優秀作文需要注重細節描寫，使文章生動而有趣，能夠吸引讀者的注意力。下面是一些經典的優秀作文欣賞，希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
寫嘗試的高一（精選16篇）篇一
萬里之行始于足下，但是，要敢于嘗試走出第一步。無論多么長遠的路，無論多么困難的問題，我們應當在起點時，好好地播種一棵：勇于嘗試的種子。只有敢于嘗試，勇于嘗試，才可以取得一番作為。
敢于嘗試，是萬里之行的第一步，是通向成功的“敲門磚”。詹天佑是一個敢于嘗試的鐵路設計師。在中國沒有一條自主建造鐵路的情況下，在面對中國復雜多樣的地形情況下，只有他，敢于嘗試，才為中國人建造了第一條自己的鐵路。詹天佑自主創新，敢于嘗試，首家設計出了“人”字行鐵軌鋪路等一系列的方案，受到了中國乃至世界的矚目。詹天佑不怕困難，勇于面對，敢于嘗試，在中國的鐵路建設史上寫下了重重的一筆。
敢于嘗試，就像那滴水穿石的“第一滴”水，那是獲得勝利的第一步。鄧小平是一位敢于嘗試的中國改革開放的總設計師。在中國的那個“特殊時期”結束不久，全世界都在關注中國下一步發展的走向，鄧小平站出來了。他敢于嘗試新的救國“方式”---改革開放，他帶領全國人民，開創“中國特色”的社會主義經濟發展的新模式。三十年來，中國越來越強，人民越來越富。這一切都說明了，總設計師鄧小平的勇于嘗試，給中國的經濟迅速發展帶來了“曙光”，并讓中國在世界經濟、政治、外交、科技、文化等等方面綻放光彩。
一位學者說過，在腦子里想無數次，不如動手去做一次。在晚清時期，有些想維新的人，心有所想，想的也不錯，可就是不敢嘗試和實踐，在與保守派的爭執過程中，也只是在口頭上說呀，辯呀，沒有什么真正意義上的嘗試和實踐，最后必然是走向失敗。因此，想問題，做事情都應該這樣：想是第一步，嘗試著去做是最重要的一步。只有遵守理論和實踐結合，才是獲得成功的“良方”。
如果說困難如懸崖峭壁，敢于嘗試的精神，就是登山的繩索；如果說苦境是遙遙萬里的海洋，敢于嘗試的精神，就是航行的方舟。
在人生的道路上，你會遇到很多困難和險境，如果在心里播種一顆敢于嘗試的理念，在自己經歷的一程又一程中，嘗試了一次又一次，最終，這個種子——“嘗試”，將會帶領我們走向成功的彼岸。
成長，是在摸索中進行的;嘗試，是從無到有的過程，平凡的東西總是不能勾起以往的興趣，突破與嘗試才是成長!
自小以來，我的畫功總是受人愛戴，只要談起美術，我必須得滿分再添一朵小紅花，自視畫工卓越，無人能超?？墒巧蠈W以來，有一種叫漫畫的東西闖入我的世界，讓我的驕傲自視直線下降，我不明白他們怎樣把兩弧一線的樹葉畫得層次分明，路旁的樹，同距相等，畫的比現實更真實，原本死板的人，眼睛變得明亮讓人覺得楚楚動人……我不知道該怎么畫，我把《名偵探柯南》里的倒三角臉畫法，與《海賊王》中的造型了解的透透的，可是那種比現實更真實的畫風我還是學不來，看來我的作品永遠都是“文物”。
我再一次將筆穩穩地拿在手上，是的，我又找好題材了，在我友好的找過幾次度娘，和圖書大廈工作人員都快認識我了的情況下，我找到了最適合的素材?！堕L歌行》里的大的堂公主：李長歌。她，不妖不媚，不長的太磕磣，外加一臉驕傲樣兒，簡直是和我心中的漫畫人物一模一樣。
那幅畫被我貼在墻上，它是我會與不會之間的過程，更是一種在成長中的嘗試。
寫嘗試的高一（精選16篇）篇二
大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新……由于我是個“吃貨”，媽媽不得不每天都給我做許多好吃的。為了讓自己體驗生活，也給媽媽放放假，我想到了一個好主意——自己做一道美味大餐。做什么呢？對了，就做可樂雞翅吧，媽媽最喜歡吃可樂雞翅了！
說干就干，我穿好圍裙、戴上袖頭，全副武裝完畢，我還請媽媽做我的技術顧問。大廚開始工作了！我先將雞翅洗干凈，瀝干水分，刻上花刀。媽媽說，這樣是為了更好的讓雞翅入味。接著，我將半勺鹽，兩三滴醬油，還有一些料酒均勻地灑在雞翅上。再將蔥、姜、蒜也放入盤中，然后拌勻，腌制20分鐘。重頭戲來了，我先將鍋燒熱，然后倒入一些油。媽媽說：“要先將雞翅煎成兩面金黃。”我心想：也太容易了吧，媽媽，你就等著看我大展身手吧！可事情并不像我想象得那么簡單，我剛將雞翅倒進鍋里，伴隨著一陣“噼里啪啦”的響聲，油花四濺，我嚇得手一哆嗦，差點就把盤子扔了，我趕緊躲到媽媽背后，媽媽急忙大叫：“快點用鍋鏟把雞翅翻一翻，不然就該粘鍋了！”我膽戰心驚地用鍋鏟在鍋里胡亂攪和了一番，媽媽在一旁耐心的教導到：“翻炒的時候，鍋鏟要朝上，從鍋底往上翻，才能保證翻炒均勻?！蔽以嚵藘上?，可還是笨拙不堪，媽媽實在看不慣我那笨手笨腳的樣子，更擔心雞翅糊鍋，便搶過我手中的鍋鏟熟練地翻炒起來，我仔細地觀察了一會兒，覺得自己已經掌握了要領，便再次將鍋鏟奪到自己手中，小心翼翼地將每個雞翅翻炒均勻，慢慢的，雞翅變成了金黃色，一陣香味撲鼻而來。
