讀后感是讀完一本書或者文章之后，根據自己的思想和感受來寫下對所讀內容的個人理解和感受的一種書面材料，它可以讓我們更加深入地思考和領悟所讀內容。接下來，小編為大家準備了一些讀后感范文，一起來欣賞一下不同讀者的觀點和感受吧。
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇一
《魯濱孫飄流記》是英國作家丹尼爾·笛福所創作的一部長篇小說。故事講述了勇敢的探索家、航海家魯濱孫·克羅索為了實現自己的航海夢，不聽父母及朋友們的勸告，孤身一人去與水手們三次航海遠行，遭遇種種險情，最終流落荒島，獨自在島上生活了27個年頭，后來因幫助一位船長制服叛亂的水手，奪回大船，才幸運地回到英國的.故事。但那時，他已五十多歲，全家除他外都早已過世了。
讀完后，我頗感震驚，他經歷了各種危難，卻并沒有受傷或身亡；當看到他第三次遇險時，我又非常驚訝，因為全船人員中除他外無一幸免；讀到他在小島上的生活時，我又對他很敬佩，因為他出生于一個富裕家庭，他卻放棄了安逸的生活，出來冒險，而且他什么都不會，竟能用自己的雙手完成制造工具、器皿、建造房屋、挖掘山洞、種植谷物、制作家具、制作食物、打獵、馴養野獸等工作。并且他在島上遇到野人聚餐時發生意外的驚險事件時，迅速地作出了正確的反應與判斷；去救逃跑的野人一事中，他認真分析了所處情況，并沒有盲目行動，丟失性命，反而獲得了一個對他非常忠實與熱心的好仆人。
魯濱孫是我心目的一位英雄，一個偉大、堅毅、自立、智勇雙全、遇事沉著冷靜的人。他在如此惡劣的環境下，在逆境中堅持下來，在這座島上度過了漫長的27年，在這段時間里，他依然沒有放棄自己航海的夢想，還制作了獨木舟環游了一次小島。
讀了這本書，我深深地體會到：只有堅持才能勝利！
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇二
在這個寒假，我看的第一本書就是《魯濱孫飄流記》，這是一本歷險小說，拿上它我就愛不釋手。
魯濱孫是一位水手，在一次航海中，出了事故，其他10位水手都遇難了，只有他一個人活了下來。他上了一個荒無人煙的小島，做了一只木筏，把船上的食物，生活用品等他需要的東西全都運了下來，并在島上安了家。
陸陸續續，魯濱孫種了稻子，學會了做粗糙的面包，養了鸚鵡、山羊等。
就在他來到島上的二十幾年后，他發現島上經常有食人部落來往，擔心自己被他們吃掉，便找了一座十分隱蔽的山洞，把它改為自己的藏身之處，到了第二十三年，又有食人部落來到島上，魯濱孫救出了一個俘虜，并取名“星期五”。一年內他教會了“星期五”英語，不久后，來了一批更大的食人部落，魯濱孫和星期五救出了一個西班牙人，過了一段時間，到上來了幾位英國人，魯濱孫救出了被背叛的船長等，收復大船，回到了故鄉。
這個故事讓我明白了：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那么他將是一個成功者，一個英雄。
這本書在書城可買，喜歡的話可以去看看。
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇三
有哪一本書能讓我體會到驚人的毅力？又有哪一本書能讓我體會到百折不撓的精神呢？只有《魯濱遜漂流記》了吧！
這本書的主人公是一個叫魯濱遜的人。主要講了魯濱遜遭遇沉船后，飄到了一個無人荒島上。他憑借自己勤勞的雙手和堅韌的毅力，頑強的與各種困難作斗爭。后來他救了一個野人，并取名“星期五”。二十八年以后，他們乘一艘商船，返回到了英國。
其實，人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力，在一個荒島上生活也不是什么難事。這是一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的著作，更讓人驚嘆生命的美麗！
