,媽呀!月亮還跟著我,我大叫:“喂!跟屁蟲(chóng)!別跟我啦!你在跟我和你拼了!”我大鬧了幾聲就累了,于是我躺了下來(lái)看我的《三國(guó)演義》了。

    不知過(guò)了多久,我到家了,看見(jiàn)月亮還在移動(dòng)著,我就去問(wèn)爸爸。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“傻小子,月亮是在原地不動(dòng)的,只是你看的角度不同,它好像跟著你。”

    從此以后,我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發(fā)現(xiàn)。

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇十二

    呀!上科學(xué)課了,蔣老師給大家發(fā)了許多蠶寶寶,同學(xué)們都高興得又蹦又跳,我也領(lǐng)到了幾只蠶寶寶,我對(duì)它們照顧有加。

    星期六下午,我把蠶寶寶帶到了爸爸的美發(fā)店里,我開(kāi)始照顧蠶寶寶了,我看見(jiàn)裝蠶寶寶的盒子里有很多便便,我想蠶寶寶一定會(huì)想:“這么臟的環(huán)境怎么生活呀!”所以我準(zhǔn)備幫它清理一下它的小窩,我用大拇指和食指小心翼翼的把軟綿綿的蠶寶寶放在手心里,我感覺(jué)手上癢癢的,好像有什么東西吸住了我的手,然后感覺(jué)道蠶寶寶在我的手心里蠕動(dòng),我并沒(méi)有害怕得尖叫,我反而很好奇吸住我手的東西是什么,我把手微微傾斜過(guò)來(lái)一點(diǎn),頭仰起來(lái)想看看蠶寶寶還在不在手里,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它竟然沒(méi)有掉下來(lái),好像在說(shuō):“快來(lái)看我“倒掛金鉤”。

    我急忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸:“爸爸,爸爸,你知不知道蠶寶寶為什么在我的手里不會(huì)掉下去呀?”爸爸猶豫了一下,哭笑不得的回答我:“爸爸我也不知道。”我笑著說(shuō):“難得見(jiàn)識(shí)頗多的爸爸也有不知道的東西,真是有趣。”

    為了不傷害到幼小脆弱的蠶寶寶,我選擇了用手機(jī)查詢蠶寶寶這一神奇之處。原來(lái)是這樣,我拉著爸爸給他講:“爸爸,原來(lái)蠶寶寶不會(huì)掉下來(lái)是因?yàn)樾Q寶寶的足底有吸盤(pán),像喇叭一樣的形狀,它有8對(duì)足,前3對(duì)胸足帶鉤的是抱取食物的,腹部的足是用來(lái)爬行的。爸爸你知道了嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我知道了。”

    我還了解了原來(lái)蠶寶寶的種類不止一種,而且蠶寶寶的壽命只有四十多天,中間還有各種變化,這時(shí)候我看見(jiàn)蠶寶寶在盒子里爬了一下,傲嬌的小樣子,好像在說(shuō):“看吧,我就是這樣厲害。”

    我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么可愛(ài)的蠶寶寶,神奇之處竟然這么多!肯定還有其它的秘密,我以后要更加仔細(xì)的照顧它了,細(xì)細(xì)觀察它的特點(diǎn),我在心里暗暗的告訴自己。

    這真的是一次!

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇十三

    “大千世界,無(wú)奇不有。”只要你留心觀察,細(xì)心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

    有一天,我做完作業(yè),關(guān)掉燈,走出書(shū)房,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)“黑影”以火箭般的速度超我沖來(lái)。對(duì)我這種視昆蟲(chóng)如兇神惡煞的人來(lái)講,第一反映就是一聲“海豚音”般的尖叫,隨即空然躍起。當(dāng)我落地后,左瞧瞧,右看看,直到?jīng)]有看到那只蟲(chóng)子了,才把懸到嗓子眼的心,放回了家。可是當(dāng)我低頭一看,那只蟲(chóng)子就在我的腳下,我嚇得連連退了三步,待心情平靜下來(lái)之后,我鼓起勇氣,踮起腳小心翼翼地來(lái)到了“命案現(xiàn)場(chǎng)”。我發(fā)現(xiàn)那只蟲(chóng)子原來(lái)是蟑螂,它的三分之一的身體被我踩扁了,體內(nèi)的汁還流了出來(lái),這蟑螂則在原地不停地打轉(zhuǎn),真惡心!我可不敢處理這么可怕的“事故現(xiàn)場(chǎng)”,索性我找了個(gè)一次性的.杯子扣了上去,也算是保護(hù)“事故現(xiàn)場(chǎng)”了吧!

