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    家溫暖的家庭(優(yōu)質(zhì)13篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:MJ筆神

    一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)獨(dú)特、語言優(yōu)美等特點(diǎn)。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。

    家溫暖的家庭(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一

    每天早晨,不管刮風(fēng)下雨還是陽光明媚,都筆直地站在校門口向我們招手問好,笑容滿面地迎接我們的人;每天下午,無論蒙蒙細(xì)雨或是炎炎烈日,都挺拔地站在校門口向我們揮手告別,滿是慈愛地跟我們說再見的人;那就是,我們的校長(zhǎng)。

    每天,神采飛揚(yáng)地給我們上課,不辭辛勞地給我們批改作業(yè)的人;每天,對(duì)我們嘮嘮叨叨,關(guān)心我們身體健康和安全的人;每天,帶我們遨游知識(shí)海洋,一下課就成為我們大玩伴的人;那就是,我們的老師。

    每天,和我玩耍嬉戲,追跑打鬧,嘻嘻哈哈笑得沒心沒肺的人;遇到不懂的知識(shí),一起琢磨,共同思考,意見不同爭(zhēng)得面紅耳赤的人;當(dāng)我摔倒扶我起來,當(dāng)我生病送我到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)我心情不好時(shí)時(shí)陪伴我,想方設(shè)法逗我開心的人;那就是,我的同學(xué)。

    非常榮幸我有這樣的校長(zhǎng),這樣的老師,這樣的同學(xué),這樣溫暖的大家庭。我愛我的校長(zhǎng),我愛我的老師,我更愛我的同學(xué)。

    文檔為doc格式。

    家溫暖的家庭(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二

    屋外,大片的烏云占據(jù)了天空,一串冰冷的雨滴落下來,幾把嚇人的劍在空中割了一個(gè)大洞。

    記憶最深的背影在雨中漸漸清晰。愛和悲傷充滿了我的心。

    那是一個(gè)瘦削的身影,半白的頭發(fā)被雨傘遮住,有些被呼嘯的風(fēng)吹到了外面。棕色格子襯衫和黑色褲子被調(diào)皮的雨滴打濕了。夏雨格外大,烏云卻舍不得離開。她又瘦又瘦,被半人高的水淹沒在膝蓋上。

    年輕的我跟著她,緊緊地握住她的手,向家走去。

    她是我的保護(hù)傘,保護(hù)我免受大雨。

    回到家,換了一身濕衣服,喝了點(diǎn)熱水,又精神了。睡在沙發(fā)上悠閑的看著電視,她沒有注意到自己時(shí)不時(shí)的用手揉腿,一次搖三次腿。

    把所有濕衣服都洗干凈后,她回到了自己的房間。但是我還是饒有興趣的看電視,忽略了身體成分后房間里微弱的吸氣聲。

    長(zhǎng)大后我才知道,她的風(fēng)濕這么嚴(yán)重。

    如果可以,我很想告訴她,我可以自己回家。那樣的話,她或許能少受點(diǎn)痛苦。短短五分鐘的路程,她不顧自己的健康,把我安全地帶回家。

    漸漸的,我也長(zhǎng)大了,該是她回老家養(yǎng)老的時(shí)候了。

    “乖,你今年回家想吃什么?我會(huì)為你做的!”“你想干嘛就干嘛!”

    那雙枯瘦的手,沾滿了一年四季烹飪留下的油漬,但那雙手帶給我的是平靜、幸福和快樂。

    那雙手的主人是我最親密的親戚,我最親愛的祖母。她照顧了我十二年,從現(xiàn)在開始我每天都會(huì)給她帶來溫暖和快樂。

    她是我心中最溫暖的陽光,每一段回憶都是幸福。

    我不知道窗外的雨什么時(shí)候停了。一條彩虹在山川之巔的上空,陽光對(duì)人是那么溫暖。

    但是,親情是最溫暖的!

