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    開心的一天四年級(專業22篇)

    時間:2025-06-17 作者:字海

    優秀作文能夠用簡練的語言表達意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇一

    媽媽讓我回憶上學以來最快樂的一天,別慌,讓我想想:不是考一百分爸爸給獎勵的那天,也不是……,我想起來了,是上次十月中旬爸爸媽媽和他們的同學帶我出去野餐釣魚的那天。

    一大早,媽媽喊我”樂樂,咱們和晴兒、雨航一起去釣魚了,快起床。“我比平時起床要利索多了,一骨碌爬起來,用最快的速度穿上衣服,洗刷完畢,簡單的扒了幾口飯就出發了。

    我們一行來到垂釣園,呵,小朋友可真不少,不光有晴兒、雨航,還有段碩、小石頭。

    大人還給我們準備了小鏟子、小鍋、吊床……許多玩具。在小樹林里,我們小朋友挖灶臺,地道,干的熱火朝天,池塘邊叔叔阿姨們在釣魚,不時有捷報傳來:”又掉到一條大魚。“那邊媽媽們壘上灶臺,已生火做起了燒烤。不一會香味飄來,小朋友撒腿跑來要吃香噴噴的魚片、饅頭片,還有我愛吃的雞腿。一個個吃的小肚溜圓又去過家家了。

    時間過得真快,媽媽說該回家了。大家都舍不得,可天太晚了,我們帶著釣的魚高高興興的回家。

    這天沒有作業,不用上學,和小朋友快樂的玩,我覺得這是我上學以來最快樂的一天。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇二

    5月20日,我坐著旅游車,去江西游玩。

    車子開動了,導游開始了自我介紹:“我叫季曉曉,大家就叫我笑笑吧。”之后又說了許多幽默的話兒,讓大家笑得合不攏嘴。

    不自不覺就到了吃中飯的酒店了,大家迫不及待的下了車,有序的坐下吃飯。一盤盤可口的佳肴都陸續到達餐桌。大家都好像三天三夜沒吃過東西似的,爭先恐后的搶著佳肴。不一會兒,菜就被搶光了。

    很快就到了第一個景點——一個以淳樸為美的公園。這個公園河水清澈、草木茂盛。竹林一大片連著一大片,像綠色的海洋。在這竹林之中,你不但不必用雨傘等工具,而且還會感覺到秋天似的涼爽。再往前走,就會看見許多古老的房子、水車等。

    第二個景點是爬一座很高的大山。目的就是做好熱身運動,為第二天爬三清山做好準備。我爬了十幾分鐘就到了山頂。我邊下山邊想:黃山都輕松ok了,三清山就肯定更輕松了。

    第三個景點是一個非常大的寺廟。我玩了十幾分鐘就上車了。

    接著去吃晚飯,之后去賓館休息,一天就這樣結束了。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇三

    每天我都沒空去玩。但是今天我的作業寫完了。

    我很快的跑出家門,去找朋友玩籃球。我們到了籃球場,開始玩打點兒。打點兒是從一點開始打,如果你投進了,那就到二點這樣一直打直到你贏了贏了的人很幸運,輸了的人要懲罰的。懲罰就是站在籃球筐底下,贏的人在一分線上投球。只能投進一球,輸了的人就得被砸。

    然后我們又玩兒豬。豬,是幾個人同時站在二分線上投球,打一的人坑打二的人。如果籃球沾籃筐了,那么打二的人就得等籃球彈一下地在接住。如果是進了,就得直接接住。每人有三條命,如果三不沾,就減一條命。

    我今天玩兒的好開心啊!

    開心的一天四年級(專業22篇)篇四

    每一天行尸走肉般的活著,乏味枯燥的生活日復一日,少了我想要的快樂。應對未來的一片茫然,不知該如何是好,迷茫的情緒像劃不亮的火柴。只有應對文字的時候,我才能放簡單,忘掉那些不愉快,沉醉在文字帶給我的快樂時間里。

    常常在人們面前沉默寡言,會被人家誤以為自我是個小啞巴。此時不善于表達的我,倒寧愿做一個名副其實的啞巴,獨特的我喜歡用文字來敘述自我的情緒,它同時也是傳達感情的另一種好方法。在文字的世界里,我會展現出不一樣的我,一個真實的自我。比較孤僻的我在日記本里,隨心所欲的寫著自我喜歡的東西,即使沒人欣賞,那樣的我仍然是快樂的。我期望有一天,人們都不再說話,用優美的文字來表達,沒有言語上的沖突,世界將會又多出一份和諧來……我期盼著那一天的到來!

