通過教學工作計劃，教師可以有針對性地進行備課和教學準備，提高教學效果。下面是一些成功教師編寫的教學工作計劃，他們的經驗值得我們學習和借鑒。
2023年開學了的教案（專業16篇）篇一
歡喜地與家人度過了春節與元宵節后，寒假就風似的在歡笑中溜走了。天氣轉暖了，這又是一個新學期，我邁著輕快的腳步，懷揣著復雜的心情來到了學校，經過一個假期的洗禮，我又有了些進步。還沒有進教室，那里早已熱鬧非凡，充滿歡笑的嚷叫聲鉆進我的耳朵，想必同學們終于盼到了開學，盼到了久違的朋友，一定很開心吧。進教室后，噢，我的天啊，同學們還是“高高在上”，一個假期的增高計劃又失敗了，看來再等下一個假期吧。
老師們有了不小的變化，可能就是整個假期都在鉆研如何管理學生，風格也稍微變了一些。比如說：一向在管理班級方面嚴厲的班主任，使出渾身解數來將嚴厲發揮到極致，（不過平時還是挺與藹的）。而英語老師，性格卻溫與了不少，并不像是學期末一樣繃著臉，揮舞著手中的板子。而數學老師可能認為自己的教學方法有效果，于是做起了守舊派，基本上沒有太大的變化。
同學們的身高也比以前高多了，至于我，即使制定了增高計劃，并且每天按時完成，站隊時卻還在隊伍的前排。而且，同學們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少了許多，同學關系也變得越來越融洽了。
校園變化也不小，操場南邊的'教學樓已具雛形，即將竣工，著也就意味著，我們六中的學生越來越多了，這當然就是好事了，而且學生的空間，也可以擴大了。校園里枯黃的柳樹經過一個假期的積累，終于再次吐出一些嫩綠的新芽，小的像是谷粒兒，給校園增添一些綠意。
最最重要的變化，還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束了初二上學期的低谷時期，考試的失利，讓我體會到了：一分耕耘，一分收獲的道理。但是僅僅一個假期，我就由萎靡不振變得精神勃發，胸中充滿了對新學期的憧憬。一切重新開始，以前的成功與失敗，僅僅是代表過去，而我只能忘記過去的喜悅與傷痛，認真地做好我自己，把握好現在，認真學習，踏踏實實，邁好堅實的每一步，爭取在新的學期中取得更優異的成績。
這就是開學后的景象，這就是我心中的新學期，但愿老師、同學、校園與我自己的新面貌能夠保持下去，不斷進取，爭取在新學期中取得理想的成績。
2023年開學了的教案（專業16篇）篇二
1、回顧暑假生活，品味其中的各種滋味，為新學期教學做鋪墊。
2、回顧上學期的學習情況，表揚發揮的比較好的學生，明確只要踏實認真，就能獲取。
3、回顧課堂常規，實行針對性訓練，讓學生養成良好的學習行為習慣。
4、介紹本學期的教學內容，激發學習興趣。
1、明確自己上學期的欠缺與本學期應有的學習態度，從而下定決心認真踏實上好本學期的每一次課。
2、實行課堂常規的強化訓練，使學生養成良好的學習行為習慣。
（一）、說說暑假的味道。
1、師：大家在暑假里，肯定過得非常愉快、非常充實吧？那你能將自己記憶中最深刻的一天或一段與大家一起分享嗎？能夠說說自己游玩的事情，能夠說說自己在假日里的小插曲，也能夠說說自己取得的收獲。
2、小組內暢所欲言。
3、指名上臺講，教師稍作點評。
4、師：剛才同學們講得非常精彩，看來暑期生活很豐富啊！
（二）、總結上一學年的學習情況。
1、師：同學們，今天是開學的第一節課，我們暫且不講課本上的東西，回顧一下我們上學年的學習情況！
2、集體回顧。
3、請學生站起來回答，實行總結。
4、總結：平時上課專心聽講，踏實學習，相信在接下來的學習生活中你們能取得新的成績。
2023年開學了的教案（專業16篇）篇三
1、讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態。
2、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
3、強化心理思想。
提高學生的安全意識。
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
3、集體活動：要遵守學校的規章制度。
4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。
