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    知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案 知識(shí)競(jìng)賽具體方案六篇(通用)

    時(shí)間:2025-07-07 作者:儲(chǔ)xy

    “方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案細(xì)則篇一

    弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力

    二、活動(dòng)目的:

    為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解,擴(kuò)大學(xué)生視野,提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的文化內(nèi)容,推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。為此,我們計(jì)劃舉行“中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

    三、活動(dòng)目的與意義:

    四、活動(dòng)時(shí)間:

    初賽:第一場(chǎng)

    決賽:第二場(chǎng)

    五、活動(dòng)地點(diǎn):

    初賽:新教

    決賽:大學(xué)生活動(dòng)中心

    六、活動(dòng)對(duì)象:

    全校對(duì)所有中國(guó)傳統(tǒng)文化感興趣的同學(xué)都可報(bào)名參加,三人為一隊(duì)。

    七、活動(dòng)籌備:

    4月,全社動(dòng)員,收集好參考材料,準(zhǔn)備題庫(kù)。

    5月9日,整理復(fù)印材料;做好海報(bào)宣傳活動(dòng)。

    5月15日,匯總報(bào)名參加這次活動(dòng)的人員名單。

    八、活動(dòng)流程及規(guī)則:

    1、選手到場(chǎng);選手需提前一小時(shí)到場(chǎng)(抽簽決定編號(hào),介紹比賽環(huán)節(jié)事宜)

    2、觀(guān)眾入座,評(píng)委記分人員入座,比賽正式開(kāi)始。

    4、比賽環(huán)節(jié)

    a、第一環(huán)節(jié):集思廣益!

    共20題,每題10分。待主持人讀完問(wèn)題后各組選手一起用答題板作答,聽(tīng)主持人口令,一起亮題板。分?jǐn)?shù)的兩組直接晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。分?jǐn)?shù)排名三至六的四組選手分別派出一名代表進(jìn)行“快問(wèn)快答”晉級(jí)大比拼,得分較高的兩名選手所在組晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。

    “快問(wèn)快答”比賽規(guī)則:全為判斷題,一分鐘時(shí)間,主持人提問(wèn)問(wèn)題,選手只需回答對(duì)或錯(cuò),無(wú)須解釋。時(shí)間到,停止發(fā)問(wèn)和答題。每題一分。

    (第一環(huán)節(jié)得分歸零,進(jìn)入第二環(huán)節(jié))

    b、第二環(huán)節(jié):誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!

    共20道題,待主持人讀完問(wèn)題發(fā)出信號(hào)后四組選手進(jìn)行搶答,答對(duì)一題得十分,答錯(cuò)一題扣五分。分?jǐn)?shù)較高的兩組選手晉級(jí)下一環(huán)節(jié)。分?jǐn)?shù)較低的兩組選手進(jìn)行中華傳統(tǒng)才藝展示,由大眾評(píng)委投票,票數(shù)較高者所在組進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。(注:若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況,則附加題目?jī)蓛蓀k)

    大眾評(píng)委:觀(guān)眾入場(chǎng)前每人都將隨機(jī)分到一個(gè)號(hào)碼,此環(huán)節(jié)在選擇大眾評(píng)委時(shí)由兩組選手隨機(jī)選取23名。參與觀(guān)眾都可獲得小獎(jiǎng)品一份。

    c、第三環(huán)節(jié):智慧錦囊!

    共六組題,分別為詩(shī)歌著作、節(jié)日風(fēng)俗、飲食娛樂(lè),風(fēng)景名勝、文化生活、歷史人物六大類(lèi)別,每個(gè)類(lèi)別十道題。選手根據(jù)上一環(huán)節(jié)得分的高低先后選擇其中一個(gè)題目類(lèi)別,題目分值及個(gè)數(shù)分別為10分題5個(gè)、20分題3個(gè)、30分題2個(gè)。每組選手均需在所選類(lèi)別的十道題中選擇六道題目進(jìn)行回答。此環(huán)節(jié)有三個(gè)錦囊,每組選手只有一次機(jī)會(huì)選擇其中一個(gè)錦囊進(jìn)行求救。根據(jù)得分排出狀元,榜眼,探花!錦囊:一場(chǎng)外求助(選手任意撥打一電話(huà)求助,時(shí)間為一分鐘)二去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案三了解現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)人的選擇(注:同分值者,附加題pk)

