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    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:LZ文人

    畢業(yè)典禮是畢業(yè)生和學(xué)校師生共同見(jiàn)證的重要時(shí)刻,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的總結(jié)與回顧。畢業(yè)典禮是一個(gè)難忘的時(shí)刻,以下是一些典禮后合影留念的創(chuàng)意和建議,希望對(duì)你有所幫助。

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇一

    尊敬的青年朋友們,未來(lái)的社會(huì)精英們:

    你們好!

    首先,我希望你們能儉樸地生活。我過(guò)去的三至五年間,大家完成了大學(xué)各項(xiàng)課程,以真才實(shí)學(xué)和專業(yè)知識(shí)好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用,前程錦繡。但容我提醒各位一句:快樂(lè)與金錢和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然關(guān)系。一個(gè)溫馨的家、簡(jiǎn)單的衣著、健康的飲食,就是樂(lè)之所在。漫無(wú)止境地追求奢華,遠(yuǎn)不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂(lè)。

    其次,我希望你們能過(guò)高尚的生活。我們的社會(huì)有很多陰暗面:不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請(qǐng)大家為了母校的聲譽(yù),無(wú)比莊敬自強(qiáng),公平待人,不可欺負(fù)弱勢(shì)的人,也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對(duì)一己的良知無(wú)悔,維護(hù)公義,事事均以道德為依歸。這樣高尚地過(guò)活,你們必有所得。

    其三,是我希望你們能過(guò)謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷,時(shí)刻不忘為社會(huì)、國(guó)家以至全人類出力。一個(gè)謙卑的人并不固執(zhí)己見(jiàn),而是會(huì)虛懷若谷地聆聽(tīng)他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔,他亦會(huì)蹲下來(lái)為他的弟兄濯足。

    假如你擁有高尚的情操、過(guò)著儉樸的生活、并且存謙卑的心,那么你的生活必會(huì)非常充實(shí)。你會(huì)是個(gè)愛(ài)家庭、重朋友,而且是關(guān)心自己健康的人。你不會(huì)著意社會(huì)能給你什么,但會(huì)十分重視你能為社會(huì)出什么力。

    我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會(huì)成為我校的.代表。做個(gè)令我們驕傲的“中大人”罷!

    在21世紀(jì),全球的大學(xué)都有如處身于十字路口,因?yàn)樵跉v史中,大專院校從來(lái)沒(méi)有增長(zhǎng)與膨脹得像現(xiàn)在那么快,而又像現(xiàn)在一般,忘其所以、失其導(dǎo)向。正當(dāng)全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時(shí)候,人們也前所未有地對(duì)大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。

    紐曼樞機(jī)曾經(jīng)這樣說(shuō):“若大學(xué)課程一定要有一個(gè)實(shí)際的目的,我認(rèn)為就是為了培養(yǎng)良好的社會(huì)公民……這種教育能給人以對(duì)自己的觀點(diǎn)與判斷的真理,給人以倡導(dǎo)這種觀點(diǎn)與判斷的力量。它教他客觀地對(duì)待事物,教他開(kāi)門見(jiàn)山直奔要害,教他理清混亂的思想,教他弄清復(fù)雜的而摒棄無(wú)關(guān)的。”

    認(rèn)清大學(xué)的價(jià)值和本質(zhì)。

    我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。

    我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì):它并非純粹是一座知識(shí)寶庫(kù),也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校,更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì)責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者,更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。

    認(rèn)識(shí)并帶領(lǐng)你的時(shí)代。

    今天你們畢業(yè)了,我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識(shí)你的時(shí)代,帶領(lǐng)你的時(shí)代”。

    你們一個(gè)人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問(wèn),怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代,我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代,只能追隨時(shí)代,跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代,跟著時(shí)代往前跑的,這是一般的群眾。依照中國(guó)人的話來(lái)講,即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想,由一批理想所需要的人物,來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù),干出理想所需要的事業(yè),來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì),此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代,不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)向前,此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代,不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗,而時(shí)代所需要的,則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。

    這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?

    這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代。個(gè)人利益凌駕于群體福祉,個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過(guò)于自以為是,而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn),考慮各方看法,協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊,媒體發(fā)放的消息,為我們帶來(lái)不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí),有慎思明辨的能力。

    這是一個(gè)利益在前,道德在后的時(shí)代。金錢、地位、權(quán)力,已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物,道德和價(jià)值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,以厚德載物自許。我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。

    我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本份,不要為了個(gè)人利益,埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

    知道滿足,懂得感恩,貢獻(xiàn)更多。

    面前放著半杯水,你看到的杯子是半滿,而非半空。你會(huì)明白世界上沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然的,無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機(jī)會(huì)。你在這個(gè)年紀(jì)所擁有的一切,所獲得的成就,是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿足便會(huì)快樂(lè)。懂得感恩,你心中所念茲在茲的,就不是還想獲得更多,而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報(bào)社會(huì),用你的時(shí)間、你的知識(shí),或許有一天,是你的財(cái)富。到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),奉獻(xiàn)愈多,就愈富足。

    “不要問(wèn)香港可以為你做些什么,而是你可以為香港做些什么。”為自己和別人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),獻(xiàn)上更多關(guān)懷,你的煩惱反而減少。懂得感恩,你大概也是個(gè)包容的人。一天當(dāng)父母開(kāi)始雙鬢斑白,記憶衰退,步履蹣跚時(shí),你不會(huì)對(duì)他們抱怨挑剔,你會(huì)不離不棄的照顧雙親,為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高榮譽(yù)時(shí),你也不會(huì)瞧不起老師,你會(huì)飲水思源,告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。

    有一天我們的社會(huì)無(wú)論面對(duì)多大的困難、多少的挑戰(zhàn),你也不會(huì)離棄香港,不顧而去。你會(huì)盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來(lái)。各位,今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子,但不要忘記……這還是個(gè)應(yīng)當(dāng)感恩的日子。

    各位畢業(yè)同學(xué),在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時(shí),我默禱你們都能不負(fù)此生。

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇二

    今天,xx級(jí)本科生順利完成了學(xué)業(yè),即將邁向人生新的舞臺(tái)。在這個(gè)值得紀(jì)念的美好日子,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、悉心教導(dǎo)你們的老師,以及關(guān)心和支持你們成長(zhǎng)的每一位朋友,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

    xx年是在座各位同學(xué)的共同標(biāo)記,其實(shí)這也是我人生中一個(gè)重要的年份。那一年,你們初入燕園;我也在離開(kāi)母校后,回到這片熟悉而又陌生的土地。從那時(shí)到現(xiàn)在,我們一起走過(guò)了四年。我們同在擁擠的食堂里站著吃飯,同在湖光塔影之間散步閑談,同在熱鬧的大講堂看精彩的演出,也同在實(shí)驗(yàn)室里通宵達(dá)旦地“搬磚”。四年過(guò)得真快,我們一起等來(lái)了空調(diào),一起實(shí)現(xiàn)了“兩卡合一”,一起在今年三月欣賞了“天下美景、無(wú)出燕園”的未名春雪,也一起在剛剛過(guò)去的四月為雅安災(zāi)區(qū)人民祈福祝愿。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的共同記憶,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。我用了四年的時(shí)間,感受你們青春的活力,關(guān)注你們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。你們是最可愛(ài)的孩子,是年輕人中最優(yōu)秀的代表!今天,在這個(gè)充滿記憶和榮譽(yù)的殿堂,我提議,讓我們高舉雙手,為四年的青春歡呼,為自己的成長(zhǎng)鼓掌!

    同學(xué)們,四年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò),你們即將告別自己的本科時(shí)代,告別這段難以割舍的青春歲月。前段時(shí)間有一部很受歡迎的電影《致我們終將逝去的青春》,里面有一句獨(dú)白這樣講:“青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。青春是一場(chǎng)相逢,忘不掉了。青春是一場(chǎng)傷痛,來(lái)不及了。”電影中展示的青春,隨著時(shí)光的推移,終將無(wú)可奈何地逝去。但在我看來(lái),只要同學(xué)們永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想,永遠(yuǎn)堅(jiān)定追求,永遠(yuǎn)相信成長(zhǎng),那么無(wú)論你們身在何方,青春都不會(huì)遠(yuǎn)去。因?yàn)榍啻旱牧α坑肋h(yuǎn)與你們同在,激勵(lì)著你們?yōu)榱藟?mèng)想而執(zhí)著前行。

    同學(xué)們,“夢(mèng)想”是當(dāng)今中國(guó)最富有感染力的一個(gè)關(guān)鍵詞,也是激勵(lì)一代又一代青年,一代又一代xx大學(xué)人永恒的關(guān)鍵詞。我在校長(zhǎng)任職演說(shuō)中曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)國(guó)家要有夢(mèng)想,一所大學(xué)要有夢(mèng)想,一個(gè)人也要有夢(mèng)想。在今天這個(gè)時(shí)刻,作為你們的校長(zhǎng)和老師,我想談?wù)勛约簩?duì)于“xx大學(xué)”和“夢(mèng)想”的理解。

    xx大學(xué)是孕育夢(mèng)想的殿堂。幾天前,在學(xué)校新聞中心的微博上,我看到信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院叢京生教授對(duì)學(xué)生有這樣一段寄語(yǔ):“一個(gè)人對(duì)短期目標(biāo)是容易專注的,但對(duì)我們更重要的是專注于長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),甚至終生為之奮斗的目標(biāo)。要盡早設(shè)立這樣的目標(biāo),并且在為之上下求索的時(shí)間長(zhǎng)河里用你的人生閱歷去不斷豐富和完善這個(gè)目標(biāo)。”今年是xx大學(xué)數(shù)學(xué)系成立100周年。在百年來(lái)北京大學(xué)培育的數(shù)學(xué)英才中,有一位畢業(yè)生,前段時(shí)間以其卓越的科研成就,引起了全球?qū)W者的關(guān)注。這就是為破解世紀(jì)難題“孿生素?cái)?shù)猜想”作出里程碑式貢獻(xiàn)的張益唐校友。1978年,作為恢復(fù)高考后xx大學(xué)數(shù)學(xué)系錄取的第一批學(xué)生,張益唐校友進(jìn)入了燕園這座孕育夢(mèng)想的殿堂。在這里,他打下了堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),奠定了對(duì)于數(shù)論研究的濃厚興趣。但在此后的幾十年里,張益唐校友卻經(jīng)歷了旁人難以想象的困厄與磨難。他將代數(shù)幾何領(lǐng)域最難攻破的“雅可比猜想”作為自己的博士論文方向,為此耗費(fèi)多年心血,卻因?yàn)檎撐某晒茨馨l(fā)表而難以就業(yè)。他做過(guò)臨時(shí)會(huì)計(jì)、餐館幫手和送外賣的服務(wù)員,最終在xx大學(xué)校友的幫助下,非常艱難地在一所大學(xué)中謀取了一個(gè)沒(méi)有固定編制的助教工作。但是,無(wú)論現(xiàn)實(shí)境遇如何艱難,張益唐校友從未放棄對(duì)學(xué)術(shù)的摯愛(ài)、對(duì)夢(mèng)想的追求。這個(gè)夢(mèng)想,孕育在xx大學(xué);這份成就,得益于堅(jiān)持。什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是“那種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西”,這是最寶貴的力量所在。希望大家永遠(yuǎn)不要丟棄在xx大學(xué)種下的夢(mèng)想。有夢(mèng)想,并堅(jiān)持,人生就有希望!

    xx大學(xué)也是起航夢(mèng)想的碼頭。前段時(shí)間校園十佳歌手大賽上,有一個(gè)學(xué)生演出組合,叫“鴿子與大橡樹(shù)”。他們有一首原創(chuàng)歌曲《三角地是片森林》,其中有這樣一段歌詞:“未名湖是我的胸膛,跳著我的心臟,我經(jīng)過(guò)三角地去上課,我經(jīng)過(guò)三角地去食堂,未名湖是個(gè)海洋,漂浮著我們的夢(mèng)想”。的確,三角地和未名湖承載著xx大學(xué)人太多太多的夢(mèng)想,xx大學(xué)學(xué)子從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,聚似一團(tuán)火,散若滿天星。今天的`畢業(yè)典禮,我們特意請(qǐng)來(lái)了115位30年前畢業(yè)的校友,并將50年前畢業(yè)于數(shù)學(xué)系等七個(gè)院系的老學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)到主席臺(tái)就座。他們當(dāng)年就從這里起航。今天,他們又回到這個(gè)起航的碼頭,一同來(lái)分享你們的喜悅,見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)。他們用自己的奮斗經(jīng)歷,激勵(lì)著新一代xx大學(xué)人接力前行。這是xx大學(xué)精神的延續(xù),這是夢(mèng)想力量的傳承!各位學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)用他們的努力為xx大學(xué)贏得了尊敬,相信你們這一代xx大學(xué)人會(huì)為母校贏得更多的榮譽(yù)!我期盼,有朝一日,所有xx大學(xué)人都能以薪火相傳的努力,將我們摯愛(ài)的母校建設(shè)成為享譽(yù)世界的頂尖名校,讓我們的師生、校友,我們的同行、朋友,世界各地熟知或不熟知我們的人,一旦聽(tīng)到“xx大學(xué)”兩個(gè)字時(shí),都能發(fā)自內(nèi)心地肅然起敬。那時(shí),我們?cè)倩氐竭@個(gè)夢(mèng)想起航的碼頭,以這樣的圓夢(mèng),作為xx大學(xué)人告慰前輩、告慰自己的最大成就。

    xx大學(xué)還是成就夢(mèng)想的舞臺(tái)。在座的各位同學(xué),你們?cè)趚x大學(xué)接受了良好的學(xué)術(shù)訓(xùn)練,培養(yǎng)了許多的個(gè)人興趣,參與了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),甚至開(kāi)始在國(guó)際學(xué)術(shù)交流和青年人才交鋒的舞臺(tái)上嶄露頭角。在今年的全國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽中,我們的男籃、女籃都取得了歷史最好成績(jī),球隊(duì)中的許多同學(xué)都在今年畢業(yè)。過(guò)去三年的“全國(guó)大學(xué)生年度人物”——“林歌項(xiàng)目”創(chuàng)始人范敬怡、“售票達(dá)人”裴濟(jì)洋、“奧運(yùn)冠軍”雷聲,都是今年的畢業(yè)生。今天典禮結(jié)束后,將有39名本科畢業(yè)生奔赴西部和基層,在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)。面對(duì)這些成長(zhǎng),我想告訴xx級(jí)本科生同學(xué)們:祝賀你們!祝賀你們?cè)趚x大學(xué)為實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想邁出的堅(jiān)實(shí)一步!

