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    初二傳統節日清明節(通用24篇)

    時間:2025-06-16 作者:筆舞

    優秀的作文能夠準確地抓住問題的本質,給出獨到的見解和解決方案。歡迎大家閱讀以下優秀作文范文,以提升自己的寫作水平和技巧。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇一

    1、每逢節日倍思親,清明節又勾起了許多人的回憶,有太多的不舍太多的眷戀,愿所有人都能幸福快樂的生活!珍愛生命!

    2、紛紛雨滴,絲絲牽掛,一點憂愁,一抹感傷。風淡雨輕思故人,逝去的終究已成過去,無需感慨生命之無常,好好活著,才是。

    3、清明節,即使難過,即使思念,即使緬懷,但是我希望你能夠懷著對遠去的人的思念,好好學習,好好生活,開心快樂,每一天!

    4、走過清明時節,把思念放進歲月,劃友情的船擺渡不歇,讓彼此的關懷永不斷絕。清明小長假,愿清清明明的風景,悠閑你的心。

    5、如癡似醉墳前爬,淚飛頓作傾盆雨。思親之心天地感,風起云涌大雨降。墳頭添土寄哀思,燒香叩首敬孝心。年年此時祭亡靈,只愿陰陽多吉安!

    6、周六加班,怒發沖冠,橫眉豎眼,躁動不安。把心放寬,切莫心煩,雖然加班,咱不孤單。清明補全,長假甘甜,盡情休閑,祝君平安。

    7、清明節到了,愿掃去你的煩惱,掃去你的憂愁,掃去你的痛苦,掃去你的不幸,讓一切好運都將圍著你,財運追著你,幸福快樂都是你。

    8、清明節到,向你問好:春暖花開,踏青剛好;草木吐綠,領略春意;萬物清新,放松身心;素色著裝,心情明亮;景致雖好,請別過勞。

    9、清明節要到了,我祝愿:山川大地一清二明;江河湖海一清二明。祝愿你:精神清爽一清二明;做事有序一清二明;生活事業一清二明!

    10、春意盎然迎清明,祭奠故人在清明,珍愛生命思清明,生死并置悟清明。清明節里:一要紀念感恩,緬懷故人;二要維護新生,彼此珍重!

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    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇二

    清明節的起源,據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間開始爭相效仿,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲后成為中華民族一種特定的風俗。據悉,清明節又叫踏青節,1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節,也叫做民族掃墓節,祭祖掃墓是清明節最重要的活動,每年到了清明節,路上的行人絡繹不絕,交通現象非常的擁堵。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇三

    清明節到了,我跟母親都會到我姥姥的墳前給我姥姥掃墓。

    當我踏上那個不知名的小山頭,看著藍天中飄過的幾朵悠悠白云,感受著那拂過山頭上青蔥的小草的微風,我知道我的我姥姥在這里一定會開心。

    我姥姥在我六歲的時候就死了,是四老之中最早走的一位,也是最疼我的一位。我姥姥的死讓我第一次懵懂的走近了死亡,也知道了葬禮是怎么樣的。老老的房子里,掛著一簾簾白白的帳子,到處都是哭聲,熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的;而我姥姥卻安詳地躺在棺材里。于是,我莫名地就放聲大哭起來。不是因我姥姥的逝去而哭,因為我并不知道我姥姥再也不會起來了。我躲在母親的身后,瞅著躺在棺材里的我姥姥,哭鬧了很久,很久。

    死亡,總能讓人緬懷與逝者相處的點點滴滴。

    記得小時候,我姥姥總愛背著我到處走,走出那不大的小村,又走回來。沿路上,她不斷跟人們打著招呼,還不忘捎上一句:“這是我孫子·”隨即,便咧嘴笑了,滿臉的皺紋也就更多更深了。

    晚上,在那間只點著一根發出微弱黃光的的蠟燭的小屋里,我蜷在我姥姥的胳膊底下,感受著那溫暖的體溫。一床被子下,我聽著我姥姥講那遙遠的故事。我很喜歡聽我姥姥講故事,雖然那時的我并不清楚我姥姥講了什么,但那親切的帶著濃重方音的話語和那緩緩的語速,總能令我安然入睡。

    小時候,我總不喜歡吃飯。于是我姥姥就對我說:“吃完飯,佛祖會保佑你的,會給你一塊糖吃。”我信以為真,麻利地吃完飯后,真的在飯桌上發現了一塊糖。那時的我,單純地以為佛祖是一個大好人,而且我姥姥跟他很要好。她還說佛祖會關心每個人。她自己就常常慷慨地施舍給走過這個小村、這間屋子前的乞丐,盡管會屢屢招來父母的數落與不滿。

    我姥姥死前,摔了一跤,隨后又馬上爬起來。家里的人都以為沒事,我也以為沒事。于是,我像往常一樣乖乖吃完我姥姥煮的飯,像往常一樣得到了一塊糖,也像往常一樣興高采烈地出去玩。當下午我回到家中,看見我姥姥安詳地躺在那張她常坐的躺椅上,手中還拿著那個伴隨她多年的扇子,我沖上前去,搖著她的手,以為她能像往常一樣醒來,再陪我玩。但是,無論我怎么去搖我姥姥那只發冷的手,也搖不醒她。于是我放聲大哭,哭聲引來了父母親,也引來了我姥姥的死訊。

    清明節啊,清明節,總是讓我們這么的想念親人!

