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    書畫展活動策劃方案(實用21篇)

    時間:2025-06-17 作者:紫衣夢

    一個成功的策劃方案具備明確的目標,合理的步驟和詳細的執行計劃,能夠有效地實現預期效果。這些策劃方案中的經驗和教訓,可以幫助大家提高自己的策劃能力和水平。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇一

    我校在實施素質教育的同時,努力弘揚華老精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了慶祝建黨九十周年,促進教師專業成長,展現師生藝術風采,展示社團活動成果,學校將在全校師生中征集250件書畫、攝影、手工等美術作品,布置學校書畫展室并參加在金壇市博物館舉行的首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。

    二、活動對象。

    金壇市華羅庚實驗學校師生。

    三、活動主題:

    慶祝建黨90周年,謳歌黨的光輝業績,弘揚華老精神、慶祝“六一”等內容健康,思想積極向上的均可。

    四、參展項目。

    1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);。

    2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

    3、硬、軟筆書法作品。

    4、兒童畫。

    5、手工、刻紙、攝影等。

    五、參展要求。

    1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創意新穎獨特。

    2、作品尺寸不限。

    4、作品來源:華羅庚實驗學校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),每位美術教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。

    3、展出時間、地點:20xx年6月1日—8日在科技樓三樓美術作品展室。

    ;七月份到金壇市博物館舉辦首屆華羅庚實驗學校師生書畫展活動。

    【范例】。

    一、活動主題。

    暢想未來,展現自我。

    二、組織機構。

    本次活動由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

    組長:桂超。

    副組長:王仁利王仁保。

    成員:張磊童立兵陳孝平王世宏王世夫范德寶。

    馮磊張成能王興平王兵王和兵趙祥勝。

    王禮友。

    領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施。

    三、參賽對象。

    學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

    五、活動內容。

    此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生a組(1-4年級)、小學生b組(5-6年級)。

    (一)、教師組作品。

    2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)。

    內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。

    (二)、學生組作品。

    1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。

    2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)。

    內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

    五、作品要求。

    1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

    2、選送作品可以簡單裝裱。

    3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

    4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。

    六、時間安排。

    (一)準備階段(4月中旬)。

    中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇二

    為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統文化在校園的影響,激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情,推動我校校園文化的發展,擬舉辦迎元旦書畫展。

    國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

    分教師組和學生組。

    內容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統一用四開紙,教師毛筆書法作品統一為條幅。

    每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。

    每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統一發的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。

    1、觀展時間:20xx年12月28日—30日。

    2、各年級觀展安排。

    一年級:12月28日課間操;

    二年級:12月28日活動課;

    三年級:12月29日課間操;

    四年級:12月29日活動課;

    五年級一至四班:12月30日課間操;

    五至八班:活動課。

    3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。

    4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。

    綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)。

    美術室(一)由趙春玲負責布置,美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術室二展出。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇三

    為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長,特舉辦“2015年慶元旦校園書畫展”。

    樹德立志,和諧共進

    塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長。

    20xx年12月26日之前上交作品。

    20xx年1月1日 展覽

    五、 參展項目:

    繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

    國畫尺幅不限。

    書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。

    1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

    2)、學校總評,按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。

    交齊作品數10幅,班級加5分。

    一等獎:班級加3分

    二等獎:班級加2分

    三等獎:班級加1分

    班級組織獎:以班級積分為依據,各年級設班級組織獎3名。

    :xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

    xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會

    2014年12月16日

    附件:xx區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單

    主任:

    副主任:

    成員:各處室主任 級部主任

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇四

    2012年8月10日為唐云先生誕辰100周年,上海中國畫研究院和杭州唐云藝術館屆時將隆重舉行一系列紀念活動。

    1985年冬,唐云先生為表達對殘疾人事業的關愛,專程來杭入住花港賓館精心創作了100幅作品,悉數無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用于創作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發藝德可風匾額,以示家鄉人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐云先生誕辰100周年,發揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業的崇高精神,決定舉辦以愛的傳承為主題的紀念愛心畫家唐云先生誕辰100周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。

    凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業認購等活動獲得的收入,建立浙江省特藝人才培養和創業愛心種子基金,專項用于我省100名以上的優秀殘疾人進行藝術技能培訓和創業扶持,激勵他們自強自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領頭羊,也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子,如文學創作、書畫創作、雕刻,等等。

    圍繞愛,以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路,分三個階段組織開展活動。

    第一階段(2012年助殘日期間):愛的奉獻

    本階段為活動起源和基礎,也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的100幅作品畫集,書名暫定為《愛的奉獻》,內容包括:《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。

    1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作《序》。

    2、唐云捐贈的100幅畫的彩色照片,已由唐云家屬提供,這許多畫都是唐云先生的精品力作,顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術功力。捐贈數量之多和藝術之精湛,這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當代畫壇會產生極大的震撼力。

    3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。

    第二階段(2012年下半年):愛的傳承。

    本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品《愛的奉獻》出版后,以唐云先生《愛的奉獻》、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家征集100幅以上愛心書畫作品,并出版畫冊傳世,書名暫定為《愛的傳承》,內容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。

    第三階段(2012年8月10日前):愛心助殘。

    1、適當時候在杭州舉辦紀念愛心書畫家唐云先生誕辰100周年暨全國知名書畫家愛心書畫展,同時舉辦愛心畫冊首發式。

    2、愛心書畫展后,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購,但義賣、認購作品要參加愛心書畫展,并注明認購單位和價格,對認購單位也是一種愛心宣傳)。

    3、將愛心書畫拍賣和認購的資金,用于建立浙江省特藝人才培養和創業愛心種子基金。

    三、活動組織。

    主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術家協會、浙江省書法家協會、杭州唐云藝術館、美術報社。

    協辦單位:待定(邀請愛心企業支持和參與)。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇五

    為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和藝術素養,提升師生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長,提高教育教學量。秉承“求真、向善、務實、尚美”的校訓,我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:。

    通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養,為創建書法教育示范學校創造良好的氛圍。

    本次活動德育處、第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

    組長:侯玉輝。

    副組長:蘇劍標。

    成員:各班主任、美術、音樂老師。

    評審組:蘇劍標梁云劉友誼李小芳蘇麗燕何海珠李月榮。

    陳廣湛林庭佳朱雪梅夏歡歡侯炎艷。

    全校師生。

    截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評

    5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現場比賽)。

    1、本次比賽活動評選后,將展出師生優秀作品,并評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。

    2、獎品另定。

    書法作品內容均以傳統文化教育優秀詩詞、名言警句為主;美術、手抄報寫具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活文化內容。