    同學(xué)們,大學(xué)既是探索高深學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所,要努力在知識(shí)的所有主要領(lǐng)域達(dá)至卓越;也是擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任的脊梁,要以開(kāi)放和包容的精神,為所有敢于做夢(mèng)的普通人,提供成就夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。,xx大學(xué)重開(kāi)“平民學(xué)校”,我們的食堂師傅、保安、保潔和樓長(zhǎng)等,都有了在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。xx大學(xué)校園里先后有500余名保安員考取了大專或本科學(xué)歷。今年,我們又加入了edx項(xiàng)目,將最優(yōu)秀的課程放在網(wǎng)絡(luò)上,讓全世界有志于學(xué)習(xí)的人,都能平等而自由地享受xx大學(xué)豐富的學(xué)術(shù)資源,通過(guò)知識(shí)傳播讓更多的普通民眾受益。

    同學(xué)們,人的夢(mèng)想各有不同,但絕無(wú)高低貴賤之分,每一顆有夢(mèng)想的心都值得尊重。一個(gè)人人都可以擁有夢(mèng)想的社會(huì),一個(gè)無(wú)論你是什么背景都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的社會(huì),才是一個(gè)美好的社會(huì)。我希望從xx大學(xué)走出去的學(xué)生,能以更加博大的胸懷和包容的精神,成為偉大時(shí)代宏偉事業(yè)的締造者和推動(dòng)者。你們不僅在xx大學(xué)孕育并放飛了夢(mèng)想,更要傳承xx大學(xué)的精神,肩負(fù)起更大的社會(huì)責(zé)任。要用知識(shí)和能力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也要盡可能幫助這個(gè)社會(huì)中的每一個(gè)普通人,幫助他們實(shí)現(xiàn)平凡的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想的力量,為這個(gè)國(guó)家和社會(huì)增添更多的正能量!讓夢(mèng)想,照亮中國(guó)前進(jìn)的道路!

    這幾天,我反復(fù)翻看了物理學(xué)院同學(xué)們送給我的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。很是感嘆,四年的xx大學(xué)學(xué)習(xí)讓你們成熟了;同時(shí)我也有點(diǎn)擔(dān)心,總覺(jué)得你們還是孩子。今天在你們畢業(yè)之際,作為校長(zhǎng),我還想對(duì)同學(xué)們?cè)俣趲拙洹?/p>

    希望大家抱定宗旨,堅(jiān)韌前行。你們未來(lái)的道路還很漫長(zhǎng),會(huì)遇到很多未曾想到的困難,遭遇很多無(wú)法預(yù)料的羈絆,甚至忍受很多難以忍受的痛苦。我知道在同學(xué)們中間流行一個(gè)詞,叫“搬磚”,大概是因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)、做論文時(shí),需要從事大量的、重復(fù)的、甚至單調(diào)的工作,因此大家自嘲是在“搬磚”。這樣說(shuō)起來(lái),我可能已經(jīng)搬了半輩子“磚”了。我有段時(shí)間要求自己早上7點(diǎn)到辦公室,晚上11點(diǎn)離開(kāi),甚至有點(diǎn)過(guò)分地把自己辦公室門牌號(hào)也定為“711”。這樣看起來(lái)很辛苦,但我的內(nèi)心從無(wú)壓力,因?yàn)槲乙恢痹谧鲎约合矚g的事情。同學(xué)們,艱難困苦、玉汝于成,事業(yè)的成功,須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的辛苦艱難。只有經(jīng)過(guò)了荊棘的考驗(yàn),爬過(guò)了人生的坡坎,挺過(guò)了風(fēng)雨的砥礪,才能看到最美的風(fēng)景。

    希望大家善于務(wù)小,敢于務(wù)大。在人生的每一個(gè)階段,可能都會(huì)有不同的夢(mèng)想。你們可能夢(mèng)想著能有一個(gè)好offer,能早一點(diǎn)發(fā)一篇核心期刊文章,能遇到一個(gè)心愛(ài)的伴侶,或者能在北京這個(gè)寸土寸金的地方買上一套房。有這樣的想法很正常。人的一生,既要有宏大追求,也要有細(xì)微事務(wù),再偉大的人,也要過(guò)日子。不掃一屋者,何以掃天下?作為校長(zhǎng),我每天仍然提醒自己想些小事,最好做一兩件具體的事,這樣的一天我才會(huì)感到踏實(shí)。我堅(jiān)信一個(gè)大家都知道的道理:積小成大,積少成多。同時(shí),我們也要牢記生命中還有一些更重要的東西——對(duì)于民族國(guó)家的責(zé)任,對(duì)于天下道義的擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)大家記住回信中引用的那句歐陽(yáng)修的名言,“得其大者可以兼其小”,要將志向放得更高一些,眼光放得更遠(yuǎn)一些,將個(gè)人的夢(mèng)想融入團(tuán)隊(duì)、集體乃至國(guó)家的夢(mèng)想;同時(shí),也要將步子邁得更穩(wěn)一些,基礎(chǔ)打得更扎實(shí)一些,在一點(diǎn)一滴的努力和進(jìn)步中,日積月累去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    同學(xué)們,xx大學(xué)是一個(gè)特別的地方,會(huì)讓每一個(gè)在這里學(xué)習(xí)和生活過(guò)的人為之魂?duì)繅?mèng)縈。四年前,你們帶著稚嫩的面龐欣喜地走入xx大學(xué)。四年后,你們懷著一絲傷感、一縷平靜告別燕園。這里的一湖一塔、一草一木、一書一鋪,都是你們致四年青春的不朽回憶。是的,同學(xué)們即將離開(kāi)燕園,但你們從來(lái)都不會(huì)離開(kāi)xx大學(xué),因?yàn)樗呀?jīng)融入了你們的血液,成為你們一生的動(dòng)力和牽掛。我希望,未來(lái)的你們能夠拍出一部屬于自己的電影一部《致我們永不曾離開(kāi)的xx大學(xué)》。

    親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我和所有的老師、學(xué)長(zhǎng)、在場(chǎng)的以及場(chǎng)外的父母親人,共同見(jiàn)證了你們?nèi)松凶钪匾囊淮纬砷L(zhǎng)。從今天開(kāi)始,從20xx年7月1日開(kāi)始,你們將以北京大學(xué)本科畢業(yè)生的身份,開(kāi)啟人生新的旅程。請(qǐng)同學(xué)們記住,母校將永遠(yuǎn)站在你們身后,猶如父母送別長(zhǎng)大的孩子一樣,最誠(chéng)摯地期待著你們,也最無(wú)私地支持著你們,盼望你們從此刻出發(fā)、從這里出發(fā),成為點(diǎn)亮夜空的群星。從今天起,再當(dāng)夜幕降臨燕園,當(dāng)我忙完一天的工作走出辦公室、實(shí)驗(yàn)室時(shí),我或許會(huì)抬頭遙望天空,在漫天的星辰中尋找你們。我為你們而深深驕傲,母校為你們而深深祝福!

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇三

    各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓:

    大家上午好!

    此時(shí)此刻,我同在場(chǎng)的所有的同事們和朋友們一樣,很高興地同你們——每一位畢業(yè)生一起,共同見(jiàn)證xx年畢業(yè)典禮,共同分享畢業(yè)典禮給我們大家?guī)?lái)的喜悅和歡慶。

    我首先向今年順利畢業(yè)的7602名本科生、4843名碩士生、1172名博士生和516名留學(xué)生表示衷心的祝賀!今天,當(dāng)你們走出那古樸的“國(guó)立武漢大學(xué)”門樓時(shí),你們就將承載著武漢大學(xué)的更多的期待、牽掛和托付!

    百年武大、蒼茫珞珈,暑來(lái)寒往、春華秋實(shí)。你們最寶貴的青春年華在武漢大學(xué)度過(guò),“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”已沉淀于你們精神氣質(zhì)之中,成為你們生命的一部分,留下今生不能褪去的生命印跡。

    “沒(méi)有經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的生活是不值得留戀的。”你們?cè)趯W(xué)校曾經(jīng)獲得過(guò)的成功、褒獎(jiǎng)和真情,將成為你們?nèi)松猛镜臒o(wú)盡的力量和無(wú)窮的財(cái)富。你們?cè)趯W(xué)校曾經(jīng)遇到過(guò)的不快、怨艾和失望,此刻也應(yīng)該以你們風(fēng)輕云淡、輕柔和煦的心情去消解、去淡忘。由于學(xué)校學(xué)習(xí)、生活條件的限制和管理工作的疏漏而給你們?cè)?jīng)帶來(lái)的諸多不便和不盡人意之處,我作為校長(zhǎng),在此向你們表示深深的歉意。我希望,無(wú)論是過(guò)去的歡愉還是傷感,無(wú)論是過(guò)去的成就還是失意,都能像詩(shī)人所講的那樣:“那些過(guò)往的事情,都將變成甜蜜的回憶。”

    今年是武漢大學(xué)合校十周年,也是我來(lái)武漢大學(xué)工作的第十個(gè)年頭。你們中有近400名同學(xué)從本科到碩士、到博士都是在武漢大學(xué)度過(guò)的,剛好也是十年。十年來(lái),為了理想的武大、和諧的武大、卓越的武大,我們共謀發(fā)展、共克時(shí)艱、共同奮斗。作為武漢大學(xué)發(fā)展的縮影,這十年間,我們共培養(yǎng)了70198名本科生、37731名碩士生和8313名博士生。回顧十年來(lái)學(xué)校的改革和發(fā)展、成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們可以“十年和合,十年通變”加以概括。

    “和合”、“通變”所蘊(yùn)含的哲理和價(jià)值,不僅對(duì)于學(xué)校十年來(lái)和今后的改革和發(fā)展極有意義,而且對(duì)于我們每一個(gè)人修身、齊家乃至治國(guó)平天下都大有裨益。和者,和諧、和睦、和平、謙和之義也;合者,聯(lián)合、合作、融通、協(xié)作之義也,“和合”聯(lián)用,旨在闡發(fā)萬(wàn)事萬(wàn)物和諧默契、相異相成的本質(zhì)關(guān)系。諸子百家,眾說(shuō)紛紜,但在“和合”詮釋上卻有少見(jiàn)的契合,無(wú)論是孔子的“君子和而不同,禮之用、和為貴”,莊子的“兩者交通成和,而物生焉”,還是墨子的“兼相愛(ài),交相利”,荀子的“天地合而萬(wàn)物生”,都強(qiáng)調(diào)“和合”乃世間萬(wàn)物平衡協(xié)調(diào)發(fā)展之源,是事物發(fā)展、產(chǎn)生新質(zhì)之本,是大道運(yùn)行之規(guī)律,也是人道政教的目標(biāo)。“通變”的意蘊(yùn)在于“通則不乏”、“變則可久”,重在通曉變化之理,講求應(yīng)時(shí)而動(dòng)、順勢(shì)而為、適時(shí)而變,追求與時(shí)俱進(jìn)、銳意改革、著力創(chuàng)新,基本精神就是強(qiáng)調(diào)“會(huì)通”與“運(yùn)變”的統(tǒng)一。

    “和合”和“通變”,與武大百余年歷史所凝結(jié)的“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”校訓(xùn)精神,有著精神上的傳承和理念上的相通。由此闡發(fā)開(kāi)來(lái),它們折射出一種和諧融通、順時(shí)而變,志存高遠(yuǎn)、求真求新,剛健有為、自強(qiáng)不息的精神。“和合”和“通變”,應(yīng)是我們今后為人、為事、為學(xué)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神,也應(yīng)成為各位畢業(yè)生走向社會(huì)、體驗(yàn)生活、追求事業(yè)所應(yīng)秉持和弘揚(yáng)的精神。

    我希望你們能堅(jiān)守理想,永遠(yuǎn)保持著對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的忠誠(chéng)與信念,這是新一代中國(guó)知識(shí)分子應(yīng)該持有的一種生活境界。你們即將踏入的社會(huì)未必完美,未知之域充滿著諸多的不確定性。我當(dāng)然希望你們都能成為社會(huì)的棟梁,為國(guó)家的富強(qiáng)、人民的幸福、民族的振興和人類的進(jìn)步作出你們的貢獻(xiàn)。但是在這之前,請(qǐng)正視你們生活中將面臨的艱難和波折。你們從困厄和苦練中積累的人生閱歷,將超過(guò)從書本中汲取的知識(shí)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪,你們的人生會(huì)變得更加豐盈、厚重和博大。要永遠(yuǎn)與國(guó)家同命運(yùn)、與社會(huì)同生存、與人民同甘苦,勇敢地直面現(xiàn)實(shí),積極地投身實(shí)踐,樂(lè)觀地迎接挑戰(zhàn)。永遠(yuǎn)不要放棄你們的理想、激情和期冀,這是照亮人生成功之路的一盞明燈。

    我希望你們能逐漸具備深邃的世界眼光和深刻的中國(guó)意識(shí),擁有海納百川的胸懷和熔鑄百家的氣度。當(dāng)今世界正值大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,人際的交流與思維的通達(dá),知識(shí)的廣博與文化的交融,以及戰(zhàn)略意識(shí)、全球觀念、開(kāi)放胸懷的具備,對(duì)人的發(fā)展尤顯重要。世界眼光必然與堅(jiān)實(shí)的國(guó)家和民族意識(shí)相連接,要以把握時(shí)代主題與深諳中國(guó)國(guó)情為根基,深切地認(rèn)識(shí)國(guó)家的歷史傳統(tǒng)、自然狀況、發(fā)展水平、社會(huì)矛盾等階段性特征。既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地,要把陽(yáng)光種進(jìn)泥土;既要開(kāi)拓進(jìn)取,又要勇于創(chuàng)新,要把卓越付諸實(shí)際。在追求實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí),在處置國(guó)事家事時(shí),永遠(yuǎn)不忘中國(guó)知識(shí)分子的良知和責(zé)任。“人總是要有點(diǎn)精神的。”我相信,從武漢大學(xué)走出的莘莘學(xué)子從來(lái)不缺乏這種精神。

    我希望你們能永遠(yuǎn)包蘊(yùn)平和、理性的品格,永遠(yuǎn)持有謙和、融通、平常之心,永遠(yuǎn)保持敏于感知、拒絕平庸、勇于創(chuàng)新的追求。這也是在社會(huì)中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的心境。你們要悅納自我、珍重家庭,寬容他者、尊重他人,實(shí)現(xiàn)處事的通達(dá)、心靈的和諧和內(nèi)心的安祥,這其實(shí)也是擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、成就事業(yè)輝煌和度過(guò)平安人生的基點(diǎn)。走出校門的你們,不能徒具書本知識(shí)而缺乏洞徹世事、接人待物的能力,要能永遠(yuǎn)兼具人文精神與科學(xué)精神,勤于思考、樂(lè)于納言、敢于懷疑、勇于探索。

    我希望在你們的人生中永遠(yuǎn)不要丟棄先哲們提倡的“謹(jǐn)慎、公正、堅(jiān)韌、節(jié)制”的美德。“謹(jǐn)慎”就是在洞察情勢(shì)后作出明智選擇;“公正”包含公平、誠(chéng)實(shí)和信守諾言;“堅(jiān)韌”特別表現(xiàn)在逆境中的堅(jiān)守與執(zhí)著;“節(jié)制”凸現(xiàn)慎獨(dú),要約束身心,抵住誘惑。只有堅(jiān)持這些美德,擁有這些情懷,才能陶冶性情,錘煉人格,砥礪人生,才能不斷邁向生活的新的境界。

    青春如舞,歲月如歌。珞珈山幾載生動(dòng)的故事已經(jīng)結(jié)束,這些故事會(huì)永遠(yuǎn)留在你們的記憶中,成為你們往后畢業(yè)紀(jì)念日?qǐng)F(tuán)聚時(shí)絮絮不斷的話題;現(xiàn)在整個(gè)世界已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)在你們的面前,未來(lái)屬于你們,更精彩的人生故事等待你們續(xù)寫,百年學(xué)府的輝煌也等待你們?cè)鎏砀咏k麗的色彩!