    我先去洗澡,洗完澡出來(lái),我想看看這只“倒霉”的蟑螂怎么樣了。我掀開(kāi)了杯子,眼前的一切令我大吃一驚,我發(fā)現(xiàn)了這只蟑螂已經(jīng)完全恢復(fù)了,連我被踩扁的地方也鼓了起來(lái),甚至破裂的傷口也愈合的和原來(lái)一模一樣,我呆呆地望著這只蟑螂,吃驚極了。而那只蟑螂一看到束縛自己的“枷鎖”沒(méi)了,早就一溜煙地跑了。我的睡意,一下子也隨著這只蟑螂跑了個(gè)精光。我決心要弄明白這個(gè)問(wèn)題,于是我跑進(jìn)了書(shū)房,終于在百科全書(shū)中找到了答案:原來(lái)這是蟑螂自身肢體超強(qiáng)的再生能力辦到的,這也正是蟑螂能稱霸地球三億多年的原因了。

    因?yàn)檫@次特殊的經(jīng)歷,我真是對(duì)蟑螂超強(qiáng)的生命力刮目相看。蟑螂的遺臭萬(wàn)年真不是徒有虛名啊!這真是一次!

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇十四

    我最喜歡養(yǎng)魚(yú)了,我和魚(yú)的交流中我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的一個(gè)奇特的習(xí)性。不!可以說(shuō)是關(guān)于魚(yú)的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧:有一天下午,我去魚(yú)?里喂魚(yú),喂了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚(yú)不閉眼睛的?睡覺(jué)也睜著兩只小眼睛?于是我就貓著腰坐在那,直道看得眼睛有些?、腰酸背痛。一直看了三個(gè)多小時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)魚(yú)缸的魚(yú)確實(shí)是睜著眼晴的呀!這時(shí)爸爸進(jìn)屋來(lái)了,對(duì)著我哈哈大笑起來(lái),說(shuō)道:“你這個(gè)小家伙怎么像一只貓?jiān)跍?zhǔn)備偷吃魚(yú)呢?”我對(duì)爸爸?jǐn)[擺手告訴他別吵并且對(duì)著他的耳朵說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)魚(yú)不會(huì)閉眼睛,爸爸你知道為什么嗎?”爸爸說(shuō):“我也不知道,你上上網(wǎng)查一下吧,二年級(jí)作文。”說(shuō)著我就上網(wǎng)查了。

    過(guò)了很久,我查到了,原來(lái)魚(yú)是沒(méi)有眼臉的,沒(méi)有眼臉就沒(méi)有辦法閉上眼睛。我們看魚(yú)在靜止的時(shí)候就表示它在休息。

    這真是一個(gè)呀!

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇十五

    什么是發(fā)現(xiàn)?在我看來(lái),經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察某一件事情,而得出結(jié)論,這就叫發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)既需要細(xì)心的觀察,也需要合適的契機(jī)。那一次,我就在弟弟身上得到了一個(gè)。

    那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,但媽媽的心情可不像天氣那般明朗了。媽媽牙痛,我和弟弟陪媽媽去牙科醫(yī)院。由于人蠻多,十幾分鐘還沒(méi)輪到媽媽就診,我感到很無(wú)聊,便悄悄地對(duì)弟弟說(shuō):“花生,問(wèn)一下媽媽能不能玩手機(jī),對(duì)了,千萬(wàn)不要說(shuō)是我要的,知道了嗎?”弟弟胸有成竹地說(shuō):“包在我身上!”我的嘴角微微上揚(yáng),只見(jiàn)他慢慢地走到了媽媽身邊,靠在媽媽身上,表現(xiàn)出精疲力竭的樣子,接著,有氣無(wú)力地說(shuō):“媽媽,我好無(wú)聊。”我見(jiàn)了,不由得想到:弟弟可真有一套,以后可以當(dāng)演員了。不料,姜還是老的辣,媽媽一見(jiàn),竟然猜了個(gè)正著:“想要手機(jī)?”弟弟深怕媽媽不答應(yīng),眨巴著那雙無(wú)辜的大眼睛,楚楚可憐地盯著媽媽,說(shuō)道:“媽,你看我都陪你走這么遠(yuǎn)的路了,您忍心看我又累又無(wú)聊嘛?”