    (1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規格毛筆作品以四尺宣紙為主,規格不超過4尺。

    (2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:a3以上;國畫類不超四尺。

    地點:學校綜合樓一樓書法室。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇六

    學校在實施素質教育的同時,努力弘揚創新精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了紀念建黨100周年,促進學生成長,展現學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。

    本次活動由臺頭中學政教處主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

    組長:賀明。

    副組長:劉建新、穆澤宇。

    成員:馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。

    評審組:賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。

    學校初一、二學生。

    此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組(全校七年級學生)b組(全校八年級學生)。

    作品分類。

    1、繪畫類:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。

    2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

    3、手工類:(如剪紙、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動主題。

    1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

    2、選送作品可以簡單裝裱。

    3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

    (一)準備階段。

    制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案,召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。

    (二)組織實施階段。

    各班根據學校制定的慶“七一”學生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體學生,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保學生的參與面,做到每個人參與活動、班班參與開展的活動,使開展活動的過程成為提高學生素質、陶冶學生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品比賽。在此期間,學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。

    (三)集中展演階段(7月初)。

    集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:

    1、6月28日收集各班上報的作品。

    2、7月初布置展板,張貼作品。

    3、7月5日,評委對參展作品進行評獎。

    (一)繪畫類:分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

    (二)書法類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

    (三)手工類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

    (四)最佳組織獎一名(獎勵班級量化分20分)、優秀組織獎兩名(各獎勵班級量化分10分)。

    (五)學校領導為獲獎學生頒發獎品和獲獎證書,榮獲最佳、優秀組織獎班級頒發獎狀。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇七

    為廣大學生普及書法知識,加強武漢地區各高校之間的書法交流。弘揚中華民族傳統藝術,陶冶學生們的情操。活躍社團,增進友誼。

    現在多數大學生對書法的了解還停留在很基礎的層面上,這次書展,我們將派大量協會干部為現場觀眾講解,讓會場成為課堂。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇八

    第一屆邯鄲影視動漫文化節擬定于20xx年8月2至8月3日于邯鄲國際會展中心開展。為促進邯鄲文化產業興起與法制邯鄲的建設,特于文化節開展期間同期舉辦邯鄲法制多媒體網絡平臺啟動儀式。各項活動簡介如下:

    (一)開幕儀式。

    1、活動介紹。

    展會安排高規格開幕儀式,擬邀請邯鄲宣傳部、文化局、開發區、稅務局等相關部門領導、省內相關行業機構、全國各地動漫商(協)會代表、知名參展商和主流媒體等參加。

    2、基本概況。

    地點:邯鄲國際會展中心正門。

    3、參加人員。

    (1)、主辦單位、承辦單位、特別支持單位領導;

    (2)、對展會會貢獻較大的市級相關領導;

    (3)、支持單位、協辦單位、各級政府領導、行業嘉賓、參展商、新聞媒體等。

    (二)展會主要內容。

    1、動漫原創企業品牌展示、推廣;

    2、動漫出版物、動漫作品版權交易、對接,版權合作;

    3、文化出版物、周邊銷售;

    4、優秀原創影視動漫作品展示;

    5、動漫劇演出;

    6、動漫角色扮演活動組織;

    7、文化產業版權交易平臺;

    8、影視動漫企業招商會。

    1、室內展位。

    2、室內空地。

    30平米起租。

    3、會務費。

    價格未定,包括工商管理費,展會紀念品,會期午餐、飲料,展會資料,證件等費用。安排運輸、交通和住宿等費用自理。

    1、參展商:

    影視動漫相關:原創影視動漫、影視動漫出版物、影視動漫產業周邊、影視動漫技術制作設備及軟件、影視動漫設計產品等企業。

    電玩產品周邊:家用數碼電玩產品、智能家電、便攜性游戲機、家用游戲機、數碼娛樂產品及周邊等企業。

    游戲廠商:網絡游戲廠商、手機游戲廠商、電信手機運營商、電子競技平臺運營商。

    文化周邊:周邊玩具廠商,兒童用品商,書籍銷售等。

    相關組織機構:動漫高等院校及教育培訓機構、國內動漫社團、動漫協會及動漫網站等。

    2、觀眾:

    專業觀眾:

    藝術/設計類、影視動畫/媒體類、游戲開發、動漫制作類、展覽展示類、其他動漫游戲領域有相關從業經驗的專業人士。

    (2)學生:

    術/設計類、影視動畫/媒體類、游戲開發、動漫制作類、展覽展示類、其他動漫游戲領域有相關專業學生。

    (3)社會各界人士。

    3、招展函。

    20xx年邯鄲首屆影視動漫文化節邀請函。

    xxx貴公司:

    邯鄲文化節籌委會。

    二零xx年八月貳日。

    4、招展手段。

    直接郵寄包括信息準確的(必要)。

    電話傳真包括信息準確的(必要)。

    (3)、代理招展讓別人代理。

    (4)、互聯網網上招展。

    (5)、其他手段通過客戶介紹,同行介紹等。

    5、招展預算。

    (1)、員工工資:

    (2)、宣傳費用:

    (3)、公關費:

    (4)、電話傳真費:

    (5)、代理費:

    6、招展進度控制。

    (1)、展前2個月進行報紙、網絡宣傳。

    (2)、展前1個月開始對參展商的邀請和派發招展函。

    (3)、展前1個月開始對重要觀眾的邀請。

    (4)、展前3天開放展館進行布展相關事宜。

    (5)、展中每天都要做好對數據的.整理和對參展商的調查。

    (6)、展后相關事宜。

    1、通過行業主管單位向國內的動漫單位邀請專業觀眾。

    2、利用相關數據庫中的相關企業信息,邀請全國各地專業觀眾到會參觀洽談。

    3、力邀原創動漫出版物、產業周邊、影視行業技術制作設備及軟件、動漫設計產品等企業的相關負責人,與供應商面對面洽談。

    (1)、項活動冠名招商;

    (2)、文化節展指定用品招商;

    (3)、文化節會刊通冊廣告招商;

    (4)、宣傳手冊、禮品袋廣告招商。

    展會會刊為大度16開本,進口銅版紙彩色精印,圖文并茂,主要派送給各協會會員單位,參觀客商及相關用戶等,廣告價格為:封面9000元,封底5000元,封二/扉頁3000元,封三20xx元,彩色內頁1500元,黑白內頁1000元。注:膠片一律由企業提供,尺寸為210毫米x285毫米,參加企業請于6月1日前將膠片或設計稿寄至組委會,廣告費一次性付清。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇九

