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    把陽光傳遞下去(模板20篇)

    時間:2025-06-15 作者:雅蕊

    優(yōu)秀作文既能體現(xiàn)作者的個人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇一

    生活中,愛,永遠(yuǎn)伴隨著我們,“愛,可以使世界轉(zhuǎn)動”這,將是我終生的座右銘,因為,愛可以讓內(nèi)心融化,可以使世界轉(zhuǎn)動。

    媽媽是個孝女,對婆婆公公都是照顧得無微不至。我婆婆的腿腳很不好使,每當(dāng)節(jié)假日總會去看望她,在去的路上,媽媽總會買一些婆婆喜歡的水果或是婆婆喜歡的小食品。

    在家里,媽媽總是讓婆婆好好休息,什么事都是媽媽在做,收拾婆婆家,洗衣服,拖地......每次婆婆看到了總是露出了欣慰的笑容,而我心中卻很難過。

    莫名的傷心與難過涌上心頭,不知不覺中淚水早已涌出眼眶。我忙拿起抹布與媽媽一起干起來,心中充滿著無限歉意,因為平時我并沒有像那樣對待我的媽媽,更沒有時間去照顧我婆婆。但是我卻記住了一點(diǎn):媽媽讓我明白了許多,多孝敬長輩,自己多做一點(diǎn),在長輩們心中也許他們感到了更多的關(guān)愛吧!

    愛,再繼續(xù)傳遞小學(xué)三年級時父親常常出差,媽媽天天晚上要負(fù)責(zé)給我煮吃的,吃完飯還要忙著收拾家務(wù),還有很多事情等著她去做。白天的.勞累,再加上晚上的辛苦,不知不覺她的身體也不好了……有一天,媽媽病了,那天我記得大概是在8點(diǎn)左右完成了作業(yè)。心中真是又著急,又難過。“媽媽一定很難過吧”我學(xué)著媽媽照顧婆婆的樣子,讓媽媽躺在沙發(fā)上,之后又用被子讓她蓋著,然后下了廚房,不知道煮出來的東西是否好吃……讓媽媽坐起來吃東西時,媽媽的眼眶紅了,我從來沒有見過媽媽流淚,也從未見到過那么堅強(qiáng)的媽媽會在我面前流淚,我明白媽媽的意思,媽媽像這樣是因為我把愛傳遞了下去,我第一次有這樣的感覺,悟到了這點(diǎn),我想,這也許就是愛的最高境界……愛,讓我懂了許多,作為一個14歲的中學(xué)生,是否想到我們在平日里應(yīng)多為父母,家人,朋友著想,為他們做些事情呢?愛,永遠(yuǎn)伴隨著我成長。她是人類精神上的支柱;她是人類心靈上的撫慰品;她更是我們成長過程上不可缺少的一部分。同時我們也要把愛繼續(xù)傳遞下去,用更多的愛去關(guān)懷他人,去融化他人的心靈,這一切都因為“愛,可以讓世界轉(zhuǎn)動;可以讓冰川融化;可以使草兒長得更茂盛,花兒開的更鮮艷!

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇二

    你說你正處在人生的低谷,你萬念俱灰,甚至開始懷疑人生。

    我說,就算低谷,一樣會有萬丈光芒。

    你說,我不相信。

    我取出隨身帶著的小玻璃瓶,放在鋪滿碎碎陽光的微潤的土地上,對你說,看,就算在這樹木遮蔽的林子,陽光它依然不懈努力,穿越層層屏障,來到你身邊。現(xiàn)在我用這個小瓶子裝滿陽光,送給你。你苦笑著搖搖頭,丟入衣服的.口袋。只是我知道,這個不起眼的瓶子,一定會為你攢下一捧又一捧的光明。

    后來——你在那個小瓶子里鋪上一層泥土,放入幾顆太陽花種子,擺在陽臺上。你不指望什么,只是不想辜負(fù)我的苦心。然而幾顆太陽花種子,日日夜夜汲取精華,為你儲存每天的陽光。不久,它們發(fā)芽了。嫩綠的小葉片,向你表示它們受到陽光怎樣的愛撫。你皺著的眉頭忽而舒展開了,仿佛明白了什么。你把這個瓶子連同發(fā)芽的太陽花送給了媽媽。你說,媽,這個瓶子裝滿陽光,我把它送給你,謝謝你對我的養(yǎng)育,希望它,可以驅(qū)逐你心空的烏云。媽媽雖然有些不解,卻笑著收下了。你看到媽媽欣慰的笑,心里的謎團(tuán)好像解開了。某一天你和媽媽到表姐家,詢問關(guān)于高考,并一起把那個小瓶子又送給了她。因為她說,她的書桌需要一點(diǎn)生氣。之后,表姐對你說,那盆太陽花,給予她無限希望與力量,現(xiàn)在,把它還給你,希望它的美,也能鼓舞你。你笑著接過,終于恍然大悟。當(dāng)我們又走在那片林子時,你站在細(xì)碎的陽光中,對我說,我真的沒想到,陽光可以積攢,更沒有想過,在一個又一個的傳遞過程中,它不但沒有見少,反而越來越讓人感到溫暖。原來希望與信念,它們一直在,只要自己相信,并愿意與他人分享,它們就會越來越多,如同太陽花,每日汲取陽光,越開越明媚。現(xiàn)在我明白了,瓶子還給你,謝謝。