    文字是世界上最有魅力的東西,一旦愛上它就會深陷其中,無法自拔,我喜歡它早已經不是秘密。它吸引著我,讓我著迷,它是我今生所愛。有了它,我的世界不再單調;并且它是我奮力前行的動力。一向有個夢想埋藏在心里,讓它悄悄地生了根發了芽――我要當一個作家。看到作家把一個個奇特而渺小的文字,神奇的拼湊在一齊,成為一篇動人的故事,富有感情的文章。此時我也要創造出屬于自我的故事,將那些單調的文字凝聚在一齊,變成讓人為之驚嘆的大作,被人銘記在心里。

    是文字帶給了我無限的快樂,它為我的世界重新彩繪。沒了它,我的世界將會變成黑白那樣暗淡無光,優美的文字,穿成憂傷的句子,描述著我的快樂。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇五

    我聽了《聽媽媽的話》這首歌,讓我想起了我的媽媽。“美麗的白發,幸福中發芽。”我的媽媽漸漸的老了,白發也越來越多了。有一次我考試只考了62分,我非常害怕,不知道要怎么對媽媽說,但是我還是鼓起了勇氣,放學后我慢慢回到家里,走進家里我從書包里拿出了一張上面全是用紅筆畫的圈的考試卷,媽媽看到一張只有2分的試卷立刻火冒三丈地把我拉進了房間,狠狠的把我打了一頓,疼的我淚流滿面,把床單都濕了一大片,媽媽又大吼起來,讓我快一點把試卷給訂正好,然后又對我說:“如果下次再考得這么差,我就把你的試卷給撕了。”

    “聽媽媽的話,別讓她受傷。”又讓我想起了,有一次我沒有媽媽的話,媽媽非常生氣,燒飯時一不小心把手給燙傷了,我非常難過想如果我好好聽媽媽的話,于是我幫媽媽做了一頓豐盛晚飯,媽媽和爸爸都非常感慨女兒已經長大了,懂事了。

    我長大一定不要讓媽媽受傷。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇六

    一個星期天的早上,我還沒睡醒,媽媽就把我叫起來了。我剛清醒,媽媽就對我說:“今天是爸爸的生日,我們來給他一個驚喜吧!”

    這天下午我們等著爸爸回來后,對他說:“我要去南海公園玩。”爸爸同意了。我在爸爸沒有注意的時候,把蛋糕放在了車上,到了南海公園,我們先玩了旋轉飛機,又玩了劃船等。為了給爸爸一個驚喜,所以我一直沒有說過生日這個事,但我心里卻在想:“媽媽準備怎么給爸爸過生日呢?你連車上的蛋糕也沒有拿。”我怎么也想不明白。

    可是后來我就明白了。只見天色快暗的時候,媽媽說:“那片草地上有椅子也有桌子,我們到那里去休息一會兒吧!”我和爸爸都同意了,媽媽又說:“你們先去,我有點事,一會兒過去。”我知道媽媽是去拿蛋糕,但嘴上卻說:“用我幫忙嗎?”媽媽說:“不用。”于是我和爸爸向桌椅走去。過了一會兒媽媽把蛋糕拿過來了。爸爸看見蛋糕問到:“你們拿蛋糕干什么?”我說:“一會兒你就知道了。”然后我把蛋糕拿了出來對爸爸說:“爸爸,請您閉上眼睛。”爸爸閉上了眼睛后,我把蛋糕打開,插上生日蠟燭,對爸你說可以睜開眼睛了,我們趕快為爸爸唱起了《生日快樂》這首歌。最后我們一家度過了這開心的一天。

    我注意到了:那一天,爸爸的笑容是最燦爛的。也是我很開心的一天。對了,同學們,也要為父母過一過生日呀!

