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    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)

    時間:2025-06-19 作者:JQ文豪

    活動總結是對活動目標是否達到以及效果是否如預期的一個重要評估。以下是小編為大家收集的活動總結范文,這些范文包括不同類型的活動,可供大家參考和借鑒。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇一

    20xx年11月26日下午1點半,籌備已久的20xx年x萬匯新材料科技有限公司第二屆羽毛球大賽在紫金羽毛球館如期舉行并取得了圓滿成功。本次比賽共有30名選手參賽,其中19名男選手,11名女選手。比賽項目為男單和女單。1點鐘大家就按時到達場地進行抽簽并各自進行了簡單的賽前熱身活動,1點半比賽準時開始。比賽分為兩個場地,男子組和女子組同時進行。雖然我們沒有專業的裁判,雖然我們不是專業的選手,但我們仍然重視這次比賽。每個選手都積極把握場上的主動權,在遇到勁敵時有放手一搏的心態,不能輸了氣勢。大家都自信滿滿并且做了充分的前期準備,觀看比賽的選手更是摩拳擦掌,躍躍欲試。

    各選手都是按照賽前抽簽分組情況依次序進行循環賽,比賽中大家情緒都很高漲,畢竟都不是職業球員,失誤還是很多,但是有的選手能夠積極調整心態繼續迎戰并且越打越勇。特別是在最后的冠亞季軍爭奪賽的時候,大家的水平和潛力發揮的淋漓盡致,一旁觀看的觀眾也不時地連聲叫好,為選手們加油打氣,還不時的為選手遞水。比賽一度進入賽點,勝負乃一球之差,現場觀眾們的情緒也隨著比賽的進程此起彼伏,高潮不斷。雖然有的選手的基礎還不是很扎實,實力與別人差距大,但是他們一直堅持到了最后沒有放棄,這讓我們看到了體育的力量,運動的精神。也讓我們認識到了,只要堅持到最后,無論是不是贏家大家都會給你掌聲!在這樣一個氛圍下,雖然我們是一場競爭激烈的比賽,但大家都抱著“樂于參與”“幸福其中”的心情,賽出的是水平,但更多體現的是友情!是凝聚力!是一種積極向上的精神!當然,事無完美,在比賽中我們有一名選手不慎腳脖子扭傷,同事們立刻擁上給予關懷和安撫,把他扶到旁邊用冷水幫他敷腳以促進血液循環,使他能夠更好更快的恢復。

    從這件事中也體現出了同事之間的相互關懷,互相幫助的美好氛圍,更加增進了同事之間感情。經過激烈的角逐,男子組和女子組各產出冠亞季軍各一名,男子組冠軍:丁勇,亞軍:苗婷婷,季軍:顧嘯。女子組冠軍:白玲,亞軍:陳蓉,季軍:張德軍,并為其頒發了豐厚的獎品,沒有得到名次的選手我們也為其準備了紀念獎以資鼓勵,大家都懷著歡快的心情滿載而歸。

    通過這次活動,大家都感覺獲益匪淺,得到了一次難得的深入交流和溝通的機會,讓我們的團結精神和集體榮譽感都得到很大的增強和提高,更讓我們感受到了集體生活的溫暖,公司企業文化生活的豐富多彩。同時,也總結出了以下幾點經驗和教訓:事前的準備工作一定要充分。包括場地、球拍、球、參加人員的統計和安排,以及獎品的采購和發放,在這次比賽前準備的基本充分,所以活動進行的還算順利。細節決定成敗。有很多選手平時練球的時候不注意規則的學習和把握,以至于比賽的時候不懂規則,經常發球失誤,所以在以后的活動中要加強這方面的訓練。

    現場秩序的維持。這次比賽中有部分觀眾或者選手會不經意的走到比賽場地里面,影響了正在比賽的選手接球,雖然只是極個別現象也沒有導致大的影響,但是這也是我們應該注意的,比賽前應該嚴格給大家講解比賽中的規則和秩序。醫藥箱的準備。比賽中發生突發狀況是正常現象,如果這次扭傷腳的同事能第一時間擦點跌打酒之類的藥會好的更快,所以但凡一些體育活動比賽,應該備有醫藥箱。

    這次比賽充分達到了增進感情、激發熱情的活動宗旨,雖然比賽結束了,但在比賽中建立的彼此的情感沒有結束,比賽賽出了大家的體育技能,鍛煉大家的體育素質,更多是提高了公司員工的凝聚力,讓我們懂得,只有在這個大家庭中共同努力,我們的情誼才會更深厚,我們的快樂和幸福更永久,因為我們是攜手一路走,共同進退的一家。

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    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇二

    我系抱著豐富同學們的業余生活,展現同學們勇于拼搏的精神,增進大家的感情,使我系成為一個積極活躍,團結奮進的整體,我系在20xx年5月24日早上8:30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽,比賽競爭激烈,比賽進行到中午12:15還未完成最終比賽,5月25日下午5:30進行了女雙和混雙決賽,最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

    此次羽毛球賽的項目有男單,女單,女雙,混雙。共45名參賽人員,每人最多可報兩個項目,其中女單25人,男單11人,女雙11組,混雙10組。

    策劃階段:由于羽毛球賽對于女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目,于是我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間,地點,比賽項目,比賽規則及比賽的經費預算。

    準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規則后,通知單,比賽規則,報名表一起放到各班組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規則;報名完成后,根據參賽人數確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項目的分制統一采取十一分制,三局兩勝,同時做好各個項目比賽的賽程表;在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽,并且請專業裁判講解比賽基本規則,確保參賽選手在比賽過程中不會因為規則而耽誤太多比賽時間;賽前做了詳細的工作安排,原則是安排沒有參賽的同學,防止比賽混亂,其中設置了總負責人,流程安排負責人,裁判長,裁判,邊裁,記分員,采像員,簽到處工作人員,明確其職責,并要求所有工作人員提前到達比賽場地。

    在各個工作人員的細心工作下,按照女單—男單—女雙—混雙的順序,依照各項目的賽程比賽有序的的進行。

    xxxxx。

    1、根據賽程及賽制,按每場比賽15分鐘計算,所有比賽需要三個半小時,預計在即日十一點半結束比賽,但是比賽進行到12:15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間,參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的'時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題,造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。