    我看著在陽光中被鍍上一層金邊的你,接過瓶子會心地笑了。我真高興,我把陽光傳遞給了你。

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇三

    凌晨6點(diǎn)時,我從惡夢中驚醒了過來,全身冒冷汗,手腳直動手腳直哆嗦。在夢中,我夢見了父母嚴(yán)歷的責(zé)罵我,只因我考試失利,我被他們嚴(yán)厲的眼神給嚇傻了,當(dāng)我最無助的時候,出現(xiàn)了一個人,在她的鼓勵下,我重心拾起了信心。此時,我的心情平覆了下來,手腳也恢復(fù)靈活了。那個人是誰呢?我反復(fù)的在腦海中搜索著。就在這時,房門被打開了,我坐了起來。哦!原來是姐姐啊,姐姐走進(jìn)房間,朝著床走來,輕聲地問:“你怎么了,我剛聽到你的叫喊聲,所以就過來看看你。”“我剛做了個惡夢,夢見被爸媽責(zé)罵了,我很害怕。”“那你現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”我好很多了,我還夢見考試失利,我是不是很不懂事,在現(xiàn)實(shí)和夢境中,都老惹爸媽生氣,但我真的盡力了,我無法達(dá)到他們心目中的要求,也無法讓他們開心起來。“你別這樣想,振作點(diǎn),正所謂‘勤能補(bǔ)拙’,一次失利并不算什么,只要你今后再加把勁,沒準(zhǔn)能取得優(yōu)異的成績,加油哦。記住,姐姐永遠(yuǎn)支持你,別再想這些不開心的事了,快去整理下,等一下還要去上學(xué)呢。”

    到了學(xué)校,走進(jìn)那熟悉的教室,迎面來的是老同學(xué),老同學(xué)告訴我,說我取得了好成績。剛聽到自己考了個好成績時,我正沉浸在歡樂之中。“咦,怎么少了一個人?”我轉(zhuǎn)過身,才發(fā)現(xiàn)他一個人靜靜的坐在角落里,從別人口中得知,他的成績退步了很多。我悄悄的走了過去,并坐下。“你沒事吧,我也曾經(jīng)遇到失利,但,經(jīng)過我姐姐的一番鼓勵后,我終于想通了,一次失利并不代表什么,只要你能夠堅強(qiáng),沒有什么坎是過不了的,知到嗎?”“我知到了,謝謝你的安慰。”“呵,不是我的功勞,是我姐姐的功勞。”

    一縷縷陽光穿過了朵朵白云,陽光是多么美好啊!

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇四

    “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”“尊老愛幼”自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)他就在我們的身邊。我的好朋友姜柳霖就是其中的一例。

    她常常去照顧?quán)従蛹业耐跄棠獭B牻卣f哪位王奶奶的兒女都外出打工,好幾年都沒回來看望她,杳無音訊。我的心不由“咯噔”一震,多可憐的老奶奶呀!含辛茹苦地把兒女撫養(yǎng)成人,指望他們?yōu)樽约吼B(yǎng)老送終,可兒女外出打工后卻一點(diǎn)音訊也沒有,他該多么傷心,失望呀!

    有一次,我來得較早,她正要去看望王奶奶,我便與她一起來到了王奶奶家,王奶奶很和藹,見到我們激動地說:“柳霖來啦!你又帶這么多好吃的,真是太謝謝了,我可沒有什么給你吃。”“不用,這是我應(yīng)該做的,奶奶只要你開心,我就滿足了!”說完就熟練地干起了活來。

    趁她們干活的時候,我看了看窄小的廚房,墻壁被熏的黑黑的,里面有兩個灶臺,上面架著兩個大鐵鍋,兩個灶臺就占掉了廚房的大部分空間,灶臺旁放著許多木柴,只見柳霖把桌上放著的調(diào)味料、罐子擦得亮亮的`,整整齊齊地放在一角。墻上有枚鐵釘,掛著一個籃子,里面放著幾包面和半罐豆腐乳,這大概是廚房里最真貴的東西了。我們把吃的東西放好,收拾好廚房,跟著奶奶到了臥室,里面擺著一張鐵床,被子薄得不能再薄,床邊有個大箱子,裝著衣服,里面的衣服擺的整整齊齊,就是少得可憐!我想這應(yīng)該是柳霖整理的吧!果真,奶奶看出了我的心思,告訴我:“你的朋友真是一副菩薩心腸。只要一有空,就過來幫我打掃衛(wèi)生,洗衣服、曬被子,還經(jīng)常帶些好吃的給我。有時身體不適時,還幫我捶捶背,捏捏腿,比我的親孫女還要親呀!”說到這里,老奶奶偷偷轉(zhuǎn)過身去擦眼淚。我知道她又在想自己的親人了。此時我的鼻子也酸酸的,望著柳霖忙碌的身影,心中暗暗下定決心,以后我也要和柳霖一起幫助照顧王奶奶。

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇五

    讓陽光灑進(jìn)你心靈的深處。

    ——題記。

    天空上烏云密布,黑色的烏云直壓下來,天氣十分悶熱,仿佛使我們透不過氣來,剛進(jìn)入準(zhǔn)備室的我直擦熱法,也有可能是自己緊張造成的。

    這時我的耳邊回蕩著老師對我的囑咐:“這次朗讀比賽你一定要好好表現(xiàn),上次的比賽你的表現(xiàn)就很不錯,千萬要給我們班級爭光。”我仔細(xì)地觀察周圍參加比賽的選手。發(fā)現(xiàn)一位小男孩十分緊張的樣子,他反復(fù)地看著稿紙,又用紙巾擦拭頭上的汗珠。

    看到了這幅場景,我突然驚異到:這不就是一年前的我嗎?當(dāng)時我也跟這位小男孩一樣忐忑不安。又看到別人胸有成竹,必得第一的神態(tài)后,我更加地不知所措了。這時輪到了我身旁的一位大姐姐上場比賽了,只見她對我笑了一笑,這使我的心情放松了不少,但是自己還是攥緊了拳頭,緊張得喘不過氣來,無論我怎么樣調(diào)整我的情緒,都無法恢復(fù)平靜,這時我暗想:“完了,完了,如果照這樣下去,連鼓勵獎有沒有我都不知道。”

    突然有一個人輕輕地拍了拍我的肩膀,原來是剛才朝我微笑的大姐姐,她已經(jīng)比賽完了,只聽她對我說:“這個時候你一定要放輕松,不要過于緊張,其實(shí)朗讀還是很輕松的,加油!我想信你一定能取得好成績!”大姐姐又對我笑了笑,笑得多么溫暖,它就像一束溫暖的陽光直至我心靈的深處,把所有心里的陰霾和憂郁全部驅(qū)散開來。