    我為你們祝福,我們?yōu)槟銈冏8#錆h大學(xué)永遠(yuǎn)地為你們祝福!

    謝謝大家!

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇四

    總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼你們就要各奔東西。四年前、五年前,你們懷揣著夢(mèng)想在這里起航,今天你們就要從這里奔向遠(yuǎn)方。

    你們的三大時(shí)光在歲月長(zhǎng)河中也許只是短暫一瞬間,但你們與三大的每一段回憶一定陪伴你們的一生。

    希望同學(xué)們未來(lái)“與其用淚水博取同情,不如用汗水贏得尊重”!

    希望你們每個(gè)人永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)家人的責(zé)任與愛(ài);永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)真、善、美的追求!

    求索溪畔年年桃紅柳綠,翠屏山上歲歲綠樹(shù)成蔭。你們用四年、五年的時(shí)光在三大校園里從“a”走到了“z”,現(xiàn)在你們又要從“z”開(kāi)始,重新出發(fā),走在從零到無(wú)窮大的路上!

    世上沒(méi)有不可為之事,只是你們想不想為,愿不愿為,敢不敢為。我相信一個(gè)想做事,想做成事,想做成大事之人不應(yīng)該畏懼困難,你們作為交大人,應(yīng)該有這份信念。今天在座的還有很多留學(xué)生,我也衷心祝福你們,希望你們記住這里也是你們的母校,將來(lái)能夠成為兩國(guó)友好交往的橋梁。

    順境要善待他人,逆境要善待自己。人的一生總是有起有落、有喜有悲、有順有逆。他寄語(yǔ)即將畢業(yè)的川大學(xué)子,“在你順利并有力量時(shí)要更加大度和有胸懷,示人以好、示人以善、示人以謙,而在你處于低谷時(shí)則要懂得對(duì)自己好一點(diǎn)、少跟自己較勁、不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)虧待自己。

    你們就好比是學(xué)校即將寄往世界各地的明信片,加蓋著川大的郵戳,書寫著優(yōu)秀的評(píng)語(yǔ),把川大的聲譽(yù)播撒到海內(nèi)外!

    年輕人的熱情和血?dú)夥絼偣倘恢匾?qǐng)一定要在性情涵養(yǎng)和人格修為上不斷塑造和升華。當(dāng)新時(shí)代的車輪滾滾向前時(shí),我格外希望你們多幾分審慎和清醒,多幾分定力和毅力,以大格局大視野大胸懷書寫進(jìn)取的人生篇章。

    各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓:

    大家上午好!

    今天,武漢大學(xué)校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里,為屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,和同學(xué)們分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。在此,我代表學(xué)校,向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠(chéng)摯的敬意,也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長(zhǎng)的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!

    今年,我校共有12674名同學(xué)畢業(yè),其中,本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國(guó)留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國(guó)深造外,多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下,夏熟秋實(shí);東湖岸邊,冬去春來(lái)。幾年前,同學(xué)們躊躇滿志地來(lái)到武漢大學(xué),在這里激揚(yáng)文字,勤學(xué)苦讀。

    圖書館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望,林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想,田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水,課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂(lè)章。幾年來(lái),你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁(yè)。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪,為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰,更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!

    今天,是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際,我作為大家的師長(zhǎng),也作為大家的朋友,提出一些寄語(yǔ)和期望:

    第一,希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,追求卓越。

    “吾生也有涯,而知也無(wú)涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。在社會(huì)的大課堂中,你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試,將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。

    在今后的日子里,你們要不怕從最基層做起,學(xué)會(huì)在困難中修身,踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)為人,立足本職,追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情,求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中,在人類文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中,成就自己的理想和事業(yè)。

    第二,希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。

    民需要你們的時(shí)候,希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難,敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn),勇于奮進(jìn),自覺(jué)地站在時(shí)代的前列,像你們的歷屆學(xué)長(zhǎng)那樣,用自己的聰明才智為國(guó)家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

    第三,希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心,熱愛(ài)生活,寬容自信。

    海納百川,有容乃大。豁達(dá)是一種人生的品格,更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá),我們才能珍惜今天的一切,才能真實(shí)地?zé)釔?ài)社會(huì);擁有豁達(dá),我們才能保持積極健康的心態(tài),做到樂(lè)觀自信,榮辱不驚;擁有豁達(dá),我們才能具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟,做到大度包容,達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命,珍愛(ài)工作和生活,珍愛(ài)親人和朋友,珍愛(ài)我們的人民和祖國(guó)。我們要不斷強(qiáng)健體格,砥礪意志,錘煉人格,陶冶性情,以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái)。

    同學(xué)們,今年5月2日,在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí),xx殷切希望廣大青年,把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學(xué)們以此為圭臬,“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”,像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,以學(xué)識(shí)和才智奉獻(xiàn)社會(huì),以精神和品格影響他人,使武漢大學(xué)因你們而更具魅力,更具風(fēng)采!

    最近,我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子,列出了“畢業(yè)之前應(yīng)該在武大做的最后十件事”,其中包括再爬一次珞珈山,再去凌波門看一眼東湖,再去老圖書館上一次自習(xí),再去梅園小操場(chǎng)看一場(chǎng)電影,再走一次櫻花大道,再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏,再在“國(guó)立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影,再向自己最尊敬的老師說(shuō)一聲再見(jiàn)……幾多歡愉、幾多愁思,幾多成功、幾多挫折,幾多別離、幾多重逢,這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!

    請(qǐng)同學(xué)們記住:珞珈山是每一個(gè)武大人永遠(yuǎn)的精神家園!希望同學(xué)們常回來(lái)看看!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!

    最后,我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌,做好今日中國(guó)平凡之事,成就未來(lái)中華棟梁之材!

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇五

    尊敬的各位老師、各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)、各位親友、同志們、朋友們:

    大家好!

    六月的廈門,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)象更新,一派生機(jī),六月的廈大,歌聲朗朗,笑聲不斷,當(dāng)然,不時(shí)也能看到因離別而不舍的淚水掛在臉頰上。六月是火紅的季節(jié),六月是畢業(yè)的季節(jié)!今天,我們?cè)谶@雄偉的建南大會(huì)堂隆重舉行廈門大學(xué)2011屆畢業(yè)典禮,今年6月,共有8399位同學(xué)畢業(yè)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向圓滿畢業(yè)、即將踏上嶄新人生旅程的2011屆畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向所有為你們的成長(zhǎng)付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!

    2011是一個(gè)我們會(huì)永遠(yuǎn)記住的年輪。在這一年里,我們剛剛歡慶了我們母校的九十華誕,又將迎來(lái)我們偉大的黨建黨九十周年的光輝日子;這一年是我們“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是在座的各位親愛(ài)的同學(xué)順利畢業(yè)、奔赴社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的起始之年。這是吉祥的一年,勝利的一年,我想在座的同學(xué)們跟我一樣,都會(huì)永遠(yuǎn)記住這一年。

    我知道,在座一些同學(xué)再過(guò)幾個(gè)小時(shí),多數(shù)同學(xué)再過(guò)一天、兩天或幾天就要離開(kāi)這美麗的校園,去創(chuàng)造屬于自己的新的人生,新的輝煌。在這道別的時(shí)刻,在這每一分鐘都無(wú)限寶貴的時(shí)刻,我要跟同學(xué)們說(shuō)些什么呢?這幾天我一直都在想我要跟同學(xué)們說(shuō)些什么?我思緒再三,我決定我要把我們母校九十華誕慶典的主題詞——“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”這六個(gè)大字送給各位。在籌備母校九十華誕慶典時(shí),在征集了師生員工上上下下多方的意見(jiàn)與建議之后,學(xué)校把“感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)”這六個(gè)字確定為九十大慶的主題詞,因?yàn)榇蠹乙恢抡J(rèn)為,這六個(gè)字是對(duì)廈大過(guò)去九十年艱苦而又輝煌的辦學(xué)歷程的最好概括,又是對(duì)母校下一個(gè)九十年,或下下、再下一個(gè)九十年的最高期許。九十年來(lái),一代又一代廈大人都在默默地踐行著這六個(gè)大字,為自己的祖國(guó),為自己的民族無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的青春、智慧、力量與生命。

    在座的各位都知道,我們的校主陳嘉庚出生于1874年。那是一個(gè)多么黑暗的年代,真是令人不堪回首。1874年,臺(tái)灣被日本占領(lǐng),71年后才回到祖國(guó)。陳嘉庚出生時(shí),他的父親已赴南洋謀生,他是母親一人含辛茹苦歷經(jīng)艱辛撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。1891年,他年僅十七歲,同樣為了謀生,他奉父親之命冒著生命危險(xiǎn)遠(yuǎn)渡重洋到新加坡去打拼。可以這么說(shuō),陳嘉庚的童年、少年是在國(guó)破家貧、親人離散之中渡過(guò)的,他的童年和少年是充滿了困苦和艱辛。但既使這樣,陳嘉庚從沒(méi)有抱怨過(guò)自己的祖國(guó),他自始至終都無(wú)比熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在南洋艱苦奮斗數(shù)十年后,事業(yè)有成,他首先想到的就是如何報(bào)效自己的祖國(guó),如何讓自己的祖國(guó)擺脫貧困、繁榮強(qiáng)大。他認(rèn)為中國(guó)落后挨打遭列強(qiáng)欺壓的根本原因在于國(guó)人愚鈍沒(méi)有教育,因此他傾自己的所有力量大力興學(xué)辦教育,他獨(dú)資創(chuàng)辦廈門大學(xué),這在中國(guó)歷史上是第一人!陳嘉庚為什么能這樣?因?yàn)樗酶卸鳎郎B(yǎng)他的是中國(guó)人,教他育他的是中國(guó)人,不管中國(guó)有多窮,這永遠(yuǎn)是自己的祖國(guó)。所以,他一旦有了能力,他便要傾其所有來(lái)報(bào)答自己的祖國(guó)。陳嘉庚的感恩之心感動(dòng)了無(wú)數(shù)的廈大學(xué)子,在陳嘉庚的感召下,廈門大學(xué)始終是一所懂于感恩的學(xué)校,不論在哪一個(gè)年代,廈門大學(xué)都牢牢記著自己的祖國(guó),記著自己的民族,記著所有幫助、支持過(guò)自己的人。

    在座的各位也都知道,廈大在八年抗戰(zhàn)最為困難時(shí)期的校長(zhǎng)是薩本棟。薩本棟上世紀(jì)二十年代初由清華選送美國(guó)留學(xué),先后畢業(yè)于美國(guó)斯坦福大學(xué)和麻省伍斯特工學(xué)院,在美期間他的科研獲得諸多成果,任職于著名的西屋公司。1928年,薩本棟年僅26歲被清華聘為物理學(xué)教授回國(guó)任教。1937年7月1日,由于眾所周知的原因,陳嘉庚先生將廈大獻(xiàn)給國(guó)家,廈大從此由私立改為國(guó)立。7月6日,薩本棟被任命為國(guó)立廈門大學(xué)第一任校長(zhǎng)。在物理學(xué)與電機(jī)工程學(xué)上造詣高深,成就卓越,已在清華任教9年的薩本棟在接到任廈大校長(zhǎng)的任命后,曾頗感猶豫,因?yàn)榇艘蝗?duì)他來(lái)說(shuō)真是道路艱辛,成敗難測(cè)。但他最后有感于陳嘉庚愛(ài)國(guó)興學(xué)的偉大精神,有感于他要把廈大建成一所一流大學(xué)的宏愿,懷著為祖國(guó)培養(yǎng)更多一流人才的責(zé)任,毅然作出巨大的個(gè)人犧牲,到廈大就任。薩校長(zhǎng)接受任命的第二天,中國(guó)抗戰(zhàn)全面爆發(fā),此后的八年,他把自己與廈大完全連在一起。抗戰(zhàn)八年,廈大內(nèi)遷閩西山城長(zhǎng)汀,在常人無(wú)法想像的艱難困苦之中,薩校長(zhǎng)奠定了廈門大學(xué)南方之強(qiáng)的根基,但他個(gè)人付出的代價(jià)不僅是學(xué)術(shù)而且是生命。剛到廈大時(shí),他是個(gè)著名學(xué)者也是個(gè)優(yōu)秀網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,而八年后離開(kāi)廈大時(shí)他已是一個(gè)走路都困難的駝背老人。1949年1月離開(kāi)廈大僅4年,他病逝于美國(guó)加州,年僅47歲。薩本棟為何為廈大如此漚心瀝血、九死而不悔?因?yàn)椋斡涀约旱氖姑c責(zé)任,他說(shuō)他一旦決定來(lái)廈大,就要盡自己的全力去履行自己的職責(zé),他來(lái)廈大就是要盡到把廈大辦成一流為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才的責(zé)任。是責(zé)任驅(qū)使他把自己的生命耗盡。

    在座的各位可能都知道,我們的蔡啟瑞院士是一位化學(xué)家,有些同學(xué)可能還知道他是一個(gè)催化學(xué)家。但可能很多同學(xué)都不知道蔡院士到了44歲人已中年才轉(zhuǎn)變自己已研究了二十年的結(jié)構(gòu)化學(xué)去專攻催化化學(xué)的。蔡院士1937年從廈大化學(xué)系畢業(yè)后即留校任教,后于1947年初赴美留學(xué),獲博士學(xué)位后被美國(guó)政府阻撓歸國(guó),直到1956年春才得以回到廈大任教。蔡院士從30年代開(kāi)始就在研究離子晶體的單晶制備、晶體結(jié)構(gòu)和極化現(xiàn)象,并取得了重要的研究成果。在美國(guó)近10年的學(xué)習(xí)與研究,使他的所長(zhǎng)得到了系統(tǒng)的加強(qiáng)。1957年的一天,中央人民廣播電臺(tái)的一則消息,改變了他已從事二十年的研究方向,這則消息是報(bào)道說(shuō)在我國(guó)松遼平原發(fā)現(xiàn)了大油田,中國(guó)急需化學(xué)工業(yè)與煉油工業(yè)的人才。石油化工的基礎(chǔ)是催化,當(dāng)時(shí)我國(guó)的催化科學(xué)十分薄弱,幾乎是空白。蔡院士得知這一消息后,毅然決然改變自己的研究方向,他為了祖國(guó)的石油工業(yè),要放棄自己從事多年的`已有研究從零開(kāi)始轉(zhuǎn)向催化研究。這樣的一個(gè)決定,哪怕在科研手段有很大進(jìn)步的今天也可以說(shuō)是一個(gè)幾乎令人難以想像的決定,這意味著他要把已有的所有成就徹底放棄,重新開(kāi)始對(duì)一個(gè)完全陌生領(lǐng)域的探索。

    但我們的蔡啟瑞院士為了國(guó)家的需要,義無(wú)反顧地做出了這樣的抉擇。1958年秋,他與他的同事們?cè)趶B門大學(xué)化學(xué)系建立了中國(guó)高校第一個(gè)催化教研室,經(jīng)過(guò)艱苦的努力,廈大催化學(xué)科成為中國(guó)催化事業(yè)最重要的人才培養(yǎng)與科學(xué)研究的基地之一。他作為中國(guó)催化學(xué)科的奠基人,為我國(guó)石化工業(yè)的發(fā)展作出了無(wú)比重要的貢獻(xiàn)。蔡啟瑞院士在自己的人生關(guān)頭能作出如此重要的抉擇,源于自己他始終懷抱的為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他始終認(rèn)為,國(guó)家的需要,就是科學(xué)家責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),是科學(xué)家應(yīng)有的品格。

    廈大的九十年,是感恩責(zé)任奉獻(xiàn)的九十年;廈大對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的感恩責(zé)任與奉獻(xiàn)是所有的廈大學(xué)子共同鑄成的。親愛(ài)的同學(xué)們,在你們即將離別母校踏上社會(huì)之際,我由衷地期望各位能牢記廈大的精神弘揚(yáng)廈大的傳統(tǒng),為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛作出自己的一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我很希望同學(xué)們的感恩能從感謝自己的父母開(kāi)始,可能有同學(xué)至今還沒(méi)有給自己的父母買過(guò)一盒點(diǎn)心或送過(guò)一件禮物,我希望你們領(lǐng)到第一份工資時(shí)能給自己的父母買一個(gè)小小的禮物。我還希望,你們能把責(zé)任與奉獻(xiàn)體現(xiàn)在你們今后每一天的日常工作與生活中。

    親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的朋友!畢業(yè)歌已經(jīng)唱響,火紅的鳳凰花已掛滿枝頭,你們馬上就要出征了!在最后的一刻,我要再與各位訴說(shuō)的一句話就是:朋友,請(qǐng)大膽而自信地投入火熱的新生活,用你滿腔的熱忱去實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。請(qǐng)你們記住,當(dāng)你們走出校門之后,無(wú)論你身處何方,無(wú)論你身居何職,都會(huì)有一個(gè)忠實(shí)的、可信賴的朋友站在你的身后,他默默地注視著你,當(dāng)你成功時(shí),他愿意分享你的喜悅;當(dāng)你受挫時(shí),他愿意分擔(dān)你的憂愁;特別是當(dāng)你需要幫助時(shí),他真誠(chéng)地愿意助你一臂之力!這個(gè)朋友就是你的母校——廈門大學(xué)!

