要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
有關微笑的力量演講稿三分鐘 微笑的力量演講稿2分鐘篇一
大家上午好!
一位名人曾說過，“微笑是人類最美的表情”，當你的嘴角輕輕上揚45度，眼里充滿快樂和善意時，有誰能找出比這更美的表情呢?小小的一個微笑看似微不足道，然而它卻具有大大的力量。
微笑，smile，如果讓我理解，那便是：
s，sunny,微笑如陽光。當我們在為一道難解的數學題抓耳撓腮的時候，微笑一下，如陽光般，打開另一扇思維之窗;當我們和日日相處的同學、朋友鬧別扭的時候，微笑一下，如陽光般，驅散一切不快的陰霾;當我們在為今后努力的方向而迷惘時，微笑一下，如陽光般，照亮未來的道路。因此，讓我們微笑吧!
m，move,微笑著一路向前。人生路上，難免歷經磕絆，而微笑著爬起來、一路向前，便是我們都應該具備的人生態度。即使成績落后，心情低落，希望渺茫，我們，必須要微笑著重新振作，一路向前。同學們，我們無法控制風的方向，但是我們可以調整自己的帆，那就從微笑開始，微微一笑，一路向前!
i，insist,微笑是一種堅持的力量。冰心曾說過，“成功的花兒，人們只驚于她現時的明艷，殊不知，她當初的芽兒，浸透了血和淚花”。這一路的堅持，是無法想象的苦難。正如我們這十多年堅持學習一樣，但正因如此，我們才更需要每時每刻多一點微笑，才能讓這種學習的堅持幸福地開出成功的花朵。我們不是常說這樣一句話么?生活是一面鏡子，你對他笑，他就對你笑;你對他哭，他就對你哭。如何選擇，決定權在我們每一個人手中。我想，聰明的人一定會選擇用微笑來陪伴他一路向前的堅持的。
l，love，微笑也是一種愛的力量。還記得么，你的爺爺奶奶，這樣一個年近古稀的老人卻和你這個十幾歲的孩子玩得不亦樂乎，你會發現他們滿是皺紋的臉上，竟綻放出了孩子氣十足的笑容，這便是爺爺奶奶對你的愛。還記得么，你的爸爸媽媽在你早已進入甜蜜夢鄉后，悄悄地推門進來，又小心翼翼地為你蓋上被子，他們臉上露出了欣慰的笑容，這便是爸爸媽媽對你的愛。僅這些愛，我們該如何去回報呢?我想，最重要的就是我們要擁有愛別人的能力，而微笑便是表達愛的最好方式。
e，energy,微笑更是一種正能量。雖然有人生來有缺陷，有人在地震中失去了家園和親人，還有很多人在經歷著痛苦的事情，但他們依然微笑，微笑著期許未來的美好。那么我們呢?是不是更應在美好的生活里微笑呢?回答是肯定的。其實，微笑從遙遠的古代開始，一直傳承到現在，每個朝代、每個地點，微笑都一直以它獨特的美麗而存在著。如今，在美麗的中國，微笑更是一種正能量，它就在我們生活的各個角落中被點燃了。讓我們用微笑面對每一個身邊的親人、朋友，老師、長輩，甚至是路上與你擦肩而過的每一個陌生人，做一個充滿正能量的小太陽。
同學們，請你們記住，微笑的涵義是：青春陽光的你們，微笑著堅持心中那份至真至純的愛，一路勇往直前，微笑著去傳遞一個又一個的正能量，然后詩意地棲居在大地上。我想這也是我們每個人都應該要努力追求的最高境界吧!
所以，同學們，老師們，讓我們一起微笑吧，像不曾受過傷一樣，只要嘴角輕輕上揚，我們的體內瞬間就會充滿正能量!
有關微笑的力量演講稿三分鐘 微笑的力量演講稿2分鐘篇二
生活，就是理解。生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視將來。生活，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善與惡。生活，就是有正義感、有真理、有理智，就是始終不渝、誠實不欺、表里如一、心智純正，并且對權利與義務同等重視。生活，就是知道自己的價值，自己所能做到的與自己所應該做到的。生活，就是理智。 ——雨 果
微笑，是人類最基本的動作。微笑，似蓓蕾初綻.微笑是飄忽不定的白云.微笑,是一種撫慰人心靈的藥劑.微笑,是化解尷尬和矛盾的靈丹.微笑 能勝過一切肢體語言和文字.