    比賽結(jié)束,頒獎(jiǎng)。

    九、活動(dòng)預(yù)算:

    十、注意事項(xiàng):

    1、人員調(diào)配,記分合分人員保證公平公正。

    2、題目盡量多準(zhǔn)備,以防不時(shí)之需

    3、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

    4、參與的觀(guān)眾都可獲得小獎(jiǎng)品一份

    知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案細(xì)則篇二

    為提高我班學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辯能力,營(yíng)造理論研討氛圍,拓展學(xué)生視野,豐富校園生活,及班級(jí)的凝聚力。我們此次的“我愛(ài)我班”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在保證比賽順利進(jìn)行的前提下,力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握住觀(guān)眾的興趣導(dǎo)向,使其參與到活動(dòng)中,融入到活動(dòng)的氣氛中來(lái)。

    本次競(jìng)賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的科普知識(shí),其涉及方面包括多個(gè)領(lǐng)域、多方面的知識(shí)。并在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)競(jìng)賽提高學(xué)習(xí)興趣,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強(qiáng)實(shí)踐的意識(shí)和能力。

    1、比賽時(shí)間:x年12月2日(周四)

    2、地點(diǎn): 綜合樓403

    1、賽前宣傳準(zhǔn)備階段:該階段所要進(jìn)行的主要工作包括

    (1)11月20號(hào),建筑工程系x級(jí)工程造價(jià)8班班委會(huì),組織策劃,并在班級(jí)宣傳;(由宣傳部負(fù)責(zé)) 號(hào)召同學(xué)們積極參與,明確競(jìng)賽試題的范圍,明確參賽條件,制定競(jìng)賽規(guī)則;(2)11月25日, 班委會(huì)討論確定本次活動(dòng)的分工。

    2、競(jìng)賽實(shí)施階段,主要工作有以下幾項(xiàng):

    (1)11月25日前,班級(jí)各宿舍選出參賽選手。并確定各隊(duì)參賽選手的答題順序。

    (2)主持人兩位,輕松類(lèi)型的,消除現(xiàn)場(chǎng)緊張氣氛。二人輪流在每一輪環(huán)節(jié)后的觀(guān)眾答題進(jìn)行主持。

    (3)12月2日,17點(diǎn)之前,布置賽場(chǎng),知識(shí)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)包括:主持臺(tái),選手臺(tái),答題板,黑板宣傳。

    (4)競(jìng)賽與頒獎(jiǎng),知識(shí)競(jìng)賽的對(duì)抗性很強(qiáng),因而,主持人對(duì)調(diào)節(jié)賽前氣氛擔(dān)負(fù)主要任務(wù),開(kāi)賽后,要嚴(yán)格按照規(guī)則實(shí)施,對(duì)違反競(jìng)賽規(guī)則的選手及時(shí)予以處罰,競(jìng)賽中,如果出現(xiàn)問(wèn)題,要依靠評(píng)委團(tuán)迅速解決,以保證競(jìng)賽不間斷地進(jìn)行,競(jìng)賽結(jié)束后,組織好發(fā)獎(jiǎng)。

    各隊(duì)展示,組員介紹.

    第一環(huán)節(jié):隊(duì)員必答題;第二環(huán)節(jié):搶答題;第三環(huán)節(jié):團(tuán)體合作題;第四環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)題。

    基本要求如下:

    一)必答題:(每題10分)

    1、各隊(duì)抽答題庫(kù)號(hào),各隊(duì)3名隊(duì)員各按規(guī)定順序依次各回答題庫(kù)5個(gè)問(wèn)題。

    2、由指定隊(duì)員回答時(shí),其隊(duì)他員不可以代答或補(bǔ)答。

    3、隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí),各隊(duì)隊(duì)員之間不能進(jìn)行任何提示。