童年像一片蔚藍的天空，一次次嘗試就如天空中飄著一朵朵潔白無瑕的白云，它們也如明亮的繁星，把生活的天空打扮得更加燦爛、奪目！
寫嘗試的高一（精選16篇）篇三
戰爭中，每一次渡河都不是兒戲。
——題記。
幾乎每一個史料都不會費太多筆墨描寫渡河。蒙古鐵騎度過斡難河，豹式坦克度過萊茵海，援軍已過伏爾加河，或是，“百萬雄師過大江”。于是在我印象中的渡河便是：“度過萊茵河和開進巴黎的行動點一樣多，過海就是裝上運載船，再用全部行動力下海……”然而，這不可能是現實。
我未曾嘗試過漂流，因為一直認為渡河是件易事，于是為了證明自己的觀點，我登上了在中蒙邊界河上漂流的皮劃艇。
開始并不艱難，然而才過了一段平緩區，我便感到了自然的可怕。兩岸的陸地，驟然從平地變成了山峰，長滿草的石山，像一只巨大的怪物，在我右手邊，天上刮起了風，吹的左右的葦子向前傾倒，露出葦子下尖銳的巖石，這隱藏的陷阱，比那右邊“明刀名槍”的山，陰險了不知多少倍。我盡力劃槳，以保持船身的正向前方。
風突然增大，吹的我寒氣透骨，不禁緊了緊救生衣。浪也驟然大了起來，一排又一排，像散兵線一樣沖擊著我的“堡壘”，我只得攥住手中的槳，那是我在風浪中唯一的武器，抬頭看，嗚嗚風聲環繞我耳，疊疊浪水顛簸我船，我的心情緊張的好似剛來到凡爾登的貝當，傾聽的遼沈戰役的毛澤東，浪沖上了船，我鎮定下來，擺正船頭;水中出現了旋窩，我用力劃槳，直面應對;深邃的水如同一張巨口，想盡一切辦法想要顛覆這一葉孤舟，然而我拼盡全力，保住這船。終于風浪過去，河面變寬起來，我一下子躺在船上，不覺后背被水浸透，舉起槳，心中充填高呼：“自然，我贏了!我嘗試了，我盡力了，我成功了。”頭頂的日，把光芒灑在萬物上，小艇一片橙黃。
后來我思考，渡河，也許沒有想象中那么容易。那騎兵度過斡難河，乘的是小船，還要加上一匹戰馬;那坦克走過萊茵河，還要靠工兵頂著水流在河上架的橋，那紅軍援軍度過伏爾加，天上還有德軍容克狙——87的俯沖轟炸;解放軍渡過長江，還要面臨國民黨密集的炮火。我僅僅過這一條河，身邊沒有重裝備，對面也沒有敵人如雨的炮火，竟也如此煎熬，那他們……史書上的一句話，要經歷多少血雨腥風?每一次渡河，都是與大自然，與自己的極限，對敵人的挑戰，你看那象棋里的小卒，不可河便無以生存，而那象，士卻從不過河，結果嗎?象和士戰術死板，而高手僅用三個小卒就能把人將死，過河才是勇者的游戲!
我嘗試了，努力了，成功了，嘗試使我成長。
寫嘗試的高一（精選16篇）篇四
打開記憶的盒子，看著柜子里的那一雙滑冰鞋，那一次嘗試又浮現在我的腦海里。
小時候，我看著別的小哥哥，小姐姐都會滑冰，十分羨慕他們，也很想嘗試一下。在我的強烈要求下，媽媽也給我買了一雙滑冰鞋。我迫不及待地來到廣場上，穿上滑冰鞋，神氣地站了起來，只聽見“撲通”一聲，腳底一滑，重重的摔在了水泥地上，哎呀，我都忘了還不會滑冰呢!我小心翼翼地站起來，拍了拍身上的灰，回過神來穩住自己，一秒，兩秒，三秒……終于可以一個人單獨站十多秒了。
我十分得意，就學著哥哥姐姐的樣子，把手背在身后，想慢慢地滑起來。我剛邁出左腳，身體就失去了平衡，又“啪”的一聲滑倒了，我艱難地站起來，學著一位大哥哥教練的樣子，做原地踏步的動作。我先抬起左腳，臨空停留一會兒，再慢慢地，輕輕地踩下去。當我再抬起右腳的時候，左腳一下子沒站穩，好象馬上又要倒下去了，我趕緊把右腳也“放”下，弓著腰，穩住自己。還好還好沒摔跤，我一摸額頭，頭上全是汗，背上手心上也有些冷汗，我又練了幾次，終于可以原地踏步了。
人生中難免有幾次嘗試，有可能是有趣的，有可能是后悔的……在我多得不計其數的嘗試中，有一次讓我難以忘懷，那是一次勇敢的嘗試。
“睡，不睡;睡，不睡;……”啊!我最后還是抽到了睡。知道我在干嘛嗎?我正在為今天的睡覺而煩惱呢!媽媽說，我長大了，應該獨自一個人睡覺了，不能總和爸爸媽媽一起睡。但這讓我十分煩惱：睡吧!又不敢睡;不睡吧，又會被爸爸媽媽笑話我膽小。于是我采取了一種公平的做法，那就是抽簽?？晌疫€是抽到了睡，看來老天爺也想考驗我的膽量。
晚飯后，媽媽把我的被子搬到了另一間房里，我小心翼翼踮著腳進了那間“很久沒人睡的屋子”，打開了電燈，屋子頓時亮了起來。我看了這間屋子之后，好像也沒有不敢睡的感覺，便心想：不就讓我睡這里嘛!也沒什么大不了的，睡就睡，我一定要讓媽媽看看我已經長大了!
