優秀作文是作者抒發情感、表達思想的一種有效方式，它能夠打動人心、引發共鳴。接下來，小編將向大家推薦一些優秀作文的范文，供大家參考和學習。
美好中的丑陋（匯總18篇）篇一
我心中的家園是個美麗富饒的地方它一年四季都那么美麗。
我心中的家園是一個高樓林立，有許多樹圍繞的家園，從天上看像一個開心的笑臉。許多高摟在一起，許多樹木在一起繪成了一幅多姿多彩的畫卷。鄉親們開心的生活著，他們很知足，也很快樂。因為他們家家戶戶都有電視電腦，在家時，還可以唱一唱卡拉ok，愉悅一下心情。一條條寬闊的馬路縱橫交叉，馬路許多車地疾馳著，別看車多，但空氣好。
我心中的家園春天是一個綠草如茵的地方。看，一棵棵小草淋浴著春天的陽光，從草坪里鉆了出來，它們高昂的抬著頭。遠遠望去，一棵棵，一堆堆，郁郁蔥蔥，一望無際。一陣微風吹過，這些小草跳起了歡快的舞蹈。它們給鄉村增添了一些色彩，增添了一份生機。
夏天，池塘里的荷花開了，它們爭奇斗艷，一朵有一朵的姿態，有的彎著腰，像在給花仙子鞠躬；有的東倒西歪，好像在跳著歡快的舞蹈；有的昂首挺胸，仿佛在看天上的仙女。不僅荷花開了，花壇里各色的花也開了，有紅色的串紅，黃色的芙蓉，粉紅色的牡丹，紫色的喇叭花，粉紅色的月季……。這些花使整個村子沉浸在花香中。
秋天，雖然五彩繽紛的花凋謝了，但菊花盛開了。這些菊花有的羞羞答答，想害羞的小姑娘，有的挺胸抬頭，像彬彬有禮的紳士，有的縱然開放，有的半包半開，有的只綻開了兩三瓣花瓣。我陶醉其中仿佛自己是其中的一朵，穿著粉色的裙子翩翩起舞。樹葉黃了，開始紛紛揚揚落了下來，許多樹一起落葉，真美啊！
冬天，整個村莊穿著雪白的大棉襖，馬路為我們鋪上了白地毯，走上去很舒服，樹上也掛滿了雪花真是息如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！冬天，村莊充滿了寒意。
我心中的家園盛產水果，蔬菜，糧食等。水果品種齊全有紅通通的蘋果，黃澄澄大鴨梨，彎彎的香蕉像天邊的新月，紅紅的草莓像火紅的火炬。
蔬菜是健康，綠色的蔬菜，大棚里種著綠油油的油菜，長長的大江豆，毛絨絨的豌豆，還有可口的芹菜、韭菜等。
我心中的家園多美?。∥覉孕旁诓痪玫膶恚业脑竿麜崿F。
美好中的丑陋（匯總18篇）篇二
天下的事物，都是對立統一的：美好與丑陋同時存在。一段時間以來有許多信息傳來，使得我對這個問題有了更真切的想法和更深層次的思考。
——白洋淀以它的紅色歷史和綠色現實，美麗景觀、寬闊水面和一望無際的荷花、蘆葦成為聞名中外的“華北明珠”，何等美好！可是，不久前的一條信息令人大跌眼鏡：“白洋淀熏魚”是“三無”產品，骯臟的作坊令人作嘔，商家為了“好看”添加了對人有害的染色劑，又挖空心思加上精美的`禮品盒，在流通市場上坑害消費者。
——進入汽車時代，人們的生活、交通條件有了巨大的進步，這是一件美好的事情?？墒?，交通肇事，不文明行駛，車窗拋物，“出粗口”罵人等等，屢見不鮮。諸如新近發生的衡水一司機無證駕駛門還把輔警拖行了千米；北京兩青年“馬路飆車”，受到入刑處理，就不能不說是一種丑陋了。
——旅游業的大發展，是人們生活美好的標志之一，說明廣大百姓有了錢有了閑有了新的精神文化追求，而且旅游業的發展帶動了經濟建設的發展和人民群眾的就業，真正是大好事?？墒?，景點的粗制濫造，“亂漲價”、“半途甩客”、“強買強賣”，“導游”、中介坑人害人，乃至地方與地方的互相傾軋，使得游客的美好心境大打折扣乃至蕩然無存。
——“教師是天底下最高尚的職業”，“多一所學校就少一座監獄”，多么美好！可是，巧立名目亂收費，教師打罵學生，乃至“野雞大學”紛紛出現：你有“河北師范學院”我就來一個什么“華北師范學院”，魚目混珠，招搖過市，騙人賺錢。
——為廣大消費者提供信息服務，是美好的事情，可是一些商家為了自己的利益，“群發”廣告等垃圾短信，今天恭喜你獲獎，明天某某公司搞活動“五折優惠”，不分白天夜，無窮無盡地“侵入”公民的手機，令人不堪其擾。
——推而廣之看問題，共產黨員和國家公務人員，以“為人民服務”為宗旨，吃人民俸祿，受人民之托而忠心耿耿為天下百姓操勞費心，此為美好而崇高的事情。可是近年揭露出來的蒼蠅老虎，他們個個懷著貳心、心，坑國害民而利己，又是何等的丑陋！
美好與丑陋同時存在是一回事，弘揚光大“美好”、克服剪除“丑陋”是另一回事、更重要的事。
弘揚“美好”，剪除“丑陋”，一方面要靠道德建設，包括社會輿論上的激濁揚清，扶正祛邪，促進人們文明程度的不斷提高，另一方面要靠法制，堅決地毫不留情地打擊一切違法亂紀和侵害國家和公民利益的人和事。
雙管齊下，丑陋的有害的毒草就能逐步被剪除，美好的芬芳的香花就能得以健康蓬勃生長。
在這樣的此長彼消的過程中，使得我們的生活更加美好，是最根本的事情。
美好中的丑陋（匯總18篇）篇三
“呀！我這是在哪？”清醒過來的我驚奇地問。這個地方百花齊放、綠樹依依；河水清澈見底，魚蝦在水草中游來游去。突然，幾只可愛的小青蛙闖入我的視線，它們一會兒跳入水中，一會跳到翠綠的荷葉上，唱起婉轉悠揚的樂曲來，像是歡迎我的到來。