    弟弟這副模樣不禁讓我想起了幾天前的事。那天,我也向老媽要手機(jī)玩來(lái)著。只是,我的語(yǔ)氣有些蠻橫,結(jié)果惹得媽媽非但不給我玩會(huì)兒手機(jī),還訓(xùn)斥我不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。就在我遐想聯(lián)翩的時(shí)候,媽媽竟然真的把手機(jī)遞給了弟弟。弟弟接過(guò)手機(jī),跑過(guò)來(lái),得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“看,這是什么——手機(jī)!我厲害吧?”我不得不贊嘆一聲,看來(lái)這招苦肉計(jì)真的被他用得如魚(yú)得水了。

    后來(lái),我細(xì)細(xì)回想近幾次弟弟要手機(jī)的情景,發(fā)現(xiàn),都是裝可憐,使用苦肉計(jì),奇怪的是媽媽居然每次都吃這招。再想想我要手機(jī),一哭二鬧三上吊,每次都以失敗告終,原來(lái)媽媽是個(gè)吃軟不吃硬的主呀,這真是一個(gè)。

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇十六

    可愛(ài)的動(dòng)物大家都喜歡。今天我就給大家說(shuō)一說(shuō)有趣的小貓吧。

    記得有一次,我去朋友家玩,他家有一只貓,那只貓全身黝黑黝黑的,左眼睛是紅色,右眼睛呢是綠色的。

    我在朋友家發(fā)現(xiàn)了很多玩具(因?yàn)槲沂堑谝淮稳ィ晕揖吞嶙h玩樂(lè)高,然后我們商量了一下,要搭一個(gè)很高的塔。我們剛拼到很高,快成功的時(shí)候,樂(lè)高突然倒了,嚇得我們以為“世界末日來(lái)了”。

    緩過(guò)神來(lái)定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是那只黑貓?jiān)凇罢{(diào)皮”,它發(fā)現(xiàn)我們?cè)诳此臅r(shí)候就邁著“優(yōu)雅”的步子走過(guò)來(lái),搖著它那又長(zhǎng)又黑的尾巴,好像在對(duì)我們說(shuō):“鏟屎官你們玩的時(shí)候怎么不叫本喵星人呢,我也要玩。”“哈哈,原來(lái)是你的喵星人要跟你玩呀!”我對(duì)朋友打趣道。這時(shí)我的`朋友突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“不對(duì)呀!你聽(tīng)見(jiàn)小貓走過(guò)來(lái)的聲音了嗎?”“好像是呀,小貓走路怎么沒(méi)有聲音呢?”我疑惑的回答。

    在朋友家玩完,我立刻回到家,二話不說(shuō),直接跑向書(shū)架,把《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿出來(lái),一頁(yè)一頁(yè)的翻。

    半個(gè)小時(shí)后我終于找到了答案,原來(lái)小貓的腳底有一層肉墊,走起路來(lái)才沒(méi)有聲音,因?yàn)樾∝堊呗窙](méi)有聲音,所以才能抓到抓到老鼠。

    這時(shí)朋友來(lái)到了我家,我告訴了他答案,我剛說(shuō)完他就問(wèn)道:“我家小貓晚上為什么眼睛發(fā)光呢”聽(tīng)完后我就調(diào)動(dòng)了我的腦容量,對(duì)他說(shuō):“那是因?yàn)榘滋斓年?yáng)光對(duì)小貓來(lái)說(shuō)太刺眼,所以小貓的眼睛是半開(kāi)的,到了晚上,光線暗了,他的眼睛就會(huì)全部睜開(kāi)。”朋友恍然大悟道:“哦,原來(lái)是這么回事。”

