作文是一種綜合素質的體現(xiàn)，它不僅考驗我們的邏輯思維，還要求我們有豐富的文字表達能力。以下作文范文內容豐富多樣，涉及多個領域和主題，非常值得一讀。
有趣的名字（精選19篇）篇一
李尚懿吃飯了！李尚懿起床了！李尚懿??????！李尚懿??????！光叫李尚懿，我自己都聽煩了，所以，我決定要取一個新名字。
這不，2月26日下午的作文課上，孫老師就給了我們一個這樣的機會。
老師點到中華肉包子的時候，同學們都笑得前仰后合，連中華肉包自己都哈哈大笑。老師繼續(xù)點名，又點到章魚，他一拍桌子，說：“章魚前來報到！”
不一會兒，又開始記憶之星比賽了，第一個二師兄，他一口氣說出來14個，后來哈利波特上場了，一口氣說出了18個，她真厲害！
有趣的名字（精選19篇）篇二
今天，老師讓我們介紹自己名字的含義：“每個人都有名字，可是你們知道自己名字的含義嗎？”我們一下子蒙住了，七嘴八舌地討論起來。
第一個被老師點到的是王子聰，他垂頭喪氣地走上講臺，像老牛吃草似的，吞吞吐吐地說：“子聰……子聰……因……因為我……我是在子時……出生的，媽媽……希望……我聰明，所以我的名字叫子聰。”
接著，劉臣杰也大膽地站到了講臺上，他可不像子聰同學那么“膽小”，介紹像流水一般從他的口中涌了出來：“我的名字是爸媽商量了好久才定下的，‘臣’的意思是希望我將來當個好官，成為國家的棟梁之才。‘杰’的.意思嘛……”“一定是你父母希望你將來做出杰出的貢獻吧！”老師補充道。“對，對。”劉臣杰臉一下子紅到了脖子根，不知說啥好。
我也被“特邀”到了講臺：“我的名叫‘一帆’，媽媽希望我一帆風順，少一點煩惱。”“說得好！”老師鼓起了掌。
啊！每個人的名字里都包含著許多深刻的含義，深刻的含義里浸潤著父母對我們深深的愛！
指導老師：曹思敏。
有趣的名字（精選19篇）篇三
3、蒸籠小吃店。
4、味正香小吃店。
5、非嘗不可小吃店。
6、尚思唯小吃店。
7、益民小吃小吃店。
8、吃情在縣小吃店。
9、滿客小吃小吃店。
10、油意思小吃店。
11、君歡得小吃店。
12、好香趣小吃店。
13、許留山小吃店。
14、花草語小吃店。
15、多美麗小吃店。
16、大城小櫥小吃店。
17、風聲水喜小吃店。
18、住家飯小吃店。
19、不見不散小吃店。
20、煲煲靚小吃店。
21、小泉居小吃店。
22、美心小吃店。
23、據(jù)點兒小吃店。
24、米咔香小吃店。
25、純真小四小吃店。
26、友和小吃店。
27、食在帝國小吃店。
28、愛上沙縣小吃店。
29、天真小吃店。
30、悠口香小吃店。
31、時代潮小吃店。
32、不吃悔小吃店。
33、留下一刻小吃店。
34、蠢蠢欲動小吃店。
35、堇香小吃店。
36、即食樂小吃店。
37、零嘴兒小吃店。
38、好好客小吃店。
39、飯飯猴小吃店。
40、新港小吃店。
41、逸香閣小吃店。
42、東一排骨小吃店。
43、陶陶居小吃店。
44、舌尖風云小吃店。
45、布什生活小吃店。
47、城市農(nóng)夫小吃店。
48、味蕾風暴小吃店。
49、抱團者小吃店。
50、滋緣客小吃店。
有趣的名字（精選19篇）篇四
上課前我一直在想：“怎樣的安排組織才能讓孩子感興趣呢?”《有趣的漢字》是我在主題《中國娃》里輪課的其中一節(jié)活動,在這次活動之前,就有好幾位老師都告訴我這節(jié)活動很難組織,因為內容決定了活動的枯燥性。思來想去，我決定滲入游戲法嘗試一下，沒想到，孩子們的積極性還蠻高漲的 ，尤其“找名字”和“象形字漢字對對碰”環(huán)節(jié)，一個是名字都來自于本班的小朋友或自己，一個是能讓孩子通過直觀教具來操作鞏固。本節(jié)活動，我已順利的在四個班嘗試進行，孩子們在通過說說玩玩中，目標的完成也變得輕松了。 首先，我重新把活動的過程梳理了一下,從流程來看,這次活動有四個環(huán)節(jié):一、找漢字； 二、看圖猜字 ；三、“送給字寶寶找朋友”（為下面的游戲做基礎），并交流關于漢字的經(jīng)驗；四、游戲：“圖畫、象形字、漢字對對碰”,幼兒分組合作完成。這四個環(huán)節(jié)是節(jié)節(jié)相扣,一個也不能少的,后來 , 從能激發(fā)的興趣出大學有哪些專業(yè)發(fā),我把每個環(huán)節(jié)的具體實施過程中邊輪還邊做了修改。
