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    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:靈魂曲

    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇一

    今天是開(kāi)學(xué)的第一天,為了讓我自己的成績(jī)提高,我為自己設(shè)計(jì)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo):

    一、課堂上不會(huì)的題,課下及時(shí)問(wèn)老師,下午放學(xué)主動(dòng)去老師辦公室補(bǔ)習(xí)功課;

    二、每天回家寫(xiě)完作業(yè)后,溫習(xí)一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,再預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

    支持我吧!鼓勵(lì)我吧!我相信在新的學(xué)期里我的成績(jī)一定會(huì)得到很大提高!

    我這學(xué)期的打算是考進(jìn)全年級(jí)前六名,這個(gè)目標(biāo)可能會(huì)讓我每天都沒(méi)有玩的時(shí)間,不過(guò)我仍會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)閷W(xué)習(xí)知識(shí)就是我最大的快樂(lè)!

    我的計(jì)劃是這樣的:老師講課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成,課下要復(fù)習(xí)上課老師講的重點(diǎn),不懂的地方要問(wèn)同學(xué)或請(qǐng)教老師,寫(xiě)完作業(yè)后要預(yù)習(xí)下一課。

    我一定會(huì)按照我所定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,向自己定的目標(biāo)去努力,爭(zhēng)取超過(guò)自己所定的目標(biāo)。

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是來(lái)自六(1)班的xxx,今天我在*下演講的題目是:《新學(xué)期新開(kāi)始》。

    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)新的學(xué)期又在向我們招手了。我們相聚在“樟小”這個(gè)快樂(lè)的大家庭,又可以繼續(xù)和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)了。

    新的學(xué)期,又是一個(gè)新的起點(diǎn),也就意味著有新的希望和挑戰(zhàn)在等待著我們。雖然剛剛開(kāi)學(xué),但我們還是要盡快進(jìn)入緊張而又踏實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),給自己制定一個(gè)新的目標(biāo),因?yàn)橛心繕?biāo)就有了動(dòng)力。相信我們有良好的開(kāi)端,再經(jīng)過(guò)不懈的努力,就能取得優(yōu)異的成績(jī)。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上播種絢麗多彩的希望,在自信中展望美好的未來(lái),在拼搏中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),在努力中不斷超越自我。加油吧,同學(xué)們!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇三

    同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)愉快、開(kāi)心的暑假,應(yīng)該去了旅游吧,我?guī)е闷婧途o張的心情走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ),我找到了一個(gè)座位,放下書(shū)包,向四周觀看。有的同學(xué)長(zhǎng)胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的卻白了不少;有的同學(xué)長(zhǎng)高……班上來(lái)了一位新同學(xué),是從鉛廠轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。

    上課鈴響了,進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹,說(shuō)他叫田峻,是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開(kāi)了電腦屏幕,我們一邊看電影,一邊聊天,老師讓我們男生去搬新書(shū),女生去掃地。

    老師把電腦屏幕關(guān)了,我們干完了活,就讀起了語(yǔ)文書(shū)第一課《山中訪友》來(lái)了,大家從暑假回到了課堂,有的同學(xué)比以前更認(rèn)真聽(tīng)課了,有的同學(xué)比以前更頑皮了。

    這就是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我最難忘的一天。

    今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我起了個(gè)大早,人特別的有精神,就為了今天可以早一點(diǎn)去學(xué)校見(jiàn)我的同學(xué),和他們傾訴暑假的愉快,暑假的痛楚。想著這些,我就高興地一蹦三尺高,背上書(shū)包就上學(xué)去了。

    走進(jìn)學(xué)校,樂(lè)隊(duì)為我們這些“老熟”和“新來(lái)乍到”的學(xué)生問(wèn)好,用一首交響樂(lè)來(lái)表達(dá)了一個(gè)學(xué)期的艱辛和甜美的歷程。學(xué)校有新的變化了!從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋。看到這兒,我想“終于改成了我喜愛(ài)中的樣子。”“簡(jiǎn)直一模一樣。”我說(shuō)。

    走進(jìn)操場(chǎng),迎面吹來(lái)了一陣風(fēng),原來(lái)今天連風(fēng)兒也給我送爽,操場(chǎng)上,一年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,二年級(jí)的小朋友也跟初來(lái)乍到的一年級(jí)“小朋友”打招呼。

    來(lái)到自己的教室,我眼前一亮,一派新氣象。有的`同學(xué)在三三兩兩的講訴自己一個(gè)暑假的經(jīng)歷;有的同學(xué)高高興興地跑來(lái)跑去;有的同學(xué)在炫耀自己的成果;我則自己讀書(shū)安靜地等老師過(guò)來(lái)。

    “今年暑假的學(xué)習(xí)班可是累死我了!”在這段時(shí)間,我想了想新學(xué)期的計(jì)劃和目標(biāo)。

    今天,真是快樂(lè)啊!大聲與朋友傾訴這個(gè)暑假的過(guò)去,開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮,與新來(lái)的一年級(jí)小朋友打招呼,新學(xué)期真好!

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇四

    今年,一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情延長(zhǎng)了我們的寒假。3月23日,終于迎來(lái)了我盼望已久的復(fù)學(xué),新學(xué)期開(kāi)始了。

    在此之前,老師給我們講了開(kāi)學(xué)前的防疫要求,比如要戴學(xué)校發(fā)的口罩,人與人之間間距1。5米,測(cè)量體溫等。

    新學(xué)期,我要珍惜課堂上的分分秒秒,加強(qiáng)自己處于弱勢(shì)的科目。比如語(yǔ)文,我要時(shí)時(shí)提醒自己“好記性不如爛筆頭”,認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,做好筆記,日積月累,為以后鞏固復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

    這次語(yǔ)文考試,我的作文很不理想,看見(jiàn)題目的那一瞬間,我有點(diǎn)不知所措。我想,自己今后要在掌握課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增加課外閱讀量,積累詞匯,拓寬視野,開(kāi)闊思維。

    新學(xué)期,我還要做到,在課余時(shí)間,堅(jiān)持少聚集少接觸;在家中,堅(jiān)持早睡早起,多運(yùn)動(dòng),保證身體健康,以良好的狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),面對(duì)生活。

    心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗。新的學(xué)期,新的希望,讓我們珍惜美好時(shí)光,做更好的自己!