洗完澡后，我立刻爬進了溫暖的被窩，還不時地東看看西看看。不一會兒，媽媽便進來為我熄燈，還對我道了聲晚安。
可是關燈后怎么也睡不著，在床上翻來覆去，因為這是第一次獨自一個人睡覺，所以有點興奮。直到到了9點，我的腦袋瓜子里不時地回想起了早上看的鬼故事，那些鬼的模樣還真是恐怖：血盆大口的，尖牙利爪的，好像隨時會把我捉了，讓我永遠見不到媽媽……一些恐怖的畫面一直在我腦袋瓜子里回蕩著，嚇得我不敢出聲，心一直“砰砰”地跳著。
屋子里靜悄悄的，風呼呼地刮著，使房子里的氣氛更加緊張，這時我突然發現了一張泛著青光張著血盆大口的面孔，嚇得我哇哇直叫，還把頭伸進了被窩，整個身子也不停地抖著。
媽媽聽見了我的叫聲，立刻聞聲趕來，還把電燈給打開了，見媽媽來了，就立刻撲到媽媽的懷里說“有鬼啊，有一個綠色面孔的鬼啊……”媽媽環顧四周笑著說：“傻孩子，你緊張過度了吧!那只是面具呀!孩子，你應該相信科學，這世上根本就沒鬼，只不過是一些人瞎編的鬼故事罷了……”
我聽了之后，便深深呼了一口氣，又回到床上睡覺去了。終于，安穩穩地一覺睡到了天亮呢!
在這次嘗試中，我明白了一個道理：驅除害怕危險的心理才能成功!
寫嘗試的高一（精選16篇）篇五
漫漫人生路，誰的人生都不可能是一帆風順的，總會遇到些坎坷和困難。我想只要嘗試面對，不必退卻，這些坎坷只會牽絆你的肉體，永遠也絆不倒你逾越的決心。
從我們出生起，便似乎一直在不斷地嘗試。嘗試學習、嘗試長大、嘗試不再幼稚、嘗試不能認輸與此同時，我們在嘗試中學會了做人、學會了做事、嘗試做心中的那個自己。
“腹有詩書氣自華”。我熱愛詩詞，熱愛古文。詩人杜甫沉郁頓挫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”；李白豪放浪漫的“危樓高百尺，手可摘星辰”；蘇軾優雅靜謐的“明月幾時有，把酒問青天”；李清照憂愁哀怨的“簾卷西風，人比黃花瘦”道出了古人多少情短惆悵、家國往事。我沉醉在這些詩詞當中，感受著它的魅力與優美，享受著它為我帶來的無窮樂趣。
從小我便喜歡看《中國詩詞大會》，我佩服“詩詞女孩”武藝姝豐富的詩詞量和優秀的文化功底，可我從沒想過自己也能登上這樣的舞臺。那次，縣上舉辦詩詞大會，每個學校要選三名學生參加比賽。我們學校經過層層選拔，最終推選了我和其他兩名同學。我既興奮又緊張，擔心自己發揮不好影響了學校的成績。
模擬演習時，以前那些背得滾瓜爛熟的詩句突然間忘得一干二凈，眼看著飛花令環節自己對答節奏出現明顯問題時，我心急如焚，使用渾身解數也不知從哪兒下手，終于，我被膽怯的自己打倒了，我想放棄了。老師看出了我焦灼的心理，溫柔地對我說：“這是一次很好的學習交流的機會，你不必那么緊張，名次只是一個結果，你能代表學校去參加比賽，就說明你已經很優秀了，這是你的榮譽，如果現在你想放棄，豈不是辜負了學校和老師對你的期望？做任何事情不管結果怎樣，你都應該試著去嘗試一下，這是最重要的。記住，要輸的時候也不放棄！”
老師的一番話終于點醒了我，我奮力地點了點頭。是呀，要輸的時候也不能放棄！很快我找到了自己的問題，再一次重新溫習那些古詩、古文，去感受古詩，去讀懂詩人。終于功夫不負有心人，在詩詞大會上，我們與其他七支代表隊經過激烈角逐，最終取得了第一名的好成績。
通過這次嘗試，使我對詩詞又有了新的認識與體會，不再像小時候那樣只是背誦這些古詩，而是用心去讀去感受，更像是在看風景，憶友人，思親人，讀人生。
嘗試真好，孤單時也不寂寞；
嘗試真好，失落時也不彷徨；
嘗試真好，要輸時也不放棄！
嘗試，真好。
寫嘗試的高一（精選16篇）篇六
也許是成功的……在嘗試中成長，永遠是痛并快樂著的!