上天對于每個人都是公平公正的。如果你比別人要差，不要灰心，那不過是上帝在叫你克服困難，所經歷的一切磨練別人都無法體會，所得到的經驗也是唯己所有的。只有真正的去克服了困難，將來才會有出頭之日。阿斯圖利亞曾經說過這樣的一句話：只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。魯濱孫就是這樣一個勇敢鎮定的人，他在荒島上熬過了一萬多個黑夜，迎來了一萬多個白晝。他在荒島上的每一個晝夜也許膽戰心驚，也許興高采烈，也許無聊至極，但是，這一切的變化都靠他內心堅強的毅力所操控。
而我和魯濱孫的膽量是截然不同的！我常不敢一人走夜路，而魯濱孫卻在荒無人煙的孤島生活了整整二十八年，十萬多天哪！
魯濱遜不怕困難，樂觀積極的精神使我佩服得五體投地，同時也為之震撼。我們要用自己的雙手挖掘財富，用自己的頭腦創造奇跡，用自己的汗水打拼成功！
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇四
這個星期，我們學習了《魯濱孫飄流記》，《魯濱孫飄流記》是英國著名作家迪福寫的，他寫了主人公魯濱孫因乘船早暴風失事，漂流到孤島上，獨立生活了28年。深刻的描寫出了魯濱孫積極樂觀，知足安命的精神。
《魯濱孫飄流記》這本書主要寫了一個叫魯濱孫的英國人，他很喜歡航海和冒險。有一次，他在行海中不幸遇上大風雨，船翻了，船上所有的人都死了，只有他被漂流到一座荒無人煙的孤島上。他即使在島上沒有住所、沒有糧食還有可能會遭野人攻擊，但他戰勝了種種困難，在到上頑強生存了28年的故事。
讀完《魯濱孫飄流記》這本書，我至今都還有許多精彩片段在自己的腦海里。尤其是寫魯濱孫在沒有許多食物下，自己每天拿槍，帶著狗到森林里打獵。并且把捕到的山羊養起來，后來既然養成了一大群羊，還自己種了一些糧食。魯濱孫用自己勤勞的雙手，使自己能夠在荒無人煙的孤島上頑強的的生存起來，這是一個多么有毅力的人啊！拿我們來說，我們大多數人都生活在幸福的`家庭里，爸爸媽媽把你當作皇帝來養大成人。許多人就連洗衣服、做飯都不會，還每天都在埋怨這樣不好那也不好。
魯濱孫這種不畏艱險，頑強生存，樂觀向上和正視現實的精神將陪伴我的一生，他讓我受益匪淺。希望大家有時間看看這本《魯濱孫飄流記》，魯濱孫這種可貴的精神一定會打動你的。
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇五
你能夠想象自己在一個荒島上嗎?你能夠想象自己在荒島上生活了28年嗎?這在我們眼里看來是完全不可能的事，但是他——魯濱遜，卻實現了這個近乎不可能的事。
如果說魯濱遜沒有因為極度熱愛航海而離開家，也就不會不幸遇難流落孤島，更不會面對荒無人煙的四野、缺乏生活用品的窘迫。但是他并沒有慌，而是平安的生活了28年之久。
他樂觀，不會沉浸在消極之中，他來到荒島之后，用釣魚來獲得食物。但是他并沒有魚鉤，怎么辦呢?他用細線和麻絲搓成長長的釣絲，綁上一塊肉或一只昆蟲作誘餌。他常常釣許多魚，當天都吃不完。連他自己都覺得這樣的日子很悠閑了。有幾個人到了荒島能像他一樣，悠閑的、輕松地坐在岸邊釣魚呢?他那樂觀的心態驚人驚嘆。許多人在遇到困難時，都抱著一種消極的態度，沒有幾個人能像魯濱孫那樣以一種樂觀、開朗的心態對待困難。
他機智，他會用已有的物質來創造、制作。魯濱遜并不知道這個島上到底有沒有野獸，為了以防萬一，他沿著山洞打了兩排木樁，把頂端都削得尖尖的，用一些支栓把木樁撐的更牢固。這個地方是最令我敬佩的，他機智的圍著山洞做了個類似保護障的木樁，即便有野獸來也進不去。而且他的動手操作能力極強，非常牢固。
他勇敢，為了救下一個野人，站出來兩槍就打死了其他兩個追兵，不惜冒著被其他人發現的風險。這里也可以看出他的善良。一個與他素不相識的人，還是野人，他依然保護了野人，他是多么善良啊!