    開心的一天四年級(專業22篇)篇七

    今天我們第一節到操場看爆米花,小強哥哥跟我們介紹爆米花適用什么做的,也有介紹爆米花的機器是怎么用,小強哥哥又教我們一首歌,歌名叫:”爆米花之歌”,他教我們唱,也給我們猜謎題,答對就有棒棒糖,他也有叫我們每一班都要唱,我們和一班都是用背的,我們背得很好,他也有給我們吃爆米花,我覺得爆米花很甜又好吃。

    今天可以唱爆米花之歌,又可以吃到爆米花,心情真是快樂。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇八

    每個人都有過開心的日子,那一天,我就特別開心。

    我記得那是一個星期五下午,最后一節課是數學,數學老師把星期四考的試卷發了下來。老師發試卷的時候,我非常緊張,忐忑不安。終于發到我了,我接過試卷,緊張又迫不及待地看分數,一看,考了95分,我開心得要蹦起來了。

    放學了,我一邊走,一邊想著:爸爸看見我考了95分,會不會很開心呢?到了爸爸的工作地點,爸爸看我神采飛揚,便問我:“什么事情那么開心?”我驕傲地說:“我今天數學考了95分。”他笑著說:“今天看你考得好,給你買一件你喜歡的玩具吧!”我聽了,開心地唱起了歌。

    五點零二分的時候,正要出發去補習,但是老師給我們發短信說:“因為老師生病了,所以今天晚上不用補習了。”看到這個消息,我心里想:這真是個意外的驚喜呀!終于可以放松一下了!

    你說,這天我能不開心嗎?

    作者:四年級學生劉勇辰。

    公眾號:快樂作文天地。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇九

    10月3日,爸爸媽媽帶我去杭州宋城玩。

    走進宋城,我遠遠地看到了一座古老的石橋橫跨在河面上,爸爸說:“這是宋代名人橋。”我們來到了橋上,看到橋的兩邊站立著一些雕像,仔細一看,原來是宋代的蘇軾、司馬光、文天祥等這些著名的思想家和文學家們,他們仿佛笑著對我們說:“歡迎你們來宋城玩。”然后,我們來到了失落古城,觀看了“清明上河圖”,圖中的人物物栩栩如生,白天人來人往,晚上燈火通明,真是一幅神奇的畫。這時,爸爸說:“失落古城里還有一座步步驚心鬼屋,我們快進去吧。”我們剛走進去就聽見了人們的慘叫聲,媽媽嚇得大叫起來,原來鬼屋里充滿了魔鬼的聲音。進去沒多久,一只魔爪碰了媽媽一下,媽媽又一次叫了起來,緊緊地抓住了爸爸的手,而我在一邊卻樂得哈哈大笑。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇十

    轉眼間,寒假過去了。今天是我們開學的日子,我們將迎來六年級的下學期,也是我小學的最后一個學期。

    一大早,我就起床了,我開開心心的坐車去學校。雖然天氣很冷,但我的心情很激動。是的,我已經兩個月沒見到我親愛的老師和同學了。我真的很想他們!

    我一進教室,很多同學都到了,大家都在親切地交談。過了一會兒,李小姐來了,大家很快就坐。老師先是檢查了我們寒假作文的完成情況,還告訴我們一個好消息:“我班的書香班級排名已經進入前十了!”同學們聽后都很興奮,因為這是我們全班同學在假期努力學習的結果。老師還規定了我們班的衛生制度,任命了各個小組的衛生組長。后來我們重新安排了座位,幾個關系不錯的同學有幸坐在一起,都開心得說不出話來。

    接下來,我們開始了新學期的大掃除。學生們很努力,拿著抹布的學生擦桌子,擦窗戶,擦墻磚;沒有抹布的學生去掃地,挑水,拖地。我和五個同學被老師安排去幫一年級學生打掃衛生,因為他們太小了,不會擦窗戶和門框。我們把一班和二班的窗玻璃和墻磚擦了好幾次,都很干凈,很有光澤。最后一二班焦老師表揚了我們。

