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    學(xué)校下學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)

    時(shí)間:2025-05-15 作者:筆硯

    學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)和工作的重點(diǎn),避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    學(xué)校下學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一

    努力建設(shè)一個(gè)積極向上充滿活力的班整體。

    本班共有學(xué)生59人,其中男生31人,女生28人。

    1 抓好班風(fēng)建設(shè)。因本班男生大都活潑好動(dòng),下課時(shí)間常有磕磕碰碰,且自從教室搬至中棟以后,孩子們下課的空間沒(méi)有以前寬闊了,再加上沒(méi)有好的體育活動(dòng)讓學(xué)生玩,所以下課時(shí)學(xué)生只好追追打打,安全事件也是屢禁不止。為形成積極向上團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍,我決定通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)形成良好的班風(fēng)。如下課時(shí)讓學(xué)生去北棟的操場(chǎng)跳繩,在班上適時(shí)開(kāi)展跳繩比賽等。

    2 做好問(wèn)題學(xué)生的診療工作。因受家庭教育或各種原因的影響,班上有些學(xué)生在品德或紀(jì)律方面出現(xiàn)了一些問(wèn)題。如有的學(xué)生有打人的習(xí)慣,還有"告狀專業(yè)戶",還有的上課嚴(yán)重不聽(tīng)講等等。對(duì)這些各式各樣的學(xué)生,還得從各方面找尋其性格形成的原因,以幫助其形成良好的習(xí)慣。

    3 抓好班級(jí)常規(guī)管理。一直以來(lái),我都沒(méi)有引起足夠的重視,只是遵循這樣一條底線:只要不影響正常的教學(xué)就行,沒(méi)有必要苛刻要求。

    九月

    1 手繪t恤比賽 秋游

    2慶祝教師節(jié)

    3 講故事比賽

    十月

    1 朗誦比賽

    2 班級(jí)跳繩比賽

    3 校運(yùn)會(huì)和接力比賽

    4 全班學(xué)生來(lái)評(píng)一評(píng)班主任(教學(xué)和班級(jí)管理中的優(yōu)缺點(diǎn))

    十一月

    1 經(jīng)典美文誦讀比賽

    2 班級(jí)優(yōu)秀日記優(yōu)秀作文展示

    十二月

    1 經(jīng)典誦讀

    2 慶元旦

    3 復(fù)習(xí)迎考

    學(xué)校下學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二

    1.小學(xué)階段安全教育的目標(biāo)是:初步樹(shù)立“安全第一”的思想,了解在學(xué)校和日常生活中基本的安全常識(shí),掌握在緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救自護(hù)的簡(jiǎn)便方法,熟記急救電話和必備電話號(hào)碼,具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力。

    2.對(duì)教職員工安全教育的目標(biāo)是:牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,自覺(jué)遵守安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定;掌握組織各類大型活動(dòng)的安全知識(shí)、審批程序及處置突發(fā)事故的'方法;具備分辨安全與危險(xiǎn)的判斷能力和防范事故的能力;掌握各類安全知識(shí)和緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的方法;掌握識(shí)別學(xué)生心理疾病和正確處置的方法;認(rèn)真履行對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全管理的職責(zé),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)學(xué)生和自己的合法權(quán)益。

    4.對(duì)校長(zhǎng)安全教育的目標(biāo)是:牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全工作列人重要議事日程,定期研究、部署和檢查;掌握和自覺(jué)遵守國(guó)家頒布的各類安全法律、法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定和辦法;熟悉組織各類大型活動(dòng)的安全措施和審批權(quán)限;根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)變化,有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患,防范事故發(fā)生和妥善處置突發(fā)性事故。

    在全體教職員工和學(xué)生中樹(shù)立“安全第一”的思想,通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí)和進(jìn)行安全技能訓(xùn)練,提高師生員工防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力。

    安全教育以學(xué)生為重點(diǎn),同時(shí)也要對(duì)校長(zhǎng)和教職員工進(jìn)行教育。

    1.對(duì)師生的安全教育主要包括:安全意識(shí)教育、交通安全教育、消防安全教育、社會(huì)治安安全教育、食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育、自然災(zāi)害安全教育、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內(nèi)活動(dòng)安全教育、校外活動(dòng)安全教育、防震安全教育、校舍安全常識(shí)教育、生活中各類安全教育等。尤其要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育。

    2.心理健康教育。落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)師資培養(yǎng)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)科滲透、專題講座、心理咨詢、心理輔導(dǎo)、優(yōu)化育人環(huán)境等形式,幫助學(xué)生消除心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,避免自傷、自殘事故發(fā)生。

    1、健全組織系統(tǒng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和分管主任為組長(zhǎng)班主任為成員的工作小組,層層落實(shí)責(zé)任,層層簽定責(zé)任書。

    2、將安全教育列為素質(zhì)教育的內(nèi)容。教師要關(guān)心并參與對(duì)小學(xué)生的安全教育工作,積極學(xué)習(xí)安全知識(shí),并有機(jī)地滲透到學(xué)科教學(xué)中,充分利用《中小學(xué)安全須知》、《小學(xué)生安全教育》等現(xiàn)有宣傳教育資料及部分年級(jí)課本中有關(guān)的安全常識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

    3、要把安全教育滲透到各種活動(dòng)中。結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、日常生活、節(jié)假日及各種大型活動(dòng),根據(jù)不同地區(qū)、不同場(chǎng)合、不同季節(jié)的特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

    4、每學(xué)期至少在開(kāi)學(xué)初、期中、放假前進(jìn)行三次。使師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救自護(hù)的方法。

    5、認(rèn)真落實(shí)七部委確立的全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。并突出活動(dòng)主題,與有關(guān)部門密切配合,開(kāi)展廣泛的宣傳教育活動(dòng)。

    6、要重視學(xué)校的安全文化建設(shè)。充分利用學(xué)校的各種宣傳陣地和設(shè)備,采取多種形式,開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),寓教于樂(lè),拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

    7、對(duì)上級(jí)關(guān)于安全工作的文件、指示精神,要迅速傳達(dá)到學(xué)校師生,并采取得力措施,認(rèn)真貫徹落實(shí)。

    8、將安全工作列入班主任考核的重要內(nèi)容之一,對(duì)忽視安全工作疏于管理,玩忽職守,造成重大責(zé)任事故的要依法追究責(zé)任。

    學(xué)校下學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三

    日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家整理的學(xué)校部門下學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    度過(guò)了短暫而又充實(shí)的半學(xué)年,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。褪去了許多青澀,更多了些成熟。新的一學(xué)期,翻開(kāi)了新的一頁(yè),新的工作也擺在我們面前。20xx年學(xué)生會(huì)生活衛(wèi)生部將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展各項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。

    1、繼續(xù)完善并落實(shí)學(xué)生會(huì)生活衛(wèi)生部各項(xiàng)制度。

    為使學(xué)生會(huì)生活衛(wèi)生部這個(gè)大家庭具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保學(xué)生會(huì)工作正常運(yùn)行,我們?cè)诳偨Y(jié)上一學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作制度和運(yùn)行機(jī)制,特別是日常工作衛(wèi)生檢查制度、學(xué)習(xí)活動(dòng)參與制度、例會(huì)制度以及辦公室值班制度等等,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。在第一學(xué)期實(shí)施的過(guò)程中,已經(jīng)顯露出這些制度仍然存在不適應(yīng)和待加強(qiáng)落實(shí)的地方,因此我們會(huì)廣泛聽(tīng)取各領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各二級(jí)學(xué)院的意見(jiàn)和建議,制定《關(guān)于改革“生活衛(wèi)生部管理制度”的建議》,并加強(qiáng)執(zhí)行力度。

    2、加強(qiáng)與二級(jí)學(xué)院的交流和聯(lián)系,共同努力把學(xué)校衛(wèi)生搞好。

    這學(xué)期我們將加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo),通過(guò)更廣的途徑、更新的'形式去了解基層學(xué)生會(huì)的工作情況,聽(tīng)取他們對(duì)校學(xué)生會(huì)工作的意見(jiàn)及建議,例如我部成員參加各院系學(xué)生會(huì)的重要工作會(huì)議、制定并實(shí)施干事蹲點(diǎn)制度、充分利用坐談會(huì),展開(kāi)多種形式的交流活動(dòng)。去促進(jìn)彼此間的聯(lián)系,使整個(gè)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)更加有效率地運(yùn)作,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)系統(tǒng)的凝聚力。

    3、開(kāi)展一系列調(diào)研工作,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與同學(xué)的聯(lián)系。

    為廣泛聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的意見(jiàn),及時(shí)了解同學(xué)們所需,集思廣益,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與同學(xué)的聯(lián)系,我們有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展一系列調(diào)研工作。我們將成立調(diào)研小組,制定詳細(xì)的調(diào)研工作計(jì)劃,注重于調(diào)研的實(shí)效性、廣泛性和深刻性,盡量調(diào)動(dòng)整個(gè)學(xué)生會(huì)生活衛(wèi)生部系統(tǒng)的力量,聆聽(tīng)多方面的聲音。

    4、開(kāi)展紅旗團(tuán)支部評(píng)比、學(xué)校食堂和小吃店評(píng)優(yōu)工作。

    我們將在總結(jié)以前的評(píng)優(yōu)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)進(jìn)一步完善評(píng)優(yōu)制度,認(rèn)真完善各項(xiàng)評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,制定“評(píng)優(yōu)工作進(jìn)展計(jì)劃”,并廣泛聽(tīng)取基層學(xué)生會(huì)的意見(jiàn),將評(píng)比準(zhǔn)則合理化,把評(píng)優(yōu)工作做到公開(kāi)、公正、公平,使各級(jí)學(xué)生會(huì)組織進(jìn)一步煥發(fā)活力,全面促進(jìn)我校學(xué)生會(huì)系統(tǒng)工作的開(kāi)展。

    5、開(kāi)展豐富多彩的我部成員外出玩樂(lè)。

    為加強(qiáng)我部成員情感交流,舉行外出游玩。

    6、加強(qiáng)學(xué)生節(jié)水和穩(wěn)定學(xué)生缺水動(dòng)亂。

    對(duì)于常項(xiàng)工作,要堅(jiān)持狠抓落實(shí),常做常新。

    1、星級(jí)文明教室評(píng)比。定期組織我部人員開(kāi)展全校教室檢查,評(píng)選星級(jí)教室。

    2、開(kāi)展餐廳檢查活動(dòng)。指導(dǎo)我校學(xué)生伙食管理委員會(huì)、小吃店伙食管理委員會(huì)的工作,對(duì)學(xué)校各食堂、餐廳進(jìn)行日常監(jiān)督和檢查,并開(kāi)展月度優(yōu)秀餐廳評(píng)比活動(dòng)。

    3、開(kāi)展校園商家日期檢查。踐行我校學(xué)生維權(quán)崗的職責(zé),切實(shí)維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益。

    4、協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

    1、調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性,提倡校園主人翁的奉獻(xiàn)精神。

    2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。

    3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練業(yè)務(wù),提高水平。

    以上是我部本學(xué)期的大體個(gè)人工作計(jì)劃,在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難,但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬(wàn)難,盡最大的努力把工作做的最好,同時(shí)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道,使我們的工作更加完美。

    學(xué)校下學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四

    認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局、校長(zhǎng)室的工作要求,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,堅(jiān)持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展觀,大力開(kāi)展教育創(chuàng)新,不斷提高教育質(zhì)量,努力辦好讓人民滿意的教育,繼續(xù)為形成教師愛(ài)教,學(xué)生樂(lè)學(xué)的教學(xué)氛圍,繼續(xù)為我校申報(bào)省級(jí)特色示范初中夯實(shí)基礎(chǔ)。

    二、工作思路。

    堅(jiān)持“以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存”作為教學(xué)宗旨,從規(guī)范教師的教學(xué)行為為突破口,全力以赴抓初三高三,扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),形成“強(qiáng)初三、高三,抓中考、高考,拼檔次,打基礎(chǔ)”這一總體思路,爭(zhēng)取使今年中考、高考和初一、初二、高一、高二年級(jí)的期末考試雙豐收。

    三、具體措施。

    1、抓教學(xué)常規(guī)管理,做到教學(xué)工作制度化,教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)化,教師工作系統(tǒng)化。

    (1)抓好教學(xué)人員坐班檢查督促工作,落實(shí)教職工考勤獎(jiǎng)懲措施,規(guī)范教職工請(qǐng)假調(diào)課制度。

    (2)加大對(duì)教學(xué)過(guò)程的督查力度,落實(shí)教學(xué)值班制度,對(duì)于早讀及課堂教學(xué)實(shí)行全方位督查。