    最后,祝各位同學(xué)鵬程萬(wàn)里,一路平安!

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    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇六

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好。我是x學(xué)院金融系的本科生x,非常榮幸能夠代表廈門大學(xué)20x屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

    光陰似箭,日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開(kāi)了又落,終于,到了我們要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴(yán)、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前,卻即將落入回憶;當(dāng)離別越接近,我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的,正是在這所依山傍海、獨(dú)具魅力的南方之強(qiáng)里,我們一同度過(guò)了人生中最美好的大學(xué)時(shí)光。回首檢閱這段不悔的歲月,無(wú)不充滿了對(duì)母校的深切依戀、對(duì)老師的由衷感激、以及對(duì)同窗的真心祝福。

    翻開(kāi)這本青春紀(jì)念冊(cè),四年前的那個(gè)九月,海的另一邊,我們拖著大大的行李箱,以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風(fēng)光秀麗、底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府。那是我們第一次聽(tīng)到廣播里那句鏗鏘有力的“自強(qiáng)自強(qiáng)”,帶著這樣的信念,我們讓夢(mèng)想起航。漳州校區(qū)的兩年里,綠茵場(chǎng)我們身著軍裝英姿颯爽,舞臺(tái)上我們載歌載舞各顯特長(zhǎng);圖書館里勤于求知,運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)敢于拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒,盡顯廈大學(xué)子的才情與熱血。

    隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷,成長(zhǎng)便成為了那抹淺淺的海灣,曾經(jīng)的我們?cè)谀穷^,如今的我們?cè)谶@頭。我們不再空想不再輕狂,本部的校園更是一個(gè)教人思考?jí)粝胧鞘裁矗绾螆A夢(mèng)的地方。這里一如既往的美不勝收,我們依舊踏著“自強(qiáng)自強(qiáng)”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而,面對(duì)畢業(yè)后即將到來(lái)的未知,心中的那份責(zé)任讓我們的腳步更加堅(jiān)定。理性精神和求知欲望的共同作用下,我們洞察社會(huì),思忖人生:從宏觀到微觀,從總體到個(gè)例,我們學(xué)著以科學(xué)的方法探究社會(huì)的方方面面。浩瀚學(xué)海里,我們盡情徜徉;社會(huì)實(shí)踐中,我們勇于擔(dān)當(dāng)。我們分分秒秒如饑似渴,希望在大學(xué)最后的階段把握住人生的方向,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;以正義、博愛(ài)的胸襟和勤于思考、善于批判的精神,勇挑經(jīng)世濟(jì)邦的大梁。還記得么,晴空中的五老峰巍峨俊秀,我們沐朝陽(yáng)而苦讀,枕書香而深思;還記得么,月光下的上弦場(chǎng)溫柔動(dòng)人,我們聽(tīng)海浪而抒懷,望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志,笑看芙蓉花開(kāi);以囊螢、映雪的精神,博學(xué)之,篤行之,勤業(yè)之。一路走來(lái),縱然學(xué)術(shù)的道路經(jīng)歷過(guò)坎坷,縱然生活中總是好事多磨,但每一個(gè)堅(jiān)定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟,從遙望夢(mèng)想邁向了收獲碩果。

    漫漫大學(xué)路,回首時(shí),可曾想過(guò),誰(shuí)歟操鑰發(fā)其藏,誰(shuí)歟普渡駕慈航?我想,在座的各位畢業(yè)生都一樣,有太多感謝的話,要送給一路陪伴我們的人。感謝母校,是您用包容的精神、堅(jiān)毅的品格和濃郁的人文底蘊(yùn)感染著我們,讓我們?cè)诖髮W(xué)情懷的熏陶下一步步成長(zhǎng)。感謝學(xué)貫中西、匯通古今的師長(zhǎng),謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑,不僅教授我們知識(shí),更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和高山仰止的品德激勵(lì)著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母,是你們將世間最無(wú)私的愛(ài)傾注在我們身上,支持我們、關(guān)愛(ài)我們,在追夢(mèng)疲倦的時(shí)刻,總有一個(gè)溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗,我們?cè)黄鹛魺粢棺x奮發(fā)圖強(qiáng),也曾一起做盡傻事貽笑大方;何其有幸,這段經(jīng)歷有你分享。

    太多的不舍,太多的留戀,千言萬(wàn)語(yǔ)最終還是化為對(duì)母校的那句“我愛(ài)你,再見(jiàn)。”曾經(jīng),當(dāng)我?guī)е陟谏x的校徽,代表學(xué)校走過(guò)神州大地,走到海峽對(duì)岸,參加各種比賽和活動(dòng)時(shí),“廈門大學(xué)”和“南方之強(qiáng)”便是我的名片;現(xiàn)在,當(dāng)我們?cè)俅纬鹉晴H鏘優(yōu)美的旋律,那一聲“自強(qiáng)自強(qiáng)”正是我們共同的語(yǔ)言。今天我們離開(kāi)象牙塔,天各一方繼續(xù)書寫各自的輝煌;但從今天起,廈大已然不再只是一所校園,而是一場(chǎng)美好的回憶,一種奮發(fā)的精神,一個(gè)心靈的歸宿;不論身在何方,我們定會(huì)銘記自己是嘉庚精神的傳人,以山的堅(jiān)毅和海的胸懷實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)不息止于至善”的宏大理想。

    鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底;大學(xué)是一場(chǎng)不失約的相遇,畢業(yè)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。值此道別之際,祝愿南方之強(qiáng)英才輩出、譽(yù)滿神州;祝各位老師身體健康、桃李滿園;祝各位同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成!

    謝謝大家!

    無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都對(duì)致辭很是熟悉吧,致辭是向他人表達(dá)思想感情用的文字或語(yǔ)言。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎?以下是小編整理的大學(xué)校......

    (5篇)在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到致辭的地方還是很多的,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?下面是小編幫大......

    5篇在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫致辭吧,致辭具有有張有弛、錯(cuò)落有致的特點(diǎn)。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢?以下是小編整理的大......

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇七

    1.廈門大學(xué)因海而生,伴海而長(zhǎng),是中國(guó)距離大海最近的一所大學(xué)。

    2.不論你們選擇了哪個(gè)行業(yè)、從事的是什么工作,也不論你們的工作是在海內(nèi)還是在海外、是在中國(guó)還是在外國(guó),我想你們肯定都會(huì)遇到困難與挫折,你們會(huì)有成功肯定也會(huì)有失敗,但無(wú)論是怎樣的一種情況,我都由衷地期望你們就像是一個(gè)真正的水手一樣,遇到狂風(fēng)惡浪,不能心慌、不能害怕、不能退縮,更不能放棄,唯有咬緊牙關(guān),與你們的伙伴們、朋友們、戰(zhàn)友們一道,齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)、奮勇向前,去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。只有這樣才可能到達(dá)勝利的彼岸。

    4.親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的朋友們,我堅(jiān)信在座的各位都是勇敢而又有智慧的水手,你們既有自己的個(gè)性、有獨(dú)特的創(chuàng)造力,又具有團(tuán)隊(duì)精神合作意識(shí),懂得集體的力量;我堅(jiān)信你們能夠克服任何的艱難險(xiǎn)阻,保持正確的航向,到達(dá)勝利的彼岸實(shí)現(xiàn)你們的人生理想。

    5.在這令人高興而又令人惆悵的道別時(shí)刻,我最后還希望同學(xué)們能夠牢牢記住的就是,你們是遠(yuǎn)航的水手,母校就是你們永遠(yuǎn)美麗而又溫馨的一道港灣,當(dāng)你們?cè)谶h(yuǎn)航中感到疲憊、感到迷茫、感到孤單的時(shí)候,歡迎你們回到母校來(lái),在這個(gè)溫馨的港灣停一停、歇一歇,消除疲勞、趕走迷茫、加滿油料、添足淡水再繼續(xù)遠(yuǎn)航。母校是你們永遠(yuǎn)的人生港灣、精神家園!

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    大家下午好!

    在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們的臉上掛滿了笑容,我們的心中充滿熱情,我們的校園洋溢著喜慶的氣氛,飄蕩著歡樂(lè)的笑聲。因?yàn)榇蠹遗瓮蜏?zhǔn)備了三個(gè)月的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)隆重開(kāi)幕了。同時(shí),我們又迎來(lái)了孩子們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在此,我代表江小全體師生,對(duì)蒞臨我校參加本次藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)致以熱烈的歡迎!對(duì)同學(xué)們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,向所有刻苦排練、積極參賽的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,舉辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的目的在于為我們的校園文化注入文化的內(nèi)涵,營(yíng)造出團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化氛圍。提高學(xué)生的綜合素質(zhì);加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面展示江東小學(xué)“敬業(yè)勤奮團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”的精神風(fēng)貌。

    這次藝術(shù)節(jié)的主題是:爭(zhēng)當(dāng)四好少年,倡導(dǎo)快樂(lè)學(xué)習(xí)。設(shè)置了五大項(xiàng)目:集體舞、課本劇、廣播操、講故事、寫字。希望通過(guò)形式多樣、積極向上的藝術(shù)系列活動(dòng)搭設(shè)一個(gè)平臺(tái),讓每位同學(xué)盡情地演繹,展現(xiàn)智慧,盡量展示自我亮點(diǎn),相信自己,開(kāi)發(fā)潛能,歷練膽識(shí)。

    同學(xué)們,藝術(shù)來(lái)源于生活,生活造就了藝術(shù),藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間。也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。昨日的收獲,使校園文明底蘊(yùn)深厚;今日的努力使我們精神靈動(dòng)升華。我希望每一位同學(xué)都主動(dòng)參與到藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)之中,我也期望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的參與中展示自我,愉快生活,健康成長(zhǎng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

    我們相信,本次校園文化藝術(shù)節(jié),一定會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中播下藝術(shù)的種子,感受到藝術(shù)的無(wú)窮魅力!在藝術(shù)實(shí)踐中感受學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)!

    最后,祝愿江東小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

    謝謝大家!

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇九

    我相信一所大學(xué)的價(jià)值,不能用畢業(yè)生的工資來(lái)判斷。更不能以他們開(kāi)的汽車、住的房子來(lái)作準(zhǔn),而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的影響為依歸。

    我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì):它并非純粹是一座知識(shí)寶庫(kù),也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動(dòng)者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校,更萬(wàn)萬(wàn)不可淪為培育貪婪、自私、毫無(wú)道德和社會(huì)責(zé)任可言的人才的機(jī)構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者,更不可以被視為推動(dòng)生產(chǎn)總值的引擎。

    認(rèn)識(shí)并帶領(lǐng)你的時(shí)代。

    今天你們畢業(yè)了,我送你錢穆老師的一番話“認(rèn)識(shí)你的時(shí)代,帶領(lǐng)你的時(shí)代”。“你們一個(gè)人怎么樣做人,怎么樣做學(xué)問(wèn),怎么做事業(yè),我認(rèn)為應(yīng)該有一個(gè)共同的基本條件,就是我們一定先要認(rèn)識(shí)我們的時(shí)代。我們生在今天這個(gè)時(shí)代,我們就應(yīng)該在今天的時(shí)代中來(lái)做人、做學(xué)問(wèn)、做事業(yè)。大部分的人不能認(rèn)識(shí)時(shí)代,只能追隨時(shí)代,跟著這個(gè)時(shí)代跑。這一種追隨時(shí)代,跟著時(shí)代往前跑的,這是一般的群眾。依照中國(guó)人的話來(lái)講,即是一種流俗。每一個(gè)時(shí)代應(yīng)該有它一個(gè)理想,由一批理想所需要的人物,來(lái)研究理想所需要的學(xué)術(shù),干出理想所需要的事業(yè),來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì),此社會(huì)才能有進(jìn)步。否則不認(rèn)識(shí)這個(gè)時(shí)代,不能朝向這個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)向前,此即是流俗。流俗又如何能來(lái)領(lǐng)導(dǎo)此社會(huì)?所以每一個(gè)時(shí)代,不愁沒(méi)有追隨此時(shí)代的流俗,而時(shí)代所需要的,則是能領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。”

    這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?