在組織的第一個環(huán)節(jié),我先在黑板上出示了一張掛圖（分別是中、英、日、韓等國家的字體），我就問：“你認識這里的那些字？請你幫我找到并大聲的教給我！”孩子們非常興奮,因為孩子們對漢字還是有點了解的,而且還是幫助老師指出來,能幫老師做事孩子們是非常開心的。接下來，大家紛紛把第一排的中國字找了出來，問題2：“為什么你會認識第一排的字，怎么下面的字卻沒人認識？”這樣就引出了中國漢字。我認為，這就在第一時間抓住了孩子的注意力。 在第二個環(huán)節(jié)中,我改變了先讓幼兒猜字然后總結出象形文字的教學思路。而是,先給幼兒提出一個問題情境:古時候是沒有字的,可是,我們要傳遞信息,怎么辦?（大三班）孩子們說出了很多答案,有的說“大聲喊”、有的說“讓小白鴿告訴他(她)”……孩子每說一次我都提出疑問,后來有孩子說“畫畫”,我說:“對沒錯，古時候的中國人很聰明,他們想了個好辦法,就是把要說的話,用畫畫出來。”然后,我在黑板上出示了一個“人”的象形圖案,提問“你看這個象什么?它可能是哪個字”“你是怎么猜出來的?”接著,總結,這就是我們中國人發(fā)明的象形文字,是我國最早的漢字,是從各種具體形象的圖畫中演變而來的,然后繼續(xù)玩猜字游戲……幼兒的'積極性很高。接著，第三和第四個環(huán)節(jié)更是相互呼應的，第三環(huán)節(jié)是我在前面演示“圖畫、象形字、漢字找朋友”，為了激發(fā)孩子們的積極性，我還專門請個別小朋友到前面和老師一起“找”，也是為下一環(huán)節(jié)“圖畫、象形字、漢字對對碰”做了鋪墊作用；那么，第四環(huán)節(jié)，也是讓孩子非常感興趣的環(huán)節(jié)，因為它有教具可以直觀自主的操作，并且，我還為游戲加入了規(guī)則，看哪組又快有準確的組建好，那組為獲勝，速度快但有錯誤可拿不了冠軍的，所以，這又加強了孩子的專注力和速度的結合。此環(huán)節(jié)，也將整個活動推向了高-潮。最后，說到重難點，我認為是在第二和第三環(huán)節(jié)中迎刃而解的。
在本節(jié)活動組織過程中，也存在著很多不足，比如，1.在上課之前。可以讓孩子在家里收集更多有關象形字的一些圖片或資料；2.在活動最后，我沒有擴展孩子發(fā)散性思維，在操作中，只是局限在我所準備的材料上了。“生活中還有在那些地方見過漢字？”；3.由于受時間的限制，在提問時，總有點趕時間，其實應該再多給孩子留點考慮時間就更好了。
有趣的名字（精選19篇）篇五
當一個孩子出生的時候，他或她的父母就會把希望寄托在孩子的名字上。這可以算是世界上最有趣的事之一了，快去了解別人的名字吧！
我以前的班上有個男孩叫俞欣，之前我只覺得這名字很有趣：像女孩子的名字。直到老師讓我們寫關于別人的名字的作文時，我才去絞盡腦汁地想：這個名字有什么含義？“俞”就不用想了，就是姓俞嘛！“欣”呢？是欣賞、欣慰、還是欣欣向榮？我想，可能是欣慰吧，是說：俞欣，你要讓父母欣慰，做一個好孩子。可能是這名字起作用了吧，他的成績一直在80～100這條分界線上。但我覺得他的作文不太怎么行，缺乏優(yōu)美感。如果你跟他聊天，可千萬不要說“聊天”二字。否則，他一定會飛快地說上好幾十個笑話書里的笑話。讓你的聲帶閑得難受，肚子卻癢得要命。所以讓我覺得：他說笑話可真夠讓父母“欣慰”的了。
為什么他的作文缺乏優(yōu)美感呢？“欣”字不是夠優(yōu)美了嗎？這我可不知道，只有他的父母才能知道。
每個人都有自己的名字，而名字的含意是不同的。
生活中許多人的名字是有趣的。如：周永強、鐘青揚、錢學森等，他們的名字各有各的含意，需要你仔細觀察。我想：名字可真有趣啊！我希望有更多人的名字更有趣！