    4、答對(duì)給全分,答錯(cuò)或答不全,不給分也不扣分。

    5、必答題回答時(shí)限為2分鐘。

    中場(chǎng)休息 (1)觀(guān)眾互動(dòng) (2)文體表演觀(guān)眾互動(dòng)(為了調(diào)動(dòng)賽場(chǎng)氣氛,在比賽過(guò)程中,穿插進(jìn)行幾道題,由觀(guān)眾進(jìn)行回答,準(zhǔn)備一點(diǎn)小禮品,對(duì)于主動(dòng)舉手答題的觀(guān)眾和回答正確者,給予獎(jiǎng)勵(lì)。 )

    1、搶答題為解析題和問(wèn)答題,共30題,每題分值為10分,答題時(shí)間為20秒,在主持人讀題期間就可進(jìn)行搶答。

    2、搶答以起立的方式進(jìn)行。由先起立的同學(xué)回答問(wèn)題。在搶到題后,由搶到答題權(quán)的方隊(duì)中一個(gè)人作答,答完后其它人可以補(bǔ)答, 5秒內(nèi)不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò),扣10分,并將該題的答題機(jī)會(huì)給予其他隊(duì)的選手。如參賽隊(duì)都不能作答,則題目留給觀(guān)眾,觀(guān)眾舉手回答,回答正確給以獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、參賽隊(duì)如3次搶到題后不能回答或回答錯(cuò)誤的,則取消該隊(duì)的搶答資格。 中場(chǎng)休息,觀(guān)眾互動(dòng),五道題目 三)團(tuán)隊(duì)協(xié)作題——團(tuán)結(jié)一致、攜手奮進(jìn)、同舟共濟(jì);各隊(duì)對(duì)同一組問(wèn)題進(jìn)行書(shū)面回答 。

    1、 答對(duì)每題給全分,答錯(cuò)不給分不扣分.

    2 、書(shū)面作答時(shí)間為5分鐘。

    3、九隊(duì)回答不出,觀(guān)眾答題.

    中場(chǎng)休息 (文體表演 )

    四) 風(fēng)險(xiǎn)題——乘風(fēng)破浪、奮起直追、奮勇當(dāng)先、知難而進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)。

    1、各隊(duì)可自由押分選擇的兩道試題,有10,20,30三個(gè)分值,答題時(shí)間均為40秒。

    2、每組比賽各隊(duì)必需選一道試題,不能棄權(quán)。

    3、答對(duì)得所押的分值,則加相應(yīng)的分值,超時(shí)、答錯(cuò)、不答的扣所押的分值。

    1、 比賽進(jìn)行過(guò)程中,各參賽隊(duì)員需將手機(jī)、商務(wù)通等各種通訊設(shè)施關(guān)閉,比賽結(jié)束后方可使用。比賽開(kāi)始時(shí),場(chǎng)下觀(guān)眾調(diào)至為靜音模式。

    2、隊(duì)員在回答必答題時(shí),該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示,違者該隊(duì)取消此題答題資格,該試題作廢。

    3、在比賽過(guò)程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答,違者取消其競(jìng)賽資格。

    4、嚴(yán)禁臺(tái)下觀(guān)眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者,扣此題相應(yīng)分值。

    1、 為了以示公正,各參賽隊(duì)伍答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行,各類(lèi)題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)才可以拆開(kāi)。

    2、違規(guī)和給分一般情況下由主持人判定,主持人不能判定時(shí),由裁判評(píng)判。

    3、每組比賽設(shè)立計(jì)時(shí)裁判1名,比賽設(shè)記分員2名,比賽設(shè)記時(shí)員2名。

    1、 參賽代表隊(duì)每隊(duì)三人

    2、原則上要求各參賽隊(duì)員用普通話(huà)回答問(wèn)題。

    3、各參賽隊(duì)伍不能在比賽進(jìn)行當(dāng)中更換隊(duì)員。

    4、回答時(shí)限從主持人提出問(wèn)題后喊“開(kāi)始” 或隊(duì)員搶到題開(kāi)始計(jì)時(shí),超過(guò)回答時(shí)限視為無(wú)效回答。無(wú)效回答視題型決定扣分或不扣分。

    5、參賽隊(duì)員在回答或補(bǔ)充回答完畢以后,應(yīng)說(shuō)“回答完畢”或“補(bǔ)充完畢”。

    6、參賽隊(duì)員可以要求試題重復(fù)一遍,重復(fù)的時(shí)間計(jì)入時(shí)間時(shí)限內(nèi),但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。