    (3)執(zhí)行并不斷完善我校教導(dǎo)處制定的《考試管理?xiàng)l例》,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng)。

    (4)每學(xué)期兩次備課筆記檢查,一次作業(yè)檢查,兩次班級(jí)人數(shù)核對(duì),檢查及核對(duì)結(jié)果進(jìn)行公示。學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃的制定,學(xué)期末的各項(xiàng)總結(jié),將這些常規(guī)管理形成制度。

    (5)堅(jiān)持月考、聯(lián)考制度。

    (6)抓好質(zhì)量分析。重點(diǎn)抓好期中、期末考試質(zhì)量分析,增強(qiáng)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。對(duì)教學(xué)效果差的老師,教導(dǎo)處要實(shí)行談話制度,督促其認(rèn)真總結(jié)分析,找出原因,訂出切實(shí)可行措施。

    (7)根據(jù)《遵義縣先進(jìn)教研組評(píng)估細(xì)則》,評(píng)選先進(jìn)年級(jí)組。

    2、高舉教研興校旗幟,加強(qiáng)教學(xué)研究,加大教改力度。沒(méi)有教研的教學(xué)是沒(méi)有靈魂沒(méi)有觀點(diǎn)的教學(xué)。教研是提高教育教學(xué)水平的必由之路。本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃緊緊圍繞教學(xué)工作,將教研工作抓實(shí),要有新思路,要有新舉措,努力開(kāi)創(chuàng)我校教研工作的新局面。

    (1)抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

    本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定計(jì)劃,要定時(shí),定人定內(nèi)容。同時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式要靈活多樣,講座、觀摩、說(shuō)課、研討等交叉進(jìn)行,切實(shí)將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓出實(shí)效。

    (2)完善集體備課制度。以備課組長(zhǎng)為主持人,加強(qiáng)同年級(jí)同學(xué)科教師的集體備課。

    (3)校內(nèi)公開(kāi)課及聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期教導(dǎo)處實(shí)行統(tǒng)一安排公開(kāi)課及推門聽(tīng)課相結(jié)合的方式組織聽(tīng)課活動(dòng)。教師一學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),行政人員停課不少于20節(jié)。

    (4)四月份各教研組要精心組織,群策群力,推出精品課,學(xué)校組織面向全市的公開(kāi)教學(xué)日活動(dòng),樹(shù)學(xué)校形象,推教師成名,再推教改新高潮。

    (5)教導(dǎo)處認(rèn)真組織七、八年級(jí)西部十四校聯(lián)考,充分發(fā)揮我校輻射作用。

    (6)加強(qiáng)電化教學(xué)管理,使學(xué)校現(xiàn)代化教育技術(shù)邁上新臺(tái)階。

    (7)教研組要以課題研究為目標(biāo),開(kāi)展教研和教育教員,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭(zhēng)每一個(gè)教研組都有一個(gè)市級(jí)以上的課題,并力爭(zhēng)省級(jí)立項(xiàng)。

    (8)鼓勵(lì)和支持教師申請(qǐng)報(bào)市骨干教師,學(xué)科帶頭人,符合條件的教師要早做準(zhǔn)備,材料準(zhǔn)備要充分。

    3、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)工作。

    一是畢業(yè)年級(jí)實(shí)施目標(biāo)管理責(zé)任制。對(duì)學(xué)校提出的中考任務(wù)目標(biāo)要層層進(jìn)行分解,落實(shí)到具體班級(jí)和教師。

    二是搞好中考形勢(shì)分析,合理安排好各項(xiàng)復(fù)習(xí)。要制定好各輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,確定復(fù)習(xí)方法,復(fù)習(xí)內(nèi)容。要密切注視中考動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)角度,復(fù)習(xí)進(jìn)程。要認(rèn)真研究中考說(shuō)明,以指導(dǎo)復(fù)習(xí)工作。要加強(qiáng)題型題組的導(dǎo)向性訓(xùn)練,加強(qiáng)應(yīng)試指導(dǎo)。

    三是以規(guī)范行為規(guī)范為工作重點(diǎn),穩(wěn)定兩級(jí)秩序,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)期初,學(xué)生要進(jìn)行一次目標(biāo)定位和志愿填報(bào)。

    四是抓好學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng),理化生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo),體育測(cè)試項(xiàng)目的訓(xùn)練。

    五是加強(qiáng)學(xué)生能力培養(yǎng),課堂教學(xué)要以精為主,講練結(jié)合,要面向中下檔題,精選題目,難度、數(shù)量要適宜,講解由淺入深,深入淺出,講透徹,找出方法、規(guī)律、關(guān)鍵點(diǎn),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

    六是搞好分層輔導(dǎo),整體推進(jìn),在大面積的基礎(chǔ)上,力促尖子生。

    七是加強(qiáng)應(yīng)試策略的指導(dǎo),每次聯(lián)考都要搞好解題技巧、答題規(guī)范性以及應(yīng)試心理等方面的指導(dǎo)。

    八是修訂中考質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和終結(jié)績(jī)效考核辦法,加大考核區(qū)分度。

    4、加強(qiáng)體育與衛(wèi)生工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

    認(rèn)真抓好“兩課兩操”。定時(shí)舉行生理衛(wèi)生和保健知識(shí)講座,加強(qiáng)身心健康教育,提高學(xué)生身心健康素質(zhì)。

    5、加強(qiáng)招生宣傳,力爭(zhēng)超額完成招生任務(wù)。

    教育的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,為確保我校教育教學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展,今年的招生工作,教導(dǎo)處將配合校長(zhǎng)室、黨支部,要做到:思路清晰;判斷準(zhǔn)確,決策科學(xué),措施得當(dāng),效果顯著。今年招生工作將有三個(gè)重點(diǎn)。

    教書育人是我們每位教師的職責(zé),讓我們攜起手來(lái),為我校更加燦爛的明天而努力奮斗。

    學(xué)校下學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五

    1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)技能,科學(xué)管理;加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;按時(shí)參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí),社會(huì)實(shí)踐,突出學(xué)校工作中心和工作要求,為師生更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

    2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,風(fēng)雨同舟的合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、校榮我榮的主人翁意識(shí)。

    (二)提升服務(wù)意識(shí),準(zhǔn)確定位后勤為教學(xué)服務(wù)。

    1、總務(wù)處是學(xué)校管理微不足道的組成部門,后勤服務(wù)是繁瑣又平凡、不被人們重視的工作,后勤服務(wù)的好壞可能影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的最基本要求的保障。

    2、健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要定崗、定責(zé),使每人的工作崗位和工作職責(zé)得到解決,在目前人員不夠的情況下,雖然要做到事事有人管,事事有人干,事事有人問(wèn)很難,但是要積極向?qū)W校黨政工領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)反映情況,盡全力做一點(diǎn)是一點(diǎn)。

    3、端正后勤為教學(xué)一線服務(wù)的思想,改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)反映、多聽(tīng)意見(jiàn)。遇事能做的就做,隨時(shí)解決,決不拖拉。

    4、“每周巡視制度”,總務(wù)處兩位人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、水電、安全、校舍維修、設(shè)備使用、場(chǎng)地開(kāi)放情況等要經(jīng)常巡視,并記錄。對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)反饋給學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門、班級(jí)等正常的報(bào)修,要求在最短的內(nèi)維修,并作好記錄。

    (一)、明確崗位責(zé)任制。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制,使之真正激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人,對(duì)工作盡可能有安排、有檢查、有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)吸取教訓(xùn),糾正偏差,提升后勤服務(wù)工作的檔次和效益。

    教育的創(chuàng)新和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)事務(wù)會(huì)增多,但人員少。總務(wù)事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求總務(wù)不是一人一崗,盡最大限度兼崗。盡力做到既要有的崗位分工,又要統(tǒng)籌兼顧,分工不分家。

    牢固樹(shù)立全心全意為教師服務(wù)的思想,按照“教育教學(xué)為中心,后勤為先”的意識(shí)和理念,分析各自崗位所服務(wù)的情況發(fā)展,對(duì)照新的要求和標(biāo)準(zhǔn),提高總務(wù)整體保障能力。

    (二)、校產(chǎn)管理。

    1、購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)保管,制度健全,職責(zé)分明,庫(kù)存物品少積壓,精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫(kù)房?jī)?nèi)要物品存放有序,并防火防盜。對(duì)辦公用品要求按需分配發(fā)放,按需借用,水電器材的維修盡可能以舊換新、修舊補(bǔ)廢,浪費(fèi)。對(duì)按規(guī)定借出的物品要督促歸還。

    2、對(duì)校產(chǎn)、校舍進(jìn)行日常檢查,隨時(shí)排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對(duì)學(xué)期初發(fā)放的物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級(jí)、班級(jí),誰(shuí)丟失誰(shuí)陪,對(duì)學(xué)校桌椅、門窗等要檢查,并作好修理及登記工作,班主任對(duì)學(xué)生要進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育,完善班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度,力爭(zhēng)把人為損耗降到最低程度。

    (三)、水電管理工作。

    使每一度電每一滴水都物盡其用,防止浪費(fèi)及安全事故的發(fā)生。有故障時(shí)工作人員要隨叫隨到,及時(shí)解決問(wèn)題。每周公示用水用電情況。

    (四)、加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金。

    1、財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校收費(fèi)管理規(guī)定》。按照物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并進(jìn)行收費(fèi)公示,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。

    2、財(cái)務(wù)人員應(yīng)該從入賬出賬做起,不出差錯(cuò),不出問(wèn)題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)的審查,要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析,給學(xué)校多提化建議。

    3、做好校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)參謀工作,經(jīng)常向校長(zhǎng)匯報(bào)經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃、數(shù)據(jù)、使用情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,精打細(xì)算,少花錢,多辦事。

    4、大宗物品一律要求政府采購(gòu)。常備物資定點(diǎn)定價(jià)采購(gòu),增加物品采購(gòu)的透明度,規(guī)范零星物品采購(gòu)程序。

    (五)、“兩型”學(xué)校建設(shè)。

    做好學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)校”有關(guān)總務(wù)方面的工作。盡最大能力綠化、保潔校園,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。

    (六)、規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理。

    在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,做好實(shí)驗(yàn)室設(shè)備使用率、完好率、圖書室和閱覽室達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作;規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理。

    (七)推進(jìn)《油印室管理規(guī)定》的完善機(jī)制,規(guī)范文印室操作程序,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù),降低服務(wù)成本,為建設(shè)兩型學(xué)校作出努力。

    (八)安全保衛(wèi)工作:。

    加大安全宣傳教育力度,提高師生自救能力;經(jīng)常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材,及時(shí)排查安全隱患,問(wèn)題及時(shí)整改。加強(qiáng)對(duì)出租賃房屋的管理;完善自然災(zāi)害等突發(fā)性事故應(yīng)急處理機(jī)制。

    (九)、滅四害工作。

    按照市、區(qū)政府要求制定《滅四害方案》,普及滅四害宣傳教育,做好滅四害工作。

    (十)、住房補(bǔ)貼工作。

    堅(jiān)持公平、公正的原則,維護(hù)全體教職工的利益。

    (十一)、場(chǎng)地開(kāi)放。

    健全開(kāi)放制度,加大管理力度,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。

    (十二)、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

    加大對(duì)食品衛(wèi)生檢查力度,杜絕“三無(wú)”食品;加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。

    (十三)、加強(qiáng)食堂管理。

    (十四)落實(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任制。

    在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)生參加全民醫(yī)保、平安保險(xiǎn)、購(gòu)買校園責(zé)任險(xiǎn),加強(qiáng)夏令營(yíng)組織管理工作,起到了校園責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)分散作用。

    (十五)、全力配合各部門的工作。

    支部、工會(huì)組織的老干活動(dòng),總務(wù)處全面參與協(xié)助,在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好學(xué)生。

    的體檢工作。

    (十六)改善辦學(xué)條件,努力完成基建、維修等項(xiàng)目。

    2015年,學(xué)校校門,階梯教室,鋪植環(huán)保磚,加強(qiáng)督促檢查,保證其施工安全,合理地制定出毎一個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃時(shí)間表,并有針對(duì)性地進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整解決。

    (十七)、總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作。

    總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作資料整理建檔:綠色學(xué)校創(chuàng)建資料、教學(xué)裝備資料、場(chǎng)地開(kāi)放資料、食品衛(wèi)生工作資料、安全管理工作資料、住房補(bǔ)帖資料。

    (十八)、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與改善教師辦公條件。

    1、美化辦公環(huán)境。

    2、提高信息技術(shù)質(zhì)量增大現(xiàn)代化教育力度。

    總之,總務(wù)后勤人員要熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,勤奮工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)力量。希望學(xué)校從總務(wù)目前人手不夠、事情繁瑣的實(shí)際困難考慮,支持總務(wù)工作。