有人常說:開心也是一天,不開心也是一天.生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑.沒有什么事是過不去的,沒有什么檻是跨不過的.只有你微笑就好.
生活中酸甜苦辣咸,一切盡在其中.就看你是怎樣去嘗試,面對.如果用微笑去面對任何事,即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖.在黑夜也能看得到光明.只要微笑,任何煩惱,悲傷都會變成渺小的沙粒.
在一次大地震廢墟下,許多人帶著害怕,痛苦,恐懼的心理,一個小女孩卻是帶著微笑唱歌鼓勵著其他人,微笑著說:會有人來救我們的,我們來唱歌,讓外面的人聽到我們的歌聲.過了很久,援救人員發現了他們,直到把他們救出來時那個女孩仍面帶微笑.是微笑給她的力量.
微笑正如同一支支高擎的火炬在全世界傳遞著....當你對一個人微笑,他會還你一個更燦爛的微笑.這是微笑的力量
海倫凱勒當她生命在黑暗里碰壁時,正是莎莉文老師的微笑,使他感受到陽光般的溫暖,照亮她的黑暗世界,給了她力量.正如她說的:溫暖的陽光照在我的臉上,我的手指觸到了鮮花和葉子,我意識到春天來了.
微笑,陽光燦爛下的花朵,給人美麗的享受,給人力量.微笑似甘泉,沁人心脾.圣經上說:'不可憂愁,喜樂于上主就是力量.'上天希望我們快樂,那就讓我們播下微笑的種子,收獲燦爛的明天。
有關微笑的力量演講稿三分鐘 微笑的力量演講稿2分鐘篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天我們國旗下講話的題目是《微笑的力量》。
偉大的攝影藝術家尤金說過：“笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界。”
微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈光燦爛，不僅照亮自己，更能溫暖他人。
微笑是世界上最奇妙的禮物，善于微笑的人會因此而富足，吝惜它的人卻會因此而貧窮。
大家還記得嗎，20xx年6月4日，全世界網球愛好者的目光都集中在法國羅蘭加洛斯中心球場，因為在這里一個中國人的名字刻上了法網最高榮譽的獎杯。她就是李娜。
李娜憑借精湛的球技和來自古老東方獨特的迷人微笑，征服了在場的所有人。人們都說李娜的笑容中包含了中國人那自尊、自信、自立、自強的品質，展現了一個運動員應該具備的精神風貌和職業風范。
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。”是呀，微笑是人生最好的名片。誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?
微笑能給自己、給他人帶來信心，從而更好地激發潛能;
微笑是人們交流的最好語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語。
無論是初次見面也好，相識已久也好，微笑總能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖。
真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機會，總是容易取得成功。
同學們，想贏得整個世界嗎?那就將你最美麗的微笑展現給所有人吧!
有關微笑的力量演講稿三分鐘 微笑的力量演講稿2分鐘篇四
生命需要夢想和希望，它的真諦在于由此讓你體味愛與幸福，感知生命的溫暖與存在，找到人生的價值和意義，發現屬于你的風景和輝煌。
黃揚的《許我以微笑問候》深深震撼我的心靈，她的人生目標是像正常人一樣活著!她的夢想是做一個作家!因為目標和夢想，她堅持，她堅強，她創造了屬于自己的生命模式。
這本書主要敘述了：因患有徐動型腦癱的黃揚，無法夢想的力量
——讀了《許我以微笑問候》有感用語言和他人順暢交流，更難以控制自己的肢體，無法自由行動。但她不放棄，用自己的鼻尖按鍵輸入文字，這樣她就可以用鼻尖“寫”作了，不過用鼻尖按鍵是非常艱難的，有幾次因為敲打手機鍵盤而腫脹、發炎，甚至還流過血。在這么艱難的情況下，黃揚用超乎尋常的意志，在三年時間里用下巴和鼻尖敲出了近60萬的文學作品。
黃揚曾經幻想過自己和小豬一樣都是被圈養的生命，還說自己連小豬都不如，起碼小豬還可以賣錢，可自己只能躺在床上一動不動，生活不能自理給父母添麻煩。可她堅持不懈，不認輸，不相信自己一輩子都躺在床上，她相信上帝給你關上了一扇門同時他也會給你開啟另一扇窗。于是在一個偶然的機會她發現了那一扇窗：一次不小心摔倒，她的鼻尖碰到遙控器，讓電視換了臺，就想到用自己的鼻尖按鍵輸入文字寫作文。就這樣不斷努力來證明自己的價值，終于她成功了，成了作家，實現了她的夢想。