    這就是,怎么樣,你也喜歡上小貓了吧。

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇十七

    星期天的上午,我吃完飯后看見(jiàn)了又紅又大的蘋(píng)果,就讓媽媽幫我把蘋(píng)果削好。

    媽媽把蘋(píng)果削好后,我就拿起它吃了起來(lái),可是,我吃了一半后,卻吃不下了,我就順手把剩的半個(gè)蘋(píng)果放到了盤(pán)子里,下樓和小朋友玩去了。

    過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右,當(dāng)我回到家喝水,想把剩下的半拉蘋(píng)果吃完時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn):剩下的那一半蘋(píng)果變成了茶色,我不知道怎么回事,以為蘋(píng)果壞了,便沒(méi)再吃。

    中午,爸爸下班回到了家,這時(shí)那半個(gè)蘋(píng)果的顏色變得更重了。我便問(wèn)爸爸這是怎么回事,爸爸說(shuō):“怎么回事?咱們還是來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧。”

    我們拿來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果切成了三塊,一塊直接放在盤(pán)子里;一塊放在盤(pán)子里再用碗把它蓋住;另一塊放在鹽水里。爸爸說(shuō):“不用管了,我們先吃飯吧。”兩個(gè)小時(shí)后,我又去看蘋(píng)果時(shí),發(fā)現(xiàn)直接在盤(pán)子里的.變成了深茶色,被碗蓋著的稍微變了點(diǎn)顏色,放在鹽水里的沒(méi)有變變化。

    爸爸又說(shuō):“那咱們現(xiàn)在嘗嘗吧。”我嘗了后發(fā)現(xiàn)直接放在盤(pán)子里的很難吃,被碗蓋住的好一點(diǎn),放在鹽水里的口感和剛切開(kāi)的一樣好吃。

    爸爸說(shuō):“蘋(píng)果在空氣中會(huì)氧化,用碗蓋住的蘋(píng)果也接觸到了空氣,所以也氧化了一點(diǎn),而放在鹽水中的,沒(méi)有接觸到空氣,就不會(huì)被氧化,自然就會(huì)好吃。”

    原來(lái)如此呀,這真是一個(gè)。

    有趣的科學(xué)發(fā)現(xiàn)(熱門(mén)18篇)篇十八

    生活是多么美好,凡是有夢(mèng)想的地方就有!

    幾堂社會(huì)科學(xué)課后,少年心中綠意盎然!我纏著媽媽要種石榴,媽媽拗不過(guò)終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。“謝謝媽媽!”我高興地喊道。媽媽不但買了石榴種子,還額外買來(lái)小鏟和化肥,惹得小伙伴們好生羨慕。

    開(kāi)始挖土了,我在廚房后園試著用小鏟來(lái)檢測(cè)一下哪塊土質(zhì)最好,“這塊好,這塊好!”象哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚喜!我揮舞小鐵鏟使勁地挖土,“砰!”小鐵鏟被什么東西擋住了,我便從側(cè)邊再挖,東西挖出來(lái)了,你猜猜是什么?原來(lái)是瓷碗碎片,我拿著它不解地問(wèn)媽媽,這東西怎么會(huì)在這里?媽媽答道:“這是你出生前媽媽不小心打碎了的飯碗扔在這里的,怎么,它惹你不高興了……”我沒(méi)有回答而是面含慍色地出了廚房,回到原點(diǎn)繼續(xù)挖土,半小時(shí)后,土整好了化肥施上了,我把石榴籽按照老師教地方法一顆顆均勻地播種下去,“親愛(ài)的石榴寶貝,這里就是你的家,希望你們?cè)诖蟮啬赣H的懷抱里吃飽喝足,快快長(zhǎng)大!”

    噫,這是什么?我瞧仔細(xì)是螞蟻,螞蟻正從洞里一只只爬出來(lái),像要保護(hù)什么,不管三七二十一,繼續(xù)挖!蟻群見(jiàn)此情形好像在召喚螞蟻集合自衛(wèi)還擊,慢慢地,一只,兩只,三只……它們困難得象攀珠穆朗瑪峰一樣向我的腳邊靠近進(jìn)攻,我舉起小鏟“啪啪”幾下就將它們打下去了;更為精彩的事:蟻洞深處的蟻蛋象個(gè)小月亮,蛋角呈半圓,雪白雪白的,很醒目。