    總務(wù)處。

    任感,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    三、具體安排。

    1、對(duì)學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備;

    2、教學(xué)辦公用品購(gòu)買及分發(fā);做好年級(jí)組辦公室和公開(kāi)課教室;體育保管室辦公室。

    1、完善總務(wù)處“申示”工作資料;做好“申示”晚會(huì)以及相關(guān)工作;

    2、清理完善報(bào)名繳費(fèi)情況;

    4、綠化工作;

    5、做好高三第一次英語(yǔ)聽(tīng)力考試后勤服務(wù)工作;

    6、監(jiān)督審核學(xué)校食堂財(cái)務(wù);

    1.做好“申示”工作接待準(zhǔn)備工作,細(xì)化“申示”工作要求的物品以及采購(gòu)等;

    2、對(duì)全校進(jìn)行財(cái)產(chǎn)安全一次全面檢查維護(hù)。

    3、做好期中考試后勤服務(wù)工作。

    1、做好常規(guī)水電的管理和維護(hù);

    2、做好學(xué)校食堂的常規(guī)管理;

    3、做好綠化工作;

    4、做好“申示”接待的相應(yīng)工作;

    1.做好高考考試后勤服務(wù)工作。

    2.整理總務(wù)資料存放檔案室。

    七-八月份:

    2、學(xué)期結(jié)束前的其它總務(wù)處事務(wù)。

    3、做好暑假維修工作。

    4、安排暑假值班,做好衛(wèi)生保潔工作。

    學(xué)校下學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六

    以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實(shí)責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

    三、具體措施。

    為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

    (二)交通安全。

    認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng):舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競(jìng)賽;開(kāi)展一次交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng);組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的。

    黑板報(bào)。

    ;開(kāi)展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容。值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

    (三)校園安全。

    1、日常安全行為教育。

    (1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,利用、晨會(huì)、班會(huì)等渠道,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),便于接受的形式,開(kāi)展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。

    (2)幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。

    (3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會(huì)課;組織一次全校性的消防安全演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。

    (4)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報(bào)告。

    2、飲水衛(wèi)生教育。

    (1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。

    (2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

    (3)切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

    (4)對(duì)學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。

    (5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺(jué)注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。

    一、認(rèn)真慣竊落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件精神,努力杜絕一切因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師個(gè)人因工作失職造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,是師生有一個(gè)安全和諧的工作環(huán)境,學(xué)生需要有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境!

    責(zé)任書。

    開(kāi)學(xué)初要根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真擬寫安全工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束要認(rèn)真作好安全。

    工作總結(jié)。

    分析大大小小安全事故的情況。各學(xué)校還從經(jīng)費(fèi)上給予保障使安全工作分工明確責(zé)任到人行為到位。

    三、各學(xué)校要逐步建立和完善各種安全制度,長(zhǎng)期對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行安全教育,使安全工作落到實(shí)處。

    四、學(xué)校特別要重視對(duì)學(xué)生的安全教育,安全教育也是學(xué)生思想品德教育的一個(gè)重要內(nèi)容。主要有:消防安全教育,道路交通安全教育,人身安全教育,食品衛(wèi)生安全教育,反教育,禁毒教育,生活常識(shí)教育等。特別是放火,攜帶火種玩耍,攜帶管制刀具,熱天在河里洗澡,乘車,爬車,過(guò)馬路,在馬路上追逐,做危險(xiǎn)動(dòng)作,瘋玩耍等行為,都要根據(jù)學(xué)校自身情況并結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》列出重點(diǎn)進(jìn)行教育。學(xué)校要將安全教育納入課程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要要求值日教師在國(guó)旗下講話時(shí)把安全教育作為常講內(nèi)容,提高警惕,防患于未然。

    五、為達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)安全的目的,學(xué)校在課程安排,將《消防安全手冊(cè)》列入健教課進(jìn)行學(xué)習(xí)。

    六、嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,發(fā)生重大的安全事故,必須在2個(gè)小時(shí)內(nèi)報(bào)告中心校,鎮(zhèn)政府及教育主管部門,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行救助,班主任教師應(yīng)該掌握學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,減少因通訊不暢而引起的不良后果。

    七、各班級(jí)部門要經(jīng)常檢查設(shè)施設(shè)備的情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患要采取相應(yīng)的措施進(jìn)行排除,并認(rèn)真作好安全工作記錄。

    (1)、電器、教具、學(xué)具等使用前要進(jìn)行安全檢查,如果有故障要及時(shí)排除,學(xué)校電線、教師插板,應(yīng)定期進(jìn)行檢查,電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

    (2)、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

    (3)、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按照規(guī)定操作。

    八、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)責(zé)起來(lái),不能有絲毫的大意!

    九、體育課及其他室外游戲,教師應(yīng)該全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講明要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

    十、上學(xué)、放學(xué)、中午休息,因?qū)W校靠近馬路,各教職工要積極監(jiān)督、督促學(xué)生安全,避免因交通事故引發(fā)安全隱患!

    學(xué)校下學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七

    為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作,必須堅(jiān)持以德治校,強(qiáng)化管理,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

    具體工作措施:

    (一)、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧的德育環(huán)境。

    1、抓學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,提高教師科學(xué)育人的水平。

    4、建制度:完善各類班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定,加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成;

    (二)常規(guī)工作。

    加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核力度,做好常規(guī)工作,常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)。從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

    (1)學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,加大值周的力度,由政教處具體負(fù)責(zé),由帶班教師加強(qiáng)監(jiān)督。從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化管理,給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

    (2)要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,要結(jié)合“五講五做”開(kāi)展主題道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合“三好學(xué)生”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià).對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。

    (3)要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行至少1次,一學(xué)期班主任的家訪率必須達(dá)到40%。家訪材料與記錄要詳細(xì),并按時(shí)上交。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

    (4)為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理。科任教師平時(shí)要積極主動(dòng)深入班級(jí),配合班主任抓好班級(jí)管理。做好學(xué)生思想教育工作,力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范班級(jí),使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

    (5)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學(xué)校板報(bào)、樓道有專人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛(ài);使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。

    (三)抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

    愛(ài)國(guó)主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,始終是教育的主旋律,是學(xué)校德育的核心內(nèi)容,更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命。

    (1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。要求年級(jí)組長(zhǎng)、班主任認(rèn)真做好組織工作,嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容,使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想。

    (2)拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

    (四)致力于校園建設(shè),不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

    良好的環(huán)境對(duì)人的身心、情操起著感化、熏陶、潛移默化的作用。在這方面要力求具體細(xì)致:

    1、堅(jiān)持“每天三小掃”,每周一大掃、并落實(shí)責(zé)任制,保持學(xué)校教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍公共地段等全天整潔,學(xué)校公共地段實(shí)行包干。

    2、加強(qiáng)宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用。

    a、廣播臺(tái)定時(shí)播音,堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度,成為對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的'重要基地。

    b、結(jié)合節(jié)假日,廣泛開(kāi)展形式多樣、健康向上的文化活動(dòng),如讀書比賽、演講比賽、征文比賽、卡拉ok歌詠比賽,成立各種興趣小組,豐富校園文化生活、陶冶師生性情。

    (五)、加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全教育。

    要進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的法制、安全教育活動(dòng),使學(xué)生做到知法、懂法、守法并學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

    1、充分利用法制教育讀本,上好法制教育課。

    2、采取多種有效措施,確保學(xué)生飲食、活動(dòng)等安全。

    3、積極開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)。

    (六)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

    1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,開(kāi)創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí)、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,具體落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣,通過(guò)具體“十個(gè)好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。

    2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過(guò)程,設(shè)想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

    3、養(yǎng)成教育融于各項(xiàng)活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

    4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

    5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開(kāi)展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng)。

    6、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

    (七)抓好陣地建設(shè)。

    1、增強(qiáng)育人意識(shí),把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育。

    2、充分利用黑板報(bào)、廣播臺(tái)宣傳校園文明佳事,樹(shù)立榜樣。建立一支學(xué)生、教師通訊員隊(duì)伍,及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事,加大宣傳力度。

    3、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課。

    學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的,降低德育工作起點(diǎn)和重心。以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時(shí)代特色。

    學(xué)校下學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八

    指導(dǎo)思想:

    新學(xué)期,小學(xué)部將全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,引導(dǎo)全體師生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,依靠全體教職員工真抓實(shí)干,開(kāi)拓進(jìn)取,努力實(shí)現(xiàn)“三新”:工作新思路,質(zhì)量新跨越,辦學(xué)新臺(tái)階。

    工作目標(biāo):

    全體教職工要努力創(chuàng)建“文明、和諧、平安、益智”校園,牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”:責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、全局意識(shí)。以個(gè)體形象鑄學(xué)校美好聲譽(yù),不斷擴(kuò)大辦學(xué)影響。全體職工要提高認(rèn)識(shí),看到成績(jī),振奮精神,積極營(yíng)造“比師德、比自律、比干勁、比業(yè)績(jī)”的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,精雕細(xì)琢抓質(zhì)量,崇尚一流亮名牌,保證順利通過(guò)市級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。

    具體做法:

    一、德育工作放在首要位置,全校教職工都要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好的師德風(fēng)尚,以自己高尚的人格魅力去影響教育學(xué)生。

    1、修身養(yǎng)德、為人師表。全體職工要自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,遵守教育教學(xué)法規(guī),依法、廉潔從教:不搞有償家教,不向?qū)W生攤派資料,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格,課堂上不接打手機(jī)等通訊工具。對(duì)違規(guī)違紀(jì)的,一旦受到舉報(bào),經(jīng)上級(jí)查實(shí),后果自負(fù)。要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪要熱情,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)心與支持,要及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步、學(xué)校取得的成績(jī),暢通學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通渠道。學(xué)校將處理好人文關(guān)懷與制度約束的關(guān)系,著力建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、教風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)于律己,以身作則,在思想作風(fēng)建設(shè)中做全體師生的表率。

    2、遵循規(guī)律、活動(dòng)育人。學(xué)校將開(kāi)展一系列有利于學(xué)生身心健康、智力開(kāi)發(fā)、能力培養(yǎng)的活動(dòng),如:(1)加強(qiáng)常規(guī)管理,制定評(píng)比細(xì)則,定人定崗定時(shí)檢查并公布評(píng)比結(jié)果,以規(guī)范育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生走向?qū)嵺`、走向科學(xué)、走向自然、走向社會(huì),課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。(2)開(kāi)辟育人陣地。本學(xué)期,各班要認(rèn)真上好夕會(huì)課、班會(huì)課,宣講《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,將其內(nèi)容細(xì)化、量化,作為學(xué)生的行動(dòng)指南,做到每天一小結(jié),每周一總結(jié),促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。(3)開(kāi)展主題教育活動(dòng)。注意將書本與生活結(jié)合,傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力結(jié)合,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到長(zhǎng)足發(fā)展。進(jìn)行節(jié)日教育:教師節(jié),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)尊師教育;國(guó)慶節(jié),通過(guò)參觀游覽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感;元旦節(jié),教育學(xué)生珍惜時(shí)間,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。少先隊(duì)大隊(duì)部組織1—2次主題隊(duì)會(huì)。(4)開(kāi)展文體活動(dòng)。本學(xué)期將開(kāi)展“與書交朋友”活動(dòng),從收集讀書名言和名人讀書故事入手,培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,啟迪智慧、陶冶情操。通過(guò)國(guó)慶演詩(shī)歌朗誦會(huì),元旦聯(lián)歡會(huì),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)豐富學(xué)生生活,增長(zhǎng)學(xué)生才干,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí),還將通過(guò)“兩操一隊(duì)”展示學(xué)生的精神風(fēng)貌。(5)注重環(huán)境育人。本學(xué)期,要通過(guò)組織參觀校園,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和自豪感,教育學(xué)生自覺(jué)凈化、美化校園。師生在校園內(nèi)自覺(jué)講普通話;課堂上,師生必須講普通話;課間,教師之間,學(xué)生之間,師生之間要用普通話會(huì)話。(6)開(kāi)設(shè)興趣班。利用興趣班活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。興趣課要有計(jì)劃、有組織、有成果。

    3、轉(zhuǎn)變觀念,愛(ài)崗敬業(yè)。全體教職工都要珍惜現(xiàn)有崗位,把責(zé)任放在第一位,把關(guān)愛(ài)送給每一位學(xué)生。每一位教師都要全方位地關(guān)心孩子,愛(ài)生敬業(yè),把本職工作做細(xì)、做實(shí)、做好。班主任要用好工作手冊(cè),班務(wù)工作要做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)、有記錄,學(xué)校定期查閱。本學(xué)期,將利用好“校長(zhǎng)接待日”,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),課堂要對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放,讓家長(zhǎng)了解孩子,了解老師,了解學(xué)校,加強(qiáng)家校的溝通與合作。