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇五

    轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了在潘南小學(xué)的第五年,也就是最后一年,過(guò)了一個(gè)暑假,我們成為了學(xué)校里的大哥哥大姐姐,暑假結(jié)束,意味著在潘南的最后一年馬上就要來(lái)臨,意味著我們已經(jīng)上了五年級(jí)。

    五年級(jí),是小學(xué)里最重要的一年,因?yàn)槲覀凂R上就要迎來(lái)小升初考試,這是小學(xué)階段最重要的一次考試,決定著你的未來(lái)。五年級(jí)也是道別的一年,小學(xué)的美好時(shí)光馬上就要結(jié)束了,我們馬上就要步入初中,跟小學(xué)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),跟小學(xué)的老師們說(shuō)再見(jiàn),跟母校說(shuō)再見(jiàn),每個(gè)人心里肯定會(huì)有很多不舍。

    不過(guò)新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,也是新的夢(mèng)想起航的起跑線,新的學(xué)期,我們要對(duì)自己的要求比前4年更加嚴(yán)格,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到各個(gè)方面都要對(duì)自己進(jìn)一步的要求,要收回玩心,把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,上課精神飽滿,認(rèn)真聽(tīng)講,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,這樣你才可能會(huì)考出一個(gè)當(dāng)自己和別人都滿意的成績(jī)。

    五年級(jí)是一個(gè)非常非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),五年級(jí)不能再重來(lái),小學(xué)生活也不能再重來(lái),到小升初考試的時(shí)候,你考得好就能上好的學(xué)校,考不好就只能上不太好的學(xué)校,沒(méi)有后悔的機(jī)會(huì),也沒(méi)有重新再來(lái)一遍的機(jī)會(huì),但是想學(xué)得好也很簡(jiǎn)單,一切只要靠自己,只要暑假認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,到了最后認(rèn)真復(fù)習(xí),就能考出一個(gè)好成績(jī)。

    這一學(xué)期,媽媽也減少了我的課外活動(dòng),投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。新學(xué)期,我的目標(biāo)是要把成績(jī)?cè)偬岣咝W(xué)作文,因?yàn)殡m然這次考試我考了還算可以的成績(jī),但是我覺(jué)得有的題我實(shí)在不應(yīng)該錯(cuò),我這個(gè)學(xué)期我要向著300分滿分努力,300分算非常高的分?jǐn)?shù)了,我自己要努力,爭(zhēng)取考到一個(gè)非常好的分?jǐn)?shù)來(lái)回報(bào)老師和金色潘南。此外我還是要加強(qiáng)閱讀量,多讀文學(xué)名著,豐富我頭腦里的知識(shí),有利于語(yǔ)文學(xué)習(xí)。我還要加強(qiáng)自己的口算能力,把1到五年級(jí)的課本全都找出來(lái)再?gòu)?fù)習(xí),提高我的口算能力,有利于數(shù)學(xué)成績(jī)的`提高!

    五年級(jí),加油!

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇六

    老師們,同學(xué)們:

    伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來(lái)了新學(xué)期的第二周,開(kāi)始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活。

    回顧上學(xué)期,我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,取得了優(yōu)異的成績(jī);對(duì)于上一學(xué)期,我們充滿無(wú)限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩,所以我們一定要好好把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),不斷完善。或許你以前是老師眼中的優(yōu)秀生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立更高的目標(biāo),為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無(wú)聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀,見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與老師同學(xué)交流,主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn),令老師和同學(xué)們刮目相看,無(wú)論你是即將走出校門(mén)的初三的學(xué)生,還是初一,初二的學(xué)生,我們都要記住,走進(jìn)校園,我們是附中的學(xué)生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,忘掉過(guò)去的.憂郁和煩惱,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!

    老師預(yù)祝你們都能取得成功!最后,在新學(xué)期里老師要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:

    一是收心。

    從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

    二是決心。

    三是恒心。

    學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。

    四是愛(ài)心。

    不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

    五是留心。

    注意校內(nèi)、校外和家中安全。

    同學(xué)們,正如朱自清所說(shuō)的“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!

    2011-2-28。

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇七

    乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!

    甲:我是六(1)中隊(duì)的廖xx。

    乙:我是六(1)中隊(duì)的韓xx。

    甲:親愛(ài)的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個(gè)春意濃濃的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。

    乙:經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,秋天才會(huì)有滿意的收獲。

    甲:同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),讓我們?cè)谛聦W(xué)期共同努力。

    乙:今天,紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園動(dòng)態(tài)》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》六個(gè)欄目。

    甲:下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容:

    一、校園動(dòng)態(tài)。

    甲:首先進(jìn)入“校園動(dòng)態(tài)”

    乙:扎實(shí)、創(chuàng)新、動(dòng)力、前行——新區(qū)二小學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)工大會(huì)報(bào)道。

    伴隨著20xx年春節(jié)的遠(yuǎn)去,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,2月3日全校教師在多功能廳參加了學(xué)校的開(kāi)工大會(huì),大會(huì)首先由王文英校長(zhǎng)向大家介紹本學(xué)期的,計(jì)劃突出“精細(xì)、創(chuàng)新、突破”幾個(gè)關(guān)鍵詞,也傳達(dá)了王校長(zhǎng)在新的一年工作中對(duì)大家的要求與希望。隨后分別由崔怡紅副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期人事變動(dòng)、課務(wù)調(diào)整情況及開(kāi)學(xué)日程安排,高楓副校長(zhǎng)介紹新學(xué)期班主任的變動(dòng)及對(duì)班主任工作提了幾點(diǎn)希望。最后由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發(fā)言,兩位老師分別向大家表明了新學(xué)期工作的努力方向,代表了全校教師的心聲。

    隨著開(kāi)工大會(huì)的圓滿結(jié)束,新的一學(xué)期又將忙碌地開(kāi)始,相信各位老師在扎實(shí)踐行規(guī)劃的創(chuàng)新舉措中一定能為為二小的突飛猛進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量!