有趣的名字江蘇省通州市東源小學四（2）班丁淑君在學校里，同學們叫我丁淑君，這是我的大名。一回到家，前院后院都喊我“晶晶”了。因為“晶晶”是我的乳名嘛。我還有三個名字，分別是：小淘氣、小花狗、訂書機。這些名字還都各有一段來歷呢！“小花狗”這名字是我表弟給我取的。記得六七歲時，弟弟才五歲，上小班。一次，我身穿一套黑白相間的斑點衣服，雙手撐著下巴，無聊地坐在門口，呆愣愣地望著天空。這時候，弟弟來了，一見我這副模樣，便念起了兒歌：“一只小花狗，坐在大門口……”急得讓他閉嘴，他卻更得意了。從此，“小花狗”這名字也喊得更響亮了。“小淘氣！”聽，爺爺奶奶又在叫我了！當然，這個名字就是他倆特賜的。時髦的說法，就是“昵稱”。每叫起這個名字，爺爺奶奶都顯得異常高興，臉上的皺紋全都舒展開了。我呢，像雀兒般地飛過，決不會錯過向他們“撒嬌”的機會，摸摸爺爺?shù)暮樱棠痰氖郑昂呛恰睜敔斈棠绦Φ酶鼩g了。“訂書機”這個名字挺有趣的吧！那是四年級上學期，同學們給我取的外號。記得那一次，有人發(fā)現(xiàn)我的名字丁淑君，不就是訂書用的“訂書機”嗎？于是，你也“訂書機”，他也“訂書機”地叫了起來。雖然開始我有點不樂意，但一想，“訂書機”總是默默無聞，為人們作著貢獻，當一回“訂書機”也不錯呀！每當聽到這些有趣的名字，我便會情不自禁地想起長輩對我的關心愛護，同學們對我的真誠幫助。我愛我的五個名字。
有趣的名字江蘇省通州市東源小學四（2）班丁淑君。
在學校里，同學們叫我丁淑君，這是我的大名。一回到家，前院后院都喊我“晶晶”了。因為“晶晶”是我的乳名嘛。我還有三個名字，分別是：小淘氣、小花狗、訂書機。這些名字還都各有一段來歷呢！
“小花狗”這名字是我表弟給我取的。記得六七歲時，弟弟才五歲，上小班。一次，我身穿一套黑白相間的斑點衣服，雙手撐著下巴，無聊地坐在門口，呆愣愣地望著天空。這時候，弟弟來了，一見我這副模樣，便念起了兒歌：“一只小花狗，坐在大門口……”急得讓他閉嘴，他卻更得意了。從此，“小花狗”這名字也喊得更響亮了。
“小淘氣！”聽，爺爺奶奶又在叫我了！當然，這個名字就是他倆特賜的。時髦的說法，就是“昵稱”。每叫起這個名字，爺爺奶奶都顯得異常高興，臉上的皺紋全都舒展開了。我呢，像雀兒般地飛過，決不會錯過向他們“撒嬌”的機會，摸摸爺爺?shù)暮樱棠痰氖郑昂呛恰睜敔斈棠绦Φ酶鼩g了。
“訂書機”這個名字挺有趣的吧！那是四年級上學期，同學們給我取的外號。記得那一次，有人發(fā)現(xiàn)我的名字丁淑君，不就是訂書用的“訂書機”嗎？于是，你也“訂書機”，他也“訂書機”地叫了起來。雖然開始我有點不樂意，但一想，“訂書機”總是默默無聞，為人們作著貢獻，當一回“訂書機”也不錯呀！
每當聽到這些有趣的名字，我便會情不自禁地想起長輩對我的關心愛護，同學們對我的真誠幫助。我愛我的五個名字。
指導教師：李玉華。
當一個孩子出生的時候，他或她的父母就會把希望寄托在孩子的名字上。這可以算是世界上最有趣的事之一了，快去了解別人的名字吧！
我以前的班上有個男孩叫俞欣，之前我只覺得這名字很有趣：像女孩子的名字。直到老師讓我們寫關于別人的名字的作文時，我才去絞盡腦汁地想：這個名字有什么含義？“俞”就不用想了，就是姓俞嘛！“欣”呢？是欣賞、欣慰、還是欣欣向榮？我想，可能是欣慰吧，是說：俞欣，你要讓父母欣慰，做一個好孩子。可能是這名字起作用了吧，他的成績一直在80～100這條分界線上。但我覺得他的作文不太怎么行，缺乏優(yōu)美感。如果你跟他聊天，可千萬不要說“聊天”二字。否則，他一定會飛快地說上好幾十個笑話書里的笑話。讓你的聲帶閑得難受，肚子卻癢得要命。所以讓我覺得：他說笑話可真夠讓父母“欣慰”的了。
為什么他的作文缺乏優(yōu)美感呢？“欣”字不是夠優(yōu)美了嗎？這我可不知道，只有他的父母才能知道。