    2、在工作安排中,比賽邊裁因該是六個人,三個場地,每個場地兩個,但是沒有考慮到換班,一組人堅持不了整場比賽,最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力,比賽公正性下降。因此工作安排還應該細致。

    3、在比賽規則上,第一次報名發給大家的規則只是單打規則,雙打規則沒能詳細做好,后來做好了也沒有及時發給大家。通過專業裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認為值得改進的地方是:首先要及時把單雙打規則都發給大家學習,其次可以利用視頻學習或者現場演示,更加鮮明易懂,從而保證比賽快速順利進行。

    4、在抽簽前根據報名人數已經確定好了比賽賽程,但是在抽簽時有臨時棄權的同學,導致賽程會發生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統計好棄權者,使其不會影響當場抽簽。

    比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學的相互協作和交流。對于在比賽過程中出現的問題,是我們今后活動的寶貴經驗,我們將會認認真真的做好今后活動,給大家提供更多更好的展示平臺。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇三

    我系抱著豐富同學們的業余生活,展現同學們勇于拼搏的精神,增進大家的感情,使我系成為一個積極活躍,團結奮進的整體,我院在4月11日至4月13日參加了校級羽毛球賽,比賽競爭激烈。此次羽毛球賽的項目有男單,女單,女雙,男雙。

    一、賽前準備(財會學院選拔賽)。

    策劃階段:由于羽毛球賽對于女生較多的財會金融學院而言是一個很好的體育活動項目。在校級羽毛球賽開始前一個月,我院進行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓,并確定好了活動時間,地點,比賽項目,比賽規則及比賽的經費預算。準備階段:在最終確定了活動時間地點及比賽規則后。由體育部把比賽規則及報名表發放到各班并組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規則;報名完成后,根據參賽人數確定比賽賽制采取單淘汰制,所有項目的分制統一采取十一分制,同時做好各個項目比賽的賽程表;賽前做了詳細的工作安排,原則是安排沒有參賽的同學,防止比賽混亂,其中設置了總負責人,流程安排負責人,裁判,記分員明確其職責,并要求所有工作人員提前到達比賽場地。

    備戰階段:在最終確定校級羽毛球賽參賽人員名單后,體育部積極安排各項事宜,做好充足準備,為在校級羽毛球賽上取得名次做好前期準備。安排比賽事宜以及比賽時間通知,保證每名選手的正常參賽。

    二、比賽之中。

    體育部干事在選手參賽過程中,不斷鼓勵選手,并做好各個選手的參賽工作,和簽到工作。為選手安排好賽程和比賽時間,提前通知參賽選手按時到達比賽地點。

    三、比賽結果。

    女子單打。

    我院沈央培取得第五名。

    男子單打。

    我院王文勇取得第三名。

    女子雙打。

    我院沈央培和單海麗取得第一名。

    我院王麗和張春梅取得第三名。

    男子雙打。

    我院孫樺和史凱烽取得第二名。

    四、活動組織過程中的問題。

    1、參賽中,參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉,特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題,造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。

    2、院羽毛球賽的時間安排和活動的影響力不夠,應該調動起大部分同學的積極性,讓我院學生積極參加室外活動。增強我院學生的身體素質,提高我院學生的文化體育素質。

    3、院羽毛球賽在抽簽前根據報名人數已經確定好了比賽賽程,但是在抽簽時有臨時棄權的同學,導致賽程會發生變化,得重新安排。為了使工作效率提高,因該提前統計好棄權者,使其不會影響當場抽簽。

    4、我院羽毛球運動是比較有前景的運動項目,但是平時活動較少,導致群眾基礎不好,故由此我院體育部應大力宣傳和舉辦體育活動。提高我院體育競技的水平。

    比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對于在比賽過程中出現的問題,是我們今后活動的寶貴經驗,我們將會認認真真的做好今后活動,給我院學生提供更多更好的展示平臺。

    財會金融學院體育部。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇四

    福州大學20xx年體育文化節之羽毛球聯賽于4月15日在風雨操場正式落下帷幕。此次活動中,我院羽毛球隊積極參與,賽出了風采。不過,在此次活動的前期宣傳與組織開展中,我部也發現了在工作中存在的一些問題,總結如下:

    我部主要工作與發現的問題:

    1、積極組織同學們報名,組建院羽毛球隊。因為男生報名人數多,篩選時太急了,可能沒有篩選出真正有實力的、配合好的對員;而女生報名人數少只有5個,且都是大二的沒有大一的!所以基本上都大二的上了,而她們水平不太好,打出了2:21負的最差成績!

    2、召集我院羽毛球隊員召開會議,通知討論比賽相關事宜,組織院隊成員訓練。

    3、比賽進行時,負責球員運動所需物品與場地清理等后勤工作。

    4、在宣傳工作方面力度不夠,導致參加的同學呈現年級分化,參賽人員較少,比賽期間觀眾較少,沒有拉拉隊的激勵!5。由于時間很緊,只有2周時間篩選和訓練,賽前組織訓練次數較少,而且有些隊員在訓練時間有事而請假不來訓練,以至于隊員發揮不是很理想。

    相關問題的解決方案:

    1)平時積極舉辦羽毛球活動,吸引更多的愛好者參與羽毛球運動,多多為羽毛球院隊宣傳,在下一年里,幫助院隊做好新生納新工作,幫助院隊補充和培養更有實力的球員。

    2)向文體委員多多宣傳羽毛球賽的相關信息,讓更多的同學積極報名或到場地為我院羽毛球隊加油。3)比賽期間一定要對球員通知到位,告誡院隊球員一定要有責任心,不能提前退賽。

    借著此次的比賽,同學們有了更深的了解,增加了各班之間的溝通與交流。大家一起切磋球技,互相鼓勵,雖然水平不是很高動作也不是很規范,但是對羽毛球的熱愛把大家吸引到了一塊。場上是緊張投入,場下也是互相交流。

    此次比賽總體來說是成功的,但是在組織和宣傳上存在一些問題。我們會認真總結經驗并且更加努力,相信下次羽毛球賽會更加成功!