猶記得，曾經的自己是那么的不善言辭，在課堂上的我，永遠只能是一個舞臺底下的觀眾。我從不敢大膽地發言，或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。
于是，舉手發言，這成了我的致命弱點。雖然我也曾經羨慕過那些總是能在發言后博得一片掌聲的同學，雖然我也曾經不斷地想要改變自己，可是我總是做得不盡人意。直到后來，我發現老師常常將殷切的目光落在我的身上，而此時的我心中總是忐忑不安，我故作視而不見，然后深深地低下頭去，每每到了這個時候，我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲嘆息。
直到在一節語文課上，老師在課上拋出了一個難題，我先是一怔，緊接著心中又是一動，這不正是我昨天復習到的知識嗎?班上的同學都在遲疑著，此時的氣氛很是凝重，老師又將目光定格在了我的身上，那眼神里滿是期盼，我垂著眼簾，低下了頭。老師將目光轉移到了別處。良久，我的耳畔才傳來老師的聲音：“難道你們都不會嗎?”我猶豫著，想到了老師對我的殷殷期盼，我對自己的恨鐵不成鋼，此時的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著，毫不平靜。我不禁在心中發出質問：“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問住了……我抬起頭，怯怯地舉起了手，待回答完了問題后，我再次看向老師，她的眼神中有欣喜、有驕傲，老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻，我才真正覺得自己已經成長了許多!
從嘗試著大膽發言的那一刻起，我才發現我已經戰勝了自己。在嘗試中成長，是收獲的，更是不易的!
生命之初，我們每個人都會站在迷宮一樣的十字路口，周圍的無數條小路縱橫交錯，路的盡頭隱沒在遠方的地平線上。沒有路標，我們只能茫然地徘徊，慎重地選擇。而一旦作出決定，就只能用全部的勇氣和毅力面對在這過程中產生的一切挫折與磨難，沒有回頭路。
我們都是在一次又一次的嘗試中長大成人。
成長的道路是逆水行舟，不進則退;而嘗試的勇氣是桅桿上的船帆，有了它，航船方能前進。
我想每個人都有邁出第一步的難忘經歷。每當回想起它，腳下前進的步伐就多了一份穩定，戰勝挫折的信心就多了一份踏實。
那天，我坐在臺下的椅子上，惴惴不安地等候上場?；厥幵诙Y堂那悠揚動聽的琴聲讓大多數人們的臉上露出輕松的笑容，我的心卻重重地懸著，冷汗沾濕了衣領。
我感到自己的手在顫抖，腦子昏沉沉的，父母安慰我的話也一句沒聽進去。我知道自己現在的狀態連將曲子完整地彈下來都有問題，拿獎簡直是奢望。
老師嘆了口氣，對我說了一句：“好好加油!我相信你?！?/p>
我忐忑不安地等著，竟連心臟每一下“噗噗”的跳動聲都聽得清清楚楚。
每一秒時間的流逝仿佛都被拉長成一個世紀。
我終于聽到我的名字了，索性心一橫，帶著破釜沉舟的氣勢走上臺。我能感到每個人的視線都粘在我身上，如坐針氈的滋味難受極了。
我努力排開雜念，憑著平時的記憶讓手指放在琴鍵上開始彈奏。當時的感覺好像做夢一樣，等我回過神來才發現我已經重復了好幾個音節，更可怕的是接下去的音節我竟然忘得一干二凈!我的腦海里一片空白，老師平時告誡我“不要慌”的諄諄教誨此刻也被拋到腦后。
我已經不大記得當時是怎么在人們仿佛嘲笑的眼神中走下臺的。想哭，但卻擠不出一滴眼淚，仿佛整個人都已經麻木了。
回來的火車上，我一夜沒睡，老想著為什么會水準失常。之前上臺的那些哥哥姐姐們鎮定自若的神情和動作深刻地印在我的腦海里，他們的勇氣和自信如同他們的演出一樣精彩。
愿我們從小事做起，時刻鍛煉自己，敢于接受生活中的種種挑戰。嘗試了失敗，我們才會認識到自己應為成功付出些什么，我們才會明白只有在不斷的嘗試中才能積累經驗和智慧，才有可能創造出輝煌燦爛的人生。
寫嘗試的高一（精選16篇）篇七
試是一種美，嘗試之前天馬行空的想象是一種美；嘗試時的堅持不懈是一種美；嘗試后對作品的欣賞與陶醉，更是一種美。
不久，我的攝影技術突飛猛進，漸漸的，我不在滿足于拍攝那些平淡的畫面。于是我決定以水滴剛觸到水的那一霎那為題拍攝照片——說實在話，我自己都為自己大膽的設想驚住了。但我沒有多想，說干就干。