7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
10、放學要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
談談新學期打算，提出奮斗目標。
2023年開學了的教案（專業16篇）篇四
2、引導幼兒認識人行橫道，了解過馬路時走人行橫道的重要性。
1、談話：熱熱鬧鬧的大街上：
（1）提問：小朋友在大街上走時都看到過什么？
引導幼兒盡可能多的回憶，會用“熱鬧”形容大街上的場面；
（2）提問：“馬路的路口有什么？紅綠燈是做什么用的？”
引導幼兒說出紅綠燈，知道紅燈停綠燈行的道路；
（3）、提問：我們應該怎樣過馬路？
引導幼兒知道過馬路時要走人行橫道；
（4）、提問：如果沒有了紅綠燈會怎么樣？
引導幼兒通過討論知道遵守交通規則的重要性。
2、請幼兒做小司機，每人取一本書。
3、請幼兒將書輕輕翻到第9頁。
提問：
（1）請你看一看，圖畫中都畫了什么？
（2）圖中畫的是哪里？
4、教師有感情地朗誦兒歌。
5、教師提問：鼓勵幼兒大膽回答。
2023年開學了的教案（專業16篇）篇五
1、嘗試滾畫的技能，體驗滾畫的樂趣。
2、欣賞各式各樣的彩色花，感受其色彩與造型美。
物質準備：滾畫的用具：托盤、玻璃球、水粉顏料(紅、黃、藍、綠)、抹布、報紙、人手一張花朵簡筆畫。
引導幼兒欣賞觀察，激發幼兒對滾畫的興趣。
(1)將白紙花放在盤子里，用玻璃球蘸上自己喜歡的顏色后也放在盤子里;
(2)雙手捧起盤子輕輕搖動，讓玻璃球在盤子里的白紙花上均勻地滾動。
(1)滾好后要把玻璃球放回原來的盤子里，不能將兩種顏色混合在一起哦!
(2)蘸在手上的顏料要用抹布擦干凈;
(3)滾好后不能用手摸，要輕輕地將花和盤子送到我們的小陽臺上吹干。
(4)小朋友在搖動盤子時要輕輕的搖動。
(1)指導幼兒雙手扶盤時用力要均勻，使顏色能夠均勻分布在紙上;
(2)鼓勵能力強的幼兒大膽地嘗試用多種顏色滾畫，使滾出來的彩色花更漂亮。
體驗滾畫的成功與樂趣
美工區：繼續投放滾畫的用具和材料，鼓勵幼兒繼續操作，體驗滾畫的快樂。
2023年開學了的教案（專業16篇）篇六
六年的時光終于還是過去了，踏進中學的我們也有了新的面貌，不再以小學的身份來要求自己，而是像是那整裝待發迎接中學生涯的勇士，這樣的場景使這所中學煥然一新，微笑著把我們攬入懷中，仿佛在對我們說：“這所中學需要你們！"。
開學了，新校園，新氣象，新面貌。
這一切都是那么陌生，然而它卻是我們學習、奮斗的地方，它是我們的驕傲，而它定會以我們自豪！
開學了，新目標，新教導，新理想。
小學的目標只是考上好初中，而現在我們要考入好高中，新的校園給了我們新的教導，讓我們具有遠大的理想，不僅是為學校，不僅是為自己，還是為了祖國的希望！
成為中學生的我們，會發現自己只能嚴格遵守，不能開玩笑，面對這樣的紀律，聰明的人會把它當作是一種考驗，而還沉浸在小學時光的人會感到恐懼，感到這里很怪異，無法適應這樣的生活。
對我而言，小學與中學的差別就是這樣，無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動力，六年的準備為我們的中學生活打了良好的基礎，讓我們不再緊張、不再恐懼。
“開學了”，多么簡單而普通的一句話，而它里面卻包含了我們的汗水，為了它，我們付出了那么多的努力，然而這一切都已成為了習慣，沒有人再去想它，只是為自己的未來做努力，但有人問："為了這些而付出那么多的汗水，值得嗎？"我們仍會回答：“值得。”
2023年開學了的教案（專業16篇）篇七
（一）、讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態。
（二）、通過本次德育課，讓學生能夠更好地貫徹落實《小學生日常行為規范》，培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養，做一個講文明守公德的好學生。
（三）、通過班會活動，使學生樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，樹立為新世紀中國社會發展而奮斗的夢想，激發學生學習的積極性，主動性，以這次班會為新的起點，向更高的目標奮進。