    紫金礦業學院體育部羽毛球隊負責人:肖韋輝。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇五

    為了使我院學生達到鍛煉身體、增強體質,愉悅身心的目的,體育部于本學期11月19日下午在軟件園校區開展了學院羽毛球比賽,經過近一下午的角逐,比賽圓滿結束,現將本次比賽的情況總結如下:

    為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿成功,體育部于開賽前召集院學生會體育部人員及各個體委舉行了會議,研究本次羽毛球比賽的有關事宜,并對各工作人員的組織工作給予了指導,安排了各自負責的工作,包括申請場地,培訓新干事,買獎品等。在時間的安排上,為了本次比賽不與學生上課時間沖突,比賽時間定于周六下午聯盟觀點舉行。在此之前,各體委認真做好了同學們的報名事宜。宣傳部負責本次比賽的宣傳新聞部負責報道工作,及時地做好賽前球訊、當天比賽結果的報導,并組織學生會、新聞部做好比賽中隊員的表現以及觀眾等情況的報導。同事呢,賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓工作,統一了比賽時間以及判罰的尺度,要求裁判員認真執法,公正、公平,保證本次羽毛球比賽的順利進行。

    比賽組織有序,大家積極參加做好熱身運動和賽前準備。比賽中參賽者所表現的斗志較好,比賽場面較為激烈,新生參賽者也毫不示弱,有些場次的比分相當接近。表現了較高的技戰術水平,為廣大師生奉獻了多場精彩激烈的比賽。同時大家也做到了“友誼第一,比賽第二”,達到了比賽目的。通過比賽增進了各年級同學之間的友誼,達到都能做好尊重對手、服從裁判的判罰,。但是本次比賽中,由于整體技戰術水平不高,一些場次比賽對抗性不強、欣賞性不高,導致學生觀看興趣不高拉拉隊的人數也不夠多的現象,在這方面以后要加大宣傳力度,讓更多的學生投入到羽毛球運動當中來。此外,還要做好這方面的組織工作,為學生創造一個更為寬松的比賽氛圍。希望各班重視羽毛球運動,加大經費的投入,并能到場督戰,增強場上隊員的斗志,以吸引更多的`學生參與。

    第一名:xx。

    第二名:xx。

    第三名:xx。

    第一名:xx、xx。

    第二名:xx、xx。

    第三名:xx、xx。

    通過近一下午的激烈角斗,本次比賽圓滿地結束,體育部長宋亞群為獲獎者頒發了獎品,并對大家競猜的表現表示了肯定和贊許。比賽后體育度派專人清掃了場地,整理了比賽活動用品。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結果,但是體育部還是對本次比賽進行了認真的總結,仍發現有不足之處,需今后加以改進,以更好地完善我院的體育競賽工作。

    此次比賽豐富大學生校園文化生活,提高我院羽毛球競技水平,為羽毛球愛好者提供一個展現自我的平臺,增進羽毛球愛好者之間的友誼。同時也體現了我院師生良好的精神面貌和整體素質,也體現了我院師生對我院開展此類活動的良好愿望,今后我們將會不斷舉辦各種比賽活動,同時將比賽組織的更好,更成功!

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    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇六

    為了促進我校老師之間的情感交流,豐富我校的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質,為我們的學習打下良好的身體素質基,特舉辦本次羽毛球比賽。

    逸夫教育集團體育項目組。

    逸夫教育集團全體教師均可報名參加。

    1、預賽時間:各年級自行決定。

    2、決賽時間:20xx年4月9日上午8點30分正式開始。

    謝疊山校區羽毛球場。

    男單、女單、男雙、女雙、混雙。(注:單打兩邊打內線,后場打外線。)。

    1、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;

    2、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序;

    3、在比賽規定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。

    4、堅絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權!

    5、選手可自帶羽毛球拍,也可以用體育項目部準備的拍子。

    1、每場比賽采取抽簽淘汰方式,三局兩勝制;

    2、比賽采取21分制;

    3、如果雙方比分獲勝一方需超過對手2分才算取勝;

    4、如果雙方比分打成25比25,則率先得到第26分的一方取勝;

    5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;

    7、發球員的球拍必須先擊中球托,發球必須要過對面的發球線;沒過發球線則發球一方失分。

    8、發出的球必須向上飛行過網,如果不受攔截,應落入接發球員的發球區內;如球落在線上算接球方輸一球。

    9、一旦雙方運動員站好位置,發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始;

    11、一旦發球開始,球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束;

    組長:應建華。

    組員:貝業萍、江玉婷、全繼明、鄭葵陽。

    裁判兼計分:江玉婷、鄭葵陽。

    抽簽、統分、匯總:全繼明。

    各年級上報人員名單時間為:4月7日下午1點前,逾期不報,逸夫校區報貝業萍老師處,謝疊山校區報江玉婷老師處。

    1、最后決出各項目一等獎1名,二等獎各3名,三等獎各5名。

    2、并對獲獎選手發放獎品。

    體育項目組20xx年3月。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇七

    時間飛逝,轉眼間本學期已經進入了中期階段。在這個春意盎然的時候,為進一步豐富美術系學生的業余生活,努力營造積極向上、健康文明、團結協作的文化氛圍,提高學生們乒乓球的球技和比賽水平,盡情施展自信創新的精神。為了讓同學們的生活更加豐富多彩,并且可以像同學們提供一個展現自己的舞臺,我們組織本次的乒乓球比賽,充分反映了同學們樂觀開朗,積極向上的精神面貌和團隊精神。同學們的踴躍參加,將會使自己美好的青春在大學中盡情的揮灑。

    我們在大學中不僅可以學習到很多知識,而且還有很多活動可以讓我們豐富我們的課余時間。用來豐富同學的業余生活,同時向同學們提供一個展示自我的平臺,我們不得不嘆息時間的無情,美好的時光在稍不留意間就悄悄的溜走。本次活動我們開展的很順利、很成功。活動目的:

    一、豐富同學的課余生活,使大家可以積極的融入我們的大集體當中來。

    二、加強我系學生之間的團隊意識和集體主義精神。

    三、展現我們大學生美好的校園文化生活。

    四、促進我系與其他各系更多的交流,促進美術系的團結精神。

    五、提高同學們對乒乓球運動的興趣及技術水平,打造一個屬于所有熱愛乒乓球、鐘情于乒乓球的節日。提供一個互相交流,互相學習的平臺。

    比賽沒有輸贏,只要參與就是勝利,通過組織此次乒乓球賽促進了同學們之間的互相交流,增進了同學們之間的友誼,真正體現了“友誼第一,比賽第二”的宗旨,增強了美術系學生的團隊精神,更是達到了舉辦此次次賽的目的。

    活動中我們也發現了我們的優點和不足之處,對于優點,我們會保持并爭取做的更好;對于缺點,我們會及時的改進,讓它越變越好,在此我們系體育部在此提出倡議,希望同學們可以積極的參加院里以及系里組織的各項活動,與此同時我們體育部還會更加努力的做好為同學們的服務工作。

    在這一學期中,我們學生會各部門都開展了豐富多彩的各種活動,我們體育部在以后也會相繼開展了各種活動。體育部的存在的意義在于喚醒同學們的體育鍛煉意識,在學習之余積極參加體育活動,鍛煉身體,增加體質,為學習和工作打下良好的基礎。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇八

    在20xx年5月5日上午,由法學系主辦、學生會文明督察部和體育部聯合承辦的羽毛球的友誼賽在2號教學樓大廳順利落幕,法學系的學生積極的參與了此次比賽,并很努力的完成了比賽。

    我們的活動從計劃、組織各方面著手展開的,我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動。在比賽中,法學系的選手發揚了積極向上的精神,在運動場上頑強拼搏的精神,在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾的喝彩聲。雖然打的水平不是很高,動作也不是很規范,但是喜愛羽毛球運動的共同愛好讓大家走的更近,增加了友誼,相互交換了經驗。

    我們帶著激情、帶著活力,在那屬于我們展現技能、展現友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動。通過這次活動,我們全體組員更加團結,更加了解了,并活躍了組織內的氣氛。賽前、賽中、賽后,我們都為之而付出,我們都在為同一個目標而努力,我們在賽場上,揮灑了激情,傳播著笑聲,建立著屬于我們的友誼。

    這次羽毛球賽在總體上是成功的,但是在組織和宣傳上還是存在一定的問題,準備時間不足以及經驗有限。我們會認真總結經驗并且更加努力,相信下次羽毛球比賽會吸取這次的教訓,加強協調。讓比賽越辦越好。

    通過這次活動,讓我們知道了許多,要想完成一件事必須得有計劃、有安排,而且還要靠大家的協調合作,我們都是組織的一員,缺一不可。俗話說:“獨木不成舟”,通過這次活動我深感此言的真諦,我們不可以脫離組織,不可以我行我素,我們要跟組織合成一體,共進退。只要努力,沒有到達不了的彼岸。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇九

    我系為弘揚體育文化,豐富同學們的業余生活,更為羽毛球愛好者提供一個技術交流的平臺所舉辦的羽毛球比賽于3月6日落下帷幕。在學生會各成員的配合下,本次活動的的來說是成功的。大家的感受就是一個字:累!

    在比賽中,我們的成員發揚了積極向上的精神。在球場上頑強拼搏的精神,在場上精彩流暢的配合贏得了賽場上觀眾們的喝彩聲,選手們還相互交換了經驗,增加了友誼。這次比賽我們能取得友誼成績的原因是多方面的:一方面與各班的刻苦訓練是分不開的,另一方面與各組織的配合也是分不開的。在這段時間里,打比賽的成員訓練都很認真,都很辛苦。學生會各部門干事也都很配合工作,積極配合上面的安排,不怕苦,不怕累。例如我們各個場地的裁判都是在哪里站了整整一下午,但沒有人臨時退縮,喊苦叫累,都堅持到了最后一刻。正是因為他們的合作,才使得本次活動順利進行!

    借著此次比賽,同學們之間有了更深的了解,增加了各班同學的凝聚力,各班之間的溝通與交流也加深了,不少同學在比賽中也交了新朋友,學生會成員在組織活動的過程中也加深了了解,我想這也就是我們舉辦此次活動的意義所在!大家在一起切磋球技,互相鼓勵,雖然打的水平不是很高,動作也不是很規范,但是喜愛羽毛球運動的共同愛好讓大家走的更近。場上是緊張投入,場下也是相互交流!

    這次活動總體上是成功的,但還是存在一定的問題。做得不足主要是細節問題,一個再大的活動都是由一些很小的細節組成的,所以做好細節是非常重要的。這次犯的一個最大的錯誤就是比賽規則出了問題,上網沒查清楚,學生會成員中也沒人指出,到比賽時被參賽人員指出了,這主要是我的責任。當然錯誤發生了不能避免,但我們可以從中吸取教訓,在今后的工作中避免出現這種嚴重的錯誤,把每個細節做到百分百完美。

    再就是跟比賽有關的表我沒有去做,最后還是主席做好了,否則比賽時可能又要出問題了,這也許是因為我們的經驗不足吧,但我想說的是我想到的細節主席部長都想到了,我沒想到的事他們也做了,他們能把活動做得這么流暢,我想跟他們之前做的那么多次活動是分不開的。經驗是可以積累的,那么在今后的每次活動中我們能否對工作進行總結呢,總結做得不足的教訓,總結做得成功的經驗。我相信做到了這些,我們今后做事情會越來越成熟,活動會越辦越好。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇十

    (一)羽毛球協會納新工作。

    本學期納新工作取得成功,羽毛球協會新成員109人。在這次納新工作中,我們采取寓教結合的方式,在宣傳方面著重宣傳體育運動精神,同時以社團風采照的形式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協會緊密結合,為此,在學生中產生了很好的影響,得到了同學們的認可。協會新成員的加盟,也無疑給我們的協會注入了一股鮮活的力量。經過一學期的"過渡",11級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協會舉行的各種活動中,11級會員的身影隨處可見,他們在努力學習的同時,也為我們的協會帶來了一份熱情和活力,使我們協會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創造性。