我的原名叫黃紫寧，這個名字是奶奶和媽媽一起給我取的。因為我爸爸姓黃，那時候又是紫蘇節(jié)，所以前面的兩個字是“黃紫”，那時候，都說小孩的名字里要有個寶蓋頭的字比較好，她們又在字典里查到“寧”字比較好聽，所以，我的名字就叫黃紫寧。
不過，我給自己取的新名字與我的原名毫無關系，我給自己取的這個名字叫做樂晶晶，因為我希望我能天天快樂，而且，還能像水晶一樣漂亮，此外，我還覺得這個名字十分得好聽。
好一會兒，同學們都取完了自己的新名字，幾乎都和原名毫無關系，有的叫“湯盼盼”，有的叫“劉飛飛”，還有的`叫“仔細”……在這其中，我覺得最有意思的就要數(shù)“湯盼盼”和“劉飛飛”這兩個名字了，因為劉飛飛這個名字是從“飛天小豬”這個名字聯(lián)想到的，“飛天小豬”是多么的有趣啊！笨拙的身體，還長著一對小翅膀，讓我感到十分的可愛。
馬上，老師開始點我們的新名字了，有的同學很遲疑，有的同學很高興，有的答得慢，有的答得快，我正東張西望的時候，老師突然叫到了我的名字，我先是愣了一下，才反應過來，馬上答了一聲“到”。
這個新名字真有意思，我喜歡我的新名字。
在學校里，同學們叫我丁淑君，這是我的大名。一回到家，前院后院都喊我“晶晶”了。因為“晶晶”是我的乳名嘛。我還有三個名字，分別是：小淘氣、小花狗、訂書機。這些名字還都各有一段來歷呢！
“小花狗”這名字是我表弟給我取的。記得六七歲時，弟弟才五歲，上小班。一次，我身穿一套黑白相間的斑點衣服，雙手撐著下巴，無聊地坐在門口，呆愣愣地望著天空。這時候，弟弟來了，一見我這副模樣，便念起了兒歌：“一只小花狗，坐在大門口……”急得讓他閉嘴，他卻更得意了。從此，“小花狗”這名字也喊得更響亮了。
“小淘氣！”聽，爺爺奶奶又在叫我了！當然，這個名字就是他倆特賜的。時髦的說法，就是“昵稱”。每叫起這個名字，爺爺奶奶都顯得異常高興，臉上的皺紋全都舒展開了。我呢，像雀兒般地飛過，決不會錯過向他們“撒嬌”的機會，摸摸爺爺?shù)暮樱棠痰氖郑昂呛恰睜敔斈棠绦Φ酶鼩g了。
“訂書機”這個名字挺有趣的吧！那是四年級上學期，同學們給我取的外號。記得那一次，有人發(fā)現(xiàn)我的名字――丁淑君，不就是訂書用的“訂書機”嗎？于是，你也“訂書機”，他也“訂書機”地叫了起來。雖然開始我有點不樂意，但一想，“訂書機”總是默默無聞，為人們作著貢獻，當一回“訂書機”也不錯呀！
每當聽到這些有趣的名字，我便會情不自禁地想起長輩對我的關心愛護，同學們對我的真誠幫助。我愛我的五個名字。
指導教師：李玉華。
-->。
有趣的名字（精選19篇）篇六
付豪。這兩個字一出，全班同學不約而同地發(fā)出了“哇——”的一聲尖叫。大“富豪”，真是有錢人啊！大家都用羨慕的眼光望著付豪，他自己不好意思地笑了！
江禹賜。什么，什么？“魚刺”？還是“江”里的？我們交頭接耳，議論不停。只見個子小小的.江禹賜站在講臺上，面對大家的“非議”，一副毫不在乎的樣子。他的眼睛里充滿著智慧的光芒，我猜他一定是個很聰明的男生。
農(nóng)毅。雖然他一連說了三次，我們還是聽成了“容易”，不過就因為這個特別的名字，讓我們很容易就記住了這個來自廣西的男生，他的皮膚有點黑，聽說還是運動場上的“飛毛腿”呢！你說說，我們班這些名字“怪”不“怪”？有了這些有趣的名字，相信以后我們班將笑聲不斷！
有趣的名字（精選19篇）篇七
今天，是個風和日麗的星期天，我終于又可以去少年宮上寫作課了。到了教室，夏老師高興地對我們說：“今天，你們每個人都可以給自己重新取一個好聽的、獨一無二的新名字喲！”老師的話音還沒落，教室里頓時炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論：“我的名字不是挺好聽的嗎？為什么非要重新取個新名字？”“好好玩呀！”“好呀！我的名字實在是太土了，正好改個好聽的'！”在我們沸沸揚揚的議論時，老師給我們每人發(fā)了一張小紙片，是用來寫我們新取的名字的。
