班主任工作總結可以幫助我們將經驗教訓轉化為受益，并為今后的工作積累經驗。以下是一些優秀班主任工作總結的范文，希望可以對大家寫作有所啟發和幫助。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇一
本年度，我校黨支部以科學發展觀為指導，以認真學習貫徹落實黨的__大精神和《習近平系列講話精神》為主線，以深入開展各類主題活動為載體，切實提高學校黨員、教師隊伍整體素質和教育教學質量;堅持以“辦人民滿意學校”為教育服務宗旨，努力構建和諧校園，深化“精彩、精品、特色”校園創建活動，全校師生凝心聚力，為學校創建全市、全省、全國精彩名校而拼搏。
一、基本情況。
我校黨支部現有黨員26人，支委會3人;其中校級領導4人，中層領導5人，在職在編教師黨員11人，臨聘教師黨員6人。
二、主要工作。
(一)以“紀律學習月”活動為契機，廣泛開展“守紀律、講規矩、做表率、樹形象、提效能”主題教育，全面提高黨員教師思想素質和組織紀律。
根據《省紀委關于20__年我省開展紀律教育學習月活動的意見(粵委辦【20__】30號)和市紀委七屆五次全會關于反腐倡廉教育的工作部署(珠委辦【20__】21號)，在全校教師特別是黨員教師中廣泛開展“守紀律、講規矩、做表率、樹形象、提效能”主題教育。為使今次的紀律教育學習月能有個良好的開端，我校收到區教育局文件后，結合我校的實際情況，專門召開黨支委專題會議，高度認識，統一思想，制定了《金灣區外國語學校21紀律教育學習月活動---“守紀律、講規矩、做表率、樹形象、提效能”主題教育實施方案》。9月11日，召開了全體教職工紀律教育學習月活動啟動儀式暨動員大會，由黨支部組織委員、工會主席張建設同志宣讀上級文件精神、學校實施方案和具體學習要求，黨支部書記、校長魏秋梅同志作動員講話，講清開展紀律教育學習月的重要性和必要性，要求全體教師和黨員干部必須思想統一、端正態度、認真參與，確保取得明顯扎實的效果。會后，我們馬上又召開了黨員學習會，組織黨員教師認真學習《中國共產黨章程》和黨的紀律、國家法律以及黨的優良傳統和工作慣例，并組織討論。重點學習了習近平同志《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，要求黨員干部撰寫學習心得，通過學習堅定理想信念，進一步深化對開展紀律教育學習月活動的重要性的認識。
(二)積極開展踐行“三嚴三實”主題活動，強化作風建設。
根據省委組織部、市委組織部和區委組織部的文件(珠金組通【20__】27號)通知精神，我校黨支部結合工作實際，認真安排，積極開展以“三嚴三實”為主題的學習活動。
1、10月12日，黨支部舉行委員會議，認真學習通知要求，深刻領會精神實質，討論制定適合學校的實施方案。方案要求全體黨員干部結合工作實際，采取個人自學、集體學習和組織生活會結合的形式，以行動上、精神實質上踐行“三嚴三實”。
2、10月16日，組織全體黨員進行集中學習。會上，黨支部組織委員張建設同志帶領大家學習“習近平總書記9月11日在中央政治局第二十六次集體學習時的重要講話精神”和“習近平總書記8月14日以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會時的重要講話精神”，以及我校黨支部關于開展和踐行“三嚴三實”，積極推進和強化作風建設的實施方案。最后，黨支部書記、校長魏秋梅同志就學習貫徹“三嚴三實”提出了明確要求：黨員干部必須認真撰寫學習體會，積極開展對照檢查;開展自學，寫心得、查問題、抓整改;加強自身作風建設，嚴于律己，奉公守法，起到先鋒模范帶頭作用，為學校教育教學多干好事、多干實事，用實際行動踐行黨群路線。
3、10月19日，黨支部召開“三嚴三實”為專題的組織生活會。會上，黨員積極開展學習討論，交流各自學習的心得體會，同時對照黨內規章制度、國法黨紀和校規，針對自身思想、工作、生活和作風實際，發揚實事求是精神，開展批評和自我批評，積極發言進行深刻剖析，擺出自身存在的問題和不足，提出今后的改進方式和努力方向。通過“三嚴三實”教育學習活動，使全體黨員干部深刻認識到踐行“三嚴三實”、強化作風建設的重要性和必要性，是凝心聚力干好教育教學工作、做群眾滿意的教師、辦人民滿意的學校的堅強堡壘。
(三)認真組織“三摸三幫”活動，黨員幫扶工作落到實處。
自教育實踐活動開展以來，我校黨員干部和教師積極參與到“一對一”的幫扶活動中。本年度共幫扶了貧困生4人次，殘疾生2人次，學困生和品德后進生56人次，通過家訪、作業輔導和心理疏導、購買學習用品、贈送慰問金、思想教育等方式，確實為幫扶對象解決實際困難。20__年春節前，黨支部發動黨員捐款共六千三百多元，分別為一位貧困家庭和三位經濟困難家庭送上慰問金。黨員干部通過實際行動，真正把幫扶工作落到實處。
(四)開展黨務公開，推進黨內民主建設。
學校堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”、“陽光分班”等工作，通過公開黨內決策程序、議事規則、黨員發展、黨費收繳情況等一系列可以公開的內容，在學校門口長廊的“黨務公開欄”、“校務公開欄”、學校公布欄和學校網站及時公開，充分發揚民主，接受群眾監督，進一步激發廣大黨員干部和教職工的工作積極性。
(五)深入開展“爭先創優”活動，“讓每一位師生都精彩”。
3、通過活動，結合黨支部黨員發展工作，確定了黨員積極分子發展對象，并通過黨知識學習、黨校培訓班和培養人的跟蹤培養，吸收了曾嘉敏老師為黨員培養對象，通過一年時間的培養考查，20__年5月4日，她順利地成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。
三、存在不足和今后工作思路。
我校黨支部工作一年里取得了一定的成績，但是按照上級黨工委和教育局黨總支提出的各項工作要求還存著一定差距，如學習理論時間不夠充足，開展黨支部活動還不夠活躍，黨務工作開展還不夠細，對黨員的生活方面還關心不夠。我們決心在今后工作實踐中，認真學習和踐行社會主義核心價值觀工作要求，不斷探索，大膽創新，用科學發展觀指導工作，加強黨支部工作的凝聚力和戰斗力，推動學校各項工作前面發展、創建全市、全省、全國精彩名校而努力奮斗。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇二
1、認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神，學院黨委統一部署、周密安排。黨委中心組理論學習運用各種方法形式共進行十三次學習，每次開展學習之前，學習計劃經過黨委會認真討論通過，由專人將學習內容及相關材料通過理論中心組學習群，提前告知并發放給中心組成員。各基層黨支部雙周三下午的理論學習，嚴格按照相關制度執行，把教職工的學習情況納入年度考核。
2、學院黨委理論中心組拓展學習渠道，豐富學習方式，赴革命老區和扶貧點等地開展實踐學習活動。7月底，分別在金寨干部學院開展“不忘初心、牢記使命”黨性教育暨基層黨支部建設培訓班學習活動和赴我校定點扶貧單位六安市金安區馬頭鎮崔店村開展扶貧調研暨脫貧攻堅幫扶工作，開展實地實踐學習。
3、學院黨委組織編寫《師生應知應會知識題集》，分發給全體師生自主學習，組織學院師生應知應會知識競賽，并設一、二、三等獎項，提升政治理論學習成效。
4、通過召開專題研討交流會、專家做輔導講座、宣講報告等形式,學習研討習總書記在紀念五四運動100周年大會上的講話、在慶祝中華人民共和國成立70周年大會上的講話和十九屆四中全會發表的重要講話及十九屆四中全會精神等。
5、學院黨委要求各基層黨支部按計劃自行開展學習，力求在學習實踐中學懂弄通做實;引領廣大黨員堅定理想信念，不忘初心使命，學以致用，知行合一，謀細謀實推動實踐教育，開展豐富多彩、形式多樣的黨日主題實踐教育活動。
二、認真嚴肅地完成巡察整改工作。
5月22日至6月12日，校黨委第一巡察組對外國語學院黨委開展了為期22天的集中巡察。學院黨委對照《關于中共合肥工業大學委員會第一巡察組巡察外國語學院黨委情況的反饋意見》要求，成立了黨委書記任組長，黨委委員和各支部書記為成員的領導小組，認真研究巡察組反饋意見，制定出《外國語學院貫徹落實中共合肥工業大學委員會第一巡察組意見整改方案》。
在7月至9月集中整改期間，對5大類27項具體問題進行堅決、認真、嚴肅的整改，學院黨委先后召開了11次黨委(擴大)會議，專題研究推進整改工作有關事項，對整改措施一項一項狠抓落實，圓滿完成了各項整改任務，達到巡察整改要求和目的，增強了政治站位和行動自覺，提升了學院黨組織的凝聚力戰斗力。
三、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
按照《中共合肥工業大學委員會關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》要求，9月中旬至12月底，學院黨委開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，制定詳細的主題教育實施方案，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，忠誠黨的教育事業，團結帶領廣大黨員師生奮力譜寫學院高質量發展新篇章。
領導班子成員帶頭在學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫、做表率，確保在理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率上取得實效，轉變作風，真抓實干，推動立德樹人蔚然成風，學院廣大黨員積極投身到主題教育中，更加自覺地勇擔職責使命，在推動學院改革發展中不懈努力，奮勇爭先。
四、全面加強對意識形態工作的管控。
1、學院堅持“黨政同責、一崗雙責、失責追責”的原則，修定了《外國語學院貫徹落實黨委意識形態工作責任制實施細則》，加強意識形態工作的領導，防范意識形態工作風險隱患。
2、各支部書記是抓好系部教師意識形態工作的主陣地，在理論學習的同時，強調教師思想意識形態的重要性;黨委委員根據工作分工，密切聯系所指導支部，黨員教師帶頭堅守好陣地，對義務范圍內的意識形態領域負責，樹牢意識，守土有責,守土負責，守土盡責。
3、學院對意識形態領域存在的各種風險進行細致的梳理，撤銷了涉及宗教文化《圣經故事》等課程，將一位有風險隱患的教師調整到教輔崗位;學院嚴格貫徹落實哲學社會科學各類論壇和報告會“一會一報制”，規范網絡管理，撤銷原有的各級各類網絡管理機構，建立統一的外國語學院網絡工作領導小組;堅持實行校園網、學院網站審核發布制，由各分管領導對新聞發布內容進行審核。
4、組織師生對黨的民族政策、宗教政策、法律法規進行學習，引導師生積極帶頭抵御和防范宗教勢力向校園滲透，自覺維護民族團結，維護校園和諧穩定。
5、關心關注少數民族學生的成長成才，幫助他們解決學習、生活等方面的難題;鼓勵少數民族學生積極參與各種活動，在活動中增加情感和了解。
五、“課程思政”建設見成效、出成果。
按照學校《發揮支部政治功能，強化課程思政建設——“教師黨支部建設之課程思政”項目實施方案》要求，落實“一院一品牌，一課一特色”的建設理念，認真制定教師黨支部項目計劃，探究“課程思政”實施方法。學院六個教師黨支部申報7項教學改革示范課程項目，各教師黨支部組織黨員開展集體備課、課程說課、研討交流等形式對課程負責人進行課程思政幫扶，提升教師課程思政能力;開展“課程思政”示范課程講課比賽,講述“課程思政”的整體規劃、實施思路、重點措施和思政映射與融入點。
在校級教學改革示范課程項目的基礎上，再設立6各院級教學改革示范課程項目，進一步提升外語教學“課程思政”建設成效。對校院兩級項目建設過程中的優秀案例、課程設計、經驗做法進行總結凝練，形成“課程思政”素材庫和案例庫，凝練外語教學課程中開展“課程思政”改革中的特色做法和典型案例。
六、加強和改進思想政治工作。
1、為了加強對思想政治工作的領導，成立學院思想政治工作領導小組，結合我院實際，重新修定《外國語學院加強和改進新形勢下思想政治工作實施意見》。
2、學院黨委書記、院長、黨委委員帶頭為教師、學生黨員上黨課，積極落實學院思想政治工作的整體部署和具體工作，定期給學院師生上思想理論課。加強聽課監督制度，要求領導班子成員、黨委委員、系部主任、支部書記必須聽課，防范不良西方思想文化的侵蝕。
3、學院召開師德師風建設領導小組專題工作會議，結合《合肥工業大學關于進一步建立健全師德建設長效機制實施辦法》和《合肥工業大學師德失范行為處理規定》，研究部署學院師德師風建設具體工作;對新進教師進行嚴格審核把關，新進教師入職后，書記和院長必談話，對其思想政治和業務發展提出要求。
4、學院黨委開展了師德師風建設情況的自查，為進一步完善師德師風建設工作長效機制和監督機制，所有教師簽署師德師風承諾書，定期圍繞所反映的師德師風突出問題進行分析、研判、處理和改進。利用各種宣傳陣地、場合，加強對師德師風的專題教育，嚴守高校教師“紅七條”的底線。
七、夯實基層黨組織標準化建設。
1、貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，扎實開展基層黨支部標準化建設，學院黨委自查基層黨組織標準化建設情況，并形成報告，針對性地提出改進措施，規范引領、對標爭先，確保每個基層黨支部標準化建設驗收達標。
2、把“兩學一做”作為固定內容納入黨支部的“三會一課”，扎實做好常態化制度化學習教育活動;利用多種形式集中學習《黨章》，黨委書記面向全院師生做《黨章》輔導講座。
4、認真做好黨員信息管理和黨費的收繳工作，及時向上級報送黨建信息及有關報表，按時足額繳納黨費并公示。
5、用好黨建工作和特色支部活動經費，保證各項活動有充足的經費支持。
6、推進實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培養工程。
7、機關黨支部設立黨員模范先鋒崗，為全院師生提供優質服務，提高師生滿意度。
八、開展黨風廉政教育。
1、發揚密切聯系群眾的工作作風，進一步落實黨委委員聯系基層黨支部制度，深入基層傾聽意見和建議，并做好指導督促工作。
2、加強對落實中央八項規定精神，以及“四風”和腐敗問題的常態化督查，緊盯重要節點、重點事、重點人;堅持問題導向，加強對落實黨風廉政建設責任制情況的日常監督檢查。
3、進一步推進黨風廉政建設主體責任的落實，組織全體教工黨員赴安徽省蜀山監獄開展警示教育主題活動，加強黨風廉政建設，提高黨員的廉潔自律意識，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
4、學院黨委組織理論中心組研讀《戒尺——黨的十八大以來教育部直屬系統典型案例匯編》，學習黨的十八大以來教育部直屬系統部分典型案例和警示教訓。
5、關心教職工的身心健康，走訪慰問困難黨員和教職工，通過談心談話了解幫扶青年教師，為他們排憂解難。
九、強化監督執紀問責。
1、加強黨規黨紀教育、增強黨員干部的紀律意識，把《準則》《條例》等黨內法規納入黨員干部學習培訓的重要內容，把黨規黨紀的要求刻印在心上。
2、緊緊抓住了“四種形態”這個關鍵，把紀律挺在前面，消除監督的空白地帶;緊緊抓住了“關鍵少數”這個重點，充分發揮領導干部的示范表率作用。
3、嚴格執行民主集中制，認真落實“外國語學院黨委會議事規則”和“外國語學院黨政聯席會議議事規則”，凡屬重大問題都按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則集體討論決定。
4、認真落實民主(組織)生活會制度，領導班子成員既參加班子生活會又按時參加支部的學習活動和組織生活會，開展批評與自我批評，認真執行民主評議黨員制度等黨內生活制度。
十、加強黨對群團工作的領導，營造和諧文化環境。
1、加強對工會工作的領導。發揮工會作為黨聯系教職員工的橋梁和紐帶作用，定期召開教職工代表大會，保障教職工參與民主管理、監督的權利和對重大事項決策的知情權、參與權。為使教師能有好的休息場所，我院成功申報了省級“陽光家園”項目——心靈驛站，現已建成完工。
2、認真做好統戰工作。召開專題座談會和聯系人等辦法，加強與民主黨派教師溝通，聽取他們的意見和建議。
3、開展豐富多彩的文體活動，如迎新晚會、“一二九”文藝匯演、田徑運動會、排球賽、乒乓球賽等活動，豐富和活躍師生的文化生活。我院教職工在本年度羽毛球和排球比賽中均獲得團體第四名的佳績。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇三
標題即工作總結的題目，采用“正標題”加“副標題”的格式，副標題統一為：資源環境學院x年級x班班主任工作總結。
（正標題，黑體，三號，加粗）。
班主任姓名（居中，黑體，小四，加粗）。
第二：正文(宋體，小四，行間距為1.5倍)。
包括以下三個部分：
(1)班級工作的基本情況。
從學生思想教育、日常管理、心理健康、生涯規劃、學風建設、班級指導等工作內容及實際效果進行總結。
(2)對成績與問題的基本分析。
(3)工作體會及建議。
第三：字數、時間及提交形式。
要求字數：在1500-字左右。
提交時間：年12月21日下午17：30之前。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇四
一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、部[某某學院行政秘書個人工作總結(共2篇)]門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
2、專業知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學院工作，擔任學院行政秘書，協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