    甲:“感恩、快樂(lè)”——新區(qū)二第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。

    四季更替,最是一年春光好。我們用心觸動(dòng)著春的節(jié)奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這康課的相關(guān)內(nèi)容。會(huì)議最后,由高校長(zhǎng)講話,對(duì)本學(xué)期的班主任工作提出了幾點(diǎn)期許。

    班主任工作任重而道遠(yuǎn),它牽系著學(xué)生的健康成長(zhǎng),牽系著家長(zhǎng)的殷切希望,如果說(shuō)教師工作是一項(xiàng)良心工作,那么班主任工作則是一項(xiàng)偉大的良心工程,希望班主任能保持一顆愛(ài)學(xué)生的心,積極投入到班級(jí)管理工作中,用微笑面對(duì)一切,做一個(gè)幸福的班主任!

    二、校園新星。

    乙:接下來(lái)我們進(jìn)入“校園新星”欄目。

    甲:今天,給大家介紹的是六(1)中隊(duì)的金銘隊(duì)員,他在這個(gè)寒假中能自主安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉時(shí)間。在學(xué)習(xí)方面,針對(duì)上學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jī)不太理想的實(shí)際情況,他能為自己制定一個(gè)系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,閱讀較多課外書(shū)籍的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固了之前的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)積極撰寫(xiě)自己的讀后感和數(shù)學(xué)小日記。在休息方面,金銘能夠勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后能放下書(shū)本,去欣賞綠色植物或者為家長(zhǎng)做一些力所能及的小事。在健體方面,他能每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行散步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),既增強(qiáng)了個(gè)人體質(zhì),又與家人、朋友增進(jìn)了感情。金銘這種會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體的“三會(huì)”精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

    三、二小文摘。

    乙:下面讓我們一起走進(jìn)“二小文摘的好書(shū)推薦”欄目。

    甲:書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它能開(kāi)啟我們心靈的智慧之窗。今天,我首先要向大家推薦《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。你們可別以為這是小兒科的讀物,其實(shí)在薄薄的書(shū)頁(yè)之間,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué),它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的生活海洋、自然世界,幫助我們消除心中的疑難。

    乙:如《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的生活篇,它會(huì)告訴生活的常識(shí)、小秘訣及生活中的科學(xué)現(xiàn)象;自然篇?jiǎng)t會(huì)向我們呈新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)現(xiàn)大自然的神奇窗口:植物之間的特殊關(guān)系、動(dòng)物的生活習(xí)性、大自然中的奇異現(xiàn)象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。

    四、小眼睛大世界。

    乙:今天的“小眼睛大世界”為大家介紹的是最近濟(jì)南女孩鄭雯今被牛津大學(xué)錄取的新聞。她是近年來(lái)濟(jì)南首位被牛津大學(xué)錄取的學(xué)生,也是唯一沒(méi)有經(jīng)過(guò)面試就踏入牛津大學(xué)的學(xué)生。她的成功秘訣是勞逸結(jié)合,興趣愛(ài)好廣泛,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),絕不做書(shū)呆子。

    五、生活快遞。

    甲:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了和鄭雯今大姐姐一樣實(shí)現(xiàn)我們自己心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

    乙:新學(xué)期,新起點(diǎn),我們六(1)中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

    1.開(kāi)好頭,起好步,抓好開(kāi)學(xué)第一周。凡是開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,我們要把心思收回來(lái),專(zhuān)心聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。

    2.要樹(shù)立自信心。有位教育家曾說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。我們要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

    3.要勇于挑戰(zhàn)自我。,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯苦讀!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

    六、溫情點(diǎn)歌臺(tái)。

    甲:老師們、同學(xué)們!回首過(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿懷!

    乙:新的起點(diǎn),新的希望,號(hào)角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩。

    甲:最后在《最初的夢(mèng)想》的歌聲中恭祝全體教師身體健康,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    齊:這一期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,主持人再次祝愿大家有個(gè)好心情,同學(xué)們,再見(jiàn)!

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇八

    你肯定要去問(wèn)那些已經(jīng)快爬上山頂?shù)娜恕R驗(yàn)橹挥兴麄兪煜ぢ窂健?/p>

    那么,你想盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī),你會(huì)向誰(shuí)請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法?

    你肯定會(huì)說(shuō):“我會(huì)想那些成績(jī)比較好的同學(xué)請(qǐng)教。”

    第一名在學(xué)習(xí)的每一步都領(lǐng)先于你,他們?cè)趺茨懿粌?yōu)秀呢?向第一名看齊,走好每一步,讓我們贏在新學(xué)期!

    我發(fā)現(xiàn)了一種適合我的學(xué)習(xí)方法,童鞋們可以參照哦!

    我覺(jué)得我在學(xué)習(xí)方面缺乏耐性,所以我要讓我在最短的時(shí)間內(nèi)取得最大的學(xué)習(xí)效率。換句話說(shuō),就是我的一次讀書(shū)時(shí)間不要太長(zhǎng),每次半個(gè)小時(shí)為單位,結(jié)束后,休息5——10分鐘,然后開(kāi)始下半個(gè)小時(shí)的工作,在半個(gè)小時(shí)中,我可以將拿手的科目與不拿手的科目交換研讀,這樣,我就會(huì)對(duì)每個(gè)科目都保持最佳的學(xué)習(xí)效率,這樣可彌補(bǔ)我缺乏耐性的毛病。

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇九

    當(dāng)天上的月亮越發(fā)明亮,當(dāng)桃花的生命在夜里奔放,當(dāng)茶的茗香在夢(mèng)里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進(jìn)了這求知的殿堂,寒假如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。新的學(xué)期又跟著春風(fēng)來(lái)臨。

    仔細(xì)的回想,過(guò)去的一學(xué)期里,自己到底做了什么?我想我做了很多,這就夠了嗎?不,這不過(guò)只是做了我能做得好的事,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。雖然我的成績(jī)?cè)谛?nèi)雖然算是很好的,但展望校外,還是有更多的人比我強(qiáng)。正所謂“人外有人天外有天”比起他們,我還有很多不足。于是,我要在下學(xué)期里踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