（一）、常規教育。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
3、集體活動：要遵守學校的規章制度。
4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前準備：按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。
7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
（二）、安全教育。
1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)。
飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)。
（三）、衛生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。
“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。四、總結：談談新學期打算，提出奮斗目標。
（四）、爭做文明小學生。
1、每位學生熟背《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的內容。
3、中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統。我們作為小學生，更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓良好的行為規范伴我們每一天。
（五）、放飛夢想。
1、暢談夢想。
有夢想就有希望，有希望就有未來。讓同學們暢談夢想，放飛夢想。
2、實現夢想。
我們要怎樣把它們變成現實呢?找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點，堅持不放棄，才能實現夢想。成功的花朵，有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實，靠知識的土壤去培育。我們要樹立美的夢想，并敢于在前進的征途中，用荊棘和鮮花去編制夢想的花環。
3、放飛夢想。
我們一定要不辱歷史賦予的使命，不負人民的期望，發奮圖強，勤勞勇敢，去學習，去積蓄力量。親愛的同學們，讓我們在知識的海洋中翱翔，在夢想的天空中搏擊。用科學文化知識豐滿羽翼，武裝自己，勇于創新，立志成才，早日成為學習型、知識型、創新型、復合型的新時代建設者、開拓者。
2023年開學了的教案（專業16篇）篇八
寒假，慢慢的過去了，新的學期到了，學校還是老樣子，沒什么太大的變化，可是我們的學習任務又開始了。
寒假的快樂時光讓我們很難忘，同學們都互相交談，一一說出寒假里有趣、快樂的事情，有的同學說去游山玩水、有的說去看大海、有的說去逛廟會、還有的說自己收了很多的壓歲錢等等，說的是五花八門，說的大家樂壞了。可是我們要把心收回來，因為學習是最重要的。
開學了，我們回到溫馨的大家庭。
返校那天，我告別了爺爺、奶奶、弟弟和妹妹、還有我喜愛的小床，我真舍不得呀！不過，我永遠記得老師說過的話，好好學習，天天向上。學習放在第一位，讓我成功的升上四年紀。
今天開學，我高高興興地背著嶄新的書包來到學校。因為我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學了，我又緊張又興奮。
來到教室，看到同學們都有說有笑的。我也很開心的和大家打招呼。這時老師來了，我說了聲“老師好”。老師笑了笑說“你好”！
開始發書了，有語文書、數學書、英語書、美術書、科學書……我一邊寫名字，一邊整理書，忙得我不亦樂乎，一點也不覺得累！開學的感覺真好！
放學時，我走在回家的路上，邊走邊想：我已經三年級了，一定要更加認真刻苦學習，將來長大成為一個有用的人，把我們的祖國建設的更強大！
今天是我開學的第一天，我穿上校服，系上紅領巾，背上書包，伴隨著溫暖的春風，走進了溫馨的校園。