    7、預(yù)賽中一組比賽結(jié)束仍不能分出第一名時(shí),則由分值相同的隊(duì)再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負(fù)則加賽至分出第一名為止。

    8、為防止分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)數(shù),每組比賽各隊(duì)設(shè)基本分100分。

    9、競(jìng)賽過(guò)程中,不能帶相關(guān)資料入場(chǎng)。

    10、比賽時(shí),各隊(duì)3名隊(duì)員按ⅰ、ⅱ、ⅲ號(hào)順序編號(hào)入座

    13、根據(jù)代表隊(duì)積分情況等選出團(tuán)體冠亞季軍,參賽均得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)

    1.代表隊(duì):

    冠軍一組 :發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并加德育測(cè)評(píng)分5分,該代表隊(duì)所在宿舍隊(duì)員加3分。

    亞軍一組 :發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì), 并加德育測(cè)評(píng)分3分,該代表隊(duì)所在宿舍隊(duì)員加2分。

    季軍一組 :發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì), 并加德育測(cè)評(píng)分2分,該代表隊(duì)所在宿舍隊(duì)員加1分。

    2.選手:參賽 “最佳選手”獎(jiǎng)1名

    發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)和相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì), 并額外加德育測(cè)評(píng)分2分。

    1、 榮譽(yù)證書(shū),獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)預(yù)計(jì)200元內(nèi);

    2、 活動(dòng)籌備,費(fèi)用50元內(nèi)。

    知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案細(xì)則篇三

    為推動(dòng)我公司“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)企業(yè)不斷提高安全生產(chǎn)管理水平,增強(qiáng)廣大員工自我保護(hù)意識(shí),有效地預(yù)防各類(lèi)重、特大事故的發(fā)生,降低傷亡事故的發(fā)生率和職業(yè)危害的發(fā)病率。結(jié)合公司實(shí)際特制定本方案。

    一、總體要求

    全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,結(jié)合公司實(shí)際,以“安康杯”競(jìng)賽為載體,全面推進(jìn)安全教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、安全常識(shí)宣傳等活動(dòng),增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)意識(shí),提高員工應(yīng)對(duì)事故的能力,促進(jìn)公司安全穩(wěn)定生產(chǎn),保障廣大員工的身體健康和生命安全。

    二、總體目標(biāo)

    通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),以宣傳、教育、培訓(xùn)、演練、等方式強(qiáng)化勞動(dòng)安全衛(wèi)生知識(shí)的普及,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)提高:提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平,提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識(shí)水平和自我保護(hù)意識(shí);兩個(gè)零:傷亡零事故,職業(yè)病發(fā)病率為零;四個(gè)加強(qiáng):加強(qiáng)企業(yè)安全管理責(zé)任制建設(shè),加強(qiáng)工會(huì)群眾監(jiān)督,加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),加強(qiáng)班組安全建設(shè)。做到人人懂安全、人人會(huì)安全、人人能安全,力爭(zhēng)20xx年度不出現(xiàn)傷亡及重特大事故。

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)

    組 長(zhǎng):韓永明

    副組長(zhǎng):周 強(qiáng)

    四、競(jìng)賽主題

    廣泛發(fā)動(dòng)提質(zhì)量,文化引領(lǐng)強(qiáng)基礎(chǔ)。

    五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

    (一)安全管理工作

    1、健全完善公司安全管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。

    2、定期或不定期召開(kāi)安全會(huì)議,研究、部署公司安全工作,解決安全生產(chǎn)中的重大問(wèn)題。

    3、安全設(shè)備的維修保養(yǎng),落實(shí)到人。配備安全裝置、消防設(shè)備與器材等,并制定專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)檢查和保養(yǎng)工作。

    5、根據(jù)政府有關(guān)20xx年度安全生產(chǎn)工作的要求,牢固樹(shù)立“紅線(xiàn)”意識(shí)和安全發(fā)展理念,積極組織開(kāi)展群眾性安全生產(chǎn)活動(dòng),進(jìn)一步提高職工安全健康意識(shí)和素質(zhì),促進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè),提升企業(yè)安全衛(wèi)生管理水平。