    我也對大姐姐笑了一下,表示感激,然后我收拾好了東西,自信地向舞臺走去……。“63號,準(zhǔn)備上場!”侯考員一陣清脆又響亮的叫聲把我的回憶打斷了。“噢…噢…來了。”只見小男孩慌忙地收拾東西準(zhǔn)備上場。

    我也像大姐姐一樣,走了過去拍了拍他的肩膀,給他一個自信的微笑……。

    這時,天空已經(jīng)不像剛才那樣黑暗了,天氣也不再悶熱,陽光已經(jīng)透過了窗戶,灑在了我們身上,使我們感到一陣暖意。

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇六

    清晨的露珠被陽光照得五彩斑斕,光彩映人;正午的睡蓮被太陽照射的風(fēng)姿綽約,花意正濃;黃昏的群山被夕陽映襯得別有韻味,雄偉大氣。陽光,不是誰的專屬,是大家共享的幸福。陽光,守護(hù)著萬物,豐富著世界。而我們的人生正是因為陽光的照耀,才更加美麗。

    我仰望著天空,湛藍(lán)的天空,一只鳥兒飛過;我望著大地,蔥綠的大地,草兒歡樂得搖曳。世界處處有著陽光的影子,因為陽光的沐浴,而更加溫暖。醫(yī)院的草地上,久病臥床的爺爺被爸爸用輪椅推著,享受著陽光的溫暖。一個月前,爺爺突然生病,每天只能躺在病床上,除了透過那厚厚的玻璃看到一角天空,幾乎感受不到外面的世界。待到爺爺身體有些好轉(zhuǎn),爸爸便用輪椅把爺爺推出病房,爺爺看著周圍的景物:在陽光的愛護(hù)下,小草伸著懶腰,燕兒忙碌得筑巢,柳條兒搖曳著婀娜的舞姿,多么美好的'世界。爺爺臉上露出了幸福的笑容,精神也變得好了起來。

    在爺爺生病的這一個多月,爸爸幾乎每天都陪在他的身邊,日夜操勞。一日黃昏,爸爸疲憊不堪得回到家,夕陽西下,余暉把爸爸的臉映得通紅,卻怎也掩飾不住那憔悴的臉色。我回屋倒了一杯水,想要給爸爸喝,沒想到,一不留神,竟被門檻給絆倒了,杯子碎了,水也灑了一地,望著滿地的玻璃渣,我哇哇大哭。爸爸拾起一塊碎玻璃,迎著陽光,折射出了絢麗的色彩,像彩虹一樣。爸爸笑了笑,說:“你看多么美。孩子,爸爸知道你是不小心的,爸爸也懂你的孝心。”

    我懂了,陽光是爸爸對爺爺?shù)膼郏俏覍Π职值膼郏彩前职謱ξ业膼邸j柟饩褪菒郏褪切腋#菤g樂也是溫暖。這個世界需要陽光,需要愛。我愿意把這份愛傳遞下去,給那些需要幫助的人。每個人都渴望陽光,渴望被愛。如果我們手連手,心連心,讓愛的陽光灑在世界的每一個角落,這個世界就會更加美麗,更加溫暖。

    在天際露出魚肚白的地方,太陽緩緩升起,紅日照耀的每一寸土地,都是愛的種子所要播撒的樂土。

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇七

    記得一首歌,歌名叫《愛的奉獻(xiàn)》,愛是心的呼喚,愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉,在生活中處處充滿了真實(shí)的愛。

    在生活中到處多有愛,爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛、老師同學(xué)的愛······但最讓我感動的愛可能這一生都忘不了得失,就發(fā)生在清明節(jié)的前兩天。

    那是一個寒冷的夜晚,晚風(fēng)呼呼的吹,陸地上,由于白天氣溫升高積雪融化,晚上天氣寒冷有凍傷了一層層厚厚的冰。我的大爺在回家的路上摔倒了,這還不算呢,并且在路牙邊摔了一打跤,當(dāng)時在地上痛的起不來了。爸爸媽媽得知這個消息,立刻把大爺送到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)院診斷,卻認(rèn)為腰部11節(jié)和胸部6節(jié)損傷必須臥床3至4個月,才能漸漸好起來,大爺沒有兒女,也更沒有照顧他的人,所以他需要家人,需要愛,大家定了個照顧大爺?shù)姆桨福形壹摇⒐霉眉摇⒍鬆敿遥瑏碚疹櫍m然三大爺家不在這,不過,也拿來了許許多多的營養(yǎng)品和零食······共花了一千四百多元。第二天輪到我家了,從早上到晚上開始媽媽頓了雞湯營養(yǎng)價值高的,在這里我想大爺也一定感受到了愛,看到每一位人都這末辛苦的去做,不關(guān)是大人小孩。因是大爺把爸爸、姑姑、二大爺、三大爺、從小養(yǎng)大的`,所以,大爺即是他們的大哥,也是,他們的小父親。

    愛將永遠(yuǎn)傳遞下去,只要你有愛,她就會回報你,只要你有一顆溫暖的心,都會得到真誠的愛,祝大爺早日康復(fù)。

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇八

    陽光,能融化冰雪;陽光,能帶來光明;陽光,更能溫暖你我。在我低落、難過的時候,總有那么一束陽光,照耀著我,使我重新振作,它溫暖著我的心房,使我在困難面前永不低頭。

