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    開學第一周老師總結(專業16篇)

    時間:2025-06-03 作者:文鋒

    范文范本可以幫助我們發現自身不足之處,并提供改進的方向。小編搜集了一些經典的范文范本,希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒的思路。

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇一

    才開學一個星期,就感覺各種忙。但是,你要是問我在忙什么,我也不知道,一些雜七雜八的事情,不是很重要,卻又不得不做,畢竟身為團支書,身在其位就得謀其政。這幾天,周一開了兩場會,周三開了兩場會,周五(明天)下午還有一個雙代會全體擴大會議要開,為什么這些人這么喜歡開會呢?真的搞不懂。

    因為時間是有限的,所以一忙其他的雜事就沒有時間做自己的事情了。二級還沒過,商務英語還沒報名,還有好多書也沒來得及看,好多想做的事沒時間做。

    也不知道自己每天這樣忙的意義是什么,不考研,不考公務員,不考教師資格證,卻還是好忙,目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了:有些事現在看起來沒有任何意義,但在將來的某一天,它的意義會比你想象的要大。有些事,做了和沒做,意義就是不一樣的。(哈哈,我又雞湯了。)。

    忙忙忙,一忙起來我就容易抱怨,在寢室抱怨,在親近的朋友面前抱怨,在日記里抱怨,一邊做著事一邊嘴里碎碎念個不停,其實我也知道自己的缺點,但是,有時候就是情不自禁地會說出來,無意中給別人帶來負能量。我也不想這樣的,以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來才行,再不行,就用線把嘴巴縫起來(好像太殘忍了點).雖然是無意的,但以后還是要多注意,小心一點,盡量不傳播負能量給別人。我要做一個傳播正能量的人,拒絕傳播負能量。但是話又說回來,就算一個充滿正能量的人也難免遇到不開心,不順心的事情,所以也難免會有負能量的時候。只能盡快調整自己的心態,換一個角度去想問題吧,很多事情,換個角度想,帶給人的感覺是完全不一樣的。

    現在看各種雞湯文,覺得雞湯味太濃了,簡直看不下去。但是以前卻很喜歡看,覺得說的很有道理,也很喜歡轉發一些雞湯的文章。現在回頭再看一遍以前轉過的文章,覺得當初的自己真幼稚。但是,人人都應該經歷一個這樣的階段吧,從幼稚到成熟。至于成熟的終點在哪里,我覺得成熟沒有終點。記得高中的時候看初中寫的日記,覺得那時的自己真的太幼稚,太矯情了,為一些雞毛蒜皮的小事生氣,難過,甚至為了別人傷害自己,真的好傻。高中畢業后再看高一時寫的日記周記,又有同樣的感受:當初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過得哭的事情后來竟然是笑著講給別人聽的。誰也不會在乎曾經的自己有多么難過。還好,不管開心還是難過,一切都過去了,留下的都是回憶。

    我是個健忘的`人,所以偶爾寫點東西記住現在的每一天,每一個時期發生過的事情和自己的感受對我來說是一件很美好的事情。未來還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當然,我不是說我要活在過去的記憶中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿還是被推著往前走,都必須不斷向前,一旦止步不前,就會被時代給淘汰了。所以,與其被迫向前還不如主動點,說不定還能走在時代的前方,還能悠閑地看看兩邊的風景呢。

    不知不覺又扯了一堆沒用的話,只是想記下自己這幾天的感受,思緒卻回到了從前,這樣不好,人應該向前看,不能老回頭看。往事隨風,無須追憶,只需記住。

    今天還是有好多事要忙,但是不要抱怨,這都是自己選擇的,你可以選擇做,也可以選擇不做,既然選擇了前者,那就別抱怨,盡力去做。從現在開始,停止抱怨,吸收正能量,讓自己充滿斗志和能量。為了自己的目標不斷努力,總會有收獲的。不要問結局,不要擔心自己做不到,不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多,將來后悔,不如放手去做,盡力了就沒有遺憾。一直希望自己在大學里少一點遺憾,所以,不要抱怨,現在做的事情都是為了將來不后悔,少一點遺憾。

    剛翻看大一時寫的東西,當初給自己定下的目標已經在一個一個的實現了,覺得很欣慰。還有半年的時間,希望自己繼續努力,完成那些目前還沒有完成的目標。

    我不努力拼一把,根本不知道自己有多優秀。而我現在要做的就是相信自己很優秀。是的,我很優秀。

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    開學第一周老師總結(專業16篇)篇二

    早上好,今天由我為大家總結一下上周值周情況。上周是開學的第一周,上周在上周開展了開學典禮,同學們都能夠從假期狀態很快回到學習狀態,師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。四區里領導來我校進行了新學期開學工作檢查,周五召開了全校家長會,在會上楊老師為家長們講授了一堂深刻而有意義的課。回顧上周,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,現在介紹一下上周的值周情況:

    1、衛生方面:各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛生干凈整潔,沒有發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是老師們辛勤工作的結果。

    2、紀律方面:早讀的紀律非常好,各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式與廣播操,列隊整齊。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。