    回到教室后,學生們已經把新書拿回來了,新課本也發給了我。我迫不及待地打開書讀了起來。我即將在六年級第二冊學習一些新知識。我真的很期待明天的正式課。

    今天我開始上學,明天我將開始學習新學期的第一課。

    我相信我的新學期既美好又快樂。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇十一

    周五下午第三節課,語文老師帶我們玩了一個游戲,名字叫告訴你告訴我怎么猜。

    首先老師給我們講解了游戲規則:每組選出兩名代表,動作表演以一分半鐘為限。做筆畫的只會做動作不會說話,猜的不會偷看成語。如果猜對了,得一分,觀眾不能發言,否則就輸一分。一開始,學生們都不好意思當代表。這時老師鼓勵我們:“當觀眾的學生獎勵五枚小獎牌時,代表學生獎勵兩張綠色的星星卡!”老師一講完,大家就開始積極參與。一定要有勇士,這是莫大的獎賞!我也很渴望成為一名代表。最后,我勉強選了金一恒和許。李政一也要當代表,我們催他下來。他很生氣,覺得不公平。

    比賽開始了,第一組開始了。王敬浩采取了行動。他笑著先倒在地上,然后又倒回地上。我們都猜到它在回滾。可惜左然居然猜到是回滾!太不可思議了!這么簡單的詞,猜不準。他們組的同學急得抓耳撓腮,我們真是笑得前仰后合。最后老師覺得不好意思幫她改了最后一個字,他們組得了一分。這真的不公平!說錯了為什么要給他們加分!群里下一個成語就是跳,我想,這么簡單的成語誰猜不出來!果然,冉左一下就猜到了。第三個成語也猜得很順利。第四個成語令人不快,但王敬浩的行動與前一個成語太相似了,所以他從未猜到。直到老師說:“看他心情?”這句話,左跑著猜了出來。在下一個成語中,王敬浩試圖睜開眼睛。不幸的是,他的眼睛可能不夠大。他的眼睛幾乎抽筋了,我們笑得肚子都抽筋了。左冉猜不到。終于到時間了,一組得了四分。老師終于笑了,說王敬浩沒有猜到的原因是他的眼睛太小了。

    一隊結束,兩隊上場。第一個成語猜得很準,第二個成語笑了很久,董才被猜對了。這一刻,我對李亞男有點同情,因為笑了這么久一定是嗓子啞了,所以我要回家吃我的金嗓子,笑得肚子可能會痛。第三個成語可以毫無阻礙地猜出來,但第四個董卻猜不出來,而且他們組里的同學還不停地著急地指指點點,但這可能讓董更加不解。這時,時間不多了,王琦在他們的小組里忍不住喊出了答案。按照規定,觀眾的學生發言,會被扣一分,所以他們不僅沒有得分,還會失去一分。突然,他們組的同學開始哭了,也開始嘆氣。唉,我想:該說的不該說,但不該說的一定要說。王琦離開學校時,可能會受到所在團體的`嚴厲懲罰。

    當我到達我們組時,我的心激動得怦怦直跳,心想:我們組一定會獲得一等獎!筆畫開始時,金一恒一邊學牛叫一邊學彈鋼琴。可惜,冼井磊猜不到。當我們都以為結束的時候,她終于猜到了。我們都松了口氣。第二個成語寫得好,畫得好。老師給了金一恒紙筆,還提示賢井磊說這是第六單元學的,所以她猜的很順利。第三個也順利通過。第四個成語也是不開心。不知道是因為筆畫不像還是沒想到這個詞又出現了。沒想到時間到了。這個“不開心”真的讓我們組不開心。我們只有三分。我心里很失望,因為我覺得我們至少能猜到四個,但是我們猜對了三個。

    我們在第四組。他們睜開眼睛,尋找組里的第一個和第一個單詞。吳吸取了的教訓,睜大了眼睛,很快就猜到了第一個。然后他們流利地猜到了下面兩個成語。第四點,真的希望胡湘潤在規定時間內猜不出來,但是胡湘潤知道他猜不出來,于是馬上讓老師換一個。我以為老師會給他們換一個,很難猜,結果沒成。老師給他們換了一個很簡單的成語:跳,跳,猜一猜。這時候四組得了四分。