    (二)11級協會新干事選拔。

    為更好的管理協會事務,有效地協調協會成員之間的交流,協會老班子成員組織了一場選拔協會新干事的面試會議,會議選取了各部副部長一名、部門干事若干。此次面試會議為后期協會工作的順利進行起到了決定性的作用。

    (三)舉辦協會第二屆“新生杯”羽毛球比賽。

    圍繞“繹動靈飛,誰羽爭鋒”這個主題,在學院領導、老師的密切關心和指導下,廣大同學的大力支持下,于11月12日—13日開展院羽毛球協會協會第二屆“新生杯”羽毛球比賽。此次比賽吸引了我院眾多的羽毛球愛好者及廣大協會會員的參與,共有126名同學參加,各參賽運動員充分發揮了“友誼第一、比賽第二”的體育精神,賽出水平、賽出風彩、賽出道德風尚。這樣的比賽積極地響應了大學生運動會的號召,展現了體育運動風采,彰顯了羽毛球協會精神風貌。同時,也為全面貫徹教育方針,豐富同大學生的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的.優良品質,起到了良好的宣傳和教育效果。受到眾多參賽選手和學校老師的好評。

    (四)協會參加“安徽省大學生羽毛球競標賽”,并獲佳績。

    11月份,在集訓了兩個多月后,由院基礎部老師帶隊的六名羽毛球協會活動部成員參加了“第十一屆安徽省大學生羽毛球競標賽”,比賽在緊張的氛圍中歷時五天,我協會運動員奮勇拼搏,在比賽揮灑出激情與汗水,分別取得了女子單打亞軍、女子團體賽第五名、男子團體賽第七名的佳績。并受到了主辦單位的肯定與嘉獎,得到了帶隊老師及院基礎部的高度贊揚。

    (五)協會文化活動及內部建設。

    協會創建了自己的qq群,主要用于方便協會成員的相互認識與交流;學期中期,協會自發組織了一場聚餐活動,活動對象面向全體羽協成員,本次活動也進一步促進了協會內部干事和成員、新老屆干事的交流和了解;協會成員積極參加了由院團委主辦的院xx年元旦晚會節目彩排,更是為協會文化生活再添一道風景線。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇十一

    時光飛逝,這階段的少年宮工作已經結束。回首本學期的工作,我非常高興。在日常工作中,學校領導和同事一直以來都給我熱切關心和全力支持,在此我要謝謝大家。在過去的這段時間里,學生們學到了不少新技術,也成長了不少。現就少年宮羽毛球日常教學工作總結如下:

    本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責任感和事業心,只有這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。

    嚴格訓練,嚴格要求,是提高學生技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的,更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通,聽取反饋意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此我的每個動作,都要做到規范,做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規,要求學生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的'訓練效果。

    羽毛球是一項集體力、爆發力、速度、靈敏性、協調性于一身的運動項目,對學生素質要求相當高,所以在訓練過程中要嚴格要求學生做好每一項動作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術戰術的練習都要嚴格要求練習次數和質量。組織學生多打一些比賽,多吸取經驗。

    雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點。存在的不足與今后的打算如下:

    1.自身的業務素質還需要進一步提高,不斷更新,因為世界瞬息變化。

    2.教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。

    不管怎樣,我都會為下學期的教學做好準備工作,積極配合好各位老師,把我們的羽毛球班建設成為一支優秀的團隊。同時我也會努力堅持下去,不斷學習,改掉自己身上的不足,取得更大的進步,我相信通過我們的努力,我們鄉村學校少年宮的各個興趣班會越辦越好!

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇十二

    xx年4月16、17日,校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協會上下大多數人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。

    早在開學之初,協會就已開始著手準備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯、校體育組進行申請,最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權。程駿的.技術部看起來沒有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實很辛苦,那些日子他還當起了我的司機,載著我去看球、試球、買球,也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。

    在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時間,到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,報名結果不理想就接著擺點…比賽那兩天,在大家的積極協調配合之下,比賽順利結束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!

    但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在于協會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。

    希望在今后的活動中,協會所有人員能夠積極參與,繼續努力,爭取羽毛球協會更輝煌美好的明天!

    xx年4月20日。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇十三

    轉眼間又是一學期即將結束。本學期羽毛球協會在院團委及社團聯合會的領導和關懷下,針對會員開展了一系列活動,順利完成了學期初期協會制定的各項工作計劃。協會也進一步完善了管理制度和活動任務的執行方式,取得了較好的收效。但仍需學習和借鑒其他社團的成功經驗,以取長補短,克服成長中的不足之外,更好地服務于我院學子。現將我協會在本學年下學期工作總結如下:

    一、工作匯報。

    (一)羽毛球協會納新工作。

    本學期納新工作取得成功,羽毛球協會新成員109人。在這次納新工作中,我們采取寓教結合的方式,在宣傳方面著重宣傳體育運動精神,同時以社團風采照的形式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協會緊密結合,為此,在學生中產生了很好的影響,得到了同學們的認可。協會新成員的加盟,也無疑給我們的協會注入了一股鮮活的力量。經過一學期的"過渡",11級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協會舉行的各種活動中,11級會員的身影隨處可見,他們在努力學習的同時,也為我們的協會帶來了一份熱情和活力,使我們協會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創造性。

    (二)11級協會新干事選拔。

    為更好的管理協會事務,有效地協調協會成員之間的交流,協會老班子成員組織了一場選拔協會新干事的面試會議,會議選取了各部副部長一名、部門干事若干。此次面試會議為后期協會工作的順利進行起到了決定性的作用。

    (三)舉辦協會第二屆“新生杯”羽毛球比賽。

    圍繞“繹動靈飛,誰羽爭鋒”這個主題,在學院領導、老師的密切關心和指導下,廣大同學的大力支持下,于11月12日—13日開展院羽毛球協會協會第二屆“新生杯”羽毛球比賽。此次比賽吸引了我院眾多的`羽毛球愛好者及廣大協會會員的參與,共有126名同學參加,各參賽運動員充分發揮了“友誼第一、比賽第二”的體育精神,賽出水平、賽出風彩、賽出道德風尚。這樣的比賽積極地響應了大學生運動會的號召,展現了體育運動風采,彰顯了羽毛球協會精神風貌。同時,也為全面貫徹教育方針,豐富同大學生的業余文化生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質,起到了良好的宣傳和教育效果。受到眾多參賽選手和學校老師的好評。