大方便（2）做好了各類信件的收發工作，2004年底協助好辦公室主任順利地完成了2005年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發到部門及個人。（3）協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，年底以前完成了學院2004年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。（4）做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行學院公章管理規定，不濫用公章，不做違法的事情。（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。（6）認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態度和勤奮敬業方面。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
4、工作質量成績、效益和貢獻。
在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發展做出更大更多的貢獻。
個人工作總結工作范文。
（二）。
一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
2、專業知識、工作能力和具體工作。
作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：（1）協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，給大家查閱文件提供了很大方便（2）做好了各類信件的收發工作，2004年底協助好辦公室主任順利地完成了2005年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發到部門及個人。（3）協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，年底以前完成了學院2004年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。（4）做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行學院公章管理規定，不濫用公章，不做違法的事情。（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。（6）認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發展做出更大更多的貢獻。
今年以來，在辦公室的正確領導和同事們的協作、幫助下，通過自身努力，認真負責的完成了辦公室和領導安排的各種事項。現將個人一年來學習、工作情況總結如下：
一、學習方面。
雖然這幾年我從事文秘工作積累了一些經驗，文字功底也逐步提高，各方面的能力在辦公室領導指導下，以及同事的幫助下得到多方煅煉，但是與市委辦公室高標準要求還有許多差距，要彌補這些差距，就必須加強自身學習，通過學習——實踐——再學習，不斷提高自己的理論水平和分析問題，解決問題的能力。我深知：作為一位秘書，如果沒有扎實的理論功底作基礎，沒有正確的理論指導實踐工作，就不可能做好秘書這行工[某某學院行政秘書個人工作總結(共2篇)]作，就不能真正成為一名合格的秘書。今年以來，我在積極參加市委辦公室組織的各項學習活動，認真完成學習任務的基礎上，還非常注重個人自學，年初征訂了《應用文寫作》，深化了對“三個代表”重要思想和黨的十六大、十六屆三中全會、《憲法》、《行政許可法》等法律法規及任長霞、徐正虎、李斌等先進事跡的學習，認真領會精神實質，并自覺地貫徹落實到行動中去，統一到市委的重大決策上來。堅持每天閱讀各類文章，并認真做好讀書筆記，努力做到融會貫通，聯系實際，舉一反三。注重學習效果，做到活學活用，學以致用。并根據日新月異的形勢發展變化，注重學習新知識，熟悉新學科，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求，不斷拓寬知識視野。在工作中我有強烈的工作事業心和責任感，有多做事、干好工作的強烈愿望。敢于面對困難，能吃苦耐勞，加班加點毫無怨言。今年3月18日，根據市委辦公室的安排，我到地委辦信息科跟班學習兩個月，使自己個人能力得到進一步煅煉。
二、業務方面。
我作為政法口的秘書，除積極完成辦公室交辦的各項工作以外，還主動為分管領導服好務。今年以來，我認真完成了辦公室領導交辦講話及各種匯報、通知、總結、經驗交流材料等材料的起草校對工作，及時編寫了各類政法方面的信息；對領導交辦的各類信訪案件做到及時處理、及時報送。全年跟隨領導5次下基層進行調研，并撰寫了有價值的調研。聽從領導，服從安排，今年根據辦公室的安排，我參加民兵訓練，在訓練中，我始終堅持能吃苦能戰斗的精神，認真完成各項訓練任務，受到了阿克地委、阿克蘇地區行署、阿克蘇軍分區的聯合通報表揚，并頒發了先進個人獎牌。
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三、
自覺遵守辦公室各項規章制度。
今年以來，我嚴格要求自己，認真遵守市委辦公室的各項規章制度，自覺做到值好班，上班不遲，下班不早退，按要求及時簽到，特別是在有急事、到其它單位辦事、下單位調研等情況都自覺向辦公室領導請假。
四、存在的問題及打算。
1、雖然自己平常也加強了學習，但是學習內容僅僅限于自己對口業務方面的學習，其它方面的知識看得比較少，知識面不廣大。所以在新一年里我將進一步加強學習，更好的適應辦公室工作。
2、心再細一點，工作再得細點，避免出現不必要的錯誤，進一步提高辦文質量。
3、加強各方面能力的煅煉，不斷提高自己的辦事、辦文能力，提高工作效率。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇五
在學校黨委、行政的正確領導下，我院以科學發展觀為指導，牢固樹立“科學管理、服務育人”的現代教育教學理念，扎扎實實做好學院建設和發展的各項工作，促進學院快速、健康、穩定發展。現將學院上學期工作總結如下：
一、堅持對內規范辦學、對外加強交流，學院各項工作有條不紊，扎實推進。
1、為深入學習實踐科學發展觀和認真落實《獨立學院設置與管理辦法》(教育部第26號令)精神，在學校紀委書記羅忠烈帶領下了，開展了關于獨立學院發展的專題調研，完成了《關于獨立學院發展的調研報告》。
2、與銘泰投資集團進行了多輪合作辦學談判，并已達成了多項共識，取得了實質性進展。
3、積極與省、市有關部門協調，積極推進資產過戶工作;對教育部關于辦學條件和省教育廳關于發展規模的確認進行了認真的研究和答復，為招生規模的穩定發展創造有利條件;完成了教育部關于獨立學院基本辦學條件和過渡期工作進度安排表的上報工作。
4、按時完成了《事業法人證書》、《組織機構代碼證》和《辦學許可證》的年審工作，并協助學校計劃財務處做好了《收費許可證》年審工作;完成了20各種資料的收集、歸檔工作。
5、學院工會切實關心教職工工作、學習和生活，通過各項活動豐富和充實職工的業余文化生活。積極組織教職工參加校工會舉辦的“踢毽子比賽”和“三育人電腦操作比賽”，楊禮老師榮獲“三育人”電腦操作比賽二等獎。組織教職工體檢。
6、接待了貴州大學和湖南科技大學瀟湘學院領導交流訪問;接待了省事業單位登記管理處領導對我院辦學情況的監督檢查。院領導參加了年湖南省獨立學院第九屆聯席會和2012年中國獨立學院協作會年會暨第六次獨立學院峰會，積極借鑒省內外獨立學院辦學經驗，科學制定發展規劃，為學院今后的健康發展奠定了基礎。
二、黨的建設進一步加強，黨員隊伍進一步擴大，掀起了學習實踐科學發展觀活動的新高潮。
1、在學校深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的領導下，在學校學習實踐科學發展觀活動督導組第三小組的具體督查指導下，我院按照學校《學習實踐科學發展觀活動實施方案》的安排部署，在認真學習文件、吃透精神的基礎上，廣泛發動，周密安排，狠抓落實，嚴格遵循每個階段工作程序，在求實效上下工夫，扎扎實實開展了活動，取得了實實在在的效果。
2、以“解放思想，科學發展，努力提高辦學質量”為主題開展了一系列學習調研活動，并取得了良好的成績。
第三，學習調研活動有效果、有思路，并啟動了部分工作的整改，如：針對少數部門工作不協調問題，黨總支專題召開部門協調會議，消除誤解，以利更好地推進各項工作的開展。
第四，開好了“兩個會”(民主生活會和組織生活會)，寫好了“一份報告”，基本解決了班子成員及崗位負責人在黨性、黨紀、黨風方面存在的一些問題，并對得到的意見進行匯總、梳理，認真分析檢查并提出了整改措施，提高辦學水平，促進獨立學院科學發展。
3、積極發展學生黨員，加強黨員隊伍建設。本學期培養入黨積極分子427人，發展預備黨員127人，預備轉正83人;同時組織了黨校第六期入黨積極分子培訓工作。
4、加強黨員愛國主義和革命主義精神教育。學院黨總支組織了學生黨員去韶山進行黨員宣誓活動;組織學生黨員參加了湘潭市高校紀念五四運動90周年文藝晚會。
5、加強輿論宣傳工作。為了全面宣傳報道了學院的建設發展，新成立學生新聞通訊社，一學期來，在學院主頁發表新聞報道82篇，刊發照片105幅，在湖南工程學院主頁發表新聞報道13篇，刊發照片21幅，在湖南工程學院院報刊發新聞2篇。成功策劃了《信心2012，關注大學生就業》專題，先后在湖南教育網、江蘇教育網等主流媒體發表文章5篇，擴大了學校影響。更新了學院網頁，加強了網絡媒體宣傳。成功出版《簡報》兩期(5-6期)，分發到學校各處、室、學院、班級等，同時也寄發到省內外各兄弟獨立學院，較好地宣傳了學院。刊出了兩期櫥窗專欄，及時報道學院學習實踐科學發展觀活動等重要新聞，被學校宣傳部評優秀。
三、用科學發展觀指導教學工作，教學、科研邁上新臺階。
1、在教學方面，學院加強了對教學各個環節的監督檢查。及時完成了各項日常教學常規工作;完成期中教學檢查;組織完成了督導和教學委員會進行課堂教學質量檢查;迎接了省教育廳課堂教學質量專項檢查;完成了青年教師課堂教學競賽暨省級教學能手選拔賽的相關工作。
2、在科研方面，學院進一步深化教職員工科研水平。本學期完成了2012年教學科研獎勵方案的調查，并對教師2012年教學科研成果進行獎勵;本學期學院教職員工完成申報了省級思政科研項目1項、省級教改科研項目2項、校級教改科研項目1項、湖南省大學生科技創新項目1項。發表學術論文14篇。一項榮獲省級教學成果獎三等獎。本學期完成了湖南省廣告設計大賽的組織宣傳工作，完成了大學生“制圖大賽”的學習技能競賽;邀請專家進行了一場題學術講座。
3、加強教師隊伍建設，不斷提升教師業務水平。本學期組織教師相互聽課4次，并組織聽取教學名師的課堂教學1次;組織教研活動6次，主要從教學方法、科研工作方面進行了總結和討論，并提出行之有效的措施，教師的業務技術能力不斷加強。
四、“以人為本，科學管理”，學生管理工作開創新局面。
學生工作堅持“以人為本，科學管理”的理念，牢固樹立“責任”和“服務”的意識，突出強化學風、校風建設，各項工作都取得可喜的成績。
1、堅持以“學生為主”，讓學生滿意。圍繞提升學生素質，增強學生動手能力，本學期學工部舉行了大小28項活動。包括成功舉辦第二屆校園文化藝術節、組織開展了5.12紀念活動、十一人制足球賽、春季長跑比賽、校園歌手大賽、街舞和健美操比賽、“紅歌會”合唱以及“我寢我show”宿舍ppt制作大賽等。積極組織學生參加湖南工程學院舉辦的各項活動，成績顯著。如在春季長跑活動中榮獲團體第四名;在“紅歌會”合唱比賽中，一舉拿下了一、二、三等獎;在校園歌手大賽中，廖志浩、向運分別榮獲第一、二名;在街舞和健美操大賽中榮獲團體二等獎，健美操四、六級以及街舞比賽中榮獲三等獎;并圓滿主辦了勵志大會和畢業晚會。2、積極做好學生學習、生活、心理等方面的工作，實現學院學風、校風建設的進一步發展。把貧困生、心理問題學生作為工作重點，幫助他們申請勤工助學崗位，申請助學貸款和學費減免。目前，學院共有貧困生420人，特困生180人，及時了解他們情況，為他們解決問題;各年級申請國家助學貸款學生共171人，落實國家助學貸款總金額101萬元;本學期共減免學生學費2.5萬元，30名學生受益;對學生進行心理普查，有針對性的解決心理問題學生3起。
3、做好畢業生離校工作。輔導員深入到畢業生宿舍了解情況，指導畢業生就業，做好畢業生綜合測評等一系列工作。本次綜合測評評出獲獎學生140人，其中特等獎學金6人，一等獎學金14人，二等獎學金57人，三等獎學金21人，三好學生19人，優秀學生干部20人，單項獎3人。
4、進一步加強學生管理制度建設。包括輔導員老師定期交流機制、學生會干部管理制度、學生評獎評優制度、學生會日常監督檢查制度、黨員干部值班制度等。
5、我院榮獲“五四紅旗團總支”光榮稱號，7個班團支部獲得學校“優秀團支部”稱號。涌現出一批優秀學生干部，如計算機0681班舒睿同學榮獲“湖南省優秀共青團員”稱號，英語0681班匡思蕾同學榮獲學校“十佳大學生”稱號，電氣工程0781班肖海泉榮獲學校“十佳青年志愿者”，71人獲得學校優秀團干的榮譽以及78人獲得學校優秀團員的榮譽。
五、冷靜認清形勢，積極面對困難，扎實做好招生就業工作。
1、扎實做好畢業生就業工作。面對目前困難的就業背景，學院主動出擊，認真做好畢業生就業工作。及時發布就業信息，開拓就業渠道，做好學生就業信息統計與匯總。學院領導分批次去福建、長三角、珠三角開拓就業市場，增加就業門路。組織畢業生積極參加學校舉行的供需見面會并組織了校內專場招聘會80余次。
2012屆畢業生757人，畢業生中已簽約119人，與用人單位簽訂就業意向203人，一次性就業率達到43%。其中：有10名學生考上湖南大學、華中師范大學等高校，進一步鼓舞了學弟學妹的學習熱情。
2、高度重視招生工作。為了確保招生任務的完成，采取以下一系列得力措施：
(1)制訂了2012年招生宣傳簡章、招生宣傳方案，并向各省市寄發了招生簡章和招生宣傳單，成立了招生工作領導小組。
(2)完成招生資格數據庫的上報和招生計劃以及分省分專業招生計劃上報，完成了各省的招生計劃網上核對工作。
(3)利用媒體增強學院知名度，通過湖南招考院校風采、瀟湘晨報、湖南教育在線、中國獨立學院在線網站等多家媒體廣泛進行了招生宣傳工作。
(4)與考生、家長近距離接觸，擴大學院影響，特地組織選派了13位招生人員赴湖南各市、縣中學及其它重點省市進行招生宣傳。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇六
一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
2、專業知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學院工作，擔任學院行政秘書，協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：（1）協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內，給大家查閱文件提供了很大方便（2）做好了各類信件的收發工作，2009年底協助好辦公室主任順利地完成了2009年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發到部門及個人。（3）協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，年底以前完成了學院2009年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。（4）做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行學院公章管理規定，不濫用公章，不做違法的事情。（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。（6）認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發展做出更大更多的貢獻。
張麗霞。
二00九年一月十八日。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇七
x月份轉眼已經過去了，總結上個月的工作情況，踏實努力得到了很好的實踐，五月份隨著學校評估工作的正常開展，我們將迎接新的挑戰，為了更好地服務同學，服務全院，保障我校評估工作的順利進行。我部特制定以下工作計劃：
一、評估期間，嚴查大一大二早自習晚自習情況。
為給同學們提供良好的學習氛圍，我部將認真清點各班人數，對各班進行及時量化處理。同時嚴查晚自習期間走廊的情況，不允許有大聲喧嘩和打鬧的不文明現象，以確保同學們更好地投身到學習中去。這既有利于提高同學們的學習效率，同時也有利于形成良好的學風。
二、為提高同學們的綜合素質，讓同學們養成良好的習慣，我部將嚴查xx級站操情況。
三、抓緊課前十分鐘。
我部將對課前十分鐘遲到現象進行嚴查。對有遲到現象的`班級及個人進行警告，情況嚴重的班級進行量化處理，為提高同學們的時間利用觀念及創造良好學風提供保障。
四、保證量化透明化。
我部將每日量化情況進行公示，及時與各班班委就量化情況進行溝通交流，不斷提高同學們的紀律意識和班級榮譽感。
五、響應文明督查，共建文明校園的號召。
我部將安排好每日兩次的督查工作，嚴查不文明現象。在進行文明督查時，我院文明督查隊也會遵守紀律，端正自身態度，制止不文明行為，同時宣傳文明自律意識，大力倡導文明交往，樹立良好學風，共創文明校園。
六、與院領導保持積極聯系。
積極反映工作情況，匯報工作，聽取領導意見，積極改正，爭取更好的成績。加強與其他各部交流，積極與各部聯系和配合，加強彼此的默契，使學生會的工作順利開展，增強文學院的凝聚力。積極學習，不斷改進提升我部水平。
以上就是我院紀檢部五月份的工作計劃。其中可能存在不足需要改進，我部干事將本著公平公正的原則，為大家服務，努力做好紀檢工作，為文學院再添輝煌!