    最后第一組和第四組以4分并列第一,第三組第二,第二組因為一次犯規獲得最后一名。

    雖然游戲結束了,但是留給我的感覺很多,我深深的體會到,我們掌握的成語真的很可憐。而且我覺得學生之間互相了解,互相配合是很重要的,就像游戲里猜的人知道的多,考不好也猜不出來。而且,我覺得如果遇到一個我確實做不到的問題,我會先跳過做別的,可能會有更好的結果。這是一個我永遠不會忘記的游戲,也是一堂非常有趣的語文課。真的希望以后有這樣的課。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇十二

    今天,是我最高興的一天。中午我去學校里領成績單,參加結業儀式。

    到學校里樓下時,我的心底很慌亂。心里想:“這一次會考如何?這可是數學耶,上次參加學校里數學大賽時就考砸了。”我懷著擔心的心走進了課堂,這時,語文老師走過來。開始報考試成績了,我認真聽著,90、96、95……當我聽到:“仲孫依,99分,班上最高分”時,我趕快的跑上講臺,抱著獎狀和試卷,心底充滿了喜悅和高興。

    第二節是數學課,數學老師過來了,把試卷放到講臺上。這時我見到了一張120分的試卷,心底暗自艷羨:“哇!

    這個同學真有本事,連附加題都答對了。”這時,數學老師報得分了,當聽到“仲孫依,120分”時,我心底當時激動死了,“耶!”這個人竟然就是我,真不敢深信這都是真真正正的。我再一次拿到了特等獎的獎狀,這心底比吃了蜜還甜,真的是高興無比!這一次回去我可有喜訊羅,爸爸母親也必定會因為我興奮而高興的。

    今天,真的是高興的一天,同樣也是我難忘的一天。以后我要更加用心學習,獲得更好的得分。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇十三

    寒假,我和爸爸媽媽一起回老家過年。在老家發生了很多趣事,其中最有趣的就是除夕夜吃“開心餃”的'事。

    除夕夜,和好面、剁好餡,我們全家圍在桌子旁邊包起了象征著幸福團圓的餃子。這時,媽媽發話了:“以往,咱們會在餃子里包一枚硬幣,誰吃到了就代表他一年會有比較好的財運。現在國家政策好了,咱們生活水平提高了,今年改革一下,在餃子里包一顆開心果,誰吃了誰這一年都開開心心,沒有煩惱。”大家都贊成這個主意。媽媽把開心果包進了一個餃子。我眼睛一直盯著媽媽手中的餃子,心想:這餃子我吃定了。

    那么多餃子只有一個“開心餃”怎么找?蒸餃子的時候,我偷偷地溜進廚房,把鍋蓋打開,試著尋找“開心餃,”結果被媽媽抓個正著。我只好悻悻地回到客廳。不一會兒,餃子出鍋了,為了能吃到“開心餃,”我和弟弟拼命地吃,狼吞虎咽。摸摸快撐破的肚皮,我要的“開心餃”卻還沒出現。我有點兒失望了,盤子里還有十幾個餃子,吃?還是不吃?為了開心,我決定再吃一個,我夾起餃子,一口塞進嘴里一咬,“嘎嘣!”我連忙把那半邊餃子吐出來,看見在餡的中間有一顆開心果仁。我興奮地叫了起來:“我吃到開心果了,我吃到開心果了!”爸爸媽媽也高興地鼓掌應和道:“只要你健康、快樂的成長,爸爸媽媽就會非常開心。”

    “這是我有史以來吃過最好吃的餃子!”我激動地說。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇十四

    媽媽帶我到國購廣場三樓“愛樂反斗城”參加小記者實踐活動,還有什么比這更開心的事嗎?沒有了,當然沒有了,寒假的這幾天里,就數這天最快樂。

    哇!愛樂反斗城里面的游樂項目可真多呀!有釣魚、沙畫、碰碰車、手工制作等等。我們要進行的第一個活動,就是在老師的指導下,半小時內完成一個章魚的手工制作。

    老師給我們發了黏土、泡沫球和工具。我先用黏土把泡沫球包起來做成頭,把多余的黏土分成八份搓圓,把其中一個捏扁就做成鼻子,再把剩下的安到頭下做成腳。接下來我把黑色的黏土搓成兩個小球,捏扁,再把白色的黏土搓成六個小小的球,把三個安到黑球上面,再把剩下的三個安到另一個黑球上面,把它安到頭上,這樣一個手工章魚就做好了。

    結果,我做的手工章魚,獲得本次比賽的第三名,除了獎勵那個由我制作的作品之外,還有獎品呢。

    我們還做了抱團游戲,按照老師報的數字幾個人抱在一起,落下的則被淘汰,非常有趣!最后,又做了擠眉弄眼吃餅干游戲:就是把餅干放在額頭上,通過抽動面部的各種表情吃到餅干。可惜我沒有吃到餅干,但是大家的表情非常滑稽可笑!