大家都開始行動了，可我該給自己取個什么新名字呢？費盡了腦汁，也沒有想到什么好聽點的名字。滴滴答答……眼看時間很快就要到了，我急得像熱鍋里的螞蟻坐立不安。突然，夏老師大聲說：“時間到了，該收你們的新名單了。”聽了夏老師的話，我急的團團轉，眼看已經(jīng)快收到我們這組了。于是，我馬上拍了下腦袋，機靈一動，想到了一個蠻有詩意的名字，就叫孫憶心。為什么會想到這個名字？因為我想長大以后能用心回憶童年美好的生活。怎么樣，我取的名字不錯吧！我想看一看同桌起的新名字，可是他們都防備的很好，用胳膊把名字給擋住了，瞄了半天，什么都沒看到。輪到我交小了，我也把紙片背著放，所以別的同學也沒看到我起的新名字。
“該念新名字了。”夏老師說。天啊！怎么要念我們的新名字呢？別念，別念，早知道就起個嚴肅點的了。夏老師才不管那么多，已經(jīng)開始念了。“劉三好、楊尖、姚晨、奧特曼……”等念到“孫爺爺”的時候，教室里頓時像炸開鍋的爆米花，所有的人都捧腹大笑，夏老師風趣地說：“如果他的名字叫孫爺爺，那連他的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……比他輩份高的人都得叫他孫爺爺了。”夏老師說到這里，我們笑得更起勁了，肚皮都快笑破了。當然，夏老師也跟著我們哈哈大笑，整個教室里充滿了爽朗歡快的笑聲。
時光飛逝，一眨眼的功夫一節(jié)課很快就過去了。回家的路上，我還一直還在回味，今天給自己起新名字，簡直太有趣了，讓人有些難以忘懷。
有趣的名字（精選19篇）篇八
星期六的上午，陽光明媚，我們四年級寫作班的同學，開展了一個活動——有趣。
老師讓同學們，按照出生、月份、先后的順序介紹。首先是1月份出生的同學介紹。只見她穿著一身紅色的衣服，臉圓圓的，眼小小的，面帶笑容。她扎著一個馬尾辮，真是個機靈活潑的女孩。她清了清嗓子，大聲的說：“我叫王玬燃，這個名字是爸爸媽媽商量著給我起的。燃取“冉”這個音，爸爸媽媽希望我向太陽一樣，在學習上冉冉升起，我對這個名字很滿意，我會好好學習，天天向上的。”
接著發(fā)言的是李勇飛同學，他害羞似的說：“我的名字叫李勇飛，是爸爸起的，爸爸希望我勇敢頑強，像鳥兒一樣，飛向尉藍的天空。”說到這里，他真的勇敢起來，兩手做了個飛翔的動作，只聽他鏗鏘的說：“我要在學校長滿羽毛，練硬翅膀，準備明天去搏擊長空。“太好了！”教室里掌聲四起。就連一向嚴肅的彭老師也露出了笑容。
不知不覺輪到我了，我站起來心跳的歷害。趕緊拿出擬定好的草搞，定了定神說：“我叫孟璠，是爸爸給我起的。璠，是美玉的意思，是很珍貴的，也許是希望我長大，飛黃騰達，做一只鳳凰，高高在上。“璠”的諧音是帆，帆代表一帆風順，爸爸是希望我，做什么事都能順順利利。我真喜歡這個名字，因為它給我?guī)砹撕眠\。說完后，我想：家長給孩子取名時都寄托著一種希望，一種祝福。
活動在愉快的進行著，同學們都向大家介紹了自己名字的魅力。充滿自豪，充滿自信，是啊！父母為我們每個子女，都取了蘊含深意的名字，他們把幻想、希望、都寄托在兒女的名字上，作為子女，我們要從中汲取力量，不辜負父母的希望和重托，做一個“名副其實”的人。
有趣的名字（精選19篇）篇九
漢字非常有趣。什么？你說不知道？！那是你沒有好好觀察。
大家一定都有一個獨一無二、與眾不同的名字吧？這個名字可不是隨隨便便取的，它也有寓意。比如說我的名字吧。
“楊”字寓意楊樹和姓氏。“城雨”兩個字的諧音是“撐宇”，意思是把宇宙撐起來，寄托著父母對兒女很大的期望。以前我還嫌這個名字不好聽，爸爸給我解釋以后，我才恍然大悟。
我們的名字都寄托著父母對我們的希望。如果你認為自己的名字不好聽，讓父母給你解釋一下，你就明白了。
有趣的名字（精選19篇）篇十
我的名字真有趣，我的名字叫宋禧笛聞，我的名字的意思是：禧是我千禧年出生，笛和聞是指聞笛聲來。我的名字有趣吧！
我有三個名字，第一個是宋禧笛聞，第二個是宋笛聞，第三個名字也是我的小名，叫玎玎。每次媽媽叫我玎玎就表示她沒有生氣，媽媽叫我宋笛聞就是有一點點生我的氣，如果叫我宋禧笛聞的話就真正發(fā)毛了！