一切還是那樣熟悉，干枯的小樹已發新芽，地上的`草坪也綠了，整個校園里充滿了春意。那熟悉的上課鈴聲又回蕩在耳旁，我又看到了老師那和藹可親的笑臉和同學們高興的樣子，感到無比的親切。
我翻開嶄新的課本，許多新的知識把我深深的吸引了，不知怎的，我的學習興趣更濃了。朗朗的讀書聲又回蕩在校園上空。
這真是美好的一天，我永遠不會忘記這開學的第一天。
今天，我和外婆一起去報名。我們坐著公共汽車出發了。
到了校門口，我看見走廊上有很多家長。我到了教室里的座位上坐了下來。
老師來了，我把學費和作業交給了老師，我領了書就回家了。
我打算以后認真聽課，好好學習，天天向上！
20xx年3月1日是開學的第一天。
這天我早早地起床，把校服穿上，紅領巾帶上。洗了臉，洗了手，刷了牙。媽媽也做好飯了。我心不在焉地吃了幾口就匆匆忙忙地背上書包去上學了。我家離學校只有五分鐘的路程，可我七點就出門了所以路上同學還不多。一會兒就來到了校門口，我興奮地跑進教室，班里已經有兩個同學了，我是第三個來的。我們三個玩了一會兒，又來了很多的同學。這時上課鈴響了，許老師來了，我們也安靜了下來。許老師就開始講課了，我們認真地聽課。
我覺的第一天開學真好呀！
2023年開學了的教案（專業16篇）篇九
今天一大早，就來到學校。我五點多起床了，開始做飯。先是打豆漿，然后做上鍋，放好昨天的早餐。
但是家里沒有水，我們這個樓上比較特殊，因為和學校共用一個水泵，學生一開學，我們樓層高的家屬住戶就不能用水了。
到了學校，學生們陸續被帶到操場開始跑步，然后又開始接受教官的教練。我開始欣賞孩子們的動作，后來也參與到學生中接受訓練。看著教練的動作，然后同時做著同樣的動作，我感到很舒服。身上的筋骨被疏通，身上的疼痛似乎也減輕了，時間不知不覺地被趕跑了。我一大早得到了鍛煉，感到很好。
上午，我又給學生要了兩套校服，給政教處又統計好了學生名單，交了上去。看著孩子們訓練，不知不覺時間又邁過去了。
下午，學校年級組開會投選區模范，然后又開始陪伴學生，后來又讓21個男同學到四樓抬了11張桌子，孩子們很是積極，尤其是梁玉健同學一個人獨自搬桌子，因為長得高大，孩子很是純樸。
我敲打著昨天的日志，心里比較淡定和從容。
外面天陰了，刮起了風，然后又下了雨。天氣更加涼快，很快太陽出來了，但是還下著雨，真是太陽雨。
2023年開學了的教案（專業16篇）篇十
時間過得真快，眼間，我已經是預初年級的中學生了。開學那天，我背起了早已準備好的新書包，心情真是無比激動啊！
帶著些緊張與好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
這個中學的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優美名字的教學樓旁，都充滿著歡聲笑語。
“中學的確與小學大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少，作業也多了許多。走進教室，再也見不到以往同學見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。
小學的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習，將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼。
開學了，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今后，我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
2023年開學了的教案（專業16篇）篇十一
背上書包，走在上學的路上，心情特別激動。想到馬上能見到老師跟同學們了，我不由地加快了腳步。看到路上那些背書包的同學，有的幾個人結伴而行；有的獨步匆匆，他們的臉上都流露出喜悅的笑容。他們一定跟我一樣，心里有說不出的高興。
一會兒到了學校。哇！我們的教學樓怎么高了許多，一打聽才知道學校利用假期又在教學樓上加了一層。校長可真好呀！這樣我們就可以有更多的活動空間了！