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    在開(kāi)展各類活動(dòng)之前,我們需要制定一個(gè)完善的活動(dòng)方案。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,供大家參考和借鑒。(一)組織開(kāi)展國(guó)務(wù)院、自治區(qū)、來(lái)賓市部署的各項(xiàng)活動(dòng)。深
    更多申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容通常包括個(gè)人簡(jiǎn)介、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷、志愿和目標(biāo)等。以下是小編為大家搜集的一些成功申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助。執(zhí)行申請(qǐng)人:×××,女,5
    個(gè)人總結(jié)是一種自我提升的方式,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,從而調(diào)整自己的發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)更好的自我提升。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和
    學(xué)期工作總結(jié)可以促使我們思考,從而更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作。如果你需要一些學(xué)期工作總結(jié)的參考資料,可以查看以下范文,或許會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,
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    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)是一種對(duì)自己的反思和思考,它可以幫助我們更好地提升自己。心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)過(guò)程的總結(jié)和評(píng)估,它可以幫助我們發(fā)
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    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作水平。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和靈感。時(shí)光荏苒,暖春
    匯報(bào)材料應(yīng)該突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)成果和取得的進(jìn)展,同時(shí)也要提到遇到的困難和問(wèn)題。以下是一些經(jīng)過(guò)精心整理和編寫(xiě)的匯報(bào)材料示例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。根據(jù)xx年度**評(píng)議黨員
    銷售工作計(jì)劃的編制需要考慮各種因素,如市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、客戶需求等,以確保銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以下是一些銷售業(yè)績(jī)優(yōu)秀的公司的銷售工作計(jì)劃案例,值得參考和借鑒。
    通過(guò)寫(xiě)總結(jié)范文,我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。推薦大家閱讀下面這些總結(jié)范文,可以從中學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。升入初三,同學(xué)們懷著期待與夢(mèng)想開(kāi)始了嶄新
    自我鑒定是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)并概括自身的優(yōu)勢(shì)和不足,來(lái)推動(dòng)個(gè)人的進(jìn)步和發(fā)展。自我鑒定范文九:我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了同事和上級(jí)的肯定和認(rèn)可。
    銷售工作計(jì)劃是銷售團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ),能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)共同的銷售目標(biāo)。銷售工作計(jì)劃的案例分析,可以幫助我們總結(jié)和梳理出一套適合自己團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行方法。
    國(guó)慶節(jié)期間,人們還會(huì)走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等,參加各種慶祝活動(dòng),感受集體的溫暖和凝聚力。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)旅游景點(diǎn)推薦,可以作為您出行的參考。
    優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。您將天才大智融化成筆端的華彩
    四年級(jí)教案的編寫(xiě)需要合理安排和組織課堂教學(xué)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與和合作學(xué)習(xí)。為了提高四年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,小編整理了一些具有實(shí)用性和創(chuàng)新性的教案。
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    自查報(bào)告是一個(gè)客觀記錄個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的工具,能夠反映自己在一段時(shí)期內(nèi)的進(jìn)步和不足之處。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范例,供大家參考學(xué)習(xí)。為認(rèn)真落實(shí)《xx省教育
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在工作上的表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能幫助我們回顧過(guò)去的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)工作做出調(diào)整和改進(jìn)。需要寫(xiě)一
    通過(guò)對(duì)過(guò)去一月的工作進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的工作方式。如果你還在猶豫如何寫(xiě)一份較為完美的月工作總結(jié),不妨參考以下的范文,也
    自我評(píng)價(jià)是在其他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思。自我評(píng)價(jià)范文:在自我評(píng)價(jià)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些事物和知識(shí)的了解還不夠深入,需要進(jìn)一步提升和學(xué)習(xí)。
    演講稿可以引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考,影響他們的觀念和行為。演講稿范文中的語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,能夠很好地傳達(dá)思想和觀點(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千