    二、提高教學(xué)質(zhì)量是重中之重,學(xué)校將堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量中心”不動(dòng)搖,責(zé)任意識(shí)放首位,努力使教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。

    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師整體素質(zhì)。新課程呼喚新課堂,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo),以新課程理念武裝教師,指導(dǎo)教學(xué)工作。全體教師要將新課程理念滲透到課堂中去,讓課堂充滿生命活力,充滿人文關(guān)懷,即充滿激勵(lì)、充滿賞識(shí),充滿尊重、充滿期待,讓學(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、善學(xué)。各科教師要借區(qū)局組織的考學(xué)活動(dòng)之機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教學(xué)藝術(shù)、專業(yè)知識(shí),自覺(jué)提高自身素質(zhì)。

    2、注重教研,以教研促進(jìn)質(zhì)量提高。提高教育教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)重要因素在于教研。學(xué)校明確規(guī)定每周的教研活動(dòng)必須正常開(kāi)展,確定教研主題及中心發(fā)言人,各年級(jí)各學(xué)科有專人上專題研究課,研究課必須集全組同志的智慧,保證質(zhì)量。新學(xué)期將安排12—14節(jié)研究課,承擔(dān)課務(wù)的老師要努力上好課,參加聽(tīng)課的老師要認(rèn)真評(píng)好課(本年級(jí)組教研組長(zhǎng)主持評(píng)課活動(dòng)并作重點(diǎn)發(fā)言),使教者和聽(tīng)者共同提高(具體安排另附)。學(xué)校年輕教師多,為使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái),學(xué)校將開(kāi)展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),新近工作的教師必須拜師學(xué)習(xí)(幫扶結(jié)隊(duì)人員另定)。擬定于下半學(xué)期開(kāi)展一次區(qū)級(jí)以上的教研活動(dòng)。

    3、明確目標(biāo),扎實(shí)有效抓教學(xué)。全體教師要看到學(xué)校已取得的成績(jī),看到學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢(shì),抓住發(fā)展機(jī)遇,團(tuán)結(jié)一心,求真務(wù)實(shí),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新跨越。

    (1)備課講實(shí)用。倡導(dǎo)集體備課,由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),以備課組為單位,分工協(xié)作,對(duì)每個(gè)單元、每一課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),重視二次備課,杜絕無(wú)教案進(jìn)課堂現(xiàn)象。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科必須寫教后感,每單元至少有一篇不少于300字的教后感,技能科專職教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,提倡寫教后感。備課科目有:音樂(lè)、體育、美術(shù)、健康、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等。

    (2)上課講實(shí)效。做到“三個(gè)”保證:保證授課時(shí)間,保證授課內(nèi)容,保證授課質(zhì)量。課前,教者要作精心準(zhǔn)備,提前3分鐘進(jìn)教室,嚴(yán)禁縮減上課時(shí)間(40或45分鐘)。如果因特殊情況調(diào)課必須經(jīng)過(guò)教務(wù)處,不得欠學(xué)生一節(jié)課。課堂教學(xué)內(nèi)容要充實(shí)、密度要適中。各科教學(xué),都要把握好課堂這個(gè)主陣地,向40分鐘要質(zhì)量。同時(shí),教者要通過(guò)總結(jié)、反思,不斷提高自身的課堂教學(xué)藝術(shù),課堂上精講巧練,由淺入深,舉一反三,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中獲取知識(shí),提高自主學(xué)習(xí)的興趣和能力。

    (3)作業(yè)輔導(dǎo)重實(shí)際。作業(yè)設(shè)計(jì)要精當(dāng),起到鞏固知識(shí)的作用,還要因人而異;批改要認(rèn)真及時(shí),提倡面批,有錯(cuò)必糾。同一學(xué)科作業(yè)批改符號(hào)要統(tǒng)一規(guī)范。輔導(dǎo)要有針對(duì)性,要特別關(guān)注后進(jìn)生,要從全面提高質(zhì)量和擴(kuò)大辦學(xué)聲譽(yù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí),對(duì)每一名學(xué)生負(fù)責(zé)。

    (4)考查測(cè)試重實(shí)績(jī)。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,查閱備課、作業(yè)情況;教導(dǎo)處每月組織一次學(xué)科測(cè)試,檢查教與學(xué)的情況。各學(xué)科教師要從所任學(xué)科、所教班級(jí)的實(shí)際出發(fā),確立奮斗目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。各年級(jí)參加區(qū)局統(tǒng)(抽)測(cè)綜合成績(jī)、單科成績(jī)均要力爭(zhēng)第一。

    4、凸現(xiàn)窗口,真抓實(shí)干創(chuàng)品牌。畢業(yè)班全體老師要以創(chuàng)立品牌學(xué)校為己任,不辱使命,不負(fù)眾望,在完成上級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)的同時(shí),力爭(zhēng)在“小升初”方面有明顯突破。畢業(yè)班老師要同心協(xié)力,注重各科平衡發(fā)展,齊頭并進(jìn),提高教學(xué)綜合實(shí)力;同軌班級(jí)要互相學(xué)習(xí),勇于爭(zhēng)先,比班級(jí)人均成績(jī),比優(yōu)秀率。新學(xué)期,畢業(yè)班參加區(qū)局統(tǒng)測(cè)要力創(chuàng)新高,保證均分地位的同時(shí),要能夠凸現(xiàn)一個(gè)優(yōu)生群(畢業(yè)班計(jì)劃另定)。 三、建立健全各項(xiàng)制度,規(guī)范教師行為,明確部門職責(zé),實(shí)施科學(xué)管理,提升辦學(xué)水平,保證順利通過(guò)市級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收。

    1、試行結(jié)構(gòu)工資方案。為調(diào)動(dòng)全體職工的積極性與創(chuàng)造性,學(xué)校制定了結(jié)構(gòu)工資施行方案,對(duì)教師工作職責(zé)、質(zhì)量作了明細(xì)要求,勞有所得,合理分配,以盡快形成激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。本方案將在實(shí)施過(guò)程中逐步完善。

    2、各部門分工協(xié)作。校長(zhǎng)室要著眼全局,通盤考慮全面工作,根據(jù)實(shí)際情況安排崗位,做到人盡其才,才盡其用,校長(zhǎng)室成員將自覺(jué)接受監(jiān)督,率先垂范,吃苦在前,享受在后,科學(xué)管理,注重協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處要充分發(fā)揮在學(xué)校教育教學(xué)工作中的核心作用:細(xì)化教學(xué)目標(biāo),規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),抓實(shí)教研工作,組織教學(xué)考評(píng),促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高。工會(huì)要充分發(fā)揮自身職能,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)作用,組織好教職工活動(dòng),處理好教職工中出現(xiàn)的問(wèn)題,如師德行風(fēng)、計(jì)劃生育等。少先隊(duì)要開(kāi)展好各種有益兒童身心健康發(fā)展的活動(dòng),國(guó)慶前夕,發(fā)展一批新隊(duì)員。

    3、全體職工都要增強(qiáng)責(zé)任感。學(xué)校工作實(shí)行責(zé)任制,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。班主任是直接責(zé)任人,誰(shuí)班出問(wèn)題則由誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的課上出問(wèn)題則有上課者負(fù)責(zé)。部門出問(wèn)題,由部門負(fù)責(zé)人處理。關(guān)于住校生管理,在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下由后勤組具體負(fù)責(zé),要樹(shù)立服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí),積極創(chuàng)建“和諧、平安”校園。

    同志們,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,新的藍(lán)圖需要浦東人共同描繪。相信只要全體職工同心同德,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,就一定能為浦東實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育事業(yè)譜寫出新的篇章,創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。

    學(xué)校下學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九

    依據(jù)教育主管部門的精神及學(xué)校工作計(jì)劃,在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的精神,堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展為中心,以開(kāi)展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)、迎接四星級(jí)高中復(fù)評(píng)及新校區(qū)建設(shè)為動(dòng)力源,爭(zhēng)創(chuàng)市“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)先進(jìn)單位。繼續(xù)圍繞學(xué)校“一優(yōu)二上三提高”的工作思路,堅(jiān)持以人為本、育人為本,堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化教學(xué)工作全過(guò)程管理,重點(diǎn)實(shí)施“課程實(shí)施提升工程”、“教學(xué)模式優(yōu)化工程”、“自主發(fā)展導(dǎo)引工程”、“評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)重構(gòu)工程”,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

    二、工作重點(diǎn)。

    1、以“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)為契機(jī)進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),尤其是加強(qiáng)教研組、備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

    3、按照規(guī)范辦學(xué)的要求,切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理工作;抓好教務(wù)處對(duì)各部門的服務(wù)工作。

    三、具體工作與措施:

    (一)積極推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施新課程。

    1、按課程設(shè)置的最新要求開(kāi)足開(kāi)齊所有課程。并加強(qiáng)對(duì)研究性學(xué)習(xí)的組織、實(shí)施和指導(dǎo)。

    2、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學(xué)觀念的更新和課堂教學(xué)的有效性。要充分利用省規(guī)范辦學(xué)行為的活動(dòng)和“課程實(shí)施發(fā)展年”的契機(jī),組織全體老師參加學(xué)習(xí),提升駕馭新課程的能力。各學(xué)科組、教研組在開(kāi)學(xué)前,要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科新教材,努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中。按要求提前制定好學(xué)期計(jì)劃、在集體研討的基礎(chǔ)上提前一周準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)案。

    3、轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)觀念,構(gòu)建新的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程、教學(xué)行為、學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)反饋的檢查力度。建立在新課程實(shí)施過(guò)程中對(duì)教師的教、研、學(xué)、效等方面進(jìn)行比較全面的量化的評(píng)價(jià)體系。客觀、科學(xué)、詳實(shí)地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案。

    (二)從嚴(yán)抓好教學(xué)常規(guī)管理。

    1、圍繞“課程實(shí)施發(fā)展年”這個(gè)活動(dòng),規(guī)范教學(xué)行為和要求,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”,使全體教師嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,認(rèn)真履行課職務(wù)。

    2、強(qiáng)化教學(xué)崗位職責(zé),層層落實(shí)責(zé)任,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理和學(xué)法指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主預(yù)習(xí)、自習(xí)課的指導(dǎo)和課前3分鐘小預(yù)備的管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主探究、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,素質(zhì)教育理念落在實(shí)處。

    3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,明確教師備課必須先有教案,在教案基礎(chǔ)上根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況制作教學(xué)案及相關(guān)課件。對(duì)實(shí)驗(yàn)、信息、音樂(lè)、閱讀、體育等課程,要求教師必須組織學(xué)生來(lái)回有序并確保安全。

    4、配合“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),全面倡導(dǎo)實(shí)施“六環(huán)節(jié)·三案一體化”教學(xué)模式(“三案”指“教案、學(xué)案、鞏固案”;“六環(huán)節(jié)”主要指自學(xué)質(zhì)疑、交流展示、互動(dòng)探究、精講點(diǎn)撥、矯正反饋和遷移應(yīng)用等六個(gè)環(huán)節(jié)),從突破課堂教學(xué)主陣地入手,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目標(biāo)。這一教學(xué)模式將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)前移,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的知識(shí)建構(gòu);引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展積極而富有成效的交流展示和互動(dòng)探究活動(dòng),真正體現(xiàn)合作、探究的學(xué)習(xí)方式;注重對(duì)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的剖析點(diǎn)撥和思維訓(xùn)練,注重及時(shí)收集反饋信息并開(kāi)展針對(duì)性的矯正教學(xué),注重學(xué)習(xí)效果的鞏固和學(xué)生拓展能力的培養(yǎng)。在實(shí)施過(guò)程中,教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,講究課堂教學(xué)的藝術(shù),注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。努力實(shí)現(xiàn)有效備課、有效作業(yè)、構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式、公正科學(xué)的學(xué)科評(píng)價(jià)。備課實(shí)行提前主備及討論定稿教學(xué)案。組內(nèi)研討課的開(kāi)設(shè)要有鮮明的研討主題,及時(shí)填寫記錄表報(bào)教務(wù)辦。非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)行交叉評(píng)價(jià)考核。加大對(duì)備課筆記或教學(xué)案、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)性工作定期、不定期檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取針對(duì)性的改進(jìn)措施。

    5、要求全體教師精備、精講、精選、精練、精批、精評(píng),把握好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),從細(xì)節(jié)和過(guò)程中出質(zhì)量、增效益。