    3、放學路隊方面:經過各班班主任老師的教育,下午放學絕大部分的班級都能按時集合,整理好隊伍,舉著班牌整齊有序地列隊從班級門口出發,一直走出校門口。

    1、早上進校禮儀需要改善。有些同學過了一個年之后,似乎把應該時刻銘記在心的文明禮儀都拋之腦后了。進校門匆匆忙忙,總是沒有意識到要向老師和保安叔叔問聲好。不過相比較而言,低年級的小朋友還是做得非常不錯的。

    2、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐狂打的現象,這是非常危險的,較容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。3、春天來了,校園里的花兒都開了,形成了一道美麗的風景,但是有個別同學卻破壞了這道美麗的風景線。花兒是用來欣賞的,不是用來采摘的,摘下來的花朵就不美了。希望同學們能愛護花草樹木,保護校園壞境。

    4、在食堂就餐時,很多同學打好飯菜后轉身就走,迫不及待地想要享用自己的午餐,從不舍得對打菜打飯的阿姨們說一聲謝謝,老師甚至還看到過有同學因為等得不耐煩了對阿姨說出不好聽的話,不僅沒有考慮到食堂阿姨們的辛苦,還這樣沒有禮貌。親愛的同學們,食堂阿姨們每天都非常辛苦地為我們做美味的午餐,我希望從今天開始每位同學都不會吝嗇口中的“謝謝”,因為我相信虹橋小學的學生都是很懂禮貌的好學生。還有用餐后,發現部分同學放碗筷時,從距離碗桶很遠的地方往里扔,這樣極易造成碗筷的損壞,希望這些同學,文明用餐,愛護學校的物品。

    俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速的從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態中,師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就上周情況做以下總結:

    1、禮儀方面:首先,要特別表揚值日班級六(一)班,開學第一周就按時到崗,每一位執勤學生都拿出了最佳的精神面貌,使學校充滿溫馨。有些同學見到老師就很禮貌的打招呼,特別值得表揚,也希望其他同學向此學習。

    2、學習方面:上周主要是進行常規教育,營建一個積極健康向上的學習環境。本學期開學的態勢良好,學生能延續很好的學習風氣,低年級的學生在班主任的帶領下,努力改變自己的不良習慣,也進入了一個較穩定的階段。早自習,教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!

    3、紀律方面:同學們都能認真完成眼保健操和課間操。

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇三

    新學期已過一周,俗話說,好的開始是成功的一半,下面就從紀律、衛生和學習等方面總結一下一周來班級的情況。

    大部分同學都能迅速回歸到有組織、有紀律的學校生活中來,謹記校規校紀及新學期班規班紀,很好的維護了班集體的形象。但有些問題也是不容忽視的:

    2、跑操時不算齊,口號不太響亮,有個別同學跟不上,影響班級總體形象;

    3、最嚴重的違紀行為:劉竹韻和王炳霖兩位同學周五午餐時用校牌占位,違反校紀,給班級抹黑,已讓兩位同學回家中午用餐、午休,并扣相應操行考核分。請其他同學一定引以為戒,銘記校規校紀,時時處處以班級利益為重。

    請同學們在接下來的時間里,改正以上問題,嚴于律己!

    這一方面做得不盡如人意,是每位同學接下來都應努力做好的:

    需要表揚的是:新上任的室外副衛生委員王宇琪非常有責任心,盡職盡責,工作到位,希望繼續保持。

    前門及后門的玻璃擦得不太理想,請相關同學一定把工作做好。室內、外衛生委員一定加強檢查、督促,金云俊在這一方面做得不錯。另外,馬英翔同學在年前研究生考試期間,主動到校值日,雖然那天下過大雪,非常寒冷,依然準時到校打掃,令人欽佩。

    從開學第一天起,緊張而充實的學習生活便拉開了序幕,大部分同學很快進入了狀態,學習積極性高,聽講認真,很好的保證了學習質量,對以下同學提出表揚:

    王彤隋曉陽荊玉潔姜艾辛劉瑤鄒云霖孫小淳董雨姝楊子嘉李睿琦姜岱君趙寅澍戴佳琦秦嘉蔚

    望以上同學再創佳績!注:本次測試95分為合格。

    數學:本周老師對假期作業進行了批閱與總結,一批同學的作業脫穎而出。態度認真、書寫工整的有:

    請以上同學繼續保持良好的學習狀態,其他同學向他們看齊。

    注:上周五最后一節課進行數學周結,成績下周公布。

    英語:本周英語進行了一次針對假期作業的測試,主要是單詞方面,目的是檢查同學們假期英語作業質量;總體并不樂觀,部分同學態度不認真,僅能寫上一半,更有的同學20幾分,在開學伊始便落在了后面。當然,也有部分同學成績很好:

    120分以上的有:孫小淳董曉藝姜岱君李佳駿王琛高曲怡楊子嘉李睿琦龍彥辰姜艾辛

    110分以上的有:戴佳琦由瑾瑜劉禎孫銘鴻王炳霖隋曉陽張旭光

    100分以上的有:董雨姝王楚寧于軾蒙穆培媧(進步最大)

    其他同學成績都不算理想,要求家長過目、簽字,共同督促孩子取得進步!