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇四

    掃墓時,除了將帶來的香燭冥鏹、鮮花果品、紙錢、酒等物及先人生前喜歡吃的東西(祭祀禮品多寡隨意),擺放在墓前外,還要燃點香燭,奉香給看管墓地的山神土地,因為山神土地是墓地的守護神。此后才是恭敬地向先人叩拜上香獻花,然后燃燒冥鏹,奠酒(即將酒灑在地上,這代表向先人敬酒),禮畢,可以聚餐飲酒,待香燭點完后可離開。

    2、掃墓時為何不得嘻笑怒罵。

    因為墓地是陰靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,大聲喧嘩、嘻笑怒罵,污言_語,亂跑亂碰,隨處小便,這樣做不單只對自己的先人不尊敬,更且對附近的靈體構成滋擾。更不能踐踏別家墳墓或對墓穴設計評頭品足,會被視之為褻瀆,遇到不好的氣場,那便惹到一身麻煩回家。

    3、為何要謹慎在先人墓地照相。

    在中國,祭祖并不只是紀念祖先,而是明顯得帶著向亡靈敬拜,祈求的意思。愛蜚迪萪專家特別提醒朋友們:謹慎在先人墓地照相,無論是掃墓者自身合影,還是掃墓者與墓地合影。更忌諱照相時將其他墳墓拍進鏡頭。否則,你的運勢很可能下降,各方面失衡。

    4、清明節什么情況“燒包袱”

    “燒包袱”是祭奠祖先的一種形式。所謂“包袱”,亦作“包裹”是指孝屬從陽世寄往“陰間”的郵包。所謂“包袱皮”,即用白紙糊一大口袋。有兩種形式:一種是用木刻版,把周圍印上梵文音譯的《往生咒》,中間印一蓮座牌位,用來寫上收錢亡人的名諱,如:“已故張府君諱云山老大人”字樣,既是郵包又是牌位。另一種是素包袱皮,不印任何圖案,中間只貼一藍簽,寫上亡人名諱即可,也做主牌用。

    5、清明節忌諱探視朋友親人嗎。

    不要清明節當天去探視親朋好友,隔天去探視為宜。因為清明節是祭奠的特殊時候,此時去探視親朋好友很說不過去的,或者說不吉利。當然,你也可以請親朋好友在外面吃飯為宜。

    6、選擇清明時期結婚好嗎。

    同上理,結婚是人生大事,避開選擇清明節時期結婚。當然,結婚的擇日講究還很多。

    7、清明節可以出去旅游嗎。

    清明節的重要活動就是去踏青,春暖花開的時候去感受一下大自然的美好,無可厚非。但是,特別需要注意的是不要去別人祭掃比較多的山!不要說不吉利的話,更不能說對亡者不敬的話,晚上活動要謹慎。因此清明節休假出去旅游不能說是對不起列祖列宗。

    8、清明節穿衣配飾有講究嗎。

    有,特別忌穿到大紅大紫的衣服,應穿上素色的服飾。另外,不要佩戴紅色的配飾(本命年者除外)。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇五

    今天是清明節,為了拜祭祖先,我跟爸爸我的媽媽回到老家,一路上陽光燦爛,春風暖暖,可是爸爸似乎不怎么開心,我也就不敢太那么樂呵。小心翼翼地跟著爸媽后面走,突然爸爸問我:“聰聰,知道清明節的由來嗎?”我搖搖頭,爸爸給我講開了:

    今年清明時節雖然沒有雨紛紛,但是路上行人一樣欲斷魂……。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇六

    不知小伙伴們清明節假日都出游到哪了,今日我要到機關值班。這也沒什么好抱怨的,混職場久了,到我這個年紀,經過這么多事后,我開始嘗試著學會凡事少抱怨。

    孔子說,隨心所欲而不逾矩。我還遠遠做不到夫子那一種自由心靈的境界,我才剛剛人上中年,而且心理年齡還很年輕,很多朋友和同事時常還說我童心未泯呢。

    早飯后出門到單位,帶上放假歸家的丫頭。值班時我玩電腦,她做作業,她有不懂的地方我還可以輔導一二。想當年我也是學習的尖子生,只是書本撂下的時間太久遠,丫頭的很多功課都看不明白了。不過,陪在她身邊就好。

    今日天陰沉,刮著很大的風,天空還拋灑著蒙蒙細雨,如煙似霧,輕輕的落在面頰上。聯想到清明這節日,不禁令人思緒暗涌:這天氣,適合清明哀思祭祖的意蘊呢。——祈禱先人們庇佑我,和我一家子,在這世上平平安安、健健康康的!

    值班,丫頭坐在我對面埋頭寫作業,我站在冷風吹拂的`窗前,看著窗外的一切默默沉思。今日春季以來,每天忙碌個不停,但收獲甚少,這忙的意義何在?好在應付完職場無謂的折騰后,我的心能夠寧靜下來,歸于平淡的日常生活中,安靜的度日。

    這兩天小城里刮風不斷。這里位處風口上,一年四季多風,大風天氣也比我到過的其他城市要猛烈的多。春回大地,春光明媚起來,但也總得有幾場春風春雨輪番侵襲。有句老話說,不刮春風天不暖。可是,我是個善感之人,春光易逝,花季很短的,邊開邊落,再遭遇這樣的大風“蹂躪”,真叫人情何以堪吶!