正值盛夏，我來到西湖公園，波光蕩漾的湖面直逼我的眼。我顧不得欣賞美景，忙架起攝像機，卻無意中發現了一株小草被露珠壓彎了腰，時不時有水珠從草尖上滴落到湖面。哈哈，天助我也！我自認為成功在望，忙把鏡頭對準那棵草——一連數分鐘過去，可相機前卻是那個大汗淋漓，眉頭緊鎖的我——其實拍攝這畫面，談何容易！
無數次的按快門，我的`手指卻突然停下了：這，這張照片……。
一顆晶瑩剔透的水珠正貼著湖面，仿佛是湖的一部分，卻分明和湖面分離得清清楚楚；而湖面如鏡，卻是在水珠旁蕩起一圈水花，閃動著金色的光芒。
這樣的畫面，不是唯美的嗎？這樣的嘗試，不是唯美的嗎？
人生是幅畫，我以嘗試為它涂色，人生是座房子，我以嘗試為它添磚加瓦。這是一次大膽的嘗試，我嘗試著找到了人生的精彩！
寫嘗試的高一（精選16篇）篇八
高一學生家長會講話：
尊敬的各位家長、老師們：
你們好!在此，我首先代表高一師生，向一直以來理解、關心、支持我校發展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意!今天，我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經驗，拉近家長、老師和學生之間的距離，增進理解，共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標，采取措施，做到家校結合，齊抓共管，形成學校、家庭和社會教育的合力，實現我們共同追求的目標，讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。今年的高一年級是最有希望的年級。一年來，高一做的工作有：
1、加強教學管理，提高教學質量。
加強教學管理，我們主要落實在加強教師管理上。首先，我們對班主任教師實施了簽到坐班制。每天簽到4次，使教師有足夠多的時間呆在學校，從而保證了教師備課、批改作業、與學生談心、對學生進行輔導等工作的時間上的需要。其次，學校不定期地對教師上課、備課、作業批改等教學過程中的各個環節進行檢查。開學三個月來，學校幾位領導已經聽課40余節;教導處已組織對教師的備課及作業批改情況檢查了一遍。
第三、學校已經出臺了“關于加強教學管理的有關規定”，對教學過程的各個環節，提出了“質”的要求，同時，對教師的工作實施了“目標管理”，年終的獎金與教師的業績直接掛鉤。就保證了我們的教師能夠一門心思全部撲在教學工作上，從而保證了我校教學質量的一步步提升。
我們可以自豪地說，我們的教師都是負責任，學校也把一些有經驗的教師放在高一，這樣優秀的教師，再加上我們的嚴格管理，教學效果肯定會很好的，請你們放心。
2、教好學生做人，提升品德修養。
中學生是人格成長的最初階段，他今后成為一個什么樣的人，他的抱負如何，對社會創造的財富及對社會的貢獻有多大，用一句通俗的話來說，他是否能夠“光宗耀祖”，或者“造福社會”，所以我們很注重對學生的品德教育和情操教育，希望學生養成良好的行為習慣和高尚的品德修養?？傊Ｍ盐覀兊拿恳粋€學生都培養成為一個有教養的人，一個有作為的人，一個高尚的人。為此，我們制定了《文明班評選方案》、《學校規章管理》等制度，要求班主任老師對學生既要“嚴管”，又要“善導”，做好耐心細致的思想工作和后進生轉化工作，力求使我校的每一個學生都能成才。
這是家長一生的希望啊。所以我們要求我們的老師，本著對學生負責、對家長負責、對社會負責的精神，教育好每一個學生，努力升華他們的靈魂。
3、創建示范學校，提升學校教學質量。
我們認為，學校是育人的場所，所以，學校除了應該積極抓好教學工作，努力提高教學質量外，還應該抓好精神文明建設和校園環境建設，努力提高育人質量。而積極開展爭創校風示范學?；顒?，就是提高育人質量的有效載體。幾個月來，我們在這個方面做了大量工作。
4、活躍的課外活動。
最后，送給家長朋友們兩點希望和一點祝愿：
1、希望你們全體家長放心。你們把孩子送到這所學校，是你們最正確的選擇。
2、希望你們能在適當的時候，為你們孩子的母校xx中學作一些義務宣傳，讓社會更快、更好地了解這所學校、接受這所學校，了解這所有68年老學校新的變化，讓我們這所學校的名聲越大，你們孩子的臉上就越光彩，你們當家長的臉上也就越光彩。
3、一點祝愿，祝各位家長們身體健康，心情愉快，家庭幸福，萬事如意!家長們：我們學生充滿生機，有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。讓我們攜起手來，為了孩子們的明天，也為了我們xx中學的明天，我們一起努力吧!
謝謝大家!