    記得那是一個烏云密布的日子,窗外狂風(fēng)暴雨,而教室里,科代表正在發(fā)試卷,同學(xué)們都迫不及待地想看到自己的成績,唯獨(dú)我,坐在座位上悶悶不樂。我已經(jīng)有預(yù)感自己這次考試會考得很差,等到試卷發(fā)下來,果然不出我所料,這成績是我有史以來考的最差的一次。窗外轟隆的雷聲仿佛在嘲笑我,使我抬不起頭。到了晚上,學(xué)校組織我們?nèi)タ礆埣踩搜莩觯瑢W(xué)們更是興奮不已,但我仍打不起一點(diǎn)兒精神。演出在同學(xué)們的熱烈掌聲中開始了,我依然無精打采。突然,我被一個演出震撼到了。那是一位聾啞姑娘和兩位殘疾人的舞蹈表演,一開始,聾啞姑娘像一只小鳥一樣翩翩起舞,兩位殘疾人像挺拔的大樹一樣佇立在舞臺。聾啞姑娘最初在翩翩起舞,然后爬上殘疾人的拐杖,像小鳥飛上枝頭一樣,那一刻,我震驚了,我被這三位表演者的堅強(qiáng)和毅力深深地折服了。

    此時的我才發(fā)現(xiàn),原來殘疾人也有屬于自己的夢想,他們?yōu)榱诉@個夢想堅持不懈,他們共同為著自己的夢想而奮斗。他們不在乎別人異樣的眼光,他們堅強(qiáng),決心在舞臺上綻放最美的自己。而事實(shí)上,他們做到了!此刻,我望向窗外,大雨不知何時停了,太陽露出笑臉,一縷陽光照到我的身上,天邊絢麗的彩虹似乎提醒著我:沒關(guān)系,站起來,勇于面對挫折,相信自己一定能行!

    其實(shí)生活難免遇到挫折和困難,只要我們積極面對,它就能成為我們前進(jìn)的墊腳石。倘若我們?nèi)ヌ颖埽@些挫折和困難就會成為絆腳石,阻礙著我們前進(jìn)。我相信,每個人心中都有一束陽光,溫暖著自己。讓我們共同傳遞陽光,傳遞正能量吧!

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇九

    星期六下午,秋高氣爽,媽媽帶我乘87路公交車去學(xué)琴。在車上,我和媽媽談笑風(fēng)生。一會兒,目的地就到了。

    剛走到人行道上,我猛地發(fā)現(xiàn)我心愛的毛絨背心不見了。“糟了!衣服落在車上了!”我大驚失色的叫道。媽媽愣了一下,望著開走的車,當(dāng)機(jī)立斷地下說道:“快追!注意安全!”我立刻像離弦的箭一樣拔腿就跑。行人,自行車,房屋快速地向我身后飛去。道路上仿佛只剩下我和那輛公交車。60米,50米,40米……嘿嘿!堵車了,車速慢了下來,真是天助我也。我接近了車尾,扯著嗓子喊:“司機(jī)叔叔,請停車!”司機(jī)叔叔似乎聽到了,車速又慢了些。沒等我講清原因,坐在車后的一位阿姨立刻撿起我落在車位上的衣服,迅速地從車后窗扔給了我。

    還沒等我向那位好心的阿姨道謝,汽車就開出好幾米了。我手里抱著而復(fù)得的衣服,望著遠(yuǎn)去的汽車背影,激動地對媽媽說:“世界上好人真多啊!可我還沒和阿姨叔叔說聲謝謝呢。”“那你就將這份愛心傳遞下去,這也是一種感恩方式。”“嗯!謝謝阿姨叔叔,我一定要將愛心傳遞下去,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事……”我心里默默的念道。

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇十

    一個窮苦學(xué)生郝武德為了付學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。到了晚上,感到肚子很餓,而口袋里只剩下一個小錢。他便下定決心,到下一家時,向人家要碗飯吃。然而當(dāng)一位年輕貌美的女孩子打開門時,他卻失去了勇氣。他沒敢討飯,只要一杯水喝。女孩看著他饑餓的樣子,便端給他一大杯鮮奶。他不慌不忙地將奶喝下,問道,“應(yīng)付多少錢?”她的答復(fù)是:“你不欠我一分錢。母親告訴我們,不要為善事要求回報。”于是他說:“那么我只有由衷地謝謝你了。”當(dāng)郝武德離開時,不但覺得自己的身體強(qiáng)壯了不少,而且對生活的信心也增強(qiáng)了起來。

    數(shù)年后,那個年輕女孩病情危急。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生都已束手無策。家人將她送進(jìn)大都市,以便請專家來檢查她罕見的病情。他們請到了郝武德醫(yī)生來診斷。當(dāng)他聽說,病人是某某城的人時,眼中充滿了奇特的光輝。他立刻穿上醫(yī)生服裝,走向醫(yī)院大廳,進(jìn)了她的病房。他一眼就認(rèn)出了她。并下決心要盡最大的努力來挽救她的生命。

    從那天起,他特別關(guān)注她的病情。經(jīng)過漫長的奮斗之后,她最終戰(zhàn)勝了病魔,起死回生了。當(dāng)住院處將她的帳單送到醫(yī)生手中,請他簽字時,他看了帳單一眼,就在帳單邊緣上寫了一行字,然后將帳單轉(zhuǎn)送到她的.病房里。她不敢打開帳單,因為她知道,需要她一輩子的努力才能還清這筆醫(yī)藥費(fèi)。但最后她還是打開看了,在帳單邊緣上的一行字,引起她的特別注意。“一杯鮮奶足以付清全部的醫(yī)藥費(fèi)!”簽署人:郝武德醫(yī)生。

    她眼中泛著淚花,高興地說到,我要像這位大夫一樣把愛心繼續(xù)傳遞下去,讓更多的人像我一樣得到幸福。

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇十一

    太陽高高地掛著,送來一縷縷溫暖的陽光。他可真調(diào)皮,連個招呼都不打,就躲了起來。天立刻就灰蒙蒙的,不久就下起了小雨。

    我走在回家的路上,可真倒霉,傘沒拿。路上的行人很少,可倒霉的我還是撞在了一個人身上,直撞得那個人一趔趄,幸好他扶住了墻壁,才沒有跌倒。

    我連忙一個勁地說抱歉,并把掉在地上的墨鏡撿了起來,還給了他。我不經(jīng)打量起他來,他挺瘦的,讓人感覺他的衣服顯得過大,手掌干枯發(fā)黃,整體還算干凈利落。當(dāng)我看到他的雙眼時,我才發(fā)現(xiàn)一雙空洞的眼睛正木然地望著我,原來是個盲人。畢竟他與正常人不一樣,我無法將他與正常人看待。這算是歧視嗎?也許是同情吧!我真想不到看不到光明的日子會有多么痛苦!