公園里，蝴蝶、蜜蜂一邊嬉戲，一邊采蜜，令人留戀往返！公路上，人們開的已經不是排放尾氣的汽車了，而是節能環保的“自行車”……當我正陶醉在這良辰美景中時，一個細小的聲音在提示我：“這是未來的地球！”我低頭一看原來是一只正在搬運糧食的小螞蟻。它又說：“繼續走吧，前面有更多的美景?！闭f完便搬著東西回家了。
我踏上由鵝卵石鋪成的小路向前走，不一會兒來到一個大樹林，樹林里美麗的孔雀正拖著它漂亮的裙子散步；可愛的小熊正貪婪地吃著蜂蜜；小鳥們唧唧喳喳地聊天；鴨子媽媽正在池塘里教一群小鴨子學游泳……一只小猴子向我跑來說：“小朋友，一起玩吧！”“好??！”小猴子帶我一起摘果子吃，一起和小魚做游戲，一起唱歌給小鳥聽，一起跳舞給青蛙看，一起……時間過得真快，小猴子要回家了，我只得一一不舍地向它告別。
我繼續向前走，看見一排排整齊的童話里的洋房，有紅的，白的，綠的，藍的……每座洋房還有一個大花園，花園里盛開著各種各樣的鮮花。我突然看見媽媽在一座紫色的洋房里澆灌著她心愛的花。這時媽媽抬頭看見了我，說：“怎么還不進來呀？孩子。”我跑到媽媽跟前奇怪地問：“媽媽，這是咱的家嗎？”“傻孩子，怎么連自己的家都不認識了？”我跳起來說：“太好啦！太好啦！這是我們漂亮的家！”說完，我便東摸摸，西瞧瞧。
吃過媽媽做的香噴噴的晚飯，抱著我心愛的布娃娃進入了甜美的夢鄉……。
“喵……喵……”小花貓把我從夢中叫醒。呀！洋房呢？花園呢？啊，原來是一場夢！
我真希望世界能像我的夢一樣，這樣地球就是真正的藍色、綠色、白色融為一體的星球了！
美好中的丑陋（匯總18篇）篇四
今天忙完了手頭的活兒。翻閱著以前收藏的相片。
一張張小小的照片呈現在眼前?；蛟S你當初只是那么隨手一拍，放進收藏夾里沒再去理會。當小寶寶一天天的長大。你再去翻閱時就別有一番心情了。
小寶馬上三周歲了。這日子說快也不快，說慢也不慢。因為帶她費盡我心血。小寶的睡眠很差。想想過去的日子。天天都在熬夜中渡過。她的精神很好，有辦法玩到晚上二點都不睡。在床上打滾。我的眼珠閉上又給搞起。她看上去，就是精力十足的那種。按理說小孩睡眠時間要長些。可她白天晚上加起來也只是睡了那么八九個鐘，還是很不安穩的那種。
從照片中可以看出，小寶小時長得不漂亮?；蛟S是在產道太久夾到了，頭還是比較偏，一點都不圓。幸好是女孩子，現在頭發長出來就不太明顯了。慢慢的也長成小美人了。眼睛大大的水汪汪的。配著二只大耳朵，真的越看越可愛。
小時的寶寶非常臟。因為她喜歡動。我們又提供不了好的場地。導致她到處爬行。衣服，褲子整天都是臟兮兮的。也無法洗干凈。所以她的`衣服都是一季度的。
小寶比起姐姐來，差異太遠了。想起以前的大寶。走路穩著呢！一點小小的坡就要人牽著?？蛇@小寶，就是那種不管三七二十一的那種。天天摔得這里傷那里痛。爬起來也不哭。關鍵是還不愛穿鞋，這可愁壞了當父母的。記得她的腳被鐵絲刺過二次，被煙頭燙過一次。第二天給她穿鞋子時，她還說已經好了。接著她的光腳生活又開始了。
今年冬天，強迫她穿上鞋子了。大冬天的也只是穿個涼鞋加襪子。還算進步啦！比不穿要好多了。
日子是很累。下了班時間都是給她了。但是過得還算快。不知不覺小寶馬上三周歲了?，F在的她變干凈變漂亮了！相信慢慢蛻變的她，在各方面都能優秀起來。
美好中的丑陋（匯總18篇）篇五
新年中國成立后，農村的面貌有著日新月異的變化，一派欣欣向榮的景象。瞧！登上頂峰，眺望彎曲的柏油馬路，宛如巨蟒，睡臥在山間。一輛輛汽車在公路上飛馳，讓人眼花繚亂。
科技發達了，人民生活水平提高了，但新的問題也來了。晴天，汽車駛過塵土飛揚，污染了清新的空氣。雨天，汽車帶來起來的泥漿，飛濺在行人的身上。鳴笛聲也嚴重影響了周邊環境。在這一切只要我們采取一些防護措施，相信一定會得到改善的。
未來的日子，生活富裕，環境優美，人民素質提高了。山岳穿著墨綠的大衣，閃著光澤，村民們都建起了清一色的白墻灰瓦房，光看上一眼就讓人覺得眼明神爽。小溪在山間歌唱，小鳥在林中啼鳴，這一切酷似一幅畫。走在那寬敞，平坦的柏油馬路上多愜意啊！五六米的車道，可供2兩大型汽車相向行駛，車道兩旁有高為3米的鐵桿和形似漁網的的圍欄。中間是小花壇，里面種有爬山虎，花草等。爬山虎可吸附塵土，保持清新空氣，還有形狀各異的風景樹，他不僅可以供人們乘涼，還可以形成綠色隔音屏，將噪音隔開。對保護環境起了很大的作用。外面就是寬為2米得人行道。
公路變了一個樣，鄉里怎能不加以改變呢？
瞧，鄉里也煥然一新，街道擴建了，比以前寬了一倍。兩旁是亮堂堂的高層建筑，到了晚上都會亮起耀眼的霓虹燈。在離街道一里的地方建起了社區。社區周圍有許多參天大樹，在區內有大面積綠化帶，還有種類齊全的健身器材。市場也分類了，有菜市場、魚市場、肉市場等。門庭院落，大街小巷，一點垃圾也沒有。街道兩旁種有蒼翠的小樹，趕集的人們走在下面人行道上愜意極了，而且都沒有亂扔，橫穿馬路等不文明的現象。