    家溫暖的家庭(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三

    我的家就如同一個(gè)調(diào)色盤,媽媽是紅色,爸爸是藍(lán)色,爺爺是橙色,奶奶是綠色,而我呢,就是粉色。

    說媽媽是紅色,一點(diǎn)也沒錯(cuò)。她發(fā)起火來頭上也是火,差點(diǎn)沒把頭發(fā)給燒著了。有一次,下午放學(xué)后我沒有回家,去同學(xué)家做作業(yè)去了,那時(shí)是冬天,我回家是已經(jīng)非常晚了,天快黑時(shí)我才回家。回到家,我看見奶奶坐在飯桌前愁著臉,桌上的飯菜都涼了,也沒有人吃,爺爺急得在桌前來回走,媽媽坐在一旁打電話。我喊了一聲“我回來了”!大家都驚奇的看著我,愣了神。媽媽緩過神來,沖著我吼:“這么晚回才回家,你上哪去了?你爸爸現(xiàn)在還在外面找你呢!”說完,我又看見了媽媽頭上的火。我的臉涮的一下漲紅了,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。奶奶拉著我坐到桌旁吃飯,爺爺也坐了下來,媽媽去打電話叫爸爸回來。通過這件事,我知道了媽媽的暴脾氣,也知道了不應(yīng)該讓父母擔(dān)心,聽爸爸媽媽的.話。

    爸爸為什么是藍(lán)色呢?因?yàn)榘职中男貙拸V得像大海,待人和善,所以說是藍(lán)色的。如果我考試考砸了,他不會(huì)打我、罵我,而是坐在一旁慢慢給我分析錯(cuò)誤的原因,讓我以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。

    爺爺是橙色的,總是默默地關(guān)心我。早上如果會(huì)冷他會(huì)給我加上衣服,是怕我著涼;晚上寫作業(yè)時(shí)總會(huì)打瞌睡,爺爺會(huì)叫醒我,叫我快點(diǎn)寫,寫完早點(diǎn)睡覺;每次吃飯是他總是叫我多吃點(diǎn),吃飽了才有精力去學(xué)習(xí)。他總是這樣對(duì)我無微不至。

    奶奶是綠色的,因?yàn)槟棠屉m然年紀(jì)大了,但是不會(huì)像其他老年人一樣多病,他一向身體健康。我也經(jīng)常跟著奶奶去鍛煉。有一次,我照常跟著奶奶出門。奶奶說他要帶我去體育中心鍛煉身體。到了體育中心后,我飛快的去搶體育器材,我像猴子一樣的東竄西竄,奶奶叫都叫不住我,誰知,我從欄桿上一翻而過時(shí)不慎手滑,摔了下來,奶奶迅速把我扶起來。我要謝謝奶奶。

    最后的主角——粉色的我。家里要是少了我,就會(huì)沒有歡笑,沒有歌聲,更沒有幫助媽媽干活的“小幫手”。我是一個(gè)文靜、活潑好動(dòng)的女孩,也是家里的“開心果”!

    我的家里有紅、藍(lán)、橙、綠、粉五種顏色,這五種顏色缺一不可,我是一個(gè)生活在幸福家庭的小孩,我的家里非常溫馨,五種顏色就有五種樂趣。我漸漸覺得家是一個(gè)重要的集體。咱們五個(gè)都是這個(gè)集體的支撐者,咱們一家五口人共撐起一片藍(lán)天!

    家溫暖的家庭(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四

    家,是我們避風(fēng)的港灣;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方。

    在這個(gè)大家庭中,我感受到了爸爸媽媽給我的溫暖,無論是炎熱的夏天還是寒風(fēng)凜冽的冬天。

    知了在樹上喳喳的叫著,太陽炙烤著大地,路邊的花草也沒精打采。”可惡,可惡,竟然在這么熱的天氣還停電。”我在屋里氣得直跺腳。哪知這心越急就愈發(fā)熱,額頭上的汗珠像大豆似的,順著臉頰流了下來。”呼……熱死了。”這時(shí)看見爸爸拿著一杯水與一樣貌似電風(fēng)扇似的東西象我走來。爸爸把水遞給我”快解解暑吧,看你熱的。””太爽了”我不由地從心里說出這句話。”咦?好小的風(fēng)扇啊,您哪來的啊?”爸爸就像我的活菩薩,總在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)幫助我。”這個(gè)風(fēng)扇啊,我是給你買的呀。我看有好多小孩都在買,聽說這東西好用,所以啊,也給你買了一個(gè)。”爸爸說。