    一、 指導思想:

    為了進一步豐富校園文化生活,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,提高學生的綜合素質。培養感受美、表現美、鑒賞美和創造美的能力,加強校園文明建設,推動學校的改革和發展,提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的機會和培養學習方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

    二、 活動主題:樹德立志,和諧共進

    塑造學生健全的人格,為學生的健康,和諧發展打下堅實的基礎,全面實施素質教育,為學生的個性化及發展注入強大的動力。結合學生的個體情況,為每一個學生創造終身發展的`機會和培養學習方向與特長。

    三、活動時間:20xx年12月26日之前上交作品。

    20xx年1月1日 展覽

    四、 參展地點:名師廳

    五、 參展項目:

    繪畫畫種不限:水彩、水粉、農民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

    國畫尺幅不限。

    書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。

    六、評比程序:

    1)、班級初評,班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。

    2)、學校總評,按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。

    七、 獎勵辦法:

    交齊作品數10幅,班級加5分。

    一等獎:班級加3分

    二等獎:班級加2分

    三等獎:班級加1分

    班級組織獎:以班級積分為依據,各年級設班級組織獎3名。

    八、組織機構:嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)

    嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會

    20xx年12月16日

    附件:嵐山區實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單

    主任:梁作濤

    副主任:朱曉峰 費超峰

    成員:各處室主任 級部主任

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇十

    本次活動由xx店中心校辦公室主辦,xx店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:

    組長:xx。

    副組長:xx。

    成員:xx。

    領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施。

    一、參賽對象。

    學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。

    二、活動內容。

    此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生a組(1-4年級)、小學生b組(5-6年級)。

    (一)、教師組作品。

    2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)。

    內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。

    (二)、學生組作品。

    1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。

    2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

    三、作品要求。

    1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

    2、選送作品可以簡單裝裱。

    3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。

    4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。

    四、時間安排。

    (一)準備階段(x月中旬)。

    中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。

    (二)組織實施階段(x月下旬)。

    各學校根據中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。

    (三)集中展演階段(x月初)。

    集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:

    1、x月xx日收集各校上報的優秀作品。

    2、x月初布置展板,張貼作品。

    3、x月xx日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。

    六、獎項設置。

    (一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

    (二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。

    (三)優秀組織獎兩名。

    (四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。

    七、活動要求。

    1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。

    2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。

    3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。

    八、有關事項。

    1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。

    2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規定。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇十一

    時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,迎接我們的將是新的工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!策劃書要寫哪些內容呢?以下是小編為大家整理的創意書畫展活動策劃書,希望對大家有所幫助。

    “書畫繽紛舞動青春”

    為了弘揚中華民族的傳統文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術作品的交流與探討,增強同學們的民族自豪感和歸屬感,培養同學們的民族自尊心,豐富廣大同學的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。

    青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的`清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發人生的激情,暢想創意的未來,展示藝術的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭。今天,在數字教育的浪潮中,我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛.舞動青春》的書畫展。

    豐富課余生活,加強班級之間文化交流,促進校園和諧。

    為豐富大學生的藝術文化生活,使當代大學生更好的了解和傳承中華優秀的文化藝術,為促進和加強班級之間的友誼和交流,特為廣大學生提供展示才能、表達思想,交流技藝的平臺。

    20xx年11月22日至12月2日。

    計算機科學與信息工程學院全體學生

    以個人或者團隊的形式均可。

    1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。

    2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。

    3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限。可以另附作品說明(如作者思想、精神)

    4、繪畫作品要求不限,海報不小于a2紙。(手繪)

    5、投稿作品必須是作者自行完成的創作,如發現有代筆者一律取消參評資格。

    6、有創意者優先選用。

    1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。

    2、地點:作品由各班組織委員收齊交至a—06 201

    3、作品需注明作者姓名、班級、聯系電話。

    1、為了達到公平,公正的目的,我們將設立評委,對作品進行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發現將視為自動棄權。)

    2、比賽分為兩個環節:

    (1)初選:

    由工作人員評選出優秀作品,前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。

    (2)決賽:

    由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創作的選手,現場向評委展示自己的參賽作品,由評委現場評分;繪畫、海報等創作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創作的理念和代表的意義,由評委現場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內,現場有工作人員提示時間)

    (3)從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展.(注:如有優秀的繪畫作品可入選多幅.)

    xx活動室

    我們將會對優秀作品的作者頒發證書及相應的獎品。

    一等獎1名收音機20×1=20元

    二等獎2名臺燈15×2=30元

    三等獎3名筆筒10×3=30元

    優秀獎4名筆記簿5×4=20元

    100元

    做好防火、防盜工作,以免發生意外。宣傳部成員要團結互助,在活動中發揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責,全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務。

    計算機科學與信息工程學院團委學生會

    計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇十二

    學校在實施素質教育的同時,努力弘揚創新精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了紀念建黨九十周年,促進學生成長,展現學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。

    副組長:劉建新、穆澤宇。

    成員:馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。

    評審組:賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。

    學校初一、二學生。

    此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組(全校七年級學生)b組(全校八年級學生)。

    作品分類。

    1、繪畫類:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。

    2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

    3、手工類:(如剪紙、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動主題。

    1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

    2、選送作品可以簡單裝裱。

    3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

    (一)準備階段(5月下旬)。

    制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案,召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。

    (二)組織實施階段(6月中旬)。

    操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品比賽。在此期間,學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。

    (三)集中展演階段(7月初)。

    集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:1、6月28日收集各班上報的作品。

    2、7月初布置展板,張貼作品。

    3、7月5日,評委對參展作品進行評獎。

    (一)繪畫類:分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

    (二)書法類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

    (三)手工類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

    (四)最佳組織獎一名(獎勵班級量化分20分)、優秀組織獎兩名(各獎勵班級量化分10分)。

    (五)學校領導為獲獎學生頒發獎品和獲獎證書,榮獲最佳、優秀組織獎班級頒發獎狀。

    建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各班要加強組織,層層抓好落實。

    2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。

    3、結合實際,注重效果。各班要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇十三

    書法與國畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:如其人;國畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。一幅好的書法、繪畫作品,不但擁有很好的藝術價值,還極具視覺觀賞性。為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也為了讓更多的人能了解書畫藝術,懂得書畫藝術。主辦方將在12月5日在蘭州職業技術學院總校區一教教學樓樓院開展“xx屆神韻書畫展覽”活動,并讓學院的.全體師生參加展覽、觀賞,表達自己的愛好,并票選自己喜歡的作品。

