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    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)

    時間:2025-06-02 作者:念青松

    優秀作文應該具備獨特的創新精神,有新穎的觀點和獨特的表達方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。以下是一些優秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇一

    《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王。”也許,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發出這樣的吶喊。

    更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。

    這是一篇規范的議論文。今年也很難得。作者立意深刻,有獨立見解。議論層層遞進,邏輯性強。用例鮮活、到位,能有力地支持自己的中心論點。文章活潑灑脫,不干巴巴地說教。今后的高三學生,應從中得到啟發。(薛明德)。

    江蘇考生?

    好奇心為什么會害死人?且讓我來舉例說明。?作文。

    所以布魯諾被燒死,女數學家索菲婭被當做女巫,愛因斯坦被視為瘋子。?作文。

    好奇心可真是“害人不淺”!?

    “那你呢?朋友,你會怎么做?”?

    朋友從書本間抬起頭,清亮的眸子閃動著光芒,她嗔怨我道:“真是個麻煩的問題,不。

    過如果不幸‘遇害’,也許是另一種幸運呢!”?

    來源:m.10/。

    請保留文章來源信息和原文鏈接!

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇二

    一天,一只小猴在森林中,不小心被樹枝戳傷了胸部,於是它捂住傷口搖搖擺擺的回家。一路上,它遇到其它的猴子就出示傷口,以博取它們的同情。猴子們為了表示關懷,伸出手來撥開傷口,仔細的檢視,并且七嘴八舌的建議它如何治療。經過一段時間的折騰,原來的小傷口逐漸變成了大傷口,并且嚴重感染發炎了。

    就在小猴奄奄一息的時候,其它的猴子為了表示友愛,紛紛跑來看它,并再三撥開傷口檢視,甚至希望它恢復活力,抱著它活蹦亂跳的',經過這三番兩次的折騰,小猴子承受不了,終于氣絕身亡了。其它的猴子不相信它竟因如此小傷而死,一再的撥弄它,希望能使它起死回生,一直到小猴子的尸體發臭,才黯然的把它埋葬了。

    猴子們彼此間的關懷與友情是難能可貴的,但由于它們的愚昧無知,竟然在“關心和友愛”的幌子下斷送了小猴子寶貴的生命。在為枉死的小猴嘆息的同時,不禁警覺到,在萬物之靈的人與人之間,不是也常發生類似的問題嗎?許多與他人間的小小誤會,造成的委屈與不平,在親友們“關心和友愛”的挑撥和同情下,當事者越來越覺得自己的委屈大于天,甚至無法逾越。于是更加一根筋地要“找回公道”,終至不可收拾,釀成悲劇。

    一個人的同情要善加控制,否則比冷淡無情更有害得多。我們不能苛責猴子們彼此間的關懷與友情,但卻無法不痛心其愚昧無知,竟然因為好心而斷送了小猴子寶貴的生命。

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇三

    真可笑,此時想起來我還想笑。不過,笑過以后的滋味并不好受。因為這件可笑的事件使我嘗到了苦頭。

    今天下午我從外婆家回來,我一蹦一跳回到家,家里沒人。我十分習慣地從脖子上摸鑰匙開門。咦?沒摸著。喔!大概在褲兜里,可掏了半天,連影子也沒有。難到在書包里嗎?我的'手深進書包里,可沒有絲毫“線索”。我急了,假如我進不了門,媽媽回來了準會臭罵我一頓。

    我急壞了。我不能再讓媽媽生氣了,我一定要找到鑰匙。我想了想,對了,我不是和壽勝濤在小區的小屋前玩了一會兒嗎?我心里一驚喜,拔腿就往小屋子方向跑去。

    到了小屋子前,我還沒喘過氣兒來,就瞪大眼睛,開始了緊張地搜尋。什么小東西都看過,仍舊沒有發現我的鑰匙。

    我想:完了,真完了!為了找鑰匙,我額頭直冒汗,背心也濕透了,額頭、背上怪癢癢的,我心煩意亂地用手去搔后背。突然,我摸到了一樣東西。咦!這不是鑰匙嗎?原來鑰匙還掛在脖子上啊,只不過甩到后面去了。唉,這真是“騎著驢找驢”,粗心大意害死人!

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇四

    阜平中學高一一班張澤。

    我用什么封住蝗蟲的嘴?堵住蝗蟲氣孔呢?堵得緊了會立刻弄死它的,不能太用力,也不能弄得太松,怎么辦?我在屋里徘徊著……我想到了放棄,但又無法說服自己的好奇心。此時,我看見桌子上的一杯水,這給了我很大的啟發!我真有一種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感覺!