    夏天過去了,秋天也隨著落葉隨風(fēng)飄去,冬天實(shí)在另人難熬。北風(fēng)呼呼地刮著,大地萬物都沉睡了,寒冷的風(fēng)刺向人們的臉。但在那微弱的燈光下,我看到了一個(gè)身影在那里忙碌著。哦,原來是媽媽,她正在為我熬粥,為我準(zhǔn)備夜宵好讓我暖和點(diǎn)。

    家庭給我的溫暖遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這樣的家庭何不幸福?

    家溫暖的家庭(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五

    人人都渴望有一個(gè)溫暖,幸福的家庭,希望有一個(gè)心靈的歸宿和寄托,而我就非常幸運(yùn)的生長(zhǎng)在一個(gè)中。

    爸爸是我們的一家之主,在家中最有權(quán)威,最有影響力,他讓我感受到了家的溫暖。每天我經(jīng)過在學(xué)校一番勞累的學(xué)習(xí)后回家時(shí),我是多想立刻撲到飯桌前吃那美味可口的飯菜呀,有些人回到家先餓著肚子等飯菜做好,而我的爸爸每天都早早地回到家里,一進(jìn)家門就立刻匆匆忙忙的開始做飯,根據(jù)我和媽媽的口味做出美味的飯菜,我一回到家里,一股香味撲鼻而來,就立刻放下書包,洗完手后坐到飯桌前狼吞虎咽的吃起來,爸爸看到我的吃相微微的笑了,這時(shí)一股暖流從我心底升起。每當(dāng)我想撲到床上呼呼大睡的時(shí)候爸爸就拿著乒乓球拍,開玩笑似的說:還敢不敢打乒乓球?我看了他的樣子,一下子來了興趣,有了精神,可是我往往打不好,他就手把手的教我,他那溫暖的大手讓我感到了愛。

    家溫暖的家庭(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六

    20xx年5月12日,這一天和往常一樣,中午練習(xí)1小時(shí)的薩克斯,2:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去學(xué)校,打了一會(huì)兒我最喜歡的乒乓球。2:25到達(dá)位于五樓的電腦室。2:28,突然看見電腦在擺動(dòng),而且越來越厲害,房子也在搖晃,好像快要塌了。“快下去!”陳老師吼到,并組織我們有序的到達(dá)了操場(chǎng),地面還在晃動(dòng)。正當(dāng)我驚恐萬分的時(shí)候,看見了焦急的外婆和媽媽,媽媽跑來拽著我和哥哥,給老師打了個(gè)招呼,就沖出圍墻已倒塌的校園。

    回到圖書館的花園里,在大人們的議論中知道——這就是地震。

    大家都拿著手機(jī)詢問親人的情況,可怎么也打不通。爸爸是做建筑的,我們非常擔(dān)心他的安危。

    后來聽說溫爺爺來救我們了;后來胡爺爺也來了……。

    我從來都沒有看見過那么多的軍用飛機(jī)在我們的上空飛翔;從來都沒有看見過那么多的解放軍叔叔在我們這座城市穿梭;從來都沒有見過那么多的救護(hù)車從我們身邊呼嘯;從來都沒有見過那么多不知從什么地方來的滿載物資的大貨車……但我知道,他們都是來救我們的。

    我不想離開綿陽,我愛我的家鄉(xiāng),我喜歡這些可愛的解放軍叔叔。但媽媽擔(dān)心我吃不好、睡不著,就帶我到了上海。一路上,看見掛有“一方有難,八方支援”、“四川救災(zāi)物資”的車輛源源不斷地朝我的家鄉(xiāng)開去,我又一次被深深地感動(dòng),在心里默默地祝福他們一路平安!