    首先我得提高自己的文化成績(jī),青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種“零件”效率最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí)。我要做到”學(xué)好記好考好”,語(yǔ)數(shù)盡量少扣分。一定不要馬虎。

    其次我要多讀課外書(shū)籍,充實(shí)我的腦容量。

    第三我要多鍛煉身體,不能應(yīng)學(xué)習(xí)而忽略了鍛煉身體,我要在周末早晨多多運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持晨練。

    并且我也會(huì)勞逸結(jié)合,不讓我的大腦過(guò)于疲憊。

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇十

    告別了20xx,迎來(lái)嶄新的20xx,新學(xué)年新氣象,新的開(kāi)始,一切都那么美好。

    在一系列忙碌的準(zhǔn)備后,2月12日,迎來(lái)了孩子們新學(xué)年的第一天報(bào)到。才分別二十幾天,但感覺(jué)孩子們長(zhǎng)一歲后,似乎比以前懂事好多,讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里,翻閱著領(lǐng)到的新書(shū),孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的兩皮孩:金陽(yáng)楊和楊耘懿,他們正坐在自己的位置上,也翻閱著書(shū)本。但愿這學(xué)期,金陽(yáng)楊能及時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),楊耘懿上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。

    這時(shí),我發(fā)現(xiàn)金楊陽(yáng)小朋友也高舉小手,也想分享他寒假的趣事,于是,我讓他上講臺(tái)交流。他飛快走上來(lái),大聲說(shuō):“寒假中,我最感興趣的事就是睡懶覺(jué)!”“哈哈哈”話音剛落,全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了,腦中快速想著對(duì)策來(lái)化解引導(dǎo)。我輕聲問(wèn)金楊陽(yáng):“你知道大家剛才為什么笑嗎?”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來(lái)回答……費(fèi)了九牛二虎之力,終于收?qǐng)觯渲屑扔锌隙ǖ囊馑迹峙u(píng)引導(dǎo)了一番,讓孩子們明白:不能做懶惰之人,要積極向上,并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走,盡快回到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。我再問(wèn)金楊陽(yáng)時(shí),他大聲說(shuō):“明白了!”孩子們也都認(rèn)真聽(tīng)著,從他們的眼神中,我知道我的引導(dǎo)起了作用。希望金陽(yáng)楊小朋友在這學(xué)年中,也能趕上大部隊(duì)。

    20xx,新的開(kāi)始,新的希望,一(10)班的孩子們,我們一起加油前進(jìn)!

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇十一

    (新學(xué)期開(kāi)始了,老師讓同學(xué)們下課后輪流做自我介紹,這時(shí)有一位男孩膽怯地走上講臺(tái),小聲地說(shuō)道……)。

    :我姓……我姓……我姓…朱…(這時(shí)在臺(tái)下的同學(xué),哈哈大笑起來(lái))。

    :什么姓“豬”?好特別的姓啊!:你是不是和豬八戒有親戚呀!(這是那位同學(xué)臉紅紅的,小聲說(shuō)道)。

    :我姓朱,不是“豬”

    :那不都一樣嗎,哈哈。

    (自從那以后同學(xué)們都把這位男孩叫成豬,甚至有些同學(xué)還加上了許多不堪入耳的詞)。

    :八戒呀!你大師兄呢?還有你師父呢?

    :豬豬俠!把你的超級(jí)棒棒糖拿出來(lái)給我們看看唄!

    :豬屁屁,你作業(yè)寫(xiě)完沒(méi),我收作業(yè)了!豬屁屁快點(diǎn)啊!(男孩曾幾次央求父母給他改姓,父母為他是怎么回事男孩也不說(shuō),最后男孩變得自卑起來(lái))。

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇十二

    一、班級(jí)管理總的指導(dǎo)思想。

    以學(xué)校和高一年段的工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)清形勢(shì),鼓足勇氣,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩(wěn)步進(jìn)行新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),將此先進(jìn)理念貫徹和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,如關(guān)注個(gè)體差異,尊重學(xué)生的人格,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過(guò)渡。

    二、全班情況分析。

    本班現(xiàn)有62人,男生27人,女生35人。整體而言,作為高一重點(diǎn)班學(xué)生生源素質(zhì)好于普通班,在管理方面相對(duì)會(huì)好于普通班;但是作為高一重點(diǎn)班不能僅停留在班級(jí)管理的低層次上,要把班級(jí)的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績(jī)上,簡(jiǎn)單的一日三餐,遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,這些對(duì)重點(diǎn)班來(lái)說(shuō)微不足道,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破;通過(guò)一周的相處,我看到個(gè)別學(xué)生的習(xí)慣和自覺(jué)性還是不夠好,有待以后提高。

    三、奮斗目標(biāo)。

    1、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

    2、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

    3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。

    4、培育團(tuán)體合作意識(shí),構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。

    四、工作重點(diǎn)和措施。

    (一).積極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    一言”、“感動(dòng)高一(10)”等文化背景。(3)通過(guò)讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長(zhǎng),讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

    (二)指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力。

    班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開(kāi)始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級(jí)建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團(tuán)干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心.(三)積極配合各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。

    高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來(lái),打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以,作為班主任,我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

    我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過(guò)以上三個(gè)方面的工作,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭(zhēng)光。

    (四).引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。

    1.加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,學(xué)生不騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性酒吧等。

    2.根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

    3、組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問(wèn)題,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過(guò)渡。

    4.結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。

    5.結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專(zhuān)題召開(kāi)主題班會(huì),加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇十三

    新學(xué)期熱情地接待了我們,我已經(jīng)是五年級(jí)上學(xué)期的學(xué)生啦!我反思了一下四年級(jí)下冊(cè)年級(jí)在學(xué)校和家里的表現(xiàn),決定在五年級(jí)上冊(cè)把不足的地方通通改正。大家一起加油吧!