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇八
教學。
副院長領導下和教務處指導下，負責本學院的日常教學管理工作，其具體工作職責為：
1.核對、匯總、編制各專業教學工作計劃。編制課程表和教學任務書。
2.組織安排學生選課。3.匯總、公布教材計劃。
4.安排免修考試，解決轉專業、出國留學和不及格學生成績。5.編排課程考核日程表。
6.協助教學副院長，審核學生畢業資格和學位授予資格。7.協助有關部門和領導檢查各教學環節。8.組織學生對教師教學質量進行網上測評。9.完成學校各項教學質量監控工作。
10.匯總、編制各專業實習計劃，組織學生領取備品、報銷經費。11.協助教學副院長做教師課堂考勤、調課、串課工作。12.核算教師教學工作量。
13.管理留學生、進修生和委培生成績。
14.負責學院普通話測試、大學外語考試、專業過級考試等有關工作。
15.負責各種教學檔案的收集、立卷和管理。16.根據需要提供學生成績單、成績證明。17.協助辦公室主任做接受旁聽生工作。附件：
教務秘書具體工作內容及相關協調工作。
開學初，向任課教師發放上課學生清單，保證沒有缺漏。（教師應核對名單、為退補選做準備）。
第一周，組織免修考試，（解決轉專業、出國留學、不及格學生成績）收取各系上交的教學日歷并裝訂存檔，要確保完整。（各專業先對照教學大綱審核批準，學院教學指導委員會負責監督檢查）。
第二周，組織學生退補選課。安排英語專業四級考試。第三周，確認各門課程成績，為畢業年級保送研究生工作提供前三個學年的成績排名。組織非師范生轉師范生考試。
第四周，組織大學外語（英、德、法、日）四、六級考試報名交費。
第六周，組織普通話報名交費。
第七周，組織新生選課。安排英語專業八級考試。
第八周，為學生評獎評優提供本學年成績排名。組織日語專業四、八級考試報名交費。各專業上報教育實習成績、實習材料存檔，匯總實習情況。
第十周，組織轉專業考試。（各系安排出題、監考、評卷，教務負責印卷、排考場、通知學生、保存或上報考試材料）。
第十一周，協助有關部門和領導進行期中教學檢查及教師教學質量測評，檢查師生上課情況，課程安排教室調度情況，匯總聽課記錄，從教務處領取網上測評結果，存檔立卷。（各專業組織聽課，抽查學生作業，檢查課程進度、內容，獲取學生反饋信息，收取聽課記錄）編制下學期校歷簡表。
第十二周，組織畢業年級考試。
第十三周，組織英語專業四、八級報名交費。
第十四周，核對、匯總各系上報的工作計劃后編制下學期課程表。（系領導根據課程計劃編制學期工作計劃，如要修訂須教學指導委員會審批。經系領導教學副院長審核批準后公布的課程表，不得隨意更改）匯總各系上報的教材計劃、教育實習計劃后向學生公布并報送教務處。（任課教師根據教學大綱填報使用教材，系領導審批匯總成表）。
第十五周，確認下學期教室使用情況，（后勤負責人確保教室鑰匙桌椅等教學設施的安排）根據全校排課會公布情況，利用學校教務管理系統完成下學期課程信息的錄入。編制期末考試計劃并向師生公布。（經系領導教學副院長審核批準后，不得隨意更改）收集各系上交的學生畢業論文、指導記錄、答辯記錄及最終成績，存檔立卷。（各專業提前布置論文寫作、答辯安排工作，答辯后論文整理完整，匯總成表上交）協助教學副院長審核學生畢業資格和學位授予資格，確保準確、無缺漏。
第十六周，公布課程表，組織各年級學生選課。安排日語專業四、八級考試。
第十七周，將各系審核通過并密封好的期末試卷及時送交教務處印刷點，（系領導根據教學大綱審核試卷內容、標準，決定a、b哪套卷）印刷完的試卷要妥善保管、考試當天發放，準備好考場規則、監考記錄、成績分析表。協助主管領導核算教師工作量。（系領導審核確保信息準確，標明代課、加課、指導論文、講座等情況）做教育實習準備工作，錄入實習信息系統，發放實習備品及部分經費。（學院實習領導小組審批學生分散實習申請）。
第十九、二十周，組織安排期末考試。（學院課程考核領導小組巡視考場，檢查違規違紀情況）分發下學期校歷。
第二十、二十一周，收集各專業期末試卷、成績單、成績分析報告、ab卷樣題及標準答案，立卷歸檔，保證完整、無缺漏。（任課教師上交材料不全或不符合標準，可以拒絕接收）。
另：1.協助教學副院長做調課、串課工作。
2.為學生提供成績單、成績證明。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇九
7月15至8月15，我在貴陽盛地誠物業管理有限公司進行了一個月的暑期社會實踐。
在經過一段時間的學習之后，或者說當學習告一段落的時候，我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐，歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。這段實踐時間可以說是我讀書以來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里，我學到在校園無法學到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。
在這一個月里我主要的工作內容是在辦公室打印公文和發傳真，領辦公表格以及送文件至各級領導，簽收文件等。有時還作為大廳銷售引導員，負責為前來辦理審批及其他事務的來人，做引導工作，如辦理某業務的程序和途經等，對不熟悉業務和環境的客戶、首先給于熱情的幫助指導按照業務程序應該哪個窗口辦理指明路徑，或親自將其引到某窗口直接幫助辦理，還有領導安排的其他工作。
第一天去上班的時候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。后經領導的安排到對外銷售部門后、并也接觸了一些簡單的部門銷售工作，像辦公室的打印、復印、文件的整理收發等工作，使自已簡單的知到了銷售的工作性質、和相互間的緊密配合與協調工作的實質，更使自已知到了銷售工作真是嚴密細致一絲不茍是缺一不可環環連扣的重要性，否則將會對公司的方針政策的貫徹落實是失誤，會給公司和廣大員工的經濟利益造成的經濟損失更是不可估量的。
我每天都堅持提前上班，可以在其他人到來之前，把每個辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實，我一直認為每個人都有他自己的優點，而且都有發揮它的地方，而我的實踐經歷正應了我的想法。當然，由于剛到中心辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤于向他們請教，通過這一段時間的工作、經領導的關心和支持、使自己學到了許多知識和工作經驗、“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。我知道第一次出錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時，我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精。
在辦公室，閑的時候就會看看網上的一些銷售工作的相關資料等，作為一個非市場營銷的人員首先要學習專業的市場營銷的知識，還需了解所要銷售的產品才能去了解市場去把握市場;作為一個公司的決策者，需要了解市場的動態和自己公司的生產運作，才能使公司穩固發展，不造成產能不足或者產能過剩的現象。
熟練辦公軟件的使用，因為在辦公室我工作主要以打文件為主，我知道，這不僅只是簡單的寫寫東西，還要對公文格式和形式熟悉。在實踐的前幾天時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，我還是在別人的指揮下和指點下工作，很生疏，而且有時候要出去送資料，處理的事比較繁瑣，工作量也大，還好有公司的領導和同事前輩指導，工作任務倒也都勉強過關了，但感覺有點忙亂。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。不過在實習1個星期后，感覺工作就做的基本順利了，因為對中心的工作已經有所了解和認識，銷售工作感覺就像個審批超市，把以前分散的銷售商統一起來，記錄該公司要買的零部件，又要把所有的公司加起來送到發貨部門，這樣方便公司的運作，，很耽誤時間，也耽誤事，更累人，但是這樣更有利于發貨以及對外銷售，也符合快速發展的社會經濟的需要，而我也身在其中也能為大家做點事，我自己心里也蠻開心的。
因為公司有很多部門，，辦理不同的審批銷售正在不同的部門，所以后來在銷售較多的時候，我還作為銷售引導員，為前來買零部件的客戶提供問詢和指路的服務，作為引導員最重要的要求就是禮貌和熱情了，微笑相迎，熱情指引，還有熟悉業務流程，只有這樣才能高效的為訪客服務和提供幫助。
實踐這段時間讓人感受頗多，從開始的新鮮、好奇、緊張到后來忙碌、開心到最后的念念不舍。但不管怎么樣，在這6個月的實習中，我學會了很多，也體會了很多，對自己的也更加了解和自知，也第一次像父母那樣，正兒八經的參加了工作，有了同事，真正參與到社會的建設和發展中。總之這是一次重要而愉快的經歷，隨后根據學校返校要求，結束了實踐。
(二)體會和心得。
實踐對我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學校園的大學生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管以后是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的，這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。
我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。
受。
我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數時候你以什么心態對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。
目標任務。
我希望通過本次的實習，提高自己的思想文化水平、業務素質和實際工作中的動手能力。通過理論與實踐的結合，進一步提高自己的對社會和自我的認識，培養發現問題、分析問題和解決問題的創新思維和實際工作能力。在實習期間，努力做好所實踐單位分配的工作任務，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，幫助自己以后更加順利地融入社會，服務社會。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇十
這個四月，天氣陰雨綿綿，但學習部的工作進行得如火如荼。如常規工作中的查早讀，學委的值班，舉辦的模擬課堂比賽和寢室文化節征文比賽等，都進行得還不錯。現今四月份的工作已接近尾聲，現在此對這一個月的工作進行總結如下：
一.本月的常規工作有：早自習檢查，學委值班，大例會的召開。總的來說，這一個月的工作是好的。
1.學委值班：學委值班都很認真負責，積極配合老師工作，得到老師的一致好評。按時值班，做好本職工作，如：幫老師整理資料，送資料，同時還為老師們打掃衛生，讓老師們有一個舒適的工作環境。學委的工作得到大家的一致好評。
2.早自習的檢查：四月份的早讀總的情況不是很好。首先，許多班級早自習時間與地點不明確，導致有時候查了而有時候沒查，工作顯得不嚴謹。其次，許多班級不在指定的地點上早自習，特別是大二的班級，不怎么配合學習部的工作，早讀檢查工作不好開展。第三，干事沒有以前的積極性，對于查早讀這一塊兒不太負責任，有些干事不按時履行組長安排的任務，查早讀不負責，對這一工作敷衍了事，還有就是查過之后不及時將當天的工作情況匯報給組長。
3.有些學委對班上工作不太負責，早讀點名表不按時拿到，干事查早讀很麻煩。甚至是不點名，有時候連誰沒到都不知道，這一點希望以后各學委注意，做好自己的本職工作。
4.雖然出現了很多不足，但也不缺乏在工作中認真負責的'。如查早讀的第二組人員就做的很好，每次都按時查早讀，并認真負責的對待此項工作，查早讀之后及時匯報給組長。a0913班，b0911等班級早讀表現突出，學風優秀。
二.本月學習部還舉辦了兩次大型活動，一個是“模擬課堂”大賽，另一個是“寢室文化節征文比賽”。
1.“模擬課堂”，從初賽開始就有70多位同學積極報名，每次比賽現場氣氛都很好，經過評委認真負責的評審，有十八名選手進入復賽。
2.復賽形式是每個選手有八分鐘時間進行授課，要求選材新穎，授課方式有新意，課堂氣氛活躍，可以說每一個選手都有自己獨特的地方，比賽顯得激勵而且有趣，最后經過初賽，復賽的激勵角逐，共有冷鍵，王志偉，黃一莎，江曉鳳等十二名選手進入決賽。
3.決賽是在五教三樓視聽室進行的，觀眾到場情況很好，且各干事分工進行，將工作進行得有條不紊。整個活動現場氣氛很好，觀眾反應強烈，選手的精彩授課也推波助瀾，使得整個會場氣氛更是高漲，最后，有王志偉獲得一等獎，冷鍵，吳良靜獲得二等獎，黃怡莎等三名同學獲得三等獎，江小鳳等四名同學獲得了優勝獎。