人們是那么的文明，社會秩序是那么的穩定，經濟是那么的繁榮。這就是我心中的美好家園。我相信只要努力，美好的明天并不會太遙遠，回顧過去，軟弱無能，今日不也國富民強嘛；展望未來，那更是前程似錦！
美好中的丑陋（匯總18篇）篇六
腳踩大地，仰望星空，只有一顆最閃亮的星星看著你，摘下來，打開它，發現里面都是美好的回憶。
記得陪伴我的第一本書是《安徒生童話》，里面可愛的小動物，帶著我游玩在樹林中，讓我明白友誼的珍貴；美麗的白雪公主帶著我尋找真摯的感情；灰姑娘用經歷告訴我先苦后甜的道理。
生活的趣味千萬種，但最能吸引我的是讀書，因為“書讀百遍，其義自見”。
我喜愛讀書，所以我從不將書隨意亂放，你站在我的房門前，便可以看到一排排整齊劃一的書架擺在眼前。我喜歡這種感覺，這種看著書便覺得快樂的感覺。
記得六歲那年，語文老師讓我們做課前預習，預習的一個要求就是先看書把文章讀懂，可是這就難為我了。才六歲的孩子，能讀通、讀順都不容易，怎么看得懂呢？作者的語言太過深奧，對我來說簡直就是文字天書。于是，我便去請教爸爸：“爸爸，老師讓我把這文章讀懂，可是我怎么也讀不懂，怎么辦呢？”爸爸撇了撇嘴，笑著說：“孩子，讀書要有耐心，一遍看不懂就多看幾遍。正所謂‘讀書百遍，其義自見’不是嗎？”說罷拍了拍我的頭。
我聽懂了爸爸的話，便開始行動。這是我第一次預習文章，好奇心給了我讀書的動力，加上爸爸對我的一番指導，讓我更加用心。于是我開始一遍又一遍地讀文章。一個小時過去了，兩個小時過去了，我終于有了感覺，仿佛一個陌生人開始慢慢地接近我，我也慢慢地熟悉它了。文章終于被我讀懂了！
這次讀書的經歷讓我明白了一個道理：讀書，只要有耐心，你就可以走進書中的人物，走進書的世界，去體會、去感受。這樣你就一定能真正讀懂文章。
長大的我對第一次預習文章的經歷深深印在腦海中。我感到深深地自豪，當我讀懂第一篇文章的那一刻，感覺身邊的一切都不存在，只有我和書本。那一刻是值得紀念的美好！
現在，我學過那么多的文章，認識了許許多多的名人，了解了許許多多的故事，懂得了許許多多的知識。古人說：“吾生也有涯，而學也無涯?！睂W習既是人生的一大樂趣，更是工作、事業之需要。讀書，可以使人聰明睿智，使人通古博今；使人正確認識世界、改造世界。讀書是我心中永遠的美好！
保存那顆星，讓它在天空中閃耀，成為永遠的美好。
美好中的丑陋（匯總18篇）篇七
看庭前花開花落，望天上云卷云舒。時間從指縫中匆匆流過，留下的，是永遠的美好。
——題記。
人生如一列快速行駛的列車，窗外的風景很多，能留在心中的，一定是最美好的生活畫面。
雨中。
我拿著剛吃完的餐盤來到食堂后面，那有幾個石板建成的階梯，走了出去，踩在石板階梯上，小雨淋淋瀝瀝，無情地打在石板階梯上，石板階梯旁的燈把燈火灑在石板階梯上顯得晶亮。
突然，我一不小心踩空了，摔在階梯上。雨水是那么的冰冷，雨水滲透了我的衣服，我疼得淚水情不自禁流了下來。
“你沒事吧？”一個溫柔的聲音傳入我的耳朵里，我抬頭一看，原來是一位大姐姐，我用淚汪汪的眼睛望著她，她是那么美，猶如丁香一樣。她把我拉了起來。
之后，她撐著傘，扶著我的肩膀，我們一起往雨中走去。此時我再也不感到身上冰涼，我的心中好像有一縷陽光，溫暖了整個身體。
鄉下。
“來，快來，這兒有好多蜻蜓！”我的伙伴高興地歡呼。一群拿著瓶子的孩子，蹦蹦跳跳地來到那飛滿蝴蝶的地方，其中也包括我。
停下腳步，我便被這里的美景所吸引，五顏六色的花兒，一個接著一個地長出來，綠草把花兒襯托得更美，蜻蜓則自由自在地在花兒上隨風飛舞。
一個女生先跳進花叢中，在花叢中無憂無慮地飄動，如仙女一樣美。蜻蜓在她身邊飛舞?？矗恢或唑崖湓谒念^上、衣角上，她放下瓶子，全心投入這美景中，似乎蜻蜓已與她已成為了最好的伙伴。
見此景，我和其他的人也丟掉瓶子，一起走進花叢中，享受著自然帶給我們的優惠，我們放下了一切煩惱，天是那么的藍，水是那么的清。我們在花叢中一起玩游戲，我們不亦樂乎，自然是那么親切。
生活中，其實有很多美好應永遠留在心中，然后我做到了！
人生應看山山高，看水水清，看天天藍，看云云秀。給自己的人生留一點美好的芳香吧！
美好中的丑陋（匯總18篇）篇八
在每個人心中都有著自己所向往的美好家園，而我心中也有我自己的美好家園。在那里有青青的草地，有綠綠的溪水，有藍天白云，有我們在快樂的玩耍。
家園的四周，筑著一座座高大堅硬的城墻，這些城墻不僅能防盜，而且還能起到降低有害氣體傳播到“城”里面來的作用。
在城墻的四周，有著兩條并排的“護城河”，里面的一條連著“城”里每棟樓的下水道，將“城”里居民家所有的污水聚集在一起排放到江河里；外面的一條則是從一個泉里引來的天然礦物質水，供給每戶居民日常生活所需。
在“城”里有五棟住戶樓，這些樓里的居民的日常生活用電，完全靠樓頂上安裝的“超級太陽能”收集太陽光來提供，不需要使用我們現在所用火電、煤電，這些樓房是地道的環保樓。