    眼睛望向小城盡處的山巒,那里是一片蔥蘢的樹林,我仿佛看見它們迎風擺頭的樣子,腦海里不禁涌現一個意象:聽松濤。我指著那片樹林向丫頭招招手,說:“你知道嗎,古人常常有松樹林下聽濤之舉。”“什么意思啊?”“風刮過松樹的聲音,仿佛波濤聲,所以叫松濤。”

    最后,我告訴丫頭,最美妙的韻律,一直存在于大自然里,只有靜心方可領略一二。人活著,要學會讓心寧靜下來,心有多靜,心中的世界就會有多廣闊——這和你的學習一樣,寧靜而致遠。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇七

    “清明時節雨紛紛”,下過幾陣蒙蒙的細雨,潤濕的空氣中飄著豌豆花和青草的香味,我和家人提著鮮花、蠟燭來到了鳳凰山陵園給爺爺掃墓。

    順著石階拾級而上,掃墓的人真多啊!一位老奶奶獨自一人站在墓前,雙手合十,低著頭、閉著雙眼在輕聲地念經,仿佛在念著什么密碼,我一句也聽不懂。可她看起來是那樣莊嚴虔誠,姑姑說她是在超度亡靈,我也聽不懂,我正想問,又想起媽媽給我打的“預防針”——莊嚴的場合不要隨便說話,我只好硬生生地把問題咽了回去。

    忽然,耳邊傳來一陣哀痛的哭聲,我循聲望去,只見一位女士正拍打著墳墓痛哭著,邊哭邊訴說著什么。多可憐啊,她準是失去了自己最親愛的家人,我呆呆地望了她一會兒,心里有一種說不出的難受。一群孩子跑上來了,他們急著想要放萬花筒呢,聽著那震耳欲聾的聲音,我忙捂上了耳朵,討厭這噪音打破了大山的寧靜。

    終于到爺爺的墓前了,站在爺爺的墓前,我小聲地念著墓碑上的字,念完,我心里一震,原來爺爺在一九九八年就去世了,離現在有十五年了,遺憾的是我根本沒見過爺爺。要是爺爺還健在,我遇上困難一定會向爺爺請教,因為爺爺一定有辦法嘛。姑姑點燃了蠟燭、香,燒起了紙錢,她對著墳墓恭恭敬敬地拜了起來,拜著拜著,我發現姑姑的眼眶紅了,淚水順著她的臉頰滑落下來,我的心里也感到酸酸的。

    爸爸告訴我,爺爺是一個勤勞、寬容又多才多藝的人。爺爺一生坎坷,生前是婁岙小學的校長,為了辦好教育,他勤勤懇懇,募集資金建學校,招聘優秀的老師,把學校辦得蒸蒸日上。爺爺是村民們敬仰的文化人,他經常為村民們寫信、寫春聯,婁岙老人亭的柱子上就有爺爺寫的對聯。爸爸經常教育我,要向爺爺學習,做一個優秀的人。啪嗒,啪嗒,一顆顆大大的燭淚不停滑落,仿佛是寄托我們對親人的哀思。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇八

    相傳在春秋戰國時代,有一位太子為了躲避禍害,在人間流亡,其他的臣子看太子落難,都紛紛離去,只剩下少部分臣子追隨,而介子推就是其中的一個。太子在躲難期間餓昏了過去,介子推為了救太子,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給他吃了。十九年后,太子安全回國,做了君主。

    太子做了君主后,重賞了他流亡的功臣,就忘了介子推。有人勸介子推面君討賞,他最鄙視這種人,他打好行裝,同悄悄跑到山上去了。

    重耳聽說后,就想把介子推從山上拉下來,可山上樹木太多,不好走,重耳就想用煙把他熏下來,結果介子推死了,還留下了一血書是:“割肉奉君盡丹心,但愿主公長清明。”所以這天就是清明節。

    清明節吃什么傳統食物。

    青團。

    青團是一種用草頭汁做成的綠色糕團,其做法是先將嫩艾、小棘姆草等放入大鍋,加入石灰蒸爛,漂去石灰水,揉入糯米粉中,做成呈碧綠色的團子。吃青團主要是流行于江浙一帶明節節日食品。

    艾粄。

    有一句俗語叫做“清明前后吃艾粄,一年四季不生病”,艾粄是客家人在清明節必備的傳統食物。艾粄的主要原料就是糯米和艾草,它的做法也不是很復雜。因為艾草做成的食物都會有一種獨特的口感,所以有許多人喜歡吃艾粄。

    馓子。

    在清明節的時候,南方和北方都有吃馓子的習俗,馓子是一種油炸食品。我們在日常的生活中也會看見一些地方經常會有賣馓子的小攤。在南方和北方,馓子的做法有著一些差別,南方的馓子比較細致,而北方的馓子就比較粗糙了。