我也有很多外號，比如：宋禧。笛聞。小宋 等十幾個呢！
大部分的老師都叫我的外號，謝老師最愛叫我宋禧了！每當謝老師叫宋禧時，我都面帶微笑的給謝老師說：“什么事呀謝老師！"謝老師回答："幫我發(fā)作業(yè)好嗎？”我每次都高興回答“：好呀，我很愿意！”每次我都愿意！
每次別叫我名字時我都很高興，特別是老師，女同學叫我時，我非常非常高興，因為她們的聲音不像男同學 一樣粗糙，我很喜歡她們叫我！
在小區(qū)里的小朋友李靜。曾思元，他們叫我玎玎，有時叫我丁丁貓，每次叫我丁丁貓，我也會回答！
我外婆叫我笛聞，每當外婆叫我，我都小聲回答，因為外婆有心臟病，每次我都悄聲細語地回答。
我特別喜歡別人叫我名字，我真想他們天天叫我的名字！
有趣的名字（精選19篇）篇十一
我叫倪沙斯坦，這個名字聽起來很奇怪，像一個國家的名字。“倪”是我媽媽的姓，“沙”是我爸爸的姓，“斯坦”是因為要像愛因斯坦一樣聰明。今天我想把我的名字改一下，叫“大笑魔鬼”。
第一，我喜歡笑。第二，我笑出來的聲音和魔鬼一樣，大家聽到我的笑聲都會很害怕。第三，只要說一個冷笑話，我的“魔鬼笑”就會發(fā)作。
我們班的新名字五花八門。游戲里面的名字有：吃雞、三級頭、him……我們班上有十位同學，其中七位同學起了游戲名，看來大部分同學都喜歡玩游戲呀！我對龔琪駿的新名字很感興趣，因為他叫做“淘氣包”，和我的名字有些像，我覺得很搞笑。
現(xiàn)在我們要玩游戲了，游戲名叫“點擊新名字”。我們班正好十人，分成兩組，每組五人。游戲規(guī)則是：先選出一個人，說對方的新名字，然后點到的人做下蹲三次，并說出新名字。以此類推。如果說錯就得淘汰。
游戲開始了，龔琪駿一下子被淘汰了，因為他說“黑客上帝”的時候，只說了“黑客啊……”，逗得我們哈哈大笑。之后我也被淘汰了，因為我在“大笑魔鬼蹲完”這里卡住了，不過我也淘汰了兩個人，一個是“him”，他在說我名字的時候說成了愛因斯坦，他不知道自己說的對不對，他被淘汰的時候還是很懵，我猜他心里在想：我沒說錯呀？還有一個人，明明我被淘汰了，他看見我站了起來，就在想我的新名字，然后就卡住了。
今天游戲真好玩，我的名字應該再有趣點，讓大家記住。
有趣的名字（精選19篇）篇十二
說起名字，大家都知道。名字是無論高矮胖瘦的人都有的，但是我們班卻有著三個有趣的名字！
第一個：明朗。
三年級的一個下午，我們的陳鳳花老師正讓我們聽著她讀課文：明朗的天空，飄著幾朵什么？明朗的天空？天空什么時候成為明朗的私人物品了。全班的同學都哄堂大笑了起來。陳老師不僅沒讓我們停下，反而笑著對明朗說：明天聽寫這個詞，你要是寫錯了，我可放不過你！哈哈哈哈我們又開心地笑了。
第二個：邱芊。
記得剛上一年級時，學校里還有乒乓球、輪滑、拉丁舞等一些課外班。媽媽給我報了一個拉丁舞班，她問我：你知道舞蹈教室在哪么？我搖搖頭說：不知道。那你跟邱芊一塊兒走吧，她也上拉丁舞課。啊？是讓我蕩著秋千來找教室么。哎！媽媽說：明天你自己問去吧。我的腦子里充滿了問號。
第三個：孟想。
孟想是我們班的學習委員。有一次美術課上，田老師說：每個人都有自己的夢想。我不由自主地想：孟想也有一個自己的夢想！哈哈，這件事到現(xiàn)在我都想的起來！
但是為什么有趣的名字都是兩個字呢？我至今也不明白為什么，但是一想，兩個字的名字的確很有趣呀！
有趣的名字（精選19篇）篇十三
“哈哈哈……”心語作文教室又傳來同學們開心的笑聲，原來今天在上一堂有趣的游戲課——給自己取個新名字。
一聽到這幾個字，我的大腦就快速運轉起來。該取什么名字好呢？緊接著具體游戲規(guī)則就顯示在我眼前：首先每人要給自己取個新名字并說說理由，然后老師用新名點“到”，最后兩人一組比賽正確叫出別人的新名，以此評出“最佳記憶者”稱號。
我左顧右盼，看看老師，再看看屏幕，只見李凌山抓耳撓腮，托著下巴苦想，其他人也都在絞盡腦汁。這時，潘筱婧迫不及待地一邊舉手一邊叫著“老師，我先來”，她取了個外國名——“安妮”，她取這個名字的理由是：她很喜歡看《綠山墻的安妮》這本書，而且很多外國人也取這個名字。聽她說得頭頭是道，我的腦子反而一片空白。