魯濱遜在島上生活了28年，在人們都以為他早就已經死了的時候，他回來了這簡直就是奇跡!他在這28年間從未放棄過尋找生的希望。正是這么一個勇敢、善良、樂觀的魯濱遜，深深牽引著我的心，令我著迷。
當關上書的那一刻，我的內心久久不能平靜，心里還在細細回味……。
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇六
第一份清單中，魯濱孫的第一個問題是他沒有衣服了。然而它在另一份中寫道：謝天謝地，島上并不寒冷，他不會被凍死。接著，他列出了他的第二個問題，他沒有任何的食物與飲用水，他的補給早已消失，第二份清單中，他寫道，島上有許多的`水果和水，他不會餓死。然后，魯濱孫發現，所有看似十分棘手的問題其實都有解決的辦法，他擁有維持生命所需的基本物質條件，他便有了活下去的信心，并且一步步地創造和建立了自己的孤島“王國”。
看到魯濱孫在孤島也沒有放棄，我有些慚愧，想起在日常生活中，自己遇到困難時，可能只是一點小事情，常常就唉聲嘆氣，愁緒滿懷。以前有一次，我把一根我剛買的筆給弄折了，看到那根殘筆，我心里難過極了。其實用膠條粘粘也還能用，但我只是望著筆心疼和嘆氣，最后還是同學幫我把筆粘好。現在，我明白了，遇到困難并不能垂頭喪氣，要努力發現解決問題的方法，事情也許還沒那么糟。
沒有完全無法彌補的事情，任何事都可能有出路。每當人們遇到挫折時，最重要的是不能放棄信心，不能消極對待問題。與魯濱孫被卷到孤島相比，我所遇到的事簡直微不足道。讀完《魯濱孫飄流記》，我對自己說：我的境狀難道比魯濱孫還慘嗎？（中國作文網）。
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇七
書是知識的海洋，智慧的翅膀。前幾天我讀了一本名叫《魯濱孫漂流記》，令我深受啟發。
這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個名叫魯濱孫的青年人想環游世界就到大洋里去旅行，卻被海浪沖到了一個荒島上。當時，他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜，還救了一個野人，給他取名“星期五”。第二十八年時，一艘英國船來到海島，他幫助船長打敗了叛亂的水手，并乘船回到了家鄉。
我深刻體會到，魯濱遜有如此豐富多彩的經歷，與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習慣了父母為我創造的優越條件。像溫室里的花朵，不經歷風雨，沒愛過生活的磨勵，根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現狀，不思進取，只會空談理想，缺乏認真扎實的奮斗精神。在學習中，我常遇到一些困難，但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢?讀過樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后，我深深的被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現在起，我應該堅強、勇敢，以積極向上的心態向對美好生活。
六年級:吳晗。
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇八
魯濱孫出身中產階級，本來可以過著小富即安的美好生活，但是偏偏喜歡出海尋求冒險刺激，結果過上了荒島野人的生活。
在人生的十字路口，我也曾思考，是要做個朝九晚五的小職員聊度余生，還是如自己所愿四海漂流，做個自由攝影師或者自由撰稿人。然而，每次我在十字路口都選了錯誤的道路，因為正確的道路實在是太難了。