    (二)安全生產(chǎn)月

    6月是全國(guó)統(tǒng)一開(kāi)展的第十三個(gè)“安全生產(chǎn)月”,組織開(kāi)展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),是搞好安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為深入扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育工作,促進(jìn)公司安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定,根據(jù)自治區(qū)、市、惠農(nóng)區(qū)政府的有關(guān)工作部署,結(jié)合我公司實(shí)際,制定本公司“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案。

    (三)開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)

    (1)提一條安全生產(chǎn)建議-----結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行。形成人人關(guān)心安全、時(shí)時(shí)注意安全的氛圍,針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或公司管理中存在的不足,提出建議。

    (2)查一起事故隱患-----結(jié)合各單位建議中提到的不安全因素,認(rèn)真進(jìn)行檢查、核實(shí),對(duì)涉及安全的部位進(jìn)行安全隱患自查。

    (3)糾正一次違章行為------安委會(huì)根據(jù)各單位特點(diǎn),查找一處違章行為,并進(jìn)行組織教育整改。

    (4)當(dāng)一天安全檢查員----各單位自行制定人選,全員工參與。

    (5)做一件預(yù)防事故的實(shí)事-----結(jié)合公司安全生產(chǎn)實(shí)際,各單位廣泛開(kāi)展自查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,認(rèn)真進(jìn)行整改,防患未然,做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及過(guò)程的記錄工作。

    (6)憶一次事故教訓(xùn)----由質(zhì)量管理部選擇案例,各直屬單位組織開(kāi)展,使廣大職工認(rèn)識(shí)到安全事故的嚴(yán)重性,做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及過(guò)程記錄。

    (7)讀一本安全生產(chǎn)知識(shí)的書(shū)------《安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》。通過(guò)學(xué)習(xí)提高安全法律意識(shí),依法管理安全生產(chǎn),依法維護(hù)安全生產(chǎn)權(quán)益,自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)制度及規(guī)定。做好培訓(xùn)記錄。

    (8)進(jìn)行一次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)-----各直屬單位組織開(kāi)展,要求全體員工參與,做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄及培訓(xùn)記錄。

    (9)組織一次安全生產(chǎn)知識(shí)講座-----由各直屬單位組織實(shí)施以電視講座形式開(kāi)展,要求全體員工參與,做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄。

    (10)搞一次安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)-----各直屬單位自行組織看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像,全體員工參與,做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄。

    寧夏日盛實(shí)業(yè)有限公司

    20xx年3月7日

    知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案細(xì)則篇四

    為激發(fā)大學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義情懷,使我院大學(xué)生更好更多地了解我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化以及跌蕩起伏的發(fā)展史,院學(xué)生會(huì)特策劃組織本次“愛(ài)我中華”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

    二、分組安排:

    此次比賽共有6支隊(duì)伍參加,各專(zhuān)業(yè)系選派代表隊(duì)、兄弟院校各派一支代表隊(duì),每支隊(duì)伍由3名隊(duì)員組成,組織自己啦啦隊(duì)、隊(duì)名和參賽口號(hào)。

    三、時(shí)間地點(diǎn):

    比賽時(shí)間:計(jì)劃6月11日

    比賽地點(diǎn):待定(一號(hào)教學(xué)樓北四樓活動(dòng)室)

    四、流程及規(guī)則:

    (二)主持人介紹與會(huì)人員及隊(duì)伍,宣讀比賽規(guī)則;

    (三)領(lǐng)導(dǎo)(辛副院長(zhǎng))做動(dòng)員講話(huà);

    (四)比賽流程及規(guī)則:

    1.必答題:

    2.風(fēng)險(xiǎn)題:

    3.搶答題:

    搶答題環(huán)節(jié)共20道題各隊(duì)均可以搶答,當(dāng)主持人念完題目后宣布開(kāi)始后隊(duì)方可搶答;提前搶答隊(duì)伍取消回答本題資格由其隊(duì)伍繼續(xù)搶答;每隊(duì)必須由一位隊(duì)員回答其隊(duì)員不得補(bǔ)充否則視為無(wú)效;答題選手必須站起來(lái)回答問(wèn)題;答對(duì)一題加10分答錯(cuò)一題扣10分,搶答題超過(guò)10秒鐘參賽隊(duì)均未做出搶答或正確回答,觀(guān)眾可進(jìn)行搶答,并有紀(jì)念品(宣傳贊助商)