    演講稿是一種口頭演講的書(shū)面材料,它可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作能力有所提升和啟發(fā)。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    在這個(gè)喜慶的日子里,我代表全體組織者歡迎各位的到來(lái)。以下是一些寫(xiě)作水平較高的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛徒梃b。b:大家晚上好。a:五月的校園,綠樹(shù)成蔭
    人力資源的配置和激勵(lì)是企業(yè)成功的關(guān)鍵,只有合理的人員配備和激勵(lì)機(jī)制,企業(yè)才能長(zhǎng)期保持競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的人力資源總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
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    衛(wèi)生工作計(jì)劃的制定需要積極參與各方的意見(jiàn)和建議,以形成共識(shí)和合力。下面是一些成功的衛(wèi)生工作計(jì)劃案例,希望對(duì)您的衛(wèi)生工作有所啟發(fā)。。以《幼兒園工作規(guī)程》與《保育工
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)儲(chǔ)備工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái),為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人2015年參加工作,一
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),方便今后的活動(dòng)復(fù)制和推廣。想要寫(xiě)一篇有水平的活動(dòng)總結(jié),可以參考一下以下范文,看看別人是如何把握寫(xiě)作的重點(diǎn)的。
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。優(yōu)秀作文是通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引起讀者的
    年終總結(jié)可以幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)自己的工作目標(biāo),并為來(lái)年的工作制定合理的計(jì)劃。這些年終總結(jié)范文兼具實(shí)用性和指導(dǎo)性,適合不同人群來(lái)參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)的真快,已近年末
    大班教案的編寫(xiě)應(yīng)遵循教學(xué)設(shè)計(jì)的原則,包括明確教學(xué)目標(biāo)、合理安排教學(xué)內(nèi)容和方法、考慮個(gè)體差異和評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果等。接下來(lái)是一些精選的大班教案范文,希望能夠激發(fā)大家的教
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    讀后感是對(duì)于所讀書(shū)籍的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和消化書(shū)中的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的精選讀后感范文,供大家參考閱讀。金庸,原名查良鏞,他是新聞學(xué)家、
    9.寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。黎明咬破夜的唇,將那抹血
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告來(lái)總結(jié)和回顧自己的工作,可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。掌握一些寫(xiě)述職報(bào)告的技巧和方法,可以參考下面的范文。我是一名從教28年的教師,xx年被評(píng)
    學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作過(guò)程可以促使我們思考,反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程,以及在學(xué)習(xí)中遇到的困惑和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考。希望能給大家一些啟發(fā)和幫助
    學(xué)期工作總結(jié)是一個(gè)重要的反思過(guò)程,通過(guò)對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀以下這些學(xué)期工作總結(jié)范文,探索自己的學(xué)習(xí)和工作
    閱讀范文范本可以拓寬我們的思路,幫助我們發(fā)現(xiàn)一些寫(xiě)作上的不足和問(wèn)題。小編為大家準(zhǔn)備了一些范文范本的參考資料,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。同意縣(市、區(qū))教育行政
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程可以促使我們對(duì)工作目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行全面思考和分析,從而提升工作的整體質(zhì)量。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃書(shū)范文分享,可以從中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和方法
    作為一種重要的工作記錄和交流工具,述職報(bào)告能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)和同事更全面地了解自己的工作情況。以下是從實(shí)際工作中提煉的一些述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫(xiě)作參考。大風(fēng)拍打著我的臉,我和媽
    述廉報(bào)告是一種對(duì)廉潔行政和反腐敗工作進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文件。小編為大家整理的范文涵蓋了不同行業(yè)和單位的述廉報(bào)告,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考價(jià)值。
    通過(guò)對(duì)工作的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方式,提高工作質(zhì)量。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)人士的月工作總結(jié)分享,希望對(duì)大家有所幫助。本人甘國(guó)輝,今年xx歲。我從xxx
    在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),要了解受眾的背景、需求和利益,以便更好地針對(duì)他們進(jìn)行演講。"教育是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的基石,我們需要加強(qiáng)對(duì)教育的投入和改革,為孩子們的未來(lái)奠定良好基礎(chǔ)
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿的表達(dá)方式應(yīng)注重抒發(fā)情感、突出重點(diǎn),以激發(fā)員工的熱情和工作動(dòng)力。接下來(lái)是一些在重要會(huì)議上發(fā)表的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能激發(fā)大家對(duì)工作的熱情和動(dòng)力。