    這是一個(gè)個(gè)人主義抬頭的時(shí)代:個(gè)人利益凌駕于群體福祉,個(gè)人意見(jiàn)往往成為唯一能接受的意見(jiàn)。但海納百川,有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益,不要過(guò)于自以為是,而要學(xué)會(huì)多聽(tīng)別人意見(jiàn),考慮各方看法,協(xié)力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    這是一個(gè)資訊爆炸、是非難辨的時(shí)代:每日在網(wǎng)上流傳的資訊,媒體發(fā)放的消息,為我們帶來(lái)不少?zèng)_擊。但事情往往不是表面看來(lái)那么簡(jiǎn)單,是非黑白往往需要仔細(xì)分析,深入了解。大學(xué)教育的目的,是培養(yǎng)獨(dú)立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí),有慎思明辨的能力。

    這是一個(gè)利益在前,道德在后的時(shí)代:金錢、地位、權(quán)力,已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物,道德和價(jià)值觀的培育,卻漸漸被人遺忘。壁立千仞,無(wú)欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心,以厚德載物自許。我們所追求的,理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。

    我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷,以遠(yuǎn)大眼光,包容態(tài)度,帶領(lǐng)我們的時(shí)代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德,做好本份,不要為了個(gè)人利益,埋沒(méi)良知。我盼望中大畢業(yè)生能認(rèn)識(shí)時(shí)代,引領(lǐng)潮流,不流俗、不盲從,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

    知道滿足,懂得感恩,貢獻(xiàn)更多。

    面前放著半杯水,你看到的杯子是半滿,而非半空。你會(huì)明白世界上沒(méi)有什么事是理所當(dāng)然的,無(wú)論是健康、家人、愛(ài)人或者機(jī)會(huì)。你在這個(gè)年紀(jì)所擁有的一切,所獲得的成就,是這個(gè)世界上許多人想也無(wú)法想像的。知道滿足便會(huì)快樂(lè)。懂得感恩,你心中所念茲在茲的,就不是還想獲得更多,而是貢獻(xiàn)更多。你應(yīng)努力回報(bào)社會(huì),用你的時(shí)間、你的知識(shí),或許有一天,是你的財(cái)富。到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),奉獻(xiàn)愈多,就愈富足。

    “你不會(huì)問(wèn)香港可以為你做些什么,而是你可以為香港做些什么。”為自己和別人創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),獻(xiàn)上更多關(guān)懷,你的煩惱反而減少。懂得感恩,你大概也是個(gè)包容的人。一天當(dāng)父母開(kāi)始雙鬢斑白,記憶衰退,步履蹣跚時(shí),你不會(huì)對(duì)他們抱怨挑剔,你會(huì)不離不棄的照顧雙親,為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入,或更高榮譽(yù)時(shí),你也不會(huì)瞧不起老師,你會(huì)飲水思源,告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。

    有一天我們的社會(huì)無(wú)論面對(duì)多大的困難、多少的挑戰(zhàn),你也不會(huì)離棄香港,不顧而去。你會(huì)盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來(lái)。各位,今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子,但不要忘記……這還是個(gè)應(yīng)當(dāng)感恩的日子。

    各位畢業(yè)同學(xué),在我的心目中大家都是我的兒女。當(dāng)我誦念你們的名字時(shí),我默禱你們都能不負(fù)此生。

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇十

    老師們、同學(xué)們:

    今天,在座的4134名同學(xué)順利完成了研究生學(xué)業(yè),即將開(kāi)始新的人生旅程。我代表學(xué)校,向獲得博士、碩士學(xué)位的每一位同學(xué)表示衷心的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的導(dǎo)師,向辛勤養(yǎng)育你們的父母,向支持鼓勵(lì)你們的親友,致以誠(chéng)摯的感謝和深深的敬意!

    最近,我與你們中的一些同學(xué)座談,感受到你們都充滿了青春的理想和激情。同學(xué)們有的將繼續(xù)追求學(xué)術(shù),有的要投身經(jīng)濟(jì)建設(shè),有的將扎根西部和基層,還有的想自主創(chuàng)業(yè)。在告別校園步入社會(huì)之初,可能會(huì)有同學(xué)覺(jué)得自己身上帶著清華的光環(huán),頂著博士、碩士的帽子,有一種優(yōu)越感。但是,我想告訴大家,清華從來(lái)就沒(méi)有光環(huán),清華只有求真務(wù)實(shí)、行勝于言的傳統(tǒng)。我們尊敬和懷念的陳寅恪先生,當(dāng)年受聘清華國(guó)學(xué)院時(shí),沒(méi)有文憑、沒(méi)有著作等世俗的光環(huán),卻因?qū)W識(shí)廣博而被尊為“教授的教授”、“全中國(guó)最博學(xué)的人”。“兩彈一星”元?jiǎng)淄蹁撇瑸榱诵轮袊?guó)的原子彈事業(yè),曾化名“王京”長(zhǎng)達(dá)17年,像王先生這樣的清華人“以身許國(guó)”所綻放的光芒,“比一千顆太陽(yáng)還亮”。在座有一名碩士畢業(yè)生,當(dāng)年以優(yōu)異的高考成績(jī)進(jìn)入清華,6年后在江蘇省選調(diào)生考試中取得第一名,今天之后就要赴基層工作。有人問(wèn)他:“你以后到工作崗位上,以前的光環(huán)都會(huì)褪下,害怕被學(xué)校忘記嗎?”他回答說(shuō):“每年這么多畢業(yè)生,如果母校都記住的話,內(nèi)存也不夠啊!對(duì)我來(lái)說(shuō),與其被清華記住,不如被人民記住。”我相信,你們也會(huì)和這位同學(xué)一樣,褪掉光環(huán),靜下心來(lái),靠創(chuàng)新、實(shí)干、擔(dān)當(dāng),用知識(shí)、智慧、熱情來(lái)造福社會(huì)、書寫人生。

    從今天起,同學(xué)們無(wú)論干哪一行,也無(wú)論站在什么舞臺(tái)上,我們都有著“清華人”這個(gè)共同的稱謂。清華的聲譽(yù)是前輩清華人用智慧和汗水鑄就,是清華精神文化的長(zhǎng)期積淀,而不是浮華虛無(wú)的光環(huán)。即便有所謂的光環(huán),也不過(guò)是外在的形,是虛有的名。只有把清華精神融入血脈、化為行動(dòng),才能拋棄本不存在的清華光環(huán),做一個(gè)實(shí)實(shí)在在、真真正正的清華人。在遇到困難和挫折的時(shí)候,在面對(duì)困惑與迷茫的時(shí)候,在理想與現(xiàn)實(shí)沖突的時(shí)候,我們要腳踏實(shí)地,追求卓越,用責(zé)任和奉獻(xiàn)證明自己的價(jià)值,在理想指引下堅(jiān)定前行。正如最近xx學(xué)長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐:“在今后的工作中會(huì)遇到各種困難,不要只想著一路上鮮花鋪路。當(dāng)取得成績(jī)的時(shí)候,不要驕傲自滿,要謙虛謹(jǐn)慎;當(dāng)遇到困難挫折的時(shí)候,要越挫越奮、自強(qiáng)不息。”清華人要贏得社會(huì)和他人的尊重,不在于你說(shuō)什么,而在于你干什么;不在于你當(dāng)什么,而在于你做出什么;更不在于你曾經(jīng)擁有什么,而在于你付出了什么!希望大家走出校園以后堅(jiān)守理想、堅(jiān)定信念,在社會(huì)這所大學(xué)中繼續(xù)磨練成長(zhǎng),受得了委屈,經(jīng)得起考驗(yàn),耐得住寂寞,在順境中把握機(jī)遇,在逆境中矢志不移,始終堅(jiān)持原則,永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上。我相信,十年二十年之后,你們都將會(huì)有所擔(dān)當(dāng),有所作為,為社會(huì)進(jìn)步留下你們的印記,為清華聲譽(yù)增添你們的光彩。

    同學(xué)們,家人對(duì)你們寄予厚望,母校對(duì)你們寄予厚望,祖國(guó)和人民更對(duì)你們寄予厚望。無(wú)論你們走到哪里,清華母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)支持你們、永遠(yuǎn)祝福你們!

    謝謝大家。

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇十一

    尊敬的各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    經(jīng)過(guò)幾年的研究生生活,今天大家要畢業(yè)啦,要離開(kāi)校園去開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),我祝賀你們,祝福你們!幾年來(lái),我和大家一起親歷并參與了學(xué)校的發(fā)展。

    這幾年,學(xué)校以“全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,著力打造健康向上的校園文化”為主攻方向,已經(jīng)初見(jiàn)成效,取得了初步的成績(jī):學(xué)校承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目的能力有了很大提升,sci收錄的論文數(shù)大幅增加,學(xué)術(shù)影響力也在不斷擴(kuò)大,一些在國(guó)內(nèi)外受過(guò)良好教育、有一定威望的科學(xué)家陸續(xù)加盟我校,讓我們對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿了希望。在座的諸位,你們作為學(xué)校科研工作的生力軍,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),為學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升做出了重要的貢獻(xiàn),我感謝你們!

    現(xiàn)代大學(xué)的使命不僅在于人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù),還在于文化傳承。從今天起,你們將走出校園,步入社會(huì)。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的gdp增長(zhǎng)很快,人民生活直奔小康,在經(jīng)濟(jì)上的崛起讓世界驚嘆。但物質(zhì)的豐富沒(méi)有完全給我們帶來(lái)精神上的滿足:社會(huì)上官僚腐敗成災(zāi),道德誠(chéng)信喪失,學(xué)術(shù)界急功近利,醫(yī)患關(guān)系空前緊張….,讓生活中的我們倍感疲憊。原因可能很復(fù)雜,但我們是不是把簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化了?人的一生就那么幾十年,開(kāi)心快樂(lè)的生活才應(yīng)該是我們終極的追求,這個(gè)追求不復(fù)雜,也不難。要那么多錢干什么?要那么高的職位干什么?曹雪芹早就悟出了這一點(diǎn),錢這東西“終朝只恨聚無(wú)多,及到多時(shí)眼閉了”;官這東西“古今將相在何方?荒冢一堆草沒(méi)了”。受過(guò)良好教育的你們,肩負(fù)著“除人類之病痛,助健康之完美”使命的你們,能不能從自己做起,回歸自然、回歸簡(jiǎn)單、回歸真實(shí)。

    身無(wú)他物心方簡(jiǎn),行有佳朋影不單。憑良心做事,憑本事吃飯。從最簡(jiǎn)單的做起,如果我們每個(gè)人做人做事對(duì)得起自己,對(duì)得起家人,自然就會(huì)對(duì)得起社會(huì)、對(duì)得起國(guó)家。把自己的事做好!人際關(guān)系很重要,但把太多的時(shí)間、精力花在打造人際關(guān)系上,只能是本末倒置。你強(qiáng)大了自己,自然就有了圈子。所以與其花費(fèi)精力取悅別人,不如努力發(fā)展自己。有了真本事,你有能力幫助人,自然就會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。在座的諸位都是搞科研的,科研需要合作,需要以人之長(zhǎng)補(bǔ)你之短。如若把自身利益看得太重,淡忘了人與人之間最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的東西,心有間隙,就會(huì)難以合作。心態(tài)簡(jiǎn)單也很重要,羨慕嫉妒恨不會(huì)帶來(lái)任何好處,幼稚和沖動(dòng)也無(wú)益于你的人生。有時(shí)候,舍棄一點(diǎn),贏得無(wú)限。

    我們是大學(xué),創(chuàng)新是我們的責(zé)任。不但學(xué)校的老師要做科研,大學(xué)醫(yī)院的醫(yī)生也要做科研,這是為什么大家習(xí)慣把大學(xué)醫(yī)院的醫(yī)生稱作“physicianscientists“。大學(xué)只有把學(xué)術(shù)做大做強(qiáng)才能立足,天醫(yī)只有成為名校我們大家才能開(kāi)心快樂(lè)。凡夫俗子會(huì)把身外之物做為生活幸福的根據(jù),如房子、車子、票子……以及諸如此類的一切。我們不能免俗,但作為接受過(guò)高等教育的你們,應(yīng)該對(duì)生活有些更高的追求。你的追求實(shí)現(xiàn)了,房子、車子、票子自然會(huì)有;沒(méi)有事業(yè)、沒(méi)有追求,即便有了房子、車子、票子,你也是住著房子、開(kāi)著車子、數(shù)著票子的活物一個(gè)。

    醫(yī)學(xué)是一門自然科學(xué),從事醫(yī)學(xué)工作的你們,需要始終懷著對(duì)生命的尊重和對(duì)自然的敬畏。老子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”只有熱愛(ài)自然,崇尚自然,才能摒除雜念,客觀遵循自然發(fā)展規(guī)律,不斷追求自然科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新。

    科學(xué)研究可能會(huì)經(jīng)歷多次失敗和多次反復(fù),但這是科學(xué)研究的本質(zhì),是很自然的事情。時(shí)刻銘記這一點(diǎn),就會(huì)少一點(diǎn)不開(kāi)心和不快樂(lè)。科學(xué)研究的精妙之處就在于,當(dāng)眼前是一團(tuán)迷霧的時(shí)候,你永遠(yuǎn)不知道下一步是深淵還是光明。要鼓勵(lì)自己大膽嘗試,不要懼怕失敗,過(guò)程越艱辛,也就越能獲得成就感,你就會(huì)越開(kāi)心快樂(lè)!輕易得不到東西,得到的也不是好東西。

    要敢于說(shuō)真話,面對(duì)外面世界的浮夸,遭遇理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞,只有真實(shí)做人才能守住內(nèi)心的安寧。要遵循自己內(nèi)心的選擇,特別是面臨對(duì)感情的選擇,不被物質(zhì)所誘惑和左右,不被他人的觀點(diǎn)掩蓋了內(nèi)心的真實(shí),勇敢地捍衛(wèi)愛(ài)情,堅(jiān)守友情,呵護(hù)親情,收獲幸福和美滿的人生。

    人生是一場(chǎng)艱辛之旅。幸福不是物質(zhì)的富足,而是回歸質(zhì)樸無(wú)華的自然之美。簡(jiǎn)單的人,臨事不亂,抓問(wèn)題本質(zhì),不糾纏細(xì)節(jié)。生命的最終境界必然返璞歸真,即自然、簡(jiǎn)單、真實(shí)。

    同學(xué)們即將走出校園,面臨一個(gè)復(fù)雜的社會(huì),棱角也許會(huì)被磨平,理想也許會(huì)遇到羈絆,但學(xué)生時(shí)代的朝氣、淳樸、率真千萬(wàn)不能丟棄。高懷見(jiàn)物理,和氣得天真。希望大家崇尚自然、簡(jiǎn)單處事、真實(shí)待人。把對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)作為你實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要內(nèi)容。海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。天醫(yī)為你們驕傲!我為你們自豪!

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇十二

    各位同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓:

    同學(xué)們,你們?cè)?*學(xué)習(xí)深造的這幾年,正是學(xué)校大發(fā)展、大建設(shè)、大提高的時(shí)期。

    在全校師生的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。同學(xué)們作為學(xué)校高層次人才培養(yǎng)的主體,與學(xué)校一起成長(zhǎng),見(jiàn)證并參與了學(xué)校的快速發(fā)展,學(xué)校前進(jìn)的每一個(gè)足跡,都留下了你們拼搏進(jìn)取的印記。三年來(lái),同學(xué)們秉持“*******”的校風(fēng),經(jīng)過(guò)辛勤的努力和刻苦的鉆研,圓滿完成了學(xué)業(yè),順利拿到了學(xué)位證書,實(shí)現(xiàn)了人生中的一次重大跨越,即將成為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的新生力量。作為校長(zhǎng),作為你們的老師和朋友,看到你們的進(jìn)步,由衷地感到欣慰和自豪!