當蔡老師依次叫各位的新名字時，大家都叫了聲到。“下面，是同學之間的互動，兩人一組，一人說六個人當中其中一人的真名，另一人回答那個人的新名字，現(xiàn)在，有請潘筱婧登場。”當蔡老師問到我時，潘筱婧瞬間啞口無言，只見她看著蔡老師，吞吞吐吐地想不起來我的新名是什么，相比之下，鄭陽欣簡直是神采飛揚，她對答如流，贏得大家的掌聲。最終鄭陽欣和李凌山被評為最佳記憶者。
通過這個有趣的小游戲，我明白了比賽時不能慌張，要沉著冷靜；平時要多多訓練自己的專注力和記憶力，這樣反應才能快，才有機會獲勝。
有趣的名字（精選19篇）篇十四
黃氏家族上溯到黃帝時代，是一個古老家族，這一脈相傳，都不知道繁衍出幾千萬的黃氏子孫了。
翻翻字典，“彥”這個字，象征才能高。“誠”想當然耳，就是誠實誠懇的意思了。我是個誠實的才子就對了。
說起我這個名字，跟我媽的“小芬”菜市場的程度很有拼。話說我剛搬到新家沒幾天，突然聽到門外有個男子，大聲的呼喚我：“黃彥誠！你這個死小孩！野到哪里里去了？限你三秒鐘以內，立刻出現(xiàn)在我的面前，不然后果自行負責！”
我心想我是干了什么傷天害里的事情，要被人追殺成這樣，小心翼翼的探頭出去，發(fā)現(xiàn)是隔壁的大叔，我緊張兮兮的上前：“請問找我什么事？”
大叔丈二和尚摸不著頭：“你該不會也叫黃彥誠吧！”沒錯！經(jīng)過我們的確認，我跟他那個貪玩的兒子同名同姓。
這下好玩了，你要是來我家，叫“黃彥誠你給我出來！”我保證晦有二個人同聲回應：“唉！偶來羅！”
有趣的名字（精選19篇）篇十五
“哈哈哈……”在同學們的笑聲中，我們迎來了這學期作文課的倒數(shù)第二節(jié)課。課上，我們玩了一個好玩的游戲——“有趣的新名字”。
聽到這個名字，大家一定會很好奇。這是什么游戲？這個游戲該怎么玩？這個游戲好玩么？大家都起了什么樣的名字？帶著這么多疑問，就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>
上課了，待大家坐好，老師走上講臺，說：同學們，今天我們要上一節(jié)游戲課，今天要玩的游戲是：有趣的新名字。”說著，老師點開了幻燈片。
大家高興極了，跳著、叫著，雖不至于奔走相告，但是也能看出我們的興奮之情。
終于到了取新名字的時候，不料，我們突然沒有了頭緒。潘筱靖急得暴跳如雷，鄭陽馨摸著腦門，不知所措，周崇瑞和林哲晟在一旁談笑風生，我焦急地撓著頭皮。
好在，到了最后，大家都想出了自己的新名字：潘筱靖叫安妮，鄭陽欣叫最亮眼的星，林哲晟叫腐竹，周崇瑞叫cpu，王鎮(zhèn)濤叫望遠鏡，而我叫做電腦。
緊接下來，我們迎來了這個游戲的最后一個環(huán)節(jié)：評選記憶之星。
鄭陽欣最先走上了講臺，順利地背出所有同學的新名字，并在雷鳴般的掌聲中從容地走下了講臺。
接下來上臺的是潘筱靖，我想：像她這么霸氣的女生，一定會逆襲的。可最后，他還是輸了。
通過這個游戲，我發(fā)現(xiàn)，名字并沒有我想象中的那么好取，所以不要向家長抱怨自己的名字了。并且，在生活中，記憶力真是一種不可或缺的能力。
有趣的名字（精選19篇）篇十六
那天，在課堂上，我們每個人都給自己取了一個有趣的新名字。
我的原名叫黃紫寧，這個名字是奶奶和媽媽一起給我取的。因為我爸爸姓黃，那時候又是紫蘇節(jié)，所以前面的兩個字是“黃紫”，那時候，都說小孩的名字里要有個寶蓋頭的字比較好，她們又在字典里查到“寧”字比較好聽，所以，我的名字就叫黃紫寧。
不過，我給自己取的新名字與我的原名毫無關系，我給自己取的這個名字叫做樂晶晶，因為我希望我能天天快樂，而且，還能像水晶一樣漂亮，此外，我還覺得這個名字十分得好聽。
好一會兒，同學們都取完了自己的新名字，幾乎都和原名毫無關系，有的叫“湯盼盼”，有的叫“劉飛飛”，還有的叫“仔細”……在這其中，我覺得最有意思的就要數(shù)“湯盼盼”和“劉飛飛”這兩個名字了，因為劉飛飛這個名字是從“飛天小豬”這個名字聯(lián)想到的，“飛天小豬”是多么的有趣啊！笨拙的身體，還長著一對小翅膀，讓我感到十分的可愛。