    6、高度重視體育、健康教育課的開(kāi)設(shè)和管理,加強(qiáng)相關(guān)檢查和教案及考查成績(jī)的收集存檔。

    7、通過(guò)校內(nèi)視導(dǎo)檢查了解各年級(jí)的教育教學(xué)情況,為年級(jí)的教育教學(xué)水平的全面提升提出改進(jìn)意見(jiàn)。

    8、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,對(duì)執(zhí)行“三表”情況、教研組活動(dòng)、組內(nèi)研討課的開(kāi)設(shè)、外出排隊(duì)上課、課前小預(yù)備、自主學(xué)習(xí)等情況的檢查,定期總結(jié)反饋。

    9、認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)“評(píng)教”工作。組織學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)教,召開(kāi)部分學(xué)生及家長(zhǎng)座談會(huì),傾聽(tīng)學(xué)生心聲,了解教師的教育教學(xué)情況,及時(shí)向教師反饋信息,使教師能及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方式和教學(xué)策略,以達(dá)最佳教學(xué)效果。

    10、定期開(kāi)展課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議,改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)。發(fā)揮名校的輻射作用,促進(jìn)校際間的交流與合作,本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展“課堂教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)一周。

    (三)扎實(shí)開(kāi)展集體備課和教研活動(dòng)。

    1、以教研組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和教科研成果,學(xué)習(xí)研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。

    2、各教研組按計(jì)劃組織好每周的集體備課活動(dòng)。集體備課活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內(nèi)容、定主講人,重點(diǎn)研討每課時(shí)的目標(biāo)、重、難點(diǎn)、探討每課時(shí)的教法學(xué)法等,備課組活動(dòng)記錄要詳實(shí)。

    3、堅(jiān)持互聽(tīng)互學(xué)制度,要求除學(xué)科組安排的公開(kāi)課外,按我校“一課工程”要求,每個(gè)備課組每周必須開(kāi)設(shè)組內(nèi)研討課,按年級(jí)組統(tǒng)一在周日晚公示,課后及時(shí)在備課組活動(dòng)時(shí)評(píng)議并填寫評(píng)課表,按備課組上交存檔。堅(jiān)持全體老師的課堂教學(xué)全面對(duì)外開(kāi)放,組織好各級(jí)各類公開(kāi)課觀摩活動(dòng),充分利用我校多媒體資源進(jìn)行教學(xué),定期組織教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),面向兄弟學(xué)校,展示我校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。

    4、各教研組要充分利用學(xué)校聽(tīng)課周活動(dòng)、“一課工程”等活動(dòng)載體,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展評(píng)課、教法研討、典型課例分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),把教研組活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去。充分利用研討,探索新課標(biāo)下的課堂有效教學(xué)模式。

    5、高三老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)近年的考題考綱,深入研究新課改及新高考,正確把握教學(xué)和復(fù)習(xí)方向,讓學(xué)生在減負(fù)的前提下提高學(xué)習(xí)效益。

    (四)加強(qiáng)師訓(xùn)工作,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

    1、堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課周活動(dòng),了解老師課堂教學(xué)情況,促進(jìn)老師課堂教學(xué)水平的提高。

    2、切實(shí)抓好“老帶新”“結(jié)對(duì)子”工作,重過(guò)程管理,重實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng)。將“老帶新”“結(jié)對(duì)子”工作情況記入老師的業(yè)務(wù)檔案。

    3、充分利用校內(nèi)名師資源為青年教師開(kāi)設(shè)講座、專題報(bào)告會(huì)、示范課,促進(jìn)他們課堂教學(xué)水平的提高。

    4、精心組織好各種教研活動(dòng)。

    (五)精心組織各學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作。

    對(duì)教育主管部門組織的各科競(jìng)賽,教務(wù)處會(huì)同有關(guān)年級(jí)和學(xué)科組、教研組,認(rèn)真做好學(xué)生選拔、教師配備、計(jì)劃制定、精心輔導(dǎo)等各項(xiàng)工作。輔導(dǎo)工作要講求實(shí)效,突出能力、明確目標(biāo),確保競(jìng)賽成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階。

    (六)加強(qiáng)體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo),提高學(xué)生身體素質(zhì)。

    (1)體育教師上課要嚴(yán)明紀(jì)律,做到動(dòng)作規(guī)范,運(yùn)動(dòng)量適中。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到晴雨兩手打算。

    (2)抓好課間操的質(zhì)量,做到快、靜、齊。要求班主任教師到崗認(rèn)真組織和督促,體育組公正考核并及時(shí)反饋考核情況。

    (3)加強(qiáng)對(duì)兩課兩操兩活動(dòng)的檢查管理,并做好記錄及公示。

    (4)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作,定期布置好衛(wèi)生宣傳櫥窗,上好健康教育課。注意對(duì)流行性疾病的防治,壓降學(xué)生近視率。

    (七)確立主動(dòng)服務(wù)意識(shí),為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。

    (1)加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù),杜絕私插學(xué)生等現(xiàn)象。

    (2)教務(wù)處全體成員要以主人翁精神主動(dòng)積極地做好本職工作,要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)和使命感,強(qiáng)化崗位責(zé)任,轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,全方位做好服務(wù)工作。

    (3)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)圖書館、實(shí)驗(yàn)室、文印室、教務(wù)辦的管理。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。做到主動(dòng)服務(wù)、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    (4)協(xié)助學(xué)校做好20-年學(xué)業(yè)水平測(cè)試的考務(wù)工作。

    學(xué)校下學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十

    為了進(jìn)一步落實(shí)中央、省、市安全工作指示精神和中共中央《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》的'指示精神,確保學(xué)生人身安全,保護(hù)兒童和未成年人的合法權(quán)益,營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)生、生活環(huán)境,加強(qiáng)安全工作的責(zé)任感,提高師生安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作。

    落實(shí)省市政府安全工作會(huì)議精神,建立學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò),健全學(xué)校安全管理制度,落實(shí)安全責(zé)任,排除安全隱患。

    (一)成立安全管理、機(jī)構(gòu)、建立安全管理網(wǎng)絡(luò)。

    組長(zhǎng):袁學(xué)義。

    副組長(zhǎng):陳志江。

    成員:王鐵鵬徐樹(shù)森張鐘聲趙海麗。

    晉雪霞朱鳳云。

    (二)開(kāi)展排查活動(dòng),清除安全隱患。

    1、由學(xué)校安排安全工作小組牽頭,組織各年級(jí)主任在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次全面排查活動(dòng)。

    2、各年級(jí)主任每月對(duì)本年級(jí)范圍進(jìn)行全面自查。

    3、全體教師平時(shí)經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,杜絕安全隱患。

    (三)開(kāi)展教育活動(dòng),提高安全意識(shí)。

    1、邀請(qǐng)消防、交通警察或司法人員,進(jìn)行安全法制知識(shí)講座,提高教師的安全意識(shí)與管理水平。

    2、利用板報(bào)、師生集會(huì)等宣講安全教育知識(shí)。

    3、利用班會(huì)課等進(jìn)行安全知識(shí)教育,并要求教師把安全教育滲透各類教育活動(dòng)中。

    4、開(kāi)展安全、消防等主題隊(duì)會(huì)或知識(shí)競(jìng)賽,推進(jìn)安全工作。

    5、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)師生安全防范意識(shí),提高安全防范能力。

    校內(nèi):

    1、學(xué)生必須在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)和學(xué)習(xí),不準(zhǔn)攀爬較高建筑物,不得在危險(xiǎn)區(qū)活動(dòng)。

    2、學(xué)生活動(dòng)必須文明守規(guī)則,不準(zhǔn)舞刀弄棍,不準(zhǔn)玩耍尖物銳器,不準(zhǔn)玩易燃易爆等危險(xiǎn)品。

    3、上下板梯必須有序排隊(duì),不得擁擠、追、跑。

    4、室外活動(dòng)必須有教師帶領(lǐng)并精心組織安排,體育課不準(zhǔn)在無(wú)教師指導(dǎo)下自由活動(dòng)。

    5、必須注意飲食飲水衛(wèi)生,工作人員必須進(jìn)行衛(wèi)生防疫檢查,不準(zhǔn)買賣過(guò)時(shí)、霉變霉?fàn)€等不衛(wèi)生食品;學(xué)校保證教師、幼兒園、特校學(xué)生、小學(xué)生的飲用水供應(yīng),不得飲用自來(lái)水。

    6、原則上學(xué)校不組織學(xué)生外出,要組織外出必須報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn),切實(shí)注意安全,做到萬(wàn)元一失。

    7、放學(xué)時(shí)必須組織學(xué)生排隊(duì)離校,并督促學(xué)生及時(shí)回家。

    校外:

    1、未經(jīng)家長(zhǎng)申請(qǐng),學(xué)準(zhǔn)騎自行車上學(xué),途中海里到河邊、公路、鐵路上或其它危險(xiǎn)處玩耍。

    2、不準(zhǔn)在外玩火,不準(zhǔn)投物擊人,不準(zhǔn)擊打過(guò)往汽車。

    3、不準(zhǔn)上游戲廳玩電子游戲,不準(zhǔn)參與打架毆。

    4、準(zhǔn)到建筑工地、工廠及有易燃易爆物品地逗留玩耍。

    5、不準(zhǔn)在個(gè)體攤點(diǎn)上購(gòu)買不衛(wèi)生的食品和不健康讀物。

    6、得單獨(dú)外出,外出必須有大人陪同,集體外出必須告訴家長(zhǎng)去處。

    3月份:常規(guī),安全法制教育,并刊寫第一期安全專題板報(bào),開(kāi)展安全排查記錄;

    4月份:安全知識(shí)專題講座,籌備安全為主題的班隊(duì)活動(dòng);

    5月份:安全知識(shí)班隊(duì)活動(dòng)競(jìng)賽;

    6月份:安全工作社會(huì)調(diào)查,實(shí)踐活動(dòng);

    7月份:安全工作總結(jié)表彰會(huì)。《學(xué)校下學(xué)期安全工作計(jì)劃》一文來(lái)自!

    學(xué)校下學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一

    經(jīng)過(guò)xxxx年全體教職工艱辛的付出,我們學(xué)校積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一點(diǎn)成績(jī),初步得到了社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這是我們所期盼的。但是我們要始終保持清醒的頭腦,清楚的知道我們還處在發(fā)展的低谷,我們的很多工作還是隨機(jī)性,粗放型的,離一個(gè)規(guī)范的,群眾滿意的學(xué)校還相差甚遠(yuǎn)。因此,本學(xué)期,我們要嚴(yán)格按照歷城區(qū)教育干部工作會(huì)議精神和歷城區(qū)初中教學(xué)分析會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)《初中教學(xué)基本規(guī)程》,做實(shí)《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)》,建立和完善學(xué)校教學(xué)管理機(jī)制,努力建立常態(tài)的教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)系統(tǒng),初步探索和建立規(guī)范的教學(xué)管理系統(tǒng),再創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

    安全工作是一項(xiàng)重中之重的工作,他不僅是對(duì)學(xué)生的保護(hù),更是對(duì)我們自己的保護(hù)。誰(shuí)對(duì)安全工作不負(fù)責(zé)任,就是對(duì)自己最大的不負(fù)責(zé)任。

    1、一崗雙責(zé),責(zé)無(wú)旁貸。

    凡在我校工作的教職員工,除了正常的工作職責(zé)外,都負(fù)有對(duì)學(xué)生安全教育和安全保護(hù)的責(zé)任,都負(fù)有對(duì)我校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)維護(hù)和保護(hù)的責(zé)任。學(xué)期初,學(xué)校要與每一名教職員工簽訂一崗雙責(zé)責(zé)任書,明確責(zé)任與義務(wù),切實(shí)維護(hù)好學(xué)生人身安全和學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)安全。

    2、嚴(yán)格值班,安全管理無(wú)縫隙。

    繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部每天值班、帶班制度,班主任食堂和午休值班制度,學(xué)生打水處值班制度,晚自習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和級(jí)部負(fù)責(zé)人值班制度,上下課樓層值班制度,物業(yè)宿舍管理制度,做到人員安排到位,值班及時(shí)有效,確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。

    3、加大安全宣傳培訓(xùn)力度。

    團(tuán)委及時(shí)組織安全知識(shí)宣傳,各職能部門適時(shí)組織相關(guān)安全問(wèn)題預(yù)防的技能培訓(xùn),讓廣大師生了解安全知識(shí),并會(huì)如何預(yù)防。同時(shí)要在必要的時(shí)候進(jìn)行相關(guān)安全演習(xí)和演練,確保有問(wèn)題,能疏散,會(huì)疏散,快疏散。各職能部門制定好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,并在學(xué)校網(wǎng)站上登出,讓全體師生及時(shí)了解預(yù)案內(nèi)容,做到了然于胸。