    他也很有禮貌,紳士的.說道:“沒關(guān)系。”說完,他郵箱剛才那樣走在雨中,走的是那樣艱難。

    我不知道是怎樣的一股勇氣,我竟然跑上去扶他。就這樣,我們一老一少走在了雨中。走著走著,我不知道被什么東西絆了一下,害得我們差點(diǎn)一起跌倒。我往地上一看,原來是一塊磚頭,不曉得是哪個混蛋扔在路中央的,真是太可惡了。我狠狠的將磚頭踢了開去,石頭挺硬,腳尖還有微微的疼痛。正想繼續(xù)往前走,大爺停住了腳步,問:“小姑娘,怎么了?”“沒什么,就是一塊磚頭……”話還沒說完,大爺已經(jīng)佝僂著身子,慢慢蹲了下去,伸出他那干枯的手掌,在地上摸索著……他終于找到了那塊磚頭,輕輕地放在了路邊。看著他沾滿泥水的手,我不解的問道:“大爺,你為什么要這么做呢,地上那么臟。”大爺微笑的說道:“只有這樣,別人才不會像我們一樣被絆倒了。”我聽了,臉不由一陣發(fā)熱。

    “各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。”隨著社會的發(fā)展,這似乎成了一個真理。但是,我們可以行動起來,向雷鋒一樣,重建一個溫暖和諧的社會。

    雨不再下了,陽光也漸漸的照射在了每一個人身上。

    不要總是等到3月5日才去做好事,讓我們行動起來,把陽光傳遞下去。

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇十二

    我一出生的時候媽媽就給我訂了《嬰兒畫報》。媽媽一有時間就講上面的`故事給我聽。雖然我當(dāng)時還不是很懂,但畫報上五彩繽紛的圖畫吸引著我的目光。到了我三歲的時候媽媽就讓畫報升級了,改訂了《幼兒畫報》。我非常喜歡看上面的故事,認(rèn)識了聰明機(jī)智的小紅袋鼠、活潑的跳跳娃等很多可愛的童話人物。

    時間一天天過去了,我的書箱里積了一大摞畫報。這些看過的書該怎么辦呢?

    有一天,《幼兒畫報》上提出了一條建議:“您好,您可以把您看過的書寄回雜志社,然后由雜志社捐給山區(qū)小朋友。讓更多的小朋友感受讀書的快樂。”我和媽媽看見了這條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫報來到郵局,把書寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的“愛心小天使”的稱號。這件事在我幼小的心田播下了愛的種子。

    后來我上學(xué)了,在夫小濃濃的儒教氛圍中,我享受著老師的關(guān)愛、同學(xué)的友愛……在與同學(xué)、老師的朝夕相處中我尊師敬長、和睦友好,積極參加每次的“愛心義賣活動”,捐款捐物……因為我要用天使般的愛心,把更多的快樂傳遞給更多的人。

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇十三

    突然接到一個推銷電話。

    我總會微笑的對著別人說;不好意思,我不需要,好吧。謝謝你。

    而我的朋友看到我這么的柔和對待那些騷擾電話很是不解。

    還說;他一般碰到這種電話,總是會直接的掛掉。

    我笑了笑道;你不知道打一個這樣的電話,需要多少的勇氣

    年少的時候,我只要接到這種推銷的電話,我很是不耐煩。

    總是數(shù)落人家以后,才掛掉電話。

    那時候覺得這些推銷東西的就是無聊。沒事為什么給我打電話。

    耽誤我的時間。我還不需要。

    而后來,當(dāng)我上班以后,有一段的時間是在二手房中介里面,

    每天所做的任務(wù),就是打電話。給房東打。給陌生的人打。

    總之就是打電話。

    記得那時候的我,第一次拿起電話,

    看著電話本上的號碼。我猶豫了很久。

    我不知道迎接我的是一個什么樣的人。是一個說話好聽的。

    還是給我數(shù)落一頓的'陌生人。還是一個罵我侮辱我的。

    總之,我不敢,我害怕。是害怕被拒絕。還是害怕被辱罵。

    現(xiàn)在我已經(jīng)想不起來的。

    只記得打第一個電話的時候已經(jīng)是上班2天了。

    因為被主管罵了兩天。在這樣下去,預(yù)期被主管看不起,還不如豁出去的打的電話。

    當(dāng)?shù)谝粋€電話撥出去了以后,我內(nèi)心深處我覺得我自己丟面子了。

    就這樣一個一個一次一次,當(dāng)我打了無數(shù)個電話以后,也不在意什么面子了。

    最在意的就是那些無端辱罵你的客戶,或者是總是挑你毛病的人。

    這樣的人會讓你很不舒服。他們的情緒還會莫名其妙的傳染給你。

    以至于讓你的一天都沒有好心情。

    因為我覺得我沒有被尊重。

    而有事的,也會碰到一些態(tài)度友好的人。

    他們的話語之間排解了你的煩躁。讓你對自己的工作信心倍增。

    總是電話多了也是什么人都有。

    后來的當(dāng)我離開這個工作崗位的時候,我告訴自己,

    這種電話要么不接,要是接了,就給他們一種勇氣。

    每個人都想要被人尊重,既然在我們有的時候難以得到別人的尊重。

    那么我們一定要給別人足夠的尊重。

    就讓這種尊重傳遞下去。

    你看那些打電話,街頭推銷,發(fā)傳單的人。

    不知道是什么讓他們放棄了自己的身段,努力的活著。

    既然他們要努力的活著。為什么我們不能給他們一個微笑。

    因為你沒有干過這些讓你放不下身段的工作。

    所以你永遠(yuǎn)不會知道別人經(jīng)歷了什么。

    你不知道當(dāng)別人輝煌的背后,到底經(jīng)歷的多少慘痛的日子。

    我想起了樓下貼手機(jī)膜的男人。無論是刮風(fēng)下春夏秋冬。

    總是一個人在哪里默默的等著。等著未知的的未來。

    當(dāng)時他有勇氣在哪里坐著。你都沒有勇氣給他們呢一個微笑嗎?