魯濱孫的心路歷程很有意思，他漂流到島上，于是深刻反省悔恨，自己為啥有好日子不過，偏要出海流浪，結果悲劇了。不過我想，如果他選擇了過“好日子”，像普通人一樣生活，那每當他看到出海遠航的船只，也會深深悔恨，自己為什么當初不選擇出海冒險。
每條道路都有不一樣的風景，有的平靜和諧，有的驚濤駭浪但值得回味。
在魯濱孫漂流孤島的日子，他無師自通開發了很多新技能，尤其是各項手工都有了突飛猛進的發展，人類的原始本能蘇醒過來。作為小島的國王，他的人生是一片精彩，雖然島國只有他一個人。
閑暇之余，他重新開始堅定了對上帝的信仰，還試圖向原始人傳道。雖然我是生在紅旗下，對于這種宗教信仰表示無法感同身受，但也理解，他的心靈需要寄托。至于原始人也被他輕松教導得信仰上帝，我是不信的。
有很多官宣認為，魯濱孫代表了資本主義發展初期的.人類，篳路藍縷以啟山林。不過從實際情況看，大航海時代很多參與冒險的人并沒有這么理想化，都是很現實的人，是一些為了財富而舍生忘死的亡命之徒。
魯濱孫只能代表很少的一些人，比如為了宗教理想奔向新大陸的清教徒。他們應該是幸福的吧，雖然有的死在海上的風浪中，有的死在新大陸的瘴癘中，有的死在印第安人的箭下，但是，他們死去的時候面帶笑容，因為他們可以自豪的面對他們信仰的上帝。
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇九
《魯濱孫飄流記》中，魯濱孫不幸遇到了海難而被海浪運到了孤島，當他醒來后也曾感到過絕望，但他明白，絕望解決不了任何問題。于是，魯濱孫便給自己列了兩份清單，一份是它所面臨的問題和失去的東西，另一份清單是他所擁有的。
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇十
“所有這些事情，以及我個人以后十年間的驚人遭遇，我以后可能再來記述”。
到這里整篇小說我就全部讀完了。
文中主人公魯濱孫克魯索是個永不知疲倦、積極生活的人。文章主要講述了他不墨守成規，傾心開拓，三番五次地想要離開他這個小康之家，出海闖天下。他理性明達，肯于勞動并善于勞動，不跟我們一樣，幫大人們做一點家務也不愿意，他遭遇海難流落到荒島以后，沒有怪自己的命運不好，而是靈活應用了自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服，在荒島上生活得井然有序。
在生活中面對困難時，我們要與困難做斗爭，不要做一個害怕困難的人。與困難做斗爭時不要魯莽，要向書中的魯濱孫一樣，靈活應用所學的知識，這樣才能有效地解決困難，從而達到目的。
在生活中，我也一樣積極思考解決實際問題。就在前兩天，爸爸在換洗衣機的排水管時，不小心把專門鎖緊排水管的鐵圈搞掉了，找了半天也沒有找到，爸爸讓我幫他找找，我想：“如果掉下來會直接掉在地面上，怎么會打不到呢？肯定隱藏在某個一個地方。”我的眼睛往洗衣機里面看了看，眼前一亮，在洗衣機里面的周圍的有四個角，我用手摸了摸，“咦！這是什么東西？”拿出來一看，是鐵圈，我高興地跳了起來。
我這個事例也表明了只要用你靈活的頭腦和雙手，一定會戰勝困難的。
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇十一
自從我讀了《魯濱孫飄流記》這本書后，我的心里久久不能平靜，魯濱孫的身影時不時地在我腦海里浮現，在周末的早上，我廢寢忘食的讀，因為實在太好看我去書店買了一本原滋原味的《魯濱孫飄流記》吸引了。