    來到大姨家,居委會(huì)得知我們的到來,帶著她們的關(guān)心:生活必需品和慰問金來看望我們。外婆都掉淚了。

    大姨知道我非常想上學(xué),就帶著我,在教育局的指引下來到江海第一小學(xué)。接待我的是一位非常漂亮的女老師,拉著我的手走進(jìn)了三年級(jí)三班,我的新班主任——俞老師,一見她就覺得好親切,因?yàn)樗L(zhǎng)得好像教我數(shù)學(xué)的朱小蘭老師。

    這一切,我一生都不會(huì)忘記!

    我感覺我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),溫暖的大家庭!在今后的學(xué)習(xí)道路上,我會(huì)加倍努力,用自己的實(shí)行行動(dòng)來報(bào)答幫助過我們的人們,為祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    家溫暖的家庭(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七

    古人有句老話:“金屋、銀屋、都不及自家的茅草屋。”仔細(xì)想了一想,這句話說的是對(duì)的。

    “家”這個(gè)字其實(shí)離我們很近,但是怎么樣才算是一個(gè)家?其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要能夠給我們溫暖就可以了。

    有一次下了一場(chǎng)很大的雨,我在外面玩,回不了家了,我打算等雨小一點(diǎn)的時(shí)候沖回家,但是卻越下越大了,我只好硬著頭皮沖了回家,一到家我全身上下、從里到外,沒有一處干的地方,這次真的成了一個(gè)名副其實(shí)的落湯雞了,我看見媽媽跑了過來,先把我的頭發(fā)擦干,防止我感冒,媽媽還叫我去先去洗個(gè)澡,在我洗澡的時(shí)候媽媽幫我沖了一杯熱奶茶,讓我喝掉,在媽媽的保護(hù)下,我又重新恢復(fù)了,但她自己卻忙出了汗,我不僅感受到了母親對(duì)我的愛,而且還感受到了家?guī)Ыo我的溫暖。

    當(dāng)然不只有這一件事讓我感覺到家庭的溫暖。

    還有一次是我讓爸爸媽媽舉行一次大賽,比賽很簡(jiǎn)單,只要誰做的菜好吃誰就獲勝,當(dāng)然啦我是作為評(píng)委和裁判兩大要職,以便監(jiān)督他們。

    老媽首先上場(chǎng),見她從冰箱里拿出兩條魚,讓它解解凍,然后在鍋里燒上水,把魚放進(jìn)去,再在上面撒上剁椒醬,再蒸個(gè)幾十分鐘,香味十分誘人。

    而老爸燒得就比較簡(jiǎn)單,他只炒了一盤蛋炒飯,我為了讓老媽贏得比賽,就在蛋炒飯里多放了幾勺鹽,到最后拿獎(jiǎng)的時(shí)候,我隨便吃了幾口,就說老媽燒得好吃,當(dāng)老爸知道我不公平的手段之后,很生氣(當(dāng)然是裝的),我就哄他開心,我們一家人其樂融融的在一起吃飯。

    家溫暖的家庭(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八

    家就像春日里的一陣清風(fēng),使你感到柔暢;家就像夏日里的一片樹蔭,讓你感覺清涼舒暢;家就像秋日里凋謝的花朵,就算枯萎也要讓下一代健康成長(zhǎng);家就像冬日里的一縷陽光,給予你無盡溫暖。

    在一個(gè)漫天飄舞著雪花的夜晚,我突然得了感冒。正當(dāng)大家正歡歡喜喜吃飯時(shí),我卻覺得渾身乏力,并覺得身子很涼快——我發(fā)燒了。爸爸似乎察覺到這一點(diǎn),立馬將手伸到我的額頭上說:“好燙啊!”媽媽也焦急的伸過手來說:“好像發(fā)燒啦!”還沒等話音落下來,爸爸就二話不說背起我就往醫(yī)院跑。屋外刺入肌骨的寒風(fēng)呼呼作響,爸爸怕我著涼便把自己的外套脫了下來給我穿。

    第二天醒來,發(fā)現(xiàn)我正睡在一張雪白的病床上,似手感到了動(dòng)靜,父親醒了過來,當(dāng)父親睜開眼的那一瞬間我震驚了,父親的雙眼布滿了血絲,這時(shí)因?yàn)樽屛易鰝€(gè)好夢(mèng)為我守夜而造成的呀!