    于是,我將兩只蝗蟲頭朝下,將下半身放入水中。剛剛開始,蝗蟲就表現出在做垂死掙扎,它倆的小腿在不斷地向下亂蹬,想要掙脫,逃出去。不一會,就不動了,這兩只蝗蟲死了!

    與之相比,兩只蝗蟲頭在水里的,倒是悠然自得,它們張著嘴仿佛在大口大口的喝水!倆反應也很小,顯得很平靜!這使我的好奇心得到了極大的滿足,但又一個問題出來了:蝗蟲能堅持多久,是不是一會兒就會死去?在好奇心的鼓舞下,我繼續堅持實驗。過了10分鐘,20分鐘,30分鐘……那兩只蝗蟲依舊很健康,只是肚子大了許多,我想是水喝飽了吧!

    通過這個實驗,不僅滿足了好奇心,同時也讓我明白了:蝗蟲主要靠胸腹的氣門一張一閉的進行呼吸!

    擁有一顆好奇心,再加上一顆堅持不懈的恒心,那么整個世界將屬于你!愿我們每個人都擁有好奇心,擁有美好的明天!

    論好奇心。

    對于未知,我們“奇”;對于書籍,我們發現更多的“奇”。人類在“奇”的帶領下更加了解我們所居住的美麗星球,更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質。

    “心即理也?!泵鞔耐蹶柮魇沁@樣解釋心與理的關系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識。

    古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不說研究學術,恐怕自己也會被這情緒所左右,再也無法發現和創造了。《禮記》有云,“修身,齊家,治國,平天下?!毙奚矸旁诘谝晃?,修身即修心。當“心如止水”時,你的視野將擴大,你的思維將更加活躍。

    好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,只有用心好之奇之,才會有所發現,有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發達,永續發展。好奇心。

    那天天氣真冷啊!

    我在車站等汽車凍得直哆嗦,耳邊全是呼呼的風聲,看到汽車來了,我一個箭步登上汽車。車里竟沒有一點暖意,也是冰冷冰冷的。這時,一位衣衫單薄的老人站起來了,我趕緊說:“大爺您座。”我臉上略有一股暖意,真不好意思,現在的老人思想就是好!

    看看女孩,臉上像盛開的花朵一樣,抬起頭,露出了笑容。她將手伸了過去,人們讓開一條縫讓她向那邊擠去?!爸x謝啊,是我的?!贝蠹叶荚谡f這小伙子不錯,我也留意到我旁邊的大爺羨慕的神色,他還在喃喃的說著什么,似乎是:“我掉20元了。”

    男孩將錢包送出去,女孩也將手伸出去了,一切都是那么感人,好人多啊,雖然我不相信這是事實,但畢竟是事實啊。突然聽到一聲:“給我20元報酬,我給你。”

    車里頓時炸開了鍋,有人竊竊私語。“這孩子怎么能這樣?”“你是小偷吧!”“送派出所去!”有人激動了,我暗暗想,我的猜想果然不錯,哪有這么多好人。但男孩堅持要錢,大家都不講話了,女孩伸出的手也縮了回去,似乎在思考什么?也許在恨這種可恨之人吧,但女孩很快又紅著臉著伸出了她的手,大家看到她手上有兩張10元鈔票。

    男孩跟她成交了:“你數數錢少了沒有?”女孩當眾數錢?!安簧??!彼p輕的說。

    但車里的氣氛顯然很不和諧,誰是小偷?我一直在想。我旁邊的大爺還是一直在地下張望。

    只見男孩又舉起了那只手,“誰丟20元了?”我旁邊的大爺說:“我,但我不能要你那錢?!蔽覟榇鬆數男袨楦械礁吲d,不禁肅然起敬。

    男孩擠了過來,在老人耳邊輕輕地說:“這錢是您的,您掉錢后被女孩拾到并塞到了自己的口袋……”

    后來,我什么也聽不見了。我感到臉紅。好奇心使我明白了一個道理:凡事不能隨便下結論,了解以后才能做出評價。

    到站了,我下了車。那天我心真暖??!這股暖流流遍了我的全身。

    好奇心,無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來,似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

    有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅使國民爭先恐后看“砍頭節目”的是好奇心;那驅使鄉鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅使阿q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。

    那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的?;鹦讨系呢懙聺M足了中世紀人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無生機。