    暖菇包。

    泰寧一帶的人在清明節的時候有食用暖菇包的飲食習俗。暖菇包是由一種當地人稱為暖菇草的東西制作而成的。南方制作的暖菇包形狀和包子類似,而北方制作的暖菇包形狀和餃子類似,不過對于暖菇包的形狀,民間并沒有什么嚴格的要求。

    子推饃。

    在清明節的時候吃子推饃的飲食習俗,是用來紀念介子推不求名利的品質的。子推饃有著許多不同的形狀,不同形狀的子推饃要給不同的人吃,男人和女人吃的子推饃形狀就是不一樣的。

    雞蛋。

    在清明節食用雞蛋的飲食習俗,起源于先秦時代的一些地方,古人認為在清明節的時候吃雞蛋,意味著接下來的一整年都有一個好身體。清明節的雞蛋,不僅可以吃,還可以用來畫或者是雕刻。只不過畫過的雞蛋還可以吃,雕刻過的雞蛋就只能用來觀賞了。

    清明飯。

    清明飯顧名思義就是在清明節的時候吃的飯,清明飯是由各種可以食用的青草藥制作而成的。這種飯吃了之后,對人的身體很有好處,因此受到了許多人的喜愛。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇九

    “梨花在清明節吹拂,游客們正在尋找春天半出城。夜曲盡去,萬柳成鶯。”

    清明節是農歷的24個節氣之一。中國傳統的清明節始于周朝,已有2500多年的歷史。《歷書》:“春分后十五日,斗指鼎,即清明節,萬物干凈整潔,蓋蓋蓋蓋,空氣清亮,景物清晰,萬物皆清,故名。”清明節一到,氣溫就會上升,這是春耕和播種的好時機。因此,有一種說法是“清明節前后,都種瓜和豆子”

    總之,清明節是一個溫暖的春天和鮮花盛開的日子。在這個美好的日子里,人們總會想到出去散步。帶著這個想法,我和父母走出家門,來到了第二中學。

    沿著河邊散步,迎面吹來一股清新的風,就像你母親的手輕輕地拂過你的臉,溫柔而溫暖,周圍的空氣充滿了春天的氣息。讓人的心情不由自主地會從多云轉晴。在領略了春風的溫柔之后,看看周圍的花草樹木。小溪旁有一排柳樹。它們隨著春風的佛像移動,所有的樹都是綠色的,就像碧玉制成的藝術品。與何的《劉永》一模一樣:“碧玉是一棵垂下一萬條綠絲線的樹。”

    一些樹會開花,花朵從樹中出現,又小又可愛。一些樹有黃色的花,一些樹有白色的花,一些樹有粉色的花。最讓我驚訝的是,在一簇已經完全枯萎的枝干中,小小的紫色雄蕊已經發芽,仿佛在說,當春天來臨的時候,我將加入到五彩繽紛的世界中,和他們一起享受春天的美麗。

    我們邊走邊看,很快就走到東塔公園,發現我們周圍所有不知名的樹都長滿了綠色的種子。看著這些誘人的水果,我幾乎忍不住摘了一些來品嘗(嗯,那是不允許吃的。)。

    在這個陽光明媚的季節,其實每個人都應該出去走走,看看美麗的祖國的河流和山脈,心情可能會好一些,哦,藍色的大海,藍色的天空和風,出去走走,其實,一個好的地方不能持續一輩子,不要像懶鬼窩!