    眼淚悄無聲息的滑過了臉頰。

    有種東西能使你在寒冷中感受到溫暖,讓你重新獲得力量,這個(gè)東西叫做家庭!

    家溫暖的家庭(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九

    當(dāng)你在冰冷的世界中,只有家庭最溫暖。我的家庭很溫暖,每當(dāng)我傷心的時(shí)候,一回到家中,心情就會(huì)變得開朗起來。

    家,是一個(gè)溫馨的字眼,它閃耀著誘惑人的光芒,讓人覺得它是一個(gè)避風(fēng)的港灣,一個(gè)愿傾聽你所有煩惱的朋友,是心靈寄托處,是給我們溫暖的地方,是給了我前進(jìn)的動(dòng)力!

    那是期末考試過后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來,我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!

    垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達(dá)家門口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭,。說出了自己的成績(jī),原以為會(huì)被大罵一頓,沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來,爸爸、媽媽對(duì)我說:“孩子,成績(jī)并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長(zhǎng)的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽穿過云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!

    父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來,家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!

    在這個(gè)溫暖的家中,我每次都開開心心的,因?yàn)槲覀兊募彝ブ杏袦嘏袑捜荩?/p>

    家溫暖的家庭(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十

    沒有了家的人,像迷途的小孩,聽不見媽媽的聲聲關(guān)切。早上聽不見那句“起床啦!”,吃飯的時(shí)候,聽不見那句“慢點(diǎn)兒,別那么急,多吃青菜。”放學(xué)回家,聽不見那句“在學(xué)校過得怎樣?”聽不見……曾經(jīng)那么煩厭的話語,卻從不知道要珍惜。誰會(huì)看得透其中的愛呢?哦,是那流離失所的迷途小孩!

    沒有了家的人,像掉了隊(duì)的大雁,只身前進(jìn),身心疲乏,得不到支持,得不到鼓勵(lì),像是失去了父親的肩膀一般,考試前聽不到父親簡(jiǎn)短有力的囑咐。考試后,聽不到那嚴(yán)厲而又充滿著鼓勵(lì)的批評(píng),更聽不到那一聲讓人信心倍增的表揚(yáng),曾經(jīng)像老鼠躲著貓一樣,害怕碰見的人,卻從不知道那兒才是力量的源泉。那聲聲喝斥里的愛,只有落下的孤雁才會(huì)明白!

    沒有家的人,像山頭上的一棵孤樹,再也聽不見兄弟姐妹的歡聲笑語,聽不見在外受委屈后那一聲“別怕,我?guī)湍悖 钡墓膭?lì),聽不見姐姐哥哥那耐心而又詳細(xì)的難題講解,聽不見弟弟妹妹那幼稚又善良的一聲“我把糖給你,別生氣。”曾經(jīng)挑剔他們的毛病,為的是莫讓他們搶了父母的愛,卻不知道,那只是自己的白費(fèi)勁。只有山頭上的樹才會(huì)明白,親情最寶貴!

    家永遠(yuǎn)是我們最好的避難所,只有在那里我們才能獲取力量,重新面對(duì)一切的艱難險(xiǎn)阻,只要在那里,我們才能放下一切的負(fù)擔(dān),一切的面具,得到溫暖,得到快樂!

    讓我們一同感受家庭的溫馨,笑迎每一天!

    家溫暖的家庭(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一

    家,是幸福的港灣;家,是一片樂土,每時(shí)每刻充滿著幸福,快樂。家從來不存在傷害,欺騙和背叛,所以家才格外溫暖而親切。家是溫暖的,有愛就有家!

    那一天的中午,天空是蔚藍(lán)的,萬里無云;大地是溫暖的,陽光明媚。擁有那美妙的歌喉的鳥兒們正在樹上盡情的唱著歌兒,走在街上春風(fēng)姐姐將撫摸你可愛的臉頰。多么好的天氣啊!