就像生活中的我們，是如何追逐自己的夢想，實現人生的價值。比如：為中華崛起而讀書的周恩來，他在少年時期就背進離鄉，來到東關模范學校讀書。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。當時正是中國社會發生劇烈變動的時期。校長講“立命”，就是給學生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來。問道：諸生為何讀書啊?當時，有人回答：“為名利而讀書。”，還有人回答：“為做官而讀書。”而當時的學生周恩來卻響亮地回答：“為中華之崛起而讀書!”魏校長贊嘆道：“有志者，當效周生啊!”當時，周恩來只有12歲。一句響亮的誓言，一個遠大的志向，激勵著我們敬愛的周總理奮斗了一生。他為了民族的獨立、國家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正是由于這種偉大理想的導引。
像周恩來一樣，我也有自己的美麗夢想，我的夢想就是長大能成為一名老師。因為老師是教書育人，培養下一代，讓下一代能獲得知識，將來能為國爭光。所以我要向黃揚和周總理學習，跟他們一樣為了自己的夢想堅持不懈，不放棄，堅持到最后的才是贏家。
我相信正如馬云所說：第一，有夢想。一個人最富有的時候是有夢想，有夢想是最開心的。第二，要堅持自己的夢想。有夢想的人非常多，但能夠堅持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因為我們堅持下來。在互聯網激烈的競爭環境里，我們還在，是因為我們堅持，并不是因為我們聰明。有時候傻堅持比不堅持要好得多。所以，我一定會永遠堅持我的夢想!等它真正實現的那一天，我的努力才沒有白費。
感謝所有有夢想的人，感謝黃揚，讓我對自己的夢想有多了一份執著。她的每一篇文章都是她生活的寫照，詮釋著她不屈的靈魂，鼓舞著無數的社會青年勇往直前，追逐夢想。文字使黃揚得以重生，讓她原本暗淡無光的生命里透出絲絲璀璨的光。這就是——夢想的力量!
有關微笑的力量演講稿三分鐘 微笑的力量演講稿2分鐘篇五
尊敬的老師、同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
著名詩人施皮特勒曾經說過：“微笑是具有多重意義的語言。”的確，微笑是一種世界共同的語言，它以自己獨特的方式表達出許許多多美好的內涵——寬容、關切、熱情、智慧……;
正如語言有著其無法形容的魅力一般，微笑具有無法估計的偉大力量。中國體操運動員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時，仍然保持微笑，沒有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見，微笑能使人活得更好，它讓經歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態度。霍尼茲決恩在ckn鋼鐵公司擔任常務經理時，正值70年代的經濟危機，當時公司沒有形成整體，管理雜亂無章，但他仍然微笑著樂觀面對，大膽地為公司做了幾項非常棒的決策，使公司順利度過難關。后來，英國出現了工業衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂觀面對下，公司安然無恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個公司以樂觀向上的頑強生命力。
微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深，由卑下百川;五岳雖高大，不逆垢與塵。”為人處事，最重要的一點，就是要學會接納。當今社會，多多少少會有些讓人覺得無法容忍的事物，然而，我們要是想更好地活下去，就必須微笑面對這些事物，接納這些事物。韓信少年時代受到了屠戶之子的“胯下之辱”，但他卻沒有“免冠徒跣，以頭搶地耳”，或是“士可殺不可辱”，而是在人們的嘲笑聲中站了起來，微笑著走了，后來他成了一位大將，而他竟然不計前嫌，量才而用，任命那位侮辱過他的屠戶之子當將領。這是多么偉大的舉動啊!正是由于微笑的力量，韓信對于常人眼中最無法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之，何愁不成大器也?
除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來無白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術境界。以這種微笑的境界面對生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術。
西方有句名言：“一個人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔當重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學們，讓我們學會微笑吧，讓微笑給與我們不斷進步的力量!
謝謝大家!