4.為響應寢室文化節，學習部舉辦了“和諧校園，溫馨宿舍”征文比賽，此次活動針對外國語學院整個大一年級舉辦，每個班稿件不限，以個人名義參賽，要求文章要符合要求，內容健康積極向上。此次活動共收到稿件43篇，經過審稿人員認真負責的評審，最后由a0911班王歡活動一等獎，二等獎由a0923王翠萍和a0931班姜園獲得，三等獎由b0915班宋淑云，b0933班肖麗娟，a0911班劉歡三人獲得。a0911班劉珊等四人獲得優勝獎。最后這次活動也圓滿完成。
三.大體上說，這一個學習部的在四月份的工作是好的。五月份即將到來，我們希望在新的一個月里，繼續發揚好的工作方式，同時找出工作中的不足，盡快改進，爭取將學習部工作辦的越來越好。
2010年4月29日。
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外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇十一
又到稻穗金黃麥浪翻騰的季節，田野里到處洋溢著豐收的喜悅!幾多耕耘，幾多收獲!每年這個時候緊張的教學生涯也要暫告一段落，回首一學期來的班主任工作，耕耘與收獲并不一樣多。因為班主任工作的對象是學生，是有血有肉有情感有思維的個體，他們隨著環境、年齡、知識的增長身心在不斷發生變化。所以班主任工作，它不是一項程序，它是一項藝術，藝術不因操作熟練就能得到提升，藝術也不因為辛勤付出就能超凡出眾，藝術講究境界，藝術是永無止境的。
本學期，本班每月都被評為優秀班級，團支部每月都被評為紅旗團支部，被評為五·四紅旗團支部，“學雷峰”黑板報競賽獲全校一等獎，在文化藝術節獲禮儀知識競賽二等獎，獲安全知識競賽二等獎，合唱比賽獲系里二等獎，女生207宿舍每月都被評為文明宿舍，并在宿舍美化評比中獲三等獎。成績的取得是全班級共同努力的結果。
米盧說態度決定的一切。本學期我主要在思想方面引導學生，其次在紀律方面規范學生。
今年我國碰上了幾十年不遇的自然災害，一月份冰災，五月震災，六月洪災。本班學生黃佳寧不幸父親與奶奶病逝，家庭貧困，面臨著失學的困境;本班任課黃老師也由于身體上的疾病住院。對于這些突如其來的災難，我們毫無準備，但我們迅速行動起來號召大家對受災民眾進行援助，組織學生對5·12的遇難同胞進行默哀，帶領學生去看望住院的黃老師，還通過學校幫助黃佳寧同學減免了部分學費。這些行為真切地讓同學感覺全國人民大團結的力量，感受那種一方有難八方支援的溫情，同時也感受到幫助他人在精神上的愉悅。災難總能讓人迅速成長，國災也能讓國人迅速成長起來。通過以上行動，同學們在思想上受到了極大的觸動，在境界上得到了提升。
很多學生對未來很模糊，天性好玩，對社會競爭的激烈程度沒有任何感受，學習沒有動力，學習的目的不明確，態度不端正，就非常影響學習的效果。于是我們通過搜集一些案例，開展一些主題班會如:“自查、自省、自糾”，“目標成就未來”等，使學生認識到社會競爭的激烈，理解人生的價值，描繪個人理想的藍圖，追求自己美好的人生;幫助學生發現自身存在的不足，找出改進不足的方法，制訂切實的目標，擬訂可行的計劃，體驗成功的喜悅。通過這一系列活動，學生端正了學習態度，課堂紀律問題，作業欠交問題迎刃而解。
其實解決紀律問題，主要以端正學生的學習態度為前提，在努力學習的動力下，學生在課堂的紀律表現完好，但是人的劣根性里頭有惰性，個別學生自控能力不足，晚上在宿舍聊天，早晨想睡懶覺，結果出現早操遲到，早餐拿到教室吃等違紀現象。這時候不單要在思想上引導，做好思想工作，并且要在制度上規范，還要調動學生干部及其它同學對自控能力較差的學生進行督促檢查。雙管其下，取得了較好的效果。
只要在地球上生活，我們就要跟各色人等接觸，發生這樣那樣的關系，如何與人相處就是人生最重要的`一課，相處好壞會直接影響人的心理、生理乃至于命運。本班大多數同學是女同學，同性相斥的物理定義在人類學上也不無道理，女同學之間常常會發生一些口角等小摩擦。于是我們利用班會，訂購一些書籍，并且班主任言傳身教。通過引導，學生改變了以個人為中心分析問題的角度，能站在對方的立場客觀的分析問題全面地看待問題;使學生了解到了溝通的重要性，掌握溝通的技巧，并進行了技巧訓練。這一工作的展開，為同學們順利走向未來實現理想打造一把金鑰匙。
三天不刷牙就會養成不刷牙的習慣，而三個月不刷牙不一定能養成刷牙的習慣，可見習慣對一個人的成功起著微妙的作用。作為班主任我曾經仔細觀察過，某個學生只要連續三天第一節課睡覺，那么到了第一節課他的生物鐘會自然調整到睡覺狀態，以此類似很多現象都是因為習慣造成。很多學生沒有收拾內務的習慣，碰見老師沒有打掃呼的習慣，做作業有拖拉的習慣，講話有不文明的習慣等等，于是通過案例給同學們講了習慣的重要性，并要求大家把自己的習慣做一個記錄，對他人的習慣做一個觀察記錄，對不良習慣做分析，對好的習慣做評價。經過大半個學期的堅持，在養成習慣教育方面取得了較好的效果，大部分同學都能意識到自己不良習慣的危害性，以及養成良好習慣的迫切性，并努力做到。
以上是本學期的主要工作，雖然本人努力做好，但仍有很多的不足不夠的地方，如與學生的溝通與交流不夠，溝通過程中缺乏技巧，缺乏耐心，性格急躁;幫助學生過程中方法較單一。今后我會要加強理論學習與向他人學習，提高自身修養，經常進行工作總結，找出不足，分析原因，不斷完善工作方法，努力成為一個優秀的班主任。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇十二
過去的一年，在校黨委的正確領導下，外國語學院依據國家中長期教育發展規劃精神和廊坊師范學院2012年工作要點，認真制訂2012年工作計劃并認真實施，取得一定成效，現總結如下。
一、思想政治建設:外國語學院的黨建工作，緊緊圍繞培育人才這個中心，堅持遵循高校辦學規律，以建成具有特色鮮明的師范大學為發展目標，牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性這條主線，全面落實黨建工作的各項任務，發揮好基層黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。
1、認真堅持政治理論學習，堅定理想信念。
按照學校黨委要求，認真組織廣大師生開展政治理論學習，要求領導班子成員和黨員干部要先學、多學，發揮好榜樣帶頭作用。
5月11日，我院邀請社科部楊士泰教授為我們做了題為《文化建設在中國》的專題講座。6月15日，組織了新發展黨員宣誓大會。11月30日，召開了“外國語學院十八大精神學習交流報告會”。12月，嚴格按要求選舉學院第二次黨代會代表，認真學習宣傳大會的精神，明確目標，明確任務，鼓舞人心，振奮精神。通過學習，廣大師生增強了對中國特色社會主義的理論自信，制度自信，道路自信。
2、深化創先爭優活動，加強教風學風建設。
根據上級要求，我院各級黨組織及全體黨員認真進行了自評，并根據新的發展形勢和要求開展了新一輪的承諾。重點強調內涵建設，質量建設。根據學校三步走的戰略布局，各項工作在謀劃上要具有前瞻性和持續性，落實上講求腳踏實地，全面協調。外國語學院繼續加強教風學風建設，大力弘揚“為人、為學、為師”的師范精神和“厚德博學弘毅致遠”的校訓，努力培養中國特色社會主義現代化事業的合格建設者和可靠接班人。
3、堅持發揮基層黨組織的政治核心作用，扎扎實實做好安全穩定工作。
基層黨組織的政治核心作用非常重要，要想培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接。
與管理，分教研室進行教研活動，按課程組開展集體備課，組織公開課，開展教學與科研活動。教研活動有計劃、有記錄，教師在課程組內交流教學心得與經驗，探討教學方法，合作編寫修訂大綱、教案、課件、進度表等教學材料，加強了同頭課程的互助與合作，集體備課和教學研討起到積極作用，促進了專業建設。教師能夠做到備課認真，上課時材料齊全。對各種管理文件進行了梳理，不斷完善各種教學管理制度，使各項工作做到制度化、規范化。英語系的課堂教學改革從備課方式、課堂授課方法、課外學習任務安排和評價方式等方面展開；以課程組為單位集體備課，研討課堂教學的內容、方法和評價方式等，加強學生語言應用能力和專業技能的培養，提高學生的自主學習能力。各門課程要改革授課方式，專業知識與專業技能并重，把培養該課程的應用能力納入教學大綱，作為教學目標，在實際的課堂教學中加以體現，課堂教學的具體內容同課外應用訓練相結合，把課堂教學任務向學生的自主學習延伸。
9月中旬,大外部共6名教師去山東大學和蘇州大學考察，學習他們成功的教改經驗。通過此次參觀學習,了解大外部下一步教改的努力方向，大外部確定了“鞏固前期教改成果，加強拓展課程建設“的工作方針。教師的進修培訓成為工作中的重點，通過教師的進修與培訓進一步完善教師的知識結構、提高教師的教學技能，以適應新的教改要求。各教研室認真整理教案、任務書、進度表等資料。大外部積極創新，將大外部全體老師分為為6個小組，采用小組的形式進行公開課的準備、授課與評課。大外部所有老師都參與聽課。從老師們的公開課整體情況看，大多數老師都轉變了傳統的教學模式，按照大學英語課程教學要求，在授課中注重課程內容的拓展，尤其是視聽說課轉變了以前的以聽為主，大量增加了學生口語練習的活動和時間。
10月底，召開了12本和11本學生座談會。共有來自13個學院的30多名學生代表本次座談會，教研室主任羅文鳳和劉俐老師主持了座談會，參會的老師認真記錄了學生的反饋意見并對部分學生的提問給予了認真的解釋和回答。從學生的發言看，絕大多數學生代表對大外部老師的教學態度、教學方法等都給予了高度評價。學生的問題主要集中在自主學習的設備問題上，如很多機器無法使用，自主學習時需要更換多臺機器，自主學習時很多電腦出現死機現象等。大外部認真組織了兩次同行評教和學生評教工作，學生們對大外部老師的工作給予了很高的評價，同時提出很多積極的具有建設性的意見和建議。
三、比賽、考試。
英語系組織了系列競賽比賽活動。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇十三
五月是畢業季，五月是離別季，五月是重逢季，五月是傷感季有著歡樂和淚水的五月，有著過多情感的五月，在時間的長河中慢慢的溜走同樣五月也在暗示著2017年又過去了差不多一半的時間,在這個特別的五月里,我們外國語學院團總支學生會的工作任然在有條不紊的進行著,以下就是我們四月份所做的工作:
本月,我們外國語學院主要在負責“female”第二三季,金言杯辯論賽,外國語學院成立大會，以及2012屆畢業生晚會等活動，在此過程中，我院各部門分工合作，使得各項活動都取得了圓滿的成功。 組織部在做好常規工作外還在五月十號開展了黨員轉正的會議，并在之后及時的收集好了黨員轉正的材料，同時還開展了學生黨員發展對象答辯會。
動的開展做出了很大的貢獻。
學習部在本月安排好了畢業生補考報名工作和普通話等級考試工作，并及時發放了國家獎學金和證書，也做好了我院醫療保險的報名工作和有關湖南省等級計算機考試的相關工作。
臨近期末了，針對這一情況，我院自律部及時的做好了應對措施以保證大一早晚自習的有效開展，除了做好常規工作外還積極配合其他部門的工作。
由于我院在本月活動眾多，因此宣傳部也在不知不覺中忙碌了起來，但是海報和橫幅的質量并沒有因此而下降，也使得同學們及時的了解我院各項活動的動態。
社會實踐部除了做好本部門的常規工作外。還積極地配合其他部門開展我院的各種活動，同時還做好了助學金的發放工作，以便同學們能及時的拿到助學金。也在促進09,10,11級同學來開展自己的特色活動。以此來豐富同學們的課余生活。
文藝部為我院各種活動安排禮儀和節目，以此來促進我院各種活動的有效開展和增加亮點。
宿管部在本月繼續對我院宿舍進行了安全檢查，以此來保證宿舍的安全，并不定時的進行查寢和衛生檢查，鞭策同學們創造良好的生活環境。也對畢業生進行了統計以此來保證他們的安全。
體育部在本月主要是負責好太極拳的訓練工作，以此來鞭策他們在比賽時能夠全力以赴，并取得優異的成績。同時我院的健美操協會也在如火如荼的進行著訓練，希望能培養出一批優秀的會員。
五月，是畢業季，對此，青年志愿者協會開設了畢業生服務臺，用我們自己的方式來歡送畢業生們。并為他們送上我們最真摯的祝福。除此之外，青年志愿者協會也在繼續做好自己的志愿者服務工作。
外語協會的工作也在不斷進行著，他們也在策劃和安排“我愛記歌詞”這一特色活動。以此來展現我們外國語學院的獨特風采。
看著畢業生們漸漸遠去的背影，我們會忍不住感嘆，感嘆時間的流逝，正因為如此，我們留在這里的同學要繼續奮斗，闖出屬于自己的那一片天空，我們外國語學院團總支學生會也會繼續努力，不斷進步。
外國語學院團總支學生會
2017年5月31日
隨著時間的腳步，我們在不知不覺中進入了綠樹成蔭，充滿活力氣息的五月。似火的五月，似火的激情，活力與青春在你我的心中燃燒。五月是屬于你我的，五月在你我的注視中悄然離去，但是，宣傳部每個人都收獲到了很多東西，取得了各自的進步。每個人的付出和收獲，換來了經濟系學生會工作的新發展。接下來，我們部門活動可以從主辦活動，配合各部門活動，日常工作三個方面來總結：
一、主辦活動
“拾·碎”文化藝術作品展覽。這是由院學生會宣傳部主辦，各系學生會宣傳部協辦的一個完全屬于宣傳部的.活動。“拾·碎”文化藝術作品展覽為學生創造一個展現自我的平臺，以順利的拉下帷幕，與前期的宣傳相呼應，增強我校活動的影響力。而經濟系學生會宣傳部在這個月中主要負責收集師生們的藝術作品，讓它們也展現出應有的魅力。并且擔任展覽場地工作人員，我們會協助院學生會宣傳部的工作,將宣傳工作做到盡善盡美!