    時(shí)間像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,無聲無息的過去了。轉(zhuǎn)眼就到了下午第三節(jié)課,第三節(jié)課是語文課,語文老師講的栩栩如生,形象,幽默逗得我們捧腹大笑。這節(jié)課雖然笑點(diǎn)很多,但我卻眉頭緊鎖——因?yàn)榇笞兲炝耍罕緛砣f里無云的好天氣,現(xiàn)在天空上卻出現(xiàn)了大片大片的烏云。果然,不出乎我的意料,幾分鐘后就下起了傾盆大雨,我的心頓時(shí)就被放上了一顆大石頭,我忐忑不安的想:下雨了,怎么辦?總不能讓媽媽來接我吧!她生著病呢。真希望雨在第三節(jié)課下課前停了。

    我身邊的同學(xué)早已經(jīng)寥寥無幾,而我也變得失望,絕望,心像被根扎一樣,直到最后,只剩下我一個(gè)人,而我面前是水簾洞。天快黑了,我變得害怕。但在這時(shí)候,一絲光芒照亮了我心中——“萊兒!”又是熟悉的聲音,聽到母親的聲音,我的眼淚再也止不住的往外流,但我的心卻充滿著溫暖的親情!

    “萊兒,不哭!我們回家吃飯,我做了很多你喜歡的菜,回家吧!”媽媽那蒼白無力的話中,卻包含了滿滿的愛。

    家,是溫暖的;家,是充滿愛的;家,永遠(yuǎn)是我們的后盾,永遠(yuǎn)在身后支持著我們往前走,不后退!

    啊!家是多么的溫暖。

    家溫暖的家庭(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二

    人人都渴望有一個(gè)溫暖,幸福的家庭,希望有一個(gè)心靈的歸宿和寄托,而我就非常幸運(yùn)的生長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的家庭中。

    爸爸是我們的一家之主,在家中最有權(quán)威,最有影響力,他讓我感受到了家的溫暖。每天我經(jīng)過在學(xué)校一番勞累的學(xué)習(xí)后回家時(shí),我是多想立刻撲到飯桌前吃那美味可口的飯菜呀,有些人回到家先餓著肚子等飯菜做好,而我的爸爸每天都早早地回到家里,一進(jìn)家門就立刻匆匆忙忙的開始做飯,根據(jù)我和媽媽的口味做出美味的飯菜,我一回到家里,一股香味撲鼻而來,就立刻放下書包,洗完手后坐到飯桌前狼吞虎咽的吃起來,爸爸看到我的吃相微微的笑了,這時(shí)一股暖流從我心底升起。

    每當(dāng)我想撲到床上呼呼大睡的時(shí)候爸爸就拿著乒乓球拍,開玩笑似的說:“還敢不敢打乒乓球?”我看了他的樣子,一下子來了興趣,有了精神,可是我往往打不好,他就手把手的教我,他那溫暖的大手讓我感到了愛。

    家庭的溫暖(二)我生活在一個(gè)幸福,溫暖,快樂,沒有壓力的家庭中,我們一家三口生活的其樂融融。

    媽媽是我們家里的一名不可缺少的角色,她同樣讓我感到了家庭的溫暖。有一件事在我童年的海洋里留下了不可磨滅的印象,那是一個(gè)月明星稀的夜晚,爸爸出差不在家,我忽然發(fā)起了高燒,媽媽正在熟睡中,我無力的碰了碰她,對(duì)她說:“媽媽,我發(fā)燒了。”媽媽一摸頓時(shí)變了臉色,背起我朝醫(yī)院飛奔而去,一路上媽媽的鞋跑掉了好幾次,到了醫(yī)院媽媽帶我跑到這,跑到那里,到處尋找醫(yī)生為我治病,我在醫(yī)院打上針后媽媽無微不至的照顧我,無時(shí)無刻不在我的身邊,這件事使我感動(dòng)了許久,我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)心。