    同學(xué)們,從明天開(kāi)始,你們就要告別母校,翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。一部分碩士畢業(yè)的同學(xué)將繼續(xù)深造,在國(guó)內(nèi)外攻讀博士學(xué)位;大多數(shù)同學(xué)將要走上工作崗位,用自己的學(xué)識(shí)和才智回報(bào)社會(huì)。在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的師長(zhǎng),我想提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。一是希望同學(xué)們做一個(gè)理想遠(yuǎn)大,境界高遠(yuǎn)的人。

    古往今來(lái),凡成大事者,必胸懷大志。同學(xué)們作為受過(guò)研究生教育的高層次人才,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的境界,既要修身,齊家,更要治國(guó),平天下,要把自己的成長(zhǎng)成才,融入到國(guó)家的進(jìn)步和民族的振興之中,實(shí)現(xiàn)人生更大的價(jià)值。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人只顧眼前的目標(biāo),他就沒(méi)有時(shí)間去展望整個(gè)生命。希望同學(xué)們不要止步于眼前的目標(biāo),要有更加遠(yuǎn)大的人生追求,永遠(yuǎn)保持熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的精神,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,積極主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì)的需求,永不自滿,永不懈怠,在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)人生新的跨越。二是希望同學(xué)們做一個(gè)包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,越來(lái)越注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。

    同學(xué)們要想成就一番事業(yè),就必須要有海納百川的胸襟、豁達(dá)寬容的氣度,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律已,寬以待人,善于向不同的人學(xué)習(xí),與不同的人合作,和睦相處,互幫互助,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍,更好地促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。三是希望大家做一個(gè)腳踏實(shí)地、知行合一的人。九層之臺(tái)起于壘土,千里之行始于足下。遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的境界,需要腳踏實(shí)地,付諸行動(dòng)。希望同學(xué)們要求真務(wù)實(shí),不浮躁,不虛夸,耐得住寂寞,抗得住誘惑,守得住清貧,管得住小節(jié),持之以恒、扎扎實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,做到言必信,行心果,努力成為有益于社會(huì)、有益于國(guó)家的優(yōu)秀人才。同學(xué)們,三年的研究生生涯雖然短暫,但你們朝氣蓬勃、努力拚搏的豐采,刻苦學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取的精神,已經(jīng)融入到學(xué)校發(fā)展的方方面面,凝結(jié)成為母校的歷史和文化。

    今后,無(wú)論同學(xué)們身在何處,工作在什么崗位,都請(qǐng)不要忘記母校,關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。母校也會(huì)時(shí)刻關(guān)注著你們,支持你們的進(jìn)步和發(fā)展。同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成績(jī),都是對(duì)母校最好的支持和回報(bào)。鄭大將是你們永遠(yuǎn)的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾!希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì),志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,努力成為國(guó)家進(jìn)步和民族振興的棟梁,為母校贏得更大的榮譽(yù),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。衷心祝愿同學(xué)們:前程似錦,鵬程萬(wàn)里!謝謝!

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

    大家好!

    作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

    幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

    經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

    幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。

    鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的`心,一派高遠(yuǎn)。

    也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

    這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

    最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

    總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

    親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。

    親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

    現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

    在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒(méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!

    2017畢業(yè)季,是收獲的季節(jié),畢業(yè)季,是道別的時(shí)刻。當(dāng)我們踏出校園,驀然回首,除了那些難以忘懷的青春歲月,還有“最后一課”上,校長(zhǎng)們的深情寄語(yǔ)和叮嚀。下面是兩......

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇十四

    親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,朋友們:

    上午好!

    柳湖水平,梔子花開(kāi),學(xué)位服里青澀的笑容,樹(shù)蔭下豐盛的跳蚤市場(chǎng),依依不舍的青春身影……這一切,年年如故,構(gòu)成了這個(gè)季節(jié)西財(cái)校園永恒不變的風(fēng)景。在xx屆同學(xué)即將離別的此時(shí)此刻,我要說(shuō),祝賀你們畢業(yè)了!希望大家在未來(lái)的道路上“且行且珍重”!多年來(lái),在你們成長(zhǎng)的路上,你們的父母,你們的師長(zhǎng),你們的親朋好友,始終默默地注視、關(guān)心、支持著你們,在你們畢業(yè)之際,他們甚或比你們更為激動(dòng)。因此,我提議,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向他們表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝!

    同學(xué)們,三年、四年、或者更長(zhǎng),“青春都去哪兒啦”?你們中的文藝青年拍了部最近很火的微電影――《西財(cái)六記》,大家把最燦爛的青春歲月永遠(yuǎn)珍藏在了美麗的西財(cái)。在第五記《成長(zhǎng)記》中,有兩句話深深地打動(dòng)了我:一句是“我曾經(jīng)答應(yīng)你要作最好的自己”,另一句是“謝謝你讓我變成更好的我”。其實(shí),是一屆又一屆的你們讓西財(cái)氣韻生動(dòng),生生不息,母校謝謝大家!在此臨別之際,“當(dāng)離開(kāi)撞見(jiàn)未來(lái)”的時(shí)候,我想起了《獅子王》中的一句話:everythingyouseeexiststogetherinadelicatebalance。跨出校門的人生如同大海航船,有牽引力,也有各種阻力,有時(shí)甚至有意想不到的風(fēng)暴會(huì)試圖改變我們的航程。向既定的目標(biāo)前進(jìn),要鼓足勇氣、不懼風(fēng)暴,但更需要平衡人生航船的智慧。如何才能保持人生航船的平衡?這就是今天我想與大家探討的話題。

    人生的平衡源自知識(shí)的不斷充盈。

    每年畢業(yè)生代表座談會(huì)上,大家都想忠告學(xué)弟學(xué)妹們少一些“功利化的色彩”。西財(cái)是一所特色鮮明的財(cái)經(jīng)大學(xué),優(yōu)秀的專業(yè)教育賦予了大家在未來(lái)不確定的職業(yè)世界里強(qiáng)大的生存能力,也帶給了大家經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立。專業(yè)教育傾向于以“做事”為價(jià)值取向,注重實(shí)際,強(qiáng)調(diào)專業(yè)能力。但單純的專業(yè)教育也可能帶來(lái)某些“功利化”的傾向,學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)專業(yè)教育與通識(shí)教育并重。通識(shí)教育是“做人”的教育,它超越了功利性與實(shí)用性,培養(yǎng)人文精神、批判性思維、獨(dú)立思考能力,從而喚醒不同個(gè)體的潛質(zhì)與個(gè)性,培養(yǎng)出完全、完整的人,而不是“沒(méi)有靈魂的卓越的專門家”。在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,人不可能掌握全部的知識(shí),構(gòu)建一個(gè)完整合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)極為重要,精深的專門知識(shí)和廣博的通識(shí)知識(shí)是大家勝任職業(yè)崗位的前提。

    知識(shí)的平衡是人生平衡的基礎(chǔ)。培根曾言,“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”我希望同學(xué)們以“精專”為重點(diǎn)、以“通博”為目標(biāo),建構(gòu)一個(gè)平衡的知識(shí)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)“做事”與“做人”的統(tǒng)一,更好地平衡專業(yè)團(tuán)體利益與公共利益。為此,我建議大家走出校門以后要多讀書、讀好書、讀好的“閑書”,在追求精深專業(yè)化的同時(shí),在其他知識(shí)維度上不斷積累、拓展和修煉。李政道先生曾說(shuō):“我是學(xué)物理的,不過(guò)我不專看物理書,還喜歡看雜七雜八的書。”也許“閑書”并不會(huì)給你帶來(lái)直接顯性的“效益”,但誠(chéng)如三毛所言,“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖儭约嚎赡芤詾樵S多看過(guò)的書籍都成過(guò)眼煙云,其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中。”

    人生的平衡源自能力的持續(xù)生長(zhǎng)。

    通常情況下,知識(shí)是能力的基礎(chǔ),知識(shí)越豐富,越精深,越完善,思維就會(huì)越敏捷,辦法就越多,能力就越強(qiáng)。而能力的發(fā)展又促進(jìn)掌握更多更好的知識(shí)。正如歌德所言,“并不是有水的地方都有青蛙,但是青蛙叫的地方必定有水。”知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力才會(huì)活化物化,得到升華。一般來(lái)說(shuō)知識(shí)的獲得相對(duì)較快,也比較容易,而能力的形成和發(fā)展則相對(duì)較慢,也較困難,這是因?yàn)閷?duì)知識(shí)進(jìn)行加工、融合和運(yùn)用方能形成能力。大家畢業(yè)5年后,將有一半的知識(shí)過(guò)時(shí),“授人以魚”不如“授人以漁”。因此,大學(xué)傳遞知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力。

    走出校門,是非對(duì)錯(cuò)的判定,向左向右的抉擇,生活的現(xiàn)實(shí)追問(wèn),利弊權(quán)衡的實(shí)戰(zhàn)分析,檢驗(yàn)的是你對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通和靈活運(yùn)用的能力。在西財(cái)?shù)倪@幾年,同學(xué)們通過(guò)扎實(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)、通識(shí)教育和各類社團(tuán)、競(jìng)賽、文體等活動(dòng)獲取了你們敢于告別西財(cái)、獨(dú)立生存的“一般能力”。但是,我們身處中華民族復(fù)興的偉大時(shí)代,西財(cái)本自重?fù)?dān)當(dāng),西財(cái)人須有大夢(mèng)想。在未來(lái),我們要走得更遠(yuǎn)、更高,既需要不斷提升做小事、做實(shí)事的“一般能力”,更需要鍛煉做大事、堪大任的“創(chuàng)新能力”。妨礙創(chuàng)新的最大障礙,并不是未知的東西,而是已知的東西,大家要能從習(xí)以為常中看到與眾不同,從簡(jiǎn)單重復(fù)中悟出創(chuàng)新,從紛繁復(fù)雜中洞悉規(guī)律。因此,我希望大家形成自主意識(shí)、獨(dú)立人格和批判性思維的習(xí)慣,具備終身學(xué)習(xí)、交流與合作的能力,崇尚鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的文化,這些是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的肥沃土壤。能力的平衡是人生平衡的動(dòng)力。我們要努力爭(zhēng)取具備與“一般能力”相平衡的“創(chuàng)新能力”。

    人生的平衡源自角色的主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。

    走出校園,告別“學(xué)霸”、“學(xué)童”、“學(xué)渣”等單一的學(xué)生身份,你將承擔(dān)更多的角色,社會(huì)的、家庭的,被動(dòng)賦予的、主動(dòng)選擇的……多重角色的組合與交錯(cuò)才構(gòu)成了我們?nèi)松呢S富性與深刻性。角色的平衡是人生平衡的依托。只有在多重角色之間保持恰當(dāng)?shù)钠胶猓覀儾拍艹袚?dān)屬于自己、社會(huì)與時(shí)代賦予的責(zé)任。否則,單向度的追求只會(huì)讓我們淪落為馬爾庫(kù)塞所謂的“單面人”。走出校園,成家、立業(yè)、生子等不可回避,在體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的工作與實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的家庭之間,唯有保持好平衡才能使我們的人生始終處于良好的狀態(tài),才能迸發(fā)出持久的動(dòng)力。

    孟子有言:“天下之本在國(guó),國(guó)之本在家”。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要的是既熱愛(ài)工作也熱愛(ài)家庭的人。走進(jìn)社會(huì),你們中的有些人會(huì)全力以赴地工作,職業(yè)化的存在成為了人生的全部。但是,我們更希望在未來(lái)的道路上,你們既有工作上的成功追求,也有家庭中的溫馨享受。工作為家庭提供恒久的溫暖,家庭為工作更好地充電。期望大家擁有最“幸福的成功”!

    人生的平衡源自自我的終極超越。

    阿基米德說(shuō),給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球。可以說(shuō),你能撬動(dòng)的世界,即你將來(lái)的格局的大小,既取決于你知識(shí)與能力所構(gòu)造的杠桿的長(zhǎng)度,取決你在擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧系牟唤邉?dòng)力,更取決你支點(diǎn)的位置。這個(gè)支點(diǎn)就是我們的崗位、職務(wù)等物理平臺(tái),更是我們的境界、情懷、信念等精神平臺(tái)。大家要始終相信,“天地之間有一桿秤”。很多人在前行的道路上突然倒下,不是因?yàn)樗麤](méi)有知識(shí)、能力,也不是他們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各種角色不夠努力,真正的問(wèn)題是他們物理平臺(tái)與精神平臺(tái)的錯(cuò)位。你在多高的精神平臺(tái)上思考你的人生,思考你與自己、與他人、社會(huì)的關(guān)系,將直接決定你最后的人生格局。

    未來(lái),你們的物理平臺(tái)會(huì)與時(shí)俱進(jìn),持續(xù)超越,希望你們的精神平臺(tái)也同步抬升,實(shí)現(xiàn)自我的終極超越。對(duì)于每位西財(cái)人而言,我覺(jué)得無(wú)論貧窮還是富有,無(wú)論順?biāo)爝€是坎坷,我們都應(yīng)該懷有“經(jīng)世濟(jì)民孜孜以求”的情懷,始終心系天下蒼生,堅(jiān)定、努力、優(yōu)雅、從容,做到“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,為祖國(guó)、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)。唯此,在你漫長(zhǎng)的人生道路中,你才知道自己應(yīng)該如何選擇知識(shí)、能力、角色、自我的平衡,方可“從心所欲不逾矩”,創(chuàng)造人生大格局。

    同學(xué)們:人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,拉長(zhǎng)了來(lái)看,西財(cái)?shù)於四闳松胶獾幕靖窬帧T谖磥?lái),專業(yè)知識(shí)與通識(shí)知識(shí)的互補(bǔ),“一般能力”與創(chuàng)新能力的協(xié)調(diào),事業(yè)工作與生活家庭的和諧,物理平臺(tái)與精神平臺(tái)的匹配,是你保持人生平衡的關(guān)鍵所在。走出校園,你會(huì)遇到許多專業(yè)知識(shí)與你同樣扎實(shí),“一般能力”與你同等突出,在工作上不遜色于你,與你處在同一個(gè)物理平臺(tái)上的人,如果你在擁有這些的同時(shí),你還具備更為寬廣的知識(shí)、更為出眾的創(chuàng)新能力,能從家庭的和諧中獲取恒久的動(dòng)力并擁有更高的精神平臺(tái),那么,我相信你必將脫穎而出。以后,當(dāng)你面對(duì)多重角色之間的'緊張、多種選擇之間的糾結(jié)、多樣生活空間之間的交錯(cuò),你將會(huì)擁有長(zhǎng)久歷練所形成的“平衡的智慧”,支撐你們從今天學(xué)業(yè)的圓滿走向未來(lái)人生的圓滿。一如我們看武俠故事,真正的絕世高手往往看不清出自哪門哪派,其走遍天下的獨(dú)門絕技正是自己對(duì)武功本質(zhì)的哲學(xué)性把握,而這正是智慧通達(dá)的最高境界,也是我們今天所講的平衡的智慧。

    親愛(ài)的同學(xué)們,此去經(jīng)年,不知你們是否在“時(shí)光膠囊”里封存了遠(yuǎn)行的夢(mèng)想,是否在靜謐的夜里遙想起運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你曾仰望過(guò)的星辰,是否記得那些年少輕狂時(shí)許下的錚錚誓言,是否在畢業(yè)聚餐的觥籌交錯(cuò)中原諒了時(shí)光匆匆,記住了只屬于你的“swufe”。多年后,你或許忘了新裝空調(diào)的啟動(dòng)使用的那個(gè)軟件,忘了濟(jì)民廣場(chǎng)的風(fēng)、柳湖的水,以及“舌尖上的柳林”。但是,這里的天空湖水、草木建筑以及你身邊的人,都會(huì)深刻記得曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)的你,會(huì)記得此刻動(dòng)容、不舍的你。明年,學(xué)校將迎來(lái)90周年華誕,彼時(shí),我們是否能見(jiàn)到一個(gè)一樣卻又不一樣的你?你來(lái)或者不來(lái),西財(cái)“畢生有你”!

    謝謝大家!