    以上從三個方面總結了開學一周來班級各方面情況,希望同學們發揚優點,改正缺點,盡快調整好狀態,以最好的姿態迎接新的學期,迎接即將到來的地理會考!

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇四

    本周的主要工作有:

    學校各項后勤保障工作繼續;課程超市開始報名;紅領巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。

    經過同學們的共同努力,上周所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為文明辦公室,讓我們為自己的努力而獲得的成功而熱烈鼓掌吧!

    同學們,一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預祝同學們在這學期取得更多更好的成績!

    開學第一周在不知不覺中已經結束,眾所周知,開學第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

    緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。

    在家校溝通方面,每天晚上下自習后把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡著后,發信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!

    在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發現了很多問題:

    1、基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

    2、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認為自己的言行代表的是整個班級。

    3、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧嘩比較嚴重。

    4、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

    5、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

    6、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

    7、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學盡快熟悉學校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

    8、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

    9、衛生清掃。對于衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

    10、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

    當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!ibelievewecan!

    這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的.孩子們!

    課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!!

    孩子們,你們準備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!comeon!

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇五

    才開學一個星期,就感覺各種忙。但是,你要是問我在忙什么,我也不知道,一些雜七雜八的事情,不是很重要,卻又不得不做,畢竟身為團支書,身在其位就得謀其政。這幾天,周一開了兩場會,周三開了兩場會,周五(明天)下午還有一個雙代會全體擴大會議要開,為什么這些人這么喜歡開會呢?真的搞不懂。

    因為時間是有限的,所以一忙其他的雜事就沒有時間做自己的事情了。二級還沒過,商務英語還沒報名,還有好多書也沒來得及看,好多想做的事沒時間做。

    也不知道自己每天這樣忙的意義是什么,不考研,不考公務員,不考教師資格證,卻還是好忙,目的何在?意義何在?我只能這樣安慰自己了:有些事現在看起來沒有任何意義,但在將來的某一天,它的意義會比你想象的要大。有些事,做了和沒做,意義就是不一樣的。(哈哈,我又雞湯了。)

    忙忙忙,一忙起來我就容易抱怨,在寢室抱怨,在親近的朋友面前抱怨,在日記里抱怨,一邊做著事一邊嘴里碎碎念個不停,其實我也知道自己的缺點,但是,有時候就是情不自禁地會說出來,無意中給別人帶來負能量。我也不想這樣的,以后再這樣真該把自己嘴巴用膠布粘起來才行,再不行,就用線把嘴巴縫起來(好像太殘忍了點).雖然是無意的,但以后還是要多注意,小心一點,盡量不傳播負能量給別人。我要做一個傳播正能量的人,拒絕傳播負能量。但是話又說回來,就算一個充滿正能量的人也難免遇到不開心,不順心的事情,所以也難免會有負能量的時候。只能盡快調整自己的心態,換一個角度去想問題吧,很多事情,換個角度想,帶給人的感覺是完全不一樣的。

    現在看各種雞湯文,覺得雞湯味太濃了,簡直看不下去。但是以前卻很喜歡看,覺得說的很有道理,也很喜歡轉發一些雞湯的文章。現在回頭再看一遍以前轉過的文章,覺得當初的自己真幼稚。但是,人人都應該經歷一個這樣的階段吧,從幼稚到成熟。至于成熟的終點在哪里,我覺得成熟沒有終點。記得高中的時候看初中寫的日記,覺得那時的自己真的太幼稚,太矯情了,為一些雞毛蒜皮的小事生氣,難過,甚至為了別人傷害自己,真的好傻。高中畢業后再看高一時寫的日記,又有同樣的感受:當初的自己怎么那么幼稚啊。那些曾讓自己難過得哭的事情后來竟然是笑著講給別人聽的。誰也不會在乎曾經的自己有多么難過。還好,不管開心還是難過,一切都過去了,留下的都是回憶。

    我是個健忘的人,所以偶爾寫點東西記住現在的每一天,每一個時期發生過的事情和自己的感受對我來說是一件很美好的事情。未來還有這些記憶陪著我是一件很美好的事情吧。當然,我不是說我要活在過去的.記憶中。人嘛,都是向前走的,不管是自愿還是被推著往前走,都必須不斷向前,一旦止步不前,就會被時代給淘汰了。所以,與其被迫向前還不如主動點,說不定還能走在時代的前方,還能悠閑地看看兩邊的風景呢。

    不知不覺又扯了一堆沒用的話,只是想記下自己這幾天的感受,思緒卻回到了從前,這樣不好,人應該向前看,不能老回頭看。往事隨風,無須追憶,只需記住。

    今天還是有好多事要忙,但是不要抱怨,這都是自己選擇的,你可以選擇做,也可以選擇不做,既然選擇了前者,那就別抱怨,盡力去做。從現在開始,停止抱怨,吸收正能量,讓自己充滿斗志和能量。為了自己的目標不斷努力,總會有收獲的。不要問結局,不要擔心自己做不到,不試試怎么知道呢?與其抱怨事情太多,將來后悔,不如放手去做,盡力了就沒有遺憾。一直希望自己在大學里少一點遺憾,所以,不要抱怨,現在做的事情都是為了將來不后悔,少一點遺憾。