    今天,可開心啦!

    開心的一天四年級(專業22篇)篇十五

    前幾天,我們在學校里學著包餛飩。同學們不會包,包出來的餛飩各式各樣,有五角形的、有三角形的、有長方形的……都可以開“餛飩博物館”了。

    一進餐廳,只見每張桌上都擺放著一大碗燒熟了的青菜肉糜餡,有的男生還以為給他們吃的呢。有十來張梯形的餛飩皮,還有小半碗水。我們洗完手,飛似的跑到座位上,動手包起餛飩來。一開始,許多同學不會包,蘇老師示范給我們看,有的同學心靈手巧,一學就會,可還有些同學看了好幾遍都不會。有的男生剛學會包餛飩,就拿著自己包的餛飩到處宣揚“我會包餛飩啦。瞧我包得多好!”就像是菜市場的人在吆喝“我的菜好,快來看看我的.菜!”一樣。餐廳沸騰起來了。

    不容易,不容易,平時我們班的男生最懶了,現在也包起餛飩來了。我想,也許是太想吃餛飩了吧,才包上幾只的。還不是呢,我們旁邊一桌的男生已經包了一大盤子了。可和我一起包餛飩的姚婷婷包出來的全是“怪胎”,我便當成小老師,來教姚婷婷。我先把一勺餡放在皮子的正當中,接著用一根手指沾點水,涂在皮子上,然后從小的那一頭開始卷兩卷,再在卷起來的部分的兩邊捏捏緊,最后把那個卷起來的并捏緊的兩個角捏在一起就行了。姚婷婷看了我的示范,學會了。不一會兒,皮和餡都不夠了,我們也“停工”了,等著廚師們把它燒熟了送來。

    嘗著自己包的餛飩,心里甜滋滋的。凡事都要靠自己才行啊!

    開心的一天四年級(專業22篇)篇十六

    在上周下午我們在作文學校集合,我們要去參觀圖書館和博物館,我非常開心。

    我們穿過了墨爾根老街,到達了圖書館。在圖書室里面我們看到了各種各樣的書,有許多的書我都看不懂,于是我就去找故事書了,可是沒有我喜歡的。

    不大一會兒,我們來到了四樓,在四樓里有許多的屋子,我和王爍每個屋子都看了一眼。讓我感到最奇怪的就是有間屋子里有許多的報紙。校長說:“這都是收藏的報紙。”我看了一會兒,沒等看完一張,校長說:“我們去博物館。”

    我們走了很長的一段路到達了博物館。我們在博物館前照了一張相,照完相后我們直接沖進了博物館。

    在博物館的一樓,我看見了一個人騎著一匹馬,這個人還拿著一把刀,旁邊還有許多紙條,上面還有許多的文字。再往里走走就是各種各樣的化石,這些化石有大有小,都非常的奇特。

    我來到了第二樓。這里有許多的花瓶,各種各樣的,花瓶上的圖也都不一樣。我們還看到了許多的手鏈,都非常的精美。

    在三樓有個地方,那里有梅花鹿,還有小鳥,中間有一條長長的河,那個河是用玻璃做的。再往里走,我們看到了動物的標本,還有魚的標本,那些魚都是固定在一個位置的,我向側面一看,原來這些魚是掛在釘子上的。