看！操場上，有那么多同學在一起“瘋”玩，也不顧紀律了，互相追趕在一起，嬉戲打鬧，好像要把兩個月中積攢的激情全釋放出來。我就先不管那么多了，還是快到樓上去看看我的教室吧。一打聽，五年級一班在四樓，哇！好高呀！看來我要費點力氣啦！
嗨，嗨！新學期，新老師，新生活。我一定要以飽滿的熱情投入到學習中去，爭取穩中求升，取得更好的成績。
2023年開學了的教案（專業16篇）篇十二
時間過得真快，兩個月的暑假過得真快。雖然暑假很豐富多彩，和同學們玩的很開心，和父母一起去農村看望爺爺奶奶，去親戚家串門，參加部隊軍訓，去社區演出，到處旅游，但我心里還是很期待開學的那一天，因為開學后能看到老師和更多的同學，學習生活也更有規律了。
8月30日，我起得很早，洗漱很快。晚飯后，我來到學校和媽媽一起注冊。兩個月沒見面的老師同學互相打招呼，暢談所見所聞。久違的眼神和喜悅難以言表。大家依次辦理了開學手續，在告別中離開了學校。下午，我來上課。真的是時光飛逝，這么快，從一年級到五年級一瞬間。
第二天早上，每個班的'學生都整齊地排隊，在操場上等待開學典禮的開始。學生們高昂著頭，看著五星紅旗緩緩升起。迎風飄揚的紅旗在陽光下更加耀眼。
今天，我真的很開心，因為我可以再次見到我的老同學，聽到他們大聲的讀書聲，在美麗的校園里互相追逐玩耍，學到很多新知識。最讓我開心的是遇到了兩位好老師！
新學期開始了，很榮幸！
2023年開學了的教案（專業16篇）篇十三
今天，我正忙著打掃抽屜，因為媽媽說：“要把書收一下，新學期要發新書的。”于是我就收了起來。
收拾抽屜可不是那么簡單，我先把廢紙統統拿了出來，扔進了報紙堆里，然后拿起里面的書。唉喲！太沉了，我費了九牛二虎之力才拿到上面來。我又開始收廢紙又扔進了報紙里。我拿起抹布擦了起來，擦干凈后我又把有用的書放了進去。終于大功告成了。
下面洗書皮，我把舊的書皮放進水里洗凈后又曬干，就完成了。通過媽媽的講解，我知道了要循環利用，這樣我的`書皮在新學期就不用買了。而且還可以節約錢，還可以環保呢！
我終于做完了開學前的準備！
2023年開學了的教案（專業16篇）篇十四
開學了，新的一學期，這又是一個新的起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分數很低，我在暑假里我找到了一些學習作文的方法，我決定通過這學期的努力，做到幾點：
第一個階段：敘述一件完整的事情。注意記敘的要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。我不喜歡學生背作文，更不喜歡虛假的東西，內容的選擇在真實的前提下，進行寫作。述與寫同時進行，比如照片上的故事，讓學生帶一張自己喜歡的照片，敘述照片的故事，這樣避免了抄襲與模仿；比如新的一家人（寫校園生活），讓孩子們學會觀察；比如軍訓的日子，讓孩子們學會體會訓練的苦與樂……這樣的題材很多，不要求過嚴，只要能敘述出來就可以，這樣讓孩子們知道，寫一篇文章首先要有完整性。
第二個階段；描寫訓練。這個階段的訓練時間要長一些，大約一個學期。這個階段是豐富作文的階段，這就是非常重要的，一篇文章能否寫好，關鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環境點染等等。
首先進行人物描寫訓練。人物描寫可以分為：外貌、動作、神態、心里、語言。在訓練過程中，要告訴孩子們這些描寫的作用，要注意描寫的準確以及修辭手法的運用。
然后進行環境描寫訓練。環境描寫在作文中的作用就是很大，它的作用有四個方面，點明人物活動的地點、推動情節的發展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個作用是很重要的，如果運用得適宜會讓文章生色。
最后進行場面描寫訓練。其實這幾種描寫方法有時是交叉的，有時又是獨立的，比如場面描寫中可以有人物描寫，可以有環境，這些要讓學生明白，我們分開訓練的.目的就是為了最后的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的場地上，在一定的時間內，人們各種各樣的表現。這就是人物同人物在一定時間與環境中相互而構成的生活畫面的描寫，一般是對眾多人物在一定時間與環境中的活動所構成的畫面的描寫。它截取的是事件進行中的橫斷面。