    注:

    1.各階段完成,主持人公布各隊(duì)成績(jī);點(diǎn)評(píng)老師對(duì)各隊(duì)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);

    2.各階段完成期間,穿插節(jié)目表演(附:節(jié)目名單)

    3.跟觀(guān)眾互動(dòng),答對(duì)者給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)(宣傳贊助商)

    (五)活動(dòng)總結(jié),公布成績(jī),頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品,答謝贊助商

    五、分工安排:

    1.此次活動(dòng)由院學(xué)生會(huì)及各專(zhuān)業(yè)系學(xué)生會(huì)共同承辦;

    2.各專(zhuān)業(yè)系宣傳部、廣播站:協(xié)助宣傳,通知本次活動(dòng);

    4.紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的搬運(yùn),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

    5.衛(wèi)生部:負(fù)責(zé)賽場(chǎng)安排及裝飾,維持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生

    6.外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,負(fù)責(zé)介紹牌、搶答器、獎(jiǎng)狀、證書(shū)制作

    7.文藝部: 負(fù)責(zé)組織、排練文藝表演和情景題表演。

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

    比賽設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng),分別頒發(fā)參與獎(jiǎng)狀、證書(shū),頒發(fā)獎(jiǎng)品

    七、備注:

    4.負(fù)責(zé)維持秩序部門(mén)應(yīng)考慮人員數(shù)量及有可能發(fā)生突發(fā)情況;

    5.答謝贊助商贈(zèng)送紀(jì)念品,贊助商講話(huà)總結(jié)。

    附加活動(dòng):簽名活動(dòng)

    1.主題:“愛(ài)我中華,從我做起”

    2.時(shí)間:競(jìng)賽前進(jìn)場(chǎng)期間

    3.地點(diǎn):會(huì)場(chǎng)外走廊

    4.活動(dòng)由所有與會(huì)老師、同學(xué)參加簽名

    5.橫幅展示,在宣傳長(zhǎng)廊張拉至活動(dòng)月結(jié)束

    知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案細(xì)則篇五

    “時(shí)事大沖浪”作為院團(tuán)委開(kāi)展的一項(xiàng)思想教育活動(dòng),其宗旨是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義旋律,扎實(shí)推動(dòng)校園文化建設(shè),營(yíng)造文化健康,格調(diào)高雅的校園文化氣氛,提高工貿(mào)大學(xué)生素質(zhì)。21世紀(jì)是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人才的素質(zhì)和技能成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。大學(xué)生要善于通過(guò)各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),提高和發(fā)展自己。大學(xué)生是對(duì)政治最為敏感,最為熱情的人群。認(rèn)識(shí)歷史,了解歷史不能馬虎;認(rèn)識(shí)時(shí)事,了解時(shí)事義不容辭。

    三、比賽時(shí)間:11月26日下午3:30

    四、比賽地點(diǎn):階梯教室五、競(jìng)賽的流程和規(guī)則

    2、每隊(duì)必需答完3道必答題,每道20分;

    3、每隊(duì)必需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答完問(wèn)題,超時(shí)回答予答錯(cuò)處理;

    5、必答題設(shè)選擇題,答對(duì)加分,答錯(cuò)不予扣分。

    (二)第二關(guān):搶答題

    1、內(nèi)容主要出于《三個(gè)代表的科學(xué)內(nèi)涵》;

    2、此關(guān)一共設(shè)有15道題,每道10分;

    4、搶答題設(shè)選擇題、填空題,答對(duì)加分,答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

    (三)第三關(guān):自選對(duì)答題

    1、此題內(nèi)容不限;

    3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個(gè)系回答的權(quán)力;

    4、被選擇隊(duì)答對(duì)由選擇隊(duì)所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊(duì)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù);被選擇隊(duì)答錯(cuò)由選擇隊(duì)所選擇隊(duì)的題目,則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),選擇隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(以投影形式放題,參賽者作答)5、簡(jiǎn)答題答錯(cuò)一項(xiàng)、漏答均予答錯(cuò)處理。