    1.好好學(xué)習(xí),天天向上。

    教室寬敞了很多,學(xué)習(xí)更輕松啦!由于五年級(jí)我很多次考試成績(jī)都不太令人滿意,而且,在我比較煩躁的時(shí)候,家庭作業(yè)也做得不大認(rèn)真,所以,我就用五年級(jí)這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)一下上一學(xué)期的遺憾吧!我立下目標(biāo):在這一學(xué)期里,一定每天上課都要專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,積極勇敢的發(fā)言,并且做作業(yè)的時(shí)候也要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)。爭(zhēng)取每項(xiàng)學(xué)習(xí),都拿到班級(jí)前幾名!我是最棒的!

    2.我來(lái)分擔(dān)家務(wù)活。

    平時(shí),爸爸媽媽實(shí)在太忙了。爸爸只有中午和晚上回來(lái),即使周六周天也是一個(gè)電話接一個(gè)電話的打,媽媽更是忙,家務(wù)活她全包,每天早早地起床,晚晚的睡覺(jué),一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒(méi)有。看著媽媽勞累的樣子,我真后悔原來(lái)連收拾碗筷都要媽媽提醒的那種做法。現(xiàn)在我是大孩子了,也該幫助媽媽做一些力所能及的事情了,要多承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最快樂(lè)!

    3.學(xué)校活動(dòng)我參加。

    學(xué)校和班級(jí)里經(jīng)常舉行活動(dòng),可我總是不積極參加,我總覺(jué)得會(huì)表演不好,于是沒(méi)有膽量去嘗試。現(xiàn)在我知道了,這些活動(dòng)輸贏并不重要,重要的在于參與,只有勇敢地參與到其中,才能鍛煉自己、提高自己,并且收獲快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)才是最重要的。這學(xué)期,我一定會(huì)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)自己的能力。

    新學(xué)期,新氣象,新開(kāi)始。同學(xué)們,讓我們樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為了這個(gè)目標(biāo)一起努力吧!加油!

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇十四

    20xx年8月25日,是個(gè)不同尋常的日子,它代表著新開(kāi)始,它意味著新希望,它像一顆種子,令人充滿想象,它像一支嫩芽,令人充滿希望……它就是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。

    前幾天,太陽(yáng)伯伯還陰沉著臉,一副怒不可遏的樣子,可今天,他好似為了歡迎我們?nèi)胄#K于露出了笑臉。我走在返校的路上,覺(jué)得一切都是那樣的美麗,好似每一片綠葉上都記錄著七年級(jí)的一點(diǎn)一滴,覺(jué)得沉甸甸的,被雨水沖刷后的綠葉更是熠熠生輝,放眼望去,我忽然覺(jué)得路仿佛更寬了,天也好似更藍(lán)了,一切都變漂亮了!

    步入校園,看到久違的操場(chǎng),咦?梧桐樹(shù)好似粗壯了些,花兒好似艷麗了些,草兒好似飽滿了些……當(dāng)我跨入八七班的門(mén)檻,我猛然聽(tīng)到心中有個(gè)聲音一遍又一遍地重復(fù)著:“步入八年級(jí),新學(xué)期,新開(kāi)始,加油吧!努力吧!”是呀,步入八年級(jí)的殿堂,增長(zhǎng)的不僅僅是年齡,更重要的是提高能力,豐富閱歷,學(xué)會(huì)做人,做個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)、善良、熱心、有道德、有修養(yǎng)的人,八年級(jí),一個(gè)陌生而又熟悉的字眼,陌生,是因?yàn)槲覄倓傔M(jìn)入八年級(jí),不熟悉八年級(jí)的生活;熟悉,是因?yàn)槲也恢挂淮蔚鼗孟脒^(guò)八年級(jí)的生活,八年級(jí)還是初中階段很重要的一年,七年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)過(guò)去,九年級(jí)的大風(fēng)大浪還未來(lái)臨,但八年級(jí)正是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的過(guò)渡,這一年,不能有半點(diǎn)的疏忽和懈怠,所以,我們要把握現(xiàn)在!把握今天!只有如此才能把握未來(lái)!

    新的一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始,一條新的征程擺在面前,新的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、去征服,這條路上雖有荊棘,有坎坷,但一定有亮麗、迷人的風(fēng)景,現(xiàn)在,我們五十六位同學(xué)站在同一起跑線上互相幫助,共同起跑!去迎接那新的太陽(yáng)!

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇十五

    在這個(gè)即將收獲的金秋時(shí)節(jié),伴隨著九月的第一縷陽(yáng)光,我們又一起迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)年。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    早晨,背著書(shū)包走進(jìn)我熟悉的校園,看著親愛(ài)的同學(xué)們,聞著花草樹(shù)木醞釀了許久的清香,真是沁人心脾呀!此時(shí)此刻,我終于明白了“忘我”的真正含義了!

    一點(diǎn)兒也不喜歡語(yǔ)文課,但是今天不知是怎么一回事,看著語(yǔ)文老師特別可親,語(yǔ)文課也上的十分的有勁和輕松,并把老師的每一句話都清清楚楚的記在腦子里。對(duì)待以前對(duì)我不有好的同學(xué)們的態(tài)度也明顯好了許多呢!

    我才發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)多么好的開(kāi)始,所以的事情全都變了,和以前完全不一樣了,變好了!現(xiàn)在,對(duì)我來(lái)說(shuō),這仿佛就是一個(gè)全新的世界,全新的校園,全新的老師和同學(xué)們。在這么樣的全新中,我也要努力變成一個(gè)全新的自己。用我的毅力改變我對(duì)語(yǔ)文的態(tài)度,用我的寬容去感化身邊所有的人。

    下定決心吧,去用另一個(gè)全新的你來(lái)面對(duì)這個(gè)全新的世界吧,相信你自己,你一定可以創(chuàng)造奇跡的!別忘了,新學(xué)期,新開(kāi)始!