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇十五

    各位同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓:

    看著大家經(jīng)過(guò)了4年、5年的辛勤努力,用汗水換來(lái)了今天的榮譽(yù)和證書,又將踏上新的征程,我的感受很復(fù)雜,希望大家未來(lái)發(fā)展得更好。

    今天,我最想告訴大家的就是:人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足,充分認(rèn)識(shí)自己的不足是做人的一種美德。最近我收到一位校友的來(lái)信,他已經(jīng)是社會(huì)的成功人士,他托我告訴年輕的學(xué)弟學(xué)妹們,年輕人一定要學(xué)會(huì)反思自己的不足,一定要學(xué)會(huì)包容。他在信中講到,公司里每年都招收很多應(yīng)屆畢業(yè)生,他從新進(jìn)的畢業(yè)生身上逐漸感受到了一種和社會(huì)文化不相容的東西,那就是走向新的崗位以后,孩子們總是不停地指責(zé)單位、抱怨社會(huì),總是在挑出別人不盡如人意的地方,卻很少反思自身的不足。正是在對(duì)別人的指責(zé)當(dāng)中,自己的形象以及留給別人的印象大打折扣,慢慢地不被周圍的群體乃至整個(gè)社會(huì)所接納。或者用一句哲學(xué)的話概括:“看不到自己的不足,恰恰是自己最大的不足”。我之所以跟大家講這些,是因?yàn)樽鋈艘笪覀冞@樣,大家常說(shuō)謙虛是一種美德,發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,也是一種美德。看別人要多看別人的長(zhǎng)處,看自己,最好是多看自己的不足,只有這樣人才能長(zhǎng)進(jìn),事業(yè)才能進(jìn)步,社會(huì)才能發(fā)展。如果我們滿眼看到的都是自己的優(yōu)點(diǎn)、別人的不足,這不僅會(huì)助長(zhǎng)自身的驕傲情緒,也會(huì)助長(zhǎng)我們對(duì)社會(huì)的負(fù)面印象,也會(huì)導(dǎo)致我們與周圍的群體格格不入。因此,只有發(fā)現(xiàn)自身的不足,并不斷去彌補(bǔ)它,多看別人的長(zhǎng)處,并不斷把它變?yōu)樽陨淼乃刭|(zhì),我們才會(huì)持續(xù)得到提高。

    我曾經(jīng)多次說(shuō)過(guò),越是做大事的人,越是有本事的人,越是事業(yè)有成的人,越是謙虛。我曾經(jīng)和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生有過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的交談,我們兩人不停地交換意見(jiàn),那時(shí)我剛剛當(dāng)上校長(zhǎng),我就虛心向他請(qǐng)教大學(xué)應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生。丁先生說(shuō):“這方面我還不如你,你最好請(qǐng)教別人,我真的知之甚少。”這就是一個(gè)大科學(xué)家的態(tài)度,他對(duì)自己所不熟悉的事情,直言相告。但是每當(dāng)和他談起空間科學(xué)、實(shí)驗(yàn)物理,他娓娓道來(lái),他會(huì)把整個(gè)發(fā)展史講得一清二楚,他所知道的毫無(wú)保留都奉獻(xiàn)給你,分享他的經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于他不熟悉的領(lǐng)域,絕對(duì)一是一,二是二,如實(shí)相告,這就是做人的品德。

    你們即將踏上工作崗位,我只希望你們記住,走向社會(huì)的那一刻一定要牢記師長(zhǎng)的教誨,記住自己辛勤努力這四年所做出的成績(jī),同時(shí)也一定要清醒地認(rèn)識(shí)到自己初入社會(huì),有很多不足,經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)識(shí)不足,我們需要虛心向他人學(xué)習(xí),這是你們事業(yè)走向成功的第一步。一個(gè)看不見(jiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人,注定是一個(gè)不被社會(huì)所接受的人,一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自身不足的人,未來(lái)的希望就向你們招手。

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇十六

    各位老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,在這陽(yáng)光燦爛、氣息芬芳的早晨,迎來(lái)了我們師生共同的節(jié)日——沙灣小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),今天我們師生相聚,共同見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì)正式拉開(kāi)大幕,同時(shí)也為了表達(dá)我們向籌辦藝術(shù)節(jié)以及即將在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中辛勤付出的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向所有參與到本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中的師生、家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!

    藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校藝術(shù)教育成果的呈現(xiàn),是全體師生展示特長(zhǎng)魅力的平臺(tái)。藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)一步豐富了我們的校園生活,營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園氛圍。藝術(shù)可以陶冶心靈,藝術(shù)可以鼓舞人心,藝術(shù)可以豐富人生。校園里有了藝術(shù),就如同一座建筑有了靈魂,因此,繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操,使同學(xué)們崇尚藝術(shù)、熱愛(ài)藝術(shù)、懂得欣賞藝術(shù)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造藝術(shù)就是我們舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宗旨。

    本屆藝術(shù)節(jié),以“金色童年幸福成長(zhǎng)”為主題,開(kāi)展的活動(dòng)豐富多彩,形式多樣,既有校園“小畫家”、“小書法家”、“小歌唱家”、“小演奏家”、“小舞蹈家”等多項(xiàng)比賽活動(dòng),還有游園、文藝匯演活動(dòng)等。我相信只要同學(xué)們積極參與、刻苦訓(xùn)練,無(wú)論是否得到掌聲和鮮花,都會(huì)收獲一筆寶貴的人生財(cái)富;無(wú)論比賽成績(jī)高與低,只要參與過(guò)、努力過(guò)、歡呼過(guò),就一定會(huì)擁有一份童年的美好回憶。

    一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線,成為同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我期待著你們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中的精彩表現(xiàn),也希望你們明白“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的人生道理,衷心祝愿每位同學(xué)都能成為藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,合奏出一曲曲美妙動(dòng)人的校園樂(lè)章!

    最后,預(yù)祝本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

    謝謝大家!

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇十七

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家上(下)午好!

    今天我們懷著喜悅的心情相聚在這里,為20xx屆的同學(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。大家一定注意到,會(huì)場(chǎng)里所有的本科畢業(yè)生都穿上了新設(shè)計(jì)制作的學(xué)位服。這不僅使畢業(yè)儀式顯得更加神圣、莊重,而且體現(xiàn)了我們這所大學(xué)與每一位學(xué)生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬,只在轉(zhuǎn)瞬之間。你們懷揣憧憬走進(jìn)校門的那一刻仿佛就在昨日,今天同學(xué)們就要跨出校門。此時(shí)此刻,我的心情很難形容,大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱為“畢業(yè)心情”。與大家分享這種感受,作為臨別贈(zèng)言。

    畢業(yè)雖然不是學(xué)習(xí)的最終目的。但是,經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)途跋涉,我們到達(dá)了一個(gè)目的地。實(shí)話實(shí)說(shuō),學(xué)習(xí)研究真的很辛苦,能夠做到“苦中尋樂(lè)”就是很不錯(cuò)的境界了。我們應(yīng)該可以為數(shù)年的辛勤擦擦汗水,應(yīng)該可以享受一下收獲的喜悅。大學(xué)畢業(yè)了,研究生畢業(yè)了,拿到學(xué)位證書的時(shí)候,同學(xué)們有理由說(shuō)一聲“我驕傲”,同學(xué)們有理由接受更多的祝福。

    美好的祝福永遠(yuǎn)不會(huì)太多,我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學(xué)20xx屆的每一位畢業(yè)生,我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們!

    以往所有的旅程,從襁褓懷抱到姍姍學(xué)步,從陪伴牽引到獨(dú)立前行,從家庭到學(xué)校,從幼兒園到大學(xué)。我們的成長(zhǎng)都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個(gè)性化的時(shí)代,我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個(gè)市場(chǎng)化的社會(huì),人與人之間的關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。但人生不只是契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體,不僅是利益共同體,也是價(jià)值共同體和情感共同體。60周年校慶之際,老少校友回來(lái)了上萬(wàn)人,許多人選擇在食堂吃飯。排隊(duì)時(shí)的等待、用餐時(shí)的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。當(dāng)年的食堂師傅大多已經(jīng)退休,但那一直被我們批評(píng)的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時(shí)候,請(qǐng)對(duì)老師、對(duì)同窗,對(duì)宿管阿姨,對(duì)食堂師傅,對(duì)所有關(guān)心幫助過(guò)我們的人,再說(shuō)聲謝謝!

    大學(xué)時(shí)代,青春歲月,我們有很多的情感要表達(dá)。這些日子里,微博上、人人網(wǎng)上已看到了畢業(yè)班同學(xué)們的各種感言。我可以肯定,華東師大給予你的不是你所期待的全部——盡管我們的老師,我們的職工努力了,學(xué)校依舊沒(méi)有能做到讓你們?nèi)巳恕⑹率露紳M意。但是我相信:就像我們每個(gè)人與家庭的關(guān)系一樣,大家都懂得學(xué)校對(duì)于自己的意義。有同學(xué)告訴我,你們想為校園里添塊石頭,幾年后等大家有了成就再回校刻上字。我理解,這無(wú)字的石頭是同學(xué)們默默的承諾。我想說(shuō),只要同學(xué)們盡力了,無(wú)論成就大小,你們的名字、你們的青春年華會(huì)永遠(yuǎn)留在華東師范大學(xué)這塊巨石上!有同學(xué)告訴我,你們想在校園里種棵樹(shù),要“把根留住”,一起見(jiàn)證學(xué)校的發(fā)展。是一代代學(xué)子用青春譜寫了“愛(ài)在華師大”的故事。同學(xué)們,在你們念戀母校的時(shí)刻,母校和老師們也牽掛著你們。

    大學(xué)是現(xiàn)存的世界上最古老的組織之一。大學(xué)之所以長(zhǎng)久,是因?yàn)樗亲钭杂珊蛯捜莸牡钐茫谶@里,“瘋狂”、“迷茫”、“抱怨”、甚至“任性”,也許都可以視為你們青春的一個(gè)側(cè)面而被理解。但社會(huì)生活,沒(méi)有多少理由可以任性;職業(yè)生涯更多的需要適應(yīng)、需要磨練、需要擔(dān)當(dāng)。你們會(huì)真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來(lái),需要成熟的心智判斷,需要有力的肩膀擔(dān)當(dāng)。這就是你們祖輩父輩時(shí)代的“在大風(fēng)大浪中茁壯成長(zhǎng)”,今天的時(shí)尚口號(hào)叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。時(shí)代的進(jìn)步,需要一代又一代人的智慧、付出、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。走上新的崗位,社會(huì)與生活會(huì)變得更加具體,青春的意義會(huì)顯得更加鮮活。我們要知道:“那些不能被推托的期待叫責(zé)任”,“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學(xué)們,我們處在一個(gè)偉大的變革時(shí)代。在社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中,難免出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,甚至出現(xiàn)一些丑陋的、令人難以容忍的現(xiàn)象。社會(huì)發(fā)展過(guò)程從來(lái)都不是筆直平坦的。革故鼎新,重要的是從自己的周邊做起,從自己做起。我們可以批評(píng),但不要一味的“抱怨”。希望同學(xué)們勇敢面對(duì)外部的挑戰(zhàn),要對(duì)自己狠一點(diǎn);希望同學(xué)們勇敢地面對(duì)經(jīng)歷的挫折,對(duì)自已溫柔一點(diǎn)。我們希望每個(gè)畢業(yè)生都是成功的,更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂(lè)的!

    大學(xué)校長(zhǎng)在研究生畢業(yè)典禮致辭(模板18篇)篇十八

    又是一年畢業(yè)季,天下無(wú)不散之宴席,人也有悲歡離合。在每年的畢業(yè)典禮上,許多高校的校長(zhǎng)都會(huì)給我們留下有意義的致辭。下面是小編搜集整理的大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上的致辭,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。

    各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來(lái)賓:

    大家上午好!

    今天,武漢大學(xué)校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里,為2019屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,和同學(xué)們分享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。在此,我代表學(xué)校,向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和職工表示最誠(chéng)摯的敬意,也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長(zhǎng)的你們的親友和社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!

    今年,我校共有12674名同學(xué)畢業(yè),其中,本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國(guó)留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國(guó)深造外,多數(shù)同學(xué)將進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位。珞珈山下,夏熟秋實(shí);東湖岸邊,冬去春來(lái)。幾年前,同學(xué)們躊躇滿志地來(lái)到武漢大學(xué),在這里激揚(yáng)文字,勤學(xué)苦讀。圖書館里曾點(diǎn)燃多少憧憬與渴望,林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想,田徑場(chǎng)上曾揮灑多少激情與汗水,課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚(yáng)。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂(lè)章。幾年來(lái),你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁(yè)。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪,為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而感到欣慰,更為你們即將走向社會(huì)、承擔(dān)起崇高的社會(huì)責(zé)任而感到驕傲!

    今天,是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)。在臨別之際,我作為大家的師長(zhǎng),也作為大家的朋友,提出一些。

    寄語(yǔ)。

    和期望:

    第一,希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,腳踏實(shí)地,追求卓越。

    “吾生也有涯,而知也無(wú)涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。在社會(huì)的大課堂中,你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試,將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。在今后的日子里,你們要不怕從最基層做起,學(xué)會(huì)在困難中修身,踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)為人,立足本職,追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情,求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中,在人類文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中,成就自己的理想和事業(yè)。

    第二,希望同學(xué)們能夠時(shí)刻堅(jiān)守一份責(zé)任之心,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。

    只有對(duì)學(xué)生、社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)校,才能培養(yǎng)出對(duì)社會(huì)、民族和國(guó)家負(fù)責(zé)任的學(xué)生;只有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家勇?lián)?zé)任的學(xué)子,才能真正成為國(guó)家和民族的精英與棟梁。百余年來(lái),武漢大學(xué)的歷史發(fā)展無(wú)不與國(guó)家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)、緊密相連。我相信,從這所大學(xué)走出去的你們,應(yīng)該有著珞珈有山、雄峙東湖之南、遙踞大江之畔的氣魄,有著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的品格,更有著“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”的精神。一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把信任和期待的目光投向青年。當(dāng)祖國(guó)和人民需要你們的時(shí)候,希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難,敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn),勇于奮進(jìn),自覺(jué)地站在時(shí)代的前列,像你們的歷屆學(xué)長(zhǎng)那樣,用自己的聰明才智為國(guó)家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

    第三,希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達(dá)之心,熱愛(ài)生活,寬容自信。

    海納百川,有容乃大。豁達(dá)是一種人生的品格,更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá),我們才能珍惜今天的一切,才能真實(shí)地?zé)釔?ài)社會(huì);擁有豁達(dá),我們才能保持積極健康的心態(tài),做到樂(lè)觀自信,榮辱不驚;擁有豁達(dá),我們才能具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟,做到大度包容,達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命,珍愛(ài)工作和生活,珍愛(ài)親人和朋友,珍愛(ài)我們的人民和祖國(guó)。我們要不斷強(qiáng)健體格,砥礪意志,錘煉人格,陶冶性情,以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái)。

    同學(xué)們,今年5月2日,在同中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí),殷切希望廣大青年,把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學(xué)們以此為圭臬,“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”,像你們的學(xué)長(zhǎng)那樣,以學(xué)識(shí)和才智奉獻(xiàn)社會(huì),以精神和品格影響他人,使武漢大學(xué)因你們而更具魅力,更具風(fēng)采!