    (四)賽間休息——向觀(guān)眾提問(wèn)

    1、內(nèi)容不定;

    2、觀(guān)眾以舉手快慢來(lái)贏取做答的機(jī)會(huì);

    3、準(zhǔn)備10道題向觀(guān)眾提問(wèn),由觀(guān)眾回答,答對(duì)者給予獎(jiǎng)勵(lì);(以投影形式放題,觀(guān)眾作答)

    ;2、此關(guān)設(shè)判斷題、選擇題(兩項(xiàng)選一項(xiàng));

    3、各系參賽者選出一名進(jìn)行此關(guān),限時(shí)60秒;在60秒限時(shí)里,答對(duì)一道加10分,三名參賽者可以互相商討;(以投影形式放題,參賽者作答)

    (六)第五關(guān):沖關(guān)題(風(fēng)險(xiǎn)題)

    1、內(nèi)容不定;

    2、此關(guān)設(shè)有30分、40分、50分題,包括選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題

    三、關(guān)于求助設(shè)定:參賽者前三關(guān)中,共有2次求助機(jī)會(huì),包括去項(xiàng)求助、親友團(tuán)求助。

    3、各隊(duì)擁有兩支棋,使用完一次求助機(jī)會(huì),收回一支,直至用完。

    四、關(guān)于主持人、評(píng)委、參賽者與親友團(tuán)的規(guī)定

    (一)主持人1、主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問(wèn)題;

    2、主持人不得有意拖長(zhǎng)時(shí)間,影響選手做答;

    3、主持人要讀清題目,聽(tīng)清答案;

    4、主持人在聽(tīng)清答案后,判定無(wú)誤后給分;

    (二)評(píng)委

    1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明,做到對(duì)錯(cuò)分明;

    2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性;

    3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判,不得錯(cuò)評(píng);

    4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí),要討論通過(guò);

    (三)參賽者

    1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定,不得有反對(duì)言行;

    2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

    3、參賽者必須清楚做答,不得無(wú)理取鬧;

    4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

    a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理;

    b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);

    c.對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格;

    (四)親友團(tuán)

    1、親友團(tuán)代表各系參加,并幫助相應(yīng)選手;

    2、親友團(tuán)不得在求助外對(duì)選手做提示;

    3、親友團(tuán)必須遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,不得大聲喧嘩或無(wú)理取鬧;

    4、親友團(tuán)必須服從大賽規(guī)則,服從主持人與評(píng)委的評(píng)定;

    五、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程1、主持人宣布競(jìng)賽開(kāi)始;

    2、介紹評(píng)委、參賽者及親友團(tuán);

    3、宣布比賽規(guī)則(評(píng)第一、二、三名的標(biāo)準(zhǔn));

    4、各部門(mén)準(zhǔn)備選手預(yù)備;

    5、必答題開(kāi)始;

    6、搶答題開(kāi)始;

    7、自選對(duì)答題開(kāi)始;

    8、賽間休息——向觀(guān)眾提問(wèn);

    9、限時(shí)題開(kāi)始;

    10、沖關(guān)題(風(fēng)險(xiǎn)題)開(kāi)始;

    11、統(tǒng)計(jì)結(jié)果,宣布結(jié)果;

    12、發(fā)獎(jiǎng);

    13、主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果;

    六、

    分工:

    知識(shí)競(jìng)賽實(shí)施方案細(xì)則篇六

    青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,他們法律素質(zhì)的高低直接關(guān)系到我國(guó)普法工作的成效,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

    為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為了提高同學(xué)們的法律意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的法制觀(guān)念,使法律深入人心,為了讓同學(xué)們自覺(jué)學(xué)法、懂法、用法,并且能真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己或者身邊的人,也借此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),有效預(yù)防青少年違法犯罪,特舉辦這次法律知識(shí)競(jìng)賽,希望全班同學(xué)能在以后的學(xué)習(xí)和生活中加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),用法律來(lái)規(guī)范自己的言行,爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)守法,誠(chéng)信知禮的現(xiàn)代小公民。