故事的主要內容是魯濱孫是美國的一個愛冒險的人，有一次他和幾個伙伴劃船去冒險，突然海上刮起了大風，船翻了，他的同伙都葬身于大海了，只有他免于一死，他為了保命被迫走進了一個荒島，我們可想而知當時的情況非常危急，如果這個情況讓我們遇上了我們肯定會著急的不知所措，然而魯濱孫卻不會，它是先去找住的地方，之后在那里搭帳篷，到了這里你們肯定會問我，他的帳篷是哪來的，其實在他上荒島的時候他們的船正好在他前面，他就把船里能用的東西陸續搬上岸，之后他發現來野生的牲畜，他去拿他的槍打獵，后來他就靠打獵。養牲畜。種稻谷為生，他還從野人手里救了一個野人取名叫“星期五”后面還有許多困難但他靠自己的智慧解決了，從中我得到了一個啟發那就是正確對待自己的困難處境，要懂得調整自己的心態，要對自己的生活充滿信心，多想好的，盡量改善自己的現狀，不要一味抱怨，想辦法改變現狀。
那本書讓我受益匪淺，現在這本書被我家人爭著看，你們不妨也找來看看。
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇十二
《魯濱遜漂流記》一書講述了年輕時代的魯濱遜?克羅伊茨內，為了追求自己的航海夢想，不顧家里人的反對而出海航海冒險的故事。
荒島漂流的生活中魯濱遜?克羅伊茨內是怎樣靠自己的雙手在荒無人煙的荒島上創造食物帶給自己的豐衣足食的過程。書上又敘述了魯濱遜?克羅伊茨內在1686年12月19日是怎樣離開“絕望島”而后來又是怎樣重返“絕望島”給荒島帶來富裕的歷險故事。
我讀了《魯濱遜漂流記》的故事后使我受益良多。我懂得了在生活中遇到困難不要輕易放棄。要像魯濱遜?克羅伊茨內一樣在困難中樂觀堅強。擁有戰勝任何艱難險阻的勇氣和力量，才能在成長中不斷成長。
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇十三
一天我正在家里津津有味地看著長篇小說——《魯濱漂流記》，永不放棄——讀《魯濱孫漂流記》有感。看完后，我的心里便感到有些慚愧，心里久久不能平靜。小說中寫了一個名叫魯濱孫的英國人，他的航海和冒險的事令我無比震撼，特別是在一次風暴將船只打翻后，他被海水拋到一座荒島上，在島上生活了28年的故事，最讓我感動。他用不平常的毅力，克服種種困難，艱苦奮斗，在島上創造了奇跡。還有，他在搭房子的時候是多么艱苦，需要鏟子、鶴嘴鋤、鐵鍬等，雖然他很多工具都沒有，但他不因為沒有這些和自己這次不幸的遭遇而放棄一切，而是無所畏懼地生存下去。這能不深深打動我呢？我也經常這樣想：如果在生活中遇到一些挫折，我們就應該積極自救，而不像有些人，因家庭的破碎，就想不開，甚至做出一些傷天害理的事。比起魯濱孫，我們怎能不覺得慚愧呢？有一次，我在做一道數學題，百思不得其解，越想越煩，后來，我生氣地把作業本一扔，扔到門角，準備打包袱。突然，我想起了魯濱孫的不幸遭遇和他勇敢面對困難的勇氣，心里越來越感到內疚，便撿起作業本，苦思冥想，后來又經爸爸的點撥，我終于做完了這道題。這件事情過后，我每次回想起來，都覺得自己很不好，比起魯濱孫，我們還差得很遠呢！還有一次，我在報上看到有一個十二歲的小女孩，父親因病逝世，年輕的母親已改嫁他人，可憐的下女孩帶著自己的'弟弟，在姨父的照顧下，成績每次在班里名列前茅，后來，姨父也病了，有時還要小女孩來照顧，漸漸地，姨父的病越來越嚴重，小女孩將自己存攢的一些零錢給姨父買藥，一到周末就去撿垃圾拿去賣。而她卻從小就沒吃過糖，沒吃過香噴噴的飯菜，更別說是大魚大肉了。可憐的小女孩和魯濱孫的遭遇不正一樣嗎？我們應該像魯濱孫一樣堅毅不屈，盡管像魯濱孫這樣的遭遇不多，但是我們也應該學會生存，更應該學會自我保護。
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇十四
我讀了一本名著，是英國作家笛福寫的，就是《魯濱孫漂流記》，是一本很好的書。