在“城”里面不僅有居民樓，而且還有“美人魚”賓館和“故宮”山水游樂園。這里先說說“美人魚”賓館吧！“美人魚”賓館是一座雕塑式的賓館，它的外觀象一只被海浪濁出水面的美人魚，不僅做工非常精細，就連美人魚頭上的發絲和尾巴上的魚鱗也都清晰可見，栩栩如生。在“美人魚”肚子里面，有著各式各樣動物形狀的房間，它們全都是用來住宿的。在“美人魚”的旁邊，有一個名叫“熱帶雨林”的溫泉。溫泉的中央放著一座用純水晶打造的宮廷熱帶噴泉雕像，溫泉的周圍被熱帶樹林包圍著，樹上長滿了各種美味可口的熱帶水果，看著讓人垂涎欲滴。
“城”里除了有“美人魚”賓館外，還有“故宮”公園。“故宮”公園其實就是一座位于“城”西的大山。由于從山腳到山頂要走很長一段路程。因此，這段路被人們稱為“萬步梯”。在山頂的中央，有一座類似于故宮的建筑物，因此被人們稱為“故宮院”。而進入“故宮院”的大門則被人稱為“故宮門”。
可是現在我們所住的家園，因為人類不愛護它們，隨手亂扔垃圾，隨意濫砍濫發、隨意排放化工廢氣，嚴重破壞了生態環境，致使地球上的淡水少了、森林少了、動物少了，藍天白云離我們越來越遠了，而各種自然災害卻越來越多，這些都讓我們離心目中的美好家園也遠了。為了我們可愛的家園，同學們，讓我們從現在做起，從我做起，從一點一滴做起：保護環境，保護我們的地球吧！
美好中的丑陋（匯總18篇）篇九
窗外的丁香花，開了，在不經意間開放，和著陽光雨露，輕輕巧巧地走出地平線。霧靄婀娜著她的腰肢，迎著清風，她翩然起舞，將清香和著空氣，縈繞在我的鼻尖。
而此時的我卻并未意識到她的出現，考試的陰云仍籠罩著我的身心，沁人心脾的香氣？好像不曾出現在我的身邊。
一日，陽光分外明媚，奔跑中，一張張青春的臉笑對著太陽，地面繡著金輝，樹木鑲著金邊，青春之花在剎那間綻放。
仍舊是那條路，再次走過時，卻聞滿園清香，學習，成績……一大堆郁悶的詞語不知什么時候被我拋之腦后，自然的魅力永遠是那么神奇，怒放之花不僅開在校園，更開在我的心田。
此時，考試已然結束，當一塊大石頭搬走后，同學們無謂的喧嘩聲，以及平時那狂嘯的風聲，現在聽來，都是最悅耳的音樂。
出去賞花吧！走出教室門，心中卻升起一股難言的失落，遠看昔日那簇簇怒放的丁香，現已凋落，像遲暮之人，無力而蒼老。無奈我邁著千鈞之步向那殘敗之景走去。耳畔忽吹起一陣風，片片花瓣隨風而落，隕入泥土。
可惜，我并不是傷感葬花的黛玉，更非多愁傷感的詩人，此情此景，我找不到更多的詞語來描繪，只徒留幾分遺憾。
或許，青春也如同這株丁香吧！盛開時，年少的人兒或是因學業壓壞了青春嬌嫩的花朵，或是因誤入歧途錯過了花兒盛開的日子。
深吸一口氣，靜靜地吐出去，此刻，窗外的陽光更加明媚。把握現在，珍惜每分每秒，或許有一天，當自己頭發花白時，會發現一段珍藏在記憶深處的歲月，仍在開放著嬌艷的花朵。
美好中的丑陋（匯總18篇）篇十
他們是人類靈魂的工程師，不知培養出多少高尚的靈魂；他們是無私奉獻的蠟燭，燃燒自己卻照亮別人；他們是辛勤的園丁，種植出無數芳香艷麗的花朵。從古至今，他們已被多少美稱包圍，他們得到的各種贊譽已經太多太多。可是，不是所有的工程師都是高尚的，不是所有的蠟燭都是無私奉獻的，不是所有的園丁都是辛勤的。老師傳授給我們的不全是美好的，其中也夾雜著丑陋。
同學們，我們要有自己的主見，有自己正確的是非善惡觀念，請你們記?。豪蠋煵蝗歉呱械?，老師的話不全是對的。我們不要完全聽信老師的話，要“擇其善者而從之，其不善者而改之?！崩蠋焸儯埬銈儾灰蛏厦嫖业哪俏焕蠋煂W習，請你們傳授有利于我們的知識，不要讓丑陋一代一代地繁衍下去，讓美好伴隨我們成長！
美好中的丑陋（匯總18篇）篇十一
他們是人類靈魂的工程師，不知培養出多少高尚的靈魂；他們是無私奉獻的蠟燭，燃燒自己卻照亮別人；他們是辛勤的園丁，種植出無數芳香艷麗的花朵。從古至今，他們已被多少美稱包圍，他們得到的各種贊譽已經太多太多?？墒?，不是所有的工程師都是高尚的，不是所有的蠟燭都是無私奉獻的，不是所有的園丁都是辛勤的。老師傳授給我們的不全是美好的，其中也夾雜著丑陋。
比如――那是五年級的一次競賽考試，一個班級只讓十個學生參加（都在一個考場，并且座位都是挨著的）我是我們班的第一名，在臨上場之前，我們的老師，把我們十個叫到一起，她對我們說：“你們考試的時候要互相照應一點，不能只顧自己考好，要學會合作，不能只一個勁悶著頭傻想。還有，這次草稿紙是統一發的，都是一樣的，你們可以把答案寫在草稿紙上，然后一換，不就行了嗎？我們的班級可是一個整體，誰不希望自己班考好，你們說是不是？”聽了這一番話，讓我憤怒之極，我是最恨學生作弊的，而且我們以前的老師都告訴我們不要作弊，說作弊是害人害己，只會讓自己養成依賴的習慣。