    就像現(xiàn)在你,當(dāng)你年輕的時候,點(diǎn)頭哈腰為人服務(wù)的時候,

    那個時候,你不是只需要一個肯定的微笑和支持的眼神,

    你就會奮進(jìn)一天。

    給個支持吧,都是人生。只是你的現(xiàn)在過的好那么 一點(diǎn)而已。

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇十四

    演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。現(xiàn)如今,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的讓愛的聲音傳遞下去演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

    大家好!

    我演講的題目是《讓愛的聲音傳遞下去!》。

    “小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時侯我以為你很神氣,喊上一聲就能驚天動地——長大后,我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利……”這首人們耳熟能詳?shù)母枰呀?jīng)傳唱了十幾年,小時侯聽到它,我覺得很美;現(xiàn)在聽到它,我覺得很真實(shí)!——的確,“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的意義在于發(fā)展。”正是有無數(shù)平凡的教師甘為人梯,才將文明的火炬一代一代傳承下去。

    “有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,我們用愛播撒希望……”這首詩是一位姓孫的班主任送給她的學(xué)生的,六年來,學(xué)生一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孫老師的身邊,就好像又見到了她親切的笑容。

    孫老師——一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師。就在她帶的班剛上高三,她還有一年就要退休時,被查出患有淋巴腺腫瘤,醫(yī)生要求立刻手術(shù),可孫老師把化驗報告一揣,又站在了講臺前。她知道,學(xué)校教師緊缺,同事們擔(dān)子重;她知道,學(xué)生正在關(guān)鍵時期,差生剛上路;她知道,要站好最后一班崗……假期過去了,開學(xué)時,大家驚喜的發(fā)現(xiàn),孫老師又回來了!盡管經(jīng)歷了8小時大手術(shù)的身體仍很虛弱,盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血,可孫老師像不倒的青松;又屹立在講臺前。“起立!”大家刷地站了起來,淚珠在每個人的眼眶里打轉(zhuǎn);頓時,教室里響起了春天般的聲音,大家發(fā)自肺腑地喊到:“老師好!”這感人的一幕孩子們久久不能忘懷!

    聽著這個沉甸甸的故事,我走完了自己的學(xué)生時代,走進(jìn)了生命中最燦爛的時刻——我也站上了三尺講臺。陶行知先生曾經(jīng)說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生……”為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。多少個中午,當(dāng)人們午休的時候,我在教室里和學(xué)生談心;多少個晚上,當(dāng)人們被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,我還在燈下認(rèn)真地備課,批改作業(yè)。為什么?因為我始終相信:每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。也正因為這個,我雖累,但樂在其中。

    曾幾何時,我也有過和魏巍筆下的老師一樣的經(jīng)歷——手高高舉起,卻輕輕地落下。可是心境卻不同,我怕“近朱者赤,近墨者黑”這句話會靈驗,我怕我的批評,會讓孩子學(xué)會譴責(zé);我怕我的諷刺,會讓孩子學(xué)會害羞;我怕我不小心給他們的恥辱,會讓孩子承受負(fù)罪感。我希望孩子們能在我的鼓勵中學(xué)會自信;在我的表揚(yáng)中學(xué)會感激;在我的.認(rèn)可中學(xué)會自愛。我希望用我真摯的愛喚起孩子心靈深處愛的聲音!

    這一幕似曾相識,對了,在孫老師的課堂上不也是這樣嗎?一顆真誠的心融化了幾十顆火熱的心,這是心與心的交流,這是愛與愛的傳遞!

    “《這不是一顆流星》”!孩子的心是白紙,你描繪美麗她就記載美麗;是清水,你投射陽光她就反射光芒;是回音壁,你傾注愛,她就傳播愛!

    愛,是一種聲音,你真誠,它就美妙——聽一聽,它就在張艷華老師動人的歌聲里;

    愛,是一種動作,你用心它就栩栩如生——看一看,它就在張玉娟老師的一笑一顰中;

    我的演講完畢,謝謝大家!

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇十五

    早在給那位患白血病的同學(xué)捐款以前,我曾經(jīng)也給汶川大地震中捐了一百元.我所盡的只是我一點(diǎn)點(diǎn)的綿薄之力.就想把愛心傳遞下去,后來我聽說有一位叫張森的同學(xué)患了白血病,我們學(xué)校立即組織全校師生為這位患病的同學(xué)捐款,我就毫不猶豫的從我的壓歲錢中拿出了200元給這位患了白血病的同學(xué).雖然我捐的這200元微不足道,但是也是我對這位同學(xué)奉獻(xiàn)的一點(diǎn)愛心吧!當(dāng)時我也衷心的希望這位同學(xué)能夠早日康復(fù).

    在”愛心體驗活動”中,聽校長說張森同學(xué)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,而且我聽說他帶病堅持上學(xué),所以我才會毫不猶豫的奉獻(xiàn)出我那200元錢.現(xiàn)在我不知道張森同學(xué)的病好了沒有.不過如果他的病好了,他的學(xué)習(xí)一定會更優(yōu)秀.我記得當(dāng)時他已經(jīng)欠下了50多萬元的醫(yī)療費(fèi).我們學(xué)校籌集了8.5萬元,給張森同學(xué)當(dāng)醫(yī)療費(fèi).我們的校長說過一句話,這點(diǎn)錢對于小張森來說微不足道,必要時學(xué)校會將”愛心體驗活動”倡議進(jìn)行下去.我感覺我奉獻(xiàn)出愛心后,心情非常愉快.所以我經(jīng)常會把錢捐給一些需要幫助的人.

    我的這一點(diǎn)愛心雖然微不足道,但也是我的一點(diǎn)心意.所以我會把愛心行動傳遞下去.