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇五

    下午,外婆出去,走時交待我:“孟真,出去玩時,讓釘子擋著門,千萬可別把大門鎖住了,你沒鑰匙可回不了家了?!薄爸懒?,知道了?!蔽乙贿吙措娨暎贿叢荒蜔┑仉S口答應。

    一會兒,好朋友王龍來找我玩,我們準備出去,我想也沒想,隨手“咔嚓”一下鎖住了門,唉呀,我是不是把門鎖住了,我記得把釘子放里了??!沒事,玩去了。

    下午的大太陽可真熱,玩了一會兒我就酷熱難耐,還是回家玩吧,咦?怎么擰不動了,應該是卡住了吧,我又使勁擰,門還是無動于衷,看來是真鎖住了。都怪我當時沒認真檢查一下,粗心大意。我只好在外面受熱了,等了快一個小時外婆才回家,還被外婆批評了一頓。

    夜里外婆給我講了一個故事:有個醫生,干什么事總是粗心大意,滿不在乎,有一次他給急救室的病人打針,剛打完一會兒病人突然死了,結果一看是因為多打了一毫米的藥水,致使病人不但沒救好反而死掉了。雖然僅僅只是一毫米的.問題但卻害死了一個人的生命。一個小馬虎會釀成一個大悲劇。

    我以后一定要改掉這個壞毛病。

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇六

    “好奇心害死貓!”這句話還真是精辟,說到家了,也說到我的心坎上呢!

    我正愁沒有地方發泄我自己的痛苦呢,這句話可是為我解答疑難雜癥了。事情是這樣的,今天媽媽和一個陌生的年輕叔叔在通話,通話了很久,大概有一個多小時,時間很長!這可引起了我濃厚的好奇心,我的好奇心像野草般瘋狂地生長著,媽媽平常從來不和陌生人打電話,這次是在和誰打電話啊,我怎么一點都不認識呢,很陌生!媽媽怎么這次和那個人打了那么就電話?那個人是誰???媽媽認不認識???他和媽媽是什么關系啊?他們是怎么認識的?各種五花八門的問題,從我的腦海中浮起,浮出了腦海。作為一個好奇專家,我知道我去問媽媽,媽媽是肯定不會告訴我的。

    所以我在猜想,這個陌生人,爸爸會不會知道?。空f問就問,我跑過去,好奇地問爸爸:“爸爸爸爸,媽媽今天在和一個陌生的男人打電話,那人是誰?。俊笨上?,爸爸并沒有聽到我這句話的重點,反而注意到了其他的地方?!笆裁?,陌生男人!”爸爸尖叫起來......后來,他和媽媽大吵了一架,他們吵得莫名其妙,最后爸爸知道了那個男的原來是外公?。∥医K于知道了答案,再也不好奇了。可是......卻被爸爸媽媽狠狠罵了一頓!

    我被爸爸媽媽罵的莫名其妙,很不理解,“好奇心害死貓”這句話真沒錯??!

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    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇七

    今天下午放學回到家里,我發現家里沒人,拿出鑰匙打開門走進屋里,正要拿出我抄的那張作業紙,我往褲兜里,東摸摸西摸摸,摸了半天,連個作業紙的影子都沒有。難道在我的書包里?我拉開拉鏈找了找了半天也沒有,于是我把夾層、書本縫里、鉛筆盒里都找了一遍,還是沒找著。

    這可把我急壞了,這該怎么辦呢?學校已經關門了,這下我做不了作業了,待會媽媽回來一定會批評我的。

    先冷靜一下,不要著急,仔細的想了想,對了,曉東今天不是沒上學嗎?我把作業送過去。對,去他家找一下,我心中一陣驚喜,我急忙跑到小東家,邊找跟曉東說明原因,曉東一聽也幫我找,我們倆把每個角落都仔細找了一遍,還是沒有找到。

    我只好回家了,這時,我滿頭大汗,衣服都濕透了,我坐下來休息,椅子上突然發出“吱吱”的聲音,于是我站起來啊,手伸進褲子后面的.褲兜里摸了一下,這不是抄作業紙嗎?原來她在褲子后面的褲兜里,真是“騎著驢找驢”,粗心大意害死人。

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇八

    本站:習作運用畫面回憶法,記敘了“我”因為好奇,結果被蜂蟄一事。下面我們一起看看這篇《好奇心害死人》。

    “真疼啊!”從房間里不時傳來一陣難受的聲音。你一定想知道這是怎么了,下面就讓我來給你說說吧!昨天中午,我無聊地趴在窗臺上,開心地欣賞著窗外的景色。這時,我看到一只蜂王,它比平常的蜜蜂大一些,像我一樣趴在窗戶上。

    這時,爸爸走了過來,微笑著說:“你千萬不要動它,它蟄人很疼的!現在秋天了,它馬上要死了。”我點點頭。

    可是,看著蜂王,我的好奇心控制不住了:它到底有多厲害呀?于是,我找來了一個夾子,打開窗子,小心地把蜂王夾進盒子里,又拿剪刀在盒子上打了幾個小孔。蓋好蓋子,便高高興興地上學去了!