    剛翻看大一時寫的東西,當初給自己定下的目標已經在一個一個的實現了,覺得很欣慰。還有半年的時間,希望自己繼續努力,完成那些目前還沒有完成的目標。

    我不努力拼一把,根本不知道自己有多優秀。而我現在要做的就是相信自己很優秀。是的,我很優秀。

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇六

    開學一個星期了,當然已經有所適應學校的生活了。我知道了老師的性格,比如語文老師就是愛發火,數學老師上課喜歡講故事,英語老師還是以前的英語老師,政治老師在上課中只是不停地對著我們說,叫我們去背。歷史老師什么的,上他們的課就更加不用緊張,更加沒有難倒。化學老師每節課都要小測,所以上課之前最好先去復習一下昨天的資料,不然每次小測之后又是你要留下抄3次還要背1次。

    這個星期的專業課,老師表揚我了,說我對比周天和劉秋玲的都好,最基本是個形狀。而他們起稿都有點問題,不過經過老師的多多關注,他們也進步了很多,但是我還是在緩慢地等待著。前進著,真的沒有什么優勢去戰勝他們。不過慢慢來吧,這些東西一定是靠多練和多畫,多去領會的出來的,放假在家畫了這么多靜物掃描,不進步一點也對不起自己了。

    這個周末,我還去了一次閱覽室,閱覽室真是很多人啊,很多高一的。哎,新學習開始,大家都去貪新鮮,怎么會不多人呢?而上個學期,基本上我天天都去,就是我們這幾個人天天去光顧,搞到那個老師都認得我,我不知道今個學期那個老師是不是還依然認得我。不過,今個學期都沒有這么多的機會去沉浸在雜志的海洋里面了。所以還是在課室慢慢復習吧。

    算了,不說了。一個星期過去了。第二周開始了。288天。快點過去吧,真的很希望快點過去,過去。過去了。就不用再辛苦這么多咯。

    希望我的體育成績,我的語文成績,我的化學……所有的成績,都蒸蒸日上。

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇七

    上周是開學的第一周,老師和同學們緊張而又充實的學校生活已經悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中。

    開學的工作千頭萬緒,但是學校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學的第一周,我們做好了這樣幾件事:

    一、同學們能很快的投入到新學期的學習,生活中去,遵規守紀,尊敬老師,團結同學,注意安全,充分體現了我們解家小學良好的精神風貌。

    二、同學們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,路隊整齊劃一,放學秩序有條不紊。

    三、各班教室在老師和同學的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,窗明幾凈。

    四、以提倡務實備課,打造高效課堂為目標,召開了各教研組長會議,討論制定了新的常規評估方案。

    五、制定了各類工作計劃和各科教學計劃。

    六、進行了全校安全大檢查并做了詳實記錄。

    七、幼兒園招生工作。

    八、發現的問題:

    衛生安全督導不到位,流于形式。校園中仍有人在亂丟紙屑和白色垃圾;粗話臟話在課間時有產生。應該倡議所有的同學做到嚴格自律,講文明用語。

    1、開展聽評課活動,驗證新的常規評估方案。

    2、升旗儀式下周開始,并作全校總動員。

    3、板報更新。

    4、召開班主任會議,討論班級管理新思路。

    5、學校各項后勤保障工作繼續。

    6、班級的文化布置補充完善。

    一年之計在于春。讓我們珍惜這美好時光,努力把工作做得更好!希望在本學期能夠取得較為滿意的成績!

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇八

    新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從x月x(星期一)學生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進,為本學期的起步工作奠定了良好基礎。x月x日(星期三)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況:

    1、班級管理方面:開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學,在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。

    2、衛生方面:x月x日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛生干凈整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

    3、紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操,列隊整齊,隊禮也比較規范。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

    4、放學路隊方面:開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡。學校沒有執行上下學交接制度。所以上午和下午放學時,顯得有點混亂,放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數太多,導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下,中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合,等待與家長的交接。

    同學們在這周有許多閃光點,例如:有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑,便主動的撿到垃圾桶內,在此提出表揚。請同學們想一想,如果我們每個人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個人看見紙屑就撿,那么,我們的學校就會變得干干凈凈,希望同學們能像撿紙片的同學學習。

    1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾,很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙,雖然有向老師問好,但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。

    2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,跑是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

    3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象,還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

    4、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜干凈整潔的校園環境。

    5、第一周上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅持早起早睡吧。

    6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧嘩,在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校,盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

    同學們,開學以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇九

    步入楓楊大門的那一刻,我就揮手告別了小學的老師、小學的同學、小學的一切和我的童年。轉身,邁進了一個陌生又親切的新天地,融入了一個溫暖又快樂的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好,迅速打破了隔閡,彼此從認識到勾肩搭背,一同快樂地渡過了開學第一周。同時我的青少年時代、我的夢想也從這里起航。