    參觀了圖書館和博物館我非常開心。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇十七

    星期四,我們全班到樓下操場上放風箏,因為是準備好的,所以幾乎人人都拿著風箏。

    到了操場上,我們都放起了風箏。

    到了操場上,我們都放起了風箏。有的同學很會放,不一會就讓風箏在藍天徐徐飛翔了;有的同學不太會放,即使飛起來了,一會兒也掉了下去。

    我懷著激動的心情朝操場跑去,一邊跑,一邊尋找高策:我們約好一起放。找到他后,我們一起把線打結。高策拿著線,說著:“快點兒”。因為此時已有好多風箏在藍天上飛翔了。

    結打好了,高策馬上放飛起來,不一會兒,風箏就在和天上的風箏比高低了。

    高策跑完一圈,累得氣喘吁吁,把線交給我,斷斷續續地說:“快,快一點!”。我馬上飛奔起來。一個個同學被我超過了,風箏也隨之越飛越高。“呼”的一聲,一只風箏從我頭頂掠過,我一看,原來是婁海波的“蝙蝠俠”風箏。天上還有很多奇形怪狀的風箏,使我看也看不過來:有三角形的,有蝴蝶形的,還有的像一只正在展翅高飛的老鷹。過了一會兒,一位同學的風箏被線纏住了,他苦惱地把線拉來拉去,顯得很不耐煩,我看到了,急忙跑過去,幫他一起把線理出來,一會兒,風箏又飛起來了,我們 一起開懷大笑起來。

    這是最開心的一次放風箏了,我會記著著一天。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇十八

    今天,我們四年級所有同學來到了長樂農場。到了宿舍,我們從行李箱里拿出床單被套,在大學的互相幫助下,我們整理好了所有人的內物,來到宿舍樓下,整好隊伍,到了操場上,開始進行開營儀式。

    上午的開營儀式里有:同學發言、老師發言和長樂農場的領導發言。開營儀式結束了,我們踏著整齊的步伐,來到了食堂。在食堂吃好午飯后,教官把我們帶到操場上,我們就開始了“有軌列車”的游戲。這個游戲需要同學們互相團結,互相配合,在這個游戲中我明白了團結是非常重要的;當時間從手指縫中慢慢流過,游戲也在我們的歡聲笑語中結束了。

    大家從“有軌列車”的場地上來到食堂,開始了我們下午的第二個游戲:定向尋寶。我們所有人被分成了四個小組,在老師的游戲說明完后,我們小組向離弦的箭一樣,向著門外沖了出去。我被分在了第四小組,我們小組在9名成員的共同努力下,共收獲了13個獎品,大家都玩的很開心。

    吃過晚飯,我們又來到了食堂,觀看了一本非常感人的電影,每個人的收獲都非常大。

    今天,雖然有些累,但還是過的很充實,很快樂!

    開心的一天四年級(專業22篇)篇十九

    人的一生會遇到很多事情,有的會讓你開心,有的會讓你悲傷,有的會讓你難過……在上個寒假,我遇到了一件事,讓我度過了最開心的一天。

    那天早晨,天空突然下起了鵝毛大雪。那時,我還在呼呼熟睡,是婆婆把我叫了起來,她說:“源寶,外面下了好大的雪,快起來出去玩雪。”我聽了這句話,猛的一下跳到了窗戶邊,只見外面是白茫茫的一片,“哇!好美啊!”看到這個景象,我急急忙忙地拖著爸爸就往樓下沖去,很快就來到了樓下的娃娃樓旁。

    我和爸爸在娃娃樓旁堆起了雪人,我們堆了一個很可愛的“小公主”,既然是小公主,就要裝扮的漂漂亮亮一些,所以爸爸還特意給她戴了一頂皇冠。在我們旁邊還有一個小弟弟和他的家人也在堆雪人,他們堆的是個“小男孩”,他爸爸還給“小男孩”點了一支煙,顯得很調皮。堆完后,我拉著爸爸圍著兩個雪人拍了很多相片。下午,我們又來到廣場滾雪球,滾了一個非常大的雪球,抱都抱不動。雪球既然抱不動,那就把它砸了吧,于是我和爸爸又玩起了打雪仗。我們玩得非常開心,一直玩到很晚才回家。

    寒假雖然已經過去很久了,可我還是忘不了,因為爸爸的陪伴,讓我度過了最開心的一天。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇二十