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇十六

    【教學(xué)內(nèi)容】:

    1、尋找語(yǔ)文學(xué)習(xí)優(yōu)缺點(diǎn),制定學(xué)習(xí)目標(biāo),開(kāi)展找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng);

    2、學(xué)習(xí)訂正作業(yè)的規(guī)則。

    【教學(xué)目標(biāo)】:

    1、通過(guò)交流充分了解班級(jí)和自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)缺點(diǎn),有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

    2、通過(guò)找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū),激發(fā)學(xué)生好勝心和學(xué)習(xí)積極性。

    3、通過(guò)復(fù)習(xí)、作業(yè),規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。

    【教學(xué)重點(diǎn)】:了解優(yōu)缺點(diǎn),有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)目標(biāo);掌握訂正規(guī)范。

    【教學(xué)難點(diǎn)】:找自身的優(yōu)缺點(diǎn),定一個(gè)合理的目標(biāo);寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū)。

    【教學(xué)過(guò)程】:

    一、成語(yǔ)導(dǎo)入。

    2、學(xué)生交流。

    1、了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。四人小組交流--班級(jí)交流。

    2、制定學(xué)習(xí)目標(biāo),找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,發(fā)出挑戰(zhàn)書(shū)。

    寫(xiě)挑戰(zhàn)書(shū),指導(dǎo)。

    交流挑戰(zhàn)書(shū)。

    三、落實(shí)行動(dòng)。

    1、總結(jié)歸納。

    要挑戰(zhàn)成功,就要在課堂和作業(yè)上下功夫。

    2、課堂規(guī)則。復(fù)習(xí)課堂規(guī)則。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。重點(diǎn)是聽(tīng)說(shuō)。

    3、作業(yè)(重點(diǎn))。

    交流同步練,強(qiáng)調(diào)訂正規(guī)范:

    用不同顏色的筆訂正(統(tǒng)一用鉛筆);

    寫(xiě)上--訂正,在括號(hào)里訂正。--帶著學(xué)生一起訂正。

    四、總結(jié)。

    新學(xué)期,只要我們用心開(kāi)始,相信同學(xué)們一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的!

    附挑戰(zhàn)書(shū):

    挑戰(zhàn)書(shū)。

    同學(xué):

    在找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手活動(dòng)中,我向你發(fā)出友誼的挑戰(zhàn)。我將從以下方面向你發(fā)出挑戰(zhàn):

    一、

    同學(xué),讓我們攜起手來(lái),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

    你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:

    33。

    實(shí)戰(zhàn)記錄。

    相信自己一定行!

    成績(jī)作業(yè)課堂發(fā)言期中寄語(yǔ)期末總結(jié)。

    期中。

    五、六。

    期末。

    【教學(xué)反思】:

    激發(fā)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    --開(kāi)學(xué)第一課教學(xué)反思。

    經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話:播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。可見(jiàn)習(xí)慣的重要性,可是習(xí)慣的培養(yǎng)是長(zhǎng)期的,艱巨的,期間學(xué)生往往會(huì)反復(fù),令老師們頭疼不已。

    興趣是最好的老師,學(xué)生對(duì)某種事物感興趣了,會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。而小學(xué)階段的學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝,那么我們何不利用學(xué)生這一年齡特點(diǎn),開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng),以競(jìng)賽活動(dòng)促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)呢。

    在我的開(kāi)學(xué)第一課中,我采取了傳統(tǒng)的做法:制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)橛辛四繕?biāo),才有努力地方向。為了使目標(biāo)制定有針對(duì)性,我首先帶著學(xué)生找班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,我把班級(jí)的缺點(diǎn)定位于課堂和作業(yè)兩方面,并從這兩方面制定了班級(jí)的目標(biāo)。再了解自我,找找自己的優(yōu)缺點(diǎn),學(xué)習(xí)小組交流,相互找優(yōu)缺點(diǎn)。最后是個(gè)人制定個(gè)性化的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)。實(shí)行下來(lái),發(fā)現(xiàn)比較有實(shí)效,因?yàn)橛辛税嗉?jí)目標(biāo)的引領(lǐng),又有學(xué)習(xí)伙伴的幫助,學(xué)生都能根據(jù)自己的實(shí)際,制定切實(shí)可行的目標(biāo)。比如:有的同學(xué)的目標(biāo)是上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極參與,有的是作業(yè)認(rèn)真及時(shí),有的的加快作業(yè)速度,提高正確率…都是比較小的方面,卻是不容忽視的方面。

    那么,目標(biāo)制定以后,如何達(dá)成目標(biāo)是非常重要的。本學(xué)期,我設(shè)計(jì)了“找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的活動(dòng)”,為了激發(fā)學(xué)生參與的.興趣,我指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際,想自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)出挑戰(zhàn)書(shū)。這是一個(gè)比較新鮮的舉措,學(xué)生的情緒當(dāng)時(shí)就被調(diào)動(dòng)起來(lái),大家討論著找了自己的對(duì)手,又和伙伴討論著寫(xiě)了自己的挑戰(zhàn)內(nèi)容。從孩子們的表現(xiàn)中,我知道孩子們被吸引了,他們喜歡這樣的活動(dòng),我的第一步成功了。為了使活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,真正培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,我特地制作了一張競(jìng)技記錄表。表格以單元為單位,分別記錄自己和對(duì)手在測(cè)驗(yàn)成績(jī)、作業(yè)和課堂發(fā)言等幾方面的情況。這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果一目了然。最后我?guī)椭⒆觽儼烟魬?zhàn)書(shū)和記錄表貼在了語(yǔ)文書(shū)的目錄上。

    活動(dòng)的第一步走得比較好,但離成功還很遙遠(yuǎn),需要我和孩子們的堅(jiān)持不懈。我相信,只要我們用心做好它,我們就一定會(huì)成功的!