這本書是按照時間順序來描述的。主要內容是：魯濱孫是英國人。魯濱孫乘船前往美洲，途中遇到大風，船翻了，同伴們都死在海里，只有他一個人被大浪沖到了一座島上，這是個荒無人煙的一個小島。第二天，他看到船一般浮在海面上，離岸不遠，他就做了個木筏，劃到船邊，把船上有用的東西帶走，還帶了兩只貓和一只狗。魯濱孫吧現在的好處和壞處列了出來，讓她沒那么害怕了。然后魯濱孫在這座荒島上定居了，過著寂寞的生活。他每天上山打獵捕魚。他在島上活了二十六年。有一天，他看到了三十多個野人，脫了兩個同伴，殺死了一個，另一個逃跑了，于是魯濱孫救了他，魯濱孫開始教化這個野人。把他的名字取為“星期五”。一天早晨，“星期五”叫醒了魯濱孫，有一艘船，船上的水手們綁架了船長，魯濱孫和“星期五”救了船長，船長答應帶他們回英國。魯濱孫最后回到了英國。
作者笛福把人物形象刻畫得鮮明，把魯濱孫的不畏艱險、機智勇敢、堅強、聰明能干的精神描寫出來，反映出崇高、個性自由、追求、個人奮斗。發揮個人才智，勇于冒險的時代精神。
我感受到了：遇到困難，不要害怕緊張，可以學習魯濱孫的做法，把好處與壞處對比，或許可以安慰一下自己，沒那么可怕了。要樂觀面對困難，不要沉浸在痛苦之中。
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魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇十五
書的內容是一個名叫魯濱孫的英國青年，厭倦了在家里的平淡生活，決意周游世界。1659年他登上了一艘從巴西開往非洲的船只，但不幸遇到了可怕的風暴，一個人飄流到了一個陌生的荒島。憑著一顆堅強而勇敢的心，靠著一雙勤勞而靈巧的手，他不僅要與殘酷的自然環境作斗爭，還必須時時面對食人土著的威脅和騷擾。他造房子、種糧食、養牲畜……還從食人土著的屠刀下解救出了一個人……最后，魯濱孫把這個荒島建設成了一個世外桃源，而且還在時隔二十八年后奇跡般的回到了家鄉。
讀完之后，站在魯濱孫的角度設身處地地想一想：如果把我們放在這樣一個絕境中，我們會怎樣去做呢？可能絕大部分人會自暴自棄，聽天由命，坐等死亡的降臨。而魯濱孫真勇敢！真偉大！面對這封閉而嚴酷的荒島，在嚴重缺乏各種生存資料的條件下，他不屈不撓、毫不放棄，用自己的雙手去拼搏、去創造、去開拓。這種拼搏、創造、開拓的精神正是我們人類不斷進步、文明不斷發展的動力和源泉，也正是這種精神帶領著我們人類不斷地跨過一個又一個的困難，戰勝一個又一個的挑戰，創造一個又一個的奇跡。
作為二十一世紀的新新人類，我們長大后也必然會面對種種困難和挑戰，新的奇跡也等待著我們去創造。因此，我們必須在成長過程去勇敢地面對困難和挑戰，通過這種不斷的磨練來培養我們的拼搏、創造和開拓精神，為以后面對更大的困難和挑戰做好充分的準備！
魯濱孫飄流記讀后感（匯總16篇）篇十六
這是一篇篇幅較長的課文，包括梗概和精彩片段部分。如何下手進行教學呢？我把教材內容看了許多遍，決定把這一課分成兩課時來講。
第一課時以多種形式讓學生朗讀梗概部分，從整體上把握梗概內容。在小組內討論交流魯濱孫漂流到荒島上以后所做的事情，引導學生從解決住的、吃的、安全、孤獨問題來了解魯濱孫是如何戰勝困難的。這些問題的答案在文中容易找到，舉手的同學很多。回答的語言準確、概括全面的要數趙霖同學了，我趁機表揚他，激發其他同學回答問題的興趣，牛林潔、商夢瑤、劉彥平、趙小雨同學表現得也非常積極。然后，我在此基礎上引導學生分析魯濱孫這個人物的特點，讓學生學習魯濱孫不畏艱險、機智頑強、聰明能干的精神。我班趙傳凱、趙霖、牛林潔等幾位腦子聰明的同學能馬上找到文中具體的句段來分析，我感到非常高興。
第二課時學習精彩片段部分，我著重引導學生品讀魯濱孫羅列出來的幸與不幸的部分，通過男、女生輪讀，充分領悟魯濱遜面對厄運及時調整心態，挑戰人生，積極向上的樂觀態度。最后，讓學生摘錄精美句子即含有人生道理的句子，深刻理解這些句子的含義。并設下疑問，比如：魯濱孫救了“星期五”如何教化他？魯濱孫是怎樣種糧食、收糧食的？大家的讀書欲望被激起，我趁機號召大家課外閱讀《魯濱孫漂流記》原著，并寫出心得體會。