可是我們的這位老師，真是“與眾不同”??！“學習只是用來檢驗自己學習狀況的一種手段，只要成績是真實的，差一點也沒有關系，自己努力就行了網，更何況成績不一定能代表你的能力呀！”這些話是以前我們的老師告訴我的，但是現在，卻需要我告訴我的這位老師，說重一點兒，她簡直就是直接毒害了我們這些未成年人，玷污了我們純潔的心靈，讓我們美好的'記憶中多一道揮之不去的陰影。但是有些學生呢？正為此感到高興，連老師都支持了，還有什么不敢的？這些學生中，當然有“懂事”、“聽話”的，凡是老師教給的方法，都照用不誤，凡是老師說的話，都照單全收。他們真是幸運，竟沒被逮到，但是，更為可惡的是――我下了考場，與其它同學一對答案，我錯了一道5分的數學應用題，這位老師知道了以后，她竟質問我：“我教你們的方法，你怎么不用呢？”學生考砸了，老師應該給予的是鼓勵，可是她竟然挖苦我說：“5分，就能把你往下拉幾十名。你的第一名看來是保不住嘍！”我滿懷不滿地對她說：“老師，難道你不覺得作弊很卑鄙嗎？再說了這對別人來說公平嗎？”“卑鄙？現在這個時代呀，作弊也是一種手段，要適應這個社會，就要掌握多種手段，能抄上，還不被老師發現，這也是一種技巧，你就缺少這種技巧?！?/p>
天哪，這是一個老師應該說的話嗎？她配當一個老師嗎？她對得起那些稱呼嗎？
美好中的丑陋（匯總18篇）篇十二
生活中的美好就是擁有。不論是窮人還是富人總擁有著一些美好的東西！老百姓沒有太多財富但他們擁有精神財富所以他們活的很堅強很充足；則富人們雖然擁有著財富，但他們卻活的沒有老百姓活的有滋有味，因為他們只依靠著財富，而老百姓們則是靠比經前強大的精神財富活著！
窮人們的財富雖然不是錢但是比錢來的重要！窮人們的精神財富沒有別的只是生活中的點點滴滴——都是富人買不到的！酸、甜、苦、辣、咸；健康；因家人而快樂的生活下去的信心；為了家人的努力拼搏；為父母給自己的一切而自尊自愛；一顆愛心。這些便是老百姓們的精神財富！
我們的五位是生活中每天都會“食用”的“味道”。它們為我們的生活帶來了很多感覺?！八帷薄斘覀兏械叫乃釙r我們會感到很酸，著是因為他/她在我們的心中地位的重要可能在平時生活中感覺不到，但是當你感到了心酸是你一定會感到他/她在我們心中的地位；“甜”——是我們最喜歡的味道因為它經常使我們感到快樂、開心，它也是我們生活中碰到最多的味道所以當我們遇到它時有股親切的感覺?！翱唷保阂彩且环N重要的“味道”如果沒了“苦”的話我們則體會不到生活中的艱辛、困難所以如果沒了“苦”我們則體會不到生活。“辣”——我認為“辣”是一種令人感到害怕的味道，當你的“舌頭”碰到“”的時候會感到火辣辣的，這是因為它會使我們受傷，如果沒了“辣”我們的生活變沒有了觸覺和感覺所以它是最為重要的一點?！跋獭彼碇颜x，咸的味道來自于鹽，所以你不能放太多的鹽，也不能放太少的鹽，要正好，而友誼也是如此，要與能幫助自己，能與自己同甘苦，同享福的人做朋友，而不能與只能同感困不能同享福的人，害自己的人交朋友。這就是老百姓的五位！
健康也是老百姓的財富，我想這是很好理解的，有了健康便有了財富，所以保重自己的身體就是財富。
不論父母是有錢人還是老百姓，你都應該感到自豪，因為有人給了你生命，讓你活了下來給了你一個完整的身體，一個漂亮的臉蛋，可能你不出眾，但是你必須承認你在父母眼中是最完美的！
記得冰心奶奶曾說過她從不覺得自己老是因為她有一顆“愛心”一顆愛國，愛人民，。我們只要有一顆“愛心”就是有了財富。因為有了愛便有了一切。
沒錢雖然是萬萬不能的，但是錢也不是萬能的，因為它買不到以上的一切，買不到老百信的生活，老百姓的精神支柱，買不到一個普通老百姓的普通生活。其實生活并不一定要什么很好的生活條件，但是只要有以上，以上的美好生活就足夠了，因為擁有以上的一切就是擁有了美好的回憶。
美好中的丑陋（匯總18篇）篇十三
美好：在各方面都使人喜歡，極好的。這是現代漢語大辭典中，“美好”這個詞語的解釋義項。
“各方面都使人喜歡”，我想這個境界代表的是一種完美。而當這個詞與“家園”聯系在一起時，那給人將是一種怎樣的感覺？是古代陶淵明筆下的世外桃源，還是現代科學家頭腦中科學城市？……這個問題在我的腦海里時刻閃現。我是多么想讓自己置身于這樣一個令人向往的家園中！
生命時鐘一如既往的“滴答”向前。
乘上飛馳的輕軌列車，向車外望去，我看到一幢幢嶄新的寫字樓閃現在我眼前，在那里武漢與世界聯系在了一起，為武漢的經濟插上了騰飛的翅膀；我看到一片片漂亮的居民區閃現在我眼前，在那里無數家庭遷進新居，和自己的家人一起享受溫馨美好的生活；我看到一條條熱鬧的商業街閃現在我眼前，在那里傳統建筑與流光溢彩完美地結合在一起，使人們的休閑之行流漣忘返；我看到一座座嶄新的公園，在那里綠樹成蔭，鳥語花香，人們找到了屬于自己的一份寧靜。
站在郁郁蔥蔥的龜山上，我看到了著稱于佛教叢林的歸元寺、楚天名樓晴川閣、高山流水古琴臺。品味這些我的心仿佛空靈了許多。隨著時代步伐的加快，琴臺大劇院的建成，“六湖連通”工程的竣工。我相信不久的將來漢陽古城將為世人展露她新的容顏。
飛躍滾滾向東的長江水，“唯楚有才”的盛景在我眼前展現，一所所高等學府巍然矗立，莘莘學子們在這神圣的知識殿堂里，汲取生命成長的養料。他們將源源不斷的為武漢可持續性發展添注新的生命活力。光谷，一個精英匯瘁的地方，經過五年的發展，本地高新企業在此成大壯大，國際知名企業到此安家落戶。這里已經成為一個散發活力與魅力的“科技新城”。在全國最具影響力的產業新區行列中，光谷留下了自己的名字。