有關微笑的力量演講稿三分鐘 微笑的力量演講稿2分鐘篇六
我想我就是一只船，在汪洋的大海中，漂泊不定。前方的路是未知的，充滿了神秘，沒有誰的人生是平坦的，這誰都知道，而當挫折真正降臨，又該怎么辦?哭喪著臉放棄嗎?好似不是吧。
曾經讀過這樣一則故事：《我用九次微笑改寫人生》。故事主要講述了一個酒店服務員在面對客人的“惡語”時，并不是憤怒與哭泣，而是一個比一個更燦爛的微笑。她的真誠感動了客人，也正是因為這樣，她從一個普通的小員工成為了酒店領事。一年后，她坐在了總經理辦公室。
也許你會瞠目結舌，也許你根本就不會相信，可是這確確實實地證明了微笑的力量是偉大的。可能當時比女孩兒優秀的人有很多，但成功的終究不是他們。難道你能說這只是一個巧合，不過是她幸運罷了嗎?當然不是，要知道，一個真誠的微笑足以融化一顆心啊!
早上，漫步在小路上，享受著自然的寧靜，熟悉的花草，陌生的味道，給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時，一聲刺耳的鳴笛聲劃過，緊接著看著自己的裙子接受了“自然的洗禮”――被濺了一身的黑泥。鎮靜，不要憤怒，不要沮喪，只是輕輕一笑，呵呵，這有什么好生氣的，也許司機今天有急事，也許他是個初學者，還不懂得技巧而已，回去換一件衣服不就得了?于是繼續保持著微笑，而迎面而來的卻是一個“仇敵”，不要以白眼相對，嘴角輕輕上揚，在她驚異的目光中牽起她的手，用微笑化解仇恨，換來的是臆斷無暇的友誼，真好啊。想到這兒，我不覺又笑了。
微笑的力量是多么偉大，古人云：“笑一笑，十年少。”微笑可以化解人心中的仇恨，可以洗刷人的靈魂，雖然它無法扭轉乾坤，卻可以把悲憤變成快樂，讓挫折變為挑戰。它比春風溫暖，吹綠了楊柳;它比花兒芬芳，讓心田花香彌漫;它比太陽偉大，照耀著人們，把希望帶給大家，用陽光掃遍每一個角落，掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷，給予你春風拂面的清爽。它是宙斯的法寶，代表著永恒，擁有神圣而不可估計的力量。
沒錯，就似我這樣，嘴角上揚35度，將會發現天更藍，云更白，心也隨之愈發燦爛。
有關微笑的力量演講稿三分鐘 微笑的力量演講稿2分鐘篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
當我剛剛步入校園時，就聽見很響亮的聲音傳出“龐老師好!”，我瞅了瞅，誰在叫，天呀，孩子離我還有很遠，就面帶微笑的大聲喊，迅速跑到我的面前，又是一聲“龐老師好!”我連忙說了一聲“你好!”其實孩子無法了解當時我的內心深處的感受，因為他為了喊一聲老師好，跑了很遠，而且他的微笑是那么的迷人，那么有穿透力，讓我一天都干勁十足。孩子，謝謝你的微笑!
班里有個看起來比其他孩子要小點的孩子，在學習左右時，他總是分不清左右，大家一起做游戲時，他總是出錯，為這個我動用班里的小組長力量，可是效果不佳，怎么辦?我就趁課間時間，把他叫跟前，說咱們倆玩游戲好嗎?(指鼻子、指眼睛)開始：鼻子鼻子——耳朵，鼻子鼻子——眉毛。我微笑的對他說，你真厲害!好，老師要變一變，你認真聽老師口令，準備好，開始：面帶微笑的，揮揮你的右手;放下，面帶微笑的，揮揮你的左手;跺跺你的左腳，跺跺你的右腳;僅僅因為得了一朵小紅花;僅僅因為老師上課表揚了他;僅僅因為老師撫摸了他的頭，僅僅因為老師的一個微笑，他更加熱愛學習了。
課間游戲時間校園可謂是一個大集市，有大喊大叫的;有跑來跑去的;有說悄悄話的;等等因為孩子們校園才顯得格外精彩，突然間很多聲音傳來“老師，我們班的那個某某的鼻子流血了”，你一句我一句，(因為以前也有這樣的事情發生，有的孩子知道我是怎么處理的)，當我走過去的時候，已經有一個孩子幫忙了，“用力捏住鼻子，”“快，誰去拿些衛生紙，”班里的一個小男孩，不僅不慢的像個醫生一樣。我笑了，我真高興，“孩子，謝謝，你長大了!”我微笑的撫摸了孩子的頭，其他孩子也笑了，能看的出來，她們的微笑充滿了敬佩，也許以后在發生類似的事情他們也會處理。
校園里到處洋溢著微笑，無聲勝有聲的表情——微笑給孩子們帶來了許多力量，變得懂禮貌了，更加熱愛學習了，變了熱愛生活了，變得愛笑了。