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇十

    1.因為各種原因,許多人可能會碰到是否陪同朋友去掃墓的問題,比如女友陪男友去掃墓嗎,下屬陪同上司去掃墓,甚至生意場上陪同客戶去掃墓。

    外人最好不要陪同去掃墓,因為各自的氣場是不一樣的。如果實在不能避免,那么建議你佩戴避邪吉祥物,如桃木手珠等,否則會犯了禁忌。

    2.最佳的拜山時間為寅時,也就是5-7點。不過由于墓地大多離居住地較遠,甚至不在日常生活工作的城市,通常都不會這么早,不過最好是在下午三點前完成掃墓拜祭。

    3.一些人恰巧是清明節過生日,因此有時難免就在清明節期間買雙鞋。豈不知鞋與邪同音,故而通常不在此時買鞋。真有需要也要錯開時間購買。

    如果留意鞋店,那么為何清明節生意不好,你就明白了。如果有些朋友不慎清明這天買鞋了,那么請這些朋友用紅紙包好鞋子,放在門口一晚,然后清早將紅紙燒掉即可。

    4.與清明節前忌買鞋類似,清明節掃墓回來,一定要清掃你的鞋子,同時將鞋子的鞋尖朝里,同時勿忘將身上穿的衣服洗干凈晾曬為宜。

    5.由于種.種原因,沒能在清明節去祭祖、掃墓的朋友,清明節當天盡量少些娛樂活動,更不能吵架、說些不著邊際的話語,否則,日后恐生麻煩。

    6.在墓地最好不要照相,無論是掃墓者自身合影,還是掃墓者與墓地合影。更忌諱照相時將其他墳墓拍進鏡頭。

    7.清明節當日最好不要去探視親朋好友。因為清明節是祭奠的特殊時候,此時去探視親朋好友實在是讓人難堪,或者說是相當不吉利的。

    8.清明節拜祭時忌穿到大紅大紫的衣服,應穿上素色的服飾。另外,不要佩戴紅色的配飾(本命年者除外)。

    9.拜祭要分先后次序,依次為:父親、母親、長男、長女、次男、次女……余此類推。拜祭完畢后,祭品讓祖先祝福過,眾人可食取祭品。

    10.有些朋友恰巧是清明節生日,那么提醒你要提前過生日。如果恰巧是老壽星在清明節過生日,那么禁忌會更多。

    比如當日不要接受鮮花,同時生日蛋糕自己不可以當天吃。坊間認為,這樣老壽星一定會過一個平安吉祥的年,會更加長命百歲。

    清明節有什么傳統習俗。

    清明節的習俗除了講究踏青、掃墓之外,還有禁火、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。中國歷史上,寒食禁火,祭奠先人,早已蔚為習俗。唐朝之后,寒食節逐漸式微,于清明節掃墓祭祖成了此后持續不斷的節俗傳統。就是到了當今的社會,人們在清明節前后仍有上墳掃墓祭祖的習俗:鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,或簡單地獻上一束鮮花,以寄托對先人的懷念。

    清明之時,正值春回大地,人們乃因利趁便,掃墓之余亦一家老少在山鄉野間游樂一番。踏青也叫春游,古代叫探春、尋春。其含義,就是腳踏青草,在郊野游玩,觀賞春色。

    蕩秋千。

    這是中國古代清明節習俗。五代王仁裕《開元天寶遺事》載“天寶宮中至寒食節竟豎秋千,令宮嬪輩戲笑以為宴樂。帝呼為半仙之戲,都中士民因而呼之”,宋代宰相文彥博詩《寒食日過龍門》,詩中描寫為“橋邊楊柳垂青線,林立秋千掛彩繩。”秋千,意即揪著皮繩而遷移。

    蕩秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

    蹴鞠。

    鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種游戲。相傳又是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。打馬球,也是端午之戲之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,古稱擊鞠。三國曹植《名都篇》中有“連翩擊鞠壤”之句。《析津志》記遼國把打馬球作為節日的傳統風俗,于端午、重九擊球。《金史·禮志》也記金人于端午擊球。宋代有“打球樂”舞隊。至明代,馬球仍流行。

    清明節的由來與傳說。

    我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農諺。

    后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇十一

    春天萬物復蘇,花兒們露出了自己嬌艷的小臉蛋兒;泉水唱起了叮叮咚咚的歌兒;風兒輕吹,叫醒了睡夢中的小動物們。春天來了,我們也迎來了一個重要的節氣清明節。

    去年的清明節,我們一家人去給祖先們上墳。外婆說要帶我去看看我的阿太們的家,我很好奇:他們的家是什么樣的?原來阿太們都住在高高的山上,那里還種著很多松樹和樟樹。走近看,才發現家有大有小,有些家門口還站著威風凜凜的石獅子。我們每年都會帶上很多的裝飾品去裝飾,讓老阿太們住得更舒服。

    來到墳墓前,外婆就拿出了她提前準備好的食物,有燒好的`菜、饅頭、水果、酒。外婆一邊把吃的放到墓碑前,一邊輕輕叫著阿太們,然后端起酒杯慢慢撒在阿太墓碑前。我問外婆為什么要撒酒呢?外婆輕聲輕氣地說:老阿太們都喜歡喜歡喝酒呢。等老阿太們吃飽了,我第一個沖了過去,雙手合十,跪了下去,心里默默地想:老阿太們保佑我今年考個好成績!

    清明節這一天,不僅我們大家可以團圓,就連老阿太們也能喝酒、聊天、吃外婆精心準備的食物。外婆說:每年都要來看看老阿太們,讓他們知道我們沒有忘記他們,這樣他們也會保佑我們平安健康的!

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇十二

    今天是清明節,但是我和媽媽這邊的親戚們是前天去掃的墓。地方還是老樣子,過程也沒有變。清明節基本上已經成為了我們幾家一年中聚會的日子。

    在陵墓宣傳區我看到了現在一些新陵墓的推介,其中最喜歡的就是植樹安葬,也就是在埋骨灰的地方種一棵樹而不是修一個水泥或大理石的墓地。平時祭拜就到樹那里去。

    墓地基本上是一個永久性的東西,不斷地有人去世,那么墓地的面積就會不斷地擴大,如果全都像現在這樣花一大把錢修建一個墓地,過不了多久就會出現“死人和活人爭地皮”的現象。但如果是植樹的話,那么先人們留給后人們的就會是一片森林了。

    從另外一個角度看,樹是不斷成長的,每年去祭拜時肯定會看到它的變化,感覺好像去世的親人在以新的方式存活在這個世上,比起那日漸老化的墓碑更有靈氣。

    希望這樣的方式能夠被更多人接受,從而得以普及。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇十三

    xx年清明節,我們學校組織了各項豐富多彩的活動來紀念這個節日。通過教育活動,讓同學們懂得今天的幸福生活來之不易,懂得感恩報國,忠孝父母,使他們心靈又一次受到啟迪,激發強烈的愛國熱情。