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外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇十四
（一）重視師資隊伍建設。
1．我院在教學、科研一線工作的教師中，還有相當一部分尚未獲得機會到國外進行學習、進修，這對于進一步推動我院師資隊伍建設、不斷提高我院人才培養質量，經過20××年12月15日我院黨政聯席會議認真研究，一致同意有計劃地選派我院教師赴美國黑山州立大學、匹茲堡州立大學、東南密蘇里州立大學進修學習，選派規模為每學期2人。本學期，我院向學校人事處、外事處遞交了《外國語學院關于實施選派教師赴美進修學習計劃的申請》，并做了必要的工作銜接。預計可于下學期實施。
2．積極招聘法語教師，聘用了在我院完成本科學習、在法國勒芒大學對外法語教學專業攻讀碩士學位的研究生程錦，充實了法語專業師資隊伍。
3．我院確定了向社會公開招聘俄語、法語、日語各一名教授的計劃，并已將此計劃報學校人事處。學校已通過這一人事計劃。
（二）“質量工程”工作。
1．表彰學科先進。在學校的指導下，我院于20××年6月成功完成“美國文學”省級精品課程和“英語國家級特色專業”的立項工作。為了把我院“質量工程”工作不斷推向前進，我院利用“外國語學院第三屆本科教學工作會議”的機會，對在“美國文學”省級精品課程和“英語國家級特色專業”的立項工作中作出突出貢獻的教師進行了公開表彰，具體措施是：
（1）張叉副院長（主持工作）代表學院宣讀了《外國語學院關于表彰在“美國文學”省級精品課程申報工作中作出貢獻的教師的決定》和《外國語學院關于表彰在英語本科專業國家級特色專業建設點申報工作中作出貢獻的教師的決定》。
（2）動用2萬元專向經費，用來向在“美國文學”省級精品課程和“英語國家級特色專業”的立項工作中作出突出貢獻的教師進行獎勵。張叉副院長（主持工作）、蔣漢通書記、金黛萊副院長、黃桂平副院長、楊俊副書記為受到表彰的教師頒發了獎金。
（3）將《外國語學院關于表彰在“美國文學”省級精品課程申報工作中作出貢獻的教師的決定》和《外國語學院關于表彰在英語本科專業國家級特色專業建設點申報工作中作出貢獻的教師的決定》張貼到了學院辦公區的白板上。
（4）將《外國語學院關于表彰在“美國文學”省級精品課程申報工作中作出貢獻的教師的決定》和《外國語學院關于表彰在英語本科專業國家級特色專業建設點申報工作中作出貢獻的教師的決定》張貼到了學院網頁。
2．“質量工程”工作取得新的進展。經過20××年7月以來的精心準備和20××年12月認真答辯，我院“翻譯教學團隊”以優異的成績獲得“20××年四川師范大學校級教學團隊”建設立項，建設經費3萬元，是我院在“質量工程”建設方面取得的新的進展。3．召開學院“質量工程”建設專題研討會。二00九年十二月十七日下午，我院在成龍校區學院辦公樓416會議室成功召開“質量工程”專題研討會。出席研討會的有：外國語學院行政主要負責人、科研工作負責人、分學術委員會成員、學位授予分委員會成員、教研室主任、特色專業負責人、精品課程負責人、教學團隊負責人，張叉副院長（主持工作）主持了研討會。研討會上，與會人員圍繞外國語學院學科建設的問題獻計獻策，暢所欲言，會議氣氛良好。在院級科研立項工作方面，首先就20××年的院級科研立項進行歷史清理的具體辦法和時間安排形成了一致看法，然后就如何啟動新一輪院級科研立項形成了共識。新一輪院級科研立項中，決定將立項經費分布至英語、俄語、法語、日語四個語種的立項之中，其中，英語專業的科研立項重點在于高中英語課程改革研究項目。在特色專業建設方面，確定了“立項重點在于高中英語課程改革研究項目”的總原則，擬訂了分四批進行投入與建設的方案，內容包括專著立項、教材編定立項、多媒體課件制作立項等。在精品課程建設方面，確定了分3階段進行建設的方案，涉及到了科研立項、網頁維護等內容。在教學團隊建設方面，確定了分3批立項的方案，內容有科研立項、多媒體課件制作立項、網頁維護等。
4．積極為新一輪“質量工程”立項申報準備。我院高度重視下學期即將開始的新一輪“質量工程”立項申報工作，具體措施是：
（1）積極參加教務處20××年1月12日召集的“四川師范大學20××年‘質量工程’申報與建設工作會”，會上認真作好筆記，會后向祁曉玲副校長、杜偉處長請教，到教務處教研科拷貝相關資料，研讀相關文件、通知等資料。（2）張叉副院長（主持工作）牽頭召集“外國語學院20××年‘質量工程’申報與建設工作會”，研究對策，制定方案，組織專門的班子在今年寒假即展開資料收集與分析、省級精品課程和教學團隊立項申報書。
我院于20××年9月10日在成龍校區第一教學樓-a118召開“外國語學院第三屆本科教學工作會議”，對過去的本科教學工作進行了總結，對今后的工作作了必要的部署。
（四）同中學簽定合作協議。
二00九年六月十一日，在我校的統籌之下，我院同成都實驗外國語學校簽署《四川師范大學外國語學院、成都實驗外國語學校英語學科教學研究合作協議》，締結了戰略合作關系，雙方協作共同進行外語教學研究，為進一步打破高等教育界同基礎教育界之間的壁壘開拓了新途徑。
（五）開展教師深入中學頂崗工作。
根據《四川師范大學外國語學院、成都實驗外國語學校英語學科教學研究合作協議》精神，在學校的領導之下，我院選派了梁茜副教授深入成都實驗外國語學校頂崗工作。校科研處何太平副處長、我院張叉副院長（主持工作）親自把她送到了成都實驗外國語學校，受到成都實驗外國語學校溫瑞征校長、朱嘉熙常務副校長的熱情接待，并與成都實驗外國語學校部分外語骨干教師進行了座談。座談會上，溫瑞征校長、朱嘉熙常務副校長、何太平副處長、張叉副院長（主持工作）、梁茜副教授先后發言。梁茜副教授將長期蹲點成都實驗外國語學校，參與學校外語教學、教研、學生指導、師資培訓等工作。梁茜副教授深入成都實驗外國語學校頂崗工作，標志著我院同成都實驗外國語學校的戰略協作正式啟動，這將為我院外語教學研究注入一股新鮮空氣。在梁茜副教授頂崗工作期間，何太平副處長、我院張叉副院長（主持工作）還深入成都實驗外國語學校檢查、督促工作。
（六）我院在20××年度校級教改項目立項中取得好成績。
根據校教字〔20××〕9號文件《關于公布20××年度校級教改項目立項情況的通知》“附件”，我院在20××年度校級教改項目立項中，有5名個教改項目成功立項，取得了好的成績：曹曦穎副教授獲得重點項目“任務型英語教學研究”，周喻星副教授獲得一般項目“英語語音課程教學改革”，王蓉副教授獲得一般項目“‘整體語言法’理論及其在專業英語精讀教學中的應用”，李娜副教授獲得一般項目“英語專業本科《報刊選讀》課程教學改革”，黃祎講師獲得一般項目“大學英語聽力整合式教學改革”。
（七）重視基礎外語教育中心。
1．成立外語課程研究中心。20××年12月24日14：30，四川省教育廳四川師范大學基礎教育課程研究中心外語課程研究中心成立揭牌儀式于獅子山校區學術廳隆重舉行。學術廳座無虛席，連后面走道上也站滿了人。揭牌儀式在全場起立奏唱國歌聲后拉開帷幕。鐘仕倫教授宣讀“川師課[20××]03號”文件《四川省教育廳四川師范大學基礎教育課程研究中心關于同意在外國語學院建立外語課程研究中心的批復》，接著發表了主旨講話。在講話中，他對外國語學院、外語課程研究中心提出了高瞻遠矚的工作要求，并就如何達到這些要求進行了全面、具體的指導。鐘仕倫教授的講話不僅是巨大的鼓勵，而且是及時的指導，將對外國語學院、外語課程研究中心的工作產生極大的推動作用。主旨講話之后，鐘仕倫教授為外語課程研究中心揭牌、授牌，張叉教授接牌，蔣漢通副教授一起參加接牌。揭牌、授牌、接牌之后，姜源會長、馬景云副校長分別代表中國教育學會外語教學專業委員會四川省理事會、成都市航天中學校宣讀了賀信，對外語課程研究中心的成立致以熱烈祝賀和良好祝愿。除中國教育學會外語教學專業委員會四川省理事會、成都市航天中學校之外，給四川師范大學外國語學院發來賀電、賀信的單位還有：西華師范大學外國語學院、綿陽師范學院外國語學院、攀枝花學院外國語學院、四川民族學院（原康定師范專科學校）外語系、阿壩師范專科學校外語系、成都市教育科學研究所、成都市石室中學校、成都市實驗外國語學校。隨后，黃桂平副院長宣讀了外語課程研究中心的組織機構名單。從宣布的名單來看，研究中心的組織機構是開放型的，成員中不僅有四川師范大學外國語學院的教授，而且還有省內兄弟院校、基礎外語教育研究機構、基礎教育學校的專家。組織機構名單宣讀完畢后，張叉教授發表了講話。他說，外語課程研究中心建立起來了，但建立機構并不是目的，目的是要在校領導的正確指示下，充分依托這一機構，乘全省高中課程改革之東風，在外語課程研究方面有所作為。要有所作為，首先就要轉變觀念，其次還要認真學習教育部、省、市文件精神和學校關于參與和引領基礎教育課程改革研討會的會議精神，最終還要充分結合自己的實際，制定出切實可行的計劃，并將制定好的計劃付諸實施。他特別強調說，基礎外語教育研究絕對不僅僅只是教職工的事情，相反，還同同學密切相關，包括本科生、碩士研究生在內，特別是20××屆的同學。
（八）英語“雙學位”教育。
上學期，我院召集專門的專家會議，精心制定了英語“雙學位”教育教學計劃，并通過努力獲得英語“雙學位”教育舉辦權。本學期，20××級英語“雙學位”教育石筍里開班。為了把英語“雙學位”教育辦好，我院還科學配置了師資，指派了班主任，堅持隨時對教學質量進行監控，不斷提高教學質量，收到了兩好的效果。
（九）順利完成人才培養改革方案工作。
20××年9月28日下午2：30，外國語學院在成龍校區學院辦公樓416會議室召開會議，專門研究、確定本科人才培養改革方案。出席會議的有外國語學院學位評定分委員會成員、學術委員會成員、教研室主任、教師教育人才培養模式改革項目工作組成員、非師范專業人才培養改革項目工作組成員。外國語學院副院長（主持工作）、學位評定分委員會主席、教師教育人才培養模式改革項目工作組組長、非師范專業人才培養改革項目工作組組長張叉教授主持了會議。早在上學期，在學校的統一指導下，學院便成立了“外國語學院教師教育人才培養模式改革項目工作組”、“外國語學院非師范專業人才培養改革項目工作組”，正式啟動了人才培養改革工作。經過在全院教職工中廣泛宣傳、專業負責人草擬方案、教研室討論，形成了英語、俄語、法語三個專業師范、非師范人才培養方案的初訂稿。在本學期9月29日的這次會上，分別就外國語學院的英語、俄語、法語三個專業師范、非師范人才培養方案的初訂稿進行研究，逐一討論，形成了最后定稿。第二天即9月29日，外國語學院將最后確定的英語、俄語、法語三個專業師范、非師范人才培養方案上報學校教務處教研科，順利完成本科專業人才培養改革方案工作。經過20××年10月至20××年1月8日期間教務處意反饋、我院完善方案的眾多環節的工作，我院順利完成本科專業人才培養改革方案工作。
（十）完成學年論文寫作指南的制定與畢業論文指南的修訂工作。
20××年4月14日下午4：00，在外國語學院會議室召開了學位評定分委員會擴大會議。出席會議的除學位評定分委員會成員之外，還有學院碩士點負責人、學院分學術委員會成員。外國語學院學位評定分委員會主席張叉教授主持了會議。經研究，一致通過了《四川師范大學外國語學院本科學年論文撰寫指南》和《四川師范大學外國語學院本科畢業論文撰寫指南》(修訂版)。會后，向全院師生印發了《四川師范大學外國語學院本科學年論文撰寫指南》和《四川師范大學外國語學院本科畢業論文撰寫指南》(修訂版)。
（十一）20××畢業論文前期工作。
本學期一開始，我院積極展開20××畢業論文工作。在這方面，主要作了以下幾項工作：
1、成立了“外國語學院20××級畢業論文工作領導小組”，張叉副院長（主持工作）任組長，各教研室主任任組員，全面負責20××級畢業論文工作。2、制定出了“外國語學院20××級畢業論文工作安排表”，并通過電子郵件、白板粘貼、學院網頁發布等各種方式，及時通知到了所有相關的教師和學生。
3、完成了20××級畢業論文動員工作。利用20××級全年級大會的機會，張叉副院長（主持工作）親自到場，從日程安排、總體要求、注意事項等各個方面進行了動員。
4、在指導教師的知道下，20××級學生完成了畢業論文的開題、資料收集、撰寫初稿等工作。
(十二)20××、20××級學年論文準備工作。
積極做好20××、20××級學年論文準備工作，主要作了以下幾項工作：
1、制定出了20××、20××級學年論文在20××-20××學年度的日程表，并通過電子郵件、白板粘貼、學院網頁發布等各種方式，及時通知到了所有相關的教師和學生。
2、完成召開動員工作。在20××、20××級全年級大會上，張叉副院長（主持工作）從日程安排、總體要求、注意事項等各個方面進行了動員。
3、完成了指導教師的指派工作，并通過電子郵件、白板粘貼、學院網頁發布等各種方式，及時通知到了所有相關的教師和學生。
4、在指導教師的指導下，完成了學年論文的開題。
作好了我院學生參加四、八級全國統一考試的準備工作，主要包括：
1、利用班、年級、學生會、團總支干部會議、全年級會議等場合，進行了學生思想動員工作。
2、安排了上一個年級四、八級全國統一考試成績優異的同學進行經驗交流。
3、指派了張小平、王蓉、周玉亮、顏林海等老師，為學生作了四、八級全國統一考試專題講座。
(十四)英語專業四級統一考試取得優異成績。
我院英語專業20××級在英語專業四級統一考試中取得優異成績：
1、英語專業20××級全國四級統一考試全國平均過級率為58.62%，四川師范大學外國語學院英語專業20××級平均過級率為85.19%，高出全國平均通過率26.57%。
2、英語專業20××級全國高等師范院校平均過級率為55.24%，四川師范大學外國語學院英語專業20××級平均過級率為85.19%，高出全國高等師范院校平均過級率29.95%。
本學期之初，我院按照學校教務處相關文件精神制定出了同行教師聽課計劃，并督促教研室組織好這一工作。學期之末，由教學秘書楊建華老師將聽課評價表收集起來，進行了必要的分析、歸檔。