    下午放學回家,我心想:這么久,蜂王一定已經死了吧!我慢慢地打開盒子。誰知,蜂王卻一下子飛了起來,還落到了我的大拇指上,把我的大拇指狠狠蟄了一下。還好我反應快,急忙把手甩了甩,迅速地打開窗子,把蜂王趕了出去。蜂王慢慢地飛走了!我才長長出了口氣,嚇死我了。再看看我的大拇指,已經腫得老高了,我疼得直掉眼淚。

    好奇心真是害死人啊!以后做任何事時,都要想想這件事可能產生的后果,再決該做不該做。

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇九

    真可笑,此時我想起來還像笑,粗心大意害死人。不過效果后的滋味不好受,因為這件可笑的事情讓我嘗到了苦頭。

    我想了想,對了!我剛才不是在小山坡上玩過嗎?去找找看!我又騎著車來到小山坡開始了仔細的搜尋。啊,我完了!還是沒發現……·為了尋找鑰匙,我急的滿頭是汗,咦?背上怪癢癢的。我不高興的去抓后背,突然。我摸到一個東西,艾?!是我的鑰匙!原來要是一直在我的脖子上。只是轉到后面了。

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇十

    俗話說:“好奇心能害死貓”就在疫情之前的上學期,我就被自己的好奇心給害慘了。到底發生了什么事情呢?聽我慢慢告訴你。

    那天是星期五的上午,最后一節正好是體育課,我們都在操場玩。這時小陳和小張跑過來興奮說他們發現了新大陸。聽他這么一說小王和小張全部都緊跟著跑了過去,原來是最后一個教師家屬院門前有一棵柿子樹,我邊走邊想一棵柿子樹有什么好玩的。沒一會兒,又有兩個同學去哪兒了,我也緊跟著跑了過去,去看一下他們對柿子樹都干了什么。到那一看,哎呀,他們在搖柿子樹。看到樹上黃澄澄的柿子,饞的我也忍不住跑上去跟著搖了起來。小陳用力握住樹枝使勁一搖,樹上的柿子都熟透了,像小雨點一樣噼哩啪啦落了下來,有的落在小王的盾牌上,有的落在了地上,有的綠色作文網落在小張的頭上,快要下課了,當我們正準備離開的時候有一位老師喊住了我呢,他讓我們打掃一下,就讓我們去戰隊了,我們還以為那里沒人住呢,因為之前有一次小張把球踢進了第一個家屬院里,小張還進去撿的球。

    通過這件事,我也知道了,有很多事情就是因為自己的好奇心才給自己惹來許許多多的麻煩。之前我還聽爸爸說過,有用彩色糖果和貼紙騙青少年吸毒的事,想想都后背發涼,真是好奇害死貓啊。

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇十一

    一個孩子長大后成為作家可能是偶然的。

    這跟他的少年經驗,跟他的人生際遇,跟他對少年時代的記憶是否深刻,跟他表達的意愿是否強烈,都很有關系。

    我不知道自己是怎樣變成一名作家的,只記得小時候,每當吃完晚飯,我們幾個孩子就搬來小板凳,坐在枝繁葉茂的番石榴樹下,靜候父親端著水煙筒過來給我們講故事。他先用稻草編一根大腿粗的草棒,點燃,用來驅蚊,接著往水煙筒煙嘴上敷一撮熟煙絲,從稻草棒上抽一根燃著的草梗點著煙絲,咕隆隆吸上一口。然后,一股猛烈的水煙就從他兩個鼻孔處噴出來,好像一列微型火車正在行駛。他問我們:“上回講到哪里了?”“講到薛平貴被樊梨花一槍挑起,摔到地上……”

    我父親講故事全憑記憶,常?;煜烁鞣N歷史人物、通俗演義,讓關公戰秦瓊、薛平貴惡斗樊梨花。我后來才知道,在寒江關和樊梨花打架的是薛丁山。童年記憶栩栩如生,這是很多作家的想象力源泉。很多作家來自鄉村、農莊,寫《彼得兔經典故事集》的比阿特麗克斯波特一生住在湖畔,寫《夏洛的網》的e.b.懷特一直住在農莊里,他們少年時代記憶中的山川、湖泊、飛鳥、樹木都是文學作品中的重要元素。這種記憶,必須通過孩子們自由自在的探索才能累積起來,成為記憶中獨一無二的寶藏。