    編寫(xiě)合同協(xié)議時(shí),應(yīng)注意使用簡(jiǎn)明清晰的語(yǔ)言,以確保雙方明白協(xié)議的內(nèi)容。下面是一些范文供參考,希望能為您撰寫(xiě)合同協(xié)議提供一些啟示。需要注意的是,范文僅供參考,具體的
    教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師嚴(yán)格按照計(jì)劃的內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行組織和安排。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的寫(xiě)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家寫(xiě)作的過(guò)程有所幫助。燕子報(bào)喜、青蛙鳴
    范文范本的作者經(jīng)過(guò)深入研究和細(xì)致分析,為我們提供了一份寶貴的學(xué)習(xí)資源。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟迪和幫助。茲證明____身份
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來(lái)的一種作品。讀完這些優(yōu)秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進(jìn)步成為更好的寫(xiě)作者。向別人問(wèn)好,難受呀
    畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生自主選擇課題、制定研究方案和實(shí)施研究的全過(guò)程監(jiān)督和指導(dǎo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于畢業(yè)論文寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)分享和方法指導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助。
    教學(xué)步驟:規(guī)劃詳細(xì)的教學(xué)步驟,確保教學(xué)過(guò)程有條不紊,便于幼兒的學(xué)習(xí)和理解。請(qǐng)點(diǎn)擊下方鏈接,查看由小編整理的一些中班教案范本,希望能夠?yàn)槟慕虒W(xué)提供一些參考。
    申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作需要我們?cè)谟邢薜钠鶅?nèi)展現(xiàn)出自己的才能和人格特質(zhì)。總結(jié)是展示自己才華和能力的窗口,決定了未來(lái)的發(fā)展方向。在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),要突出自己的優(yōu)勢(shì),展示自身的
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物
    社區(qū)工作計(jì)劃包括了目標(biāo)設(shè)定、行動(dòng)計(jì)劃、資源調(diào)配等重要內(nèi)容。做好社區(qū)工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行,需要全體居民的共同努力和支持。新的一年,新的發(fā)展,新年新氣象。20xx年
    自我介紹是一種引導(dǎo)他人對(duì)自己形成印象的方式,我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何通過(guò)自我介紹來(lái)塑造自己的形象。自我介紹是向他人展示自己的方式,它可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系
    心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家互相學(xué)習(xí)和借鑒。10月8日晚,我與媽媽一起在電影院觀
    寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫(xiě)作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫(xiě)作手法。
    工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些工作計(jì)劃書(shū)范例,供大家參考和借鑒。1.在部門(mén)經(jīng)理/主任的領(lǐng)導(dǎo)下,檢查落實(shí)部門(mén)規(guī)
    我們每次參與的活動(dòng)都值得被總結(jié),并從中獲得寶貴的教訓(xùn)和啟示。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。村垃圾分類工作于今年7月份啟動(dòng),
    規(guī)章制度強(qiáng)調(diào)的是規(guī)范和公正,旨在確保員工在工作中能夠獲得公平的機(jī)會(huì)和待遇。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度的范例,供大家參考和借鑒。希望這些范例能夠幫助大家更
    一個(gè)好的策劃方案能夠?yàn)榛顒?dòng)或項(xiàng)目提供清晰的方向和指導(dǎo)。如果你對(duì)策劃方案的編寫(xiě)有興趣,可以仔細(xì)閱讀以下范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。快樂(lè)為主,比賽為輔。日子,不經(jīng)意間
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考。1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上
    作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過(guò)寫(xiě)作可以拓展自己的思維邊界。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě)打動(dòng)了眾多讀者。
    大班教案應(yīng)該包含多樣化的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源,以激發(fā)幼兒的興趣和積極性。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一些充滿創(chuàng)意和趣味性的大班教案設(shè)計(jì)。(一)調(diào)動(dòng)情緒、引發(fā)興趣。(1)
    優(yōu)秀作文需要善于運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧,以豐富的表達(dá)方式吸引讀者的注意力。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來(lái)欣賞一下吧。那一天,我目睹了一個(gè)令我難忘的生
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫(xiě)作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來(lái)啟發(fā)和靈感。我的同學(xué)叫王家
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概述的一種書(shū)面材料。小編為大家收集了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的典型案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒,相信對(duì)于寫(xiě)作實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)有所幫助。
    在教學(xué)計(jì)劃中,我們需要考慮到課程內(nèi)容的安排和教學(xué)方法的選擇。掌握了一些教學(xué)計(jì)劃的寫(xiě)作技巧后,我們可以更好地提升自己的教學(xué)能力。尊敬的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:你們好
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