在本學期開學后的第一周，我院由學院黨政班子成員、教學秘書組成教學巡查小組，黨政一把手親自掛帥，對每一堂課的課堂教學進行了必要的巡查，發現問題，及時處理。在全年教師大會上，對檢查情報景象了通報。在整個學期的時間內，我院也不定期進行了抽查，較好地監督和維持了課堂教學秩序。
(十七)期末考試巡查工作。
本學期，在研究生教學工作方面，主要完成了以下工作。
（一）20××年7—8月，按照雙方簽定的合作協議，經過認真、精心準備，我院在綿陽師范學院外國語學院舉辦的“英語語言文學同等學力碩士研究生課程班”順利開班，完成《英國文學史及作品選讀》、《西方翻譯理論著作導論》、《美國文學史及作品選讀》、《文學翻譯》、《學術研究與論文寫作》、《二外日語》等課程的教學任務。
（二）20××年7—8月，順利完成20××級、20××級暑期不脫產教育碩士研究生的教學工作。
（三）20××年9月，順利完成20××級碩士研究生的迎新、導師分派、師生見面、學前專業教育等工作。
（四）20××年10月，成功召開“外國語學院研究生工作會”，會上頒布了《四川師范大學外國語學院碩士研究生培養相關文件選編》、《四川師范大學外國語學院科學碩士研究生學位論文撰寫規范》、《四川師范大學外國語學院教育碩士研究生學位論文撰寫規范》。編入《四川師范大學外國語學院碩士研究生培養相關文件選編》的文件有《四川師范大學碩士學位論文開題的規定》、《四川師范大學教育碩士學位論文開題的規定》、《四川師范大學外國語學院碩士研究生畢業論文開題報告（格式）》、《四川師范大學外國語學院科學碩士研究生畢業論文開題答辯情況記錄表》、《四川師范大學碩士學位論文開題、評閱及答辯組織工作指南》、《四川師范大學碩士研究生學位論文撰寫及答辯工作流程》、《四川師范大學外國語學院預答辯情況記錄表》、《四川師范大學研究生科研創新基金項目實施方案》、《四川師范大學優秀碩士學位論文評選辦法》、《四川師范大學研究生學位論文答辯申訴規定》、《四川師范大學外國語學院碩士學位論文撰寫規范》和《四川師范大學外國語學院英語語言文學專業歷屆學位論文題目選編》。
（五）20××年10月，順利完成20××級教育碩士及高校師資開題工作。
（六）20××年11月，成功舉辦“外國語學院第四屆研究生學術論壇”。
（七）20××年12月，順利完成20××及教育碩士學位論文答辯。
（八）20××年12月，完成修訂《英語語言文學專業碩士授權點及課程與教學論專業（英語）碩士授權點簡介》。
（九）20××年12月，順利完成20××年全國碩士研究生入學考試專業科目命題工作。
（十）20××年12月，順利完成“20××級教育碩士專業學位研究生培養方案的修訂工作”。
三、
科研及圖書資料工作。
1.20××年1月，實施“外國語學院20××年至20××年教師科研成果獎勵”工作。2．20××年1-12月，聘請校外專家舉辦學術講座6場，組織研究生課外學術講座4場。
3.20××年10月，完成征訂20××年學術期刊及報刊。
4.20××年12月，組織學院圖書資料室資料的整理及新資料室開架工作。
5.20××年12月，開展20××年度教師及研究生科研成果統計工作。
6.20××年12月，組織學院20××年立項院級科研課題的結題工作。
四、繼續制定、完善規章制度。
繼上學期制定和完善了《外國語學院黨政領導分工》、《外國語學院黨政暫行議事規則》、《外國語學院關于全院教職工大會紀律的決定》、《外國語學院關于行政人員工作紀律的決定》、《外國語學院關于行政政工人員兼課和教學人員兼行政政工人的決定》、《外國語學院安全工作暫行管理條例》、《外國語學院安全穩定工作目標管理責任書》、《外國語學院關于成教招生生源費的暫行規定》、《外國語學院分配制度（第一部分）》、《外國語學院關于購買圖書資料的制度》等規章制度外，本學期，繼續制定和完善規章制度，完成了《外國語學院分配制度（第二部分）》等規章制度。
五、行政工作。
配合院黨委工作，繼續深入學習實踐科學發展觀，根據查找出來的問題，制定出了整改落實措施，確保深入學習實踐科學發展觀活動取得實效。1.進一步加強學院日常行政管理工作，逐步完善行政管理機構和增強行政教輔人員的服務意識，要求行政人員牢固樹立“為教師教學科研服務、為學生學習服務”的思想。
2.加強學院內外的信息溝通交流工作，盡量做到行政辦公系統自動化，充分保證學院工作的順利進行。及時完善補充了學院教職工的電話聯系、電子郵件聯系方式，及時把學校和學院各方面的信息通報給學院的每一位教職員工。
3.定期安排會計、出納做好學院每位教職工每月（4個星期）的課酬和節假日慰問費的發放工作。
4.協調有關研究生、本科生、成教生的教學服務工作和相關的學生工作。做好了20××年的甲型流感的預防工作。保證了全院師生的安全穩定工作。
5.根據學院工作的需要，經學院班子會議討論通過，調整了學院部分行政人員的崗位。
6.根據學院各部門工作的安排和需要，對各辦公室進行了調整。
7.學院成立了分配改革小組，對學院的分配方案進行了調整，新的方案已經開始實施。
六、成教自考工作。
1.加強與繼續教育學院在成人教育和自學考試方面的聯系溝通工作。2.學院現有成教脫產在校學習的學生334名（20××級高起本、20××級高起本、20××級高起本及專升本、20××級高起本及專升本），寒暑假來學校面授的函授生94名（20××級、20××級）。
3.加強成教、自考的教學管理工作，派優秀教師擔任成教、自考生的教學工作，提高教學質量。
4.安排函授生在寒暑假的教學管理工作。
5.協助繼續教育學院抓好成教畢業生的考研和就業工作。
6.組織安排成教新生的招生工作，預計10級將有50名學生，而09級只有35名。
7.學院安排了杜建國老師擔任脫產自考專生（44名）班主任工作。
8．20××年10月中旬，承擔并圓滿完成了四川省20××全國成人教育高考外語科類的閱卷工作。
七、工會工作。
我院部門工會將在校工會和學院黨政領導下，緊緊圍繞校工會和學院中心工作，充分發揮部門工會的橋梁和紐帶作用。重點開展了以下幾個方面工作。
1．根據校工會的工作安排，做好相應的協調工作。在校工會的領導下進行了換屆工作，產生了新的部門工會和教代會機構組織和成員（黃桂平—主席、舒斌—主任、趙敏—副主席、周喻星—副主任、白莉、劉芹利、何斌）2．在院黨政領導下，積極參與學院民主監督，加強民主管理，繼續推進院務公開工作。
3．為學校第四屆工會、教職工代表大會的召開，配合校工會做好了相應的準備工作，推選出5位代表（黃桂平、舒斌、趙敏、白莉、劉芹利）參會。
4．在院黨政領導下，按照工會法的要求，認真履行工會維權的基本職能為教職工辦好事、辦實事，進一步關心學院工會會員的生活，幫助解決具體困難。（在教職工生日時，生病住院時，其父母去世時，給予慰問。）。
5.關心學院離退休教師。每年在元旦、春節、教師節、國慶節和重陽節發給每位離退休教師500元的節日慰問費，每年給每位離退休教師發給500元的活動費。每年元旦春節和重陽節，由學院出面邀請離退休教師聚餐，學院領導集體參加，關心和問候他們，向他們介紹學院目前的情況和今后的規劃，并聽取他們的建議。
6．為了加強教職員工之間的聯系，20××年7月組織全院教職員工到九寨黃龍旅游考察進行學期總結會。
7．組織教職工積極參加校工會組織的教工第23運動會(20××年11月17日)。
8．積極爭取為大家謀福利，繼續為全院教職工做實事，充分考慮大家的利益。
八、創收工作1.繼續作好同四川師范大學實驗外語學校和龍泉航天中學等單位聯合辦學的工作。
2.20××年與成都禮儀職中聯辦五年一貫制（3+2）合作項目，指定專人負責：唐中立老師負責教學工作，李小兵老師負責學生工作。
（1）06-08年接收了第一批135名學生，20××年7月畢業了130名學生；（2）20××-20××年接收了第二批122名學生，20××年7月畢業；（3）20××年9月接收了第三批220名學生，現在東校區就讀最后一年的學習；（4）20××年9月接收了第四批81名學生，現在東校區學習。還只有20××年的一批共約60名學生。但從20××年的政策規定，此項目終止。
3.業余自學考試在冊學生約500名（兩年專升本英語教育專業），但由于自考生的過關率不高，影響其繼續交費學習。（每生每年繳納2800元學費，由省考試院、學校和學院及辦學點分成）。
4.在20××年內已收回了與四川理工學院成都美術學院公共英語課的教學費用369200元。
5．20××年5月與綿陽師范學院外國語學院簽訂了研究生同等學歷培養的協議（已招收了不19名）。
6.20××年7月與攀枝花學院外國語學院簽訂了在攀枝花學院設立培養教育碩士生的合作協議。
九、學生工作在本學期工作即將接近尾聲之際，為了能夠在下學期更加有序、有效地開展學生工作，現對外國語學院本學期工作進行總結。根據學校的總體要求，結合我院學生工作實際情況，本學期外國語學院主要開展了以下幾方面工作：
（一）學生安全、穩定工作。
安全穩定事關全局，是順利開展各項學生工作的重要基礎和有力保障。外國語學院本學期繼續將學生安全穩定工作放在首位，常抓不懈。
1、針對大一新生安全意識不強等情況，學院在新生入學時，采取展板宣傳、組織輔導員及班主任深入寢室宣傳、主題班會等多種形式對其進行安全意識、穩定意識教育。
2、針對“甲流”疫情，多次召開會議要求輔導員增強防控意識，并按照學校要求制定了完整防控方案，通過走訪學生寢室、班級講話、發放宣傳資料等形式加強對學生宣傳，堅持體溫測量記錄和及時上報。
3、定期組織輔導員深入寢室，對違章電器、學生心理異常狀況等進行徹底排除，以消除安全隱患，做到防患于未然；加大對不歸、晚歸的檢查力度。本學期，學院基本沒出現學生違紀情況。
4、繼續堅持“學生（干部）—輔導員—學院領導”和“學生黨員—輔導員—學院領導”突發事件雙線上報制度，使突發事件能得到及時有效處理。
5、制定并嚴格執行了學院領導、輔導員節假日值班制定。
（二）學生的思想建設、組織建設1、根據我院學生專業學習具有涉外等特點，在09級新生學前教育中除了對其進行常規教育外，還特別對學生進行了外事紀律教育。
2、加強學生黨、團支部、班級建設。利用學生黨、團組織生活，班會做好細胞工程，加強對學生黨員、團員的教育，發揮基層黨、團組織的作用。20××級1支部被被評為“五四紅旗支部”，20××級第3、6團支部獲得校團委批準參與“五四”支部建設。
3、切實做好學生推優入黨工作。堅持“成熟一個發展一個”的原則，本學期共發展學生黨員94人，轉正58人。
4、加強學生干部隊伍建設。通過競選方式，順利完成了各年級、班級學生干部、學生社團負責人改選工作，同時通過集中培訓、以老帶新等方式加強對學院分團委、學生會、社團負責人、年級班級干部的培養、教育和管理。我院分團委、學生會被評為先進分團委、學生會。英語愛好者協會、法語協會被評為優秀社團，俄語愛好者協會和夢想話劇社的負責人被評為優秀社團負責人。
（三）學生的學風建設。
本學期通過采取多種措施，促進我院學生形成良好學習氛圍。
1、抓好全院學生的早讀和上課出勤。實行雙邊考勤、各年級班級交叉檢查制度，學院領導和輔導員深入教室抓出勤，對缺席、遲到的學生給與批評教育和嚴肅處理。2、開展各種專業活動。結合專業特點，學院本學期進行了全院英、法、俄語演講比賽等多項比賽活動，并舉辦了新生專業學習、專業四級八級、考研就業等經驗交流會。
3、開展爭創和驗收“優良學風班級”、“優良學風寢室”活動。學院以此為契機，以評促建，形成了良好的學習風氣。其中20××級7班獲得20××-20××年度“四川師范大學十佳學風班級”，c416獲得20××-20××年度“四川師范大學十佳學風寢室”。
4、做好學習獎學金評定工作，以此在學生中形成相互競爭、相互學習的良好氛圍。
（四）學生的素質教育工作。
為了學生在學好專業知識的同時，能得到全面發展，學院注重以學生活動為載體，以專業為基礎，強化學生的素質訓練，鼓勵同學們積極各項活動與比賽，并為廣大同學提供各種機會，展現學生的個人素質與風采。
1、組織學生參加各種專業實踐活動。本學期，外國語學院配合團省委、學校團委等部門組織多名學生參加了20××年環球小姐大賽、第十屆中國西部國際博覽會等重大國際國內賽事服務活動。
2、開展學生科研創新活動。完成學生科研創新的結題和驗收工作，學院學生申報科研創新項目22項，結題22項，參加人數達200余人。3、繼續開展特色志愿服務活動。學院每兩周組織學生參加川師大實驗外語學校的英語廣場等活動，受到學校的好評。
4、組織學生參加了學校運動會，取得了全校第5的好成績。
（五）畢業生就業和指導工作。
為切實做好畢業生就業工作，使學生更好的實現就業，學院把就業工作列為了學生工作的重點之一。
1、本學期開學，在20××級全年級學生中開展就業普查，對學生的就業意向等情況分類整理，并建立相應師范類和非師范類飛信群、qq群，以便及時為學生提供就業信息。
2、十月中旬，為學生開設了就業講座，在就業擇業觀、簡歷制作、面試技巧等方面為學生提供切實有效的幫助。
3、十一月，組織輔導員深入全年級八個班開展班級訪談，了解學生就業情況，并做好登記、分析，并采取相應措施。
4、對個別就業比較困難或個人就業觀與現實差距較大的學生進行個別談話。
（六）抓好日常和其他工作。
1、加強學生工作隊伍的建設和管理。堅持執行輔導員坐班制度、值班制度、每周定期例會制度，以確保學生工作順利進行。同時結合學校開展的輔導員培訓系列活動，組織輔導員進行總結和討論。白曉老師被評為十佳輔導員。2、完成學期學生操行評定、獎學金評定和先進集體的評定工作。按照學生獎學金評定條例，堅持公平、公正、公開的原則，嚴格審查，張榜公示，做好了20××級、20××級、20××級學生操行評定、獎學金評定工作。
3、順利完成20××級報送研究生工作。
4、做好了學費的催繳工作，目前外語學院不存在惡意欠費情況，并獲得學校獎勵。
5、關心貧困生和有心理疾病的學生。堅持“公平、公正、公開”的原則，班級初評和年級復評的方式，認定家庭經濟困難學生和評定國家獎、助學金。根據學校部署，成立心理輔導站，順利完成新生心理普查和建檔工作，開展一系列心理講座，并長期開展心理輔導。