    現在的中小學生,每天被上課和作業耗盡了所有的時間和精力,除此之外,還要奔忙于復習班、提高班、天才班等各種課外輔導班,他們的人生可謂毫無樂趣:沒有時間玩,沒有時間探索,沒有時間思考,沒有時間和家人一起旅游和放松身心。這樣兩點一線的簡單生活,簡單到了貧乏的程度。對生活毫無經驗,對世界毫無觀察,對人生毫無感悟,內心只能是空的。在這樣嚴酷的情況下,語文教師卻一天到晚地迫使他們寫作文,這才是最大的精神折磨。很多小學生從寫作文開始學會撒謊、懂得應付、被迫造假,更多小學生在語文教師的“唆使”下,用某一篇“模板文”去套用各種情形。空洞和蒼白的表達,勉強寫成了文章也只能是無趣無味?!都t樓夢》里說:“世事洞明皆學問,人情練達即文章。”對人生、對社會、對世界的感悟,對家人、對朋友的真情實感,才是寫文章的堅實基礎。而表達能力的形成,一方面需要詞句訓練,另一方面需要通過大量的閱讀來學習。

    以我之淺見,小學階段閱讀要緊,做人最要緊,作文等而下之。

    人生有涯學也無涯,從我們的祖先結繩記事起幾千年發展到現在的網絡時代,幾經滄桑變幻,有一點始終不變,即古代文化典籍所承載的文明信息,在歷經千年兵燹火焚持續毀壞后,仍得不斷浴火重生,代代授受而薪火相傳,綿綿不絕。一般小學生在閱讀尚且空白時,難道不該向古人學習,向先賢取經,通過閱讀而思考、感悟嗎?在人生和經驗幾近白紙,在閱讀積累還貧乏的階段,教師不應該強迫學生頻繁作文,發空洞之感慨,抒無名之情愫。一個人腹中空空,卻要出口成章,豈不是強人所難嗎?閱讀貧乏會導致精神孱弱,這樣孱弱的心智只懂得“出口成臟”。

    其實判斷一篇文章寫得好不好,最重要的一點就是有沒有真情實感。

    這種真情實感只能從日常的生活、探索、游玩、閱讀中積累而來。有了真情實感之后,再學會用準確的語言來表達。意大利文學大師伊塔洛卡爾維諾說:“準確是最優美的文字?!蔽以眠@句話跟很多作家分享,現在我也愿意跟小孩子一起來體會這句話的深意。

    在目前的教育體系下,小學語文和作文已經被“小語界”自我封閉而形成一個特種行業了。長此以往,他們甚至可能以為自己的“作文行業”屬于某種“超高壓輸變電技術”,像我這樣的“外行”不小心會觸電暈倒。去年曾有一位自稱是濟南作文教師的胡老師在我博客留言說:“你一個外行不懂得作文,就不要來指手畫腳了?!?/p>

    我在網上書店看到上百種作文書--《小學生作文好詞好句好段大全》、《小學生優秀作文學練大全》、《沖擊高考滿分作文》……其中有本作文書叫《作文,多大點事兒》,介紹上說該作者精通作文的“結構對稱”、“六根六塵”和“作文八法”,這法那法,神神叨叨如神漢,迷倒追隨媽媽無數。這本書近千留言,我看了其中的一部分,確實有不少家長對他感恩戴德,以為找到了作文大救星。

    但以為看作文書就能寫出好文章,無異于緣木求魚。

    一個孩子如果不愛讀書、缺乏積累、腹中空空,如果他沒有時間去生活、玩耍、探索,毫無真情實感,就是學會了一千種“作文大法”,也永遠不可能寫出真正的好文章--這些“指點作文江山”的教師大多數寫不出好文章。而對生活有感悟、有真情實感、有閱讀積累的孩子,就算這樣的“作文大法”一條不知,只要稍加訓練,就能寫出更好的作品。

    語文教師可以如此這般吹拉彈唱,孩子卻總要長大的,總要升入大學和走向社會的。他們要直到進入大學之后才知道自己一直被謊言所包圍,他們要大學畢業工作后才知道自己連基本意圖的清楚表達都欠缺。這才是真正的悲哀,也是整個家庭的悲劇,更是整個國家的慘痛。