    每到星期六,我都會(huì)騎著車子到操場(chǎng)上飛奔,因?yàn)槲蚁忍毂馓殷w大不能缺水,媽媽怕我沒有水喝就跟著我來到操場(chǎng)上,給我送水,有一天晚上,天氣很冷,大樹被風(fēng)吹的搖晃不停,媽媽還是跟我來到操場(chǎng)上,回去后,媽媽凍得抖個(gè)不停發(fā)了高燒,從媽媽對(duì)我的照顧中感受到了她無私的愛,我愛老爸和老媽。

    家溫暖的家庭(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三

    魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,可愛的我們?cè)趯ふ颐利惖奈磥怼?/p>

    帶著對(duì)夢(mèng)想的追求,帶著對(duì)未來的憧憬,帶著一份渴望與期待,我們69位同學(xué)共同步入了阜陽三中高一19班的教室大家庭中。

    (一)我是家庭一分子。

    還有幾分生怯的我們剛相處時(shí),總有一些膽怯與生疏,我們不知道其他同學(xué)的姓名,也不知道其他同學(xué)的性格,在我們之間更多地是沉默。

    然而細(xì)心而又具有創(chuàng)新精神的馬老師,留意了這個(gè)問題,在入班一段時(shí)間后,我們就有了一個(gè)特殊的自我介紹會(huì)。我們每位同學(xué)輪流上講臺(tái)介紹自己,并寫下自己的名字。

    正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,我們每位同學(xué)都有著自己獨(dú)特的個(gè)性。站在講臺(tái)上,我們大方,熱情的介紹自己的喜好與個(gè)人目標(biāo),在那天晚上,講臺(tái)就是我們的舞臺(tái),我們第一次正式亮相于舞臺(tái),舞臺(tái)新起點(diǎn)的第一支個(gè)人獨(dú)舞。同學(xué)們搞笑的話語,激情的演講,使我們之間了解更加深刻了。滿滿一黑板的名字,有是大大方方的,有是玲瓏小巧的,還有龍飛鳳舞的不同的字跡,代表著不同的個(gè)性,這黑板上69個(gè)姓名是我們?cè)谛录w的第一張全家福,我們69位同學(xué)中都是全家福的一分子,這張全家福記錄了那個(gè)讓我們快樂的夜晚,這張全家福記錄了那個(gè)我們共同擁有的幸福時(shí)光。

    (二)烈日炎炎,軍訓(xùn)苦,互幫互助,暖人心。

    “立正,軍姿”嚴(yán)厲的教官正在喊著口令,訓(xùn)練我們這些新生炎炎夏日,蟬也在樹陰處休息,不愿鳴叫,已在太陽下站立了半多小時(shí)軍姿的我們,早已大汗淋漓,豆大的汗滴在臉上一直流著,但我們沒有被磨練所嚇倒我們依然在堅(jiān)持著。

    為了能在匯操中取得好成績(jī),每一個(gè)動(dòng)作教官都要求我們標(biāo)準(zhǔn),到位,但對(duì)于從沒有接受正規(guī)訓(xùn)練的我們,確實(shí)有些為難,有時(shí)慢了一個(gè)半拍,跟不上教官口令,有時(shí)連左右都分不清,弄得我們既尷尬,又難為情。但好強(qiáng)的我們卻不愿低頭,也不愿向困難屈服。我們?cè)诹胰障潞爸谔?hào),重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作,我們喊著我們的目標(biāo),喊出我們的氣勢(shì)。

    為了加強(qiáng)整體隊(duì)伍的整齊劃一,我們每排的隊(duì)長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)著一個(gè)隊(duì)人馬各自訓(xùn)練。有些同學(xué)可能反應(yīng)慢一些,她經(jīng)常出錯(cuò),跟不上節(jié)拍,她因感到脫離集體而自責(zé),提出不愿參加比賽了。

    但是我們都是19班的一分子,少了任何一個(gè)成員,就是不完整,就像只有多個(gè)細(xì)胞,個(gè)體就不能正常生活。我們不拋棄,不放棄任何一個(gè)成員!我們心相連、情相系、陪伴她一起訓(xùn)練,一起克服困難。為此老師感動(dòng)我們的互助,其他同學(xué)也受到感染更加關(guān)心,幫助其他同學(xué)。