看到這點點滴滴，心中的迷茫似乎退卻，我恍然大悟。原來我心中的美好家園就在這里，在我的手里，在我的心里，在我充滿想象而富于創造的生命里。在座各位讓我們一起攜手，用自己的生命去描繪屬于我們大家心中的美好家園！
美好中的丑陋（匯總18篇）篇十四
在記憶這本大書里，我有過淚水和歡笑，失敗和成功，汗水和心血。這些往事多得像沙灘上的貝殼，數不勝數，我細細回憶，在去年就發生了一段令我刻骨銘心的經歷。
去年年初，我突然感覺身體不適，醫生確診我得了慢性疾病紅斑狼瘡。這種病在全國并不多見，引起的并發癥還會置人于死地。媽媽當時知道后很是震驚，她毫不猶豫地扔下了工作，帶我到處尋藥求醫，經過多番周折，最后我在上海醫院住院治療。媽媽面對昂貴的藥費，她眼睛都不眨地拿出存款。我輕聲地對媽媽說：“媽，要不我們別治了，藥費太貴了。”她聽后立馬斬釘截鐵地對我說：“不行，你是媽媽的希望，這個病必須治，你別擔心錢，媽媽打拼了這么多年，還是有點積蓄，實在不行我們就借，反正一定要把病治好。”
上加霜。醫生說：“得這病的患者最忌諱感冒發燒?！眿寢屄犕旮杏X天都要塌了，呆呆地坐在我的病床前，眼淚溢滿了眼眶。等醫生進來查看我病情的時候，她急吼吼地對著醫生懇求道：“你無論如何也要治好我女兒，就算天價的藥，我也不會遲疑買的?！庇谑轻t生為了穩定我的病情給我加了許多藥，我要從早到晚都要掛水。媽媽幾乎每天都不合眼，衣不解帶地悉心照顧我，一直陪在我身邊，早上為我洗漱，中午頂著烈日給我買飯，下午又要為我準備點心，晚上還要注意我的點滴?？粗哪橆a日益消瘦，臉色也日漸憔悴，原本美美的大眼睛上仿佛印上了兩個青黑色的大眼圈，我不知道說什么好，因為我知道這都是因為我，心很疼，心情也非常低落。而在我為自己的病煩惱時，媽媽就會給我講笑話，陪我聊開心的事，讓我痛并快樂著。而我快樂的源泉便是因為有一個愛我的媽媽，媽媽我愛你，是你給了我希望，給了我愛，給了我生命中一段充滿了希望和愛的記憶。
我想對我最愛的媽媽說：“媽媽，你的一生樸實無華，為我遮風擋雨，讓我信任依賴，就算將來你身體開始枯瘦，臉龐開始蠟黃，發絲開始蒼白，我也會一直牽著您的手，給您留下最美好的記憶，因為我也非常非常地愛你?！?/p>
美好中的丑陋（匯總18篇）篇十五
不經意間，撞上了上帝遺落的小美好。
一
這周五，周六體育運動會，烈日炎炎，激情四射。
我作為后勤部隊人員之一，即使沒有參加項目比賽，但每一場比賽的終點都會有我，給運動員們送水，遞水。這也是一項體力活，一個上午，頂著太陽跑著，還是有一些的疲憊的。兩天，持續如此。到了星期六上午，運動會已接近尾聲，觀看完最后一場比賽后，所有同學集中在體育場，參加閉幕式。
驕陽似火，點燃了整個冬日。一整陽光不偏不倚從云端傾瀉而下，灑在這片土地，灑在我們的雙肩。我拖著疲憊的身體，在太陽底下站著，用雙方遮住直射而來的陽光，可陽光卻很調皮，怎么都遮不住。
“芷镕，來，你蹲在我后面，我給你遮陽！”
說罷，你便把我摁在了地上。你就站在我前邊，用你那不是那么高大的身軀，遮住了一抹又一抹的艷陽。
抬眸，與你的目光相撞，釋然一笑。你的眸子像極天空澄澈的顏色，如琉璃般純粹，熔碎了星河，裝盡了星辰大海。美得令人心動，脆弱得令人心疼。而你微笑的面容極淺極淡，逐漸湮沒在高懸的驕陽里。那一刻，你的背影猶有高大……似乎不那么曬。
二
“鈴鈴鈴……”“放學了，放學了，搶洗澡位了！”
這是在學校的日常，充實而急促。
教室里，正收拾著東西，一束陽，不偏不倚地灑在了課桌上，灑下了幾許暈紅。望向窗外，哦，是夕陽。
從宿舍沖完澡，再到食堂吃完飯后，已經是六點了。走在去往教室的途中。不經意抬眸，與那方不知名的天空撞了個滿懷。
那一方被我們仰望過無數次的天空，在這一時刻，是一天中最美的。淡藍和淺粉，交相涂抹，在空中開了一朵嫣紅的花。一絲絲的云線，都是這幅自然作的畫里，最美的景象。
停下匆匆的步伐，癡癡地看，很幸運在校園里找到一方屬于自己的天空。
我小心翼翼地捧著，這偶然撞見的小確幸。
三
周末上補習班，在電梯門口，遇見了小學同學。
在幾多人擠出電梯那刻，撞上她的眸子。她先是一愣，隨即便笑了，久違的笑。電梯那口的我，忽然想到，我們應該有我一年多沒有見了吧。
她還是那齊目的短發，干脆利落。大大咧咧，一副沒心沒肺的模樣。見了我，還是照樣互掐，沒有一點兒的生疏。
剎那間，我發現看似沒變的我們其實都變了，我們長大了，脫去了稚嫩的外殼，我們慢慢長大。這種感覺真美好，夾雜著一點兒小確幸，能夠遇見花開。
我開始珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該遺忘。
很美好，那天不僅僅遇到了久違的她，更是遇到了青春里的七個自己，一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，一個正在成長。
四
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