    今日的小學語文已經走入了死胡同,今日的作文已經憋死在牛角尖里。

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇十二

    指導教師水淼。

    從小,我的好奇心就特別重,凡事不弄個明白絕不罷休。

    記得二年級時,我突發奇想,用火點燃塑料袋會發生什么樣的變化呢?媽媽不耐煩地擺擺手:“我又沒試過,你問我,我問誰啊?”說完還不放心,連聲叮囑我:“小孩子不許玩火噢!”想到了一個有趣的問題卻又得不到答案,我心里難受得像有只貓在撓癢癢,哼!你不告訴我答案,我就自己去試驗,看看塑料袋到底會變成啥樣。

    過了一會,趁媽媽去超市買東西,我就趕緊找來一盒火柴、幾個塑料袋,為了安全起見,我決定在廚房做我的試驗。唰!第一根火柴沒點著。唰唰!一連劃到第三根,才成功點燃。“哧——”,火柴頭燃燒起來了,紅彤彤的火苗燃燒得好快,我真是又高興又激動,盯著火焰發起了愣。突然,手指感到一陣熱,原來是火焰快速地向我手指侵襲,眼看著就要燒到我的手指了。“呼——”我嚇得趕緊吹滅了火柴,好險呀!我拍拍我的小心臟,自我安慰一下。

    有了第一次點燃火柴的經驗,我又找來一根蠟燭,我想既然火柴燃燒的那么快,容易讓自己受傷,我不如用火柴先點燃蠟燭,然后再不急不慢地做我的試驗,多好呀!我不禁為自己的機智而默默點了個贊。這一次我很順利地用火柴點燃了蠟燭,這下我不再害怕了,拿起塑料袋放到蠟燭的火焰上去燒,只見塑料袋迅速地變小變黑,進而變成油一樣的東西,燃燒的邊緣結成一顆顆硬硬的東西,散發出一股刺鼻的味道,原來塑料袋燃燒后是這樣子的啊,這下我可弄明白了。正當我得意之時,一滴燙油滴到了我的手上?!鞍 蔽掖蠼幸宦暎郾牨牭乜粗直成系囊粔K皮立刻變紅,唔,真是疼死我也!我不停地吹氣,趕緊把手放到自來水下沖,沖了一會,感覺好多了,可還是起了個大水泡??磥?,媽媽的叮囑沒錯啊,這跟火打交道是得小心點。

    看著我的傷,我好后悔,真不該有那么多的好奇心。后來我把這件事告訴了爸爸,爸爸不僅沒批評我,還夸獎我擁有這種求知的精神很不錯呢,但是一定要在保障安全的前提下。我好高興,我會記住這次的教訓,以后一定不會這樣冒冒失失的了。(828字)。

    公眾號:水老師寫作文。

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇十三

    “真疼啊!”從房間里不時傳來一陣難受的聲音。你一定想知道這是怎么了,下面就讓我來給你說說吧!昨天中午,我無聊地趴在窗臺上,開心地欣賞著窗外的景色。這時,我看到一只蜂王,它比平常的蜜蜂大一些,像我一樣趴在窗戶上。

    這時,爸爸走了過來,微笑著說:“你千萬不要動它,它蟄人很疼的!現在秋天了,它馬上要死了。”我點點頭。

    可是,看著蜂王,我的好奇心控制不住了:它到底有多厲害呀?于是,我找來了一個夾子,打開窗子,小心地把蜂王夾進盒子里,又拿剪刀在盒子上打了幾個小孔。蓋好蓋子,便高高興興地上學去了!

    下午放學回家,我心想:這么久,蜂王一定已經死了吧!我慢慢地打開盒子。誰知,蜂王卻一下子飛了起來,還落到了我的大拇指上,把我的大拇指狠狠蟄了一下。還好我反應快,急忙把手甩了甩,迅速地打開窗子,把蜂王趕了出去。蜂王慢慢地飛走了!我才長長出了口氣,嚇死我了。再看看我的大拇指,已經腫得老高了,我疼得直掉眼淚。

    好奇心真是害死人啊!以后做任何事時,都要想想這件事可能產生的后果,再決該做不該做。

    公眾號:大荔縣金筆作文云棋校區。

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇十四

    好笑,真好笑!此時想起來我還想笑。不過,笑過后的滋味并不好受,因為這件可笑的事讓我嘗到了苦頭。

    今天下午放學后,我一蹦一跳地趕回家。家里沒人,我習慣地從脖子上摸鑰匙開門。咦?怎么沒有?哦,大概在褲兜里吧!我掏了掏,掏了半天,連影子都沒有。難道在書包里嗎?我的手連忙伸進書包里找,沒有絲毫線索。我急了,假如我進不了門,媽媽回來一定會臭罵我一頓。