馬上，老師開始點我們的新名字了，有的同學很遲疑，有的同學很高興，有的答得慢，有的答得快，我正東張西望的時候，老師突然叫到了我的名字，我先是愣了一下，才反應過來，馬上答了一聲“到”。
這個新名字真有意思，我喜歡我的新名字
有趣的名字（精選19篇）篇十七
世界上有趣的名字無奇不有，包括人名，店名，車名。接下來就讓我介紹幾個吧！
你瞧，這兒有個“文子酒店”進去一看，果然蚊子滿天飛，簡直成了蚊子酒店。那老板頭大肚子小，跟蚊子沒什么兩樣哩！
“隨便飯店”這里吃的隨隨便便，干什么也隨隨便便，要是結賬也能隨隨便便的話，我的早飯、午飯、下午茶、晚飯、宵夜就都在你這兒全包了。
“懶漢飯店”這里點菜，自己拿菜譜，菜做好了，自己端洗碗，找別人吧！在這個飯店里，就老板辛勤，我也納悶，他為什么找這么懶的員工。
店名介紹完了，還有車名，大街上，我碰到了舅舅，舅舅開著一輛車，我問舅舅這車是什么車，舅舅說是q3。我再仔細一瞧，這不是q嗎？舅舅說是3手的q。我暈倒！
最后就是人名了：據(jù)我所知在這個世界，一定有人叫：1、周婉琪（倒過來念）2、幀掏雁（真討厭）3使一剛（惡心）。
瞧！就這么稀奇，這么有趣。
有趣的名字（精選19篇）篇十八
“哈哈哈……”教室又傳來同學們開心的笑聲，原來今天在上一堂有趣的游戲課——給自己取個新名字。
一聽到這幾個字，我的大腦就快速運轉起來。該取什么名字好呢？緊接著具體游戲規(guī)則就顯示在我眼前：首先每人要給自己取個新名字并說說理由，然后老師用新名點“到”，最后兩人一組比賽正確叫出別人的新名，以此評出“最佳記憶者”稱號。
我左顧右盼，看看老師，再看看屏幕，只見李凌山抓耳撓腮，托著下巴苦想，其他人也都在絞盡腦汁。這時，潘筱婧迫不及待地一邊舉手一邊叫著“老師，我先來”，她取了個外國名——“安妮”，她取這個名字的理由是：她很喜歡看《綠山墻的安妮》這本書，而且很多外國人也取這個名字。聽她說得頭頭是道，我的腦子反而一片空白。
當蔡老師依次叫各位的新名字時，大家都叫了聲到。“下面，是同學之間的互動，兩人一組，一人說六個人當中其中一人的真名，另一人回答那個人的新名字，現(xiàn)在，有請潘筱婧登場。”當蔡老師問到我時，潘筱婧瞬間啞口無言，只見她看著蔡老師，吞吞吐吐地想不起來我的新名是什么，相比之下，鄭陽欣簡直是神采飛揚，她對答如流，贏得大家的掌聲。最終鄭陽欣和李凌山被評為最佳記憶者。
通過這個有趣的小游戲，我明白了比賽時不能慌張，要沉著冷靜；平時要多多訓練自己的專注力和記憶力，這樣反應才能快，才有機會獲勝。
有趣的名字（精選19篇）篇十九
“哈哈哈，哈哈哈……”教室里傳來了一陣陣笑聲。這是怎么回事呢？原來我們正在玩“我的名字我做主”的游戲。
讓我們從頭說起吧！課上，老師大聲問我們：“你們對自己的名字有什么煩惱嗎？"我思考一會兒，說：“老師，我的名字太拗口了，而且太古怪了因此得了得多的綽號：鮑炸頭、鮑魚、鮑沖劑。”我剛一說完后，又有幾個同學也說了自己的煩惱。老師說：“好了，居然大家都有名字的煩惱，那么我們就玩一個我的名字我主的游戲。”我們眼睛發(fā)亮，目不轉睛地看著老師，心里非常興奮。我現(xiàn)在想到一句臺詞，可以和現(xiàn)在的情景搭配得直天衣無縫：這酸爽，不敢相信！老師萬歲！我感覺自己人生已經(jīng)達到了巔峰。”
游戲開始了，老師給每人一張紙條，讓大家寫上自己最中意的新名字。我冥思苦想，想來想去，我覺得“列寧”這個名字不錯，跟偉人同名，特別有氣勢。于是，把這個新名字寫在了紙條上。
士。”哈哈哈！”大家哄堂大笑。“scp研究之王陳博士。”“哈哈哈……”又引來了一陣笑聲。陳博站起來喊了聲到，不由地抓了抓后腦勺，不好意思地坐下了。老師又報了很多名字。我們笑得前仰后合。我覺得陳博取的新名字最好笑。
我的名字我做，這個游戲真好玩！