    (四)協會參加“安徽省大學生羽毛球競標賽”,并獲佳績。

    11月份,在集訓了兩個多月后,由院基礎部老師帶隊的六名羽毛球協會活動部成員參加了“第十一屆安徽省大學生羽毛球競標賽”,比賽在緊張的氛圍中歷時五天,我協會運動員奮勇拼搏,在比賽揮灑出激情與汗水,分別取得了女子單打亞軍、女子團體賽第五名、男子團體賽第七名的佳績。并受到了主辦單位的肯定與嘉獎,得到了帶隊老師及院基礎部的高度贊揚。

    (五)協會文化活動及內部建設。

    協會創建了自己的qq群,主要用于方便協會成員的相互認識與交流;學期中期,協會自發組織了一場聚餐活動,活動對象面向全體羽協成員,本次活動也進一步促進了協會內部干事和成員、新老屆干事的交流和了解;協會成員積極參加了由院團委主辦的院xx年元旦晚會節目彩排,更是為協會文化生活再添一道風景線。

    協會有著統一、規范的管理制度,協會干部職位分明,分工明確,相互協作,各司其職,有著較高的工作能力和工作熱情,為協會內部的管理工作打下了堅實的基礎。從活動的策劃和向社團聯合會和團委的申請,到工作的落實和準備,再到活動的舉辦都有條不紊地進行著。并及時對活動作出總結,向社團聯合會匯報工作。同時,積極邀請社聯和其他協會的負責人出席相關會議,并與他們建立起了友好的關系。協會也不定時地開展對成員的培訓和組織與外校的相互交流,不斷提高成員和干事的素質及能力。

    二、經過一學期的發展,雖然取得一定的成果,但同時也暴露出許多缺點和不足,總結如下:

    1、全體干事缺乏一定的組織經驗,對活動的安排缺乏周密及系統性,在管理制度的實施上不夠到位,以至一些社員不守規守紀,忽視了羽毛球協會的管理。

    2、在后半段時期,社員對羽毛球運動熱情的減少,這是今后羽毛球協會將要改善和提高的地方。

    3、協會成立比較晚,諸如協會內部事務的管理工作及活動的策劃準備,也有待進一步改進。

    縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是非常明顯的,對于這一學期所暴露的缺點和不足,我們將吸取經驗、努力改正,不斷提高自身的發展,虛心接受學校領導、老師的批評和指正,積極配合社聯的監督管理工作,充分調動全社干事和社員的主動性和積極性,樹立好羽毛球協會的良好形象,齊心協力把我院羽毛球協會發展到更高的一個階梯!

    蕪湖信息技術職業學院院團委。

    xx年12月27日。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇十四

    尊敬的領導:

    你們好!

    為增進理學院各班級的聯系與溝通,豐富同學的業余生活,增強各班級的`凝聚力,現申請在五月一日至三日舉辦院系羽毛球比賽。現將有關活動事項通知如下:

    五一放假,活動地點:室外場地

    1、 男子單打

    2、 女子單打

    各班自愿報名參加羽毛球賽。

    1、直接淘汰賽

    2、循環淘汰賽

    3、男子單打15球制,先得15分的一方勝。

    女子單打11球制,先得11分的一方勝一局。男子雙單打平或14平(女子單打9平或10平)時,先獲得13分或14分(女子單打9分或10分)的一方,可以選擇“再賽”或“不再賽”。比賽采取三局兩勝制。

    男子單打冠軍(1名)、男子單打亞軍(1名)、男子單打季軍(1名)女子單打冠軍(1名)、女子單打亞軍(1名)、女子單打季軍(1名)

    注:參加成員需自帶球拍

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇十五

    活動主題:。

    活動目的:。

    鍛煉身心,提高大學生體育素質。

    培養團結合作的精神,增加同學之間的凝聚力;。

    提高同學的生活自理能力,使同學們更好的投入到以后的生活和學習中去。活動對象:。

    全班同學,班導,班主任。

    活動地點:。

    衡陽師范學院體育館。

    活動時間:

    活動準備:

    1、經全體同學討論決定;。

    2、查看地點計算經費;。

    活動經費:

    1、羽毛球12個(18元)棒棒糖11個(5.5元)泡泡糖43個(11元)。

    2、獎狀4張(7.5元)。

    活動內容:

    1、中午12.30體育館集合。

    2、到達目的地后負責人清點東西,開始準備羽毛球大賽;。

    3、抽簽決定對手。

    活動紀律:

    3、活動時垃圾不準亂拋;。

    4、嚴格遵守活動的相關規定;。

    由于本次活動的策劃和安排比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程,使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。活動遠遠超出了預期的效果,自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中,得到了全體同學的一致好評。

    為了活躍班級氣氛,豐富大家的課余生活,增強班級的凝聚力,加強同學間的交流,培養同學們興趣愛好,繼班級籃球友誼賽之后,我們電子信息工程專業一班班委于11月13日下午在學校羽毛球場組織同學進行羽毛球賽。

    兩點左右同學們就陸續來到學校羽毛球場,比賽采用分組抽簽,單局淘汰賽制。設有男單、混雙、女雙、男雙四個單項。比賽氣氛緊張而熱烈,參賽選手在賽場上展示了協作互助的團結作風,積極向上的精神面貌,場邊的觀眾也不時為選手們加油助威。活動精彩紛呈,場邊的同學為比賽的同學加油助威,活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。

    羽毛球賽總結-團支部夢起飛的地方經過激烈的爭奪,最終閔文濤技高一籌,擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣,有很高的技術,運動會時他還代表我們院參加了學校的比賽,取得了不錯的成績。