    “咦!對了,我不是到小花園玩了一會兒嗎?會不會在那兒?”我心中一喜,拔腿就向小花園跑去。到了小花園,還沒來及喘一口氣就瞪大眼睛找了起來。可是找了半天,仍舊沒有發現我的鑰匙。

    我想:完了,媽媽肯定會臭罵我一頓了。為了找鑰匙,我全身大汗淋漓,我剛想坐下來休息的時候,突然我覺得背上癢癢的,這是什么呀?我心煩意亂的用手去撓后背,咦?這個硬邦邦的東西不是我的鑰匙嗎!唉,原來鑰匙還掛在我脖子上,只不過甩到后背上去了。唉!這真是“騎著驢找驢”!

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇十五

    民國的四大才女之一——蕭紅把自己多姿多彩但又略帶一點兒悲傷的童年生活寫成了一本《呼蘭河傳》。讀完這本書,我感受很深。

    這本書描繪了二十世紀東北小城呼蘭河的種種人和事。小城的'盛舉——跳大神、唱秧歌、放河燈、野臺子戲、四月十八娘娘廟大會……令人心碎的小媳婦的慘死,有二伯的不幸遭遇……而我對小團圓媳婦這一章節的感受最深。

    小團圓媳婦是這本書中最令人痛惜的人物。她始終處于一種“被虐”的狀態。她年僅12歲,就淪為童養媳,被接到夫家胡家。她其實是一個大方、善良的姑娘,卻被胡家人認為她不懂規矩。所以被胡家以教規矩的理由打,越打越兇。不分晝夜地打,甚至折磨到生病。胡家的婆婆又用殘忍的方式來治她,最終將小團圓媳婦置于死地。如果胡家的婆婆不這樣折磨她,小團圓媳婦也不會走向死亡。小團圓媳婦是一個天真、活潑、善良的女孩。每當讀到她“被虐”的句子,我都會情不自禁地流淚。因為我覺得在社會上人和人都是平等的,但胡家的婆婆可以教她,而不是因她不守所謂的規矩折磨至死。

    我對小團圓媳婦的遭遇很同情,或許她很平凡,但她很大方、善良讓我喜歡。希望大家都來看《呼蘭河傳》這本書。

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇十六

    每個人都有好奇心,可好奇心太旺盛反而會給自己帶來麻煩,比如那一次。

    記得那是在我三歲的時候,爺爺買回來了一個農用機器。它全身都是紅色的,有一個把手,和兩張嘴一樣的漏斗。我又瞪大了眼睛朝里面看去,只見有一個“網兜”一樣的東西保護著一個小圓盤。我先把手向里面伸去,“網兜”的縫隙剛好能讓我的手指伸進去。

    我心里仿佛有兩個小人,一個小人說:“不行,你不能這樣,太危險了!”一個小人說:“就這樣,一點也不危險!多好玩呀!”最后第二個小人勝利了,我慢慢地把手向小圓片移過去,另一只手把手轉得飛快,小拇指剛碰到小圓片,它就停了下來。

    好奇慫恿我又一次把手向里伸,而這次我沒有片刻遲疑,直接讓手指沖了進去。雖然我心里就像有一只小兔子飛快地跳著,但有了上次的經歷,我還是在安慰自己。但這次并不是想象中的擁抱后停止,而是伴隨著一陣鉆心的刺痛,獻血如潮水般涌了出來,我忍不住失聲尖叫。

    爺爺奶奶聽見了我的慘叫,便叫上媽媽來找我。一看見我那從指縫中流出的鮮血,就馬上把我送到了醫院。在去醫院的路上,媽媽對我說:“早就跟你說過好奇心害死貓,你就是不聽,現在后悔還有什么用呢?”唉!早知如此,何必當初呀!