    生活不是一條大路,可以一路風(fēng)順,它如一條坎坷的小路。你可能會被誤會,你可能會被不理解,你也有可能會被欺負(fù)。但請你記住四個字“將心比心”。

    我在一次去買東西的時候,看到一個老奶奶正在焦急地給買東西的人解釋什么,我走進(jìn)一聽才知道原來是老奶奶給她正在參加運(yùn)動會的孫女買巧克力,可買完東西一掏口袋發(fā)現(xiàn)錢不見了,很著急。她給賣東西的人解釋,賣東西的人不相信,硬讓老奶奶把拿的東西放下,老奶奶的孫女那急需巧克力,所以老奶奶很著急。

    我知道了事情的原因,把自己原要買零食的錢給了老奶奶,零食沒買成,但卻讓我明白了一個道理,“那就是樂于助人”。我們的親人和我們自己就會在生活中不遇到困難嗎?我們就會一番風(fēng)順嗎?不會。我們在別人遇到困難的時候幫助了別人,只有我們自己堅持樂于助人,我們整個社會才會和諧共處。

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇十六

    有一首歌唱的.好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變美好的人間。”是啊。如果世界上沒有愛,將變成什么?世界將變得冷莫無情,沒有絲毫的溫暖。

    如果我們每個人都及時地伸出一只手去幫助我們應(yīng)該幫助的人,撒播一顆愛的種子,這樣,我們的世界就會盛開一朵愛心之花。讓愛灑滿每一個人的心口,讓每一個人都感受愛的力量,體會愛的撫摸,聆聽愛的樂曲。我們要把愛心傳遞下去,讓世界上的每一個人都能感受到溫暖。愿愛心之籠永罩世界,愛心之印永印人心。

    贈人玫瑰,手有余香。如果你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心去幫助別人,那么你自己也會感到內(nèi)心很充實(shí),快樂。獻(xiàn)出愛心只為心里那份充足。或許你捐的一塊錢微不足道,但大家集體的力量豈不是更強(qiáng)大?所以團(tuán)結(jié)起來的愛心更強(qiáng)大。愛心使冰雪消融,每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將多么美好。

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇十七

    今天的贈書活動在杭州市民中心圖書館舉行,月亮姐姐帶著小彩虹(溜溜球)也來到了現(xiàn)場。

    這次捐贈活動是為了實(shí)現(xiàn)一個小女孩的“夢想”,她的夢想是為了給留守兒童捐書,今天我們杭州網(wǎng)30來位小記者和月亮姐姐一起來實(shí)現(xiàn)她的夢想。延續(xù)了《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場》這部音樂劇的愛心傳遞。

    我們的小記者鄭重地走上舞臺,帶著心愛的書,與月亮姐姐一起,一一贈送給留守兒童,他們都很有禮貌地對我們說:“謝謝”,我們也客氣地說:“不用謝”。在這短暫的幾分鐘,大家都得到了心靈上的交流,成為了朋友。

    月亮姐姐帶著小彩虹和嘟嚕啼嘟農(nóng)場里的動物們,來講述他們的夢想,為我們表演了精彩的片段,讓我們搶先看了這場愛心音樂劇。真的非常好看,明天一定要去劇場看。

    活動結(jié)束后,杭網(wǎng)的老師還贈送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場》的音樂劇門票,真是太棒了。我們還在現(xiàn)場的橫幅上寫下自己的夢想,希望月亮姐姐也為我們點(diǎn)亮夢想。

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇十八

    十月十二號,也就是星期五,這一天下午的第二節(jié),我們的英語老師在班里發(fā)糖了,全班同學(xué)都很驚訝,因為她從來沒有在班上發(fā)過糖。

    老師說:“今天之所以在班上發(fā)糖,是要獎勵何新嬌同學(xué),因為她今天撿到了一部手機(jī),把它交給了我。平時我都睡午覺,今天也沒有心情睡了,手里緊緊地握著這部手機(jī),心想失主一定很著急,就打開手機(jī)上的電話薄,看到上面有‘安瑞波’這個名字,就打了過去,但他的手機(jī)停機(jī)了。過了一會兒,手機(jī)響了,我接了電話,喊了聲‘喂’,里面的人說:‘你是誰呀?’我問:‘你是誰呀?’她說:‘你拿的手機(jī)是我媽的,我是他的女兒。’我說:‘我是焦虎鄉(xiāng)第二中心小學(xué)的英語老師郝翠玉,你讓你媽來領(lǐng)手機(jī)吧!’不一會兒,就有一個人來了,手里提著一袋糖。我說:‘你拿的這一袋糖夠不夠63塊呀?我們班六十三個人,怕不夠發(fā)呀!’‘那讓我再去提一袋來!’她回答。過了一會兒,她又來了,又提來了一袋糖。最后,我把手機(jī)還給了她,她就回去了。事情就是這個樣子。我們要感謝新嬌同學(xué),感謝她給我們班帶來了榮譽(yù)!”

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇十九

    幫助別人是一種愛心,我們在幫助別人可以傳遞愛心。小編整理了相關(guān)的作文,快來看看吧。

    "愛心"這兩個醒目的字眼常被我們掛在嘴上,然而,當(dāng)我真很了解這個詞的含義時,還得從暑假里的一件事說起。

    事情發(fā)生在前幾天的一個早晨。那天,我獨(dú)自一人去買早餐。"油條、豆腐腦、包子......"隨著一陣陣叫賣的吆喝聲,我來到了早餐市場。不顧得看其他店鋪的東西,我就直奔自己最喜歡吃的"于記功夫湯包"的店門口。"阿姨,買兩個肉包。"說著我就準(zhǔn)備付錢,可是一掏口袋,天哪!我的口袋空空如也!錢竟然不翼而飛!怎么辦?這可怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),淚水就要涌出來了。

    這時,耳邊傳來一個溫柔的聲音:"孩子,你怎么了?"我抬起頭,看到一張中年婦女慈祥的笑臉。"我、我買早餐的錢不見了!"那位阿姨笑了笑,轉(zhuǎn)過頭去和賣包子的阿姨說了一句什么話。我心想,她一定不會搭理小孩子的。可沒想到的是那位阿姨緊接著從兜里掏出兩元錢遞給了賣包子的老板。頓時,我的心頭涌上一陣溫暖。我要求記下她的電話,以便還錢,可阿姨卻微笑著拒絕了。她說:"孩子,你只要在別人需要幫助的時候,把這份愛心傳遞給他就行了。"。

    以后的日子里,我牢記阿姨的這句話,每當(dāng)他人遇到困難時,我總是及時伸出援助之手。在我心中,愛心就如同點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星光,匯聚在一起,就能夠照亮整個夜空,照亮每個人的心房!