    最近,我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子,列出了“畢業(yè)之前應(yīng)該在武大做的最后十件事”,其中包括再爬一次珞珈山,再去凌波門看一眼東湖,再去老圖書館上一次自習(xí),再去梅園小操場(chǎng)看一場(chǎng)電影,再走一次櫻花大道,再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏,再在“國(guó)立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影,再向自己最尊敬的老師說(shuō)一聲再見(jiàn)……幾多歡愉、幾多愁思,幾多成功、幾多挫折,幾多別離、幾多重逢,這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!

    請(qǐng)同學(xué)們記住:珞珈山是每一個(gè)武大人永遠(yuǎn)的精神家園!希望同學(xué)們常回來(lái)看看!母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!

    最后,我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌,做好今日中國(guó)平凡之事,成就未來(lái)中華棟梁之材!

    轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的日子飛地逝去。有喜有憂,有笑有樂(lè)!

    大學(xué)的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著暑期的到來(lái),我已經(jīng)完結(jié)了這四年的學(xué)業(yè),可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活,卻宛如昨日。

    不過(guò)天下無(wú)不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷,在這即將分離的時(shí)刻,我想對(duì)老師說(shuō):謝謝!!我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):謝謝!

    畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學(xué),告別了老師,即將告別了家人,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上,沒(méi)有老師的、家長(zhǎng)的呵護(hù),沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下,會(huì)很幸福!

    人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方。時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

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    自我鑒定是一個(gè)反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),通過(guò)回顧自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于自我鑒定的經(jīng)典范文,供大家參考,希望能夠給大家
    社區(qū)工作計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)社區(qū)目標(biāo)和促進(jìn)社區(qū)發(fā)展而制定的具體方案。以下是一些成功實(shí)施的社區(qū)工作計(jì)劃案例,希望能對(duì)大家有所幫助。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布社區(qū)健康教育工作計(jì)劃范本
    講話稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,邏輯清晰,能夠引起聽(tīng)眾的興趣。希望這些講話稿范文能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感,讓我們能夠?qū)懗龈錾闹v話稿。全校的老師們、同學(xué)們:向今
    在工作匯報(bào)中,我們可以將自己的工作成果進(jìn)行透明化,與他人分享并獲得反饋。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀工作匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年以來(lái),區(qū)財(cái)政共投入防、撲火
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓他人從中受益,并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    當(dāng)我們需要在公開(kāi)場(chǎng)合演講時(shí),一份準(zhǔn)備充分的發(fā)言稿是必不可少的。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀以下精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿,希望能夠引發(fā)大家對(duì)這個(gè)話題的思考和討論。尊敬的各位教師:今
    在述職報(bào)告中,應(yīng)該客觀地陳述自己的工作內(nèi)容和所取得的成果。接下來(lái)是一些成功的述職報(bào)告案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!今年以來(lái)
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。走在幽美的山間小道上,看著那一顆顆挺
    會(huì)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才,滿足社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求。以下是小編為大家收集的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的反思,也是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和匯報(bào)。請(qǐng)大家看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。寒假的時(shí)候,朋友介紹了科琳麥卡洛
    作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。這只虎皮鸚鵡已
    檢討書是一種傾聽(tīng)內(nèi)心聲音的方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并尋找解決問(wèn)題的辦法。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
    教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中明確目標(biāo)、確定內(nèi)容和安排學(xué)習(xí)步驟的依據(jù)。教學(xué)計(jì)劃的編制需要科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、靈活,以滿足教學(xué)實(shí)際需求。1、整體把握課文內(nèi)容,理解作者對(duì)祖國(guó)寶
    英語(yǔ)作為一門工具性語(yǔ)言,可以幫助我們更好地與世界溝通交流。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示。高考英語(yǔ)里的必考題型作文應(yīng)該
    寫一份述職報(bào)告是對(duì)自己所擔(dān)任職務(wù)的一種回顧和概括,也是對(duì)自己職業(yè)生涯的一種成長(zhǎng)記錄。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告模板,供大家參考和借鑒。述職報(bào)告可以說(shuō)是工
    通過(guò)總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以找到自身的不足之處,以便改善和提升自己的能力。在下面的范文中,你可以找到一些有關(guān)培訓(xùn)心得的優(yōu)秀樣本,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍╈`感
    通過(guò)寫檢討書,我們可以更加客觀地看待自己的錯(cuò)誤和不足,從而改正和提升。以下是小編為大家整理的檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師:您好!昨天晚上我在宿舍抽煙
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估和總結(jié)的一種方法。請(qǐng)大家參考以下范文,從中尋找靈感和方法,寫出一份真實(shí)而具有深度的自我評(píng)價(jià)。在工作當(dāng)中我能吃苦,以
    學(xué)生演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和練習(xí),以確保內(nèi)容清晰、連貫,并能吸引聽(tīng)眾的注意力。小編為大家整理了一份學(xué)生演講稿范文集,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。《辭海》中這樣寫
    幼兒園教案有助于提高教師的教學(xué)效果,使學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。探索幼兒園教案的編寫之道,從這些范文中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,讓你的教案更加地出色。1.嘗試運(yùn)用鋸末在木
    優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見(jiàn)和情感表達(dá)。人生無(wú)論貧窮還是富有,尊貴
    讀后感是讀者在閱讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容和主題的個(gè)人觀點(diǎn)和感受的表達(dá)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家借鑒和參考。它是一杯香醇的咖啡,令人回味無(wú)窮;它是
    思想?yún)R報(bào)可以幫助我們形成良好的思考習(xí)慣,提高我們的邏輯思維和分析能力。以下是小編為大家精心收集的幾篇思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考借鑒。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助
    優(yōu)秀作文是通過(guò)用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語(yǔ)言完美融合的寫作佳作。接下來(lái),小編為大家分享幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些有
    教學(xué)工作計(jì)劃的修訂需要根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文的特點(diǎn)是具有明確的目標(biāo)和清晰的教學(xué)步驟。《烏鴉喝水》課件、貼紙配對(duì)畫《烏鴉喝水》、石頭、
    在現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿被廣泛用于演講比賽、學(xué)術(shù)報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合。以下是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懷葜v稿時(shí)有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    在工作匯報(bào)中,我們可以回顧與評(píng)估自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的方案。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,希望能給大家提供一些參考和靈感。為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村意
    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見(jiàn)解的表達(dá)和闡釋。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫作優(yōu)秀作文的靈感和動(dòng)力。以往臟亂的.街道變得更加干凈整潔了,
    中班教案的編寫需要結(jié)合家園共育的理念,積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流。那么,不妨一起來(lái)看看以下這些中班教案范文,或許能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)工作起到一些指導(dǎo)作用。
    作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。在下面給出的優(yōu)秀作文范文中,有的寫得生動(dòng)活潑,有的深情綿長(zhǎng),不同的作品展示了不同的魅力。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受到啟發(fā)和借鑒。不知不覺(jué),2020已
    教案模板是教師備課的基本工具之一,它可以幫助教師有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。以下是一些教案模板的實(shí)例,希望能夠給各位老師在備課時(shí)提供一些啟示。活動(dòng)目標(biāo):1.在理解故
    優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言得體。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文,探索他們的獨(dú)特之處。在我的眼中一年四季的田野都是美麗的。春天,田野到處
    學(xué)校是一個(gè)讓我們接觸到不同文化、思想和觀念的地方,拓寬了我們的視野和思維方式。接下來(lái)是小編為大家搜集的學(xué)校總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全
    人生是一本書,每一個(gè)總結(jié)都是其中的一頁(yè),記錄著我們的成長(zhǎng)和收獲。下面是一些著名人士關(guān)于人生的名言,讓我們一起來(lái)感悟和思考。今天,我讀了一篇名為《人生如下棋》的文
    在撰寫更多申請(qǐng)書時(shí),要注意語(yǔ)法和拼寫錯(cuò)誤,以保證整體的專業(yè)性和準(zhǔn)確性。范文可以幫助我們了解不同類型的更多申請(qǐng)書如何組織結(jié)構(gòu)、如何展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)和如何突出申請(qǐng)理由。
    心得體會(huì)是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐后對(duì)所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。我覺(jué)得寫一篇心得體會(huì)對(duì)提升自己的學(xué)習(xí)和工作能
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過(guò)文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。當(dāng)人們還沉浸在夏天的炎熱中,秋姑娘
    社會(huì)實(shí)踐是一種對(duì)于學(xué)生在社會(huì)中實(shí)際參與和體驗(yàn)的一種教學(xué)方法,它可以幫助學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升能力,我想我們需要進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐了吧。小編為大家精心挑選了幾篇社會(huì)實(shí)踐
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家精心挑選的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。意圖:通過(guò)兒歌感受太陽(yáng)火辣辣的形象。1
    每天都需要一句激勵(lì)口號(hào),它可以讓我們充滿活力,無(wú)所畏懼。以下是一些勵(lì)志名人的名言,希望能激發(fā)您不斷進(jìn)取的動(dòng)力。(團(tuán)隊(duì)名稱),快樂(lè)13,九月?tīng)?zhēng)優(yōu),勇?tīng)?zhēng)上游。把握真
    講話稿是在特定場(chǎng)合通過(guò)口頭表達(dá)的方式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的一種文字材料,它具有獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和表現(xiàn)形式。與其害怕演講,不如用一篇優(yōu)秀的講話稿來(lái)展示自己的才華和表
    誠(chéng)信是維護(hù)社會(huì)公平正義的重要保證,只有誠(chéng)實(shí)守信的行為才能讓人得到公正的對(duì)待。以下是一些關(guān)于誠(chéng)信的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略。誠(chéng)實(shí)是金,黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)
    優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長(zhǎng)。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。“叮咚叮咚”快樂(lè)的大課間活動(dòng)到了,同學(xué)們跑出教
    一個(gè)好的主持詞能夠讓聽(tīng)眾有所共鳴,并且吸引他們的注意力,從而使會(huì)議或活動(dòng)更具有互動(dòng)性和吸引力。下面是一些成功主持人的分享和建議,希望能給大家的主持工作帶來(lái)一些新
    月工作總結(jié)不僅能幫助我們對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估,還能為未來(lái)的工作提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考:
    優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對(duì)于生活、社會(huì)和自我思考的一種表達(dá)。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛
    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中反思自己學(xué)習(xí)和參與的方式和態(tài)度的重要方式。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,可以給大家提供一些寫作思路和參考。按照省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)
    優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語(yǔ)言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)?lái)
    轉(zhuǎn)讓在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起到了重要的促進(jìn)作用,增加了市場(chǎng)的活力和效率。以下是一些轉(zhuǎn)讓交易中需要注意的事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)你有所啟示。甲方:姓名,姓別,身份證號(hào):交通方式:
    實(shí)習(xí)鑒定是基于對(duì)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)的評(píng)估和分析,旨在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)潛力。接下來(lái),我們將呈現(xiàn)一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)鑒定的例子,供大家學(xué)習(xí)和參考。自我鑒定是一個(gè)人在
    演講稿需要有恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和聲音的抑揚(yáng)頓挫,以增強(qiáng)表達(dá)的效果。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠從中學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。尊敬的老師、同學(xué)們
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在演講比賽或班級(jí)活動(dòng)中必備的一種重要寫作形式,它旨在呈現(xiàn)學(xué)生的觀點(diǎn)和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿范文,希望能夠幫助大家提高演講水平
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題。小編精心挑選了一些寫作精華,為大家準(zhǔn)備了一些月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。為了保障“創(chuàng)建無(wú)煙
    一個(gè)良好的工作計(jì)劃書可以幫助我們更好地組織和管理工作,提高效率。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一份較為完美的工作計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些寫作思
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師有效地安排課堂時(shí)間,合理組織教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和參與度。在下面的教學(xué)計(jì)劃范文中,你可以找到一些關(guān)于教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)策略的有用信息。
    優(yōu)秀學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事新聞,對(duì)國(guó)家和社會(huì)有較深入的了解。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)故事,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的成功經(jīng)驗(yàn)。本次“千萬(wàn)學(xué)生同上一堂國(guó)家安全教育課”
    服裝還可以通過(guò)搭配和配飾的選擇,增加整體穿著的層次感和個(gè)性。看看這些街拍達(dá)人的時(shí)尚造型,或許可以給你靈感,釋放你的穿搭創(chuàng)意。時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作
    讀后感是對(duì)讀書體驗(yàn)的總結(jié)和感悟,可以幫助我們更加全面地理解和吸收所讀內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和啟發(fā)。
    教學(xué)反思是教師對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中的所見(jiàn)所聞所想進(jìn)行回顧和總結(jié)的行為。以下是一些優(yōu)秀教師進(jìn)行教學(xué)反思的案例,值得我們借鑒和思考。教學(xué)目標(biāo):。知識(shí)和能力:。1、讓學(xué)
    思想?yún)R報(bào)的形式可以多樣化,既可以是文字表達(dá),也可以是圖表或多媒體形式展示。歡迎大家參考下面的研究生思想?yún)R報(bào)案例,希望能對(duì)大家的寫作提供一些思路。敬愛(ài)的黨組織:在
    自我介紹不僅是一種社交手段,更是表達(dá)自我個(gè)性和價(jià)值的途徑。如果你覺(jué)得寫自我介紹很難,不妨閱讀以下的范文,或許能夠找到一些啟發(fā)和思路。在編輯個(gè)人簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)價(jià)前
    作為一種反思的機(jī)會(huì),月工作總結(jié)可以幫助我們尋找提升自己的方法和策略。讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)吧,從中找到自己的不足和提升的空間。20__年,在公司領(lǐng)
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更深入地反思自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足。下面是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,讀后可以給我們的寫作提供一些建議和啟示。
    心得體會(huì)的文字記錄可以使我們更好地回顧過(guò)去并為將來(lái)做出規(guī)劃。小編希望通過(guò)收集這些范文,能夠引發(fā)大家對(duì)于心得體會(huì)的重視和思考。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)的這一
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的概括和總結(jié),它對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都具有重要意義。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在自己理想的大學(xué)里學(xué)習(xí)了一年,無(wú)論是在知識(shí)的積累上,還是在為人處事上,我都有了很大的進(jìn)步,但是盲目的學(xué)習(xí)和吸收不見(jiàn)得就一定能夠成功,俗話
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。我們一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文范文吧,相信它們會(huì)給我們寫作帶來(lái)一些啟發(fā)和提高。xxx:一座座煙塔排
    寫心得體會(huì)可以促使我們更加深入地思考自己所面臨的問(wèn)題和困惑,從而找到解決的方法和途徑。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和經(jīng)歷的人們是如何總結(jié)自己的心得體會(huì)的
    合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),它規(guī)范了各方的行為和責(zé)任。希望以下合同協(xié)議范文能夠?yàn)槟鸬揭粋€(gè)參考作用,確保您的合同文字清晰明了。公司:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。員工:(以下
    工作計(jì)劃范文是一份重要的參考材料,可以為我們提供一種思路和方法,幫助我們規(guī)劃好今后的工作。工作計(jì)劃中列出了我這個(gè)季度的目標(biāo)和計(jì)劃,我將努力實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo),為公司
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    黨員思想?yún)R報(bào)是黨的組織使用的一種重要工具,可以幫助黨員了解自身問(wèn)題和對(duì)策。這些黨員思想?yún)R報(bào)范文展示了黨員同志積極進(jìn)取、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。敬愛(ài)的黨組織:您好!時(shí)
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