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇十七

    “一年之季在于春”春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春季也是計(jì)劃的好時(shí)節(jié)。我要在新的學(xué)期里有新的規(guī)劃,爭(zhēng)取在20xx年有更大的進(jìn)步。常聽(tīng)媽媽說(shuō):“先做人,后做文。”這句話中的人是指思想品德高尚的人,因此我也要學(xué)習(xí)先做人。“不以善小而不為,不以惡小而為之。”

    從小事做起,關(guān)注細(xì)節(jié),關(guān)心周?chē)囊徊菀荒荆G色給了我們潔凈的環(huán)境,我們和自然相互依存關(guān)愛(ài)身邊的小動(dòng)物,動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。

    關(guān)心身邊的同學(xué),只有相互關(guān)心才能體驗(yàn)到集體的溫暖。我要遵守社會(huì)秩序和學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)到校,打掃衛(wèi)生,積極為集體服務(wù),做一個(gè)大家喜歡的同學(xué)。

    除了社會(huì)的文明人之外,我還要做社會(huì)的文化人。我要發(fā)奮圖強(qiáng),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題就像“無(wú)聲的教師”請(qǐng)教;課中集中注意力,積極動(dòng)腦,踴躍舉手用精彩的語(yǔ)言回答問(wèn)題,讓大家聽(tīng)了妙趣橫生。

    一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)。課后要自覺(jué)踏實(shí)復(fù)習(xí)“溫故而知新”。課余時(shí)間多看“四大名著”和科普知識(shí)書(shū)籍,增長(zhǎng)自己的知識(shí),讓自己成為一個(gè)博學(xué)多才的學(xué)生。

    新學(xué)期開(kāi)始小學(xué)(熱門(mén)18篇)篇十八

    在這個(gè)新環(huán)境里,我不僅遇到了幾個(gè)昔日的好伙伴,還結(jié)識(shí)了新朋友。這不,在這短短的一周里,我就和蓉蓉成了一對(duì)好朋友。我們一起玩,一起勞動(dòng),一起學(xué)習(xí),互相幫助。有朋友就會(huì)有快樂(lè),有朋友就會(huì)有幫助,只要在學(xué)習(xí)方面上努力并接受別人的意見(jiàn),就能夠?qū)W得更好、更輕松。

    這一學(xué)期,我將面臨著更大的考驗(yàn),學(xué)習(xí)的知識(shí)更深了一層。所以,我一定要認(rèn)真聽(tīng)課,努力學(xué)好知識(shí),取得更好的成績(jī),成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