第三個階段：藝術加工。這個階段是穿插在作文訓練中的，比如詳略適宜、重點突出、文章選材、布局謀篇等等。
一篇好的文章要能打動讀者的心，想做到這些，要先打動自己。因為要調動多種感官，眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺，寫出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
學校的生活又拉開了帷幕，大家也該從玩鬧中回到學習。愿大家在新的一學期里天天開心，學習進步，身體健康！
2023年開學了的教案（專業16篇）篇十五
今天，我又跨入我們可愛又溫馨的教室，迎來了具有挑戰性的新學期。我背著新書包來到了教室，就感覺到今天教室里的氣氛非常活躍。同學們三個一群，五個一伙，像麻雀開會一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個尖子生正湊在一起談笑風生。我把書包放進抽屜里，也趕忙探過身去聽了聽。
“再在家待一個星期，我一定會憋出病來的。終于開學啦，又可以見好朋友。又能學到新知識，真是開心！”曹悅甩動著她兩只可愛的羊角辮興奮地說。
朱峰煜在一旁也附跟道：“是啊，是啊。開學啦，不用再做家長那些乏味的習題了。”
“可是上學了，又有接連不斷的考試了，考不好，多難受啊……”
“難受什么呀！上課專心聽，課后認真做作業，還愁考不好？杞人憂天！”
“哈哈，哈哈……”說著說著，他們紛紛笑了起來。我也受到感染，跟著“嘻嘻”笑了。
“哎，假期怎么這么短呀！每天都在題海中遨游，都快被淹沒了，好不容易做完了，又是個令人討厭的開學。倒霉！”當我正轉身準備回座位時，“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵。原來教室后面幾位成績差的同學也在那兒議論紛紛。好奇心驅使我又走過去湊起了熱鬧。
“你以為就你一個人痛苦啊！上學了，又要考。考不好，同學笑，老師怪，家長罵，那滋味，怎一個‘苦’字了得！”朱敏接過了話茬。
“老天也太不公平了吧！你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓，德智體美勞全面發展，樣樣都是頂呱呱！我們呢，就別提嘍！”我聽著范明皓這話怎么酸酸的，正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點走了進來。大家都百米沖刺般地各就各位。
平時一向遲到的徐子佳今天在開學的第一天又遲到了。他一手拎著個書包，一手捏著根油條，屁顛屁顛地走進教室，涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸，全體關注著他。他一看見“高高聳立”著的老師，嚇得滿臉通紅，慌忙藏掖著油條，沖到座位上坐了下來。結果當然是可想而知了，徐子佳被老師狠狠地k了一頓，頭埋得更低了，看樣子是差極了。誰讓他一覺睡到太陽曬屁股才起來呢！
哈！開學頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
2023年開學了的教案（專業16篇）篇十六
久而久之，初中的三年很快就過去了，成了歷史。隨之而來的是高中三年的努力，我即將進入高中的知識殿堂。我的心里充滿了澎湃的激情。站在新的起跑線上，我會快速奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱未來。
面對新的環境，新的老師，新的同學，新的課本，我很開心，感覺到沉重的壓力和緊張。
我很舍不得離開父母。我從小在父母的懷抱中長大。父母會為自己鋪路，努力減少生活中的絆腳石。我無法想象離開父母后我將如何生存，但我明白這是我成長的唯一道路。我必須學會獨立和自立。
高中三年，我準備努力學習，努力學習科學文化知識，遵守學校規章制度，積極配合老師提高學習成績，積極參加各種公益活動，為自己和班級爭光。
枯樹春天還在開花，沒有人再年輕兩次。青春的風采在于昂首向前，青春的`意義在于不斷奮斗。讓我們珍惜青春，在最美好的時光里掌握知識，培養能力，為自己的人生贏得一份優秀的成績單，為青春打開一扇幸福之門。一起加油！