轉身，是燈火璨璀。
會遇見，花開。
美好中的丑陋（匯總18篇）篇十六
——這就是童年。
曾幾何時，一個朋友對我說，永遠的天真爛漫又怎能容于這個世界？世界這樣，我又有的選擇么？我問他，你不能出淤泥而不染嗎？“可能嗎？世界既然不能適應我，我只能變得像它一樣?！蔽覍τ谶@一切很不解，也很陌生，我認識的那個曾經一腔熱血，陽光清純，充滿正義感的男生哪里去了？他又是何時變得如此復雜？也許是在他懂得用實物搞好人際關系的時候；也許是他懂得不怒自威的時候，也許是他懂得忽視小利益的時候；也許是他懂得用自己的經驗去生活的時候。但是，我不得不承認，他的確長大了，而這就是世界，就是成長，得到很多，失去的也很多。
美好中的丑陋（匯總18篇）篇十七
一縷陽光穿過茂密的樹葉，映照在我的身上。沐浴著暖暖的陽光，往事在心中久久揮之不去。
我在孩童時期似乎能夠充分地享受樂趣，以至于相對別人那充實的童年，我的童年就太過于索然無味了。于是，不知道從哪一天起，街上少了一些喧鬧，多了一些寂靜。
像每一個浪子回頭的成功起點一樣，我也開始努力。從默默無聞的排名到名列前茅，僅僅是因為態度的轉變。從樂于與人交談到沉默不語，也只是對待作業的態度不同。在奮斗的過程之中，我也只是默默關注著班中的對手以及排名，別無其他念想。
也正是因為如此，我在班中似乎只是一個旁聽者，但只有我自己明白：童年并不意味著玩耍，而是拼搏奮斗。這也成為自己的最高理想。
一次作文課的主題是童年，本就是弱項的語文加上沒有點滴的素材，我簡直無地自容。面對老師那掃視一切的眼神，我將頭狠狠地低下。
好讓老師看不到從而減少屈辱感。
也許是天不助我，老師第一個就點了我的名字。腿部的肌肉緩緩變得緊繃，雙手按住桌面，兩只腳使出全力與地面貼牢，帶著無盡羞愧的我漲紅了臉，出現在大家的眼簾之中。我不敢直視前方，因為我害怕看到老師既傷心又氣憤的樣子，害怕看到同學們充滿嘲諷的目光。
天空布滿了被墨水沾染的云朵，一陣涼風穿過衣服，不僅刺骨，更是刺心。我獨自一人坐在教室之中，開始啜泣。回到那滿載了所有童年的街道上，我渴望尋找記憶中能夠符合題目的素材，卻只有一片模糊的混沌?？吹揭粋€兒童正在與同伴玩耍，我站在一旁，回憶是否有類似的游戲。
一個心靈的回答告訴我：“執著前進，你的回憶就會愈加清晰?！蔽覈L試著，似乎聽到了什么聲音。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！毙r候的我站在樹下背誦……我似乎明白了什么。
美好中的丑陋（匯總18篇）篇十八
校園中有許許多多們好的事情，這些美好的事情都來自于那些美好的人！
對于我來說，校園里的美好就是幫助別人之后的一種感受。
那次，語文老師說要考試。測試一下我們的語文水平怎樣。我們的心里都特別緊張，突然，有一陣哭聲傳來。我由于好奇，便抬頭看了一下，眼前的景象不禁使我大吃一驚，哭的竟是一名男生！男生一般不會哭啊，不是我眼睛壞了吧。不會吧，眼前哭的明明是一名男士啊。
于是，我把鋼筆借給了他，我心里美滋滋的，或許，這就是幫助別人之后的感受吧！
考完試后，他把鋼筆還給了我，并對我說了一聲：“謝謝了。”
放學了，我興高采烈地回到了家。媽媽疑惑不解地問：“今天怎么這樣高興??？”我一本正經地回答：“我今天助人為樂了?！眿寢層觅澰S的目光看著我。
自從經歷了那次事情后，我學會了助人為樂。我感受到了幫助別人的快樂。
雖然校園里有許多美好的事，但是對于我來說這件事是使我最難忘的。
校園中，美好的事情有很多，可我認為，真正美好的，應該是同學之間，老師之間的互相幫助，互相關心，互相愛護。
在我們平常的生活中，發生著許許多多美好的事情，比如，校園中同學之間。
同學之間，彼此都不會拘束，會向對方訴說自己的心聲，而正是這樣，我們才不應該為了一些雞毛蒜皮的小事而吵架，比如下面這件事，這是樂于助人的事。
她想了一會兒，匆匆跑到自己座位上，拿出英語書，遞給了我。我剛想接過，可又一想對她說：“我拿了你的英語課本，那你怎么辦呢？”她又說：“沒有關系的，我有‘秘密武器’。”上課了，大家都拿出了英語書，只有她沒拿。老師問她怎么回事，她解釋了一番，可一點也不管用，只得聽著老師的批評。老師十分嚴厲地批評了她，并殺雞駭猴，以她為例子大談我們的習慣，說我們五年級了，小學就要畢業了竟然連最起碼的收拾內務都不會，習慣塑造性格，性格決定命運，你們將來有怎樣的命運就看你們有無好習慣，一件小事就能看出你們的明天……老師還在講臺上滔滔不絕地說著，可是我一點也沒有聽進去，老師上的那節課對我來說，就是批斗課。下課后，我問她，“秘密武器”在哪？她的回答卻令我吃驚，“我沒有‘秘密武器’，如果不這樣說，你會拿嗎？”看著同學為了我而被老師批評，我心里十分后悔。我真的好想對老師說：“老師，是我沒拿書?！?/p>
或許，在大家看來，并沒有什么了不起，可對我來說，卻是最美的事。它就象征著我朋友那高貴的品質——樂于助人。