高一學生家長會講話：
尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學們：
大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托，作為班干代表，向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。首先，我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我主要就我們班實際產生的一些問題來談一下我的看法。
比如，成績上不來，學習沒有狀態，我努力的學了但卻沒有我想要的結果，我以前的基礎不好現在想學卻發現課聽不明白，作業不會寫，想學卻又不知道學哪科，更不知道從何入手。不會的太多，問老師都不知道從哪問，害怕老師責怪說，這個講過很多遍了，怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在，我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現在真的是迫不及待必須解決的問題。但是因為以前真的是荒廢了太多了?，F在有激情，卻又力不從心，再加上現在復習課業壓力大，很多人就松勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。
對于零基礎的同學或是基礎不好的同學來說，期末是最難也最關鍵的時候?，F在是到了復習，老師在課堂上側重基礎，作業量也在增大，但是幾乎每一道題老師都是挨個講的，而且聽不懂的地方下課或自習都可以去問，沒有哪個老師是不愿意幫助同學的，只要你愿意學，不論那一類的題是講過還是沒講過，作為一個老師是肯定會幫助的。不要自己先否定自己，不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們為什么學習就是因為不會才學。你日復一日的去聽，去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態。并且六大學科，有其共性也有特性。
就文綜來說，學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法，這就關系到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上，一方土地的興衰和發展要看歷史上的政策、交通和環境的影響;而政治上的政策頒布要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區的積極影響及消極影響來確定，例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。
而在理綜上，生物中需要化學的反映知識，化學中需要生物的生成道理，而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內容，還有化學能轉化為電能、光能等等。
高中與初中階段的學習有很大差異，還有一些學生進入狀態慢，沒找到合適的方法，或是態度不端正，有所松懈不下功夫，成績還不理想，或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏，但我們一定要客觀看待成績，作為父母應該多去溝通多去理解，畢竟，分數的東西，總是幾家歡喜幾家愁，有相對進步的，也有退步的，高一時期處于學習、生活及心理的斷乳期，各方面不會太穩定，很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在抵觸心理，所以看到孩子的努力付出，多給些鼓勵支持，盡管分數沒有上升或者是有所下降，但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因，尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見，覺得很孩子氣，是在對于自己成績不好做辯解，但是我想說的是，孩子畢竟是自己的，家長應該是最了解的，是否努力應該是最清楚的。
有一個和諧愉快的學習環境。我們真誠地希望家長能密切關注自己孩子的情況，及時掌握其在校表現，成績情況及任課老師和班主任對其的評價，加強家校聯系，幫助老師做好孩子的思想工作，有問題共同商量一起解決。
總之，希望家長們給自己的孩子補充好物質和精神上的營養，在孩子身上多花點時間和精力，力求為子女營造一個良好的生活和學習環境，讓孩子以充沛的體力和精力投入學習。
最后我想說：我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持，學生的努力得到給家長的認可，并堅信，在學校、老師、家長、學生四個方共同努力下，一定能實現我們共同的美好的目標。謝謝!
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寫嘗試的高一（精選16篇）篇九