    一、“參觀”革命英烈紀念館,做好革命傳統教育

    利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義意。學校少先隊為每個班級下發了《xx》等影視資料,各班利用班會時間在輔導員的帶領下,“參觀了”“xx革命紀念館”“xx革命紀念館”等革命英烈紀念館,在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。許多同學還制作了“英烈紀念卡”用特殊的方式緬懷先烈。

    二、開展了一次中華經典誦讀活動

    各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,從中國經典古詩文中自選出了關于清明的優秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動,同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了我們的`心靈。

    三、開展了“網上祭英烈”活動

    全校xx年級共有xx余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸xx網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

    四、開展清明文明祭掃活動

    清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

    五、引導學生積極開展“清明傳統活動”

    讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏、參觀,切實增強了社會實踐能力。

    總之,通過本次“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇十四

    3、忽逢青鳥使,邀入赤松家。——孟浩然《清明日宴梅道士房》。

    4、好風朧月清明夜,碧砌紅軒刺史家。——白居易《清明夜》。

    5、惆悵雙鴛不到,幽階一夜苔生。——吳文英《風入松·聽風聽雨過清明》。

    6、洛陽城里花如雪,陸渾山中今始發。——宋之問《寒食還陸渾別業》。

    7、六曲闌干偎碧樹,楊柳風輕,展盡黃金縷。——馮延巳《鵲踏枝·清明》。

    8、內官初賜清明火,上相閑分白打錢。——韋莊《長安清明》。

    9、巾發雪爭出,鏡顏朱早凋。——王安石《壬辰寒食》。

    10、寒食后,酒醒卻咨嗟。——蘇軾《望江南·超然臺作》。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇十五

    2.激發幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學習按古詩的節律吟誦。

    教案準備:畫有古詩情節的圖片一幅,vcd教材。

    (一).出示圖片,引導觀察,講述。

    1. 剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節發生了什么事啊?請幼兒討論。

    (二).幼兒觀看vcd教材,引起興趣

    1. 教師講解:小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?(春天)對,春天到了,小鳥們都飛回來了,花兒也都開了,在春天呢,有一天就叫做清明節,你們說清明節人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)

    3. 教師播放vcd,請幼兒觀看。

    3. 教師向幼兒介紹那個老人就是行人,那個小孩就是牧童,剛才看的那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節。

    (三)教師朗誦并幫助幼兒理解

    1. 教師有表情,有節奏的朗誦一遍,請幼兒欣賞。

    2. 教師朗誦第二遍,請幼兒邊聽邊對照圖片內容。

    3. 教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍,請幼兒可以慢慢的跟讀。

    4. 教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演,可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進行知道提醒,可以輪流請幾批幼兒。

    5. 請幼兒再一起朗誦1-2遍。

    (四)結束部分。請幼兒把學會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽。或者在幼兒之間進行交流。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇十六

    清明節的傳統文化很豐富,去踏青、包艾餃、祭英烈等。其中我最喜歡的就是包艾餃了。

    奶奶拿出一個盆子,拿來一大袋面粉,再把面粉倒入盆里,倒入水。然后奶奶用手揉啊揉,捏啊捏,把水和面粉混合在一起形成了面團。奶奶拿出一點搓圓,壓扁,放入咸菜把它包住。

    看著奶奶那熟練的動作,我也拿起一點搓圓,壓扁,放入咸菜,包了起來。一包我就成功了,我給我的艾餃捏了一個尖尖的.發型,我叫它為“爆毛刺猬”。我又包了幾個不同發型的艾餃,逗得全家哈哈笑。這時,奶奶把艾餃一同放到高壓鍋里蒸熟。

    十幾分鐘過去了,奶奶把高壓鍋里的艾餃拿出來。哇,一開鍋蓋,艾餃的香氣就布滿了屋子。我連忙拿起筷子,狼吞虎咽地吃了起來。

    包艾餃,多有趣!蒸熟吃,真美味,清明節的傳統文化真是淵源流傳啊!

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇十七

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天是_月_號清明節,每年的這一天我們都會來到烈士陵園告慰英靈。站在這莊嚴的豐碑前,我們思緒萬千:這是一片開滿鮮花的土地,肥沃在土壤中浸透了春的氣息;這是一張古老而又年輕的日歷,清明的字眼中流淌著紛紛雨滴;這是一份讓人難以忘卻的追憶,祭掃的隊伍邁著沉重的步履。

    我們不能忘記過去。不能忘記共和國展出不窮的英雄烈士,沉痛的哀思,把我們的思緒帶回到那硝煙彌漫的戰場。為了保衛神圣祖國舍身忘死的邱少云;為解放隆化英勇獻身的董存瑞;為人民鞠躬盡瘁的焦裕祿;還有那舍身堵槍眼的黃繼光,孤身入虎穴的楊子榮等許許多多的革命先烈們。我們知道在通往開國大典的坎坷道路上,他們是一塊塊堅實的石頭,讓革命的車輪轟隆碾過;我們看到在轟轟烈烈的紅土地上,他們用高大的身軀,擋住了罪惡的子彈,讓殷紅的鮮血長成了遍地的紅杜鵑;他們用浩烈正氣和崇高理想,為我們描繪了光彩奪目的壯麗畫卷,他們英勇頑強,浴血奮戰;他們視死如歸,為了民族的'獨立,祖國的解放,他們高唱《國際歌》把舊世界埋葬!