    :共青團蘭州職業技術學院委員會。

    :蘭州職業技術學院書法協會。

    :詹東(院書法協會會長)。

    :蘭州業技術學院總校區一教教學樓樓院(天井處)。

    舉辦這次展覽活動,把好的書畫作品藝術展示出來,活躍校園文化氣氛,給予書畫愛好者一個交流學習的平臺,引導師生了解中國的書畫藝術,培養學院學生學習和欣賞藝術作品的興趣,為書畫藝術尋找接班人。

    1、前期策劃,宣傳及準備工作。

    (1)策劃書擬定和審批。

    時間:xx年12月。

    (2)活動前期宣傳;

    1、展板:時間xx年10月,由宣傳部做好及宣傳。

    2、書面通知:大賽通知由我協會召集個班團支書當面通知,并把征集作品通知單發到個班。

    3、活動準備:我們將征集到的作品進行評選在講合格的書畫作品進行展出;

    (3)作品征集:

    1、時間:xx年10月20日~11月10日。

    2、要求:每班不能少于6副作品,參賽作品必須真實,作品長不能大于1。2米,寬不能超過1米(務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式)。

    3、方式:由個班班級團支書將本班參賽作品交與本次活動負責人處,然后由學院團委老師評選。

    4、作品整理及保存。

    (1)、為了便于作品評審及保管,各班將作品上交于負責人處。

    (2)、作品評審工作完成后將作品集體放到社團辦公室。

    5、作品評審:

    時間:xx年11月15日。

    方式:本協會將征集的全部作品交與院團委辦公室處,邀請團老師對作品進行評選。

    所設類型:書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。

    評審名額:蘭州職業技術學院“xx屆神韻書畫展覽”作品獎項如下:

    一、參加班級獎:班級一等獎(集體獎):2個。

    班級二等獎(集體獎):4個。

    班級三等獎(集體獎):6個。

    班級優秀獎(集體獎):10個。

    二、參加個人獎:個人一等獎(個人獎):3個。

    個人二等獎(個人獎):6個。

    個人三等獎(個人獎):12個。

    個人優秀獎(個人獎):15個。

    三、先進工作者(個人獎):15個(院書法協會內部成員獎)。

    共計:73個。

    (注:以上獎項只針對蘭州職業技術學院xx、xx屆師生!主要由蘭州職業技術學院團委辦公室頒發)。

    6、活動后期宣傳:

    1、獲獎名單:由本協會負責做獲獎名單展覽板并放在待定地點公布。

    2、作品展覽:展板宣傳,展覽5天,分別放在規定的地點。

    2、獲獎者頒獎:

    各獲獎班級及個人的榮譽證書及獎品將在xx年9日下午在一樓階梯教室進行領取。

    3、結束工作。

    (1)、作品歸還:時間待定,到本次活動負責人處領取。

    (2)、方式:將作品整理好由各班級團支書前來領取。

    (3)、活動總結:由本協會書法部和秘書處負責人撰寫工作總結備案,還要寫一份活動概況。

    (4)、活動后期宣傳:將評審過程,獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄,并以展板形式或學院網站形式展出,呈現出書畫大賽的全過程。

    4、經費預算:

    由本次活動負責人將經費證據單交予學院主管部門。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇十四

    一、活動目的:

    我校在實施素質教育的同時,努力弘揚創新精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了紀念建黨九十周年,促進學生成長,展現學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。

    二、活動對象:

    臺頭中學全體學生

    三、活動主題:

    紀念建黨90周年,謳歌黨的光輝業績,弘揚華老精神、“慶祝“七一” ,暢想未來,展現自我”的繪畫主題 。

    四、參展項目:

    1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等);國畫類作品。

    2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書等)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

    3 、手工類(如剪紙、泥塑、材料運用等)

    五、參展要求:

    1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解,作品要求思想

    健康向上,創意新穎獨特。

    2、作品尺寸不小于8k。

    3、2011年6月28日前由班主任將作品交到美術老師處。

    4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

    5、作品來源:臺頭中學全體學生。

    六、展出時間、地點。

    2011年7月1日—8日在臺頭中學新教學樓一樓大廳、過道。

    《臺頭中學書畫展實施方案》

    一、活動目的:

    學校在實施素質教育的同時,努力弘揚創新精神,發展學生個性,促進學生全面發展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動,形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環境。為了紀念建黨九十周年,促進學生成長,展現學生風采,學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。

    二、組織機構

    副組長:劉建新、穆澤宇

    成 員:馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任

    評審組:賀 明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳

    三、參賽對象

    學校初一、二學生。

    四、活動內容

    此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組(全校七年級學生)b組(全校八年級學生)

    作品分類

    1、繪畫類:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。

    2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

    3、手工類:(如剪紙、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動主題。

    五、作品要求

    1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。

    2、選送作品可以簡單裝裱。

    3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

    六、時間安排

    (一)準備階段(5月下旬)

    制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案,召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。

    (二)組織實施階段(6月中旬)

    操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品比賽。在此期間,學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。

    (三)集中展演階段(7月初)

    集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下: 1、6月28日收集各班上報的作品。

    2、7月初布置展板,張貼作品。

    3、7月5日, 評委對參展作品進行評獎。

    七、獎項設置

    (一)繪畫類:分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

    (二)書法類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

    (三)手工類:七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

    (四)最佳組織獎一名(獎勵班級量化分20分)、優秀組織獎兩名(各獎勵班級量化分10分)。

    (五)學校領導為獲獎學生頒發獎品和獲獎證書,榮獲最佳、優秀組織獎班級頒發獎狀。

    七、活動要求

    建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各班要加強組織,層層抓好落實。

    2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。

    3、結合實際,注重效果。各班要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。

    一、活動簡介:

    執此大學生藝術節舉辦之際,為了增加這一盛大活動活躍氣氛、豐富其內容的多樣性,提高我院書畫方面的氣息,豐富同學們的業余生活,在院團委的關心和支持下,我們院學生會—宣傳報道中心在此期間將舉辦“書畫大賽”活動。

    二、活動目的:

    1、 本次大賽為廣大熱愛書畫的同學,提供一個展示自我的平臺。

    2、 為了促進各系藝術方面的交流,做到取長補短。

    3、 調動同學們的學習積極性,激發同學們對書畫方面的熱愛。

    4 、讓同學們能夠了解到更多書畫方面的知識。

    三、活動計劃:

    1、在*月*日由********將通知以書面的形式發到

    ******,說明比賽的相關內容,由********通知********。

    2、在*月*日之前,*****把****參賽作品收集起來,

    ***********者,視為自動放棄參賽權。

    3、每類參賽作品未超過10幅者,將不參加評選,

    若作品優秀者,可給予相應的優秀獎,參賽者參賽作品每類只許一幅,多交者只取其中一幅參加評比。

    4、為保本次大賽公平,公正,公開,將由**對參賽作品進行統一編號,然后將參賽者詳細資料進行密封,請評委進行打分式評比(兩名以上),由*****對分數進行統計,確定獲獎名單。(參賽作品概不退還)

    四、參賽項目及獎項(參賽作品分專業類與非專業類):

    書法 國畫、繪畫、漫畫、素描、水粉

    五、活動時間及地點:

    時間:

    地點:

    x x 系

    舉辦單位:承辦單位:活動時間:待定書 畫 展 策 劃

    數學與信息科學系“書畫展”

    策劃書

    一、活動背景

    陽春三月,大地回春,xx系學生會將通過舉辦一場生動活潑、有趣的活動,讓女生們參加一個展示自我的活動。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我校男女生彼此的'友誼,使大家更加團結。培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯我校學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。

    二、活動目的

    為了進一步豐富校園文化生活,增強藝術魅力,提高我校同學的學習興趣,揮灑學生們對的藝術才華,增進文化藝術交流,豐富廣大同學的校園文化生活之余,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,通過進行海報展、書畫展活動可以給廣大有書畫愛好的同學提供一個展現自我才藝、相互交流學習的平臺,特舉辦全校性的書畫作品展。

    三、活動主題:書畫匯灑,手繪青春

    四、 活動時間、地點:待定

    五、活動對象:全體學生

    六、活動流程:

    1.前期宣傳團隊

    活動前期主要進行宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網站宣傳等。鼓勵學生積極參與,做好賽前報名等相關工作。

    2.前期策劃團隊

    包括聯系指導老師,通知有關部門準備相關用品等,主要進行賽前策劃工作及組織參賽人緣的項目策劃工作。

    3.作品征集

    部,由學宣部的成員進入各班宣傳,作品的征集于活動前一周收齊各參賽選手的參賽作品,由評委進行初評選。初評通過的作品將會展出。

    4. 展出階段

    活動當天所有工作人員于早上八點之前到達活動場地,將所有活動所需物品帶到并及時清理場地衛生。將各海報、優秀書畫作品、留言板、桌椅、宣傳物品以及投票所需工具布置到位,并將展出作品貼上標簽。下午六點完成當天活動,將各類物品收回并做好活動后的評獎工作。

    5. 后期評獎

    優秀書畫作品獎項設置:

    一等獎一名:一號獎品并頒發榮譽證書

    二等獎二名:二號獎品并頒發榮譽證書

    三等獎三名:三號獎品并頒發榮譽證書

    優勝獎若干:頒發榮譽證書

    注意事項

    1、提前做好通知工作,保證作品有質有量;

    2、注意維護現場秩序,保證作品完好無損;

    3、保證觀眾數量使活動現場有一定的氛圍;

    八、活動經費預算

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇十五

    同學們,就要告別20xx,迎來20xx年元旦了,在過去的一年里,同學們在德智體藝術等方面有了長足的.進步,涌現出了很多藝術小天才。我校決定在20xx年12月30日開始舉辦慶元旦書畫展。同學們在新年伊始,讓我們飽蘸墨色,通過畫筆來揮灑我們的夢想吧,希望我們的校園在新一年里,更加美麗,更具有藝術的氛圍!

    迎新年慶元旦。

    1、作品種類:毛筆書法、國畫、彩筆畫、漫畫、剪紙、布貼等以平面展示為主的形式。

    2、規格:國畫與毛筆書法統一大小為不大于四尺整宣,其它為四開白紙。

    1、作品精良,每班提交6幅作品,每位作者只能提交一幅。級部匯總好作品,并提交電子報名表(各項目填全)到本級部平臺即可。

    2、布展。入選作品將在校園展出。

    3、交作品時間:20xx年12月26日截止。

    4、展覽地點:學校操場周圍。

    5、展覽時間:20xx年12月30日——20xx年元月10日。

    6、初一初二年級必須參加,初三自愿參加。

    設一等獎10人,二等獎15人,三等獎25人。入選獎若干。入選和獲獎人數最多班級設2個優秀班級獎。初一初二參照學校藝術活動獎勵制度給相應班級和學生加分。初三只獎勵學生,班級不加分。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇十六

    承辦:信息工程系社聯書法協會信息工程系學生會。

    書寫人生精彩。

    (一)時間安排:

    20xx年03月5日:策劃完成。

    20xx年03月15日:宣傳。

    20xx年03月16日—20xx年03月20日:作品征集時間。

    20xx年03月21日—25日:作品篩選、裝裱。

    20xx年03月27日:作品布置。

    20xx年03月29日—31日:作品展出三天。

    (二)活動對象:全體師生。

    (三)活動形式:展覽。

    (四)活動場所:湄洲灣學院。

    (五)活動人員:書法協會后勤組成員及藝術系相關工作人員進行維護秩序及作品。

    校學生會辦公室、藝術系學生會辦公室、校社聯辦公室、書法協會內部作品由本協會征收。

    1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。

    2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。

    為豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發揚中華民族的優良傳統,提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我校藝術系及書法協會現舉辦書畫展,希望有才能的'同學積極參加,展示自己的才華。

    活動意義:

    1、中華文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流,弘揚中華優秀傳統文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生,我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化,同時提高同學們的文化素養,豐富課余文化生活,營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出,成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。

    2、該活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力,全面提高我們同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我系及書法協會的公眾認可度和知名度,從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀優秀團體綜合素質的完美展現,倘若我們能成功舉辦該次書法展,一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用,對于同學們能力的鍛煉,文化素養的提升,我們的知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的!

    3、屆時該活動將邀請校及藝術系領導蒞臨講話并進行剪彩,以提升此次活動的影響力與知名度,體現師生互動的活動宗旨,以及體現我系領導老師對我校大學生活的關懷,同時體現公平公開的活動原則。

    4、為活躍現場氣氛,提高參展人氣,在開幕式將有聯誼社團進行友情表演,如禮儀協會等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力,增進各社團的友誼!