    4、其他安全工作。

    反對(duì)xxx的教育,預(yù)防各種傳染性疾病的教育,其他可能會(huì)影響和危害學(xué)生健康成長(zhǎng)的事情,要有預(yù)見(jiàn)性,要早采取相關(guān)措施。

    隨著形勢(shì)的不斷變化和學(xué)校新的發(fā)展,原有的制度需要進(jìn)行修訂和完善,一些新的領(lǐng)域需要制定新的制度來(lái)加以規(guī)范,這就要求我們學(xué)校各責(zé)任部門,根據(jù)新形勢(shì)的發(fā)展,根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際,根據(jù)自身的工作特點(diǎn),制定更加適合我校的規(guī)章制度。坦率的說(shuō),制定一項(xiàng)制度并不難,網(wǎng)上一搜比比皆是,但是制定一項(xiàng)適合我校實(shí)際,并能讓大部分教職工都接受的制度卻是難上加難。這就需要我們各職能部門負(fù)責(zé)人,認(rèn)真了解我校現(xiàn)狀,充分依靠廣大教職工,群策群力來(lái)完成。制定制度的原則,不求全的原則,不求細(xì)的原則,誰(shuí)執(zhí)行誰(shuí)制定的原則,可操作易操作的原則。本學(xué)期,我們將把建章立制作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

    1、讓教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)成為常態(tài)傳統(tǒng)工作。

    新學(xué)期進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)工作評(píng)價(jià)委員會(huì)成員,切實(shí)發(fā)揮他們的作用。同時(shí),為了便于開(kāi)展教學(xué)評(píng)價(jià)工作,嘗試在評(píng)價(jià)委會(huì)成員中設(shè)專門的主任委員,如備課評(píng)價(jià)主任委員等。進(jìn)一步明確責(zé)任,細(xì)化分工,做到評(píng)價(jià)的科學(xué)性,權(quán)威性,及時(shí)性。

    2、補(bǔ)償教育要切實(shí)落到實(shí)處。

    針對(duì)我校學(xué)生現(xiàn)狀,需要進(jìn)一步加大補(bǔ)償教育力度,確保教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)期嘗試在初三利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行走班制,讓學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際選擇接近自己水平的補(bǔ)償班級(jí),確保在補(bǔ)償時(shí)有收獲,有進(jìn)步,有針對(duì)性。初一學(xué)生立足課堂,立足正常在校時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)償,保障學(xué)生的及格率和優(yōu)秀率都有提高。

    3、迎接和組織好各種報(bào)名、考試。

    (1)初三理、化實(shí)驗(yàn)考試。

    教導(dǎo)處和初三級(jí)部在2、21日前拿出理化考試的輔導(dǎo)和補(bǔ)救方案,針對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浢鞔_學(xué)校缺少的器材,及時(shí)購(gòu)置,確保實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)考試的順利進(jìn)行。

    (2)初三微機(jī)考試。

    微機(jī)考試是初三一次關(guān)鍵性考試,教導(dǎo)處和初三級(jí)部制定出切實(shí)可行授課和輔導(dǎo)計(jì)劃,確保學(xué)生的過(guò)關(guān)率。最低目標(biāo):生物、地理過(guò)關(guān)的學(xué)生,微機(jī)必須過(guò)關(guān),并在此基礎(chǔ)上提高過(guò)關(guān)率。

    (3)初三體育中考。

    體育中考一是教導(dǎo)處和初三級(jí)部制定出針對(duì)性的訓(xùn)練方案,提前著手,早作準(zhǔn)備;二是教育學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。學(xué)校目標(biāo)是最大限度的提高滿分率,確保優(yōu)秀率。

    (4)初三三輪模擬考試。

    三輪摸底考試對(duì)于師生詳細(xì),系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)至關(guān)重要,教導(dǎo)處和初三級(jí)部要根據(jù)總體部署,按部就班的展開(kāi)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)力求有針對(duì)性,有對(duì)比性,通過(guò)復(fù)習(xí)查找不足,找準(zhǔn)努力方向和趕超方向,為初三學(xué)考做好最終的準(zhǔn)備。

    (5)初三學(xué)業(yè)水平考試。

    這是檢驗(yàn)初三教學(xué)水平的時(shí)刻,教導(dǎo)處和初三級(jí)部全力做到,學(xué)生報(bào)名準(zhǔn)確,路途安全,帶隊(duì)細(xì)致,發(fā)揮正常,成績(jī)優(yōu)異。

    (6)初二學(xué)業(yè)水平考試。

    初二生物、地理結(jié)業(yè)考試壓力很大,我們即承擔(dān)著對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),提高過(guò)關(guān)率的任務(wù),又承擔(dān)著外出監(jiān)場(chǎng)和本學(xué)校設(shè)考點(diǎn)的任務(wù),每一項(xiàng)工作都要做到事無(wú)巨細(xì),高度負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處和初二級(jí)部要及早拿出學(xué)考得復(fù)習(xí)備戰(zhàn)方案,明確人員,方法,措施,目標(biāo),確保兩門功課的過(guò)關(guān)率不低于85%。

    (7)常規(guī)月考、期中期末考試。

    這幾項(xiàng)考試是檢驗(yàn)師生教和學(xué)效果的過(guò)程性考試,對(duì)于我們分析教師的教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況至關(guān)重要。因此,教導(dǎo)處和各級(jí)部本著逢考必嚴(yán)的原則,認(rèn)真組織出題,監(jiān)場(chǎng),閱卷,統(tǒng)計(jì),分析等工作,召開(kāi)好級(jí)部或?qū)W科質(zhì)量分析會(huì),最大限度的查缺補(bǔ)漏,確保質(zhì)量的提高。

    4、組織好各種活動(dòng)。

    (1)初三學(xué)生百日學(xué)考誓師大會(huì)。

    為初三學(xué)生鼓勁,為初三家長(zhǎng)鼓勁,為初三教師鼓勁的初三學(xué)考百日誓師大會(huì)是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作,教導(dǎo)處和初三級(jí)部要提前謀劃,創(chuàng)新形式,真正達(dá)到組織該活動(dòng)的目的。

    (2)初二學(xué)生生物、地理學(xué)考動(dòng)員大會(huì)。

    結(jié)合初二第一周部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步向家長(zhǎng)說(shuō)明生物、地理學(xué)考的重要性,讓家長(zhǎng)真正重視起來(lái),協(xié)助學(xué)校、學(xué)生做好備考工作,確保過(guò)關(guān)率。同時(shí),針對(duì)去年初二學(xué)生住校人數(shù)少的特點(diǎn),加大住校宣傳力度,確保初二住校人數(shù),提升初二整體質(zhì)量。

    (3)初三學(xué)生分流大會(huì)。

    初三學(xué)生分流大會(huì)是一次非常重要的大會(huì),這關(guān)系著我們的畢業(yè)生是不是全部升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的指標(biāo)。因此,教導(dǎo)處和初三級(jí)部要及時(shí)總結(jié)去年大會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),創(chuàng)新今年大會(huì)的組織形式和方法,讓家長(zhǎng)來(lái)得到,聽(tīng)得進(jìn),有想法,有行動(dòng)。

    (4)各種相關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

    利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一平臺(tái),適時(shí)的組織各種小型家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的問(wèn)題,及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理,教學(xué),發(fā)展方面的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)不足,發(fā)揮長(zhǎng)處,消除家校矛盾,贏得社會(huì)支持,辦人民滿意教育。

    1、進(jìn)一步細(xì)化師生考勤管理。

    考勤并不是僅僅師生按時(shí)到,按時(shí)走,中途外出管理好的問(wèn)題。它實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)著一所學(xué)校師生的敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神和主人翁精神,體現(xiàn)著一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校形象的具體體現(xiàn)。因此,校務(wù)辦,三個(gè)級(jí)部,總務(wù)辦公室要加大師生考勤的管理力度,嚴(yán)格考勤。所謂的嚴(yán)格考勤,就是認(rèn)真考勤,考勤的目的不是“治”老師和學(xué)生,而是提升我校的整體形象。

    2、進(jìn)一步細(xì)化教師辦公秩序和辦公紀(jì)律管理。

    有良好的辦公紀(jì)律就會(huì)有良好的辦公氛圍,氛圍有了,辦公的質(zhì)量就會(huì)提高,我們的學(xué)生就會(huì)受益,我們的質(zhì)量就會(huì)提高。因此,校務(wù)辦公室,各級(jí)部進(jìn)一步細(xì)化教師辦公秩序和辦公紀(jì)律管理,拿出切實(shí)有效措施。教師的辦公紀(jì)律,辦公室衛(wèi)生等各方面要及時(shí)檢查,按周公布。

    3、細(xì)化大課間秩序,提高大課間質(zhì)量。

    大課間是學(xué)校管理的一個(gè)縮影,一個(gè)窗口。本學(xué)期,政教處,團(tuán)委牽頭聯(lián)合組建學(xué)生會(huì),發(fā)揮學(xué)生自制自管的作用,全面提升大課間質(zhì)量。

    4、深化和規(guī)范學(xué)生的宿舍管理。

    學(xué)生宿舍不出問(wèn)題則已,一旦出問(wèn)題就會(huì)是大問(wèn)題。因此本學(xué)期,總務(wù)處要隨時(shí)檢查住宿設(shè)施的安全,并及時(shí)與物業(yè)公司溝通,確保物業(yè)管理人員素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),管理到位。同時(shí),要嚴(yán)格要求傳達(dá)保安嚴(yán)格按照學(xué)校管理規(guī)定執(zhí)行,確保大門安全。初三、初二級(jí)部,加大晚自習(xí)期間的值班力度和學(xué)生住宿期間的巡視力度。

    本學(xué)期住宿控制初三住校人數(shù),擴(kuò)大初二住校人數(shù)。

    5、細(xì)化學(xué)生就餐管理和午休管理。

    政教處牽頭,三個(gè)級(jí)部協(xié)助,學(xué)生會(huì)參與,出臺(tái)切實(shí)措施,保障學(xué)生餐廳的就餐秩序。一是秩序井然,二是不發(fā)生欺負(fù)同學(xué)行為,三是減少糧食的浪費(fèi),四是及時(shí)清理餐具。每周總結(jié),公布,計(jì)入班級(jí)考評(píng)。

    6、強(qiáng)化師生的衛(wèi)生管理。

    衛(wèi)生是學(xué)校的門面。學(xué)校政教處要把衛(wèi)生清掃作為一項(xiàng)重要工作,開(kāi)動(dòng)腦筋,把衛(wèi)生清掃,衛(wèi)生保持常態(tài)化,確保學(xué)校干凈整潔。校務(wù)辦公室,總務(wù)處分別管理好教師辦公室衛(wèi)生,各功能用房衛(wèi)生。

    7、深化和加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。

    政教處,各級(jí)部要把學(xué)生的常規(guī)管理納入重要日程。對(duì)于學(xué)生服裝,發(fā)型,課內(nèi)外表現(xiàn)等各方面情況加以規(guī)范,監(jiān)督,檢查,并及時(shí)通報(bào),納入班級(jí)考評(píng)。

    1、根據(jù)相關(guān)考試要求,添置相關(guān)物品、器械。

    多方籌集資金,添置相關(guān)的儀器、藥品,保障日常教學(xué)和考試需要。

    2、加強(qiáng)功能室的常規(guī)管理,提高管理員的服務(wù)意識(shí)。

    總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)功能室人員管理,提高其管理能力和服務(wù)意識(shí)。具體表現(xiàn)在:室內(nèi)衛(wèi)生整潔,物品擺放整齊;遵守相關(guān)借閱制度,財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)不流失,不非正常損毀;及時(shí)與一線教師聯(lián)系,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作和收尾工作。實(shí)驗(yàn)工作人員年終考核成績(jī)有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師根據(jù)工作和服務(wù)情況打分確定。

    3、加強(qiáng)資料的收集和歸檔工作。

    加強(qiáng)新買儀器的登記入賬工作,及時(shí)收集相關(guān)試驗(yàn)資料,分類整理,歸檔保存。

    1、初步加強(qiáng)科研工作,現(xiàn)有課題力爭(zhēng)結(jié)題。

    教科研工作是學(xué)校的一項(xiàng)薄弱工作,本學(xué)期,我們要逐步加大這方面的領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,創(chuàng)造條件,擠出經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)調(diào)度,力爭(zhēng)原有課題本年度結(jié)題。同時(shí),我們要積極研究《規(guī)程》和《評(píng)價(jià)》,爭(zhēng)取積累經(jīng)驗(yàn),申請(qǐng)某項(xiàng)子課題。