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇十七

    這市場上并不缺少產品,最缺的是你有否獨到的方法,記得我在培訓中和文章里也多次闡明這一觀點,遺憾的是許多老板存在許多模糊認識,不是從市場角度和真實需求出發,而是關起門來對自身產品存在嚴重的自戀傾向,這樣的結果,辛辛苦苦搞出來的產品也只能是自娛自樂的一場游戲一場夢而已。

    為什么?其實也簡單。這幾年,前來向藍哥智洋國際行銷顧問機構咨詢請教的企業不少,但我們從中發現一個共同的問題,許多老板所引以為傲,眉飛色舞大談特談所謂產品的優勢,在我看來,最多只是具有說服力的產品特點而已,根本與具有殺傷力的賣點不沾一點邊,要知道產品的特點和賣點是不一樣的東西,如果在這點上搞不明白,往往是要吃大虧的。但許多老板由于對市場了解不深不透,往往把產品的特點當成賣點,最后,產品遭遇滑鐵盧也就不奇怪了。

    針對此著名品牌營銷專家于斐先生指出,無論是新產品上市也好還是招商也罷,首要擺在眼前的任務是,先要檢查一下自身準備充分沒有,這可以從以下三個方面來看,第一,你的產品賣點何在,這點不能含糊,坦率講,產品具體的訴求和定位等是不能有所偏差的,賣產品關鍵是要賣不同而不是自認為的比別人更好云云,尤其是切忌不要把特點和賣點搞混淆了,這是兩碼事;第二,你是否提供有價值的市場解決方案,意即相關的產品盈利模式實操性如何,在市場上,只有最適合自己的才是最好的,千萬不要迷信或跟風追隨所謂的別人創造市場奇跡的xx模式,要知道那并不適合你。應該明白一個產品要想規避殘酷廝殺的紅海,整合資源是基礎,如何激活才是根本。藍哥智洋在為客戶服務時,往往根據客戶的具體情況具體分析,最后量身定做相關推廣方案和運營模式,所以也就在市場上很有殺傷力;第三,你會為消費者或經銷商提供什么性的個性化的服務手段?,F在,無論是促銷方式,還是招商策略,大家的手法都差不多,這時候,你如果沒有個性化的東西出現,也就很難真正吸引別人最后導致的就是產品的夭折。

    由此可見,市場競爭,認識模糊真是害死人?。?/p>

    跟好奇心好奇心害死人(模板18篇)篇十八

    昨天晚上,我想去取櫥柜上的一個盒子,我伸手夠不到它,就是彈跳起來也夠不到它。我必須借助工具去取盒子。櫥柜的旁邊,一把椅子靜靜地站在那兒,可我偏偏不用它。我腦子里冒出了一個非常好奇的方法,為何不用我弟弟的三輪車當輔助工具呢。

    我先把弟弟的三輪車由陽臺騎到櫥柜邊,我起身下車,然后抬起一只腳站在了車座上,隨后另一只腳跟上一起上了車座。我抬頭望了望櫥柜上面的盒子,伸手嘗試去取盒子。結果,讓我失望得是,我依然夠不到,發現僅差一點就夠到了。于是,我便踮起腳尖,可是還沒等我伸直胳膊,車子突然滑動了,只聽見“砰”地一聲,我便躺在地上了。我躺在那里,暗自慶幸:幸好我的后腦勺沒著地。我試圖想爬起來,可是我的左胳膊不敢動了,我嘗試了好幾次都失敗了。我失望極了,有些想哭,心想:十分鐘前我還是個快樂的小女孩,可現在我竟成了個“半殘廢”,真是好奇心惹的禍啊。媽媽見狀便趕緊過來,把椅子搬到我身邊,說:“扶著椅子起來吧。”但是,我發綠色作文網現我扶著椅子也起不來了,我傷心地哭了。媽媽把我扶起來,我對媽媽說:“我的左胳膊好疼啊,抬不起來了,我想去做檢查?!笨蓩寢屨f:“先休息一下看看,不行再去做檢查吧!”

    今天早上,我起床后發現左胳膊還是不敢抬。于是,媽媽便帶我去做檢查了。醫生說要拍片檢查有沒有骨折。我走進拍片室,躺倒拍片床上,心里暗暗祈禱:“老天爺可憐可憐我吧,千萬別骨折?!蔽业男睦锲呱习讼碌氐却钠Y果,最后還是骨折了。我的眼淚嘩地一下子全跑出來了,媽媽安慰我說:“只是輕微骨折,不用害怕,休養幾天就好了。人的一生要經歷許多的挫折和困難,這只是個小小的挫折。媽媽相信你有信心戰勝自己、戰勝挫折,而且媽媽可以做你的生活和學習上的小助理,幫你一起戰勝困難。”聽完媽媽的話,我心里平靜多了,等待接受醫生的治療。

    真的是“好奇害死貓呀!”我以為我的辦法很好,很滑稽,結果受傷的是自己。我要一定好好吸取教訓,以后再也不能想出好奇的不安全的想法來滿足自己了。

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