    周日,我和同學一起去柏樂園玩。

    我一來到校門口,就看見劉婧瑤和她堂姐在等我。我下了車就和她們打招呼,然后一起等賀嘉欣。

    同學們陸陸續續來了,賀嘉欣也來了。老師清點完人數后就上了大巴車。

    大巴車真涼爽啊!里面開著空調,只要坐下來就想睡覺。我們一會兒和汽車賽跑,一會兒聽歌。聽歌真舒服,我們最喜歡聽又最喜歡唱的就是《學貓叫》了。

    終于到了柏樂園。一下車,就好像進了燒餅爐子一樣。我們到了里面,首先宣誓說保護動物,合完影后,我們就去參觀動物。我們來到了孔雀的天地。孔雀很美麗,你看,有白色的羽毛,也有五顏六色的羽毛,多漂亮啊。

    我們又看見了小白兔,小兔子是我們女生最喜歡的寵物了。小白兔有著柔軟的毛,真是太可愛了。

    我還喜歡猴子,猴子又聰明又機靈。我看到一只才生出來的小猴子好可愛。我買了五元的食物,扔了一塊蘋果,本來想給小猴子吃的,結果大猴子搶走了。我又扔了一塊,小猴子拿到了,看著我吃蘋果。仿佛在說“謝謝”。

    參觀完動物,我們就去吃飯。午飯過后,我們就去游樂場放開玩了。我選了最喜歡玩的過山車。開始坐上去的時候覺得很輕松,玩的過程中感覺又刺激又猛力。還好劉貝袆讓我閉上眼睛,否則的話我只怕嚇死了。

    我又和彭希萍玩了碰碰車。我們先通車,真的很刺激。車子總是碰來碰去的,差一點就要撞到我的下巴了。

    我們玩遍了所有有趣的地方,依依不舍地離開了游樂園。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇二十一

    那次,身邊的一切都在為我吶喊喝彩。

    偶然一次,我決定和爸爸賽跑5公里。可還沒過兩分鐘,我便有些心虛地望向自信滿滿的爸爸。我從沒有跑過5公里,我有些后悔了,但是什么事情只有嘗試了才能下結論。

    夏日的蟬鳴在人耳邊日夜響起,我的影子打斷了它們的“演唱”,煩人的燥熱扭曲了我眼前的景象。我不停地揉頭,豆粒大的汗珠從我鼻尖一劃而過,陽光下閃閃發光。腳似乎是踩在火炭上一樣,腳心傳來一陣刺痛,腿也似乎不聽我指揮,不僅沒有高高抬起,而且像灌了鉛一般,沒有任何知覺,更談不上跑了,只是徒勞地抬起、放下,連平時走的速度都不如,就這樣,我又默默地“跑”了一會兒。

    感受風的速度,聆聽心的樂曲,開心的力量讓人飛向遠方。

    開心的一天四年級(專業22篇)篇二十二

    星期四我約好2位同學,星期六去書店看書去,我很激動,因為今天就是星期六!!!

    13:35時,我聽到了敲門聲,就知道一定是她倆,我便熱情的喊了聲:“哦”急忙去開門。我先讓她倆在家玩兒了會,然后,我們1:50走的。

    她們兩個騎的自行車,其中一個馱著我,這樣有點不清楚,我同位是魏鈺,另一個是姚敏。

    一路上,我們歡聲笑語,不知不覺就到了書店,她們把車子鎖上后,就和我一起看書了。我看了一會兒,覺得無聊,就把她倆叫走了。

    姚敏說要去她家做客,我聽了,高興極了,二話不說就向她家駛去。我同位快累死了,只好讓我跑一路,我跑著跑著,看到了高樓,腳步不知不覺停了下來,誰知她們兩個已經過完馬路了,我看到了,急忙向那兒跑去。

    姚敏拿了10元錢,給我們買零食吃,說我和魏鈺一人花1元錢,魏鈺可真貪心啊,花了1。5元。

    到了姚敏家,她媽媽還沒來,魏鈺可放肆了,把襖脫了,把鞋脫了,穿別人的鞋,笑死我了,還叫姚敏教她拉丁舞,看著他們的屁股一扭一扭的,瞬間笑噴了。

    看完電視后,魏鈺竟然還在地上打滾,還說:“在她家真是一種享受啊!”我不由自主的笑了,拍拍她的肩膀,說:“我們雙休日還可以再來呀!別傷心。”她望著我,“咯咯”地笑了。

    接下來,我們就要回家了,我依依不舍的告別了姚敏,和魏鈺一同離去。

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