美好的事情有很多，可我認為最美的就是這一件。
校園，是我們共同學習的地方，共同進步的地方。我喜歡呆在校園里，因為，它讓我們添加了許多樂趣。
我在教室里讀書，突然老師從教室的門口里走進來，嚴肅的表情，讓同學不敢聲。教室里安靜極了，一根針吊掉到地上都能聽見，老師開始說話：“同學們，今天，我們先不上課了，去植樹。”
這時，同學們的臉上露出了笑容，就這樣，體育老師走進來，拿來了許多樹苗，同學們就像剛出籠的小兔子，興奮極了，都跑到操場上，每個人都和老師拿了一棵樹苗，開始植樹。同學們都挖了一個坑，坑子里，有許多垃圾，有的同學把垃圾丟到了垃圾桶里，有的放到口袋里。老師還夸我們講衛生。
保護樹木。
”老師看到了，很高興。
回到教室，老師說：“同學們，你們非常棒，這么快就完成任務了，真是出乎我的意料，你們種樹時，有什么問題嗎？出乎意料，老師剛說完，同學們就一起說出了問題，問題還一模一樣，同學們說：“為什么要種樹？”老師說：“為了多吸收新鮮空氣，讓人類有更多的氧氣，沙塵暴也永遠會遠離我們。讓我們的校園變得更加美好??！”
在校園中，美好的事情確實不計其數，最美好的事就是同學幫助了我。
我心急如焚，剛好被同桌看到了。她覺得不對勁，便問我：“你怎么了？為什么還不去買飯？”我說：“我……我……我的錢忘記帶了，所以就不能買飯了?！薄拔铱梢越枘阋恍╁X買飯吃！”她毫不猶豫地回答。然后，她借給我了一元錢。
我拿著一元錢，把一元錢遞給了她。她疑惑不解，臉上充滿茫然與疑惑。她說：“你不是去買飯嗎？怎么又把錢還給我了呢？”我說：“這錢你不是還要買飯和筆記本的嗎，你平時都是吃兩個饅頭的?！薄暗悄阋膊荒莛I著。”她說完后立刻把錢遞給了我。我十分感動，于是，我又還給她五角錢。她也同意了。
雖然我和她一人吃了一個饅頭，但是我們都不覺得饑餓。那時，我感到了久違的幸福，也感到了美好。也許，這才是真正的美好，美好的事依然陪伴在每人的身邊。頓時，教室變得溫暖了。同學變得美好了。
校園中的美好，樁樁件件令我歷歷在目，這件事難道不美好嗎？
有人說：校園里最美好的事情，就是做好每一件事，不被老師挨罵，而我卻認為校園里最美好的事，不單單只有這些，而是，在有困難的時候，有老師、同學們的幫助。
“老師是造就靈魂的工程師。”而我卻認為老師不僅是我們的榜樣，還是我們生活中的一位好老師，在我小學五年級生活即將結束時，讓我收獲了一件最美好的事。
人們都說：老師是很不平易近人的人，而我的老師卻是一位平易近人，親切的好老師。
令我記憶猶新的一件事是：今天星期五了，到明天就星期六星期日了我十分高興，媽媽急忙忙地把我送到了學校，我一到學校，立馬想起了一件事，我忘記拿錢了，于是，這一整天，我都無精打采地，到了正午，同學們都去買飯了，而我只在那兒呆呆地做著，同學們買回了飯，看見我悶悶不樂的樣子，都來關心我說：“你怎么了，一整天都魂不守舍的。”我說：“我忘記帶錢了。”正在這時候，我們的班主任來了，我們的班主任一臉焦急地說：“怎么了？”我說：“我忘記帶錢了……”老師二話沒說，從口袋里掏出五元錢給我，說：“這些夠嗎？”我說：“謝謝，老師1”老師說：“不用謝，快去買吧！”于是我飛奔去了小賣部，我買了一碗菜和兩個饅頭，回到班里我吃起了香噴噴，熱乎乎的飯。我從心里感激我的老師。
老師是人生的導航儀。只要我們需要，老師總會為我們指一條明亮且寬敞的路。
老師是我人生的方向盤，操縱著我，對我而言，最美好的事，最難忘的事，恐怕只有這一件了吧！
最美好的事情就是我有一位好老師。我很喜歡我的語文老師，我認為我的語文老師就是校園里的最“美好”的。
有人說：“老師是太陽最光輝的職業?！崩蠋熑缬曷?，滋潤著我們幼小的心靈。老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是我最敬佩的人。
老師對待工作高度負責，每次考試都是親自閱卷，每次考試都會找同學談心批評或表揚同時進行，老師不會放過任何一個后進生，每天都會擠時間輔導落后生。就那這次考試來說吧。我們考的是前年的五年級畢業試卷，當我們一發試卷，心想，簡單。我不管老師說什么，一發卷子我就開始做了，不一會兒我就做完了，我環顧了一下四周，發現其他同學都在做。我心中不由自主地高興起來。老師發現我做完了，就說，做完了好好檢查一下，好了之后，就交上。我看了一下就交上了。同學們都好像在說，太厲害了，太快了。第二天，發試卷時，我一看傻眼了，我只考了81分，以前我都考90左右，我一看不是錯了字，就是忘寫了，心想，這下可完了。我后悔不已。中午，老師把我叫了去。讓我再做一張。我心想，我還睡覺呢。我不情愿地做完了試卷后，上交。老師仔仔細細地看了一遍說：“這才是你的水平。”記?。鹤鋈魏问露家獙Ｐ闹轮?，不能馬馬虎虎。俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”可得牢牢記住。后來我才明白，老師是為了我們，老師也沒睡。
老師，您就是我心中最偉大的人，您就是我學習的榜樣。您就是校園里最美的人！