    我們沒有忘記過去。笑看今日,祖國發生了翻天覆地的變化。先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。一代代紅領巾在星星火炬的指引下,努力學習,積極實踐,爭做“五自”新少年。教室里,傳出我們瑯瑯讀書聲;實驗室里,解開我們一個個弄不懂的難題;大街小巷,到處留下我們參與社會活動的痕跡。

    我們不會忘記過去。先烈們為了祖國的解放事業,為了國家和人民倒下了,但是他們的精神永遠活在我們心中,永遠激勵著我們新一代的少年隨時做好沖鋒的準備。英雄給予我們希望!英雄給予我們力量!少先隊員們!一個充滿希望的新世紀已經到來,我們必須從小學好建設祖國的本領,牢記“人民的利益高于一切”的隊禮精神,做英雄的好后代,做家鄉人民的好后代。今天,我們以紅領巾的名義莊嚴宣誓:“全面準備,振興中華;星星火炬,代代相傳。”

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇十八

    清明節是我國的傳統節日,清明來到時,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過制作清明果,了解清明的習俗;通過親子游戲了解春天是播種的好時節,了解傳統風俗,鍛煉身體,從而充分感受春景的美好。

    制作青果,感受春天。

    1.了解清明節的來歷習俗,感受清明節的氛圍。

    2.了解春天是播種的好季節,充分感受春天的美好。

    3.體驗明顯的季節特征。

    4.讓幼兒知道節日的時間。

    1.策劃組組長:

    會長成員:

    組織委員、宣傳部長。

    會務組組長:

    財務部長成員:

    吳老師、中班段各班阿姨職責:

    做好各類物資的準備和管理工作;對制作清明果、運動會現場進行布置。

    3.游戲組組長:金愛娜成員:吳老師、劉老師、金老師、邵老師職責:

    按規程要求接受運動員報名;組織好游戲項目。

    4.農具展覽組組長:朱老師成員:中班段各班老師。

    5.宣傳組組長:宣傳部長成員:

    中班段家委會委員4個負責攝影。

    6.安全組組長:

    安全部長組員:

    中班段各班園級家長委員。

    擬定于4月2日上午8:40在幼兒園大操場進行。

    8:008:30幼兒入園,8:308:40到操場集中。園長講話會長講話親子操:

    減肥操9:009:50制作清明果。

    1.制作前各自去班里洗手。

    制作清明果要求:

    美觀、有創意。

    3.制作清明果30分鐘。

    4.休息10分鐘10:0010:40親子游戲項目春耕規則:

    以班級為單位開展的接力賽,每班以家庭為單位分為兩組,一組在起點,一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛,各自手持跳跳袋、羊角球,一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處,將游戲道具傳給第二個家庭,來回依次進行,哪個班先跳完哪個班為勝。運糧食規則:

    以班級為單位,兩個家庭為一組,1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面,然后把對面2號家庭的孩子運回來;再將籮筐傳給3號、4號的家庭,然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面,把對面4號家庭的孩子運回來,依次進行,先完成的班級為勝。10:5011:30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。

    1.每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

    每輪4人,共4輪。

    3.規則:每人吃5個,最先吃完的為勝。11:30結束活動,下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

    1.每人自帶制作青明馃的材料。

    2.由于活動需要,能在農村借到手推車、蓑衣、耙等農具的家長請下周一交給班級老師。

    3.為了方便活動,請孩子和家長當天穿運動鞋,家長負責孩子的安全。

    4.一如既往,做好文明榜樣,保持場內清潔,做到文明觀眾,遵守良游戲秩序。

    小百科:融匯了寒食與上巳兩個節日習俗的清明節,在宋元時期形成一個以祭祖掃墓為中心,將寒食的禁火冷食風俗與上巳郊游等習俗活動相融合定型的傳統節日。明清大體承接前代舊制,清明節仍然堅持并發展著其在春季生活中一個必不可少的大節的地位。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇十九

    教師們、同學們:

    早上好!

    而獻出青春和熱血。

    們是永恒的,因為信念永存!

    昨日永遠屬于過去,今日就在腳下,讓我們銘記英雄先烈,去開拓完美幸福的未來,我們要以革命先烈為榜樣,珍惜學習機會,努力學好本領,弘揚革命精神,爭取今后能為祖國和人民做出更大的貢獻。為譜寫祖國的繁榮發展的篇章奉獻自我的一份力量!!