    一、活動(dòng)主題

    強(qiáng)化法律意識(shí),提高法律素質(zhì)。

    拓展法律知識(shí),維護(hù)合法權(quán)益。

    二、活動(dòng)目的

    豐富同學(xué)們的法律知識(shí),提高同學(xué)們知法、用法、守法的意識(shí),真正使法律知識(shí)的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用,學(xué)以致用。

    三、活動(dòng)安排

    舉辦者:初一(1)班

    參與者:全體學(xué)生

    活動(dòng)時(shí)間:3月21日(周三)第七節(jié)課

    活動(dòng)地點(diǎn):初一(1)班

    活動(dòng)形式:小組賽(每個(gè)組由兩個(gè)學(xué)習(xí)小組構(gòu)成,每組派兩名代表參加競(jìng)賽)

    參賽組:救世組、霧幻組、飯團(tuán)組、終結(jié)組、戰(zhàn)神組、同心組

    競(jìng)賽原則:本著公開(kāi)、公平、公正的原則

    四、競(jìng)賽規(guī)則

    1、競(jìng)賽分必答題、案例題、搶答題三部分組成,題型有判斷題、選擇題和案例分析題。

    2、每組都有100分作為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減,得出最后得分。

    3、第一環(huán)節(jié):必答題共12題,每隊(duì)2題,每題分值為10分,答題時(shí)間為15秒,每個(gè)組輪流作答。每隊(duì)代表?yè)尨疬x題,兩名隊(duì)員輪流作答,其他隊(duì)員不得提示或補(bǔ)充,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或答題超時(shí)不加分也不扣分。

    4、第二環(huán)節(jié):案例題共1題,由同學(xué)演出一段法律知識(shí)案例題,然后回答兩個(gè)問(wèn)題,各組在事先準(zhǔn)備好的題板上學(xué)上兩個(gè)問(wèn)題的答案,并且要以最簡(jiǎn)便的語(yǔ)言表達(dá)意思,主持人給出題目后兩分鐘內(nèi)6組一起公布答案,再由演出的同學(xué)表演正確的做法,評(píng)出較好的,依次加上30、20、10分(各兩組)。

    5、第三環(huán)節(jié):搶答題共15題,分為判斷題和單選題,每題分值為10分,答題時(shí)間為5秒,當(dāng)主持人宣布開(kāi)始搶答后方可進(jìn)行搶答,答對(duì)加10分。在搶到題后,5秒內(nèi)不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)扣10分,并將答題機(jī)會(huì)給予現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾,觀(guān)眾答對(duì)的將獲得紀(jì)念品(一支筆)。參賽隊(duì)如果3次搶答犯規(guī)的,則取消該隊(duì)的搶答資格。

    五、競(jìng)賽程序

    1、主持人致開(kāi)幕詞;

    2、各小組代表宣讀挑戰(zhàn)宣言;

    3、主持人宣讀比賽規(guī)則,并宣布比賽正式開(kāi)始;

    4、比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):必答題、案例題、搶答題;

    5、普法節(jié)目表演,同時(shí)總分;

    6、宣布獲獎(jiǎng)情況,并給予加分和頒獎(jiǎng);

    7、主持人致結(jié)束語(yǔ)。

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    1、本次競(jìng)賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng);

    2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)最佳答辯手兩名;

    3、組織獎(jiǎng):(依團(tuán)體總積分評(píng)選)

    一等獎(jiǎng)一名(小組加分10分,代表選手另加2分)

    二等獎(jiǎng)兩名(小組加分8分,代表選手另加1分)

    三等獎(jiǎng)三名(小組加分5分,代表選手不另加分)

    4、本賽事結(jié)束后,將給予班級(jí)學(xué)習(xí)小組加分,并頒發(fā)獎(jiǎng)品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

    希望通過(guò)競(jìng)賽,同學(xué)們能在以后的學(xué)習(xí)和生活中加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)法、懂法、用法,規(guī)范自己的言行,爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)守法,誠(chéng)信知禮的現(xiàn)代小公民。

    xx中學(xué)初一(1)班

    二oxx年三月十四日

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。社區(qū)三八婦女節(jié)活動(dòng)
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編給
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編精心整
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大家
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么
    為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里給
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整
    計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大
    為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家
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