    書法(硬筆、軟筆);繪畫(油畫、國畫、漆畫、工筆畫等)。

    1。宣傳部在各系粘貼海報,面向各系征集作品;

    2。聯系校廣播站及學院報進行宣傳,由策劃部編寫演講稿;

    1:主持人講詞:主講人在活動開始時將對社團、贊助相關進行宣傳,在活動過程中將持續現場講解有關書法展傳統的內容。

    2:由主持人介紹嘉賓,并請領導致開幕詞;

    3:主辦方致詞;

    4:主持人宣布書畫展結束時間(舉辦三天)以及頒獎等相關事宜;

    1、活動部負責此次活動的安排、協調及監察;

    2、宣傳部負責本次活動的前期,活動中及后期的全程宣傳,各部門應積極配合;

    3、外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借;

    4、教學部,外聯部負責場地物品的擺放及器材的安置;

    5、活動部、秘書部負責活動中的秩序維護;

    6、策劃部負責把本次活動的結果記入檔案。

    活動前期準備。

    (1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。

    (2)在社團內部進行第一輪篩選,

    (3)準備宣傳板,并對作品進行分類粘貼(注意:為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。

    (4)準備場地。

    (5)提前制作領導老師邀請函,提前預約并確認參展教師人數。

    (6)前聯系其他社團在開展儀式上進行表演并提前確定表演內容。

    活動中期:

    (1)安排會員值班,保持書畫作品在展覽中不被損壞,并防止人為破壞。

    (2)邀請師生鑒賞作品并參與投票。

    (3)做好攝影工作。

    活動后期:

    1。根據兩輪投票結果評出書畫類,寫作類,攝影類一二三等獎各一名。

    2。仔細收拾好作品,清理活動現場。寫活動總結。

    3返還所借的器材。

    4.獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中。

    5。廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單。

    評選方法:

    1。收集到作品后,在社團內部進行初步評選。

    2。展覽時,在每幅作品旁邊附一張a4紙,由前來觀看的老師或學生進行評選,在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽,活動結束后由秘書部進行統計,由文藝部進行監督,評出每一類的一二三等獎。

    展出結果:本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優秀獎”、“策劃、組織獎”統一頒發校級證書。

    宣傳費:50元(包括海報制作費和橫幅制作費);榮譽證書制作費用:100元;其他300元。

    總計:450元。

    1。學院資金。

    2。社團拉取贊助(由外聯部負責拉贊助)。

    本次活動由湄洲灣學院及書法協會支持舉辦。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇十七

    墨海飄香。

    美育就是生活;生活的最高境界之一就是享受美;美育精神的培養是學校教育最重要的內容之一:這是我們的共識。發現美、欣賞美、感悟美、創造美、享受美,是當代學子的一貫追求,于是,我們睜大眼睛,飽蘸心血,在潔白的紙板上揮毫潑墨,涂抹色彩,展示遒勁的筆力與深長的韻味。我們擷取生活的每一個精彩、每一個感動,化成那個性飛揚的線條,激情四溢的色彩,彰顯著我們對自然與生命的熱愛與謳歌。

    1:為了弘揚中華民族傳統文化與美德。

    2:為了豐富廣大同學們大學課余生活,加強校園文化氛圍,促進校園文化的和諧。

    3:增加師生之間對藝術作品的交流與探討。

    4:增強同學們的`民族自豪感和歸屬感,培養同學們的民族自尊心。

    (四)活動前期準備:

    1:征集作品安排:

    (1)時間:15年10月份。

    (2)地點:江夏學院。

    (3)作品內容:健康向上,富有個人特色。

    (4)作品類型:國畫,油畫,素描,剪紙,書法(毛筆和鋼筆)等類型。

    2:前期宣傳工作.。

    (2).媒體宣傳:在校廣播臺每天播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。

    (3)口頭宣傳:安排宣傳部成員在各自班級,宿舍,朋友間互相宣傳。

    (五)中期安排:

    1:評選作品:

    (1).從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展.(注:如有優秀的繪畫作品可入選多幅.)。

    (2).為了達到公平,公正的目的,考慮到從我宣傳部的名譽出發,我們將請有關專業老師為我們進行評選,最后評定。

    (3).如有被選中的作品將由本宣傳部在太極廣場展出。

    2:作品要求:

    (1)書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限。

    (2)繪畫作品要求不限。

    (3)投稿作品必須是作者自行完成的創作,如發現有代筆者一律取消參評資格。

    (4)有創意者優先選用。

    3:作品的整理:

    (1).被選中的作品外,將由學院出資表框。

    (2).遞交的作品,由院團委宣傳部負責保管,有意取回者請與本部聯系。

    (3)我們將對所展出的作品妥善保管。

    (六)展出具體流程:

    1.展出時間:15年10月26日至29日。

    2.展出地點:江夏學院太極廣場。

    (七)展廳具體布置:

    1:展區布置:

    (2)對作品在展板上的分配進行合理的布局。(附手寫布局圖。)。

    2:人員分配.。

    (1)展出期間,宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。

    (2)為了保證作品的安全.宣傳部成員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的成員擔任)。

    (3)晚上將由我宣傳部成員對作品進行收藏,保管.。

    (八)活動效果分析:

    1:通過廣播臺,張貼海報,擴大宣傳力度,增加院團委宣傳部的知名度。

    2:要擴大宣傳影響力,讓全校同學對書畫文化有更進一步的了解。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇十八

    書法和國畫自古以來就是中國文化的無價之寶,書,心之畫也;古人云:字如其人;國畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。一幅好的書法、繪畫作品,不但擁有很好的藝術價值,還極具視覺觀賞性。本次書畫展旨在繼承中國文化,秉承傳統精神。

    20xx年x月x日。

    【待定】。

    南京化工職業技術學院——書畫學社。

    南京化工職業技術學院——書畫學社。

    南京化工職業技術學院書法、繪畫愛好者。

    【我們可不可以邀請南京其他高校的選手參加呢?】。

    家中創作,擇優展覽,并對優秀創作者頒發相關等級證書和獎品。

    分組設立繪畫、書法作品的一、二、三等獎;向獲獎者頒發獲獎榮譽證書和獎品。

    1、凡參賽作者需填寫“報名表”并至南化院書畫學社報名并盡快上交參賽作品。

    2、報名開始日期x年x月x日報名截止日期x年x月x日

    3、負責人:略聯系電話:略。

    4、上交的報名單一律打印并帶u盤存電子稿。

    5、到達截止日期后,邀請書畫家、美術教育專家和優秀美術教師在書畫學社對參展作品進行評分。

    6、參賽作品一律不退,未獲獎者不發通知,南化院書畫學社持有本次書畫展覽的最終解釋權。

    1、前期策劃、宣傳及準備工作。

    (xx聯系南京各高校進行合作事宜。

    (2)活動前期宣傳:進班宣傳、以海報方式宣傳,在人人網等發出征稿啟事。

    2、作品征集。

    xx內容。

    【待定】,所有參賽作品必須是原創作品。

    3、規格。

    1)繪畫作品不超過55x80厘米(兩開大小),使用材料和表現形式不限,初評作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽,但必須清晰顯示原作的質量。