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇二十

    一年一度的清明節又來臨了,今年的清明節和往年大不相同,因為今年的清明節照顧了我十年的爺爺去世了。

    曾經每當我掃墓的時候都格外的開心,并不是掃完墓可以吃那些貢品,而是我根本不懂得掃墓是一件多么沉重的事,而是我有爺爺的陪伴。記得在去年掃墓的時候,我的爺爺突然說,“孫子,你可以給我背一首有關清明節的詩嗎?”我高興的`背起,清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙知杏花村,爺爺滿意的點了點頭,誰知今年爺爺卻永遠的離開了我們。

    我們今天坐著車,來到了爺爺的墳墓前,途中,天空下著毛毛細雨,路邊那美麗的花草,我無心去欣賞,小鳥唱著美妙的歌曲,我無耳去聆聽,心里只有傷心與難過。

    到了墳墓前,我把獻祭奠的貢品擺到了供桌上面,我上香,把爺爺的墳墓整理了一下,然后跪下磕了三個頭,高聲背起了那首詩,最后,我情不自禁的大哭了起來。

    這次清明節讓我終身難忘,也讓我終身難過。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇二十一

    老師們、同學們:

    又一個清明節,又一個緬懷先烈的日子。咱們來到了烈士的墓前,祭奠長眠在這里的先烈的'英靈。站在烈士墓前,咱們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

    先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進行曲”,去繼承你們未竟的事業;先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

    面對你們,咱們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!咱們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

    戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為咱們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。咱們有信心,因為咱們有榜樣!同學們,咱們是時代的幸運兒,咱們應該懂得幸福生活來之不易,咱們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。咱們要愛自己,更要愛祖國,咱們要發奮學習,為她增光,為她添彩!

    同學們,讓咱們繼承先烈的遺志,為故鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

    先烈們永垂不朽!

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇二十二

    大家早上好!再過兩天就是清明節了。今天我們懷著無比沉重和敬仰的心情在這里舉行升旗儀式,緬懷革命先烈,繼承革命傳統。我演講的題目就是《緬懷先烈努力學習振興中華》。

    同學們,今天的國旗特別鮮艷,因為它是用革命先烈的青春熱血染成的;今天的國歌分外雄壯,因為它是用革命先烈的偉大生命奏響的!在建設新中國的漫漫征途中,無數熱血兒女前赴后繼,拋頭顱、灑熱血,用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。

    憶往昔,訴不盡我們對先烈無限的崇敬;看今朝,說不完我們對明天無限的憧憬!我們只有煥發我們的力量,去學習,去拼搏,去奮進,英烈們才會含笑九泉。

    同學們,我們不能只在“清明節”才想到革命先烈,而應該時時刻刻繼承他們的遺志,刻苦學習,發憤圖強,共同創造中華民族輝煌燦爛的明天!

    “成千上萬的'革命烈士,為了我們今天的幸福,英勇犧牲了;讓我們踏著他們的腳步,繼承他們的遺志,奮勇前進吧。”

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇二十三

    同學們,老師們:

    上午好!

    “燕子來時新社,梨花落后清明。”踏著春天的節奏,4月4日我們又將迎來一個重要的傳統節日——清明節。

    “清明節”的得名源于我國農歷24節氣中的清明節氣。冬至后第xxxx天就是清明節氣。清明節氣共有15天。作為節氣的清明,時間在春分之后。這時冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明凈,大自然處處顯示出勃勃生機。用“清明”稱這個時期,是再恰當不過的一個詞。

    清明節的起源,據傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗,已有兩千多年的歷史。

    為了弘揚民族的文化,清明節和中秋節、元宵節等傳統的節日已被定為我國的法定節日。每當這個時候,我們總是在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的'陵墓,獻上一束鮮花,灑下一壺熱酒,表達對先人的感激之情,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德。

    每一所學校,也都以不同的形式,舉行各式各樣的紀念活動,就在上周五,我們初一全體同學去橫山烈士陵園祭掃革命烈士,緬懷革命先輩。祖國危難之時,無數愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統一和人民的解放,甘灑一腔熱血。在危難時刻體現國家和民族的巨大凝聚力。有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。

    緬懷先輩,大家的方式或許不同,但是我想,不管用什么樣的方式,都有一個最樸素的思想,就是要永遠記住他們,讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印著愛國主義情懷。

    如今,時代的列車已經進入到21世紀,新的世紀早已給清明節注入新的內涵,清明節不單單是掃墓祭祖,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重,尊重生命、尊重勞動、尊重創造;懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責;懷有一顆感恩的心,才能以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。

    梁啟超曾說:“少年智則國智,少年強則國強。”同學們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個瞬間。

    初二傳統節日清明節(通用24篇)篇二十四

    1.讓他們初步理解古詩內容,想象詩中描寫的景象;

    2.激發幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學習按古詩的節律吟誦。

    教案準備:畫有古詩情節的圖片一幅,vcd教材。

    (一).出示圖片,引導觀察,講述。

    1.剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節發生了什么事啊?請幼兒討論。

    (二).幼兒觀看vcd教材,引起興趣

    1.教師講解:小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?(春天)對,春天到了,小鳥們都飛回來了,花兒也都開了,在春天呢,有一天就叫做清明節,你們說清明節人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)

    3.教師播放vcd,請幼兒觀看。

    3.教師向幼兒介紹那個老人就是行人,那個小孩就是牧童,剛才看的那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的`情節。

    (三)教師朗誦并幫助幼兒理解

    1.教師有表情,有節奏的朗誦一遍,請幼兒欣賞。

    2.教師朗誦第二遍,請幼兒邊聽邊圖片內容。

    3.教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍,請幼兒可以慢慢的跟讀。

    4.教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演,可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進行知道提醒,可以輪流請幾批幼兒。

    5.請幼兒再一起朗誦1-2遍。

    (四)結束部分。請幼兒把學會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽。或者在幼兒之間進行交流。

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