    2、加強(qiáng)教師的外出培訓(xùn)和資料收集。

    教師是學(xué)校發(fā)展之本。本學(xué)期,要為教師搭建更好的平臺(tái),讓教師在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中豐富自己,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),打造我校名師隊(duì)伍。同時(shí),加大對(duì)新分配教師的培養(yǎng)管理力度,使他們盡快成為我校教學(xué)的骨干,落實(shí)王局長(zhǎng)提出的:選出苗子,配進(jìn)班子的要求。

    3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。

    教師的成長(zhǎng)歸根到底還是在學(xué)校,還是在自己的工作崗位上。本學(xué)期,我們要加大校本培訓(xùn)的力度,多組織教師間的集體備課,同課異構(gòu),教學(xué)反思,讀書交流等活動(dòng),讓教師盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。

    4、籌劃好教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

    1、三八慶祝活動(dòng)。

    工會(huì)女工組織及早籌劃三八節(jié)慶祝活動(dòng),讓女教職工感受到節(jié)日的快樂(lè),并把這種快樂(lè)轉(zhuǎn)化為努力工作的熱情和動(dòng)力。

    2、清明節(jié)祭奠活動(dòng)。

    清明節(jié)祭奠革命先烈,既是對(duì)革命前輩的緬懷,同時(shí)也是學(xué)生接觸自然,感受自然的好機(jī)會(huì),學(xué)校團(tuán)委要及時(shí)的策劃好,組織好。

    3、安全月活動(dòng)。

    安全月活動(dòng)要結(jié)合上級(jí)具體要求和學(xué)校安全形勢(shì)實(shí)際,創(chuàng)造性的開(kāi)展,關(guān)鍵是落到實(shí)處,有效果。

    4、七一慶祝活動(dòng)。

    今年是建黨95周年,對(duì)于我們意義重大。黨支部要結(jié)合爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng),積極組織廣大黨員干部開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

    5、各種體育活動(dòng)。

    教導(dǎo)處,初三級(jí)部除認(rèn)真應(yīng)對(duì)體育測(cè)試外,還要統(tǒng)籌安排好各種體育活動(dòng),讓學(xué)生在體育活動(dòng)中去樹(shù)立拼搏的精神,和集體的自豪感。

    6、社團(tuán)活動(dòng)。

    團(tuán)委繼續(xù)組織好我校傳統(tǒng)的古箏,動(dòng)漫,剪紙,健美操等藝術(shù)社團(tuán),豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校生活的快樂(lè)。

    7、教職工健身活動(dòng)。

    學(xué)校工會(huì)要高度關(guān)注教職工的身體健康,適時(shí)組織各種教職工愿意參加的趣味健身活動(dòng),關(guān)注教職工的身體健康和心理健康。

    8、藝術(shù)教育活動(dòng)。

    團(tuán)委協(xié)調(diào)好各專職教師,上好藝術(shù)課的同時(shí),組建各種藝術(shù)社團(tuán),參加各種藝術(shù)活動(dòng)和演出,提高學(xué)生素質(zhì),擴(kuò)大學(xué)校影響。

    9、特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。

    團(tuán)委在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校的辛棄疾文化,努力打造稼軒文化特色。圍繞校本課程開(kāi)展相關(guān)讀書活動(dòng),故事活動(dòng),誦讀活動(dòng),書法活動(dòng),愛(ài)國(guó)主義演講活動(dòng),使稼軒文化深入每一名師生的心。

    學(xué)校下學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二

    以黨的xx大精神為指導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)xx大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,不斷提高自身素質(zhì),從我做起,共同構(gòu)建合諧社會(huì)。

    健全中隊(duì)、小隊(duì)組織,強(qiáng)化小隊(duì)組織機(jī)能。小隊(duì)就像是筑成萬(wàn)里長(zhǎng)城的長(zhǎng)磚,是少先隊(duì)組織的基本單位,而且小隊(duì)活動(dòng)方便、靈活,受時(shí)間、地點(diǎn)的影響小,所以要搞好隊(duì)的工作,一定要緊緊抓住小隊(duì)的工作,調(diào)動(dòng)小隊(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,開(kāi)發(fā)小隊(duì)活動(dòng)的廣闊天地。

    充分利用好每周一次的班會(huì)時(shí)間,以中隊(duì)為單位進(jìn)行各種隊(duì)活動(dòng),以有主題的'安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐類活動(dòng)為主,活動(dòng)要主題明確、有針對(duì)性,要面向全體隊(duì)員,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)、主人翁意識(shí),號(hào)召學(xué)生從小事做起,從自己做起,帶動(dòng)家人、鄰居,為如建設(shè)合諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。

    本學(xué)期我們將開(kāi)展中華傳統(tǒng)美德教育,利用讀書時(shí)間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,通過(guò)學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式,以學(xué)生們自覺(jué)、自醒為主,激發(fā)學(xué)生對(duì)中華悠久歷史的熱愛(ài),對(duì)歷史人物的敬愛(ài),從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,來(lái)達(dá)到教育目的。

    同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范學(xué)生言行舉止,并通過(guò)紅旗評(píng)比活動(dòng)來(lái)督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。

    三、四年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)分水嶺,學(xué)習(xí)上如此,在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個(gè)學(xué)期對(duì)德育差生的教育上我一點(diǎn)要做到“真心、耐心、愛(ài)心”,讓學(xué)生感受到我對(duì)他的尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)。遇事要認(rèn)真了解,耐心說(shuō)服教育,隨時(shí)跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊(duì)組織的大家庭溫暖他,用愛(ài)心去感化他。

    三月份:學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

    四月份:祭掃烈士墓,舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動(dòng)。

    五月份:與爸爸媽媽一起勞動(dòng)。

    六月份:開(kāi)開(kāi)心心過(guò)“六一”活動(dòng)。

    三年二班xx。

    xx年-xx-xx。

    學(xué)校下學(xué)期的工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三

    以泰州市教育局2010年工作要點(diǎn)中的“五新”(事業(yè)發(fā)展取得新突破,教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新提升,隊(duì)伍建設(shè)邁出新步伐,統(tǒng)籌管理取得新加強(qiáng),教育為民展現(xiàn)新形象)為指導(dǎo),緊緊圍繞我校三年發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持“以德立校、管理強(qiáng)校、教科研興校”辦學(xué)理念,下移管理工作重心,建立科學(xué)的內(nèi)部管理考核評(píng)價(jià)機(jī)制,創(chuàng)新教育模式,努力提升學(xué)生的三種能力,即社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力;發(fā)揮各部門、各年級(jí)組、各教研組工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性;嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“主體參與有效課堂教學(xué)模式”,建立和健全課堂質(zhì)量的監(jiān)控和跟蹤機(jī)制,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育;強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任分工,實(shí)行安全責(zé)任追究制,堅(jiān)決不出安全事故;加強(qiáng)黨建工作,構(gòu)筑戰(zhàn)斗堡壘,凸現(xiàn)黨員干部的先鋒模范作用,以黨建工作促學(xué)校***。

    二、具體工作

    (一)以黨建促***,進(jìn)一步打造***校園、幸福校園

    1.進(jìn)一步抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

    學(xué)校是否***,班子是否團(tuán)結(jié),關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否能夠以身作則,率先垂范。在新的一年里黨總支、校長(zhǎng)室要求學(xué)校一班人要把宋局長(zhǎng) “學(xué)校里的官要像個(gè)官,但又不能像個(gè)官”的講話精神牢記在心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從校長(zhǎng)、書記開(kāi)始,始終堅(jiān)持嚴(yán)以律己,要求教師做到的,自己必先做到。要結(jié)合績(jī)效工資的發(fā)放,加強(qiáng)對(duì)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的考核力度。目前學(xué)校正在加快制定《備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)考核細(xì)則》、《中層干部考核細(xì)則》、《校級(jí)干部考核細(xì)則》,讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“官”難當(dāng),讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“官”全部置于群眾的考核和監(jiān)督之下。謀劃新一輪中層干部競(jìng)聘,采用考核與選任相結(jié)合的方式,積極把中層干部推薦到校級(jí)崗位上。

    2.進(jìn)一步重視黨團(tuán)工作

    學(xué)校要始終把黨建工作放在重要位置,通過(guò)強(qiáng)化黨建工作,使黨員保持先進(jìn)性,成為學(xué)校工作的示范者。新的一年在黨員中要繼續(xù)開(kāi)展 “五個(gè)一”工程(上一堂示范課、撰寫一份優(yōu)秀教案、設(shè)計(jì)一份教學(xué)案、出一份好的試卷、寫一份與主體參與課堂模式有關(guān)的論文),永葆黨員在教師群體中的先進(jìn)性、示范性,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的***。

    學(xué)校還將采取多種措施,開(kāi)辟多條途徑,使干群及時(shí)溝通,問(wèn)題及時(shí)解決,避免矛盾激化。通過(guò)召開(kāi)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)***生活會(huì)、發(fā)放黨員建議征集表,召開(kāi)群眾代表座談會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)等廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn);同時(shí)設(shè)立校長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)接待日、舉報(bào)專線等,廣開(kāi)言路,讓民情能快速上傳,問(wèn)題能及時(shí)鈍化;要充分發(fā)揮教工團(tuán)支部作用,全校擬成立理科教工團(tuán)支部和文科教工團(tuán)支部,***推薦產(chǎn)生團(tuán)支部書記,讓團(tuán)員青年成為學(xué)校教育教學(xué)中的又一支重要力量。

    3.進(jìn)一步開(kāi)展師德培訓(xùn)

    學(xué)校以《泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》為藍(lán)本,針對(duì)教師隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)多種形式進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論,為建立***校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    (二)以德育工作為抓手,進(jìn)一步提升德育管理水平

    1.認(rèn)真抓好校園文化建設(shè)

    學(xué)校準(zhǔn)備采取四方面的有力措施:一是成立校園文化建設(shè)推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)、書記任組長(zhǎng);二是把全國(guó)校園文化名校——南通匯龍中學(xué)經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校放大;三是編制學(xué)校校園文化建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃,在學(xué)校層面上以課改為抓手,以教科研為特色,在教師層面上以培養(yǎng)大師、名師為著眼點(diǎn),在學(xué)生層面上要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn);四是讓每個(gè)墻壁都說(shuō)話,讓每個(gè)環(huán)境都育人,近期目標(biāo)是在校園內(nèi)增加名人、名像、名言,增加文化墻、特色園、電子屏,創(chuàng)建有我校特色的辦公室文化、教室文化和學(xué)生宿舍文化等。

    2.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍管理

    一是繼續(xù)實(shí)行班主任競(jìng)聘再培訓(xùn)上崗的制度,通過(guò)此項(xiàng)工作激發(fā)班主任的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)。二是學(xué)校將從多方面考核班主任工作,出臺(tái)《班主任考核方案》,包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩課兩操、班級(jí)文化建設(shè)、宿舍管理、班會(huì)課、各種上交資料等。三是學(xué)校將利用多種形式對(duì)班主任進(jìn)行理論培訓(xùn),使我校班主任素質(zhì)進(jìn)一步提高,責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。

    3.讓常規(guī)教育活動(dòng)豐富多彩

    一是各年級(jí)、各班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、本班級(jí)實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,使常規(guī)教育有章可循,有據(jù)可依。二是為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,學(xué)校將充分發(fā)揮共青團(tuán)、文明監(jiān)督崗的職能作用,監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)的日常工作的檢查與評(píng)比,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

    三是為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,學(xué)校將組織豐富多彩的活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,休閑學(xué)生的身心,激發(fā)學(xué)生的興趣。四是創(chuàng)新教育模式,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三種能力的培養(yǎng):社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。開(kāi)學(xué)前對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)期初班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,期中召開(kāi)學(xué)生三種能力培養(yǎng)的推進(jìn)會(huì),期末對(duì)學(xué)生三種能力的提升進(jìn)行檢測(cè)、考核、表彰。

    (三)落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,提升教學(xué)質(zhì)量

    1.進(jìn)一步落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定

    學(xué)校將在校執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各部門聯(lián)動(dòng)嚴(yán)格按照規(guī)范要求安排新學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):開(kāi)足開(kāi)齊課程、規(guī)范作息時(shí)間、強(qiáng)化雙休日不回家學(xué)生的管理、取消初中分重點(diǎn)班和普通班、走讀生不組織上晚自習(xí)、每天一小時(shí)體育活動(dòng)確保到位、課表、作息時(shí)間表全部在網(wǎng)上和校內(nèi)公示、落實(shí)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)、全面實(shí)施主體參與課堂教學(xué)模式、通過(guò)各種形式加強(qiáng)學(xué)校與家庭互動(dòng)、認(rèn)真做好學(xué)生課內(nèi)與課外以及集中授課與自主學(xué)習(xí)之間的協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作等等,真正做到“規(guī)范、高效、提質(zhì)”,確保“五嚴(yán)”規(guī)定不打折扣,不反彈。