    在這一周中,我在生活、學習等方面有了翻天覆地的變化:

    早上準時6點起床,有時甚至五點多就醒了,以前在家賴床的毛病痛快地趕走了;每天早操也是我期待的,早上跑幾圈,既鍛煉了身體,又振作了精神,使人全身心地活躍起來,平時昏昏欲睡的萎靡也是一去不復返了。身體精神都培養了,就該干正事了:早讀。以前從沒上過早讀課,不知道早讀原來是人記憶最好的時刻。每天早晨40分鐘的早讀,讓我感覺背英語不再是頭等難事,背誦語文原來也是那么輕松。

    緊張而又吸引人的五節課后,早已是饑腸轆轆。同學們爭先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒有媽媽的約束了,想吃什么買什么,甚至想只買零食或快餐當飯過過癮,可每次看到老王在人群中轉來轉去地“監視”我們,只好乖乖地排隊買飯。吃飯間隙老王還不忘過來提醒我們“吃菜、喝湯”,有時顧不上他自己吃飯,看誰不喝湯,就給誰盛湯。我們只好買過飯,就自覺地盛湯喝。一星期下來,我愛吃零食、不愛喝湯的毛病讓老王給治了,這可是媽媽最頭疼的。現在即使在家,頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。

    新奇的晚自習是我在這最大的收獲。在老師的監督、催促下,我每晚都能迅速完成作業后,自覺預習功課或看書。而在以前,都是邊玩邊寫作業,小學就三門主課的作業,我也能寫幾個小時。也從沒有預習的習慣。現在感覺晚上時間好像變長了,做完作業還能做好多事。

    在學習上,一下子多出史地生政四門課,我最愛的數學語文課驟然減少,各科老師都要布置作業,要背誦的東西突然增加,雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經過一周的適應,我學會了自覺學習,制定學習計劃,能把自己的一天安排的井井有條。上課也會做筆記,寫完作業訂正改錯了,這可是我以前從不屑做的事,真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內涵。

    以前的楓楊只是傳說,是別人口中的楓楊,它只是我一個奮斗目標。在楓楊的一周,讓我真正的感受到了楓楊的精髓,徹底愛上了這塊培育諸多精英的沃土,愛上了這片優秀生的天堂,愛上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優秀學生中,我只是平凡的一名,但我會憑著我的毅力、我的堅持,一點點汲取營養,一點點進步,一點點起飛。總有一天,我會超越夢想,成就自我。

    愛楓楊,夢起航!李思佳,加油吧!

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇十

    開學一周以來,各學科都已陸續開新課,新的課程表已經上傳。每次新學期的開學第一件事即為“做好時間的計劃師”,通過為期一周的觀察,發現絕大部分同學能夠遵守學校的作息時間,不早到,不遲到,按時完成老師布置的作業,也有少部分同學不能做到,我都留下了記錄。在課堂聽講過程中,大部分同學都能被新的學習內容吸引而目不轉睛地聽課,但坐姿不端正的同學不少,也有同學聽講時很認真,但老師讓自己整理的時候卻開起了小差,做小動作,四處張望,浪費了寶貴的課堂時間。升國旗時也有個別l同學因為假期缺少適當的鍛煉或沒吃早餐的緣故而頭暈或四肢無力,大部分同學能夠站如松,行如風,坐如鐘,值得表揚。

    下面就一些具體的問題做一下小結,表揚一部分做得好的,是希望大家都能向他們學習,也有一部分目前做得還有欠缺的,這說明兩點問題:

    第一表明老師注意到你,尤其是各科老師都在關注著你;

    第二表明只要家長督促到位,孩子不斷調整自己,迎頭趕上只是時間問題。

    本周通過自己上課觀察和跟班聽課,發現課堂聽講紀律很好、認真的有:遲慧璇、王譽曉、彭鈺茹、王威、劉芳利、黃瀾、于洋、劉英潔、張正豪、、陳禹霖、許羲和、孫晨、、鄭至賢、郭大暢、呂思源、王文棣、宋耔堯、王銘藝、宋明晟、柳今則等,再次印證了一句名言:成績75%的取得來自于課堂。而專注于課堂聽講的能力,卻是在生活當中磨礪出來的。比如:孩子在家里寫作業的專注度,或者做其它事情的專注的態度,都是決定課堂聽講是否專心及專注時間長久的因素。

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇十一

    頭條,關於晚自習。晚自習是六年級新加的課程,顧名思義,我們晚上又要上學咯!晚自習這東西啊,讓人覺得興奮,無語啦!晚自習的坑在於,下午五點多放學回家以后,只有一個多小時的時間,就要來學校繼續上課。一個多小時里,我們爭分奪秒,也只能做到,洗澡、吃飯、看一會兒電視,慘無人道啊!另外,上晚自習時,我時常有一種迷迷糊糊,特別困的感覺,簡單地說,就是我“犯困”啦!嘿嘿,不瞞你說,其實上晚自習也蠻好玩的,為什麼這麼說呢?因為啊,上晚自習前,可以跟同學們繼續瘋玩,這種在夜深人靜的時候歡樂,以前從未體驗過,如今感覺更盡興了些。其實對於我們來說,最主要的一點,是因為上晚自習,作業才因此而減少的,哈哈,原來是每天作業寫到手軟,如今分分鐘就解決了!