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    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。這些范文不僅是寫(xiě)作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。故鄉(xiāng)的雪,落下的是縷縷道不清的情思,讓人輾轉(zhuǎn)
    教案模板是教師教學(xué)的得力助手,能夠提供教學(xué)過(guò)程中所需的各種信息。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀以下教案模板,參考其中的教學(xué)思路和方法,以提升自己的教學(xué)效果。尊敬的各位評(píng)委老師:
    在學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等場(chǎng)合,講話稿是校長(zhǎng)、教師和學(xué)生代表必備的工具。講話稿的成功與否,并不完全取決于文本本身,更重要的是演講者的自信和真實(shí)性。
    活動(dòng)策劃是根據(jù)特定目標(biāo)和需求,通過(guò)合理的組織和安排,達(dá)到預(yù)期效果的一種工作方式。活動(dòng)策劃是一門(mén)復(fù)雜而有趣的工作,以下是一些成功的活動(dòng)策劃范文,供大家參考。
    合同協(xié)議是一種雙向約束的文書(shū),對(duì)雙方都具有法律效力。下面是一些成功企業(yè)合同協(xié)議的案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達(dá)成如下合同:一、甲方將所屬位于___
    讀書(shū)心得可以讓我們拓寬視野,培養(yǎng)審美能力,提升自身的文學(xué)素養(yǎng)和文化水平。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀書(shū)心得,供大家參考和學(xué)習(xí)。《白鹿原》已經(jīng)讀完了一段時(shí)間,
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫(xiě)作水平。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。
    幼兒園中班的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。作為參考,以下是一些幼兒園中班總結(jié)的例子,供大家參考參考。1、認(rèn)識(shí)白菜、胡蘿卜、西紅
    加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,述職報(bào)告可以促使團(tuán)隊(duì)成員之間相互了解和學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通和協(xié)作能力。為了提高寫(xiě)述職報(bào)告的能力,我們特意搜集和整理了一些好的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考
    個(gè)人簡(jiǎn)歷中的重點(diǎn)是個(gè)人的工作經(jīng)歷和成就,可以通過(guò)列舉具體的項(xiàng)目和工作任務(wù)來(lái)展示自己的專(zhuān)業(yè)能力。請(qǐng)大家參考以下個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文,以便更好地了解如何展示自己的優(yōu)勢(shì)和特
    在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是保障交易安全和維護(hù)合法權(quán)益的重要手段。符合法律規(guī)定的合同協(xié)議對(duì)于保護(hù)各方的權(quán)益至關(guān)重要,請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真起草和評(píng)估合同的內(nèi)容。甲方:身份證號(hào):
    報(bào)告范文可以通過(guò)收集和整理相關(guān)資料來(lái)展示一個(gè)主題或事件的全貌。如果你正在研究報(bào)告寫(xiě)作,以下是一些值得閱讀的報(bào)告范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)。今年六月是我國(guó)第十個(gè)安全活
    行政事務(wù)繁雜而瑣碎,但它是組織內(nèi)部協(xié)調(diào)和管理的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的行政總結(jié)范文,希望能給大家提供參考和借鑒。1、各部門(mén)、中心在集團(tuán)安排用餐須報(bào)總經(jīng)理批準(zhǔn)
    在寫(xiě)作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語(yǔ)或者重復(fù)的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。童年像一條船,里面裝了我們?cè)S多趣事
    寫(xiě)月工作總結(jié)是對(duì)自己一月份工作的一種自我審視,也是對(duì)自己的一種督促。如果你不知道如何寫(xiě)一篇較為完美的月工作總結(jié),可以參考以下范文,或許能夠給你一些靈感和啟示。
    通過(guò)總結(jié),我們可以梳理工作脈絡(luò),找出關(guān)鍵問(wèn)題并提出解決方案。2.下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。親愛(ài)的家長(zhǎng):您好!中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,我們誠(chéng)摯
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達(dá)方式。今天,我來(lái)到了清朝時(shí)期的皇家
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    每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣都不盡相同,我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望以下這些學(xué)習(xí)總結(jié)范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛯?xiě)作的靈感。下面是健康心理所具備的幾項(xiàng)特征:1
    教案是教師為實(shí)施某一課程而進(jìn)行的詳細(xì)設(shè)計(jì)和安排,是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。這里是一些編寫(xiě)精良的中班教案,希望對(duì)各位老師有所幫助。一、活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)用太空泥捏
    教師總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文獻(xiàn),有助于提高教育教學(xué)水平。接下來(lái)是一些寫(xiě)教師總結(jié)的注意事項(xiàng)和技巧,希望能給大家提供一些寫(xiě)作指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。元宵節(jié)快要到了,我看
    在工作崗位上,撰寫(xiě)一份精確、有條理的述職報(bào)告是被高度推崇的表現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的述職報(bào)告,希望可以幫助到大家。自從進(jìn)入公司制造部擔(dān)任車(chē)間主任一職,回首
    下半年是一個(gè)檢驗(yàn)我們努力和智慧的時(shí)期,讓我們用實(shí)際行動(dòng)證明自己的價(jià)值。以下是小編為大家精心收集的下半年總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。新的起色,更要新
    發(fā)言稿是一種在公眾場(chǎng)合中表達(dá)意見(jiàn)和觀點(diǎn)的書(shū)面材料,它承載著演講者的思考和表達(dá)能力。不同主題和場(chǎng)合的發(fā)言稿范文,可以讓我們了解到不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的選擇,從而更好地適
    撰寫(xiě)發(fā)言稿需要充分考慮聽(tīng)眾的需求和情境,以及所要傳遞的信息。下面是一些社會(huì)問(wèn)題和熱點(diǎn)話題的發(fā)言稿,我們可以從中了解到不同觀點(diǎn)和思考方式,拓寬自己的視野。
    事跡材料是一種對(duì)某人或某組織在特定事件或活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)記錄和描述的文本材料。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和借鑒。(安徽理工大學(xué)國(guó)防生感言
    購(gòu)房需要一定的資金儲(chǔ)備和理財(cái)規(guī)劃,對(duì)個(gè)人經(jīng)濟(jì)能力提出了要求。如果你正在考慮購(gòu)房,那么這些購(gòu)房案例和經(jīng)驗(yàn)分享可能會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。根據(jù)《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法》、
    9.通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,我們可以形成良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。以下是一些讀書(shū)心得的范文,它們涵蓋了不同類(lèi)型的書(shū)籍和不同主題的觀點(diǎn)和思考
    讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的評(píng)價(jià),更是對(duì)個(gè)人閱讀能力的鍛煉和提升。小編為大家收集了一些抒發(fā)情感和展示思想的優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。這是一個(gè)真實(shí)的故事
    優(yōu)秀的教案能夠使教學(xué)內(nèi)容更加清晰明確,教學(xué)過(guò)程更加流暢高效。在這里,我們?yōu)槟扑]一些經(jīng)典的小學(xué)教案,希望能夠提供一些新的教學(xué)思路。我國(guó)是有幾千年歷史的文明古國(guó),
    寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心狀況和情感變化。以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)模板,您可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)性化的修改和調(diào)整。關(guān)注老人,關(guān)注我們的明天!7月1
    小班教案既要注重培養(yǎng)兒童的認(rèn)知能力,也要關(guān)注他們的情感、社交和動(dòng)手能力的發(fā)展。在閱讀小班教案范文時(shí),教師可以從中汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,提升自己的教學(xué)能力。
    通過(guò)四年級(jí)教案,教師可以有計(jì)劃地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)閱讀一份精選的四年級(jí)教案,探索教學(xué)的多種可能性吧。1、說(shuō)明動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴(lài)于一定的結(jié)構(gòu)
    教學(xué)工作計(jì)劃需要教師進(jìn)行詳細(xì)的制定和反思,以確保教學(xué)過(guò)程的連貫性和有效性。接下來(lái)將為大家分享一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    質(zhì)量月是一種專(zhuān)門(mén)用于提高產(chǎn)品質(zhì)量的活動(dòng),它有助于發(fā)現(xiàn)并解決質(zhì)量問(wèn)題。以下是小編為大家整理的一些質(zhì)量月總結(jié)范文,供大家參考。一、各項(xiàng)x線檢查,須由臨床醫(yī)師詳細(xì)填寫(xiě)
    中班教案的編寫(xiě)是教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行深入思考的過(guò)程。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)的中班教案案例,有助于提高教師的教學(xué)水平。1、鼓勵(lì)幼兒和同伴共同創(chuàng)作作品
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧和要領(lǐng)。今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫(xiě)作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想的。
    實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與反思。它是對(duì)自己在實(shí)習(xí)中所遇到的問(wèn)題、所取得的成績(jī)以及所體會(huì)到的感悟進(jìn)行總結(jié)、分析和歸納的一種文字記錄。通過(guò)
    軍訓(xùn)總結(jié)是檢驗(yàn)個(gè)人軍事訓(xùn)練成果的重要依據(jù),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn)。范文3:回首這段軍訓(xùn)時(shí)光,我感慨萬(wàn)分。在這里,我不僅學(xué)到了軍事知識(shí)和技能,也發(fā)
    高中教案還應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和科學(xué)素養(yǎng),提高他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力。高中教案的編寫(xiě)需要教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行充分的分析和研究。
    青春是人生中最美好的時(shí)光,它承載著無(wú)盡的夢(mèng)想和希望,讓我們懷揣著無(wú)限可能去追尋自己的理想。青春是一個(gè)充滿夢(mèng)想和機(jī)遇的階段,以下是一些青年創(chuàng)業(yè)者的故事,或許能給我
    閱讀是一種尋找靈感和賦予作品獨(dú)特意義的過(guò)程,而讀后感是將這些思考和感受轉(zhuǎn)化為文字的方式。這是一些知名作家對(duì)于一些經(jīng)典著作的讀后感,讓我們一起來(lái)欣賞他們的思考和感
    教學(xué)工作總結(jié)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要組成部分,能夠不斷提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和能力。小編為大家搜集整理了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考,相信能夠幫助大家更好地總結(jié)自己
    演講稿范文是對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,能夠幫助演講者更好地整理思路。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些精心挑選的演講稿范文,希望能夠?qū)δ銈兊难葜v提供一些
    通過(guò)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。
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