6、狠抓寢室內務。定期組織輔導員、學生會勞生部對寢室進行檢查。開展寢室美化大賽，我院三個學生寢室參加學校最終評審。
以上是我院外國語學院20××-20××年度第1學期工作總結。在下學期的工作中，我們將繼續按照學校總體部署，結合本學院實際情況，積極進取，不斷完善，力爭使我院的各項工作繼續不斷地向前推動。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇十五
2017年外國語學院圍繞學校高水平大學建設目標，以學科建設為龍頭，以人才培養為核心，以科研為先導，以建設高水平師資隊伍為保障，以加強學生思想教育工作為落腳點，充分發揮自身優勢，進一步彰顯學院辦學特色，使外國語學院各項工作再上新臺階。現將工作總結如下：
一、學院黨委開展的主要工作。
1、學習型領導集體建設。深入學習貫徹黨的黨的十九大、習近平總書記系列講話和全國全省高校思想政治工作會議精神。堅持和完善黨委理論中心組學習制度，制定專題學習計劃，準確把握上級新精神、新要求、新部署，結合學院實際抓好貫徹落實。
2、“兩學一做”學習教育常態化制度化。外國語學院在學習教育中結合“講政治、重規矩、作表率”專題警示教育，大力加強黨內政治生活、政治文化、政治生態建設，不斷提高黨員干部的政治素質、紀律觀念和精神境界，提高政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。以基層黨組織標準化建設為切入點，把解決理論學習和現場教育貫穿整個教育的始終。學習教育開展以來，外國語學院黨委按照計劃，督促指導各支部積極完成各項規定動作，及時上報各項材料，嚴格規范學習管理，確保各項學習任務落到實處。結合實際，創新黨員海外教育管理方式。今年暑期學院有14位英語骨干教師赴英國利物浦大學進行為期8周的師資培訓，以適應學校事業發展對外語教育教學改革的新要求。14位教師中有4名中共黨員，為保證“兩學一做”學習教育常態化制度化實現全覆蓋、不斷線、出成效，外國語學院黨委設立了海外研修班臨時黨支部，與校內同步開展“兩學一做”學習教育常態化制度化和專題警示教育活動。
精品。
文檔---各類專業好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有------師生思想政治教育融為一體，并以活動節點和時事為契機引導和打造正能量的風氣。
8、召開教職工代表大會暨工會會員代表大會年會。學院不斷完善民主管理制度體系，形成了黨政聯席會、教代會、教授委員會等多層次民主制度化建設平臺，堅持重大決策履行民主程序、聽取群眾意見，形成決策權、執行權與監督權既相互制約又相互協調的治理結構和運行機制。
9、安全穩定工作。安全穩定工作歷來是學院工作之重點，我院多次召開學生會干部、班長、團支部書記、寢室長例會，及時了解情況，發現問題，妥善處理。保持教學的正常秩序，保持校園安全穩定。加強與教職工、學生的溝通交流，了解他們的思想、心理，及時為他們排憂解難。
10、強化分工會聯系教職工的橋梁紐帶、民主監督和民主管理作用。開展各項有益于教職工身心健康的文體活動，本年度我院代表隊隊獲得運動會教工團體總分第5名，校教工排球賽冠軍，籃球賽亞軍，乒乓球賽獲得第4名。
11、加強對共青團工作的指導。學院團委在黨委指導下，制定了《共青團安徽工程大學外國語學院委員會議事規則（試行）》等多項規定，扎實推進團的組織建設；充分利用團委微博、微信等新媒體平臺，積極拓展網上共青團工作陣地；注重激發班級團支部活力，以支部為單位開展主題團日活動、“團百花”志愿服務項目征集、暑期社會實踐團隊征集，增強支部的凝聚力。
二、學院行政開展的主要工作。
1、堅持學科建設為龍頭，成功申報專業碩士學位點（翻譯碩士），改寫了我院無本學科碩士點的歷史。
文檔---各類專業好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有------8、科研工作取得新成果。圍繞學科建設方向，加強學術團隊建設，學院教師承擔科研項目的能力顯著提高。2017年我院教師共成功申報科研項目10項，其中國家社科基金1項、省高等教育提升計劃人文社科研究4項、省社會科學普及規劃項目科普規劃項目2項、省社會科學創新發展研究課題項目2項、省高校人文社科研究項目重點項目1項。2017年我院教師共發表論文44篇，其中一類論文4篇，二類論文1篇；主編及參編教材6部，譯著6部；獲授權專利1項。
9、堅持不懈地加強師資隊伍建設，采取各種措施，創造條件助力教師的教學、科研能力水平的不斷提高。師資隊伍的規模不斷擴大、五年來，學院教師的學歷和職稱結構顯著改善，通過引進、選送和柔性引進相結合，提高教師的學歷層次。1年來，我院共有1人晉升為教授，4人晉升為副教授；2人考上博士，1人獲得博士學位，現有5人在國內知名院校攻讀博士學位。
10、采取“走出去和請進來”的途經，推進師資隊伍建設。1年來，邀請了國內外著名專家學者來學院講學10多次，引領學科發展和青年教師培養。通過邀請海內外知名學者來我院交流講學、參加國內外學術會議、國內專業短期培訓班、國外訪學，舉辦本學院學術沙龍活動等各種渠道，不斷拓展教師的學術視野，促進學科交叉和學術合作，提升學術水平。5年來，此外，還派出20余名教師赴國內重點大學和國外知名大學訪學。我院教師共參加國際、國內學術會議20余次。
11、學生工作與人才培養碩果累累。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇十六
自從xx年9月新生入學后，我開始接受擔任xx級(3)班的班主任。我第一次當班主任是在xx年，時隔多年后，能夠再次擔任班主任，能夠與這么多90后的學生一起學習交往，我有很多感慨和體會。現將這一年來的班主任。
如下：
在開學初，新生入學后，我去學生宿舍看望學生。在第一次開班會上，由于是第一次和同學接觸，大家彼此都不熟悉，我就安排他們每個人上臺做。
自我介紹。
在介紹的時候出了介紹自己外還讓他們推介自己家鄉。同學們介紹完后經與兩位班主任助理協商后根據同學的志愿和特長臨時指定了班委會和團支部班級開始正式運轉。在第一次班會上我一再強調大家來自五湖四海很不容易也是一種緣分要懂得珍惜同學之間的友情在今后的四年中同學之間要互相關心互相尊重互相幫忙千萬不要出現一些不愉快的事情。要知道同學之間的友誼是非常純真和難得的等大家學習四年畢業后大家就會懂得同學之間的友情是多么的重要。在學習生活中要讓優秀成為個性讓勤快成為習慣保持一種勤快的生活態度要知道自己的差距和無知才能獲得學習上的進步。同時我還強調大家第一次遠離父母開始獨立自主的生活因此同學在大學生活中要學好自立要盡快轉換角色盡快適應大學生活尤其要懂得孝順父母懂得感恩對自己的父母以及幫助過的同學、朋友、老師始終要保持一顆感恩的心只有感恩才能夠有愛。尤其是要感恩自己的父母父母辛辛苦苦供大家上大學很不容易平時要多打電話問候和關心父母要經常向父母匯報大學的生活和學習情況。在復旦大學發生投毒殺害同學案件發生后我及時利用課堂上課的時間對學生進行的思想教育告訴他們同學之間不要因為一些生活的瑣事而發生矛盾更不要因為人家優秀而產生嫉妒心理同學之間不要吵架和打架更不能做出傷害同學的事情大家有什么問題可以先找班干部和團委干部商量實在不行還可以找我解決。我一再強調法律人除了學習法律知識之外還有一點人文修養多看歷史學、文學和哲學的書籍培養自己對生命、對歷史的敬畏感法律人一定要有悲天憫人的情懷。
同時，在班會和課堂上，我經常對我班上的同學進行法治教育，告訴他們要保持對法律、對人民、對歷史的敬畏感，法治國家，從我做起，法治國家，每個人都有責任，他們是中國未來法治建設的力量，未來法治國家的建設靠的就是他們。一個優秀法律人不僅要有扎實的法律知識，更要有一種人文關懷，要有一顆善心和良心，因為法律人的良心是實現司法公正的最終保障。
在這一年的班主任工作中，我很少參與班級具體事務的管理，好我給學生強調，班級大小事務，都由班級自己決定，自己處理，需要老師參與的有兩種情況：一是學校或者學院火要求班主任參與;二是班級事務處理上出現了不公平、不公開的事情，有同學要求班主任的參與和介入的。除了這兩種情況外，我一般都不會參與班級事務的管理，包括去年10月底班干部和團干部的民主選舉，完全由學生民主投票產生，我不再指定或者傾向于任何人。在校運會上，許多活動也是學生自己編排，自己參與，我也是過去看看而已。通過班級這樣的自治活動，來鍛煉同學管理班級的能力，讓他們在一個自由、寬容、民主的班級中進行愉快的生活，培養他們民主參與的素質和熱情。在本學期開學初，為了感謝班級干部在班級活動中所做的貢獻，我在學生街請班級的所有干部吃飯，共有兩桌，花去近六百元。
同時，為了增加提高大家讀書的積極性，開闊學生的學術視野，增加同學之間的友誼，本學期開學以來，我要求他們每兩周聚會一次，舉辦讀書會。去年，我自己先后為班級提供了一百多本法學書籍供他們閱讀，包括法學家茶座、法學隨筆，還提供了一些雜志報紙給學生閱讀，包括《新周報》、《讀者》、《特別關注》等，但能夠去看的同學不算多。在讀書會上，我給他們建議，每次四到五人進行讀書匯報，由9人擔任評委，評出本次最佳讀書獎一人，此外，為了鼓勵同學的積極提問，還從提問的同學中評出一位最佳提問獎。這些得獎的同學，每人獲得了由我購買和北大出版社贈送的法律圖書一本，另加答應他們，在暑假宴請這些獲獎的同學一次。據了解，目前只剩下十幾個同學還沒有匯報，希望通過這種形式能夠提高同學讀書的積極性，也增加同學之間交流的機會。
同時，為了增加他們就業的競爭力，提高司法考試的通過率，我要求他們在平時的法律學習中，要注意關注司法考試，將司法考試與日常的學習有機結合起來，將司法考考試融入日常的法律學習中。由于這個班級的刑法總論是我上的，我還強制他們復印我編輯的十年司法考試真題，要求他們緊跟教學進度，將上課的內容與司法考試的真題結合起來學習，效果肯定很好，這不僅可以學到刑法知識，還能盡快熟悉司法考試的題型。
盡管如此，我還是很遺憾地發現，有些同學對這種形式很不感興趣，不積極，我真的很失望，很困惑，現在的年輕大學生怎么都不愛看書?四年下來讀過的法學經典書籍指可數，大家在四年里混混就過來，畢業之后，沒有什么本事，怎么能夠勝任法律實務工作呢?更令我悲哀的是，現在一些年輕人都很浮躁，很功利，很世俗，缺乏理想主義，許多同學對入黨、獎學金、助學金很感興趣，但對讀書就不感興趣，對中國的法治不感興趣，不關心國家大事，不關心社會動態，學生越來也越現實，越來越物化，小小年紀，就顯得很老道、很成熟，這對于我們國家和民族的發展肯定不是好事。
總之，通過這一年的班主任工作，通過和這些年輕人的接觸，我有欣慰，也有遺憾和失望。要知道，他們本來應該是一群有理想、愛看書的群體，但能夠達到我這個要求的同學不算多，由此，我非常的不理解，我真的不知道這樣的學生畢業之后，能夠干什么，尤其是在大學生就業形勢非常嚴峻的情況下，他們還不知道，還不為之感到壓力，他們能夠做什么?那些不聽老師忠告的學生，難道要等到畢業后才知道后悔嗎?但世界上肯定是沒有后悔藥的。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇十七
新學伊始，我們學生會馬上投入到工作中，時光如梭，轉眼間我們又迎來了一個月的月末。回顧本月，在部門各委員的共同努力下，我們開展了豐富多彩的一系列活動，經過本月的努力，使剛放假回到學校的同學有一個投入到學習及工作中的過渡期。
一、義務家教。
1）在上一個學期我們實踐部積極聯系關于家教的各項事宜，經過我們的不懈努力我們終于在這個學期開始啟動了了我們的義務家教活動。我們的活動分為去三元外國語學校進行班級輔導和去家庭單個輔導，每個周末進行。
2）在我們的家教過程中，我們部門的委員各司其職，分工明確，對家教活動表現了極大地熱情，是家教活動得以順利開展。
3）同時我們在上學期招募的一大批志愿者也積極的參加我們的義務家教，他們包括各個專業、各個年級的同學、師兄、師姐，他們在三元外國語學校輔導過程中，熱心的回答每一個學生的問題，解答他們的疑惑。同時我們的志愿者還根據他們的專業知識擴展學生們的課外知識，讓三元外國語學校的學生不僅更深刻的理解現在的知識，還對他們的世界觀、人生觀產生一定的影響。同時志愿者們在輔導過程中也推動了大學生道德教育和實踐能力的提高，而大學生道德教育和實踐能力是社會對大學生的要求，因此這既是大學生的權利也是義務。
4）同時我們還面向家庭開展二對一的家庭輔導。主要是面向一些家庭比較困難的學生開展志愿輔導活動。活動中大學生提高了自身的素質，以及檢測了自己對社會的適應能力。同時激勵中學生勤奮好學，努力奮進，豐富和充實學生的第二課堂，打好學習基礎。
5）我們的家教活動也得到了學校領導和學生家長的積極配合，學校領導給我們參加家教的志愿者發放綠色通行證，這樣就極大地方便了志愿者們出入校園。還給我們提供早、中、晚飯，極大地關照了大學生志愿者。
6）學生家長也對我們的志愿活動進行了極大地肯定，放心的把孩子交給志愿者，還拿出水果熱心的招待我們。
7）不可否認的我們的活動中還存在一些瑕疵，不過我們會努力的更正我們工作中出現的問題，爭取把義務家教活動做大做好。
二、常規活動：拉贊助。
我們團委實踐部的主要職能就是出去找贊助商拉到贊助，支持各個部門的活動，一次我們在這個月里空閑時間都出去積極地拉贊助，其中有桂湖摩爾等各家店，我們積極地和各家聯系，爭取他們的贊助，使我們外國語學院各個部門可以更好的開展他們的活動。在接下來的幾個月里我們還會繼續努力。
三、
部門整頓。
新學期伊始，許多委員們都沒有了剛剛加入部門的熱情，部門委員開始出現紀律渙散，熱情不高，對部門活動不是太熱情的情況。部門紀律是搞好部門的第一要務，基于此我們兩位部長經過商議決定對部門進行一次整頓。因此在部門例會上我們對部門的這種渙散情況進行嚴肅的批評，還對個別的同學進行了批評，經過整頓部門的風氣有明顯的好轉，提高了我們開展各項活動的效率。
以上即為本月的具體工作。在這個月當中，我們取得了較好的效果，在分工等方面做的較好，但是在時間的把握上、時間的分配上還有不足，我們應深刻反思，增強與校實踐部的聯系，增強與各院系實踐部的溝通，爭取把實踐部做的更好。