這類摸底考往往大部分是考查學生對初中知識的掌握程度，少量涉及高一新知識，題目設置方面會涉及到初高思維的轉換，難度大都比中考難一些。所以學生在備戰時，還是以中考內容為復習重點，同時，兼顧一下高一新知識的初步學習，可以跟學長學姐借書自學。中考分數不那么高的'學生最好還是重視這次摸底考，爭取在這次摸底考中名列前茅，從而爭取被分到“重點”班級。
學生可以利用假期時間適當閱讀了解一些對應的初高銜接教材，對比初高中學習思維方式和解題套路的不同，掌握各類題型基本的解題套路，如高中語文閱讀各類題型都有相應解法和答題規范，學生掌握后答題時就不難入手了。備考時，首先是保持心態平和，解題時尋找相同點，推此及彼。有時間可以研磨一下高一各科期中、期末試題，不一定要做出來，主要是對著答案琢磨、尋找解題思路和方法。
寫嘗試的高一（精選16篇）篇十
記得那是一個晴朗的星期天，爸爸因公事出差，媽媽因弟弟生病，去了醫院。因為媽媽既要照顧弟弟，又要做飯，于是我有了一個大膽的想法：幫媽媽做一次豐盛的午餐。
我決定先給弟弟熬一碗啤梨湯，能幫著治感冒。我從冰箱里拿來了蜂蜜、啤梨。先把啤梨的皮刮掉，用水果刀劈開，把核用小刀頂了出來，并切成梨塊。我想著媽媽在家做飯時的情景，終于摸索著打開了煤氣灶。舀了兩碗水倒入鍋中，再放入梨塊，蓋上鍋蓋，先熬著梨湯。接著我把炒鍋也支上，拿了一塊豬瘦肉和奶奶從老家帶來的甜面醬。我先把肉處理了一下，切成了絲，再把蔥切成幾段。我把煤氣打開，等鍋燒熱，把油小心翼翼地倒了進去。瞬間，油“噼里啪啦”開始起泡，我趕緊把蔥花下到鍋里，用鏟子翻幾下，再把甜面醬倒進去翻炒，直到香味溢滿廚房，最后把肉絲倒進去翻炒。
忽然想起了我熬的湯，趕緊把蜂蜜倒入鍋中，靜等了幾分鐘，啤梨湯終于熬好了，接下來就是蒸米了，我先把米放入瓢中洗了一遍，再把米和少量的水放入蒸鍋。又把電餅鐺翻了出來，把檸檬從冰箱里拿出來，把它切片，把果肉放在碗里待用，把完整的檸檬圈放在電餅檔上，將打好的雞蛋倒入檸檬圈中，等至半熟，翻個面，至金黃就好了。我把檸檬果肉放入熬好的梨湯中，充分的攪拌均勻。我此刻心中是忐忑不安的，生怕蒸大米失敗了。我睜一只眼閉一只眼，掀開了個蒸鍋?？促u相還不差。我拿起勺子嘗了一口，嗯，很糯，也不太軟，很香。
“叮咚”，我那“跟屁蟲”又來了，他一進門就向我奔來，我大聲喊道：“停!姐姐給你熬了梨湯，快來嘗嘗。”弟弟似乎聽懂了我的話，坐到寶寶座椅上靜等。我把菜一盤一盤的端上餐桌，弟弟狼吞虎咽地吃著姐姐親手制作的這頓愛心午餐。
寫嘗試的高一（精選16篇）篇十一
中考分數不那么高的`學生最好還是重視這次摸底考，爭取在這次摸底考中名列前茅，從而爭取被分到“重點”班級。
學生可以利用假期時間適當閱讀了解一些對應的初高銜接教材，對比初高中學習思維方式和解題套路的不同，掌握各類題型基本的解題套路，如高中語文閱讀各類題型都有相應解法和答題規范，學生掌握后答題時就不難入手了。
備考時，首先是保持心態平和，解題時尋找相同點，推此及彼。有時間可以研磨一下高一各科期中、期末試題，不一定要做出來，主要是對著答案琢磨、尋找解題思路和方法。
寫嘗試的高一（精選16篇）篇十二
人的一生總是要嘗試許許多多事情。一件看上去輕而易舉的事情，在嘗試后才知道它的艱辛，一件看似艱巨無比的任務，在嘗試后便知道難易。嘗試一件事時，總會給人留下難忘的印象。記憶深刻的，也許一生難忘。我就深刻地記著一次嘗試：第一次獨自去書城。
寫嘗試的高一（精選16篇）篇十三
這個世界上，不缺乏顏值高的人，也不缺乏十分富有的人?？墒撬麄兾叶疾涣w慕，我唯獨羨慕的，就是遇事敢于嘗試的人，他們似乎沒有畏懼，卻可以吟唱畏懼。
我知道，勇于嘗試的人，從來都是一些真正能夠走向成功的人。他們并非不知道生活有多艱難，可是他們仍舊會為了自己的目標，艱苦奮斗，勇于嘗試，實現新的自我。
這一切，都是他們自己內心所饋贈的寶貴財富。
如果有一天，我也變成了一個勇于嘗試的人，無論是在舞臺上展現自己，還是去其他自己不熟悉的領域來鍛煉自己，這些似乎都顯得尤其可貴。
就好像終有一天，我們都可以探知未來，可以穿越時空，可以看到超出自己舒適圈子里的大美景。那些也許從來都不是短暫時間可以做到的，需要內心強大的自信，也需要勇于嘗試的精神。
我以前一直都害怕在公共場合演講，因為沒有自信?？墒呛髞砦也虐l現，逐漸培養自信，也許就是有利于鍛煉自己勇于嘗試的最好方法。
希望在這個世界上，你我都能夠得到成長和發展，都能夠變成勇于嘗試的人。
寫嘗試的高一（精選16篇）篇十四
那次嘗試，像一只風鈴，當回憶的風輕輕拂過時，那清脆悅耳的聲音便聽得格外清晰。
一個周末的早晨，我朦朧著從睡夢中醒來，卻被一股微妙的味道給弄了一個激靈，一下子全清醒過來了。我疑惑著把頭伸出房門，想探個究竟。
這時，一顆巨大的“黃色”映入了我的眼簾，它滿身是刺，摸一下估計會很痛吧！媽媽卻滿面紅光，拿著一把刀準備剖“”，原來這“”是臭氣熏天的“榴蓮”。