    2)書法作品為軟筆書法、作品不超過四尺對開,初賽作品可以以原作或照片、電子文件形式參賽,但必須清晰顯示原作的質量。

    4、作品展覽。

    由評委團評選出來的最終獲獎作品在【月日—月日待定】期間在【地點待定】進行為期五天的展出。

    4、作品評審評選原則。

    在本次比賽組委會的領導下,聘請書畫家、美術教育專家和優秀美術教師組成作品評選委員會負責全部作品的評選工作。

    根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

    這部分要嗎?

    (3)評獎名額:

    一等獎每組xx,共8名。

    二等獎每組2名,共xx名。

    三等獎每組3名,共24名。

    (4)活動后期宣傳:

    將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出,呈現出書畫大賽的全過程。

    5、頒獎儀式頒獎時間:待定。

    頒獎地點:待定頒獎嘉賓:待定。

    參加人員:南化院書畫學社主要負責人員名單、獲獎人員、各相關單位領導及代表。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇十九

    摘要:書畫是中華民族優秀的傳統文化之一,千年的歷史積淀鑄就了一系列的書畫經典。時至今日,**大學還沒舉辦過一次大型的書畫展覽活動。本策劃方案就為以后**大學主辦大型的書畫展起拋磚引玉的作用。

    關鍵詞:**大學。

    書畫展。

    策劃書。

    隨著社會發展的日新月異,人民生活的豐富多彩,特別是現代科技的迅猛普及,人們對傳統文化漸漸敬而遠之、束之高閣。在我國大部分的學生從小忙著學習考學,而忽視自己對書法和繪畫技藝的提高,漸漸離祖宗的東西越來越遠。通過舉辦大型的書畫展覽活動,喚起大學生對書畫方面的興趣,進一步弘揚中華優秀的傳統文化。

    一、序文。

    **大學大型書畫展策劃方案,目的是為進一步豐富校園文化生活,增強藝術魅力,激發我校同學的學習興趣,彰顯同學們的藝術才華,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力,增進文化藝術交流,讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶,提高其藝術修養,增加我校知名度。

    二、策劃宗旨。

    策劃大型書畫文化展覽活動,旨在弘揚博大精深、源遠流長的中華書畫文化,讓同學們領略書畫藝術的魅力,豐富中國傳統文化藝術的理念,推進廣大同學們對文化藝術的追求,鼓舞同學們發揮自身潛力,推動學校全面發展。進一步培養同學們愛校園、愛文化藝術的情感,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,推進學校文化藝術的持續發展。同時吸引藝術愛好者,將展出的一些優秀的作品進行商業包裝,在社會上提高我校的知名度。

    三、

    策劃內容。

    匯集全校和臨沂市的優秀書畫作品,讓廣大師生和書法愛好人士通過可觀、可聞等多種途徑,領略傳統文化獨特的魅力和芬芳,感受中華文化的博大精深、源遠流長。借此機遇,為**大學樹立良好的社會形象進行宣傳造勢,進一步提升**大學的影響力、吸引力和感召力。本次書畫展分為展廳和交流會兩大部分,前期以展示為主,后期主要是經驗交流,以鞏固本次書畫展所取得的重大成果。

    (一)三個展廳。

    第一展廳:學生優秀作品展。

    主要展示內容:

    書法專業的優秀作品;美術專業的精美繪畫;非藝術類學生的優秀書畫。

    第二展廳:老師和社會人士書畫展。

    主要展示內容:

    老師的經典之作;社會知名人士的佳作;相關書畫協會的代表作品。

    第三展廳:夢幻體驗廳。

    由**大學書法和美術專業老師牽頭,部分社會知名人士和協會代表為輔,廣大優秀學生踴躍參加,為喜歡書法、繪畫的臨大莘莘學子現場指導,激發學生熱愛書畫的激情,提高藝術鑒賞力和審美趣味。

    (二)經驗交流會。

    此次交流會由學生會組織,優秀老師和社會人士代表出席,

    總結。

    本次畫展所取得成果。對**大學書畫取得藝術造詣予以評析,指出今后發展的重點方向。同時為熱愛書畫的學子提出誠懇而又寶貴的意見,并結合自身的經歷,和眾多學生一起分享藝術的至高感染力。

    四、資金預算。

    **大學首屆大型書畫展的預算經費在一萬元左右。其中布置展廳1000左右,購買相關物品大約5000元,晚會、交流會的音響、話筒等設備及節目安排在4000左右。

    五、進度安排。

    2013年4月29日(星期一),評出學生優秀作品;

    2013年5月3日(星期五)在沂蒙紅色館組織夢幻體驗活動;2013年5月4日(星期六)在生科院組織經驗交流會。

    六、分工安排。

    學生優秀作品由專業老師和造詣較高的學生一塊評出;

    展廳活動組織由校學生會、各級學院學生會和相關社團密切配合,相互協作,共同完成;經驗交流會由生科院學生會負責開辦。

    七、策劃所需物品及場地。

    (一)策劃所需物品。

    毛筆,鋼筆,宣紙,畫筆;音響,話筒,服裝,道具,橫幅。

    (二)策劃所需場地。

    紅色館,沂蒙大講堂,社科院報告廳。

    2011年12月08日,**大學舉行隆重的揭牌儀式,這標志著**大學的發展已步入到到一個嶄新的平臺。在新的平臺上,我們更應發揮大學的綜合性質。通過舉辦首屆大型書畫展覽活動,激發廣大師生的藝術激情,為以后書法和美術課程的改革和創新奠定基礎。臨沂歷史上不乏書法大家和繪畫名人,作為臨沂市唯一的大學,**大學更應充分發揮自身的資源優勢,深入挖掘名人資源,在繼承先人的基礎上有所創新。這次書畫展的創辦,能提高師生的審美和鑒賞水平,為臨沂市文化產業的發展培養專業性人才。借機以**大學為中心,創立文化產業園區,形成產學研結合的良性互動。