    第二條,關于課程方面。六年級了,課程自然而然的增多,副課也減了不少,真是一件讓我們小學生,驚天地泣鬼神的事情。還好,我福德深厚,才得以讓第一周下午不上第四節課,哈哈!

    第三條,關于操行考核分方面。聽媽媽說,六年級的操行考核分很重要,要加到畢業成績的總分里。一周以來,我通過作業、勞動換來了許多分數,合計是20.5分,哈哈,我調查了一下,我是全班最高哦!

    第四條,相對來說最悲慘的一條。近期來,我們宿舍空出兩張床位,我們的數學孫老師也就是我們以前的班主任見沒人住,自己搬了過來。這一搬來,我們宿舍發生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休,可以說是必須要午休,據孫老師“口供”,他每天不睡午覺,頭就會十分之痛,因此,他叫我們別影響他睡覺。本以為這很容易做到,沒想到一試,竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊,只要翻一個身,床就發出咯吱咯吱的響聲,孫老師一聽到,立即從夢中驚醒,他微微睜開眼睛,厲聲呵斥我們,額……悲慘不解釋!哎,我們要過上永世不得翻身的生活了。

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇十二

    本周是開學的第一周,老師和同學們還沒有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態和飽滿的熱情投入到新的學習工作之中。

    開學工作千頭萬緒,但是學校的各項工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序。值周工作也是如此。在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導;感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認真、負責的管理及辛勤付出,本周工作圓滿結束。

    1、一年新生入學,召開一年班主任教師工作會議兩次。

    2、8月30日學生報到,作好開學準備工作。

    3、青年教師專業成長匯報課。

    1、師生精神面貌好。主要表現在:學生服裝整齊,步伐剛勁有力、昂首挺胸,特別是周一晨會、間操令人激動。表現都非常的好。課堂上,學生心收的很快,都能及時進入校園的學習生活狀態,講文明、懂禮貌,學習風氣濃厚,行為規范,放學隊好,繼續發揚。教師個個精神飽滿,工作認真負責,課堂教學能準確的把握目標,也正是這樣,開學第一周順利度過。

    2。 衛生環境好。 校園環境干凈整潔,晨檢工作落得實,室內外衛生清掃徹底,基本做到靜、快,第一天報道要求老師跟班清掃外單,學生明確了自己班的地點,在這周的擔當區清掃工作中沒有出現不知道位置的情況。

    3、教學秩序好。主要表現在課堂上,午間、進出樓等時間內。

    4、常規工作管理好。班級布置規范,物品擺放合理,公正,進到班級有種清新感受,舒服。

    5、這周一年的各位班主任很辛苦,對孩子進行了一切行為習慣的訓練,效果非常明顯,功夫不負有心人,現在隊形基本成形,孩子能找到了自己的`位置,接下來的幾周,也不能放松,還要加強訓練。規范他們的行為,培養一個好的習慣。

    6、一年班主任工作會議分別召開,第一次是新生入學前,對班主任進行入學前指導,二次會議是在新生入學后對發現的問題召開的,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專任教師協助一年老師放學,安排五年在學校午餐的同學一對一的每班派一名學生,看管一年班級剩下的學生安全。

    1、個別同學在進出樓時有滑樓梯現象,低中高都有,東側較為明顯,需要老師引起注意。隨手扔廢紙的現象和區草坪玩現象仍然存在,望改正。

    2、英語晨讀要加強,六年好些,其他年段不十分好,下周起分管領導每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,要對英語晨讀跟蹤檢查。課前歌要加強,從聽課看,各班現在唱的都沒有上學期好,音樂教師要想辦法,盡快把課前歌唱起來。但是個別班級仍然存在不唱現象,班主任要配合,下周值周領導要重點看看,那些班級不唱。然后通報。

    3、班主任要加強對午間用餐同學的教育,遵守作息時間和進出食堂的要求,注意安全。

    本周工作順利完成了,再次感謝各位老師的支持。

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇十三

    小學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的.成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的義務,更是學校教育的一項重要任務之一。為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我們學校在開學第一周開展了一系列的安全教育活動。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全。

    1、利用升國旗集會的時間對學生進行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校內外活動安全、防食物中毒等安全知識教育,使學生對安全知識有了更廣泛地了解。

    2、班主任老師召開了開學初安全教育主題班會,內容涉及防溺水、交通、防疫、校內外活動等。老師準備充分,學生積極配合,課堂氣氛普遍活躍。學生寫好安全保證書,與家長簽訂學生安全責任書。開學初的安全教育,為新學期開了一個好頭,為學生學習創造了安全和諧、穩定的校園環境。