一會兒的功夫，媽媽就把一大塊榴蓮肉用盤子端了出來，她笑著說：“這可好吃了，嘗嘗？”我仔細端詳了一下：果肉豐滿，形狀似月牙，黃得可愛，只是根部微微發白。如果沒這刺鼻的味兒，我早就一口吞下肚了，可是這味，真是讓人唯恐避之不及??！
我趕緊用夾子夾住鼻子，小心翼翼地用叉子挑了很小的一塊，一副視死如歸、慷慨赴義的悲壯。我輕輕地用舌頭舔了一下，一股特殊的濃香溢滿我的口腔。似乎和合我口味的，我拿走夾子，再聞聞，似乎不臭了，還噴香噴香的。我趕緊換成大叉子挑了一大口，毫不猶豫地塞進嘴里，果肉香甜似鮮花的味道，滑滑的、糯糯的肉一下子滑入了喉嚨，還夾雜著一股鮮奶似的醇香。
嗯，真是好吃！
1分鐘都不到的時間，我以光的速度吞食了一整塊榴蓮肉，剛準備再拿一塊，被媽媽制止了：“榴蓮好吃但不能吃多，它的熱量很高，能量也很高，所以才被稱為‘水果之王’?。〕远嗔瞬幌?，會發胖的哦！”為了我的“身材”，只好放下叉子，咽了咽口水！
我忘不了那一次嘗試，它不僅給我帶了一次味覺享受，更教給了我一個道理：勇于嘗試！
寫嘗試的高一（精選16篇）篇十五
我們都曾經讀過《走一步，再走一步》，故事里的主人公在父親的指導下，最終看到了成功的曙光。人生猶如一條鋪滿荊棘的小路，小路的終點開滿著朵朵鮮花，我們只要勇敢地試試看，即使結果不是那么理想，但我們卻是一個贏家。
在前幾年的電視節目中，我們會經?？吹揭粋€瘦小的男生，他因小時貪玩而失去了雙臂。他就是李偉。
堅強的劉偉不為荊棘的刺傷而退縮，他不斷的學習，不斷的進步。藝術來源于生活，生活造就了藝術，劉偉意識到自己不能一生都這樣靠父母靠社會，于是他開始從小時的自卑和弱小變成了一個充滿活力的“巨人”。最后他決心練好鋼琴。教他鋼琴的老師一開始也非常的不信息，因為他認為連一個身體健康的人學好它都會由許多問題，又何況是一個失去了雙手的人呢。但劉偉不信這個邪，他依舊是不放棄自己的夢想——成為一名鋼琴大師。彈琴最基本的就是有一雙靈巧的雙手，但劉偉卻不可能正常的彈琴。人們都以為他必將失敗，但執著的他卻做出了一個常人無法想象的決定：用自己的雙腳替代自己的雙手。
琴聲或高或低的從劉偉房間中傳出，他不為世俗而熄滅了自己前進的指明燈，他那本來破舊的指明燈仿佛變得更加明亮、更加閃耀。
這樣日復一日，年復一年地練習使他在鋼琴領域取得了很大的卓越的成就。人們為他自豪、為他鼓掌。但是人們卻不曾知道汗水和淚水浸濕了他的衣衫，他付出了多少的心血只有他一人知道。在學習鋼琴的同時他也頑強地完成了自己的游泳學習計劃。
劉偉是不幸者，但他也是幸運者。抱著試試看態度的劉偉實現了他生命的價值。我們何不在困難和挫折前也學則試試看呢？能夠試試看的人便是生活中的成功者和頑強的斗爭戰士。試試看成功或許就在你腳下。
寫嘗試的高一（精選16篇）篇十六
回想自己短短的十年人生體驗，曾勇敢地跨越在我看來還很寬闊的壕溝；曾咬著筆頭嘗試著解開了一道復雜的方程；也曾試著幫助老師完成一項項復雜的工作……可以說，我正是從“試試看”起步，爾后一路風塵，跨越人生的.山峰溝壑，嘗試之后，努力之后，我看到一片青青芳草地。在每一次嘗試的記憶中，我印象最深的當屬那次“活力板之戰”了。
在我家的小區里，經常能看見小朋友們自由自在地駕駛著活力板，穿行在行人之中，如入無人之境，我羨慕得眼睛都看直了。但是自己卻始終沒有勇氣來學。
爸爸看我每天都眼巴巴地看著人家，于是就慫恿我也去學活力板。天生就很膽小的我連連擺手，說：“不------不------我不學。”爸爸說：“我一想你就不敢學，膽小鬼！連二號樓的小芳沒上一年級時就會了，我看你呀，就算上了四年級也不一定能學會！哼------”
我一聽小芳的名字，不覺火冒三丈，那可是我的手下敗將，想曾經我們一起玩游戲，她總是像跟屁蟲一樣，奉我為“老大”呢！爸爸居然拿她跟我比！“學就學！”我氣呼呼地從爸爸手里奪過活力板，顧不上他嘴角露出的得意的笑，拿著活力板來到欄桿旁。
扶著欄桿，我站上活力板?？墒腔盍Π鍏s一動不動，爸爸笑著說：“扶著欄桿活力板怎么能滑得動呢？”我一聽，趕緊松開欄桿，雖然此時我離開地面只有一個轱轆的距離，可是我依然覺得身子好像懸在半空中一樣，左晃右晃，最后終于站不穩從滑板上掉下來，摔了個四腳朝天。這時，小區里許多散步游玩的人都朝我看來，他們嘴角帶著笑，交頭接耳小聲議論著，仿佛都在嘲笑我。啊？那邊居然還有我的同學！唉，真不好意思！我只覺得耳邊一片吵鬧聲，我的臉頓時紅得象關公一樣，真想找個地縫鉆進去，唉!我真后悔學活力板！出了這么大的丑!
媽媽在一旁看出了我的心思，把我從地上拉起來，說：“遇到困難就要想法去克服它，堅強地面對它，如果你退縮，那么就沒有成功的機會了，但是你大膽嘗試之后，就邁出了成功的第一步！剛才你已經勇敢地站在了活力板上，這就是進步，再堅持一下，注意掌握好身體的平衡，相信你會成功。”聽了媽媽這番話，我堅定了信心，站上去，掉下來，再站上去，又掉下來。這樣反反復復，我累得滿頭大汗，功夫不負有心人，我居然能站在板上滑動幾步了！
如今，我已經能駕駛著活力板行動自如了，在人群中穿梭，我如魚得水，招來了別人羨慕的眼光?；叵氘敃r自己練習時的膽怯，我再一次領悟到：凡事都要勇敢地嘗試，嘗試之后你就跨出了走向成功的第一步！