    作為**大學首本大型書畫展的策劃方案,在沒有可借鑒的前提下組織實施,肯定會有些難度。活動開辦之前要在老師的指導下進行詳細的計劃,確立好各自分工,各部門之間要緊密配合,為**大學首屆書畫展圓滿結束做出自己的貢獻。當然,在活動開辦之后,或遇到這樣那樣的問題,如話筒有問題,宣紙不夠用,參加的人數過多等。為防范不確定因素的發生,相關負責人要做好防范工作。此外,相關部門還要制訂好評估措施。由于實踐的復雜性和一些不穩定因素的存在,策劃方案及策劃方案中的每一個過程應注意及時修正與補充。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇二十

    小學書畫展活動方案為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統文化在校園的影響,激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情,推動我校校園文化的發展,擬舉辦迎元旦書畫展。

    一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、鋼筆字)。

    二、參展組別:分教師組和學生組。

    三、作品要求:內容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統一用四開紙,教師毛筆書法作品統一為條幅。

    四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。

    一、四、五年級作品交到美術室。

    (二)閆長海老師處,二、三年級作品交到美術室。

    (一)宋小磊老師處。

    六、觀展時間及具體安排:

    1、觀展時間:2013年4月28日—30日。

    2、各年級觀展安排。

    3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。

    4、觀展要求:安靜有序。注意安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。

    七、參展地點:美術室八。

    畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節的一簇小花,點綴著節日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色,帶著節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!

    一、作品要求。

    (一)美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸規格不限。

    (二)書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字數不得少于8字。

    (三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

    (四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

    二、報送時間、方法及要求。

    (一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

    (二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

    (三)各類作品限于5月24日之前報送到學校,過期概不接受。

    三、評選辦法。

    (一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

    (二)本次畫展按年級組設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優秀獎若干、優秀班集體一個,并發放小小獎品給予鼓勵。

    2013年4月。

    書畫展活動策劃方案(實用21篇)篇二十一

    煙臺南山學院南苑風攝影社。

    全體師生。

    展覽。

    行政樓前的花壇。

    xx年10月17日至20日。

    1、書畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示的平臺。

    2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。

    為豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發揚中華民族的優良傳統,提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。

    為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發同學們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。我南苑風攝影社現舉辦書畫展,希望有才能的同學積極參加,展示自己的才華。

    1、中華文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經融匯成一派浩瀚的巨流,弘揚中華優秀傳統文化的重任,已經歷史地落到了當代中華兒女的肩上。作為當代大學生,我們有責任將中華文化繼續發揚。本次活動可以弘揚中華文化,同時提高同學們的文化素養,豐富課余文化生活,營造一個良好的文化氛圍。給有才華的同學一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出,成為別人眼中的焦點盡情釋放自己的魅力。讓大學生活變得多姿多彩。

    2、該活動由我商學院承辦可以很好的鍛煉我院同學們的組織能力與應變能力,全面提高我院同學的綜合素質。在舉辦活動的同時會很大程度上提高我院的公眾認可度和知名度,從而為我院爭得較高的榮信譽。一個好的活動的承辦是一個優秀學院,優秀團體,綜合素質的完美展現,一直是各大學院爭奪的焦點,倘若我院成功舉辦該次文學藝術展,一定能在各學院中起到一個龍頭表率作用,對于同學們能力的鍛煉,文化素養的提升,學院知名度的進一步提高的潛在價值是不可估量的!讓我們齊心協力辦好此次活動,再次為商學院贏得贊譽和榮譽!

    3、屆時該活動將邀請商學院領導蒞臨講話并進行剪彩,以提升此次活動的影響力與知名度,體現師生互動的活動宗旨,以及體現我院領導老師對我校大學生活的關懷,同時體現公平公開的活動原則。

    4、為活躍現場氣氛,提高參展人氣,在開幕式將有聯誼社團進行友情表演,如大學生藝術團,武協等。同時通過這些社團的參與進一步擴大活動影響力,增進各社團的.友誼!

    書法(硬筆或軟筆)、繪畫(素描,速寫國畫。水彩畫等)、寫作(詩歌,散文,小說皆可)、攝影(打印成五寸到七寸)。

    【注意】:寫作作品要求原創。

    xx年10月10日策劃完成。

    xx年10月11日宣傳。

    xx年10月17日活動開始。

    宣傳:

    1、宣傳部在各學院粘貼海報,面向各學院征集作品。

    2、聯系校廣播站進行宣傳,由編輯部編寫演講稿。

    1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人物。

    (2)在社團內部進行第一輪篩選,

    (3)準備宣傳板,并對作品進行分類粘貼(注意:為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。

    (4)準備場地。

    (5)提前制作領導老師邀請函,提前預約并確認參展教師人數。

    (6)前聯系其他社團在開展儀式上進行表演并提前確定表演內容。

    活動中期:

    (1)安排會員值班,保持書畫作品在展覽中不被損壞,并防止人為破壞。

    (2)邀請師生鑒賞作品并參與投票。

    (3)做好攝影工作。

    活動后期:

    1、根據兩輪投票結果評出書畫類,寫作類,攝影類一二三等獎各一名。

    2、仔細收拾好作品,清理活動現常寫活動總結。

    3、返還所借的器材。

    4、獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中。

    5、廣播站宣布社團書畫展圓滿結束并宣讀獲獎名單。

    評選方法:

    1、收集到作品后,在社團內部進行初步評眩。

    2、展覽時,在每幅作品旁邊附一張a4紙,由前來觀看的老師或學生進行評選,在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽,活動結束后由秘書部進行統計,由文藝部進行監督,評出每一類的一二三等獎。

    桌子根據展板確定。

    橫幅。

    特等獎一名。

    一等獎三名(包括書法,繪畫,寫作各一名)。

    二等獎五名(寫作兩名,書法,繪畫,攝影共三名)。

    三等獎五名(寫作兩名,書法,繪畫,攝影共三名)。

    最佳攝影獎一名。

    最佳潛質獎一名。

    最佳作品獎一名。

    共計獎品17件。

    策劃書3元。

    標簽紙5元。

    a4紙5元。

    獎品由商學院提供。

    共計:13元。

    本次活動由商學院支持舉辦。最后,預祝書畫展圓滿成功。

    南苑風攝影社。

    xx年9月30日。

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