    待放的花骨朵浸潤(rùn)了奮斗,付出的汗水,終于開出了成功的花朵,我們?nèi)〉昧藚R操比賽第三名的好成績(jī),我們歡呼著,我們相擁著。

    (三)學(xué)習(xí)風(fēng)助我進(jìn)步。

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書生有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程,在這個(gè)過程中我們用知識(shí)武裝自己,用知識(shí)充實(shí)自己,正如“用珠寶裝扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。”在不斷的學(xué)習(xí)中,我們一步一步地向書山上爬,雖每步都很艱辛,但我們會(huì)為過程而快樂,當(dāng)我們攀登到頂峰時(shí),我們會(huì)體味到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的開闊境界,站在山頂我們大聲吶喊“我成功了”!

    良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素。良好的學(xué)習(xí)氛圍有助于我們的靜心學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),在我們由王正潔、代嬈兩位同學(xué)掀起了一股學(xué)習(xí)風(fēng),這種學(xué)習(xí)風(fēng),使我們整個(gè)班級(jí)都發(fā)生了新變化。

    已是下了第三節(jié)課晚自習(xí)了,夜早已降臨,同學(xué)陸續(xù)離開了教室,趕著回家,教學(xué)樓即將要熄燈了。還有兩位同學(xué)依然在座位上,低著頭學(xué)習(xí),她們還沉浸在知識(shí)的海洋中,燈也熄了,她們依然沒有準(zhǔn)備離開,在黑暗中卻閃爍著光亮,她們正拿著小燈繼續(xù)看書,這是一種怎樣的投入,四周的黑暗嚇不到她們,豐富有趣的知識(shí)一直吸引著她們,她們就在這樣的環(huán)境中默默的學(xué)習(xí)。

    這種忘忽一切,一心學(xué)習(xí)的精神使我們?nèi)嗾鸷丁T谒齻兊膸?dòng)下,我們都在專心地學(xué)習(xí),為著自己的夢(mèng)想而搏。19班在一天天改變,一天天成長(zhǎng),我們也在一天天努力著,奮斗著。

    生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣,皆是滋味,而且19班就是一個(gè)大家庭,在這里生活學(xué)習(xí)的孩子們都有著動(dòng)人的故事,19班里也有太多的趣聞?shì)W事,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的印跡,都將在歷史的書頁上劃上一筆,都在沉淀成為我們美好的記憶。

    高一19班,我們共呼吸,共命運(yùn),相親相愛一家人。

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    優(yōu)秀作文是對(duì)生活的熱愛和感悟,它可以激發(fā)人們對(duì)美好的追求和向往。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些優(yōu)秀的寫作范例。在我的腦海里面,留
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,讓人產(chǎn)生共同的情感和體驗(yàn)。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。她既不是我的同學(xué),既不是我的朋友,也不
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    思想?yún)R報(bào)是促使我們意識(shí)到自身存在問題的重要手段,同時(shí)也是進(jìn)一步提升自我的必要途徑。我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚x的思想?yún)R報(bào)案例,希望能夠啟發(fā)大家的寫作思路。
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    幼兒園中班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的觀察、記憶和表達(dá)能力。這里有一些幼兒園中班的家庭作業(yè)設(shè)計(jì),大家可以參考一下。數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒來說,是絕對(duì)的抽象思維,而數(shù)字則是數(shù)學(xué)
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者與用人單位之間建立聯(lián)系的第一步,所以要特別重視簡(jiǎn)歷的質(zhì)量。個(gè)人簡(jiǎn)歷范文可以提供一些靈感和思路,幫助你更好地組織和呈現(xiàn)自己的簡(jiǎn)歷。。簡(jiǎn)歷編號(hào):更新
    畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)并取得學(xué)位或證書的學(xué)生,他們即將踏入社會(huì)工作或繼續(xù)深造。探索畢業(yè)生就業(yè)問題的同時(shí),小編為大家推薦了一些職業(yè)發(fā)展的相關(guān)書籍和資源。從踏進(jìn)校門起,
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