二〇一一年四月一日。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇十八
乙方：
近年來，隨著學校總體形勢日益改善，外國語學院外出學習（赴國內外進修及攻讀學位）的教師人數日益增加，為進一步規范我院外出學習教師的相關管理工作，我院特制定本協議。
蘭州大學外國語學院（以下簡稱甲方）與外國語學院外出學習教師（以下簡稱乙方）在平等協商的基礎上就以下內容達成一致。
一、甲方根據人才培養和事業發展的需要，派遣乙方外出學習（進修），乙方接受甲方的派遣。
二、甲方派遣乙方以身份自年月日至年月日到國大學學習（進修）。乙方學習（進修）內容為，乙方需要達到的目標為。
三、乙方在外進修期間學習及生活費用由承擔。
四、乙方學習結束應按期返校，并在返校后一個星期內向甲方報到，返校后一個月內向甲方提交學習總結報告。乙方如因客觀原因不能按期返校，需提前三個月向甲方提出延期申請，獲得甲方許可后方可繼續學習，因延期而產生的所有相關費用由乙方個人承擔。
五、乙方學習結束返校后應至少在校服務五年，乙返校后在校服務五年的期間內辭職或以其他方式脫離蘭州大學的，視為違約。乙方應退還在外出學習（進修）期間蘭州大學支付給乙方的所有基本工資及生活費，并繳納違約金人民幣元整。
六、按照按勞付酬的原則，乙方在外出學習期間享受學校基本工資待遇，但不再享受校內津貼，其他有關待遇甲方將積極為乙方爭取。
七、本協議未盡事宜，由雙方協商一致后簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等約束力。
八、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效。
九、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份。
未盡事宜雙方協商解決。
學院負責人簽字：簽字：
年月日年月日。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇十九
年初，我院制定有加強學業指導和學風建設的相關文件，制定了我院評優評先的各種制度，其中，對成績有明確要求，如大三學生在評選獎學金，專四、專八成績已列為必要條件。在學生干部選拔任用和發展學生黨員中有明確的成績要求。
學院按照學校要求為每個專業、年級、班級配備成長和學業導師，并有考核制度;成長和學業導師按照學校要求開展學業指導活動。結合重點時間節點，對學生進行期末考試、大學英語四六級考試、專四專八考試、研究生考試、學科競賽的宣傳動員工作，如在圖書館大廳放置宣傳版面、公眾號做宣傳、滾動屏幕上傳宣傳標語、召開期末動員大會，通過以上搞活動，積極營造良好的學習氛圍;2020年4月，承辦學生處“湖畔講堂”活動，邀請河南大學劉澤權教授為我校師生做講座。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇二十
圓滿完成了本年度的教學任務落實、課表編排、學生選課、重修考試、學生評教、期初、期中教學檢查、教材征訂、期末考試等項工作。組織了本年度的大學英語四、六級考試、英語專業的專四、專八考試。完成了2021屆畢業生畢業工作及學位授予工作。完成了2021年度的教學數據采集工作。
2、加強了專業建設，重視教學改革與研究。
(1)修訂2021版英語專業、印尼語專業教學計劃。根據學校統一安排部署，線上線下進行大量討論，廣泛開展調研，精簡畢業學分為165學分，優化課程設置，推陳出新整合現有課程，凝練專業特色，建設工程學科背景的新課程，增加實踐課比重，并實現在教務系統申請新增課程、配置課程模塊同步更新。同時，建設教學研究團隊，確定課程負責人、課程組、課程組長，修訂專業課程教學大綱。英語專業或推薦省級雙一流建設規劃。
(2)印度尼西亞語專業首次招生順利進行，各地區招生名額全部用完，學生對專業認可度高。
(3)本年度我院獲省級質量工程項目7項。
3、關注公共外語教學，深化公共外語教學改革。
繼續深化大學英語系列課程改革，拓展英語課程建設和改革，滿足不同學院和不同學生的個性需要，培養學生的英語應用能力。積極開展大學英語教學改革，進行大學英語課程體系、內容和評價體系的探索,正式實施課程模塊教學優化整合和創新，取得良好教學效果,較好地滿足學生個性化學習需求和社會對應用型人才需求。
4、重視合作辦學，推進合作辦學工作境內外交流。
2018級2位英語專業本科生通過“2+2聯合培養項目”赴威斯敏斯特大學攻讀“英語與英語語言學”專業本科學位。15名同學赴境內外交流學習。
二、重點教學工作。
1、開展教育教學和專業建設大討論活動，凝練專業特色。
為了保證活動的效果，我們按照不同的職責和分工將全體教職工分成了領導班子、大學英語、英語專業3個討論小組。每個小組都精心組織，討論有計劃、有主題、有記錄、有總結。大討論取得了一系列重要的思想認識和實際工作成果，集中了廣大教師智慧，達到了對學校教育改革發展知目標、知理念、知定位、知特色、知意義、知內容。
2、實踐教學基地建設。
我院十分重視實踐教學基地建設工作。英語專業的實習工作在2021年步入更加規范化和制度化的軌道。首先，嘗試增加合作實習基地的數量。我院已經和科大訊飛有限公司以及新東方合肥學校簽署了校級的《實踐教學基地協議書》，也和新航道教育、英毅教育、藍宇教育公司簽署了院級實習基地協議。我院和合肥，上海、廣東、深圳的外貿外資公司也保持著良好的溝通，計劃先在下學年嘗試實習一次，視合作反饋情況進一步簽署校方協議。其次，擴大實習基地合作范圍，不僅安排學生進行大三暑假專業實習，還在其他年級和其他時間段利用空閑時間安排兼職工作，實現為公司服務和提升業務能力、合法賺取報酬的雙贏目標。最后，加大本院教師和實習基地教師的溝通，通過座談、宣講會等方式互相學習教學工作方法，加深雙方教師或工作人員的理解，相互學習，共同進步。
三、主要教學成果。
1、教壇新秀。
我院何靜靜老師獲批省級教壇新秀。
2、2021年度各級各類教師競賽成績顯著。
陳正華老師獲得校青年教師基本功比賽一等獎;張文慧老師獲得校青年教師基本功比賽二等獎。學院獲得青年教師基本功比賽組織獎。劉麗獲得第十屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽安徽賽區跨文化組一等獎;趙亞力(主講)、程妍、陳麗麗團隊參加綜合組比賽并獲得二等獎;查瑋(主講)、高揚、吳伶俐團隊參加視聽說組比賽并獲得三等獎。洪嬌嬌參加綜合組比賽并獲得二等獎;黃美婷參加視聽說組比賽并獲得三等獎。
3.人才培養取得豐碩成果。本科生推免工作順利進行，本年度合肥校區有13名本科生推免進入國內高水平大學深造。合肥、宣城兩校區英語專業四、八級考試取得較好結果。2021級專四通過率82.14%(全國理工63.13%)、專八通過率58.33%(全國理工43.13%)。
4、英語專業畢業論文持續創新。
一方面，2021年上半年學院嚴格執行三次答辯制度(開題答辯，中期答辯，畢業論文答辯)，2015級英語專業的學生順利完成畢業論文相關工作，最終獲得優秀的同學共18名，優秀率為15.3%;良好的學生人數為52，占總人數的44%;中等分數的學生人數為44，占37.3%;及格的學生人數為4，占3.4%。沒有不及格的學生。其中，參加校級答辯的王笑竹同學獲得良好的成績。另一方面，2021年下半年按照學校要求，根據學院專業特色，制定了更加細化的《合肥工業大學外國語學院畢業論文工作實施細則》，從選題、時間安排、撰寫要求、論文答辯、校級優秀畢業論文和畢業論文指導教師評選、畢業論文工作的組織管理等方面嚴格細化了英語專業畢業論文的各項流程和要求，持續推進改革。
5、我院教師出版省級規劃教材一套。
韓江洪教授主持的省級規劃教材《創新大學英語口語教程》在華東師范大學出版社出版。
四、學生技能競賽和創新創業大賽成績斐然。
1、學生技能競賽成績喜人。
讓競賽成為教學改革與學生技能培養的有效載體和實踐平臺，來促進學生能力的提升。“21世紀杯”全國英語演講比賽：國家級二等獎一項1人;省部級三等獎一項1人;校級二等獎一項1人，校級三等獎13項13人;第二屆全國大學生電子設計創意創新大賽：國際級三等獎一項1人;安徽省國際商務談判大賽：省部級三等獎一項1人;2021年全國大學生英語競賽(neccs)：省部級最高獎八項8人，省部級一等獎八項8人，省部級二等獎82項82人，省部級三等獎141項141人;外研社杯英語辯論賽：省部級三等獎一項1人;第八屆全國口譯大賽：省部級最高獎一項1人，省部級二等獎一項1人，省部級三等獎五項5人;安徽省跨文化能力大賽：省部級二等獎一項3人;安徽省第一屆翻譯(筆譯)大賽：省部級最高級2項2人，省部級二等獎4項4人，省部級三等獎24項24人;第二屆全國理工類院校外語教育發展高端論壇暨首屆本科生外語創新大賽：國家級二等獎二項2人;外研社杯英語演講比賽：省部級一等獎一項1人;省部級二等獎一項1人;校級一等獎2項2人;校級二等獎8項8人;校級三等獎18項18人;外研社杯英語閱讀比賽：省部級二等獎二項2人;校級一等獎2項2人;校級二等獎9項9人;校級三等獎17項17人;外研社杯英語寫作比賽：省部級三等獎二項2人;校級一等獎2項2人;校級一等獎9項9人校級三等獎14項14人;合肥工業大學第六屆交通科技創新大賽：校級二等獎1項1人。
2、科技創新取得突破。
大學生創新創業項目獲得國家級1項，省級5項，校級11項目。“互聯網+”大賽取得突破，合肥工業大學第五屆“互聯網+”大賽獲得“青年紅色筑夢之旅”賽道金獎1項，銅獎1項;創意組銀獎1項，銅獎2項。
五、實驗室建設工作。
1、深入學習、調研，加強資產和安全管理工作。
深入學習其他省內外高校外語實驗室管理與建設的經驗，進一步做好實驗室資產管理工作。嚴格執行實驗室規章制度，確保實驗室全年安全穩定運行。
2、完善實驗室條件。
對語音室的服務器進行了更換，改善了教學條件。保障大學英語四六聽力級、英語專業四八級考試以及期末考試的順利進行。本年度申報了《外語能力測試與寫作智能批改系統》建設項目，預算金額為64萬，已經獲批正在建設中。
3、做好安全工作。
組織實施外國語學院本科和研究生新生實驗室安全通識知識學習和考試，加強學生安全意識。實驗室安全正有序向制度化、規范化方向完善發展。
4、服務教學，做好培訓。
利用專業實驗室為學院提供多場講座和學生工作成果交流。并確保了專業四級和八級的口語考試和筆試。
六、國際化語言測試發展較快。
我院負責運行的教育部雅思考點，設立僅一年，考生已突破一萬人次，是雅思考試華東片區新開考點中考生數量增長最快的考點。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇二十一
我院高度重視大學生思想政治工作，多次召開思想政治工作專題會議，傳達并落實學校《關于加強和改進新形勢下思想政治工作的實施意見》及13個配套文件的相關精神;通過實施課程思政的改革積極參與學校思想政治教育教學優秀獎的評選，為班級配備成長導師和學業導師等全面加強和改進學校思想政治工作，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，培養擔當民族復興大任的時代新人。
積極動員學生參與學校舉行的各種活動，如黨的創新理論宣講、班長培訓班、心理委員培訓班等活動，做到組織有效。舉辦第八屆大學生外語節、2020級新生開學典禮、班級風采大賽、畢業生文明離校、研究生考試輔導及考前動員等活動并加強宣傳，宣傳稿件被xx學院官網采用稿件3篇;在我院官網、“平院外院團總支學生會”和“心橋樹洞”公眾號發表各類文章宣傳數百篇;各類學生社團、班級公眾號發表各類文章宣傳數十篇。
持續建設“心橋樹洞”公眾號，通過新媒體媒介，多渠道積極營造心理健康教育氛圍;組織輔導員參與2020年河南省高校心理健康教育專題培訓班;對班長、心理委員等學生干部教育專題培訓2次;積極舉辦師生交流會2次;舉辦心理運動會、主題班會、心理征文、心理沙龍、心理劇表演等活動5次;參加學校525心理健康節活動;鼓勵學生參加大學生心理健康協會的活動。利用“心橋樹洞”心理服務二級工作站積極開展心理健康輔導與咨詢服務，3人接受心理咨詢師培訓;落實心理危機月報表制度，每月按時上報;有效處理心理危機事件3起。
認真組織新生軍訓，榮獲“內務十佳連隊”、“歌詠比賽十佳連隊”等榮譽稱號;韋士心老師榮獲“軍訓先進工作者”榮譽稱號;學生軍事理論課考試通過率較高。我院共三名女生參軍入伍。
嚴格對輔導員的管理與考核，黨總支書記、副書記定期檢查輔導員的工作日志和與學生談話記錄，有評語記錄，完整詳實;學院制定的輔導員培訓年度計劃執行到位;積極組織輔導員參加素質能力大賽、業務學習和專業培訓以及相關工作會議。我院薛天橋老師榮獲第四屆輔導員素質能力大賽一等獎;我院李柯老師發表輔導員工作論文2篇。
外國語學院班主任工作總結（專業22篇）篇二十二
高度重視新生的入學教育，舉行了2020級新生開學典禮和新生家長座談會，并舉辦涉及心理健康教育、安全教育、學業指導的相關講座十余場，組織縝密，教育內容針對性強;軍訓期間，高度重視軍訓工作，我院學生在軍訓中榮獲內務十佳連隊、歌詠比賽十佳連隊等榮譽稱號。在期初和期末，尤其是畢業生離校前，學院堅持開展大規模的誠信勵志感恩教育活動，對畢業生和在校生開展感恩教育活動。如2020年母親節期間，開展了“我給媽媽寫賀卡”活動。
全力做好家庭經濟困難學生幫扶資助，全年共計獎助288人次90.6萬元，幫助13名學生申請助學貸款7.89萬元，沒有出現學生因家庭經濟困難而輟學的情況。對部分學習困難學生制定了學業幫扶計劃，對這部分學生建立了班級、輔導員、院系領導的三級幫扶體制。堅持每學期1-2次的大學生心理普查，并且根據普查出的問題進行疏導和干預，并在系統內進行處理。一年來，無事故發生。建立了就業困難學生檔案，落實了就業困難學生幫扶政策。2020年11月，篩選出9名就業幫扶對象，進行一對一的就業幫扶。