    我們又進行了幾局的同學之間互打,無論球技好壞每個同學都打了,雖然他們打得不太好,但他們都認真的學打。

    羽毛球賽結束了,令人高興的是,整場活動同學們的積極性都很高,每位同學都參與其中,都奮力在賽場上搏殺,不肯認輸,堅持到最后。

    輕羽飛揚,我們點燃熱情;青春激蕩,我們團結奮進;揮汗如雨,我們勇于拼搏;歡聲笑語,我們自信堅強;比賽的意義不僅是為同學提供一個互相交流的平臺,更重要的是要達到鍛煉廣大學生身體素質、塑造大學生陽光健康形象的目的,確保同學們以更好的精神狀態投入到學習和生活中,以期通過競技運動中的頑強拼搏的精神激勵我們在學習和生活中的創先爭優的熱潮。

    這次班級羽毛球賽圓滿結束,充分展示了我們10級學生的團體合作精神,同學們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力,達到了預期的效果。

    本次的羽毛球活動本著友誼第一的運動精神,充分的發揮自己的技藝。比賽目的是為用運動的形式讓同學之間加強交流,同時使同學們能夠有一個展示自身球技的舞臺,使我們的大學課余生活不再枯燥,進而可以使我們身體素質得到提高,讓同學們的大學生活顯得更加精彩且充滿活力。針對此次活動,我們體育部特作總結如下:活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽的規則,使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動。然后抽簽進行男女混打,活動氣氛活躍。這次的活動從計劃、組織各方面著手展開的,我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動,最后,我們帶著激情、帶著活力,在那屬于我們展現技能、展現友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動。賽前、賽中、賽后,我們都為之而付出,我們都在為同一個目標而努力,我們在賽場上,揮灑了激情,傳播著笑聲,建立著屬于我們的友誼。這次活動,讓我們知道了許多:要想完成一件事必須得有計劃、有安排,而且還要靠大家的協調合作,我們都是組織的一員,缺一不可。

    我們開展此次乒乓球比賽活動,有助于提高學生的綜合素質,豐富了校園生活,進一步提高同學的技術水平,也給喜愛羽毛球的同學提供了交流的平臺,達到了預期的效果。每位參與的同學都十分認真并獲益匪淺,在銳意進取中取得了不錯的成績。

    賽作了詳細的總結。希望找出優點和不足以揚長避短.以后,我們會認真的對待每一次活動,做好計劃的制定,把可能出現的情況詳細的考慮出來。活動開展期間,我們會合理安排人員,把工作落實到個人,確保分工細致、明確,以提高工作效率,使活動井然有序順利展開。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇十六

    羽毛球國際賽場上,中國健兒的表現越來越出色,讓我們感到自豪的同時,也帶動了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項運動。而今,為使的.羽毛球愛好者們獲得更多的切磋技藝的機會,欲舉辦班級羽毛球比賽。

    豐富同學們的課余生活,強健同學們的體魄,同時,為羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平臺,讓大家感受羽毛球這項運動的魅力。

    xxx。

    體育館一樓。

    本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進入下一輪。如果第一輪運動員個數為奇數,則抽到序號為最后一位的選手輪空,直接進入下一輪;第二輪及之后的比賽若出現奇數個運動員,則在上一輪凈勝球最多的運動員輪空;若淘汰后只剩三人,則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動員補齊四人進行半決賽。男女各決出前三名。考慮到時間問題,一局定勝負。每局贏十五球為勝。(由于在這種賽制下偶然因素較大,運動員可先進行練習。)。

    20xx年3月5日下午17;30運動員到場進行抽簽及練習,由體育委員解釋比賽賽制。17;45進行賽前練習。18:00比賽正式開始。女生比賽結束后肖云老師與女生冠軍將進行友誼賽。比賽結束由輔導員老師及體育委員為男女前三名頒獎,并進行拍照留念。

    1.比賽分兩個場地同時進行。起初一個為女生比賽場地另一個為男生比賽場地,女生比賽結束后女生比賽場地亦用作男生未完成的比賽。

    2.未到場運動員視為棄權。

    1.比賽場地:場地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負責人員提前去占領。由于在體育館內比賽,請所有同學帶好校園卡,方便入場。

    2.比賽用具:三副羽毛球拍,羽毛球若干,獎品,相機,計分簿。

    總負責人;xx。

    裁判:(2人)。

    拍照:

    xx。

    20xx年xx月xx日。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇十七

    為了促進書法協會會員之間的交流與相互了解,響應湘南學院第四屆社團文化節,同時也為了全面貫徹教育方針,豐富同學們的業余生活,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。20--年11月19日至20日,在我校籃球場舉行了一場由共青團湘南學院委員會主辦、湘南學院書法協會承辦的社團羽毛球“友誼杯”比賽。活動主要面向書法協會內部成員,外部成員也可報名參加。本次活動的宗旨是:豐富業余生活,借“友誼杯”這座橋梁,在運動場上搭建起娛樂與友誼的平臺,讓大家在展示自我的同時相互交流、相互了解,滋養“友誼”之花。比賽的項目有:女單、男單、混雙。共有64名參賽人員,其中女單38人,男單26人,混雙11組。且每一個項目決出前三名,由協會統一頒發獎品,第一名獎鋼筆一只、第二名獎毛筆一只、第三名獎筆記本一個。

    本次活動的總負責人為李澤南會長,賽前,經過辦公室人員的精心策劃,最終得出了一套可行的方案:組織人員于比賽當天早上7:30到籃球場布置比賽場地和準備器材;9:00參賽人員進行現場抽簽分組,分組結束后;9:30比賽開始,首先由裁判進行挑邊讓選手選擇場地和發球權,之后選手試打幾個球,然后由裁判宣布本場比賽開始。比賽采取三局兩勝制,被淘汰的選手可在每一輪比賽后進行復活賽。

    雖然我們沒有標準化得競技場地,我們的選手也不是很專業,但我們很重視這一次比賽,選手們的熱情也很高。比賽期間,被淘汰的`選手沒有淚水、沒有遺憾,他們帶著微笑離開,因為他們認識到只要堅持最后,我們每一個都是贏家,大家的掌聲都會送給他。在這樣一個氛圍下,雖然我們是一場競爭激烈的比賽,但大家都抱著“重在參與,享受快樂”的心情,賽出水平,但更多體現的是友誼,是凝聚力!是一種積極向上的精神!