    2.狠抓“校本化”建設(shè)

    在新的一年里學(xué)校旗幟鮮明提出一切教學(xué)活動(dòng)要具有校本化特色,要求“作業(yè)、試卷、教學(xué)案”等一律實(shí)行校本化。學(xué)校規(guī)定各年級(jí)學(xué)生不允許集體征訂各種教輔資料,打破“一本資料定天下”的舊模式,要求每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究教學(xué)五大件、認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真開(kāi)展讀書活動(dòng)。通過(guò)集體備課把個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)與他人共享,各備課組要認(rèn)真準(zhǔn)備校本化的教案、作業(yè)、試卷,真正做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一試卷,在此基礎(chǔ)上還要求每位教師認(rèn)真研究班情、學(xué)情進(jìn)行二次備課,落實(shí)分層教學(xué)措施,充分培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),有力促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

    3.全面實(shí)施“教學(xué)案一體化”

    在總結(jié)過(guò)去一年取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,在新的的一年里學(xué)校要求所有學(xué)科教學(xué)要全部使用教學(xué)案一體化,各備課組根據(jù)學(xué)科特色設(shè)計(jì)不同的教學(xué)案,每一個(gè)教學(xué)案都要有“課前預(yù)習(xí)、課堂檢測(cè)、師生互動(dòng)、小組合作、總結(jié)提升、課后鞏固或自主探究”等環(huán)節(jié),所有教學(xué)案必須校本化,教師可根據(jù)班級(jí)情況對(duì)教案進(jìn)行補(bǔ)充或刪減,學(xué)生可根據(jù)自身特點(diǎn)對(duì)學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

    4.認(rèn)真落實(shí)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量的考核

    我校把10年定為“教學(xué)質(zhì)量提升年”,進(jìn)一步強(qiáng)化《泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育教學(xué)行為規(guī)范六項(xiàng)規(guī)定》、《主體參與課堂教學(xué)模式實(shí)施辦法》、《泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生作業(yè)、周練要求》、學(xué)評(píng)教活動(dòng)、隨堂聽(tīng)課制度、期中期末的教育教學(xué)工作檢查、教學(xué)效益考核等文件或措施,注重教師的教學(xué)實(shí)績(jī),變班級(jí)整體考核為班級(jí)整體考核與個(gè)人教學(xué)效果考核相結(jié)合,教師教學(xué)工作要做到“三個(gè)不放過(guò)”:教學(xué)內(nèi)容學(xué)生不掌握不放過(guò);作業(yè)練習(xí)不到位不放過(guò);學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不達(dá)標(biāo)不放過(guò)。同時(shí)要加大培優(yōu)補(bǔ)差力度:教師每周至少有1小時(shí)培優(yōu)補(bǔ)差任務(wù),每位教師要制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,學(xué)校把培優(yōu)補(bǔ)差考核納入教育教學(xué)工作檢查內(nèi)容。要強(qiáng)化高、初三畢業(yè)班工作,使10年的中考和高考在09年的基礎(chǔ)上有新的`突破。

    (四)立足教科研工作,進(jìn)一步推進(jìn)課堂改革

    1.開(kāi)展新一輪的教科研培訓(xùn)。

    進(jìn)一步加大主體參與教學(xué)模式的培訓(xùn)力度,全校要做到高度統(tǒng)一、高度規(guī)范、高度一致。新學(xué)期開(kāi)學(xué)前,先由教學(xué)校長(zhǎng)就主體參與教學(xué)模式對(duì)全體教師再進(jìn)行培訓(xùn)、規(guī)范,然后分階段由中層干部、優(yōu)秀教師代表對(duì)全體教師進(jìn)行講解、現(xiàn)身說(shuō)課、講課,讓大家既有理論提升,又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。

    2.強(qiáng)化教研組、備課組工作

    (1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課以及其他教研活動(dòng)要全部有序、正常的開(kāi)展。

    (2)強(qiáng)化二次備課和教學(xué)反思,每個(gè)人都要有二次備課的備課筆記,備課筆記要有教學(xué)反思;教育教學(xué)工作檢查中無(wú)二次備課筆記一律視為“不合格”。

    (3)作業(yè)、考試、練習(xí)全部實(shí)行校本化,高三年級(jí)可適量引用外來(lái)試卷。

    3.開(kāi)展多種形式的校本教研活動(dòng)

    深入開(kāi)展公開(kāi)課、展示課、送課、賽課的活動(dòng)。今年繼續(xù)引入特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng),要求黨員、干部帶頭,中層及教研組長(zhǎng)以上的干部每年至少上2節(jié)公開(kāi)課,培養(yǎng)1名青年教師,撰寫市級(jí)及以上論文1篇。

    4.一票否決制

    對(duì)不按主體參與模式上課的教師在評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提拔等方面實(shí)行一票否決。

    (五)強(qiáng)化后勤管理,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高師生的幸福指數(shù)

    1.強(qiáng)化宿舍食堂管理

    認(rèn)真搞好后勤管理,提高師生幸福指數(shù)。新的一年,繼續(xù)強(qiáng)化班主任在宿舍食堂管理方面的優(yōu)勢(shì),要求班主任每周至少到食堂宿舍巡視兩次,并納入班主任考核方案。

    2.逐步實(shí)施“十二大工程”

    (1)通用實(shí)驗(yàn)室的裝備;(2)初高中教學(xué)樓粉刷;(3)小廣場(chǎng)改造;(4)操場(chǎng)周邊及科技樓東側(cè)綠化;(5)科技樓封頂;(6)監(jiān)控的安裝;(7)校園文化的布置、更新;(8)消防設(shè)施的改造、打深井;(9)教師筆記本電腦配備;(10)河道環(huán)境整治;(11)老廁所改造;(12)高一、高二男生宿舍值班室改造。

    3.強(qiáng)化安全意識(shí)

    全校上下要樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),確保2010年全校平安、有序。要強(qiáng)化安全管理,明確責(zé)任,實(shí)行安全責(zé)任追究制,堅(jiān)決不出安全責(zé)任事故。

    新的一年的工作目標(biāo)已經(jīng)明確,我們要在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,恪盡職守,扎實(shí)工作,以更加昂揚(yáng)的斗志,更加飽滿的熱情,聚精會(huì)神抓落實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)促跨越,為早日實(shí)現(xiàn)教科研興校的宏偉目標(biāo),為適應(yīng)新區(qū)教育新形勢(shì),打造新區(qū)教育新名校而努力奮斗。

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    競(jìng)選是在一段時(shí)間內(nèi)投入大量精力和資源,對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)能力進(jìn)行提升和總結(jié)的過(guò)程。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀競(jìng)選者的競(jìng)選口號(hào)和宣言,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈
    通過(guò)工作計(jì)劃書的制定,我們可以提前發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,并及時(shí)采取措施解決。如果你對(duì)編寫工作計(jì)劃書感到困惑,不妨看看以下范文,或許可以幫你解決一些問(wèn)題。
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而改進(jìn)和提升自己。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站
    閱讀一些范本總結(jié)有助于我們把握總結(jié)的核心要點(diǎn),寫出具有說(shuō)服力的總結(jié)。為了給大家更好地展示優(yōu)秀的范文范本,小編特意選取了一些精心撰寫的范例。2010月17日,是我
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法和途徑。讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,看看別人是如何總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和思考的。生活是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的
    每一個(gè)心得體會(huì)都是一份寶貴的財(cái)富,它可以讓我們更好地總結(jié)和提煉自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽餍牡皿w會(huì)時(shí)有所幫助。
    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過(guò)細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。我有許多精致的生日禮物:有跳
    年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年中工作過(guò)程和工作成果進(jìn)行系統(tǒng)性整理和梳理的過(guò)程。我們精心為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)案例,一起來(lái)看看吧。我是x,此刻在x項(xiàng)目質(zhì)檢科做質(zhì)檢員
    心得體會(huì)是一種將自己的感悟和思考進(jìn)行整理和提煉的方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。小編為大家整理了一些寫作心得體會(huì)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足,希望能引起大家的
    描述報(bào)告的目的是幫助員工認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,以進(jìn)一步發(fā)展個(gè)人能力和實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份精彩的述職報(bào)告范文,分享他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,可以幫助我們回顧自己的工作成績(jī),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足,并為未來(lái)的工作提供參考。以下是我為公司撰寫的述職報(bào)告,希望能為大家提供一些借鑒和參考。
    自查報(bào)告是對(duì)自己進(jìn)行思考和總結(jié)的過(guò)程,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家搜集整理的自查報(bào)告范文,希望能幫助大家更好地完成自己的總結(jié)
    小班教案需要充分考慮幼兒的特點(diǎn)和需要,注重游戲性和趣味性。小班教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求,以下是一些優(yōu)秀的小班教案范文,供大家參考。1、教幼兒認(rèn)識(shí)紅
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范例。本人有幸于11月10日接到關(guān)于舉辦“省培計(jì)
    優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。三四歲時(shí),我看到表姐家看許多有字有畫
    撰寫情況報(bào)告可以培養(yǎng)我們的信息搜集和分析能力,提高我們的溝通和表達(dá)能力。情況報(bào)告是對(duì)特定事件、問(wèn)題或項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)介紹和分析的一種形式化書面報(bào)告,它可以提供詳盡的
    一根據(jù)人格測(cè)試結(jié)果顯示我的性格特點(diǎn)是:每個(gè)人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依據(jù)你的測(cè)評(píng)結(jié)果而得到的關(guān)于你性格描述。下圖是你的測(cè)試結(jié)果,從
    在建筑項(xiàng)目中,施工合同是建設(shè)單位與施工單位之間達(dá)成的一項(xiàng)法律協(xié)議,保障了項(xiàng)目的順利進(jìn)行。為了幫助大家更好地了解施工合同的編寫,以下是一些典型范例,供大家參考。
    施工合同的簽訂是建設(shè)工程進(jìn)展的基礎(chǔ)和保障,能夠明確雙方之間的權(quán)益和責(zé)任。從第三部分中隨機(jī)拿一條:"以下是一些關(guān)于施工合同的范文,供大家參考和借鑒。"
    通過(guò)寫心得體會(huì),可以更好地梳理自己的思維,提升學(xué)習(xí)和工作的效果。為了讓大家更好地理解如何寫心得體會(huì),特別整理了一些實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)參考。通過(guò)僅僅一天半的學(xué)習(xí),本
    安全演講稿是一項(xiàng)重要的資源,可以幫助我們提高安全意識(shí)并掌握相關(guān)的應(yīng)急知識(shí)。演講稿的目的不僅是傳遞安全知識(shí),更要喚起聽(tīng)眾對(duì)安全問(wèn)題的警醒。“平安是福”對(duì)于每一個(gè)家
    述職報(bào)告是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)、總結(jié)成功和失敗的好方式。我們來(lái)看看下面這些成功的述職報(bào)告,可能會(huì)給我們一些啟示和思路。一是全面開(kāi)展全區(qū)安全生產(chǎn)大排查大整治工作
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。又是冬天,不過(guò),窗前的合歡樹(shù)還
    教學(xué)工作計(jì)劃要注重多元評(píng)價(jià),綜合考慮學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和發(fā)展需求。教學(xué)工作計(jì)劃范文8:通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品和寫作訓(xùn)練,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,培養(yǎng)他們的想象力
    學(xué)習(xí)心得是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具,能夠幫助我們進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。下面是一些學(xué)習(xí)心得的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)如何進(jìn)行寫作。9月15日,20xx-2023學(xué)年第一學(xué)期
    作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。下面是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯膮⒖己椭笇?dǎo)。陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)屋子里
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    幼兒園教案是教師為指導(dǎo)幼兒全面發(fā)展而制定的教學(xué)計(jì)劃。在這里,將呈現(xiàn)給大家一份成功編寫的幼兒園教案范本,供大家學(xué)習(xí)參考。金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、
    編寫小班教案可以提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教學(xué)改革和提高教育質(zhì)量。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的小班教案范文,希望對(duì)各位幼兒教師有所啟發(fā)。
    讀后感是在閱讀過(guò)程中思考,體驗(yàn)和感受書籍,然后通過(guò)文字將這些思考和感受表達(dá)出來(lái)的一種方式。這些讀后感范文從不同角度對(duì)作品進(jìn)行了解讀和評(píng)論,充分展示了讀者的獨(dú)立思
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