    3、利用網絡平臺組織觀看安全教育視頻。學生更直觀形象地學到了各種安全常識和自救的辦法,安全意識增強了,就為突發事件做了充分的準備。

    4、各班主任利用網絡對學生的防溺水進行每日提醒、周末提醒,使學生時時繃緊安全防護這根弦,確保學生安全。

    總之,通過開學第一周的安全教育,大大加強了學生的安全意識,建立起一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將繼往開來、與時俱進進一步做好學校的安全工作。

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇十四

    本周,在張校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現將值周工作總結如下:

    1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

    2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。

    1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四,學生早到的現象較嚴重,好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經常碰到這類學生,問他為什么早來,那些學生說家里不好耍,還不如來學校耍。上周四,就有學生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點,我想這與學校的重點整頓是分不開的。

    2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛生。

    1、值周班的小衛士值勤認真,對維護校園的整潔起到了相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

    2、每天放學時校門口的秩序井然。

    3、學校清潔衛生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。

    1、上周學生來的過早是最主要的不足。

    2、有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現象較多。

    總的來說,上周表現較好,希望這周同學們繼續發揚,摒棄缺點,發揚優點。

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇十五

    本應在周末把開學第一周的情況貼出來讓大家分享的,但最近幾天比較忙,只能拖到今天了,以后的每周小結(也就是周記)都是由該周值周的團隊負責的,此篇周記可作參考:

    本周是開學第一周,每位同學都很用心地迎接新高中每一科的新課,對各位老師也比較有熱情,雖然由于團隊活動尚在組建中,但各項工作還算是比較有條不紊的開展起來,各位同學也為班做了不少事情,特別是男同學們,全體出動了兩次去圖書館搬書、發書,基本上保證了書本派發沒有出現大的差錯(其他班某些同學不按要求做,甚至出現整套書籍失蹤的情況)。

    學習狀況是每位家長最關心的事情,其實基本上各科開展學習都比較順利,需要特別注意的是英語課,因為英語的沈老師對同學們的要求很高,也很嚴格,不單只布置各項詳細的作業,還在堂上進行聽寫、默寫、小測等活動,一旦沒能達到要求,就需要下課后留下來一直補測到及格為止。同學們都很重視,都希望不要被留堂,但畢竟每位同學的基礎有別,部分同學還是需要老師不斷的進行補測才最終及格。當然,這也有同學們不熟悉沈老師教學方法的因素在里面,但畢竟不能再松散懶惰下去了,請大家務必在開學之初就對自己要求嚴格一點,否則以后會被同學們越拉越遠的!另外,還有個別同學竟然無視老師的要求沒有留下補測,已由沈老師進行處理了,但以后如果還有重犯,必須在博客上點名批評并通告家長以作警示!

    本周紀律狀況較好,沒有出現嚴重違紀情況,但也有個別同學上課期間在睡覺,這次也是不點名批評,以后必然班內公開點名批評!考勤方面,同學們都很注意準時回校,但還是出現了小部分同學睡過頭的情況,這次也是個別提醒,以后也要公開點名。儀容儀表方面,的問題是部分同學的手指甲過長,在周一已經提醒要修剪,但直到周五,還是有同學沒按要求做,以后每月學校都會集中檢查,到時候就不是班內批評的程度了。

    工作上,各個團隊基本上已經組建完畢,下周一開始是郭進宇同學的“一天又一天”團隊開始值周,希望他們能打響頭炮!

    開學第一周老師總結(專業16篇)篇十六

    老師們大家好:

    在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了新的學期,忙碌中,我們度過了充實的一周。在這一周里,可以這么說,分分秒秒里,我都充滿了感動。從整體上來說,在老師們的盡職盡責的教育引導下,同學們表現良好、秩序井然,體現出了我們青屏小學良好的學習風貌,下面我把一周情況總結一下,上周工作主要有以下幾大亮點:

    1、無私奉獻的精神在每個老師的身上都得到了充分的體現。張金霞老師和秦新敏老師為了招生和午托工作,幾乎犧牲了一周的午休時間,特別是秦新敏老師,孩子發燒幾天,她都沒有請假,要知道,孩子是娘的心頭肉,但是為了工作,她依然堅持在自己的崗位上。張金霞老師更是為了招生收費工作,每晚都走到最后。她們這種舍小家顧大家的精神便顯得毫不做作,顯示出了清屏人的風采。崔松濤老師、張釗老師、慎博老師,為了孩子們有整齊的桌椅用,寢室有床睡,他們樓上樓下調換桌椅,到寢室布置床鋪,松濤老師為此扭傷了腳,張釗老師扭傷了腰,但他們毫無怨言。值得一提的還有一年級的老師們,由于全校老師共同努力,我們學校創出了自己品牌,今年的生源特別好,在接受新生時,一年級的老師們熱情積極主動,在周云霞老師的帶領下,有條不紊的做著新生入校的工作,幫助孩子們很快的融入了小學生活并適應了小學生活。呂慧娜老師和李桂芳老師,服從學校安排,幾次調動都積極響應毫無怨言。五六年級的老師對于班大人多這種情況積極主動做家長思想工作,取得家長的理解,進而得到了家長對我們工作的支持。