    最后,在院團委的支持和協會各部門的配合下,最終順利完成了此次羽毛球。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇十八

    為了促進我校員工之間的交流與相互了解,增強團隊精神,提高教師身體素質,豐富教工的業余生活,培養頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。20_年5月6日至19日,在我校羽毛球館舉行了由吉林市十二中工會主辦、吉林市十二中羽毛球協會承辦的吉林市十二中第六屆“工會青協杯”羽毛球賽。

    活動面向全體教工。比賽的項目有:團體混合追逐賽、男子雙打、女子雙打、混合雙打,并根據報名情況,將男雙、女雙按年齡各分為兩個小組。共有95名參賽人員,參賽人次148人次,創該項賽事紀錄。

    為了不耽誤正常學校工作,比賽都盡量安排在午休時間進行,但是參加比賽的老師們都早早的到達比賽場地,進行準備活動,更是有比賽運動員的親友團到賽場吶喊助威。比賽時,場上激情廝殺,場下更是加油喝彩聲不斷,比賽現場氣氛熱烈,就好似奧運賽場。經過十三天的激烈爭奪,65場比賽的捉對廝殺,比賽圓滿結束。

    男雙甲組鄭毅、邵志鵬擊敗一號種子姚毅博、李彥超,獲得桂冠,金佳新、劉明超經過三局苦戰險勝孫偉、李守義奪得第三名;男子乙組年紀50有余的老將馮漢軍攜手“新人王”王野,獲得冠軍,黑馬張偉、李威獲得亞軍,王彤、潘鐵勝獲得第三名。

    女子組的比賽更是實力相當,比賽異常激烈。甲組比賽,協會新人王榕、高蕊一枝獨秀奪得第一名,代雁飛、楊麗組合與洪楓、楊威組合分獲二、三名。乙組趙志秀、趙萍組合力壓群芳,獲得冠軍,曹雪峰、牟瑞珍獲得亞軍,王音佳、李春玉獲得第三名。

    混合雙打比賽中,趙志秀、李守義組合憑借均衡的實力配備毫無懸念取得冠軍,田艷、姚毅博獲得第二名,第三名被老將組合曹雪峰、馮漢軍獲得。在團體比賽中,上屆冠軍高一代表隊憑借絕對實力蟬聯冠軍,機關組險勝高二組獲得亞軍,高二年級組獲得第三名。本次比賽共決出冠軍15名、亞軍15分、季軍15名,共有59名運動員獲得紀念獎。

    雖然我們的選手不是很專業,競技水平也不是很高。但我們很重視這一次比賽,選手們的熱情很高,裁判員一絲不茍,賽會組織人員認真負責。比賽期間,被淘汰的選手沒有淚水、沒有遺憾,他們帶著微笑離開,因為他們認識到只要堅持最后,我們每一個都是贏家,大家的掌聲都會送給他。在這樣一個氛圍下,雖然我們是一場競爭激烈的比賽,但大家都抱著“重在參與,享受快樂”的心情,賽出水平,但更多體現的是友誼,是凝聚力!是一種積極向上的精神!

    本次比賽打破了前幾屆賽事的項目設置,以全新的雙打賽展開,使得廣大運動員參加的熱情更高了。但是由于近期學校各方面工作較多,比賽進程受到了一些影響,作為比賽開展經驗,可以考慮下屆比賽開展時間提前一周進行。

    學校羽毛球比賽活動總結參考(精選19篇)篇十九

    為增強教職工團結協作和諧進取的團隊精神,提高全體教職工的健身意識,增進各部門之間的友誼,豐富教職工的文體生活,由挽月中學工會主辦的全體教職工羽毛球比賽在20xx年xx月xx日已經圓滿落幕。在這里向取得優異成績的老師致以衷心的祝賀!同時感謝各部門對本次活動的重視和支持。在活動期間,全校教職工響應號召積極參與,在比賽中各顯身手打出了全體教職工的精神風貌。

    本次活動由工會主辦,由體藝衛組擬定了本次活動方案、比賽規程、比賽各環節的組織、協調及抽序、記錄、編排,體育教師負責裁判工作及場地規劃。比賽時間從20xx年xx月xx日―xx月xx日,在學校羽毛球場地舉行。經過大半個月的緊張激烈的拼搏,各項桂冠各歸其主。本次比賽共有xx名教職工參加了比賽,經過緊張激烈的角逐,男子單打比賽由包俊老師贏得冠軍,女子單打由張芹老師奪冠。各參賽教師不顧鞍馬勞頓積極參賽,都發揮了較高的水平,表現出了我校教工良好的精神風貌。

    比賽期間,校領導也來到比賽場地觀看比賽,為運動員們加油,對比賽的運行模式給予了肯定。這次比賽的開展,體現了文體工作指導思想和運行摸式上的創新,今后希望各部門積極參與健身活動,充分利用課余時間提供的這個平臺,可以豐富教職工的文化生活,提升教職工的健康素質,為學校建設與發展、構建和諧校園做出更大的貢獻。

    此次活動,全校教職工積極響應,在繁忙的教育教學工作擠出時間積極參與;參加比賽的選手中不但有風采依舊的老同志,也有上崗不久的新職工;場上隊員你追我趕,奮勇爭先,平日里溫柔嫻淑的女士們在場上表現了敢打敢拼的精神,采取彈跳拍球,反手長拉等多種靈活手法展開了“力與美”相結合的較量,幾位身體欠佳的教職工也帶病參與了本次活動。在場邊終場休息時,各部門教練們都在抓緊時間給自己隊員進行技術和戰術的指導。全體教職工在這次比賽中情緒高漲,在活動中大家本著友誼第一,比賽第二的原則,以愉悅的心情,頑強拼搏的精神認真進行了這次比賽。

    本次比賽既鍛煉了廣大職工拼搏進取、勇爭第一的意志品質、提升了廣大職工團結協作、共同奮斗的團隊精神,也展現了我校廣大教職工努力超越、爭創一流的精神風貌。這次比賽賽出了風格、賽出了水平,賽出了武漢市挽月中學的氣勢和勇于拼搏的新形象。比賽結束后,廣大職工都認為這樣的比賽今后要多多的開展。是啊,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這種對教職工身體健康有利的事,我們要長期堅持開展下去!

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