    喬依醒來,發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)做好了早飯。他連忙起床洗漱,之后一邊吃飯一邊和妻子談起了昨天傍晚時他為老婦人修車的事。喬依的妻子聽了十分驚訝,也把老婦人接濟(jì)她的事一五一十地告訴了丈夫。

    “這就是愛之鏈啊!”喬依不禁感嘆道。

    妻子為喬依收拾好了包裹,喬依拎著包裹,繼續(xù)出門尋找工作。妻子則在小餐館里面忙活。

    忽然一個小男孩進(jìn)入了餐館,他全身襤褸不堪,在他身邊有一位慈祥的老奶奶。她上前一步,用乞求的眼神望著女店主,問道:“請問您能給孩子一些東西吃嗎?我只有這些錢了。”她那只伸出的皺巴巴的手里只有為數(shù)不多的錢,只夠買一個菜包子。但是一個菜包子怎么夠呢?女店主推開老太太的手,誠懇地說道:“不用付錢,你們盡情地吃吧。”“我們要怎么報答你呢?”“你們只需要在別人有困難的時候盡自己所能幫他一把,這就算是報恩了。”“可......”老太太還是有些為難。“您倆放心地吃吧。”“太感謝你了!”“讓愛心繼續(xù)傳遞下去吧......”

    我曾聽過這樣一個故事:有一個人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。一天他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還。一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了!

    當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去看這個故事,你就能深深的體會這個故事所帶給我們,帶個社會,帶給世界一份真諦!

    這位富翁,他白手起家,他真真實(shí)實(shí)的懂得在社會打拼的辛勞!在他成功之際,他沒有一味追求貪欲,而是傳承了我們大中國的美好品德,投身于慈善事業(yè)當(dāng)中。

    當(dāng)你面臨困境,有個人慷慨地對你伸出援助之手,拉你一把,幫助你看到生活的曙光,我想,你會很快樂的。但在感激的同時,我們需要做的是銘記這份幫助,而不是欣然接受就完事了!另外,我們也不要毅然拒絕,因為它的本質(zhì)不是一種“施舍”,它是一份來自社會的關(guān)愛。為何我們要斷然拒絕,而獨(dú)自加深社會的冷漠。這份關(guān)愛,我們接受了,需要銘記著,因為我們要償還,這份償還,未必一定要償還給對你伸援之人。因為這個富翁更想的是,你會像他那樣,在社會上傳遞這份關(guān)愛。

    錢是無情的,當(dāng)我們擁有它,帶給我們的只是物質(zhì)上的需求,它的意義就在于滿足我們個人的欲望。但,我們捐給了需要幫助的.人,就豐富了的錢的意義,讓它變得有愛,有我們的關(guān)愛。

    在一個風(fēng)雪交加的晚上,一位年輕人因為汽車拋錨,被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時候,有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過這里。見此情景,這位男子二話沒說便用馬幫助年輕人把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,年輕人毅然拿出金錢答謝時,這位男子說:這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當(dāng)別人有困難的時候,你也要盡力幫助他人。于是,在以后的日子里,年輕人主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話,給所有被他幫助的人。許多年后的一天,年輕人被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。當(dāng)他感謝少年的時候,少年竟然也說出了那句他曾說過無數(shù)次的話:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾……年輕人的胸中頓時涌起了一股暖暖的激流:原來,我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條,周轉(zhuǎn)了無數(shù)的人,最后經(jīng)過少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”

    當(dāng)你在別人有困難的時候,慷慨地伸出你的援助之手,你會感到快樂。當(dāng)你在接受別人的幫助時,你會感到世界竟是這么溫暖。獻(xiàn)出自己的一份關(guān)愛,讓你的心靈充滿愛,讓社會充滿愛,讓愛漫散在世界。

    其實(shí),我們生活在社會中,社會的氛圍如何,需要靠我們自己去營造!就讓我們慷慨些,努力將獲得的關(guān)愛傳遞下去,那樣我們,社會,世界將會被愛愉悅!

    把陽光傳遞下去(模板20篇)篇二十

    從幼兒園,我參加過很多很多的愛心捐款。但這一次讓我十分感動。

    在一個涼爽的早晨,我走著歡快的步伐進(jìn)入教室,正好看到大家爭先恐后的一個一個伸著手想要第一個交錢。而我已不想一個人,就隨著“大隊人馬”伸手捐錢。

    這時,涌來的人“堆”(還沒有堆成人堆啦!)里出現(xiàn)了一個矮小的同學(xué),我乍眼一看。呀!是趙昊。只見他伸出手把錢給了尚老師。老師一看是一張一百元!這時我才知道二十元只是微小的一筆,老師小聲說:“趙昊,你不用拿這么多的,要不就捐二十元吧!”趙昊吞吞吐吐的說:“不了,太少了。”老師又說:“那!三十元吧”。趙昊一邊說一邊搖頭“不,還是有點(diǎn)太少了!”老師說:“那四十元吧因為已經(jīng)很多了!”趙昊這才勉強(qiáng)的說:“哦,那好吧!”但是我知道趙昊很想都捐了。我暗暗發(fā)誓一定要向他學(xué)習(xí)呀!其實(shí)讓我感動的不是那百元大鈔,而是他那一顆無私的心。

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