    李利航 張釗 張亞沛 顧偉杰 王金霞 任會娟 呂慧娜 盧文慧 孟麗娜 崔慧玲 霍亞青 秦彩霞 裴亞楠 宋婭溧。

    3、紀律觀念強。今年我校制定了一系列的相關條例,在實施過程中,大家相互監督,以紀律為工作準則,形成一股學風正,教風正的正能量。大家為了提高教學質量,保證學生能學得好,早上和中午課前輔導,老師們來了之后,都是爭著進教室,幾天下來,孩子們逐步培養了好的學習習慣。做得比較好的有周云霞老師,呂慧那老師,楊柳青老師,蘇亞歌老師,梁俊莉老師,李桂芳老師,呂瑩瑩老師,劉冰夏老師,王佳老師,盧文慧老師,裴亞楠老師霍亞青老師。趙艷麗老師,崔慧玲老師,楊秋換老師。時間觀念的加強,很大程度上提高了工作效率。

    4、辦公氣氛和諧。好的環境,好的心情。今年,我們各樓層的辦公室氣氛特別和諧融洽。一樓辦公室一年級的老師們,教研工作做得非常好。二樓辦公室兩位體育老師和二年級老師,步調一致,在布置辦公室文化中,共同想辦法,共同動手,真正體現了全民參與,全民受益。三樓音美英辦公室的老師們,經常聚在一起分析學生研究教材,學術氣氛濃烈。四樓辦公室的老師們年輕人多,進到辦公室就有一股朝氣蓬勃的氛圍,他們更是熱心好學,求知欲、創新力都較強。五樓辦公室,因為樓層高,下樓不方便,在交材料和打印材料時,梁俊麗和陳亞娟老師總是主動承擔。辦公室里,總能看到裴亞楠和孟麗娜老師,平俊霞和申鯤鵬老師相互交流課堂教學心得情景。大家在相互交流中改進,在相互交流中也得到了提高。孟麗娜老師是個熱心的人,在布置辦公室文化時,他主動請纓出去采購材料,利用午休時間,帶著亞娟老師跑遍市區,終于找到合適的材料,她這種不計個人得失精神值得我學習。

    5、衛生方面。為了提高學生的素質,培養孩子們的衛生習慣,各班老師在開學初都對今年學校制定的衛生紀律和同學們進行了逐條講解,同時在課間加大了監管力度,開學后的衛生還是令人比較的滿意的,不管是室內還是室外,走到哪個教室,哪個樓層都很少在見到雜物。在這方面做得比較好的班級有一零班,一一班,一二班,三一班,五一班,六二班,一三班,二二班,五二班,一三班,二一班,四一班,六一班,二三班,三二班和四二班。希望這種習慣繼續保持。

    6、午托管理方面。午托就餐,由于班主任都加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學生用餐完畢后,清理了桌面,清掃了地面才離開,好多班主任老師在開學初都堅持和自己班的孩子一起用餐,管理的很到位,秩序很好,沒有就餐擁擠的現象發生。為了使學生活動好,午餐結束后,學校規定孩子們要到到操場活動一段時間,在這段時間里,值班的老師們都堅持站在操場四周負責活動安全,其中表現比較的好的有劉朝佳老師,齊林老師,張亞培老師,劉艷紅老師,梁俊麗老師,陳亞娟老師。活動后的寢室午休,各個寢室老師也非常負責,一號大男寢,二號女寢,還有低年級的幾個小寢室,秩序都非常好,為了使孩子們能養成好的生活習慣,保證孩子們午休好,老師們都盡職盡責,即使學生都睡著了,老師們也是不停巡視,以防突發事件的發生。老師們的認真負責讓我們的午托工作有了一個良好的開端,充分的落實了我校的讓學生吃好,活動好,午休好,這一人性化的管理制度。

    7、路隊方面:安全是一項常抓不懈的工作,特別是路對安全更是不容忽視,我們路隊在上周秩序井然,特別是低年級的老師,因為孩子小,在護送路隊方面他們他們付出的更多,比如,每次都送學生過馬路,即使有交警,他們也親力親為。這使得他們路隊安全也是做得最好的。

    開學伊始,工作千頭萬緒,要想做到百密而無一疏似乎不可能。所以,我針對上周值周所發現的問題,想提出以下幾點建議:

    1、紀律方面:強調學生輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

    2、衛生方面:工具用完后要擺放整齊,衛生角要及時清理

    3、教室要常開窗通風透氣。

    4、放學后多媒體要檢查是否切斷電源,避免不必要的浪費。

    老師們,大家可能都發現,在這次值周工作總結中,我沒有用溢美之詞,也沒有用優美的語句,那是因為我覺得,再優美的句子都表達不出我們老師的辛勤,不足以表達我深深的感動。我唯有用大家的樸實的事跡時時提醒自己:我是青屏人,我有責任也有義務做得更好。老師們,你們是我的榜樣,你們是青屏小學的驕傲。學校給我們提供了展示的平臺,那么就讓我們攜起手來,以校興我榮為口號,為青屏小學輝煌的明天繼續努力吧!

    最后祝同仁們教師節快樂,謝謝大家。

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